心中有一个梦想作文

2024-07-27

心中有一个梦想作文(共12篇)

1.心中有一个梦想作文 篇一

奶奶家的门前有一大片田野,一年四季,充满了泥土的芳香。

春天,万物复苏,春风轻轻一吹,田野上的小草苏醒了,一夜间,点点绿色缀满了田野,田野换上绿色的新装。金黄的油菜花开了,一簇簇,一朵朵,远远望去,就是一片金色的海洋。春风拂过,一丛丛的油菜花,像波浪似的向后翻滚,别提多美了。黑白相间的蚕豆花开了,雪白的萝卜花开了……在田野上,还有许多散发着沁人的香味的小黄花,淡淡的,雅雅的,为田野增添了一份生机。

在炎热的夏天,农民伯伯挥汗成雨,赶着耕种,期待秋天有个大丰收。稻田里,稻秧刚种下没几天就长得郁郁葱葱的,一棵棵小秧苗在微风中轻轻摇摆,像在跳着欢乐的舞蹈。

秋天急匆匆地赶来了,前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,转眼间,金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子……田野换上了浅黄色的新装。

寒冷的冬天,大雾笼罩着田野,茫茫的轻雾犹如那乳白色的牛奶,轻盈地飘荡。我们这儿很少下雪,如果能下雪,这一大片田野美得不能再美了,整个田野变成了银白色的世界,跟梦幻的天国一般,像在软绵绵的白云上,又像在白雪天使的花园里,我可以在那儿堆雪人、打雪仗、滚雪球——我想象着,仿佛身临其境。

啊,我爱故乡的田野,春夏秋冬,都是一幅令人陶醉的画。

2.心中有一个梦想作文 篇二

《我有一个梦想》这篇演讲词是中外演讲史上文采斐然的篇章之一。文章激情澎湃,文质兼美。学习这样的篇章,我们老师必须得充分激发学生的诵读欲望,将课文中无声蕴情的文字转化成有声而激情四溢的语言,调动学生的听觉、视觉、感觉,去叩击他们的心弦,使其产生思想与情感的共鸣,在一种灵动的课堂氛围中,让学生了解该演讲词强大的号召力与鼓动性,领略其排山倒海的气势和气贯长虹的激情。

二.教学过程描述

1、创设情境,激趣导入

以著名电视节目“非常6+1”的制作宗旨 (让所有心怀梦想并能为之而不懈努力的人拥有放飞梦想的舞台) 为切入点,同时以《一人有一个梦想》的歌曲为背景音乐贯穿始终。

(1) 可让学生尽量用优美形象而富有激情的语言描绘一下梦想是什么。

(2) 再让学生说一说自己有什么梦想,可以“我有一个梦想,我梦想———”为开头。学生纷纷举手,踊跃表述。

师:是呵,一人有一个梦想,而作为人类良知的代表,黑人世界耀眼的启明星,享有“黑人之音”美誉的马丁·路德金会有什么梦想呢?让我们一起来欣赏他的激情演译———《我有一个梦想》。

2.作者简介,背景说明

学生阅读课文注释1的相关语言,教师分发印有作者及背景的较详细说明的资料,每人一份。

3.课堂诵读四部曲

(1) 通读全文,理清思路

学生读后讨论作答:回顾过去———立足现在———展望将来

(2) 激情诵读,合作探究

问题1:这次演讲的时间、地点、场合以及针对的人是怎样的?

生:时间是1963年8月28日,地点在华盛顿广场,当时华盛顿特区组织25万人集会,主要针对黑人。

多媒体显示马丁·路德金演讲时的现场图片。

问题2:作者的梦想是什么?

生:梦想美国真正实现人人平等。

师:具体一点说呢?

生:就是让黑人享有政治平等权、拥有正义和自由、消除种族歧视和隔离、黑人和白人能和睦相处,亲如兄弟。

教师领读第17段和25段,学生齐读第18到24段后,播放马丁·路德金这部分演讲的现场录音,让学生先感受作者的语气、语调和激情,再与自己的诵读进行比较。

学生自由诵读后,教师进行示范诵读,然后学生再次齐读。

师:这几段中作者驰骋想象,放纵而不失中心;舒缓又富于感召,设喻精巧,令人向往;倾情贯注,给人光明;无限的憧憬,美好的未来,无不在作者的演讲中淋漓尽致地展现出来。他想黑人之所想,说黑人之所说,但这还不够,他想黑人之所未想,说黑人之所未说,这正是作者作为黑人政治领袖的杰出之处,也是其振臂一呼、应者云集的原因。他是那样恰到好处的调动着听众的情绪,语势非凡,气吞河山。与其说他是在用心讲演,倒不如说他是在用生命呼唤,其光芒如日中天,其感召似万马千军。

学生声情并茂地朗读第18到25段。

问题3:作者为什么会有这样的梦想?

生:因为黑人依旧在受歧视和处于贫困的环境中,美国没有实现百年前的诺言,今天讨回权利已是迫不及待之事。

师:来一位女生把涉及到原因的第2、3自然段朗读出来。

女生朗读。

师:这位女生朗读时声音很轻柔,语气也很平静,不过这是作者揭示黑人的现今生活的,同时又是演讲的开始,因此读的时候既要充满激情,又要沉痛有力。第二段中前边有三个相连的“今天”,这三个“今天”在读时既要一气呵成,又需要每一次的语调都比前面有所提升;需要重读的词有“必须正视”“隔离”“歧视”“萎缩…‘自己…’故土家园”。第三段在读时整体语调可略缓和一点,但重点词语依然要注意,如:“每一个美国人…”“所有的人…”“生存与自由”“追求幸福”“权利”等。下面再来一位男生试一试。

一男生举手,主动请求朗读。

由学生进行点评。

问题4:作者打算怎样实现这个梦想?

学生自由诵读相关段落并展开讨论后作答。

生1:从斗争方式上看,作者主张非暴力抵抗。

生2:从斗争手段上看,作者呼吁要团结白人。

生3:从斗争态度上看,作者强调应勇往直前,坚持不懈。

学生朗读第5、7、8段。

师:经过3、4两段的平缓之后,第5段作者的情感再次抬升。为了满足这种情感的张扬,作者一连用了四个排比句式“现在是…时候”,一方面这是情感宣泄的需要,另一方面这种排山倒海的语势也加强了内容的表达,极强的突出了为自由、平等而战的重要性和紧迫性。而7、8两段,因其内容讲的是斗争的策略,所以它的语调是平和的,也是理智的,同时还是语重心长的。

男女生搭配朗读第l0到14段。

师:这五段可以说是一段答语。针对“热心人”的质问,甚至可以说是一种挑衅,作者义愤填膺,怒不可遏,一串条件式 (只要……就……) 排比句,如出膛之弹,似喷井之油;如江海汹涌,似急风扫云。铿锵有力,掷地有声:“人身受到攻击,我们不满意;生活范围受限,我们不满意;政治上的不平等,我们不满意。但我们绝不贪得无厌———正义与公正,犹如江海之波涛,汹涌澎湃,滚滚而来,就是我们斗争胜利之日。”这一段正气逼人、豪气冲天的誓言,无疑极大地鼓舞了人们的斗志,表明了黑人斗争的决心,但同时又不失理智,因此朗读时要十分注意:虽可放纵情感,但要把握好度,切忌无限制的放纵。

学生反复朗读,兴致盎然。

(3) 诵读练习,锤炼技巧

多媒体显示:课文第26段到结尾,谈一谈自己在诵读时,最好如何处理?

学生分组讨论后明确:联系上下文,不难看出“这个信念”指前文的梦想,正是因为有了这样一种信念,他们才有了拼搏奋斗的源泉。所谓“交响曲”是一种大型管弦乐套曲,既然有管乐,又有弦乐,自然少不了合奏与“交响”。作者把它用到这里,可谓匠心独运,因为它恰如其分地展现了黑人运动取得最终胜利后和白人一样共享美好生活的和谐而又优美的画面。而作者无与伦比的信心亦通过一大串排比句式显露无遗,其气可贯长虹,其势能穿云霄。因此诵读时应注意蓄积肺活量,让舒缓中尤带热切,平静中更显高亢,且越到后面,声浪越一浪高过一浪,并尽量由一中气十足的男生领读非排比句,其余学生诵读“这支歌”的词句和排比句。如此则真的具有“交响曲”演奏时的层次感和大气磅礴。

学生配合诵读第26段到结尾。

(4) 鉴赏品读,体味特质

学生找出自己特别感兴趣或相对难以理解的语句反复朗读后,试着做一次由感性认识上升到理性认识的尝试:归纳一般演讲词的基本特点和实质,可从语言和内容两方面入手。

学生讨论,自由发言,教师以鼓励为主。

4.课堂结语

本篇演讲词情感充沛,词句优美,设喻巧妙,感召力强,不仅具有针对性,而且具有逻辑性,还具有思想性。而演讲需要真情,演讲无需作秀。谁顺应时代,谁代表大众的心声,谁就是讲坛上的主宰者。危急关头,想民所想,讲民所不敢讲,乃是演讲的第一要义,也是演讲的生命之源。我们在诵读中,既可以领略作者横溢的才情,又能够感受作者高远的追求与不屈的精神。所以,让我们记住他吧———马丁·路德金,一个有史以来最年轻的诺贝尔和平奖获得者,一个生日被确定为法定全国假日的罕见名人,一个个子矮小、其貌不扬却又有着坚如磐石的力量的非暴力抵抗者,其满载光辉的梦想,经过三十多年的洗礼冲刷,依然能轻而易举地“俘获”我们心灵的人!

三.分析与反思

1、诵读在语文教学中具有极其重要的地位,是一种有效的教学方法,发挥了重要的作用。从孔子设坛讲学到清末私塾开课,老师们让学生从四书背到五经,从先贤文集到现当代经典作品。不作过多的讲解,让学生在诵读中增知,在诵读中明智。而作为一篇激情澎湃、文采华美但篇幅较长、又不乏难以理解语句的演讲词———《我有一个梦想》的教学,如何让学生在一种灵动的氛围中把握文本整体,进入文本的情境之中,对文本所体现的内容有深刻的理解和感受,如何进一步挖掘语言文字隐含的深层意义,体味语言文字的运用之妙,如何感受演讲中所体现出的排山倒海、一泻千里的气势,必须得借助诵读这样一种经久不衰且行之有效的方式,让学生在不知不觉中就进入到艺术的境界,愉悦其耳目,激动其心灵,触发其情思,一字一句都能使学生感受其丰沛的情味,引起情感的共鸣,如此学生自然心驰神往,兴趣盎然,整堂课几乎一直显得灵动十足。

2、选择“非常6+1”的开办宗旨为切入点,是因为一般学生都喜欢该节目的绚烂、激情,其宗旨又刚好与梦想紧密相连,再加上让学生尽可能优美的描述梦想且自由谈谈自己的梦想,如此能将学生率先带入特定的境界,师生共同营造出一种情感上的“和谐共振”,一种轻快的“可意会而不可言传”的情境,为诵读作好情感上的准备。

3、挑选《一人有一个梦想》的乐曲作为整堂课的背景音乐,是考虑到这支曲子的意境跟本文有几分接近,在这首乐曲的配合下诵读,可大大地拓展想象的范围,提高悟性,触发灵感,净化思绪,塑造良好的情境,还能强化学生的“角色”意识,不由自主地站在作者马丁·路德金的立场上,振臂高呼,挥洒激情,增强诵读效果。

4、在诵读过程中,教师适时进行示范诵读,如此能营造出令人沉迷的艺术氛围,教师过硬的诵读基本功,熟练的朗读技巧,会使诵读出色得犹如一首首词曲婉转悠扬的歌,自然能给学生一个高格调的氛围,会给学生留下深刻的印象,又势必影响学生对诵读这一阅读习惯的使用频率,也势必能激活学生的诵读兴趣。

3.心中有一个梦想作文 篇三

1979年,吴文燕出生在沈阳市一个知识分子家庭,父母都是中学教师。上天给了吴文燕一双看起来和常人无异的黑眼睛,却没有给予她寻找光明的功能。她是个先天失明的孩子,眼睛只有光感而没有视力,静止的物体在她眼中是透明不存在的,只有移动的东西才能让她有模糊的视觉。

左邻右舍的孩子们并没有给予应有的同情,为了测试吴文燕的眼睛究竟“瞎”到什么地步,孩子们发明了一种叫“打了就跑”的恶作剧游戏——在吴文燕猝不及防的时候,重重地给她一拳,然后转身狂奔,看她能不能追上。

每当吴文燕身体的某个部位突然剧痛的时候,她会转过身去。眼前感觉似乎是有几个颜色各异的“物块”在快速移动。一开始,吴文燕凭着仅有的一点光感跟随其后穷追不舍,可每当快要追上的时候她就会重重地撞上一个东西,要么是一棵树、要么是一个垃圾桶—这些呆在原地不动的物体在她眼里是看不见的。

摸摸撞出了包的脑袋,擦擦撞出来的鼻血,从来不服输的吴文燕没有流泪:“你们比我跑得快,我就找比你们跑得更快的东西对付你们!”那段日子,吴文燕的口袋里装满了小石头,只要被打,她马上抓出小石头朝着那些狂奔的“物块”扔过去。当瘀伤几乎遍布全身的时候,吴文燕练出了百发百中的身手。一次,当一个大孩子重重一脚踢到她的小腹然后转身逃跑的时候,痛得蹲到地上的吴文燕掏出兜里最大的一块石头扔了出去,欺负她的那个孩子顿时头破血流应声倒地。从那以后,再也没有人敢欺负她了。

1999年,20岁的吴文燕面临两种选择。盲人最灵敏的是听觉和指感,学校为他们开办了两种职业培训:要么学习按摩,以后做按摩师;要么学习钢琴调律,将来当调琴师。吴文燕毫不犹豫选择了后者——越是别人不敢做和做不到的事情,她越感兴趣。

然而,真正开始学习后,吴文燕才知道当一个调琴师有多么苦。调琴并不是只需要动动耳朵就能完成的,必须对钢琴的内部结构烂熟于胸,一台钢琴由8000多个零件组成,要对它们了如指掌谈何容易!诸多个零件中有的带尖、有的带钩、有的带刃,她的手一摸上去就会鲜血淋漓。吴文燕有些后悔了:早知道这样还不如学按摩,因为一个人身上只有206块骨头,而且没有一块骨头会扎手啊!

在按摩班学习的同学摸着吴文燕伤痕累累的手说:“你赶紧放弃吧,再这样下去手要是受了重伤,想转行学按摩都没机会了。”吴文燕轻轻抽回手,毅然说道:“从我手上留下第一道疤痕起我就没打算转行,我相信自己一定能行!”

普通人一年多就能结束的学业,吴文燕整整学了4年。钢琴的质量主要取决于四个方面:音色,要求声音柔美、音量均衡、高中低音区的音色统一;触感,要求具备极高的灵敏度。弹力轻柔适宜,恰到好处,手感舒适:音准,要求长期稳定;外观,好琴的颜色较深,键盘的间隔、排列及音槌都要整齐。这四点说起来简单明了,可实施起来不是一朝一夕的功夫就能够达到的,换言之,8000多个零件中只要有一个出了问题,这架钢琴就不能称之为一台完美的钢琴。

经过1400多个日日夜夜的揣摩、聆听、摸索,吴文燕练就了绝活儿,钢琴上的任何零件只要她用手指轻轻一触一滑,马上就能确定它是钢琴上哪个部位的组成部分。

城市活地图,终于有了工作

手艺是学成了,可要靠手艺吃饭养活自己,吴文燕面前还摆着许多道坎。首先,她要学会脱离盲杖独立行走,否则连走路都要人陪,怎么上门帮客户调琴,总不能让客户把钢琴送到自己家来吧!

对于行走的路人,吴文燕有把握不和对方相撞,只要看到面前出现移动的带色物体,她就会意识到那是一个行人,避免碰撞。但是对于那些立在人行道上的报栏、垃圾桶、绿化带,只有当发出碰撞的钝响而身体感受到疼痛的时候,她才知道自己又“越界”了。吴文燕发明了一个取代盲杖的小物件。她在自己的鞋子上用两根一米长的鞋带系了两枚大扣子,随着脚步的迈出,大扣子就会借助惯性落到身前一米处,如果大扣子落地的声音和落到地面的声音不一样,她就知道前面有障碍物,于是提醒自己该注意了。

一开始,由于迈步的力量不够,不足以让大扣子飞落到前方,吴文燕尝尽了四处碰壁的滋味。于是,她又根据实际情况发明了新的行走方法——“踢步走”,脚步不是迈出去,而是踢出去,踢步的力量足以让扣子飞到一米开外。

在道上行走没问题了,吴文燕充满自信地走进了三好街附近的一家琴行,可对方当场拒绝了她:“客户要知道你是盲人,肯定不放心把琴交给你调。”

吴文燕的脑子里很快萌发了一个大胆的想法:冒充正常人去应聘。她的眼睛看起来和正常人一模一样,只要在细节上不表现出盲人特有的摸索状就不会“穿帮”。为了不使脚上的长鞋带和扣子暴露自己的身份,她特意将长鞋带换成了无色的鱼线,将塑料扣子换成了透明的有机玻璃扣子。

当她再次走进一家琴行的时候,她一直高高地昂着头,每一步都迈得果断而有力,尽管面前的经理在她眼里只是一团黑色物块,她还是露出了酝酿多时的自信的微笑。

调试好了店里的一台钢琴,吴文燕坐上琴凳,指尖流淌出一曲《秋日私语》,经理当场拍板雇用了她。当吴文燕坦白地告诉经理自己是盲人时,经理犹豫了,他告诉吴文燕,如果她是一个正常人他一定聘用她,可她偏偏是个盲人,碰到住在远地的客户怎么办?怎么坐车?

从经理遗憾的话语中,吴文燕听出有商量的余地,她微笑着告诉经理,给她一个月的时间,她会证实自己。

回家后,吴文燕让家人面对着沈阳市交通图把地名、方位、到达的公交车一个一个报给她背诵,后来家人只要随意报出一个地名,她就可以将从哪里上车、到哪里转车、中间要经过哪些车站的情况脱口而出。

一个月后,当吴文燕再次站到琴行经理面前时,经理随口报出了“怀远门天元俱乐部”,吴文燕对答如流:“坐244路公交车在惠工广场下车,然后往北走到达换乘站,可以到达怀远门的车有:138路、207路,另外还有320路、358路小公交车。”

经理有点发愣,又提了几个地名,吴文燕立即给出答案。围观的员工特意买回一份地图和吴文燕的回答对证,结果是:吴文燕选取的路线是最直接最迅捷的。

经理仍然在犹豫,吴文燕马上明白了对方的顾虑,她说:“沈阳市一年交通事故那么多,但是你听说撞死了几个盲人呢?我会用我的耳朵去走路的。我可以签合同声明,不管出现什么意外,绝对不找公司赔一分钱!”

那天,吴文燕终于在聘用合同上签下了自己的名字,泪水也滚滚而下……

诚信做人,不让自己感到愧疚

琴行聘用了一名盲人调琴师的消息很快传开了,上班第一天,吴文燕接到了一个客户的电话:“我家的琴要调,不过听说你们这里有个盲人调琴师,我先声明不要她上门。”吴文燕稳了稳心神,问对方为什么不要盲人调琴师,对方回答说他觉得盲人不会拧螺丝。吴文燕特别生气,但是她想起老师的一句话,要争取每一个客户,如果一个用户不

信任盲人,也许他周围的人就都不信任盲人了。吴文燕接下了这份拒绝盲人调琴师的单子,她的倔劲上来了。

赶到客户家,吴文燕娴熟地调试钢琴,客户站在一边观看。琴还没有调完,客户就开始赞叹:“你比别人认真,我以后还请你调琴行吗?”吴文燕“记仇”地回答:“不行。”客户奇怪地问为什么,吴文燕说:“因为你说过盲人不会拧螺丝啊!”客户说:“我不是说你。”吴文燕告诉客户自己就是盲人,客户怎么也不相信,直到吴文燕掏出自己的盲人乘车证,对方才很不好意思地连连道歉。

后来,在这个客户的介绍下,那片小区所有有钢琴的家庭都指名要吴文燕上门调试,吴文燕很快成了公司里业务最繁忙的调琴师。

2005年底,一个专门经营翻新钢琴和二手旧琴的琴行老板找到吴文燕,开门见山地希望她在调琴时告诉客户由于琴的使用寿命将尽,趁势向客户推荐他的琴行,协助他以新琴的价格将二手翻新钢琴卖给客户,每卖出一台可付给她5000元提成。

吴文燕冷冷答复:“我这辈子都必须吃这碗饭,我不想在将来的日子里一听到钢琴声就自责和愧疚。”她不但没有接受利诱,反而马上提醒自己的客户千万不要去那家琴行买琴。一传十十传百,那家黑心琴行最后在有关部门的查处下关门停业。

客户们更加信赖吴文燕了,他们纷纷把吴文燕推荐给自己的亲朋好友,吴文燕总是无偿利用自己的专业知识帮助客户用最少的钱买到最好的钢琴。有朋友劝她,干嘛这么傻去做活雷锋,不如明码标价做买琴顾问。吴文燕笑答:“干嘛总盯着眼前利益呢,我帮客户买琴,客户会将钢琴的调试工作交给我,就好像一棵苹果树,如果将树上的苹果全部吃掉,你永远只能拥有一棵苹果树;如果你将苹果的种子撒进土壤,以后可能会拥有一片苹果林……”

事业发展了,收入稳定了,吴文燕开始尝试学习新的东西。2006年10月的一天,吴文燕上门为一个客户调琴,还给他弹了一支曲子,客户感动得眼圈都红了。吴文燕问对方是干什么的,对方说他是个跆拳道教练。吴文燕高兴地一屁股坐在沙发上不走了,说:“老师,您一定得教我!”教练说:“那我们就试试吧。”教练在家里教了吴文燕半年,然后就把她带到道馆去了,教练告诉她:跆拳道由进攻和防守两部分组成,而她由于失明防守能力几乎为0,防守是0她就要在进攻上做到100%,有进无退地向前冲……

现在吴文燕已经是“黄带”,晋了一级。为了达到今天的成绩,吴文燕的师兄师姐们在她只攻不防的进攻中可没少挨打。

采访过程中,吴文燕不止一次地重复着一句话:“其实,一个人和一架钢琴一样,一个零件的损毁并不代表整架钢琴就损毁了,只要你愿意,零件损毁的钢琴依然能奏出生命的强音……”

4.心中有一个梦想的作文 篇四

梦想是一种力量,鼓舞着我们前进;梦想是一盏明灯,指引着我们前进的方向。我的梦想就是当一名医生。

在六月这个生机盎然的月份里,妈妈的预产期快要到了。6月7日早上,妈妈感到肚子开始一阵阵的抽痛。到了晚上,妈妈在医生的安排下,住进了分娩室。因为时间太晚了,爸爸让我早点回家回去休息。回到家,我躺在床上,整晚都辗转难眠。听大妈说“分娩很痛,就像半条腿在棺材里一样。”我听了后,更为妈妈担心了。第二天,我起了大早,随大妈妈去医院。一进病房,看到躺在婴儿床上的弟弟和躺在床上安然无恙的妈妈。此刻,妈妈仍面带倦容,但眼里满是恬静、安详,我心里的.大石头终于放下了。我一下子扑进妈妈的怀里,紧紧抱住她。妈妈似乎明白了我的担心,微笑着对我说:“妈妈没事,因为有个好医生,妈妈生弟弟生得很顺利。”听了妈妈的话,我看了看躺在一旁的弟弟,他睁大眼睛瞪着我,津津有味地吃着“糖霜拳头”。医生来查房了,他穿着白大褂,戴着口罩,耐心而又仔细地询问了妈妈和弟弟的情况。我看着他,一种崇敬之情油然而生!从那一刻起,妇产科医生在我心中树立了伟岸的形象,我渴望自己长大后也要当一名医生!

正如李白所写“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”。我深知,追梦的道路上,艰难、坎坷无穷,但我愿做一个追梦人!

5.我心中有一个梦作文 篇五

我的心里突然萌生了一个梦,这个梦连我闭眼都想实现,在睡觉时也会发到,你知道为什么吗?就是因为我太爱这个梦了。这个梦是——我可以做演员。这是我一直梦寐以求的事,虽然我现在一时三刻不能实现,但是我的毅力和我的耐心、坚强。虽然我的数学不是很好,可我的英语、语文都很好。如果我的梦不能实现,那我就一直努力等到我的梦有个句号为止。可能有人觉得我很傻或说我发白日梦,不,这不是的。你们也有梦,可能你的梦和我的完完全全不一样,所以你就被说我。没有梦的人在世上有什么用,有什么乐趣?人生不仅仅只有吃,还有目标,我们要为了自己的目标而努力。我的目标是做演员,我很敬佩新《还珠格格》的演员。特别是李晟,因为她的毅力和坚强感动了我。

其实我觉得天对李晟,张睿,海陆不薄,因为他们终于可以让自己的实力展现出来,不过不是每一个演员都是有实力,也不是那么幸运。我将来会怎么样,有会得到怎样的命运?我不求自己可以怕到好戏,也不求自己可以遇到出色的导演。我相信只要有实力,能坚强。总可以有机会,但我不求,也没想过。因为我知道什么是知足。其实我不比别人差,也不比别人好,可是我相信自己,虽然现在的世界和现实,但我依然觉得有奇迹。我一定会实现我的梦,我过几天就生日,做演员也是我的愿望!祝自己生日快乐!

6.《我有一个梦想》的主位语篇分析 篇六

1 主位结构

1.1 主位的分类

主位根据本身结构的复杂程度分为单项主位、复项主位和句项主位三种。

单项主位可由一个名词词组、副词词组或介词短语构成, 小句的单项主位也可由两个或两个以上的词组或短语构成。

复项主位是多种结构成分构成的主位。一般情况下, 它除了含有一个表示概念意义的成分外, 还有可能含有表示语篇和人际意义的成分。复项主位中的语篇成分包括连续成分 (continuative) (如yes, no, oh等) 、结构成分 (structural) (如if, however, yet等) 和连接成分 (conjunctive) (如therefore, in a word, 等) 。人际成分包括情态成分 (modal) (如frankly, generally speaking等) 、一般疑问句中的限定成分 (Finite) 和称呼成分 (vocative) (如Mary, Sir等) 。含有概念意义的成分可以成为主题主位 (topical theme) 。主题主位是复项主位中必不可少的一部分。

句项主位则是指由整个小句充当的主位, 因此, 一个小句的本身又可含有主位结构又可含有述位结构。

1.2 主位结构和语气结构

通常, 讲话者对语气结构的选择往往可以决定句子中的哪些成分容易被选作主位。英语中的句子的语气大致可分为两大类:指陈语气和祈使语气。指陈语气又分为陈述和疑问两种;疑问语气则可以分为一般疑问和特殊疑问两种。祈使语气就是通常所说的祈使句。下面将讨论主位与语气之间的关系。

在陈述句中, 当小句主位的成分恰巧又是小句的主语时, 这样的主位被称作“无标记主位”。这种主位可以是人称代词、非人称代词, 也可以是名词词组和名词性小句。在陈述句中, 如果小句的主位和小句的主语不重合时, 称之为“标记主位”。除了主语, 状语和补语都可以充当小句的主位。

疑问句的基本功能是问问题, 询问问题的根本原因是找出“遗失”的信息。疑问句可分为两类:一般疑问句和特殊疑问句。韩礼德认为一般疑问句的主位是由动词的“限定成分+主语”构成的;特殊疑问句的通常是由疑问词本身来充当的。

祈使句的基本功能就是让受话者去做某事, 或者表示和受话者一起去做某事。谓体充当主位在祈使句中很常见。如果谓体前面有否定成分 (如Don’t) 或强调成分 (如Do) , 那么它和谓体一起充当主位;如果谓体前面有let’s, 那么主位就由let’s充当。

2 用主位结构来分析I Have a Dream

本章将通过主位分析向读者展示“I Have a Dream”的语篇是如何展开的。

该演讲一个显著的特点:同一成分 (状语、演讲者的评价等) 被重复选作主位, 这不仅表明了在演讲者眼中哪些信息是重要的, 还增强了演讲的整体节奏感, 从而达到了衔接和连贯的效果。下面笔者将详细地讨论这篇演讲。

I Have a Dream首句以时间状语开头, 这个主位交代了时间, 听众从此时此地开始, 回忆当年解放宣言的签订及其重大意义。但是从“but one hundred years later”演讲出现了转折:信息出发点及参与者的不同。在这里, 有标记的主位 (one hundred years later) 被连续使用了四次——暗示了一百年以前所发生的和一百年以后的现实之间的鲜明对比。“It is obvious”被看做情态状语, 即人际成分而不是概念成分。另外值得注意的一点是这句的概念主位不仅表明话题的进一步深入, 还引入了演讲者的评论。“Instead of honoring this sacred obligation”中的有标记的主位, 一方面实现了话题的一致, 另一方面是残酷的现实与允诺之间的差异显而易见。在接下来的两句中演讲者表述了对于这种差异会作出何种反映。接下来的语篇主位“so”暗示着一个结论将随之而来, 它的概念主位明确了这个结论。有标记的主位“Now”被多次重复, 这不仅强调了时间的紧迫, 还实现了同一话题的展开。既然时间是如此紧迫, 如果它被忽视, 将会意味着什么呢?下一句的概念主位表明了演讲者的评论。演讲者为什么作出这样的评论呢?原因随后而至。“But there”存在主位出现在过渡阶段, 预示着一个新的小话题将会出现。“In the process of gaining our rightful place”选择了一个有标记的主位, 目的有二:强调演讲者的立场和出发点;暗示发展框架的又一个变化。接着, 演讲者一一列举了应该铭记在心的事情:应提倡非暴力游行和抗议;应避免不信任所有的白人;要有坚持不懈的精神;信仰的必要性。“We can never/cannot be satisfied”这个主位连续出现六次, 一方面增强了演讲者的语气和情感, 另一方面也清楚地的表明黑人追求正当权益的决心和坚持不懈的精神。这里演讲者描述了他的听众所面临的各种各样的困难和挫折。那么面对这些困难和挫折听众们该如何行事呢?演讲者提供了自己的建议:听众们应该拥有信仰——这种情形应该并能够改变。无标记主位“let’s”不仅总结了前面所讨论的, 而且暗示了下面将要讨论的内容。演讲者明确了自己的信仰——“I Have a Dream.I Have a Dream”被使用了九次, 这有助于实现语篇的连贯和增强演语气和情感, 表达了演讲者对于自由、平等、正义以及一个更加团结的民族的强烈渴望。总结性主位“this”, 不仅是对上文的一个总结, 而且暗含了它的重要性。有标记主位的选择清楚地地表明了“this faith”的重要性, “with this faith”被重复使用三次, 目的是突出黑人追求平等、自由的强烈信念。“this will be the day”句项主位实现了话题的进一步展开, 还暗示着下文将详细地说明“this day”。“So let freedom”这句话的概念主位引入了应做些什么以便实现“this day”。“let freedom ring”再一次出现在述位中, 这强调了应该是整个国家享受平等、自由。最后一句“when this happens, when we allow freedom ring, when we let it ring from every village and every hamlet, from every state and every city”选用句群作为主位, 再一次明确了”we”能够也将会在全国范围内实现平等、自由。

通过划分该语篇的各个小句和小句复合体的主位, 该语篇的所要表达的思想将呈现在读者的面前:首先, 引入一百年前所发生的事情以及一百年以后的现实, 因此, “we come to the capital”, 接着一些应牢记在心的事情, 最后, 有了“this faith”, 应采取何种行动。该演讲是按照这条线逐步展开的, 然后, 再顺着这条思路, 看一看述位部分的内容, 该演讲的主旨也就一目了然, 不言而喻了。

3 结论

一般来说, 一个演讲应有如下特点:1) 极具说服力。该演讲句式整齐、有组织, 重复使用有标记或无标记的主位用于强调或构成鲜明对比;2) 句式避免过于复杂 (因为听众来自社会各阶层) 。这篇著名的演讲中, 单项和复项主位占多数。通过主位语篇分析, 本文分析了演讲者是如何进行演讲的主位推进, 怎样使整篇演讲具有语法上的衔接性的。《我有一个梦想》这篇演讲是名副其实的不朽名篇。

摘要:该文首先阐述了什么是主位结构, 以及主位结构的分类和语气结构。美国著名黑人领袖马丁·路德·金的著名演讲《我有一个梦想》中出现了很多的主位结构, 该文通过对这篇演讲主位的分析, 体现了这篇演讲在语法上的衔接性。

关键词:主位结构,《我有一个梦想》,主位分析

参考文献

[1]Martin Luther King, Jr., I Have a Dream[E].August, 28, 1963.

[2]Halliday M A K.An Intruduction to Functional Grammar[M].北京:外语教学与研究出版社, 2000.

[3]Geoff Thompson.Intruducing Functional Grammar[M].北京:外语教学与研究出版社, 2000.

[4]程爱群, 阮凤敏.英语四种语体中主位推进模式的对比研究[J].广西大学学报:哲学社会科学版, 2004 (06) .

[5]胡壮麟, 朱永生.张德禄.系统功能语法概论[M].长沙:湖南教育出版社, 1989.

[6]谭欣.人际纯理功能语篇分析之兵贼口头对峙[J].海外英语, 2013 (15) .

7.巴金有一个梦想 篇七

巴金的健康一直牵动着大家的心。今年春天,巴金病危的谣言一度风传,一时间全是关切的声音。采访巴金多年的新华社记者赵兰英告诉《瞭望东方周刊》,那段时间,她每天都能接到好几十个询问巴金病情的电话。

世界上高龄作家并不少见,但是能够跨过百岁的著名作家,巴金当是第一人。

对于这位百岁的老人,除了牵挂,还能做些什么呢?虽说大家都给予这位老人足够的尊敬,但是,还有多少人认真地去读他的作品呢?

“巴金先生是注定要寂寞的。在今天,要青年人深刻理解巴金先生的‘忏悔’的思想,已经是不可能了。”现代文学研究专家陈思和教授曾经这样表示。

许多人都知道巴金曾经是狂热的无政府主义者,但却很少有人去了解巴金信仰这一主义的动机。事实上,巴金信仰无政府主义的动机非常简单,只是为了实现一个梦想:

“我的心里怀有一个愿望,这是没有人知道的:我愿每个人都有住房,每张口都有饱饭,每个心都得到温暖。我想擦干每个人的眼泪,不再让任何人拉掉别人的一根头发。”

这个朴素的梦想萌发于1927年的巴黎街头。刚刚逃离封建大家庭的巴金因为目睹了太多的黑暗,希望能够在巴黎寻找一条“救人、救世,也救自己的路”。

当时,巴黎正在轰轰烈烈地开展营救在美国被诬告的两个意大利“犯人”的运动。其中一个“犯人”樊宰底“自传”中一句话打动了巴金:“我希望每个家庭都有住宅,每个口都有面包,每个心灵都受到教育,每个人的智慧都有机会发展。”

这句话对巴金触动很大,“我非常激动,樊宰底讲了我心里的话”,他给远在美国牢狱中的樊宰底写信问候,从此把樊宰底当作他的先生来看待。

然而,如何实现这一梦想却是一个艰难的抉择。其时,适逢无政府主义在留学日本和法国的留学生当中风行,无政府主义的思想核心是反对任何形式的强权、强调绝对的个性自由。这与当时中国的反帝反封建的主流思潮相一致,在当时吸引了一批向往革命的青年人。

巴金便是其中一位热血青年,他曾经这样表达他读到无政府主义读本《告少年》和《夜未央》的心情:

“我们把这本读得又破又烂得小书放在床头,每晚上拿出来读,一面读,一面拿眼泪来润湿它。……这位大师虽然是我们所不认识得,然而他在精神上却是和我们非常接近,他呼喊我们前去为理想奋斗。”

无政府主义是巴金精神历程中无法规避的一段回忆,他后来曾回忆,“我要是当时不相信无政府主义,也许不会写小说。”

然而,由于历史的原因,无政府主义却成了巴金不愿提起的话题。他晚年写过许多创作回忆录,惟独闭口不提他最喜欢的《爱情的三部曲》,这部作品是根据他当年从事无政府主义运动的事迹来创作’的,他是在有意回避对这段历史的回忆。 但是到了《随想录》的最后几篇文章,巴金提及当年的无政府主义者朋友,终于找到了一个词来赞扬他们,那就是“理想主义者”:

“并不空谈理想,不用理想打扮自己,也不把理想强加给别人。他们忠于理想,不停止地追求理想,忠诚地、不声不响地生活下去、追求下去。他们身上始终保留着那个发光的东西,它就是——不为自己。”

“很少见到这样真诚,这样纯朴,这样不自私的人。真是‘理想主义者’!”

陈思和教授断言,如果不是后来健康恶化阻止了他的写作的话,巴金先生会进一步写出他对自己信仰的许多真实看法。

8.有一个梦想作文 篇八

每天,我很早起床去光明小学上班,我刚进入教室同学们就很有礼貌的向我问好。这时,我心里感到无比的快乐。

上课了,我拿着语文书走向教室,啊!同学们一句话都不说,教室里十分安静。我走上讲台让同学们翻到第1页,我还没有开口让同学们读课文,同学们就已经整整齐齐的读课文了。我心想:我教的班级一定是全校最好的!

我要评选我的小助手(三位)。让我高兴的是:全班都举手了,这代表每一个人都很积极参与。我知道很多人想当上我的小助手,但我只能选三位最棒、最能干的。虽然我只选了三位,但是同学们都没有泄气,因为他们知道下次还有机会。(这真是一个团结、积极的班级!)

9.有一个梦想作文 篇九

我啊,升上四年级后,发愤图强,上课认真听讲,回家挑灯夜战猛K书,所以成绩突飞猛进,每次考试表现都相当亮眼,总是让家人们眉开眼笑,乐得合不拢嘴,每每赏我个奖学金来勉励一番;不仅如此,以前拿了红包妈妈总是要我涓滴归公,今年出乎我意料,妈妈居然大发慈悲的将它们存入我户头,并将存折交给我,要长大的我有计划的好好运用,我可是乐得心花怒放啊!没想到,经年累月,我的户头里居然有十万元耶,真是不可思议啊!所以,这下我可要绞尽脑汁,让这十万元发挥它最大的价值!

有句话说:“做好事不能少我一个,做坏事不能多我一个。”所以,首先,我要效法好心人乐善好施,回馈社会的精神,将部分的存款,捐给慈善机构。像是尽心尽力帮助偏远地区小孩或是救助植物人、街友和老人的基金会,或是服务失能家庭的基金会等,各种以“爱心助人”为主要目的的公益团体,我都愿意捐出我小小的爱心。我们年纪虽然小,但是若是不懂得“助人为快乐之本”、“爱心不落人后”的道理,可就大大的落伍啰!所以,我们也该善尽自己的一臂之力,“不以善小而不为”喔!

再来,我要为平时在手球场上“骁勇善战”的弟弟,买颗价值不菲的好球,来衬托他惊人的球技,让他能每天在球场上和同学们兴高采烈的打得汗流浃背,直到天昏地暗也不罢休。我呀!要让他彻底知道,能有我这个“慷慨大方”的姐姐,是多么多么幸福的一件事啊!我也要帮爷爷和奶奶买台平板电脑,让他们也能跟上时代,下载一些益智游戏,让他们在白天时也能动动脑,打发时间不会无聊!我相信因为我的孝心,他们一定会玩得乐不思蜀、“返老还童”!

最后,我当然也要好好的犒赏自己一下啰!我要为我自己买一套知识满满的工具书──百科全书,因为它能成为我的另一个老师,教导我各种知识,使我每每翻开它都能获益良多,满载而归,它可是能让我使用一辈子的好书啊!当我遇到不懂的问题时,我不会再手足无措,呆愣在那儿了,我要靠它帮我迅速解惑,真是一举数得啊!

10.“我有一个梦想” 篇十

“我有一个梦想,让每一个孩子每天能喝一斤奶。”

读到这则报道的当夜,温总理的题词一遍又一遍浮现在我的脑海里,令我心潮起伏,浮想联翩,久久不能入睡。我想起了总理曾经十分谦虚而诚恳地说过,我不是学经济学的,但是我记得著名经济学家舒尔茨说过,经济学一定要解读穷人的经济学,解读了穷人的经济学才算是真正懂得了经济学。我想起了总理为解决拖欠农民工工资所付出的心血和努力。孩子每天能够喝上一斤奶,这是总理所高度关心的;打工者的工资能否按时足量地拿到手,这是总理所高度关注的;穷人的经济学,这是总理所注重研究的……这是一个时时处处把自己摆在和老百姓一个位置上,时时事事能够为老百姓着想的人啊!

梦想,在很大程度上反映了一个人的本质;有什么样的梦想,就有什么样的人生。拿破仑甚至说,想象力统治世界。一个缺乏梦想的人是一个苍白的人,一个缺乏梦想的民族是一个孱弱的民族,一个缺乏梦想的国度是一个无力的国度。因为梦想是一个人的行为的根本动力。从这个意义上讲,十三亿中国人有理由自豪:我们拥有一个有梦想的总理,我们拥有一个梦想“让每一个孩子每天喝一斤奶”的亲民、爱民的好总理!

我有一个梦想,就是让每一个孩子每天能喝一斤奶;我有一个梦想,就是让经济学关注穷人的经济学,找到使穷人脱贫致富的路子;我有一个梦想,就是使得中国和谐,世界和平;我有一个梦想,就是使世界的人们双赢全胜,共同发展和进步!

这是总理的梦想,其中有你的梦想、我的梦想、他的梦想;这是中国人的梦想,也是全世界进步人类的梦想!同一个世界,同一个梦想,因为人人有一颗相同的心。这颗相同的“心”才是人的本质,才是整个人类的本质。

愿我们梦想成真!

11.有一个梦想作文 篇十一

我们从未这样一起在静谧的夜晚看星星,他抬头专注的看着天空,我望着他,看着他眼角的皱纹,看着他嘴角的笑容,总是心酸的,他已悄然成了一个老头,只是依旧记得永远不变的星空。世尽过迁什么都在变有什么都没变,我那爱穿毛衣的奶奶依旧美好,我那爱看星空的依旧慈祥,只是他们已经忘了还有需要他们疼爱的我。我有一个梦想,可以化成他们窗前的小鸟,在春天歌唱。我有一个梦想,可以变成他们门前的大树,在夏天摇摆。

我有一个梦想,可以化作他们身旁的山茶,在秋天飘然。我有一个梦想,可以变成他们心中的腊梅,在冬天傲然。我有一个梦想,可以春夏秋冬陪着他们,可以和他们一起欢笑,一起度过未来的日夜。

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12.我有一个梦想作文 篇十二

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的我有一个梦想作文,欢迎阅读与收藏。

我有一个梦想作文1

一个世纪前,马丁路德金在世人面前演讲,题目就是我有一个梦想,而他也为黑人的解放做出了巨大的贡献,如今,虽然我只是一个大学生,但是,我也有一个梦想。

作为一名医学生,我最大的梦想就是能够成为一名优秀的医生,从我选择这个行业开始,我就励志成为一名优秀的外科医生,虽然学习的过程很漫长,但是我却从未没有动摇过我的决心,但是,如今的社会却让我的决心有了一点点的动摇。

我有一个梦想,那就是人与人之间能够和平相处,不再出现暴力。有时候我无法想象那些挥刀砍向医生的那些病人或者他们家属那一刻怎么想的,医生抛开自己的家庭,每天都奋斗在医院,但是却整天提心吊胆,害怕哪一天刀子会落到自己的身上。

我有一个梦想,那就是医生与病人能够和谐相处,共同战胜病魔。有时候病人总会嫌弃医生看病不好,就像骗他们钱一样,但是我希望病人也应该站在医生的角度看一些问题,有时候他们就会明白,有些事情并不是像他们想象的那样。

这就是我的梦想,我并不是因为我是一个医学生才这样,因为现在的社会需要的就是这种和谐。

我有一个梦想作文2

成功源于梦想,梦想是我点点滴滴的呐喊,是我灵魂的解放。

——题记

在茫茫宇宙之中,我缈小,我悲伤,我好不自由。我成天被生活琐事压榨,被生活慢慢吮吸我的年华。人世的竞争压迫我,驱赶我,让我疯狂,让我崩溃……我的生活已失去了灵魂,失去了自我。故在幽月升空,世界沉睡时,我便想呐喊,便有了一个梦想。

我有一个美丽的梦想。

我梦想在社会里没有卑贱之分,没有贫富这道灭人性的门,没有以外表看人的眼睛,因为我讨厌门缝里看人的眼睛,因为这玷污了整片圣洁的蓝天、碧水,打破了世间的宁静。

我有一个梦想,我梦想有一天生活不再束缚我,梦想生活变成一个万能摇控器,任我控制,让世界还我灵魂与自由,让我不再成为生活的躯壳。

我有一个梦想,它不需要承诺,只要让人苦苦等待,默默地盼望,等来的不是单车岁月的沉闷与乏味,而是生活任我东南西北。坎坷曲折之程被坦途所代取,生命浪潮永不靠岸。

这就是我的梦想,是它让我从疯狂到痴狂,由无奈到祈祷,让我在黑夜里看到烛光,看到“柳暗花明”的奇迹,逃出世间的“地狱”——求学。

如果梦想真的能实现,我将换眼看世界,我将以神的旨意美化人性,我要把一半的忧伤还以太阳,一半的梦绪给予天堂,微笑着对待生命的终点,因为成功源于梦想,梦想是希望的强心针,是生活点点滴滴的升华。

我有一个梦想作文3

每一个人都会有自己的梦想,而梦想不一定要有什么“伟大”与“平凡”之分,只要能为建设美好社会多做一份贡献的梦想便都是伟大的!

然而,我的梦想便是个看似微不可言,实则伟大神圣的——看办一个“思想学院”,以培养出更多有思想、有正确思想的人才。

在未来,我院将以“端态度、正思想”为培养目的,以让更多人受益。

俗话说“思想是行动的总指挥”,然而,那些犯罪、恐怖和极端主义分子能做出那种事来,也正是因为他们没能正确的认识“三观”,没有“正确”的思想。所以我院的主要任务(将来)是:将那些“劳改”过后的罪犯经行更深一层次的思想上的深度净化,并通过事实让他们自己明白错误,明白什么是正确的,以及树立是与非的观念和正确的思想。

可是改造罪犯是一种被动的个补措施,总不能等事情发生了再来补救吧?所以,我认为应该将“正确的思想”作为一个教学课题加入学校的日常教学课程中!因为,现在的高科技犯罪大都是由高才生一手策划的,所以,这样才能真正地将“犯罪”扼杀在摇篮里!

由上述可见,我的梦想是可行的,有用的,必然的,也是伟大的!

这就是我的梦想!

我有一个梦想作文4

你如果问我:“我的梦想是什么?”我一会毫不犹豫的告诉你:“我的梦想是当一名慈善家。”也许你们会哈哈大笑吧!其实这个梦想在08年5月12日那场大地震中就诞生了。新闻上的一片片废墟。孩子一声声呻吟,看着就让人揪心。

学校要进行一次向“汶川人民进行募捐”的活动。我拿着父母给的200元xxx,再加上我的零花钱。第二天,教师让我们交捐款,虽然这200元对于汶川人民来说只是微薄之力,可是我们已经尽力了,能够为汶川的孩子们买一个书包。从那以后,我就想当一位慈善家。我要为慈善事业添一份力。

我要走遍每一个贫苦的角落。为那一些没有学上的贫苦儿童建一所期望学校,让他们能上得起学,我还要那所小学不要学费我还要资助一些文具,这样他们能够安心读书。

我觉得当一名慈善家,应当先学会感恩,感恩以前帮忙过的他的人,用心再去回报他们,之所谓赠人玫瑰,手有余香。

我想我的愿望必须能够实现,我站在门口低吟着:感恩的心,感激有你,花开花落我一样会珍惜……”这首歌一遍又一遍……

我有一个梦想作文5

“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。”熟悉的旋律又在耳边响起。在那东方的神州大地上,有一颗璀璨的明珠,那就是让我们每一个人都引以为傲的中国!现在,将在这神圣的华夏大地上举行的,就是每个人都向往的奥运会!

为了这一天,中国已经蓄势待发了:设计了别具一格的体育馆——鸟巢;奥运圣火传递到了世界最高峰——珠穆朗玛峰……

我有一个梦想,就是能亲自到北京给奥运健儿加油助威。我想帮刘翔大哥哥装上一双“飞毛腿”,让他在奥运赛场上跑得快一些,再快一些;我想给跳水的大哥哥大姐姐们装上一对隐形的翅膀,让他们能在空中翩翩起舞,做出最优美的动作;我想为跳高跳远的运动健儿们脚下装上弹簧,让他们跳得更高,跳得更远……

我想变成一只展翅飞翔的小鸟,飞过千山万水,飞到北京体育馆上空——鸟巢。我想在那里安家落户,当奥运会开幕时,当五星红旗一次次冉冉上升时,我要和五星红旗一起飞舞,我要高声欢呼:“中国人赢了!未来的世界是属于我们的`!”

我有一个梦想作文6

梦想是人们沟通的桥梁,有梦想才会有成功和感动,我就有一个梦想,就是让人类过上低碳生活,让世界成为低碳世界。

但是,怎样才能让我的梦想成为现实,这需要我们大家一起努力。首先,我们要节约资源,上好厕所后尽量不要用抽水机,用一些洗脸水、洗脚水、洗菜水等废水冲。如果有些家长不适应用废水冲,那也可以在抽机上放半个塑料瓶,这样就可以节水了。

其次,我们也要减少二氧化碳,我觉得要减少二氧化碳少开车是关键,因为汽车排放的废气是有毒的,而且还有很大的热量,会使地球变暖,会使许多小岛沉没,到来生态灾难。

但是,还有一些工厂仍在排放废气、废水,使空气变得雾芒,不再像以前一样清新了;河水也变的浑浊,不再像以前一样清澈了……

更可怕的是,如果水资源被极端破环,那么,地球将出现沙漠化;如果树木资源被极端破环,那么,地球将会面临大部分动植物死亡;如果大气资源被极端破环,那么,地球将会有成千上万上的人被强烈的阳光所灼伤;如果矿产上被极端破环,那么,地球将出现金属、天然气、石油、煤炭的极度缺乏……所以,让我们为开创低碳生活而做小小的贡献,从自己做起,从小事做起,从身边做起,一点一滴,我相信世界就会更向低碳生活迈进一步。我也真希望:明天的世界能变得更加美好!

我有一个梦想作文7

每一个人都有自己的梦想。我也有一个梦想,虽然它很小,但确很真切:我想去看一场他的演唱会。

当我知道他将要在20xx年举办“我好像在哪儿见过你”的巡回演唱会后,心中便萌生了一个念头:我要去看一场他的演唱会。这样一个不大的愿望,对于身为学生的我来说,却很难实现。因为我家经济并不富裕,仅仅只看一场演唱会也需要好几百块钱,听起来就很奢侈,可是那个梦想却真真切切地深埋在我的心里……

其实,他在此之前还开过一次演唱会。那是九年前的事了,那演唱会开得很成功,虽然票没卖完,但人都坐满了。从那以后,他都一直不温不火,几乎每隔几年都会有他的新专辑发行,可是他签约签错了公司,连一笔新专辑见面会的钱也拿不到。上苍不会辜负一个坚持不懈的强者。十年磨砺,他终于再凭一首《演员》火了。因为他是用心在唱歌,所以很多人被他征服,成为他的歌迷。最终,他开了自己的演唱会,他说过:“你们不要到我的城市来找我,我会再用十年的时间到你们的城市去找你们。”我也梦想有一天他会来我的城市,最好在我有了经济能力的时候,那样,我就能实现心底那个真真切切的梦想。

为着心中的梦想,我会不忘初心全力以赴的。

我有一个梦想作文8

我有一个梦想,那就是能像小鸟儿一样,在蓝天上自由自在地飞翔。30年后,我的梦想终于实现了。

那天,我在实验室里用我研发的一种神奇的药水,使我长出了一对洁白如雪的翅膀。当时,我高兴极了,冲出实验室跑到楼顶立刻飞了起来。双翅轻轻拍打着,我在天空中无拘无束、尽情地翱翔,美丽的风景尽收眼底,我大声地呼喊着:“我飞起来了!飞起来了!”表达着心中无限的欢喜。心想,这一次一定要飞到天空的最高处,我奋力冲上了云霄,在云海中穿梭,红日如同一颗灿烂的明珠,彩虹架在云朵上,如同一条七色的长河,又好像一座五彩的桥横跨在天空上,好美呀!

20xx年,多么神奇,多么美妙,多么向往,我的愿望能如愿以偿吗?一定可以的,因为只有想不到的没有做不到的,我的未来不是梦!我可以研制出这样神奇的药水,让想要飞上天空的人们都能实现梦想。未来是一个神秘的字眼,未来是一个未知的世界,未来是一道迷人的风景。记得奇雷特说过:“我们的理想,不管怎么样,都属于未来。”我一定要好好学习,掌握更多的知识和本领,长大以后实现自己的梦想,让大家体验到那种神话般的飞的感觉。

我的未来不是梦,我要认真度过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望走,跟着希望走。

我有一个梦想作文9

我有一个梦想,我想成为一名医生。

有一天,我奶奶出车祸了,进了医院。我去看我奶奶,在病房里有许多病人躺在病床上,他们的脸上呈现出痛苦的神情,坐在他们旁边的是他们的家人,我知道他们心里的感受,都是想让自己的亲人没有任何事情,希望他们能活过来。但是往往不能如自己所愿。等医生说没救了,所有的心都凉了,甚至有些病人的亲人受不住这沉重的打击而昏倒。

医生过了几天,对我和我的亲人也说了我奶奶没救了,我哭的很厉害,我的两个阿姨也差点昏过去。

面对这样沉痛的打击,我相信没有人能承受的了。我不忍心再看到有人再为失去亲人而伤心流泪,我就想:我要成为一名医生,一名救死扶伤、助人为乐的医生,为更多的病人治好他们的病。让更多的患者家属能够坚强起来。

这天晚上我做了一个梦,在梦里,我身着洁白的医生制服,站在手术台前,拿起了手术刀,熟练地完成了一个又一个的手术,使一个又一个的病人恢复了健康。望着他们一家人的欣喜笑脸,我开心的笑了。应为我能实现我的梦想了。

梦醒了,我敢快的理好书包上学。应为我要好好学习,用功读书打下扎实的基础,长大才能做一名优秀的医生,才能帮助更多病人获得快乐。

大家都有自己的梦想,每个人的梦想有一样的,也有不一样的,我希望大家能为自己的梦想而奋斗。

我有一个梦想作文10

每天早晨,我会躺在床上,聆听小鸟儿欢快的歌唱。小鸟给我带来了快乐。

那一天,看完了一则新闻报道,我感慨万分,更加牢固了从小埋藏在心底的梦想。电视上,一张张丝网漫山遍野地铺着,一开始我觉得挺美的,后来摄像头对准了一具具鸟的尸体和风干的骨头。一阵阵风吹过,沾满了蜘蛛网的尸体和骨头缓缓地摇动,如同一片片趴满小虫的枯叶在高空中飞舞,显得单薄无助。看到这里,我浑身起了一圈鸡皮疙瘩。这时,一只只被网缠住却仍然在挣扎的鸟儿发出一声声哀嚎,它们又是用嘴啄又是用翅膀扑腾,但越挣扎网缠的越紧。

听记者说,聪明的捕鸟人会去买模仿小鸟声音的机器,机器还会发出扑腾扑腾的扇翅声。他们还在丝网上绑一个罐头,里面放着小石子,真鸟一挣扎,罐头就会发出“哐当哐当”的声音。记者还说,经采访近几家饭店卖的最火的就是鸟肉。看到这里,我被深深地触动了,感觉人类的良心受到了谴责。

保护小鸟,我要从小做起。长大以后要像那些爱鸟主义者一样,去禁止人们为了贪财杀害小鸟。

我听妈妈说过这么一个故事:

在以前的美国,有种族歧视,有一个黑人发表了一篇题为《I have a dream》的演讲,内容主要关于民族平等,消除种族歧视。现在他的梦想已经实现了。

希望我可以像他一样实现自己的梦想,希望以后可以看到人和鸟儿平等相处的景象。

我有一个梦想作文11

每个人都有梦想,梦想可大可小,没有任何的卑贱之分,我也有一个梦想,虽然有的人觉得这个梦很普通,但是我依然在坚持着我的这个梦想!

我希望可以当一名老师,你也许也认为老师这个职业太普通了,但我却不这样想,因为我在一次看电视时,看到西部地区的学生没有好的学习条件,没有足够的老师,甚至一个学校都只有一个老师,我看到了每一个老师呕心沥血、辛勤地付出,但无怨无悔。所以,我的梦想就是成为一名西部地区的老师,成为一名培养祖国未来花朵的园丁!

我想,如果有一天我当上了一名老师,我一定要到西部去。在那里,我会给西部的同学们讲许多有趣的故事、传说,教他们唱儿歌或是流行歌曲,给他们讲解许多相关的历史背景知识。我要让同学们养成预习课文的习惯,提出问题,然后让他们自己回答,遇到较难点的问题,也可以让他们分组讨论,实在太难的问题我会启发他们来回答。然后,我要让学生弄懂每个字、每个词、每句话的意思,让他们明白本篇课文的知识重点。在学完一课后,我会教他们怎样复习知识点。总之,如果我当上了老师,就一定会认真工作,把祖国的花朵培育地更加鲜艳、更加美丽,为西部培养更多的人才。

我也有一个梦想,在等待我去实现,为了这个梦想,我会不懈地去努力,我相信总有一天,我的梦想一定会实现的。

我有一个梦想作文12

每个人心中都有一个梦想,我也不例外,在这里,我会大声说出我的梦想。

我有一个梦想,梦想站在生命的舞台上,演奏出一首动人的音乐,我希望全国,乃至全世界都能听到我的琴声,我希望站在中央音乐学院的赛场上,挥洒汗水,能常人所不能,用我的琴声打动每一名中国人的心。

我的梦想已经梦过了十几年,它不是空想,不是幻想,更不是妄想,它是我内心里的一片净土。音乐,可以滋润每个人的心灵,没有了音乐的世界,是冷寂的;萧索的;听不到音乐的人,是麻木的;如失去灵魂般。音乐,它能引领着我走向成功的彼岸,我有一个梦想。

我们已不再是当年那些个懵懂无知,穿着开裆裤乱跑的小孩子,我们需要对我们的未来负责,而梦想,则是不断向前的目标。

我有一个梦想,让音乐灌输给每一名中国人的心,让他们从音乐中得到爱!

我有一个梦想,我希望可以乘者音乐之帆,到达成功的彼岸。我更想做莫扎特的双手,贝多芬的双耳,车尔尼的双眼。

我有一个梦想,我希望自己站在全世界最华丽的舞台上,演奏自己创作的曲子。

我有一个梦想……

我还有一个梦想:我希望梦想不再是梦想!

我有一个梦想作文13

梦想,是人类创造奇迹的起点。然而,梦想更是人类踏上新世纪的另一个阶梯!

我那超凡脱俗的梦想就是长大成为一位大名鼎鼎的科学家,为人类更为世界做出卓有成效的贡献!在未来美好的新世纪里,我想发明水下建筑和海上城市。下面,先向大家介绍水下建筑吧!

我给它取了个别有情趣的名字——“水底缤纷生活”。它是一个圆锥形的建筑物,它的直径长160米,面积相当于6个足球场那么大!宾馆在水下16米深处,水上高度120米,共62层,水上58层,水下4层,有1200个豪华的房间。客人可以在这里休息、娱乐。观赏海洋动植物!

人类在这里工作、生活,都别有一番情趣!

海上城市:那是由三座绚丽夺目的皇宫般的海上大楼构成的!你可别小看这三座大楼啊,在里面,有会议室、影剧院、图书馆、夜总会、儿童俱乐部等等。在这美妙绝伦的海上城市里,你可以尽情地享受大海的滋味!

怎么样?我那超凡脱俗的梦想,能够成为世界一极吗?

我相信,在不久的将来,我一定会实现的梦想,成为一个超前绝后的科学家,并且,我一定会,为世界为可爱得人类做出伟大的贡献的!请大家相信我!

我有一个梦想作文14

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春,五彩斑斓;梦想,神奇美妙。身为青少年的我们前程似锦,怀有一身梦想。看着朝阳,我憧憬着我的梦想。

我有一个梦想——当我还在幼年时,我立志做一名科学家,因此,我很早就打算制造一些东西去帮助贫苦和弱小的人。就像苏格拉底说的:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我奋斗着……

我有一个梦想——当我还在小学时,我立志做一名老师,要用我的梦想引领学生的一生,要用感恩与真诚的心态引领他们的一生,要用执著、无惧、乐观的态度来引领他们的人生的目标而为之努力。我奋斗着……

我有一个梦想——当我现在中学时,我立志做一名音乐家,创造一首首美妙无比的歌曲,使世界上的硝烟和伤痛全部都被抹平,无论希望怎样模糊,让潜伏在我们心底的爱,使我们的心境永远得到宁静,直到这些希望成为事实。

同学们是否有过美好的梦想呢?我相信人人都有梦想。但是,你们是否去付诸行动了呢?梦想一旦付诸行动,就会变得神圣,而一旦只是空想,就只会如“过眼云烟”一样随岁月所消失。人类的梦想之所以伟大,是因为人生因拼搏而精彩,但是没了拼搏,那人生还精彩吗?克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”

梦想,纯洁无瑕,敢于实现梦想才是最好的,最棒的。一个实现梦想的人,就是一个成功的人;心存梦想,幸福就会降临到你的身上。

谢谢大家,我的演讲完毕!

我有一个梦想作文15

我有一个梦想,希望能够当上国家领导人。那样,我会做两件事。

我要做的第一件事就是把城市分为四层:第一层种上许多绿树,那的空气就会无比清新,使人一进去就会感到心旷神怡,人们在那里快乐地生活。最重要的是不能让汽车通过,以便保持那里的好环境;第二层是交通工具的天下,汽车、火车、轮船、飞机……都可以在那无忧无虑自由自在地行驶;第三层是超级游乐场,大家在里面尽情地玩耍,那里不用付钱就可以玩。这样,去游乐场不再是穷苦人家孩子的希望了;各种动植物的最爱便是第四层,那儿有丰富的资源,风景连第一层也比不上。而且,人类不能捕杀任何一种动植物,这也是四层中最和平的,没有一丝血色。

让孩子们有一个自创的电视节目成为了我要办的第二件事。那个节目里全是孩子们自己的作品。在没有作品时,会播出最受欢迎的动画片,让他们大饱眼福。不但增强了同学们的积极性,而且还让他们互相交流心得。

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