南师大考研心得

2024-10-25

南师大考研心得(精选5篇)

1.南师大考研心得 篇一

凯程考研,为学员服务,为学生引路!

2016福建师大翻译硕士考研心得分享

主人公不是在学校专心准备考研的那种考生,是一边工作一边准备考研,着实很累很辛苦,且一开始都特别迷茫,不知道自己的以后的路该何去何从。经历了这些,我们总结了一下他的福建师范大学翻译硕士考研心得体会。

我是边工作边准备考研的。确实很累。一开始都会很迷茫。首先是参考书的问题。

凯程考研,为学员服务,为学生引路!

中译英就是ZF工作报告了。我本来以为内容没多少。结果10月份才发现一年的报告有60多页。结果我来不及念了只看了几份。也没有熟读。

到最后时间紧迫都放弃了跟自己恨恨的说说临时发挥算了。因为真的读的快崩溃了。最后是百科。

2.浅析北师大版初中语文教学心得 篇二

关键词:语文教学;版本;教学体会

为了搞好语文教学,全面提高学生的语文学习素养,为学生日后的学习深造打好基础,课程改革过程中,出现了不同版本的语文教材,笔者所在学校使用的是北师大版的语文教材,在使用过程中,有一些体会和心得与大家分享。

1.北师大版初中语文教材选材充分考虑七年级学生的成长特点。在每个单元中,在充分考虑学生的接受能力和身心发育情况的基础上,选材突出实用性和趣味性。由于七年级学生处于从小学向初中的过渡阶段,教材的编排要继承小学生的趣味性,也要突出初中生的角色转变,引导学生塑造正确的价值观、人生观、世界观,北师大版初中语文教材编排却较好地做到了这二者的和谐统一。

2.北师大版语文教材选材充分兼顾选材内容的多样化。在选材过程中,北师大版语文教材注意各种不同形式内容的穿插交互,注意多种层次教学内容的规律安排。如,七年级语文教材(上),共40篇精彩的文章,安排方式让教材内容多样化,让题材丰富多彩,增加了形式的多样性和阅读的积极性,让初中语文教学充满乐趣。

3.北师大版初中语文教材选材突出扩散性思维特点。按照新课改要求,为了培养学生的扩散性思维能力,文章不再局限于一个问题只能有一个标准答案,而是充分调动学生思维的积极性,增大学生对教材的理解水平和层次感。充分尊重学生的思想,不再设有传统的标准答案,只要学生理解得当便给予肯定和鼓励。

4.北师大版初中语文教材强化对教材本身内容的解读和语文知识的温故知新。在各个单元的学习中都加强语文阅读的重要性认识,使学生在反复的阅读过程中增加语文语感,加强和语文内容的深化和认识。北师大版语文教材课后的读写环节能加强学生的读写认识,有利于知识点的巩固和知识点的储备。

可见,北师大版初中语文教材不仅能培养学生的语文素养,使学生充满语文学习的兴趣和积极性,而且有利于引导学生形成正确的世界观、价值观、人生观,为学生以后的学习打下坚实的基础,是一部适合初中学生特点的优秀语文教材。

参考文献:

[1]冉启蒙.高效语文课堂学习的三个维度[J].现代交际,2013(02).

[2]王晶晶.刍议新课改下高中语文教学的创新[J].现代交际,2013(2).

[3]杨开贵.如何正确理解和落实语文教学三维日标[J].教育教学论坛,2012(37).

3.陕师大应用心理学347考研心得 篇三

先交代一下自己的情况吧。我于一四年毕业,专业是地质工程!(跨专业的不能再跨了),毕业后在家乡的一家国企上班,特别的安稳!但内心的那颗躁动的心与上班后的安逸格格不入,终于于一七年上半年做出考心理学这条“不归路”。我觉得考研之前的准备工作是一定要做充分的,主要有如下几个方面:

一:先想清楚考不考,为什么考,这个问题的答案一定要清晰,能把自己说服!毕竟这涉及到你今后的个人发展方向问题。而且也在一定程度上决定了你在今后的考研过程中能不能坚持,和拼命程度!因为这个过程真的会让你身心疲惫、务必找个能让你每次在每次怀疑和觉得痛苦的时候给你力量让你坚持下去!具体可以从如下方面思考:一,你所选专业的行业前景,二;该行业就业状况,三:个人兴趣。(这些问题的答案可以借助网络,导师,该行业学长,或者直接去找这个行业的老师们问一下。)二,给自己吃了定心丸以后,下来就是给自己制定一个贴合自身实际状况的考研计划。自己英语什么水平?专业课有多少本书?离考研日期还有多长时间?切忌盲目听从那些不符合自身情况的考研大牛们给的建议。比如人家一个英语6级550以上的,给你一个四级考了四五次最后打擦边球才刚过线的或者甚至都没过的菜鸟说复习方法,这是不可取的。一定要结合自己的实际情况来制定考研计划,选择学校,三.按部就班,考研不是件轰轰烈烈的事,而是平平淡淡的事。把计划制定好以后,把总任务根据剩余时间分配到每周中,然后把干扰降到最低闭关修行!在这里强调一点,务必在学习的时候做到专注,因为人在专注状态下的效率要比非专注状态的效率高很多的!据说很多学术或者企业大牛配备秘书的一大作用就是让秘书去处理非紧急事物,然后让自己完全投入到要事中,比如,一些学术大咖一个月的论文产量是一般人一两年的总量。

下来我结合自己备考陕师大347和大家交流一下各科的复习经验

一:专业课,复习专业课的要点一就是买对资料(说来好像很搞笑,但这种悲剧确实发生过)!最好想办法联系下那些考上你想报考的学校的学长学姐(我比较极端,我直接在师大心理学楼下等了三个小时,见人就问)。看他们给你推荐哪些书(精确到哪个作者,第几版),这样能避免你复习偏或者复习不全!比如陕师大心理学347官方给了五本,可考试确涵盖了7本以上!说不定遇到好心学长还能给你指出哪一本是高频考点!第二就是如何看这些参考书了,我是按如下方法复习的,第一遍,范范的看,做到大概了解哪一章讲了什么(一天看两章)!第二遍开始,要没有重点或者全是重点的看!勾勾画画,做笔记,整理知识框架,做到理解每章的每个知识点!重点是理解不是记忆,心理学的每个参考书都涉及我们个人的生活日常,所以在看到一个知识点后,要学会应用知识点解释一些身边的社会现象或者自身习惯,这样特别有利于你消化和记忆知识!第三遍以后,才开始有意识的背!背过一遍再一遍,不断反复!到最后,可以闭上书或者看着目录说出每章的知识点!

最后,在第三遍看过之后,可以看真题了,研究他的固定题型,出题方式等!备注:专业课,永远是最能拉开差距的,随随便便差二三十分是没问题的,而这二三十在英语或者政治上拉开这么差距是相当相当困难的,所以,务必不能忽视专业课 二,英语,陕师大347考的是英语二,但我觉得不管是英语一还是二,各人建议都是从英语一开始,参考资料:03年以后的英语真题(个人推荐张剑的黄皮书)!记着,只是真题!从始至终,不要买任何预测题,或者其他练习题,因为个人觉得没有任何个人机构能拿捏的准考研英语出题模式,包括问题设置方式,难度。要么太难,要么过于简单!换句话说,考研英语的考试考法,问题设置方式等是一直没有变化的,题型(细节题,概括题,推断题等)固定,答题方法固定,你把真题研究透,就够了!英语备战分为两点,一,单词,二,阅读!其他题型在十月份之前是不用看的,原因是你最主要的问题就是词汇量的问题,通过记单词和做阅读把词汇量提升起来,其他题型自然而然就起来了(如果是英语学渣,可以花一个小时左右了解下粗观英语语法:词法加句法,重点是句法,我觉得只了解五大句法中的主谓宾和主系表就够了,考研基本也就这两大句型)

先说单词,单词记忆是特别讲究方法的,一,最基本的,只记意思,不记拼写,既只需要做到下次见到这个词我能说出它的意思就行。原因很简单,考研英语除了作文,其他地方不考拼写,而拼写单词又特别特别的出力不讨好,浪费时间。二,讲究科学记忆,个人推荐尝试艾宾浩斯记忆方法,真的可以做到一个月起码记住百分之60以上!再说阅读,学习英语可按照如下方法,一,先形成正确做题习惯,我个人做阅读习惯如下,一,审题,审出线索词,一切的英语句子实际上都可以归类为sb do sth,搞清楚题干问题问的是什么?是sb?do了what?还是sth,二,带着线索词(特别醒目的大写人名,地名,时间等)回文定位,题干问什么,我们在原文段落中找什么。找到题干对应的句子(答案句)。三,比对!利用正确答案的特点:1.题干加正确选项等于原文答案句2.每个正确选项所反应的主旨是与文章主旨一致的!最后最主要的,就是在做完题后立马对答案!思考每道题:对,为什么对了,错,为什么错了?~(1.没正确找到文中的句子?2.太急躁了,没有深入挖掘?3没读懂答案句或者题干)!不管是什么原因,用红笔仔细写下来,再做下一篇的时候先看看上一篇的错误原因!因为阅读本质上考的是一个思维习惯。不同的错误暴露出的思维漏洞是相同的,所以,不要觉得分析错误是浪费时间!4,合并同类项,就是按题型,把自己容易错的细节题。推断题,概括题等,放在一起看,总结错误原因5,把每一篇文章吃干榨净(最费时)!做到没一个单词不认识,没一个句子读不懂!在阅读中记单词是特别有效的一种方法而且相同的单词和句型总会重复出现。坚持20篇左右,你的阅读速度自然而然就上去了,所以不要忽视这个过程。

4.南师大英语语言文学考研经验 篇四

记得去年在文汇南师大考研网注册了个会员,在其中和学长学姐们交流学到了不少的东西,现在呢我就把我在自己的一些想法写下来分享给大家我是2013年考研南师大的英语语言文学专业的2013年分数线较去年来说下降了不少,只要377,可能是今年报考人数相对少了吧,反正不管怎么说对于我们考生来说是一件幸事。接下来我就分别就每门来谈谈我的备考经验。

首先(本文文汇南师大考研网提供):谈专业课之一的英美文学和中文写作。这门课指定书目只有一本就是桂杨清和吴祥林编著的英美文学选读(以下简称红书)。南师的初试跟别的学校不一样,要求中文作答,指定书目是英文书,所以这就要求我们要花大量精力来搜集中文的资料。

其次(本文文汇南师大考研网提供):去年我大概是3月底开始准备的,先把红书仔细看一遍,看看上面选了哪些作家哪些作品,看完红书后,我就开始找资料了。按照红书上面英国美国作家的顺序开始一个一个找,我就上南京师范大学研究生院或者学校图书馆找到相关的中文资料和论文,然后做笔记。

再次(本文文汇南师大考研网提供):只要研究下近几年来的初试试卷,就会发现,南师考来考去就那几个作家,比如说就好喜欢考莎士比亚,好几年都考到了,其他的偏门的一般不会考的,比如说什么博因顿普利斯特里之类的.以上就是我初试经验了,考研一路上还是蛮辛苦的,但是大家也不要过分紧张,要懂得放松和调整心态,比如说上了一个星期的自习可以放自己一个下午的假出去散散心或者玩玩电脑。

暑假在家的时候我每天大概6小时,然后9月份回校的时候就开始每天8小时,后来每天就10小时了。后面一两个月的时候心态要调整好,不要浮躁心急。

5.南师大考研心得 篇五

北师大考研辅导班-北师大特殊教育考研经验_启道

启道考研分享

北京师范大学解放思想、创新机制、整合资源、凸显特色,以建设世界一流教育学科为战略目标,将原有教育学科相关单位加以整合,于2009年组建了教育学部。教育学部由原教育学院、教育管理学院、教育技术学院、首都教育经济研究院、首都基础教育研究院、农村教育与农村发展研究院、教育部基础教育质量监测中心、联合国国际农村教育研究与培训中心等教育学科相关单位组成。学部目前下设14个院系所,承担着学科建设、科学研究、人才培养、社会服务等重要职责。学部拥有《比较教育研究》、《教育学报》、《教师教育研究》、《中国教师》等高水平专业期刊,传播中国教育学术思想、展示最新教育科研成果。北京师范大学的教育学科历史悠久,实力雄厚,是全国最早设立教育学硕士、博士学位授权点,最早设立教育学博士后科研流动站,最早拥有教育学一级学科博士学位授权的单位。学科综合实力居全国领先水平,多年来位居全国教育学一级学科评估第一名。学部拥有教育学一级学科国家重点学科;有博士学位授权点13个,硕士学位授权点17个,本科专业5个,其中特殊教育学、教育技术学为教育部特色专业建设点;教育部人文社科基地比较教育研究中心、教育部人文社科基地教师教育研究中心、数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心等重要基地;教育部特色专业2个。

学部现有在校生2377人,其中本科生601人,硕士研究生944人,博士研究生245人,专业学位在校人数587人。

教育学部现有教师203人,其中教授59人,副教授73人,87%的教师拥有博士学位。其中,包括一批成就卓著、在全国乃至国际教育研究领域享有盛誉的教育学家,如中国教育学会会长、著名教育学家顾明远教授。同时还有一大批具有实力和创造性的中青年教育学专家,如国家级教学名师奖获得者张斌贤教授、长江学者奖励计划特聘教授石中英等。他们构成了中国教育科学的中坚力量。

2019年北师大招生目录已经公布,内容如下: 招生院系:004教育学部 招生专业:045119特殊教育

考研经验——如何找对考研方法

暑假马上要来临,对于大段大段可以自我安排的空期,暑假一直都是每个考研人的黄金复习期。在这个时间段内,如何找对考研方法?怎样才能每天坚持10个小时的学习?启道

小编来帮你。

首先,你要从思想上意识到考研对你有多么重要,然后要合理的规划你的时间。努力做到坚持、勇气和自制。

一、知道为什么要长时间学习

1、发自内心的热爱

可能你基础差、报考目标高,别人都说你不行,甚至你一开始都质疑自己,到底行吗?

但是,当你有一个梦想在熠熠发光的时候,你周围的一切简直都黯淡掉了!

所以,这时候,启道小编建议不管别人说你不行,或你在前进的路程中遇上多大的阻碍,你都不会放弃。首先问问你自己对考上研的渴望有多大,是可考可不考、考不上无所谓还是“必须要考上,否则会很失落甚至想想都觉得自己跌落到谷底了”。

2、逼上绝路的无奈

先想想除了考研你还能做什么,能轻松拿到很好的offer?或者已经有接近于天时地利人和的创业方案?

如果抱着“一边找工作一边考研”的想法,建议还是不要吧,当然不包括基础特好的学霸。如果你既没有好的工作,也没有很好的未来方向,那么,其实考研是你最有可能走成功的一条路了。既然如此,就要拿出背水一战的勇气。

3、思想建设

启道小编建议要断绝任何可能给你带来诱惑的东西。然后强迫自己去看书。

这个虽然很因人而异,但是,长时间的学习其实是每个普通人最不能放弃和改变的学习方法。而这里面最重要的就是要抵得住诱惑。如果自己并不能做到不玩手机、不打游戏,那还不如从客观环境上把它们剔除。

二、如何能保证每天进行高效率的学习

1、保持学习仪式感

为了保证高效时段得到利用,你可以把每一次学习都当成高中月考甚至高考一样的对待。为了高考你会提前准备什么?物质准备:吃饱穿暖。精神准备:考前睡眠充足。知识储备:复习再复习。在高考之前,脑海里,我们已经把在考场上的表现重复了多遍。

再来看看,为一次高效学习,是怎么建立仪式感的:

►物质

水、巧克力、计算器、文具。在正式学习之前,你可以把这些东西在桌上一字排开,以

防临时需要某些东西时手忙脚乱去到处翻。

►精神

在每天晚上,你都可以在闹钟给你暗示:我第二天又要进行高效学习了,如果你已经在前一天高效学好的话,会在一种满足感和新的期待中睡去。而且,由于这种心理暗示,你也会主动地去迎合这种想法,快速入睡而不是一直玩手机,►时间

比如,八点是你的正式学习时间,那你就要保证,在八点之前提前赶到那里,坐在椅子上调整出最舒服的学习姿态。

2、能量补充

►身体能量

高度集中学习习的人最多达到1个小时1.5个小时,这是很累的,也就是说,会消耗大量的能量。这也是为什么上课时会有课间的原因之一。所以,启道小编建议你得及时补充能量。

你可以把你的学习时间分为一个或两个小时。两个小时的高效学习期间,分为两段,一段五十分钟左右,中间休息,这个时候就可以补充能量。(不是说每次休息都要吃哈!)

►情绪能量

拼命工作不仅仅需要物质能量,而且繁杂的工作在白天还消耗了他们大量的情绪能量,因为身体时时刻刻都要消耗它,情绪能量消耗多了,导致情绪能力下降,导致自控力下降。

所以在学习时也要避免这种情绪能量的消耗。是的,情绪能量也需要补充。而运动、放松、诉说出来都是很好的释放消极情绪能量的好办法。

最后,高效学习是指你认真投入到课本、习题或其他学习内容中。我们要通过观察,透过现象看本质,找到任何可以提升自己的方法。认真想投入考研的时候你不会想让时间快点过,所以这么宝贵的时间,你必须集中一条线去攻。看别人的经验,找出最适合自己的学习方法。

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