安全教育月小结 Microsoft Word 文档

2024-08-23

安全教育月小结 Microsoft Word 文档（精选10篇）

1.安全教育月小结 Microsoft Word 文档篇一

河南省电梯安全监督管理办法

河南省人民政府

河南省人民政府令

第160号

《河南省电梯安全监督管理办法》已经2014年1月10日省政府第21次常务会议通过,现予公布,自2014年3月1日起施行。

省长谢伏瞻

2014年1月23日

河南省电梯安全监督管理办法

第一章总则

第一条为加强电梯安全监督管理工作,预防电梯事故,保障人身和财产安全,根据《中华人民共和国特种设备安全法》、《特种设备安全监察条例》等法律、法规规定,结合本省实际,制定本办法。

第二条本省行政区域内电梯的生产(包括制造、安装、改造、修理,下同)、经营、使用、检验、检测和电梯安全的监督管理,适用本办法。

居民家庭自用电梯的管理,不适用本办法。

第三条县级以上人民政府应当加强对电梯安全工作的领导,及时协调、解决电梯安全监督管理中存在的重大问题,督促有关部门依法履行电梯安全监督管理职责。

乡镇人民政府、街道办事处应当协助有关部门做好电梯安全运行监督管理工作。

第四条县级以上人民政府质量技术监督部门负责本行政区域的电梯安全监督管理工作。

县级以上人民政府有关部门应当按照各自职责,做好电梯安全监督管理相关工作。

第五条电梯生产、经营、使用单位应当建立健全电梯安全和节能管理制度,明确岗位职责,并按照国家有关规定配备取得法定资格的电梯安全管理人员、检测人员和作业人员。

电梯生产、经营、使用单位及其主要负责人对本单位生产、经营、使用电梯的安全和节能负责。

第六条县级以上人民政府及其有关部门应当制定措施,支持电梯安全、节能先进技术和科学管理方法的应用。

鼓励电梯生产、使用单位和电梯检验、检测机构投保电梯安全责任保险。

第七条质量技术监督部门及有关单位应当开展特种设备法律、法规和电梯安全知识宣传普及工作,倡导文明乘梯,增强社会公众的安全意识和自我保护能力。

第八条电梯行业协会应当加强行业自律,推进行业诚信体系建设,提高电梯安全管理水平。

第九条任何单位和个人有权向质量技术监督部门和有关部门举报涉及电梯安全的违法违规行为。接到举报的部门应当及时处理,并为举报人保密。

第二章电梯的生产、经营

第十条电梯生产单位应当依法取得许可,并按照安全技术规范以及相关标准的要求开展生产活动,不得生产不符合安全性能要求和能效指标的电梯,不得生产国家明令淘汰的电梯。

第十一条因生产原因造成电梯存在危及安全的同一性缺陷的,电梯生产单位应当立即停止生产,并主动召回。电梯召回按照国家缺陷特种设备召回制度的规定执行。

第十二条电梯制造单位应当按照安全技术规范的要求,提供产品质量合格证明、安装及使用维修说明、型式试验证明等相关技术资料和文件,并在电梯的显著位置设置产品铭牌、安全警示标志及其说明。

电梯制造单位应当保证所制造电梯的配件供应,对电梯安全运行情况进行跟踪调查,为电梯的维护保养单位或者使用单位提供技术指导和服务。

第十三条电梯的安装、改造、修理应当由制造单位或者其委托的依法取得相应许可的单位进行,并遵守以下规定:

(一)施工前将拟进行的电梯安装、改造、修理情况书面告知省辖市人民政府质量技术监督部门;

(二)电梯的安装、改造及重大修理过程,应当经具有法定资质的电梯检验机构按照安全技术规范的要求进行监督检验,未经监督检验或者监督检验不合格的,不得交付使用;

(三)施工竣工验收后30日内,施工单位应当向电梯使用单位移交相关技术资料和文件;

(四)对电梯进行改造的,改造单位负责更换电梯产品铭牌,出具质量证明书,并在产品铭牌、质量证明书上标明改造单位名称、许可证书编号和改造日期等信息。电梯制造单位委托其他单位进行电梯安装、改造、修理的,应当对其安装、改造、修理进行安全指导和监控,并按照安全技术规范的要求进行校验和调试。电梯制造单位对电梯安全性能负责。

第十四条建设工程需要安装电梯的,建设单位应当选购依法取得制造许可的单位制造的电梯,且选型、配置及备用电源应当与建筑物的结构、使用需求相适应。建设单位应当优先选购具有节能措施的电梯,并由制造单位或者其委托的取得安装许可的单位进行安装。

第十五条电梯销售单位应当建立电梯检查验收和销售记录制度,验明安全技术规范要求的相关技术资料和文件。

禁止销售未取得许可生产、未经检验或者检验不合格、国家明令淘汰和已经报废的电梯。

进口电梯,应当履行向进口地省辖市人民政府质量技术监督部门提前告知义务。

第三章电梯的使用

第十六条电梯使用单位对电梯的使用安全负责。

电梯使用单位的确定按照下列规定执行:

(一)自行管理的电梯,所有权人为使用单位;

(二)委托物业服务企业管理的电梯,物业服务企业为使用单位;

(三)新安装电梯未移交业主的,项目建设单位为使用单位;

(四)共有的电梯,共有人未委托管理的,共有人或者实际管理人为使用单位;

(五)电梯所有权人出租、出借或者以其他方式转移含有电梯的场所使用权的,可以约定使用人为使用单位;

(六)政府出资建设的用于公益性事业的电梯,其实施管理者为使用单位。

第十七条电梯使用单位应当使用取得许可生产并经检验合格的电梯。

电梯使用单位应当做好下列电梯安全管理工作:

(一)制定电梯使用安全管理制度,确定具有相应资格的电梯安全管理人员负责电梯日常使用管理工作;

(二)在电梯轿厢内、出入口的明显位置张贴安全注意事项、有效的安全使用标志等规定的标识;保证电梯紧急报警装置和通话装置完好,保证联络畅通;

(三)在电梯出现故障或者发生异常情况时及时通知维护保养单位消除故障或者异常情况,在可能危及乘客安全的情况下立即停止电梯运行;

(四)乘客被滞留在电梯轿厢时,及时组织应急救援;电梯发生事故后,依法开展事故救援,减少人员伤亡和财产损失,保护事故现场并及时向有关部门报告;

(五)按规定办理电梯使用登记,申报并接受检验;电梯使用单位变更时,自变更之日起3日内向新的电梯使用单位移交电梯的全部安全技术档案;

(六)委托取得相应许可的单位实施电梯安装、改造、修理和维护保养;监督电梯维护保养单位定期对电梯进行维护保养,并对维护保养记录进行确认;电梯维护保养单位变更时,应当在新维护保养合同生效后30日内到原登记机关办理变更手续;

(七)制定电梯事故应急专项预案,每年至少进行一次事故应急演练;

(八)法律、法规、规章或者安全技术规范规定的其他电梯安全管理工作。

第十八条电梯投入使用前或者投入使用后30日内,使用单位应当依法向质量技术监督部门办理使用登记;电梯进行改造、修理,按照规定需要变更使用登记的,电梯使用单位应当自改造、修理完成之日起30日内到原登记部门办理变更登记,方可继续使用。

在用电梯拟停用1年以上或者停用期超过下次定期检验日期的,使用单位应当封存电梯,设置警示标志,并书面告知电梯使用登记部门。重新启用前,应当经具有法定资质的电梯检验机构检验合格。

第十九条电梯使用单位应当在检验合格有效期届满前30日向电梯检验机构提出定期检验申请。

电梯使用单位应当及时对电梯定期检验中发现的问题进行整改,不得使用未经定期检验或者检验不合格的电梯。

第二十条电梯存在严重事故隐患,无改造、修理价值,或者达到安全技术规范规定的其他报废条件的,电梯使用单位应当依法履行报废义务,采取必要措施消除该电梯的使用功能,并向原登记的质量技术监督部门办理使用登记证书注销手续。

第二十一条电梯有下列情形之一的,电梯使用单位应当按照安全技术规范的要求通过检验或者安全评估:

(一)使用期限超过15年的;

(二)故障频发影响正常使用的;

(三)达到设计使用年限可以继续使用的。

电梯检验机构经检验或者安全评估后应当提出继续使用、维修或者报废的意见。电梯通过检验或者安全评估可以继续使用的,电梯使用单位应当在办理使用登记证书变更后方可继续使用,并采取加强检验、检测和维护保养等措施,确保使用安全。

第二十二条电梯的维护保养应当由电梯制造单位或者依法取得许可的安装、改造、修理单位进行,并按照国家有关安全技术规范的规定组织实施。

第二十三条电梯维护保养单位应当对其维护保养的电梯安全性能负责,并按照有关安全技术规范和要求履行下列职责:

(一)制定电梯的维护保养方案,落实安全防护措施;

(二)协助使用单位制定电梯安全管理制度和应急救援预案;

(三)对维护保养的电梯每15日至少进行一次维护保养;

(四)对新承担维护保养的电梯进行安全性能确认;

(五)建立每部电梯的维护保养档案,并至少保存4年;

(六)发现电梯出现故障、发生异常情况或者接到相关通知后,应当及时消除故障和异常情况;发现乘客滞留在电梯轿厢或者接到相关通知后,应当在规定时间内赶赴现场,采取应急救援措施,市区内不超过30分钟,其他地区一般不超过l小时;

(七)发现使用的电梯未经定期检验或者检验不合格的,以及使用存在事故隐患、报停、报废电梯的,应当书面告知电梯使用单位,并向当地质量技术监督部门报告;

(八)在许可的范围内开展业务,不得将电梯的维护保养业务转包或者分包;

(九)法律、法规、规章或者安全技术规范规定的其他安全管理规定。

第二十四条电梯维护保养单位在企业注册地以外其他省辖市从事异地维护保养的,应当配备与其业务量相适应的维护保养人员和设备,并将单位名称、许可证、办公地点、作业人员、设备情况、应急救援电话等信息书面告知维护保养业务所在地的质量技术监督部门。

第二十五条电梯的更新、改造、重大修理费用依照有关规定从住宅专项维修资金中列支,资金不足部分或者无住宅专项维修资金的,由电梯所有权人筹集。

电梯维护保养、一般修理和检验、检测、安全评估等费用由电梯使用单位支付。

第二十六条电梯乘客应当按照电梯安全注意事项和警示标志的要求乘坐电梯,不得有下列行为:

(一)使用明示处于非正常状态下的电梯;

(二)采用非正常手段开启电梯层门;

(三)拆除、毁坏电梯的部件或者标志、标识;

(四)乘坐超过额定载荷的电梯或者运载超过额定载荷的货物;

(五)其他危及电梯安全运行的行为。

乘坐的电梯发生故障时,电梯乘客应当及时与电梯安全管理人员取得联系,服从电梯安全管理人员的指挥。

第四章检验、检测

第二十七条电梯检验、检测机构及其检验、检测人员应当依法取得相应的检验、检测资质和资格,按照安全技术规范的要求开展电梯检验、检测工作,客观、公正、及时地出具检验、检测结果和鉴定结论,并对检验、检测结果和鉴定结论负责。

电梯检验、检测机构在检验、检测中发现安全隐患的,应当书面告知电梯使用单位;发现严重事故隐患时,还应当立即报告所在地质量技术监督部门。

第二十八条电梯检验机构应当自接到检验申请之日起20日内完成检验工作,出具检验报告。

第二十九条电梯检验机构不得对存在以下情形的电梯实施定期检验:

(一)未进行注册登记的;

(二)电梯使用单位未与维护保养单位签订维护保养合同的;

(三)依法应当报废的,或者应当进行安全评估的。

第三十条电梯检验、检测机构及其从业人员对检验、检测过程中知悉的商业秘密负有保密义务。

电梯检验、检测机构及其从业人员不得从事电梯的生产、经营活动,不得推荐、监制、监销电梯,或者推荐维护保养单位。

第五章监督管理

第三十一条质量技术监督部门应当依法开展许可工作,并对电梯生产、经营、使用单位和检验、检测机构进行监督检查,发现违法和违反安全技术规范要求的行为或者电梯存在事故隐患时,应当以书面形式发出特种设备安全监察指令。

质量技术监督部门应当对学校、幼儿园、医院、车站、客运码头、商场、体育场馆、展览馆、公园、旅游景区等公众聚集场所以及重大活动场所的电梯,实施重点监督检查。

第三十二条质量技术监督部门在依法履行监督检查职责时,可以行使下列职权:

(一)进入现场进行检查,向电梯生产、经营、使用单位和检验、检测机构的主要负责人和其他有关人员调查、了解有关情况;

(二)根据举报或者取得的涉嫌违法证据,查阅、复制电梯生产、经营、使用单位和检验、检测机构的有关合同、发票、账簿以及其他有关资料;

(三)对有证据表明不符合安全技术规范要求或者存在严重事故隐患的电梯实施查封、扣押;

(四)对流入市场的达到报废条件或者已经报废的电梯实施查封、扣押;

(五)对违反电梯安全管理法律、法规、规章规定的行为作出行政处罚决定。

第三十三条县级以上人民政府应当鼓励和支持建立乘客电梯远程监控系统,对电梯安全运行实行网络监控管理。质量技术监督部门应当对乘客电梯远程监控系统的建立和管理进行指导监督。

乘客电梯远程监控系统应当满足记录事故和故障、维护保养、检验检测与应急救援的需要。

第三十四条县级以上人民政府及其质量技术监督部门应当依法组织制定本行政区域包括电梯在内的特种设备事故应急预案,建立或者纳入相应的应急处置和救援体系。

第三十五条发生电梯安全事故,省人民政府、省辖市人民政府质量技术监督部门应当按照事故调查处理权限会同有关部门组织事故调查组开展电梯事故调查工作。电梯事故责任单位应当依法落实整改措施,预防同类事故发生。事故造成损害的,事故责任单位应当依法承担赔偿责任。

第六章法律责任

第三十六条违反本办法规定的行为,法律、法规已有处罚规定的,从其规定。

第三十七条违反本办法规定,电梯改造单位进行电梯改造有下列行为之一的,由县级以上人民政府质量技术监督部门责令限期改正;逾期未改正的,处5000元以上3万元以下罚款:

(一)未更换电梯产品铭牌的;

(二)未出具质量证明书的;

(三)未在产品铭牌、质量证明书上标明改造单位名称、许可证书编号和改造日期等信息的。

第三十八条违反本办法规定,电梯使用单位有下列行为之一的,由县级以上人民政府质量技术监督部门责令限期改正;逾期未改正的,处1000元以上5000元以下罚款:

(一)未制定电梯安全使用管理制度的;

(二)电梯紧急报警装置和通话装置不能正常使用的;

(三)电梯使用单位变更时,未按照规定期限移交全部安全技术档案的;

(四)电梯的维护保养单位变更时,未按照规定办理变更手续的;

(五)发生乘客滞留电梯轿厢未及时组织救援,导致乘客被滞留电梯轿厢内1小时以上的;

(六)在用电梯拟停用1年以上或者停用期超过下次定期检验日期,使用单位未封存电梯并设置停止使用的警示标志,或者未告知使用登记部门的。

第三十九条电梯维护保养单位违反本办法第二十三条规定所列情形之一的,由县级以上人民政府质量技术监督部门责令限期改正,并处2000元以上2万元以下罚款。

电梯维护保养单位进行异地维保违反本办法第二十四条规定,未配备与其业务量相适应的维护保养人员和设备,或者未向维护保养业务所在地的质量技术监督部门书面告知的,由县级以上人民政府质量技术监督部门责令限期改正,并处5000元以上2万元以下罚款。

第四十条电梯检验机构违反本办法第二十八条规定,未按照本办法规定的期限要求完成检验工作、出具电梯检验报告的,由县级以上人民政府质量技术监督部门责令限期改正,并处5000元以上1万元以下罚款。

电梯检验机构实施定期检验违反本办法第二十九条规定所列情形之一的,由县级以上人民政府质量技术监督部门责令改正,并处5000元以上2万元以下罚款。

第四十一条违反本办法规定,质量技术监督部门及其工作人员有下列行为之一的,由上级机关责令改正;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分:

(一)未依照法律、行政法规规定的条件、程序实施许可的;

(二)发现电梯生产、经营、使用、检验、检测违法行为不予查处的;(三)推荐或者监制、监销电梯的;(四)泄露履行职责过程中知悉的商业秘密的;(五)妨碍事故救援或者事故调查处理的;(六)其他滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的行为。

第七章附则

第四十二条本办法自2014年3月1日起施行。

2.安全教育月小结 Microsoft Word 文档篇二

案例2：2000年8月。某公司从巴基斯坦购买棉纱。其中三马牌40棉纱300包，金鱼牌20支棉纱200包，合计金额9.35万美元，价格条件CIF香港。货物装船后，卖方向买方提交全套有效单据。同年12月，进口商提货时，发现部分棉纱已被污损，经检验公证，共计损失2932.68美元。于是买方要求卖方如数赔偿。在协商无果的情况下，买方向法院起诉，问法院应如何判决？

案例3：我国广东某公司按照CIF价格向德国出口啤酒花一批，货物装运时，由中国商检局出具了质量和重量检验合格证书。货物运抵目的港后，买方开包检验，发现有严重的质量问题，认为是运输中的损坏，电告卖方向保险公司索赔。后因保险公司迟迟未于赔偿，买方便向卖方提出赔偿要求。你认为卖方是否应该赔偿？

案例1：某公司向美国某贸易商出口工艺品一批,我方于周一上午10时，以自动电传向美商发盘。公司原定价为每单位500美元CIF纽约，但我方工作人员由于疏忽而误报为每单位500元人民币CIF纽约。问在下述三种情况下应如何处理较为妥当：（1）如果是当天下午发现问题，应如何处理？

•（2）如果是第二天上午9点发现，客户尚未接受，应如何处理？

•（3）如果是第二天上午9点发现，客户已经接受，应如何处理？

案例2：我出口企业根据某法商询盘，发盘销售某货物，限对方5日复到有效。法商于4日发电报表示接受。由于电报局投递延误，该电报通知于6日上午送到我公司。此时，我方鉴于市场价格上升，当即回电拒绝。但法商认为接受通知迟到不是他的责任，坚持合同有效，而我方不同意达成交易，于是诉讼法院。你认为法官应如何判决？

案例3：北京一家公司向巴黎一家公司发盘，规定有效期到3月10日止。该发盘是3月1日以特快专递寄出的，3月2日北京公司发现发盘不妥，当天即用电传通知巴黎公司宣告撤回该项发盘，问这样做是否可以？为什么？

• 案例3：某出口公司与国外的买方订了一份CIF合同合同规定：“番茄酱罐头200

箱，24罐×100克/箱”，即每箱装24罐，每罐100克。但卖方在出货时，却装运了200箱，每罐200克。国外买方见货物的重量比合同多了一倍，拒绝收货，并要求撤消合同。问：买方是否有权这么做，为什么？

• 案例4：某出口公司与国外成交红枣一批，合同与信用证上列明的是三极品，但到

发货装船时才发现三级红枣库存告罄，于是改以二级品交货，并在发票上加注：“二级红枣仍按三级计价。”问：这种以好顶次，原价不变的做法妥当吗？

• 案例5：A公司进口一批青霉素试剂，合同规定该商品品质“以英国药物局1953年

标准为准”，但货到目的港后，发现商品有异样，于是请商检部门检验。经反复查明，在英国药检局1953年版本内没有青霉素试剂的规格标准，结果商检人员无法检验，从而使A公司对外索赔失去了根据

• •案例6：国内某单位向英国出口一批大豆，合同规定水分最高为14%，杂质不超过

2.5%，在成交前我方曾向买方寄过样品，订约后我方又电告对方成交货物于样品相似。当货物运到英国后，买方提出货物与样品不符，并出示相应的检验证书证明货物质量比样品低7%，并以此要求我方赔偿15000英镑损失。请问我方应如何应对？

• 案例1：大连某进出口公司向日本出口大米一批，在洽谈时，谈妥出口2000公吨，每公吨280美元FOB大连。但在签定合同时，只是笼统地写了2000吨，我方当事人认为合同上的吨就是公吨，而发货时日商要求按长吨供货。请问外商要求能否答

应?

• 案例2：中国某公司从国外进口小麦，合同规定：数量200万公吨，每公吨100美

元。而外商装船时共装运了230万公吨，对多装的30万公吨，我方应如何处理？如果外商只装运了180万公吨，我方是否有权拒收全部小麦？

• 案例3：2002年3月，广西某粮油进出口公司向南非出口食糖。合同规定：食糖，数量500公吨，每公吨120美元，可有3%增减，由卖方选择；增减部分按合同价格计算。如果在交货前食糖市场价格上涨，在不违反合同的情况下，卖方要想获利，可装多少公吨？如果市场价格下降呢?

同年5月，此公司又向俄罗斯出口小麦，合同规定：数量1000公吨，每公吨100美元，以信用证支付。合同签定后，俄罗斯开来信用证，金额为100000美元，问我方最多、最少可交多少公吨小麦？为什么？

• 案例7：国内某贸易公司向俄罗斯出口大豆，合同中规定数量为1000公吨，用麻袋

装。出口方在装运中由于麻袋数量不足，有100公吨改用熟料袋装。试分析，若进口方收到货物后发现这一情况，应如何处理？

• 案例8：某年3月，某乡镇企业通过香港M贸易公司出口烤花生，合同规定采用信

用证结算，货物内包装由港方提供，并规定了具体的交货时间。但合同在内包装袋问题上仅规定了由港方提供，但对何时提供未作规定。在港商信用证开到后，内包装袋却直到临近交货才发到，结果使中方企业未能按信用证规定发货。于是，中方企业希望港商改证，但遭拒绝，对方提出改跟单托收。结果货物到达香港后对方又对交货时间提出挑剔，迫使中方企业再一次降价之后才付款赎单。

• 案例

1、我某出口公司出口棉布到某国，正好该国中间商主动来函与该出口公司联

系，表示愿为推销棉布提供服务，并要求按每笔交易的成交额给予佣金5％o不久，经该中间商中介与当地进口商达成CIFC 5％总金额50000美元的交易，装运期为订约后2个月内从中国港口装运，并签订了销售合同。合同签订后，该中间商即来电要求我出口公司立即支付佣金2500美元。我出口公司复称：佣金需待货物装运并收到全部货款后才能支付。于是，双方发生了争议。试问：这起争议发生的原因是什么?应接受什么教训?

• 案例

2、某华北内地的出口公司与非洲的进口商洽谈一批小麦的交易，签订的合同

部分条款如下：中国小麦，FAS，袋装，数量10吨，以毛作净，每公斤2元。请针对合同中的错误予以改正。

• 案例3

北京某公司出口2000公吨大豆，国外开来信用证规定：不允许分批装运。结果我在规定的期限内分别在大连、上海各装1000公吨于同一航次的同一船只上，提单上也注明了不同的装货港的不同的装船日期。问这是否违约？银行能否议付？

• 案例4

我向坦桑尼亚出口一批货物，目的港为坦噶。国外来证未明确可否转船，而实际上从新港至坦噶无直达船。问在这种情况下，是否需要国外改证时加上“允许转船”字样。

• 案例5

我出口公司于1990年10月与德国P公司成交某商品2000公吨，每公吨单价为DM345CIF鹿特丹，交货日期为11—12月。货物临装船时，发现包装有问题，必须整理，不得已商请船公司改配B轮，但B轮实际上于1月18日将货物装船，为符合信用证的规定，该出口公司凭保证函向轮船公司取得了船日期为12月31日的海运提单，并向银行交单仪付，收妥货款。B轮于3月21日到达鹿特丹港，从提单日期推算，该轮在途80余天，德

国P公司认定提单日期存在问题，因此拒绝提货，提出索赔。

• 案例2

一艘开往新加坡装满棉布的货轮，在航行途中甲舱突然起火，乙舱并未着火，但船长并未调查便认为都已着火，命令对两舱进行灌水施救，结果甲舱棉布大部分被烧毁，剩下一部分及其乙舱全部棉布发生严重水渍。请问，甲舱、乙舱所造成的损失各为何种海损？

• 案例3：

某轮船从天津新港驶往新加坡，在航行途中船泊货舱起火，大火蔓延到机舱，船长为了船货的共同安全，下令往舱内灌水，火很快扑灭，但是由于主机受损，无法继续航行，于是船长决定雇佣拖轮将船拖回新港修理，修好后重新驶往新加坡。这次造成的损失有：

1、1000箱火被火烧毁；

2、600箱货被水浇湿；

3、主机和部分甲板被烧坏；

4、拖轮费用；

5、额外增加的燃料和船上人员的工资。问从损失性质来看，上述损失各属何种海损？

案例1：某纺织品进出口公司与国外H公司按CFR条件签订一份纺织品出口合同，合同规定装运期为10月份，但未规定具体开证日期。外商拖延开证，我方见装运期快到，从9月底开始，连续多次电催外商开证。10月5日，收到开证的简电通知书，我方因怕耽误装运期，即按简电办理装运。10月28日，外商开来信用证正本，正本上对有关单据作了与合同不符的规定。我方审证时未予注意，交银行议付时，开证行以单证不符为由拒付货款。分析：我方应从此事件中吸取哪些教训？

• 案例2：某出口公司对美成交女上衣600件。合同规定绿色和红色面料的上衣按3：

7搭配，亦即绿色的180件，红色的420件。后美国开来的信用证上又改为红色的30%，绿色的70%。但该出口公司仍按远原合同规定的花色比例装船出口，遭银行拒付。问，银行为什么拒付？收到来证后，我方应如何处理？

• 案例3：我某纺织品进出口公司与国外某商人于5月18日签订了一份出口运动服的合同，合同中规定采用信用证付款方式付款，装运期为10月。由于双方的疏忽，合同中未对信用证的种类予以规定。我方收到国外开来的信用证后，发现该证也未规定信用证的种类。问，该证是否要经过修改才可以使用？UCP500对此是如何规定的？

案例1：有一份合同，印度A公司向美国B公司出口一批黄麻。在合同履行的过程中，印度政府宣布对黄麻实行出口许可证和配额制度。A公司因无法取得出口许可证而无法向美国公司出口黄麻，遂以不可抗力为由主张解除合同。问：印度公司是否能主张这种权利？为什么？

案例2：中国从阿根廷进口普通豆饼2万吨，交货期为8月底，拟转售欧洲。然而，4月份，阿商原定的收购地点发生百年不遇洪水，收购计划落空。阿商要求按不可抗力处理免除交货责任，问中方怎么办？

案例3:1976年我国唐山发生大地震之前，河北某外贸企业与日商签订了三分煤炭出口合同，合同的商品名称分别是：“开滦煤”且没有存货；“在某堆场存放的开滦煤”；“中国煤”。试问如何处理三份合同？

案例4：我方售货给甲国A商，A商又将该货转售给乙国B商，货抵甲国后，A商将原货经另一条船运往乙国，B商收到货后发现数量短少向A提赔。据此，A商又向我方索赔，你认为此案我方应否负责？为什么？

案例：甲与乙签订了出口某种货物的买卖合同一份，合同中的仲裁条款规定：凡因执行本合同所发生的一切争议，双方同意提交仲裁，仲裁在被诉人所在国家进行，仲裁裁决是终

局的，对双方具有约束力。在履行合同的过程中，乙方提出甲所交的货物品质与合同规定不符，于是双方将争议提交甲国仲裁。经仲裁庭调查审理，认为乙方的举证不实，裁决乙方败诉。乙方不服，向本国法院提请上诉。问：乙方可否向本国法院提请上诉？为什么？案例1：我某出口企业以CIF纽约与美国某公司订立了200套家具的出口合同。合同规定某年12月交货。11月底，我企业出口商品仓库发生雷击火灾，致使一半左右的出口家具烧毁。我企业以发生不可抗力事故为由，要求免除交货责任，美方不同意，坚持我方按时交货。我企业无奈经多方努力，于次年1月初交货，美方要求索赔。试分析：

1、我方要求免除交货责任的要求是否合理？为什么？

2、美方的索赔要求是否合理？为什么？

• 案例2：我方售货给加拿大的甲商，甲商又将货物转手出售给英国的乙商。货抵甲

国后，甲商已发现货物存在质量问题，但仍将原货经另一艘船运往英国，乙商收到货物后，除发现货物质量问题外，还发现有80包货物包装破损，货物短少严重，因而向甲商索赔，据此，甲商又向我方提出索赔。问，此案中，我方是否应负责赔偿？为什么？

案例1：我A公司与美国B公司以CIF纽约的条件出口一批农产品，订约时，我A公司已知该批货物要转销加拿大。该货到纽约后，立即转运加拿大。其后纽约的买方B凭加拿大商检机构签发的在加拿大检验的证明书，向我方提出索赔。问:我方公司应如何对待加拿大的检验证书？

案例2：买卖双方以CIF价格术语达成一笔交易，合同规定卖方向买方出口商品5000件，每件15美元，信用证支付方式付款；商品检验条款规定：以出口国商品检验局出具的检验证书为卖方议付的依据，货到目的港，买方有权对商品进行复验，检验结果作为买方索赔的依据。卖方在办理完结汇手续后，收到买方因货物质量和合同规定不符而向卖方提出索赔的通知及目的港检验机构出具的检验证明，但卖方认为，交易已经结束，责任应由买方自负。:问卖方的看法是否正确？为什么？

• 案例1：我某公司向韩国出口一批大豆，双方签订的合同中规定：数量1000公吨，单价200美元/公吨，允许10%的数量机动幅度。对方如期开来信用证，证中规定：总金额200 000美元，数量1000公吨。我方未要求改证，直接发货1050公吨。问我方能否安全收汇？

• 案例2：我某公司与国外客户签订合同出口某货物3000公吨，对方开来信用证要求

3.安全教育月小结 Microsoft Word 文档篇三

1、通过对两位数乘两位数的口算、估算、笔算方法进行回顾和整理，提升学生对本单元知识的掌握水平，培养学生总结和归纳能力。

2、通过解决实际问题，使学生进一步体会计算与生活的紧密联系，增强应用意识。

重难点：

两位数和两位数的笔算，算法多样性。教学过程：

一、创设情境导入复习

师：时间过的真快啊！很快这一单元我们就学完了，请同学们想一想，这一单元我们学过了哪些数学知识？今天这节课我们要把学习的这些知识进行整理和复习。板书：整理和复习

二、回顾整理构建网络

整理本单元内容：先让学生自己快速浏览回顾汇报：我们学了哪些知识？师随生汇报，教师指导归纳，并总结在黑板上。

口算整十数、整百数乘整十数（P58例1）

两位数乘两位数

估算

(P59例2)

不进位乘法（P63例1）

笔算

进位乘法(P65例2）

三、重点复习强化提高

1、复习乘法口算：

20×60

90×30

80×80

50×70

小结：整十数和整百数相乘，两位数乘整百数，为了计算简便，我们可以把两个因数0前面的数字相乘，再看看两个因数一共有几个0，就在乘积的末尾添上几个0。

2、复习估算： 21×16≈ 48×15≈ 39×24 ≈ 63×27 ≈

估算方法：先把接近整

十、整百的数看成整

十、整百的数后，再乘。（注意：乘得的积不是准确值，所以要用“≈”表示计算的结果。）

3、复习笔算

可是在我们的日常生活中，往往需要求出精确的结果，那还能用估算吗？用什么方法计算？（用竖式计算）24×12= 19×19= 小结：两位数乘两位数的笔算方法

（1）先用第二个因数的个位上的数去乘第一个因数，得数末尾与第一个因数的个位对齐。

（2）再用第二个因数的十位上的数去乘第一个因数，得数末位与第一个因数的十位对齐。

（3）然后把两次乘得的积加起来。

四、自主检评完善提高

1、判断小能手

2、笔算

58×29

67×1

324×13

33×113、解决问题：

课本69页的第3、4题给学生充足的时间，引导学生认真看懂题意再列式计算，完成后指名说题意，计算过程和结果集体订正。

五、总结：今天你有什么收获？

六、课后作业

板书设计

整理和复习

整

十、整百乘整十数（P58例1）

口算

两位数乘两位数

估算（P59例2）

不进位乘法（P63例1）

笔算

4.安全教育月小结 Microsoft Word 文档篇四

文明校园创建活动实施方案

为积极推进全国县级文明城市创建工作，充分发挥我校学生在文明创建中的模范引领作用，通过“小手拉大手”在全校范围内营造浓厚的“创城”氛围，为“创城”做出积极贡献，依据《肥西县教育系统文明校园创建活动实施方案》的通知，特制定文明校园创建活动的实施方案。

一、指导思想

紧紧围绕县委、县政府创建全国县级文明城市工作部署，大力营造“讲文明、树新风、讲纪律、树形象、讲礼仪、做表率”的良好氛围，坚持从学校特色和学生身心特点发展出发，组织发动全校学生积极主动地参与“创城”活动，广泛深入开展主题活动，带动全社会共同参与“创城”活动。

二、活动内容

以“争做文明小卫士，万人共创文明城”为主题，开展一系列的践行文明活动。让每一名学生都成为文明的传播者、践行者，通过学生的文明行为影响家庭、带动社会，共同践行文明。活动内容包括：

（一）开展“家长送我上学校，我给家长提个醒”活动，让文明结伴同行。制作“争做文明小卫士，文明城市大家建”文明卡并发放给学生，组织学生在上放学途中开展文明行为、不文明现象大搜索行动，让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参与下，发现身边的文明行为，寻找身边的陋习，并用文字、图画、照片等形式在文明卡上记录下来。将身边的文明行为和不文明的陋习传递、反馈给家长，学生与家长共同在文明卡上签名承诺，共同遵守良好的文明行为规范，用青少年的小手拉起家长、邻里的大手。学校要将学生收集到的文明行为和不文明陋习以文字、图片的形式进行展示，以图文并茂的形式展示优秀的文明行为、批评不文明陋习。积极开展“文明小卫士”评选活动，通报表彰“文明小卫士”和文明典范的家长，大力倡导“讲文明、树新风”的社会风尚。

（二）开展“我是文明宣讲员”活动，让文明知识人人皆知。学校利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、致家长的一封信等形式，开设文明创建“微课堂”，开展文明礼仪、文明交通、绿色上网、节俭养德、社会主义核心价值观、法制宣传等宣讲活动，落实“一周一主题”。学生以“我给家长上堂课”为主题，把老师讲授的文明礼仪常识讲给家长听，指出父母的不足之处。针对随地吐痰、乱倒垃圾、乱贴乱画、乱穿马路、公共场所吸烟、占道经营、破坏公物、乱抛果皮杂物、随地便溺、攀折花木等陋习，向父母提出合理化建议，提升家庭文明素质。

（三）开展“微志愿、微公益”活动，让文明走进大街小巷。组织我校学生志愿者走进社区、设立宣传台、发放文明创建宣传材料，开展文明创建问卷调查，让文明创建家喻户晓。

（四）开展“文明创建我参与”知识竞赛、征文、黑板报、手抄报、道德讲堂等系列活动，让文明创建入心入脑。组织开展文明创建精品课展示活动，将文明创建和课堂教学有机结合起来。

（五）开展“千名教师访万家”活动，让文明创建走进千家万户。组织教师开展“千名教师访万家”文明创建专题大家访活动，向家长传达文明创建的政策要求、反馈学生在校文明习惯，以及家庭教育中的习惯养成等文明创建常识。同时，每学期至少召开一次文明创建座谈会，组织社区负责人、家长、教师、周边商户等各界人士参加的文明创建专题座谈会，共同探讨家长、学校、社会如何协力同心，倡导文明，多位一体共创文明校园、文明家园、文明小区。

三、活动时间

第一阶段（8月1日至8月10日）：启动阶段。学校实际统一设计、制作践行文明的校徽、袖章、帽子等（标注学校名称及老师、家长的姓名），学生在上放学途中及开展活动时必须统一佩戴。第二阶段（8月11日至11月30日）：实施阶段。结合本校实际，合理安排活动时间，创新形式，丰富活动载体和活动内容。动员和调动全校学生从小做起、从自我做起、从现在做起，在家做好孩子，在学校做文明学生，在社会做文明市民，并通过青少年学生的亲身参与，带动家长，辐射整个社会。

第三阶段（12月1日－12月31日）：总结提升阶段。全及时总结活动开展情况，拓展后续活动内容和方式，并把开展活动的相关材料（包括图片资料）报县教育局。

四、活动要求

（一）加强组织领导。成立文明校园创建活动工作领导小组：组长：夏立奇副组长：李国昊吴国忠

组员：陈文章陶乐然张德年吴成康朱坤王学锁

领导组要明确职责分工，“定人、定事、定岗、定责、定奖惩”，确保组织领导到位，各项活动有序开展。要切实加强活动保障，在经费、人力上予以充分保障，确保活动开展有声势、有实效。

（二）扎实开展活动。学校要通过召开动员会、开展培训、开展集中启动仪式等形式，全面发动、全校动员，让每一名学生、每一名教师都参与到活动中来，并通过学生带动家长全面参与动活动中来。鼓励学校在工作推进中，开展创新，丰富活动内容和形式，形成经验、树立典型。

（三）强化活动宣传。要面向群众搞好宣传，开展活动时要打队旗、拉横幅、统一志愿者标志。注重宣传报道，提高宣传的时效性；活动结束后，要及时汇编活动信息，认真做好活动资料的收集、整理和归档工作。

5.中班安全教育月工作小结——赵静篇五

幼儿是安全活动的主人，掌握一定的自我安全保护的方法，是幼儿园安全教育的重点。因此，我们将安全教育同课程相结合，开展了多种形式的安全教育活动。

一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。引导幼儿学习保护自身安全，增强安全根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。

我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标，并从分目标入手，制订出了合适的教学内容、游戏内容。

在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动。教育幼儿不要随便离开集体，要和在家在一起。如果万一走失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几路公共汽车可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。通过故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育，让幼儿知道在我们生活当中，有很多吸引他们的玩具，比如：小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。提高幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动，如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏，学习正确的玩沙方法，提高自我保护能力。

利用表演游戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则，避免交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿出现的不安全行为，加强与其家长的交流配合，共同培养幼儿良好的行为习惯。

在活动室，我们设立了专门的“哪种做法对”的图片则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中，我们还将标记里的内容告诉幼儿，时刻提醒幼儿注意安全。

在月底，我们还对幼儿进行地震的防震演习，告诉幼儿地震发生了怎么去逃生，在演习中及时改正幼儿的不正确逃生方式，告诉他们地震的严重性。这个季节是红眼病高发的季节，我们告诉幼儿关于红眼病产生的原因和预防的方法，告诉幼儿怎样保护自己的眼睛。

6.安全教育月小结 Microsoft Word 文档篇六

晋江市永和镇益群小学

2011年12月

一、认真组织学习领会上级文件工作精神。

组织全体教师集会学习：闽教安[2011]23号文件通知精神，明确本月的交通安全宣传教育周的活动主题“关注校车、关爱学生”，提高思想认识，切实加强交通安全宣传教育周的活动领导。

二、班科任老师适时向学生传达、开展形式多样的宣传教育活动。

充分利用每周的安全教育课，根据不同年级，采取学生喜闻乐见且行之有效的教育活动，观看宣传教育片、宣传教育图片、安全案例等，提高师生的交通法制意识和安全意识，自觉遵守交通法规，养成良好交通安全行为习惯，维护自身交通安全。向全体学生宣传《中小学生生交通安全“十不为”》，并让学生熟记其内容。

三、结合元旦、寒假假期加强家长、师生的安全宣传教育，营造浓厚的交通安全教育氛围。

元旦假期前，通过班级安全教育课和学校集会，对全体学生进行节前的安全教育，特别就对校车安全、交通、防骗、防盗、防火等作重点的安全教育。在长假里，提前召开家长，并向家长发放《假期告家长书》携同家校合力，提醒家长在假期间要更好地发行监护责任，加强对孩子的安全管理，确保孩子的人身安全。

四、悬挂一条关于交通安全宣传教育周的活动标语。

7.安全月文档篇七

5月份以来我们项目部通过开展安全生产“安全质量月”和“三项建设”活动，进一步加强全体施工人员、全过程、全方位安全生产管理，规范安全施工和文明施工管理体制；以重难点工程安全管理为重点，深化安全生产专项治理，落实安全生产责任，狠抓隐患排查整治，加强安全生产基础，解决安全生产突出问题；加强安全教育，牢固树立安全发展理念，增强安全意识，提高安全素质。通过开展安全生产“安全质量月活动”，强化了安全生产基层管理，建立建全了安全生产长效机制，有效遏制了事故的发生，保证安全生产持续稳定。

一．健立健全组织机构：

我们项目部根据“质量安全月”的通知立即成立了领导小组，刘必清项目付经理为组长，路中搏为副组长，成员由工程部，安质部等人员参加，领导小组设在工程部，负责施工现场的安全生产工作。

二．落实 “安全质量月”重点内容：

1。坚持依法开展安全生产活动，加强安全管理队伍建设，杜绝违规、违章施工现象的发生、按规定进行安全教育培训。

2。健全和完善安全生产管理制度制度、落实安全生产责任、强化安全技术措施、优化施工方案，排查整治安全隐患。

3．加强安全生产工艺系统、技术装备、监控设施、作业环境、劳动防护用品配备的安全管理。

4．加强对危险性较大的特种设备，施工机具，施工现场临时用电的监控。

5．加强安全质量月宣传教育活动，宣传安全发展理念，推进安全文化建设，加强对施工人员的安全教育和培训，对新入场的员工和特种作业人员进行先培训后上岗，强化全员安全教育培训。

我们项目部在5月份施工中取得了一定的成绩，但还存在不少问题，在今后工作中我们将加以改进把最后的钻孔桩工程完成的更好，进一步加强安全管理，确保安全目标的实现，为公司做出新的贡献。

中铁十一局宿淮铁路项目部泗洪站分部

8.安全教育月小结 Microsoft Word 文档篇八

学校：柳树余小学

时间：2013.6.3 柳树余小学防溺水工作小结

每年夏天，各地都相继有学生溺水事故的报道。每看到有此类的新闻，都让我们感到惋惜。为杜绝此类不安全事故的发生，我校根据实际情况开展了两次以“关爱生命、预防溺水”为主题的安全专项教育活动，扎实而有效地开展了此项工作，维护学校正常的教育教学秩序，保障师生安全。现将具体工作小结如下：

一、领导重视，组织到位。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对防溺水、安全教育工作的领导，学校成立了以校长为组长、分管安全工作的主任为副组长、大队辅导员和各班主任为成员的安全工作领导小组，小组成员分工职责明确，既分工又合作。分别在上周和本周一升旗仪式利用大型集会连续做了两次防溺水集中教育。同时，要求以班级为单位，各班主任学校把防溺水工作列入当周一切工作的首位来抓，再集中教育，形成全体教师共同参与，齐抓共管的局面。

二、制度保证，思想到位。

学校通过及时组织全体师生，认真学习上级通知精神，大家对安全工作都有明确认识：生命第一，安全责任重于泰山。为了更好搞好此安全工作，我校制定了《柳树余小学防溺水活动实施方案》，完善了预防和处置校园突发事件应急预案，对涉及学校安全保卫的各项工作尤其是防溺水防交通安全，建立健全定期检查和日常防范相结合的管理制度，做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

三、具体管理，落实到位。

1、加强宣传，提高安全意识。我们组织全体师生通过具体几个溺水身亡事故案例，教育全体师生人最宝贵的东西就是生命，“生命只有一回”，要十分珍惜，安全要第一。同时也及时制定《柳树余小学学生防溺水告家长书》，与学生家长沟通、配合，共同教育孩子不擅自去溪、池、等水域玩耍或游泳，防止溺水事故发生，提高家长的安全意识和增强监护责任意识，共同管理，确保学生人身安全。

2、举行专题知识讲座。我们利用周一升旗仪式、班队会活动、晨会等时间，举行专题知识讲座告诉同学们，防溺水安全问题是我们必须重视的，要从小树立安全意识，掌握必要的交通安全知识和游泳知识，减少或避免不必要的伤亡事故，以确保生命安全。

3、有机渗透安全教育。学校要求各科任课老师在课堂上要充分利用教材资源，抓住安全内容进行渗透，让学生在无意之中提高安全意识，这样的教育效果也很好。

9.安全教育月小结 Microsoft Word 文档篇九

“安全生产月”监理工作汇报

S26公路JL-1标总监办关于“安全生产月”安全检查

监理工作汇报

上海浦桥工程建设管理有限公司 S26公路东延伸新建工程JL-1标总监办

2013年6月14日

上海浦桥工程建设管理有限公司

“安全生产月”监理工作汇报

S26公路JL-1标总监办关于“安全生产月”安全检查

监理工作汇报

一、工程总体概况

S26公路位于G2京沪高速公路与G50沪渝高速公路之间，西起G1501上海绕城高速公路，东至G15沈海高速公路，途径青浦区香花桥街道、重固镇和华新镇。

主线高架为高速公路，桩号范围K0+000-K10+604，全长10.6KM,道路红线宽度为60M，双向6车道加硬路肩：沿线立交4座：G1501立交、赵重立交、嘉松立交、G15立交。地面道路为二级公路，西起山周公路东至华徐公路，桩号范围K2+167.071～K10+227.43，全长8.06km，双向4快2慢，设计速度60km/h。

一标工程概况

S26公路东延伸（G1501公路-G15公路）新建工程S26-

1、S26-1D标段工程内容为：主线桥起讫点里程为NK-1+980～K2+407.545（不含对应墩及伸缩缝），总长度为2.43公里。主线桥上部主要结构为（2～4跨一联）预应力先简支后连续小箱梁，跨径为25~30m不等，主线跨油墩港（50+80+50）预应力混凝土连续梁，跨山周公路为（30+43+30）预应力混凝土连续梁，主桥半幅路面宽为16m，整幅宽为32m；基础结构为钻孔灌注桩和PHC预应力管桩。

匝道部分共包括四条分别为：

①EN匝道起讫点里程为ENK0+168.543～ENK0+504.543，全长336m。桥梁上部结构为2～4跨一联钢筋混凝土现浇梁，共计14跨，桥面宽8.0m。

②ES匝道起讫点里程为ESK0+328.5～ESK1+051.477722.98m，桥梁上部为预制小箱梁及2～4跨一联钢筋混凝土现浇梁，共计29跨，桥面宽10.0m。③NE匝道起讫点里程为NEK0+509.885～NEK1+168.929，全长659.044m，上部结构为预制小箱梁及3跨一联钢筋混凝土现浇梁，共计25跨，桥面标准部位宽8.0m。

④SE匝道起讫点里程为SE0+242.～SE0+511.497，全长269m，上部为3～4跨一联现浇混凝土箱梁，共计11跨，桥面宽10.0m。桥梁下部基础均为钻孔桩基础。上海浦桥工程建设管理有限公司

“安全生产月”监理工作汇报

地面桥包含：

①NE匝道奚阳河护管桥，桥梁跨径布置为(20+18.3+17.5+16.6+17+16)m，桥梁总长为106.14m，桥梁全部采用预应力混凝土空心板梁，墩台均与道路中心线正交。

②ES匝道奚阳河桥：该桥为ES匝道跨越奚阳河而设立的桥梁，桥梁跨径布置为一跨22m，桥梁总长为22.85m。

③联络道—奚阳河桥，该桥为地面联络道跨越奚阳河的桥梁。桥梁跨径布置为一跨22m，桥梁总长为22.84m。下部结构均为Φ800钻孔桩，台后均设置8m搭板。

④NE匝道—拼接箱涵该箱涵为NE匝道跨越王淀泾的结构，由于现状G1501已经设置箱涵，故本工程在原有箱涵基础上进行拼接。

道路包含高速道路及地面道路。高速系统道路为：四条匝道与地面连接部分及里程为K2+167.071～K 2+387道路（双向6车道）；地面道路为乡村联络通道。

本标段水泥稳定碎石基层、桥面处理、桥面防水层及以上路面工程、小箱梁预制及场外运输均不属于本标段工程量，水泥混凝土路面属本标段工程。

二标工程概况

本标段为S26-

2、S26-2D标段，里程桩号为K2+407.545～K4+418.545，全长约2.011公里。主线高架为双向6车道高速公路，主要跨越赵重公路和规划的崧盈路，以及穿越河浜艾祁港、老通波塘和邓家角三处河流，为服务地区交通在赵重公路（二级道路）西侧设置单喇叭形赵重立交。

本标段主要工作内容有：里程桩号为K2+407.545～K4+418.545的主线高架桥，道路红线范围内的河道（邓家角、艾祁港、老通波塘）的防汛墙工程、改河工程；赵重立交匝道(A、B、C、D、E)，赵重立交A匝道以及赵重公路K0+000～K0+440联络段道路工程，赵重立交A匝道艾祁港桥1座，赵重公路洞口泾辅道桥2座；K2+387～K4+400地面辅道土建工程。

二、安全生产教育培训制度的落实

为了加强现场安全生产监督管理，防止和减少安全事故，必须提高全体监理人员的安全意识、安全知识、技能，形成安全监理工作人人参与、齐抓共管的良好局面，总监办制定了以下安全教育培训制度：上海浦桥工程建设管理有限公司

“安全生产月”监理工作汇报

1、每月1-5日、16-20日组织进行安全法律、法规及安全知识学习；

2、由总监或副总监组织、主持培训会议；

3、地点：现场监理办公室；

4、内容：有关安全法律、法规、安全知识及相关文件；

5、学习形式：阅读、授课；

组织学习应在不影响现场监理工作的前提下，时间安排可相对灵活安排，所有监理人员必须经过相关内容的培训学习。

三、深入开展“打非治违”专项治理

总监办按照相关文件要求，及时组织监理部全体人员深入学习“打非治违”的文件学习；监理人员通过学习，提高了思想觉悟，提高了认识，对工程施工进行强化管理，规范现场和检查考核，最大限度地消除各类安全隐患，减少一般事故，杜绝重特大事故。以开展“打非治违”专项行动为载体，扎实推进“平安工地”建设，切实保护人民群众生命财产安全，实现S26公路东延伸新建工程S26-1标、2标桥梁工程标段建设秩序的长治久安。

总监办专项治理重点，主要检查施工单位是否严格履行基本建设程序，是否存在非法从事建设项目活动；检查施工单位是否超越资质范围承包、违法分包、层层转包工程，是否违规托管、挂靠的，以及施工企业无相关资质证书和安全生产许可证，非法从事建筑活动的行为；检查施工企业主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员是否有交通运输部门安全生产考核合格证书，特种作业人员有无操作资格证书；检查施工方是否违章指挥、违反安全作业规定、违反安全操作规程；检查施工方是否非法用工或未依法进行安全培训、无从业资格证上岗；施工人员上岗前是否进行安全技术交底；施工人员上岗是否佩戴必要的安全防护用品；检查施工方是否严格进行危险性较大分部分项工程专项施工方案的编制、审查等。

督促施工方编制完善的“打非治违”专项行动实施方案；全面排查摸底非法违规行为和事故隐患，并将查出的问题及整改措施进行登记。督促施工单位集中开展安全培训教育，贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，对“打非治违”专项行动的意义进行广泛宣传，积极投身于专项行动当中。要树立正面典型，剖析典型案例，使全体参建人员通过专项活动的开展受到一次深刻上海浦桥工程建设管理有限公司

“安全生产月”监理工作汇报的安全生产教育。

第二季度总监办向施工单位下发安全监理指令：向1标施工单位下发安全监理指令共4份；向二标施工单位下发安全监理指令共6份；施工方能按照指令要求及时落实整改，通过监理现场复查，整改后的安全状况满足相关规范的要求，同意销项。

2013年4月27日，一标施工现场作业人员存在违章（无证在电箱内接线、未使用漏电保护、吊钩采用S螺纹钢等）作业的现象，监理巡查发现后，总监办及时下发《暂停施工令》，督促其及时整改，整改后经监理现场复查能满足相关规范要求，总监办及时书面同意施工方复工。

四、积极参与安全生产标准化达标考核

安全生产标准化建设工作必须要充分发挥监理单位的日常监管作用，要按照合同要求建立健全项目考核机制，结合项目特点制定和落实具体化、定量化的本项目规范化施工标准，将过程控制作为安全生产标准化工作的重点，及时发现问题、解决问题。督促并加强对施工单位项目部组建、文明工地建设和安全标准化作业以及劳务队伍管理的指导和检查。

安全生产标准化建设目的在于提高现场施工的规范性。各施工单位要按照活动的要求，细化、补充、完善标准化管理内容，“抓源头、抓过程、抓细节”，强化监督检查验收，真正把安全标准、管理标准、作业标准落到实处。

总监办在对管理现状进行深入分析的基础上，建立反违章实施细则及反违章排查制度。责任落实具体到人，做到“谁主管，谁负责”，杜绝因制度问题而造成无章可循或有章难循，其次要履行好对施工人员的培训教育和监督管理的责任，通过到位的管理有效避免违章的发生。

组织对在建项目点排查各类违章现象，除了常见的、显性的违章外，还要重视对各类隐性违章的查找和分析，对照相关制度、规程和标准，分析工作中的潜在隐患。在强化行为性违章排查的同时，也要重视对装置性、制度性和管理性违章的排查，及时进行整改。

对于屡次劝改、屡次违章的现象，总监办将加大处罚力度，特别是一些习惯性违章现象。上海浦桥工程建设管理有限公司

“安全生产月”监理工作汇报

五、“平安工地”创建工作的落实

总监办结合自身实际，坚持把安全管理作为“平安工地”创建的龙头，通过强化宣传教育、细化管理措施，使“平安工地”创建活动得到了有效开展。

一是抓宣传教育。针对交通建设领域安全动态发展的特点，我们采取多渠道、全方位的形式开展安全生产法制宣传教育，不断加大安全生产法制宣传力度。组织施工单位项目负责人、分管安全副经理、安全员、各部门负责人及广大员工学习相关安全生产相关法律法规。要求施工单位针对安全生产枯燥无味，人们易产生逆反心理，通过创新宣传形式，采用各种宣传标语和图画，大大促进了现场施工人员对安全知识由被动到自觉的学习转变，强化了作业人员的安全意识；同时要求项目部针对一线施工人员的实际情况组织开展了形式多样的安全生产知识培训，让所有一线施工人员都清楚“平安工地”创建的内容、标准，增强全员的创建意识。

二是抓组织领导。为了加强对安全生产和“平安工地”创建活动的组织领导，总监办成立了以监理组负责人为组长的“平安工地”创建活动领导小组，同时督促项目部健全组织机构，明确工作职责，落实专人负责平安工地创建工作。进一步强化安全生产责任，层层签订安全生产责任状，将安全生产责任制落实到每一岗位、每一人。建立安全生产提醒制度，安全生产操作规范、规程要上墙公示。建立安全生产激励机制。要求项目部列出专项经费，对安全生产责任落实到位、安全生产工作开展较好的班组或表现突出的个人进行物质奖励，安全生产，关键在落实责任，要构建“分级管理，各负其责，全员参与，全面受控”的工作格局，努力营造一级抓一级，层层抓安全，上下齐互动、形成齐抓共管的综合管理局面。

为了切实杜绝各类安全事故的发生，总监办坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，督促项目部制定了各类安全事故应急处理预案和安全生产应急救援指挥系统，以其高效有序地组织开展抢险、救灾工作，最大限度地避免和减小事故损失。在具体工作中，要求项目部认真贯彻执行各项安全法律法规、安全生产相关文件精神，把机械伤害、高空坠落伤害、物体打击伤害、触电和塌方伤害作为预防工作的重要内容，及时排查分析事故隐患，有针对性落实防范措施，未雨绸缪，将安全工作由事后处理变为事前预防，收到了较好的效果。

在此基础上，总监办将施工现场管理和施工人员管理作为安全管理工作的重上海浦桥工程建设管理有限公司

“安全生产月”监理工作汇报

点，一是要求健全施工现场安全管理网络体系，按照“谁用工，谁管理，谁负责”的原则，由项目部建立安全防范体系，明确职责，责任到人；二是健全安全施工管理制度、用工制度、暂住人员管理制度、宿舍管理制度、防火制度、门卫值班制度、财务和物资保管制度等。对现场施工人员管理到位，一是施工人员基本情况要清楚，做到用工手续齐全、合法，建立施工人员基本情况临时档案；二是施工人员动态管理情况要清楚，明晰人员的来去情况和当前矛盾纠纷等情况，要避免发生工地财物被盗案件、发生群体事件和恶性案件和避免发生各类社会丑恶现象。

在督促平安工地创建的同时，本着以人为本的原则，总监办要求项目部切实维护施工人员的权力，为职工提供良好的作业和生活环境，加强酷暑季节食堂卫生管理，建立卫生责任制，以确保施工人员的饮食卫生。

六、施工风险评估及重大危险源监控情况

危险源是危险的根源，是系统存在的可能发生意外释放能量的危险物质。一般危险源的构成要素有潜在危险性、存在条件和触发因素。对危险源属性的分析，有利于重大危险源的辨识、控制。总监办督促建筑施工企业对重大危险源应登记建档，进行定期检测、评估、监控，并制定应急预案，告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。安全生产重在预防，预防的关键在于建立风险评价与运行。全面实施和完善重大危险源的监督管理制度，以科学理论为指导，以先进的管理理念为支撑，建筑业应建立施工现场风险评价机制，正确评估施工现场各类安全风险，增强安全生产管理的科学性，提高控制事故发生的能力。根据风险管理的一般原则，建筑业施工现场的风险管理可遵循风险管理的一般规律，针对工程项目的具体特点，建立施工安全风险评价机制与运用，为施工现场风险管理提供正确的决策依据。这样，既能有效的预防和避免事故的发生，又可通过科学的管理降低安全生产风险管理成本。

针对施工现场可能出现的安全隐患。总监办将加大安全监控力度，加大对危险性较大的分部分项工程的监控，加强对危险源较多的地点监控（如钢筋加工场、木工棚、脚手架搭设），加强对施工现场的检查，特别是施工现场临时用电、高处作业、机械设备、人员的施工状态。上海浦桥工程建设管理有限公司

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七、深入贯彻“防汛防台”工作

本市已进入雨季，为了使S26公路1标、2标工程施工质量、安全有序的进行，总监办要求项目部成立了以项目经理挂帅的防台防汛领导小组及防台防汛抢险突击队，并明确各相关部门和人员的职责，对项目部施工工人进行防台防汛安全专项教育，布置了台风防汛期间工作协调指挥和值班制度，对工程关键部位进行加固，检查并疏导、疏浚排水降水系统，检查加固了临时用电管线线路及临时设施房屋，要求项目部做好雨季值班并部署防汛工作，具体如下：

1、台风暴雨期间随时跟进天气动向，施工人员避免外出活动，必须外出时做好自身的安全工作，工地值班巡查人员禁止一人外出，外出巡查事先应了解施工现场及路途状况，不能单独行动，保证人身安全。

2、针对大型机械设备：本工程使用的PHC桩机和履带式起重机高度均超过15m，大台风来临前，必须按照相关安全放倒起重臂，防止发生机械倒塌事故，高处作业车，桥式起重机及时运行至避风处并加强监管。

3、对分包生活区临时设施进行检查加固，对已松弛的揽风绳及地脚螺栓进行加固或进行更换，缺少的或损坏的部分追加揽风绳。

4、项目部及时派电工、焊工等专业人员对施工现场的电箱、电焊机等其他电气设备进行安全检查，及时对电气设备进行收回对线路进行埋地等处理。

5、编制好防台应急救援和相应预案，并及时根据实际情况作出相应改变和完善，进行防台防汛演练等。

6、要求项目部做好防台防汛工作，准备较充分的物资准备，应急灯，蛇皮袋，铁锹，潜水泵，药箱，担架，雨衣，雨鞋，对讲机，应急车辆等。总监办要求项目部引起高度重视，积极准备，防患于未然，积极加强安全检查，落实各项防范措施努力消除安全防患，进一步加大除险加固的投入力度，做细、做实，、做好防汛各项准备工作，确保防汛工作有序，有力开展，为本工程圆满竣工做出最大努力。

八、应急预案的编制及应急演练的落实

结合上海沪申高速公路建设发展有限公司关于开展全国“安全生产月”活动的通知要求，总监办及时要求各施工单位编制事故应急预案，经内审后及时报总监办备案；同时为了进一步加强参建职工处理突发事件的能力，增强参建人员的上海浦桥工程建设管理有限公司

“安全生产月”监理工作汇报

安全意识，总监办与书面形式告知项目部在高架桥施工现场组织实施消防应急预案演练；做到各参加演练的人员基本掌握发生险情的处理方法及注意事项，人人了解灭火器的使用方法，同时要求项目部应急领导小组中的各职能组进行初步的配合，便于在险情发生后及时衔接，缩短救援时间。

一标项目部已组织相关人员在2013年6月5日进行防汛演练。二标项目部已组织相关人员在2013年6月8日进行防汛演练。

九、工程质量管理及实体工程质量情况

S26-1标、2标工程开工以来，总监办以严谨的工作态度对施工质量采用以事前控制和主动控制为主，以事中控制为中心，以事后控制为补充、以工序质量控制为核心和基础，以“人、机、料、法、环”为重点，以质量通病为控制重心的原则进行了全过程跟踪监控，主要表现以下方面：

1、对进场的原材料、混凝土浇筑中制取的试件均按照规范要求进行了严格的见证取样，确保送样材料、试件的真实性、代表性。

2、对施工单位报送的拟进场工程材料、构配件和设备材料进行严格的审核和实物的检查并详细检查进场材料、构配件和设备生产厂家提供的质量证明文件和相关资料。

3、对重点部位、关键工序（钻孔灌注桩、砼浇筑、小箱梁预制及架设、钢箱梁架设、预应力张拉等施工）进行全过程旁站，发现问题，及时处理。通过监理人员的监督管理，有效的控制施工现场的工程实体质量满足设计规范的要求；但也存在一些质量通病，如：砼外观存在一些色差、砼养护不及时、钢筋焊缝不饱满、箍筋间距不均匀等。针对上述问题总监办分别下发监理指令，督促各施工单位及时落实整改。

第二季度总监办下发质量监理指令：1标共计下发质量监理指令12份；二标共计下发质量监理指令8份；施工方能及时落实人员进行整改，整改后的工程质量满足设计规范的要求，同意销项处理。

针对小箱梁浇筑质量及端头砼凿毛质量不符规定的要求，总监办于2013年5月29日向上海市建筑构件制品有限公司下发《工程暂停令》，督促其按规定要求落实整改，经监理现场复查能满足相关规范要求后书面指令复工，有效的控制小箱梁的浇筑施工质量。上海浦桥工程建设管理有限公司

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十、总监带班制度的执行情况

项目监理机构总监理工程师及时组织相关施工单位有关人员认真学习、贯彻、执行沪建交（2011）970号文件，并组织项目带班人履行其各自的工作职责。带班人每天检查施工企业负责人、施工项目负责人带班的工作情况，发现问题及时提出整改并有纪录。带班人在工程项目超过一定规模的危险性较大的分部分项工程施工时要加强对施工现场的检查，并要求施工单位的项目负责人等关键岗位人员必须在岗带班进行检查；并对其存在问题及时提出整改要求，并有书面纪录。

S26公路东延伸新建工程JL-1标总监办

10.安全教育月活动情况小结篇十

为进一步深化教育内容，全面提升广大师生的安全意识、法制意识，提高自救自护能力，打造平安和谐校园，我校根据上级的指示精神，积极开展以“增强防范能力，提高生命质量”为主题的宣传教育活动，现将这次活动情况做一小结：

一、指导思想

坚持以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻科学发展观，坚持以“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步加大安全教育宣传力度，提高预防各类事故和应对突发事件的能力，大力营造“增强防范能力、提高生命质量”的浓厚氛围，促进安全责任制的落实，为维护正常的教育教学秩序和社会稳定，实现教育的科学发展、安全发展、和谐发展。

二、教育目的安全教育月活动要全面落实《中小学公共安全教育指导纲要》，从深入贯彻落实科学发展观高度，从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，把师生的生命安全放在学校安全管理工作的首位，把保障学校师生的安全作为学校工作的第一要务，扎实有效地做好安全教育月活动各项工作。切实提高学生和教职工的安全防范意识以及自我救治、自我保护能力。

三、活动内容

在安全教育月活动中，我校坚持以搞好‘安全知识教育为基础，以开展安全技能训练活动为主导，通过学校教学管理的各个环节把安全教育进课堂落实到实处。

（一）切实加强组织领导。我校领导以对党的教育事业和对青少年健康

成长高度负责的态度，认真落实安全工作责任制，积极宣传安全教育的目的和意义，认真抓好安全知识学习，做好安全技能演练工作。做到统一领导、统一组织、集中安排、落实责任、专人负责、加强管理，确保安全教育月各项活动顺利进行。

（二）“六防”安全知识宣传教育活动

从开学第一天起，我校领导就通过升国旗的仪式讲话，班主任在班会上、课任教师在法制课上对学生进行了有关安全的教育。

1、抓好防交通事故教育，着力提高学生自我保护意识和防范意识。组织学生学习交通规则，加强对学生的管理，确保学生出行安全。

2、抓好防火灾教育。要经常组织防火安全工作自查，对校园内旧建筑电网线路、消防安全通道、消防设施设备等进行重点排查，不留“死角”。对发现的问题和隐患，及时处理，做到不拖延。教育学生不玩火、电，不玩危险物品，正确掌握防火基本常识和触电救人常识，提高学生的应急自救能力。

3、抓好防食物中毒教育。教育学生不吃小商、小贩、小摊食品，不吃霉烂变质食物。

4、抓好防溺水教育。学校通过板报、班会、黑板报等形式对学生进行防溺水及游泳安全知识教育，确保不发生学生溺水死亡事件。

5、抓高防震减灾教育。各班都发有防震资料，要求组织学生学习，同时组织学生观看防震逃生的光盘，并且进行安全逃生疏散演练，提高全体师生的安全意识、自救自护能力。

6、抓好防拥挤踩踏教育。我校结合本校实际，开展多种形式的防拥挤踩踏教育。课间有值日教师，上下学有监督岗学生监督，并经常注意引导和培