创园林城市主题班会

2024-10-04

创园林城市主题班会（精选10篇）

1.创园林城市主题班会篇一

渭城区风轮初级中学

关于开展创建国家园林城市主题班会活动的通知

各班级：

为积极响应市委、市政府创建国家园林城市的号召，认真贯彻落实咸渭教发【2012】202号文件关于印发《教育系统创建国家园林城市工作实施方案》的通知精神，切实做好校园绿化美化工作，全面宣传创建国家园林城市的有关知识，引导学生提高爱绿、护绿的认识，增强环境保护意识，让他们在爱绿护绿过程中增强社会责任感。请各班级召开一次主题班会，具体要求如下：

一、活动主题：创建国家园林城市，促进生态文明建设

二、活动对象：全体学生

三、活动形式：以班级为单位，以主题班会形式自主开展活动。

四、时间安排：2012年12月3日（星期一）下午第四节

五、活动要求：

1、各班应高度重视，班主任结合本班实际情况，组织开展好此次班会教育活动。

2、教室黑板必须有醒目的主题。

3、班会力求形式多样、新颖，可以通过讨论、演讲等多种方式，倡导学生就活动主题开展讨论和交流，推动此次活动的深入开展。

4、能调动全体学生参与活动，能深入学生内心，使学生有所悟，有所启发，有实效。

5、主题班会活动记录及时交政教处存档。

风轮初级中学政教处

2012年12月3日

2.创国家卫生城主题班会教案篇二

六（2）班

班主任：李金辉

时间：2015.3

教学目标：

让学生了解维护公共场所卫生与健康的关系，从小养成维护公共场所卫生的良好品德。

教学重点：让学生了解公共场所卫生与健康的关系。教学难点：培养学生维护公共场所卫生的美德。教具准备：标题、图片、幻灯片、录音带。教学过程：

一、导入新课

①引入：公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。这些人群中，有健康的人，也会有患各种疾病，包括肝炎，肺结核等传染病的人，如果这些人不注意公共场所卫生，随地吐痰、大小便等，会怎么样呢?其次，公共场所卫生不良，到处是垃圾，纸屑，有人乱涂乱刻，又会怎样呢?(不卫生的环境)

出示图片(良好的卫生环境)→②让学生作答后，教师小结：公共场所卫生不良，会传播各种疾病，会使休息，娱乐的人感到厌恶，不快。可见，维护公共场所卫生，是维护大众的利益和身体健康，是每个公民的义务和责任。因此，我们要“维护公共场所卫生”。(出示课题)

二、问：同学们知道维护公共场所卫生要怎样做吗?

让学生举例子后再阅读课本“维护公共场所卫生，需要做到‘五不’的内容。全班齐读一次。

三、问：同学们看书知道该如何做了，为什么要这样做呢?

下面老师解释一下“五不”的内容。听完故事后，要求学生分四人小组讨论。

①她做对了吗?你碰到这种情况会怎样做?

②如果你是公园的小管理员，会怎样规劝小朋友呢? ③提问个别小组意见后作集体评议。

五、结语：

3.三年级双创主题班会教师讲稿篇三

“创文明，创卫生”主题班会讲稿

班主任魏德英

亲爱的同学们：

今天，咱们相聚在这里，是一种缘分。虽然，我们来自不同的村庄，可是现在，我们都共同生活在兰州这一座来了就不想走的城市里。这座城市里的每一道风景，都和我们息息相关，我们应该爱这一座城市。创建文明城市，共建美好家园，是成都全体市民的责任，也是包括我们广大中小学生在内的所有人的共同心愿。为积极响应市委、县政府、县教育局关于全力参与和配合兰州市创建全国卫生文明城市的号召，树立我们兰州人现代文明新形象，建设更加富裕和谐的新成都，我在此要向全校所有的老师和同学发出如下倡议：

一、以主人翁姿态积极参与创建活动。兰州是我们家园，创建文明城市，营造美好家园，是每个市民义不容辞的责任和义务，全体市民要以主人翁姿态积极投身创建活动，因为有了你文明的一言一行，兰州会变得更加美好。

二、从我做起，争当文明市民。自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，遵守市民守则和文明公约，从我做起，从点滴小事做起，从现在做起，养成良好的生活习惯、文明习惯，自觉做到“三个管九个不”。即管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔东西，不破坏公共设施；管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟；管好自己的脚，不闯红灯，不乱穿马路，不践踏草坪。积极参加社会公益活动，做一名友爱向善的现代公民。

三、小手牵大手，共育文明花。孩子们要主动宣传文明新风，努力建设文明校园，遵守校规校纪、自觉维护学校、班级的卫生、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，文明有礼貌、讲究个人卫生，仪表整洁、爱护公共财物，节约用水节约用电、遵守小学生日常行为规范和文明公约，敢于制止身边人的不文明的行为，争做文明使者，安全卫士。

4.创园林城市主题班会篇四

设计方案

【活动背景】众所周知，中国的教育存在着一个不容忽视的现实，就是许多学生只重视学习成绩，注重升学，而忽视个人思想道德修养的情况，有的学生在学习、生活中有许多不忍目睹的不文明行为。本着“创和谐校园”的精神，针对学生思想道德现状中文明礼仪方面的问题，我们召开了一次名为“讲文明·知礼仪·创和谐校园”的主题班会。

【活动目的】通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯，意识到文明礼仪的重要性，并在生活与学习中不断学习应用和改进，讲文明，知礼仪的好学生，为和谐校园的创建尽一份力。

【活动时间】5月19日

【活动地点】多媒体教室一

【参与人员】八年级(6)班全体学生、班主任

【活动形式】情境模拟游戏、小品、自由发言、“文明人”测试、诗朗诵、猜谜

【活动准备】

1、提前布置主题班会内容，选出二位主持人(一男一女)，主持人准备好讲稿，叫同学们查阅有关文明礼仪的相关知识。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备，说明班会基本的流程，并把全班分成四个小组，安排好小组长。

3、制定游戏规则，排练小品、朗诵。

【班会流程】

1、班主任宣布上课

2、主持人宣布班会开始，引入主题

3、诗歌朗诵《留给生活一朵微笑》

4、小品《校园文明行》

5、学生列举日常生活中不文明的行为

6、障碍游戏。哑巴、盲人的扮演者谈感触

7、“文明人”测试，

8、猜谜游戏

9、总结出中学生“十个”文明形象

10、班主任小结

11、视频片段《升国旗》

12、主持人宣布班会结束

【具体过程】

师：八年级(6)班《讲文明·知礼仪·创和谐校园》主题班会现在开始。谁来主持今天的节目呢?(主持人上场)

a：回顾历史，在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长的伟大民族精神,作为古老的礼仪之邦，文明礼貌，尊老爱幼，已成为中国的传统美德。

b：展望未来，我们是中国特色社会主义事业接班人，我们是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。我们要在学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、知礼仪，做一个合格的文明中学生，一个对社会有用的人，为我们的生活增添一份微笑，请听诗朗诵《留给生活一朵微笑》

1、诗歌朗诵《留给生活一朵微笑》

a：从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩。但是，我们总能发现身边存在一些不容忽视的不良行为，看我们的文明督导员林敏今天又什么发现。

2、小品表演《校园文明行》

a:谢谢两位同学带来的精彩表演。除了乱扔垃圾外，我们身边还有哪些是不文明的行为?

2、揪出校园不文明行为

请小组讨论并列举身边的不文明行为，然后小组竞答，并记录积分(每找出一种，记一分)。

a：看来我们的同学都有意识到生活中我们所存在的不良行为，这些行为若不及时改正将会给我们的生活，学习及以后的就业造成严重的后果。

b：讲文明知礼仪，不仅是要遵守各项规章制度，言行举止得体，还应该会为别人着想，学会换位思考，为他人提供方便，给遇到困难的人伸出援助之手。接下来让我们一起玩一个游戏，体会一下非正常人的生活。

3、障碍游戏

游戏结束，请参加游戏的同学谈谈感触。

(学生交流、谈感触)

a：是的，任何人都有不便，需要帮助的时候，我们应该互相体谅，互相帮助，与人方便就于己方便。我们发现了身边存在的不文明行为，现在我们来做做文明自测，看看自己是不是文明人，请同学们看大屏幕。

4、“文明人”自测：你是一个文明的人吗?

(看屏幕，选择答案，算得分)

b：虽然屏幕所列的题目只有十题，并不能将我们生活所遇事件都归列其中，但是通过这些题目我们也能对自己的品行有个大致了解。自测完后，你发觉了什么?

反思：自己存在哪些不良的行为习惯?会给自己和他人带来什么不良的后果?今后应该从哪方面去努力，培养自己的良好行为。

5、猜谜文明礼貌用语

a：我想通过大家的讨论发言，同学们都有了一定的启示。当然，最基本的我们要先学会使用礼貌用语，我们来做个猜谜游戏，谜底均为礼貌用语，小组抢答开始。

6、“十个文明形象”

b：同学们都很棒，你们知道吗?国家发出以礼仪、礼貌、礼节为重点的 “三礼”教育和学生行为习惯的培养，树立中学生“十个文明形象”。那这十个文明形象是什么呢?看大屏幕，请同学们齐读。

(大屏幕出示“十个文明形象”)

b:文明就文明在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐;管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩;管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。

a：昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生!让我们从现在做起，做一个讲文明、知礼仪的好学生，以小我铸就大我，共同构建我们的和谐校园。

7、班主任总结

5.创园林城市主题班会篇五

为确保寻甸县创园林城市工作的顺利开展，提高寻甸县市容市貌质量，提升寻甸县城市品位，按照《云南省城乡规划设计研究院》对寻甸县户外广告设置详细规划的相关要求，对寻甸县城部分街道店招店牌进行实地考察调研并做相应统计，结合寻甸县创园林城市主题将对涉及到得店招店牌进行规范整治，现将整治店招店牌的要求及调研情况表达如下：

一、对所需整治的店招店牌统一规格

根据这一段时间对店招店牌整治的实地调查，按照云南省城乡建设规划设计院制定的《寻甸县店招店牌设置详细规划》的相关要求，结合我县实际，从该要求中可以看出：我县所有店招店牌要求统一规范、要求所有店招店牌高度为1米，其宽度则以其店门宽度相齐，针对所处地势一致、相对在一个水平面上的建筑物店招店牌要求大致在同一水平线上。而从实际的规划效果图上可以看出部分店招店牌符合要求，不需整改，只需保留即可（如凤梧路东门环岛路段的健之佳药店实际测量结果为1.48米的高度、凤梧路交通局、气象局等店招店牌、南屏街部分店牌也有1.5米的高度），这与其《昆明市店招店牌设置准则》的规格自相矛盾。

根据我们对寻甸县城部分店招店牌的实地调查，大多数店牌的高度都在1.5米左右，部分甚至超过2米多（如凤梧路洛兹的店牌）。按《昆明市店招店牌设置准则》的要求，以凸出式招牌设置参数为例，单栋低层建筑招牌高度小于等于门面高度的15%，并列低层建筑招牌高度小于等于门面高度的20%（相邻应统一高度），多层建筑招牌高度小于等于门面高度的25%（相邻应统一高度），高层群楼招牌高度小于等于门面高度的25%（相邻应统一高度）。若按5米的高度计算，寻甸多数门面都达不到5米的高度，若按上面的比例折算多数店招店牌只能做1米以下高度，若按《昆明市店招店牌设置准则》进行整改，将涉及到多家店牌需要拆除，若大面积的拆除原有广告牌可能导致暴露出很多影响城市市容的墙头墙面。这将会给创园林城市工作带来新的困难。

结合我县实际情况和我们实地调研的结果，并参考《寻甸县店招店牌设置详细规划》和《昆明市店招店牌设置准则》的内容，建议对整治的店招店牌统一按1.5米的高度、宽度与店面宽度相齐的规格进行制作整改。

二、店招店牌整改采取措施

1、针对处于同一水平面的商铺店牌按店招店牌规格统一规范整改

2、因店面不在同一水平线，如：供销大厦路段、土地局路段、下村路口路段可采取因地制宜的方式进行整改

3、根据实地调查内容部分店招店牌建议由原产权单位（如交通局、气象局、农业局、工商局等）负责通知事项并限期进行整改；住宿小区（如华龙商贸城安置小区、信合小区、公园尚居、南磷小区、园丁小区、玉秀苑等店招店牌），建议由县委县政府与各小区联系，负责发文通知由各小区负责进行整改店招店牌

4、部分店招店牌按照属地管辖的原则由各社区负责辖区内的店牌整治工作

5、涉及私人企业的单位由招商引资单位负责

6、中国移动、中国电信、中国联通企业所有下属单位如：指定专营店、特许专卖店有其企业名称的店面按统一规定统一制作广告牌

7、部分银行如：农村信用社、中国农业银行；药店如：健之家、一心堂、云南白药大药房等在不同路段设有分行、分店的建议广告牌统一规格

8、需要明确拆除的店招店牌统一由城市管理综合行政执法局负责进行拆除工作

三、涉及寻甸县直属相关单位及部分私人企业名单（附后—附件一）

四、涉及寻甸县需要拆除的店招店牌部分店名名单（附后—附件二）

四、部分店招店牌整改时限

需要整改的店招店牌自通知时间开始至6月20 日前结束

五、关于店招店牌的整改内容及相关措施由寻甸县城市管理综合行政执法大队负责指导工作附件一：

1、凤梧路

负责单位：老新华书店（阿杜烧烤）、党校、科技馆（仁德街道为民服务中心）、城市中队、东发社区农村信用社、祥和医院、东发社区（东友家具、环岛批发零售、永顺汽车修理厂）、基督教堂（中意电器）、温商财富广场（永安家）、学府社区（厨中厨、华联、永兴综合市场）、国永盛农贸市场（通汇、步步高、喜庆饼屋、客运批发部）、农村信用社、金世纪（政务服务中心）、仁德一小所有店牌、审计局（政务服务中心公安分中心）、林业局（帅康电器）、小碑村改造指挥部、中国人寿保险公司、劳动就业局、中国联通、气象局(天源超市、龟博士汽车装修中心)、移动公司、昆明鼎业售楼中心、中国人民财产保险公司、农业局种子公司、五洲医院、中国电信、加油站、鹏贵大厦、农机局（年安保险超市、打字复印）、建设社区（环岛超市、酷网一族）、交通局（大宝龙、英茂大药房、名烟名酒、打字复印、远翔微配中心、快特数码图文、中国电脑福利彩票、春琳副食、留珍商店、书写服务处、超越广告、米兰整体橱柜、保明学干巴店、十字绣手艺）、公安局涉案车辆停放点（铁板烧烤、星雨自选烧烤）、公安局刑侦大队（城关文丽大药房、寻甸消防器材经营部、万安驾校报名大厅、安达汽车修理部、寻甸养殖技术服务部、兴达便利店）、城关财政所（美丽人生、永安摩托车驾驶培训站、俏佳人）、路政大队（城关网吧）、城关烟站（吉祥汽车修理站）、电力公司（南蛮子牛干巴、洛兹）

2、月华路

国能小区（嵩明酸菜鱼、平安保险）、灵秀苑（希拉龙珍稀软矿泉、小豆现磨豆浆）、信合小区、玉秀苑、华龙商贸城安置小区、惠邦酒店

3、屏江南路

地震局、南磷小区、园丁小区

4、龙泉路

公园尚居（一期、二期、三期）店招店牌、中国邮政储蓄银行、公务员小区

5、文苑路

民政局（云南凤龙山生命文化艺术陵园）、司法局（寻甸一四八指挥中心）、检察院住宿区、煤炭局住宿区、畜牧局、文化馆、国税局住宿区、安全监督管理局、煤炭局、磷矿、文苑农贸市场、进修学校、中国农业发展银行、质量技术监督局

6、北营街

粮管所、县委住宿区（海燕文具、明巧衣行）、农业局、政府招待所、邮政局

7、玉屏街

寻甸博爱医院、中国税务（洁惠物业有限公司）、宫霄大厦、新华书店、寻甸县医药公司第五门市部、原土产公司

8、广场北路

6.《创建文明城市》主题班会教案篇六

【活动地点】一3班教室

【活动目的】增强班级凝聚力，使学生把规范的要求内化为自觉行动，做一名文明的小学生。

【活动准备】

1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关文明的材料。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

3、创建文明城市我班在行动。

【主持人】【活动过程】

一、揭示主题：说明价值观

班主任：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“创建文明城市，人人有责”的主题队会活动，下面请主持人？上台为我们主持活动。

二、展开主题

1、主持人开场白：老师，同学们，大家下午好!今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。

从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕

耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的小学生，在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家，你们文明吗到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

2、同学们各抒己见，自由发言。

李慧轩：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片，扔包装袋，扔纸盒，扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯，楼道，阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。(边说边表演，全班大笑)老师：李慧轩说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了大花脸。(一些同学默不作声)余振宇：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号，统称老某。

主持人：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。

三、创建文明城市我班在行动创建文明城市我们从哪些方面去努力？

1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。

2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。

3、合理分配时间，科学上网。

4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

5、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

6、养成热爱祖国、关注时事的思想。非“闭门”而“造车”，做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。

7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。四小结

7.创园林城市主题班会篇七

为贯彻落实科学发展观，加强城市生态文明建设，改善城市生态环境，提升城市形象，促进城市可持续发展，积极开创国家森林城市活动，特开展的本次活动。

“创森”是创建国家级森林城市，这件事是永州市人民关注的问题，甚至全国人民。在此次班会中，我主要向学生普及一些基本的“创森”常识，并通过知识竞答的方法让学生了解森林的有关常识。

这次班会过后，我们班学生有了创生常识，开始爱护环境，节约纸张。因为我们有了一个共同愿望，希望永州市变成美丽大森林，也希望整个中国，甚至整个世界的人们共同打造绿色城市，让地球成为一个环保、健康、清新的地球。

8.创园林城市主题班会篇八

班级：教师：时间：

班会目标：

1、让学生了解创森工作的重要意义和相关知识；

2、明确学生在森林城市创建中的任务；

3、培养学生关注家乡、热爱祖国的感情。

班会过程：

一、导入

森林对我们的生活、对地球有怎样的作用呢？

“森林”被称作地球的 “地球的肺”。“ 湿地”被称作地球的 “地球的肾”。“荒漠化”被称作地球的 “地球的癌症”。

师：森林的作用是非常巨大的，森林关系着气候安全、淡水安全、能源安全、人民群众的身心健康。如果我们能生活在拥有森林的城市，我们的生活将会非常美好。大家想不想住在拥有森林的城市呢？现在老师来考考大家，芜湖正在创建什么？（创建国家森林城市）

二、知识讲解

1、什么是“创森”？

“创森”是“创建国家森林城市”的简称，国家森林城市是指城市生态系统以森林植被为主体，城市生态建设实现城乡一体化发展，各项建设指标达到规定指标并经国家林业主管部门批准授牌的城市。

2、森林城市的主要内容是什么？

森林城市的主要内容是：城市、园林、森林三者融合；市区、近郊、远郊、三位一体、乔木、灌木、草本三头并举；路网、林网、水网、三网合一；生态林、产业林、文化林三林共建。

3、创建森林城市的意义：

“创森”有利于提高人们的生态意识和生态文明水平，改善城市人居生态环境，提升城市品位和形象增强城市综合竞争力。森林是地球的肺，认识创建国家森林城市的重要性。

4、引发森林火灾有自然因素与人为造成两大原因。

5、我国植树节是什么时间？每年的3月12日为中国植树节。

6、我国首个国家森林城市是哪个城市？

2004年11月，全国绿化委员会、国家林业局授予贵阳市“国家森林城市”称号。

三、说说议议

在我们的身边，城市绿化和植树造林有什么新的改变？

四、通过“创森”，百姓能享受到哪些实惠？（自由谈）

归纳：森林城市可以给市民提供一个巨型“氧吧”，提高人们的生活质量，减少噪音，增加地下水储量。成系统的森林资源可以改善整个城市的气候条件，减小热岛效应，改善空气质量，增强对水的净化作用，还可以减少光污染，提升人居环境。

五、我们在“创森”中应做哪些工作？

六、班会小结

9.创园林城市主题班会篇九

主题班会教案

【活动时间】2016年10月14日班会【活动地点】四（2）班教室

【活动目的】增强班级凝聚力,使大家把规范的要求内化为自觉行动。

【活动准备】

1、提前布置主题班会内容,请同学们收集有关文明的标语。

2、请同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。【活动过程】

（一）、揭示主题：创建文明城市，争做文明学生

（二）、展开主题：

1、主持人开场白: 老师、同学们、大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。

从踏进校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的大学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

（请同学们积极发言，时间控制在10分钟内)

我想问大家,你们文明吗！到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

2、同学们各抒己见,自由发言。

主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是我们日常生活中必须注意的。（自己发挥）

（三）、创建文明城市我们在行动

（四）创建文明城市我们从哪些方面去努力？

1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。

2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。

3、合理分配时间，科学上网。

4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。

8、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的中学生，作一名有创新意识和能力的

社会主义建设者和接班人。

“创文明城市，争做文明学生”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起！让我们争做文明的中学生，共同创造文明校园，展示我校风采！

四、小结

1、全国文明城市定义

文明城市是指在全国建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就。市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。

2、在主题班会中，同学们纷纷发言表示：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，用实际行动为创建文明城市做出自己的努力，共同建设我们更加文明、更加富裕、更加美好的家园。

10.创建城市卫生主题班会篇十

两河中学八（1）班班主任：徐海燕

活动过程：

一、小品导入

学生看小品，乱丢垃圾，学生捡垃圾学生积极观看。

二、了解“创卫、环保”

师：我们整天都说创卫创卫的，可是你们知道什么是创卫吗？

生：创卫就是“创建国家卫生城市”的简称。所谓创卫就是推动城市基础设施建设，加强城市管理，改变城市面貌，改善人居环境和投资环境，提升城市品位，促进经济发展，提高人民生活水平。

三、了解“公共场所”

公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。这些人群中，有健康的人，也会有患各种疾病，包括肝炎，肺结核等传染病的人，如果这些人不注意公共场所卫生，随地吐痰、大小便等，会怎么样呢？其次，公共场所卫生不良，到处是垃圾，纸屑，有人乱涂乱刻，又会怎样呢？

四、学生作答，教师小结

公共场所卫生不良，会传播各种疾病，会使休息，娱乐的人感到厌恶，不快。可见，维护公共场所卫生，是维护大众的利益和身体健康，是每个公民的义务和责任。在我们学校，校园就是公共场所，教室就是公共场所。我们维护教室卫生，维护校园卫生，就是维护公共场所卫生。因此，我们要维护公共场所卫生为我们宿迁市创建国家卫生城市出一份力！

五、创卫口号大比拼

随着创卫工作的深入开展，更多以创卫为主题的活动相继进行，创卫作文，创卫诗歌等等层出不穷，现在我们大家来进行一个小比赛：“创卫口号大比拼”请同学们每人都说出一则自己的创卫口号。

1、环境卫生，从我做起！

2、整洁家园，人人有责！

3、摈弃陋习，崇尚文明！

4、………

六、学生讨论发言

同学们知道维护公共场所卫生要怎样做吗?

先出示一些图片（人们不正确的做法），然后让学生举其他例子，最后教师总结。

1、养成良好卫生习惯，不随地吐痰。

2、保持公共场所卫生，不乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画。

3、自觉爱护公共场所环境，不随意践踏草坪，不攀摘花草树木。