写军训心得（12篇）
1.写军训心得 篇一
陈竹，正如他经常讲的那句话“要严谨”一样，是一个非常严谨的人。第一天的军训下来只想用一个字形容他，就是“闷”。但是随着相处的时间的长久，我们越来越发现他可爱和含羞的一面。比如教我们歌时，他居然含羞的躲在我们背后。比如他时不时的笑场。这些都足以使我们喜欢他。还记得那天导生给我们看他看我们写关于他的通讯稿时的照片。他略微含蓄却掩藏不住喜悦的笑着。导生说他现在每天都很迫不及待的想看我们写的通讯稿，看到同学们眼中的他，从不喜欢到很喜欢，笑得好开心。突然发现我眼中的他不再是什么严格的教官，而是一个温柔的大哥哥。而更让我感动的还是他作为男子汉的一面。
由于我们第一次的阅兵式不好，他受到了营长的严厉批评，连午饭都没吃上，就这样被训了一个多小时。营长规定让他给我们加训一个小时。当我们还在抱怨时，他对我们说：“你们给我做做好，我们加训20分钟，你们要多休息一会，其他的事情就由我扛着。”“其他的事情就由我扛着!”这句话是如此的掷地有声。这就是军人啊。我在那一瞬间感觉的一个军人的力量，军人的气质。没有多余的话，却真实的向我们传达一个大男孩朴实的关心。那一刻，我只是在心里告诉自己，不可以让阿竹失望，一定要做到最好。是的，这些荣誉对我来说什么都不值，即使是最差，我只要告诉自己已经尽力也无所谓。但是一想到阿竹会难过，就想很努力的争取一个名次。
看到阿竹因为师长的表扬而掩饰不住开心的笑着，就知道，一切的努力都很值。所以，最后一次演习，看到有同学犯错，真是非常的生气。而所有的一切都是因为我们真的是越来越喜欢啊竹了。喜欢他的严厉，喜欢他的温柔，喜欢他的细心。我们送阿竹礼物时看到阿竹快哭了。他忍住了。男人有泪不轻弹嘛。但是，我知道他很感动。
2.写军训心得 篇二
苏教版六年级上册的《安塞腰鼓》是一曲陕北人生命、活力的火烈颂歌,是一首黄土高原沉实、厚重内蕴的诗性礼赞。作者刘成章先生随心走笔,那驾驭语言艺术的高超技艺,令我深深折服!他那“诗化”的语言给人无限的遐想,在我们体会课文语言的同时,总能给人一种想要创作的欲望。
这是一篇进行语言文字训练的好教材,在本课教学中我引领学生抓住语言特点进行理解,并将语言训练落到实处,让孩子们去想象、去创造,使他们成为真正的课堂的主人。
一、认识语言,感受魅力
初读《安塞腰鼓》,有一种初见恋人的耳热心跳的感觉,是因为那火热而富有变化的语言,激荡着我的心灵。
(1)《安塞腰鼓》中刘成章先生不惜大量笔墨,运用排比的修辞渲染气氛,增强文章气势。全篇有10多处运用了排比句式。然而每一处排比的运用都是经过作者的精心设计,巧妙安排。既有句内的排比,也有句与句之间、段与段之间的排比,又能连段而下,交错互出。
句中排比:
一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
段中排比:
愈捶愈烈!痛苦和欢乐,现实和梦幻,摆脱和追求,都在舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!升华!
句与句之间的排比:
骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。
段与段之间的排比:
百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成了牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。
百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。
(2)作者除了大量使用排比句外,还注重使用反复的修辞。如:8自然段“好一个安塞腰鼓!”11自然段“好一个安塞腰鼓!”14自然段“好一个黄土高原,好一个安塞腰鼓!”16自然段“好一个痛快了河山、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!”这种反复咏叹的句式表露出了作者对安塞腰鼓由衷的赞美之情,同时也如同一条彩带贯穿全篇,加强了散文的诗意美和韵律感!
二、激情诵读,感悟节奏
《安塞腰鼓》虽然只有千来字,但全文却由20个自然段构成。不取拖沓累赘、沉闷疲软的长型句式,而多以简洁有力、脆生响亮的短句。其中,最短的段落是由两个短词构成。例如:第5自然段:“但是,看!——”读来短促有力,就像擂响的安塞腰鼓,没有丝毫的拖泥带水。即使是最长的段落,在段落中间,作者也采用了长短句相间的句式安排。如:“一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背腰鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!”此段中,“忘情了”、“没命了”、“骤雨一样”、“旋风一样”、“乱蛙一样”、“火花一样”、“斗虎一样”等短句间于长句中,形成音乐的节奏感,如同一曲生命的交响乐,把安塞腰鼓宏伟壮观的场面和生命的热情,火热地奏响出来了。 在教学中学生反复地诵读,而且百读不厌,从来没有哪篇文章让他们如此铿锵有力。我深深感受到这才是学生真正爱“读”的课文!
三、形式多样,落实训练
1.对比体会,感悟写法
文中“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。”是比喻的排比句,在这句的教学中,我引导学生采用对比的方法让学生自己体会写法的妙处。
方法一:调换叙述顺序,改成普通的比喻句语言表达方式。
急促的鼓点像骤雨一样;飞扬的流苏像旋风一样;蹦跳的脚步像乱蛙一样;闪射的瞳仁像火花一样;强健的风姿像斗虎一样。
方法二:去掉句中逗号,感受标点用处。
骤雨一样是急促的鼓点;旋风一样是飞扬的流苏;乱蛙一样是蹦跳的脚步;火花一样是闪射的瞳仁;斗虎一样是强健的风姿。
通过朗读对比让学生感受文中语言的力量,标点的作用,感悟诗歌的节奏感,体会作者的匠心独运,引导学生有感情地朗读。毋庸多言,自然水到渠成了。
2.仿写练习,运用语言
有了前面对这段文字的感悟做铺垫,引导学生练习仿写,运用组织语言的方法,不正体现了语文教学的工具性吗?
“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。”
教学时,我先引导学生设想对某一人、某一物、某一场景进行观察和思考。这样的有效指导,降低了孩子仿写的难度。经过一番启发,学生的创造力得以激发,很多学生写出了生动的句子。
如:绸缎一样,是光滑的皮肤;樱桃一样,是迷人的小嘴;宝石一样,是闪亮的眼睛;花儿一样,是欢乐的笑脸;铜铃一样,是美妙的歌声。
3.想象补白,丰富语言
教学中我抓住了文中两处语句进行补白训练,在训练过程中,不但注重语言的学习、运用,而且努力使孩子们向语文学习的最高境界——进行语言创作进发。
(1)“人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……”
抓住句中的省略号,引导学生想象“还有什么成了茫茫一片?”
一石激起千层浪,学生此刻已经被安塞腰鼓的魅力所震撼,仿佛已经入境,争相发言:
“鼓,成了茫茫一片片,黄土,成了茫茫一片;欢乐,成了茫茫一片……”
于是我让同学们把这些句子连同文中的句子再一起来朗读:
“人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片;鼓,成了茫茫一片片,黄土,成了茫茫一片;欢乐成了, 茫茫一片……”
(2)“百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成了牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。
百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。”
这两段文字在文中以排比段的形式出现,但总感觉还缺少些气势,于是我及时提出问题,激发学生的想象:
这“百十个腰鼓发出的沉重响声”还会碰撞在哪里?张开想象的翅膀,让我们大胆创作吧!
问题一发出,我还真有些担心。可是事实证明学生的想象真是大大超乎我的预测。请看孩子们的创作:
“百十个腰鼓发出沉重的响声,碰撞在黄土高原的每一寸土地上,黄土高原的每一寸土地也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。
“百十个腰鼓发出沉重的响声,碰撞在波涛汹涌的黄河上,波涛汹涌的黄河也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。”
“百十个腰鼓发出沉重的响声,碰撞在辽阔无边的天空中,辽阔无边的天空也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。”
3.小学二年级写话教学心得 篇三
一、尊重学生的观察感受
不同的生活环境、不同经历的学生，看到同一事物感受也会不同。但是一定要注意引导学生有一定的观察顺序。如，《小白兔运南瓜》（第一册），两幅图上都有小白兔和南瓜。前一幅画小白兔和南瓜在一片南瓜地里，后一幅画是小白兔和南瓜在家门口，有兔妈妈。抓住两幅画上的景物（一片南瓜地）和（家门口，还有妈妈），让学生仔细观察，再说一说。学生看到的肯定不一样，说的也不一样，有好有坏，教师要尊重学生的观察感受，及时给予肯定和鼓励。
二、引导学生注重图中的细节，展开想象
教师应该注重细节的观察，启发学生思考，充分发挥想象。教师激发学生的想象力，在细节上给学生一些提示，但就是这一点提示，可能就打开了学生的思路，激发了学生的学习兴趣，使细节成为学生想说想写的突破点，从中加深对图意的体会。例如，第一册第四单元《怎么办》，先看图上画的是什么，从整体看（小明是怎样做的），再到部分观察（小明和王爷爷是怎么做的，表情有什么不同），这样使学生学会从整体到部分的观察方法，更容易让学生一步一步地观察到细节。
三、鼓励学生联系生活实际，大胆想象
只有鼓励学生联系自己的生活经验展开丰富的想象，才能使图中的事物动起来。看图写话有无限的想象空间，鼓励学生在图画之外合理想象，给写话加一个作铺垫的开头段和富有哲理性或有一定意义的结尾段，使文章更加充满活力。例如，《小白兔运南瓜》（第一册），两幅图上都有小白兔和南瓜。前一幅画小白兔和南瓜在一片南瓜地里，后一幅画是小白兔和南瓜在家门口，有兔妈妈。抓住两幅画上的景物（一片南瓜地和家门口，还有妈妈），提问小白兔是用什么方法把南瓜运回家的。这里教师要合理引导学生想象，小白兔可能用滚的方法把南瓜运回家（或一步一步慢慢搬回家）等方法。可能学生会说出许多不同的方法，教师要正确对待，及时给予鼓励和评价，尽量给予肯定，培养学生的自信。这样既能培养学生写作的兴趣，又能发挥学生的想象力。
四、注重写之前说的训练
在这个环节中，尊重每一个有条理的观察顺序，鼓励学生说出不同的版本，给每个学生说的机会，在说的同时师生共同点评，做到及时指导。鼓励学生运用丰富的词句，可用上平时积累的词句，如，表现春天的图，可以用上“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花”。对学生写话提出更高的要求。
当然，对学生的写话训练方法多样，应根据实际情况采取相应措施，我将在今后工作中继续努力探索。
编辑 董慧红
4.初中军训心得怎么写 篇四
通过军训，磨练了同学们的毅力、意志。我班同学在日记中说：“军训了好几天，我学会独立自强，自己的事自己做，要有恒心有毅力，更多的是学会自信，因为自信是成功的第一步，只有相信自己你才是最棒的，这些都要感谢老师、同学、教官，是他们教给我很多很多，教官教给了我要做一个有毅力的人”。同学们不怕艰苦，克服困难，经受住了身体和心理的考验，锻炼了体魄、磨练了意志，善始善终圆满地完成军训任务。培养了自已的毅力，树立了自立、自强、拼博、进取观念和吃苦耐劳的作风，品尝到了坚持就是胜利的喜悦。看看同学们精神饱满晒黑的甚至晒脱皮的脸，作为班主任我感到心疼，看看同学们整齐划一的动作，作为班主任我感到欣慰。
通过军训，同学们学会了队列操练等基本军事技能，了解了国防基本知识，树立国防基本观念，增强了国防意识、国家、民族安危意识，培养危机感及责任感。
5.关于怎样写军训心得 篇五
晚上，军营联欢会也是非常有意思的，不管是(1)班的舞蹈，(2)班的小品，还是(3)班的相声，(4)班的双簧，全是应有尽有，体现得淋漓尽致，大家纷纷拿出自己的看家本领，为军营里最后的几小时画上的完美的句号。
想着明天即将离开教官，离开辛苦的训练，离开充满着回忆和祝福的军校，心里不由的有一丝不舍，甚至有许多女同学夜晚躲在被干里睛暗哭泣。记得我们刚在政训室的那一刻，第一眼就看到了你穿着一身笔挺的军装，手拿一条士力架问：“这是谁的?”一脸的憨笑给了我们一种久违的亲切感。周二周三晚上睡觉时，你特意再次跑在女生寝室告诉我们：“今天不会紧急集合，大家安心睡觉!”这给了我们多大的温暖。
6.大学军训心得怎么写 篇六
百香果，汇集多种水果香味，越是外表发烂证明其质量越好。细细品尝，只有令人牙齿瑟瑟发抖的酸味儿。但若将其与蜂蜜之类的东西混在一起又十分好喝讲到这个，是因为百香果跟军训带给我们的有相似之处。
军训第一课：站军姿给了我们气质，这是个人形象很重要的一部分。军姿要求昂首挺胸，目视前方，下巴微收这些正是那些驼背族需要的，百香果集多香于一体，军姿则是集百态于一姿。军训第二课：正齐步走。作为低海拔区的一员，集体齐步摆手走，对我而言是“脚踏风火轮”，却总是姗姗来迟。教官发号施令：“五步一停，七步一停，十一步一停……”脑海中只有来回的走啊走啊，那条十几米的斜坡成了“万里长城”，延绵不绝。后来不记得来回走了多久，脚仿佛成为肢体上可有可无的部位。但我体会到了那种步伐一致的自豪感，看到教官满意的笑，内心比吃了蜜还甜。百香果外表愈烂品质愈佳，军训姿势练习越累，最终的结果越令人满意。俗话说：“百炼成钢，水滴石穿。”这讲求的是一个积累的过程。军训第三课：重要之处不在与短短十几天，而是军训对以后进入大学学习、实践等潜移默化的影响。军训与日常的融合，使我们多了份军人的责任，处事多了份团队意识，洞察大局，外化于行，内化于心。
百香果集万千水果香于一体，军训集日常言行与一体同时又回赠我们的生活!
7.怎么写军训心得体会 篇七
军训第一天，我觉得军训没我想象中的那么苦，总觉得非常舒服。但是，后来的几天就没有这么舒服了。让我觉得时间过得好慢，好想那温暖的家了。
当我们坐着大巴车来到西湖少年军校的时候，那里的教官已经在门口迎接我们了。我们随着教官走进了餐厅，即将开始开营典礼。“开营典礼现在开始。”主持人响亮地说。接着，任书记和军训代表都讲了贺词，军训代表也接了旗。这开营典礼就结束了。然后，我们就领了小军人应穿的衣服—迷彩服。
下面，我们就要投入到那艰苦的训练中了。上午，我们练习了踏步走，向右看齐，稍息和立正。我们训练好了以后，就来到寝室休息了。下午不知不觉的到来了，只听教官一吹口哨，我们立即从床上爬起来，穿好鞋子，来到指定地点等待着教官的命令。然后就复习了上午练习的几项项目，还学了一项新的项目—跨裂。晚上想要吃个饭也没那么容易，坐下站起的，教官念的经把我们折腾的神魂颠倒，教官真的好讨厌哦!下面这几天也跟今天差不多，只是早上六点半就要起床了。
让我印象最深的就是星期二的“拉练”和星期四的遭遇。在星期二的时候，我们走着来到西溪湿地公园，走了一个多小时，我的脚都已经发软了，都快站不稳了。还有星期四那天，因为有几个同学在教官吹哨的时候没起立，所以害得我们全班都得跟着他们受苦，教官先让我们蹲着跳了一百下，然后又蹲下起立的，弄得我们全班的腿都已经快没知觉了。星期四的晚上我们还举行了联欢晚会，不仅同学表演了自己的才艺，老师和教官也都露了一手。张老师和周老师逗得我们哈哈大笑，都唱了两只老虎，但是唱的五音不全的，难听死了。
接着是女老师来一展歌喉了，但是餐厅里空荡荡的，只有任书记和沈校长在，我们把两位老师请上了舞台，在两位老师都唱完歌的时候，小周老师也被我们请上了舞台，小周老师唱了一首宁夏后，又叫教官唱一首歌，教官想唱军歌，但是我们连说抗议，教官只好唱流行歌曲;小周老师又唱了一首雪人，教官唱不出来，只好用阴招—一边听手机音乐一边唱，我们也非常不服。不久，联欢晚会结束了，我们的欢声笑语也停止了。在星期五的时候，我们进行了会操表演，然后就坐着大巴车离开了西湖少年军校。
8.军训心得体会开头怎么写 篇八
军训的每一天都是那么那么热，回想着七天前还在军训的自己，那叫一个惨不忍睹。“稍息，立正!”教官声嘶力竭地吼着。这些一个个看似简单的动作，我们就训练了一个星期。军训时的我们与现在吹着空调看电视的我们反差非常大，那种军训可不是一般人能够承受得了的。大家穿着军服军裤，一起吃着部队里清淡的饭菜;睡着能住一个班的宿舍;一起被教官罚做体能??
军装在剧烈的运动之中，也是在烈日的烘烤之下，湿了又干，干了又湿，汗水和烈日的双重夹击，让身上的肌肤变得奇痒无比，如针一般刺激，令人痛不欲生。但是渐渐大家都好像习惯了一般。原来的埋怨、吭骂都开始逐渐变成欢歌笑语，虽然很累，但是每天的空闲时候，大家一起唱歌，干吼的歌声之中，掺杂着欢声笑语。如此稚嫩的少年，一个个开始从最开始的不食人间烟火，逐渐打成一片，忘却了自己原来所一直扭捏的一切。
军训里最为深刻的，就是我们学会了团结与互帮互助，也许这就是军训的真正意义。还记得有一次，会操前的演练时。大家都很认真，一切进展都很顺利。就在最后一项——齐步走是时，大家马上各走各的，有的还走了神!。“怎么搞的，偏偏在这里栽了跟头?”教官严厉地对我们讲。回到宿舍后，大队长告诉我们，齐步走时可以偷偷向右边瞄一眼对齐了，但是不能往下看，头要摆正，走得有自信一点。走快的人要走慢一点，走慢的人要加快脚步，要时时刻刻为集体着想。第二次训练时，我们齐步走果然比上一次进步许多。这应该就是团结的力量吧!
9.新生军训结束心得体会怎么写 篇九
给我们军训的教官年龄不大，似乎就比我们大几岁，但是教官身上独属于军人的气场，着实让我们感到紧张，军训的第一天我们便感受到了大学军训的残酷，站军姿不再是简单的十几分钟，抬腿练习也不再是看起来轻松的几分钟，紧急集合真正的贯穿在一天24小时中……军训刚开始我们的训练效果可以说是“各练各的”，丝毫看不出我们是在一个团体中，而且我们中有同学频繁的掉队，也让教官的怒气值逐渐拉满，我就是掉队中的一员，因此完全的意料之中，我们军训的第一天就加练，知道我们不再是“各练各的”，一天的训练才结束，回到寝室后，我感觉整个人已经处于游离的状态。第二天起床后，感觉全身像“散架”了一样，但是没有任何理由，接着训练。接下来的几天，我们的训练难度逐渐加大，但是我们的掉队情况却逐渐减少，渐渐地我也试着把自己当成一个真正的“兵”，有句话说，“流血流汗不流泪”，我觉得这也应该是我们应有的状态。
坦白来说，军训的这几天确实很累，也没有时间去感悟什么，但是如今军训已经顺利结束了，我也开始思考，这段时间自己真正的学到了什么，最应该提到的一定是坚持，其实在这个过程中，我们可以有无数个瞬间可以放弃，有一百种理由说“我不行”，但是我们没有，我们选择了坚持，选择品尝坚持过后的甘甜，从频繁掉队到眼神日益坚定，我想这就是自身的成长!这份精神不会随着军训的结束而消失，它会始终陪伴着我们，成为我们自身优秀的品格，这是无价的更是难得的。
10.军训国防教育心得体会怎么写 篇十
随后我们就开展了开学第二课，那就是军训，在我的印象中，军训应该在炎热的天气度过，怎么也没有想到，有幸在这样的天气里开始军训，以往的溽热己经消失殆尽，天上落下小雨，军训就像开学的天气一般，伴随着安安静静、浙浙沥沥的雨天来了。这已经是我们军训的第二天了。望着训练时的教官严肃的表情，我们也跟着肃然起敬。军训的日子的确苦涩但是苦中也带点甜。几天的阴云也遮挡不住每张张洋溢着青春笑容，灰色天空也有有阳光般灿烂的心灵耀耀发光。
军训是一种考验，也是一种心里的考验。“吃得苦中苦，方为人上人”。但是我们体育生点优点，就是不怕苦，不怕累，我们都是经历了各种困难，各种艰苦的训练才大有大学，怎么能被这一点挫折打败。第一天我们学习了站军姿，稍齐、立正等基本动作，第二天我们增加了难度，学习了，正步走等其它一些动作。
一排排整齐的队伍于训练场上站立，时不时我们就会听到，一声声响亮的口号在空中盘旋，也在芊芊学子的心中长存。我知道在体育学院所有前辈们面前，我们还不是的，但我们20级一定争取在各个学院的前面，不给我们体育抹黑、丢脸。这些也就需要我们长时间付出的实践，不能仅仅停留在口头上。
站在训练场上的却不仅仅是我们，还有挺拔威严的教官，细心陪伴的助班、体贴的辅导员老师，他们会在我们早上衣服来不急整理，勿忘站上军姿，帮我们整理衣领，戴好军帽，于是在向左向右的训练过程中也从来不会觉得孤单。
外出求学，不远千里来到这里，却能结识一群，志同适合的朋友，军训虽累，却能磨练我们的意志、锻炼我们的身心，一天的训练让我们的身体感到疲惫，但我们的意识是充满活力的，辛苦的训练让我们体会到作为为一名军人的职责，或许在这之前，我们都是家里的心肝宝贝，但当我们进入大学，我们已经是一个成熟的大人，应该明白生活并不是一帆风顺的，但我们应该独立面对生活的艰苦。
11.写军训心得 篇十一
每一次军训，都让我们受益匪浅，让我们学会像军人一样拥有铁一般的纪律，学会像军人一样拥有钢一般的毅力。下面小编就为大家带来高中军训心得体会500字作文怎么写，希望大家喜欢!
范文一：
回想那短短一周军训的日子，一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确，军训是辛苦的，但却辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。
是的，军训是很辛苦的，回想一下，苦在脚上磨出的泡，苦在为正步踢麻的腿，苦在站军姿时累酸的腰间，军训如此的苦，我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来，军训是一个过程，一个考验自我，磨练自我的过程，半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关，不到万不得已绝不停止训练，要知道军训本来就是磨练我们的意志，锻炼我们的身体，那么，为什么要放弃呢?想到这，我都会咬咬牙，挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集，最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦，而是一种收获，一种让我受益终生的收获，我收获的是耐力是坚毅是勇敢，是不屈，更是团队精神。无论今后我做什么，想到今天的苦与收获，一切艰难险阻都变得无所谓了。我想这也就达到了军训的目的了吧。
是的，从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声，高昂的口号声中，我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐，当我们班经过4天的训练,我们感受到集体的温暖..在这里，我们大声欢呼，在这里，我们大声的笑，在这里，我们留下了我们最美好的回忆!
那一位教官的喉咙已沙哑，然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”。训练时他们像所有教官一样严厉，注重纪律，精益求精;然而却又多了一份细心，对每个同学尽其关爱，对每个同学不失原则的要求都尽量满足。休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽，让大家觉得像朋友一般的轻松舒适。
这5天过得如此之快啊，感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话：“如果我无所畏惧，我会怎么做?”现在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就无所畏惧，那么我没有理由放弃努力。坚持下去，坚持到底。没有日晒雨淋，没有狂气暴雨，怎会有属于自己的风雨彩虹，怎会有属于自己的精彩天地!生命不息，奋斗不止，所以我坚持，我胜利!
也许军训的时光短暂，也许这样的时光一去不复返。但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边。
范文二：
在这烈日炎炎、骄阳似火的9月，为期4天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天，我们感到又漫长，又短暂，充满了艰辛和快乐，现在4天快要过去，我忽然发现，我感受更多的是留恋与不舍。
在军训时，我们和训练员在烈日下同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时，我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一个尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。俗语说：“不经历风雨，何以见彩虹;没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时，我们方队的男女生面对面的坐着，在训练员队长的引领下，我们每一个人的脸上都微笑着，这微笑的力量，感动了周围的一切，细细想想，幸福，快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中，只要我们用心去体会，用心去发觉，便能找到瞬间的幸福与快乐。
此外，在军训的活动中，还增添可许多丰富多彩的活动，如组织我们看电影，听讲座等等。这些活动，既磨练可我们坚强的意志，吃苦耐劳的精神，培养了我们的团队意识，增进了我们之间的关系，提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力，又改善可我们的精神风貌，提高可我们的综合素质，团队精神，为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。
白驹过隙的，时光像一条潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活，我更多的是感慨“几朝夕，数风流人物，还看今朝”。
也许，这短暂的七天是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。
军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先辈洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我生。
范文三：
有泪，有欢，有苦，真乃五味具全了。军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣，我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。
军训的日子就把自己当部队的军人看待了，在这里有中命令是绝对的服从，在这里有种纪律叫：绝对严明。虽然条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横平竖直，坦荡有力，在这里没有个人的魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠。
军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的，它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立，我知觉的时间已不在是时间，纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心，有过炎炎夏日的直射，却没有像晒黑皮肤一样，晒着我的执著。如果没有这种训练，我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍，与平时休闲时间相比，那叫做真正的“奢侈”。
军姿展现的是军人的风采，也展现出的义愤从容之美，坚定之心，硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪，你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品，那么军姿就是美丽。
也是军训让我体会到了军人的感受，当身边响起“说句心里话”时，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖，亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩，他们是和祖国的星星一起，熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义，有益于别人，有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
可亲可敬的教官们，一路走好!
难忘的军训生活，将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩!
范文四：
凡是参加过军训的人，一般都对跑步有比较深刻的印象。因为这是军训中技术含量较高的项目，过程相对来说比较烦琐。果不其然，光一个立定，就让原本整齐的班变得参差不齐。于是教官决定分排作业。
今天的太阳格外明媚，阳光肆无忌惮地晒着我们的皮肤。不一会工夫，大家就都汗流浃背口干舌燥。“跑步走!121!121……”“立-定!1234”我扯起嗓子尽力让每人都听到，大家一遍一遍地在操场上来回奔驰。紧遵教官“前不露肘后不露手”“准备时身体向前倾”的教诲，从一开始跑得乱七八糟，到整个排面渐渐成了一条直线。
可是立定之后，总是有几个人不是停快了就是跟慢了。看着一旁的男生停得远比我们好。不少人开始着急起来。训练成绩仿佛又回到了起点。作为本排负责人的我，一下子不知如何是好。突然想起团结就是力量，如果我一乱大家只会更乱。于是我镇定下来提高了声音，加紧练习，互相打气。终于练好了立定。
想想其实很多事都是这样：欲速则不达。军训不仅让我领略到军人本色也让我从实践中体会出做人得道理。
范文五：
“起床了,快起床”,在生活老师的催促下,惊醒了睡梦中的我.我赶紧穿上衣服,叠好被子,和室友们以最快速度奔向操场.晨曦中,我看见了同学们早已整齐地排好了队,个个精神抖擞.由北大附中组织的军训的序幕就在这里拉开了.我们的教官姓陈,名军,个子高高的,我对他的印象是---很和蔼.今天的内容是队列训练,训练的是站姿,“头抬高,腰挺直,双手放在大腿两侧”,别看站军姿简单,要是叫你一动不动地站一两个钟头,肯定受不了.在教官口令中,训练开始了.教官一开始就给我们来了个“下马威”,让我们在原地一动不动地站一个小时.“啊?要这么久.”“再说就再加时间.’无奈,只好站呗!一开始,同学们个个都非常认真,一会儿大家就显得有点不自在了.只见有的同学再抓痒,有的双手抱着膝盖,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懒洋洋的样子.教官看见我们这副模样,吼道:”刚才动了的人马上去做一百个俯卧撑.“"唉1我刚想动一动,但听到教官说的话便不敢再动,可我这也痒,那也痒,只想挠挠,但我也只好忍,忍,忍.时间过的太慢了,我脚和手以有些麻木,但看到被受罚同学的样子,真是”掺不忍睹“,我自然也不敢轻举妄动了.”好了,可以休息了.“"!”在一片欢呼声中,单调枯燥的站军姿终于结束了.“唉1终于重获自由了.”我这时回全身都痛.对教官恨得咬牙切齿,恨他对我们这么严厉,恨他没有人情味儿.他在我脑海中美好的印象全破坏了.这五天来,我都可以听到都在叫苦连天,但同学们依旧坚持训练.军训快结束时,北大附中组织了汇报表演.表演过程中,很多学生家长都来观看了表演,但天有不测风云,使得我心情紧张.虽然天下着雨,但同学们依旧动作迅速,专心致志的参加队列表演,受到了部队教官和学校的赞扬,“附中学生---”响亮的口号响彻在训练场上空.汇报表演完毕,我们便和教官合影.这时,我却觉得对教官们依依不舍,舍不得他对我们的严厉,舍不得他们的笑容.忽然,我脸上滚落下一滴水,不只是雨还是泪!
范文六：
4天的军训生活，我尝遍了酸甜苦辣。在这短短的四天里，我懂得了军训的真正意义，知道了xx为何一定要每届新生进行军训，更深深地了解了“吃得苦中苦，方为附中人。”的含义。
在4天的军训生活中，每天我们都必须接受七到八个小时的军事训练，还要自己打扫宿舍，自己洗衣服……这对于许多在家里是“小皇帝”的同学来说，无疑不是一种艰苦考验。
就在军训的第一天，教官就先给我门来了个下马威站军姿。虽说只是几十分钟，但在烈日当空下，同学们都被晒的两眼发麻。还好，教官们也是会体贴的让身体不好的同学到阴凉处休息，并给满脸汗水的同学们纸巾。可是，军令如山，当你想在训练时，动弹动弹，活动活动时，必须得打报告，否则，教官姐姐就会有点生气的质问你为何不打报告，所以大家只好服从。
当然，教官们也是会说笑的。当大家休息时，教官就会教我们唱军歌，还与我们聊聊部队的生活。每当我听到他们讲部队生活时，我都会感到敬佩。原来，教官们比我们年龄大不了多少，也就大一两岁，可是，他们的生活和我们可是天壤之别。
我喜欢为军训结束的时间倒计时，因为军训结束也就终结了我原以为残酷的身体训练。军训结束了我就可以回家，我苦苦盼望着这一天的到来，但当我只需用小时来计算它的时候，我忽然发现，我感受更多的是留恋与不舍。
不当兵难知道当兵的苦，不当兵，难知道当兵的辛酸，当兵是苦的，苦在脚上磨出的泡，苦在为，苦在晨练时迷茫的双眼，苦在站军姿时累酸的腰间，军训如此的苦，我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来，因为每当这个时候，我都要以军人的准则来警醒自己，换句话说，我真的把自己当成了一个兵，一名军人，我惊叹于这样的自己，也许成熟就在脚上的泡中孕育，最终磨成厚厚的老茧。也许踢正步的麻痛刺激了我每根神经，最终成为警钟，不时的提醒我。也许清晰正向迷茫的双眼渗透，最终将洞察整个世界。也许坚毅在累酸的腰间屯集，最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦，而是一种收获，一种让我受益终生的收获，我收获的是耐力是坚毅是勇敢，是不屈，更是团队精神。无论今后我做什么，想到今天的苦与收获，一切艰难险阻都变得无所谓了。
范文七：
三年前，我怀着忐忑的心情进入北师大附中，一个崭新的环境，一群从未谋面的同学朋友，无论做什么都小心翼翼，曾一度年少轻狂，想离开北师大，结果命运弄人，我已一分之差留在了北师大;三年后的现在，多了几分成熟与稳重，中考的失误使我再度重新认识了自己，姐姐说，我给人的感觉很强，但中考却显现出我外强中干，我不甘心....开始高一入学前的军训，我只是想要好好锻炼下自己，做好本职，是的，这一次，我做的还不错，获得训练标兵的称号，这只是做好了我该做的。站着军姿，20或30分钟不等，其实也就是那么回事，就看心态罢了。我记得在这段时间里，我背诵着《沁园春 长沙》，一遍一遍，喜欢这首诗的豪迈与磅礴气势!就这样，时间悄然流逝了，脚酸了，麻了，我认真了....军训的六天里，偶尔淅淅沥沥的小雨倾洒，偶尔炎炎烈日高照，不论怎样的天气，都挺了下来。我记得，挥洒的汗水，浸湿了帽子与衣领;我记得，高亢的歌声，在每一次开饭前响彻天际;我记得，休息时间与教官同学们的交谈，笑声一片;我记得，严厉的教头一遍一遍让我们叠豆腐块被子，大家哀怨声四起;我记得，教头毫不留情地把叠得不好的被子从四楼扔到一楼，那些同学脸上的羞愧与不安......这一切的一切，就在今天早上结束了，累过，痛过，认真过，收获过，也就不枉此训了!
人生需要一些波折，它会让我们成长!我中考的纰漏是个偶然，也是个必然!偶然在于：模拟考一直都在640以上没掉过;必然在于后期未坚持住，松懈了，骄傲了!整个假期在不安与自责中度过，我学会了反思，才发现自己的问题很多.军训，是一个好的开始，我会一直努力，一面改正缺点，一面努力学习，只想专心致志地做好自己的事，等待三年后的一个大翻身!我也知道，这路上，密布荆棘丛、陷阱，但我已不在害怕，因为我知道，这条路不是我一个人在走，我身后有无数的亲人朋友同学师长在在支持着我，而我会满载他们给予的力量和我的理想与拼搏勇往直前!
12.怎么写军训心得体会 篇十二
面对军训，我们对它抱有新鲜感和期待感，可事实并非如此，军训的可怕正一步一步向我们走来。起初我以为军训嘛，就是站站军姿，练练步伐，可当训练来临时我发现我错了。教官严厉的呵斥和无法承受的训练量让我们第一天下来就叫苦连天。每天早上五点半起床跑早操，然后匆匆吃完早餐，又得投入严酷的训练。中午还得加紧本就不充裕的时间午休，唯一能放松的就是军事理论课，但是虽然身体得到了休息，大脑还是被无情的摧残着。面对犹如天书一样的军事理论，我们无所适从，只能是肤浅的了解了我们国家的国防力量。然而“幸福”总是短暂的，课后又是紧张有序的训练。
这样的生活训练节奏让本身体质不好的我感到了极度的不适应，不知道是过度的劳累还是太阳的暴晒，让我的眼睛变得像个兔子眼一样，好是难受。看校医又不能看出什么所以然，好苦啊!我在想这样的日子还要坚持多久，忍不了啊!但没办法，这是对我的考验，我不会退缩，我们是祖国建设的后备力量，祖国的未来需要我们的付出! 十多天的付出不是白费的，我深深的体会到了军训的重要性，军训的内容虽然单调，但也有拉歌中那“原始的吼声”给我们调剂。军训不仅在行为上给了我们操练，更是对精神和思想的深化。军训要用心去体会，回想起军训的那些日子，我体会到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理，也深知“十年磨一剑”的必要性。教给了我们“国家兴亡，匹夫有责”的国家责，我们是国之栋梁，祖国的未来。我感谢军训教给我们的东西，我明白，谁坚持到最后，谁才是真正的英雄!