副局长群众路线教育实践活动对照检查材料

副局长群众路线教育实践活动对照检查材料（共8篇）

1.副局长群众路线教育实践活动对照检查材料 篇一

党的群众路线教育实践活动对照检查材料

XXXX副校长 XXX

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，联系自己的思想和工作实际，现作对照检查如下。

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面的情况 我自19XX年参加工作，200X年XX月入党，先后在XXXX中学、XX三中、XX实验中学工作，于2010年11月调入XXXX任副校长。现将本人在遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定，省、市九项规定，县委十项规定方面的情况说明如下：

（一）遵守党的政治纪律情况：

1、贯彻民主集中制不全面。学校实行分部管理后，本人主管初中部，在管理工作中，有时存在“一言堂”现象。如在2012年11月份，初二年级组试行的新课改活动中，本人未经年级组讨论直接借鉴外校的新课改经验用于年级组新课改，没有考虑学校实际情况而调整活动方式，导致学校新课改活动推行的不够深入、全面。

2、维护学校领导班子团结需加强。学校工作本来多而繁杂，特别是学校政教工作，学生休息的时候是政教人员最繁忙的时候，也是问题出现最多的时候，有时因为个别学生的问题导致无法处理时，有时会把问题学生交到其他主管年级组的领导进行处理，没有形成默契的配合，帮助其他班子成员解决实际问题。

3、保证政令畅通有不足。如在办公用房检查时安排几个不常办公的人员放在一起办公，应付检查降低办公用房人均面积。

（二）贯彻落实中央八项规定，省、市九项规定，县委十项 1

规定方面的情况：

中央八项规定、省委、市委九项规定、县委十项规定出台以来，本人严格按照要求，认真贯彻执行。但也存在一些问题与不足：

1、落实各项规定不严。如接受别人宴请没有宛然拒绝，甚至觉得是人之常情，礼尚往来。

2、安于现状，不思上进。对于主管教学的副校长，教学质量是学校发展的生命线，认为教师能完成日常工作，课堂有人在上课就无大碍。

3、服务意识不强，深入师生间不够。帮助师生解决问题时，常以办公室为解决问题的场所，师生有问题时，没有主动帮助解决，而是坐在办公室等问题找上门。

4、以会议推动工作。如在20XX年主管初中部以来，大小事情都得等开会来解决。

5、有时借外出公干为由办私人之事。

6、厉行节约方面还存在部分浪费现象。招待朋友讲究排场和大气，甚至有时按朋友级别和关系定桌席。

7、在平日工作比较轻松时，偶尔会玩玩手机或者用办公电脑浏览网站、和朋友聊天。

（三）“三个问题”的对照检查情况：

1、把作风建设同推动改革发展对立起来的问题。没有从思想上高度重视作风建设同推动教育事业改革发展相结合起来，认为作风建设只是规范领导干部的平时干事的作风，只要注重干事作风了，改革发展就应当水到渠成的事。存在的实际问题是工作有时出现懒散现象，认为人到了这个年纪，该歇一歇，享受一下生活。

2、消极对待作风建设新的规章制度问题。还是认识不够，对于作风建设新的规章制度还是会认真遵守，一旦身边人出现消极态度时，自己不能坚持立场，随大众化。

3、“为官不为”的问题。无越位、缺位、失位等现象，领导交待的工作哪怕是一时记不起了，想起也会马上办理好。

（四）“7+1方面”情况说明

1、“三公”经费支出情况：本人除了正常的公务用车和公务接待外，没有过外出学习旅游等其他消费支出。本人去年一年因公出差费陆佰元，无电话费，无会务费。

2、职务消费情况：正常公务开销外无其他职务消费。

3、人情消费情况：除亲朋间正常的人情往来，无高等级人情消费。

4、公务用车情况：除正常公务公车外，学校公车严格按照公务用车使用要求，没有出现公车私用的行为。

5、办公用房和住房情况：现本人办公是与校长马国雄、工会主席陈耀三人共用一间办公室，人均面积为9.6平方米。家庭现有2001年集资建房1套，位于永兴县人民路人民公园旁，面积140平方米，建设价格约600元/平方米，购房款主要来源为夫妻双方工资和父母资助。

6、家属子女从业情况：家庭成员中，妻子是XX县XX小学英语教师，女儿在XXXX读大学，均没有从事与本人职务相关的经营活动。小孩读书及生活费一年来大约XXX元，私家车一年消费约XX万元，人情往来及一家生活费约XXX千元。一年收入与消费，所剩无几，家庭主要收入为夫妻双方的工资，无其他证劵和经营性投资。

7、配备秘书情况：无

8、出入私人会所、接受和持有私人会所会员卡情况：无

二、“四风”方面存在的问题

对照“理论理想，党章党纪，民心民生，先辈先进”四面镜子，通过群众提、自己找，自己在“四风”方面查摆出来的问题主要有：

（一）形式主义方面

1、工作落实不力，流于形式。如在20XX年11月份的新课改活动，要求教师编写使用导学案，导致教师怨言多，课改只是在校园挂几条宣传横幅，没去认真研究学校实情。

2、弄虚作假、做表面工作。对上级部署的任务，有时开个会议，做点资料应付检查。如20XX年上期教育局要求开展教师论文评选和教师培训活动，有时让教研室工作人员代会和做点资料应付检查。没有真正去发动教师参与上级组织的活动，没有使教师从教学工作总结经验。

3、工作不讲实效，只做领导看重的工作。如20XX年的初三的合格率很难提高。只管增加考试次数以考代学，没有去很好的了解学生的学习状况和学生厌学原因。

4、工作不实、落实不力。具体表现在检查教师的工作时，有时只看表面现象。如20XX年下期期中教学检查，发现XXX的教案写的好，都在表扬她，但到期末她的班级教学成绩却并不理想，所以只看教案、听课笔记、教学常规记录。没有注重教学过程，没有看学生的学习状况，导致不能很好的把握学生的整体学习状况。

5、政绩观偏差、执行过程走样。具体表现在经常开展学生比赛活动，但只关心结果。如20XX年上期开展的纠正错别字比 4

赛,只看比赛结果，没有关心学生平时的作业有否注意正确使用汉字。

（二）官僚主义方面

1、对同事的工作批评多，肯定少。具体表现在我经常批评没按时上课的教师和没有完成备课的教师，不注重发现教师的闪光点。如今年上期开学时，经常批评XXX，XXXX等老师，结果李春艳是为了给小孩喂奶换尿布才迟到。曾军林是手受伤才没写教案，但还在坚持上课。邓老师是腰椎间盘突出才坐着上课。所以没有很好的去肯定教师。

2、对工作部署多，落实少。具体表现在对初中部的管理方面，有些工作都作了部署，但没落实。如在20XX年下期强调要求教师集体编写导学案，资源共享。要求教师签订师徒合同。要求每期教师上交两篇论文等，但期末时，没有认真履行对开学时的教学任务和要求进行检查。

3、推脱责任，找戴罪羊。如今年上期开展的省市教育主管部门检查学生实验操作工作，发现实验室卫生差，就推脱说是个别实验员没管事，没有很好地去反思自己平时对学生实验操作过程不管不问。

4、责任心不强，坐等上门多、主动问需少。具体表现在去年县教育局主办的艺术节要求组织学生参赛，我只照搬部署给学校体艺处，未亲自组织，导致选送的节目不精未取的好成绩。

5、爱慕虚荣，对于同事的批评没有虚心接受。具体表现在学校XXX老师对本人进行多次的批评，讲我工作有时不细心，好高骛远，有点成绩沾沾自喜。本人不但没有虚心接受，反而骂他多管闲事。

6、对待工作期望过高，不考虑学校实际情况。具体表现在2012年下期分管初三年级组时，对班主任的要求过高，总认为班主任最好能全天跟着学生，使学生在短时间就能把成绩提高。

（三）享乐主义方面

1、进取精神不强，好名声、重利益。具体表现在学校认为自己是学校领导，有点成绩就向教师宣扬，认为学校的成绩就是自己挣来的，认为自己有功劳。如去年的高二学考，取得市第三名。学校评为“市安全文明学校”等。其实成绩是学校全体教师的、是大家的，却认为荣获这些功劳都应该算自己的。

2、工作苦、累、多时，感觉受不了。具体表现在近两年的组织高考、学考、期末市质检时以及带领政教人员巡河时等很累的工作时，就发牢骚，有时还讲点怪话。

3、节约意识不强，天气一热就开空调。具体表现在去年还未到夏天经常天一变热，就进办公室开空调，没有节约意识。

4、工作中的事情，有时能推就推。具体表现在2013年下期要举行教学比武活动，就把负责人直接推给了教研室主任李溅亮，自己就不管不问，使教学比武活动开展的不很顺利，未达到预期效果。

5、意志消沉，工作缺乏积极性。具体表现在今年5月份，学校查课员跟我反映个别教师管教不管导，上课时有部分学生睡觉不听课。我当是只听见，而没有及时找任课教师谈话，以解决学生上课睡觉的问题。

（四）奢靡之风方面

1、生活奢华，存在攀比现象。具体表现在想吃好的，听到哪里有好吃的东西就想去吃。认为XX的早餐没有XX的煮得好；爱穿李宁、安踏服装。

2、思想空虚、精神颓废。具体表现在一到周末，工作上的事情就放松，就想回家看看老婆和照顾父母。如2014年4月3日我父亲得急性肠梗阻，住在市一人民医院危重病房，一到周末我就跑XXX去照顾老人，工作上的事情仅通过电话通知各处室主任。

3、抵御“奢靡之风”的意识不够坚定，甚至“心有所想”。具体表现在有时认为自己只是一名教师，只要自己不贪不奢靡就行了，有时还认为奢靡与自己无关。

4、招待朋友到访有铺张浪费现象。具体表现在有朋友来学校交流，招待时总想尽地主之宜，好好招待，上菜有时超标。如20XX年上期，XX中学的老同学曹礼行教师来我校进行学术交流，为了面子，在学校食堂就餐时上了8个菜，导致最后吃不完，出现铺张浪费现象。

5、思想上还有点懈怠。具体表现在学习时认识不足，没有认真系统的理论基础。

（五）其他方面

1、班主任培训不够。具体表现在每月或半月才开一次班主任会，没有一周一会，在理论和操作上指导不够。如2012年10月开展的消防应急演练活动时，个别班主任不知道使用灭火器。我只在大会上培训过学生。

2、教师之间的交流活动开展的少。具体表现在教师与教师之间开展教研活动少，特别是初中与高中部的教师交流少，如教学比武活动每年才举行一次等。

3、教研活动开展的少。具体表现在教研活动一期只有一次，今年仅举行了片区信息技术应用教学活动比赛。

三、产生“四风”问题的主要原因

（一）理想信念动摇

理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但多只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。究其原因主要有：

1、对政治理论学习不够。由于日常工作的繁忙，总有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不够强。与本职业务有关的就学，与本职无关的就不去学或很少涉猎，存在实用主义的思想。

2、重实践轻理论，党性锻炼不够。心中想的是党的事业为先，人民利益至上，信奉的是马列主义，但落实在行动上却不自觉变成实用主义和功利主义，理念和实践产生脱节，使理想信念出现抽象化现象。

（二）党性修养减弱

党性锻炼有所放松，政治敏锐性有待增强。除按时参加支委会和每年的民主生活会、按时缴纳党费之外，未能及时参加党支部的其他活动，学习制度坚持不够，组织生活的制度没有很好地贯彻，放松了自身的党性修养锻炼，使得自己自觉接受党员和群众监督不够，党员先锋模范作用发挥不明显。

（三）宗旨观念有所淡化

1、随着三中学校办学条件的全面改善，攻坚意识有点弱化，艰苦奋斗的意识淡化，思想上有求稳不求进，缺乏强烈的事业心、责任感，存在船到码头车到站的思想。

2、对“服务师生是我们的天职”理念领会不深不透，还没有自觉把教师，学生、学生家长对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做得还不是那么令人满意，今后还要把工作做深做细。服务是永无止境，群众对我们的要求越来越高。

不进一步提高服务意识就不能做到维护学生的更大利益，还需要认真总结提炼群众工作的经验做法，进一步完善一线工作、争当联系群众的好党员、争当群众信赖的好干部、争当公正文明廉洁执法的标兵；让组织放心、让社会满意、让群众得实惠。

（四）自我要求不严

在检查基层工作中，虽善于发现问题，但积极督促整改做得不够，存在“差不多就够意思”的观念。有时候有安于现状，不求有功，但求无过的想法，还需要进一步增强事业心和责任感。

多年来，我在学校教学的领导岗位上，没有做到真正的高标准、严要求，结果出现了疏于管理、要求不严、财务手续不全、执行制度不严等不该出现的问题。归根结底，在于我放松了对自己的要求。

（五）“三严三实”差距大

1、学习深度不够，自我修养需要进一步提高。虽然懂得理论学习的重要性，但自觉性还不是很高，平时总以事情多、工作忙来自我推脱，满足于中心组学习，满足于学文件、学政策、学业务，静下心来系统深入学习的时间少，缺乏钻研精神，存在浅尝辄止、不深不透的现象，在运用理论指导工作实践上还有较大差距。学习上存在畏难情绪，虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰。

2、求真务实的精神不够。在年级组管理工作飘在上面，沉不下去，满足于走走看看，对现象看的不深入、对问题把握的不准确、对原因分析的不透彻。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任

务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。

3、欠缺创新意识。有时思想观念还不能适应转型跨越发展的新要求，眼界放不宽，考虑处理问题就事论事，思路不开阔。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布臵什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作亮点不多，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。

四、今后改进措施与努力方向

（一）认真学习，提高认识

认真进行理论学习，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、习总书记关于党的群众观点和群众路线的重要论述，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。

（二）立足本职，面向师生做好服务工作，加强服务意识 经常走出办公室大门，扑下身子，深入基层，与师生“零距离”、“面对面”。通过师生，掌握第一手资料，查找工作中存在的问题和不足。与师生一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。尊重师生的首创精神，在师生间发现、挖掘和总结经验，推动工作创新发展。

（三）提高工作实效，转变工作态度

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作。树立强烈的时间观念、效率观念，今天能办的事绝不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，不断提高工作效率，着力解决工作作风的不足，努力去除和改变一切不能适应工作的做法，实实在在确保在作风建设上取得实际成效和改观，提高职工群众的满

意度。

（四）对症下药，改进工作作风

1、对形式主义方面存在的问题：在工作中坚持做实事，重实效，学校开展的各项活动应加强关心师生，强调过程，讲究实效。主动帮助师生解决实际困难，真正从思想上、工作上、生活上做到关怀帮助，给教职工排忧解难；在五月底前整改好，与师生同吃，与教师、学生一起在食堂就餐，同工作，同运动。天气好与教师下午一起打打篮球、乒乓球等。

2、对官僚主义方面存在的问题：一是要进一步强化宗旨意识，放下“领导”架子，把师生、学校整体利益摆在最高位臵。要如焦裕禄同志那样，深入班级、教师、学生调研，多听群众呼声，在工作中应多找自己的问题，肯定别人的成绩，敢于承担，对待师生的批评，虚心接受，诚心改正。二是做师生的贴心人，成为师生的好朋友，带头务实工作。

3、对享乐主义方面存在的问题：要坚决革除消沉意识，多思进取，奋发向上，迎难而上，推动学校健康稳步发展；深入教师、学生中，及时了解师生的困难，并帮助及时解决困难。不抽名烟、不喝酒，不进高级娱乐场所，坚决不参与黄、赌、毒。

4、对奢靡之风方面存在的问题：从思想上筑牢防腐大堤，以无私无畏的精神状态，坚决抵制奢靡之风；在行动上要以“贫家净扫地，贫女净梳头”风范，勤俭节约，严控支出标准。不追求名牌衣物，不追求高档享受，不进出高档酒店，不用公款吃喝。

（五）与时俱进，开拓创新

目前，学校还处在攻坚克难、临门一脚的关键时期，我要始终与时俱进，开拓创新的精神状态，自重、自励。把教育活动与学校当前的中心工作相结合，和班子一到认真深入师生间调查研

究，认真听取师生呼声，拓宽工作路，积极探索学校工作中存在的发展难题，并落实到各项工作中去，切实转变作风，真抓实干，务求实效，维护广大师生的根本利益。

（六）增强宗旨意识，认真履职

进一步增强宗旨意识，进一步增强对党的事业，当前工作的责任感、危机感和使命感，要以敬畏之心对待肩负的责任，要以进取之心对待从事的事业，要以真诚之心对待教师职工，始终保持积极向上的精神状态。不断创新工作思路和方法，认真履职，以身作则，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，密切党群干群关系。和班子一到严格管理教师、学生的软、懒、散、庸现象，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的教师，要严格教育管理，在活动中发现的重大违纪违法问题，要及时严肃查处。

总之，这次党的群众路线教育实践活动，围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”几个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，与班子一道，团结和带领教职工出色完成各项工作任务，为XXX三中又好又快发展多作贡献。

2.副局长群众路线教育实践活动对照检查材料 篇二

对照检查材料

乡党委书记、乡长

根据县群众路线教育实践活动办公室《关于召开班子和成员“四风”问题分析会的通知》文件要求，乡党政领导班子成员在活动前期开展学习教育、听取意见的基础上，对照中央活动办《第二批教育实践活动单位在“四风”方面存在的突出问题》所列举的具体表现，进行了认真的自我剖析，现在我代表碾张乡党政班子对班子和我个人在“四风”方面存在的问题分析如下。

一、对照“为民务实清廉”要求，深入查找了“四风”问题。

经过深刻反思和进行认真对照，党政班子尽管认真落实县委各项部署，落实各项工作，为群众办实事、解难题，但在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。

（一）形式主义方面

1、理论学习不够扎实，学习实践联系不够紧密。理论学习抓的不扎实，钻研不深。学习文件政策，仅仅停留在文字表面，或应付差事，写写笔记，没有针对细节和内涵进行深层次的思考，没用把理论用于实践，忽略了用理论促进和指导工作。

2、调查研究不够深入、不够系统。一是组织开展调查研究不扎实，虽然也要求干部开展调研，撰写至少一篇调研报告，但在调研主题、内容、形式指导不够，导致有价值的调研报告不多，多流于形式；二是领导班子调研时间和频率偏少，调研内容不够具体，有的调研只是开个座谈会，在村干部中调研的多，深入群众、深入农户调研的少，提出的具有价值的措施办法不多。

3、工作方法简单，抓工作不够扎实，推动工作不力。一是工作重部署、轻检查。研究工作部署比较详细，但对工作的责任主体督促不够，导致工作得不到落实；二是没有组织建立监督检查长效机制，谁来监督、怎样监督等问题不够明确，监督工作想起就做，缺乏持续跟踪，造成有些工作即使没有落实，也无人过问，或不了了之，或临时处置，疲于应付，保证不了工作质量。

（二）官僚主义方面

1、服务意识欠缺，了解基层和群众需求不够主动。一是关心群众生活和掌握群众需求不够，缺乏主动关心的意识，多数是群众来反映，主动下乡发现问题少；二是主动服务社会的意识不强，工作落实的力度和社会的期盼仍存在一定差距。我乡的便民服务大厅成立之初，为群众办理计生、民政、农保等服务事项9000余件，但由于护林防火、卫生整治等工作，政府工作人员紧缺，开展便民服务没有坚持好。三是与干部群众谈心交流不够，思想交流不充分，即便交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少，对基层、对群众的真情不够。

2、办事效率不高，分管领导和片长工作协调不够。有时分管领导不熟悉片上的工作，片长不了解其他领导分管的工作，对具体的工作分工明确，但协作不够，造成办事效率低下。有时候，乡政府工作人员要下乡安排工作，要到县城开会办事，群众来办事，找不到人，要多跑一次路，给群众带来不便。

（三）享乐主义方面

满足于现状，开拓创新意识欠缺。一是思想上因循守旧，习惯于用老办法解决新问题，理解新思想、接受新事物的能力不够强。二是创新意识不强，攻坚克难的勇气不足，工作上有畏难情绪，遇到难度大、风险高的事宜，往往采用保守策略，对政策上没有明确规定的事项，研究不够，机械的执行，或等上级，或不作为，生活上求安逸，表现为工作不够积极、不够主动，不敢担当。三是工作纪律需要进一步加强。有些同志抱怨乡镇工作又苦又累，有迟到早退现象。

（四）奢靡之风方面

勤俭节约意识不强，艰苦朴素的思想淡化。随着物质条件的提高，个别同志勤俭节约、艰苦朴素的思想淡化，节约用水、用电、用纸做的不好，随手关灯等良好的生活习惯有待加强。

二、个人在“四风”方面存在的突出问题

在活动期间，对照党章党纪和领导干部行为准则要求，深感自己也存在着不少问题。

（一）在形式主义方面

1、理论学习不够。学习缺少主动性，往往是工作遇到相应的问题和困难，才临时抱佛脚，在学习上始终是被动的，实用主义在思想深处根深蒂固。同时建立学习型领导班子和学习型政府做的不够，总是抱怨时间不够用，没有拼时间和挤时间的思想。

2、工作中检查落实不到位。工作中安排的时候多，检查工作的时候少，重视工作的安排和要求，对工作的完成情况进行督促和检查落实不太重视，没有随同工作进行跟进和追踪。

（二）在官僚主义方面

3.副局长群众路线教育实践活动对照检查材料 篇三

我叫Xxx，XX岁，中共党员，现任督导室党支部书记。19XX年参加工作，19XX年起从事学校教育教学管理工作，先后在于xx初中，xx小学，山河小学担任教导主任，副校长，校长之职，20XX年调入督导室任党支部书记。我已经走过了33年的教育之路，我要十分的感谢教育，教育让我有了一份职业，有了一份薪水，就凭着这分微薄的薪水，让我支撑起了一个温馨祥和的家庭，享受着人间天伦之乐。这份无悔的职业也让我走入了“春沐轻风夏听雨，秋收果实冬赏雪”的人生境界。教育也是我的一份事业，有了这份事业我就变得不再浮躁，不慕经商者的阔绰富有，不屑高官炫耀的政治光环，我的生活平静如水，心安理得，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”;有的是俯下身子，把全部的精力和心血献给我至亲至爱的师生和事业。教育更让我懂得了什么是责任。老师、学生、课堂是我平淡无奇的工作内容;备课、上课、批改作业是我每天工作的全部;日复一日，年复一年，即使这样，冬雪压顶，夏雨洗面，家事缠身，我也没有丢下对教育这份情结，为了实现我们心中的梦，我和我的同仁扛起了教育的这份重任，就一定会坚定不移，无怨无悔，苦对星辰，笑对朝阳，风雨兼程，一路走来!“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥”。这是我对教育的一种情趣，也是我对教育的一种情怀。教育苦乐年华，让我收获了幸福，尝到了一份甘甜。教育是一本书，读中有味;教育是一首诗，诗中有情;教育是一幅画，画中有美。我已经是教育的一名老兵，在党的群众路线教育实践的活动中，站在党的先进性纯洁性的高度，走入人民群众期盼的角度，定位在归结自己教育人生的纬度审视自己的多年的工作，可以说是鲜花与小草共生，成绩与缺点共存，辛劳与快乐共享。

当前全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育活动，是新形势下坚持党要管党，从严治党的重大决策，是加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是增强党的自我净化，自我完善，自我革新，自我提高的重大举措，是促进转型升级和科学可持续发展的迫切需要。是保持党的先进性纯洁性的根本保障。自己做为一名共产党员，特别是做为基层党支部书记，一定要积极响应党的号召，全身心地投入到教育实践活动中去，深入学习，深刻理解，提高认识，努力增强接受党的教育的自觉性和主动性，严格按照“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”这一总要求，紧扣形式主义，官僚主义，享乐主义和奢靡之风“四风”问题这个焦点，认真听取意见，多与同志真诚交流，查摆自己在近年来在教育教学，学校管理，督导党务等方面存在的四风问题。现就个人存在的四风问题对照检查如下，诚请领导和同志们批评指正;

一、存在的主要问题

1、形式主义方面存在：工作作风不实，求真务实的精神不够。如在一些教育教学活动中，求政绩，图影响，特别是在上级检查，校外活动中，做样子，摆花架，绣花瓶，难免给正常工作带来负面影响和不必要的损失。对学校工作检查中发现的问题，大事化小、小事化了，尽量做到最小化处理，以求你好我好大家好，从不轻易得罪人。在一些工作中知行不一、不求实效，贪图虚名、弄虚作假。学习党的理论蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，不能在实践中认真运用。有时习惯于以会议落实会议、以文件落实文件，应付差使。有的工作不讲实效，不下功夫解决存在的矛盾和问题。

2、官僚主义方面存在：工作主动性不强、亲历亲为不够。在学校管理，督导党务工作中自认为处事有阅历，做事有经历。谋事有能力，平时于师生交流不够充分，于班子成员交心不够深入，在强化学校管理，提升教师素质。提高教学质量，新课程改革，推进素质教育等重大工作中深入调查研究不够。特别是在一些影响学校发展的难题面前，方法不多，决心不大，勇气不促。

3、享乐主义方面存在：吃苦精神退化，进取精神不够，为民服务的宗旨不强。2012年调入督导室任党支部书记之后，自认为从事县直小学校长工作二十三年，自负自傲，特别是把党务工作视为二线工作，不问政，少干事，贪图享受。由于自我减压减负，学习抓的不紧，工作不思进取，管理松懈不力。当老好人，做消闲事。督导理念不新，政策水平不高，工作方法不活，督查问题不力，在平时工作中有知行不一，不求实效，作风飘浮，无大作为，脱离实际等问题，在督导基层学校工作中主动性不强，不够深入，缺乏为学校，为师生服务的宗旨意识。吃苦精神退化，进取精神弱化。

4、奢靡之风方面存在：勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。用中共中央八项规定严格要求，以“四风”问题的种种表现对照，在一些工作中对己要求不严，在一些社交活动中存有重礼数，讲排场的问题。有时不能严格执行财经纪律，在节假日办点小福利，助长了不正之风，在公务接待中超标准的现象时有发生，碍于情面，也曾经参加过学生家长的宴请。

二、今后改进措施与努力方向

1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。要树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效，特别要在理论联系实际、指导实践上下功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、要进一步牢记宗旨，坚持立党为公，进一步改进工作作风，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。全心全意为人民服务是党的一贯宗旨，也是党领导人民不断走向胜利的根本保证。要牢固树立正确的群众观，即人民是历史的创造者。把维护和实践人民的利益放在首位，树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一。要正确对待权力、金钱、名利，在生活上要艰苦朴素，不追求享受，能抵得住诱惑;在工作上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急。

3、要进一步严守纪律，进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。树立良好形象，严格遵守党的各项纪律，是一名合格党员的必备要求。作为一名党的干部要经得起诱惑，耐得住寂寞，受得起考验。要做到自重、自警、自省、自励，在拜金主义、享乐主义的侵蚀面前做到一身正气。要进一步增强遵守纪律的自觉性，无论是政治纪律、工作纪律，还是生活纪律，都要“严”字当头，坚决纠正自身过去存在的一些随波逐流现象。严格执行各项规章制度，特别是要按照中央八项规定和各级党委的一系列实施意见严格要求自己，防微杜渐，廉洁自律，尽职尽责做好各项工作。

4.副局长群众路线教育实践活动对照检查材料 篇四

群众路线教育活动贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，关键是要找准问题、找出原因、解决问题，要扪心自问。

分别从问题、原因、措施上进行对照查摆剖析：

问题

1、理想、信念有过动摇的时候，艰苦奋斗之风执行不力。

原因

1、客观的说，身为一名党员，看到国际上红色根据地越来越小。国内企业步履微艰。

措施

1、坚定信念，从我国飞速发展的经济和在世界上的地位越来越重要，中国人在世界上的地位越来越高以及我周围的人无论在工作还是生活当中，效率和质量的提高使我看到了中国这面红旗不会倒，中国特色社会主义道路是正确的。共产党领导的中国正在创造二十一世纪的发展奇迹。由于工作关系我经常出国，使我感触最深的就是我国生产的东西在全世界越来越多，我们中国人越来越自信、骄傲、富裕。这都是共产党的领导和我党的路线及方针的正确。我是得益于改革开放步入小康的成员，有房有车。党现在提出建设全面小康的和谐社会。我会为此目标尽自己的全力。坚决落实为民务实清廉要求。为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，坚持尊重集团公司广大职工群众的劳动创造，团结带领并紧紧依靠广大职工群众为集团改革发展作贡献；务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。坚持一切从集团改革发展的实际出发，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，强化反腐倡廉和拒腐防变觉悟，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到清正、清廉、清明，不断增强集团公司各级领导班子和领导干部的拒腐防变的自觉性，确保集团上下风清气正、团结和谐。

问题

2、学习上有所放松。

原因

2、随着在此岗位上工作时间的增长，有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想，觉得自己在这个岗位上干了这么多年，已经轻车熟路了，不自觉地就放松了自己的业务、英语的学习。特别是随着自己年龄的增长，对英语的学习有松懈的迹象。虽然这种情绪没有发展到影响工作的地步，但毕竟奋斗的冲劲不如过去足了。

措施

2、自己的职责是属于集团公司效益最直接的单位之一，面向厂商、供应商，最直接关系到公司的成本利益。业务的精通、英语的熟练是我为公司创造效益的法宝和武器。组织上把我放在这个重要岗位上，我一定要加强学习、武装自己，精通业务，切实负起责任，忠实履行职责，把好关，把公司的利益高于一切作为我的座右铭，用自己尽职尽责的努力为党旗添光彩。

问题

3、在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓，认为具体工作手下做，有抓大放小的思想。落实抓大不放小、航材面前无大小的工作方针不够彻底。布臵工作多，监督落实不够。

原因

3、从客观上讲，一人兼数职影响了本人工作的细致性。既是工作布臵者又是工作的执行者和监督者。监督、落实有时不到位。从主观上讲，这主要是我思想上的私心在作怪，认为大件出成绩上下都关注。小件影响不大。工作落实也是落实我自己。监督也是自己监督自己。对自己要求不严所至。其主要还是我自身觉悟程度和党性修养上的不足。

措施

3、今后我在工作中一定要以抓大不放小、把航材面前无大小作为我的工作方针。把监督、落实作为我工作的落脚点。提高党性修养，作好工作。

问题

4、批评和自我批评坚持不力。在管理方面重人情有管理不严、管理不到位的现象。自己有时也有工作不细，出去办事和值班休息只给领导说而没有告诉下面的同志。也没有要求科里同事向领导请假的同时告诉周围的同志。造成工作交接和工作效率的降低。特别是我主管行政管理方面，制度制定的很好、很严。但落实的有折扣。着力解决突出问题。坚决反对形式主义，进一步强化“空谈误国，实干兴邦”意识，端正学风，改进文风会风，落实岗位状态和工作状态，突出推动发展的精气神。重点纠正各级总部以文件代替文件，以会议落实会议的现象，在集团公司形成一种崇尚实干的好风气；坚决反对官僚主义，强化“依靠”意识，始终坚持以人为本、人民至上，全心全意依靠职工群众，真正把职工群众放在心上，以谦卑之心倾听职工群众呼声，以换位思考理解职工群众感受，以真诚态度了解职工群众诉求。重点提高集团公司各级领导班子和党员领导干部为基层服务、为职工服务和察实情、出实招、办实事、求实效的意识和能力，重点解决对职工群众利益不维护、不作为、脱离基层、脱离职工群众、违反民主集中制，不接受职工群众监督，消极应付、推诿扯皮、侵害职工群众 利益等方面的问题，努力形成党员、干部关爱职工群众，与职工群众一起团结奋斗，合力攻坚的和谐局面；坚决反对享乐主义和奢靡之风，强化“两个务必”意识，保持艰苦奋斗、昂扬向上、奋发有为的精神状态。重点解决好那些社会关注度高、群众反映强烈的突出问题，教育引导集团党员干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。

原因

4、主要是我讲情面，老好人、不愿大胆管理、工作不细所至。

措施

4、今后在管理方面要适应形势的要求，落实各项规章制度，以身作则把航材处的管理工作提高到一个新的高度。

问题

5、工会工作方面有怕麻烦的思想。尤其是在给职工做一些具体生活福利工作的时候，服务不到家。另外健康有趣的活动组织的少。

原因

5、主要就是怕麻烦的思想在作怪，放不下架子，认为一个经理给大家搬、送物品怕掉架子。没有发挥大家的力量，群策群力的做工会工作。

措施

5、虽然我也组织了几次大家喜闻乐见的工会活动如拓展、球赛等，但后劲不足、最近想不出新的、好的活动项目。今后我一定要多动脑筋、放下架子、多想办法、群策群力、不怕麻烦，多为职工办实事，把工会真正办成职工之家。

问题

6、对于发生在党内的腐败现象，有悲观情绪。

原因

6、不能区别三个指头与七个指头的关系，有时只看到阴暗面，看不到成绩。

措施

6、我今后一定要全面、一分为二的看问题，承认反腐败形势很严峻，反腐败工作任重而道远。同时坚信我们党的英明和反腐败的决心。我们党正在不断清除垃圾。腐败分子正在不断被揪出来。

四、认识：党的群众路线教育活动是必要的现实的。着力解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面存在的问题，着力解决职工群众反映强烈的突出问题，进一步密切集团公司的党群、干群关系，汇集正能量，为集团公司进一步推进改革发展、创建世界一流企业提供坚强保证，为发展壮大国有经济、夯实党的执政基础、全面建成小康社会、实现中国梦做出更大的贡献。也许一次教育活动难以解决所有思想上、作风上、工作上的问题。但做为党员，本身是对自己世界观、人生观、价值观、理想信念、宗旨的一次梳理，我一定尽自己最大的能力，全身心地投入到这场教育活动中，“不唯书，不唯上，只唯实”有一分热，发一分光。

五、要求：针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党委的领导和指导下，我一定做到以下几点：

牢牢把握基本原则。坚持正面教育为主，加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲求实效，开门搞活动，请群众参与，让群众评判，受群众监督，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。坚持分类指导，针对集团公司总部、子集团总部和成员企业总部的不同情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。坚持领导带头，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实。

一是提高群众工作能力，加强学习，提高素质。持之以恒、坚持不懈地学习党的十八大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际；注重深入基层一线、车间班组、工地现场，摸清情况、摸清底数，克服走马观花、蜻蜓点水，提高调查研究、掌握实情能力；注重倾听民意、集中民智，克服情况不明、个人独断，提高科学决策、民主决策能力；注重直面困难，克服避重就轻、回避矛盾，提高解决问题、化解矛盾能力；注重顺应群众意愿、回应群众呼声，克服盲目指挥、强迫命令，提高宣传群众、组织群众能力。

二是抓好“四风”的整改，转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，牢固树立抓大不放小、航材面前无小事的思想。这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务； 坚决摒弃“老板”做派，强化“依靠”意识，真正把职工群众放在心上，以谦卑之心倾听职工群众呼声，以换位思考理解职工群众感受，以真诚态度了解职工群众诉求，努力形成在集团公司内部领导关爱职工、职工支持企业，企业领导和职工团结奋斗、合力攻坚的和谐局面。

三是精神状态要适应形势的要求。工作热情、精神状态，不能安于现状，工作要积极主动，不能不求有功，但求无过，进一步增强事业心和责任感。开创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲条件，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为人民服务。着重解决官僚主义方面的问题，始终坚持以人为本、人民至上，坚持全心全意依靠工人阶级的基本方针，着重解决享乐主义和奢靡之风方面的问题，要注意解决好那些社会关注度高、群众反映强烈、对集团公司已经产生负面影响的问题，比如业务招待费高、“三多”现象严重，发文多、要报送材料多、不能解决问题的检查多，等等。

5.副局长群众路线教育实践活动对照检查材料 篇五

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第二批党的群众路线教育实践活动启动以来，通过学习、排查、对照，认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人的党性情况和存在问题的原因进行更深层次的剖析。现将自我对照检查情况汇报如下。

一、遵守党的政治纪律情况和贯彻执行中央八项规定情况 党的政治纪律要求每一位党员，必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致，不能有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论和行为。对照这一要求检查自己，在平时的工作和日常言论中，我作为一名党员，严格执行党章，能在不断学习党的有关方针政策的基础上，至始至终保持与党中央高度一致，认真贯彻落实中央的有关文件精神，努力执行党的各项重大决策，没有违反党的政治纪律，没有出现与党员干部身份不相符合的行为和言论的情况。但仍然存在一些问题和不足：一是自己在党的大政方针的学习上还不深入，存在“蜻蜓点水、走马观花”的学习心态，没有深入思考，仔细深究。二是缺乏“知行合一”的工作态度。学习内容与工作实际结合不紧密。三是在各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不足。

2012 年 12 月 4 日，总书记主持召开中共中央政治局会议，审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系 群众的八项规定，新一届中央领导集体正以身体力行的方式，为端正党风政风率先垂范。作为一名党员干部，我坚决拥护中央的八项规定和省委、省政府的规定精神，并认真贯彻落实。但仍然存在一些问题和不足：一是深入基层调研比较少，对存在的问题很少追根溯源，不能做到从根源上审视问题，解决问题。二是完成工作时，以文件贯彻文件、以会议落实会议的文山会海现象还是难以杜绝。三是对“三公”经费把关不严格。

二、个人有关情况说明

1、公务用车情况：并未配备公务用车。

2、办公用房：***********************

3、住房情况：********************

4、配备秘书情况：并未配备秘书。

5、家庭成员情况：*********************

6、在群众反映强烈的“三公”人情消费、职务消费、公务用车等方面，本人都没有违反规定的现象和问题，承诺不出入私人会所。

三、“四风”方面存在的突出问题

经过初步梳理和排查，四风方面存在以下突出问题：

（一）形式主义问题

1、落实不力，工作疲沓。在安排工作时，尽管也动了很多脑筋立足在成效上下功夫，但流于形式的现象仍然存在，甚至也说套话、空话；也存在着开会时，以会议落实会议和走形式走程序的现象，对要解决的问题，在深入研究，深入思考，动 脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不足。

2、学习不深入、不系统。尽管认识到了学习的重要性，也将其作为提升自我的重要途径来对待，但严重存在“三多三少”现象，即一般性学习比较多、深入思考研究问题比较少；零打碎敲学习比较多，全面系统学习比较少；理论学习比较多，联系实际解决问题比较少，同时存在时紧时松现象，特别是材料一多，工作一忙，就静不下心，安不下神，急学现用，不求甚解，特别是在业务学习上，浮光掠影，蜻蜓点水，浅尝辄止，学习的深度、广度、强度较低。

（二）官僚主义问题

1、缺乏担当，不能创造性开展工作。对一些工作中的重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有更好地积极主动地为领导分忧。工作上有强调客观、夸大困难的思想，开拓精神不足，创新主动性还有待提高。对局里的工作规定执行不严，要求别人做到的，自己没有完全做到。同时，存在求稳怕乱，不敢碰硬的思想。缺乏冲劲、闯劲、韧劲。

2、为民服务的宗旨意识薄弱。下基层调研主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，没有关心基层单位和干部群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片。听汇报的多，直接倾听群众意见的少；了解表面上情况多，发现深层次问题少；对重点工作研究多，对群众身边的一

些

小

问

题

研

究

少

。********************************************

（三）享乐主义问题

1、缺乏忧患意识、创新意识。思想上有求稳不求进的倾向，缺乏强烈的事业心、责任感，有船到桥头车到站、当一天和尚撞一天钟的想法。安于维持现状，缺乏改革创新勇气。保障性安居工程处于逐步发展阶段，作为分管********************分管领导需要顺应形式用于监管用于创新、做好保障性安居工程制度建设工作。但自己在抓创新抓监管方面办法不多，安于管理现状，思维常受条条框框拘束，缺少突破。

2、自我要求放松。工作激情和艰苦奋斗的精神有所减弱，在工作上有懈怠思想，推动工作进行上动力不足。缺乏紧迫感，使得有些工作不能按期按时完成，存在畏难情绪，对一些难以解决的问题攻坚克难力度不大。生活上开始享受高素质、追求高标准。

（四）奢靡之风问题

1、对奢靡之风的具体表现认识不足，对奢靡之风危害认识不深刻。在工作生活中，有接受宴请的现象。到基层调研或者联系工作时，对超标准接待安排活赠送的土特产没有做到坚决拒绝。

2、对在个别接待中仍存在要面子、讲排场现象，超标准、铺张浪费接待现象仍有发生，不能完全杜绝“舌尖上的浪费”。对日常事务性管理松懈，费用控制不严。具体表现在，在接待的事情上，考虑代表本单位的形象，以显示接待热情，会议及活动预算管控不严。

四、产生问题的原因剖析

通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料学习，我深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。说明在理想信念方面存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、为人民服务宗旨意识薄弱，导致自身世界观产生偏差、人生观产生迷失，价值观产生错位。

（一）政治理论学习不够主动、不够深入，没有系统的学习计划。

1、在理论学习上不够严谨。没有把政治理论学习放在一个重要的位臵，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严，认为只要自己在思想和行动上保持一致就足够了，政治理论的学习上花的功夫不够。在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解，致使学习的范围较窄、深度较浅、形式单调，被动学习培训多，主动学习时间少。

2、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新。没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。平时多关注时事热点，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要理论知识缺乏系统的学习领会，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化，难以准确把握形势，还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题的能力。

（二）对党的群众路线认识不深，党员模范的带头作用不 够强，宗旨观念有所淡化。

1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。导致工作上群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务教育培训对象少。

2、党员模范的带头作用不够强，自我管理还有待于进一步提高，不能加强中国特色社会主义体系理论的内容学习，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。思想观念不能及时的更新，不能在工作中发挥创新意识。

（三）业务能力、业务素质还不太适应工作的需要。

1、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度；工作中不够主动，不能提前去思考和解决工作中遇到的难点；工作效率有待提高。

2、业务知识学习不够。日常工作中常用的政策与理论较为熟悉，但是准确性和系统性的把握还不足；对其他涉及本职工作的文章学习了解不够，涉猎的范围窄、认知程度浅，深入程度不够，仅仅是浅尝辄止，没有自己深入的思考。

五、今后的努力方向和改进措施

（一）努力方向

针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中经常认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。

（二）整改措施

1、加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。充分发挥主观能动性，制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不能放松学习，全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位。坚持实事求是，一切从实际出发，不弄虚作假，不搞形式，遇到问题多看多问多想，灵活运用合理的方法和措施，处理问题，努力把工作效果提高到一个水平。在工作中勤于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子，不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。

3、切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法，以全面彻底的解放思想作为推动事业大发展的不竭动力。在工作中打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不等不 靠，主动出击，努力解决个方面的困难，创新性、创造性的开展工作。

6.副局长群众路线教育实践活动对照检查材料 篇六

XX党委（党组）

XX单位职务姓名

2014年X月

开头语：开门见山，简要介绍这次活动的开展和整个材料的大致内容脉络。篇幅要短。

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定、市委若干条规定和县委十二条规定精神的情况

第一部分的肯定性的话语只在开篇的地方用几十个字简单综合评价一下即可。主要以写问题、写不足为主，每一个要点里不能少于一个事例，做到见人见事见思想。

（一）遵守党的政治纪律方面。党的政治纪律主要指与党中央保持一致，如大是大非原则立场，执行民主集中制及民主决策科学决策，贯彻落实中央省委市委精神，执行治党、治政标准，维护班子团结，选人用人等。

（二）贯彻中央八项规定、省委九条规定和市委若干规定方面的情况。主要找差距。

（三）检查“三个问题”情况。即是否把作风建设和改革发展对立起来；是否消极对待作风建设新的规章制度；是否存在“为官不为”的问题。逐条说明，有不足说不足，（四）对8个方面情况的说明。（班子不要写，本部分不要求见人见事）指“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房、个人住房、家属子女从业情况和进入私人会所，拥有私人会所卡的情况。逐条说明，不能有漏项，没有情况的也要说明。

（四）群众反映强烈的切身利益问题。个人不要写。

（五）联系服务群众“最后一公里”“最后一步路”问题。个人不要写。

二、“四风”方面存在的突出问题

此部分是对照检查材料的重点，主要写四个主要内容：一是形式主义方面；二是官僚主义方面；三是享乐主义方面；四是奢靡之风方面。

这一部分根据班子（个人）自查、督导组反馈、领导点明或谈心谈话获得的意见，对照总书记列举的“四风”问题25种表现、中央教育实践办梳理的37项共性问题分别归类到“四风”中的每一“风”来写，不要张冠李戴，把四风问题写错位。

注意：

1、不能简单罗列，每一“风”中要有1－2个具体事例，做到见人见事。

2、必须四个方面都要写到。

3、切忌以工作问题代替作风问题，以班子问题代替个人问题，以一般问题代替实质问题。

4、切忌过多解释性语言。

三、产生问题的原因分析

产生问题的原因分析主要从四个方面来进行：一是理想信念；二是宗旨意识；三是党性修养；四是纪律约束（政治、组织、财经纪律）；还可以剖析其他原因，“三严三实”内容要在本部分阐述、体现。

注意：

1、要结合班子（个人）实际，要有事例，也要见人见事见思想，如任领导职位前后变化、调换工作单位和工作岗位前后的变化等。

2、分析原因要少讲客观多讲主观，少谈表面现象多触及思想灵魂，把产生问题的根源说深、讲透。

四、今后的努力方向和整改措施

这部分内容要与前面几部分的内容相呼应，制定整改措施要与查摆出的问题相呼应，查什么问题就改什么问题，强化针对性和操作性，不能泛泛而谈，空洞无物。切忌照搬照写，没有班子（个人）的特点。

班子还要有整改清单，要有责任人，有时限要求。

材料整体需要把握的要点：1.肯定性的话语、正面的话语少一点，要开门见山；

2、模棱两可的话少一点，少打太极，主动面对问题。如不够、有点、有些等词语少一点，不要把某某方面存在不足写成某某方面还有待提高；

3、注意逻辑关系，前后要对应，如第一部分和四风方面存在的问题要对应，存在的问题和整改措施要对的上。

行文格式：

1、文头：小标宋二号

2、一级标题：方正黑体简体

3、二级标题：方正楷体简体加粗

4、三级标题：方正仿宋简体加粗

5、正文：方正仿宋简体

7.副局长群众路线教育实践活动对照检查材料 篇七

一、遵守党纪政纪和执行中央八项规定的基本情况

胡湾村党支部开展党的群众路线教育实践活动对照检查材料自开展党的群众路线教育实践活动以来，村党支部严格按照镇党委的统一部署，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和“为民务实清廉”为主题，村党支部组织全体党员干部认真学习。深入开展党的群众路线教育实践活动，集中解决村领导班子、党员、干部在“四风”方面存在的突出问题，对于进一步密切党群关系，增强党支部的凝聚力创造力和战斗力；对于教育引导党员、干部增强党性修养、弘扬优良作风、保持良好精神状态，讲党性、重品行、作表率，树立良好形象；严守党的政治纪律、反对民族分裂方面的基本情况。党支部把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，坚决同党中央保持高度一致，能做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉学习遵守党章党纪，深入学习贯彻落实党的十八大精神。严格执行党内政治生活纪律，切实做到法律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制，村党支部虽能够从思想上、行动上不折不扣的落实、但还存在不少差距和问题：

二、“四风”的主要表现

胡湾村两委班子深入查摆、素质能力形象等方面存在的不足，认真梳理了“四风”方面存在的突出问题，主要是：

（一）形式主义方面

一是学习抓得不够紧。由于农村党员家务事多，召集学习难度大，虽建立了党员活动日制度，但都是只有必须要召开会议的时候才召开，学习政治理论知识还不够深入、学习传达文件、学习领导讲话多，联系实际讨论少，形式比较单

一、方法不够灵活，学习质量不够高。二是在落实责任、廉洁自律方面工作不到位。实际工作中班子成员的主观能动作用和整体效能发挥不够充分。深入村组调查研究、抓落实不够。虽制定了很多制度，但在具体执行过程中，执行的意识不强，执行流于形式。

（二）官僚主义方面

一是宗旨意识不牢，为民服务意识淡化。对群众提出一些具体问题关心少、重视程度不够、解决问题不多；同时对个别群众提出的问题缺乏耐心的解释和答复。二是听汇报的多，下各组了解的少。主要表现为：和群众谈心交朋友、了解群众实际需求方面做的不够，有时过于强调原则性，对群众关心的一些难点、热点问题看的不准、不透，处理不及时、不彻底。为群众解决实际困难办法还不多等。

（三）享乐主义方面

一是艰苦奋斗意识淡化。近年来，随着政府对村里的各项经费不断增加，村干部的工作、生活条件逐步改善，但随之也产生了满足现状，精神懈怠、艰苦奋斗意识弱化的现象。

（四）奢靡之风方面

一是廉政自律防范意识不强。对中央八项规定等重要性认识不足。工作中廉政风险系数较低，自律观念不强，在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。

三、“四风”问题存在的原因分析

一是政治理论学习有所放松。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础，坚持组织党员、干部学习，并要求大家注重自学，记好笔记，写好心得体会。二是坚持群众路线不够。这些年来，在具体工作中，由于日常业务、琐碎事务纠缠，而下去的少，没有及时收集群众意见、建议，在工作遇到问题时不能及时解决，这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识，是宗旨观念不牢固的表现，也是工作作风发生问题的重要原因。三是思想作风上有所放松。用实践教育活动的要求和新时期党员干部的标准来衡量支部成员：严洁自律方面没有跟上，批评他人的人少了，自我批评也少了，支部中有的成员，有时把自己混同一般老百姓，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。在实践中注重自我锻炼不够，缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。四是机制制度还不够完善。党员领导干部直接联系群众制度，畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度，已有制度中，有的不适应新形势新任务新要求，有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度，又存在执行落实不到位的问题。

四、下步努力方向及整改措施

今后努力方向和改进措施：一是进一步加强政治理论学习，提高思想政治素质。不断武装支部成员头脑，号召大家争做勤奋学习的模范，要坚持学以致用，学有所成，学有所悟，切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度，坚持每两月全体党员集体学习制度。加强世界观改造，坚定理想信念，加强党性锻炼，增强班子整体素质，提高领导驾驭全局的能力。二是进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，始终把保障和改善民生放在优先位置，在解决实际问题上下功夫，在为广大村民办实事上下功夫。坚持把群众反映的问题当家事，千方百计为群众解难事、办实事。解决一些党员干部不愿做、不敢做、不会做群众工作的问题，着力提高群众工作能力。深入研究新形势下群众工作的特点和规律，掌握运用群众工作的方法和手段，拓宽做好群众工作的渠道和途径。支部成员要不断提高掌握实情的能力，提高科学决策、民主决策的能力，提高解决问题、化解矛盾的能力，提高宣传群众、组织群众的能力，多为群众办实事、做好事，赢得群众的信任和支持。为此，村党支部将对查摆出的问题，迅速制定并采取针对性强的整改措施。三是进一步推进工作创新。敢于担当、务求实效，针对工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进工作、完善机制等措施，不断提升工作水平。四是进一步加强班子和队伍建设。坚持民主集中制，强化集体领导观念，重大问题由集体讨论决定。增强民主意识和民主作风。注重搞好班子自身建设，切实履行好班子的职能职责，落实好村党支部的决策。带头开展批评与自我批评，两委成员之间要坦诚相待，精诚团结。五是加强党员干部队伍的培养和教育，进一步建立完善政治理论学习和专项业务学习制度，坚持定期的组织生活会制度，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强党员干部的教育管理，把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化，鼓励党员干部互相找不足、提意见，讲真话、讲实话、讲心里话，开展积极健康的思想斗争，培养和建设一支具有“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质干部队伍。六是加强制度建设。在分析梳理群众反映、自身查摆问题，切实抓好整改落实的基础上，制定制度建设工作方案。首先对已有制度进行集中梳理，经检验有效的，长期坚持下去；需要完善的，及时完善；不适用的，坚决废止。其次将实践活动中的成功经验和有效做法上升为制度规范。

8.副局长群众路线教育实践活动对照检查材料 篇八

第二批党的群众路线教育实践活动对照检查材料

在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的教职工路线教育实践活动，是实现党的“十八大”确定的奋斗目标的必然要求，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是解决教职工反映强烈的突出问题的重要举措，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位，继续推进中国特色社会主义建设具有重大而深远的意义。8月4日，学校“第二批党的教职工路线教育实践活动”动员大会召开。乡中心校党总支书记周海军主持会议并作动员报告，从而拉开了我校开展党的教职工路线教育实践活动的序幕。

在中心校党总支、行政的正确领导下，锦中支部全体党员以强烈的政治责任感和使命感投入到这次活动中。全体党员同志能坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻中央关于党的教职工路线教育实践活动的各项要求，认真落实中央“八项规定”、省委“十项规定”和县委“十项规定”，认真学习领会《中共湘潭县教育局委员会关于深入开展党的教职工路线教育实践活动的实施意见》和《中共湘潭县教育局委员会关于深入开展党的教职工路线教育实践活动的实施方案》，认真学习领会《论教职工路线—重要论述摘编》、《党的教职工路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等多册学习资料，做到遵守党的政治纪律，努力践行党的教职工路线，切实改进工作作风。全体党员

同志能严格执行党风廉政建设责任制，坚决抵制不正之风和各种腐败现象，倡导崇廉尚洁的良好风气。全体党员同志能自觉地把党的教职工路线和党风廉政建设落实到自己的本职工作中，坚持民主集中制原则，保证政令畅通，通过广泛听取教职工意见，深入查摆和解决问题，积极为广大师生做实事、办好事、解难事，以实际行动维护学校的改革、发展和稳定大局。

一、“四风”方面存在的突出问题

“教职工路线”是我们党的根本宗旨和优良传统，是我们党的执政生命线。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是教职工路线教育实践活动的总要求。开展教职工路线教育实践活动，其主要目的在于反对“四风”，即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风”问题严重违背了党的根本宗旨，是当前教职工反映最为强烈的问题，也是损害党群、干群关系的重要根源。

（一）形式主义

不论过去和现在，形式主义都是夸大形式，歪曲本质，以点盖面，说假话。形式主义不仅仅是作风问题，其核心是执政为民还是执政为己的问题。

突出表现在：我们党员同志对党的基本知识和政策理论的学习没有对专业知识的学习那样深入，有时不求甚解。在领导班子成员民主生活会上能够开展批评与自我批评，但往往是点到为止，缺乏力度和

深度。学校管理工作虽有制度，但有时落实的力度不够，所进行的过程管理和阶段性检查深入细致不够，有时会流于形式。

（二）官僚主义

官僚主义是领导干部最容易犯的政治疑难病之一。官僚主义会增加教职工负担，引起教职工反感，伤害党群、干群关系。

突出表现在：锦石中学如何做大做强办好人民满意教育、可持续发展面临诸多问题。如何直面这些问题，如何主动迎接挑战的新思路、新方法、新举措不多。有时对某些事务性工作，提的原则较多，但具体措施不够，对问题有无解决以及解决得如何，缺乏应有的监管和奖惩机制。深入到各年级各教研组”，走到教师、学生中间与他们进行面对面交流，虚心听取他们的意见和建议不够。

（三）享乐主义

享乐主义作为“四风”之一，危害颇大。反对享乐主义，就是要克服及时行乐思想和特权现象。

突出表现在：对工作中出现的问题，特别是在学校改革发展中出现的难题，如住房紧张，部分教职工无房子住，而已经调离锦中的一些教师不把房子交出来，学生寄宿条件不能令学生和家长们满意。如何进一步把锦石中学打造成湘潭县基础教育的一块闪光名片，如何杜绝家教家养等问题，有时会有畏难情绪，讲情面，敢于担当不够，寻

求进一步突破不够。尽管工作有主动性、积极性，但开拓创新的力度和攻坚克难的勇气需要进一步加强。

（四）奢靡之风

奢靡之风就是大手大脚、铺张浪费，不切实际地追求所谓的高标准、高规格。全体党员同志要自觉抵制奢靡之风，避免铺张浪费。

突出表现在：。有时在公务接待活动中，往往为了所谓的“面子”，没有全部安排在学校食堂接待领导及兄弟学校来访人员，往往安排在附近的饭店酒家，尽量搞得客气一些。

关于师生反映和上级点明的突出问题的回应情况。按照中央精神和省委、县局、中心校校的部署，学校按要求及时启动了第二批教育实践活动的相关工作。学校分别面向党员干部、教师、工友、开展了座谈和听取意见工作，学校党的教职工路线教育实践活动工作小组对收集的意见和建议进行了筛选和汇总。涉及到学校层面的问题有的已经得到了解决（如完善学校民主决策机制问题，多开展工会教职工业余文化娱乐活动等），有的正在梳理调研中。

关于用车、住房和办公用房等问题的具体说明。在公务用车方面，全体党员同志严格遵守学校、学校有关公务车使用的有关规定和要求。学校没有公车，所以无公车私用现象。没有违规个人住房和办公用房。学校领导带头提倡勤俭节约，遏制人情消费，不以“金钱”来衡量友情，营造健康文明的社会风气。在职务消费方面，履行工作职

责时所发生的消费性支出无超标准现象。在“三公”经费开支方面，严格遵守上级部门的有关规定和要求。

二、产生“四风”问题的原因剖析

（一）理想信念方面：全体党员同志虽然能自觉学习党的基本知识和政治理论，但缺乏系统性、经常性的深入学习，领会其精神实质不够。用马克思主义的观点或理论指导实际工作不够紧密，没有解决真学、真懂、真用等问题。

（二）宗旨意识方面：全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，是党员的理想信念和党性修养的集中体现。但在实际工作中，有少数干部由于缺乏应有的教职工观念和教职工工作经验，有时会以工作繁多而没有更好地联系教职工，切实地服务教职工，深入到各年级各教研组不够。

（三）党性修养方面：党性修养是一名共产党员应有的品格。党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、业务知识、领导管理等方面的党性修养。我校每名党员都承担了大量的教学工作和学校管理工作，有时不可避免地会发生重教学而轻政治理论的学习，因此我们在党性修养等方面尚需要应有的提升。

（四）政治纪律方面：党的政治纪律是党最重要的纪律。党员尤其是党员干部要自觉接受党的政治纪律的约束，要切实履行维护政治纪律的职责。在日常工作中，学校班子成员能够做到以身作则、率先

垂范、坚持原则，对事不对人。但有时会存在“老好人”思想，怕得罪人，伤了和气，工作作风不够硬，在敢抓敢管等方面有时做得不够坚定。

（五）政绩观、权力观、世界观方面：当好学校基层干部，必须坚定理想信念和党性原则，必须树立正确的世界观、权力观和实绩观。如何培养正确的世界观，如何用正确的世界观去指导自己的工作实践，如何看待自己的权力和教学实绩，是每一个党员干部必须面临的问题。在工作中，为了多出成绩、早出成绩，有时在想问题、办事情等具体问题时，往往会对学校的利益想得多一些，对全局利益想得就会少些。

三、整改思路和措施

（一）进一步加强理论学习，筑牢思想防线，以敬畏之心对待我们自己所肩负的责任

全体党员同志需进一步加强理论学习，深刻领会和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平同志关于教职工路线的重要论述，逐步积累厚实的知识储备，对党忠诚，维护中央权威，始终牢记“两个务必”，始终坚定道路自信、理论自信和制度自信。

全体党员同志要在思想上和行动上积极投身到党的教职工路线教育实践活动中去，从繁重的日常事务中走出来，静下心来去学习、去思考、去感悟。要在学习中树立正确的世界观、权力观和实绩观。要学会坚持用发展着的马克思主义理论武装自己的头脑，通过学习党的基本知识和政策理论，进一步增强党性观念、大局意识和党性修养。要用切实可行的模范行为严格执行党的政治纪律，带头维护党的形象，自己管好自己，做好榜样，遵纪守法，公正廉明，坚决抵制不正之风和各种腐败现象，牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线。要始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，反对讲排场、比阔气、铺张浪费。严守财经纪律，节约经费开支，禁止公款相互宴请和高消费娱乐活动，敢于同各种违法违纪行为作斗争，积极培养健康向上的生活作风和工作作风。要着力改进文风、会风，纠正不作为、乱作为等现象，进一步提高执行力度。要建立预警机制，对苗头性、倾向性问题做到早发现、早解决。要自觉把党的宗旨落实到自己的本职工作中，在实践中树立和践行全心全意为人民服务的宗旨，在实践中提升自身的理论水平、决策能力和领导水平，积极为广大师生做实事、办好事、解难事，以实际行动维护学校改革、发展和稳定大局，在日常的工作和活动中做勤政的模范和廉洁的好基层干部。真正做到事业上建功立业、精神上健康向上、生活上朴实无华。

（二）切实转变工作作风，密切联系教职工、服务教职工 密切联系教职工的作风，是党组织和党员干部在教育教职工、组织教职工、服务教职工过程中应当表现出来的行为风格。从教职工中

来，到教职工中去，党的教职工路线需要落实到具体的工作实践中。应该将转变工作作风、密切联系教职工作为我们党员干部的必修课。

全体党员同志要根据学校在改革和发展过程中出现的的实际问题，制定及时有效的具体措施，充分征求民意，合理规划，科学实施，重落实、重管理、重实效。要时刻摆正自己和师生员工的位置，主动走出去联系教职工，调查研究，要在思想感情上贴近他们，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事、好事。必须把解决学校和师生最现实、最关心、最急需的问题，作为今后各项工作的着力点和突破口。要有“智慧在民间”的理念，力戒坐办公室、拍脑袋的工作作风，深入实际、深入基层、贴近教职工，多与师生沟通、交流，切实做到体察院情、民意，了解真实情况，掌握第一手资料，直面问题，破解难题，共同研究解决问题的办法，增进干群和谐关系，更好地服务广大师生员工。

（三）坚持学校校长负责制原则，把权力关进制度的笼子 树立正确的权力观、政绩观，就必须全面落实科学发展观，这不仅取决于良好的个人素质，更要靠完善的体制制度。

学校校长负责制是在中心校党总支、行政的正确领导下，对学校的重要事项实行负责的制度，也是教职工路线在党的生活中的具体运用。对在教学、教学研究、学科建设、人才培养、班级管理以及在贯彻执行上级组织决定所涉及工作中的重要事项、年度经费预算，大宗

经费使用，师资力量调配等方面，立足全局，集体决策，分工组织实施。我校建立了校务公开制度，在重大决策、财务收支、涉及教职工及学生切身利益等方面及时公布并听取群众意见。因此，坚持一切从学校实际出发，办实事、求实效，充分听取和尊重校领导班子各成员的新思路、新举措和新办法，充分听取和尊重师生员工的意见和建议，绝不搞“一言堂”、个人说了算，把权力关进制度的笼子。