2024年一年级品德与生活下册期中试卷标准(共10篇)
1.2024年一年级品德与生活下册期中试卷标准 篇一
一年级下册品德与社会教学工作总结
(2014—2015第二学)白阳镇中心学校:郑永霞
本学期我继续担任一年级品德与生活课的教学工作,教学中,我结合一年级学生的心理和年龄特点,以及实际学情,扎扎实实抓教学,认认真真做工作。在工作中只有不断反思、总结才能有助于今后的教学工作的提高,为此,我对本学期的品德与生活的教学工作进行总结如下:。
在教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。
本学期的品德与生活的教学中尽量做到:
1、了解并运用简单的健康、安全的生活常识,能辨别好的和不好的生活习惯,并开始在生活中有意识地要求自己。
2、能体验到学习的乐趣和自主策划、自主活动的乐趣;为自己的成长和进步感到自豪,对二年级的学习和生活充满信心和向往之情。
3、爱护周围的自然环境,节约资源;关爱他人,了解常见的职业,并对为自己生活服务的人充满感激之情;了解作为小学生的责任,并乐于去承担。
4、对周围的动植物、自然现象有好奇心,并能通过一些简单的假设和验证进行探索;能有创意地利用废旧材料来丰富自己的生活和活动。
在教学活动的每一个环节我注意把握儿童的实际情况,根据课程标准的各项规定制定教学计划和教案,帮助儿童展开活动。儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此,教学活动中我注意活动之间的连续性,帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质。
今后努力的方向:
第一、加强专业教学水平。教师的专业即是教师之本,我将在具体的教研活动中,在教案编写、课堂教学、课后反思等方面加强钻研,不断提升自己的教研能力、教学水平,并通过听课加强互相学习,通过撰写反思、教学论文等提高自己的专业水平。让品德与生活教学更有趣、有效,更富创新思想,更能促进学生的成长。
第二、继续加强品德与生活学科教学研究,努力提高教研水平。
总之,通过一学年的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。今后我还要继续学习如《品德与生活课程标准》之类的指导性文章,进一步理论联系教材及教学工作实践,创造性地开展教学工作。
2.2024年一年级品德与生活下册期中试卷标准 篇二
一、填空
1、国际民主妇女联合会决定,每年的()月()日为全世界少年儿童的节日。
2、()是战地医院和救护人员的保护性标志。
3、世界上最著名的“白衣天使”是();她的生日()定为()。
4、第二次世界大战是世界人民的()战争。
5、地球是()的一颗(),是人类的()。在地球的表面有()和()。
6、非洲是世界(),有()个国家和地区。
7、俄罗斯首都是()。市中心的克林姆林宫是政府的(),是我国最大的邻国。
8、珍惜水,就是();爱护水,就是()。
二、选择题。把正确答案的序号填在括号里。
1、当地震发生时,如果我们正在教室,应该()。
A、从楼上往楼下跳
B、迅速抱头,在课桌下面躲避并听从指挥。
C、乱挤乱拥,拼命往外跑
2、当朋友有缺点时,我应当()。
A、视而不见B、诚恳指出C、感到高兴
3、在与人交往时,我们不应该()。
A、设身处地替对方着想和顾及他人的感受
B、以自我为中心,强迫别人服从自己
C、“己所不欲,勿施于人”
4、为了唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。每年的4月22日被确定为()。
A、“世界地球日”B、“世界气象日”C、“世界环境日”
三、连线题。
四、“红十字会”是个什么样的组织? 2月 2日联合国诞生日
3月22日国际和平日
3月23日世界环境日
4月22日世界防治荒漠化和干旱日
6月 5日世界地球日
6月17日世界气象日
9月21日世界湿地日
3.2024年一年级品德与生活下册期中试卷标准 篇三
看同学。
2018.04 班级:
姓名:
一、填空。(15分)
1、()是我们的第一所学校,我们在家中得到家人的(),学到了()、()和()的道理。
2、和爸爸、妈妈之间是可以通过()来互相理解的。
3、你有一个快乐,拿出来与别人(),就变成了两个 快乐。
4、我们在成长过程中不仅得到了来自家人、()的爱,也得到了来自()大家庭的爱。
5、同学们把自己最心爱的东西拿出来和大家一起玩,这叫()。
6、有时,我们对同一件事的想法不一样,可能会和别人发生(),最好的办法是()想一想。
7、父母长辈为我们的健康成长付出了许多()。
8、当我们和同学对人有不同看法时,我们应换个()
9、呵护一个小生命是很不容易的,我们的成长凝聚了家人的 很多()。
二、判断题,对的打“√”,错的打“×”(10分)
1、自己的成长离不开父母的抚养和教育。
()
2、我们要主动感受家长的爱,并且学会爱家人。()
3、在与同学交往的过程中遇到矛盾的时候,就要站在自己的 角度分析问题,坚决不能让步。()
4、人与人之间存在着差异,因为差异才使世界更精彩。()
5、在学校,老师为我们工作很辛苦,门卫室的叔叔阿姨不 辛苦。()
三、选择正确答案的序号填在()里。(10分)
1、有一天放学,我发现爸爸妈妈很不高兴,好像刚吵过架,我应该()
①装作没看见,回房间写作业。
②问问情况,劝
劝他们。
③ 给爷爷奶奶打电话,告状去 木被折断。请你谈谈人们这样做对吗?你认为应该怎么做才对?
2、老师夸奖我的同桌字写得很漂亮,我()
①嫉妒她,向老师告发她的缺点
②虚心向她学习
③无所谓,和我没有关系。
3、当同学遇到困难时,我们()
①装作不知道
②我能力不够,让别人去帮助他吧 ③伸出援助 之手去帮助他
4、这几天,很多同学都把自己家的花草搬到学校,我应该()①也搬一盆,和大家分享
②舍不得搬,因为那是父母花钱 买的③去邻居家偷一盆拿到学校去
5、为了使父母少一点烦恼,多一些快乐,我们应该()①不吵不闹,回家就看电视
②饭后主动洗碗
③到同学家玩并且吃了晚饭才回家。
(15分)
1、在美丽的住宅小区内,有许多供人们休息、锻炼身体的公共设施。可是,小区内有的石桌被掀翻,有的石凳被砸坏;草坪被践踏,树
2、如果同学不小心把你的文具盒打翻了,你应该怎样
做?
3、说说你身边一个同学的闪光点。
4.2024年一年级品德与生活下册期中试卷标准 篇四
胡家窑九年制学校一年级品德与生活张爱梅***
一、学生情况分析
试卷总体分为两大部分.根据试卷分析表和试卷进行如下分析:
第一部分:判断.这部分内容主要考查学生对学校安全知识的掌握情況,因为命题的思路来源学生的生活实际,所以,多数学生在判断中识别能力较强.只有个别数学生因不理解题意导致判断错误.如:“小明在教室里不认真听讲东张西望”,认为是是正确的,因此丢分.第二部分:连一连.这一部分大部分学生答对,个別学生失分,原因在与一年級的学生不认识字,不会审题,做题不认真导致失分。第三部分把你最喜欢班里的一个好朋友画下来,学生们画的不错。
二、改进教学措施
培养学生良好的审题习惯,进一步增加一些与生活联系比较密切的题目,将课本知识巧妙的渗透到实践生活中,以激发学生的热情。适当增加一些学生对生活事例的理解和考察。复习要从考试要求出发,讲求方法与实效,突出基础与能力的培养,注意复习的进度,反对搞突击和多次重复。特别是要加强整理与运用、训练与讲评、解题要求的规范性和各种题型的审题的指导。加强平时的教学,注意与社会和自身生活的联系,以兴趣作诱导,打好基础,重视积累。基础一是从知识的准确性与系统性入手,二是基础学科能力。
1奋斗目标:
要端正学生学习态度,培养学生良好的学习习惯。学会审题,学会答题。
2、及格率达到百分之九十,均分和优生率都有所提高。
5.2024年一年级品德与生活下册期中试卷标准 篇五
1.我们人类赖于生存和发展的空间和物质条件是
A.建设资金B.自然环境C.科学技术D.现代文明
2.人类之所以应该珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命,是因为
①人类是大自然的产物和其中的一部分②离开了大自然,人类将无法生存和发展③人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起④人类是自然界的奴隶,必须敬重大自然
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.地球说:“唉!我的气喘不过来了。”其语意是指
A.水土流失严重B.生态平衡失调C.大气污染严重D.水土污染严重
4.俗话说“既要金山银山,又要绿水青山”这句话表明
A.正确处理人口与资源、环境的关系B.要以环境保护为中心,才能发展经济
C.要使经济可持续发展,必须治理环境D.既要发展经济,又要保护环境。
5.“如果还不珍惜,人类的最后一滴水将与血等价”这句话给我们的启示是
A.水是动植物生长、人类生活和工农业生产不可缺少的资源
B.由于人类的过度消耗和环境污染,地球上的淡水越来越少,所以,我们应该保护水资源
C.只要人类还有血,有没有水无所谓
D.水是生命之源,没有它,人类及其他生物都不能存活
6.“杀鸡取卵”、“竭泽而渔”的成词告戒我们应该
A.要减缓经济发展速度以保护资源环境B.不能利用自然资源来发展经济
C.在节约资源保护环境的条件下发展经济D.要发展经济就肯定要破坏环境
7.蓝天、碧水、青山、绿地是现代人时刻向往的梦中家园。为了建设这样的家园,我们应该
①关爱大自然,从我做起②善待大自然,做大自然的朋友③美化大自然,让大自然美丽永存④从人类自身需要出发决定其他生物的命运
A.①②③B.②③C.①②④D.①②③④
8.下列行为属于保护环境的是
A.在风景区乱写乱画B.在公共场所乱扔垃圾
C.捕捉、贩卖国家保护的野生动物D.积极参加植树造林
9.下列选项中属于公共场所的有①市政府为广大市民悠闲兴建的街心公园②中国国家博物馆③某公司专用的会议室④中国——东盟博览会的主会场——南宁国际会展中心
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④
10.当今世界,环境问题成为世界各国普遍关注的问题,最根本的原因是
A.环境好的国家经济发展一定就快B.我国的环境污染问题比较突出
C.环境问题超越了国界D.环境的可持续发展与人类的生存和繁衍息息相关
11.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句古诗告诉我们
A.个人利益与国家利益水火不相容B.作者过于担忧
C.要把国家、社会的利益放在第一位D.不必考虑个人的利益
12.公共设施的主要提供者和管理者是
A.企业B.军队C.公安局D.政府
13.以下能体现全人类公共利益的是①国际安全②国际经济③国际文化④自然环境资源
A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④
14.人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则是
A.社会公德B.职业道德C.规章制度D.法律规范
15.政府执政为民、履行职责的基本准则是
A.经济手段B.教育手段C.道德手段D.依法行政
16.随着社会的进步,公共设施越来越多,给我们的生活带来了更多的方便,以下说法正确的是
A.建设公共设施是为了某些群体的私利B.农田水利不属于公共设施
C.公共设施是生产厂家直接提供的D.建设公共设施是为了直接造福于人民
二、多项选择题:(每小题4分,共24分)
17.由于人类对资源的过度消耗,自然资源日趋枯竭,具体表现在①土地荒漠化②物种减少③水资源短缺④能源匮乏
A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④
18.河北省环保局取缔了65家小造纸厂,每年减少5170.4万吨废水和29.22万吨化学耗氧物质排入汉江。汉江干流水质60﹪以上江段符合国家地表水二级标准。但是,氮、磷和有机物污染等沿江居民生活污染问题仍然十分突出,这段材料说明:
A.为了保护环境必须停止生产
B.保护环境只能依靠法律
C.严格执行环保法律法规才能有效保护环境
D.保护环境是一个系统的工程,必须动员全社会的力量
19.雨果说“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”,这启示我们
A.大自然既善良又凶残,不可捉摸B.破坏大自然必受惩罚
C.不保护好周围的环境,必将带来灾难D.人类必须与大自然和谐共处
20.公共利益不能自动实现,他的实现需要
A.人们的自觉B.道德的约束C.法律的调节D.制度的保障
三、简答题(18分)
21.公共利益和个人利益关系怎样?当两者发生矛盾时,如何正确处理?(6分)
22.作为中学生,我们应该怎样维护公共利益?(6分)
23.写出你从公共利益中得到的好处三个。(6分)
四、材料分析题(26分)
24.据调查分析,现在物种灭绝的速度是以前的100到10000倍,因为人们破坏森林,污染空气、水和土壤等,每一天就有100个物种在地球上消失。专家分析,地球上有1000万物钟,而我们每年令3万种灭绝,这一步伐正在加快。如长此下去,50年内,所有的物种都将灭绝。
根据上述材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)你认为当前人类面临的严峻问题是什么?(3分)
(2)物种的不断减少给人类带来什么影响?(5分)
(3)面对材料中所述的严峻问题,请你提出三条以上的改进措施。(6分)
25.2008年6月15日至21日,是国家发改委等14个部门联合主办“2008年全国节能宣传周活动”的日子,主题是“依法节能,全民行动”。国务院副总理李克强强调:必须进一步强化全民节能环保意识,坚持开源节流并举、节约有先的方针,以节能为重点,全面推进节能减排工作,加快建设资源节约型、环境友好型社会。
(1)开展节能宣传周活动与我国实施的什么战略有关?(4分)
(2)把节能措施落实到每个家庭至关重要,请你为你家如何节能出主意四个。(4分)。
(3)请你为开展节能宣传活动拟订二条宣传标语(4分)。
八年级思想品德期中考试参考答案
一、选择题
题号12345678910111
2答案BACDBCADCDCD
题号***819202122232
4答案BADDAABDCBCB
二、简答题:
1、(1)公共利益由个人的利益组成;公共利益的实现是个人利益实现的有力保障;公共利益具体地体现在个人的实际利益之中;二者互为前提,共生共荣,公共利益是个人利益的有机整合。(4分)(2)个人利益与公共利益矛盾和冲突的事情时有发生,当两者发生冲突时,要把公共利益放在第一位。(2分)
2、政府是公共利益最大的提供者与守护者。(1分)人民授权政府履行公共管理的职责,政府只有切实维护公共利益,才能真正并且从根本上保护公民、法人或者其他组织的合法权益,才能不辜负人民的期望。(3分)从一定意义上讲,公共利益的实现程度反映了政府的执政水平和能力,也体现了一个国家文明和社会进步的程度。(2分)
3、(1)“和平统一,一国两制”的方针。(1分)(2)内容:坚持一个中国的原则;实行两种制度并存;信守长期不变的诺言。(3分)关系:一国是两制的前提,实现祖国统一是“一国两制”的核心。(2分)
三、材料分析题
1、(1)资源、环境问题,即资源在枯竭,环境被破坏。(2分)
(2)物种多样性的减少,必将恶化人类的生存环境,限制人类生存发展的机会,甚至严重威胁人类的生存与发展。因为一个物种灭绝后,就不再生,而由于食物链的作用,地球上每消失一个物种,往往就有10至30种依附于这个物种的其它物种也随之消失。(5分)
(3)我们应该正确处理好人与资源的关系,做到人与资源的和谐相处;在日常生活中节约资源,保护环境;同破坏资源、污染环境的行为作斗争等(言之有理适当给分。3分)
2、(1)新疆维吾尔自治区、写作自治区、内蒙古自治区、广西壮族自治区、宁宁夏回族自治区。(5分)
(2)作为一个由多民族组成的大国,各民族的团结互助非常重要。要做好各民族的团结,必须尊重各民族的文化:包括尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字等等(5分)。各民族之间还要互相关心,互相帮助,共同进步。(2分)
四、实践探究题
(1)可持续发展战略。(2分)
(2)节约用电,使用节能灯具;将生活垃圾进行分类处理;一水多用;多使用太阳能等。(4分)
(3)节约能源,人人有责;珍惜能源,就等于珍惜人类的前途与命运;节约现在,把握未来。(4分)
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6.2024年一年级品德与生活下册期中试卷标准 篇六
小学二年级品德与生活(粤教版)下册期末试卷
班级: 姓名: 得分:
一、我会填。(27分,每空1分)
1、“春天,阴晴。”春天是疾病多发的季节。春天儿童容易患、等疾病。
2、有决心,还要
有行动。才能成功。
3、行人要靠 走才安全。
4、听别人说话时,眼睛要,面带,认真听完后再接着说。
5、、过于有趣、华丽或功能复杂的学习用品,容易分散我们的,造成上课
等到不良习惯。
6、手表是根据它的 来起名的。广州又名“ ”。
7、废旧物品的回收利用是一项社会环保工程,人们想了许多办法,减少。
8、水蒸气遇到冷空气变成。小水珠聚在一起变成。云里的小水珠太多了,就会落在地上变成。
9、端午节有、、等风俗。
10、“咬定青山不放松,立根原在破岩中”是赞美 的名句。
11、从 年 月 日起,我国启动农村义务教育学生,每生每天享受 元的营养膳食补助。这是、的一项重大民生决策。
二、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(10分,每小题1分)
1、火星气温比地球(),生存条件仅次于地球。
A、高 B、低 C、一样
2、绿灯闪时,()过马路。
A、能 B、不能 C、安全时可以过
3、大人说话时,小孩()随便插嘴。
A、不要 B、可以 C、能
4、做错事情时,我会说()。
A、谢谢你 B、对不起 C、没关系
5、()直呼长辈的名字。
A、可以 B、可不要 C、要
6、起名真有趣,但给同学起外号()。
A、好 B、不好
7、美丽的饰物()花钱买,自己动手做会更有意义。
A、要 B、不用
8、“三条横杠”表示有()
A、风 B、大雨 C、雾
9、打乒乓球时,经常会由于不小心把球踩瘪。这时采用()的方法让它鼓起来。
A、用气枪打 B、用小棒敲 C、用热水烫
10、端午节是每年的()
A、5月5日 B、五月初五
三、我会判断(对的打√,错的打×)(10分,每小题1分)
1、少去人群拥挤的地方,能预防疾病。()
2、火星是太阳系的行星之一,火星上也有四季。()
3、到游乐场所玩时也要注意安全,坐过山车时要系好安全带。()
4、花点心思,自己动手制作一些小礼物,长辈们收到了会更开心的。()
5、跟别人交谈时要有礼貌,声音大小适中,把话说清楚。()
6、小英对妈妈说:妈妈,邻居小朋友王力买了一双带滑轮的鞋子,我也要买一双。()
7、小东对妈妈说:妈妈,佳伟的数学成绩比我好,我要向他学习。()
8、“发明千千万,起点是一问。”只要留心观察,小问号就在我们身边。()
9、“世上无难事,只怕有心人。”只要坚持不懈,就能取得成功。()
10、“团结就是力量。”这是比赛取得胜利的法宝。()
四、我会辨析。(33分,每小题11分)
他们能成为小星星吗?如果你是他们的同学,你会对他们说些什么呢?
1、小英很爱班集体,但做事总是粗心大意。
2、小丽成绩好,就是太小气了。
3、小力为班上争了不少光,但有时欺负同学。
五、我会连线。(20分,连对1个得1分)
有风 雷电 晴 晴间多云 大雨 有雾
禁止烟火 注意儿童 注意行人 当心中毒 注意十字路口 当心触电
当心车辆 注意信号灯 注意危险 禁止行人通过
7.2024年一年级品德与生活下册期中试卷标准 篇七
五年级品德与生活期中试卷分析
一、试题分析
1、试题难易度。
本套试题内容丰富,题目注重了对基础知识的检测,符合教材要求,试题比较简单,层次性较好,能照顾到不同层次的同学,适合小学五年级同学的特点,使不同程度的同学都能充沛体现自我。
2、知识点的涵盖。
紧紧围绕新课程规范出题,既全面又有偏重,试题既重视了对同学知识技能的考查,也注重了对同学学习过程与学习方法的考查。
二、试卷分析
总体来看,学生的成绩有所进步,但仍有一些同学成绩较差。根据考试情况来看,试题内容能激发他们的学习兴趣,从多方面培养了同学的各种能力,真实反映了同学的思想品德、社会生活领域和社会实践能力。
学生对所学的知识掌握的不够扎实,知识点模糊,并且错别字多。
三、今后教学的建议
1、教师在新理念的指导下,注重学生知识的学习,更应注重基本能力的培养,扩宽知识面。
8.品德与生活期中试卷 篇八
(满分:50分时间:30分)
一、我会填。(10分)
1、我的家乡在()区()市()旗。
2、我们家乡的名胜古迹有很多处,最有名的要数()。
3、我家乡在历史上的名人有很多,我听过关于()的故事。
4、我知道了家乡的很多知识,我的信息主要来自()。
5、我们的生活离不开()、()和水。
6、在我们生活的周围有很多植物,我最熟悉的植物有()、()
二、我知道,我会选。(10分)
下面这些物产中我们家乡有哪些,在相应的括号里打“√”,不是我们家乡物产的在相应的括号中打“×”。
玉米()荔枝()小麦()菠萝()沙棘()海带()大豆()奶酪()茶叶()
三、我会判断。(对的在括号中打“√”,不对的打“×”)(10分)
1、化工厂直接把生产污水排放到小河中。()
2、刚刚认为生活垃圾可以随意扔到路边。()
3、在生活中能再次使用的物品,就不要急于扔掉。()
4、强强认为:保持环境卫生是环卫工人的事,与我没关系。()
5、小明把吃过的口香糖用纸包起来扔到垃圾箱。()
四、连一连,为垃圾找到合适的家。(7分)
废电池易拉罐过期药品烂菜叶废报纸旧铁钉苹果皮
有毒有害垃圾可回收垃圾不可回收垃圾
五、写一写。(10分)
1、为了让我们家园更美好我们可以做些什么?(至少写出两条)(4分)
2、我们生活的地方这些年都发生了哪些变化?(至少写出两处变化)(提示:可以从居住的条件、身边的环境、学校的变化等方面来找)(4分)
3、写出自己曾经把身边的废旧物品再利用的一件事。(2分)
六、辨析题。(3分)
小红同学写作业用的作业本经常写几个字就撕下来扔掉或用半篇就不用了,她这样做的对吗?为什么?
9.2024年一年级品德与生活下册期中试卷标准 篇九
试题卷
温馨提示:本次考试实行开卷形式,答案一律书写在答题卷上!..
一、选择题:(每小题2分,共50分)
1、“上帝在赐给我们青春的同时,也赐给我们青春痘。”对此话的最佳理解是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A.中学生每个人脸上都会长“青春痘”
B.青春期是人生中的重要阶段,我们要好好把握青春期
C.青春期是长知识的时期,我们抓紧时间搞好学习
D.青春期既给我们带来成长的欢乐和美好,也带来一些莫名的烦恼和困惑
2、下列选项中,能反映青少年心理发展特点的是„„„„„„„„„„()①不愿意与异性同桌,但内心希望与异性交往②容易冲动和莽撞③对父母的责备经常表现也反抗情绪④经常向父母敞开自己的心扉
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
3、青春是一本无字的书,每个人都想让她灿烂、充实。你认为怎样才能做到这一点?„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A.及时行乐,沉湎于网吧B.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
C.努力学习知识,丰富自己的生活D.勇于为自己的行为负责
4、李明是一名八年级的学生,进入中学以后,他说话的声音变化了许多,粗声粗气的,很难听,于是他特别害怕在众人面前讲话,课堂上也很少发言。这说明„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A.心理一定不健康B.生理上有什么疾病
C.生理和心理都不健康D.生理上的变化会影响心理健康
5、“哪个少男不钟情,哪个少女不怀春”这句话告诉我们„„„„„„()
A.男女生交往很危险B.少男少女个个都早熟
C.对异性产生爱慕之情是正常心理现象 D.早恋是正常现象
6、美国著名心理学家马丁.塞利曼将抑郁症称为精神病学中的“感冒”,处在青春期的青少年是“最易感人群”。青春期的青少年容易得“精神感冒”的原因可能有„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()①开始关注自己的内心感受,更加在意别人对自己的评价②常常在自信和自卑之间摇摆不定③生理和心理的落差常常使青少年陷入困惑④自己变得越来越漂亮
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7、小明上学路上闯红灯,被一辆疾驰而来的小轿车撞倒了,造成皮肤严重擦伤。他对前来看望他的同学说:“没什么大不了的,我是金刚不坏之身。”从珍爱生命的角度看„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A.小明的生命意识淡薄B.小明故意违反交通法规
C.小明怕上学迟到,可以理解D.小明为了不让同学为他担心
8、小鸟会展翅高飞,猴子会演马戏,鹦鹉会学人说话,人类会造高楼大厦。这说明„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()①世界是丰富多彩的②人类是生命世界中的一员③人类生命和其他生命没有什么本质区别④人类生命和其他生命一样均以独特的形式生活着⑤人类
生命具有独特性
A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤
9、世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值,多种生命息息相关。人类应该爱护自然。下列想法或做法不能体现这一观点的是„„„„„„()
A.小方同学给公园草坪放置了“小草也有生命”的警示牌
B.尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身
C.在饭店就餐必吃珍奇“野味”
D.积极保护珍稀野生动物
10、在青海玉树地震中,党中央,国务院都把抢救人的生命安全放在第一位。这样的举动„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()①是因为每个人的生命只有一次,生命是宝贵的,也是脆弱的②启示人们应珍爱、善待生命③表明中国共产党始终代表最广大人民的根本利益④中国共产党是先进生产力的代表
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
11、“活着不应该追求生命的长度,而应该着力追求生命的质量”,这里的生命的质量指的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A.生命的长短B.生命的好坏
C.生存的环境与空间D.生命的价值大小
12、青少年,风华正茂。作为一名中学生要珍爱生命,善待生命。以下行为不属于珍爱生命,善待生命的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A.王立同学在上学路上遵守交通规则
B.张华同学为了显示自己成熟,经常喝酒、抽烟
C.文清同学从不去营业性歌舞厅、网吧
D.何义同学每天坚持做操,锻炼身体
13、揭开人类起源之迷,推翻神灵造人说法的科学家是„„„„„„„„()
A.牛顿B.爱因斯坦C.迪卡尔D.达尔文
14、山顶洞人与北京人的相同之处是„„„„„„„„„„„„„„„„()①处于旧石器时代②共同劳动、共同分享劳动果实③懂得使用火④使用骨针
A.①②B.①③C.①②③D.①②④
15、北京人还保留着猿的一些体质特征,但我们说他已经是“人”而非“猿”了,主要理由在于„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A.下肢比较强壮B.制造工具C.过着群居生活D.居住在洞穴中
16、下列不属于半坡遗址出土的文物是„„„„„„„„„„„„„„()
ABCD17、远古人类开始建造房屋,过起定居生活是在出现„„„„„„„„()
A.打制石器以后B.磨制石器以后C.农业以后D.狩猎以后
18、下列哪个遗址可以证明我国是最早种植“水稻”的国家„„„„„„„()
A.河姆渡遗址B.半坡遗址C.北京人遗址D.山顶洞人遗址
19、古代四大文明古国均有着得天独厚的自然条件,其自然条件的共同点有„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()①地处大河流域②农业和手工业较发达③地处亚非洲④气候温暖湿润,降水量大
A.①③B.②④C.③④D.②③
20、按出现国家的时间顺序排列,以下正确的是„„„„„„„„„„„()①古代两河流域②古埃及③古中国④古印度
A.①②③④B.②①④③C.③②①④D.①②④③
21、佛教传入中国内地是在„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A.春秋晚期B.西汉末期C.魏晋时期D.唐朝初期
22、曾在西亚广泛传播的是文字是„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.汉字
23、我国最早建立军队,制定刑法,设置监狱的朝代是„„„„„„„„„()
A.夏朝B.商朝C.西周D.清朝
24、下列四幅精美的宗教景观图片中,与众不同的一幅图片是„„„„„()
ABCD25、古代印度的四个等级中,把持国家军事行政大权的是„„„„„„„()
A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗
二、非选择题部分(共四题,50分)
26、观点辨析:
有部分同学在学习了青春期的相关知识后,得出如下观点:青春期的烦恼和困惑是青春期出现的一种正常现象,因此不必去调节。你是如何看待这一观点的,试说明你的理由。(6分)
27、阅读材料,回答问题
材料一:
世界是你们的,也是我们的,但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。(毛泽东)青年一代的成长,正是我们的事业必定要兴旺发达的希望所在。(邓小平)材料二:
我国著名文学家巴金写道:“生命的意义在于奉献而不在于享受,人活着正是为了给社会增添一点光彩,只有这样,我们的生命才会开花结果,否则,我们将憔悴得死去。我仍在思考,仍在探索,仍在追求,我不断地自问,我的生命什么时候开花?”
英国著名文学家莎士比亚说过:“上天生下我们,是要把我们当做火炬,不是照亮自己,而是普照世界。”
(1)材料一中,从两代领导人的话中,你读懂了什么?(2分)
(2)通过材料二中两位著名文学家的名言,请你思考,作为一名中学生,如何才能使我们的生命更有意义、更有价值?(6分)
28、根据所学知识,找出下列历史结论的证据(4分)
(1)、河姆渡原始居民已吃上米饭了。
证据:________________________________________________
(2)、夏、商社会的奴隶处境悲惨。
证据:________________________________________________
29、根据所学的四大文明知识,回答下列问题
(1)、小明制作了一把四大文明诞生的年代尺,请你帮他补充完整,将四大文明出现的大致时间标明在该年代尺上。(4分)
(2)、四大文明古国中有哪些科学成果对今天有直接的影响?(请你至少列出2条)。(4分)
30、在距今四五千年的良渚文化遗址中普遍出土了许多三角形石犁、破土器、耕田器、石镰等等。在湖洲良渚文化遗址中找到了大量丝绸织物和其他纺织品,如娟片、细丝带、丝线等。
(1)、以生产工具为标志,上述良渚文化遗址主要反映了史前社会的哪一时代?(2分)
(2)、该时代原始居民的生产生活状态是怎样的?(8分)
(3)、上述良渚文化遗址中的出土文物印证了我国炎黄传说中的哪些内容?(2分)
31、“长江、长城、黄山、黄河,在我心中重千斤„„”歌曲《我的中国心》唱出了龙的传人对长江、黄河的深情厚意。北方的黄河、南方的长江都是中华民族的母亲河。
(1)、黄河与长江中下游地区能成为中华文明摇篮的自然原因有哪些?(4分)
10.2024年一年级品德与生活下册期中试卷标准 篇十
班级 姓名 得分
一、判断90分
1、帮爸爸拿拖鞋。( )
2、给奶奶倒水。( )
3、爷爷看报时给爷爷拿眼镜。( )
4、爸爸拖地时,你让爸爸带你去动物园。( )
5、奶奶择菜时给奶奶拿板凳。( )
6、自己的事情自己做。( )
7、帮妈妈洗碗。( )
8、自己穿衣服。( )
9、在家帮妈妈扫地。( )
10、家里收拾的干干净净。( )
11、爱护花草,给花浇水。( )
12、垃圾分类。( )
13、爱劳动,擦桌子。( )
14、整理自己的`小卧室。( )
15、把房间打扫干净,东西摆放整齐。( )
16、生活用品来之不易,应该珍惜。( )
17、玩具乱扔,机器猫找不到了。( )
18、加强体育锻炼,可以预防疾病。( )
19、正闹流感,小孩子尽量不要去公共场所。( )
20、随意折树枝。( )
21、随意折花。( )
22、在树身上乱刻。( )
23、踩草坪。( )
24、给花松土。( )
25、按时完成作业。( )
26、得到帮助会说“谢谢”。( )
27、不得已打扰别人时,要道歉。( )
28、夏天勤洗澡,可以防止生痱子。( )
29、蜻蜓是我们的好朋友,不要伤害它。( )
30、同学就像兄弟姐妹,要团结友爱。( )
二、连线 10分
3月12日 3月8日 6月1日
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