在高坪区2011年继续教育工作会上的发言（共8篇）
1.在高坪区2011年继续教育工作会上的发言 篇一
在2011年招生工作总结会上的发言
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好，我是来自酒店管理系的招生联络员冉杰。感谢学校今天给我们提供这样一个交流学习的平台。招生工作是学校的重要工作内容，关系到学校的生存与发展，也影响着学校的历史性跨越。对于这项工作，虽然压力大，责任大，但是强大的使命感让我们每一位从事者倍感荣耀。今天，发言的有我和杨秋玲老师，我借助这个交流学习的平台，代表基层男性招生工作者谈谈这些年对招生工作的几点体会。
1、一个目标
我们所有招生工作者的工作都是围绕“尽可能多的招进优质生源”这一中心目标展开。各系、各专业都避免内部竞争，统一服务于学校招生大局。学校要发展，生源是重要保障，我们招生工作就是要广开招生渠道，增加生源数量，尽力保证生源质量。
2、两个方向
工作方向很重要，我们招生工作坚持“请进来，走出去”。请进来，主要是让生源地的老师、考生及其家长到学校来，通过切身感受来认识学校的办学实力、办学特色。今年6月份，招生处统一组织的“校园开放日”活动就取得了良好的效果。走出去跟请进来一样重要，在生源萎缩、竞争日益激烈的今天，我们必须走出去。全校各系部在招生处的精心安排和组织下，多次分片区到生源地展开宣传工作，并参加了川渝高校校园行和会展中心的高校巡展等活动，取得了良好的效果。
3、三大保障
招生工作的顺利开展，离不开招生处、系部和基层招生联络员团队的保障和支持。我们所有招生工作是在招生处的统一领导下展开的，招生处拥有专业的招生团队、丰富的资源，并制定了切实可行、高效的工作方法，指导系部和招生联络员开展工作。各系部大力支持，成立专门的工作领导小组并形成全系老师共参与的良好局面，主动开发生源基地，做好新生接待和稳定工作，这是对全校招生工作的重要保障。招生联络员积极配合学校招生处、系部的工作，服从工作安排，尽心尽责。招生处、系部、招生联络员团队是学校招生工作的主力军，也是三大力量，这三股力量只有凝聚在一起，相互支持、配合联动，才会不断开创我校招生工作的新局面。
4、四大节点
招生这项工作内容多，千头万绪，环节复杂，而且环环相扣。我们在工作中，主要抓住了四大工作关键节点。第一个节点是宣传。宣传工作的成效决定了有多少人填报我们学校。招生处每年都会组织招生联络员外出招生宣传，领导亲自带队，分片区到各生源地展开招生宣传。各系通过招生处统筹协调，进行联合或单体开展宣传，从历年的新生报到数和今年的问卷调查来看，外出招生宣传起到了很好的效果。另外，学校通过举办大赛，拍摄宣传片，加强网站建设，也对招生宣传起到了很大的支持。第二个节点是录取。高考录取本着“公开、公正、公平”的原则进行操作。我们在录取中，认真仔细的阅档，做好工作记录和数据分析，及时与考生联系，做好调配和退档工作，把想读我们学校的考生争取做到一个都不落下。第三个节点是新生接待。新生接待时，为了给考生及其家长留下良好的第一印象，一定做到礼貌热情、秩序井然、流程优化，各个细节体现出“以人为本”的办学理念。第四个节点就是稳定。学生要“招得进、留得住、输得出”，留住学生是一个重
点。学校的新生入学教育、各系部的专业教育、辅导员的主题班会都是留住学生的工作方法。这四大节点环环相扣，贯穿于招生工作的始终，我们全体招生人员只有精诚合作，共同努力，才能抓住这些工作节点，做到事半功倍。
作为酒店管理系的招生联络员，今年在招生处的统一领导下，在各兄弟系部的帮助下，我们共同努力，共同进步。我系领导一直把招生工作放在系部工作的首位，成立了以系部领导为成员的招生工作领导小组，三位招生联络员，明确职责，分工协作，全系教师积极配合，上下一盘棋。在此，我与各位分享一下我们的主要工作：
1、宣传阶段
我系今年的招生宣传由系部领导亲自挂帅，通过拍摄宣传片、网站改版、主办和参与大赛、生源地建设等方式开展招生宣传。我系张姣姣同学参加全国花儿朵朵大赛，荣获全国第八名；钱雪萍荣获西昌月亮女儿节最佳“气质奖”；我系师生主办和承办“龙庭杯”饭店服务技能大赛，参与全国饭店服务技能大赛，均获得不错的成绩。在做好社会服务的同时，也在社会树立了良好的形象，为招生宣传起到了很大的支撑。
2、录取阶段
我们在录取的时候，坚持做“五星上将”，提供“五心服务”。（1）齐心。全系上下一盘棋，共同参与到招生录取中，分工协作。（2）真心。我们在电话通知学生时，是真心的送出祝福，学生能真切的感受到。（3）细心。录取是一份细致的工作，细心能让我们在聆听考生的咨询中，及时发现问题，并尽力帮助、解决。（4）关心。我们学校的学生大多来自贫困地区，我们不但关心学生本人，也关心学生家庭，让学生感受到温暖。（5）爱心。我们在录取时，坚持“公开、公平、公正”，认真阅档，做好工作记录，争取不让一个
符合录取条件的学生落下。
3、接待阶段
在接待新生时，我们转变工作思路，召开家长见面会，通过让家长满意，让家长放心，由家长来稳定学生，让学生满意。我们细心的服务、专业的接待、人性化的操作，让家长感动。我系全体师生主动参与到新生接待中来，解答学生及其家长的疑问，帮助学生解决困难，学生非常感谢老师。从这两点让我们感悟出，人与人交流要真诚，心与心交往要理解。
4、稳定阶段
我系出口比较畅，学生就业率高，实习选择余地大。去年我系学生所实习的基地中，五星级酒店占了63.1%，学生实习满意度比较高。我们在稳定学生方面，通过巩固专业思想、规划职业发展方向、主题班会、党团活动等来稳定学生。我们在“输得出、留得住”两方面下足功夫，也很好的支撑了招生工作，从而保证我系学生“招得进、输得出、留得住”。
在新的一年里，我们全体招生人员定会紧密团结，在招生处的统一领导下努力工作。相信在未来的一年，我们学校的招生工作将上一个新台阶。同时，我们也衷心地祝愿学校升本成功，我们招生更上一层楼。
我的发言到此结束，不足之处请各位批评指正。祝各位身体健康、工作顺利！
冉杰
二〇一一年十二月九日
2.在高坪区2011年继续教育工作会上的发言 篇二
一、高度重视, 精心部署
市教委和教科院的文件下达后, 我校领导高度重视, 召开专题会议, 研究落实承办工作, 提出了“硬件不足软件补, 早规划、早布置、早落实、热情周到、突出特点”的工作思路。借鉴去年的成功经验, 通过充分酝酿, 立即着手培训的筹备工作。首先成立了培训承办工作领导小组, 由校长马培高任组长, 下设办公室, 办公室设在教科处, 办公室下分三个组:会务组、后勤组、安全组, 负责培训日常工作;其次, 确立了:“三全”“三提供”“三到位”的工作要求:“三全”即“会前全面部署、会中全程服务、会后全员总结”;“三提供”即“提供茶叶、纸杯, 提供纸张打印, 提供医疗服务”;“三到位”即“设施设备到位, 热情服务到位, 整改落实到位”。
二、目标明确, 责任落实
我们的工作目标是“三个一流”:即提供一流的组织管理, 一流的设备支持, 一流的服务水准。为了达到这个目标, 学校各处室统筹安排, 合理分工、通力协作, 教科处牵头, 办公室、教务处、总务处、保卫科积极配合, 召开办公联席会, 分工负责, 分解任务。工作人员做到“四个统一”:即统一安排, 统一培训, 统一指挥, 统一协调。本次培训涉及三个版本, 高一、高二两个年级的培训老师和少量学生, 不同版本有交叉, 参培轮次多, 头绪杂。但是在我们的精心安排下, 分工精细, 责任具体, 落实到人, 有效地保障了培训工作的顺利进行。
三、全程服务, 热情周到
我们主动思考, 积极承办, 提出了“全程服务, 热情周到”的要求, 以满腔的热情迎接来自市内外的宾客。培训的前一天, 承办领导小组对筹备情况进行全面检查, 督促验收:如检查会标、路标、多媒体、话筒调试、清洁卫生、矿泉水、茶叶、水杯、医护、水电保障、场地维修等。报到当天, 为培训教师提供交通地图, 附近宾馆电话、价目表供老师选择。培训的七天时间里, 相关处室工作人员每天7点40前到岗, 主动联系组织培训的市级领导, 协调安排各项工作。教科处同志全程跟进, 做到“四个及时”:及时沟通、及时协调、及时反馈信息、及时整改。全体服务人员想人之所想, 急人之所急, 力所能及地提供热情周到的服务。
四、创新机制, 突出特点
这次培训工作之所以得以圆满完成, 我们认为有以下几个方面的感受和体会:
1、先期筹备, 美化软硬环境。
俗话说:“兵马未到, 粮草先行。”先期的筹备工作就是为了给全体参培教师提供一个优美的硬、软环境。我们着力在软环境上下工夫, 标语、指示牌力求人性化, 服务态度热情、周到, 让参培老师倍感温馨, 不受拘束。
2、统筹协调, 激活组织效应。
学校领导的安排部署, 教科处的统筹协调, 各部门的通力合作, 激活了组织效应, 这是我们承办市、区大型活动的制胜法宝。本次以教科处为主, 相关的四个处室为辅的“一主四辅”机制, 带来了全新的管理效应, 彰显了团队合力。
3、全程跟进, 备用应急方案。
各处室特别是教科处全程跟进培训活动, 及时发现、处理突发性问题, 随时启用应急方案, 在最短的时间内使问题得以有效解决。如有位外校来的老师上示范课时, 对我校教学用的电脑不熟悉, 找不到要用的软件, 急得满头大汗。全程跟进的工作人员, 及时协调处理, 很快解决了这个小问题。
4、总结提高, 完善长效机制。
培训结束后, 全体服务人员进行了“全员总结”, 对各个部门的工作情况进行梳理和提炼, 总结经验, 改进不足, 进一步完善了我校承办培训任务长效服务机制。
当然, 由于条件所限, 与兄弟学校相比还存在差距, 有待今后进一步努力。
3.在高坪区2011年继续教育工作会上的发言 篇三
这次会议的主要任务是：深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和考察云南重要讲话精神，认真落实中央领导和省委、省政府领导对办公室工作、宣传思想工作重要指示批示要求，传达学习全省党委、政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议精神，围绕省委高校工委、省教育厅决策部署，总结交流办公室工作和教育宣传工作经验，部署当年和今后一段时期的办公室和教育宣传工作。
过去的一年，面对繁重的改革发展稳定任务，全省教育系统认真贯彻省委、省政府重大决策部署，紧紧围绕全面深化教育领域综合改革这条主线，谋发展、推改革、促公平，圆满完成各项工作任务，“十二五”教育规划胜利收官。这些成绩的取得，都凝聚着办公室同志和教育宣传工作同志的心血和汗水，离不开大家公而忘私的辛勤付出，离不开大家恪尽职守的忘我奉献。大家功不可没。省委高校工委、省教育厅党组对大家的工作是肯定的。一年来，全省教育系统办公室以习近平总书记“5·8”重要讲话为指导，以“五个坚持”为统领，准确把握教育改革发展大局、大势，始终坚持高标准严要求，充分发挥中枢、桥梁和参谋助手作用，在参谋辅政、统筹协调、督导检查、保障运转、应急处突、优化服务等方面取得了实效，调研、文稿、信息、督查、文件、会议、事务工作的效率和质量明显提高，较好地适应了教育改革发展新形势的要求，为努力办好人民满意的教育提供了坚实的服务保障。一年来，全省教育宣传工作围绕委厅重点工作，充分发挥教育主流媒体在教育宣传中的主力军、主阵地作用，主动适应教育宣传工作新形势、新任务，主动迎接网络新媒体、新技术的挑战，主动回应人民群众教育关切，对教育舆情分析研判处置的意识、能力不断增强，云南教育网网站、《云南教育》《课程教材教学研究》《学生新报》等刊物的教育宣传影响力不断提升，为教育改革发展营造了良好的舆论环境。在此，受周荣厅长和其他委厅领导的委托，我谨向同志们表示衷心的感谢！并通过你们，向全省教育系统办公室和教育宣传工作战线上的同志们致以诚挚问候和衷心感谢！
刚才，杨红琼主任传达了全省党委、政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议精神，陈兴华社长宣读了教育宣传先进集体和先进个人的表彰决定。昆明市教育局、永平县教育局、澜沧县教育局、昆明理工大学、昆明学院、昆明冶金高等专科学校6家单位办公室同志围绕业务工作进行了很好的交流发言，讲得都很好，很有启发，希望大家认真学习借鉴。下午，我们还邀请到省教育厅原厅长杨崇龙同志、省政府办公厅督查一处处长陶致东同志进行办公室业务工作和教育宣传工作业务培训，机会很难得，请大家认真学习领会，一并抓好落实。
下面，我就全省教育系统办公室工作和教育宣传工作分别讲几点意见。
一、关于教育系统办公室工作
办公室处在承上启下、沟通内外、协调左右的枢纽位置，是各级机关的中枢。习近平总书记在1990年3月撰写的文章《秘书工作的风范——与地县办公室干部谈心》中曾言简意赅地说：“办公室，是一个单位、一个系统、一个机构的关键部门。办公室工作如何，对党委乃至一个地方全面的工作影响很大。”“办公室工作做好了，各项工作的顺利开展也就有了可靠保证。”在座的大多是办公室主任，还有许多同志在办公室岗位上一干就是10多年，对办公室的职责、定位、工作重点都很熟悉，对办公室在本单位、本部门中的重要作用更是深有体会，办公室的每一项工作都是本单位、本部门的大事，都会对推动工作落实产生影响，其重要性不言而喻。
党的十八大以来，特别是十八届三中全会以来，中央领导和省委、省政府领导十分重视办公室工作，2014年5月8日，习近平总书记专程到中办调研，召开座谈会并发表了“5·8”重要讲话，从党和国家事业发展的高度，对做好新形势下办公室工作和办公室队伍建设指明了方向、明确了任务、提出了要求。从大的方面看，今年是“十三五”的开局之年，国家、省的各项目标任务已经明确，对未来五年的发展进行了总体布局；从全省教育系统来看，当前正处于全面深化教育领域综合改革、全面推进教育精准扶贫、全面提高教育质量的关键时期，改革任务多、涉及面广，提升教育整体水平的压力大。这是总的形势，我们教育系统办公室要服从和服务于这一总的形势。
当前和今后一段时间，我们要紧紧围绕全省教育改革发展稳定大局，认真贯彻落实好全省党委、政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议精神，切实推进教育系统办公室工作再上新台阶。
一要摸清家底，在调查研究上有突破。调查研究是做好办公室工作的一项基本功，是对客观实际情况的调查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策研究透彻。有人说，调研是办公室主任的“营养源”。办公室主任只有不断吸收调研的营养，才能使自己头脑中的“材料库”逐渐丰富起来，才能变得耳聪目明、脑清手顺。我们办公室每年都要写很多报告、总结以及各式各样的材料，写好这些材料的基础是家底清、情况明，关键就在于是否深入调研、真实调研，掌握了真实情况。全省教育系统办公室要把调研作为常态化、制度化工作抓紧抓实抓好，要准确把握影响全局的新情况、新问题，把握领导关注和群众反映的热点、难点问题；要安排专门的经费和时段，每年组织力量对本区域内的教育总体情况、分类型教育发展情况以及热点、难点问题进行一轮深入细致全面系统的调研；各校办公室则要对本校师生思想情况、教学情况、校园安全情况等进行摸底分析并与其他同类高校进行对比分析研究，摸清家底现状、找准问题根由、提出对策良方，每年要形成几份高质量、高时效、高水平的调研报告，让更多的调研成果进入领导视野，转化为科学决策的重要依据。
二要写好材料，在以文辅政上有提升。写材料是办公室的日常工作、形象工作、基础工作，是办公室参与政务、管理事务、搞好服务的重要载体，是办公室的“脸面”，这项工作抓不好其他工作抓得再好都徒劳无益，办公室工作也很难得到领导的认可。做好文稿起草工作，是办公室出谋划策、以文辅政的主渠道，也是办公室能力和水平的直接体现。办公室工作不论是决策参谋、信息调研，还是督促检查、综合协调、后勤保障，都要倚重文字这个工具，其中文件、领导讲话等文稿是机关、学校实施决策和指导工作的重要载体，一直充当着办公室的主要“产品”，事实上已成为衡量办公室工作质量和水平的重要标志。当前，随着教育交流的增多与交流层次的提升，以及各级教育领导班子配备进一步专业化、知识化和年轻化，要求材料的内容更新颖、范围更广泛、实效更鲜快、情况更明晰，对材料的内涵质量要求也越来越高，写好材料的压力也越来越大，提升以文辅政的水平非常迫切，办公室工作面临新的考验。全省教育系统办公室要加强调查研究，抓好文稿起草服务队伍的建设，要把写好材料作为首要任务切实给予保障、部署和安排，要在吃透上级精神、领会领导意图、掌握基层工作的基础上，用新思维、新观点、新理论来阐明领导意图、反映工作情况，做到立意高、文风实、语言精，多出有分量、有反响的精品之作。文稿起草是一项繁重的脑力劳动，办公室的领导要多关心文稿起草人员的学习、生活、成长进步，竭尽全力为他们排忧解难，解除他们的后顾之忧。
三要加强协调，在保障运转上有优化。一个单位，就像一台大机器，机器要运转，处在中枢位置的办公室很关键。今年，全省政府系统办公（厅）室的工作主题为：服务质量效率提升年，目标是形成“内外顺畅、上下联动、运转协调、各方一致、优质高效”的工作合力，全面提升服务质量效率。全省教育系统办公室要紧紧围绕这个目标，超前谋划、主动作为，“弹好钢琴”，进一步强化“一盘棋”意识，建立健全内部各部门、科室之间的沟通协调机制，确保每一个工作环节、每一项工作任务不掉链子、不断档，不拖沓、不延误，形成左右协调、上下一致、快捷高效的良好格局。要让日常工作顺起来，统筹做好公文运转、会议管理、信息报送、保密等工作。要让重点工作统起来，特别是在当前教育改革的系统性综合性越来越强的背景下，许多工作需要各部门合力攻坚、联合施策，对重点工作的统筹就显得越来越重要了。办公室要牵头抓总，着力形成统筹有力、各负其责、密切配合的工作局面，确保重点工作高质量完成。要让应急反应快起来，事实证明，部分地方和学校办公室在紧急情况快速反应机制上还不完善，反应迟缓、协调配合差。各地各校要高度重视突发事件或紧急情况的应急反应，加强应急值守，及时处置突发事件并迅速上报有关情况，科学应对媒体，正确引导舆论导向，确保校园安全、稳定、和谐。
四要补齐短板，在能力提升上有进步。何金平秘书长在全省政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议上分析了办公室工作中还存在的“三大短板”，分别是能力的短板、机制的短板和责任心的短板。这些问题在我们教育系统办公室工作中，也不同程度存在。如“在善学、善思、善谋、善用上离领导、离基层、离群众的要求还有差距”“公文旅行时间过长，运转效率还不够高”“制度设计还存在盲点、错位、缺位”“在办文办会办事过程中，‘差错漏误迟等现象时有发生，责任心不到位”等等问题，可能就发生在我们的工作中。我们要坚持抓学习，结合“两学一做”，原原本本学习研读习近平总书记“5·8”讲话精神，要奉为经典、熟记于心、经常对照，把握核心要义、领会思想精髓，在学习中提升本领、在学习中促进人格修养升华。要抓机制建设，提高科学管理能力，要进一步优化政务流程，将“流程化”的理念贯穿于所有岗位、各个环节，做到工作规则制度化、工作流程规范化，提高工作效率，降低机关运行成本。要抓作风建设，坚持以优良的作风带行风促政风，把握政治关、法律关、政策关、程序关，坚持高标准、严要求、动真格，用心用情用力工作，力争工作零失误、细节零缺陷、服务零缝隙。
五要强化督查，在狠抓落实上有韧劲。今年年初，在全省政府秘书长和办公厅（室）主任会议期间，套开了省政府督查室成立以来第一次全省政府督查工作会议，刚才杨红琼主任传达了有关会议精神，全省教育系统办公室要认真领会，高度重视，下大力气做好教育系统的督查工作。今年还是搭建教育改革主体框架的关键之年，对教育系统全面深化改革政策措施落实的督查任务重、要求高，要树立“人人都是督查员、个个都是落实者”的全员督查理念，引导教育系统办公室干部真正把责任扛在肩上，抓在手上，落实在行动上，形成统筹协调抓督查、齐心协力促落实的良好氛围。要进一步加强省、州（市）、县（市、区）以及学校办公室联动督查机制，整合力量，构建分工明确、职责清晰、横向配合、纵向联动的常态化“大督查”格局。要发扬“钉钉子”精神，对教育重要决策部署分解立项、统筹督办，对定下的督办事项要雷厉风行、务必见效，对发现的问题扭住不放、一抓到底，切实以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓落实，推动省委、省政府和委厅决策部署“落”下去，让狠抓落实效果“实”起来。要牢牢盯住省领导对重点问题的批示要求、在调研时做出的指示、交办的事项以及委厅重要会议做出的决策、重要文件提出的要求以及明确的工作任务，要把握决策部署的核心、抓住事关全局的轴心、瞄准贯彻执行的靶心、找准狠抓落实的中心，分清轻重缓急、主次先后，做到有的放矢、综合平衡、循序渐进，全力推进关键性、根本性和长期性的重点工作、重大事项、重点项目落地落实。
二、关于教育宣传工作
近年来，全社会对教育问题的关注度、敏感度、期望值空前提高，教育改革步入“深水区”，教育公平问题成为最大民生问题之一备受社会关注。就我省而言，“有学上”的问题已经基本解决，“上好学”的矛盾仍然突出。客观解读教育政策措施，理性分析教育需求，通达社情民意，疏导公众情绪，凝聚人心，营造良好氛围仍然是教育改革发展中的一个重要保障。新媒体的兴起，使得舆论传播方式多样化、传播渠道多元化、传播速度快捷化，如何把握新媒体传播规律，如何开展好教育宣传，宣传什么、怎么宣传？这些问题都迫切需要我们教育宣传工作者以全新的思维方式和工作方法理性对待，快速反应。当前我省教育正处在跨越发展的关键期，教育规划纲要和“十三五”规划勾画了云南教育发展的战略蓝图，要把战略构想变成美好现实，把各项规划变成实际行动，需要教育宣传工作提供强大的舆论支持。
（一）要努力为教育改革发展营造良好氛围
在教育改革发展面临复杂形势和网络媒体迅猛发展的当下，教育宣传工作要及时调整工作目标和工作方式，将工作精力和工作重心转向积极回应社会关切、引导舆论走向等方面上来。要敢于直面热点、难点、焦点，要善于回应社会和网民关切，尤其是对于教育或校园突发事件，要充分认识负面信息传播的危害性和不可控性，快速反应，在重大问题上不缺位，在关键时刻不失语，抢占舆论制高点，全力以赴做到第一时间发布信息、第一时间回应关切、第一时间阐释政策，力求把利益格局讲明白，把相关背景讲清楚，把现实困难讲透彻，最大限度避免将突发事件演化成媒体事件。各地各校要从稳定教育发展大局的高度予以审视，以高度负责的态度，对社会关注面广、与群众切身利益密切相关的教育热点、难点问题，诸如教育公平公正、阳光招生、师德师风、校园突发事件、学生课业负担过重、教育收费、择校等等，解释清楚，回应及时到位。
（二）要通过树典型、出精品不断扩大云南教育的影响力
树典型，出精品，是教育宣传工作的着力点。要着力宣传教育一线和各个工作领域涌现出来的先进人物，塑造一批立得住、叫得响、有影响的教书育人楷模，使他们的先进事迹家喻户晓，深入人心。典型经验和典型人物来自于基层，来自于学校，关键在于挖掘和提升，树典型既是新闻媒体的工作责任，也是各地各校的一项重要工作。树典型，出精品，是一项需要智慧、需要投入、需要创新的艰巨工作，需要我们建立教育新闻资源共享机制，上下联动，合作共赢。各地各校要具有新闻敏感意识，具备策划意识、高端意识和联动意识，经常筹划与组织采访活动，经常与主流媒体保持沟通联系，经常与上级主管部门和媒体进行合作，借水行舟，借势发力，共同做出精品，创出品牌。去年，省内主要媒体及云南教育网、《云南教育》《课程教材教学研究》和《学生新报》主动发挥教育宣传主阵地、主渠道的功能和作用，围绕重点工作，开辟专栏专版，推出系列报道，宣传效果显著。如，《云南教育》编辑了各地州教育改革发展的专刊（栏），深入报道了地方教育改革发展中取得的丰硕成果和成功经验，对各地起到了典型引领、经验借鉴的作用。去年，教育媒体记者深入基层，报道了许多长期扎根贫困山区、边疆民族地区，为云南教育发展默默奉献的教师，用优秀教师高尚的道德情操鼓舞广大教育工作者，起到了典型引领、正面宣传、传播正能量、鼓舞干劲的作用。今年，这样的宣传报道方式要继续发扬，再树先进典型，再出宣传精品。
（三）要始终重视教育宣传干部队伍建设
习近平总书记强调，媒体竞争关键是人才竞争，媒体优势核心是人才优势。从目前形势看，教育宣传必须有一支专职队伍来做好这项工作。首先，要进一步健全省教育宣传机构，云南省教育宣传中心负责统筹、协调与指导全省教育系统新闻宣传工作。各地各校都要组建相应工作人员，具体负责本地本校的宣传工作。其次，要配备和选拔一批政治强、业务精、纪律严、作风正的同志充实到新闻宣传和通讯员队伍中来，建立健全各地各校通联站，加快形成与教育事业发展要求相适应的人才队伍保障。此外，还要把媒体素养提升作为教育宣传干部队伍建设的“必修课”。客观讲，我们现在存在一个比较普遍的现象：部分干部同志“面对媒体不知该怎么说”，有的干部还患有“媒体恐惧症”，这说明我们的媒体素养还是很欠缺的。各地各校要加强教育宣传工作相关人员培训，不断提高与媒体协调沟通的能力，使他们敢于、乐于、善于与媒体打交道，想用能用善用媒体推动教育事业发展。要着力培养教育宣传干部队伍的危机公关意识，学习和掌握与媒体沟通的技巧，提高教育和校园突发事件的媒体应对能力，妥善处理和化解教育舆论危机事件，为教育改革发展营造和谐的舆论环境。
（四）要进一步发挥优秀教育报刊主阵地作用
在媒体多元化的今天，我们必须进一步强化阵地意识，大力加强教育舆论阵地建设。教育厅网站、教育报刊社以及各地各校所属的各类教育媒体，都应该守土有责、守土尽责，凝心聚力，共谋大局。目前，由省教育厅主管、云南教育报刊社主办的“两刊一报”在教育宣传工作中的主阵地作用不断加强，已形成品种齐全、覆盖各级教育的格局。《云南教育》自创办以来，始终坚持正确的舆论导向，坚持公益性原则，面向全省教育系统，着力宣传党的教育方针和省委、省政府以及委厅有关政策部署，是广大教育工作者和教师获取先进教育理念与方法的重要途径。《课程教材教学研究》办刊坚持服务教育科研、服务基层教学的指导思想，着力研究基础教育发展与改革的理论和实践问题，及时反映教改成果，指导中小学教育教学实践。《学生新报》是中国教育学会指导的一份质量优良、颇具影响力的综合性少儿读物。自创办以来，一直以“向全省各族少年儿童提供丰富营养的精神产品”为己任，为在广大中小学生中培育和践行社会主义核心价值观做出了积极努力和贡献。
各地各校要积极组织开展好《云南教育》《课程教材教学研究》刊物的宣传发行工作，积极稳妥地做好《学生新报》的推荐和使用工作，切实把订阅工作落到实处，不断扩大“两刊一报”的覆盖面；要集中力量抓一批发行工作中的先进典型学校，及时总结宣传，着力解决“两刊一报”在宣传订阅工作中存在的空白点。最后，还要强调一点，各地各校要加强对教育报刊宣传工作的管理，防止放任自流，坚决制止质量低劣或内容不健康的报刊进入校园。要充分利用我省教育“两刊一报”这一宣传阵地，积极组稿、投稿，努力扩大优秀教育报刊的覆盖率，增强优秀教育报刊引导舆论、交流信息、树立新风、培养新人、维护稳定的功能。
4.在高坪区2011年继续教育工作会上的发言 篇四
县人力资源和社会保障局
各位领导、同志们：
过去的一年，在县委、县政府的正确领导下，全县13项全民创业和84项民生工程责任目标，全部或超额完成任务。人力资源和社会保障部门积极应对机构改革和洪涝灾害两大挑战，凝心聚力，开拓奋进，所负责的13项全民创业和24项民生工程责任目标全部实现了提前一个月完成。其中，发放小额贴息贷款3253万元，比上年增长20%以上，直接扶持724人创业，带动就业1653人；初步建成一个创业孵化基地和一条创业示范街，减免入驻创业者10余万元租金和水电等费用。城镇职工五项社会保险和城镇居民医保、新农保参保总量超过了16万人次，基金征缴总量达6270万元，比上年增长40%以上。同时，充分发挥县创业办和县民生工程办的职能作用，积极协调县直各有关部门整体推进了全年各项工作任务的圆满完成，并突出抓好了创业服务年活动和“十百千万”工程、创业成果展示、创业项目推介、“创富之路”大型创业电视竞技等活动的开展，有力提升了全民创业工作成效。2010年，***镇在推进全民创业和民生工程实施工作中高度重视、领导到位，目标明确、责任到位，重点突出、落实到位，亮点彰显、成效到位。
2011年，是“十二五”开局之年。今天，县政府召开专门会议，充分体现了县委、县政府对全民创业和民生工程工作的极大关心和高度重视，等一下**县长将作重要讲话，这必将对“十二五”开好头、起好步起到积极的高位推动作用。作为这两项工作的领导小组办公室和主要职能部门之一，我们人力资源和社会保障部门将继续坚定不移地贯彻落实好县委、县政府的决策部署，全力以赴发挥好自身作用，努力实现“三个到位、三个确保”。
一、思想认识到位，确保全民创业和民生工程顺利推进。当前，全县围绕“赶超发展、提速进位、争创一流”的目标，经济社会发展已进入关键阶段。奋力开创全民创业工作新局面，实施好“民生工程”，对顺利实现这一战略目标具有十分重要的意义。县人力资源社会保障部门要站在经济社会发展大局的高度，把思想认识统一到市委二届十四次和县委十二届十三次全会的决策部署上来，把具体工作落实到今天的会议精神特别是毛县长的讲话精神上来，切实增强紧迫感和责任感，最大限度地发挥部门力量，确保全民创业和民生工程顺利推进。
二、工作落实到位，确保全民创业和民生工程取得实效。着力在“三个新”上做文章。一是在优化创业服务上有新作为。积极争取县委县政府的支持，按照“六个到位”的要求建设好创业指导服务中心，提升创业指导、创业培训、政策咨询和项目开发推介水平，为创业者提供“一站
式”全方位服务。加快推进创业孵化基地和创业示范街的规范建设，不断提高创业孵化水平。突出实施大学生创业引领计划，提供“量身定做”的创业指导与孵化服务。进一步发挥小额担保贷款促进创业的龙头作用，大力促进新创微型企业的发展，新增担保基金80万元以上，发放小额贷款1950元以上，到期贷款回收率96%以上。二是在改善就业结构上有新成效。积极做好经济发展方式转变中的就业工作，在产业升级、培育发展战略性新兴产业、加快发展社会服务业和加工贸易梯度转移中促进就业，推进“绿色就业”。加大职业技能培训力度，推广“招工、培训、就业”三位一体工作模式，建立完善培训与就业对接机制，切实提高培训的针对性和有效性。进一步加强就业服务，组织开展 “民营企业招聘周”、“高校毕业生就业服务月”等公共就业服务专项活动，强化与工业园区用工对接，有效缓解就业难和招工难的矛盾。三是在社保扩覆征缴上有新突破。积极推进和完善新农保试点工作，规范推进失地农民社会保障工作，全面推进医疗工伤保险纳入市级统筹。着力贯彻落实《社会保险法》，以此为抓手，加快推进以工业园区、非公有制企业为重点群体的社会保险扩覆征缴工作。同时，积极探索社会保险“五险合一”统一征缴工作试点，进一步提高征缴工作效能，确保全年社会保险各项责任目标的顺利实现。
三、协调配合到位，确保全民创业和民生工程目标圆
满完成。积极主动履行县民生办和创业办的职能，更好的在综合协调、督办考核等工作中发挥作用，在完善制度、畅通信息、推进落实上务求实效。一是抓住开展“发展提升年”主题活动的契机，积极配合各级效能办加强对全民创业全过程的行政效能监察，切实保障创业者的合法权益，给创业者应有的地位。二是加强与宣传部门配合，切实加大“民生工程”和全民创业宣传力度，积极营造关心关注保障和改善民生、尊重支持创业和争相创业的社会氛围和舆论导向。三是积极协调各有关部门推进“十百千万”工程的实施，牵头搞好扶持创业投资服务体系建设。同时，建立长效工作机制，充分发挥联席会议制度、情况通报制度、定期督查制度、领导挂点帮扶制度、目标管理考评制度作用，合力推进全县“民生工程”和全民创业各项目标任务的圆满完成。
我相信，有各级党委政府的高度重视和坚强领导，有各部门的共识共为、齐心协力，有创业者的激情智慧、勤奋耕耘，**全民创业和民生工程工作的新局面以及经济社会赶超发展、提速进位、争创一流的目标一定会加快实现。
5.在高坪区2011年继续教育工作会上的发言 篇五
云南银监局党委书记、局长 林勇力
（2011年9月26日）
尊敬的仇书记、张市长，各位领导，各位同仁：
今天，昆明市委、市政府召开这次金融工作会议，充分体现了对金融工作的高度重视和支持。会议给大家提供了很好的交流平台，并将对当前和今后一个时期昆明市经济金融协调稳健发展起到积极的指导和推动作用。
近年来，昆明市委、市政府始终高度重视并大力支持金融工作，特别是我到云南履职的这两年时间，深深感受到了昆明市委、市政府对银行业改革发展及风险防范工作的关心、理解与支持。如，在融资平台贷款清理规范工作中，市委、市政府充分认识到防范地方政府债务风险工作的重要性和紧迫性，主动改革投融资体制机制，主动清理债务，主动推动保全银行债权，制定政府债务偿还计划，完善相关规章制度，落实债务保全计划，确保融资平台贷款整改保全工作取得了实质性成效。特别是仇书记还专门致函刘明康主席，提出了“举债有度、用债有效、偿债有道”的工作构想，对清理工作给予了充分理解和大力支持。此外，在推进地方法人机构改革、引进新设机构、加强银政沟通合作、联合处臵非法集资等各项工作中，昆明市委、市政府均给予了倾力支持和帮助。借此机会，我谨代表云南银监局及银行业同仁向昆明市各级党政领导表示崇高的敬意和衷心的感谢！
下面，结合工作实际，我谈三点意见：
一、科学监管，银行业发展态势总体良好
（一）坚持以监管促发展，银行业经营规模稳步壮大。我们始终坚持把发展作为第一要务，积极引导和促进银行业金融机构全面树立和落实科学发展观，正确处理“谋求自身发展与促进经济建设”的关系，努力实现经济金融良性互动和协调发展，在有力支持全市经济发展的同时，银行业总体规模不断发展壮大。截至2011年8月末，昆明市银行业金融机构资产总额10154.29亿元，比年初增加1045.08亿元，同比增长16.48%；负债总额9923.38亿元，比年初增加1041.11亿元，同比增长16.27%。8月末，全市银行业金融机构本外币各项存款余额7499.83亿元，比年初增加706.14亿元，增长10.39%，占全省银行业存款比重达49.88%；各项贷款余额7231.88亿元，比年初增加 598.57亿元，增长9.02%，占全省银行业贷款比重达61.22%。
（二）坚持以监管促改革，银行业服务体系日趋完善。我们始终坚持新设机构与深化改革并重，既注重加快机构新设、延伸和引进步伐，又注重推动现有机构更新机制、完善功能、增强实力。进一步深化农村信用社改革，大力推进股权改造，积极推进官渡农合行改制为农商行。对富滇银行公司治理、风险管控、核心监管指标等开展多维度监管提示，增强其发展后劲。今年以来，引进汇丰银行、南方电网财务公司在昆明设立分支机构，推动新设呈贡华夏村镇银行，完成东亚银行拟设昆明分行的初审报告。目前，全市银行业金融机构共有49家，其中政策性银行3家，国有商业银行5家，股份制商业银行10家，城市商业银行3家，农村合作金融机构16家，村镇银行1家，邮政储蓄银行1家，信托公司1家，财务公司2家，资产管理公司4家及外资银行3家。各类机构共设网点1213个，从业人员22884人，基本覆盖了全市主要经济区域，基本满足了各层次的金融服务需求。
（三）坚持以监管促稳定，银行业抗风险能力不断增强。我们始终坚持风险为本的监管理念，着力提高监管的科学性、针对性和有效性，推动银行业逐步建立和完善风险管理长效机制，努力提高自我防范化解风险的能力，银行业资产质量不断改善，风险抵补能力持续增强。截至8月末，全市银行业金融机构不良贷款余额57.90亿元，比年初减少7.44亿元，不良贷款比率0.80%，比年初下降0.18个百分点，不良贷款保持“双降”。8月末，全市银行业金融机构各项资产减值准备金余额167.40亿元，比年初增加50.14亿元，拨备覆盖率289.10%，比年初提高109.64个百分点，抗风险能力切实增强。
二、认清形势，银行业发展面临的机遇与挑战并存 一方面，坚持真抓实干，善于抓住机遇。首先，今年5月国务院下发《关于支持云南省加快建设面向西南开放重要桥头堡的意见》，明确加强经贸交流合作，全面提升开放水平，立足资源和区域优势，建设外向型特色产业基地等工作重点，提出大力提升金融业的支撑服务能力，支持把昆明建成面向东南亚、南亚的区域性金融中心。意见的实施将为昆明银行业乃至金融业发展带来难得的历史机遇和重大契机。其次，昆明市建设区域性跨境人民币金融服务中心的积极推进，既有利于我国东中部面向东盟市场的外向型企业向云南、昆明的梯度转移，也有利于扩大我省对外贸易，这也为昆明银行业发展带来了历史性机遇。再次，昆明具有独特的区位优势，是我国面向东南亚、南亚乃至中东南欧、非洲的前沿和门户，是全省的政治、经济、文化和社会事业中心，具有极高的发展首位度、产业支撑度、经济集中度和社会聚集度。随着现代新昆明建设的加速推进，必将为全市银行业提供更为广阔的空间和更大的发展动力。银行业金融机构要牢牢把握机遇，积极开拓进取，探索创新，真抓实干，在更好地服务于昆明经济社会发展的同时，实现自身的发展壮大。
另一方面，坚持攻坚克难，勇于面对挑战。当前，宏观经济金融形势仍然复杂多变，全市经济保持平稳较快增长、调整优化结构、转变发展方式的任务仍然较为艰巨，银行业持续稳健运行面临着信贷规模受限、流动性趋紧、不良贷款反弹压力加大、案件频发等诸多挑战和困难，各类风险防范化解压力不断加大。为确保银行业持续稳健运行，银监会要求继续推进平台贷款清理规范，深入落实“三个办法一个指引”，积极抓好房地产贷款、案件、影子银行等重点领域风险防控。特别是融资平台贷款抵质押整改、受托支付走款比重和中长期贷款合同修订补正三项工作，被银监会列为全年监管工作的重中之重。落实好监管要求，防控好各类风险，需要我们高度重视、齐心协力、积极应对。
三、和衷共济，不断开创经济金融协调发展新局面 第一，监管部门要进一步优化服务。我们将兼顾政策性和灵活性，改进方式方法，做好监管服务，按照坚守监管底线并充分考虑云南实际的原则，实事求是地处理好风险管控和促进发展的关系。特别是针对贷款新规实施及融资平台等贷款运作中的实际困难，我们将继续积极争取政策支持，主动开展创新突破，力求在困难中推动大发展，在发展中实现规范有序，尽量满足全市重点企业、重大项目的合理资金需求，切实发挥好信贷资金对经济增长的有效拉动作用。此外，持续推进银行业改革发展，在加大机构引进延伸力度的同时，继续推进新型农村金融机构组建，稳步深化城商行和农信社体制改革，大力推动内部管理、业务流程、风险管控和体制机制的创新，积极满足经济发展对金融服务的更高需求。
第二，银行机构要进一步主动作为。银行业金融机构要在风险可控的前提下，积极开拓创新，找准经济和金融互动发展的结合点，有效支持实体经济发展。要正确把握产业发展趋势和规律，积极调整优化信贷结构，在积极支持传统支柱产业改造升级的同时，切实加强对全市经济转型发展重点领域、重点环节、重点对象的支持。积极加强对高新技术产业、战略性新兴产业和现代服务业的金融支持，推动全市产业结构升级发展。继续加大对“三农”、小企业、民生工程等领域的支持力度。在符合政策要求的前提下，积极支持廉租房、公租房和棚户区改造等保障性安居工程建设。
第三，政府部门要进一步通力协作。金融业的发展与地方经济社会的发展是一荣俱荣、一损俱损的关系。当前，经济金融发展中出现的新情况、新问题、新困难，对银政合作、银企合作提出了更新更高的要求。希望各级党政及有关部门对银行业改革发展给予更多的关心、理解与支持。同时，银行业金融机构要进一步加强与政府及有关部门的沟通协调，深入调研，探索对策，不断推动银政企合作迈上新台阶、经济金融协调发展达到新水平。建议政府及有关部门继续配合做好融资平台贷款清理规范工作，帮助银行业金融机构做好押品补足、资产保全、财政还款安排等工作。进一步加强对贷款新规的理解和支持，协调有关企业集团和平台公司配合做好受托支付走款和中长期贷款合同修订补正工作，共同推动贷款新规的深入落实。联合有关部门抓好舆情应对，继续加大对高利贷、非法集资等行为的打击力度，共同营造良好金融环境。
同志们，加快金融业发展，任务艰巨，意义重大。希望大家进一步统一思想、提高认识、齐心协力，以更加坚定的信心、更加务实的作风、更加有力的措施，不断促进经济金融协调稳健可持续发展，为昆明全面加快区域性国际城市建设作出积极贡献！
6.在高坪区2011年继续教育工作会上的发言 篇六
根据会议安排，现就一年来的工作做表态发言，不妥之处，敬请指正。
回顾一年来的工作，由于个人懒惰思想、工作作风漂浮，在学校管理上松散，对教学指导、督查不力，致使2016年工作滞后。
针对以上情况,结合我校的实际，在今后的教学过程中应抓好以下工作：
1、加强常规管理 增强质量强校意识
质量是学校的生命线，教学质量检测是目前衡量教育质量的重要手段，因此要增强质量意识，把质量作为今年的核心工作来抓。
加强备课环节的管理，每月进行一次常规检查，发现问题，及时整改，并建立监督措施，督促到位。充分运用现代化教学手段，为上好课奠定基础。作业设计要求做到“题精”、“量足”、“面广”，训练形式灵活多样，提倡分层布置，批改要求做到认真、及时、细致、规范，并及时分析反思，采取正确补救措施，确保每次作业练习都有成效。每单元教学结束后，要及时做好复习和检测工作，每次检测后要求做有书面分析，有改进措施，有下阶段努力目标等，继续坚持面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。关注每一个学生的发展，要着眼于发现和发掘学生的优点，帮助学生认识自我，建立自信。重视对学困生的个别辅导，坚持“从最后一名学生抓起”的转差思路，不让任何一名学生掉队，让每一个学生都有进步。各学科教师对学生学习状况要全面了解，采取针对性方法进行培养帮助转化，要有实效。
2、加强检查与监督的力度 向管理要质量。学校领导将不定时走进课堂，深入教学第一线，以随时发现问题，及时加以指导、改进。随堂听课后将查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握情况等，并做好记载，敦促整改，使教师不断提高课堂教学能力，从而追求课堂教学的有效性。同时，丰富师生校园文化生活，以各种文体活动为载体，充分调动教师工作积极性。
3、加强学习转变观念，向课堂要质量，抓好自习辅导。
每位教师应加强对新课标的学习，做到精讲多练，一课有一得，决不让问题过夜。激发学生学习的积极性，提高学生的学习效率，同时做好自习辅导，尤其是毕业班晚自习的辅导工作。
4、重视学生的养成教育，培养良好的学习习惯
从细微处入手，注重培养学生的学习习惯、安全习惯、饮食卫生习惯，培养学生集体观念和团队意识，注重感恩教育、诚信教育、把习惯养成教育作为扭转觉的突破口来抓，逐步形成良好的学风。
7.在高坪区2011年继续教育工作会上的发言 篇七
在总结成绩的同时, 也要清醒地看到, 我市教育事业发展还存在一些薄弱环节。高等教育方面, 主要是标准和水平问题, 与国内外先进院校相比, 学科建设、人才培养、科学研究等都还存在差距;基础教育方面, 最突出的问题是优质教育资源相对不足, 需要在现有基础上, 进一步实现高水平的均衡发展。对这些存在的问题, 我们要在今后的工作中采取切实措施加以解决。
下面, 我结合贯彻落实全国教育工作会议精神和市委、市政府部署要求, 就做好下半年和今后一个时期的工作, 讲三点意见。
一、要充分认识教育事业发展正面临新的重大机遇
在新的历史阶段, 知识对于提高综合国力和国际竞争力的作用越来越重要, 教育在经济社会发展中的地位越来越突出, 群众对高水平教育的期待越来越迫切。党中央、国务院审时度势, 连续制定、出台《科技规划纲要》、《人才规划纲要》和《教育规划纲要》, 对教育事业发展作出了全面部署, 这是我们面临的重大历史性机遇。
1. 全国教育工作会议的召开, 为教育事业发展提供了强大动力。
胡锦涛总书记在全国教育工作会议上强调:教育是国家和民族发展最根本的事业, 寄托着亿万家庭对美好生活的期盼, 强国必先强教, 要以更大的决心、更多的财力、更多的精力支持教育事业。温家宝总理在讲话中指出:只有办一流教育, 才能出一流人才, 才能建设一流国家, 明确提出到2012年实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标。这一系列重要论述和举措, 充分体现了党中央、国务院对教育工作的高度重视, 体现了建设教育强国和人力资源强国的远见卓识, 体现了加快教育改革和发展的坚定决心, 必将推动我国教育事业进入新的发展阶段。
2. 新一轮的科技和产业革命, 为教育事业发展提供了新的契机。
当前, 如何克服金融危机的影响, 走出经济发展的低谷, 实现更高水平的发展, 是各国面临的共同课题。发达国家纷纷加大对教育的投入、人才的争夺, 力图抢占新一轮科技和产业发展的制高点。党中央从全局和战略的高度, 提出要加快经济发展方式转变, 并与60年前的社会制度转型、30年前的经济体制转轨具有同等重要的意义, 这是决定中国现代化命运的又一次重大抉择。加快经济发展方式向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变, 需要大力发展教育事业, 培养数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。
3.《国家中长期教育改革和发展规
划纲要 (2010-2020年) 》 (以下简称《教育规划纲要》) , 为教育事业发展提供了重要指导。《教育规划纲要》从2008年8月开始起草, 历时近两年时间, 汇集了全国500多位知名专家学者, 先后两次向全社会公开征求意见, 经过国务院常务会议、政治局常委会和中央政治局会议讨论审议后正式颁发。《教育规划纲要》全面贯彻党的教育方针, 借鉴世界先进的教育理念, 从总体战略、发展任务、体制改革、保障措施等方面对2010年到2020年我国教育改革和发展作出制度设计和具体安排, 内容涉及教育改革、对外开放、重点项目建设等各个方面, 涵盖义务教育、职业教育、高等教育、民办教育等各级各类教育, 描绘了今后十年教育事业发展的蓝图, 是指导我国教育改革和发展的纲领性文件, 将推动真正办出具有中国特色、中国风格、中国气派的现代化教育。
4. 构筑“三个高地”、打好“五个攻坚战”, 为教育事业发展提供了广阔空间。
市委、市政府贯彻落实党中央的一系列重要精神, 着力构筑“三个高地”, 全力打好“五个攻坚战”。今年上半年, 全市实现地区生产总值4106亿元, 同比增长18%, 增速位居全国第二;完成地方财政收入501亿元, 增长35.2%;工业总产值8069亿元, 增长34.9%;固定资产投资2939亿元, 增长34.7%;社会消费品零售总额1394亿元, 增长19.0%;实际到位外资59亿美元, 增长20.0%, 经济社会呈现出蓬勃发展的良好势头。国内外实践表明, 一个城市的崛起往往与教育的发展, 特别是大学的发展密切相关、相辅相成。天津市建设我国北方经济中心、国际港口城市和生态城市的进程, 也必将是与之相适应的高水平现代教育体系不断完善的过程, 必将是教育事业大发展、大繁荣的过程。
教育系统领导干部和广大教育工作者一定要充分认识肩负的重大责任, 把思想和行动高度统一到中央精神和市委、市政府的决策部署上来, 进一步增强紧迫感、责任感和使命感, 抓住机遇, 开拓创新, 推动我市教育事业又好又快发展。
二、以学习贯彻《教育规划纲要》为动力促进教育事业科学发展
今年下半年, 既是实现全年目标任务、完成“十一五”规划的冲刺阶段, 也是谋划“十二五”规划和未来十年教育发展的关键时期。我们要把学习贯彻全国教育工作会议精神与落实胡锦涛总书记今年“两会”期间对天津工作提出的“四个着力”工作要求紧密结合起来, 与坚持“三服务”、推动教育系统全年重点工作紧密结合起来, 体现在教育改革和发展的思路举措和实际行动上, 把我市教育事业发展提高到新水平。
1. 深入学习领会全国教育工作会议和《教育规划纲要》精神。
这是全市教育战线当前的首要任务。市委教育工委、市教委要按照教育部和市委、市政府的统一部署要求, 抓紧制定学习方案, 通过举办培训班、研讨班、宣讲团等多种形式, 组织教育系统领导干部、广大教育工作者认真学习, 深入了解全国和我市教育事业发展取得的成绩和经验, 深入了解教育改革和发展面临的挑战和问题, 深入了解教育工作的指导思想、工作方针和战略任务, 进一步增强贯彻落实的自觉性和坚定性。各区县和学校要充分利用暑期, 开展教育思想、教育观念、教育方法的学习讨论, 进一步统一思想、提高认识, 在教育系统掀起学习规划纲要的高潮, 显著提高教育工作者的政策理论水平和实际工作能力。
2. 高水平制定我市教育发展规划。
这是推动教育事业科学发展的重要基础和前提。要瞄准国内外先进地区和一流院校, 在办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等多方面进行大胆探索, 研究制定我市教育改革和发展十年纲要、“十二五”规划和一批专项方案。要坚持远近结合、详略结合, 十年重在五年、五年重在前三年的可操作意见, 八个方面的发展任务按照分工都要认真研究, 提出具体方案。针对我市实际情况, 突出基础教育、职业教育、高等教育三个重点, 深入开展调查研究, 发动广大师生员工提出意见建议, 使规划的制定过程成为集中各方智慧、凝聚发展共识、创新改革思路的过程。要坚持体现天津特色, 努力构建符合时代发展规律、教育发展规律和人才培养规律, 与天津城市定位要求相适应的现代教育体系。
3. 加快海河教育园区建设。
今年初, 我市与国家教育部签署共建国家职业教育改革创新示范区以及天津大学、南开大学新校区两个协议。要抓住有利时机, 进一步加快海河教育园区建设, 保进度、保质量、保安全, 确保年内高标准完成园区一期工程。要统筹协调7所职业院校年底整体搬迁、平稳入驻, 实现规模效应和集约办学。要进一步研究120多所中职学校的资源整合, 搭建职教资源共享平台, 增强竞争能力。要加快天津大学、南开大学新校区建设的各项前期准备, 力争早日开工。
4. 统筹各级各类教育发展。
要按照义务教育高水平均衡发展、职业教育优化发展、高等教育内涵发展、民办教育健康发展的要求, 结合“十二五”规划的制定, 组织专门班子研究政策措施。要大力发展学前教育、民族教育、特殊教育, 办好广播电视教育、老年教育, 构建终身学习、全民学习体系, 促进学习型城市建设, 提高全市的文明程度。要鼓励多方面力量投资办学, 调动全社会参与的积极性, 进一步加强管理、提高质量、办出特色, 逐步形成办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制, 满足人民群众多层次、多样化的教育需求。
5. 积极推进教育改革创新。
每一个单位、每一所学校都要研究国内外同类院校的办学经验, 不断深化管理体制机制和人才培养模式的改革, 深化课程和教学改革, 创新教学观念、教学内容、教学方法, 着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要坚持以人为本, 注重学思结合, 知行并重, 倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学, 全面推进素质教育, 促进学生身心健康、全面发展。大学软件学院的建设, 创新了企教结合的人才培养模式, 要认真探索, 办出水平和特色。对《教育规划纲要》确定的十个方面的重点改革项目和即将出台的相关配套措施, 要主动对接、钉紧靠上, 争取把天津作为试点, 争取在资金、项目和政策上给予更多支持帮助。要大力推进教育对外开放, 采取多种办学形式, 学习引进先进教学方法, 不断扩大留学生规模, 提高境外办学水平。
6. 促进人才培养与科研成果转化。
强化科学研究与人才培养的结合, 加快产学研一体化的进程。推进基础研究和应用研究, 围绕战略性新兴产业、现代服务业和滨海新区龙头项目, 组织科研攻关, 不断转化一批成熟的项目, 确定一批新的项目, 筹备一批前瞻性的项目, 形成科技项目的“三个一批”, 让科研成果走出实验室, 实现产业化, 变为现实生产力, 把科研优势转化为产业优势和经济优势, 为天津构筑高端化、高质化、高新化产业结构做出贡献。继续办好六大产学研联盟, 落实科技特派员计划, 为经济社会发展提供支撑。
7. 加快实施校园环境提升工程。
要按照全市奋战300天的部署要求, 进一步明确校园环境提升工程的进度要求和质量标准, 认真做好首批10所高校校园环境提升工作。要总结前期工作经验, 制定完善下一步规划设计方案, 继续实施道路整修、架空线入地、秋植绿化等工作, 建立健全日常维护和管理。经过坚持不懈的努力, 逐步把校园建成全市环境最优美、最靓丽的地方。要及早动手, 加快大运会场馆建设, 全力做好大运会各项组织筹备工作。继续做好大学债务化解的后续管理, 推进医科大学、工业大学、理工大学、中医药大学、体育学院新校区建设。
8. 加强和改进大学生思想政治教育。
要认真落实全国大学生思想政治教育工作座谈会精神, 组织召开我市大学生思想政治教育工作座谈会, 交流经验, 制定出台具体措施。要牢固树立育人为本、德育为先的理念, 继续搞好9月份新学年第一课的教育, 组织优秀大学生先进事迹巡回报告活动, 引导广大学生坚定理想信念, 热爱党、热爱祖国、热爱天津, 与人民群众有深厚感情。要创新大学生思想政治教育工作方式, 密切关注师生思想动态, 主动释疑解惑, 加强心理疏导, 化解矛盾纠纷, 最大限度减少意外事故的发生。要把解决思想问题与解决实际问题紧密结合起来, 多方面为广大师生创造良好的学习、工作和生活环境, 增强大学生思想政治工作的亲和力、感染力。
9. 深入开展创先争优活动。
要围绕学习贯彻《教育规划纲要》和10月份即将召开的全市教育大会精神, 把创先争优内化为推进教育改革、搞好教书育人和科研工作的动力。要从实际出发设计争创载体, 根据各单位的发展规划确定争创目标和工作重点, 根据党组织和党员的实际情况确定争创形式。市委教育工委、各级党委要加强对全市教育系统创先争优活动的指导, 按照“五个好”、“五带头”的标准, 围绕学校中心工作, 大力加强基层组织和党员队伍建设, 更好发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用, 保证创先争优活动结合实际工作扎实有效开展。
1 0. 确保校园和谐稳定。
要全面落实关于进一步加强和谐校园建设的十项措施, 细化测评指标体系, 组织督促检查, 作为考核学校领导班子、评价办学成果的重要依据。要抓紧实施中小学校舍安全工程, 继续加强中小学和幼儿园安全管理, 在上半年工作的基础上, 全面落实资金、人员, 加强人防、技防, 建立健全长效机制。要严格落实安全责任制, 加强对学校门卫、在建工程、公共设施等重点部位安全隐患的排查, 做好暑期学生的服务和管理工作。要依法依规妥善处理涉及民族、宗教等问题, 加强校园网络安全监管, 及时封堵有害信息, 把问题解决在发生之前, 把各种可能影响校园和谐稳定的因素化解在萌芽状态。
三、要加强领导班子、干部和人才队伍建设
贯彻落实全国教育工作会议精神和市委、市政府部署要求, 推进教育事业改革和发展, 完成全年目标任务, 关键在领导班子, 关键在各级干部, 关键在广大教师。要深入贯彻落实科学发展观, 积极推进干部人事制度改革, 进一步提高教育系统领导干部的水平和教师队伍的整体素质, 为完成各项目标任务提供坚强的组织保证。
1. 要树立战略眼光。
一流的教育需要一流的领导者和管理者。各级领导干部要树立宽广的世界眼光, 坚持教育家的思维和视野, 把学校的建设置于国内外教育改革和发展的背景下来认识和研究, 置于天津经济社会发展和滨海新区开发开放的全局下来思考和定位, 置于人民群众日益提高的教育需求下来谋划和推动, 引领学校办出水平、办出特色。要坚持解放思想, 与时俱进, 善于总结发扬自己的成功经验, 善于学习借鉴别人的先进经验, 善于消化吸收再创新, 着力增强领导班子的改革创新能力、办学治校能力、和谐校园建设能力, 充分发挥引领教育事业科学发展的核心作用。
2. 要聚集和培养一大批优秀人才。
人才是经济社会发展的第一资源, 是高校改革发展的关键力量。引进一个优秀人才, 可以形成一个团队, 带动一个学科;大批优秀人才的聚集, 可以从根本上提升学校整体发展水平。要以海纳百川的胸怀、求贤若渴的感情、千方百计的招法, 积极吸引国内外高水平创新人才, 构建人才集聚、服务和创业的平台, 做到人尽其才、才尽其用。要鼓励创新, 善待挫折, 宽容失误, 激励成功, 尽心竭力帮助解决学习、科研、生活等方面的困难, 学校能解决的绝不拖延, 解决不了的请市委教育工委、市教委负责研究协调, 统筹安排, 努力营造有利于各类优秀人才脱颖而出、健康成长的良好环境。
3. 要着力干事创业。
各级领导干部是市委、市政府部署要求的落实者, 是各自区域和学校的战略规划者和政策制定者, 也是教育教学科研等具体工作的管理者。要大力提倡勤学善思、锐意进取的作风, 只争朝夕、雷厉风行的作风, 团结协作、艰苦务实的作风, 亲力亲为、钉紧靠上的作风, 把心思用在干事业上, 把精力放在抓落实中, 及时研究解决制约教育发展、影响和谐稳定的突出矛盾和问题, 办成一批有利于当前和长远发展的实事好事。要强化决策目标、执行责任和考核监督三个体系, 在统一规划、组织实施、督促检查等方面明确责任领导和部门, 明确时间进度和量化指标, 确保每一项工作都有专人负责、都能按时间节点顺利推进。
广大教师是推动教育事业发展的生力军。要坚持把师德建设放在首位, 引导广大教师更加重视职业理想和职业道德教育, 忠诚党的教育事业, 造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要用事业凝聚教师、用实践培养教师、用真情激励教师, 全心全意教书育人, 做学生健康成长的指导者和引路人。要大力弘扬尊师重教的优良传统, 采取更有力的措施, 提高教师地位, 维护教师权益, 改善教师待遇, 努力营造全社会关心尊重教师、教师全身心服务奉献社会的浓厚氛围。
8.在高坪区2011年继续教育工作会上的发言 篇八
努力实现职业教育的新跨越
尊敬的各位领导、广大同仁：
大家好，首先感谢领导给与我这个难得的机会汇报职教中心的工作，我汇报的题目是：理清思路抓重点，寻找差距求突破，努力实现职业教育的新跨越。
容城职教中心是河北省重点中等职业学校，河北省服装专业特色
校，学校占地122亩，教职工145名，学校现开设：服装设计与制作、财会电算化、多媒体技术与应用、测量工程技术、道路与桥梁、电子技术应用、机电一体化等九个专业，在校生（含联办校）1507人。学校秉承“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为中心“的办学宗旨，几年来取得了一定的成绩。
2008年工作回顾:
2008年，我校以实施以质兴校战略、提升学校整体形象为主题，扎实而富有成效地开展了各项工作。以重建学生的精神家园为主题的德育工作主题鲜明、扎实有效，以就业为导向的教学管理改革稳步推进，招生就业工作成效显著，学校办学规模取得历史性突破，学校其他各项事业得到同步发展，学校的整体形象得到进一步提升，各项工作得到了各级领导的充分肯定与社会的广泛认可。具体地：
1:立足环境育人，进行校园环境的综合整治，改变校容校貌。从去年暑假到年底，对校内环境进行了综合治理，除了使学校具备了花园式学校的特点外，我们还加强学校安全稳定工作，学校全方位安装了实时监控设备，并聘请了专业保安员四名，负责学校日常保卫工作，彻底改变了师生的学习生活环境。校园文化建设取得新突破。
2：招生工作有了新的突破。在县委政府以及文教局的正确领导以及各中学的大力支持下，职教中心全体老师发扬“三千“精神，走家串户，宣传职教招生政策，扭转人们的就业观念，动员学生入学，2008年的招生工作取得历史性突破，招生351人，较上年翻一番。
3：加强师资队伍建设，锻造高素质教师队伍。为了使年轻教师迅速成长起来，我们积极选派教师参加国家级和省级骨干教师培训，学科带头人的培训达18人次，鼓励教师参与说课、评课、技能比赛等活动，提高教师的整体素质，同时选派教师定期到企业一线实习，不断学习新工艺、新方法、新技术、努力打造双师型教师。
4：突出抓好实训设施建设，满足专业需要，提高办学水平。2008年11月，学校利用上级拨付的100万元专项资金，进行实训设备的改造更新。对服装专业的高速平缝机进行了更新换代，购置了锁眼机，扦边机，平整工作台等相关设备，建成cad设计室、汽修车间、数控仿真模拟实训室各一个，平面设计室两个，以及相关的实训设备。大大满足了各专业的教学和实训的需要
各位领导，老师们，新的一年，新的希望：新的起点，新的跨越！2009年我们将全面落实去年教育工作会议上提出的“一年打基础、两年变面貌、三年争先进”的要求，通过专业归口管理深化学校内部体制改革：通过对接京津市场调整和优化专业结构：通过引进、培训和转型来提高教师的整体水平：通过实训楼工程建设项目的实施进一步优化学校办学条件。为此，2009年我们的具体工作思路是：深化改革、开拓创新，努力打造职业教育的品牌。
1、创新职业教育的办学体制。
一是要把我县的职业教育当作产业来办，吸收更多的资金兴建校舍、添置设备，逐步改善职教中心的办学条件，具体的办法和途径是第一、争取上级专项资金和通过银行信贷加快学校10584平方米的6层实训楼的建设。第二、把职教中心的后勤服务推向社会化。二是拓宽职业教育的办学途径：首先要因材施教、分类指导，在初中搞好3+1教育和职业教育的提前渗透，对学生进行实用技术培训，使学生学有所长，在毕业前掌握一门以上的实用技术，增强学生毕业后在社会上的生存能力和自我发展的能力；其次要与一些乡镇农民文化技术工作站联合起来办学，实行“农民知识化工程”。全面启动农民工培训计划，扩大职业教育培训的覆盖面。大力进行一产、二产、三产适用技术培训，为农民外出务工、本地入厂、从事商贸流通和农业产业化经营提供实用技术、技能培训。最后继续做好同北京昌平职业学校、天津市政工程学校的联合办学，积极抢抓对接京津市场的大好机遇，扩大办学规模。今年开学初我们已经同北京密云职教中心和北京工业技术学院、天津涉外工业学校联系磋商，联合开办了现代信息服务、军队服务、地铁安检、电梯维修、计算机外设维修等专业作为今年春季招生的五个专业，目前春季招生正在进行中。春季招生过后，我们还将进一步考察京津市场，把京津对接做大做活，以此不断调整和优化专业结构。三是改革办学形式。要把相关联专业的工厂、车间引建在学校，或者把学校的相关专业的实训基地建在工厂、车间。
2、创新职业教育的管理体制
（1）在专业设置、教学内容和学制改革方面
一是合理调整、灵活设置各种专业。要重新调整一些专业，如逐步淡化和取消数控专业；要增加一些专业，如电脑维修、物业管理、旅游、要重点打造2个以上品牌专业，将我校一些原有的影响比较大的专业，做大、做强、做优。
二是改革学制和学习方式。即根据不同的专业、不同培训项目和学习者的需要，实行灵活的学制和学习方式，为学生半工半读、工学交替、分阶段完成学业等创造条件。
三是以实施职业技能训练为重点，积极推进课程改革和教材改革，要根据一些专业实际，开发和编写反映这种新知识、新技术、新工艺和新方法并具有职业教育特色的课程，并重点强化职业技能教学，加强学生的职业道德教育、文化知识教育、职业能力教育和身心健康教育，全面推进素质教育。
（2）在师资队伍、评价体系方面
一是加强师资队伍建设，着力建设一支即有教师资格证又有技术等级证的“双师型”教师队伍。要积极开展以骨干教师为重点的全员培训，提高教师的职业道德、实践能力和教学水平，培养一批高水平的骨干教师和专业带头人。鼓励现有教师通过内部转型过渡为专业教师，鼓励学校教师在职攻读相关专业学位、提高学历层次。有计划地安排教师到企事业单位进行专业实践和考察，提高教师的专业水平。要广泛吸引和鼓励企事业单位工程技术人员、管理人员和有特殊技能的人员到职业学校担任专、兼职教师，提高具有相关专业技术职务资格教师的比例。进一步深化学校人事制度改革，今年暑假学校将把相近专业归口划分成专业部或者系，积极构建学校宏观控制，微观搞活，重心下移，规范管理、责权利一致，精简高效的管理体制，不断增强专业部的办学活力，拓宽专业部办学空间。二是加强常规管理，建立一整套突出职业教育特点的学校评价体系，充分调动教职员工的积极性。
（3）在职业教育招生办法、措施方面
职教中心的发展，招生工作是学校的首要工作。今年起学校开始实行两季招生，实行春季初三分流和秋季招生两种招生办法。我们将加大宣传力度，使国家的职教政策深入人心，通过内强素质，外塑形象，逐步吸引更多的学生来我校就读，争取三年内实现实际在校生1200人的目标。
以上是我校一年来所做的一些工作以及今后的一些发展思路，有不妥之处望请批评指正，虽然取得了一定的成绩，但跟兄弟学校相比差距还很大，希望各位领导和广大同仁一如既往地关心和支持我县的职业教育，为我县职业教育的发展献计献策，并提出宝贵的意见，使我县的职业教育能早日进入一个快速发展的轨道。