学校交通安全宣传稿

学校交通安全宣传稿（精选10篇）

1.学校交通安全宣传稿 篇一

特色校本课程彰显“个性飞扬之美”

金乡县育才学校自创办以来，就以先进的办学理念为指导，以“培养美好人性，塑造美好人格”为育人目标，以“每天发现一点”作为校训，用赏识的眼光去发现不同层次、不同类型学生的闪光点，为学生创造机会，使学生在自己的优势领域里获得更大的发展，在被赏识、认可的过程中发现快乐，感受幸福，成就多彩人生。学校构建了多元化的校本课程体系，为学生创造了一个富有激情与美趣的校园环境。育才校本课程可分为三类：诗化课程、健康课程和艺术课程。诗化课程以构建诗意文化的书香校园，培养学生的文化涵养和儒雅气质为目标，主要有硬笔书法、软笔书法、国学诵读、课本剧、写字课、文明礼仪等6门课程；健康课程以健康和健美、健体和育心为目标，主要有乒乓球、篮球、传统武术、韵律操4门课程；艺术课程以激发艺术兴趣，培养艺术特长，培养良好的审美想象力和丰富的审美创造力，主要有电子琴、葫芦丝、舞台剧、声乐、信息技术、舞蹈、科技制作、手工制作、绘画等10多门课程。校本课程与常规文化课程巧妙结合，合理搭配，为实现学生的个性发展和全面发展进行了有益探索。

一、经典化雨 润物无声

文化是民族的血脉与灵魂，让经典文化走进课堂，既是文化传承、发展和创新的需要、也是新课改的必然要求。学校依据教学大纲推荐的必备、必读篇目制定《学校读书计划》、《多读、精读、品读》“三读”活动方案，针对不同学段学生的特点，分别布置经典诵读内容，开设经典诵读课、语言表演艺术课、课本剧等校本课程，使国学

经典作为必修课程进入了课堂。由语文教师每天按计划、组织学生读书活动，每天课前两分钟是古诗文诵读，每周一节的经典学习，每学期一次的社会实践活动，引领学生一次次走进经典殿堂。学校定期开展形式多样的读书比赛：1-2年级举办诗文诵读、“诗情画意”小报，3-4年级开展了散文、诗歌朗读大赛； 5、6、7年级举办了课本剧、配乐朗诵、对诗、唱诗、“我与经典”征文等活动。各班创办了诗文配画小报，设有诗文园地。通过对学生进行长期的经典熏陶和传统文化的浸润，让学生们在广泛地感悟中华传统文化的源远流长和博大精深中增强民族自尊心、自信心和自豪感，为学生的可持续发展奠定了深厚的文化底蕴并激励他们去创造更大的辉煌！

二、书写精彩 绽放未来。

制定了《书写精彩 绽放未来》写字教学实施方案，将写字教学重点纳入课堂教学中，在保证国家课程、不延长学生在校学习时间、不增添学生的学习负担的前提下把硬笔书法、软笔书法和写字设为校本课程，聘请书法专家（？）担任学校的书法特长课。每班每星期开设一节写字课，一二年级要求每节课都要拿出五分钟对学生进行专门的写字指导，学校每年举行两次师生硬笔书法、软笔书法及教师的粉笔字比赛，与此同时分年级开设“童心飞扬”、“展我风采”等专栏，定期展示学生作品，并把学生的写字和美文分别结集成《？》出版，使孩子们不仅能够在多彩的活动中体验美，更能够在多元的评价体系中欣赏美、感受美。在开展好书法课的同时，学校充分利用社会资源，定期邀请名家进校园，开展书法讲座，让学生近距离的聆听和观察名

家的书法创作，带领学生参加一些书法展览，让学生了解中国的文字、历史、古典诗词，体会汉字的美感，培养学生对汉字以及本民族语言的热爱。从而让中华民族的古典艺术之精华，滋养着每一位师生。从这里走出去的学生，人人都能写一手好字，同时提高了感受美、探求美、领悟美和表现美的能力。

三、“文明礼仪”润泽孩子健康成长

苏霍姆林斯基：“教育如果没有美，没有艺术，那是不可思议的”培养孩子认识美、感受美、创造美，是育才学校全面实施素质教育的一个新的探索。学校高度重视学生的文明礼仪教育，结合《中小学生日常行为规范》和《小学生礼仪教育》等，制定了适合孩子发展的《文明礼仪》教材，根并专门开设了文明礼仪课程与班级主题活动相结合对学生进行文明礼仪教育，全面学习解读包括个人礼仪、校园礼仪、课堂礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、饮食礼仪等内容的文明礼仪标准。

在全校开展以诚信为心灵美、以讲礼仪为行为美，以讲文明、讲普通话为语言美的文明礼仪特色学校的创建活动。学校建立了领导督查小组，制订了实施方案及考核措施。学校建立了专门的礼仪培训室，成立了师生礼仪队，从站姿、坐姿、蹲姿到课堂常规、礼貌用语、仪表衣着、举手投足，我们都按照规范反复训练，日常行为加强监督。在潜移默化中涵养德性，张扬个性，让每个孩子阳光灿烂的成长。通过“文明礼仪”教育我们培养了孩子健康高尚的审美情趣，熏陶感染学生幼小的心灵，激发他们的创造美的欲望和动力。

三、合理安排体育活动，促进学生身心发展

在保证体育课堂教学质量的同时，统筹安排体育课、大课间、和课外活动的内容，调动孩子参与体育锻炼的积极性，提高学生的体育

素养，学校开设了乒乓球、篮球、传统武术、韵律操等校本课程，培养学生的运动技能，激发学生主动参与各种体育活动的兴趣，畅享“阳光运动”，并开展丰富的活动：广播操比赛、乒乓球比赛、韵律操比赛等活动，使孩子们在活动中充分锻炼、个性特长也得到成分展示。

四、打造艺术教育特色，提升学生的艺术素养，促进学生全面发展。为发现、发展孩子的特长，张扬个性，坚持用多把“尺子”评价学生，特别注重艺术类校本课程的开发，曾先后到常州市武进区湖塘小学、南京市宁海分校小学学习，在严格执行新课程标准的基础上，学校开设了电子琴、葫芦丝、舞台剧、声乐、信息技术、舞蹈、科技制作、手工制作、绘画等10 多个特长班，并纳入课程表。学校出台了《育才学校艺术教育三年发展规划》明确规定：艺术教育目标是面向全员，人人参与，使每个学生具有良好的艺术素养和一项艺术特长；特长课的选择先有学生填报三项个人志愿，并由班主任、家长共同参与，针对孩子的个性特长及爱好确定所学课程。为保证授课方便、时效，打破班级、年级界限，实施走班教学，每周2课时连上，1-2年级周二下午，3-4年级周三下午，5-

6、7年级周四下午，分三个学段进行。

特长课由专职教师担任，学校还专门从校外聘请资深教师？？？做到专业对口，人员固定；任课教师根据学校制定的《学校特长课方案》制定本学科学习计划、学习目标、教学方法，并负责记录授课情况，及时总结活动效果，根据学生的发展特点对孩子的特长项目进行适当调整；学校始终坚持“以评促改、以评促管、评建结合”的方针，推进艺教评估工作，努力把艺教工作办好做实。学校配有功能完备的高标准的舞蹈室、电子琴室、舞台剧室、电脑室、绘画室、葫芦丝等教室等，学生所需设备如电子琴、钢琴、篮球、葫芦丝、围棋等均由学校统一购买。学校先后投资50万元用于购买学习设备及场地建设。

丰富多彩的活动，促进艺术教育的提升。特长课以文艺展示的形式开展活动，给孩子提供展示自我的平台，以孩子的参与度来评价教师的授课效果，学校先后举办了首届书画展、硬笔书法比赛、篮球比赛、剪纸比赛，手工制作展、“巧手塑我心”比赛、电脑绘画作品展示、在“爱我育才、扬我风采”的首届文化艺术节上，孩子们的才艺得到充分的张扬和展示，一个个精彩纷呈的节目，为全县人民奉上了一场华丽的视听盛宴，赢得家长和社会各界的一致褒扬。在金乡县民办学校篮球比赛中我校男子组取得第一名，女子组取得第三名的好成绩。在书画考绩中（姜世春）获？?学校电子琴队（陈华）大比赛中获奖？

在今年的六一儿童节学校将举办“我是主持人”大赛。“赤橙黄绿青蓝紫，各自缤纷各自春”，丰富多彩的文艺活动，使学生的学习兴趣得以激发，爱好特长得以张扬，自信能力、自我学习能力、艺术修养得以强化、使育才学校整个校园歌声飞扬，舞姿飘展、书香弥漫，浓厚的人文素养滋养着每个孩子，为学生为学生创造了一个富有激情与美趣的校园环境，促进了学生健康人格的全面发展。

旧岁已展千层锦，今朝又登百步楼。我们欣喜地看到：育才学校的办学内涵不断丰富，办学特色不断彰显，展望未来，我们相信：在“与幸福同行 与快乐相伴”核心理念的引领下，在全体师生的共同努力下，育才学校必将继续沿着“

“ 这条精彩航线全速启航，以经典开启孩子幸福的人生，用艺术扮靓孩子美好的童年。

2.学校宣传报道工作会议通讯稿 篇二

会议由xx小学总务处副主任XX主持，他在会上介绍了本学期的宣传报道工作计划，明确了责任分工，明晰了工作范围，提出了规范的工作标准，从而确保学校宣传报道工作有序开展，高效开展。

办公室XXX主任指出宣传组要与各类活动策划部门加强对接，以提高工作效率。

紧接着，xxx副校长对宣传报道中的撰稿和用图提出了宝贵意见。谭校长特别从大众获取信息习惯的角度指出，在读图时代，首先吸引人的是照片，因此照片质量把关非常关键，拍照要注意选择合适的角度，选图要注意契合报道主题，要注意照片内容中的每个细节，不要因此让读者产生歧义和误会。

最后，XXX校长针对新学期学校的宣传工作发表讲话。谢校长首先对开学以来宣传工作开展得有声有色表示充分肯定，希望全体成员保持积极主动的工作态度，继续做好宣传报道工作。同时，他要求宣传组成员秉持“登高望远，勇于超越”的校训精神，不断提升自己，不断提升学校宣传工作水平，在利用学校自办媒体做好宣传的同时，充分利用校外媒体资源，拓宽宣传路子，努力做好外宣工作。

结尾1：成绩属于过去，未来任重道远，我们唯有秉持“勇于担当，用心做事，不找借口”的工作信条，同心戮力，砥砺前行。

3.清明节学校广播站宣传稿 篇三

亲爱的同学们：

大家早上好！

今天广播的主题是：清明节

你还依然记得那首诗吗?《清明》 杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。同学们，下周星期二就是清明节了，你们知道清明节的由来吗？

清明是二十四节气中的一个，清明节也是我们中华民族的一个传统节日。说到“清明”，大家都会想起唐朝诗人杜牧那首脍炙人口的《清明》诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。” 据历史记载，我们从2500年前的周朝就开始过清明节了。

自古以来，清明节有许多传统的习俗，同学们最清楚的应该数“祭祖扫墓”了，历朝历代，这个习俗一直流传至今，在这一天，家家户户都要到先人的墓前，祭扫凭吊，即使许多长年在外工作的人，也在这一天赶回老家，到先人的墓前去表达一份哀思和追念之情。

中华民族历来是一个主张孝道的民族，“百善孝为先”，对前辈的尊重和孝顺历来被认为是我们这个民族最传统的美德。我们的生命就是由我们的祖先一代代传递延续给我们的；我们所传承的事业也是由我们的先人含辛茹苦奠定基础，交给我们来发扬光大的。所以在“清明”这个传统的节日来临之际，我们没有理由不铭记那些已经离我们而去的先人，没有理由不对他们表达一份深深的思念和感恩之情。

作为一个中华民族的传统节日，清明除了“扫墓”这一项活动外，还有其他的内容，如：踏青春游、放风筝、吃青团、荡秋千、踢球、插柳、拔河等。今天，我们为什么要知道这些活动，并积极提倡去开展这些活动？因为这其中传承着中华文化，中华文明的根和魂就系在这些民族的传统活动之中。2005年，当韩国人以“江陵端午节”成功申报世界非物质文化遗产的时候，我们全中国人都震惊了，为什么我们过了2000多年的节日居然一夜之间被他们捷足先登，成为他们的文化遗产？震惊之余，我们不得不反思，我们的传统文化意识正在淡漠丢失，在我们越来越国际化、现代化的今天，我们非常关心我们要向哪里去，但我们却忘记了，我们是从哪里来。所以从今年开始，国家把清明节正式确定为法定假日，这其中就体现了国家对民族传统节日的重视，对传统道德和民族文化的继承、保护和发扬。

天气到了清明就明显转暖了，桃红柳绿，草长莺飞，大江南北已是春意盎然，生机勃勃了。在这个时节，农民开始翻地育种，点瓜种豆，准备一年的农活，所谓“一年之计在于春”，如果错过了这个宝贵的时节，那就会错过一年的收成，一年的希望。所以我也想借这个特殊的时节提醒我们同学珍惜时间，珍惜青春，只有在春天播种，才有希望在秋天收获。

我们建议，在明天的假日里，同学们应该抽出时间陪家人一道去先人的墓前祭扫凭吊，去体验一份思念和感恩的心情。

我们还建议大家在清明节这一天留心观察发生在街道里、小区里的人的行为，交往，透过生活表象，了解人们对清明节活动的精神寄托及生活品质，写一写自己的所见所闻和感受感想。也可去户外走一走，感受一下春天，放飞一下心情，去体验大自然的美好，体验传统民族文化的活力和魅力，让“清明节”活动成为我们生命教育和民族传统教育的重要内容。

在假日里，我们还希望大家合理安排学习与活动的时间，好好复习功课，完成作业。

同学们，我们是时代的幸运儿，生活在一个和平、美好的环境里。幸福生活来之不易，只有懂得珍惜，懂得我们所肩负的历史责任和历史使命，才会更加努力地去创造未来，创造美好的生活。战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢，和平环境同样会把我们培养成材，我们要有信心，因为我们有榜样！同学们，让我们继承先烈遗志，为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、积极锻炼，共创祖国美好明天！

最后，还要提醒大家，节假日的安全问题，无论是在家，还是外出，我们都要警钟长鸣，提高安全防范意识，遵守交通法规，避免一切人身财产伤害。

4.关于交通安全宣传稿 篇四

结合特点，针对宣传。大队在民警深入辖区乡镇悬挂横幅、发放宣传资料等日常宣传的基础上，结合道路交通安全管理工作中农村典型事故案例，根据不同对象、不同文化水准的群众，通过典型案例剖析进行警示教育，向广大农民群众宣传杜绝农用车和三轮车非法载人、报废车和无牌车上路、超速超载交通违法行为，不断加强自我防范意识，避免发生交通事故，让广大群众能够时刻关注自身出行安全。

总结经验，积极宣传。大队以播放摩托车交通事故警示教育片的方式，通过发生在周边老百姓身边的真实案例为缘起，重点对摩托车事故高发的原因、特点及常见不文明交通行为进行剖析，重点提醒驾驶人骑摩托车出行，要带齐相关证件并戴好安全头盔，杜绝无牌无证，依法文明出行，预防重特大道路交通事故的发生。民警们一边给大家发放交通安全宣传材料，一边认真听取村民对交通安全管理工作的`意见和建议，接受群众咨询等。

抓住时机，重点宣传。大队充分利用乡镇赶集人员聚集的时机，采取摆放展板、发放交通安全宣传资料、在集市定点广播宣传等多种形式，广泛地向广大农村群众宣传交通安全，倡导文明出行，摒弃“交通陋习”，抵制“危险驾驶行为”，公开曝光严重交通违法行为和交通陋习，倡导文明交通行为，切实让“文明交通”宣传深入农村，有效提高农村群众的知晓率和参与度。

5.安全月宣传稿 篇五

近日，青州市苏埠屯初级中学隆重召开“安全教育月”活动总结大会。

本月31日，青州市苏埠屯初级中学隆重召开了学校“安全教育月”活动总结大会。近年来，我市苏埠屯初级中学高度重视学校安全工作，学校领导把安全工作看成是学校第一生命线，常抓不懈，把每年的三月份定为学校安全活动月。本学期伊始，学校就制定了详细的活动方案，要求全校师生做好“六个一”即：组织一场全校安全教育动员大会；举办一次安全教育主题班会；出一期安全主题黑板报；印发一份安全警示案例；开展一次主题征文比赛；发放一份《学校安全告家长书》。

6.燃气安全主题宣传稿 篇六

当前，燃气行业安全生产问题各级各方面十分关注，去年青岛11.22事故，20xx年6月30日中石油大连石油管线爆炸着火事故，8月1日台湾高雄燃气外泄连环爆炸事故以及入夏以来全国各地陆续发生的多起煤气罐爆炸事故，闻之痛惜、非常震惊。今天燃气安全论坛具有十分重要的意义，参加这次会议非常荣幸，这是对我们的一次教育、培训和鞭策。下面我结合本县情况汇报如下，不妥之处请各位批评指正。

一、基本情况

目前，我县共有各类燃气经营企业家，从业人员达*余人，通过多年发展，已形成瓶装液化气城乡广泛应用，管道天然气迈入大步发展新阶段，汽车CNG进入从无到有到快速发展新时期。

全县现有液化石油气经营企业*家，储气能力为m³，经批准的经营供气门点家，年全县液化气供气总量约万吨。

管道天然气经营企业有燃气公司是**集团子公司，去年该公司供气量万m³，管道燃气居民用户总数**000多户，当前管道天然气规划建设任务繁重。

燃气汽车加气站座落于县城*处，属于新能源科技发

展有限公司的加气子站，该加气站现登记加气汽车近*部，日平均加气量多m³。

二、工作及体会

(一)今年以来，认真贯彻上级部署，主要开展了以下工作：1、强化燃气安全责任制。年初我县专题召开燃气企业负责人年度安全生产工作会议，与各企业签订了《年度安全生产责任状》，并要求企业责任细化到每个岗位。先后下发或转发市、县安委会有关燃气行业专项排查整治、经营规范和开展安全检查相关文件*份。分别布置燃气企业开展燃气安全生产大检查和专项大排查活动*次以上，县相关部门专题组织全面检查和重点抽查若干次。

2、加强燃气管道安全排查。以管道燃气企业为主，从元月份开始，根据市、县安委会布置，专项开展管道燃气隐患排查整治活动，历时4个月。检查管线长度*KM，排查出隐患**处，通过多方努力，于4月底前所查隐患全部整改到位。8月份以来，贯彻落实上级指示精神，进一步推进燃气安全生产大检查大排查大治理活动，细化排查一般类隐患**处，边查边落实整改。

3、加强液化气站经营管理。办理液化气企业并组更名，实现*家企业集约化经营。审核批准**个液化石油气销售门点颁发《瓶装燃气经营许可证》，依法取缔无证经营液化气门点*处，督促**公司整改办理消防安全鉴定。与此同时，从严治理全县严禁液化石油气掺混二甲醚销售，印发行业自律公约并与各家企业均签署诚信经营承诺书，协同物价局开展成本调查规范定价，配合技术监督、安监部门开展掺

混二甲醚情况调查。

4、加强对汽车加气站安全督查。根据县安委会布置，多部门联合协作，坚持看守式经常性监督检查，指导加气站完善出入通道分开、分区划线护栏隔离及完善消防设施、配备电子测漏、电子监控和建立24小时值班等安全管理措施。并根据上级要求专项开展对加气站全面安全检查和指导开展应急演练活动。

5、推动燃气工程计划规范建设。遵照《城镇燃气管理条例》和《城镇燃气设计规范》等法规标准，规范天然气工程建设。目前，“西气东送”高压管道正在紧张建设实施中;计划**余公里长的城乡高中压管道建设正在按计划推进，沿新路建设一条天然气管道已建成使民用天然气今年进入乡镇;汽车CNG今年将增2座，1座加油加气合建站即将投产使用，1座加气母站年内争取建成。

6、加大燃气安全宣传与工作探讨。推动燃气企业宣传进单位、进社区、进用户，组织参与县综治办、安委办组织的街头安全生产集中宣传日活动。专题开展调研座谈，结合群众路线教育实践活动，撰写做好燃气管理工作理论文章，构思我县燃气企业发展框架和管理对策思路。

7、处理信访事项和开展应急保障演练。及时答复处理有关燃气问题群众信访事项调查，接听电话反映事项答复若干次，排除群众隐忧。布置各燃气企业开展应急演练活动，组织管道燃气公司开展燃气泄漏仿真专项和综合应急演练活动。

(二)在开展燃气管理工作中，我们深切体会重在三点：

其一，领导重视是关键。燃气工作引起党和政府及各部门主要负责人的重视是动力、是机遇。我县在燃气安全隐患排查整治工作中，今年4月份分管县长专题召开输油气管道隐患排查治理调度会数次，对存在隐患明确分工限期结办。8月份县委书记、副书记召集相关部门负责同志专题调研燃气管道安全生产大排查工作，并安排起草关于加强城镇燃气安全管理的文件。

其二，企业管理是基础。燃气工作细节落实在生产经营企业，必须强化企业安全生产主体功能。燃气经营企业服务连通千万家、全社会，提高企业的技术装备和管理水平、服务职能至关重要。必须注重抓源头、抓企业、抓专业，加强宣传和探讨，推动创新发展，加强检查巡查和问题整治，夯实燃气经营安全平台。

其三，社会协调是保障。燃气工作牵联广泛，必须加强广泛对接联动协调。各行政执法部门之间、企业之间及与社会公众之间，完善政府执法管理体系、企业生产经营体系、社会公众服务体系，争取全面协调十分重要。做到安全第一，遵守法规，知识熟悉，操作规范，应急方案措施有力，实现燃气安全管理系统化。

三、问题与探讨

(一)分析现状，燃气行业安全稳中有忧，问题主要在：

1、管道燃气建设矛盾：我县管道天然气随着城市规模的不断扩大和旧城区的改造，建设与燃气安全管理矛盾难免产生。一部分早期建设的管道设施存在老化淘汰待更新，一部分城乡房地产、交通道路等建设与天然气建设规划配套迟后，少数建筑施工单位不按规范施

工，有些市民安全意识淡薄，给燃气管网运行增加隐患，违章建筑占压、施工损坏管道等问题很难杜绝。

2、液化气管理矛盾：我县瓶装液化气企业目前比较分散弱小，建站时间长，站外违章建筑影响安全消防距离问题有增无减。随着交通运输条件改善，瓶装液化气多数都是运送上门，运送液化气户(门点)与代收代转门点缺少规范，部分违章经营现象仍有发生，经营管理有的较松懈管理难。

3、加气站安全矛盾：我县目前1个汽车加气站，地处城区中心居民区附近，车辆人员流动大，另外，该站受生产能力限制和我县市场需求量的增长，高温季节负荷较重，有时加气汽车排队近一公里之远，居民和临街门面户对气站安全多次信访质疑。

(二)针对以上情况，探讨下一步工作思考如下：

1、抓企业源头。促进经营企业切实负起主体责任，加强管理创新，加大日常监管力度，规范经营活动，严守“安全”红线。严格按照国家标准和规范，审查城镇燃气设施规划选址是否符合城乡规划，防止城镇燃气设施与周边建筑物、构筑物安全距离等违反国家规范和标准要求，防止燃气管网与其他市政公用管道、管线违反技术规范不合理叠压交叉造成安全隐患。

2、抓热点重点。首先是把管道天然气安全大排查工作扎实做好，突出输配站、地下管线并推向服务终端，实行长年化、系统化、全息化管理，发现问题，及时采取有效措施解决;二是继续加强汽车加气站的安全生产监督检查，并争取新建加油加气站早日建成使用;三是

强化对液化石油气站安全管理，坚决杜绝掺混二甲醚销售和非法充装经销及给报废钢瓶充气等违法不安全行为发生。

3、抓执法整治。争取在县安委会的统一管理下，完善三级执法管理机制，加强属地管理、行业监督、相关部门联合监管力度，加大燃气安全突出问题整治，深化专项整治工作，发现隐患从严执法限时整改，确保无重大安全事故发生。

4、抓创新发展。联系实际务实探讨，争取适当时机修编我县燃气行业发展规划、制定相关管理规范，推动燃气经营企业适当改造改组引资组团发展做优，全县天然气管道建设、液化气站改建和汽车CNG布局规划符合长远要求，引导各燃气企业加强技术进步和管理科学，促进燃气行业经营管理水平和整体实力不断提升。

5、抓安全教育。从政府、企业到社会各界，加大燃气安全宣传力度，牢固树立安全意识，普及安全知识，并加强安全事故预防各种细节性措施落实。

重视至关重要，细节决定成败。

燃气爆炸事故一旦发生，惨不忍睹，我们必须要深刻汲取各地事故教训，找问题、找原因、找对策。

20xx.11.22青岛事故——专家分析主要原因：1、泄漏原油进入市政排水暗渠;2、隐患排查整治不彻底;3、应急处置不力“原油泄漏到爆炸8个多小时，期间从企业到政府有关部门对事故风险研判失误，没有及时采取封路警戒措施，也没有及时通知疏散周边群众”;

4、规划建设存在混乱。

今年8月2日农历七夕节上午7：37，江苏苏州昆山市中荣金属制品有限公司车间发生粉尘爆炸，造成75人死亡，185人受伤。事故调查组给出的结论中，描述了中荣公司主要存在五大问题：一、企业厂房没有按二类危险品场所进行设计和建设，违规双层设计建设生产车间，且建筑间距不够;二、生产工艺路线过紧过密，20xx平方米车间内布置了29条生产线、300多个工位;三、除尘设备没有按规定为每个岗位设计独立的吸尘装置，除尘能力不足;四、车间内所有电器设备没有按防爆要求配置;五、安全生产制度和措施不完善、不落实，没有按规定每班按时清理管道积尘，造成粉尘聚集超标;没有对工人进行安全培训，没有按规定配备阻燃、防静电劳保用品;违反劳动法规，超时组织作业。

6月30日晚7时，*开发区一条石油管线发生爆裂并着火。而据统计，这已是20xx年以来所属企业发生的第6起较大事故。20xx年储运有限公司原油库输油管道爆炸;20xx年6月发生爆炸火灾……近年来，输油管道安全事故频发。在全国多地开展输油输气管道安全检查的背景下，输油管缘何成了“火药桶”?

一声巨响，再次震醒人们对输油燃气安全的关注。事故往往就在于对安全生产没有引起足够的重视，对隐患排查治理不认真、不负责，对重大隐患没有进行彻底排查和整改。因此，我们要呼唤全社会高度重视燃气安全，结合案例深入细致推动工作。

7.交通安全宣传教育活动主持稿 篇七

——交通安全宣传教育活动主持稿

各位老师们、小朋友们：

主持人：大家上午好！小朋友们每天离开家上幼儿园的时候，你们已经开始接触交通了，对吧，之前我们各个班也上过跟交通安全有关活动，一、带领幼儿学习交通安全儿歌。

主持人：今天老师也给大家带来了一个小儿歌，大家想不想一起来学学：

小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。

主持人：过路应走斑马线，交通规则要记牢。小朋友们，你们记住了吗？那么怎样才能保障外出和乘车的安全，预防和避免交通事故的发生呢？ 今天我们幼儿园请来了一位神气的客人，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！（交警入场）

二、欢迎交警叔叔入场，介绍交警叔叔

主持人：他们是谁呀！这两位叔叔是我们温江区交警大队的交通警察！（介绍交警），来吧孩子们，咱们一起向我们的交警叔叔问声好吧！（幼儿：交警叔叔好！）

警察叔叔不管天气炎热还是寒冷，刮风还是下雨，每天都要站在马路上维护交通秩序。马路上的灰尘很多，汽车的废气很多，车辆的噪音也很多，可是叔叔们不怕困难，保证了车辆的畅通，让小朋友和爸爸妈妈们每天可以顺利的上幼儿园和上下班。

你们知道在马路上有哪些交通规则呢？

三、交警叔叔讲解交通规则及交通安全知识

主持人：今天咱们就请交警叔叔来给我们讲讲交通规则，教大家做做交通指挥操，好吗？在这里我们一起谢谢警察叔叔吧。（谢谢警察叔叔）

孩子们，刚刚我们的交警叔叔给我们讲解了“安全出行，从我做起”等一系列交通规则及交通安全知识，那么我们以后在出行时一定要注意文明出行，同时认真学习交通安全知识，时刻提醒爸爸妈妈一定要遵守交通规则，珍爱生命。

四、交警叔叔示范交通指挥手势

主持人：平时我们再过红绿灯的时候看见交警叔叔指挥交通的时候，神不神气！大家想不想一起来学学交通指挥手势，现在有请我们的交警叔叔！（学习交通指挥手势）

小朋友们太棒了，回家把我们学到的交通指挥手势给爸爸妈妈爷爷奶奶一起分享分享吧！

孩子们，我相信大家都能成为一名文明交通小公民，也更希望小朋友们以后要时刻提醒我们的爸爸妈妈爷爷奶奶要遵守交通规则，注意安全出行。在这里我们再次用掌声感谢我们温江区交警大队的民警叔叔们给我们的关心和教育。

五、到骑游区进行“我是小交警”互动游戏。

主持人：现在请大一班的小朋友在骑游区和咱们的交警叔叔一起去进行“我是小交警”的互动游戏，一起体验一下我们交警叔叔是如何指挥交通的！

主持人：小朋友今天太棒了，让我们用热烈的掌声再次感谢我们交警叔叔，大家回家一定要把今天交警叔叔交给我们的交通安全知识给我们的爸爸妈妈爷爷奶奶分享，同时还要监督他们做一个讲文明守秩序的好公民。

六、活动结束与交警叔叔合影。

8.学校交通安全宣传稿 篇八

主持稿

9：25温馨提示 ：提示活动即将开始

主持：

尊敬的各位领导、来宾、朋友们，请大家按照大会安排到指定位置就坐，我们活动即将开始，谢谢！

9：27温馨提示 ：提示活动即将开始

主持：

尊敬的各位领导、来宾、朋友们，请大家按照大会安排到指定位置就坐，我们活动即将开始，谢谢！

9：30-9：45介绍本次活动的主题、意义及游戏项目

主持：

尊敬的各位来宾，女士们，先生们，大家上午好！欢迎各位出席“全国安全用药月”佛山市启动宣传活动，我是大会主持，非常荣幸担任本次活动的主持。现在，我隆重宣布“全国安全用药月”佛山市启动宣传活动现在开始。

食品药品安全关系到公众身体健康和生命安全，关系到经济发展和社会稳定。为进一步面向公众普及饮食用药安全知识，增强公众饮食用药安全意识，提高公众饮食用药安全水平，今天佛山市食品药品监督管理局将配合国家食品药品监督管理局在此举办“谨防网络欺诈销售假药”为主题的食品药品安全科普活动。

我们今天的活动分为“现场专家咨询”和“互动游戏”二大环节，互动游戏围绕今天的活动主旨展开，共有四个精彩游戏，这四个游戏分别是“食品药品安全知识有奖问答”、“真假药品有奖识别”、“网络欺诈销售假药相关知识有奖问答”和“医药名称谜语竞猜”。凡参与游戏环节并能正确回答问题者，皆有机会赢得由“中国移动”、“中国电信”、“中国联通”以及“中国邮政”赞助的精美礼品，礼品包括电话充值卡、车载充电器、美容用品套装等等，9：45-10：00工作人员派发宣传资料，主持宣读游戏规则

主持：

下面有请工作人员派发宣传资料„„（几分钟后）现在大家手上都有我们工作人员派出 1的宣传资料吧？如果没有的请向工作人员索取。我们的第一个游戏将在10：00进行，并且游戏内容与宣传资料息息相关，下面我介绍一下第一个游戏的规则：我们根据宣传小册内容，从中筛选一些具有针对性的问题，等下我会提问，请大家举手抢答，凡第一个正确回答问题者，即可得由中国移动提供的精美礼品一份。

10：00-10：15第一个游戏环节（食品药品安全知识有奖问答。）

主持：

第一个游戏环节到这就结束了，下面是活动咨询环节，医药专家将解答大家有关安全用药知识等方面的提问，同时网络信息专家也将解答消费者有关网络欺诈销售假药相关知识的提问。另外，15分钟后将继续第二个游戏环节，第二个游戏环节同样精彩，请大家别离开。

10：15-10：30咨询环节

咨询环节结束

10：30-10：45第二个游戏环节（真假药品有奖识别）

主持：

好了，现在到了第二个游戏环节，我这里有些药品，这些药品有真也有假，下面我将邀请几位（4-5位）观众朋友上台，每人将有1分钟的时间对药品进行识别，谁能正确识别出手中的药品，即可得由中国电信提供的精美礼品一份。另外，答案与否将由台上的这位专业人员进行解答与讲解。

游戏结束

主持：

第二个游戏环节到这就结束了。近年来，网上销售假药大案频发，随着互联网的普及，不法分子开始利用互联网发布假药信息，在网上大肆销售假药。生产加工后的假药，通过邮政、众多快递和物流公司，将假药发到全国各地。

因网络受众广泛，传播速度快，几乎不受时间、空间、地域限制。与传统销售假药相比，受害者更多，社会影响更恶劣。基于此，今天我们特别请XX网络信息专家在这里与大家分享有关网络欺诈销售假药相关的知识。稍后的第三个游戏，我们会根据分享内容随机出题，第一个正确回答问题者，即可得由中国联通提供的精美礼品一份。让我们以热烈的掌声欢迎

XX先生为同大家分享网络欺诈销售假药相关知识。

10：45-11：00讲解环节

讲解环节结束

主持：

感谢XX先生精彩的分享，下面进行第三个游戏，游戏内容的答案在就刚才XX先生讲解里面，知道正常答案的请举手抢答。

11：00-11：15第三个游戏环节（网络欺诈销售假药相关知识有奖问答）

游戏结束

主持：

第三个游戏环节到这就结束了，下面是活动咨询环节，医药专家将解答大家有关安全用药知识等方面的提问，同时网络信息专家也将解答消费者有关网络欺诈销售假药相关知识的提问。另外，15分钟后将继续第四个游戏环节。

11：15-11：30讲解环节

讲解环节结束

11：30-11：45第四个游戏环节（医药名称谜语竞猜）

接下来是第四个游戏环节，也是最后一个游戏了，我这里有一些与中药及西药名称有关的谜语，大家根据我读出的谜面开始竞猜，第一个猜对谜底者就可以赢得由中国邮局提供的精美礼品一份。

游戏结束

11：45——结束语

主持：

人类生活、经济腾飞、社会进步、时刻离不开安全、卫生的食品药品。在我市，正规医疗机构和药店分布非常广泛，市民完全没必要冒着风险在网上买药。如一定要在网上买药，应选择合法网站。对一些宣称攻克了世界难题，能治疗疑难杂症的“灵丹妙药”要慎之又慎。

市民在购买食品药品时，尽量选择有品牌、有信誉、取得相关认证的食品药品企业的产品。不买过期的食品药品，慎重购买接近保质期的食品药品。不买比正常价格过于便宜的食品药品，以防止上当受害。

当然，维护食品药品安全要靠大家共同的努力。让我们携起手来增强维权意识，积极为有关部门提供线索，并主动协助监管部门的工作，从而创造一个安全、卫生、有质量的食品药品消费环境。

最后，感谢大家对我们工作的支持，祝大家身体健康、家庭幸福、工作顺利，谢谢。

游戏规则说明：

1．食品药品安全知识有奖问答

游戏规则：根据宣传小册内容，从中筛选一些具有针对性的问题，由主持人在活动现场对前来参与活动的市民进行提问，凡第一个正确回答问题者，即可得主办方提供的精美礼品一份。

2．真假药品有奖识别

游戏规则： 准备几种真假产品，产品含药品、保健食品、食品、医疗器械、非药品冒充药品产品等产品，主持人邀请现场观众4-5人上台随机抽取一个产品进行辨别。每人有1分钟时间看产品，之后由主持人提问（提问：该产品是属于哪一类产品？请解释一下你是如何辨别的？），参与者说出对应产品的情况（如：该产品是药品、保健食品或者其他），并简单解释辨别方法。对错与否由药监局负责判断并讲解。

3．网络欺诈销售假药相关知识有奖问答

游戏规则：首先由网络相关专业人员在现场进行网络欺诈销售假药相关内容及注意事项的讲解，讲解完后，由主持人或者讲解员提问讲解范围内的内容，再由现场观众抢答，凡第一个正确回答问题者，即可得主办方提供的礼品一份。

4．医药名称谜语竞猜

游戏规则：收集一些与药品名称有关的谜语，由主持人提问，猜中谜底者可获得主办方提供的礼品一份，若回答错误，本题可进行现场抢答。

备 注：

第一个游戏：有奖问题目为20题（原则上不超过20题）

第二个游戏：真假药品识别及有将奖问题目为25题（原则上不超过25题）

第三个游戏：网络欺诈销售假药相关知识有奖问答题目为15题（原则上不超过15题）第四个游戏：医药名称谜语竞猜题目为20题（原则上不超过20题）

9.学校消防安全演练通讯稿 篇九

10月18日9时40分，火灾警报响起，消防安全疏散演练正式开始。同学们闻警而动，各楼层安全疏导负责老师各司其职，指挥学生按照安全逃生疏散路线，迅速向操场方向撤离。撤离过程中，同学们秩序井然，有条不紊。3分15秒，2400余名学生全部从教学楼内撤离。在操场，班主任迅速清点人数，向副总指挥汇报，确保全部学生安全撤离。

演练结束，校长张洪军、党支部书记尹宪海召集演练负责人和各系疏散员，针对本次演练进行总结，并对下一步演练的时间、具体要求、注意事项等进行了细致探讨。

政教科副科长焦提鹏为全校师生进行消防知识培训，对消防专业知识做进一步讲解。

副校长孙全对全体同学进行了消防安全疏散演练活动总结，希望同学们一方面要端正态度，认真对待每次演练，另一方面要从细节上注意演练时的安全问题，切实掌握安全疏散逃生的本领，学会自救和互救。

10.学校交通安全宣传稿 篇十

——滨州市博兴县湖滨镇寨郝中心学校书法特色教育工作小记

金秋十月桃李香，翰墨满园结硕果。日前，滨州市博兴县湖滨镇寨郝中心学校被评为国家级首批规范汉字书写教育特色学校，也是滨州唯一一所获此殊荣的学校。一所偏远的农村学校，如何能“一鸣惊人”？又到底有怎样“与众不同”的汉字教学？带着些许疑问，记者来到学校一探究竟。徜徉于寨郝中心学校，顿感书香墨韵，浸润心脾。走进校园，宛如走进了诗意涌动的春天：气势宏大的书法长卷，别具一格的书法中队，刚柔并济的书法操……无一不凸显着学校对源远流长的中华文明的追寻，对经典文化精髓的汲取和弘扬。

欣赏着孩子们充满童趣的书法作品，吸吮着满院的淡淡墨香，“果是蓬莱境，满眼尽芳菲”，令人不由赞叹学校在书法教育方面坚持不懈的追求与永无止境的探索。省规范汉字书写特色学校验收团专家、省语委办副主任韩淑梅说：“这所学校是我们验收过的学生汉字书写水平最高的学校，是唯一学生书写姿势全部正确的学校，该校以写字为突破口，将德智体美有机结合，构建了以书法教育为主体的学校课程体系，特色鲜明，经验值得推广。”

一缕墨香满校园

早在1992年，寨郝中心学校就被评为山东省首批规范化学校，是全省最早的农村学校之一。2008年9月，卞福刚校长走马上任。他出生在一个书法世家，自幼酷爱书法，特别擅长隶书、行书。来到学校后，卞福刚确立了“翰墨飘香，立字立人”的办学理念，以书法教育为突破口，把“一笔一画写好字，一生一世做真人”作为教育学生的座右铭，以传承祖国经典文化为己任，创建书法教学特色学校。

从那时起，学校把“习字教育”作为学校实施素质教育的基石，充分挖掘书法“育德、育智、冶美、修身、养性”等功能，还学生一缕墨香，促进学生全面发展。学校赋予“立字立人”这样的内涵：“立字”即让学生从小规规矩矩写字，达到立方正之字，立规范之字，立工整之字，立端雅之字，立艺术之字的目的；“立人”即培养人才，在练字的过程中历练人、教育人、扬个性、张精神，教会学生堂堂正正做人。“立字”是载体，“立人”为根本。简单地说，就是练字养性，让每个学生从习练书法做起，在练书法的过程中领悟做人的道理，养成良好的习惯和品德，把人生道路开拓得更宽广、更长远、更美好。

为了让书法教育成为一种习惯，成为一种让家长、社会认可的习惯，学校充分利用板报、广播会、班队会、家长会、学校网站等渠道，向广大师生宣传学校书法教育的重大意义，使学生充分认识到写好汉字、用好汉字的重要性，充分认识书法与做人的关系。通过广泛宣传，逐步在学生心中树立了“写好汉字，做好真人”的信念。

该校将书法教育作为老师、学生的一种福利。“培训是最好的福利，提高是最大的报酬”，博兴县首届名师郝素花老师年近半百，但对书法事业的追求依然热情不减。每周三课外活动时间，学校还聘请了农民书法家卞福明担任书法辅导员，师生在专门的书法教室里练习软笔书法，笔墨纸砚无偿供应。对于学生、老师的参赛、展出作品，免费给予装裱。

书法教育活动的开展，实际上就是全校师生的一种兴趣使然，所有与书法教育有关的活动，从不与考核挂钩，但是开展起来却兴趣盎然，师生乐此不疲。

现在只要你走进寨郝中心学校，墨香扑鼻，校园处处有书法，班班有墨香。在教室、走廊、楼梯间等位置，悬挂教师、学生装裱精美的书画作品，每一位来到学校的人，都能感受到浓厚的书画气息，学生在耳濡目染中得到熏陶，在仰息中感受文化艺术。

还学生一池墨香

近年来，随着计算机、手机等电子产品及文字软件的普及，人们日常的书写被“无纸化办公”所取代，键盘敲击得越来越快，字却写得越来越

生疏。不仅青少年疏于纸上书写，中老年人也因书写甚少而常常提笔忘字。但在寨郝中心学校，全校师生用对书法的热爱，担负和践行着对中国传统文化的传承。

每天下午课前十五分钟，伴随着悠扬的古筝曲，全校师生共同开展“习字一刻钟”活动。在练字的过程中，不断强化学生正确的“双姿”，促使学生养成良好的书写习惯。练字结束后，体育组教师自创“习字操”“书法操”，在提升学生练字兴趣的同时，将关注学生身体健康摆在首位。特别是“书法操”，学生手持大大的自制木质毛笔，以太极扇、太极剑为基础，揉书法、音乐、体育于一体，以锻炼学生的臂力、指力、腰力为主，使书香墨韵沁于学生的肌骨精髓。

每年春节，书法小组的同学都可以当一把 “小小书法家”。学校组织学生给自己家和亲朋好友写春联，并走上街头，进行义务送春联的活动。“写的真好，比我小时候强多了。要是我那时能碰上这样的校长，学校能开展这样的活动，今天我签合同也不至于脸红。”三年级二班郝俊成的爸爸这样说。大人们一句漫不经心的表扬会令他们欣喜若狂。他们还有机会成为“书法小明星”，获得奖杯，张贴照片、作品，使他们成为学校中的“名人”…… 在亲子书法“大手拉小手”活动中，家长和孩子同写一首诗，同书一张纸，经常会听到家长这样说：“现在写的连孩子也不如了，以后还得跟着练书法哩。”虽然面子上有些过不去，但语气却透露着自豪和幸福。所有这些，让学生们从中体验到书法的乐趣，并收获一份饱满而喜悦的成就感。学生的学书兴趣被无限打开，连不少已经毕业的学生依旧勤书不辍，达到了立字立人的目的。

为了促进书写教育的可持续发展，学校还建立科学的测评制度，制定和实施《寨郝中心学校学生书法段位等级测评实施细则》，以激励评价的方式促进教学。段位等级评价基本涵盖课标的具体要求，对低年级的评价，主要关注学生的书写态度和良好习惯的养成，注重对汉字基本笔画和结构的把握，重视书写的整洁、规范；对中高年级的评价，既关注书写的规范

和流畅程度，也尊重他们的审美情趣和个性发挥，以此来提高学生的写字兴趣和信心。

“师者，人之模范也。”教师的基本功如何，往往是影响课堂教学的重要因素之一。学校要求教师做到“提笔必端正，书写必规范”，上课时要做到书写刚劲有力，字迹清晰端正，给学生以“视觉震撼”。为了提高教师书写水平，每天早上，全体教师集中在门厅两侧，认真书写自己的小黑板。几年来，老师们每天书写一首古诗，从不间断。书写内容有明确规定，如果谁的内容“与众不同”，那他必定是请假或外出培训，这些小黑板被老师们戏称为“签到板”。

翰墨飘香结硕果

经过三年多书法教育的实践，书法已融入寨郝中心学校的肌体和血脉，成为学校文化中最为活跃、最具生机的部分，也由此带来了学校的整体发展。书法育人特色得到了各级领导、同行及家长们的高度评价和充分认可。

鲜明的书法育人办学特色，造就了一大批书法好苗子。学校先后有40多位学生在全省书画等级考试中获得考级证书；多名学生参加山东省青少年科技创新绘画比赛并多次获奖；6人在中日文化友好交流书画比赛中获得铜奖；在全国手抄报大赛中荣获一等奖；7名学生参加全国“书法报杯”少儿书画大赛，获得3金4银的好成绩。

2009年，山东省书画艺术等级考试成果展示在寨郝中心学校举行，张志朴院长对该校的书画艺术教育特色给予高度的评价，并欣然挥毫泼墨为该校作画题字，同年学校被命名为博兴县首届书法教育特色学校。2010年11月，第三届全国人文教育现场会在这里举行，学校的习字教育得到了中国教育学会常务副会长郭永福的高度赞扬。2012年6月，学校被评为滨州市教学先进单位、语言文字先进单位。每学年接待兄弟学校到校参观达40多次，承接各级各类现场会十几次。

前不久，寨郝中心学校被国家教育部认定为首批国家级“规范文字书

写教育特色学校”。在本次全国认定的389所规范汉字书写教育特色学校中，山东省共有22所，寨郝中心学校是滨州市唯一的一处。

“书法是一门规范性很强的艺术，长期开展书法教育，并确立一种有效的评价机制，对少年儿童思想品德的形成、良好行为习惯的养成将起到潜移默化的作用。”采访中，校长卞福刚这样阐释学校书法立校的理念，并期望学生们能够把书法这一国粹更好地传承下去。