向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟学习心得体会

向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟学习心得体会（精选4篇）

1.向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟学习心得体会 篇一

向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志

——学习心得体会张伟同志是我省广大教育工作者的杰出代表，是党员干部的楷模，是新时期践行党的群众路线的生动典范。他的事迹充分体现了一位教育工作者忠诚党的教育事业、坚定履行教师神圣职责的崇高品质，充分体现了一位共产党员牢记使命、无私奉献的高尚情怀。

张伟校长事迹被报道以后，学校各级党组织开展了一系列党的群众路线教育实践活动，召开了学习座谈会，组织观看并学习了张伟校长事迹。在看了张伟同志的事迹后，我的内心再次受到了强烈冲击，张伟同志的精神与焦裕禄精神是一脉相承的，是焦裕禄精神在当今时代的又一次体现。我认为应该从张伟身上学习以下几点：

一、学习他热爱本职的思想。

张伟说过，干教育是一个良心活儿。这是他的教育底线，更是他的教育信仰。“人的幸福不仅仅是通过金钱来衡量和体现的。”在张伟的工作日记上，他写下了焦裕禄精神，“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这是他内心对自己的要求，是他精神的方向标。他用自己的方式，用清贫、律己、奋斗和奋不顾身的行动践行着焦裕禄精神。张伟同志作为一名优秀共产党员和光荣人民教师，始终为所热爱的教育事业忙碌着，直到生命的最后一刻。他参加工作20年来，对工作精益求精，对同志满腔热忱，始终把事业看得高于一切、重于一切，体现了一名共产党员的高尚情怀。

二、学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。

“他希望通过自己的努力让家乡的孩子也能学到知识。”秋渠一中副校长刘华说，2003在年，张伟临危受命，接任秋渠一中校长时，学校人心涣散，教育质量已连续3年全县倒数，生源也严重流失，全校只有300多人。

为了实现自己的承诺，张伟带领一帮人开始了艰难的创业之路。“他的家离学校只有不到200多米的距离，却长年住校，把心思都用到了学生身上。”教师韩保志是张伟教过的学生，谈起张伟声音几度哽咽。“白天上了一天课，晚上还要查寝、写总结。每天夜里12时之前我就没见他睡过觉。”

作为教师，张伟同志知识广博，备课、讲课一丝不苟，是一名深受学生喜爱的历史老师；他关爱学生，学校的留守儿童经常会领到他送的学习用品，会到他家吃饭、洗衣，体现了一名园丁的奉献精神。作为校长，他履职尽责，勇于创新，引领学校在办学层次、办学规模、办学效益上寻求突破，把一所濒临关门的学校带上了健康发展的轨道；2014年3月17

日晚，巡视晚自习后，在办公室因突发脑干出血不幸去世，年仅42岁。可以说，张伟同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

三、学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。

“张校长待我特别好，就像亲闺女一样。”八年级学生孙丽影是一名孤儿，和奶奶相依为命。张伟得知情况后，和她结成了帮扶对子。“经常和我谈心，为我买新衣服，带我到家里吃饭„„”孙丽影回忆说，如果没有了张伟的帮助，自己早已辍学打工了。

“我很幸运，遇到了张伟这个好校长。”王增禄说。由于家庭情况不好，他一直没有找到合适的对象，是张伟忙前忙后为他介绍对象。自己结婚后，张伟又操心把他爱人调到一中任课，夫妻得以团聚。“他就是这样，心中总是想着大家，唯独没有想到自己。”

作为一名共产党员，张伟同志对学生和同志有非常深厚的感情，他心里时刻装着学生，在工作中认真履行职责，想学生之所想，急学生之所急，以自己的实际行动，努力为师生办实事、办好事。例如，他率先垂范，关爱教师，离家200米却坚持吃住在校，心里始终装着全校师生，帮助教师解决困难；他严于律己，无私奉献，虽然家庭经济困难，却从不利用权力谋取私利，面对高薪聘请不为所动，体现了一名中学校长的责任与担当。我觉得张伟同志的事迹非常感人，张伟同志是广大教育工作者的杰出代表，是党员干部的楷模，是新时期践行党的群众路线的生动典范。他的事迹充分体现了一位教育工作者忠诚党的教育事业、坚定履行教师神圣职责的崇高品质，充分体现了一位共产党员牢记使命、无私奉献的高尚情怀。

汇报人：**2014.4.30

2.向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟学习心得体会 篇二

党总书记习近平同志3月17日在河南兰考考察时指出：“焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样”，“他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富”。毋容置疑，周口市郸城县的张伟校长是焦裕禄精神的忠实践行者，是践行群众路线的又一标兵。看完张伟校长的事迹之后，我被他的事迹深深感动，他把一生奉献给了人民的教育事业，把全部的爱奉献给了下一代。他的岗位是平凡的，但他的人生是伟大的。

一个最基层的农村教师，不为名利所动，爱生如子，这是最崇

高的师魂！1994年周口师专毕业后，他毅然放弃了在县城工作的机会，回到老家秋渠一中当了一名普通教师。据张伟妻子韩春英回忆，最近这10年，当上校长的张伟有不止一次的机会升迁或是加入朋友的生意，他甚至婉拒民办学校20万高薪聘请，专心干好自己的“良心活”；他工作20年、结婚19年，始终住在学校两间简陋的宿舍内，除了一台电视机外，家里没有像样的东西；他当上校长后，在学校后勤打零工的妻子希望能给自己每月250元的工资涨一点，被他坚决拒绝„„。我们点赞60年代的“最美县委大院”，以追求不变的“本色”；我们也吐槽公务员涨工资的娇嗔，以换回不变的“本色”。而此刻我们面对这凤毛麟角的“清贫”，再次重温习总书记的教导，我们感到深深的震撼！

“ 穷且益坚，不坠青云之志。” 张伟表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，1

他的身上闪烁着师德的绚烂光辉。农村学校条件比较差，仪器设备比较缺，所以更需要教师有高超的技能和教育艺术，把课上好，不断提高教育质量。他运用教育智慧、教育艺术，把一所农村薄弱学校办成了优质的学校。张伟任校长之初，校园泥泞不堪、校舍简陋，教育质量连续3年位居全县后3名，生源流失严重„„面对濒临“关门”的学校，张伟发誓：“一定要把秋渠一中办成全县最有名的学校！”于是，在接下来的4000多个日夜里，张伟夜以继日，殚精竭虑，在一条充满荆棘的道路上艰难跋涉。通过十余年艰苦努力，学校办学条件改善了，优秀教师团队形成了，省市县级师德模范不断涌现，教育教学质量迅速攀升学生人数显著增加，学校成为远近闻名的“名校”。这是一种坚守，这是一种奉献，这更是一种担当！“干教育是一个良心活儿。”这是他的教育底线，更是他的教

育信仰。“把孩子交给我，就一定把他培养好”，他把学生当成自己的孩子，对学生的关怀无微不至。秋渠乡地处偏远，一些孩子早早辍学。为改变这种状况，张伟多次到学生家中走访，苦口婆心给家长讲上学的好处，尤其在寒暑假和周末，他经常骑自行车或坐拖拉机去家访，并当着家长的面拍着胸脯保证：“把孩子交给我，就一定把他培养好。”张伟的执著和诚意深深打动了家长。在学校，张伟把学生当成自己的孩子，经常帮助贫困学生。单秋香2011年初中毕业后想上职高，但家庭困难其父母不想再让她上学。得知情况的张伟，多次做单秋香父母的工作，终于同意让她上职高。随后，张伟又从自己的

2工资中拿出200元钱资助单秋香。就是这样，张伟终于把一所不足300人的学校，变成了现在拥有1100多名学生的全县知名学校。

在张伟的工作日记上，他写下了焦裕禄精神，“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这是他内心对自己的要求，是他精神的方向标。他用自己的方式，用清贫、律己、奋斗和奋不顾身的行动践行着焦裕禄精神。

学习了张伟感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这

3.向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟学习心得体会 篇三

学习张伟先进事迹践行焦裕禄精神

张伟同志他是我省的广大教育工作着里面最为杰出的代表之一，他为学校历尽心血的付出相信大家都看在眼里，同时他也是党员干部的楷模，与此同时他为教育事业的贡献是很强大的，另外它的实际充分体现一位教育工作着对待自己工作的那份热情让同学们对他深深的敬仰，学习张伟先进事迹，践行焦裕禄精神。他坚定的履行教师这份职责，对待同学们是热情又大方，相信这点事足以让所有的同学值得学习的地方。

张伟校长他的事迹被报道以后，学校里面组织了一系列的实践活动，在校园里召开了学习座谈会，同时也组织并观看张伟校长的事迹以后，于是我的内心受到一种强烈的冲击，于是下定决心一定要学习张伟同志的那种对待学习的精神，然而正是因为有了这种顽强拼搏的精神才使得更多的学生勇敢前进遇到学习的困难不逃避勇敢面对。

通过学习我们知道张伟同志的精神与焦裕禄精神是相提并论的，所以我们应该从他们的身上学习到那些呢？具体有以下几点。

第一、学习他热爱工作的思想和对工作执着的信念。

记得张伟曾经说过，每个人都需要以后的教育才能够长大成人，所以一定要以教育为中心，这才是他教育的一种信仰，其实每个人的幸与福不仅仅是用金钱来衡量和体现的，更要要的是一种为人的精神，这种精神是我们用金钱换不来的，相信这个也是值得我们学习的地方，事迹材料《学习张伟先进事迹，践行焦裕禄精神》。

大家也知道张伟同志他是作为一名优秀的共产党员和光荣的人民教师称号，所以他一直履行教师神圣职责的崇高品质，充分体现了一位共产党员牢记使命、无私奉献的高尚情怀。他始终为他所爱的职业奋斗忙碌着，直到最后一刻他对待工作更是精益求精，同时对待同事也充满了热情，他始终把自己的教育事业看得比什么都重要，甚至高于一切，同时也体现了张伟同志的至高无上的情怀。

第二、学习他能够吃亏乐于奉献的精神。

他希望通过自己的努力也能够使家乡的孩子学到更多的知识，于此同时他艰苦的奋斗者他为的是什么，不是为他自己，而是为了让更多的孩子能够上学，能够学习更多的知识，这就是他最大的愿望了，他为了实现自己的承诺，他在那种条件非常艰苦之下与同志们开创了一条非常艰难的创业之路。

由于他的家离学校只有200米的路程，于是他就常年住校，几乎他把所有的心思都放在了学习上，每天想着每一位学生，关心他们的学习、生活，和他们的饮食起居。

作为一名优秀的教师，张伟同志知识渊博，讲课认真严谨；他和蔼可亲，深受同学喜欢；他敢于创新，重视办学规模，为了把学校建立更好更强大，张伟同志更多的时间都花在工作上。

我们应该学习他们身上的那种对工作全神贯注，应该把这些伟人事迹体现到我们的生活里面去，让更多的人感受到这种伟大的精神是值得我们学习的，值得我们崇敬的！

4.向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟学习心得体会 篇四

张瑞

“站三尺讲台安身立命，播一腔挚爱耕耘人生。”张伟，周口市郸城县秋渠一中校长，一个极其平凡的人民教师，他用42年的生命旅程，告诉我们一名教师平凡、坚守和担当的力量。近期，好校长张伟的先进事迹感动着中国教育，感动着中国教师，也感动着我们新华小学全体师生，更激励着我们全校教师在教育这块阵地上努力践行着焦裕禄精神，奋力前行。

3月17日晚，周口市郸城县秋渠一中校长张伟因过度劳累突发脑干出血，倒在办公桌前，再也没有醒来„„张伟，中学高级教师，省级骨干教师，2003年任校长。张伟任校长之初，校园泥泞不堪、校舍简陋，教育质量连续3年位居全县后3名，生源流失严重„„面对濒临“关门”的学校，张伟发誓：“一定要把秋渠一中办成全县最有名的学校！”于是，在接下来的4000多个日夜里，张伟夜以继日，殚精竭虑，在一条充满荆棘的道路上艰难跋涉。通过十余年艰苦努力，学校办学条件改善了，优秀教师团队形成了，省市县级师德模范不断涌现，教育教学质量迅速攀升，学生人数显著增加，学校成为远近闻名的“名校”。

张伟虽然离开了我们，但张伟的精神却永远留给了我们。他是我们当代中国教师的典范，为我们竖起了一面高尚师德的旗帜。

目前，我校师生用实际行动掀起了“学习张伟先进事迹，践行焦裕禄精神”的学习实践活动，把学习张伟同志的先进事迹和崇高精神转化为促进学校全面发展的巨大推动力，凝聚起新华小学教育发展的强大正能量。

为了在全校深入开展“学习张伟先进事迹，践行焦裕禄精神”活动，我校及时召开张伟先进事迹学习会议，要求全体教师边学习边记录学习笔记，对照张伟从自身找差距。同时我们还在全校范围内组织评选师德师风优秀案例、征集师德小故事、开展师德师风论坛。积极组织全体学生学习张伟老师先进事迹，参与“我身边的好老师”师德演讲比赛。从思想上、行动上，以张伟为典范，深入学习张伟的崇高师德，践行焦裕禄精神。

我们学习他献身教育、执着无悔的崇高境界；学习他艰苦创业、勇于创新的不懈追求；学习他关爱师生、无私奉献的高尚师德；学习他严于律己、孝亲敬老的优秀品格。张伟同志的事迹具有鲜明的时代特征，充分体现了新时期人民教师忠诚党的教育事业、忠实履行教师神圣使命的优秀品质，体现了一位普通校长开拓进取、无私奉献的精神追求。他是践行党的群众路线的生动典范。

我们学校的王彦林老师，面临退休，精神不减，干劲不减，在学习实践活动中表现突出。在平时的教学中严格要求自己，严谨笃学，因材施教，不放弃一个差生，一言一行为学生树立榜样。“宝刀不老精神在，三尺讲坛写辉煌”，他在用实际行动践行着焦裕禄教师，用实际行动向张伟看齐，用实际行动书写着教师那看似平凡而又不平凡的人生，实践着自己的生命价值。

我校的韩莹老师，工作非常负责认真，备课、上课、作业批改、学习笔记等凡是学校要求的工作总是做在前头。对待差生也是一个也不放弃，经常耐心细致的对差生进行补课辅导。有时，学生放学后别人都已经回家了，他还在教室里给差生补习功课，不计报酬，不计得失。“老牛自知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄”。我们的教师，人生虽然平淡，工作虽然平凡，但他们在自己的教学岗位上都在践行着不平凡的人生和不平凡的工作，在尽一个人民教师的光荣职责。

在我们学校，像这样的教师还有不少。他们也都是在教学一线上默默无闻的辛勤耕耘着，无私奉献着。奉献着自己绚丽的青春，奉献着自己珍贵的生命！什么是教师？这就是我们新时代的教师！他们没有豪言壮语，没有远大抱负，唯有的就是脚踏实地、兢兢业业！