初二我和书的故事作文

初二我和书的故事作文（共11篇）

1.初二我和书的故事作文 篇一

我有一个朋友，他带我复往远古时代，了解三千年博大精深古文明的历史，吸取古文明的精髓;他带我横跨 太平洋，到我们邻居家做客。它就是——书。书是我们的良师益友，书是人类进步的阶梯。一个没有知识的人，是一个不健康的人。在我四岁时，与书结缘;六岁开始阅读不带拼音的读物。“读书破万卷，下笔如有神。”这一句话一直在鼓励着我。

一开始，只要有空余时间，我就找个合适的地方，选个读书的姿势，拿起一本童话如《皮皮鲁》津津有味有味地看起来。一看就是一、二个小时。书真像一个魔法师，让我忘了吃饭，忘了睡觉。一本《皮皮鲁》，我一周可以看完。所以，过了几周爸爸就会带我去买另一本《皮皮鲁》和其他书。我一回家就捧起书，一头栽进知识的海洋。从此我交结了许多新的朋友，对这个世界我又有了新的认识，懂得新的道理。我的脑海里又记住许多新的词语。“吃饭了，吃饭了。”奶奶的呼喊声从我这只耳朵进，从另一只耳朵出。“吃饭了!唐芷馨!!”这一下我才从童话世界回到现实世界，依依不舍地与朋友告别，他们还欢迎我再来。爸爸告诉我：“一本书在你不同的年龄阶段读它，就会有不同的认识，不同的想法，不同的收获。”所以我读了好多本皮皮鲁，读了好多遍，每读一篇就有不同的收获。因为书，我就架上了一副小眼镜，看起来像一个小知识分子!

爱读书吧，书是知识的源泉;爱读书吧，书是一味良药，可以治愚;爱读书吧，书可以扩大脑海里的知识;爱读忆吧，书可以改变你的个生，改变你的道路，你的命运!噢，对不起，我要读书去了!

2.我和书的故事 篇二

无奈，我只好在学校向同学借着看。我发现《幻想数学大战》虽然涵盖面很广，涉及自然数、分数、几何、方程、函数等，但是读起来轻松易懂。

通过阅读《幻想数学大战》，我发现学习圆周率并不难。回家后我给妈妈讲起圆周率的有关知识：“您看，首先，圆是一个没有任何棱角的图形，圆是由平面上到某一特定点的距离相同的所有点组成……”我讲得绘声绘色，妈妈听得津津有味。最后，我得意地告诉妈妈这全是《幻想数学大战》的功劳，妈妈的眼中闪过一丝惊奇。

第二天放学回家，我发现书桌上放着一本《幻想数学大战》，妈妈真的给我买了!我欣喜若狂，捧着书爱不释手地翻了又翻。从此以后，妈妈不仅给我买经典名著，还买了很多有趣的課外书来丰富我的小书架。

通过阅读，我了解了很多课本中没有的知识，天文、地理、历史、军事、文学等等。阅读丰富了我的头脑，现在就连妈妈也开始跟我抢书看啦!

莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”文字就像乐器弹拨出的跳动音符，而书籍就是音符汇集成的扣人心弦的乐曲。

3.初二我和书的故事作文 篇三

有一次，我好不容易借了一本《笑猫日记——青蛙合唱团》，一拿到这本书就一直没舍得放下。当我看到一个重要情节时，妈妈突然说:“吉吉，你马上去买盐!”我正在全神贯注地看着，头也不抬，也没有回答妈妈。

十分钟过去了，我合上书，伸了个懒腰:“终于看完了，青蛙合唱团可真可怜啊!”

“袁仕吉，你还没出去啊?”妈妈走过来把我骂了一顿，然后给了我20元钱。

我走出家门，来到菜市场，左看看，右看看，就是没有找到卖盐的地方。

忽然，我的目光停在了一家书店上面的海报上:“什么?《笑猫日记》竟然出了新的内容?”我开心地跳起来，立刻冲了过去，找到那本书如饥似渴地读起来。一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。我在书的世界里无忧无虑地生活，我似乎与笑猫一起拿着那把转动时光的伞在未来与过去愉快的旅行，和他们共悲伤共快乐，我在书的世界里自由徜徉……

一个小时过去了，我也终于看完了，这时我才想起还要买盐。

我走进家门，只见妈妈坐在沙发上，板着一张严肃的脸，瞪着我说:“你干嘛去啦?”

“看书。”我低着头不敢看妈妈，“其实我是真的很喜欢看书，陈寿说 ‘一日无书，百事荒芜’，我认为我就像陈寿说的一样。”

“你这句话哪儿学来的呢?”妈妈问。

4.我和书的故事--作文 篇四

享受着春雨的滋润，漫步于夏夜的星空下，拾起秋日下火红灿灿的枫叶，欣赏着冬雪自由的纷飞，四季的美丽编织着我和书的故事。

当春雨连绵，一丝一缕的在大地上织这快乐的雨帘，屋外一片蓬勃，屋内一份悠闲，品一杯香茗，持一卷古书，泛黄的书页下有多少动人的故事，让我不禁沉醉其中。有了这份恣意，便想到了“随风潜入夜，润物细无声”的安详，勾起了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的回忆，又仿佛看到了“细雨鱼儿出，微风燕子斜”的活跃。春雨、古书、香茗，让春更添诗意。繁星如斗，夜色静意，喜欢读一本童话，读到会心之处，常喜欢仰望星空，到星际中随王子和公主跳舞，看丑小鸭变身为白天鹅。也许，童话世界里的一切都不会变为现实。但在忙碌的世界中，静静的躺在一把藤椅上，仰望漫天眨眼的明星，我的心，会飞到美人鱼所住的海底王宫中，听她动人的嗓声唱出动人的歌。

秋日照耀，硕果累累，我喜欢读外国名著《名人传》，感受名人的力量，启迪成长的道路。贝多芬用顽强的意志压制住命运的咽喉，用不屈的生命演奏出伟大的《命运交响曲》，让我明白，即使再渺小，在卑微的生命都能创造奇迹。

冬雪飞舞，我沉醉于奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，保尔的一生经历无数失败，但他仍乐观执着的对待生命。一个人生命的价值莫过于此，但他的生命之光却令我震撼。多少个四季，在油墨芳香中，我同先人对话，与名人畅谈，和鸟儿并行，点点滴滴，我和书的故事载入我如歌的岁月中。

书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友。

记得有一次，是在我小时候。我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把她翻开。但是，那书里的字我一个也不懂，看来是白费力气了。上次表姐看了以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来，我很不甘心，表姐能看懂，我为什么看不懂？我问了爸爸和其他人，都是同一个回答：“你还小，不太识字。”我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”……时光流逝，现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来，还有点可笑。

记得还有一次，也是在很小时，母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象，通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。”从那时起，“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。

现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我，在我们学校的每一个人都是这样，因为在星期二、四早上，我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这与话说得太好了。书，真是让我受益匪浅，置身于书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝腐败而伤心……读书，让我领略今日中国的风采，科技发达，国力强盛……作业遇到困难时，《新华字典》总会教我知识感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑。也许，读书是我最大的快乐。

冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话让我记忆犹新，释放自我，陶我情操，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。

我和书

书，对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到

无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢?

书，一个多么简单而又平凡的眼啊!但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事„„

5.我和书的故事作文 篇五

上一年级的时候，我认识的字很少，只认识金、木、水、火、土等那些简单的字，所以我不喜欢那些文字书，每每翻开文字书，看着那密密麻麻的文字，我就头晕眼花。相反，我倒是非常喜欢花花绿绿的漫画书，例如《龙珠》、《老夫子》、《机械猫》等等，那时我觉得漫画书图文并茂，写得非常有趣，十分好看。那段时间我除了喜欢看漫画书每天晚上睡觉之前我还喜欢听妈妈讲故事，因为妈妈讲得非常好，声情并茂，每当妈妈讲故事时，我的脑海里就浮现出故事中人物的语言和动作，我有时还思考着人物下一步要干什么。可惜妈妈每次只讲十分钟，十分钟一过她就去干家务了，我只好留下个悬念等到第二天接着听。我听妈妈讲故事这个习惯一直坚持了很久。记得二年级下学期的一天，在晚上睡觉之前，妈妈又给我讲了一个故事，这是一个十分好听的故事，故事讲到最精彩的地方的时候，妈妈突然停住了，原来十分钟已经到了，她又去洗衣服去了。我急于想知道后面的情节，于是便自己拿起妈妈讲故事的书读了起来，居然故事里大部分的文字我都认识，于是我便认真地读起来。从那以后，我再也不读漫画书，开始喜欢自己读文字书了。

上三、四年级的时候，我最爱读的书莫过于一些故事性非常强的书了，也就是我们平常称之为小说的书了。例如：《鲁滨逊漂流记》，书中主人鲁滨逊的坚强勇敢令我佩服;《基督山伯爵》中的基督山伯爵的机智勇敢令我佩服……在那段时间，我非常喜欢读书，几乎两天“干掉”一本书。小学中年级阶段读的那些小说令我受益匪浅，我的作业水平大大地提高了，也养成了写日记的好习惯。

而到了现在，随着我认识字数的增多和阅读能力的增强，我开始喜欢读一些中外名著了，特别是《三国演义》、《水浒传》这类章回小说，刘、关、张三兄弟的仁义令我敬佩，武松打虎时的勇敢使我佩服得五体投地。我还喜欢《小屁孩的日记》，这本书是美国的一个小孩写的日记，看了这本书可以提高我的写日记水平。现在我基本上每天早晨都要早点起来晨读。晨读我最喜欢读的书要数泰戈尔的《飞鸟集》了，虽然泰戈尔的《飞鸟集》含义深刻，我有点读不懂，但我还是觉得《飞鸟集》语言优美，像壮丽的日出，诗中散发着哲思，令人读后茅塞顿开，写得很好，每天早晨，我迎着初升的红日，大声朗诵《飞鸟集》，一阵风吹来，感觉惬意无比。每天晚上睡觉之前，我还是要求妈妈给我讲个好故事，这已经成了我每天晚上的必修课，我的读书“生涯”就是从听故事开始的。每天晚上，只有伴着妈妈讲的精彩故事，我才能开始进入梦乡。

6.我和书的故事作文 篇六

我爱书，爱得有点痴迷。

无论是上街还是外出旅游，我都喜欢到书店逛逛，看到喜欢的书，我就要买。爸爸妈妈出差问我要带什么礼物，我总是毫不思索就回答：“书!”以致于别人的爸爸妈妈多数带的都是吃呀、穿呀、玩呀等礼物，而我的爸妈总会给我带回几本这样那样的书。每年，新书报征订时，我都要妈妈给我弄一套新书目录，从中挑出我喜爱的来订阅。得到新书，是我最高兴的事。

买书多了，渐渐地，我的小书架里装满了我喜爱的书。按类分，有故事书、作文书、参考书、工具书、还有许多科技类的书;。按内容分，有数学的、语文的、英语的、自然的、科幻的、哲理的、等等。厚厚薄薄、大大小小、新新旧旧，它们或站或躺，挤满了我的小书橱，大约已有一百多本，每一本都令我爱不释手，每一本我都舍不得丢弃。

后来，我的小书架装不下了，我就叠在床头柜上，床头柜叠满了，我就摆在床上枕边。

每天，我都要将看过的书摆好整齐，都会为它们扫扫灰尘，还会像探望老朋友一样，看看它们，摸摸它们。

我爱读书，读书使我增长知识。

自从上一年级老师教会我查字典后，我就经常借助字典阅读我喜欢的书。书读多了，思维开阔了，就爱经常问为什么，爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我，可有时，连他们自己都搞不清我的问题。一个夏日的晚上，我望着天空，想出了一个问题：天上一共有多少颗星星呢?于是，我带着这个疑问去问爸爸，爸爸笑了笑，说：“天上这么多星星，怎么数得清呀?傻孩子!”我不服气，就去请教了我的好老师——《十万个为什么》。里面说到，用我们的肉眼，只能看到三千多颗。如果借助太空望远镜就会看到更多的星体，随着科学的越来越发达，我们人类还可以飞到太空去探索宇宙的秘密。我骄傲地对爸爸妈妈说：“哼!还是我的‘老师’有本事。”

读书不仅使我增长知识，还使我学到了许多做人的道理。

记得四年级上《社会和自然》课时，学到“水”是生命之源，为了学习更多的水知识，我仔细阅读了我珍藏的“新时期少年科普知识动漫百科全书”——《水》。我学到了更丰富的水知识，我知道了水的诞生，还知道水可以分为气体水(水蒸气)、液体水(雨、海水、江水、河水)、固体水(冰);软水、硬水;地面水、地表水、地下水等等。书中说，水是万物生长的源泉，但水污染又会给人类带来疾病，而水污染的主犯又恰恰是人类自己，乱排工业废水，乱倒生活废水的行为，给生存环境造成了极大的破坏。书中还说，水对人类的作用是很大的，不但维持正常的生存需资，还可以灌溉、发电，但缺水已成为整个地球的问题。读了这本书，我懂得了，我们每个人都有责任保护环境、节约用水。保护好环境，就是保护地球，就是保护我们的家，就是保护我们人类自己。我把这些知识讲给爸爸妈妈听，从那时起，我就和爸爸妈妈约定，我们家要把洗手、洗衣、洗菜的水存起来，用来拖地、冲厕所。

7.我和书的故事作文集锦 篇七

在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我和书的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我和书的故事作文1

我幼年的时候，书就进入了我的人生，二年级时同学的手里都有一两本故事书或漫画书。而我却没有，于是我便要求妈妈给我买一本《安徒生童话》。

买来后，我用牛皮纸给书本穿上了一件牛皮“外套”，我爱不释手，整天抱着书本在看，每次翻书的时候我都小心翼翼的，生怕弄破了。当中我最喜欢的是《海的女儿》、《丑小鸭》等等。

故事中的丑小鸭处处受到欺负。在它的成长过程中，大家都觉得它长得丑陋，不但不和它玩，而且还打它、骂它。丑小鸭受尽折磨，差点儿死了，在寒冷的冬天里，它冻晕了，当春天来临的时候，丑小鸭竟然变成了一只美丽优雅的白天鹅。这个故事使我懂得了一个道理：一个人长得丑，不代表他的心灵不美，一个人长得美，不代表他的心灵美。

还有一个故事：美人鱼公主救了掉在海里的王子，但却被一位美丽的公主夺去了功劳，失去了他爱的王子。为了能见到王子，她让巫婆占有了她响亮的喉咙，才把尾巴变成了人类的腿，但最终，公主还是变为泡沫飞向蓝天。

随着年龄的增长，那本《安徒生童话》也有了一个“家”。我也越来越喜欢看书，书慢慢地进入了我的世界，我和书成了密不可分的好朋友。

我和书的故事作文2

小时候，我总是一边搭积木，一边听妈妈给我讲故事，一边睡觉一边听妈妈给我读书。后来是爷爷陪着我读书，一直读，一直读。现在，我对读书产生了浓厚的兴趣，常常独自一人遨游在书的海洋里。

打开书柜，我找到一本探案的书—《福尔摩斯探案集》。捧着书，我像一匹饿狼贪婪地读起来。读着读着，我仿佛跟着福尔摩斯一起沉着冷静地破获一个又一个离奇曲折的案件。读完这个探案故事集，我想，如果有那么一天我当上了侦探，福尔摩斯就是我的启蒙老师。我欣赏福尔摩斯的.品质：他是罪犯闻风丧胆的克星。他智慧过人，才华横溢，头脑灵敏，心思缜密，富有正义感，还有着超强的观察和分析能力。一个星期后，我读完了这本书，恋恋不舍地把它放回原处。我真想再读一遍，后来我真的读了一遍又一遍，有时连做梦都在读。

读书让我结识了很多朋友。《钢铁是怎样炼成的》里的保尔，《鲁滨孙漂流记》里的鲁滨孙，《西游记》里的孙悟空，《小飞侠.彼得潘》里的彼得潘等，他们都是我心中的英雄。是他们让我的知识与灵魂得到了健康的成长。

书是炎夏的阴凉;书是治狂医骄的良药；书是灵魂的伊甸园。我要终生与书为伴。

我和书的故事作文3

书就像一艘船，让我们在知识的海洋里遨游；书就像一把钥匙帮我们打开知识的大门；书就像一盏明灯，照亮前进的道路。所以，我喜欢读书。

刚上学的时候，我还不识字。那是谁打开了我知识的大门呢？当然是妈妈。她每到晚上都会给我讲睡前故事，她讲的是那么有神有色、津津有味，让我了解了书中的故事是这么有趣！

随着时间的流逝，年龄的增长，我慢慢地长大，我自己可以看书，不需要妈妈给我讲了。而且我客户已自己挑选喜欢的书了。记得有一次，我正津津有味地看着书。妈妈突然说：“帮我把菜拿上来。”于是，我一手拿着书，一手拿着菜慢悠悠地把菜拿到妈妈身边。妈妈还打趣我：“这么认真呢！那你先看吧！”

后来，我发现看书是很有乐趣的，我还从中获得了知识，也认识了朋友、还开阔了眼界。《巨人的花园》让我懂得了做人不要任性和冷酷，快乐应当与大家分享，这样才能幸福。

俗话说：“书中自有黄金屋。”书里其实蕴含着无穷的知识，让我们去书中探索无穷的知识与奥秘吧！

我和书的故事作文4

“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基心目中的书；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本本好书就像交了一个益友”这是臧克家心目中的书”。而我的心目

中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。

那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，准备进行我们的“夜间计划”：晚上拿出书来，用手电筒当日光灯看书。姐姐来了，我们根本顾不上时间过了多久。因为手

电筒是有弱光、远光、闪光三种光线组成，要按几下开关才能把灯关上。“当当”我们隐约听到脚步声，“快关灯，快！”姐姐急忙说道，可是我们还没来得及关灯，爸爸就走了进来说：“这么晚了，还不睡觉，干什么呢！”我们无语，只好睡了下去。

爸爸走了，姐姐提示我用小手电。我们看完后就睡下了。

我和书的故事作文5

我有一位无声的朋友，对，它就是书。

书是我的好朋友。有次大林老师让我们看《柳林风声》，《柳林风声》这本书密密麻麻的都是文字，我一看就扔在一旁，束之高阁。老妈看见了，就批评我：“这是老师布置的任务，抓紧看。”我敢怒不敢言：“哼，我才不看《柳林风声》呢！”迫于妈妈的压力，没办法，我最终还是看起了《柳林风声》，没想到，越看越好看，看得我时而拍桌子，时而自言自语，哈哈大笑起来，连时间都不知道了。现在，我的生活中已经离不开书这位朋友了。

书还是我的老师。有一次，我快写完作业的时候，突然，半路杀出个程咬金——一道难题摆在我面前，我垂头丧气，哎，这道题可怎么解决啊，老妈又不在家，有没有电话向同学寻求帮助。我一筹莫展，突然想到一本书——《百问百答》。于是，我快速地跑到柜子前，赶忙找到那本《百问百答》，找到目录，翻到书的内页，哇，果然答案就在这里，“耶”的一声，我开心地大叫起来，我终于会做这道题目。书，还是时刻陪伴在我身边的老师呢！

读书给人以知识，给人以快乐，给人以启迪，让我们一起在书的海洋里荡游。

我和书的故事作文6

培根说：“书籍是人类思想的航船，他满载人类的智慧，传给一代又一代人。”高尔基也说：“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书，我和书之间发生过许多有趣的故事。

有一次，妈妈要我打扫卫生，我很想看书。忽然，我的脑子里闪过一个念头，为什么不借上厕所为理由，在厕所里看书呢？说干就干，我悄悄地跑到书柜旁，轻轻地打开书柜，拿出一本《简妙作文》。再默默地把书柜关上，然后小心地把书藏在上衣里，一本正经地走进厕所，立即把门关上。便急忙打开书，一页、两页……我像吮吸甘露一样，浸润着我的心田。过了很久。我还沉浸在书中。妈妈喊我：“小蕙，快点出来。”我才缓过神来。原来，我蹲在里面快一个小时了。我赶紧站起来，穿好裤子。刚一迈步，腿肚子发麻，跺跺脚。才挪出了卫生间。忘记藏书了，结果被妈妈训了一顿。

我在书的世界里无忧无虑地徜徉。读书是我生命中不可缺少的一部分。

我和书的故事作文7

书，许多名人都喜欢看书，也是因为和书结下了不解之缘而成名的。高尔基说：书是人类进步的阶梯。莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。而我，也和书结下了不解之缘。

我看过的书可多了，有《狼王梦》、《青铜葵花》、《草房子》、《时代广场的蟋蟀》、《蓝色的海豚岛》……书中的主人公就像我的朋友，带给我悲欢离合。

我和书之间还发生过一些有趣的故事。记得有一次，我在床上如饥似渴地看着书，就在这时，妈妈叫我吃饭，我随便应了一句：“哦。”可是，到他们已经吃完饭了，我都还没出现，因为我早已把吃饭这件事忘得一干二净了。这次，妈妈对我使用了“河东狮吼”，我只好无可奈何地去了。狼吞虎咽地吃完饭以后，我继续看书。我对书很爱护。有一次，同学把我的书撕破了。我很伤心，仿佛是自己受伤了。回家之后，我小心翼翼地用透明胶布粘回去。

书，是一叶小舟，带我们去遨游知识的海洋。书，是一位朋友，陪伴我一生的朋友。书，是我前进的动力，让我变得更加聪明。

我和书的故事作文8

一天，我让爸爸买了一套二十本名叫《怪物大师》的书。当我拿到这套书的时候，看到封面上画着一个小女孩和三个小男孩，这本书是一本有趣的书吗？

我迫不及待地打开书页，当我看到二十页的时候，我大声的说道：“这本书太有趣了！我明天一定要带去学校。”我脸上带着微笑，合上了这本书，把这本书放进我书包里。

第二天，我这书放进桌斗里，每到下课的时候，我都会拿出这本书看上八分钟，只有到上课的时候，我才依依不舍地把它放回桌斗里。

可是有一回，我们班的老师看见我中午放学的时候，手里拿了这本书，她说：“你应该好好看作文书，别看别的书。”因为那时候我作文不太好。面对强大的老师，我只好默认的点了点头，但我心里想：我就喜欢这本书，谁也强求不了。

后来，因为我看了这本书。老师训了我好几次，但我还是不喜欢看作文书，因为，那不是我喜欢的书。

一本书，成为了我最喜欢的朋友，即使，老师再训我几次，我也不会改变我对这本书的痴迷。

我和书的故事作文9

我出生在一个教师家庭，爸爸妈妈都是老师。我还没有上学时，就和各种各样的书交上了朋友。现在书也成了我知识海洋里的必需品。

我读的第一本书是在三岁时，书名是《我的妈妈》。这本书我看了好多次，第一次看是在绘本馆。妈妈觉得这本书很好，就把它买了下来。除了这本，我在绘本馆还看了好多书，绘本馆的老师还送给我了一个护照，护照可以把看过的的书都记得清清楚楚，后来我的护照上差不多记录了有几百本书呢！

“书中自有黄金屋”，意思是说，书是人类知识的结晶，它可以启迪人，一本好书可以改变一个人的想法，从而改变一个人的命运。这句话对我有很大的启发。

现在，读书已经是我学习之余最大的兴趣了。书籍对我具有极大的吸引力，真是“一日无书，百事荒芜”，我再也不需要各种各样的名言警句来激励我读书。书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值，书就像忠实的朋友，在你困难时总会给予你帮助和支持。所以，我爱书，因为书能给我成长所需的无穷营养！

书啊书，我爱你！

我和书的故事作文10

书，你就像一缕阳光照亮了我前方那堪坷不平的道路；书，你就像一股叮咚的清泉，滋润了我那幼小的心灵；书，你就像一阵微风伴随着我们成长。

一个风和日丽的上午，我闲着没事干，就叫妈妈带我去新华书店看书。到了书店里面人山人海，都是看书的人，没有一个是闲着的，书的种类琳琅满目，里面有儿童书、有文学书、有科技书、还有动物百科书。

我首先拿了一本《笑猫日记》看，看着看着时间已经过了两个多钟头了。妈妈叫我回家，我说：“再过会，再过会。”“不行。”妈妈说到。“那你就把这本书买回家”妈妈说：“不行，你上个星期已经买过一本书了，这个星期不能买了。”妈妈说完这句话后我哭着对妈妈说：“我想买这本书，我想买这本书。”妈妈也没有办法，只好给我买了这本书。

回到家里，我又津津有味的读那本书，废寝忘食。读书的时光总是那么快，又到上补习班的时候了，补习班上出了一道作文题，正好我上个星期读的一篇跟这个很相似，我就慢慢的回忆，没想到我的作文得了个九十八分。回到家里，妈妈说：“崽崽以后你想要看什么书，妈妈都给你买。”听完之后我的心像抹了蜜一样甜。

8.小学作文：我和书的故事 篇八

俗话说 “读书破万卷，下笔如有神。”书是人类的无声老师，也是人类的好朋友。书可以让我们得到知识和乐趣，受到潜移默化的熏陶。读书还会改善我们为人处事的质地，不断加厚和刷新我们的人文底色，提高我们的文化品位，陶冶我们的审美情趣。小时候的我就和书结下了不解之缘。

孩提时的我不知书是用来干什么的，只知道书比较厚，有字，有的还有图。一次，我看见姐姐正在看一本童话书，叫《十八个童话女孩子》，封面上画着许多个漂亮的女孩，这么美丽的画面不禁一下子吸引住了我的眼球。于是，我便死缠烂打地求姐姐把书借给我看，姐姐看着那正在读学前班的我，居然答应了，并再三嘱咐：“这书是我同学的，别撕烂了，星期六还给我。”我高兴得活蹦乱跳，把姐姐说的话全都抛到九霄云外去了。回家的路上，正赶上大雨，我把那本新书抱在怀里，用双手遮住，不料，快到家时，我跌了一跤，活脱脱一只泥猴子，可我顾不得擦，就把书拿回家擦干净，然后放在取暖器上，自己才去洗脸。后来，书是干了，可是，却皱了，就像老人脸上有多了一些皱纹一样。

我心里非常着急，不知该怎么办，于是，我托妈妈给姐姐说，让她送给我。这下，我可放心了……可当我再次打开书，却发：上面的字迹明显变得模糊，图也褪了色，我：反正也是我的了，不如在上面画画吧！

说干就干，我拿出水彩笔，在上面开始了我的杰作。现在事情已

经发生六年了，再仔细想想，那时的我是多么幼稚啊！可是当我再次拿起那本书，就不会这么想了。不是我幼稚，而是我不爱惜书！那本书是多少人的心血和汗水啊！而我却……哎！

9.我和书的故事初一作文 篇九

以前，我不知道读书的重要性，我一写 完作业就看电视，买一本书我好长时间还看不 完。这愁坏了我妈妈，一个人不看书就得不 知识，这怎么能行呢?于是，妈妈就吵着我看 书，但玩得正高兴的我根本就不想看，读了几 分钟后就装头疼，一向疼爱我的妈妈就让我休 息去了。我也达到了我的目的。可过了一段儿 时间，还是“露馅”了。妈妈看透了其中的“ 奥秘”，我又得看书了。

渐渐地，我从书中找到了乐趣，看到了 在家中看不到的东西，也学到了很多想不到的 东西。慢慢地，我爱上看书了，在书中，我掌握了写作的方法，学到了 很多的好词好句，我的作文有了突飞猛进的进 步。

我在电脑里上网的时候，从打游戏变成 了写作文。我在网上发表了五篇文章：《妈妈 的微笑》、《春天来了》、《我的夏令营生活 》等，其中一篇《妈妈的微笑》竟在北京获得 了银奖，并印成了书!这都是书的功劳啊!

我爱看书爱得废寝忘食。每次妈妈看电 视时，我就说我要睡觉，然后拿一本书躲在卧 室里津津有味地看了起来。妈妈一来，我就赶 快把书藏起来，然后再装睡。在每次上厕所的 时候我也要看上几页书。我就这么爱看书。

10.我和书的故事话题作文 篇十

在一个晴朗的下午，我在家中写作文，写着写着，我突然停住了，在这里用一句歇后语是最好不过了，怎么办呢?我几乎绞尽脑汁，却怎么也想不出来几句歇后语，我在房子里焦急地渡步。突然，我的眼睛一亮，对，为什么我不去书架上找一找呢?这时，我终于找到了我的“救星”——书，我连忙抽出一本《歇后语大全》，打开，翻到目录，我终于找到了几句朗朗上口的歇后语，并把他们记录了下来，让它们在许多作文中“大显身手”，使我的作文每一次都受到老师的表扬。

一次，爸爸提议我们一起来玩成语接龙的游戏，时间刚过了10分钟，爸爸就露出了一脸坏笑，给我接了一个很难的成语，顿时，我愣住了，爸爸却幸灾乐祸地笑了起来，我东瞧瞧，西看看，又想到了我的“老朋友”——书，我又拿出了一本《成语故事》，在目录中，我找到了答案，接给了爸爸，爸爸想了想，无可奈何的摇了摇头，认输了。

11.我和书的故事作文 篇十一

走进超市，超市里的商品真多呀，琳琅满目，五花八门，种类繁多，数不胜数，但我都没有仔细看，就飞奔到了书架前，选择自己心爱的书了。突然，我的目光被一本书吸引住了，是我渴望已久的《狼王梦》，它是动物小说大王沈石溪的一本经典小说，主要写的是紫岚培养狼王的过程。我便要要求爸爸给我买下来，可爸爸说：“唉，亲爱的女儿，我今天没有带那么多钱，书和你的生日礼物芭比娃娃只能买一个呀!”听到这话，我心里顿时纠结起来，一边是我渴望已久的书，一边是我心爱的玩具，鱼和熊掌不可兼得啊!我咬咬牙，只能忍痛割爱，丢下我的芭比娃娃了。

我有此闷闷不乐的回到家中，拿起了《狼王梦》读了起来，沉浸在书本的故事情节之中，我时而为故事的情节感到高兴，时而为紫岚的遭遇而感到惋惜……在书中，我忘记了之前的不快乐，完全沉迷其中。