2023年复旦大学汉语国际教育考研总结

2023年复旦大学汉语国际教育考研总结（精选8篇）

1.2023年复旦大学汉语国际教育考研总结 篇一

2018年人民大学汉语国际教育考研参考书目

汉语国际教育考研参考书目

汉语基础：

《现代汉语》上下册，黄伯荣、廖序东版

《现代汉语》黄伯荣，廖旭东版自学参考书（有配套的）

《语言学纲要》叶蜚声 徐通铿

《古代汉语》一二册 王力 《现代汉语千题解》

《现代汉语题库练习题》

汉语国际教育基础：

《中国文化要略》程裕祯

《大学生必知基本文化常识》赵晶

《对外汉语教育学引论》刘珣

《对外汉语教学课堂教案设计》华语教学出版社

《跨文化交际学概论》胡文仲

《汉语国际教育硕士考试指南》中国人民大学出版社

《汉语国际教育硕士考试样题》

《历年对外汉语教师资格考试试题》汉办

专业规划

新祥旭教研室对专业课解析：正是由于专业课比较复杂，只要考生认真研究专业课，把握专业课考试的本质和规律，那么，专业课的复习就能够事半功倍。

第一阶段：确定专业

在这一阶段，同学必须要根据三个最重要的因素来正确选择报考专业。这三个重要因素是：

1.本科专业与研究生专业的匹配程度

2.对研究生专业真实的喜好程度

3.对研究生专业天然的擅长程度

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第二阶段：进行通用知识点学习

在专业确定后，关注ruc考研圈公众号还需更多时间考虑更多因素才能最终决策报考学校。在定了专业却没定学校的这段时期，很多同学不会进行专业课学习，因为他们认为同一专业，不同学校考的不一样，在没有最终确定学校之前，无法开始学习。其实这是一个错误的认识。因为，虽然不同学校同一专业学习内容不全相同，但只要是同属于一个专业，无论哪个学校所的考查范围，一定有20%左右的知识点是重叠的。这不同学校都一致要求掌握的20%相同知识点，我们称之为通用知识点。通用知识点往往是基础层面的知识点，也就是在未定学校之前就应该开始学习的专业课内容。

我们在确定专业后，就应采用特殊方案锁定通用知识点，然后针对通用知识点，进行2轮预热理解与1轮初始记忆。

第三阶段：确定学校

这一阶段，同学应综合多种因素来正确选择报考学校。影响学校选择的因素很多，但最重要的一个因素是你自身的考试能力。同一专业，不同学校竞争强度不同，越好的学校越难考，你有多强的考试能力你就可以考多好的学校。但是自己的考试能力未来能强到什么程度，自己力所能及的最好学校是那所学校，所以确定学校的一个重要因素就是充分的了解自己的实力。

第四阶段：进行全范围知识点学习

在报考学校确定后，同学应利用四种资料(专业招生目录、历年真题、公开指定参考书籍和内部默认学习资料)来确定专业课需要复习的全部知识点范围。当专业课可能考查的全部知识点确定之后，考生应该将全范围知识点快速理解认知1轮，然后针对通用知识点阶段未学部分再重点理解认知2至3轮。

第五阶段：将全范围知识点划分为3至5个重要层次

在这一阶段，同学应通过三种渠道(目标硕士点研究生群体、目标硕士点导师群体和特殊资源渠道)采集信息，分析确定各部分知识点的大致考试概率，然后根据考试概率的高低将所有知识点划分为3至5个重要层次。

第六阶段：针对不同重要层次的知识点进行不同程度的学习

最重要知识点群，必须要再次深刻理解与深度记忆5至7轮，平均每个知识点解题训练不少于6道题。较重要知识点群，应该再次理解与记忆3至5轮，平均每个知识点解题训练约4道题。非重要知识点群，只需浏览性理解2轮，适当解题训练即可。

第七阶段：针对难点内容的集中学习

总体而言，专业课前六个阶段的学习任务中，第一阶段可以靠自己有效完成80%。第二、三阶段只有60%的任务能靠自己有效完成，但第四五六阶段必须依靠强化课程辅导和大量外部资源才能真正学习到位。

专业课参考书目使用方法

1.走马观花法。较适合有指定参考书的第一轮阅读。刚开始看，很难把握重点，看的太细，会浪费时间。而且，第一遍看完之后，往往都是只有一个大概的轮廓，细节部分是很难记住的。目标：短时间内对专业课内容有一个全局的把握，以利于第二遍的深入阅读。这对于跨专业考研的人来说更为重要。

2.笔记法。看完一节或一章，对主要内容进行概括。尤其是把重要的知识点用简练的语言概括出来，列成条目——再复习时节约时间，记忆起来更为容易。更何况：手过一遍，赛过口过十遍。笔记法能加深我们对知识的理解和记忆。

3.提纲挈领法。除了熟练掌握各知识点外，还要注重各部分基本理论知识的新祥旭考研官网：

内在联系，将基本理论知识有机地联系起来，而不是孤立地、零散地掌握即可，而要点串成线，线连成面。各章节之间的融会贯通更为重要。因为专业课试题的最后一道大题往往涵盖的内容和跨度都很大，各章节中与这个问题有联系的内容基本上都要答到。

4.抽取题目法。对各知识点进行总结，总结多了，可以按照真题的出题模式给自己出一些有跨度的题，平时看的书和论文上的内容都可以融和进去。

5.回忆法。平常学习要注意知识的系统化，重点突出，不可以“捡了芝麻，丢了西瓜”。此刻利用专业课参考书目录来回忆复习内容，尽可能的把复习内容回忆出来；然后再对照书本，找出遗漏的部分重点记忆。把书本“由薄到厚”，再“由厚到薄”，即整本书甚至每一门学科的知识在脑子里系统化、归整化。

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2.2023年复旦大学汉语国际教育考研总结 篇二

【专业解析】

【1】参考书的阅读方法 1.目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研

读书的内容。

2.体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出

现完整的知识体系。

3.问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有 的知识要点都能够整理成问题。【2】 学习笔记的整理方法

1.通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响

看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。2.做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型

来进行归纳总结。【3】真题的使用方法

1.认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重

要的作用。

2.分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

3.考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习

效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。

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【复习计划】

汉语国际教育教学计划： 【1】了解学生的学习背景；

【2】非统考专业课命题的总体特征，重难点知识点串讲。

【3】强化课程授课内容，有针对性的解答。指导学生练习真题；

【4】帮助学生进行自我诊断，了解自身复习进展，确立复习目标，调整复习策略； 【5】后期帮助学生预测考题；个性化辅导，【6】减轻学生心理压力；

【7】如能进入复试，可以帮助学生准备复试。

【参考书目】 现代汉语黄廖版

中国文化要略

跨文化交际学概论 对外汉语教育学引论

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2018年考研全程规划

一、全程规划

（一）基础阶段（2017.3-6）

1.这个时期大家平时的课程挺多的。帮帮在这里要叮嘱大家：当下课程学习是更重要的啊，对于复习考研，我们则在不上课的时候打个坚实的基础吧！（跨专业考研的童鞋，请忽略这一点，但千万不要挂科呀！）

2.此阶段要做到对各科基础知识有整体印象，全面细致的了解知识点。

3.这个时期做模拟题都是无意义的，不如打好基础，再好好研究真题。还没决定学校和专业的童鞋，一定要在此阶段尽快定下来。

（二）强化阶段（2017.7-8）

1.此阶段要清晰地了解各科的一级重要知识点，建立一个完整的逻辑框架，并根据重点、难点进行攻克。

2.难得有大段的时间可以专心复习，一定要制定全面复习计划，把握好每一天。

（三）提升阶段（2017.9-10）

1.关注各招生单位的招生简章和专业计划，调整专业课复习计划。2.认真回顾暑期强化笔记，启动习题练习。

3.政治在这个阶段占复习时间的比例要有所提升。4.秋招正当时，这段时间要稳定心态，不要被周围不相干的人和事过多地打扰，安心地备考。

（四）冲刺阶段（2017.11-12）

1.对各门课的知识进行认真的梳理，有效地整合，在头脑中形成对整个章节的知识框架图。2.开始进行考场模拟训练，每天固定时间做整套试卷。

3.每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。

4.这段时期可能大家都进入了复习疲倦期，要知道这是很正常的，不用过多地感到焦急，可以适当出去走走。

（五）考前一周

1.突击强化记忆每门课老师预测的重点大题。2.做一套真题，按照考研时间的安排，模拟实战。3.好好休息，调整心态，平和地去对待考试。

（六）特别注意

每周固定一天作为休息时间，不到这一天不休息，到这一天一定要休息。

二、英语全程规划

（一）基础阶段(3月-6月)1.学习目标：完成至少1轮的单词背诵，巩固语法基础 2.阶段重点：英语单词、语法 3.复习建议：

（1）英语每天抽空背背单词，建议时长0.5-1h；不管是用单词软件还是传统词书，不管是用词根词缀还是死记硬背，最重要的是每天都背。积累到某一天时，你会发现好多文章都看得懂了。

（2）英语基础不牢的童鞋，应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。

（3）多看看新闻，关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。

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（4）不建议大家在这个阶段做习题集。

（二）强化阶段(7月-10月)1.学习目标：熟读并详细分析近10年真题 2.阶段重点：真题真题真题，重点是阅读 3.复习建议：

（1）单词记忆每天进行，不间断。

（2）定时做真题阅读，做完后详细分析。

①利用早上整段的时间做真题（作文可以不写），不要查单词，完全自己做，然后对答案，之后看一下答案分析。

②每天分析2-3篇，分析包括： 第一遍分析正确选项，第二遍分析错误选项的设置，第三遍在原位中找对应的句子，是每个选项对应的句子哟，分析为什么这样出题，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。

③此阶段不建议专门建立单词笔记本，重要的单词在分析时顺便查一下就好。④时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。

（3）完成阅读后，用同样的方法完型、翻译和新题型。完型和新题型这两类题型不用全文翻译。

（三）冲刺阶段(11月-12月)1.学习目标：对重点和高频考点知识进行强化记忆，查漏补缺 2.阶段重点：大作文and小作文 3.复习建议：

（1）每周写3篇作文，遇到好的词语、句子就整理在一块，形成自己的写作风格；从12月开始，建立专属于自己的写作模板。

（2）此阶段还需要继续练习真题阅读。你以为做过一遍就不会再错啦？试试吧！大部分人会在同样的地方摔跟头。（3）单词不能停哟！

（四）考前一周

1.学习目标：放轻松，相信自己在之前的积累 2.阶段重点：运用自己专属的写作模板复习3.复习建议：

（1）背单词：真题中还不熟悉的单词。

（2）熟悉各种类型的作文，牢记自己的模板。（3）复习之前的笔记。

（4）按照考试时间，完整的做一套真题。

三、政治全程规划

（一）政治复习常见误区

在正式介绍政治的复习时间安排时，帮帮先带大家看看一些关于政治“流传甚广”的错误观念。

1.“政治非常简单，随便复习就可以上60了”？

这个问题首先是一个态度问题，态度就决定了你的高度。任何事情，即便是最简单的事情，要把它做好也是不简单的。再次，政治这科本身也没那么简单，特别是对于基础不好的理科生。

所以复习之前，大家一定要摆正好自己的态度。如果是认认真真的想考研，就一定认认真真地对待每一门课，你付出的对的努力，其回报都会体现在结果上。2.“‘裸考’政治照样60+甚至70+”？

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对于各种各样的“经验”，我们是要学会自己去分析、辨别。这种“裸考”说法不靠谱的地方如下：

“裸考”，是裸到一丝不挂了吗？

裸考，就是光着屁股去考场考试，正经点讲就是，不复习就去考试。那么那些说裸考的人，可能是有以下几种情况。

（1）考神这种人，考前瞄几眼资料或者连资料都不瞄，光着上考场，考好了。这是名符其实地“裸”。但是在看经验贴的同志们，请正确看待自己的学习能力和考试能力！

（2）文科专业就是哲学、历史等专业，对于考试内容很熟悉，考前瞄几眼资料或者连资料都不看，光着上考场，考好了。这也算“裸”。但是在看经验贴的同志们，如果没有这样的知识储备，请慎重考虑是否“裸考”。而就算有这样的知识储备，也需要花点时间了解考试 内容、范围、题型等相关内容，好成绩才会妥妥的拿到呀！

还有这样一类人存在，自己其实看完了考纲，刷过了习题，但为了凸显智商高能、或者谦虚过度、或者（谁知道呢），就是要口口声 声的说自己没复习，是“裸考”（这种情况真是存在）。这时候大家千万保持一颗理智又清醒的头脑，不要被这种人给迷惑了。3．“从考试大纲出版再复习政治也不迟”？ 我个人不同意这种观点的。

一战的时候，很多学长学姐都说考试大纲出来之后再复习也来得及，还有人说10月复习也没问题的，大家都这么说于是我就 真的这么做了。于是9月中旬的时候才开始复习政治，刚拿到考试大纲的时候，简直傻眼了，书厚字小内容多。于是我只能硬着头皮啃，啃了一个多月没啃完，结果还发现前面看的基本忘光。这时候已经十月下旬了，加上专业课的任务非常重，这时候已经慌神了！心里恐慌就开始手足无措，计划的完成度非常低。政治只搞定第一轮，最后成绩也不理想。二战的时候进了好几个考研复习群，到了后期的时 候，经常听到小伙伴们在吐槽复习晚了的事。

在二战的时候，我在7、8月的时候正式开始复习政治。每天只花了30分钟-1小时来看考试大纲，在新大纲出来的时候，把旧大纲看完一遍。（每年大纲 会有所变动，但是一般是将内容合并、将小知识单独列小标题等，真正完全改写的地方并不多，所以新大纲出来之前，看旧大纲是不冲突的。）

（二）基础阶段(3月-6月)1.学习目标：对考试题型、每本书分数的设置能有个整体印象 2.阶段重点：了解基础知识 3.复习建议：

（1）同学们可以买一本考研政治的辅导书将其从头到尾扫一遍。这本辅导书，最好是比较精炼而又全面的那种，提纲挈领又不遗漏任何知识点，主要是为了对考研政治的内容有一个全面的了解。也可以直接看去年的大纲，大纲一般变化不会很大。

（2）多余时间可以去翻阅以前大

一、大二时期学过的教材，了解一下考研政治的基础知识。（3）这个阶段多关注时事热点，可以抽空看看央视的新闻联播和《人民日报》，上上主流网站。

（4）不建议大家在这个阶段做习题集，收效甚微，习题还是留给暑假再练习吧。（5）每天30分钟到1小时足矣！

（三）强化阶段(7月-8月)1.学习目标：通过做题区分知识点的重要程度，攻克难点 2.阶段重点：政治选择题知识点 3.复习建议：

（1）开始做题，搞定难点。做真题方面，不要着急看答案和算分数。做真题的目的是让我 新祥旭www.xxxedu.net

们了解自己对于知识点掌握多少，提高巩固的作用，所以重点再看应该如何解析，掌握解题思路。

（2）集中精力，学会分析问题思路。通过此阶段的复习，应当在充分理解知识点内涵的基础上，明确一级重要知识点。

（四）提升阶段(9月-11月)1.学习目标：熟记每个章节一级重要知识点 2.阶段重点：了解新大纲，补充新知识点 3.复习建议：

（1）在进行习题练习时，可以完整地做2~3套真题，不用规定时间。一方面体验一下真题的命题风格；另一方面深入研究一下历年命题的特点和重难点，以便及时调整自己的复习策略。

（2）总结做过的选择题，尤其是出错的题。

（3）开始看分析题的考点。做分析题时，要理清答题思路和框架，不建议去背答案。另外做题不能仅局限于题目是否做对，更重要的是学会解题的思路和技巧，特别是对这个题目的命题知识点的理解。

（4）大纲出来之后，新增的考点一般都需要重点记忆。

（五）冲刺阶段(11月-12月)1.学习目标：对重点和高频考点知识进行强化记忆，查漏补缺 2.阶段重点：政治分析题知识点、时政、当代 3.复习建议：

（1）从11月份开始，请开始背！背！背！不管是选择题还是分析题的重点，一定要清晰地记忆。

（2）开始系统复习时政和当代。

（3）查漏补缺，复习以往错题集。在回顾的过程中找出之前复习时被遗漏的，理解不够深入不够全面的考点。要及时的弄清楚，想明白，争取做到，考前不落知识点，或许你落下的一个就是考点，所以同学们一定要注意在回顾知识点的时候认真梳理。（4）建议每天2h以上。

（六）考前一周

1.学习目标：熟悉考场流程，牢记大题知识点

2.阶段重点：背诵预测卷分析题和时政热点，进行模拟考试 3.复习建议：

（1）每天背诵预测卷分析题知识点和时政知识点，复习笔记。

（2）这个阶段要做一套模拟试题，做完以后要系统总结，看看是哪个知识点还没掌握，注意自我分析找出弱项，最后集中力量攻克。

（3）最后三天就不要模拟考了，没有太大的意义，万一考的不好还会影响状态。

四、数学全程规划

（一）基础阶段(3月-6月)1.学习目标：不留死角地复习每个知识点

2.阶段重点：按照教材逐一梳理每个章节的每个知识点，并做课后习题 3.复习建议：

（1）明确所报专业考数

一、数二还是数三，准备相应教材。（2）按照章节顺序结合大纲梳理教材，不留死角和空白。

（3）对于重要的定理、公式，不能够仅停留在“看懂了”的层面上，一定要自己亲手推导其证明过程。

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（4）每天学习新内容前要复习前面的内容，准备一个记题本，将复习过程中碰到的不懂的知识点记录下与做错的习题整理成错题集。

（5）注意顺序：一定要先看书后做题，此阶段不要做难题。

（二）强化阶段(7月-8月)1.学习目标：熟悉考研题，分清重难点

2.阶段重点：通过大量练习，归纳常见题型，总结解题思路和方法 3.复习建议：

（1）这一时期考生每天学习数学的时间尽量集中在一起，保证每日至少3个小时连续复习时间。

（2）可以买一本辅导书，先做练习题。建议做李永乐660题，学会归纳题型与常考知识点，把重点、难点以及错题做成笔记，以便以后复习

（3）遇上不懂或似懂非懂的题目要认真对待，切忌一看不会就直接看答案。

（三）提升阶段(9月-10月)1.学习目标：通过整套真题练习，检查知识点的掌握程度，提高解题的准确度与速度 2.阶段重点：研究近10年的真题 3.复习建议：

（1）新的考试大纲此时已发布，对其要求的知识点做最后梳理，熟记各种公式、定理。（2）利用整段时间做近10年真题，按照3个小时的标准完成一套真题，并特别注意提高做题的速度。

（3）通过真题找重点题型和自己的薄弱环节，针对薄弱环节通过做专项模拟题复习。

（四）冲刺阶段(11月-12月上旬)1.学习目标：进行高轻度的冲刺题训练，进入考试状态

2.阶段重点：练习答题规范，掌握考试时间分配，提前感受真实的考场氛围 3.复习建议：

（1）快速复习教材和笔记对基本概念、公式、定理进行记忆，尤其是不常用、记忆模糊的公式。

（2）严格按照3个小时的时间要求，进行模拟试题或者真题的实战演练，在这个过程中，特别要注意对真题答题规范的研究与答题时间的分配。

（3）特别强调：考试量大，时间紧，一定要按真题答案规范答题，既要规范答题内容，又要规范答题思路。

（五）考前一周

1.学习目标：强化记忆，保持状态；调整心态，积极备考

2.阶段重点：多看平常整理笔记、错题集，查漏补缺，对易错点归纳并解决 3.复习建议：

（1）不要再继续埋头做题，应多看之前做过的真题、错题集，它们更具针对性。（2）可以做1套模拟题，保持做题手感，调整后心态，以便以良好状态进入考场。（3）最后几天回归教材和笔记，重新熟悉基本概念、公式、定理。

五、专业课全程规划

（一）基础阶段(3月-6月)1.学习目标：全面熟悉教材，适当扩展知识面 2.阶段重点：熟悉专业课各科的经典教材 3.复习建议：

（1）根据往年大纲或师兄、师姐的经验，准备必读书单。

（2）此阶段只用快速阅读教材，了解各个知识点即可。不用纠结于某个知识点，可能读到

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后面你就懂了，也不用做过多的笔记，在第一遍就开始做笔记容易变成抄书。

（3）复习专业课的时间可以交叉进行，一天可以看两门专业课或更多，每门课0.5h足矣。理论部分与研究方法部分可交替进行，减少疲劳，提高效率。（4）有时间的话，可以看看教材以外的业界大牛作品。

（二）强化阶段(7月-9月)1.学习目标：攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点 2.阶段重点：通过师兄、师姐回忆的往年真题，掌握重难点 3.复习建议：

（1）搜集专业课近10年真题。若官方没有发布真题，可以找目标院校的师兄、师姐，或在考研论坛上搜索相关资料。

（2）研究近10年真题，通过知识点出现的频率高低，结合近年行业热点，了解专业课的复习重点。

（3）利用整块时间搞定专业课重点或没有掌握的部分。上个阶段小编只是建议大家专业课了解知识面，那么在这个阶段就要认真复习知识点了哟，把它们熟记于心，考研就木有问题啦！

（4）推荐使用自己画知识框架图(逻辑图)的方法，来加深对课本的印象，同时建立起初步的知识体系。

画知识框架图的基本原则是，逻辑清晰，知识点全，点到为止。看完每本教材之后，可以用0.5-1h左右的时间，在一页纸上画出知识框架图，用最少的字总结出最为完整的知识点，不用涉及到细小的知识点。

知识框架图总结完成之后，可以看着框架图回忆教材中讲到的内容，如果能够回忆出来，说明本部分知识基本掌握，如果回忆不出来，再回到教材进行巩固强化。

（三）提升阶段(10月-11月)1.学习目标：将知识积累内化成自己的东西，能用答题语言表达出来 2.阶段重点：动手做真题，形成答题模式 3.复习建议：

（1）不管文科或理科，都要大量练习真题。做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式。

（2）该阶段要开始背诵和记忆相关概念和理论。

（四）冲刺阶段(12月-考前)1.学习目标：熟记必背知识点，搞定做题模式 2.阶段重点：做题做题做题，狂背狂背狂背 3.复习建议：

（1）此阶段应继续做真题，最好是用整段时间做一套文章的真题。

（2）总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。（3）利用之前做的知识框架图，检验自己的知识结构是否完整。

3.2023年复旦大学汉语国际教育考研总结 篇三

俗话说的好“工欲善其事必先利其器”，考研复习计划作为备战过程中一直陪伴我们的一把利器，需要我们细心去打磨。“磨刀不误砍柴工”，在正式步入备考之前，制定详细的复习计划，可以在后期的学习过程中，起到事半功倍的效果。qinsi考研汉语国际教育硕士专业老师针对2014年考生整体情况，现为大家制定适合于大众的全年复习计划，广大考生可以以此来学习。

为了更好的学习汉语国际教育硕士，qinsi独家制作了《汉语国际教育硕士备考手册》，现开始免费发放，需要的同学请直接到汉硕程老师处申请 球球 二五四四八七八一六八。汉语国际教育硕士专业以就业前景好，备受社会关注而广受好评，考试竞争也进入白热化状态。而汉硕的备考是一个长期的过程，我们需要在专业上、时间上投入一定的精力，经过勤 思长时间的调研，发现经过辅导的同学通过率远远超过未经辅导的同学，如果你想通过有保证一些，请关注汉语国际教育硕士辅 导 班。

下面是复习计划，14年考生以此参考制定适合自己的复习计划吧！

准备阶段 2012年 10月-2013年3月

搜集考研相关信息，确定考研院校和专业，要全面了解所要报考专业和院校，做到信息通畅，如获取信息有难度，可以选择听免费讲座来获取所需要的资料。

初期学习阶段 2013年 4月-6月

第一轮学习，将现代汉语、古代汉语、语言学、对外汉语教育学引论、中外文化等基本知识串联起来，务必在 6月之前有总体的理解，树立整体框架，如果是跨专业考研的学生，可以选择一个专门从事专业课辅导的辅导班。与此同时，坚持英语的学习，从单词到阅读的训练必须坚持不懈，英语要和专业课同时着手准备复习。

暑期强化阶段 2013年 7月-9月

第二轮学习，考研复习的黄金学习时间。这段时间没有任何事情的打扰，时间完全属于学生自己，可以安排大块的时间进行专业课的集中学习，因此可以在一个整体框架的基础上，加强对于重点和难点的识记工作。如果对于政治存在一些担心，可以选择政治的暑期强化班进行系统学习。英语在这时可以启用真题的学习，做到三科齐努力，三科同进退。

提高学习阶段 2013年 9-11月

第三轮学习，此时要密切关注目标院校的招生简章和专业计划，对于目标院校的今年招生情况了如指掌，如果目标专业今年保研学生比较多，要及时调整欲报考专业，最终确定报考专业。充分利用黄金周的学习时间，对于前两个阶段的学习有一个总结和梳理，此时学习可能会遇到一个高原期，务必要克服这个教育学学习特有的高原期，如实在难以克服，可以选择相应的口碑比较好的辅导班进行一些咨询和指导。

考前冲刺阶段 2013年 11-12月

政治、英语、专业课完全进行冲刺复习阶段，因为汉语国际教育

硕士学科的特殊性，此时期学生会感觉要记忆的东西太多而慌了手脚，此时报一个模考点评班对于学习中的查缺补漏是最好的办法，让老师帮助你寻找你学习中的盲点；另外，为了考生能够事半功倍，优秀辅导班所提供的冲刺串讲和预测也是可以进行选择的一个不错途径。

初试阶段 2014年 1月

调整心态，沉着应考。

复试阶段 2014年 2-5月

关注目标院校的分数发布和复试分数线的划定，如果进入复试，务必进行相应的复试准备，可以自己联系师兄师姐，如果联系过程中有困难，可以选择一个提供复试指导的辅导班，得到他们的帮助。如果没有进入目标学校的复试分数线，务必第一时间获取准确的调剂信息，以获得调剂的成功。

等待报道阶段 2014年 4-8月

已经确定被录取的同学，在完成本科学习、认真完成毕业论文的同时，要加强教育学科知识的积累，可以有选择性阅读一些教育学的经典著作或是目标导师现在的研究课题相关资料，为顺利从本科生过渡到研究生打好坚实的基础，切忌不要盲目度过这段时间。

新学期开始 2014年 9月

4.2023年复旦大学汉语国际教育考研总结 篇四

对于2018考研的同学而言，在考研备考初期如果能够获得有学长学姐传授成功经验/高分经验，会在以后的复习之路上少走很多弯路。2018考研的童鞋们现阶段应该对复习考研有了一个比较系统的了解了，就现在中国国际水平发展很多同学会选择汉语国际教育这个专业，而现在聚英考研网在此分享一位南开大学汉语国际教育高分学姐的考研经验，希望对同学复习考研有一定的借鉴作用。

我本科普通二本，本专业，但基本没去上课，可以算零基础，用了100天考上了南开大学汉硕。

第一、我们先对南开汉硕做个简单了解。

985.211还是国家汉语教学基地之一。在天津，离我家近，学费较低10000，宿舍三人间，独立卫生间。题型和参考书稳定，好把握，但是南开专业课压分，想得高分不容易。

参考书《中国文化要略》《对外汉语教育学引论》黄廖《现代汉语》祖晓梅《跨文化交际》卢福波《实用语法》《常用词语辨析》

第二、然后说说我的考研经历

成绩:政治71英语72专一112专二118

A专业课方面

1.去年四月决定考南开。买好书。

2.五月二十号到六月十号左右，把专业课书看了一遍。文化要略、引论这两本书过了一遍，知道讲了个啥。重点是现代汉语，做了适合自己的笔记。

3.因为暑假七月回家开辅导班，八月十五结束。出去旅游了20天。所以暑假完全没有学。

4.九月十号回学校接着准备。采取的是逐个击破法，学完一门学一门。顺便每天抽出时间背书。用几天学完一门，然后疯狂背。这样到十月中旬专业课基本差不多了。然后进行专项训练和知识拓展。就是针对南开的真题去安排模块复习。比如，各种题型，近义词辨析，偏误分析，汉字分析，语法简答，加拼音，句子结构分析。古汉语繁体字，课文翻译。文化名词解释，简答分析，论述分析，填空，引论简答，填空，案例分析。模块复习到11月中旬。

5.11月中旬开始接着整体把握，看书，框架，知识点，背诵。做南开真题和一些别的学校的真题。认真思考。总结答题规律。

B公共课经验

1.英语重要的是词汇，和做题方法。我买的黄皮书05——12年的我是从真题中认单词，通过不断读文章来记单词。8年的真题细细过了两遍。暑假前分析了6篇文章，知道该怎么学英语了。

九月份来了开始认真过，一天做两篇，认真分析。做到没有一个单词不认识，没有一句话不会分析结构，没有一句话能够精准翻译的程度。这样等做完阅读后，翻译，完型，写作能力也就相应的练好了。第二遍是11月份，还是很细。每部分都做，作文抄抄范文。觉得很不错。期间还在宿舍钻了一个星期，没日没夜的把朱伟的恋恋有词看了一遍。很有用。12月复印了13到15的真题做了做。一直保持手感和思维习惯。

2.政治是11月开始的买了很多书都没看，只用了两本。《风中劲草》加《肖秀荣1000题》，看一块《风中劲草》做一块1000题。早上读《风中劲草》。等做完也就12月了。买了肖八肖四做完就背，背了大概有三四天吧。上了考场结合材料抄点就可以了。

第三、说说考研最重要的东西

1.信息跟着学姐学长可以少走很多弯路，得到很多宝贵的信息。可是我10月份才有的学姐。她对我很好，每天都抽查我知识点，还给我买了很多好吃的。

2.信念没有想过换学校，没有考虑过考不上怎么办，我想的是我要考南开！是一定要！别人鼓励自己一般是你一定能考上。我鼓励自己就是我已经考上了。哈哈哈哈。。从来不考虑能不能考上，只是高效率的学。

3.信心信则灵，不信则无。我从来没有心情不稳地时候，每天晚上看电视12:30睡，晚上8:30起，收拾一个小时去教室，精精干干心理就快乐。往那一坐，就剩疯狂的高效学习了。中午吃完饭回教室铺上枕头一趴睡两个小时醒来疯狂学习到晚上10:00不是看你花了多少时间，而是看你学会了多少东西。不要自欺欺人。自己和自己比。不要因为别人而乱了分寸。

成功＝明确的目标+科学的方法+坚实的脚印祝大家考研成功。所有的，不管好的，不好的，都是不是不报，时候未到。你的时间花在哪里，收获就在哪里。不要因为你的努力得不到立竿见影的效果就轻易放弃。最后想对所有二战的朋友们说几句话。人生没有多少件真正喜欢的，有意义的事。既然喜欢，想要。多来一次又何妨？人生长着呢，一两年算啥！加油！！

5.2023年复旦大学汉语国际教育考研总结 篇五

我是二战考研，我毕业于一所普通的二本院校。两年我报考的都是华南师范大学汉语国际教育专业，去年我差一分没能进入复试，今年我初试英语一66，政治72，专业一125，专业二125，总分388，专业排名第2，也算是给我两年的考研路画上了一个圆满的句号。两年的备考时光实属不易，漫漫考研路上充满了多少辛酸与泪水，需要付出多少心血。但我始终相信功夫不负有心人，坚持就是胜利，如今的结果就是做好的证明。

第一次考研的失利对我的打击挺大，我感到很遗憾伤心却又很不甘心，我不想就这样结束了，我内心始终相信我是可以的。经过一段时间的挣扎，我还是选择了二战。我告诉自己：这次拼了，一定得考上。我告诉家人我想再考一次，还好他们也都很支持我。4月初毕业的事情弄完后我自己在学校租了间房，开始了我二战的历程。从此我就在这几十平米的房间里努力奋战，一切从头再来，所有笔记重新再做一遍，买新的课程，做新的笔记，真正重来一遍。我二战的考研时光几乎就是在这个房间里度过的，一直到考研结束，我没回过一次家。孤独、寂寞、枯燥、严寒、酷暑，我都挺过来了。我内心就一个信念：我没有退路，我可以的，我会考上的。

关于我为什么考研。首先，我还想继续读书。我觉得在本科期间学的的知识还远远不够，还想继续深造。其次，我想让我的人生再上一个新台阶，到更高的平台来学习，我想结识到更多优秀的老师和同学，开阔眼界，增长见识。我想为自己争取更多的选择权，能做我自己喜欢做的事。其实我也有名校情结，我觉得我一定得考上好的大学，不能给自己留遗憾。在这里我想跟想考研的师弟师妹们说，在选择考研之前，一定得问问自己为什么要考，自己想要的是什么。非诚勿扰，请不要儿戏，否则这便是对考研的侮辱。一旦决定了要考，那么请一定坚定信念，相信自己，坚持不懈，不要让其他因素干扰到你。当你身边有很多诱惑，很多不和谐的声音甚至是对你的讽刺挖苦，这时不要让他们扰乱你的情绪和节奏，不用去动怒，不用去辩解，忍耐一下，把精力用来学习、猛干。考研是一段孤独的旅程，要学会调适自己的心态，静下心来，相信自己，不断地自我鼓励，遇到困难时不要抱怨，而是要想办法解决。

英语和政治这两门公共课，强烈建议跟着老师学，这关系到备考的方向性问题，非常关键。如果复习方向都错了，你的时间和精力不都白费了吗?很多人自己学，按照自己的想法和思路埋头苦干，以为自己只要花时间，勤奋就行，把书从第一页看到最后一页，或者买一本单词书，从第一个单词开始背，结果几个月下来每天都在背单词，但最后记住的没几个，向砖头一样厚的单词书，要背到什么时候是个头啊?关键是做题的时候你会发现单词意思根本不是你在单词书上背的意思，或者一个单词你背了有5/6个意思，在句子中你根本搞不清究竟是哪个。这样你等于是浪费了几个月的宝贵时间和精力，最后根本没学到什么。所以，要用科学有效的方法学习，要让时间和精力花得值得，确保你花时间之后能学到有用的东西。如果你跟着老师学习的话，将会给你节省很多时间，并且确保你学得内容都是考点。老师对各个考点、出题思路、内容的侧重点、各种题型的解题技巧等等都非常熟悉，因此这些问题都不用你自己在黑暗中摸索了，你只要认真听课，踏踏实实记住知识点就行。有时候老师的一句话，胜过你看一个月的书。比如有些人傻傻地拿着一本书从第一页开始一直看到最后一页，花了一个月的时间，但是他不知道考试的内容侧重点在哪里，可能试题中只是考这本书其中某一节的内容，分值也可能就几分而已，其余的内容都是不考的，你却把整本书都看了，这样不是得不偿失、浪费时间吗?如果你跟着老师学，他会告诉你主要会考哪些知识点，重点看哪些内容，你只要掌握了这些就可以了，你就可以把节省的时间用在重点内容上。不能胡子眉毛一把抓，要先解决主要矛盾，分清主次，这样才能使复习更加高效。

有些同学觉得报班学习太贵，选择自己苦学;或者为了省钱，在网上找来各种免费的或者几块钱、几十块钱的资料视频，以为自己捡了大便宜。其实你错了，你是在自欺欺人，是对自己的前途不负责任。你要明白，天下真的没有免费的午餐，一分钱一分货。这些视频大都是盗版的，大多通过剪辑拼凑的，漏洞百出;或是以往的旧视频，内容对现在来说没有多大的价值。因此，不要耍小聪明，自己给自己挖坑跳下去了都不知道。为了最终能考上，你要尽最大的努力，这样才能使考上的概率更高。除了时间、精力上的付出，金钱上的付出也是必要的，不要在乎那几千块钱，这些都是值得的，你要知道这是在花钱买时间，非常值!就好比你要去北京，一般都会选择坐飞机，因为方便又快捷，省时又省力，只是费用贵了点。报班学习就好比你花钱买飞机票，虽然费用比其他的贵，但它能让你在最短时间内到达目的地，并且过程很舒服。

考研英语是一项长期的工程，它需要掌握的知识点很多，而且很琐碎，因此需要长期的积累。我从开始备考到考试前一天，每天必定要安排时间给英语，只是各阶段的时间分配不同。从3月份到9月份，要猛学英语，每天至少花3-4小时。

做题、听课、看书三者要相互配合，这样效果才更好。按题型进行专项复习，一个题型一个题型攻破。总体是按照做题、听课、看书的顺序。比如阅读，每天一篇，先自己做一遍，之后对答案，画出自己不懂的地方，然后听老师对这一篇的详细讲解，老师写的每一个知识点都要做好笔记，不要落下，这样才能系统掌握，并且要一次性把一篇完整地听完，然后在配套的书上找到这一篇的详细解析，逐句掌握，通篇理解一遍。第二天早晨逐句读课文和对应的翻译，背笔记，这一篇才算完成。接下来的每一篇都按照这样的顺序。晚上睡觉前把笔记再看一遍，就这样不断重复，效果很好。

还有，每天要做好学习计划，要完成相应的学习任务。要充分利用时间，使时间利用最大化。除了充分挤时间，还要提高学习效率。要根据自己的实际情况，在你最高效的时间内学习最主要的内容，利用零碎时间记杂碎的知识点。另外，可以把大的计划分为多个小计划来完成。比如，你计划今天要看这一章的内容，你可以先把它分为几个小的章节，第一个目标，先看完前面两节，之后休息一下，或中间看记几个英语单词、短语，接着再看剩下的几节。如果内容较多，不必强迫自己一定要在某个时间内一定要看完，可以分几个时间段，只要在这天内完成任务就行。要注意劳逸结合，不要把自己逼得太紧，我一战压力太大，把自己逼得太紧张，效果反而不好。要适当去运动一下，比如跑跑步。不要一下子坐得太久，适时站起来活动一下，可以做一下体育课时我们做的热身运动，这样真能使自己更精神，提高学习效率。

政治我是10月份开始的。听课，背讲义就行。后期再做模拟试卷，绝对踏实。

为了能更加系统有效地复习，我报了勤思的班，先报了全程班，后转为VIPA班。

一轮复习一定要好好看书，不要着急，要详细看。专业一是汉语基础，最主要的是黄廖版现代汉语上下册，要彻底搞透，不放过每一个字，注释也要看。还有课后的练习题也很重要，很容易从里边儿出题。听课之前一定要先看书，听完课后再看一遍并作出知识框架图。理解记忆，先记主干，再记里边小的知识点，随即趁热打铁做通关宝典里的练习题检验掌握的情况，看完一章就做一章，这样效果更好。要充分利用通关宝典，里面知识点全面，我看了3遍。《语言学纲要》中出的题较少，听课加做通关宝典里的题基本上就可以了。古代汉语可以每天积累一篇，词语辨析每天记两个。今年华南师大的题型有些改动，原来的判断词性这道题没有了，改成了语法分析，给两个语法现象让你作出分析，因此语法这方面要更加重视。

专业二是汉语国际教育基础，最主要是《中国文化要略》，《对外汉语教育学引论》这两本，要反复看，反复记，尤其是《中国文化要略》的知识点多，考得很细。还有《外国文化史》，《跨文化交际学概论》，《教育心理学》。除了这些，有时间最好看一下《对外汉语教学入门》这本书，今年试题中的第二大部分有一道填空题我没做过，在之前的书上、真题中也没看到过，在复试准备中居然在这本书上找到答案。这道题考的是3P教学法。最后就是案例分析，自己总结出一套模板，再拿着真题练习。差不多10月份开始刷真题，也要做上2-3遍。三轮复习则要熟悉知识框架，回归课本，以及通关宝典和真题。最后要按照考试时间做几套模拟卷，注意时间的分配。

初试除了所列的参考书目之外，我还看了以下书籍：

《现代汉语课后练习解析》、王力的《古代汉语》上下册、《语言学纲要》、《现代汉语800词》、胡文仲的《跨文化交际学概论》、邵瑞珍的《教育心理学》、朱勇的《国际汉语教学案例分析》、《汉语国际教育硕士专业考试核心考案》

复试：《现代汉语》上下册、《对外汉语教育学引论》、《对外汉语教学语法释疑201例》、《对外汉语教学入门》、《外国人学汉语语法偏误研究》

6.2023年复旦大学汉语国际教育考研总结 篇六

2018考研北京大学汉语国际教育硕士（汉硕）的针对性辅导班

2018年北京大学汉语国际教育硕士（汉硕）考研辅导班选哪家好呢？考研2018北京大学汉语国际教育硕士专业该选择那个辅导机构呢。首先先看看北京大学汉硕专业的情况吧。

一、北京大学的简介

北京大学是新中国从事对外国留学生汉语教学历史最长的学校，1952年开始接收外国留学生，开展对外汉语教学。2002年6月29日，北京大学对外汉语教育学院成立，北大的对外汉语教学进入一个新的历史时期。

对外汉语教育学院下设汉语精读教研室、汉语视听说教研室、选修课教研室、预科教研室、研究生教研室等5个汉语教学机构。

北京大学对外汉语教育学院拥有一支教学水平高、科研能力强、具有跨学科教育背景和国际化视野的教师队伍，在我国对外汉语教学和科研事业中发挥着重要作用。学院现有专职教师54人，其中教授6人，副教授29人，包括博士生导师4人，硕士生导师40人。另外，学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队伍，已达50人。

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二、北京大学汉语国际教育硕士复试情况

报考资格审查将在复试阶段进行。复试时间一般在3月份，参加复试的考生应达到北京大学复试分数线。复试实行差额复试，择优录取。具体差额比例和初试、复试成绩所占权重根据本学科、专业特点及生源状况在复试前确定。复试主要考核考生的专业技能及教师素质等，考核主要内容为：

（1）汉语言学基础知识、文学文化知识；

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（2）汉语教学基本技能；

（3）教师潜质；

（4）普通话。

考核形式为面试，满分100分，60分及格。考生的外语听力考试在复试中进行，并计入复试总成绩。获得复试资格的考生应在复试前到北大研究生院网页下载相关表格，按规定时间提供可以证明自身研究潜能的各种材料。包括攻读硕士学位阶段的研究计划、学校正式成绩单、科研成果等。参加复试考生需缴纳复试费，复试费标准按北京教育考试院规定执行。

三、北京大学汉硕考试科目介绍

其考试科目如下：

① 101思想政治理论

② 201英语

一、202俄、203日、254德任选一门

③ 345汉语基础

④ 445汉语国际教育基础

四、北京大学汉硕考研参考书是什么

汉语国际教育硕士教材（全国版参考书）

汉语基础

《现代汉语》增订 3 版上下（2002 版）黄伯荣 廖序东 高等教育出版社

《现代汉语》重订本（95 版）胡裕树 上海教育出版社

《现代汉语词汇》（增订本）符淮青 北京大学出版社

《现代汉语语法研究教程》 陆俭明 北京大学出版社

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《古代汉语》校订重排版 王力吉 常宏 中华书局

《语言学纲要》（修订本 2010 年版）叶蜚声 徐通锵 王洪君 李娟 北京大学出版社

汉语国际教育基础

《中国文化要略》 程裕祯 外语教学与研究出版社

《对外汉语教育学引论》（07 版）刘珣 北京语言文化大学出版社

《跨文化交际学概论》 胡文仲 外语教学与研究出版社

《外国文化史》 孟昭毅 曾艳兵 北京大学出版社

《青少年不可不知的 1001 文化常识(外国卷)》（2008 版）李文勇 中国对外翻译出版社

教育学、心理学

《对外汉语教育学引论》（07 版）刘珣 北京语言文化大学出版社

《对外汉语教育心理学》（2008 版）徐子亮 华东师范大学

《对外汉语教育心理学》（2006 版）张灵芝 厦门大学

以上参考书实际复习的时候，请按照勤思老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。

2018考研北京大学汉语国际教育硕士（汉硕）的针对性辅导班

五、北京大学汉硕考研专业课复习建议很多同学对于汉硕专业不清楚怎么复习，在这里勤思老师系统介绍一下如何高效率复习汉硕专业综合，供同学们参考。

复习前勤思老师会带领同学们通读大纲，这个大纲，在你看过一遍书以后就会发现大纲真的很大纲，非常概括，就拿统计来说，大纲上只有“描述统计、推论统计”八个字，这八个字基本就是统计汉硕的全部内容。所以这样的大纲，各

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个学校出什么样的题都可以，无形中就给我们增加了复习的难度。但是根据勤思老师多年的辅导经验，会帮助同学们总结出经常考的知识点和同学容易错的知识点，减少同学们复习的压力。

教材的选择上，专硕有全国大纲，但是教育部并没有指定参考书。既然各学校自主出题，那么各学校的参考书也应该不同，在参考书的选择上勤思老师给出以下建议：

1.要看报考学校导师出的书

2.问到报考学校本科汉硕专业用哪个版本的教材

3.问到报考学校汉专业研究生阶段用什么教材

4.学校招生简章中复试所用教材，在准备初试时也要着重看

5.在搜集不到任何信息的情况下多看几个版本的书

6.其中选择一个版本的书钻研透关于汉硕考研真题。勤思老师辅导学生特别注重真题的训练。这些真题真的是非常非常重要，其重要性不亚于英语复习中的近10年真题。勤思老师教授学生在复习完参考书的每个部分后，就把相应的真题拿来复习。比如在复习完一本书之后，就把这本书上的几套真题拿来仔细研究一番，对于一些重要的题目，要求同学们能把答案背出来。

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六、北京大学汉硕考研复习方法解读

（一）参考书的阅读方法

（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

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（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

（二）学习笔记的整理方法

（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。

（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。

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最后，无论以何种方法复习，希望考生都要全身心投入，这样才能取得好成绩。相信广大考生对于北京大学汉硕考研都有自己的理解，也希望以上内容能够给考生带来帮助。勤思汉硕考研辅导班的老师祝大家考研顺利!

一、北京语言大学简介

北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称；又是一所以语言教学与研究为特色和优势的多科性大学，经过49年的发展，北京语言大学已成为我国中外语言、文化研究的重要学术基地和培养涉外高级人才的摇篮。北京语言大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长，规模最大，师资力量最雄厚。

二、北京语言大学汉硕就业怎么样？

作为名牌院校的北京语言大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。

北京语言大学汉硕研究生毕业后主要就业方向分别为：

1、对外汉语教师志愿者：国家汉办(也就是孔子学院总部)会通过各高校招募汉语教师志愿者，招募对象主要是汉语国际教育硕士及对外汉语专业毕业的本科生。这个大家可以多关注国家汉办官方网页,对外汉语教师志愿者可以说是这个专业比较好的一个出路。一般在一个国家的任职期限不超过三年，任职期间国家汉办会给一定的生活补助，并给安家费等费用。不管是在哪个国家任职，通过考试确定之后都要参加为期一个月的集中培训，汉办的培训非常具有针对性，对于提高个人能力非常有好处。而且培训期间的花费都是公费，不需要自己支出费用。出国做汉语教师志愿者可以增加你的实践能力，可以很好的锻炼自己，如果

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是在读研期间就作为志愿者出国任教，不但对写毕业论文非常有帮助，还不会耽误毕业就业，可谓一举两得。

2、国际学校：不愿意出国的学生会选择到国内的一些国际学校里教汉语，国际学校里的学生一般都是华侨或者居住在中国的外国人，这也是很好的机会，待遇也不错。

3、对外汉语培训机构：语言培训行业是比较挣钱的，培训机构里对外汉语教师的工资会更高一点，现在很多培训机构都招对外汉语教师，如果你有一个汉语国际教育硕士学历，进这些机构还是比较容易的。

4、其他方向：大部分学校里都会有专门的像国际文化学院这样的学院，各个学校基本都有与国外大学合作的项目，这些项目会招一些助教，会有专门的老师带你，集体备课，如果你表现好的话很有可能会被那些国外大学直接招走。如果你不想从事对外汉语，也可以参加公务员考试、留在国内学校教语文，这些都可以，有一个硕士学历就会比本科生有更多的机会。

三、北京语言大学汉硕考试科目介绍

其考试科目如下：

① 101思想政治理论

② 201英语

一、202俄、203日、254德任选一门

③ 345汉语基础

④ 445汉语国际教育基础

四、北京语言大学汉硕考研参考书是什么

汉语国际教育硕士教材（全国版参考书）

汉语基础

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《现代汉语》增订 3 版上下（2002 版）黄伯荣 廖序东 高等教育出版社

《现代汉语》重订本（95 版）胡裕树 上海教育出版社

《现代汉语词汇》（增订本）符淮青 北京大学出版社

《现代汉语语法研究教程》 陆俭明 北京大学出版社

《古代汉语》校订重排版 王力吉 常宏 中华书局

《语言学纲要》（修订本 2010 年版）叶蜚声 徐通锵 王洪君 李娟 北京大学出版社

??汉语国际教育基础

《中国文化要略》 程裕祯 外语教学与研究出版社

《对外汉语教育学引论》（07 版）刘珣 北京语言文化大学出版社

《跨文化交际学概论》 胡文仲 外语教学与研究出版社

《外国文化史》 孟昭毅 曾艳兵 北京大学出版社

《青少年不可不知的 1001 文化常识(外国卷)》（2008 版）李文勇 中国对外翻译出版社

教育学、心理学

《对外汉语教育学引论》（07 版）刘珣 北京语言文化大学出版社

《对外汉语教育心理学》（2008 版）徐子亮 华东师范大学

《对外汉语教育心理学》（2006 版）张灵芝 厦门大学

以上参考书实际复习的时候，请按照勤思老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。

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五、北京语言大学汉硕考研专业课复习建议很多同学对于汉硕专业不清楚怎么复习，在这里勤思老师系统介绍一下如何高效率复习汉硕专业综合，供同学们参考。

复习前勤思老师会带领同学们通读大纲，这个大纲，在你看过一遍书以后就会发现大纲真的很大纲，非常概括，就拿统计来说，大纲上只有“描述统计、推论统计”八个字，这八个字基本就是统计汉硕的全部内容。所以这样的大纲，各个学校出什么样的题都可以，无形中就给我们增加了复习的难度。但是根据勤思老师多年的辅导经验，会帮助同学们总结出经常考的知识点和同学容易错的知识点，减少同学们复习的压力。

教材的选择上，专硕有全国大纲，但是教育部并没有指定参考书。既然各学校自主出题，那么各学校的参考书也应该不同，在参考书的选择上勤思老师给出以下建议：

1.要看报考学校导师出的书

2.问到报考学校本科汉硕专业用哪个版本的教材

3.问到报考学校汉专业研究生阶段用什么教材

4.学校招生简章中复试所用教材，在准备初试时也要着重看

5.在搜集不到任何信息的情况下多看几个版本的书

6.其中选择一个版本的书钻研透关于汉硕考研真题。勤思老师辅导学生特别注重真题的训练。这些真题真的是非常非常重要，其重要性不亚于英语复习中的近10年真题。勤思老师教授学生在复习完参考书的每个部分后，就把相应的真题拿来复习。比如在复习完一本书之后，就把这本书上的几套真题拿来仔细研究一番，对于一些重要的题目，要求同学们能把答案背出来。

7.2023年复旦大学汉语国际教育考研总结 篇七

(一)学术学位

(二)专业学位

二、单独考试

初试总分不低于300分，英语、政治单科不低于40分，业务课一、业务课二单科不低于70分。

三、专项计划

报考“少数民族高层次骨干人才”计划的考生，初试总分不低于251分(初试满分300分制的专业折算成500分制)，按照考生总分与所报考学科学校复试线的差值排序，根据教育部有关文件精神及我校相关招生简章确定复试名单。

报考“退役大学生士兵”计划的考生，初试总分不低于251分(初试满分300分制的专业折算成500分制)，按照考生总分与所报考学科学校复试线的差值排序，由高到低通知复试。

四、符合教育部“三支一扶计划”、“大学生村官”及经教育部备案的西部计划项目等加分政策的考生，需在3月17日17:30前通过电子邮件(adyzb@scut.edu.cn)向我校研究生招生办公室提出书面申请，并提供相关证明材料，逾期不予受理。

五、学校线是考生参加复试的最低成绩要求。各学院(系)可根据本单位学科(方向)特点、生源情况和招生计划数确定不低于学校线的成绩要求或差额复试比例。

六、我校2023年硕士研究生招生复试原则上采用现场复试方式进行，预计将于3月下旬陆续启动，具体复试安排以各招生学院(系)发布的复试实施细则和复试通知为准。

华南理工大学强基计划招生专业及考试内容

华南理工大学强基计划招生专业包括数学类、化学类、生物技术。

1.面试：着重考查学生发现问题和解决问题能力、归纳演绎等思辨能力以及对科学研究的兴趣等。

2.体质测试：体质测试主要考察学生的基本身体素质。

华南理工大学强基计划录取办法

综合成绩折算：综合成绩=高考文化成绩(不含任何政策加分)×85%+学校考核成绩/100×750×15%，高考文化成绩满分非750分的省份按照750分折算。

对于第一类考生，按照志愿优先的原则，根据考生志愿、强基计划综合成绩及我校在生源省的强基计划招生专业和计划数依次确定录取名单及录取专业。当强基计划综合成绩相同时，各省按高考文化成绩、高考数学成绩、学校考核成绩排序原则排序。

对于第二类考生，经过面试，达到我校相关专业要求，综合成绩达到所在省第一类考生最低录取综合成绩的，予以录取，计划数不受各省计划数限制。

华南理工大学开设的专业名单

 

类别	专业名称
经济学类(本)	经济学类（经济学）
经济学类（金融学）
经济学类（国际经济与贸易）
法学类(本)	法学（卓越法律班）
法学类（法学）
法学类（知识产权）
马克思主义理论类(本)	马克思主义理论
体育学类(本)	运动训练
外国语言文学类(本)	商务英语（商务英语）
日语（日语）
新闻传播学类(本)	传播学（2+2联合班）
新闻传播学类（新闻学）
新闻传播学类（传播学）
新闻传播学类（广告学）
数学类(本)	数学与应用数学
信息与计算科学
物理学类(本)	物理学类（应用物理学）
物理学类（光电信息科学与工程）
化学类(本)	分子科学与工程
生物科学类(本)	生物技术
机械类(本)	机械工程（卓越双语班）
机械类（机械工程）
机械类（机械电子工程）
机械类（车辆工程）
机械类（过程装备与控制工程）
机械类（材料成型及控制工程）
工业设计（工业设计）
智能制造工程
智能车辆工程
材料类(本)	材料类（高分子材料与工程）
材料类（材料科学与工程）
材料类（电子科学与技术）
材料类（光电信息科学与工程）
高分子材料与工程
材料科学与工程
电气类(本)	电气工程及其自动化（卓越班）
电气工程及其自动化（3+2中澳班）
电子信息类(本)	信息工程
微电子科学与工程
集成电路设计与集成系统
自动化类(本)	自动化类（自动化、智能科学与技术）
机器人工程
自动化
计算机类(本)	计算机类（计算机科学与技术）
计算机类（网络工程）
计算机类（信息安全）
软件工程（卓越班）
软件工程（3+2中澳班）
软件工程
网络工程
计算机科学与技术
智能科学与技术
土木类(本)	土木工程（卓越全英班）
土木类（土木工程）
土木类（水利水电工程）
土木类（船舶与海洋工程）
土木类（工程管理）
智能建造
化工与制药类(本)	化工与制药类（应用化学）
化工与制药类（化学工程与工艺）
化工与制药类（能源化学工程）
化工与制药类（制药工程）
化学工程与工艺
轻工类(本)	轻工类（轻化工程）
轻工类（资源环境科学）
轻化工程
交通运输类(本)	交通运输（交通运输，交通工程）
核工程类(本)	核工程与核技术（核电）
环境科学与工程类(本)	环境科学与工程类（环境工程）
环境科学与工程类（环境科学与工程）
环境工程（全英班）
环境工程（3+2中澳班）
生物医学工程类(本)	生物医学工程
食品科学与工程类(本)	食品科学与工程类（食品科学与工程）
食品科学与工程类（食品质量与安全）
食品科学与工程
建筑类(本)	建筑学
城乡规划
风景园林
生物工程类(本)	生物工程
生物制药
临床医学类(本)	医学影像学
临床医学
管理科学与工程类(本)	信息管理与信息系统
工商管理类(本)	工商管理类（工商管理）
工商管理类（人力资源管理）
工商管理类（市场营销）
工商管理类（财务管理）
工商管理（高水平运动队）
工商管理（全英班）
会计学（会计学）
工商管理
公共管理类(本)	行政管理（行政管理）
电子商务类(本)	电子商务类（电子商务、物流工程）
旅游管理类(本)	旅游管理类（旅游管理）
旅游管理类（会展经济与管理）
音乐与舞蹈学类(本)	音乐表演（音乐表演）
音乐学（音乐学）
舞蹈学（舞蹈学）
设计学类(本)	环境设计（环境设计）
产品设计（产品设计）
服装与服饰设计（服装与服饰设计）

华南理工大学开设的国家特色专业名单

8.2015汉语国际教育考研心得 篇八

“好吧，终于一切都尘埃落定。经过了漫长的等待，梦想是梦想，我还是一个我。明白其实自己还是不曾对经历过的迷茫产生悔意，亦不曾为我内心的质地过于柔软而感到羞耻。也许这段经历教给我的不外乎就是学会看待希望，让它像大厦一样倾塌，再一次次抵抗这种脆弱。一切都可以战胜，没什么大不了的。岂能尽如人意，但求无愧于心。感谢一路关心我帮助我的家人、朋友和老师们，让你们失望了！对不起！就算现在看似一无所有，其实我觉得已经很富有了。”这是2015年4月2日得知考研最终成绩之后，我在朋友圈发的文字，这是自考研以来，第一次公开表达对考研的感悟。之前所有的心情、经历我都默默记下，待合适的时候，慢慢沉淀下来，与大家分享，我想，现在可能到时候了吧。

其实，从一开始决定考研的时候，我是有过因为受别人影响，人云亦云随大流涌入考研人群的冲动，但是当我发现“汉语国际教育”这个专业硕士学科的时候，我真的心动了。本科英语四年，承认自己的英语水平并没有达到期望的精益求精的程度，加上自己很喜欢中文，想要尝试汉语方面的学科，通过学习能够达到中文和英文自然任意切换运用，是我选择这个学科的初衷。所以就开始了一段漫长艰辛跨学科跨学校的考研之路。

刚刚开始是迷茫的，没有找到相似经历的学长学姐，没有志同道合的研友，一切都很孤独。一次偶然的机会，在网上认识一个学姐，和我考同一个大学同一个专业，于是很聊得来，学姐也给了我很多建设性的意见，因为开始是不知从何下手的，包括开始看什么书？怎么看？从哪一本看？如何检验看书效果？等等，尽管心里有十万个为什么，也不知道从何问起。很幸运的是，学姐“忍痛割爱”卖给了我很多有用的资料，包括有很重要的笔记，整理过的笔记和难求的真题。

大概7月以前，我都在断断续续买一些专业课的书、资料，没有看过。因为听学姐说，考研占线切忌拉得太长，因为人都会有疲倦期，越久心越累，效率越低。所以我是暑假8月开始，着手正式备战考研的。

说说汉语国际教育要看的书吧。有：胡本的《现代汉语》、杨本的《现代汉语》、王力的《古代汉语》（1、2册）、曹本的《中华文化》、曹本的《西方文化》、胡本的《跨文化交际》、程本的《中华文化要略》、刘本的《对外汉语教育学引论》。其中有些是学校指定看的，有些是非指定但很重要的。下面我会挨着一本一本说我是如何看的，希望对你们有帮助。最先看的一本是胡本《现汉》。这本书是最最基础，也是非常重要的。前前后后一共看了三遍。这本书因为出的比较早，是现汉中王牌的书，很多概念都是根深蒂固的，基本后来的书都没有推翻的，所以一般后来我看到有出入的地方，都是以这本书说的为准的。这本书也是刚接触现汉入门级的书。我知道很多同学本科学的都是这本书。当然还有黄廖版的《现汉》但是因为我后来来不及看了，所以没有看，这里就不过多的说黄廖了。胡本的《现汉》最大的特点就是举例比较老，讲的场景也比较老，但是比较简单易懂。所以我也提倡先看这本书。看第一本的时候就可以把一些重要的概念记下来，我当时是先把自以为的重点抄写下来，有些概念你一眼看以为没什么，看多了就会混淆，所以真的“好记性不如烂笔头”，记下来再作区别，对以后的学习是事半功倍的效果。第二本看的是杨本的《现汉》。说实话，我很喜欢这本书的排版。个人不太喜欢密密麻麻一整页的书，给人太强的压迫感。但是杨本就是要点列的很明确，让你思路很清晰的一本书。当然，里面的“原典阅读”可以不看的。而且，杨本里面的例子必须牢牢记住！很重要！常常会考原题！不要问我两本书有了出入以哪本为准的问题，每家都有每家的观点和道理，选择的时候你在旁边写上就可以了。你要相信老师看的书一定比你多，难道老师还不知道这个问题有争议吗？所以，你觉得有道理，能够说得过去，就是对的，中国的文化是非常灵活的。看完两本现汉之后我对现代汉语这门学科也有了初步的认识。就找了一本《现代汉语练习册》这本书来做，里面都是一些课后习题，这时候你会发现一个问题：你做了问题，没有答案，你不知道到底对不对。是的，我也遇到了这样的难题，我当时也在抱怨，怎么书本没有答案，但是，问题总要解决，办法总要人想出来。我想了两个办法：一个是我做了每个章节的题我就挨着去书上翻到相关的知识点，对照答案。二个是有些问题实在找不到答案而我实在不确定，我就找了一个学现代汉语的同学，不怕麻烦地询问，请教她。这里也真的很谢谢她当时对我每一个问题都耐心的解答。7月到8月我一直都只看这两本现汉，刚刚开始必须要很仔细，一个字一个环节都不能漏掉，因为有些你不注意的细节，很可能就成了考试的重点。

8月开始看的《古代汉语》，每天看两篇古文，坚持每天早上读一遍，重点记一下每个字的意思。熟话说：“书读百遍，其义自现”，刚刚开始以为古汉上分值不高，有点松懈，没有认真看，后来发现近年的真题我要考的学校古汉比重逐年递增，所以也要好好看古汉！一定要理解到每个字的意义和用法，词类活用和通假字、假借字、异形字、读音、读若全部都应该清楚。

曹本的《中华文化》和《西方文化》我都只看了一遍，让自己大概掌握一下要点。其中的原典著作也不用看，如果你不是为了应试，时间充裕并且个人爱好的话，当然非常支持去看。重点的重点来了，程本的《中国文化要略》一定要看！很多原题都在上面！这本书很厚，知识要点很多，常考的都是不经意的一句话的问题。这本书我也差不多看了三遍吧。第一遍就是完全什么都不记录，像看故事书一样从把中国的历史发展温习一遍，在脑海里有一个模糊构图，并没有很精确。第二遍就是最累最复杂最复杂的环节了。啃得很慢，效率很低。我是每天看三节，但是把三节的内容用自己的方式记录下来，归纳总结出来。让框架变得精确、准确且有清晰的思路。哪个朝代、哪个时间、哪个人、发生什么事。里面有很多细小的知识点，比如某个人的字、号、某个节日最初的说法等等。全都要实打实的记住，因为这些都是得分点。如果不知道的话，真的就想不出来、编不出来、写不出来。第三遍看的时候就是读三章，看三章自己的笔记，边看边问自己有哪些可能的知识点,有哪些重点,有哪些常考点。胡本的《跨文化交际》很薄很小的一本，浓缩的精华，也要仔细看，还有一些学习要求看赵本的《对外汉语》，但是我只重点看了刘本的《对外汉语教育学引论》其中的基础篇、习得篇、教学篇都是重点！我当时是边看边把一些重要的概念记录下来的。很多理论是会混淆的，所以一定要记下来。很多人记下来就扔到了一边不去再看，我都是第二天开始看的时候巩固一下前一天的内容。刘本的书刚开始看容易觉得很宽泛，其实不然，很多大题都出自这本书，我都是按自己的方式，从大点到小点归纳记忆的。

这里我要说明一下，10月中旬以前我都是在专业课，因为是跨考，专业课全是自学，得慢慢啃，静下心来，才有收获。所以10月中旬前我每天是这样安排的：8：00~10:00专业课一（现汉）看一小时书，做一小时题；10:15~11:50专业课二中的跨文化部分，看书，14:00~16:00对答案看书，看专业中的中西方文化部分 16:30~5:30背诵整理的重要知识点。这只是我个人的安排的建议，知识点很多很繁琐，很容易背了就忘，所以必须反反复复不断重复记忆。其中也很烦躁过，明明都背过几遍了，看见题目还是会拿捏不定，一定不要嫌翻书麻烦，当你在书中找到答案的那一刻，是很欣喜的。

因为本科是英语专业，所以准备英语比较迟。后来发现，吃亏就在这里了。常常自己觉得有把握的事，总是会掉链子。就算本科是英语专业，也不可以对考研英语掉以轻心，这是我这次考研血与泪的教训啊。虽然英语分数没什么说服力，但是还是讲讲我只看了一个多月英语的方法吧。有些我觉得还是挺有效的。首先，跳过单词部分，因为我实在没时间，来不及看市场风靡的新东方、红宝书黄宝书词典。我直接买的真题做。我是从1997年开始做，开始做的时候没觉得很吃力，有些单词还是能够猜准，但是发现做完一套题下来并不轻松，去对答案的时候更是吓了一跳！我恍然大悟，我简直高估了自己！低估了考研英语的难度！所以我在网上各种经验帖里找了很多经验来看，再根据自己的能力，制定了一个英语计划。直接从真题入手。先把近四年的英语真题排开，留到最后使用。然后从1997年的开始做。每天做一套，做完了不对答案。考研英语中最重要的是阅读部分。“得阅读者得天下”做的过程中把不认识的单词（包括第一时间不认识或者对意思模糊的单词）勾画出来，抄在本子上，挨着查出每个单词的意思并记住。然后第二天再重新读阅读，你会发现有些题你会改变第一遍做的答案，这就对了！说明你做题的思路在改变，纠正。考研阅读题有一个方法就是不用先全篇通读，他的出题顺序和文章顺序是一致的，所以你可以边读边做。而且很多题都是词义替换，只要那句话你读懂了，答案只是换一种说法罢了。做了第二遍之后，我就把答案找出来对，然后一定要好好使用答案！很多同学看见密密麻麻的答案就不想看了，那么就大错特错了，这个就是越艰难越有价值的时候了。每个答案都会告诉你为什么选这个答案的理由，边看答案的时候你就边回忆当初做题的思路，到底是哪一步出问题了，很快，思维方式就会走上正轨，当然，这中间是需要时间训练的，并非三日之功。所以说考研真的就是坚持，坚持，再坚持。你会被很多次错误的选项打击，但是一定要挺住！再说说翻译部分吧，我是先自己翻译了一遍，这里要强调一下，千万不要口头或者心里随意翻译，一定要落实到笔上，必须写下来。里面复句，从句是很难的。我甚至还把所有的阅读文章、翻译文章全部翻译写下来了的。一天翻译3篇，后来发现应付翻译的从句都比较得心应手了。作文方面，我就是最普通的背模板，把好句子归纳摘抄下来，换脑筋的时候背一背，每天搜集一点好句，好像是买的《新东方》模板（书不在手边，有点记不清了，sorry，想到了再补充）日积月累，一本本子都写满了。画得画画绿绿的，是因为每次背诵的时候会有新的灵感出现，自己的新的观念或者要点，记录下来。因为很多模板都有点老用了很多年，评卷老师一眼就能看出来，为了避免这个，必须要有自己的观点。英语一一般都是看图说话，第一段图片描述，第二段表达自己的观点，第三段做总结。这里想给大家一个建议就是，考试的时候我的做题顺序是作文、阅读、翻译、完形。这是一个不错的顺序，也保证我在3小时内完成了试卷，上场就写论文是因为趁考前记的模板和句子在脑力还清晰，就可以洋洋洒洒地写，避免到最后时间仓促，作文不能好好发挥。而完形放在最后是因为完形分值较低难度较大，整个试卷要懂得轻重把握，也是考试技巧。

作为文科生，我开始政治也比较迟。差不多也是10月中旬。不过这个时间也算正常，这个时候市面上各种政治资料铺天盖地。为了避免买多了看不完、做不完，我就只选择了肖秀荣教授系列。从头到尾都跟着肖教授的节奏，最后事实证明，没有错。同时微博还关注了肖秀荣教授，他会每天答疑，讲解。我当时就从讲解、提要开始买，最后出的最后四套卷、最后八套卷，因为时间不够，我只把四套卷做了，大题全部背了。政治就是不断看，不断背，在最后两个月疯狂冲刺的科目，速成型的科目。当然蒋中挺、风中劲草系列都还不错，据说我们今年考的就有原题，但是因为我没有做，所以这里就不做赘述。