写五官的初二作文

2024-07-08

写五官的初二作文（精选10篇）

1.写五官的初二作文篇一

初二写友情的作文

有这样一个女孩，憨直淳朴，她爱别人，无私的表达出来，她就如一轮明月，把心灵的黑暗，洒满阳光。

一年级的暑假，我又回到了老家，不知是何时的习惯，每每到暑假，我就会一如既往的到老家来。

刚到老家，冰妞就找上了门。

冰妞是我从小就在家结识的玩伴，圆溜溜的眼睛，小小的嘴巴似乎每时每刻都挂着笑容，发出爽朗的笑声。她比我大两岁，村里的人都叫她冰妞，她的父母是卫生院的.大夫。

冰妞满带微笑的说：“我听说你来了，就急忙来找你了，呵呵。她的笑声总令人心中很温馨，我们今晚去捉知了吧!好呀，好久没出去玩过了。我回答道。

于是，我们约定今晚去捉知了。

晚上，月亮弯弯地挂在天上，家乡的夜晚，月亮似乎特别明，树上知了的叫声一如既往的嘈杂，伴着蟋蟀的鸣叫，办起一场无听众的音乐会。

我和冰妞一人拿一个手电筒，在音乐会中穿梭。到了一大块洼地的上方，洼地上有许多的树，树上又成百只知了，正当我要下去的时候，不小心，我一下从坡上滚了下来，瞬间，只听见冰妞的呼喊和一群知了的鸣叫，后来就是一阵疼痛。

冰妞赶过来，急忙扶着我去她家的卫生院，那瘦小的骨子架上，却很柔软。到了那里，她的父母急忙扶住我，问我怎么了，还为我包扎伤口，除了膝盖上有一个伤口，其他只是树枝的划伤，还好坡度较小，我也没什么大碍。隐隐约约中，冰妞的衣服被汗水浸透了，头上冒着汗，瘦小的骨子架，变得格外有力。

冰妞的父母在门外对冰妞说着一些什么，我将耳朵凑近了一些，好像听到了一些，你怎么回事，可依还那么小，你带他往哪里去，现在可好，你怎么看好她的。冰妞对妈妈说：是我不小心才让她摔倒的，是我没有看好她。

听到这句话，我心头一震，明明是我自己摔下来的，她为什么这么说那时我一直想不通。

后来，我才明白，冰妞对我的关爱，冰妞是爱我的。

回忆起，那夜的月光格外明亮。

2.写故乡的作文初二篇二

当你打开门时，你会被一股强劲而新鲜的气流所抵抗。空气中有乡村特有的清香。首先映入我眼帘的是一片辽阔的花海，阳光中绽放着笑脸。轻轻摘下一朵盛开的樱花。这樱花让我觉得春天来的第一个地方一定是这花海。不然他们怎么会这么妖娆优雅?

这里是最阳光的地方，伴随着阳光，孤独渐渐沉淀在我微笑的眼中。城市里没有高楼大厦，阳光就毫不犹豫地停留在这片土地上，亲吻这片土地上的每一个生物，包括这里的每一栋建筑。

这里也有大群大树，没有大兴安岭那么茂盛，但足以带来一片绿荫。当我走进山林时，每一根树枝都伸向天空，吸收阳光。郁郁葱葱的树木遮住了阳光，阳光只能通过树叶上的小缝隙射进森林。风一吹，立刻洒下一大块细碎的阳光。

短发在阳光下狂跳，被太阳染成淡金色，河水反射着阳光里的每一丝光彩。

快步走到小桥边，古老的青石板上，布满了老人的脚印，桥边茂盛的杂草。桥下是一条银带般的小溪。它在阳光下心满意足地笑着，卷起袖子，拍打着清澈明亮的湍急的溪流。虽然和长江黄河比起来是那么的苍茫，却没有流露出一丝不甘，却依然带着希望活着。

3.写压力的初二作文篇三

太阳渐渐落山了，我和妈妈走在回家的路上，虽然黄昏美如画，但我却无心欣赏。培训班将花去我一天的时间，还有那么多的作业，还要准备表演的曲子，居然在路上浪费时间……我只想加快脚步，早点回家。

妈妈察觉出了我的异样，关爱的声音在耳边响起：“思语，你怎么了?”我本来就有些烦躁，听到她的话更是火上加油：“烦死了，作业多，任务重，明知故问!”不想刚才还温柔的妈妈忽然变了脸色，大发雷霆“你最近是怎么回事，整天闹情绪，哪个人没有压力，现在不努力，以后又怎么会有好的生活!”

我受了一顿严厉的训斥，委屈的泪水瞬间夺眶而出，毫不顾及妈妈的感受，一个人跑开了。寒风在耳边呼啸，似乎在嘲笑我，我的心冷透了，我没有上楼回家，躲到了小区的地下车库里，失声痛哭!

结果可想而知，我很快被妈妈找到了，我被“强拽”回到家，我仍然不说话，也不望妈妈一眼。但是，妈妈晚饭时的一席话让我改变了看法：“我也知道你压力大，作业繁重，学习辛苦，刚才是妈妈太冲动了，对不起宝贝，但都是为你好，妈妈何尝不知道你很辛苦，相信你一定能把压力转化为动力”。顿时，我的两行泪水又一次滑过脸颊挂在嘴角……

4.初二写大雨的作文篇四

哦，你看，彩虹出来了，蓝、紫、粉、红，各种颜色凝聚成一条普通的彩虹。楼下的花草上有些露水凝结。遥远的天空之前已经变成了金色，被大雨冲走之后，变成了紫色，美丽。屋里的人，放下手中的活，都出来呼吸被大雨冲刷的空气，焕然一新。人们不禁想象另一个世界，道路湿漉漉的，雨点又把所有的车都冲洗一遍，废气被大雨冲走。许多孩子在地上玩耍，风不仅是微风，也是凉爽的风。草又重新挺拔起来，把我吹走了，很清爽，雨水清洗了我的心灵。

对了，还有人在往体育场赶。大雨过后，运动是最好的选择。在健身器材上，人们呼吸着清新的气息。附着在健身器材上的水是他们的.衣服弄干的。蓝天非常蓝。漂浮着几朵白云，乌云已经消失了。我不知道他们在哪。城市里贪玩的玩家在欢快的尖叫，土地湿漉漉的，因为雨水滋润着一切，包括岩土。

这场雨是暑假以来的第一场大雨，让大家看着舒服，走在小雨中。突然看到，下起了点小雨，雨点滴落在我的皮肤上，很舒服。

5.初二写心事的作文篇五

断开

我经常麻烦姐姐，而我却没有感谢过她。也许这一次，我真的做错了。我悄悄拿了姐姐的镜子去玩，本想让她自己从某个角落找回来，而我却不小心把它弄坏了。那是姐姐最心疼的镜子。姐姐捡起碎片，一声不吭地走进房间，门被重重地关上了。我在门外站外站了许久，内心如小鹿乱撞，忐忑不安。仿佛我与姐姐的关系像珠子项链一样，断开，然后散落在我自责的内心。

冷漠

我高兴地捧来一个新镜子给姐姐，而姐姐去冷漠地从我身边走过，像上次一样，姐姐无语进入房间。我也跟着她进去，放下镜子就离开了。但我从门外窥看，姐姐没有碰过那镜子，可能，姐姐真的生气了。先是一张薄膜隔开我和姐姐，现在，也许是一堵墙分隔着我们。

距离

我本以为姐姐心情好了，于是跟姐姐开个玩笑，想从中拉近距离。我说完以后，姐姐的脸立刻沉了下来，仿佛是一方乌云，快要打雷和下雨了。我想调和一下气氛，于是我拿起一本书问：“姐姐，这题是不是这样做?”姐姐立刻走开，留下的是不解的我。我也偷偷跟着姐姐，但姐姐去了哥哥房间，关上了门。我觉得，我们之间有一个空间阻碍着我们的沟通。

我感觉你离我越来越远，我无法捕捉你的心思，我要怎样和你沟通呢?怎样和解呢?我多么希望你的脚步声越来越接近我。我相信，藕断丝连，会有那一天。

但现在无法实现。

6.初二作文写秋季的篇六

范仲淹曾对秋进行过一番描写：“碧云天、黄叶地，秋色连波，波上烟寒翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。”这描写代表着大家对秋的普遍看法——无情、凄凉。可是，我却认为，秋是多彩的，是多情的，有内涵的，就让我来夸夸我们的秋季吧。

最近我们学校组织大家去雁西湖的神堂峪野炊，我们坐车两小时，远离了城区，一路上，楼房越来越少，树越来越多。树上的黄叶与红叶让我意识到：秋来了。

神堂峪的景令人陶醉，眼前是一个大湖，上面有成群结队的天鹅在水上游动，快活地叫着，发出嘎嘎的声音。真是“白毛浮绿水，红掌拨清波”啊。鹅见人浑然不怕，我俯下身，便可抚摸它那干净、柔软的白羽毛，真开心啊。

湖被松树、柏树、杨树、柳树环绕着，上面的绿、黄、红色的叶子，与树枝、树干的棕色组合在一起，形成了一幅天然、美丽的油彩画。

秋，在用色彩与生机诠释着自己的魅力，夸夸这美丽的秋季吧。

在湖的远端，更是一番景象。那里是农田。瞧!现在正处收割的季节，玉米地上已翻起了绿浪，田中有农民在收割玉米，拖拉机缓缓地移动，并冒出缕缕白烟。收割好的玉米已堆成好几座小山，农民的脸上洋溢着笑容，唱起了喜庆的丰收曲。农民的歌声与拖拉机的咯咯声混在一起，空中弥漫着喜悦的气氛，连我都为此感到十分欣喜。

秋，虽有些凋零，但在农作物上的丰收远过于前者，夸夸这丰收的秋季吧。

看着眼前丰收、美丽的景致，我仿佛忘记了这是秋天的景象。又回想起范仲淹的那句词，不禁百感交集：秋，一阵风、一阵雨，清洗掉了世间的繁华与张扬。是一种沉思，一种谦虚。这就像那汹涌的长江停住了脚，肆虐的狂风收住了劲，天地间有一片混沌转为安宁，阳光直射天地，眼前是别样的风景。秋，这个美丽、丰富、深沉的季节，夸夸我们的秋季吧!

初二作文写秋季2

秋风飒飒，梧桐叶落，秋意袭倦着片片蜷曲的黄叶渐渐渗入到这个曾如火焦灼的世界，然后用力一紧缩，像握住了心脏一般狠戾，于是，世界被痛醒。

处处是婆娑的秋意。我踱步在公园一隅，满目萧条。这个秋天来得比往年早得多，也不过才四五点的时辰，天已有暮色缀临。四下里，阴飕飕的风掠过耳畔，芳草，苍天，平添几分森寒凉意，为片片碎碎周遭景物染上丝丝黄苦之色。草，像是服了迷药，低下了自己的头，有一下没一下地磕捶着大地，不复夏神采。邪科的风似乎还不满意，更加爆烈地、凶狠地向草地涌去，带上自己所有家当向其掷去，来霸道地宣布自己的领土主权。于是乎，草被掀翻，露出了自己阡弱的白茎，上面溅落不少污汁，也有部分似乎开始反抗，挺直了腰板，不久却又被更强的风所折服在地。

眼见了芳草瞬时夷如平地，风才稍霁，招摇而去，却被一群黑乎乎的蚂蚁拦了去路。风怒了，又故伎重演。而这堆黑乎乎的蚂蚁却众志成城，尽管头顶着不知道大自己多少倍的过冬之食，却你攘我，我拥你的，团在一起前行。黑黑的身子顿时变成了坚硬的铠甲，在风的摧残下，愈发地无坚不摧。风的火气又旺盛了几层，尽是萧杀之意，企凭自己得天独厚的自然伟力将蚂蚁一举击溃。但是，一批蚂蚁倒下，又不知众哪里冒出一群，生生不息，似乎没什么能动摇他们护送粮食的，保家卫国的决心。他们在用生命在与劣势拼博，用一腔热血来灼逼秋的威胁。秋风愈烈，蚂蚁们也愈加坚定不移，这股豪情令我热血沸腾。

这时的蚂蚁，在我心目中顿时变得高大而威猛。仿佛是一群士兵，一群热爱家园的士兵。风凌迟着他们的骨肉，企霸占他们的土地，他们又怎能不痛。但伤敌一千，自损八百啊!他们也定要秋风尝尝自给的八百伤痛!果不其然，秋风退却了，仓皇而逃，不过怕只是又到别处持枪凌弱去了吧。

如是这样一群坚强的勇士，让我想想，嗯，再让我想想，这样的情形总在我心中闪烁，好像就真实地存在我的生活中一样。嗬，对了，他们不正是如今奋力保卫我们钓鱼岛的人民与士兵吗?

神州大地的主权神圣不可侵犯，保卫钓鱼岛，我们势在必行。他们，就是如今热血澎湃，奋力保岛的人民和士兵!

又是一阵秋风袭来，我不禁打了个寒颤，下意识地拢了拢衣裳，心中却源源不断地涌出一股暖流：这个秋季，有点冷。但，心很热!

初二作文写秋季3

秋之美，无处不在。

走出家门，第一眼望去便是那金黄的银杏树，头顶全是，地上也是一样如此。天空突然变得如此灿烂，大地显得格外亮丽，仿佛来到了一个金色世界。不经意间，一片银杏飘落在你的肩上，宛如一只蝴蝶，它的金色足以令你心花路放。它也不是中看不中用的花瓶，银杏叶制药，救人一命，那是它金黄的善意。秋天，正是银杏最灿烂之时。

走出美丽的银杏世界，再往前走，是合欢。

秋天的合欢与其它的季节相比，不论是在颜色上，还是在形态质感上，都独具一格。

那是一种奇特的颜色，绿中带点黄，黄中带点绿，还有那么些红，别的植物们聚集在一起才是五彩缤纷，而合欢一树便已是色彩斑斓，而秋天特有的金黄，则使它那扁豆似的形状更加明显，远处看去，那便是一条条金黄的彩带。微风吹过，几片叶子旋转着飘下，伸出双手，接住一片，它那柔软中又有些刚硬的质感一定会让你倍感如获至宝，爱不释手。

走过这独特的合欢，那是枫叶的天堂。

你看大诗人杜牧说：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。真是一点问题没有啊!和秋天枫叶这打动人内心的红，那些“二月花”可真得甘拜下风了。

秋天的枫叶之红，似熊熊燃烧的盛火，似夕阳下灿烂的晚霞，更似那令人激情澎湃的五星红旗。

兴许有秋风吹过，你会觉得些许寒意，但有这火红的枫叶在，就一定不会有冷的感觉。

秋之美，处处皆是!

我爱秋季!

初二作文写秋季4

阳光透过金黄的枫叶，在地上留下斑驳的倒影，充满希望的麦田在微风的推波助澜下轻轻荡漾。秋天真是个神奇的季节，它让农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦，让古巷小道旁的断桥多了一丝凄凉。

落叶纷纷的秋季，不知让多少文人墨客写出了传颂千古的佳句，其实有的时候，当你细细品读它的意味时，便会发现它的奇妙之处。在枫叶飘落在地上的时候，你试着踩在上面，聆听着那沙沙的声响，便会觉得别有一秋滋味，像是春天里鸟儿鸣叫的那样动听。“金黄”是秋天的代名词，其实当你望着一片金黄时，心中也不自觉地暖烘烘的。一抹斜阳为天边染上了一丝红晕，此时你的身体是不是也如坠入了烈火如歌的夏天之中?

人们都说秋季是一个悲凉的季节，多少人的分离是在这个时候，又有多少人的懈垢还残留着遗憾。其实不过是母子之间的牵挂，妻儿之间的思念。人们常说“多事之秋“这是对的农民们忙着收割，同学们忙着考试，成年人忙着工作，老人们忙着思念。有时脚步玉快，却会忘了初心，不如停下脚步，认真思考，自己忙碌的一切，究竟是为了什么?

秋天的风，是酷爽的。有的时候一阵风就会把醉酒的人叫醒。秋天的树，是坚强的。有的时候风一吹就会变得光秃秃的，但只要它在那里矗立，便会让人心生敬意。天高云淡，蝉声四起，有时人生的意义不在于金钱和名利，而在于心中有一个美好的世界，正所谓”一花一世界，一叶一菩提“。可能就是在此吧!

我爱秋季，爱它的凄凉，更爱它的风骨!

初二作文写秋季5

有人说，秋季是忙碌的，让人们收获财富，有人说，秋季是伤感的，让人们分离，使人们成长。江南水乡，我的故乡，梦一样的地方，虽然触手可及，但我从来没有看清他的模样。

屹立在秋天金风的南京城，早已与夏天不是一个模样，天变的更蓝了，远远望去,万里无云,原先炽热的空气终于迎来了一丝清凉，这种舒适的天气似乎驱走了夏日人们的困意，让他们不再依赖于空调房给予的凉爽但不舒适的干燥感，纷纷迈出家门，走进久违的秋季。

瞧，花园里，小路边，到处都是金黄色的落叶，唔，原来树上叶子早已枯萎了，缓缓飘落，如鹅毛，如蝴蝶飞来飞去。落在地上顽皮的孩子在上面奔跑追逐着，发出“哗啦啦”的声响，听上去多像著名乐团的合奏曲。鸟儿在枝头的叫声，宛如那赞美的鼓掌声清脆而响亮，让人情不自禁的站定在路边仔细聆听着这美妙的乐章。每到深秋，栖霞山的枫叶也该红透了，远远看上去，不知道的还以为是着火了呢!秋天的雨总是淅淅沥沥的，一根根牛毛似的雨滴落在枫叶上，把枫叶上堆积的灰尘冲洗掉了。枫叶显的更红，更亮，更生机勃勃。

秋季似乎有着神奇的魔力，把小草也染成黄色，秋季好像为世界脱去了轻盈的夏装换上了暖和的秋装，天高云淡，大雁南飞，排着“人”字形往南飞的大雁，好像舍不得这个他们赖以生存的江南水乡，俯视着这个黄色的世界

秋季给人们带来丰收的希望，他不一定只是伤感的，秋季给人带来震撼的视觉盛宴，她一定是美丽的!

7.初二上册写老师的作文篇七

记得刚入学的时候，小学的人格还存在(我们都是各村出身)，随着中学的增多，不知道怎么听课，大家好像都被冻住了。渐渐地，我们听课的热情一天不如一天了。这是因为老师发现了我们的`情况，鼓励我们说：“不要害怕，大胆说出你的想法。答错了也没关系!”渐渐地，我们变得大胆，放纵自己。偶尔会在课堂上听到一声低语。大多数学生不知道如何做笔记。老师写在黑板上的重要知识不知道记在哪里。这时，老师会用温柔平凡的话语说：“同学们，记性好总比文笔差好!”学生听话地拿起笔。

从此我们的学习精力上来了，同学们都很喜欢她。上课要求越来越严格。上课不允许有声音。我们似乎都很听话。但是有些不太喜欢学习的同学却坐不住了，甚至在课堂上谈论与听课无关的话题。老师开始用眼神暗示他们。他们看了老师一眼后都笑了，然后就到了该说话说话的时候了。老师似乎在和他们开玩笑。这时，她边说边向他们走去，用温柔的语气说了句：“你看我的眼神不太温柔，但没人打扰我。”似乎有什么东西我们无法抗拒。大家都乖乖地听老师讲课。

从此我们都开始学听课，但新的问题随之而来。我们的语文老师正在使用一种新的教学方法，以学生为主体。这篇课文提出问题，把课文的内容串在一起。我们的思维非常敏捷。一个问题一出口，我们的答案就来了，大家各抒己见。还有一个老师说第二个问题。第二个问题要说很久。一节课只能完成一半的教学。老师总结了另一种通俗易懂的语言。听完后，所有的学生都知道如何回答老师的问题。从此，我们班的课堂纪律、听力状态、学习氛围都有了很大的改善，学习成绩也有了很大的提高。你知道那句话是什么吗?呵呵，意思是“叽叽喳喳的小鸟没东西吃了”。

8.初二写桥的作文篇八

桥，是那么的平凡，多少人走过桥，却不想赞美桥，人们赞美过鲜艳的花;赞美过执著的小草;赞美过豪华的汽车;赞美过挺立的白杨;赞美过四季常青的松树，却从没赞美过桥。

桥下面是流不尽的河，桥上面是过往的汽车和人，走向桥的人，走上桥的人，走过桥的人，他们都瞧不起这平凡的桥。可桥却不介意，因为它把为人们搭起通向彼岸的道路当做自己的快乐和幸福。

桥没有高楼大厦的挺拔，没有房屋的豪华，没有汽车的小巧玲珑。桥，它虽然没有豪华的.外表但它却非常坚固。

桥不是人们的目的地，而桥却是人们通往目的地的必经之路。

桥是那么的辛勤，清晨，桥迎来第一辆早班汽车。中午桥上的人和车非常多，晚上，桥和路灯送走最后一辆晚班汽车，桥这样不知辛苦地为人们服务，不分日夜不停地工作着。桥立在江边，过往的行人在桥边欣赏着流不尽的江水，看着远方的景物，游客们觉得很美，可是他们却注意不到在他们脚下的桥，让他们可以站在这里观赏风景的桥。他们完全把桥忘记了，可是桥却一点也不灰心，它用全身的力气支撑着它身上的人和桥。

一想到桥，我就会想到与桥有着同样品质的人——老师。

老师教育着学生，教会学生做人的道理，他们不像明星那样耀眼，他们不像英雄那样举世闻名，他们在下班时候将学生的作业批出来，那本子上用笔勾出来的红笔印，就是他们辛勤劳动的成果。

我们敬爱的老师有着与桥一样辛勤的品质。

9.初二写夏夜的星空作文篇九

夏天就要过去了，但那夏夜里美丽的星空总是浮现在我的脑海里。

我坐在阳台上，抬头仰望着天空。那一颗颗小星星，一闪一闪的，仿佛在向我微笑。月亮就像一块玉石，那么的光滑，那么的晶莹。忽然，一层云把月亮遮住了，月亮像蒙上了一层神秘的面纱。过了一会儿，月亮慢慢露出了她的面孔。瞧，天边的那几颗星星，就像一只展翅欲飞的雄鹰。在天空的另一端，出现了一只羊，那应该就是白羊星座了吧。看，那边的飞马星座犹如一匹展开翅膀的马在天空中奔腾。天龙星座如同一条龙，龙头蜿蜒屈伸。那颗牛郎星是多么的耀眼，好像正在深情凝望着对面的织女星。看到这两颗星星，我想起了《牛郎织女》这个美丽动人的神话故事，仿佛听见牛郎织女隔着天河在说悄悄话呢!啊，星空，这真是个神话般的世界。