《注册会计师认识实践》实习大纲

《注册会计师认识实践》实习大纲（10篇）

1.《注册会计师认识实践》实习大纲 篇一

《认识实习》实践教学大纲

一、课程实习基本情况

课程名称: 认识实习学 时 数：2周 课程英文名称：Understanding practice 学分数：2学分 课程编号：104231915 课程类型：专业实践环节 开课教研室：工程造价教研室 课程性质：专业实习授课对象：工程造价专业学生 执

笔

人：杨宇杰

开课学期：第二学期 编写时间：2013年5月

审批人：

二、实习地点

由指导教师指定的建筑施工企业与施工工地。

三、实习的目的

认识实习是工程造价专业教学计划中重要的教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。实习中，学生在专业技术人员和指导教师的帮助下，将所学知识和实习内容互相验证，并对一些实际问题加以分析和讨论，使学生对建筑工程专业的基本知识有一个良好的感性认识，了解专业概况，为后续专业理论知识的学习奠定一个良好的基础，同时，使学生对本行业的工作性质有一个初步的了解，培养学生对本专业的热爱，强化学生的事业心和责任感，巩固专业思想。

四、实习内容及要求

（一）通过现场参观、学习，对建筑物及建筑过程有初步的了解。1．了解建筑行业（企业）

（1）从宏观上了解建筑业分析其供需关系，投入产出关系、分配关系等。（2）从微观上了解建筑业供给主体（建筑企业）。如企业的性质、特点、规模、经营目标、建立现代企业制度，生产力水平及科技进步水平。

（3）了解建筑市场，市场体系及特征、市场行为规范、竞争规律、价格机制、招投标情况等。

（4）了解建筑业发展趋势、建筑业与城市综合开发的关系，如何与国际建筑业接轨等问题。

2．建筑工程施工与组织管理（1）建筑产品的生产过程（2）安全管理（3）施工管理（4）技术管理（5）质量管理

3、结合所学下列知识，进行直观的了解：

（1）一般建筑物有那几部分组成？各分部工程一般形式？（2）砖混结构、框架结构的基本结构组成和基本原理？（3）什么是建筑物的地基和基础？地基和基础有哪些常见类型？

（4）常见基础及基础梁的结构组成和主要施工过程（如桩基础、承台梁）？（5）常见的砖混、框架结构的组成和主要施工过程。（6）施工现场主要材料、设备、设施并对其布置方法有所。（7）脚手架、安全设施的设置及技术要求。（8）常见屋面结构的组成和施工方法。（9）常见地面结构的组成和施工方法。（10）常见门窗的结构和安装方法。

（11）常见内外装饰面层结构的组成和施工方法。（12）其它接触到的材料、工艺。

（二）认识实习时间安排如下：

1、实习动员及安全教育 0.5天

2、工地现场参观、学习8天

3、实习成果整理及考核 1.5天

（三）实习要求：

1．按照指导教师具体要求，认真完成实习任务。

2．充分发挥本人的积极性和主动性。实习成果如有抄袭或由他人代写，将取消其实习成绩。

3．遵守纪律、尊敬老师，在实习期间，应按时出勤，不得无故迟到早退，更不得无故缺勤，缺勤3天以上者取消实习成绩。4．必须遵守法律、法规及实习单位的各项规章制度，尊敬师长，有礼貌。实习过程中如遇特殊情况及时与家长和老师联系。联系电话：管理系办公室0431—85162755。

5．注意安全

实习期间，应始终把实习安全摆在第一位。在进入实习工地前，必须接受过安全教育。实习过程应树立自我保护和安全防范意识，自觉遵守操作规程，确保实习期间不发生人身、设备事故，强调做到以下10条安全注意事项：

（1）进入实习现场，必须戴安全帽。

（2）严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场，高空作业不得穿戴硬底鞋或带钉易滑鞋。

（3）不准乘坐龙门架、吊篮、施工电梯上下建筑物。

（4）要注意在建工程的楼梯口、电梯口、预留洞口、通道口以及各种临边有无防护措施，否则不得随意靠近。

（5）在阴雨天，要防雷电袭击，尽量不要接近金属设备和电器设备。（6）施工现场机械、用电设备，未经许可不得随意操作。（7）施工现场设有警戒标志地区，不得进入。（8）不得随意跨越正在受力的缆绳。

（9）不得站在正在工作的吊车的工作范围内。

（10）在工地上行走时，应注意上下左右是否有不安全的隐患，如地面的“朝天钉”、顶棚和侧面突出的支架、钢筋头等。

（11）注意实习中的交通安全，要有自我保护和各类安全防范意识。10．纪律要求

在工地实习是以技术员或管理人员的身份跟班或顶岗参加施工现场的施工技术管理工作，是企业的一员，必须遵守以下纪律：

（1）严格遵守实习地点的一切规章制度和管理制度。（2）不得无故迟到早退，更不得无故旷工。（3）服从工人师傅和指导教师的指导与指挥。

（4）应举止文明有礼貌，不得有讥讽、嘲笑工人师傅的行为，更不得侮辱、谩骂工人师傅。

（5）不得酗酒闹事，不得吵嘴打架。（6）着装应符合规定要求。

（四）实习成果要求：

1、实习过程中学生每天要将所听、所看及所得记在实习日记上，使实习真正有所收获。实习日记每天一篇。

2、认识实习结束，每个学生写一份3000字以上的实习报告，将两周来在实践中的认识进行总结，实习报告要求有理论、有实际、有见解。

3、对在实习过程中发现的各类问题，提出自己的观点和看法。

4、回答实习老师提出的有关问题

五、实习成绩评定标准 考核标准：

实习结束后，由指导教师根据学生的实习报告、实习日记、实习态度和表现、出缺勤情况，参考实习指导人的评语，必要时可答辩，综合评定学生实习成绩。实习成绩按五级给定，其标准为：

1、实习期间纪律性强，能主动独立开展工作，实习日记与实习报告质量高，全面完成生产实习大纲的要求，专题总结质量高，评为优秀。

2、实习期间纪律较好，能较好地完成实习大纲的要求，能独立开展工作，实习日记、实习报告及主题作业质量较好，评为良好。

3、实习中纪律较好，完成实习大纲要求，实习日记及实习报告质量一般，评为中等。

4、实习中纪律一般，基本完成实习大纲的要求，完成了实习日记和实习报告，但质量较差，评为及格。

5、实习日记和实习报告不及格，或实习期间表现不好以及严重违纪者，评为不及格。

未记成绩与实习成绩不及格者另作处理，在实习中对有突出事迹者，由指导教师呈报系里给予奖励；对表现极差者按照校纪规定给予必要的纪律处分。

六、实习指导教师的职责

1．认识实习前1周指导教师应作必要的实习准备。如实习动员、实习分组、指导实习学生名单、联系方式、实习任务书、安全教育、实习要求等。

2．每班配备2名指导教师，在分组的同时，每名学生具体落实到具体指导教师负责。3．指导教师在分组时，指导教师负责联系实习单位并及时与实习单位联系及有关事宜洽商（实习前1周落实）。

4．指导教师应及时到各实习点指导、督促、检查实习效果。

5．认识实习结束后，及时给出学生成绩。实习结束后1周内提交成绩，实习成果交系统一归档。

2.《注册会计师认识实践》实习大纲 篇二

《认识实习与社会实践》教学大纲

一、课程基本信息

1、课程代码：XP2112、课程名称（中/英文）：认识实习与社会实践/ practice teaching3、学时/学分：54学时/3学分

4、面向对象：行政管理专业

5、开课院（系）：国际与公共事务学院

二、实习目的与任务

认识实习与社会实践是行政管理专业学生培养过程中重要的教学实践环节。实习安排在学生已完成全部基础课和大部分专业课时进行。通过在典型的有代表性的政府公共部门、非政府公共部门及企业行政管理的实习，贯彻理论和实践相结合的教学原则，使学生初步了解有关公共部门的组织管理及运行过程，增强感性认识；扩大和丰富公共部门的组织管理知识；了解公共部门组织管理的发展动态；培养学生调查研究、分析和解决实际行政管理问题的能力；开拓视野，为毕业后从事政府公共部门、非政府公共部门及企业行政管理工作打下一定的基础。

三、实习基本要求

要求各位同学在实习期间，严守纪律，虚心学习，尽快熟悉公共部门的机构设置、运行机制，了解实习岗位的职责，掌握相关的工作技能，与实习单位的同事相处融洽。充分发挥行政管理的学科优势，学以致用，不仅完成好单位交办的各项事物，而且要开动脑筋，发挥创新精神，积极改进工作方式，提高效率。每位同学在实习期间，要根据实习情况及时填写《学生实习报告》，主动向指导教师汇报实习的情况。做到实习前有计划，实习期间有记载，实习结束后有总结。

四、实习方式与时间安排

1.以学生自行联系实习单位为主。接收实习单位应基本满足我院实习大纲 1的要求，要负责安排学生的实习活动，并对学生的实习情况和实习纪律进行考核和监督。

2.对于少部分自行落实实习单位有困难的同学，学院将负责组织安排。

3.实习时间：四--八周。

五、实习纪律

1.实习期间，学生应遵守校纪校规和实习单位的规章制度和劳动纪律，不得无故缺勤，迟到和早退，实习期间一般不准请事假，病假要有医生证明。

2.在实习单位，学生要讲精神文明和道德规范，要处处维护学校的荣誉，尊重所在实习单位和指导教师的安排指导，虚心向实习单位人员学习。

3.离开实习单位前，学生要办清一切手续，归还所借的资料及其它物品。

4.实习期间，学生必须做好实习日记，记录实习内容。

六、实习考核

实习考核的具体要求有：

1.实习结束后，实习单位要根据学生实习的表现，独立工作能力，劳动态度，与他人的合作关系，遵守纪律等情况，写出简要的评语，并填写考勤表，盖章并寄回学校，这些将作为确定学生实习成绩的重要依据之一；

2.实习结束后，学生应上交实习日记和根据实习日记独立整理的实习报告一份，根据实际情况，学院将安排实习书面考核或口头答辩；

3.根据学生实习期间的表现、实习单位的评语、实习报告及书面或口头考核情况，评定实习成绩，实习成绩分优、良、中、及格和不及格五级。

考核不及格的学生将随下一届学生重新实习，实习的一切费用自理。

七、其它

大纲撰写人(签字)：院(系)公章：

3.《注册会计师认识实践》实习大纲 篇三

注册会计师作为向社会提供审计、咨询等专业服务的执业人员，应具备与其执行业务相适应的知识与技能。注册会计师全国统一考试的目的就是考察考生是否具备了加入行业应当具备的知识和技能。

注册会计师全国统一考试分会计、审计、财务成本管理、经济法、税法五个部分，测试考生是否具备了执业所具备的处理信息能力、理解能力、分析能力、判断能力和表达能力等。

本大纲分别规定了会计、审计、财务成本管理、经济法、税法五个科目的基本要求和考试范围等，并列示了主要参考法规。

度注册会计师全国统一考试《会计》考试大纲

20注册会计师全国统一考试《审计》考试大纲

20度注册会计师全国统一考试《税法》考试大纲

年度注册会计师全国统一考试《经济法》考试大纲

2006年度注册会计师全国统一考试《财务成本管理》考试大纲

4.《注册会计师认识实践》实习大纲 篇四

2014年注会《税法》大纲变化看起来应该不算很大，但预计2014年《税法》教材的细节变化肯定很大。这是因为税法本身堪称“碎法”，本身十分琐碎，尤其是我国税收优惠政策的不断更新，更会带来大小税种都会随之发生一些变化。再加上营改增这一热点问题，所以大家备考注会税法时教材务必要用最新版本。2014年大纲显示，税法教材仍会保持14章的架构，信仰提醒大家看完本解析后，如果你考今年注会税法，那么，准备买2014年《税法》教材吧。以下是大纲的一些变化：

一、第一章《税法总论》重新编写，2013年税法大纲所列的四节内容“1.税法的概念2.税法基本理论3.税收立法与税法的实施4.我国现行税法体系和税收管理体制”分别改为“1.税法的目标2.税法在我国法律体系中的地位3.税收法定主义4.税法要素5.税收立法与我国现行税法体系6.税收执法7.依法纳税与税法遵从”。

二、第二章《增值税法》中增加“4.增值税的计税方法能力等级为2”，删除“5.小规模纳税人应纳税额的计算”，增加“6.简易征税方法应纳税额的计算”;

原书“6.特殊经营行为和产品的税务处理”中“(1)兼营不同税率的货物或应税劳务”改为“(1)混业经营”;“10.税收优惠”中增加“(3)营业税改增值税试点过渡政策的规定”;“11.征收管理”中增加“(4)营业税改增值税后的征收机关”

三、第七章《资源税法和土地增值税法》中项下“9.土地增值税征收管理”增加“(1)做好土地增值税征收管理”。这一条让小编想起2013年某媒体关于土地增值税的报道，加上这一内容是否与此有关，我们存而不论，但可以预见新增内容一般会出考题，这一内容可以出个单选后者多选题吧。

5.《注册会计师认识实践》实习大纲 篇五

5．国家税务总局关于印花税违章处罚有关问题的通知1月29日    国税发[]15号6．国家税务总局关于进一步加强印花税征收管理有关问题的通知201月30日    国税函[2004]150号7．财政部、国家税务总局关于改变印花税按期汇总缴纳管理办法的通知2004年11月5日  财税[2004]170号8．财政部国家税务总局关于调整证券（股票）交易印花税税率的通知1月24日  财税[]11号（十三）契税法1．中华人民共和国契税暂行条例7月7日   国务院令第224号发布2．中华人民共和国契税暂行条例细则1910月28日   财法字 52号3．国家税务总局关于契税征收管理若干具体事项的通知1997年11月25日   国税发[1997] 176号4．国家税务总局  国家土地管理局关于契税征收管理有关问题的通知3月9日   国税发 031号5．财政部  国家税务总局关于契税征收中几个问题的批复195月29日   财税字[1998] 096号6．财政部  国家税务总局关于企业改制重组若干契税政策的通知8月20日   财税[] 184号7．财政部 国家税务总局关于房屋附属设施有关契税政策的批复2004年7月23日    财税[2004]126号8．国家税务总局关于继承土地、房屋权属有关契税问题的批复2004年9月2日    国税函[2004]1036号9．国家税务总局关于征收机关直接征收契税的通知2004年10月18日    财税[2004]137号10．国家税务总局关于免征土地出让金出让国有土地使用权征收契税的批复205月11日  国税函[2005]436号（十四）企业所得税法l．中华人民共和国企业所得税暂行条例1993年12月13日   国务院令第137号发布2．中华人民共和国企业所得税暂行条例实施细则1994年2月4日   （94）财法字第003号3．财政部  国家税务总局关于企业所得税若干优惠政策的通知1994年3月29日   （94）财税字第001号4．财政部  国家税务总局关于印发《企业所得税若干政策问题的规定》的通知1994年5月13日   （94）财税字第009号5．国家税务总局关于企业所得税几个具体问题的通知1994年10月24日   国税发[1994] 229号6．国家税务总局关于企业所得税几个业务问题的通知1994年11月22日   国税发[1994] 250号7．国家税务总局关于印发《加强汇总纳税企业所得税征收管理暂行办法的补充规定》的通知9月24日   国税发[] 172号8．国家税务总局关于印发《总机构提取管理费税前扣除审批办法》的通知199月27日   国税发[1996] 177号9．财政部  国家税务总局关于企业所得税几个具体问题的通知1996年11月1日   财税字［1996］ 079号10．国家税务总局关于印发《企业所得税汇算清缴改革实施办法（试行）》的通知1996年11月8日   国税发[1996] 197号11．财政部  国家税务总局关于股份公司取得的新股申购冻结资金利息征收企业所得税问题的通知1997年2月12日   财税字[1997]013号12．国家税务总局关于企业所得税若干业务问题的通知1997年12月16日   国税发[1997] 191号6月21日   国税发[] 119号13．国家税务总局关于印发《企业所得税税前扣除办法》的通知205月16日   国税发[2000] 084号

6.认识实习及专业录像实习大纲 篇六

课程编号：S0820实习周数：1

学分：1 面向专业：电气工程及其自动化 制

订：电气教研室 执 笔 人：马丽、杨新霞 审 定 人：焦咏梅

一、目的及任务

了解本专业领域涉及的主要技术范畴及各专业课间的关系和实际应用情况，增进感性认识，把专业课的内容从概念上与实践对应起来。为后续专业课的学习打基础。

二、基本要求

通过本实习，学生应达到以下要求：

了解变电站的作用，认知各种高、低压电气设备，了解本专业所涉及的大部分领域及一些前沿技术的应用和一些发达国家的发展情况。

三、实习内容

1、看专业录象。

2、参观铁路变电站。

3、参观企业变电所。

4、参观一般企业的常用电器设备。

5、撰写实习报告，进行实习总结。

四、主要参考书

1、《工厂供电》 刘介才编 机械工业出版社

2、《牵引供电系统》 李群湛 西南交大出版社

3、《电子技能基础》 王港元 四川大学出版社

五、考核方法

1、必须保证实习的出勤率，缺席一天以上考核成绩不合格。

2、实习结束时，必须按时上交完整的实习报告，带队教师根据现场实习情况和实习报告内容评定成绩。实习报告应包括以下内容：

（1）通过观看专业录像，回答教师布置的思考题。（2）总结对所参观的变电站、电气设备的基本认识。（3）对整个认识实习的总结，写出实习心得体会。

7.2011认识实习大纲 篇七

青岛理工大学土木工程学院

一、实习目的认识实习是土木工程专业本科教学计划中的一个重要的实践性教学环节。通过本次实习，使学生对所学专业的性质和特点有初步了解，增强学生在本专业学习期间的责任感和使命感，了解即将学习的专业知识和实际应用之间的关系，培养学生在实践中学习专业知识和技能的方法和能力。

通过对实习工地、讲座的参观和学习，了解钢结构、钢筋混凝土结构、砌体结构等主要建筑结构形式的特点、构成、分类和适用范围；强化对梁、柱、墙、板、基础、屋面等主要结构构件及建筑内部构造的感性认识；了解各工程的施工组织与管理情况、建筑机械的主要技术性能。

同时，通过认识实习，对建筑物的立面处理、平面布置、内外装修、工程中的新工艺、新材料、新技术、水暖电的配置与建筑结构的联系有初步了解。

二、实习内容

1.工程概况。包括：总建筑面积；施工工期；施工人员、机械等的配置；结构体系；层高；地下工程；工程造价等。

2.结构布置。包括荷载的传递路径；主梁、次梁、板、墙、柱等结构构件在建筑结构中的作用；箍筋、纵筋(主筋)、构造筋的概念；基础的不同形式；钢筋的种类；混凝土的常用等级；砖及砂浆的常用强度等级。

3.了解沉降缝、伸缩缝、抗震缝的概念和其实际的设置；后浇带的做法；防潮层的做法；防水层的做法等。

4.内装修的主要材料及方法；外装修主要采用的材料及做法；色彩与环境的协调；门窗材料等。

5.室内电线的走法；暖气及上下管道的处理以及埋暗线；管道留孔(洞)与结构设计间的关系等。

6.了解与房地产有关的工程开发与经营情况。

三、实习要求

1.按时出勤、服从实习指导教师及施工现场工程管理人员要求，遵守纪律，注意安全。

2.每天写实习日记：记录实习工程情况、心得体会、革新建议等。

3.对组织的专业参观、专业报告应详细记录并加以整理。

4.实习结束后写好实习报告，要求：条理清楚，对本专业和思想方面的收获进行全面总结。实习报告内容具体要求如下：

（1）以参观、讲座或工程简介为主要内容，全面、系统进行归纳总结，总结认识实习活动的体会和收获；

（2）将整个实习内容进行总结归纳，谈谈这次实习对你在思想上和专业上的帮助；

（3）提出实习合理化建议及需要改进的地方。

8.《认识实习》教学大纲 篇八

《 认 识 实习》课程

（供土木工程专业用）

延边大学理工学院土木工程系

2004年8月

《认识实习》大纲

总学时：2周 学分: 1

教学大纲说明

一、编制教学大纲的依据：

根据1998年颁布的普通高等学校本科专业目录和专业介绍的培养目标、培养要求，延边大学理工学院土木工程专业教学计划和本课程与其他课程的关系；结合土木工程专业的课程体系和土木工程专业学生的培养方向；考虑教学规律和学生实际情况编制了本教学大纲。

二、课程的地位和作用

房屋建筑学是对房屋的使用功能、所用材料、建筑技术和建筑艺术等方面进行研究的一门综合性科学。房屋既是物质产品，又具有一定的艺术形象，它从多方面反映社会经济、文化和科学的发展。因此，学习房屋建筑学，对从事建筑设计和施工管理等的工作人员具有十分重要意义。房屋建筑学是土木工程专业中的一门重要的专业课程。

三、课程教学任务和基本要求

1、实习任务

（1）通过认识实习，使学生掌握房屋建筑学的基本理论、基本知识和基本技能。

（2）使学生通过认识实习，对房屋的建筑设计、结构设计、建筑功能、工程技术、建筑经济、建筑艺术以及环境规划等增加感性认识，以利于房屋建筑学课程的学习。

（3）提高学生运用基本知识解决实际问题的能力。（4）注重培养学生理论与实际联系的自觉性。利用好这一教学的实践环节。

2、基本要求

（1）培养学生尊重知识，尊重实际的自觉性。

（2）虚心向具有专业知识又有实际工作经验的现场技术人员学习和请教，无论何时何地做真正的学生。

（3）在实干中学知识。（4）遵守纪律，注意安全。

（5）实习结束要写书面实习报告。

四、考试要求

（1）认识实习过程中，指导教师每天应有检查记录，作为学生的实习态度成绩，占总分的70%。

（2）认识实习结束后，学生要写书面实习报告，记成绩，此成绩占总成绩的30%。

（3）通过认识实习座谈会，使学生在畅谈实习经验的同时，互相学习，找出自己的不足之处，以利于以后的学习。

课程内容与学时分配

1、实习内容

1、基础

要求学生参加新开工的工地实习。从地基开挖开始，了解打基础的全过程。让学生了解建造房屋是从基础开始；实习中要看到打基础之前的土方开挖；基础的砌筑，在条形基础、独立基础、筏形基础、箱形基础中至少要看到2种以上的基础施工过程，特别是采用地方材料的施工现场。从中了解刚性基础和非刚性基础的区别。

2、墙、柱

在基础的上面是墙和柱。让学生了解墙体、门、窗的形状和施工方法。砖墙的材料、组砌、细部构造、墙面装修。砌块的材料和与墙体的构造。隔墙与隔断的材料和做法。墙面装修的材料选择和具体做法。

3、楼地层

学生应注重了解建筑中沿水平方向分隔上下空间的结构是楼板层，它除了承受并传递垂直荷载外，还应具有一定程度的隔声、放火、防水等，同时了解建筑物中的各种水平设备管线，在楼板层内的安装。

4、楼梯

实习过程中，学生尽量了解楼梯中的一般楼梯、电梯、自动楼梯、爬梯以及坡道的施工。

5、变形缝

让学生了解变形缝的构造和施工。

6、细部构造

让学生了解房屋的各个细部的构造。以增强学生对房屋各个部位的感性认识，以便于系统的学习房屋建筑学的有关理论知识。

7、在施工现场，学生除了解建筑构造外，还要了解新的建筑材料的品种、作用、施工方法等。

2、时间安排

1、认识实习动员，布置实习地点（0.5天）。

2、现场实习(14)。

9.《注册会计师认识实践》实习大纲 篇九

一、管理控制（30-40%）

内部控制概念（熟练掌握）

业务目标、风险和控制的关系

可信度及控制中的成本效益

控制环境（道德、传达等）

控制类型（预防型、侦察型和指导型）

不同组织结构的控制内涵

内部审计及控制

组织中的作用

与高级管理层的关系

项目规划及控制

效益测试（要求理解）

测试生产水平、生产能力、完成速度等

基准尺度

质量管理

tqm的各种因素

质量成本

工具（矩形图、散布图等）

is09000

部门效益测试

数据的准确性测试

数据流及数据处理

数据组织及查询设施

文件的不同类型

数据库程序

eft／em系统

系统开发，获得及维护（要求知晓）

终端用户开发的风险

系统维护的控制目标和变更控制

系统开发控制

系统开发生存期

软件许可事项

程序处理

系统开发的技术和工具

信息技术安全和应急计划

信息系统风险

信息系统安全的不同控制层次

计算机的自身安全

安全软件

应急计划

应用软件的控制

变更辅助手段（要求理解）

重组及工作测试

控制的自我评估（要求知晓）

预算概念（要求理解）

二、动作管理（10-20%）

管理科学（要求知晓）

时间序列及回归分析

队列理论

敏感性分析

模拟模式

cpm和pert

组织目标、结构及战略（要求理解）

战略分析

风险管理（要求理解）

风险评估框架

行业及组织风险

通讯风险

存货管理——eoq，安全存储（要求理解）

及时系统——运输、加工、存货

材料及采购管理

材料需求计划（mrp）

采购方式（价值分析、单；货源等）

分发体系

三、信息技术（45-55%）

信息系统的战略、政策及程序（熟练掌握）

保证信息系统安全的控制目标

计算机术语

与信息系统相关的管理问题

信息操作系统的功能领域

信息系统的战略运用

新兴技术

服务部门的作用

硬件、平台、网络系统和电信知识等（要求理解）

个人电脑的使用

各种类型的计算机媒质

主机的使用

个人电脑与主机的连接

计算机网络

电信和数据通讯

操作系统软件

数据处理（要求理解）

10.《注册会计师认识实践》实习大纲 篇十

(1)契税优惠的一般规定(2)契税优惠的特殊规定5.契税征收管理(1)纳税义务发生时间(2)纳税期限(3)纳税地点(4)征收管理(十四)企业所得税法1.纳税义务人及征税对象(1)纳税义务人(2)征税对象2.税率3.应纳税所得额的计算(1)收入总额的确定(2)准许扣除项目(3)不得扣除的项目(4)亏损弥补(5)关联企业应纳税所得额的确定4.资产的税务处理(1)固定资产的计价和折旧(2)无形资产的计价和摊销(3)递延资产的扣除(4)成本的计价方法及管理5.股权投资与合并分立的税务处理(1)股权投资的税务处理(2)企业合并业务的税务处理(3)企业分立业务的税务处理(4)企业债务重组业务所得税处理6.应纳税额的计算(1)核算征收应纳税额的计算(2)核定征收应纳税额的计算7.税收优惠8.税额扣除(1)境外所得已纳税额的扣除(2)境内投资所得已纳税额的扣除9.征收管理与纳税申报(1)征收缴纳方法(2)企业所得税汇算清缴管理办法(3)纳税地点(4)汇总(合并)缴纳企业所得税的管理(5)纳税申报(十五)外商投资企业和外国企业所得税法1.纳税义务人及征税对象(1)纳税义务人(2)征税对象2.税率3.应纳税所得额的计算(1)应纳税所得额的概念(2)应纳税所得额的计算公式(3)准予列支的项目(4)不得列为成本、费用和损失的项目(5)专门行业或项目计算应纳税所得额的具体规定4.资产的税务处理(1)固定资产的计价和折旧(2)无形资产的计价和摊销(3)递延资产的摊销(4)存货的计价(5)资产重估变值的税务处理5.税收优惠(1)减免税优惠(2)再投资退税(3)亏损弥补(4)购买国产设备投资抵免所得税6.境外所得已纳税款的扣除7.关联企业业务往来(1)关联企业的认定(2)对关联企业应纳税所得额的调整(3)关联企业的税务管理8.应纳税额的计算(1)应纳所得税额的计算方法(2)境外所得税抵免的计算(3)预提所得税的计算方法(4)再投资退税额的计算方法9.征收管理与纳税申报(1)征收管理的基本规定(2)纳税年度的确认(3)申报缴纳的具体方法(4)纳税申报表的填列方法