国际经济学授课提纲(共8篇)
1.国际经济学授课提纲 篇一
国际经济学复习提纲
1.绝对利益(绝对优势)的含义、判断标准、数字模型分析
2.比较利益(比较优势)的含义、判断标准;比较利益学说的前提假设、基本内容数字模
型分析;比较利益的分解
3.相互需求理论的三个结论;出口贫困增长的含义、具备条件及政策含义
4.要素禀赋、要素密集度;H-O模型的假设前提、主要内容(三个定理)、图形分析;里
昂惕夫反论的主要内容及对其进行解释的观点
5.产业内贸易的含义、分类;产业内贸易产生的原因
6.需求偏好相似理论的基本内容
7.(内部)规模经济是如何产生贸易的8.国际市场中的大国与小国的区别;小国征收进口关税的局部均衡分析和一般均衡分析的图形说明、经济效应和福利分析;大国征收关税的局部均衡分析和一般均衡分析的图形说明、经济效应和福利分析;关税有效保护率的含义、计算、政策意义及其与名义关税率的关系;进口配额的含义、进口配额的局部均衡分析;进口配额和等效关税的区别;出口补贴的含义及其经济效应
9.倾销的含义、基本要件、分类;形成持续性倾销的条件及图形分析;反倾销税的经济效
应分析
10.最优关税的含义、条件、取值范围、图形分析
11.幼稚产业的含义、判定标准、保护方式、理论评价
12.国际收支的含义及对此概念的理解;国际收支平衡表的内容;自主性交易、补偿性交易;
国际收支失衡的含义及其原因
13.弹性分析法的前提假设、主要内容、理论评价;马歇尔-勒纳条件;J曲线效应的含义及
产生的原因
14.吸收分析法的公式推导、货币贬值的效果分析;货币分析法的主要内容及理论评价
15.广义的外汇、狭义的外汇、外汇的特征;简单了解铸币平价理论;购买力平价理论的提
出者及其著作、绝对购买力平价和相对购买平价;利率平价理论的提出者及其著作、抛补的利率平价的含义、推导过程及其经济含义;非抛补的利率平价的经济含义;对利率平价理论的理论评析
16.资本在国际间流动的原因、经济效应分析及其产生的影响
17.劳动力在国际间流动的原因及其产生的影响
18.国际生产折中理论的主要内容
19.关税同盟的含义及其静态效应和动态效应
20.最优货币区的含义
国际经济学期末考试题型
一、名词解释5×3ˊ
二、单项选择15×1ˊ
三、简答题6×7ˊ
四、计算题1×15ˊ
五、论述题1×13ˊ
2.《报关常识》授课提纲 篇二
一、报关
1、报关概念
(1)报关与通关
(2)报关与申报
(3)报关与报检
2、进出口货物报关
(1)自理报关、委托报关、代理报关、直接代理报关与间接代理报关
(2)报关形式的适用及法律责任
3、进出境运输工具报关
(1)原始舱单、预配舱单与装(乘)载舱单
(2)舱单传输的时限规定
(3)舱单电子数据变更
4、进出境物品报关
(1)行李物品
(2)邮递物品
(3)暂时进出境物品
(4)驻华外交机构或人员的公务用品或自用物品
思考题:
1.报关与通关、申报概念的区别
2.报关形式的适用
3.自理报关、直接代理报关、间接代理报关的法律责任
4.原始舱单、预配舱单、装(乘)载舱单的适用和传输时限规定
5.红绿通道制度
二、海关
1、海关监管的范围及对象
2、海关设关的原则
3、海关执法的依据
4、海关的基本任务
(1)监管
(2)征税
(3)缉私
(4)统计
5、海关权力
(1)海关权力的主要内容
①检查权
②查验权
③查阅、复制权
④查问权
⑤查询权
⑥稽查权
⑦行政强制权
⑧行政处罚权
⑨佩带、使用武器权
(2)海关权力行使的基本原则
①合法原则
②适当原则
③独立行使原则
④受到保障原则
思考题:
1.海关监管的范围、对象
2.关境的含义
3.海关设关的原则
4.海关的法律体系
5.海关监管与海关监督管理的区别
6.我国的缉私体制
7.检查权、查验权、查阅权、查问权、查询权、稽查权适用范围
8.行政强制权适用范围
9.行政强制措施与行政强制执行的内容
10.须“授权”方可行使的海关权力
三、报关单位
1、报关单位的注册登记
(1)进出口货物收发货人(备案制)
(2)报关企业(许可制)
①报关企业及分支机构的许可条件
②报关企业许可撤销与注销
(3)报关单位注册登记变更与注销
2、报关单位的分类管理
(1)管理类别适用条件
(2)管理类别适用操作
①B类企业首次注册后,管理类别未作调整
②AA、A类企业不再符合AA、A类适用条件
③企业发生分立、合并情况
④管理类别与管理措施相抵触的处理
3、报关单位的法律责任
(1)走私
(2)违规
①违反国家进出口管理规定
②违反海关进出口申报管理规定
③违反海关对监管货物管理规定
④其他违规行为(18种)
思考题:
1.进出口货物收发货人与报关企业在注册登记、报关行为、服务地域等方面的区别
2.报关企业及其分支机构注册登记许可应具备的条件
3.报关企业注册登记许可注销与报关单位注册登记注销的区别
4.各管理类别设定的条件
5.B类企业首次注册后管理类别未作调整的原因
6.AA、A类企业管理类别调整的具体表现
7.企业发生分立、合并后适用的管理类别
8.管理类别与管理措施相抵触情况下适用的管理类别
9.海关对违反国家进出口管理规定企业的处罚
10.海关对应申报未申报或申报不实企业及报关员的处罚
11.海关对违反海关对监管货物管理规定企业的处罚
12.警告、罚款、暂停执业、撤销注册等处罚措施适用情况
13.对违法违规企业的主管、直接责任人予以警告、罚5万元以下适用情况
四、报关员
1、报关员资格
2、报关员注册制度
(1)允许注册、暂缓注册与不予注册
(2)注册延续、重新注册与考核注册
(3)注册变更与受聘单位变更
3、报关员执业禁止行为
4、报关员记分考核制度
(1)记分周期
(2)分值适用情况
(3)救济途径
(4)岗位考核
5、报关员的法律责任
(1)海关对报关员处罚及其适用
(2)企业应承担的相应法律责任
思考题:
1、报关员资格考试的报名条件
2、申请报关员注册的条件
3、暂缓注册报关员的情况
4、不予注册报关员的情况
5、注册延续、重新注册与考核注册的适用
6、报关员注册变更的时限规定
7、报关员更换报关单位的规定
8、报关员遗失报关员证申请补发的规定
9、报关员执业禁止行为
10、报关员计分考核制度的适用
11、各分值适用情况
12、海关对报关员处罚及适用
3.《醉翁亭记》授课提纲 篇三
教学目的
一、 理解本文从“乐”和“醉”中所抒发的政治理想。
二、 了解本文写景、抒情的特色,并复习巩固骈散结合的`句法。
教学设想
一、 安排两课时。
二、 布置课前作业,让学生利用注释及工具书,读准字音,疏通文意,课内根据学生实际释难句。
三、 用自主参与教学法,充分利用课内时间,学生进行阅读思考,教师解疑释难,减少讲解和分析。
四、 加强背诵指导,力求课堂内能背诵部分段落。
第一课时教学目标
一、 了解欧阳修的主要经历及其多方面的成就。
二、 在诵读中初步体会“也”和“而”的语气。
三、 疏通文字,了解文章大意。
四、 了解本文写景、抒情的特色。
第二课时教学目标
一、 明确写景的方式及作用,理解从“乐”和“醉”中所抒发的政治理想。
二、 复习巩固对“骈句”的理解。
三、 背诵课文,在背诵中进一步体会“也”和“而”的语气。
第一课时授课提纲
教学过程
一、 导入新课,揭示课题,投影醉1
二、 引导参与
(一) 结合课前作业的评讲,巩固学生自学的成果
1、 作者介绍,投影醉2(由学生讲,教师补充)
2、诵读
(1) 抽一学生朗读,其余学生仔细听,读完后学生再作评议。评的标准:是否读准了字音,是否读对了节奏,是否在“也”字后有较大的停顿,“而”的轻重语气是否读出。
(2) 听范读
2、 疏通文字,释难词、难句。可以由学生提出,也可由教师发问(投影字词题醉3),主要针对注释上没有作注释的词句作解答,巩固学生自学成果。
3、 齐声诵读描写醉翁亭秀丽环境和自然风光的句子。
(二) 问题探究,用课文中的句子作答,边讨论边作结构图投影醉4
三、 就结构图示作归纳小结,并投影醉5,展示强调教学目标
四、 布置第二课时作业(投影醉6)
4.开学第一周授课提纲 篇四
一、讲语文的重要作用---立人
1、七科相比,三大主科之一,是学好政治、历史、英语、数学的基础。中招120分,高招150分,且在分数相同的情况下,优先录取语文成绩好的。中学阶段的就可以发表文章,撰取稿费。这些或许都不重要。
2、是谋生的手段。会说的人更容易讨人喜欢,谈判人才,外交官,新闻发言人,节目主持人,相声演员,影视演员,官员;会写的人,做秘书,当作家,当记者,当编辑;可以做好生意;家庭和睦。这些可能还不重要。
3、可以让自己更好的成长。知识不一定能改变命运,但读书确实能改变一个人的生活。阅读和写作可以更有质量的成长。我们有眼睛,却不一定会观察;我们有耳朵,却一定会听,我们有大脑,但却不一定会思考……成长不在年龄的大小,而在于阅历的深浅。而写作和阅读是增加阅历的一种重要方式。
让心灵获得成长,这是学习语文最重要的收获。
总之学习语文意义重大。
二、讲语文学习---读写、习惯养成、自学能力
1、多读多写,好读好写,常读常写。决定语文成绩的不只在做多少题,写过几篇优秀作文。更在经历过多少感动
和感悟,读了多少书,写了多少文字。
2、批读法介绍。(见群共享中《》)
3、导学案介绍。
4、小组学习活动及管理介绍。
5、学习工具:
作业类:札记本、小本、作文;
工具书:汉语词典文言文实词词典
名著类:
三、立人语文课题介绍,增加学习的信心。
1、“立人”联报(优秀作文、随笔、读后感、赏析文、批注集等)
2、竞赛:十校联合竞赛(朗读、作文、演讲、书法比赛等)
3、作业:量,每天横格半页,横格一页;作业可以自己安排。改,作业可分为自批作业、师批作业。无论是哪一种作业,都是学生根据自己的需要留。自批作业,老师批况阅号,不判对错。检测性作业和主观题教师要判改或评讲。
4、九校课题基本情况。
5、不仅可以获得好成绩,而且还获得成长和其它荣誉。(可以参考“立人”课题理念中,需要学生了解的。以及“立人”语文第二次会议总结后附的《“立人”语文十大特点》)
四、学习品质要求
1、不怕吃苦,勇于战胜自我。
2、从专心、认真、细心,3、从按时作息等方面进行习惯养成教育。
五、个人魅力展示(可融入前边的环节)
朗颂、读书、写文章等
六、树立理想,鼓信心,表决心。
5.通讯员培训班授课提纲 篇五
关于新闻写作中的几个常见问题
及写作要求
一,新闻的基本构成:一篇新闻通常由新闻标题、新闻头、新闻导语、新闻躯干、新闻背景、新闻结尾以及署名等部分组成。
二,新闻的标题——新闻的题目,是新闻内容的形象概括。对于吸引、引导受众阅读新闻报道具有举足轻重的作用。
(一)新闻的标题不能像文艺作品的标题那样“含而不露”,它往往要求“一语破的”,点明这篇报道的精髓所在,令编辑和读者“一目了然”、“一见钟情”。
(二)同样是新闻标题,新闻与通讯也有区别。新闻的标题侧重于标出动态,告诉读者正在发生或正在进行一件什么事情,其传神之处往往在某个动词上。例如:“一道公文背着39颗图章旅行”(报道征地建防手续繁多),一个“背”字活灵活现,形象动人。另外新闻的标题还要标出主要新闻要素。如,《扬州丘陵山区野兔成灾
农民请专家指点对策》。而通讯的标题则可动可静,亦实亦虚,通常是主标题做虚题,副标题做实题。如《大珠小珠落玉盘——访中国女排队员郑美珠、侯玉珠》、《留得分放在人间——追记新中国护理事业的主要奠基人、南丁格尔奖获得者黎秀芳》(《人民日报》2007.9.29)
(三)有时候,新闻的标题经常出现多行题。多行的新闻标题一般由主标题和辅题组成。主标题也有人称之为“正题”,是标题中最主要的部分,所用字号最大,居于最显著的地位。它一般用来点明新闻中最主要的事实或观点。辅题又包括引题和副题两部分。引题在主标题之上而字号较小,因而又称之为“肩题”或“眉题”,它主要是从一个侧面对主标题进行引导、说明、烘托或渲染。副题是置于主标题之后的次要标题,它的字号最小,主要起补充、注释作用。
举例一:钞票“铺”不了路
匕首吓不倒人(肩题或引题)
百余群众追捕抢劫犯(主标题或正题)例二:巴西海军军火库发生大爆炸(主标题)
50公里外可看到巨大蘑菇烟云(副题)
例三:运动之光映照渤海
燕赵健儿欢聚一堂(肩题)
我省第十二届运动会在唐山隆重开幕(正题)
白克明宣布开幕
郭庚茂致开幕词(副题)
需要特别注意的是,不论是什么样的标题,必须使人一见标题就知道这篇报道主要讲的是什么事情,也就是说,新闻的标题必须要有内容。绝不能用口号、标语式的语言来代替标题。严忌假、大、空式的标题。
三、新闻头:报纸上刊登的新闻,其开头部分往往冠以“本报讯”、“新华社上海7月20日电”、“本报深圳10月10日电”之类的字样,这就是新闻头。新闻头是新闻的标志。
四:关于导语
(一)导语的定义:新闻的开头就是导语。
导语就是新闻中具有可听性或可读性的特殊开头。就是用最简明扼要的文字写出新闻中最重要、最新鲜、最吸引人的事实或者反映出新闻事实中最重要的思想及意义,以便读者迅速了解主要内容,并吸引他们进一步读完全篇。
新闻导语是新闻的开头部分,他紧接在新闻头的后面,一般由最新鲜、最重要的新闻事实或依托新闻事实的精辟议论组成。
用3句话9个字概括“可听性”、“可读性”就是——喜欢听、听得懂、记得住;或者叫——喜欢读,读得懂,记得住。
举例:《蒋委员长回老家扫他妈的墓》这则新闻的导语写道:“清明时节,蒋委员长自宁启程,回溪口老家去扫他妈的墓。”
(二)导语的六要素:何时、何地、何人、何事、何因、如何。六要素俱全的导语被称之为第一代导语;后来有一些新闻工作者主张,不必强行规定新闻导语里一定要包括“六要素”,可以根据每则新闻的特点,从六要素中选取一二个最能激起人们阅读兴趣的要素突出地写入新闻导语中,其余的要素可以分散放到新闻躯干或结尾部分去交待。这样做,可以更加突出重点,达到先声夺人的效果。此为“第二代导语”。
举例:同样是报道总统遇刺,第一代新闻导语这样写道:今晚大约9时半,在福特剧场,当总统正同林肯夫人、哈里斯夫人和罗斯本少校在私人包厢中看戏的时候,有个凶手突然闯进包厢,向总统开了一枪。(1865年4月15日《纽约先驱报》)
第二代新闻导语则直截了当地说:肯尼迪总统今天遭枪击身亡。(1963年11月22日《纽约时报》)
(三)导语的写作要求
一要有最重要和最新鲜的事实; 二要开门见山,直截了当; 三要简明扼要,生动具体; 四要通俗易懂,语言朴实。
换一种说法:新闻导语写作的“四个必须” A 导语里的事实必须是最重要、最新鲜的。
毛泽东《南京国民党反动政府宣告灭亡》这条著名新闻的导语是——在人民解放军百万大军攻击之下,千余里国民党长江防线全部崩溃,南京国民党反动卖国政府已于昨日宣告灭亡。
再举一例:“用假的案件数字来表明‘治安形势明显好转’的地方,不但不能得到表扬奖励,反而要被追究责任!”广东省委副书记陈绍基严厉警告那些在案件数字上做文章的基层公安部门。
B 导语必须简明扼要、短小精悍
例子——本报武汉专电
3日下午,武汉市江岸区发生一起液氨泄露事故,造成数十人不同程度受伤。(导语只有一句话,31个字,把新闻事实中的时间、事件、结果三要素十分清楚地做了交待,没有一个多余的字眼。)
关于导语的字数要求,美联社先是规定导语只能在27个字以内,后又规定不能超过23个字。新华社对向外报道的导语规定,最好不能超过25个英文字。这就要求导语写作尽量用最简单的语法结构,尽量不用复合句等。
C 导语必须生动活泼,引人入胜
导语要把读者的兴趣逗出来,就需要依靠新闻事件的重要性、影响的广泛性、后果的严重性、地点的街进行即时轻的特殊性、知识性、趣味性等。如果新闻事实比较一般,就需要选用形象的事实,用富于文采的语言来写导语。
举例:克罗地亚主攻手芭芭拉从后排高高跃起,一记重扣打在中国女排自由人李艳的下巴上。李艳倒在地上半天没有起来。这一幕被悉尼奥运7号台当作花絮滚动播放着。(这则导语把主教练胡进执教下的中国女排惨败悉尼奥运写的淋漓尽致,入木三分。读者读罢导语就自然想接着往下读——为啥会败得这样惨?是运动员的问题,还是教练员的问题?)举例:今天下午,记者终于见到了陆蓓英。撩开门帘进来的,是一个身材瘦小的年轻妇女。她一头披耳短发,遮住了瘦削的脸庞,只有两只眼睛透出神采来。(通过描写被拐卖妇女陆蓓英的外在形象来引起读者阅读的兴趣。为什么记者要找这个女人?这个女人是个什么身份?干啥的?„„)
毛泽东说:“我看新华社的新闻看第一句,第一句看不下去就不看了。” D 导语必须创新,不能墨守陈规、死守教条
新闻导语讲究出语不凡,尤其是导语开头那几个字,一语定意,因而要敢于创新、敢于别出心裁和标新立异。
举例:新华社记者郭春玲写的新闻《金山同志追悼会在京举行》导语:“新华社北京7月16日电
鲜花、翠柏丛中,安放着中国共产党员金山同志的遗像。千余名群众今天默默地走进首都剧场,悼念这位人民的艺术家。”(这条导语一反常规,一开始就把读者的视线引向“鲜花、翠柏丛中”、“金山同志的遗像”,让读者如临其境„„)
举例:新闻《墙外种菜墙内香》的导语:“本报讯
白生生的萝卜、红通通的辣椒、紫莹莹的茄子„„近日,从龙山县八面乡运来的高山无公害反季节蔬菜,在长沙马王堆蔬菜批发交易市场上市,走进了星城的千家万户。”(用白描的手法、简练的语言,给读者留下鲜明深刻的印象。)
(三)几种常见导语的写作特点
A 直叙式导语——就是开门见山地把最有新闻价值的新闻事实告诉读者。
例:新华社香港9月17日电
昨天,香港特区行政长官董建华设茶会,与数百位长期默默耕耘,为香港回归和繁荣做出贡献的基层人士共度中秋佳节。
这种导语适合于快速新闻报道,适合于快节奏地现代生活。一般而言,此类导语必须具有较大的新闻信息量,所涉及到的人或事必须有较为显著的特点。
B概括式导语——对整篇报道的内容进行浓缩和概括。能使受众一开始就知道整篇新闻的梗概和要点。最适合用于内容较为复杂、过程较为曲折的新闻。
成功的例子:1995年2月7日,《人民日报》在头版刊登了报道湖北省农业抓得早、抓得实的新闻。导语如下——一个大大的 “农”字,深深地印在湖北省委书记贾志杰的心中。新年伊始,他抓了5件事,件件不离农。”
本报讯
积压在仙居县百货公司两年半的两千双女带鞋,和农民见面后,竟变成了畅销货。
概括式导语对于所报道的内容应该取其精、撮其要,如果抽象程度较高,那就应该补充一点实实在在的内容。例如:本报讯
山西省大寨大队也不吃大锅饭了。今天,他们将860亩耕地全部分给130户农民承包,实行大包干责任制。原来集体经营的一个煤窑、一座酱粉坊、三台拖拉机、二百亩果园、八百亩山林,也全部承包给了个人。
1993年11月11日,新华社就我国著名播音员、北京广播学院播音系教授齐越逝世播发一则新闻,导语如下——曾以自己的声音给几代人留下深刻印象,被誉为“优秀播音艺术家”的齐越同志因病医治无效,于1993年11月7日上午9时在北京逝世,享年71岁。
失败的例子一:为期4天的全国党委秘书长、办公厅主任座谈会今天在京结束。***、**、**、***等领导同志昨天下午在人民大会堂会见了出席会议的全体同志。
例二:1993年3月22日,某报刊登了一条报道某省加强农业新举措的新闻。导语如下——今年以来,**省接连出台加强农业的措施,用经济手段保护调动农民种粮积极性。重点产粮区的绥化、齐齐哈尔等地市,正萌动着一股备耕春潮。
C 对比式导语——将新闻事实跟别的事实进行纵向或横向对比,能使新闻事实中所蕴含的新闻价值充分地显露出来,从而给受众留下较为深刻的印象。注意!相互对比的事实之间,反差要强烈。反差越大,效果就越好。
成功例子一:1995年1月19日,路透社记者报道日本兵库大地震造成巨大损失的新闻时,写了如下导语——经济学家们今天说,17日发生的日本中部的大地震,已造成近500亿美元的损失,而一年前洛杉矶地震造成的损失为200亿美元。
例子二:1994年5月19日,《工人日报》报道了一位工人勇斗歹徒受表彰和另一位工人见义不为受处分的新闻。导语如下——5月7日,河南辉县市召开大会,表彰该市公交公司修理工王国伟勇斗歹徒的先进事迹,授予他“见义勇为积极分子”光荣称号。同时,对见义不为丧失党性原则的党员、该市塑料厂工人胡建忠给予开除党籍、开除公职的处分。
失败的例子:1994年10月18日,某报报道了雪莲羊绒有限公司摸透市场、见机行事的新闻,导语如下——去年一季度还以“抢”到手15.6万件订单为乐、为荣的北京雪莲羊绒有限公司,在同年四季度安排今年生产计划时却做出了一个令同行大惑不解的决定:“躲”订单。直到今年,更为激烈的“第二次羊绒大战”骤起,接订单多的羊绒衫厂家纷纷被价格暴涨和掺杂使假的羊绒拖入了亏本和索赔的境地,许多人才看出了“雪莲”的料事如神和决策的高明。
这个自我对比的导语用“抢订单”和“躲订单”显示出强烈的反差,导语的内容和构思都是好的。问题出在表达上,一是太长,二是不能令人一目了然。如果改成如下导语就会好一些:“一季度‘抢’订单,四季度‘躲’订单。北京雪莲羊绒有限公司别出心裁的决策使自己免遭困境。”
D 描写式导语——简要地展示人物、事物的形象或场景,能给人以适当地现场感和生动感,增添新闻的吸引力。有些新闻事实具有生动的形象、鲜明的色彩、富有个性的细节,在写导语时若能抓住其中一点绘声绘色,给读者以某种现场感和生动感,就成为一条描写型导语。
注意!描写要适度,只能是漫画式的几笔就把形象勾出来,不能做更多更细腻的描绘,否则就是特写或通讯了。
成功的例子之一:1993年3月31日,《中华工商时报》就当时国库券卖不出去的情况发了一条新闻。导语如下——整整300亿元的1993年国库券,发行期迄今已经走完了一半,主管部门却目瞪口呆地发现,90%以上的票券尚在库房里整整齐齐地堆放着。有关人士不得不承认:“今年国债发行极不理想,完不成任务已成定局。”
之二:1995年2月5日,《文汇报》报道了上海下雪的新闻。导语——昨天下午3时左右,正是立春时分,一场鹅毛大雪匆匆而来,匆匆而去,由此结束了上海市去年入冬以来没有降雪的记录。
E 引语式导语——在导语中适当引用新闻中主要人物的精彩语言,往往能给人以强烈的印象。
例:本报讯
“啊!新娘子,让我亲亲你的脸蛋儿吧!”正在中国访问的大平首相的夫人大平志华子,7日下午访问北京动物园,看望赠送给日本的熊猫“欢欢”。
注意:1,所引用的话,必须在一定程度上反映出报道的主题;2,所引用的话必须精彩生动,富有新意,能够牢牢地吸引读者;3,所引用的话必须忠于原意;4,引语不要太长,要精辟;5,一般把最精彩的引语放在导语的开头部分,然后再交代说此话的任务的身份。(《迁安在全省率先实现城乡公交一体化》的例子)
F 设问式导语——记者故意在新闻的开头提出某个引人注目的问题,然后加以解答。这种导语带有一定的议论色彩,而又紧紧围绕关键的新闻事实展开,往往能引起读者的关注。
例:本报讯
你知道怎样把黑夜变成白昼吗?一位科学家设想在月球上装反光镜,在夜间将太阳光反射到地球上。估计只要在月球上安装20万平方米的反光镜,就可以使地球永远摆脱黑暗。
注意:1,要注意抓取读者有共同兴趣的问题;2,要有疑而问,注意针对性;所涉及的问题应该确确实实是令读者感到迷惑不解、急切需要寻求解答的问题,不能单纯为了吸引人或叙述的方便而故弄玄虚。例
本报讯
青年团的干部应该配备年轻的还是老年的?实践证明,配备年轻的比年老的人更好„„3,要自问自答;4,一般不要连续设问。五,新闻的新闻躯干(body):
(一)新闻的精华一般浓缩在导语之中,其躯干部分往往是导语的进一步充实和展开。形象地说,新闻导语在一篇报道中就好像是人的脑袋,而新闻躯干是紧接在这个脑袋下面的,它所涉及的内容要比导语详尽、充实、丰腴,篇幅要比导语长,一如人的躯干要比脑袋大得多。人的躯干要受脑袋支配,新闻躯干亦受新闻导语的制约。
(二)新闻躯干的两大功能:1,解释和深化导语;对于导语中所涉及的内容,进一步提供有关细节和新闻背景资料,使读者对于新闻事件有更清楚、更具体的了解。2,补充新的事实。新闻导语一般只突出最新鲜、最重要的新闻事实,常常只突出新闻六要素中的某一二个要素,新闻躯干部分就要把未涉及的新闻内容补充齐全,是新闻六要素完备起来,便于读者对于报道的主题和事件的来龙去脉有更深刻、更全面的了解。分析《坦克进城路面无损》新闻稿
(三)在一篇新闻报道中,新闻躯干部分通常是几个自然段组成的,基本上每个自然段一层意思。一般情况下,新闻躯干的前几个自然段解释和深化导语中所涉及的内容,随后的几个自然段则提供统一主题的新的事实、补充新的新闻要素和提供新闻背景。
(四)新闻躯干部分的写作要求
1,围绕一个主题取材。要紧紧围绕新闻导语中所确立的主题,选择和运用资料。有些材料虽然很生动、很感人,但若与所要表达的主题无关或关系不大,那就要忍痛割爱。“写得多,未必会加重新闻的重量。”“少少许,常胜多多许。”
2,叙事要尽量具体、充实,使读者对新闻人物和事件有较为完整而真切的了解。所谓具体,就是要围绕报道主题,以生动、具体的材料进一步阐释和深化导语中所涉及的内容;所谓充实,除了补充和完善导语中所涉及的内容外,还要提供与之有关的新闻背景和其他新闻要素。
3,叙述生动,行文有波澜,保持读者的兴趣。尽管新闻导语部分浓缩了全文的精华,但因其篇幅有限,毕竟偏于概括与简略,这就给新闻躯干部分留下了很多“用武之地”。首先,新闻报道要生动,往往离不开新闻细节,而新闻细节往往是在新闻躯干部分展开的。如能在新闻躯干部分提供与主要新闻事实有关的各种生动细节,报道就会增添吸引力。第二,新闻躯干部分篇幅比导语要长,回旋的余地比较大;对于同一件事情,我们可以从不同角度去报道它,远观近察,写出它的色香味形;有时候要请不同类型的人出场,从不同的角度来评说新闻事实等;第三,可以采用叙述、描写、引语等多种表现手法并举的方法,增强报道生动活泼的效果;第四,新闻躯干部分要保持读者的兴趣,除了注意叙述生动之外,还要注意顺应读者的阅读心理,不要避开读者急切想知道的内容去节外生枝,谈一些无关紧要的问题。(分析“戴安娜王妃车祸死亡”的报道)
层次段落要分明,起承转合要自然。由于新闻躯干部分较长,往往有几个自然段组成,在表述是一定要注意材料安排的顺序,先说什么,后说什么,力求条分缕析,环环相扣。另外,每一段落最好只说一层意思,不要你中有我,我中有你。好的新闻报道,各个自然段和句子通常都短而有力。文章要短下来,段落要短下来、句子要短下来。
附件一:
优秀导语范例
例一:1989年7月21日新华社华盛顿电 “85秒!拳王泰森击败挑战者。85秒!历史上最短的拳王卫冕战。85秒!1300万美元尽入腰包。”
这条导语是编辑改写的。它的原稿却不是这样:
“世界重量级拳王迈克·泰森今晚以85秒钟的时间,击垮挑战者卡尔·威廉斯,创造了历时最短的一场拳王卫冕战。”
例二:毛泽东写的短导语
[新华社延安1945年7月25日电]关中新闻:爷台山战事扩大。
[新华社27日17时急电] 由沈阳进至辽西的蒋军五个军,已全部被我军包围和击溃。
[新华社长江前线(1949年)4月22日2时电] 英勇的人民解放军 21日已有大约三十万人渡过长江。
[新华社长江前线4月22日22时电] 人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。
[新华社北平24日6时电] 在人民解放军百万大军攻击下,千余华里国民党长江防线全部崩溃,南京国民党反动卖国政府已于昨日宣告灭亡。
例三:报道上海“一·二八”事变,如果让我们去报道,导语可能离不开日本侵略军的进攻和十九路军的奋起抵抗等内容。但1932年1月28日晚上,斯诺发自上海的新闻导语,用另外一种手法加以表现:“今天晚上,上海的街道给鲜血染红了。”这里只用了15个字,非常简明扼要,给人一种独特的形象感染力。
例四:郭玲春的导语艺术
郭玲春是近年来颇有成就的新华社记者,写出了一些脍炙人口的新闻作品,特别是她写的新闻导语,善于筛选最吸引人的新闻事实放到导语中去,构思奇巧,不同凡响。
* 1983年2月10日,首都电影界250余人举行茶会,祝贺《城南旧事》和谢晋荣获第二届马尼拉国际电影节“金鹰奖”。
按照传统的、一般化的写法,这条新闻的导语可能会写成这样:“首都电影界人士250余人今天举行茶会,祝贺《城南旧事》和谢晋荣获马尼拉国际电影节‘金鹰奖’。茶会是在京西宾馆大厅里举行的。”或者是:“《城南旧事》和谢晋荣获第二届马尼拉国际电影节‘金鹰奖’,首都电影界人士今天在京西宾馆举行茶会祝贺。”
这样写没有什么不对,但平淡,感染力不强。而到了郭玲春的笔下,导语就变得有声有色了:
新华社北京2月10电
电影艺术家谢晋坐在京西宾馆大厅的主座上笑了。这是今天首都电影节祝贺《城南旧事》和谢晋荣获第二届马尼拉国际电影节‘金鹰奖’举行的茶会上,著名演员郑振瑶正向与会者介绍谢晋在国歌声中走上领奖台时,难以抑制的激动状。
* 有关追悼会的新闻写作,几乎行程一个固定模式。但郭玲春报道金山逝世的新闻却突破了老框框:
新华社北京1982年7月16日电
鲜花、翠柏从中,安放着中国共产党党员金山同志的遗像。千余名群众今天默默走进首都剧场,悼念这位人民的艺术家。
* 有些新闻事实本身有些抽象枯燥,但郭玲春却能从普通事实中提炼出新的意境。
1983年7月27日,《王大观画展》在北京中国美术馆开幕。王大观的美术作品重现了30年代北京古城的风貌。
如果把这样几句话写成导语也未尝不可,但到了郭玲春笔下,就立即被升华到一个新的意境:
新华社北京7月27日电 当首都已向现代化城市迈进的时候,人们是否还记得旧日北的风情?今天在中国美术馆开幕的《王大观画展》重现了30年代古城的形象。
这条导语巧妙地把新闻事实融于广阔的时代背景下去认识,既使人们联想过去,又加深了人们对新近发生的事实的认识,从而激发读者去参观这个展览。
例五:1957年11月17日,我国女子跳高运动员郑凤荣刷新了女子跳高世界纪录,震动国际田径界。美联社迅速发出新闻,导语是这样写的:“一位20岁的中国姑娘在北京有力地一跳警告世界田径界说,六亿中国人民不会是永远的落后选手了。”
例六:1974年,我国出土了秦始皇兵马俑,引起国内外的强烈关注。当兵马俑复制品在比利时首都布鲁塞尔巡回展出时,美国《国际先驱论坛报》记者罗娜·多布森发了一条新闻,导语这 6 样写道:“一支中国军队到达了布鲁塞尔。威武的士兵身穿紧身盔甲,随后行进的是军乐队和骑兵,最引人注目的是他们的身材。”
例七:1982年10月14日,美联社发了一条讽刺美国经济的稿件,导语是这样写的:“就在罗纳德·里根总统对全国说‘美国正在走向经济复苏’之前几个小时,他的儿子普雷斯科特·里根却在这里同失业者一道领救济金。”
例八:对于已经发生了一段时间的“新闻”,使其“翻新”的办法就是:寻找时间要素的最近点,写出最新的新闻根据。1956年初,上海市政府发出公告,要求取消人力车。到2月25日,当最后两辆人力车被送进博物馆时,新华社缺发出了一篇时效性极强的新闻稿,其导语是这样写的:“上海市交通局今天把上海的最后两辆人力车送给了博物馆。原来的人力车工人曾为此自动集会庆祝,感谢政府替他们挖掉了穷根,帮助他们走上了新的生活。”
附件二:
戴安娜王妃车祸身亡
新华社巴黎8月31日电
英国王储查尔斯王子的前妻戴安娜本地时间8月31日凌晨在巴黎遭遇严重车祸,送往医院后不治身亡。
据悉,戴安娜与其男友——埃及亿万富翁之子法耶兹于30日下午来到巴黎。当天下午,他们在巴黎里茨饭店共进晚餐后,乘坐一辆奔驰600型汽车飞速驶向法耶兹在巴黎的一座私邸,一群摄影记者在途中紧追不舍。戴安娜的汽车加大马力急速行驶,试图摆脱摄影记者,不幸在一处公路隧道里与一根立柱碰撞,造成严重车祸。法耶兹和司机当场死亡,戴安娜及其保镖身受重伤。
车祸发生后,抢救人员立即将戴安娜等人送到医院。负责抢救戴安娜的医生不久宣布,戴安娜在车祸中手臂骨折,大腿受伤并发生严重脑震荡,在抢救过程中因胸腔大出血,于凌晨4时死亡。
法国总统希拉克和总理若斯潘对戴安娜不幸身亡表示震惊。据巴黎警方宣布,车祸发生后,尾随戴安娜的7名摄影记者被带到巴黎警察总署接受调查。
附件三:
坦克进城路面无损
交通干警同声赞扬
本报讯
春节前夕,一辆坦克开进南京城,沿着平整宽广的柏油大道驶过闹市区——新街口。过路的行人都停住脚步,惊奇地望着它。
按照交通部门的规定,坦克是不准通过市区的。过去坦克通过南京市区,坦克履带曾给路面造成损坏。
这次通过南京市区的是一辆履带挂胶的轻型坦克。履带挂胶是7410厂的一项技术革新成果。去年9月他们试验成功了坦克负重轮整体铸造及平面挂胶。不久又让坦克履带挂了胶,使它“穿”上了不会损坏路面的“胶鞋”。
革新后的坦克已经过起伏地带、坡度障碍、公路行驶和原地转向等多种驾驶试验。负重轮行驶5000多公里,发动机工作450多小时,环境温度从40度到零下9度,最高时速达40公里,证明其性能良好,从未发生脱胶现象。通过柏油马路、水泥路,对路面均无损坏。
6.国际经济学授课提纲 篇六
(一)一、中国的国体与政体
1、中国的国体:工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社 会主义国家(宪法第一条)
2、中国的政体(政权组织形式):人民代表大会制(其原则是民主集中制)
3、国体与政体的区别与联系
区别:国体是哪个阶段来进行统治;政体是统治阶级如何进行统治。
联系:国体是政体的内容,政体是国体(国家性质)的表现形式。
人类历史上主要有四种国体:奴隶主阶级专政、地主阶级专政、资产阶级专政、无产阶级专政。
专制君主制
君主制 立宪君主制
现代国家的政体主要有议会共和制
共和制
总统共和制
二、中央政府与地方政府
1、国家机构
(1)国家权力机关(立法机关):全国人民代表大会与地方各级人民代表大会
(2)国家行政机关(政府机关):中央人民政府与地方各级人民政府
(3)国家司法机关:人民法院和人民检察院
(4)国家军事机关:中华人民共和国中央军事委员会
(5)国家主席:中华人民共和国主席
2、中央人民政府(国务院)
(1)国务院的性质和地位。
中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。
(2)国务院的组成①国务院由总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、中国人民银行行长、审计长、秘书长组成。
②国务院实行总理负责制。国务院每届任期五年。
(3)国务院的职权
根据宪法规定,国务院拥有18项职权,概括起来有6个方面:①行政立法;②提出方案;③统一领导和监督全国行政机关工作;④领导和管理全国内政外交各种行政事务;⑤编制和人事管理;⑥其他职权。
(4)国务院所属机构
①国务院办公厅
②国务院组成部门(部委机构,目前共有四类29个)
③国务院直属机构(目前有15个,包括国家统计局、税务、工商、环保、土管、新闻出版、海关、旅游、民航、法制、宗教、机关事务管理等)
④国务院办事机构(包括外事办公室、侨务办公室、港澳事务办公室、台湾事务办公室、研究室等6个)
⑤国务院直属非行政机构(包括:事业单位,如国务院发展研究中心、国家行政学院、中国科学院、中国工程院、中国社会科学院、中国气象局、中国地震局、新华通讯社、中国证券监督委员会、中华体育总会等;企业单位,如中国兵器工业总公司、中国石油化学工业总公司、国家电力公司、中国有色金属总公司、中国航空工业总公司等;社会团体,如中国人民对外友好协会、中国红十字会、中国残疾人联合会、中国作家协会、中国法学会等)
⑥国务院议事协调机构和临时机构,也称非常设机构(如全国爱国卫生运动委员会、全国绿化委员会、全国矿产储量委员会等)
3、地方人民政府
(1)目前我国地方人民政府有四个层级:
省级人民政府(包括23个省、5个自治区、4个直辖市),目前共有32个。地级市人民政府(包括辖县的市、自治州),目前共有250左右
县级人民政府(包括县、自治县、族、自治族、县级市、市辖区),目前共有2800个左右
乡级人民政府(包括乡、民族乡、镇)
(2)城市的社区居委会和农村的村民委员会是群众性自治组织。
三、我国公民的基本权利与义务(宪法第二章第33—56条)
1、基本概念
(1)中国公民:具有中国国籍的人
说明:①中国国籍的取得(出生、加入);②公民与人民:前者为法律概念,一般指个体;后者为政治概念,一般指集体。
(2)公民的基本权利:也称宪法权利,是指由宪法规定的公民享有的主要的、必
不可少的权利。
说明:人权与公民基本权利:人权:作为人享有的、应有的权利,受国际公约制约; 公民基本权利:作为公民享有的、主要的、必不可少的法定权利。范围比人权窄。
(3)公民的基本义务:也称宪法义务,是指由宪法规定的公民必须遵守和应尽的根本责任。
2、我国公民的基本权利
(1)平等权:公民在法律面前一律平等。
(2)政治权利和自由:①选举权和被选举权;②言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
(3)宗教信仰自由。
(4)人身自由,包括:①人身自由不爱侵犯;②人格尊严不受侵犯;③住宅不受侵犯;④通信自由和通信秘密受法律保护。
(5)监督权:批评、建议、申诉、控告、检举和取得赔偿权。
(6)社会、经济、文化和教育权利:①劳动权;②休息权;③退休人员生活受保障权;④公民在年老、疾病或丧失劳动能力情况下获得物质帮助的权利;⑤受教育权;⑥进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。其中,劳动和受教育既是公民的权利又是公民的义务。
(7)特定主体的权利保护:①实行男女平等,保护妇女的权利和利益。②保护婚姻、家庭、母亲、儿童和老人;③保障残废军人、军烈属的权利;④照顾残疾公民;⑤保护华侨、归侨、侨眷的合法权利和利益。
3、我国公民的基本义务
(1)维护国家统一和各民族团结。
(2)遵守宪法和法律,保守国家秘密,尊重社会公德。
(3)维护祖国的安全、荣誉和利益。
(4)保卫祖国、抵抗侵略,依法服兵役和参加民兵组织。
(5)依法纳税。
(6)其他义务:①劳动;②受教育;③夫妻双方实行计划生育;④父母抚养教育未成年子女。⑤成年子女赡养扶助父母。
4、我国公民基本权利的限制
权利的有限性;
经济文化发展水平等限制;
7.国际经济学授课提纲 篇七
一、企业文化实务……(授课人:***)
3.1第一阶段:企业文化明确化1)文化观念沟通
目的:赋予全体职工使命感并全面启动整个计划,加强企业文化深度认知,将企业文化效果延续扩大。
项目:a、成立厂企业文化建设工作小组,厂党政主要领导主持工作;b、组织培训班,编印有关宣传学习
资料;c定性定点调查,包括厂领导班子集体磋商,企业中层管理人员座谈会,职工代表座谈会,举办系列企业文化研讨会。
2)企业文化定位
目的:将动力厂企业文化策略的结论归纳分析后,形成文字以建立共识与了解。
项目:a、编写动力厂企业文化建设规划报告;b、策划厂企业文化活动,包括内部精神口号、集团企业标语等。
3.2第二阶段:企业文化深植化
目的:借宣传推广活动等有效载体将企业文化灌输给每一位企业员工,成为全员共同遵守和奉行的价值观念、基本信条和行为准则。
1)企业文化制定
内容:企业文化指标总结,包括企业价值观,企业行为信条,企业组织管理。
2)企业文化传播
内容:企业内部信息交流,包括发行定期刊物(拟办厂情通讯),建立宣传专栏,设置员工反馈意见箱。
二、企业文化构建……(授课人:**)
三项文化建设
8.国际经济学授课提纲 篇八
平和县委组织部 组织科石艺军 “168”农村基层党建模式与村务公开民主管理
第一个专题“168”农村基层党建模式
“168”农村基层党建工作模式首创于三明永安市八一村,是在多年的实践中逐步总结出来的一种模式。胡锦涛总书记于2006年1月13日视察永安市小陶镇八一村后,又给八一村亲笔回了信,八一村党支部牢记胡锦涛总书记到村里视察时作出的“政策好,天帮忙,还得靠人努力”的重要指示精神,积极探索加强农村基层党建工作的有效措施,经过4年多的努力,建立了一套比较完善的“168”工作模式。“168”工作模式是一个经实践证明的行之有效的好经验、好做法,符合我省农村发展的实际,符合基层党建工作科学化的要求,得到上级领导的充分肯定,多位领导做出批示,层层下发文件,强调要求予以推广施行,还实行了推广“168”工作模式旬报制度。
一、“168” 工作模式的主要内容
“168”工作模式的“1”,指的是要建立一套村党支部领导下的组织“目标管理”、个人“设岗定责”机制。组织“目标管理”就是把新农村建设的规划和年度计划目标任务分解到包括村党组织在内的各类组织各支队伍,明确责任人和完成时限;个人“设岗定责”是指对无职党团员和“六大员”等农村实用人才设定各种发挥作用的岗位并提出相应要求。
“168”工作模式的“6”,指的是要实行“六步工作法”。村党组织带领各类组织各支队伍围绕新农村建设,按照征求意见、议事决策、任务分解、公开承诺、组织实施、考评奖惩的“六步工作法”开展工作。
“168”工作模式的“8”,指的是要发挥村级各类组织和各支队伍的“八个方面作用”。根据村级各类组织各支队伍的性质、地位以及新农村建设的目标任务,明确其应当发挥的八个方面的作用和职责,即村党组织发挥领导核心作用,履行好决策、引领、指导、协调的职责;村委会发挥组织实施作用,履行好管理、督促、落实的职责;党员队伍发挥先锋模范作用,履行好带头、带动的职责;群团组织发挥生力军作用,履行好教育、引导、发动的职责;农村实用人才队伍发挥服务带动作用,履行好示范、推广、服务的职责;农民专业合作组织发挥协作互助作用,履行好联结、服务、1帮扶的职责;老人协会发挥参与帮助作用,履行好参谋、宣传、监督的职责;农民群众发挥主体作用,履行好知情、决策、参与、监督的职责。
二、我市大力推广“168”工作模式,开展“三看三比三创”活动
我们漳州市在学习借鉴“168”农村基层党建工作模式,提出了“三看三比三创”,下发了文件,还设计了“168”农村基层党建工作模式挂图,已经下发到个村,要求各村一定要上墙,要挂在村部会议室内显眼位置。“三看三比三创”具体指的是:
第一、看班子、比管理,创优服务
1、层层设岗,人人定责,目标明确。建立村党组织“目标管理”、党员个人“设岗定责”机制。目标任务分解到各类组织各支队伍,明确责任人和完成时限;发挥带头作用的各类先锋岗设定到每个无职党员。
2、有址议事,有章理事,有钱办事。建好的村级组织活动场所要发挥应有的作用;健全村“两委”议事规则和决策程序、党员大会审议村级重大事项、村民(代表)会议、村干部考核评议、村干部激励保障等制度;增加村财收入,保障日常办公运作。
3、党务健全,村务公开,财务规范。
第二、看发展、比活力,创新项目
1、农民增收项目好。要依靠市场导向带动增收,发展专业合作社等组织和农民经纪人队伍;依靠项目带动增收,实施农业产业化经营、品质提升等项目。
2、为民办实事项目多。多方争取项目资金,组织实施涉及农村水泥路建设、农业综合开发、水利设施和文化健身场所等为民办实事项目。
3、竞职承诺项目实。努力兑现新一届村“两委”成员竞职承诺,细化承诺目标,公布承诺内容;明确责任人、完成时限、推进措施,确保群信于民。
第三、看村容、比整洁,创建和谐
1、完成村容整洁工作指标。按照家园规划、家园整理、家园清洁、家园绿化“四位一体”的要求,编制村庄建设规划,开展新村建设和旧村改造;村内废弃建筑拆除,道路硬化,排污网络健全,垃圾处理设施完善;拓展村内绿化范围,空地及边角地平整绿化,管护责任落实。
2、完成计生评比指标。健全人口计生工作长效机制,在稳定低生育水平、流动人口管理、社会抚养费征收、利益导向、优质服务等方面取得明显突破;创新计生宣传模式,引导群众主动参与婚育新风进万家活动,树立和倡导婚育新观念。
3、完成综治维稳指标。加强普法教育,提高村民法律意识、道德素质和集体观念;抓好社会治安综合治理、平安创建、人民调解等工作,尊重群众理性合法的利益诉求,及时疏导化解矛盾纠纷,促进社会和谐稳定。
第二个专题村务公开民主管理
村务公开是指在一个村民委员会的辖区内,村民委员会组织把处理本村涉及国家的、集体的和村民群众利益的事务的活动情况,通过一定的形式和程序告知全体村民,并由村民参与管理、实施监督的一种民主行为。
一、我县村务公开还存在的主要问题
1、没有公开现象依然存在。
2、公开时间不及时。
3、公开栏设置、摆放位置不合理。
4、公开内容不完整。
5、公开程序不规范。
6、公开形式较单一。
7、村务监督小组运作不到位、不规范。
8、建档工作没有得到应有的重视。
二、存在问题的原因分析
1、思想认识不到位。
2、业务不熟。
3、责任不到位。
4、群众监督不够。
三、落实“五统一”要求,规范村务公开
1、统一公开时间。根据上级要求,每个月的15日定为全县统一“村务公开日”,接受群众的质询并予以答复,切实保障群众的知情权和监督权。要进一步规范村务公开时间,及时反映村情民意。公开时间分为年度性公开、常规性公开、即时性公开三种:年度性公开每年至少公开一次;常规性公开每月公开一次;属于应急性情况以及村民反映强烈、要求尽快公开的事项,应即时公开。
2、统一公开地点。要结合村级活动场所建设,统一规范村务公开地点。凡是有村部的行政村都要在村部外面方便群众阅览的地方统一设立固定公开栏,正在或即将兴建村部的行政村要在村部外面预留固定公开栏位置。固定公开栏标题统一定为“××村党务村务公开栏”。公开栏外观及周边环境要整洁、庄重、大方,公开栏版面公开内容以纸质材料张贴为主,禁止用粉笔直接在公开栏版面上书写。
3、统一公开内容。凡是属于本行政村范围内的重大事项和群众关心的问题,都应向村民公开。根据上级文件精神,要把与农民利益密切相关的村集体财务收支、村干部工资补贴、计划生育、党务工作、企业(耕地、山林等)承包转让、工程招标投标、宅基地分配、土地征用及补偿款发放、农业和水利等补助款、低保和救济款物发放、新型合作医疗及债权债务,以及村民质询或意见的答复办理情况等作为公开的基本内容。要把党支部、村委会任期目标和为民办实事项目纳入公开内容。村务要逐项进行公开,财务收支要逐笔据实公开,不得设置“其他”支出项目。属于非生产性项目开支要以具体明细账目形式公开。
4、统一公开方式。要讲究村务公开形式,原则上以固定公开栏为主要公开形式。在确保以固定公开栏公开的前提下,鼓励拓展网络、电视、广播、电子触摸屏、宣传册,以及“点题公开”、“入户公开”、“质询公开”等多种形式,使公开形式更具实效性。每个村要在公开栏附近设立意见箱,乡镇要开通举报电话,收集群众意见和建议。
5、统一公开程序。要按照提议、审查、确定、公开、建档的程序进行。村务公开民主管理工作领导小组根据本村经济社会发展情况及近期村民的意见要求,作出公开工作的提议。村民委员会按照领导小组的提议制作具体的公开内容清单。村务公开民主管理工作领导小组、村务监督小组对公开内容进行审查。公开内容审查通过后,经村务监督小组组长签字,以村民委员会名义公布;党务工作以村党组织名义公布。村民委员会要建立村务公开工作档案,及时整理归档公开资料。村务公开档案要真实、完整、规范,保存期限与村财务账簿相同。
四、几个相关问题
1、关于党务村务集中公开。我县已经下发《关于学习借鉴国强乡经验 实行党务村务集中公开,建立“五比五促”机制的通知》,要求全县实行党务村务集中公开,建立“五比五促”机制。“五比五促”,即:比党建、促活力,比项目、促发展,比计生、促提高,比稳定、促和谐,比收支、促廉政。党务村务集中公开一般情况下每季度公开一次,本季度首月15日之前集中公布上季度的党务村务。乡镇根据实际,确定集中公开内容,由各村上报、乡镇公开办审核后,进行集中公开。集中公开后,乡镇村务公开工作小组每季度要组织对各村公开情况进行对比、分析评议,并形成分析评议报告。各村要及时集中公开内容,同时上报的公开材料应建档备查。
2、关于“五要”工程。“五要”工程首创于南平市浦城县。“五要”即,村里的事村民要知道、要参与、要做主、要监督、要满意。这是新形势下创新党风廉政建设工作机制,加强和推进农村基层民主政治建设的一项新举措,是村务公开民主管理在新形势下的发展和升华,其实质仍然是村务民主管理、民主监督,许多工作我们以前就在做了,所以,这项工作主抓单位虽然是纪委,但与组织部主抓的村务公开民主管理并不矛盾。省委提出要于年底前在全省农村全面实施“五要”工程。我县于7月9日召开实施“五要”工程部署会议,10月22日全市实施“五要”工程现场会在我县召开,3、关于党务公开。胡锦涛总书记8月20日主持中央政治局会议,研究部署党的基层组织实行党务公开,会议审议通过了《关于党的基层组织实行党务公开的意见》,意见提出,党的基层组织要及时公开党组织决议、决定及执行情况,党的思想建设情况,党的组织管理情况,领导班子建设情况,干部选任和管理情况,联系和服务党员、群众情况,党风廉政建设情况。待省市实施方案下发,再进一步贯彻落实。
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