“六一”亲子活动邀请函

“六一”亲子活动邀请函（精选11篇）

1.“六一”亲子活动邀请函 篇一

尊敬的家长朋友：

您好!今年是世界第67个儿童节。在这繁花盛开、阳光灿烂的夏日，承载着全社会对孩子们祝福与期待的“六一”已悄然而至，一年一度的“六一”国际儿童节是孩子们最隆重的节日!欢乐的日子里少不了孩子们的身影，今天他们是主角,他们将用自己天真烂漫的方式迎接“六一”的到来!梁庙幼儿园本着让幼儿树立集体观念，敢于在公开场合展现自己的原则，组织了“迎六一亲子活动”，我们真诚的邀请各位家长到现场观看，您的到来是对孩子最大的鼓励。请您暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚地邀请。

时间：6月1日(周三)上午

地点：临涣镇梁庙村魏瓦房西头(梁庙幼儿园院内)

活动安排：

1、各位家长上午7：30把幼儿送到学校，交给老师准备化妆造型，各位家长离开学校。

2、文艺演出9：00准时开始：主持人开场——致辞——开场舞——汇演开始——演出结束。

3、家长入场后，请给孩子做个好榜样，找位子坐好，不要到处走动，乱扔垃圾。

4、活动结束后，下午放假，各位家长带孩子回家，与孩子交流成长体会，带孩子过一个快乐的儿童节。

谢谢你们的支持和理解

幼儿园六一汇演节目单

1.舞蹈：爱我你就抱抱我

2.情景表演：《好妈妈》《找朋友》

3.儿歌串烧：《小星星》《数鸭子》《泥娃娃》《一分钱》《两中老虎》

4.舞蹈：向前冲

5.时装表演秀

6.儿歌朗诵《猜一猜》《儿童节》

7.歌曲：《中国心》

8.互动游戏：《抢板凳》《水果蹲》

9.舞蹈：国家

10.手指游戏：《手指变变变》《小蜗牛》

11.傣族舞

12.排球操

2.亲子共度欢乐“六一” 篇二

◎ 曲迪

策划/本刊编辑部执行/本刊记者张银萍

本期策划特邀专家：

桑标华东师范大学心理与认知科学学院教授

史德志北京市第二实验小学怡海分校校长

“六一”在每个人的童年生活中都是浓墨重彩的一笔，鲜花、欢笑、阳光、希望……用多少美好的词语来装点“六一”这个美好的节日都不为过！

慈爱的家长、智慧的老师、聪明的宝贝，你们都在怎样创造“六一”的梦想？

大家还可以来听听，在“六一”的吃穿住行、嬉闹游乐中，专家点拨教育的智慧。

“六一”儿童节60周年了，孩子有什么样的愿望？家长又有什么样的打算呢？

王怡忱，11岁，一个聪明善良的女孩儿

愿望：一年一度的儿童节是我们最重要的节日之一，每个人都有自己的愿望。我的愿望是帮助地震灾区的小朋友们，并且和他们一起度过美好的“六一”，希望爸爸妈妈也能够帮助他们。

家长：王女士

孩子，儿童节是你最高兴的节日，妈妈首先要祝你节日快乐!你能够想到帮助灾区的小朋友，我们真的很为你高兴!孩子，你真的长大了!去年汶川大地震，许多孩子失去了家园，我们也很同情他们，我们愿意帮助你为灾区的孩子贡献一点力量。除此之外，我还打算好好安排一下，毕竟是“六一”6 0周年了嘛，我想带你去影院看场儿童剧，然后再去图书大厦给你买几本书，让你丰富一下课外知识。

符琳琳，9岁，一个活泼可爱的女孩儿

愿望：“六一”儿童节，我最大的愿望是想让爸爸妈妈带我去游乐园玩一次，因为那是我盼望已久的事儿。希望今年爸爸妈妈能满足我这个愿望。

我要对爸爸妈妈说：我一定好好学习，不会让你们失望。妈妈，您每天早早起床为我们做饭，忙碌一天，很晚才能睡觉，您实在是太辛苦了，我爱您！

家长：符先生

童年的时候，我们也过“六一”儿童节，但是当时我家里的条件非常不好，馒头都吃不起，只吃一些杂粮。记得那时候父母只给我们一角钱，让我们自己去街上转一转，买一些自己想要的东西，我们就已经很知足了，也非常高兴。现在的孩子过着这么优越的生活，与我们的童年有着天壤之别。

孩子，我希望你珍惜现在的大好时光，不要辜负家长和老师对你的期望，好好学习，幸福快乐地成长。以往“六一”儿童节你很懂事，从没有向我们提出过多的要求，只是默默地看我们的意思，要是我们有时间的话，就简单地为你庆祝一下，比如做一些你喜欢吃的饭菜，或是给你送一些小礼物。今年过“六一”，我想尊重你的意见，毕竟你在一天天长大，有了更多自己的想法和喜好。你说想去游乐园，我们会尽力满足你的愿望，陪你好好地玩一玩，我们也可以再次回到童年，重温一下做“孩子”的感觉。

赵磊，6岁，一个帅气懂事的小男孩儿

愿望：每年都是爷爷奶奶给我过“六一”。今年“六一”，我最大的愿望是希望爸爸妈妈能回家陪我。我想对爸爸妈妈说：我好想你们！

家长：李女士

宝贝儿，看到你说的话，妈妈流泪了。你知道吗？虽然爸爸妈妈不在你身边，常年在外地工作，但是我们无时无刻不在牵挂着你。每当在街上看到别的父母亲密地带着自己的孩子，我就迫切地想要给你打电话；每当接通电话，听到你讲述学校里的生活，我真想亲亲你的脸蛋儿、摸摸你的额头……儿子，你知道妈妈有多想你吗？爸爸妈妈会好好奋斗，早点儿把你接到身边。

儿子，妈妈可能真的没有办法满足你“六一”的愿望，只能在电话里祝你节日快乐。爷爷奶奶一直很疼你，你要听他们的话，学得坚强而懂事，要学着体谅爷爷奶奶，不要给他们添麻烦。儿子，妈妈相信，你一定是最棒的！

童年，人生只有一次

桑标

在大多数人看来，童年意味着天真，童年意味着快乐，童年意味着幻想，童年意味着无忧无虑，童年还意味着具有极大的发展潜能和可塑性。

童年的孩子真正需要什么，关注什么？他们在“六一”节前所表达的愿望，反映了他们的内在需求。

从上面三个案例中孩子表达的愿望看，我认为既反映出孩子的年龄特点，又反映出时代特征：年龄最小的6岁儿童，渴望在节日里有父母的陪伴；年齡稍大的9岁儿童，渴望让爸爸妈妈带她去游乐园玩一次；最大的11岁儿童，则想在儿童节帮助地震灾区的小朋友们。而父母流露的既有不能陪伴孩子的痛苦，也有对如今孩子的生活条件与自己童年的天壤之别的感慨，更有看孩子日益长大、为他人着想的欣喜。

通过上述案例，可以引申出以下一些思考。

首先，不要忘记，在“六一”儿童节，作为父母，我们最需要还孩子一个真正意义上的童年：尊重孩子的天性，让孩子快乐成长。淘气顽皮、好奇好问是孩子最典型的天性。孩子生理发展的特点决定了童年期的心理活动特点。源自天性的游戏、玩耍和发问是童年期孩子每天的“工作”，这些活动具有启发性，既是儿童学习的自然途径，又可以帮助他们进一步了解社会及自身在社会中的位置。到游乐园、大自然中去展现天性，在游戏中获得智慧与成长，是童年期最需要的。

其次，孩子有着丰富的、与众不同的内心世界。在成长过程中，不同年龄的孩子有不同的发展任务，其心理需求也各不相同。国内有研究发现，我国母亲对儿童生理需要的敏感性水平，明显高于对孩子心理需要的敏感性水平。但儿童早期与父母之间建立良好的亲子关系与对孩子心理需求的满足，是未来身心良好发展的主要基石。父母忙于工作无暇顾及孩子，会使孩子在亲情交流方面的需求更为强烈；物质的丰富与满足，不能弥补情感交流的匮乏。节假日正是父母满足孩子心理需求的良好时机。

第三，鼓励孩子从小接触社会、关注现实。父母不能将目光只停留在孩子的学习、早期智力培养上，也要关注孩子的同伴交往、社会责任意识等。

六一”真快乐

◎ 史德志

“六一啦！”“过节啦！”节日对于孩子们来说是充满幸福、快乐、梦幻的……

怎样给孩子们过节？怎样过好新中国建立6 0周年、改革开放30周年这样一个大历史背景下的“六一”儿童节？这是当前广大家长、教育工作者都十分关心、认真思考、积极筹划的大事情。

我们学校历来把过好儿童节作为学校的一项大事来抓，通过开展爱国教育、传统教育，开展爱生活、适应社会、学会做人等一系列活动，让孩子们在愉悦的气氛中，在与同伴的交往中享受生活，扩大视野，增长才干。我欣赏这样的启示：一个孩子的成长应读万卷书，走万里路，识万个人。学校和家庭教育活动一定要有人情、有人味、有文化；着力培养健全人格，培养“道德强人”，培养多元价值观中的判断力，从而让孩子们学会健康而安全地生活，愉快而积极地生活，有爱心而

负责任地生活，动脑筋富有创意地生活。

每年“六一”儿童节，学校会开展丰富多彩的活动。如读书活动，家长和孩子共同交流读书的感受。参观访问活动，参观成就展、博物馆、天安门……到工厂、部队、农村、科研单位访问，让孩子观察社会、了解社会、认识社会。远足活动，步行到山河秀丽的地方亲近真山真水，亲近大自然,到名胜古迹、有纪念意义的圣地接受陶冶，从而热爱大自然、热爱生活、尊重生命。此外，还有游艺活动、文体活动、社会调查、科学实验与制作活动等。

其实，聪明的家长朋友一定也发现，只要你稍加设计，学校里开展的许多活动同样可以在家庭里开展，而且能够起到很好的效果。

今年“六一”儿童节来临之际，我们学校设计了体育亲子游艺活动、歌咏表演活动和科学家亲密接触活动（空间科学技术专家潘厚任和学生面对面），乘城铁到天津参观周恩来邓颖超纪念馆活动……

针对当前孩子的特点，诸如独生子女伙伴交往少、高楼大厦与人接触少、出门乘车吃苦受累少、课业负担重户外活动少……我建议家长利用节假日多带孩子参加户外活动、交际性强的活动动以及文娱体育参与性强的展示活动，或安排孩子学习一种自己喜欢的本领，如参加义工，学习游泳、轮滑等，使孩子既开心又受益。

在欢乐中收获

◎ 张银萍

“六一”，除了欢笑、祝福，我们还能给孩子什么？其实，只要动动脑，精心设计一下，就可以让孩子在这一天丰富多彩的活动里收获更多！

快乐玩

——让孩子在体验中成长

调查中发现，许多孩子“六一”的愿望都是到某一个地方游玩，这完全可以理解，因为玩耍毕竟是孩子的天性。玩的过程实际就是体验生活的过程，只有在体验中，才能让孩子更好地理解书本上的知识，才能得到最真切的感悟和积累。在这个过程中，家长不仅可以让孩子锻炼身体、增长知识，而且还可以培养孩子的爱心、乐群性等美好品质。

家长带孩子出去玩的时候，要有重点、有目标，根据孩子的年龄、兴趣和自己的时间、经济状况等选择合适的地点。

针对6岁左右的孩子，家长可以带孩子到动物园，在参观游玩中给孩子介绍有关各种动物的知识，让孩子认识动物，知道动物是人类的朋友；也可以带孩子到游乐场，和小朋友们一起玩耍，让孩子放松心情、锻炼身体，培养孩子的乐群性。

针对10岁左右的孩子，家长可以陪孩子参观博物馆，给他讲历史知识；可以带他到郊外，亲近自然，栽一棵小树，给小树浇水施肥，告诉孩子有关小树的知识，每逢节假日带孩子来看望小树，让孩子关心小树，和小树成为朋友，一起成长；还可以带孩子去欣赏风景名胜，出行前先和孩子一起了解风景名胜的相关知识，游玩中，利用孩子好奇心强的特点，有意识地引导孩子多看、多听、多问、多想，让有趣的知识、动人的故事和优美的景色打动孩子的心，还可以让孩子用画笔勾画美好的景色，用照相机拍下美妙的瞬间，旅游结束后，鼓励孩子把旅途中的所见所闻用文字或图片的形式记录下来，这不仅可以培养孩子的文字表达能力，还能让孩子在回味和感受中成长。

另外，出去游玩时，家长可以选择和亲朋好友结伴而行，好的伙伴能为出行增加更多的乐趣。

逛逛街

——给孩子选择有益的礼物

在“六一”这个快乐的节日里，礼物是少不了的，那么，家长应怎样给孩子选择礼物呢？专家提醒，选择礼物时，首先要量入为出，尤其是在当前全球经济危机的情况下，更要科学消费。

要选择对孩子成长有益的礼物，同时要发挥礼物的最大价值。例如可以给孩子买书，让他自己去挑，选精美的、漂亮的、适合孩子阅读的图书，如经典的安徒生童话、格林童话等。回到家里，可以把孩子搂在怀里，把书放在膝盖上，和孩子一起阅读、一起背歌谣。如果礼物是轮滑，家长可以和孩子一起学习玩轮滑，直到学会为止；如果礼物是积木，家长可以和孩子一起展开想象搭积木，不仅可以按照图形来搭，还可以搭天安门、埃菲尔铁搭，既有趣又长知识。

親子共读、亲子共玩的过程要比买礼物本身更重要，买礼物只是一个开端、一个载体，家长可以利用这个载体开展一系列活动，使活动成为亲子沟通、共同成长的渠道。

做美食

——和孩子共享欢乐晚餐

过年过节，我们都会想到“吃美食”。专家建议，家长可以带孩子去吃“传统美食”，在愉快的餐桌上，给孩子讲讲传统美食的由来，享受美味的同时既能增长知识，又能培养孩子对传统文化的美好感情。

除此之外，你想过和自己的孩子一起“做美食”了吗？做饭不仅是一种重要的生存能力，还能让孩子体验母亲的辛苦，锻炼孩子的动手能力呢！从这个“六一”开始和你的孩子一起“做美食”吧！

专家提醒家长，在做美食的时候，要让孩子从做精美的拼盘、拌可口的凉菜等最简单的开始，而且家长应该在旁边给予一定的指导和鼓励，这样既保证了安全，又能让孩子体验到收获劳动成果的快乐。如果刚开始操作过于复杂，会打击孩子学习做饭的兴趣和信心。

精心做好一桌饭菜后，家长可以和孩子一起开动脑筋，为每道菜起上一个好听、形象的名字，不仅能增加饭桌上的情趣，还能锻炼孩子的想象力。

开心结

——抓住契机和孩子沟通

放松的心情、愉快的氛围，可以使沟通达到事半功倍的效果。“六一”就是一个很好的机会。

家长和孩子度过了愉快的一天，吃过晚饭后，家长可以悄悄地在孩子的枕头下放上一封信。在信里，爸爸妈妈用温情的语言写上想跟孩子说的心里话；也可以用丝带在给孩子的礼物上打上一个牢牢的结，让孩子用心地打开“结”，然后先夸奖孩子的聪明能干，再把自己心里的“结”告诉孩子，取得孩子的理解；还可以鼓励孩子说出自己的“心结”，取得彼此的理解和沟通。

“六一”是属于孩子的节日，也是家长走下“长位”，走进孩子心灵深处的绝好契机，今天就让你们的爱意深滋孩子的心灵，打开孩子的“心结”，把今天过成一个永远的“开心节”吧！

最后，专家提醒家长，无论你选择什么方式给孩子过“六一”，无论形式多么简单、时间多么短暂，关键是要用心，要付出感情，用你的真情关注孩子，给孩子留下一个关于“六一”的美好记忆。※

特别感谢北京市第二实验小学怡海分校支持采访，题图为怡海分校的孩子们欢度节日。

3.六一亲子活动邀请函模板 篇三

邀请函是商务礼仪与世俗礼仪的其中一部分。在快速变化和不断变革的今天，邀请函与我们不再陌生，邀请函的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六一亲子活动邀请函模板，希望对大家有所帮助。

六一亲子活动邀请函模板1

尊敬的家长：

在这繁花盛开、阳光灿烂的日子，承载着全社会对孩子们祝福与期待的“六一”已悄然而至。为了给宝贝们一个难忘的节日，提高孩子的运动兴趣，培养孩子良好的身体素质，让孩子与家长体验到亲子活动的快乐。我园定于6月1日(星期六)在林业大学举行“庆六一亲子体验活动”，请家长暂时放下百忙的工作，以愉快的心情接受我们真诚的邀请。

活动

流程

升旗仪式

代表祝词

团体操表演

2.中小班教师：魅力青春

1.大班教师：逐梦

4.小班：战斗

3.托班：石头剪刀布

5.中班：Happy Bady

6.大班一组：向阳花开

7.大班二组：红星闪闪

亲子体验游戏

LOVE

一、活动时间：

20xx年6月1日

(周六)8：30—11：30

二、活动地点：

林业大学室内体育馆

(征仪路林大8号门入口 —— 文昌街477号)

三、注意事项：

1.亲子活动时需要一名家长参加(爸爸或妈妈)，其他家长可在观看区，按区就坐进行观看。

2.着装要求：请参加活动的家长统一穿白色上衣、深色裤子、轻便运动鞋。幼儿统一穿园服、白色运动鞋。

3.活动过程中听从指挥，看护好孩子，保证安全，千万不要随意带孩子离开集体，如有特殊情况一定要及时告知老师。

4.请保持场地的卫生清洁，不随地吐痰、丢垃圾。

5.请妥善保管好随身携带的物品，以免丢失。

6.为了保持道路畅通，参加活动请尽量绿色出行，避免交通堵塞。

六一亲子活动邀请函模板2

尊敬的家长朋友：

“六一”在孩子们的期盼中正向我们走来。这个节日对于我们似乎有些遥远，岁月的流逝，那些朦胧的`印象也渐行渐远。可孩子们微笑时脸上的小酒窝、阳光下追逐奔跑的身影，可曾让我们想起童年，我们心底的六一?来吧!大朋友们，暂且放下手头的工作以愉快的心情接受我们的邀请：欢迎您走进我们的“六一亲子活动”。我们欢迎您的参与，期待您的到来!

活动时间：20xx年5月31日上午8:30

活动流程

7:00——8:20 园区化妆

8:20——8:30 家长幼儿入场

8:40——10:00 幼儿体操、舞蹈、亲子舞表演

10:00— 10:40 亲子游戏活动

10:40—10:50 颁发奖状、六一生日蛋糕

11：00 活动结束

活动地点

苗苗幼儿园外小区院内

注意事项:

1、请家长为孩子穿上各班统一的服装，手腕佩戴标志性绸带的家长作为看护孩子监护人可进入会场，其余家长在会场外观看

2、演出期间请家长不要进入表演区随意拍照，随意接送幼儿。请保持安静，不大声喧哗不乱扔果皮纸屑，给孩子做好榜样。

3、请您教育孩子做文明观众，把热烈的掌声送给每一位参加演出的孩子。(您一定也希望观众把掌声给您的孩子。)

4、家长可以留住孩子精彩的瞬间，留下一段美好的回忆但请自觉维护会场次序，但不要站起来或凑到台前拍照摄像以免影响幼儿情绪及他人观看。

六一亲子活动邀请函模板3

亲爱的家长朋友们：

“六一”儿童节，陪伴是最好的节日礼物!即此六一国际儿童节来临之际，余杭区妇幼保健院联合余杭区优生优育协会特别邀请您和宝宝参加“六一”儿童节亲子互动活动——宝宝爬爬赛。

一、活动时间

20xx年5月31日(周五)上午9：00-11：00

二、活动地点

区妇幼保健院住院部五楼会议室

三、活动对象

宝宝为9个月-15个月大，需要家长和宝宝一起参加。

四、活动目的宝宝爬行需要大、小脑之间的密切配合，多爬能够丰富大、小脑之间的神经联系，促进脑的生长。宝宝爬爬赛能帮助幼儿学习爬行，让幼儿感觉到六一儿童节的快乐，让家长意识到爬行的重要性，促进亲子间的沟通交流，丰富家庭业余生活。

五、亲子趣味活动内容

宝宝爬行比赛游戏玩法：宝宝爬行比赛分为A、B、C、D、E……组，每组4个宝宝在4条跑道比赛，父母或亲人其中一人引导宝宝爬行至终点。

六、参与活动费用

免费报名参加。

七、活动奖励

奖品丰厚，完成爬道者人人有奖。

八、报名方式

六一亲子活动邀请函模板4

就在5月25日一个快乐的周六——和爸爸妈妈一起在上地西里和我们一起游戏吧!让我们共同享受这温馨欢乐的周末亲子时光!希望通过老师组织的亲子互动游戏，增进家园社之间的感情。本次活动一定会有您意想不到的惊喜哦!

活动时间

5月25日(周六)9:30~11:00

召集对象

2.5—3.5岁未入园的幼儿家庭

(限16组家庭参加亲子活动)

活动内容

1、教师舞蹈开场

2、亲子游戏

3、赠送礼品

活动地点

上地西里物业前面的小花园

温馨提示

由于园所需要为本次活动提前准备材料，所以请您提前预约报名，报名人数截止前16名(报名截止日期5月23日)请家长拨打电话报名预约或微信预约，请家长和宝贝们当天穿舒适适合运动的运动服参加!

六一亲子活动邀请函模板5

尊敬的家长朋友：

您好!

为了让孩子通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐，培养孩子对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,参与的乐趣;树立孩子的自信心,培养孩子初步的团队意识,增强集体荣誉感，同时让孩子和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。我园于20xx年5月31日下午15:30-17:30在幼儿园楼顶操场举行《大手牵小手,一起来运动》主题的亲子运动会诚挚邀请家长朋友们届时前来参加，家园同乐，共同庆祝孩子们的节日。

温馨提示

1.当天着装：幼儿穿夏季园服，运动鞋。

2.请家长3：20准时进园，方便老师组织、预备，并签到。

3.请家长为孩子准备一个水壶，以便游戏中随时饮用。

4.为避免人多拥挤，每位幼儿只邀请一位家长参与,5.亲子游戏期间，请家长根据幼儿的身体状态选择游戏项目，不带幼儿到项目之外的场地或大型器械活动，留意保护幼儿的人身安全。

4.六一亲子活动邀请函优秀 篇四

时间飞逝

五月即将过去啦

我们将迎来属于小朋友的节日

为了让小朋友在幼儿园开心的度过最后一个儿童节

我们一起来看看活动通知吧

节日简介

国际儿童节，有称“儿童节”，定于每年的6月1号。

在这一天，老师会开展丰富多彩的庆祝活动，爸爸妈妈也会送一份六一礼物给孩子，或陪小孩外出吃大餐或游玩。

活动简介

儿童节为小朋友们准备了“跳蚤市场”活动，幼儿可将闲置的玩具、图书等带过来进行出售，孩子们可以低价买到玩具，这能给家长们省钱，还可以培养孩子节俭自立的性格。

活动时间

5月31日下午14:00

活动准备

1、父母与孩子准备一定数量(5种以上)的小商品(可是家中闲置的玩具、图书等，但要基本完好)，并标好售出价。

2、亲子合作自创特色摊位(商店的名称、特色展示牌)，并于周四之前交到各自班级。

3、准备一张如图所示的清单，用A4纸画图。并于周四之前交到各自班级。

活动过程

1、父母14：00到教师接孩子并一同前往小学操场，并在本班划分范围内自由选择买卖场地。

2、老师及时了解各家庭销售情况，并关注幼儿表现，及时评价鼓励孩子。

3、颁发证书。“最佳经营奖”“最具人气奖”“最佳参与奖”。

4、活动结束，共同收拾场地返回。

活动注意事项

1、提前交代父母为了安全要注意穿着，尽量以休闲、活动为主。

2、提醒父母、孩子不私自走动，并且父母要看管好自己的孩子,自14：00父母领孩子到小学操场至活动结束期间，孩子的安全全权由父母负责。

3、活动开始、结束，请家长有序入场、退场。

5.六一儿童节亲子活动邀请函 篇五

亲子活动邀请函

亲爱的家长朋友们：又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护下健康快乐地成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月30日在本园举行庆“六一”亲子活动。

今年的活动充分体现“小鬼当家，六一乐翻天”的主题，分为两个活动，活动一是通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯，让幼儿体验“劳动快乐”、“公平买卖”、“资源共享”。

活动二则是通过亲子水果创意大比拼，让幼儿在探索中发现，在发现中尝试，了解各种水果的营养价值懂得科学合理地食用各类水果，让幼儿与家长一起制作水果拼盘的同时，激发幼儿的乐趣和动手操作能力，通过与父母共同参与活动，增进幼儿与父母之间的感情，营造和谐的家园教育环境。

每一个孩子都有参与的机会，都是节日的主角。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!我们特向您发出邀请，谢谢!

为了活动的顺利开展，请家长熟知以下工作：

活动地点：崇义县上堡中心幼儿园园内

活动时间：5月30日上午9点

温馨提示：

1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定区域参与活动，活动过程中，不随意走动、喧哗，请注意保持会场秩序，服从我园的会场管理，听从老师的安排。

3、请您和孩子共同保持现场环境的整洁，不在校园内吸烟、吐痰、乱扔垃圾等。

4、尽量步行来园参加活动，行驶车辆的朋友请把车辆摆放整齐，不挡道，谢谢您配合!

6.庆“六一”亲子游园邀请函 篇六

为了庆祝“六一”国际儿童节，让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐，为每个家庭提供亲子游戏的平台，促进幼儿与父母之间的默契合作，增进亲子感情。

我园将于20xx年6月1日上午举行“享受童年游戏阳光笑脸畅想未来”亲子游园活动。现盛情邀请爸爸妈妈和孩子一起前来参加，共同庆祝孩子们的节日，让孩子度过一个有意义、难忘的六一儿童节!

现将相关事宜通知如下：

一、温馨提示：为了确保活动顺利进行，请家长们朋友们配合做好以下工作：

1、活动时间：20xx年6月1日上午9：00—12：30

2、家长入园时间：20xx年6月1日上午8：30—9：00，家长需凭幼儿接送卡入园。

3、活动当天，我园无安排人员进行幼儿的看护，故幼儿需至少有一名成人携带参与活动。

4、活动过程中，请家长注意友爱、谦让、协作，给孩子做好示范作用，提醒幼儿有序参与活动，不插队，不吵闹，注意对幼儿进行文明礼貌的教育。

5、家长凭游戏券参加游园活动，每张游戏券可玩3个游戏，每玩一个游戏，请负责的人员打“√”，请家长注意保管好游戏券。

6、活动过程中，请自觉遵守活动规则，共同维持活动秩序。

7、家长接幼儿回家，需告知本班教师，以确保幼儿的人身安全。

二、具体游戏项目及对应玩法见附表。

亲爱的家长朋友们，一起来吧!欢乐的日子里少不了孩子们的身影，更少不了您的关怀!九牧幼儿园全体教职工、小朋友真诚邀请您与我们共同度过一个别开生面的“六一”儿童节!

九牧幼儿园全体教职工、小朋友们期待您的参与!

九牧幼儿园“六一”游戏项目及对应玩法

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7.六一亲子活动感想-亲子活动感想 篇七

可是，报给老师的那个节目，到最后因为歌词太多，儿子记不了，所以演不下去了，怎么办呢?只有换简单一点的了。

在之前，我一直以为表演是在各自的班级里表演的，但到后来才知道，是整个年级的幼儿和幼儿家长一起去礼堂参加的，而且表演也不是全部的小朋友一起，而是一个班级只有几个。这下，我就更紧张了。一直都觉得自己准备的不充分，这下就更觉得自己准备的不够了。能怎么办，只能加油努力了!在台上表演的时候，我倒觉得儿子的表现比我好多了，因为我实在是太紧张了。下了台问儿子紧张吗，他说：妈妈，我一点都不紧张!听了这话，我倒觉得挺高兴的，心想，儿子以后应该会比我胆子大吧!

在大家的.开心和快乐中结束了幼儿园举办的六一亲子活动，唯一觉得不足的就是自己没有好好准备表演的节目，觉得为孩子的工作做得还不够好，让他没有更好的发挥自己!不过我想这次就当是积累经验吧，如果下次还有机会，一定要充分准备，好好发挥的!加油，加油!!!!!!!!

8.亲子活动邀请函 篇八

2013-2014下学年

本学年，我园在各级党政、教育主管部门和学校领导的关心支持下，以及全体教职工的共同努力下，结合本园实际，狠抓内部管理，落实常规保质量，使我园逐步成为“幼儿开心，家长放心，社会关心”的幼儿园，深受各级领导和群众的好评。

一、园务工作总结：

（一）、加强师资队伍建设，提高教师素质。

1、加强师德师风建设。定期组织教师学习党的方针政策，《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《指南》等法律法规，进一步增强法治观念，强化依法治园的意识。认真写学习笔记、教育教学反思。

2、以提高教师业务素质为关键。

（1）为了更好领会《指南》，将教育规律以自身工作实际结合起来，领会他人好的经验和做法的精神实质，创造性地结合具体实际加以应用，本学期，园长参加了省园长岗位培训活动并取得了岗位合格证。

（2）对于本学年新聘的青年教师，则通过以老带新、听课、定期与经常性检查相结合，全面了解新教师组织教学与配班的能力，并针对存在问题给予及时的指导，使之尽快熟悉幼儿园的各项工作。

（3）为了提高教师的基本技能，我园利用每天幼儿离园后的半小时对教师进行技能培训，培训有计划，有检查。

（4）4月份，我园开展了教学研究活动。要求从园长开始，每人必须上一节公开课，并写好课后反思。

（二）、重视卫生保健工作

1、学年初，组织全体入园幼儿参加体检。联系县妇幼保健所的医生来园，对幼儿进行身高、体重、视力、肝功能等方面进行检查，并对体检结果进行了认真查看，将体弱儿做好记载，并跟踪观察，给与特别的关照。

2、落实各项安全卫生制度，确保全体师生的身心健康。

3、做好卫生宣传工作。按季节要求更新“家园共育”的内容，并在班级中开展各类有关健康的主题教育。

（三）做好安全工作，确保幼儿生命安全

1、今年，全国连续发生起入校（园）伤害案件，导致严重后果，我校反应迅速，建立了防爆力事件的紧急预案，并配了保安，购买了安保用品。

2、为防止幼儿被冒领或错领，防止陌生人进入幼儿园，我园为每名幼儿制作了接送卡，家长

凭卡进入园内接送幼儿，并出台了新的幼儿接送制度。

3、为了提高幼儿的自我防护能力，我园在6月上旬进行了疏散演练活动。

（四）六一演出活动

六一庆祝活动从布置到演出，历时一个半月，最后的演出取得了圆满成功。

二、今后努力方向：

虽然我们取得了一点成绩，但在成绩面前我们更应清醒地看到我们的不足：

1、教师的观念和角色转变不到位。因此要继续组织教师深入学习理解《纲要》精神，注重课后反思，进一步提高教师的观察、分析、评价的能力。

2、教师发展不均衡，要进一步开展传、帮、带等形式的培训。

3、要注重幼儿观察、比较、口语表达等能力的培养，全面提高幼儿的素质。

9.亲子活动邀请函 篇九

您好!

一年一度的“六一”儿童节即将到来，这是属于孩子们最盛大的节日，也是孩子们最期盼，最开心的节日。为了让孩子们度过一个难忘而又快乐的“六一”儿童节，我园定于20xx年6月1日(周六)下午在幼儿园开展“快乐六一，伴我童行”为主题的亲子游园活动，诚挚邀请您来园参加我们的活动。

活动主题：

“快乐六一，伴我童行”

活动时间：

20xx年6月1日下午3:00～5:00

活动地点：

幼儿园

活动温馨提示

为了本次活动顺利地进行，请您认真阅读以下温馨提示并热心配合老师工作：

1、因活动当天家长需要来园和孩子一起参加活动，活动结束就可带孩子放学离园，所以，当天下午不发校车，如有造成不便之处，还请家长朋友们多多谅解!

2、孩子和家长统一穿订购的亲子装，穿舒适的运动鞋，这样方便参与亲子互动游戏，尽量避免穿裙子和高跟鞋。

3、请家长朋友们准时参加活动，提前到场。

4、请家长为孩子自备饮用水，以便游戏中随时饮用，补充水分。

5、人人参与：我们真心期盼每位家长都能积极参与到本次活动中，给孩子一个愉快的六一回忆。

6、活动开始后，听从班级老师的组织与安排。

7、赏识教育：请家长多鼓励孩子做小导游，带您去各处参加游园游戏，在活动中积极表扬孩子增强孩子的自信心。

8、家长是孩子们的榜样，请保持幼儿园环境卫生整洁。

9、以安全第一，游戏第二为原则，在活动期间照看好孩子的安全，人多时不拥挤，文明礼让。

10、做到安全接送，离园时要和班级老师打招呼，并打卡离园。

10.六一亲子活动方案 篇十

伴随着夏天的舞步和旋律，我们满怀喜悦的迎来了充满童趣和希望的“六一”儿童节。为了发挥幼儿的特长，培养幼儿对舞蹈和音乐的兴趣；加强家园的交流和合作；活跃校园文化生活。我园特举办幼儿“六一”亲子活动。

一、活动目标：

1、通过活动的开展，让幼儿充分感受自己的节日的气氛，体

验参与节日活动的乐趣，萌发幼儿对节日的喜悦之情。

2、培养幼儿对舞蹈、音乐等的兴趣，陶冶情操，愉悦心情，活跃气氛。

3、通过此项活动加强家园的交流和合作，达到家园共育。

二、活动领导小组：

组长：张秀玲（幼儿园园长）

副组长：王丹梅（副园长）、谢远香（保教主任）成员：全体教师

三、活动安排：

1、活动时间：2011年5月30日

2、活动地点：幼儿园操场

3、参与人员：各班教师、幼儿与家长。

4、音响：贾京召

5、场地布置：各班教师（需要两块红地毯）

6、以年级组为单位布置黑板报。

7、亲子游戏裁判：各班一名家长裁判。

8、亲子游戏奖项：每个游戏均评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、参与奖若干名。

9、主持人：田娇娇、冶征风

四、活动次序：

1、节目欣赏

2、亲子游戏

新和县幼儿园保教办

2011年5月20日

学前组节目内容：

一、节目要求：

1、各班出一个角色游戏（上交角色游戏名称）

2、各班出一个舞蹈或者体操（上交节目名称）

3、以年级组为单位出一个家长节目（各班出两位家长）

4、以年级组为单位出一个教师节目（自愿报名）

二、亲子游戏：各班教师提前订好家长和幼儿参赛名单并上交教研组长。

1、接力赛：家长和幼儿一起参加。

2、跳绳：家长带幼儿跳。

3、手推车：家长捉住幼儿的双脚提起，幼儿用手掌向前爬行，谁先到目的地算胜利。

4、袋鼠爬：幼儿双手双脚环抱住家长的脖子和腰不能着地，家长向前爬行，先到达目的地算胜利。

初定5月25日节目彩排。

11.“六一”亲子活动邀请函 篇十一

“六一”儿童节，是孩子盼望已久的节日，是一个充满希望的日子。为了让孩子们度过快乐而有意义地儿童节，为了让家长进一步融洽亲子感情，增进亲子间互动。我园为孩子们精心策划了一场“庆六一，快乐嘉年华”的亲子系列活动，为孩子们送上丰盛的节日大餐，有快乐亲子彩绘馆、快乐亲子体验馆馆、约克英语角及快乐自助餐。希望孩子们在积极的参与中感受合作与交往中体验童年的幸福与快乐，让快乐的亲子活动为孩子们的童年留下美好而难忘的记忆。现将本次亲子游园活动有关事项通知如下：

游园时间：5月30日上午 8:30—10:30

游园地点：屏东幼儿园半地下室、户外操场及美劳室等。

游园内容：附后

自助餐时间：205月30日上午 10:45—11:30

自助餐地点：屏东幼儿园各班教室

温馨提示：

1、请一位家长携带一名幼儿参加，并记得带上游园邀请函，否则将无法参加游园活动!

2、请家长和幼儿自备鞋套参加快乐亲子彩绘馆的活动。

3、游园活动结束后，请家长带领幼儿回到本班参加自助餐活动!

4、自助餐活动时请家长引导幼儿按需取用，有序进餐，不浪费粮食。

5、严禁吸烟和穿细高跟鞋入园。

6、因幼儿园无停车场，请家长尽量不开车前往，不便之处敬请理解。

游园活动名称及玩法

一、活动名称：车轮玩起来——轮胎

场地：文化长廊

游戏玩法：爸爸妈妈和宝贝一同入馆，构思好彩绘画面进行大胆创意彩绘;可以和小朋友商量、合作完成一个作品。

温馨提示：

1、请在门口等候区等待入场，家长陪同入场。

1、活动时间为20分钟，操作时间内不再接待幼儿入场。

3、参与活动的家长和孩子必须穿上鞋套，方可进入。

4、操作完毕请从出口出场，并保持场地的干净;

二、活动名称：七彩梦——纸箱

地点：半地下层建构室

游戏玩法：孩子自选排笔和颜料，用排笔在纸箱上画出自己喜欢的颜色。孩子们，动起来吧，发挥你们的奇思妙想吧，让纸箱也能拥有一个五彩的梦!

温馨提示：

1、请凭入场券在门口等候区的椅子上等待，活动时间为16分钟，操作时间内不再接待幼儿入场;

2、在作画时间内没有完成的，也请有序离场。

3、家长陪同入场，请鼓励宝贝们自己动手。

4、参与活动的家长和孩子必须穿上鞋套，方可进入。

三、活动名称：快乐涂丫——雨鞋

地点：半地下层

游戏玩法：选择一只雨鞋，家长与孩子共同合作在雨鞋上进行彩绘，画出自己喜欢的图案。

温馨提示：

1、入馆时间16分钟，在规定的时间内完成彩绘。

2、入馆前请家长穿好鞋套，并为孩子穿好美工服。

3、彩绘时，保持地面的整洁，并将用完的画笔及时放进相应颜色的笔筒里。

4、彩绘结束后，将彩绘好的鞋子摆放在规定的位置。

四、活动名称：色彩部落——花盆

地点：半地下层

游戏玩法：选择一个自己喜欢的花盆，家长与孩子共同合作在花盆上进行彩绘，画出自己喜欢的图案。

温馨提示：

1、入馆时间16分钟，在规定的时间内完成彩绘。

2、创造前穿好鞋套和美工围裙进入创作区，离开时请留下美工围裙，带走鞋套。

3、彩绘时，保持地面的整洁，并将用完的画笔及时放进相应颜色的笔筒里。

4、彩绘结束后，将彩绘好的花盆摆放在规定的位置。

五、活动名称：创意空间——奶粉罐

地点：半地下层

游戏玩法：孩子自选排笔和颜料，用排笔在奶粉罐上画出自己喜欢的花纹和图案。小朋友们准备好了吗?快来体验神奇的创作吧。

温馨提示：

1、请在门口等候区等待入场，家长陪同入场。

2、活动时间为16分钟，操作时间内不再接待幼儿入场。

3、参与活动的家长和孩子必须穿上鞋套，方可进入。

4、操作完毕请从出口出场，并保持场地的干净。

六、活动名称：快乐DIY ——蛋托

场地：二楼美劳室

游戏玩法：家长取一片纸浆蛋托，和孩子自选颜色，用排笔在蛋托上彩绘出各种各样的图案。发挥你们的奇思妙想吧!我们期待你们更多的精彩。

温馨提示：

1、每轮作画时间为16分钟，操作时间内不再接待幼儿入场。

2、请凭入场券在门口等候区的椅子上等待，家长陪同入场。

3、操作完毕请收拾好材料，在规定内没有完成的作品，也应有序离场。

4、参与活动的家长和孩子必须穿上鞋套，方可进入美劳室。

七、活动名称：建构飞机

场地：户外操场

游戏玩法：每个家庭选择一份材料，家长和孩子共同建构，在规定时间内完成。

温馨提示：

1、请在门口等候区等待入场，家长陪同入场。

2、入场后请家长和孩子到老师处领取一份建构材料。

3、建构时间为10分钟，时间到，无论作品是否完成均可作为礼物送给幼儿。

八、活动名称：会跳舞的机器人

地点：半地下层舞台

游戏玩法：家长和孩子入场后可以和跳舞机器人一同舞蹈，充分感受机器人的奇妙。

温馨提示：

1、请在门口等候区等待入场，家长陪同入场。