胡家窑2013-2014年政教处工作总结

胡家窑2013-2014年政教处工作总结（通用8篇）

1.胡家窑2013-2014年政教处工作总结 篇一

裴家营胡家窑小学

开展课堂教学增效年活动自查报告

自全县中小学认真开展“课堂增效年”活动以来，我校组织教师积极学习《古浪县教育局关于开展课堂教学增效年活动的实施意见》和《裴家营中心学区开展课堂增效年活动实施方案》，认真学习《古浪县中小学课堂教学常规》，深刻领会上级精神，不断更新教育观念，转变教与学的方式，借助课堂增效年活动的劲风，将全部精力投放到教学管理和提高教育教学质量上来。

现就前一阶段活动开展的情况进行自查自评。

一、整章建制大力宣传

活动开展以来，学校适时成立了由校长为组长的“课堂教学增效年”活动领导小组，全面落实各项工作，制定了符合本校实际，内容详实，具有可操作性的实施方案，加强宣传力度，鼓励教师认真学习新课程标准，初步形成了注重课堂效益、促进质量提升的意识，在本校营造出了浓厚的活动气氛。

二、结合实际提高效益

活动开展进入到第二阶段以来，学校结合实际，主要从以下几方面开展工作。

1、加强教学管理。严格按照国家标准开齐开足各门课程，严格科学的制定了学校的作息时间；建立健全教师岗位责任制，与全校教师签订了岗位责任书；加强对教师教案和作业的检查，教案实行领导签审制度。

2、强化队伍建设。积极做好教师思想政治工作，提高教师业务素养。活动开展以来，校长多次在中心小学的委派下除外学习考察，回来及时反馈外界信息。教师认真进行政治学习和业务学习，有一定数量的学习笔记。

3、深化教学教研。学校将新课程标准的学习运用放在首位，通过学习转变教学方式，通过教学方式的转变提升课堂效益。做到课前有充分实际的准备，课上有保质保量的效益，课后有具体切实的反思。通过家校联系，摸清学生的学情，探索学困生的转化，做到对每一个学生都心中有数，做到培养学生学校家庭双结合。逐渐实施分层教学，革新教学方法，培养学生的独立思考能力和创新能力，努力营造民主、和谐的课堂氛围。

三、查漏补缺狠抓落实

在活动开展以来，我校在学校管理和教育教学方面取得了一定的发展，改变了校容校貌和全体教师的教学风貌，教师在业务素质和教学方式上取得了前所未有的发展，学生在学习成绩和生活养成上形成了前所未有的转变，学校的各项工作取得了突飞猛进的发展。

但是通过我校全体师生开展批评和自我批评后发现仍然存在一些问题。

1、制度建立不够完善。前一阶段的工作表明，在人员不足的情况下，学校没有将值周教师制度和门卫制度很好结合起来，校门的开关不够及时。通过协调，由值周老师兼任门卫，做好安全保卫工作。

2、对教师的校本培训力度不够。虽然学校多次组织教师进行政

治学习和业务学习，但学习和交流的次数不够多，教师之间相互探讨学习的机会比较少。还需要加强业务学习和学校教育教学的教研力度。

3、教师还没有将新课程标准完全领会，还不能完全转变旧的教育教学方式和观念，需要进一步加强学习、交流，在以后的工作实践中进一步完善和强化。

胡家窑小学

2012年11月22日

2.胡家窑2013-2014年政教处工作总结 篇二

第二学期政教处工作总结

一学期以来，政教处工作在校行政的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和大力支持下，以学生日常行为规范养成教育为基础，以抓班级管理、班主任队伍建设为重点，切实加强对学生的思想品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格，推进学校优良的学风和校风建设，提升了我校的德育管理工作水平。现具体总结如下：

一、提高认识、加强领导，构建学校德育管理机制。

1、抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位，我校非常重视构建德育管理体系，实行校长负总责的分层次德育管理模式，一是赋予不同的级部以不同的德育教育内容，二是注重强化“校长——分管校长——政教处──班主任──班委会”的模式建设，加强领导，注重沟通交流，真正做到“上情下达、下情上知”，进一步提高了工作效率。

2、加强领导，规范管理。建立德育工作领导小组，分工协作，各尽其责。

组长：骆济时

副组长：孙罗超吴剑锋容观德

组员：张容源凌飞李华彦王景尤王小明陈祺忠李钦明陈广强杨芊麦衍青冼华生孙晓明龙乔孙亚胜杨裕黄康太李剑龙华贵孙玉清龙木清黄华易康平张锦基杨日生李观如

二、加强班主任培训和管理

1、首先落实班主任职责，规范管理制度。认真实施班主任日常考勤制度，加强对班主任的监督和考核；修改班主任一日常规和班主任量化考核办法；认真组织班主任撰写论文，走班主任专业化之路，不断提高班级管理水平。

2、坚持每周一召开班主任例会的制度，对上周工作进行通报、总结，对当周工作进行安排，协调解决班主任提出的问题。

3、安全无小事，莫把事故当故事。针对严峻的安全形势，开学初，学校及时和分管领导、分管领导与各处室主任、校长与班主任签订了安全管理责任书，并补充修改了安全责任追究制度，以制度促管理、以管理促落实，真正把安全管理落到了实处。

4、组织部分班主任参加全国中小学(含职校)班主任专业成长与德育教学高级研修班培训学习。

5、2014年4月召开2012-2013学师德标兵和优秀班主任经验交流暨颁奖大会。

6、2014年5月26日组织15名班主任参加湛江市师德教育和教师心理健康教育培训。

三、强化主题班会和德育专题活动

先后对学生开展了以“感恩”、“安全”、“礼仪”、“校规校纪”、“关于教育的含义”、的相关知识为主题的教育活动，让学生掌握了相关的知识，在思想上能够形成正确的认识，加强了对自身的要求。围绕“感恩、自信教育”及“构建和谐校园”、“行为规范养成”等德育专题，开展了一系列德育活动：

1、组织部分学生参加湛江市关工委《关于开展2014“大手牵小手、共筑‘中国梦’”书画创作活动》；

2、印发教育部《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》

并要求班主任跟学生学习.3、各班开展学习《中学生守则》、《二中学生日常行为规范》、《二中学生违纪处分补充规定》《关于禁止学生在校园内携带和使用手机的规定》《绿色校园文明行为》和《文明用餐》进校园的有关规定，并进行落实检查;

4、组织学生中段考试前常规仪表检查；

5、组织高二(12)召开《珍惜时间,做时间的主任》主题班会；高一(14)召开《从我做起,共建环保生活》主题班会.6、组织开展二中2013-2014学“十佳学生干部”、“十佳学生”、“十佳学生会干部”、“十佳环保志愿者”、“十佳楼委会工作者”共五个十佳评选工作。

四、强化常规检查

本着自律、自立、自强的自我教育理念，政教处加强了一系列常规管理的措施。

1、加强了班主任的例会制度。每周一次年级班主任会，不定期全体班主任会。

2、在做好学生常规管理的工作的同时，做到了管理工作的更加精细化，加强了学生良好的行为习惯。

3、建立健全了各年级学生自主管理委员会，并展开工作，达到了一定的效果.4、尤其加强了手机、打架、谈恋爱、吸烟、文明用餐五大方面的管理检查。

五、结合德育特点开展了丰富多彩的活动

我校努力贯彻《公民道德建设实施纲要》精神，积极通过各种载体开展活动，努力培养学生诚实、尊重、负责、合作、自律、坚韧、文明等道德品质，开展了形式多样的社会实践活动，并取得了良好的效果。

1、组织开放学校心理辅导室，落实心理辅导老师的值班制度。

2、骆校长邀请岭南师范学院心理学教授雷学军博士给高三学生作高考前心理讲座两场。

3、开展班级管理红旗班评选和文明用餐进校园等活动，指导、支持、配合班主任改善班级环境，达到香化、美化、艺术化的环境育人目的。

4、学生社团工作蓬勃发展，已组建校园广播站、映山红文学社等一批社团。

5、团委召开2014年校园闪亮新星大赛。

6、进行了高

一、高二年级的篮球比赛，既培养了学生们的团队意识，又适当地锻炼了学生的身体。

7、召开本学期高

一、高二级家长会。

8、推荐高中部吴养飞、初中部陈素波两位老师暑假参加市教育局举办的《班主任能力大赛》。

一个学期来，政教处在校长的指导下，在各年级组、班主任及政教处各位同志的共同努力下，切实加强了学生的思想行为管理，体现了我校的办学实绩，但世界上没有最完美的事物，我们的工作也存在着很多不足，学生吸烟、玩手机的现象还存在，新形势下的学生政治思想状况，迫切要求我们的工作更具时代性和实效性，更需要我们与时俱进，不懈地探索新的工作途径和策略，不断地提高自身的业务水平，更新观念，加大理论研究，指导实际工作，不断创新。我们将更加努力，力争使我校的政教工作更上一层楼。

3.胡家窑2013-2014年政教处工作总结 篇三

周至一中政教处工作总结

周至一中政教处 2014年6月24日

0

2013—2014学

周至一中政教处工作总结

本学年政教处工作在校行政会、校党支部的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，开展了一系列德育活动，以抓师德为目标,以学生日常行为规范养成教育为基础，以抓班级管理、班主任、学生干部建设为重点，切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育、理想信念教育等，引导学生树立正确的人生观、世界观、道德观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格，推进学校优良的学风和校风建设，提升了我校的德育工作水平。

一、加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境。

根据教育局师德教育建设和工作作风纪律教育的要求,我校狠抓师德建设和教师工作作风纪律教育.我校召开了全体教师暑期学习大会和新学期师德教育动员大会，大会布置了具体的工作任务及各阶段师德教育实施目标。学校组织教师认真学习《中学教师专业标准》、《中小学教师教育技术能力标准》，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《周至县教育局关于印发开展师德师风专项教育整顿活动实施方案的通知》等教育法规，观看了董进宇博士和魏书生老师的教育教学管理视频，增强了全体教师遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。学校在进行师德教育的时候，要求教师做到：（1）、加强政治学习，提高每个教师的德育素质。李校长在会上要求每位班主任要按照师德教育的要求履行自己的职 责。（2）、健全制度,加强师德教育。开学初，政教处与全体班主任签订《周至一中班主任工作目标管理责任书》，与学生签订了《周至一中学生安全责任书》，要求全体教师及班主任关心、爱护每一名学生，尊重学生人格，严禁体罚或变相体罚学生。

二、狠抓常规德育教育，促进良好习惯的养成。

抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育，九月份德育主题是“安全、纪律教育和行为规范养成月”。开学初召开班主任工作会议,布置本学期学校德育工作内容；另外召开学生干部会议，学习《周至一中学生违纪处罚规定》、明确《周至一中学生一日常规》等各项规定、班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制.班主任坚持每日常规检查：查早读、早操和自习情况；查迟到、早退和按时作息情况。开学初，学校政教处召开广播会学习校纪校规，并强调有关要求；班主任组织学生认真学习《周至一中学生违纪处罚规定》，各班利用周一班会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》，《中学生日常行为规范》，《中小学生礼仪规范》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

开学初，我校政教处召开了高一新生入学教育会，组织高一年级700多名新同学进行了为期一周的新生入学军训社会实践活动。同时政教处还对新生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养了学生自我约束、自我管理能力。我校施行三级管理制度，政教处、班主任和学生干部组成的三位一体管理体系，每天对学生纪律、行为、卫生、仪表进行督查.由于有教育，有督查，加强了学生的自律意识，使各项工作得以落实，学校校风有了很好的转变。一学年来，打架斗殴的现象少了，着装仪表规范了，校园环境卫生整洁了。

三、扎实开展各项教育活动，促进学生良好品德的养成。十月份德育主题是“爱学习、爱劳动、爱祖国、感恩教育月”，为了培养学生崇高的爱国主义思想，学校开展了一系列形式多样，内容丰富，生动活泼的活动：迎国庆学生演讲赛、爱国主义教育系列活动，每周星期一升旗仪式，校领导或学生代表在升旗仪式上发表国旗下讲话，内容主要有：向全体师生介绍中国灿烂的文化、爱国志士的英雄事迹、社会热点、谈学习、谈理想、进行励志教育、树立榜样典型等。升旗仪式加强了广大师生的爱国主义情感，学生们认真学习，树立报效祖国的理想。政教处组织进行了多次的主题鲜明的“三爱”德育系列活动，如迎国庆演讲比赛、黑板报评比、以“教师节”、“国庆节”、“迎元旦”、“尊老爱幼”、“慰问孤寡老人”、“孝敬父母、感谢师恩、感恩母校、感恩亲朋好友、感恩社会、歌颂伟大祖国”为主题等德育活动。开展学习雷锋上街大扫除义务劳动，受到群众的好评。组织学生到周至县革命烈士陵园祭奠革命先烈，缅怀革命先烈，激发学生的爱国情怀，增强学生的责任感和使命感。各项活动的开展，活跃了校园氛围，提供了学生施展才华的平台，净化了学生的心灵。

四、安全、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

为贯彻落实“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“学校安全工作无小事”的思想，创建平安校园，有效防止学校安全事故的发生，确保全体师生人身、财产、物品的安全，周至一中在9月到11月，2月4月期间开展了安全纪律教育主题月活动。通过开展主题班会、出黑板报、张贴图片、组织安全知识测试、观看安全教育视频、进行宣传教育，并邀请周至县公安局法制科领导就有关安全知识和中学生犯罪方面作了专题法制报告讲座。此外还多次组织人员进行常规安全检查，及时对存在的隐患进行整改。政教处组织班主任对校园周边的外住学生住宿进行检查，查看是否 存在安全隐患。一年来，学校无发生重大安全事故，在校师生无刑事案件发生。

五、加强家校联系，做好学生思想政治工作，做好学困生转化工作。

1．11月10日期中考试后，我校召开家长会，汇报了学生半学期的学习情况和表现。平时班主任则通过家访、电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。通过联系，加强沟通，共同研究，寻找方法，共同做好学生的思想教育工作。

2.政教处每周进行待优生转化教育帮教学困生制度。政教处领导定期召开待优生转化教育会，老师们经常找学生谈心，帮助他们解决学习上、生活上的困难，帮助他们树立起学习的信心，教给他们做人的道理。由于待优生和学困生体会到了教师的关怀，受到学校的重视，经老师教育知错能改，学习的自觉性有所提高，违纪现象大为减少。

3.正确处理学生违纪事件。政教处不定时的在各个楼层、班级和校园每个角落安全巡查，多次组织人员检查校外学生住宿安全情况，发现个别同学上网、抽烟、叫外卖、或玩游戏等违纪现象，政教处和班主任及时对其进行批评教育，并联系家长共同做好教育工作，针对个别品行特别恶劣的学生，参与打架斗殴的，特别是涉及校外人员，政教处严肃处理，坚决维持学校良好的教育教学秩序，针对有违纪苗头的，及时找学生谈心，把违纪行为消除在萌芽状态。本学年政教处共批评教育学生429次，收到学生检讨206份，反省书188份，保证书147份。

六、创建和谐优美的校园环境，创设全员育人的整体育人环境。

1．校园是否整洁、优雅、安静、舒适，校园是否明净整齐，都会对学校的教育产生很大的影响，影响着德育工作的成效。为此，校政教处把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓，每天安排学生“三打扫”，每周定期进行全校大扫除，确保校园环境卫生干净整洁，政教处专人管理校园环境建设，目的是为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件。

2．抓好校园文化建设，创造良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙，定期出好宣传橱窗、班级黑板报，组织学生建设好良好的班级文化氛围，布置班级文化墙，在校园悬挂卫生温馨提示语，努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化、温馨和谐的校园文化。

七、取得效果。

1．加强管理，学生中发生违纪减少，未发生违法的事情，保证了正常的教育教学工作。

2． 校园环境、教室卫生良好。

3． 安全方面未出现重大事故，确保学校平安和谐。

八、存在问题：

虽然说一学年来政教工作取得了一点的成绩，但学校的政教工作永远没有满足的时候，没有最好，只要更好。以下问题在以后工作要不断开拓进去，去不断完善加强。

1．学生基础差、单亲学生、留守学生、学困生较多，管理难度大。对学生的教育处于被动的状态，再加上现在的学生思想较活跃，一些违纪的现象时有发生。今后要更加关爱单亲学生、留守学生、学困生，加大对他们的帮扶转化教育力度。

2．学生的行为规范的养成没有形成氛围，教育学生只能停留在简单的说教上。今后将采取多种渠道来进行养成教育，注重效果。

3．学校安全工作的难度不断增大。近年来青少年犯罪已形成上升趋势，而且年龄日渐低龄，学校是人员密集场所，学生作为社会 的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度，以人为本，学校的安全和学生的安全是影响社会稳定的重要因素，安全责任重于泰山，为学生的安全，校园的稳定，我们需继续严格管理，警钟长鸣，安全工作常抓不懈。

九、下学期工作思路：

强化德育工作的针对性和实效性，一是加强学生的教育管理工作，继续实行三级管理制度，重点抓学生养成教育；二是加强校园文化建设，结合各种纪念日、节假日开展系列活动，丰富校园文化生活和学校内涵，提高学生道德水平；三是狠抓安全工作，落实创建平安校园的各项目标，提高师生的安全防范意识、民主法制观念，使育人环境进一步改善，并建立“平安校园”的长效工作机制；四是加强家校联系，加强家访活动，充分发挥“社会、家庭、学校”三位一体的德育工作网络的教育管理功能。

继续抓好教师队伍和班团干部建设，一是狠抓师德师风建设，继续推进依法治教、依法治校；二是抓好学生干部队伍建设，要继续培训好学生干部，选拔一批能干想干的优秀学生参与管理工作，并通过培训提高管理水平；三是团委要加强学生团建工作，加强学生会的领导工作，开展好学生会工作，充分发挥学生自我管理的能力。

总之，本学年政教处从我校实际出发，开展以上大量工作，在全体师生的共同努力下，虽取得一定的成绩，但离上级的要求，家长的期盼，社会的厚望还有一定距离，今后我们政教处全体同志将继续团结奋斗，努力工作，奋发图强，促进我校德育工作再上新台阶，为周至一中的发展贡献自己的力量。

周至一中政教处

2014年6月24日

周至一中2013-2014政教处主要工作回顾

1、开学第一天召开周至县法院、教育局、县团委法官送法护校园即法制第一课法制教育报告会。我校法制校长孟雅玲法官做了精彩而深刻的法制报告，增强了师生的法律知识，全校师生受益匪浅。

2、开学初9月4日召开高一学生入学教育会，校领导做了重要的讲话，全体与会师生开展了“摒弃陋习，文明从我做起”倡议签名活动。

3、开学初学校政教处和班主任、家长签订安全责任书，家校联手，携手育人。

4、开学初政教处要求家长和学生住户签订安全责任书，政教处收缴安全责任书并统一保管。政教处坚持检查校外住宿学生的安全，并和房东签订周至一中校外住宿学生安全责任书，房东协助加强安全管理教育。政教处组织班主任和政教干事到学生的在宿舍，集中检查校外住宿学生的安全、学习和生活，向房东了解他们在外的表现，发现安全隐患及时补救，与房东共同管理学生，加强安全教育，确保校外住宿学生的安全。5、9月12--18日在集贤国防教育基地我校高一新生开展一次军训社会实践活动，规范了学生的言行，磨练了学生的意志。6、9月份政教处安排部署了“家校联手、携手育人”大家访活动，要求班主任定期家访，给家长反馈学生在校的学习生活，了解学生在家里的表现，全面了解、关心、爱护学生，让学生得到更好的发展。

7、每月定期召开一次班干部培训会，本学期工召开班团干部培训会共23次。加强学生自主管理能力的培养，提高了班团干部能力，增强了班级管理力量。

8、政教处组织各班每周开展一次仪容仪表集中大检查，及时规范学生的仪容仪表。

9、每月进行一次教学楼突发事件紧急疏散演练，安全警钟长鸣，防患 7 于未然，安全无小事，安全重于泰山。在5月12日，我校和周至县城西社区党委共同进行了“防灾减灾安全应急疏散演练”活动，取得良好的效果。每月进行一次教学楼师生应急安全疏散演练活动，增强师生安全防范意识。

10、每月进行一次量化积分大评比，每周评比出优秀班级，政教处组织颁发流动红旗，以示奖励。

11、政教处每月开展一次校外宿舍大检查，及时了解学生校外住宿、生活、学习和安全等情况，要求学生及时整改不足之处。

12、政教处组织各班每周进行一次管制性刀具集中大检查，班主任随时自查，本学年共组织集中检查40次，并在教学楼前制作了管制刀具等安全宣传栏，召开了拒绝管制刀具进校园安全主题班会，发放了告家长珍爱生命杜绝管制刀具进校园安全倡议书和周至一中珍爱生命，拒绝管制刀具安全家长责任书，学生签订了《周至一中学生拒绝管制道具进校园保证书》，政教处加强管制刀具的安全检查力度，狠抓学生的安全纪律教育，确保了师生安全，校园平安和谐。

13、每周一召开一次主题鲜明的班会，班会前学生全体起立大声宣读班级誓言和安全口号，班主任强调安全，进行安全纪律教育，再继续召开每周的主题班会。班会是学生思想教育的主阵地，政教处组织各班分别召开了以文明行为习惯养成篇、感恩篇、安全篇、心理健康篇、法制教育篇、理想前途教育篇等为主题的德育教育月活动。我校的班会不仅每周有主题，而且班会前有集体站立大声诵读励志语和安全口号，告别种种不良行为、宣誓达到励志教育目的，气势磅礴，震撼人心。为了使班会达到预期的目标，政教主任尚向阳针对不同班会主题制成ppt课件供各班主任参考，有效提高了班会效率。同时政教处开展班会绩效考核达标活动，提高了班会的质量。

14、我校2013年9月底和2014年5月份开展学生影评活动，共有44件优秀作品上报教育局。

15、期中、期末考试前召开了考风考纪专题教育会和考风考纪教育主题班会。

16、每月至少进行两次待优生教育会。本学期共进行十一次待优生转化帮扶教育会。

17、政教处严格要求学生升国旗，成立了国旗护卫队，服装统一，升旗规范标准。从学生升国旗的站姿、状态，唱国歌时的表情、声音、整齐度、气势，班级队列队形的整齐度等细小的方面严格要求，养成学生严肃认真、热爱国旗思想感情。升国旗仪式已成为我校一道亮丽的风景线。

18、期中考试后召开一次家长会.期中考试后把家长请回学校，召开家长会，把学校的办学思想、办学目标、教育教学的措施、安全保障的要求等向家长宣传，同时听取家长的意见建议，作为下一步工作中注意和完善的方向。本次家长会搭建了家校沟通的平台，召开的非常成功，有力的强化了家校关系，达到了家校携手共同育人的目的，社会反响好。

19、政教处加强班主任培训，每周定期召开班主任会，统一思想，加强班级管理。10月份政教处精心组织全体班主任召开了周至一中班主任工作经验交流会。教育局王来亭督学、张天福主任、杨政梁书记等领导莅临指导，会上朱晓群、宋慧妮、韦唯鸟、朱鸿琰和郭宏刚老师做了精彩的班主任经验交流，李校长给予全体班主任很高的期望。我校正努力打造一批“一专多能的”的班主任队伍。本次班主任工作经验交流会召开的非常成功，深深鼓舞了全体班主任，提升了我校班级管理工作整体水平，促进了我校德育工作迈上了一个新的台阶。20、2013年11月召开一次法制教育报告会。邀请周至县公安局法制科领导就有关安全知识和中学生犯罪方面作了专题法制报告讲座，提高了学生的法律常识。同时政教处组织各班召开了“学法、知法、懂法、守 法---法律伴我成长”主题班会，效果特别好，学生的法律意识大大增强。

21、每月定期召开“单亲学生、留守学生、特异体质学生”心理健康疏导教育会。各班设立心理委员，及时了解学生间的矛盾、心理问题，向老师反应，我校特聘请李孝荣老师担任心理辅导员，每天定期开放心理辅导室，对学生及时进行心理疏导。22、11月初举行了周至一中第29届田径运动会，全面展示了学生的体育才能，展现了学生的风采，活跃了我校文体生活。

23、入冬时召开一次冬季安全教育会主题班会，并下发了相关告学生家长安全责任书。每逢重大节假日放假，政教处及时下发相应的放假安全告家长书，确保学生平安。

24、二月份安全纪律教育月，狠抓学生的安全纪律教育，培养学生养成良好学习文明行为习惯。

25、三月开展学习雷锋活动月，政教处团委组织学生学雷锋上街义务劳动，并号召全体师生向雷锋学习，乐于奉献、为人民服务。

26、四月份开展安全法制教育月活动，通过主题班会、法制教育，学生学法、知法、懂法、守法，养成遵纪守法习惯，做优秀公民。

27、五月份开展感恩教育系列活动，举办“浓浓五月情，感恩父母亲”活动，高三学生感谢师恩活动，感恩母校活动，高二学生祝福高三学长高考成功，感谢高三学长为他们树立的榜样；全体学生感恩祖国感谢社会活动。积极开展文化艺术月师生书画展活动、中华颂经典诵读活动。

28、六月份成功举办文化艺术月“歌颂伟大祖国，唱响革命歌曲”歌咏比赛活动。师生深受鼓舞和教育，德育效果好。

29、学校关爱单亲、留守学生，及时全班摸底统计，领导和教师及班干部共同关爱他们，政教处定期进行心理疏导和心理健康教育，让他们健康快乐成长，感受到周至一中大家庭的温暖。

30、每两周召开一次心理委员培训会，安全监督员、卫生监督员、十不准监督员培训会。防患于未然，及时化解了学生之间的误解和矛盾，同学之间和睦相处，将矛盾消除在萌芽状态。

31、政教处狠抓学生早操，从学生站姿、跑资、喊班级口号、精气神，班级队列队形的整齐度等细小的方面严格要求，学生早操大为改观，养成学生良好的跑操习惯，有益于学生的身心康康。

32、积极开展防溺水安全教育。周一升旗仪式上，政教主任进行关于防溺水的国旗下讲话，开展了“远离危险水域，防溺水”学生签字仪式活动，各班主任召开了珍爱生命，防溺水主题班会，学校悬挂了防溺水安全标语和横幅，并及时下发了“周至一中夏季安全告家长书”、“周至一中防溺水安全告家长责任书”，家校形成合力共同教育监管，预防学生溺水事件的发生。

33、在交通安全方面，加强交通知识宣传和对用车的监督，严防“三无”车辆和农用车辆接送学生；并及时召开了交通安全主题班会，政教主任做了关于交通安全记心间的国旗下讲话。及时下发了夏季安全告家长书，家校联手共同育人，确保学生安全。

34、政教处注重学生校外活动场所安全管理，学校充分认识校外活动场所安全工作的极端重要性和现实急迫性，积极采取有效措施，落实安全值班，巡查制度，制定大型活动安全预案，切实加强校外活动场所安全管理，全面维护校外活动场所安全稳定，坚决防止恶性案件在校外活动场所发生。我校政教处组织学生进行了学雷锋上街义务劳动大扫除活动，组织学生去烈士陵园祭奠革命先烈活动，去周至县敬老院慰问孤寡老人文艺汇演活动，去周至县教师进校参加学生经典诵读活动，去西安市大明宫遗址公园参加“小小考古家”竞赛活动，去周至县沙沙河开展志愿者服务活动等等，每次外出大型活动都设有安全预案，校领导和带队教师亲自把关确保活动的顺利开展，师生的安全。

35、加强安全教育和网络安全教育，开展专题讲座和培训。充分利用安全教育主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播、国旗下讲话、文化墙安全宣传等各种方式对学生进行了交通安全、人身安全、网络安全、逃生、防火、防汛、防雷、防溺水、防中毒等方面的安全常识教育，效果较好。

36、政教处严格审批学生请假手续，**期间全体学生不得外出，学生 有事有病请假的：凭班主任审批的请假条，班主任并和家长进行核实后履行登记手续，政教处再次审批，特别是在**期间，政教主任把关与请假学生的班主任核实后方可批假，最后门卫值班老师再次核实后放行，并要求请假学生回家后第一时间告知班主任。**期间全体师生都平安和谐。

37、开展本学年评优工作，评选模范班主任、优秀学生班团干部、三好学生、优秀团员和优秀劳动干事。表彰先进，激励后进。

38、期末做好学生综合素质评定工作。

4.胡家窑2013-2014年政教处工作总结 篇四

一、指导思想

坚持育人为本，德育为先，以养成教育为重点，突出抓好安全教育、法制教育、心理健康教育、行为规范教育、感恩教育，加强班主任队伍建设，加强与社区的联系，大力开展丰富多彩的德育活动，进一步提高德育工作的实效性和针对性。科学管理，继承创新，把德育工作贯穿于学校日常教学工作的全过程，使其真正落到实处，推进我校教育教学再上新台阶。

二、具体措施：

一）、加强德育队伍建设

1、加强年级长队伍建设，制定《年级长工作职责和考评方案》，确定不同年级工作重点，组织学习和召开年级组长会议，提高其管理能力。

2、加强班主任工作，努力打造一支素质过硬的班主任队伍

（1）、指导班主任制定班级工作计划，明确学期管理目标，每月召开一次班主任例会，总结经验，查找不足，提高班主任的事业心和责任感，努力引导班主任由经验型向理论型转变，管理型向研究型转变；

（2）、强化责任意识，班主任是班级工作的第一责任人，班主任要敬业爱生，严谨治教、为人师表，做到“三不、四勤、六心”（“三不”：不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班级，勤抓学习，勤教研，勤做思想工作；“六心”：爱心、热心、诚心、细心、耐心、恒心）

（3）、加强班主任的业务学习，丰富班主任的学习途径，并搭建班主任交流平台，开好“两会”，即班主任工作经验交流会和主题班会观摩会，巩固各项学习成效，提高班主任业务素质、业务水平、业务能力，提高管理班级的艺术水平。

（4）、最大限度调动班主任学习工作的积极性，各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。完善班主任工作考评机制和激励机制，真正实行班主任工作绩效与待遇挂钩，根据学校相关政策和实际情况，努力提高班主任待遇；

（5）、上好“两课”，即晨会课和班会课，两课要精心策划、认真准备，制定切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的主题班会课课件；

（6）、指导、引导班主任加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理；建立强有力的班干部队伍，并根据本班实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。

3、加强政教处工作人员思想作风和业务素质建设。思想作风：人人讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、视大体。处事作风：用热情对待家长，用真诚对待同事，用微笑对待学生，争创优秀，服务于师生。业务素质：不断加强学习，加强理论研究，力促科学化、专业化。

4、加强学生干部队伍建设。政教处实行学生干部竞选制度和自主管理制，定期组织学生干部培训班，抓好学生文明监督岗的建设，把团队干部作为德育过程中的自我管理、自我教育、自我完善的骨干力量，每天进行文明监督，每周进行小结，充分调动和发挥广大学生参与学校管理的积极性，并在学校管理中起到应有的作用。

（二）狠抓学生养成教育，不断提高学生的道德素养。

养成教育主要做好五个方面的工作——生活习惯,卫生习惯,礼貌习惯,学习习惯,交往习惯.而这五大习惯的养成,有赖于家庭,学校,社会三个方面的努力；有赖于大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成。通过检查评比和自我评价相结合、纪律制约和自我要求相结合、严格训练和积极疏导①相结合等途径，将养成教育落实到实处，努力实现初中学生的基本道德素养。

1、加强德育常规，夯实德育基础，坚持严格管理，落实七条禁令，治理校园三乱，增强校规校纪的威慑力。

①七条禁令：1）、严禁顶撞老师；2）、严禁打架斗殴；3）、严禁违规外出（违规外出包括：翻墙外出、不请假外出及伪造假条外出等）；

4）、严禁学生抽烟、喝酒、看不良读物和带手机等；5）、严禁穿戴不符合中学生的服饰、发型、配饰等（以学校仪容仪表要求为准）；6）、严禁乱踩草坪、故意毁坏公物等； 7）、严禁学生间不正当交往（和校外人员交往、和别的年级同学交往、拉帮结派、异性同学交往过密等）。

校园三乱：1）、乱丢垃圾；2）、乱说脏话；3）、乱吐痰。

②加强家校沟通，对违纪学生通报以校信通方式由年级主任或班

主任通知家长;

③落实“限期整改制度”。对于“重点现象、重点班级、重点学生”，学校政教处下达《限期整改通知单》，各年级、班级必须调研分析原因，提出整改措施，明确责任，及时上报；

④实行“文明监督岗”值日制度，治理“校园三乱。

⑤继续实行班主任每日五到位和重大活动到位：早读前、课间操、上午自习课、下午预备、下午自习。

2、确定不同年级的工作重点，七年级以“行为习惯、文明习惯和学习习惯”为全年工作重点、八年级以“遵纪守法、团结友爱” 为全年工作重点、九年级以“相信自我，超越自我”为全年工作重点。

3、在养成教育的过程中，关注学生的情感因素。通过每学期勤奋学习标兵、文明礼貌标兵等10项标兵评选，对学生进行正面引导，并利用各种形式大力宣传，营造积极向上的氛围，激发学生的主体意识，引导学生与同伴比，与自己比，营造“比、学、赶、帮”的氛围，倡导学生做最好的自己，创更大的辉煌。利用社会实践基地定期组织学生参加社会实践活动，通过亲身体验，教育学生感恩社会，让信念和理想在活动得以提升。

4、积极探索“责任教育”，要抓“四点四会”，即以对自己负责为起点，集聚爱心；以对家庭负责为基点、培养孝心；以对集体负责为凝聚点,学会关心；以对社会负责为至高点,铸就忠心。

5、抓好特殊学生的教育和管理，建立和完善特殊学生档案，并对特殊学生进行跟踪教育；

（三）丰富德育活动形式，发挥活动育人功效。

德育活动要以传统节日和重大政治历史事件为契机，丰富多彩，注重活动体验代替空洞说教，活动内容和形式符合我校养成教育实际。

1、利用升旗仪式开展爱国主义教育、集体主义教育、尊老爱幼、礼仪常识、文明用语、感恩教育等传统道德教育。每周一举行升旗仪式，年级全体教师参加。活动环节由三部分构成，即升旗宣誓、国旗下演讲、总结安排。

2、学校结合重大节日利用演讲比赛、文体活动、知识竞赛、征文、手抄报、专题讲座多种形式开展教育。

3、开展阳光体育活动，保证学生每天锻炼时间。组建学生社团并定期开展活动，培养学生的特长，丰富学生的课余生活。

5、加强激励机制，广泛树立典型。坚持开展“标兵评选”和 “班级亮点展示”等活动。每学期末全校范围评选“三好学生”、“文明学生”、“学习奋进标兵”、“文明礼貌标兵”、“文体活动标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团员（少先队员）”等，利用宣传橱窗和校网进行宣传。

（四）、加强法制教育

充分利用法制教育报告会、观看法制教育片，政治课、举办专题班会课、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。根据学校实际组织法制教育报告会，对问题学生进行定期定人帮教、转化，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

（五）、加强安全教育，建设平安校园

树立“安全第一”的思想，对安全卫生工作常抓不懈，做到警钟常鸣。

1、通过各种途径定期开展交通安全、饮食卫生、防火消防、防止煤气中毒、防止有意伤害、预防和消除他人暴力侵害等知识讲座等内容丰富、形式多样的学生安全教育活动，加强户外集体活动、实践课与劳动课的安全教育；增强学生安全防范意识，提高自我防范能力，确保学生在校内不发生安全意外事故；

2、健全学生出入校门制度，在上课期间严禁学生外出，如生病或其他特殊原因必须持班主任签发的出门证，由门卫登记后方可外出，同时作好来访登记，控制外来人员无故随意进出校园；

3、完善各种安全制度，根据学校各个时期实际情况制定和完善各类突发事件和大型活动预案；

4、通过心理咨询室等形式，帮助学生化解各种心理问题，防止由心理因素而引发的违纪事件的发生。

5、加强安全教育的宣传，提高全体师生员工的安全意识。组织教职工和学生对各岗位、多种内容、多种形式的宣传教育，让师生员工知道基本的安全防范知识，每学期至少一次次紧急疏散，安全自救演练，提高师生应对能力。据学生和季节情况，注意做好传染病的知识宣传，并采取必要的预防措施。

（六）、优化教育环境，形成教育合力

1、加强家长教育，加强与家长的沟通、联系，取得家长的支持和配合1）、建立家长委员会，充分发挥家长委员会的作用，通过定期召开家长会、邀请专家讲座等形式开展家庭教育，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，倾听家长的意见和建议，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生）；

2）、办好家长学校。学校每学期根据实际情况至少召开两次家长会，通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握科学教育子女的方法，帮助家长端正家庭教育思想，改进教育方法，通过家长学校提高家长的素质和能力，并通过评选优秀家长等形式调动家长参与学校工作的积极性，使其配合学校教育，形成教育合力；

3）、组织开展家长满意度测评活动。采取问卷调查的形式，测评内容涵盖学校管理、班级管理、教师表现、安全保障、后勤服务等各个方面，推进家庭与学校之间紧密联系，搭建家长与教师之间有效沟通的平台。

2、积极开拓校外教育资源，利用各种实践基地开阔学生视野，培养学生社会责任感；

3、加强与社区的沟通联系，挖掘社区教育资源，有计划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养，共同营造良好的社会环境。

（七）、认真做好学校的卫生工作

1、坚持教室和清洁区“日打扫、日检查、周评比”和卫生流动红旗发放制度，保证学校的清洁卫生；

2、对学生进行健康检查，校医室每天坚持晨检制度，并按照保健站要求上报学生晨检情况，杜绝校园传染病的发生；充分发挥校宣传栏的作用，加大预防疾病、饮食卫生等知识的宣传力度；

5.胡家窑2013-2014年政教处工作总结 篇五

政教处工作小结

一学期来，在校领导的正确领导下，在全体老师的大力支持下，政教处各项工作得以顺利开展，现将一学期工作小结如下:

一、努力提升学生思想道德水平

1、每周一和庄文主任一同组织升旗仪式，并进行唱国歌、国

旗下讲话，对学生进行爱国主义教育。

2、利用每天5分钟讲话、每周班队会，对学生进行常规养成教育，思想品德教育。

3、9月底，制定家校联系工作实施方案，发挥家庭对教育的影

响作用，增强对学生的教育力度。

4、10月18日，进行庄圩小学地震应急疏散演练，提高学生应

急避震能力，培养学生团队协作精神。

5、10月底，制定庄圩小学德育工作实施方案，规范学生日常

行为，提高学生整体素质。

6、11月20日组织三至六年级学生进行《双十二》《小学生守

则》《小学生日常行为规范》知识竞赛，规范学生行为，提高学生道德水平。

7、12.4法制宣传日，组织全体师生进行法制知识竞赛，每班

出五份法制手抄报，加强普法教育，提高师生法律意识。

8、12月底，举办庆元旦系列活动，丰富老师、学生的课余生活，潜移默化的对学生进行思想品德教育。

二、狠抓环境卫生

1.每周一，政教处都组织学生进行大扫除，并于放晚学后组织办公室负责人进行检查，对检查情况，及时与办公室负责人沟通，周二整改到位，对检查中发现普遍存在的问题，在周前会中在做强调。

2.组织红领巾督查组，对卫生情况，红领巾佩戴情况，遵守纪律情况，两操质量进行检查，每周一结，并作为绩效考核内容，不断提高教师工作积极性。

3.利用晨会、班队会，要求班主任对学生进行卫生保持教育，要求学生不乱抛乱丢，见到纸屑杂物及时捡起。

三、加强放学路队管理

1、每天放学，要求值周教师对路队护送情况予以记录，一周一结，并纳入绩效工资考核。

2、放学时，本人每天提前到校门前，督促教师拉好禁行标志，对路队通道进行清理，及时处理安全隐患。

四、存在问题：

1、卫生情况比以前有所好转，但学生乱丢乱抛情况时有发生。

2、低年级学生放学路队仍需进一步加强。

3、因平时工作较多，有些工作完成不及时。

庄圩小学政教处

6.胡家窑2013-2014年政教处工作总结 篇六

2013—2014—2学期政教处工作总结

本学期政教处按照上级教育部门和学校的工作要求，在校长和德育分管领导的指导下，全面贯彻落实党的“十八大”关于“立德树人”的要求和上级文件精神，围绕校园文化建设、学生安全及德育教育等核心内容，积极开展各类主题教育，以认真的态度，求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务，现总结如下：

一、本学期开展的主要重点工作：

1、抓常规管理，促养成教育。

通过校园文明监督岗，值周班级等抓好每日的文明礼仪，课间休息，早午间用餐等一日常规的检查之外，组织好周一升旗仪式，进行专题教育，流动红旗的颁发；通过开展评比检查活动，培养学生良好的行为规范和人文素养。本学期期末，组织开展了优秀班级评选活动。通过各位班主任自评，学校德育领导小组审核，本学期有3个班级被评为优秀班级。

2、多渠道开辟育人阵地，提高学生文明素养。

（1）、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。本学期充分利用班会这个育人基地，要求班主任对班会认真备课，精心组织和设计，力求班会主题鲜明，形式多样，内容充实，从而起到教育学生的目的。本学期政教处组织各班开展了《雷锋在我身边》、《感恩》、《夏季安全教育》等为主题的班会课。

（2）、利用周一的升旗仪式及重大节假日，结合时事对学生进行爱国、感恩、文明教育，从而对学生思想、道德、理想、行为等方面有了较大的促进和提高，收到了良好效果。

（3）、充分利用温馨教室、班级文化、校园明星墙，学校宣传橱窗等辅助各种活动，促使学生文明道德素养的提升，营造健康文明的校园。

3、开展“德润陈仓〃书香校园”德育行动主题教育系列活动

本学期学校以“德润陈仓〃书香校园”德育行动，开展系列主题活动，通过开展“中国梦〃爱国情〃成才志”中华传统经典诵读活动，引导学生积极开展实践体验活动，获得成功经验。

三月份，学雷锋主题系列活动；四月份，政教处开展了“清明祭英烈”大型网上签名寄语活动；五月份，红色经典故事讲演活动；六月份，“红领巾在飘扬”——我的中国梦手抄报制作活动。

学校还于4月17日下午专题举行了“德润陈仓〃书香校园”德育行动启动仪式。随后学校多次组织举行了“道德讲堂”活动，八一班还举行了班级“道德讲堂”主题班会观摩。

4、重视学生安全教育、心理健康、法制教育，创建平安校园。

（1）、高度重视学生安全教育，做到安全教育常态化。充分利用校会、班会课，上好安全教育课，让学生树立安全防范意识，防患于未然；加强值周组及科任老师课间的巡视，同时配合学校开展安全教育活动。本学期在3月份开展了“中小学安全教育周”活动；在4月份开展了“感恩教育周”主题活动；在5月开展了“防灾减灾”为主题的安全教育系列活动，开设了消防安全讲座，消防安全紧急疏散演练，学生防灾减灾等相关活动。

（2）、以迎接全区中小学心理健康教育达标活动为契机，进一步做好学生心理健康教育。利用每周校园广播，对全校学生开展心理健康知识普及教育，利用黑板报、宣传栏向学生宣传心理健康知识。

（3）、重视学生法制教育，积极、深入地开展法律、法规教育，开展法制宣传、竞赛等活动。今年三月，按照区局的文件精神，学校聘请贾村派出所高所长、杨警官为学校法制副校长和法制辅导员，并举行了一次预防青少年犯罪和为成年人自我保护为主题的法制宣传专题讲座。五月份，组织全体教师和学生参加了全国中小学网络安全知识竞赛活动，学生们做了相关的知识测试题。六月份，在学生当中开展了“远离毒品，珍爱生命”为主题的禁毒宣传教育。

5、德育队伍建设有成效。

本学期，学校成立了德育工作领导小组明确了工作责任、目标和工作计划，由政教处、团总支、、班主任、学生会具体负责落实相关工作。其中每周一升国旗活动和校园广播由学生负责主持，学生干部成为学校德育工作的生力军。

6、继续开展家、校、社共建活动，加强对家庭教育工作的指导，继续做好教师志愿者、家长学校的各项工作。

本学期继续完善学校家委会的工作。首先，在上学期的基础上继续推进家长委员会建言献策活动，在此基础上，结合家长会的意见，改进学校各项工作。

本学期在区局、镇教育组的关心支持下，我校成功创建为“区级平安校园”，任欣悦同学被评为区级“三好学生”。

二、其它工作

1、三月份开展了“中小学安全教育周”活动、第十五个“全国爱耳日”普及宣传活动。

2、五月份开展了“中小学感恩周”主题教育。

3、组织七、八年级学生观看爱国主义教育电影活动，藉此对学生进行民族精神教育和爱国主义教育。

4、五月，开展了“新团员入团宣誓仪式”庆五四活动。5、6月18日下午举行了九年级毕业典礼。6、6月初学校开展了“最美贾村一中少年”评选宣传活动，最终推荐八（2）班王欢同学脱颖而出，被推荐为“最美陈仓少年”候选人。

7、学校每月开展一次安全排查、学生仪容仪表检查和管制刀具排查。

三、反思不足：

1、在扎实做好学生的行规教育和养成教育方面，还要继续踏踏实实的做好常规工作，班主任的重视程度还需要提高。

2、在开展心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于提高。

3、在目前学校已有的德育校本教材的基础上，还要继续开发出适合我校学生实际的德育校本教材迫在眉睫。

四、新学期工作设想：

1、根据我校德育目标和分层学生行规教育目标，设计并开展符合我校学情的行规教育，两纲教育等主题活动。

2、加强班主任的思想学习和培训，明确不同层次班级的班主任工作目标，提高班主任的管理能力和管理效果。

7.胡家窑2013-2014年政教处工作总结 篇七

政教工作行事历

九月份：

1、制定政教处工作计划。

2、召开全体学生入学安全纪律大会。

3、校园安全隐患排查。

4、召开德育工作会议，布置新学期工作。

5、学生行为规范教育月，仪表检查。

6、学生安全、法纪教育。

十月份：

1、校园安全检查。

2、出好以“祖国在我心中”为主题的黑板报。

3、开展安全教育活动主题班会。

4、感恩教育、爱国主义教育。

5、家长学校组织学生家长上课。十一月份：

1、组织学生进行消防安全演练活动。

2、召开班主任工作交流会。

3、防火、用电安全教育。

4、家访活动。

十二月份：

1、法纪、安全、心理健康教育。

2、法制教育主题班会。

3、政教资料检查。

一月份：

1、班主任工作考核。

2、政教处工作总结。

8.胡家窑2013-2014年政教处工作总结 篇八

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，坚决贯彻以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指针，以实施《公民道德建设纲要》为指南,发扬中华民族“仁、义、礼、智、信”的传统美德。打造拥有“美丽的心灵、健康的体魄、博学的头脑”的现代高中生。秉承二高永恒的校训“公、勤、毅”，建设良好的校风、班风、学风，为二高中的大发展贡献力量。为实现“中国梦”培养更多优秀的人才。

二、中心工作

坚决贯彻党的教育方针，以《中学生日常行为规范》为标准，以爱国主义教育为主导，全面实施素质教育，深化教育改革，完善评比制度，落实班主任考核。加强班级文化建设，加强班干部队伍建设，加强学生道德教育、理想信念教育、行为习惯养成教育、感恩教育、生命教育等德育系列活动，强化德育管理，建立一支“全省争上游。全市创一流”的德育队伍。

三、具体做法与要求

（一）加强德育工作，开展多种形式教育活动

1．加强班主任队伍建设，努力培养一支人格魅力强、综合素质好、育人艺术高的班主任队伍。

（1）要求班主任在平时工作中坚持“十到位”，早自习、中午自习、八、九节自习、升旗仪式、课间操、社团活动、大型集会、校内外大扫除、主题班会、特殊情况等。

（2）做好对班主任管理水平与管理能力等级评定工作，制定班主任等级考核制度。指导和协助班主任做好各项教育工作和教育记录，每月举行一次检查，将检查结果作为班主任考核依据。

（3）要求班主任在平时的工作中在各个方面都要严格要求自己，一言一行、一举一动都要给学生做出表率，给学生家长以信赖，做到为人师表。

（4）要求班主任紧密团结本班的任课教师，齐抓共管，形成良好的班风、学风。

（5）加强班主任的培训，校内班主任经验交流会等形式对班主任进行培训。每月定期集中进行教育理论、教育法规、心理学知识、班级管理技巧的学习和研讨，将优秀的管理经验文章及时进行宣传。扩大班主任视野，（6）倡导班主任多看书学习，提高管理水平。积极组织班主任及有能力的科任教师参加班主任培训活动，为学校班主任工作储备人才。

2、开展多种形式教育活动。

（1）执行《中学生日常行为规范》，开展“规范周”、“规范月”活动，抓好开学初学生规范检查工作。

（2）搞好法制教育，积极教育引导学生，做到知法、懂法、守法,搞一次普法知识讲座。

（3）坚持“人人知责任，处处尽责任”的培养目标，制定并落实高中学生责任行为规范和评价体系，组织开展感恩教育、礼仪教育、挫折教育、心理健康教育、诚信教育等教育活动，（4）加强学生的爱祖国、爱学校、爱班级的教育，激发学生的民族自信心和自豪感，把学生培养成为具有爱国之情、效国之心、强国之志、报国之力的新时代建设者。

（5）结合高中各年龄段身体和心理的特点，推进德育系列化教育。

（6）加强学生干部的培养，分批培训学生干部，抓典型、树典型，起到示范性作用。

（7）开展安全教育，做到警钟长鸣，将事故消灭在萌芽状态。

（二）狠抓常规管理

1、班主任工作日常管理。

（1）按时到岗，到位，积极深入班级，做好组织、宣传、教育学生工作。

（2）每两周一次班主任例会，班主任按时召开班会、晨会，写好教案。做好班会记录，每月检查一次，记入考核。

（3）要求班主任经常深入班级，认真做好学生思想工作，建设良好的班集体。

（4）大型活动班主任要到岗到位，管理好班级。

（5）开展班级管理竞赛活动，调动班主任工作积极性。

（6）班主任管理班级要有工作计划、工作总结，要及时上交。

（7）班主任要加大对班级管理的力度，出现问题及时上报学校，避免重大事故的发生。

(8)开展班主任培训活动，适时组织班主任培训（一至二次），积极组织班主任外出学习，提高管理教育水平。

2、班级常规管理。

（1）加强环境建设，创建良好育人环境，养成良好卫生习惯。

（2）加强班级内务管理，班级布置标准化、规范化。

（3）加强早自习检查，做好评比。当日检查，当天公布，实行“三公开”制度。

（4）认真检查、抽查课堂、自习纪律，重点检查逃课、旷课现象，违纪者严惩不怠。

（5）加强课间管理检查工作，高标准、严要求。

（6）加强两操两课管理检查评比工作，以间操为突破口，继续做好间操红旗班评比活动。

（7）各班组织好监督岗，实施值日班长轮流制。

（8）每学期召开一至二次家长会，搞好学校、家长、社会三结合教育。开展好学生咨政活动，家长咨政活动，办好家长学校，召开家长委员会工作会议。

（三）积极开展文体活动，丰富校园文化生活

1、协助体育组做好体育队的训练活动，积极组织参加省、市比赛，争创优异成绩。

2、政教处、体育组共同组织好间操、大课间活动。间操、大课间活动分年级、分时间进行,保证学生每天锻炼一小时。

3、抓好各种有纪念意义的系列活动，组织学生开展好书画展、征文展等活动。

4、协助艺术教研组组织好各类文艺、曲艺兴趣小组，培养特长生，为校争光，5、组织观看有深刻教育意义的影视剧，并搞好影视征文活动。

(四)开展“红十字”会活动，增强学生自救自护、救护能力培训。

1、组织高一学生入会活动，做好“红十字”知识宣传教育工作。

2、举办一至二次全校型红十字会自救自护培训活动

3、发挥国家级红十字示范校示范作用，把“红十字”会活动从校内辐射到社区、街道、社会上去。

（五）加强学生心理健康教育

1、组织学生听心理健康教育讲座。分集体和分班两种形式进行。

2、开展心理咨询活动，开放心理咨询室，开通心理咨询电话，适时做好学生心理调适工作。

3、发挥宣传阵地作用。充分利用校园广播、校报、板报、节日小报等多种方式，开展心理健康教育。

4、安排心理教师，抓好家长、教师、学生心理辅导工作。