会计基础试题3

会计基础试题3（精选6篇）

1.会计基础试题3 篇一

五官科实习护生出科考试题

一、名词解释

1、消毒是清除或杀灭物体上除细菌芽孢外的各种病原微生物。

2、沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性角膜炎，因其睑结膜面粗糙不平行似沙粒。

二、填空题

1、为病人创造一个安静的环境，护理人员在说话、行动和工作时应注意尽量做到“四轻”：（说话轻）、（走路轻）、(操作轻)、（关门轻）。

2.用整体观点来解释舒适，可分为四个方面（生理舒适）、（心理舒适）、（环境舒适）、（社会舒适）。

3.脊髓腔穿刺后病人去枕仰卧位，是为了预防颅内压降低而引起（头痛）。另外

4、平卧位包括（去枕仰卧位）、（中凹卧位）和（屈膝仰卧位）。

5、（体温）、（脉搏）、（呼吸）、（血压）是生命体征的基本标志。6． 人体对体温的调节有（生理性）和（行为性）。7． 肿瘤性发热一般为（不规则热），伤寒病人常见的热型为（稽留热）。

三、单项选择题

1． 输液引起的空气栓塞致死原因是（A）A． 栓子阻塞肺动脉入口 B． 栓子阻塞肺静脉入口 C． 栓子阻塞主动脉入口 D． 栓子阻塞上腔静脉入口 E． 栓子阻塞下腔静脉入口

2． 在输血前准备，下列哪项是错误的（E）A． 抽取血标本作血型鉴定

B． 采血时禁止同时采集两位病人的血标本 C． 从血库取血时应认真核对 D． 应检查血的质量

E． 若血的温度太低，可在热水中稍加热 3． 最严重的输血反应时（C）A． 发热反应 B． 过敏反应 C． 溶血反应

D． 大量输血后反应 E． 疾病感染

4． 在以下操作中错误的是（E）

A． 检查血库质量，血浆呈红色，不能使用

B． 血液从血库取出后，在室温内放置15min后再输入 C． 先给病人静脉滴注0.9%氯化钠溶液

D． 两人核对供、受血者姓名、血型、和交叉试验结果 E． 在血中加入异丙嗪25mg，以防过敏反应

5． 输液过程中，患者突然出现呼吸困难、气促、咳血性泡沫痰的原因是（B）A． 输入致热物质 B． 输入速度过快 C． 输入药液浓度过高 D． 输入空气栓子 E． 输入变质液体

6． 输血是患者发生溶血反应，处理方法错误的是（E）A． 停止输血 B． 双侧腰部热敷 C． 碱化尿液

D． 视需要用升压药 E． 闭尿者增加入水量

7． 当发生溶血反应，护士首先应（A）A． 停止输血 B． 通知医生

C． 0.1％盐酸肾上腺素皮下注射 D． 给患者平卧位 E． 热水袋敷双侧腰部

8． 静脉输液的速度，成人一般为（滴/分）（A）A．40～60 B．60～80 C．20～40 D．80～100 E．100～110 9．肺水肿病人给予高流量吸氧的作用是（B）A．使毛细血管扩张 B．提高肺泡内氧分压 C．降低肺泡表面张力 D．防止肺部感染 E．降低肺泡内泡沫的表面张力

10．急性肺水肿的治疗措施不包括（D）

A．立即使病人端坐，两端下垂 B．高流量氧气吸入 C．使用镇静剂、强心药、利尿剂 D．大量输液并使用抗生素，预防感染 E．必要时四肢轮流结扎

11．输液过程中，发现针头阻塞的处理方法是（D）A．抬高输液架，增加压力

B．用手按压输液管，使针头通畅 C．注射器抽吸药液后加压冲通针头

D．更换针头，重新穿刺 E．调整针头位置 12．临床上最常见的输液反应使（D）

A．静脉炎 B．肺水肿 C．心力衰竭 D．发热反应 E．过敏反应

13．静脉输液时预防静脉炎发生的原则时（C）A．输液的速度不要太快 B．液量不要过多

C．避免感染和减少对血管壁的刺激 D．输液前使用抗组胺类的药物 E．输液前使用激素类药

14．墨菲式滴管内液面自行下降的原因是（A）A．墨菲式滴管有裂缝 B．输液管管径粗 C．患者肢体位置不当 D．输液速度过快 E．压力过大

15．因静脉痉挛导致输液滴注不畅的处理方法是（D）A．减慢滴速 B．加压输液 C．抬高输液瓶 D．局部血管进行热敷 E．调整肢体位置 16．输液引起急性肺水肿的典型症状是（D）

A．发绀、胸闷 B．心悸、烦躁不安 C．胸痛、咳嗽 D．呼吸困难，咳粉红色泡沫痰 E．面色苍白、血压下降

17．对维持血浆胶体渗透压、增加血容量及提高血压有显著效果的溶液是（E）

A．5％的葡萄糖溶液 B．10％的葡萄糖溶液 C．0.9％的氯化钠溶液 D．5％的碳酸氢钠溶液E．低分子右旋糖酐

18．由于输液速度过快，量过多，患者突然呼吸困难，气促，咳嗽，咯出泡沫血性痰，下列急救措施中何项不妥（C）

A．立即停止输液 B．高流量吸氧 C．置左侧卧位和头低足高位 D．四肢轮流结扎 E．遵医嘱给予强心剂何利尿剂

19．输液时，液体滴入不畅，局部肿胀，检查无回血，此时应（E）

A．改变针头位置 B．提高输液瓶 C．用手挤压橡胶管，使针头通畅 D．局部热敷 E．更换针头重新穿刺

20．输入两袋血之间应输入少量的溶液是（A）

A．0.9％的氯化钠溶液 B．5％的葡萄糖溶液 C．4％枸橼酸钠生理盐水 D．10％葡萄糖酸钙溶液 E．5％葡萄糖溶液

21．静脉输液利用何种原理（C）

A．负压作用 B．虹吸作用 C．液体静压 D．空吸作用 E．以上都不是

22．输液时，病人诉胸部不适，随即发生呼吸困难，严重紫绀，心前区听诊闻及响亮持续的“水泡声”，此属（E）

A．发热反应 B．右心衰竭 C．过敏反应 D．急性肺水肿 E．空气栓塞

23．溶血反应第二阶段的典型症状是（C）

A．胸闷、呼吸急促 B．腰背不剧痛、四肢麻木 C．黄疸、血红蛋白尿 D．少尿或无尿 E．寒战发热

24．不易快速大量输液的疾病有（D）

A．急性胃肠炎 B．直肠癌 C．糖尿病 D．高血压心脏病 E．休克 25．在输液过程中，发生急性肺水肿，让病人端坐，两腿下垂，其作用是（A）

A．减少回心血量，减轻心脏负担 B．改善呼吸 C．减轻咳嗽症状 D．减轻组

26、符合标本采集原则的是[C] A按医嘱送检各种标本 B采集前重新认真核对 C常规注明采集时间

D培养标本需放无菌容器中织水肿 E．改善血循环，减轻缺氧

27.禁忌静脉推注的药物是（A）

A．10%氯化钠 B.地塞米松 C.10%葡萄糖酸钙 D.30%帆影普安 E.50%葡萄糖

28.静脉注射时,进针角度一般是（B）A.10% B20% C30% D40% E 50% 29.股静脉注射时,哪项描述正确（C）

A.拔针后局部立即用无菌纱布加压止血1~2min B.拔针后局部立即用无菌纱布加压止血2~3min C拔针后局部立即用无菌纱布加压止血3~5min D 在股动脉外侧0.5min处刺入,见暗红血液,提示进入股静脉

E在股神经外侧0.5min处刺入,见暗红血液,提示进入股静脉 30.动脉注射中,正确的描述是（B）A 新生儿多选用股动脉穿刺

B见有鲜红色血液涌进注射器,即可固定穿刺针的方向和深度 C 拔针后,局部用无菌纱布加压3~5Min D 股动脉穿刺点在腹股沟动脉明显处外侧0.5cm处 E 桡动脉穿刺的穿刺点为前臂掌侧腕关节上5cm

四、多项选择题

1．影响健康的因素有__ABCDE_______。A．生物因素B．环境因素C．心理因素 D．生活方式E．社会因素

2．目前威胁我国人民健康和生命的主要疾病是ABD_。A．恶性肿瘤B．传染病C．心、脑血管疾 D．呼吸系统疾病E．寄生虫病

3．护患关系的特征有____ACDE___。

A．多向人际关系B．单向人际关系C．专业性关系 D．帮助性关系E．工作关系

4．南丁格尔对护理事业的贡献有___ABCDE______。A．创立了世界上第一所正式的护士学校

B．带领护理人员在克里米亚战争中作出了突出贡献 C．提出了护理的科学概念 D．设立了南丁格尔奖章

E．写了第一部护理专著《护理札记护理札记》 5．下列不属于医疗事故的是_ABCDE______。A．因患方原因延误诊疗导致不良后果的

B．在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医学措施造成不良后果的 C．在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊而发生医疗意外的 D．无过错输血感染造成不良后果的

E．在现有医学科学技术条件下，发生无法预料或者不能防范的不良后果的 6．倾听时可用到核实的技巧，其方法有_______。A．复述B．参与c．澄清 D．总结E．反映

7．护士在和患者沟通时如患者哭泣，下列做法正确的是ABCE_______。A．允许患者说出哭泣的原因B．陪伴患者身边 C．允许患者独处D．劝导患者尽量停止哭泣 E．运用触摸安抚患者

8．护士在和危重患者沟通时，下列做法正确的是__ABCD_____。A．尽量缩短交谈时间B．提问以开放式问题为主 C．运用触摸D．使用非语言沟通技巧 E．避免和患者交谈

五、简答题

1、无菌技术的基本操作法有哪几种？（1）无菌持物钳的使用法（2）无菌容器的使用法（3）取用无菌溶液法（4）无菌包使用法（5）铺无菌盘法（6）戴无菌手套法

2、鼻出血病人的护理？（1）体位：坐位或半坐位.(2)心理护理（3）简易止血法（4）建立静脉通道。（5）准备好抢救药物。

2.会计基础试题3 篇二

预备动作(如图1):向右侧卧,双脚并齐向长延伸,头侧枕于左臂上,右手撑地置于胸前。

第一步(如图2):动力腿沿着主力腿内侧向上吸,完成此动作的音乐节奏为1—2。

第二步(如图3):动力腿继续向上吸,达到主力腿膝关节,保持动力腿膝盖的外开,完成此动作的音乐节奏为3—4。

第三步(如图4):在5—8的四拍音乐中,动力腿膝盖保持不动,小腿顺着膝盖的方向无限延伸,脚背保持绷直状态。

第四步(如图5):保持第三步时腿部向上的延伸姿态,在一拍的音乐中完成勾脚趾的动作,音乐节奏为1。

第五步(如图6):保持第四步的姿态,在一拍的音乐中完成勾脚踝的动作,音乐节奏为2。

第六步(如图7):保持第五步的姿态,在一拍的音乐中完成绷脚背的动作,音乐节奏为3,脚趾保持勾的状态。

第七步(如图8):继续绷脚背。

第八步(如图9):回到Passe(巴塞,芭蕾舞的一个基本舞姿,俗称大吸腿),完成此动作的音乐节奏为5—6。

第九步(如图10):回复预备状态,完成此动作的音乐节奏为7—8。

3.会计基础试题3 篇三

《计算机应用基础》期末考试试卷

一、Windows XP基本操作题

按要求完成下列操作，操作方式不限。

1、在考试用计算机C:Temp目录下建立考试文件夹，名称为：考生本人学号，并按以下路径新建文件夹：

考生学号

┣━━ 试卷(二)

┗━━ 考生姓名┏━ Temp

┗━━┫

┗━ MyFile2、把C:Windows目录下以m开头的所有小于5K的文件，复制到“考生姓名”文件夹下。

3、将“考生姓名”文件夹重命名为“文件操作”，并将“文件操作”文件夹设置为只读属性。

4、将“文件操作”文件夹查看方式调整为“详细信息”、并按“类型”排列。

5、设置桌面墙纸图片显示方式为“平铺”，复制当前桌面窗口，并以“桌面.bmp”文件保存到考生

学号文件夹中。（此题护理专业不必完成）

6、复制考试文件夹“试卷二”中的全部文档到“考生学号”文件夹中的“试卷(二)”文件夹中。

7、移动C:Temp考生学号文件夹到桌面。

8、在“学号”文件夹下新建Word文档并以学员学号命名（“考生学号.doc”）。

二、Word2003操作题

请用Word 2003对文档中的文字进行编辑、排版和保存，具体要求如下：

1、打开“考生学号.doc”文档，在文档中插入试卷二文件夹下的“习近平看望慰问坚守岗位的一线劳动者.doc”文件。

2、将图片“文字录入2.jpg”中的文字部分录入到正文第三段之后。

3、编辑“学号.doc”文件：

（1）将标题行设置为小三号、宋体、深蓝色、加粗，效果空心显示。

（2）正文首段首字作下沉处理，下沉位置为2行。

（3）正文设置段前间距为1.0，首行缩进2个汉字字符，左、右页面间距各为2.5cm。

（4）整篇文档添加文字水印：文字“东南大学远程教育”、字体宋体、尺寸自动、颜色浅绿、非半透明、版式斜式。（本题护理专业不必须完成）

（5）在第一段后插入考试文件夹下文件名为“习近平看望慰问坚守岗位的一线劳动者.jpg”的图片，设置图片环绕格式为“四周型”。

（6）将第三段等份三栏显示。

（7）在最后一段之后插入艺术字“习近平活动报道集”，居中分布，其效果美观大方。

（8）为文档插入标题为内容、左对齐的页眉，居中显示页数的页脚。

（9）保存操作。

三、Excel2003操作题

1、打开考生学号文件夹下的“学生成绩统计.xls”，以考生学号另存该文件并另存在在该文件夹下。

2、将sheet1中的标题及表格复制到工作表sheet3中，重命名工作表sheet3为“学生成绩”，且标签设为蓝色。

东南大学远程教育《计算机应用基础》期末考试试卷之二2013年3月

3、打开“学生成绩”页面，合并A1：H1单元格，标题栏中文字加粗、上下左右居中分布，字号为16。

4、统计学员的总分和均分，以及各科成绩平均分，将学生成绩中成绩均分超过80分的学员记录复制到Sheet2中。

5、将“学生成绩”中H3：H18单元格中的数据按小数点后2位小数表现。

6、按“学生成绩”中的总分降序排列。

7、在“学生成绩”的序号栏中利用填充工具，填充步长为1的序列。

8、将“学生成绩”中的不及格成绩用红字显示。

9、利用公式计算全体学员高数、英语和计算机三科的平均分。

10、保存操作。

四、PowerPoint2003操作题

打开“习近平看望慰问坚守岗位的一线劳动者.ppt”，按如下要求修改，并以原文件名保存：

1、设置幻灯片模板，要求自行设计模板，效果美观大方即可。

2、将第四张幻灯片移动到第三张幻灯片的前面。

3、复制第一张幻灯片并粘贴在最后一张幻灯片的后面。

4、删除第一张幻灯片。

以下5、6两题护理专业不必须完成5、将第已张幻灯片动画效果设置为“出现”，图片为“从下侧飞入”，声音为“鼓掌”。

4.基础会计试题 篇四

一、单项选择（在下列各题的备选答案中选择一个正确的，并将其序

号字母填入题中的括号里。每题2分，共20分）1．我国最新的企业会计准则实施于()。A．2008年 B．2009年 C．2007年 D．2006年

2．下列各项中属于流动资产的有()。A．专利权 B．预收账款 C应收账款 D．运输设备

3．账户是根据()在账簿中开设的记账单元。A．会计科目 B．财务状况 C．资金运动 D．会计对象

4．复式记账法是对每一笔经济业务，都以相等的金额在()中进行登记。A．一个或两个账户 B．两个或两个以上的账户 C．一个账户 D．两个账户

5．账户中各项金额的关系可以用()表示。A．期末余额一本期增加发生额一本期减少发生额 B．本期增加发生额=本期减少发生额

C．期末余额=期初余额十本期增加发生额一本期减少发生额 D．期末余额一本期减少发生额=期初余额十本期增加发生额 6．在下列账户中，期末需直接结转到“本年利润”账户的是()。A.制造费用 B．应交税费 C．生产成本 D．管理费用

7．下列项目中属于营业外收入的是()。

A．固定资产出售净收益 B．‘出租固定资产收入 C．销售产品的收入 D．销售材料的收入 8．将现金存入银行这笔业务，按规定应编制()。A．转账凭证 B．银行存款收款凭证 C．现金收款凭证 D．现金付款凭证 9．下列各项中应建立备查簿登记的是()。A．资本公积 B．固定资产明细账

C．融资租入固定资产 D．经营性租入固定资产 10.我国企业会计准则的制定机构是()。A.财政部 B．企业主管部门 C．全国人民代表大会 D．国务院

二、多项选择（在下列各题的备选答案中选择2至5个正确的，并将

其序号字母填入题后的括号里。多选、少选、错选均不得分。每题2分，共10分）

11．会计计量的属性有()。A．可变现净值 B．现值 C．历史成本 D．重置成本 E．公允价值

12.下列项目中，应计入“收入”要素的有()。A．提供劳务的收入 B．取得的违约金收入 C．销售产品的收入 D．销售材料的收入 E．出售固定资产的收人

13．借贷记账法下的试算平衡公式有()。

A．全部账户借方发生额合计一全部账户贷方发生额合计 B．全部账户借方余额合计=全部账户贷方余额合计 C．借方科目金额一贷方科目金额

D．借方期末余额=借方期初余额十本期借方发生额一本期贷方发生额 E．总账期末余额=所属明细账期末余额的合计数 14．下列各项中属于会计核算基本前提的有()。A．货币计量 B．会计分期 C．会计主体 D．持续经营 E．权责发生制

15.利润表中的“营业收入”应根据()之和来填列。A．投资收益 B．营业外收入 C．主营业务收入 D．其他业务收入 E．利息收入

三、简答题（第16题7分，第17题8分，共15分）16．总分类账与明细分类账的联系与区别是什么？ 17．财务报表的信息质量要求有哪些？

四、根据下列经济业务编制会计分录（每题3分，共30分）18．向银行借入短期借款800 000元，存入银行存款户。19．从银行存款户提取现金10 000元。

20．经理张利出差预借差旅费5 000元，以现金支付。

21．购进原材料一批已入库，货款45 000元，增值税7 650元。以银行存款支付30 000 元，其余暂欠。

22．以银行存款购入办公用品一批，价款共1 800元。23．用银行存款偿还应付供货单位材料款20 000元。24．收到客户前欠货款120 000元，存人银行。25．以银行存款300 000元归还到期的短期借款。

26．投资者追加投入资本500 000元，款项收到存入银行。27．经理张利出差归来，报销差旅费4 800元，退回现金200元。

五、计算分析题（第28题12分，第29题13分．共25分）28．某企业账户部分数据如下表所示： 金额单位：元

要求：根据上列账户中的有关数据并结合各账户的性质计算每个账户的未知数据并填入表中。（本题12分）

29．乙公司20**年12月份有关损益类账户发生额如下表所示。金额单位：元

要求：根据以上资料编制多步式利润表(企业所得税税率25%)。（本题13分）

2003 国家开放大学（中央广播电视大学）2016年秋季学期“开放专科”期末考试 基础会计试题答案及评分标准

（供参考）

一、单项选择（每题2分，共20分）1．C 2．C 3．A 4．B 5．C 6．D 7．A 8．D 9．D 10．A

二、多项选择（每题2分，共10分）

11.ABCDE 12.ACD 13.AB 14.ABCD 15.CD

三、简答题（第16题7分，第17题8分，共15分）

16．答：总分类账与明细分类账是既有内在联系、又有区别的两类账户。二者之间的联系 主要表现在：(1)所反映的经济业务的内容相同；(2)登记账簿的原始依据相同。（3分）

二者之间的区别主要表现在：(1)反映经济内容的详细程度不同；(2)作用不同。总分类账 提供的经济指标，是明细分类账资料的综合，对所属明细分类账起着统驭和控制作用；明细分 类账是对有关总账的补充，起着辅助和补充说明作用。（4分）

17．答：我国财政部颁布的《企业会计准则——基本准则》对财务报表所反映的会计信息 质量提出了八项要求：

(1)客观性要求。是指会计核算应当以实际发生的经济业务为依据，如实反映企业的财务 状况、经营成果和现金流量。

(2)相关性要求。是指企业提供约会计信息应当与财务会计报告使用者的经济决策需要 相关，有助于财务会计报告使用者对企业过去。现在或者未来的情况作出评价或者预测。(3)明晰性要求。明晰性要求实质上是要实现财务报表的可理解性，即企业编制的财务会 计报告要清晰明了，便于理解和利用。

(4)可比性要求。是指企业的会计核算按照规定的会计处理方法进行，会计指标应当口径 一致，相互可比。可比性要求包括纵向可比和横向可比两方面要求。

(5)实质重于形式要求。是指企业应当按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量 和报告，不应仅以交易或者事项的法律形式为依据。6(6)重要性要求。是指企业在会计核算过程中对交易或事项应当区别其重要程度，采用不 同的报告方式。具体来说，对于那些对企业的经济活动或会计信息的使用者相对重要的会计 事项，应单独报告，分项反映，力求准确，并在会计报告中重点说明；而对于那些次要的会计事 项，在不影响会计信息真实可靠的情况下，则可适当简化会计核算和报告手续，合并反映。(7)谨慎性要求。是指会计人员在对某些经济业务或会计事项存在不同的会计处理方法 和程序可供选择时，在不影响合理选择的前提下，以尽可能选择不虚增利润和夸大所有者权益 的会计处理方法和程序进行会计处理，要求合理核算和报告可能发生的损失和费用。(8)及时性要求。是指企业的会计核算应当及时进行，不得提前或延后，以保证会计信息 的及时利用。

（评分标准：每项1分）

四、编制会计分录（每题3分，共30分）

根据经济业务编制会计分录如下： 18．借：银行存款 800 000 贷：短期借款 800 000 19．借：库存现金 10 000 贷：银行存款 10 000 20．借：其他应收款 5 000 贷：库存现金 5 000 21．借：原材料 45 000 应交税费一应交增值税 7 650（进项税额）

5.《会计基础》试题(二) 篇五

（二）一、单项选择题（每题1。5分，共60分）

1、界定会计信息时间段落的基本前提是（C）。

A．会计主体 B．持续经营 C．会计分期 D．货币计量

2、期间费用不包括(A)。t A、制造费用 B、管理费用 C、财务费用 D、营业费用

3、以银行存款归还应付账款，所引起的变化为(D)。

A、一项资产减少，一项权益增加 B、一项负债减少，一项资产增加 C、一项资产减少，一项资产增加 D、一项资产减少，一项负债减少

4、会计科目按其归属的会计要素不同分为(D)。

A、资产类、权益类 B、资产类、负债类、所有者权益类 C、成本类、损益类

D、资产类、负债类、所有者权益类、成本类、损益类

5、下列引起资产和负债同时减少的交易或事项是(D)。

A、购入电视机一部，款暂欠 B、以银行存款购入原材料一批 C、收回应收账款存入银行 D、以银行存款支付前欠货款

6、下列哪项不是编制试算平衡表时应注意的内容。(C)A、必须保证所有账户的余额均已记人试算平衡表

B、即便实现了有关三栏的平衡关系，并不能说明账户记录绝对正确 C、经济业务所提供的有关票据是否正确，也能造成借贷不相等，从而影响试算平衡表的结果

D、如果试算平衡表借贷不相等，肯定账户记录有错误，应认真查找，直到实现平衡为止

7、会计账簿可按不同的标准分类。按用途的不同可分为(B)。A、数量金额式账和三栏式账 B、序时账簿、分类账和备查账 C、订本账和活页账 D、通用账和专用账

8、不属于记账凭证编制的基本要求的是(A)。

A、必须经由单位负责人签字 B、各项内容必须完整

C、书写应清楚、规范 D、填制时发生错误应当重新填制

9、登记会计账簿，其基本的会计记账规则是依据(D)。

A、签章齐全的会计凭证 B、填制完整的记账凭证 C、审核无误的原始凭证 D、审核无误的会计凭证

10、有关自制原始凭证填制要求，下列叙述中正确的是(B)。

A、自制原始凭证是经办人员填制，财务人员审核签字的原始凭证 B、单位自制的原始凭证必须有经办部门或经办人员签名或盖章

C、自制原始凭证是单位设计，有固定格式，独立转账的一种原始凭证 D、自制原始凭证是单位内部财务人员自己编制，调整处理账务的凭证

11、下列关于会计基本职能描述不正确的是(B)。

A、会计监督职能是指会计人员在进行会计核算的同时，对特定主体经济业务的合法性、合理性进行审查

B、会计核算是会计最基本的职能，也称控制职能

C、会计核算是会计监督的基础，而会计监督又是会计核算质量的保证 D、会计具有预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩等功能

12、下列不属于损益类账户的是(A)。

A、制造费用 B、管理费用 C、投资收益 D、营业外支出

13、正确的结账方法是(C)。

A、对不需按月结计本期发生额的账户，每次记账以后，不需要随时结出余额，每月最后一笔余额即为月末余额

B、年度终了结账时，有余额的账户，要将其余额结转下年，但必需将余额记入本年账户的借方或贷方，使本年有余额的账户的余额变为零 C、需要结计本年累计发生额的某些明细账户，每月结账时，应在“本月合计”行下结出自年初起至本月末止的累计发生额，登记在月份发生额下面，在摘要栏内注明“本年累计”字样，并在下面通栏划单红线 D、现金、银行存款日记账需要按月结计发生额，在摘要栏内注明“本月合计”字样，在下面通栏划双红线

14、关于日记账的格式和登记方法表述不够准确的是(B)。

A、日记账是按照经济业务发生或完成的时间先后顺序逐笔进行登记的账簿

B、设置日记账的目的就是为了使监督出纳人员是否将各项收支准确的进行了账务处理，以防止差错和舞弊行为的发生

C、为了保证现金日记账的安全和完整，无论采用三栏式还是多栏式现金日记账，都必须使用订本账

D、现金日记账是用来核算和监督库存现金每天的收入、支出和结存情况的账簿

15、下面关于会计账簿的更换叙述不准确的是(A)。

A、新账簿建立登记完毕，要进行账账核对，并要与上年度财务报表的所有数据资料完全核对一致

B、在建立新账前，要对原有各种账簿的账户进行“年结”、注明“结转下年余额”

C、建立新账时，在新账簿扉页要填写单位名称、开始启用日期、页数、账簿目录等，并由记账人员签章

D、财产物资明细账和债权债务明细账，由于材料品种、规格和往来单位较多，因此，可以跨年度使用，不必每年更换一次

16、下列属于记账凭证审核内容的是(D)。A、手续是否完备 B、编制是否及时 C、出纳人员是否签字 D、科目是否正确

17、账页是账簿用来记录具体经济业务的载体，其格式因记录经济业务内容的不同而有所不同。下列不属于账页基本内容是(D)。

A、登记账户的日期栏 B、账簿编号和账簿页数 C、凭证种类和号数栏 D、总账页次和分账页次

18、下列关于会计账簿保管不正确的做法是(B)。

A、启用账簿时，要填写账簿启用及交换表，并在经管人员处签名盖章

B、为明确会计人员责任，登记某种账簿的人员，不必对该账簿的保管负责应由，保管会计档案的人员负责

C、每日登记账簿，注意书写整齐清洁，不得涂污，避免账页破损，保护账本完整

D、按有关规定使用账簿，账簿不得外借

19、财产清查意义不应包括(C)。

A、通过财产清查，可以查明财产物资盘盈盘亏的原因，落实经济责任 B、通过财产清查，做到账实相符，保证会计信息的真实性、可靠性，保护各项财产的安全完整

C、通过财产清查，可以防止和打击各种腐败行为，确保国家财产不受侵犯

D、通过财产清查，可以发现问题，及时采取措施弥补经营管理中的漏洞，建立健全各项规章制度，提高企业的管理水平20、下列说法不正确的是（D）

A、资产是为企业拥有的，或者即使不为企业拥有，也是企业所控制 B、负债的偿还预期会导致经济利益流出企业

C、所有者凭借所有者权益能够参与企业利润的分配 D、费用的发生不一定会导致所有者权益减少

21、企业财务会计报告由哪部分组成(A)。A、会计报表、会计报表附注、其他相关信息资料 B、《企业会计制度规定》规定的相关资料 C、固定资产使用状况情况表 D、财务会计人员基本情况表

22、下面关于财产清查的账务处理正确的是(B)。A、借：应付账款——某单位

贷：待处理财产损溢——待处理流动资产损溢 B、借：应付账款———某单位

贷：资本公积 C、借：管理费用

贷：待处理财产损溢——待处理固定资产损溢 D、借：待处理财产损溢——待处理固定资产损溢

贷：库存商品——甲材料

23、记账凭证与原始凭证最大区别在于(D)。A、签章的有关人员不同 B、凭证的名称不同

C、凭证的附件不同 D、会计科目和记账方向不同

24、下列交易或事项中能够引起权益总额增加的有(B)。A、以银行存款偿还债务 B、接受投资者投资 C、从银行提取现金 D、将资本公积转增资本

25、将现金存入银行应编制(C)。

A、现金收款凭证 B、银行存款收款凭证 C、现金付款凭证 D、银行存款付款凭证

26、资产负债结算账户期末贷方余额反映(D)。A、期末应收款项大于应付款项的差额 B、本期应收款项的增加数额

C、本期应付款项的增加数额 D、期末应付款项大于应收款项的差额

27、下列项目，不属于原始凭证的基本要素的是(D)。A、接受凭证单位的全称

B、交易或事项的内容、数量、单价和金额 C、经办人员签名或盖章 D、应记会计科目名称和记账方向

28、下列表述不正确的是(B)。

A、有借必有贷，借贷必相等 B、资产增加，权益减少

C、资产内部有增有减，总额不变 D、权益内部有增有减，总额不变

29、下列应采用多栏式账页格式的明细账是(D)。A、应收账款明细账 B、应付账款明细账 C、短期借款明细账 D、生产成本明细账

30、下列表现资金运动静止状态的会计要素是(D)。A、收入 B、费用 C、利润 D、资产

31、下列支出中，那些属于资本性支出（B）。

A、机器设备的日常维修 B、机器设备的购置与安装费支出 C、购买原材料发生的运输费用 D、支付本月的水电费用

32、关于账簿中“过次承前”的表述不正确是(B)。

A、每一账页登记完毕结转下页时，应当结出本页合计数及余额，写在本页最后一行和下页第一行有关栏内，并在摘要栏内注明“过次页”和“承 前页”字样

B、需要结计本月发生额的账户，结计“过次页”的本页合计数应当为自年初起至本页末止的发生额合计数；需要结计本年累计发生额的账户，结 计“过次页”的本页合计数应当为自年初起至本页末止的累计数

C、可以将本页合计数及金额只写在下页第一行有关栏内，并在摘要栏内注明“承前页”字样

D、对既不需要结计本月发生额也不需要结计本年累计发生额的账户，可以只将每页末的余额结转次页

33、强调不同企业会计信息横向可比的会计核算原则是（C）。

A.相关性 B.一致性 C.可比性 D.历史成本

34、对总分类账格式和登记方法的错误要求是(C)。

A、总分类账最常用的格式是三栏式，也可采用多栏式

B、行政事业单位、公司企业和社会经济组织都必须设置总分类账 C、总分类账的账页应按总账科目(一级科目)设置，为真实反映财务收支 情况，也可根据实际需要，纳入账务设置程序进行设置

D、总分类账的记账依据和登记方法取决于单位、企业采用的账务处理程序

35、关于所有者权益，下列说法不正确的是(A)A、企业清算时，所有者权益优先返还给所有者

B、除非发生减资、清算或分派现金股利，企业不需要偿还所有者权益 C、企业清算时，只有在清偿所有的负债后，所有者权益才返还给所有者

D、所有者凭借所有者权益能够参与企业利润的分配

36、关于银行存款日记账有关叙述正确的包括(A)。

A、银行存款日记账由出纳人员根据银行存款收付有关的记账凭证，按时间顺序逐日逐笔进行登记，逐日结出余额

B、为了保证银行存款日记账的安全和完整，无论采用三栏式还是多栏式银行存款日记账，必须使用订本账或活页账

C、银行存款日记账是用来核算和监督银行存款每天的收入、支出和结存情况的账簿，每个银行日记账户可根据需要设置多本账簿 D、银行存款日记账是一种普通日记账

37、不属于永久保存的企业和其他组织的会计档案是(D)。

A、会计档案销毁清册 B、会计档案保管清册

C、年度财务报告(决算)包括文字分析 D、会计移交清册

38、企业提取存货跌价准备，是依据(C)原则。

A、权责发生制 B、配比 C、谨慎性 D、重要性

39、下列处理不正确的是(C)。

A、对于完全符合要求的原始凭证，应及时据以编制记账凭证入账 B、对于不真实、不合法的原始凭证，会计机构和会计人员有权不予接受，并向单位负责人报告。

C、对于不完全符合要求的自制原始凭证，可先行编制记账凭证，以保证账务的及时处理，随后必须保证补充完整

D、对于真实、合法、合理但内容不够完整、填写有错误的原始凭证，应退 回给有关经办人员，由其负责将有关凭证补充完整、更正错误或重开后，再办理正式会计手续 40、会计主体是(D)。

A、企业单位 B、法律主体

C、事业单位 D、进行会计核算的特定单位或组织

二、多项选择题（每题1。5分，共30分）

1、按权责发生制原则要求，下列收入或费用应归属本期的是（AD）。

A.对方暂欠的本期销售产品的收入 B.预付下年度的财产保险费

C.本月收回的上月销售产品的收入 D.尚未付款的本月借款利息

2、会计核算的基本前提条件包括（BCD）。

A.客观性原则 B.会计主体 C.会计分期 D.货币计量

3、下列属于会计档案的有（ABCD）。

A.原始凭证 B.现金日记账

C、辅助账簿 D.会计档案销毁清册

4、下列明细账，可采用数量金额式账簿的有（AB）。

A.原材料明细账 B.库存商品明细账 C.制造费用明细账 D.应收账款明细账

5、借贷记账法分录方式有（ABCD）。

A.一借一贷 B.一借多贷 C.多借一贷 D.多借多贷

6、在下列清查中，既属于不定期清查，又属于全面清查的有（BD）。

A．年终决算前，对财产物资的清查

B．开展清产核资时，对本单位财产进行的清查

C．发生非常灾害和意外损失时，对有关部分财产进行的清查 D．单位撤消、合并或改变隶属关系时的清查

7、下列经济业务中，不影响资产总额增减变化的有（CD）。

A、.以银行存款偿还前欠货款 B、向银行借款存入银行 C、收到前欠的货款存入银行 D、用银行存款购入各种材料

8、下列对帐工作中属于帐实核对的是（BC）。

A．总帐与明细帐余额相核对

B．应收帐款明细帐余额与各债务人寄来的对帐单相核对 C．银行存款日记帐余额与开户银行对帐单余额相核对

D．会计部门的财产物资明细账与财产物资保管部门的有关明细帐核对

9、下列错误不能通过试算平衡发现的有（ABCD）。

A.漏记经济业务 B.借贷方向颠倒

C.借贷金额双方同时多计 D.重复记入经济业务

10、下列关于资产=负债+所有者权益会计等式的论述，正确的有（ABC）。

A．是资金运动的静态表现 B．是复式记账的理论依据 C．是编制资产负债表的依据 D．是编制利润表的依据

11、按记账凭证所记录的经济业务是否与货币资金有关可分为（BCD）。

A．汇总凭证 B.收款凭证 C.付款凭证 D.转账凭证

12、各种会计核算形式的相同之处在于（ABD）

A、根据原始凭证或汇总原始凭证编制记账凭证

B、根据记账凭证和有关原始凭证或汇总原始凭证登记明细账 C、根据记账凭证逐笔登记总账

D、根据总账和明细账编制会计报表

13、以下正确的会计等式有（ABCD）

A、资产=负债+所有者权益

B、资产=负债+所有者权益+（收入— 费用）C、资产=权益 D、收入一 费用 = 利润

14、平行登记的要点有（ABCD）

A、依据相同 B、方向相同 C、期间相同 D、金额相等

15、财产清查中查明的各种资产盘盈、盘亏或毁损数，根据不同的原因，报经批准后可能列入的账户有(ABCD)A、管理费用 B、营业外支出 C、营业外收入 D、其他应收款

16、下列关于会计核算的基本前提描述正确的是(ABCD)。

A、会计核算的四项基本前提，具有相互依存、相互补充的关系 B、没有会计主体，就不会有持续经营 C、没有持续经营，就不会有会计分期 D、没有货币计量，就不会有现代会计

17、设置和登记账簿是编制会计报表的基础，是会计事务中不可或缺的基础工作，其主要功能包括(ABCD)。

A、可以记载、储存会计信息 B、可以分类、汇总会计信息 C、可以检查、校正会计信息 D、可以编报、输出会计信息

18、下列各项中，符合会计要素收入定义的是（AC）

A、出售材料收入 B、出售无形资产收入

C、出租固定资产的收入 D、向购货方收取的增值税销项税

19、下列说法正确的是（BCD）

A、调整账户的余额一定与被调整账户的余额方向相反 B、备抵账户的余额一定与被调整账户的余额方向相反 C、累计折旧账户是资产备抵账户 D、材料成本差异账户是备抵附加账户 20、下列说法正确的是（ABC）

A、管理会计侧重于未来信息，为内部管理部门提供数据 B、利润表是一个动态报表

C、月度财务报告通常仅指会计报表 D、编制资产负债表的依据是复式记账法

三、判断（每题1分，共10分）

1、会计主体一定是法人，法人不一定是会计主体。（×）

2、会计核算应当以实际发生的经济业务为依据的原则为历史成本原则。（×）

3、预收账款是负债类科目，预付账款是资产类科目。

4、科目汇总表不仅可以起到试算平衡的作用，而且可以反映账户之间的对应关系。（×）

5、资产负债表是反映企业一定时期的财务状况的会计报表。（×）

6、季度和月度报告通常仅指会计报表，会计报表只包括资产负债表和利润表。（×）

7、更正错账和结账的记账凭证，可以不附原始凭证。（）

8、负债的清偿预期会导致经济利益流出企业。（）

9、调整账户与被调整账户余额方向一定相反。（×）

10、管理费用账户和制造费用账户按会计要素划分属于损益类账户。×

《会计基础》 模拟试题答案

（二）一、单项选择题

1、C

2、A

3、D

4、D

5、D

6、C

7、B

8、A

9、D

10、B

11、B

12、A

13、C

14、B

15、A

16、D

17、D

18、B

19、C 20、D

21、A

22、B

23、D

24、B

25、C

26、D

27、D

28、B

29、D 30、D

31、B

32、B

33、C

34、C

35、A

36、A

37、D

38、C

39、C 40、D

二、多项选择题

1、AD

2、BCD

3、ABCD

4、AB

5、ABCD

6、BD

7、CD

8、BC

9、ABCD

10、ABC

11、BCD

12、ABD

13、ABCD

14、ABCD

15、ABCD

16、ABCD

17、ABCD

18、AC

19、BCD 20、ABC

三、判断题

1、×

2、×

3、√

4、×

5、×

6、×、7、√、8√

9、×

6.会计基础试题3 篇六

一、特殊历史事实比较

所谓特殊历史事实比较类试题, 是指试题内容是对某一国家、地区、民族在历史发展的特殊时空点位上的两种或两种以上的具体历史事件、历史现象、历史概念进行比较, 考查考生对不同历史事实的分析、比较能力, 是最为常见的题型。主要以选择题形式呈现, 分为特殊事实的纵向比较试题、特殊事实的横向比较试题。

例1: (2013年高考历史全国卷第14题) 范仲淹倡导的“庆历新政”与王安石变法的共同目的是改变北宋“积贫”“积弱”的现状, 而“庆历新政”更侧重于

A. 增加赋税B. 澄清吏治

C. 培养人才D. 充实边防

此题就是特殊事实的纵向比较试题, 比较北宋历史上为解决积贫积弱局面的先后改革, 比较两大改革的不同, 突出各自改革的特点。显然, 范仲淹认为北宋积贫积弱局面的形成根源在于吏治不整, 因此, 他改革主要针对的是腐败的官僚制度。而王安石认为国家贫困的症结不在于开支过多, 而在于生产过少, 生产少则民不富, 民不富则国不强, 因此, 他改革的重点在于增加财政收入。根据以上分析, 排除ACD三项, 只能选B。

例2: (2008年高考历史江苏卷第12题) 孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人, 两者思想的不同之处是

A. 重视道德的意义B. 肯定人的价值

C. 强调知识的作用D. 推崇君主权威

此题就是特殊历史事实的横向比较试题, 比较东西方思想先哲的思想, 比较他们思想主张的主要不同之处, 由于东西方经济形态、政治制度、地理环境等的不同, 他们的思想既有人类的共性, 也有各自的差异。因此, 选项D为正确答案。

应对策略:此类试题是具体的历史事实比较, 因此, 首先, 要理解比较的具体历史事实;其次, 明白试题题眼问题的具体要求, 是比较同点还是异点;再次, 分析异同点要求是从什么角度进行比较的, 如原因、内容、特点、性质、影响等;最后, 根据要求甄别选择项, 多用排除法。

二、阶段历史事实比较

所谓阶段历史事实比较就是试题内容呈现的是历史发展的特定纵向时段或横向时段的宏观或微观历史事实, 要求考生对其进行多角度、全方位的比较, 考查考生归纳、分析、比较不同历史发展时段历史事实的能力, 选择题和主观题都有, 可细分为纵向长时段比较、纵向短时段比较、横向长时段比较、横向短时段比较等, 能力要求比较高。

例3: (2013年高考卷文综重庆卷第9题) 表1根据国家统计局《新中国五十年》的数据编制, 其中的数据变化反映了这一时期我国

单位:亿元

A. 经济建设的指导思想出现问题

B. 经济体制改革拉开序幕

C. 社会主义工业化建设开始进行

D. 国民经济形势开始好转

此题是纵向短时段比较题, 是通过比较1957~1960年我国经济发展四个不同短时段四个方面的具体数据, 揭示该时期经济发展变化的原因是左倾错误的指导思想。正确答案是A。

例3: (2013年高考文综四川卷第4题) 史学家陈旭麓指出, 19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是

A. 反抗封建专制与建立君主立宪的统一

B. 批判传统与全面引进西方文化的统一

C. 发展资本主义与建立民主共和的统一

D. 反抗西方侵略与学习西方文化的统一

此题是纵向长时段比较试题, 要求考生通过比较我国19世纪40年代、60年代和90年代三个历史时期的社会历史发展特征, 得出贯穿三个历史时期的共同历史主题为反侵略、实现民族独立和向西方学习、实现救亡图存, 因此, D项———反抗西方侵略与学习西方文化的统一符合这一主题内涵。

例4: (2013年高考文综四川卷第16题) 下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述, 不正确的是

A. 都具有思想启蒙意义

B. 都是商品经济发展的产物

C. 都体现了新兴资产阶级的愿望

D. 都宣扬了个性自由和解放

此题是横向长时段比较试题。明朝中后期中国儒学发展到了一个新阶段, 出现了挑战封建正统思想、要求个性解放、具有启蒙精神的思想, 李贽的思想就是其中的重要组成部分。而随着资本主义的发展, 14~17世纪的欧洲出现了人类一次以人文主义为核心的思想大解放运动———文艺复兴。此题要求从横向对两个历史阶段的思想进行比较, 归纳出它们的共同点。显然, 答案C是不准确的, 因为李贽思想仍然是儒家思想, 代表的是封建地主阶级思想。

例5: (2008年高考历史江苏卷第16题) 近代以来, 英、德两国通过不同方式, 先后确立了君主立宪制。以下关于两国政治制度相同点的叙述, 正确的是

A. 君主为国家最高元首

B. 内阁首脑对君主负责

C. 议会是国家权力中心

D. 带有鲜明的专制色彩

此题属于横向短时段比较试题, 从政治代议制角度切入, 比较一个微观时段内英、德两国是如何通过不同方式确立君主立宪制的, 以及两个君主立宪制的内涵有何异同, 由此不难筛选出正确答案为A。

应对策略:要正确解答此类阶段历史事实比较题, 首先, 要清楚比较历史事实的长短;其次, 要分别归纳出时段事实的阶段特征, 比较出异同点;再次, 找出题目要求比较的角度, 如政治方面、经济方面、思想方面等;最后, 对选择项进行逐一判断, 找出符合要求的最佳答案。

三、主题式历史事实比较

所谓主题式历史事实比较, 就是要求考生通过对试题围绕主题呈现的两个或两个以上的性质相似的历史事件、历史现象、历史概念等进行多角度、全方位的比较, 得出正确结论, 考查考生归纳、分析、比较历史思维的能力。此类试题难度很大, 往往以主观题的形式呈现, 是高三第三轮复习备考的核心内容。

例6: (2010年高考文综福建卷第37题) 人均国内生产总值 (人均GDP) 是衡量一国 (或地区) 经济增长水平的基本指标。阅读下列材料, 回答问题。 (具体材料略)

(1) 据材料一, 比较并指出A、B、C三个时段中国与西欧人均GDP水平的走势。

(2) 分析影响B时段中国与西欧人均GDP走势变化的主要原因 (不考虑人口因素) 。

(3) 略。

(4) 据材料一并结合所学知识, 总结20世纪80年代以来中国与西欧人均GDP强劲上扬的共同经验。

此题以人均GDP为主题侧重对古今贯通、中外结合的经济史和历史阶段特征的有关问题进行比较, 第 (1) 小题审题要把握比较和走势两个关键词, 阅读曲线图表, 解读和概括中国与西欧三个时段的走势, 比较出两者的异同:A时段———中西大致保持一致, 走势相对平稳, 中国略高于西欧;B时段———中国稳定不前, 西欧超过中国并持续上升:C时段———中国总体下降, 西欧加速上升。第 (2) 小题考查了知识的调用能力, 要分析理解影响B时段中国与西欧人均GDP水平走势的因素, 应从政治、经济、文化、对外关系等几个方面进行分析:中国———自然经济为主;君主专制统治强化;重农抑商、闭关锁国政策;思想文化专制。西欧———商品经济发展, 工业革命与科技进步;资本主义制度逐步确立;海外贸易、殖民扩张与掠夺;民主思想得到发展。第 (4) 小题要求考生以中国80年代发展为中心, 对中国与西欧人均GDP强劲上扬态势进行横、纵向对比, 归纳共同点:1走适合本国国情的发展道路;2加强区域合作, 顺应全球化潮流;3重视科技创新、理论创新;4重视教育, 提高国民素质, 等等。

应对策略:要正确解答此类试题, 首先, 考生要明白试题讨论的是什么主题及其内涵;其次, 回顾与试题有关的考点的主干知识, 为将要进行的比较做铺垫;再次, 考生要针对不同层次、不同角度的问题, 认真阅读材料, 以获取相关的有效信息;最后, 对信息进行理解、判断、分析、归纳和比较, 找出正确答案。

四、范式历史事实比较

所谓范式历史事实比较, 就是要求考生以一种史学范式为视角对两个或两个以上的历史事实进行异同比较, 以考查学生理解、判断、分析、归纳、比较、探究问题的能力。能力要求比较高, 通常以主观题呈现, 也是高三第三轮备考的核心内容。

例7: (2008年高考历史江苏卷第23题) 在世界现代化进程中, 不同的国家, 经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式, 都可能使一个国家完成工业化, 实现经济转型, 但这两种模式走向极端和僵化后, 也会造成严重弊病。请回答下列问题。

(1) 请以英国和苏联为例, 说明“自由放任”模式和“计划经济”模式产生的消极影响。

(2) 以美国罗斯福新政为起点, 西方国家通过何种方式突破“自由放任”模式?这标志着资本主义经济制度发生了怎样的变化?

(3) 为修正“计划经济”模式的弊端, 苏、中两国先后进行了改革。苏联的赫鲁晓夫改革以失败而告终, 原因何在?20世纪90年代初, 中国从思想和实践上全面突破“计划经济”模式, 其表现是什么?

(4) 美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处?纵观经济发展模式的调整过程, 你能得到什么启示?

应对策略:正确解答此类试题, 首先, 要求考生理解史学范式的内涵, 明白认识与比较的视角。显然本题是现代化范式, 比较的角度是现代化的不同经济发展模式, 属于农业文明向工业文明过渡, 核心是政治民主化、经济工业化这一世界各国发展的必由之路, 既有共性, 也有多样化;其次, 要明白比较对象与范围。本题的比较对象与范围是英、美、苏、中四国的经济现代化问题;最后, 考生要根据问题比较要求, 运用材料获取的相关有效信息以及结合学习过的历史知识进行分析、归纳、比较, 找出它们的异同点, 正确表述答案。

五、“反事实”比较

所谓“反事实”比较, 就是要求考生对假设的一个或两个以上的历史事件、历史现象、历史概念进行比较, 进一步加深对历史事实理解, 试题往往有“假如”这一关键词, 考查考生是否具有想象力和逆向思维, 有很强的迷惑性, 在高考中仅以选择题的形式呈现。

例8: (2008年高考全国文综Ⅰ卷第19题) 诺贝尔奖获得者道格拉斯·诺斯写道:“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到1750年的英国, 他或她会发现许多熟悉的事物。不过, 如果希腊人再晚两个世纪被送来, 就会发现, 自己宛如置身于一个‘幻想’的世界, 什么都不认识, 甚至什么都不理解。”作者提出后一种假设的主要历史依据是

A. 工业社会形成与发展

B. 人口爆炸性增长

C. 经济全球化进程加速

D. 各国间交往密切

材料要求考生比较英国1950年和1750年两个不同历史阶段的巨大差异:1750年, 英国处于工场手工业时期, 所以古希腊人“会发现许多熟悉的事物”;到了1950年, 经过两次工业革命以及正在进行的第三次科技革命, 英国已处于工业社会的形成与发展阶段, 对于古希腊人自然会“什么都不认识, 甚至什么都不理解”。人口爆炸性增长只能反映社会发展的一个方面, 经济全球化进程加速发端于20世纪90年代, 各国间交往密切始自新航路开辟, 所以, 正确答案为A。

应对策略:要正确解答此类试题, 首先, 考生要转变思维, 明白虽然假设的事情没有发生, 你仍应以假当真, 不要受已习得历史事实的束缚;其次, 考生要对题中出现的两个或两个以上的假设历史事实进行细心的分析、归纳和比较, 找出它们之间的共性与个性;最后, 要紧扣试题题眼, 斟酌试题要求, 给出正确答案。