作文童年的发现(共12篇)
1.作文童年的发现 篇一
童年时的那些有趣好玩的发现就像海边一个个美丽的贝壳,每一个都承载着美好的记忆!
记得五岁时的一个夏天,月亮姐姐圆圆的挂在天上,好像一个大玉盘。星星都调皮的眨着眼,有的还在捉迷藏呢!我穿着一件小短袖,下身穿着一条小马裤,高高兴兴的来到球场,享受夜晚带给我的宁静与凉爽。突然,一道清脆的叫声打破了夜晚的宁静,他们会是谁呢?当然是天才歌唱家,蟋蟀先生了。虽然它唱得很好,但我喜欢享受宁静,于是,我就当起了“猎人”来猎取我的“猎物”—— 蟋蟀。
我先在草丛里找,虽然有可恶的蚊子,但我还是要下定决心捉住蟋蟀。我终于发现一只,我蹑手蹑脚来到他身边,找准时机,猛一扑,就捉住了这位“歌唱家”。
我把它放到石桌上,一边捏着它,一边仔细观察它,发现它有两条触须在不停的动,我就用手捏着触须,他便使劲挣扎。为了弄清楚是怎么回事,也为了防止它逃跑,我把它的两条大腿揪掉了,放开它,它便自己爬了起来,而且很快。我又迅速捉住了它,把它两个触须揪掉了再放开让它跑,它却一步也不再走了,而是站在原地“发呆”。
这件事后,我发现了一个道理:触须就是蟋蟀的`眼睛。
2.作文童年的发现 篇二
一、别具一格在结果
在文学作品中, 作者大都喜欢采用制造悬念以引起读者兴趣的写作方法。在这篇课文的开始, 作者就直接写道“:我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律, 这完全是我独立思考的结果。”单从这种表达方式来看, 并没有多么特别, 可是, 仔细阅读这句话, “我在九岁的时候就发现了……”这个事实足以使人感到震惊。另外, 这个特别的发现如果是从父母或者老师那里得来的, 以及从书上看到的, 大家或许还可以接受, 但是作者偏偏说“这完全是我独立思考的结果”。这到底是真的还是假的?于是读者带着这种心理, 希望了解事实真相的愿望更加迫切, 这是作者在写作时的高明之处。这种高明就表现在作者把结果直接告知了大家, 激发了读者去真正了解这件事情的来龙去脉的兴趣。
二、勤学好问重过程
少年时期是多姿多彩的季节, 是学生对一切知识感到新鲜与好奇的时刻。在梦中飞翔, 这样的经历每个孩子都会有, 但是这个很平常的问题使“我”产生了疑问, 并想弄清楚这到底是怎么回事, 于是就有了“我”和老师关于这种情况的第一次对话, 幸运的是“我”遇到了一位好老师, 他鼓励着“我”, 牵引着“我”, 尤其是“人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫, 后来是鱼, 是青蛙, 是猴子……”, 如涓涓细流一样滋润着“我”的心田, 仿佛为“我”打开了一条通往科学探索的大门。从此以后, “我”探索人是怎样来的的愿望更加强烈了。
三、绞尽脑汁去发现
有了教师的引入, “人究竟是怎么来的”这个问题几乎每天困扰着“我”, 以至“我”绞尽脑汁, 日思夜想, 甚至于从河里抓到一条鱼都想从鱼身上去发现人类进化的奥秘。正是由于对探索人类起源的痴迷, “我”从母亲怀胎九月, 以及地图的推想中得出了属于自己的进化结论。之后, “我”为此感到格外高兴, 因为“我”想迄今为止大概还没有人发现这个规律。从作者的发现中, 我们可以看到, 当一个人有了梦想以后, 不能只是空想, 更重要的是能够以生活经验为基础, 并通过各种努力, 朝着自己的目标迈进, 这对一个九岁的孩子来说, 是多么难得啊!
四、遭遇挫折悟哲理
随着时间的推移, “我”对童年的发现并没有因为时光的流逝而忘记, 相反, 它一直静静地藏在我的心里。以至“我”在六年级, 终于接触到“进化论言说”的时候, 埋藏在心底的发现忍不住燃烧起来, 在教师讲课的时候竟然笑出声来, 结果老师误解了“我”的笑声, 把“我”轰出了教室。这就使原本让“我”感到高兴的事情立马演变成了“悲剧”的事情, 这“一喜一悲”“一波一折”, 不仅没有使“我”感到愤懑、气馁, 反而成就了“我”的另一种感受———“世界上重大的发明与发现, 有时候还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这样的结尾引人深思, 内涵独特, 给读者留下了回味与思考的空间, 使人们感受到了“我”的与众不同, 更能引起同龄人的共鸣。
3.童年的发现 篇三
童年像一朵朵浪花,晶莹透亮,童年好似金色的沙滩上的一颗颗珍珠,光彩夺目。其中,最让我记忆犹新的是二年级时的一次发现。
那是一次期末考试之后,我听说同学们说他们玩的一种枪,很好玩,心里想:“估计又是哪个动画片上的玩意儿吧,也就万变不离其宗,只会射子弹,有什么好玩的。”
下课后,我看见有个大哥哥买那把枪。买上了枪,就向放子弹的地方放了一个环,我凑近一看,原来是一把很小的左轮手枪,装上那个红环后,便向天打了一枪,只听“砰”的一声,不见子弹。我纳闷了,真是“此枪非彼枪”啊,接着,他似乎觉得这么空响没什么意思,便又向枪口放进了一个小短筒,又向天开了一枪,“嗖”的一声,划破了清晨的天空,然后又“啪”的—声。我想:“这枪还真好玩。”
过年时,我回老家放炮,发现箱中也有那种枪,我急忙拿出去玩。我先找到了环,拿出来一看,原来有八个孔,孔中放满了火药,我打开枪,把环放人,把头扭开,一按扳机,“砰”一声,把我吓了一跳,我又把一个小短筒放入枪口,又扣了一下扳机,“嗖”的一声,子弹带着彩色光点飞上天空,我好奇了,为什么枪能响呢?带着疑惑,我拆开枪看了看,发现枪后有一条弯曲的塑料条,一按扳机,那个塑料条向后一倾,又向前一打,我明白了,只要塑料条向前一打,把环中的火药打出去,火药经不住重击,就摩擦爆炸了,这一炸,把子弹中的引线点燃,子弹便飞了出去。
我想,这真是知识源于好奇啊!
4.童年的发现小学作文 篇四
一年级的时候,我们学校门口卖一些名叫水精灵的东西,因为我好奇心太重,我向爷爷要了一元钱,买了两个,一回家我就把包装打开,看了眼说明书,我就把它放在水盆了,过去了好长时间,发现他们长大了很多,然后又用五角钱买了一个来对比,果然盆里的要比刚买的大很多,然后我把它们都放入盆中,过了几天,我在看时,发现三个竟变成了四个,我去问妈妈:“水精灵会下蛋吗?”妈妈回答我说:“他可不会下蛋,他是和水中的化学物质产生化学反应而变大,变到一定程度身上就冒起了泡,这个泡就代表一个新的水精灵出世了。”有一次,我回到家,发现有一个非常非常小的水精灵在盆地,我终于明白了水精灵为什么会下蛋。
二年级我发现了我会飞,在晚上睡觉时,我在另一个世界里,好像脚尖轻轻一点就可以在空中飞翔,后来我甚至学会了滑翔。中午起床后,我问妈妈:“你会飞吗?”妈妈说:“不会。”我说:“我会 。妈妈不相信,我说:“真的,晚上一闭眼睛,我就会飞,好像在另一个世界。”妈妈说:“那是在做梦,梦有美梦也有噩梦。”
5.童年的发现小学作文 篇五
童年是美好的,童年是快乐的,在童年中,每个人都有自己的发现。在我快乐的童年里,也有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。
童年的我是那么幼稚,那么滑稽,有一天我正和小伙伴们正玩捉迷藏,我躲在了一个角落里,我东看看西看看,居然看见一只螳螂正在吃另一只螳螂,我很害怕又很吃惊,就连忙叫来小伙伴们,小伙伴们看了也十分惊讶,这到底是怎么回事?是螳螂实在太无能找不到食物而把自己的同类吃了?还是……我和小伙伴们带着一大串问题去问爸爸,事情经过是这样的,母螳螂生完孩子身体很虚弱,公螳螂就会把自己给母螳螂吃了,让母螳螂增加一些力量。
听了爸爸这一讲解,我终于明白了螳螂为何吃螳螂的问题。
6.童年的发现初三作文 篇六
童年是无知的,是快乐的,那时任何事物对于我都很新鲜,就让我讲讲一个童年的发现吧。
小时候,我最讨厌上幼儿园了,一上幼儿园就被老师骂。有一段时间里,我发现日历上只有是黑的就要上学,红的就不用上学。我观察了很久,次次都是这样。
于是,有一天,我趁天蒙蒙亮,搬了一个小椅子,放在了日历下面,我踩着椅子,看了看周围,发现没人,我长舒一口气,开始撕日历。一张黑的,又是一张黑的`,还是一张黑的我越来越着急,怎么还没?怎么还没?我生气地手一挥,啪的一声,一本书掉在了地上。我吓得连大气都不敢出,但我还是听见妈妈醒来穿鞋子的声音。我想,我要快点撕日历,要不然就撕不了了。
于是,我更用力撕了,撕的满地都是。妈妈终于来了,看见我在撕日历,她哈哈大笑,连忙把我抱下来。我急得大叫:“干什么?我要撕!我要撕!”妈妈说:“干什么撕?”我说:“日历上红的就不用上学了嘛,我就要红的,就要红的!要红的!”妈妈笑得更厉害了,她说:“你撕也没用!今天还要上学!”我哭着说:“为什么?为什么?”我最终还是被抱走了。
7.童年的发现作文650字 篇七
铃下课了。我们都知道大课间和课间时间,同学们都像小鸟一样,自由自在、无忧无虑地休息或玩耍。可在四年级时,学校在大课间增加了一项活动阳光体育。
同学们,下去站队!体育委员郑佳诚大声喊道。同学们异口同声地答道:知道了,知道了。大家的心情无比愉快。也许你要问:这与你的发现有什么关系?让我慢慢告诉你,接下来你就会一目了然。
我们刚站好队,只听一声令下:起步跑。同学们一开始像小鹿一样轻松愉快地跑着,可过了一会儿,我们就累得满头大汗,甚至上气不接下气,但我们都还坚持着。又过了一会儿,我们的背上就像背着沉甸甸的书包,腿上就像灌了铅似的,背也直不起来,腿也迈不动了,脸也胀得通红,就连说话的力气也没有了,整个人全身像散了架一样。当时,我觉得很奇怪:我们为什么才跑了三、四圈就全身无力了呢?我心想:是不是人在运动时,供血量要比平时供血量快好几倍,还是跑步时血液供不上让人有气无力呢?我百思不得其解。
后来,我向科学老师请教,科学老师让我查查资料,自己把这个问题弄明白。通过查阅资料,我终于发现:像这样的阳光体育,属于有氧运动。如果跑步速度超过了你本身的极限,有可能会造成供血不足,使血液没法流到人体的某个部位,于是就造成了有气无力的现象出现。
这个发现虽然不算什么,但那毕竟是我童年自己的发现,从此,我对发现有了更多的兴趣。
六年级:彭曼秋
8.童年的发现作文400字 篇八
我在6岁的时候发现了圆球滚动的原理,你们听了下面的故事就知道了。
小时候,我和同学看了一本书,书上的原始人用圆圆的树杆让大石头前进,我感到很奇怪,说:“为什么他们用圆的树木,而不用方的吶?”我朋友听见了,骄傲的说:“傻瓜,那是因为他们没方的木头,如果有,他们一定会用的。”我不信,因为我知道汽车的轮子,足球,都是圆的,所以方的木头不能滚、
我回到家里,做了一个实验,我拿了一个小弹珠和一个方块,分别放在一个向下的斜坡上,我退了它们一下,我发现小弹珠滚了下了,可小方块却纹丝不动,我连续推动了他好几下,可始终滚不下去。
我回到屋里一丝不苟的研究小方块,我发现方块身上的这些面和地面一样平行,所以可以不易滚动,我们的鞋子也是,鞋底是平的,所以站得很稳。
9.童年的发现四年级作文 篇九
记得那是暑假期间,姐姐去郑州二姑家玩,回来时,给我带了一个礼物——含羞草。我高兴得不得了,因为姐姐说:“如果你用手碰一下它,它就会把叶子收起来……”真有这么神奇的事吗?我不太相信,姐姐似乎看出了我的心思,于是,姐姐用手指摸了一下了含羞草的叶子,只见那叶子一点儿一点儿地合拢,最后,竟然真的缩成一团了。我觉得非常好玩,就试了试,结果,含羞草真的合在一起了。可是,光知道这些还不能满足我好奇的小脑袋,所以,我的脑海里又冒出了一个问题:“含羞草为什么会害羞……”我去问姐姐,而姐姐却这样回答:“关于这个问题,你只有自己想 ,自己查有关资料才可以才会记得深。”
姐姐的话到提醒了我,我不是还有一套少儿百科全书吗?说干就干,我连忙找出我的少儿百科全书,又翻了好一会儿才找到这个问题。噢,原来是因为它的叶子有“膨压作用”的缘故。含羞草地叶柄基部有着一个叫叶褥的东西,这个叶褥里面是水。所以当你触摸含羞草时,叶子就振动了,叶褥下部的细胞里面的水分就立刻向上部与两侧流去。于是,叶褥下部像泄了气的皮球似的瘪下去,而上部却像打足气的皮球似的鼓起来,所以叶柄自然也就下垂合拢了。另外,含羞草这个奇特的习性也是它对自然条件的适应。
10.童年的发现作文300字 篇十
太阳,这是我们每天再也熟悉不过的东西了。如果你在太阳下缓缓走动,一定会发现身后还拖着一条长长的影子。对于那时的我来说,影子应该是不会变化的,可是到了一天中午,我就感觉不对劲了。
中午,我走在回家的路上,望了望自己那条长长的影子——咦?影子怎么会缩短了?原来,我的影子比往常矮了好几倍呢!我有些生气,我又没有变矮,难道影子会自己变小?我疑惑了,变去问爸爸妈妈。
“爸爸,影子会变小吗?”我问爸爸。“影子怎么会变小呢?”爸爸倒反问起我了。唉,没办法,我只得去问妈妈。“妈妈,影子会不会魔法,它能把自己变小吗?”我问。“你这孩子,一天到晚就会胡思乱想,影子怎么会魔法!”妈妈生气地说。我只好知趣地离开了。
我有些气恼,既然爸爸妈妈都不知道,我就自己去想!早晨,我在阳光下观测自己的影子,天哪,影子又长了几厘米!中午,我的影子又变短了。到了傍晚,影子又变长了。我根据这些观测结果,一番苦思冥想后,终于想出了一点眉目:影子只会出现在阳光下,那么它就可能与阳光的温度有关。早上的阳光并不强烈,同样傍晚也是;而正午的阳光十分强烈,让人感觉燥热。影子就像冰雪一样,早晨不怎么热,就不宜缩小,而正午却很热,影子就像冰雪一样,一点一点萎缩,最后就变矮了。
我十分兴奋,我在这么小的时候就发现了影子的秘密!而这自豪直到我11岁那年,不知不觉的就消失了。有一天,科学老师讲起了太阳与影子的联系,可原因却与我的推测截然不同——影子是根据太阳的远近而变化的。
11.一次童年的发现作文 篇十一
以前我住在一楼,那里有个老鼠洞,里面有好几只老鼠。我对它们了如指掌,它们什么时候出来我都知道地一清二楚。但老鼠都有胡子,不会老鼠没女性吧?
一天下午,我放学回到家,做完作业十分无聊,就打算捉老鼠做实验。我想了半天,终于想到了一个好点子。我拿来一个盆,倒满水,然后把前洞用另个盆靠着,再从后门倒水进去,我还特意倒的是开水,老鼠就里面“吱吱”地叫。一会儿盆子就改住了一只老鼠,有一只跑了。因为我怕脏,所以我用妈妈洗衣服的手套把老鼠抓了起来,它在我手中挣扎着,开始我很害怕,不一会我就大胆了起来。拿来了剪刀,我正准备剪它的胡子,它就乱跳,我只好用手把它压住,我费了九牛二虎之力才把它的胡子剪掉,它一下就跑了,不知怎么的,它到处乱撞。“砰”的一声把杯子撞碎了。它停了一下,跑了出去。我扫了碎片,再反反复复地想到底为什么,我剪的时候不小心把它的身体剪到了?它本来就是盲的?难道它的胡子就是眼睛?我百思不得其解。
妈妈回到家中,我把经过告诉了妈妈,妈妈哭笑不得地说:“老鼠的胡子是探路的呀,你把它的胡子剪了它怎么走路呀!”我恍然大悟。
12.童年的发现作文400字 篇十二
童年的发现作文400字
(一)我们每一个人童年的发现很多很多,而我觉得我的发现却与众不同。
自从我能>记事起,我爷爷就爱好养鸽子,所以他家总有鸽子到处飞来飞去。偶然的一个赶集日,爸爸从集市买了四只鸡(一只公鸡、四只母鸡)。因为我家住楼房,所以我爸爸把鸡“寄宿”到我奶奶家。接下来的几个星期后,有一天中午,我送饭到爷爷家给俩老人送饭吃。不经意间我就听到有只母鸡在“咕咕咕咕”的大叫,我很纳闷。因此我就去问奶奶:“为什么到了正午母鸡要叫呢”奶奶很兴奋的给我讲:“孩子这是母鸡要下蛋了,你快去看看吧。”听奶奶一说我就兴致勃勃的到处找,却没有找到鸡蛋在哪里。我有些失望了,正在这时我听见另外一只母鸡也咕咕叫,抬头一看,看见母鸡从鸽子窝了跳下来。我想:他是不是在鸽子窝里下了蛋?于是我找了梯子爬上去一看就发现有许多蛋。但令我奇怪的是:为什么会有大蛋和小蛋在一起呢?莫非有小母鸡和大母鸡?所以我急忙跑去问正要出门的爷爷:“爷爷,为什么鸽子窝里会有鸡蛋,还有很大的又有很小的?”爷爷哈哈一笑,眯着眼说:“大的是鸡蛋,而小的是鸽子蛋啊。”这我才知道原来鸽子也会下蛋,而且鸡蛋和鸽子蛋几乎一模一样,只是大小不一而已。母鸡虽然在鸽子窝里下了蛋却没有伤到鸽子蛋,相处得很好!
那一天我真的很开心,因为我知道了正午母鸡要叫是已下蛋了,并且发现了鸽子也是下蛋的。其中我明白了鸽子会飞而鸡不会,但他们都要下蛋,它们是一类家禽,可以说是一家人,这一切都是我的发现,就像我们中华民族一样是一家人。
童年的发现作文400字
(二)小时候,对什么东西都好奇,发现一些有趣的东西就兴致勃勃,兴奋异常,想起我的那些童年发现,现在还忍不住想笑。
在一次星期六,我看见奶奶在太阳光下洗衣服,我看见了泡子在阳光照射下显得更加耀眼,我好奇地往水里一搅,泡泡飘了上来,五彩缤纷,十分好看。奶奶有些不耐烦的说:“去,去,去,小孩子别在这儿玩,该干嘛干嘛去!”所以,我只好离开了。
我看见妈妈在上网,就去问妈妈:“妈妈,为什么那些泡泡会发光呀!”妈妈笑了笑,开玩笑地说:“因为它们在打扮自己呢!”
我听了,还是十分疑惑心想:怎么太阳公公一出来它们就发光,太阳公公不出来它们就穿上了一件白色衣裙呢?我绞尽脑汁仔细想啊想,决定去做个实验。
我笨手笨脚打了一盆水,摇摇晃晃,水似乎就要逃出来了。我找来一件小时候的围巾,把围巾浸湿,打上肥皂,揉呀揉,一会儿,泡子出来了,我对着太阳一照,泡子变成了金色,不对着太阳就变成了白色。我终于明白了,泡泡要对着太阳才会那么五彩缤纷,不然就只是一个白色的单调的小泡泡。
就是因为有这么多的童年发现,我的童年才格外多姿多彩,这些虽然看起来很普通的,甚至很幼稚的事情在那个时候的我们眼中,简直就是天才啊,不是吗?哈哈!
童年的发现作文400字
(三)在童年里,我有过许多发现,这些发现常常浮现在我的脑海中,可是令我最难忘的要数那次发现了。
记得那是星期六,老师不但给我们布置了许多作业,而且还布置了一篇日记和一篇作文。单讲作文已让我心烦了,我把这些功课放在一边,随便拿起一本书,一看,原来是《自读课本》。看着看着,(我的)眼睛忽然一亮,啊!这不是一篇教人们写作文的文章吗?里面清楚地写着:一个学生看见老师一有时间就弹琴,不明白为什么,于是问老师:“老师!你为什么一有时间就弹琴呢?”老师听了,沉思了一会儿,说:“因为我不想虚度时光,浪费时间,而想把空余的时间做一些对自己有益的事情,来提高自己的水平。”作者听了以后,就试用起这个方法,他一有时间就弹几下,经过日积月累,他终于成为了一个名扬四海的音乐家。啊!我可以运用平时和同学一起玩游戏的时间去练一练,日积月累,我不就可以写更多的文章,去更好的提高自己的写作水平吗?
(我)决定试用一下这个方法。在这个星期里,我一有时间就练一练,当过完一个星期后,我拿出现在写的文章和平时写的文章对比,果然进步了,与我得想象完全符合,我以后继续用着这个方法,不断地努力着,写作水平也不断地进步。用着这种方法,我常常受到爸爸、妈妈和老师的表扬,使我时常喜不胜喜。
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