可视化项目总结报告

2024-07-04

可视化项目总结报告(精选5篇)

1.可视化项目总结报告 篇一

项目总结报告 引言

1.1编写目的1.2背景

1.3参考资料

2开发工作评价

2.1对生产效率的评价

2.2对产品功能的评价

2.3对技术方法的总结

3项目经验总结

3.1签定合同

一个项目的开发成败或者说项目开发带来效益的大小,在很大程度上是受项目合同签定的影响的。往往,很多一部分公司与客户签定的项目合同都是很模糊的,也很难签定的比较清楚,这样以来就会导致在项目的开发后期,工作两会越来越大,影响项目的竣工周期;而且,项目的开发费用一般是不会变的。这样以来,我们就大大的降低了我们的开发效益。虽然需求范围很难签定的明确,但是我们在签定合同时,要尽量的去把合同功能边界和添加新功能的条件签定。

3.2开发团队

在项目确立后,要尽快的建立起项目开发团队。项目团队成员的团结合作、相互沟通是非常重要的,团队成员之间要相互学习彼此的优点和技术,使团队的能力不断的提高。这样,在项目的开发过程中,团队才不会被难题困住不动。另外,团队中要有一个项目负责人,这个人无论是在与客户的沟通上,还是在技术上都要是很出众的人,此项目负责人要能很好的沟通客户与开发成员之间,以此来更好的理解客户的功能需求。人的记忆力总是有限的,所以就要求开发团队成员要尽量的书写一些开发文档,这些文档往往是我们在项目开发后期要用到的可寻资料。项目团队士气是项目成功的一个因素,我们需要不断的来培养我们的团队气势,使我们的团队不断的壮大。

3.3需求的调研

在项目确立后,就到了需求调研分析阶段。

1)项目组对客户的整体组织结构、公司有关人员的关系、职责等如果没有一个很好、足够的了解掌握,这样项目组就无法很好的完整的整理到客户的需求、或者说客户真实的功能需求,如此以来我们就为自己埋下了地雷,影响项目的开发周期,这就要求我们要与客户搞好无论是工作上的还是生活上的朋友关系,要深入的去了解客户需求。

2)我们要尽量的让客户也参与到项目的开发团队中来,也就是说我们要使客户把自己也纳入到项目的开发团队中来,如此一来,我们掌握客户需求的真实性、可靠性就会大大的提高,也就不会为项目的后期功能开发埋下陷阱 3)在需求调研过程中,如果缺乏足够用户参与,这样的需求调研也是失败的。很多程序员不愿参与到客户的需求调研中去,为什么呢?很简单,与客户沟通不如与代码沟通容易有意思。尽管这样,我们还是必须用足够多的时间去和客户进行沟通,了解他们真实的需求。很多用户也是如此,他们自己也不愿意参与到项目的需求调研中来,为什么呢?需求调研有出去和朋友一块烂漫对吗。。虽然现状如此,我们还是要努力的使客户参与到需求的调研中来。

4)模糊需求,也就是模棱两可是需求规格说明中最为可怕的问题。一是指诸多客户对需求说明产生了不同的理解;一是指单个读者能用不止一个方式来解释某个需求说明。针对对这种情况,就要求我们的调研人员要能够从多个角度来分析客户的不同需求,整理出最终的需求与客户确认,定出最终真实可靠的需求,我们绝不能凭借我们自己的单面理解来定立客户的最终需求。

5)在一个项目的开发中,文档的书写是极为中要的一项工作。因为,某些文档就是我们在开发后期与客户沟通的可寻依据、也是我们程序员在编码过程中要用到的重要文档。我们绝对不能认为,凭借我们的大脑来记录所有的开发需求。即使,你说你是天才,你要用你那颗爱因斯坦的大脑来记录所有的开发需求,那也是不可能的,人的精力总是有限的。这就要求我们在需求调研中做好需求文档的记录和整理。

6)需求调研工具选择,客户一般对图形还是比较感兴趣的,所以我们在调研过程中,我要尽量的采用图形化界面来和客户沟通需求。比如可以采用Rose工具,把客户的意思转换为用例图、时序图、协作图、状态图、类图等,使表达的意思更加直观。这样客户会更快的进行问题的实质。

3.5做好开发计划

在项目确立后,我们就需要做好项目开发计划,需求调研用时,开发用时,测试用时,实施用时,维护用时。在我们做好了计划后,我们要随时的跟踪计划任务的完成进度,从而使我们的项目进度掌控在我们的开发周期范围之内,今日计划、行动,明日成功。

3.5很好的沟通

在其他行业中,人与人的之间的沟通只很重要的。项目开发也不例外,很好的沟通能够加快项目的进度,这就要求我们每一个开发人员要学会和善于沟通于客户和同事之间。在一个项目的开发过程中,我们与客户的沟通是一个不断交流和沟通的过程。在开发到一定的阶段,我们就需要和客户沟通已有功能,尽量的去避免一些隐藏的问题,及时的发现问题,解决问题,从而按时或者提前完成项目的开发。

3.6做好工作总结 在项目进行的过程中,我们要不断去整理自己的工作情况和做好总结,这样以来,无论是在自己的技术还是其它方面,都会对我们有很大的提高,在长期的积累后,无论是我们个人能力,还是我们的团队能力都会有很大的提高。

2.可视化项目总结报告 篇二

关键词通信行業;项目管理;档案管理;可视化

中图分类号G275.3文献标识码A文章编号1673-9671-(2010)022-0141-01

1概述

1)项目管理定义。项目管理就是将各种知识、技能、手段、技术应用到项目中,以满足或超过项目干系人的要求和期望。它是指导你的项目从开始、执行,直至终止的过程。

项目管理是基于被接受的管理原则的一套技术方法,这些技术或方法用于计划、评估、控制工作活动,以按时、按预算、依据规范达到理想的最终效果。

2)档案实体管理定义。档案管理是指项目提前预计、直接记录、事后编写等所形成的材料进行整理、归类、提炼,从而记录、规范、指导、调控等过程的管理行为。具有凭证、依据等法律证据的作用。档案实体管理是指针对处于实体状态的档案所进行的一系列管理工作。这一概念是相对于针对处于虚拟状态的档案信息所进行的一系列管理工作而言的。档案实体管理的基本特点是,根据事物现实存在状态及情况对其实施管理。

3)档案实体管理的内容。档案实体管理的内容主要包括档案的收集、整理、鉴定、保管和统计。

4)可视化含义。可视化,也称作科学计算可视化(visualization in scientifical computer,VISC),是20世纪80年代后期随着计算机技术的迅速发展而出现的一门新兴技术。1987年美国国家科学基金会给VISC下的定义为:“VISC是一种计算方法,它将符号或数据转换为直观的几何图形,便于研究人员观察其模拟和计算过程,是用来解释输入到计算机中的图像数据,并从复杂的多位数据中生成图像的一种工作”。

科学计算可视化一般包括模拟、预处理、映射、绘图、解释等5个过程,可以支持后处理、跟踪处理、驾驭处理。根据空间的特点等方面的应用与应用实际需要,空间信息可视化完整的过程应包括数据组织与调度、静态可视化、过程模拟、探索性分析等4个过程。

2发展数据可视化的重要意义

怎样来分析大量、复杂和多维的数据呢?答案是要提供象人眼一样的直觉的、交互的和反应灵敏的可视化环境。因此,数据可视化技术的主要特点是:

1)交互性。用户可以方便地以交互的方式管理和开发数据。

2)多维性。可以看到表示对象或事件的数据的多个属性或变量,而数据可以按其每一维的值,将其分类、排序、组合和显示。

3)可视性。数据可以用图象、曲线、二维图形、三维体和动画来显示,并可对其模式和相互关系进行可视化分析。 历史证明,人类的视觉在人类的科学发现中发挥过杰出的作用。通常在可视化方面,关键技术的出现,就是重大科学发现的前奏。

3通信领域项目工程应用

信息可视化在商务、金融和通信等领域,有着十分广阔的应用前景。在通信领域,一方面,正在开发更为精细和高级的网络模型,以辅助将来的规划过程。另一方面,更复杂的发射和交换设备,为现行网络的重构提供了更大的自由度和灵活性,但造成在单个网络单元上运行的的原始数据不断增加。全部网络运行的最优化,需要有效地使用来自所有这些信号源,而且需要在诸如市场、网络规划和日常管理等传统的不同领域之间,进行信息和思想的动态交换。覆盖物理网络的是一个包括声音、数据和图象服务的广阔领域,其中每一项都有自己的数据和管理要求。可视化在非空间数据中,诸如在财务指标或流通量统计中的应用,引起了广泛的兴趣。很多用于工程和科学应用中的可视化工具和技术能够很快地转移到财务和统计中来。可视化应用成功关键在于它具有为用户提供了交互式的研究数据和揭示那些用其它方法很困难揭示的趋势、循环和模式的能力。可视化技术可将多种来源的各种数据(包括表格数据、离散采样数据、贴体坐标数据、多重半结构网格数据和非结构网格数据等)融合成三维的图形图像。

为适应硬件平台、操作系统、网络和通信方面的飞速发展,可视化的软件产品在近几年中发展很快,其中以AVS/Express开发版、IDL(包括VIP、ION)和PV-WAVE等为代表。AVS/Express开发版,可以提供多平台的交互式多维可视化软件开发和集成环境。

4档案实体管理规范流程和可视化推广

4.1档案实体管理规范化管理的必要性

通常文档管理在项目中不是很受重视,当发现其重要性时,往往为时已晚,整个项目可能因此变得管理混乱,问题产生后无据可查。档案实体管理对于一个项目的顺利进行起着至关重要的作用,其关键性不容忽视。因此项目每个阶段要编写的文档用标准化的要求来描述,制作一个适当地针对通信行业项目的文档编写模型。

4.2可视化档案实体管理模型和推广模式

项目在不同的阶段会产生很多有价值的文档,这些文档在项目中极为重要,应该对其进行严格的管理。而严格的档案管理制度又要求项目中配备专职的档案管理员,定期收集文档并且进行相应的整理和分类。最后在项目结束、项目组解散前,项目管理员还应该召集所有的项目成员对散落的项目文档进行集中手机并整理。不同类型项目的分类方法也不同,根据相类似的项目编写通用模版保存在“模版库”中,可以在以后应用中使用或者将其作为参考,这样就会大大地提高项目文档编制和归档的速度和质量。

1)项目立项前准备文档。需求、调研、预审批。

2)项目立项、计划、实施、结项等文档。立项审批、项目计划、施工、变更、验收、测试、进度汇报、收支款记录、结项。

3)合同文档。项目合同、培训手册、产品手册、技术规范、服务承诺、借阅使用记录、信函往来和宣传资料。

我国科学计算可视化技术的研究开始于90年代初。由于数据可视化所处理的数据量十分庞大,生成图像的算法又比较复杂,过去常常需要使用巨型计算机和高档图形工作站等。因此,数据可视化开始都在国家级研究中心、高水平的大学、大公司的研究开发中心进行研究和应用。近年来,随着PC功能的提高、各种图形显卡以及可视化软件的发展, 可视化技术已扩展到科学研究、工程、军事、医学、经济等各个领域。随着Internetr兴起,信息可视化技术方兴未艾。我国在80年代就开始进行科学计算可视化技术的研究和应用。至今,我国不论在算法方面,还是在油气勘探、气象、计算力学、医学等领域的应用方面,都已取得了一大批可喜的成果。但从总体上来说,与国外先进水平还有相当的差距,特别是在商业软件方面,还是空白。因此,组织力量开发可视化商业软件,并通过市场竞争,促使其逐步成熟,已成为当务之急。

5小结

本文从整个项目的实体档案产生、建立、收集、整理、分类、管理等方面入手,阐述了档案实体管理的规范化,分析了通信行业可视化管理的必要性,同时提出适合当地项目的文档模型和建议推广模式。因此,用标准化、可视化来约束和直观管理档案实体的做法是可行且十分必要的。

作者简介:

3.技改项目总结报告 篇三

浙江金石家居用品有限公司

《年新增8000万支高档餐厨具技改项目》

总 结 报 告

批准人:

审核人:

编制人:苏敏

报告单位:浙江金石家居用品有限公司

日期:2012年3月17日

浙江金石家居用品有限公司

第一章 企业基本概况

1.1 项目概况

1.1.1 项目名称

浙江金石家居用品有限公司年新增8000万支高档餐厨具项目

1.1.2 项目主办单位及负责人

项目主办单位:浙江金石家居用品有限公司

项目负责人:蔡

联系电话:

项目联系人:蔡

联系电话:

1.1.3 项目地址:浙江省瑞安市经济开发区大道2699号 1.2企业基本概况

浙江金石家居用品有限公司创建于2003年,由香港马士达有限公司和浙江金石刀具有限公司共同投资设立。公司注册资金400万美元,出资比例中方浙江金石刀具公司出资220万美元折算人民币方式出资,占55%;外方香港马士达公司出资180万美元,占45%,以美元现汇出资。

公司位于瑞安市经济开发区大道2699号,占地面积26000平方米,现有职工600余名,其中技术人员32名。主要生产经营日用刀具、锅具、炊具、餐具等系列厨房用品,旗下有“宜可”、“禾家”、“菲力仕”、“真乐”四大品牌,产品远销美国、欧盟、东南亚、香港等40多个国家和地区。

公司在组建之初,就遵循“质量求生存、创新求发展”、“诚信赢市场、管理出效益”的宗旨,全面实施品牌战略,健全企业内部的管理制度,以优质产品和真诚服务,赢得客户的信赖和市场美誉度。因此,2003年公司被国家科技部生产力促进中心命名为中国工艺刀生产中心,并多次荣获温州市外向型出口重点企业、星级企业。2009年实现销售收入5675万元,创汇664.71万美元,上交税收425万元。如今已与国际商超巨头沃尔玛、家乐福、易初莲花、乐购、麦德龙、爱必居等多家跨国连锁公司签定了长期供货合同,建立紧密的业务合作关系。为了更好地拓宽国内礼品、商超渠道,公司又于2008年与瑞士菲力仕厨具有限公 2 浙江金石家居用品有限公司

司、韩国真乐株式会社分别签署战略合作协议,加工生产“菲力仕”锅具和“真乐”餐具。

2009年,通过与全球最大的家居业巨头,世界500强企业---瑞典宜家公司成为战略性合作伙伴。公司于2011年12月16日以IWAY100分的成绩顺利通过宜家IWAY小组的审核,成为宜家不锈钢餐具组第一个满分通过审核的供应商。由此,开启了企业发展的新局面。根据公司与一家签订的合约,目前订单已排满至2014年。

目前,全公司正围绕着“打造中国自动化餐具行业的领航者”这一宏伟而有远大的目标而团结拼搏,奋发向上。

第二章 项目主要内容、实施依据、项目执行及资金筹集使用情况 2.1项目主要内容

公司本项目投资3000万元购置意大利及中国的餐厨具自动化设备,包括意大利最先进的全自动压延机、四轴机械手、全自动开齿机、全自动抛光机等,及国产设备热处理设备、自动清洗机等,共计302台(套),组建生产流水线,进行全机械化、自动化生产,进一步拓展新的市场领域,增强企业的综合实力和市场竞争能力,使企业产品从量、质方面都得到提高,达到国内外先进水平,形成年新增5000万支高档餐厨具的生产能力,为占据国际市场的更大份额奠定坚实的基础。

2.2项目实施依据

2.2.1主要工艺设备的选择从投资经济性和设备先进性两方面综合考虑平衡。采用国际先进设备具有较高的生产效率,性能可靠,自动化程度高,在生产技术上是可行的。据资料表明:(1)本项目选用的原材料是2Cr13,既坚硬又韧性十足,防锈能力极强。(2)本项目创新使用氨气保护炉热处理,增加不锈钢原材料的塑性,使不锈钢餐厨具表面原色成银灰色,去除氧化物等夹杂物,克服了如今经热处理后工件表面发生变化、变色、硬度不一致、产出慢、效率低等弊病。(3)购置自动化机器设备,如自动冲床、自动抛光机、液压机、压延机等,可提高原材料的利用率,经测算可提高1.5%左右,年用料可节省约80余万元,且冲件的外形误差缩小,得高了产品的质量和产量。

2.2.2浙江金石家居用品有限公司经过多年的生产经营和市场磨砺,已具备 浙江金石家居用品有限公司

了强劲的经济实力,拥有了一批经验丰富的骨干队伍,有一套比较成熟的管理体系。正因为如此,金石家居公司成功通过了世界500强瑞典宜家公司的审核,成为餐厨具产品的新供应商,为宜家公司提供年产5000万支的餐厨具,现已投产,而且以后每年将会以20%的增幅递增。单单宜家公司的订单就已经达到年产5000万支餐厨具的产量,更何况还有其它的订单。因此本项目,企业完全有能力确保市场的占有率,充分发挥自身的优势,取得最大化的经济效益。

2.2.3本项目采用国内先进的生产工艺设备和自动化流水线,可大大提高操作人员的生产效率和提高产品质量,降低生产成本。同时大大降低了机器设备的噪音,也合理地消除了污染源及环境污染物的处理,符合国家有关规定及可持续发展的战略。

2.3项目执行情况

自于2011年3月申请技改项目核准,项目本地文号瑞经贸【2011】19号,建设项目名称《年新增8000万支高档餐厨具技改项目》。项目主要内容: 拟引进意大利全自动压延机、四轴机械手、全自动抛光机等设备,配套精密冲床、加工中心、热处理炉等国产设备。项目建成后形成年新增8000万支高档餐厨具的生产能力,项目总投资8828万元,其中固定资产投资8124万元。

因受国际国内经济金融大环境影响,整个餐厨具市场前景不明朗,加之劳动用工成本增加、原材料价格上涨、人民币升值、融资成本加大等因素,造成对技改项目投资的压力日益增大。

为加快企业资金周转,提高企业应变能力,减少投资风险,我司经慎重考虑后,决定对该技改项目进行调整,固定资产投资由8124万元调整为2200万元,年生产能力调整为5000万支。该项目调整已获瑞安市经济和信息化局瑞经信【2012】1号文件核准批复。

2.4资金筹集及使用情况

在该项目获准批复后,从2011年1月起,开始投资,目前完成固定资产投资2318万元,铺底流动资金704万元。其中银行筹款2000万元,企业自己筹措资金1022万元,具体使用情况详见《技改项目竣工审核设备清单》。

第三章 项目经济效益情况

3.从项目财务决算分析可知,项目新增固定资产投资2318万元,形成年产 浙江金石家居用品有限公司

5000万支高档餐厨具的生产能力,实现新增销售收入15000万元,创汇2210万美元,年增利润总额3350万元,年交销售税金及附加1400万元,投资利润率60.41%,投资利税率85.62%,有较好的经济效益。

第四章

项目环保、安全、消防、劳动卫生等实施情况

4.在项目实施的过程中,劳动保护、消防及安全卫生等均按照国家有关规定、规范执行。

4.1该项目建设工程于2010年4月28日经瑞安市消防大队实地验收综合评定消防验收合格。

4.2该项目经瑞安市环保局验收合格,在实施过程中,严格执行“三同时”制度;环保治理严格按照瑞环建【2011】15号文件执行,污染物排放均能执行相关标准。其中污水排放执行《污水综合排放标准》(GB8978-1966)中的三级标准;生产工艺废气执行《大气污染物综合排放标准》(GB16297-1966)中的二级标准。食堂油烟排放执行《饮食业油烟排放标准》(GB18483-2001)中的相应标准。厂界噪声排放执行《工业企业厂界环境噪声排放标准》中的3类标准。

4.3该项目执行过程中,作业环境及工作场所空气于2011年9月28日委托温州市疾病预防控制中心检测,其中作业环境检测结果表明,各监测点噪声强度均在国家卫生标准限值范围内,符合国家卫生标准;工作场所空气符合国家卫生标准。

4.4该项目已于2010年12月28日获瑞安市经济贸易局能源审查主管部门审查备案。

第五章 主要经验及存在的主要问题

5.1主要经验

5.1.1通过技改项目的实施,加快了国内餐具行业向国际餐具行业学习进程,缩小了国内国际餐具行业的差距,无论在生产方式,管理水平,企业理念等方面均上了一个新的台阶。

5.2.2通过对该项目的实施,彻底改变之前手工作坊,年生产能力弱,市场竞争力差的局面。通过技改项目的实施,公司进行全机械化、自动化生产,进一步拓展了新的市场领域,增强企业的综合实力和市场竞争能力,使企业产品从量、质方面都得到提高,达到国内外先进水平,形成年新增5000万支高档餐厨具的 浙江金石家居用品有限公司

生产能力,为占据国际市场的更大份额奠定坚实的基础。

5.2存在的主要问题

5.2.1在项目的实施过程中,主要是对进口设备的管理与维修方面,存在较大的缺陷,缺少能熟练操作和维修的技术人员;并且,有很多的进口设备零部件需要从国外进口,在某种程度上制约了生产的顺利进行;

5.2.2由于事先对设备功率及耗能情况不够熟悉,目前遇到的另外一个问题是电力容量缺口,原有的电力负荷已远远不能满足完成现在生产任务的需要,急需电力增容。

第六章 项目的总体评价

通过该技术项目的改造,拓展了企业的管理理念,促进了对外开放和对外贸易,推动了地方外向型经济的发展,缩短了与国外餐具行业的差距,加快了国内餐具自动化的进程,增加了社会就业岗位,解决部分劳动力就业问题,提高了产品的质量,提升了企业的生产能力,增强了企业的管理水平,增加了企业的竞争力,使公司在较短的时间内踏上一个新的台阶,为实现公司“打造中国自动化餐具行业的领航者”这一宏伟而又远大的目标奠定了坚实的基础。

4.测绘项目总结报告 篇四

测绘工程计划总结报告

1.2.1 学习目标

熟悉测绘工程计划书的主要内容和基本编写方法;熟悉测绘技术总结报告的主要内容和基本编写方法。

1.2.2 学习任务

掌握测绘工程计划书的主要内容和基本编写方法;掌握测绘技术总结报告的主要内容和基本编写方法。

1.2.3 任务分析

掌握测绘工程计划书的主要内容和基本编写方法。→掌握测绘技术总结报告的主要内容和基本编写方法。1.2.4 任务实施 1.2.4.1 测绘工程计划书

1.主题内容与项目来源

测绘工程的专项或主题内容、技术指标和精度要求。

主要简述测绘工程或任务的性质、来源、开展的依据及承担单位等基本内容,并根据测绘工程的技术设计书(技术要求)编制本“测绘工程计划书”(也称“实施细则或组织实施计划书”)。

适用于×××测绘工程,依据本“测绘工程计划书”可提供的使用方。

2.概述

2.1 工程概况

主要介绍测绘工程的地理位置、气候条件、地形地貌特征、植被情况等。

2.2 任务概况及实施组织

① 主要内容:包括任务委托单位;任务承担单位;承担单位和任务分工。

② 人力资源配置:包括项目负责人、分部分项项目负责人、项目技术负责人、质量检查人员及主要技术人员。

③ 仪器及设备资源配置:测绘方法、仪器设备型号、规格及数量。以及相关的辅助设施,如对讲机、车辆、租用船只等。

④ 工期及进度计划安排:完成外业测量工作时间,成果资料整理的时间,检查验收和提交成果时间等。对于大型或有要求的测绘工程,可使用进度图(横道图)或甘特图直观表示。

⑤ 对测绘工程产品的要求:如,数据格式、产品接收单位、产品最终检查验收单位等。⑥ 测区范围:可以是以坐标标定的范围,也可以是高程线闭合的范围,还可以是以地物、界限等划定的,叙述应尽力清晰、简洁。2.3 已有资料情况及利用

①平面控制资料

测区内及附近各等级控制点情况,成果的具体情况(保存情况、所属坐标系、3分带或6带坐标、是否需要换算、与技术方案的一致性等),作用(是否为用于发展下级的基本平面控制或作为起算点等)。

② 高程控制资料

③ 地形图资料

地形图资料情况及其作用。

④ 设计图纸及文件。。

3.技术依据

根据测绘工程成果的用途及要求,确定技术依据或适用的规范。

主要应包括:测绘工程合同的相关要求、技术设计报告、作业计划书、与本测绘工程相关的国家或行业规程规范、chl002—95《测绘产品检查验收规定》、chl003--95《测绘产品质量评定标准》、chl001—91《测绘技术总结编写规定》等。

当采用的技术文件及规范对同一工序均有类似规定时,排列优先的适用顺序,并遵循以下原则。如技术设计报告中的规定与规范、图式不一致时,一般应与以设计报告规定为准。规范之间有矛盾的以排序在前的为准。

4.基本技术要求

主要规定平面坐标系统、高程系统、精度要求、成图规格等。

若为断面测量或地形测绘等,还应包括基本等高距、是否加绘间曲线、投影面、地形图规格、图幅分幅、图幅编号、图名等。

5.平面控制测量

平面控制测量的布设层次和精度要求:平面控制测量所用各类仪器的检验、检定。

5.1 基本平面控制测量

实施方案及方法,主要技术指标(包括等级、精度要求、布网规则等)、是否发展下一级作为基本控制、测量标志的形式规格、埋设要求、编号规则、点之记要求及整饰标准等。外业作业要求及观测的主要技术指标、平差计算软件及要求。

5.2 加密控制测量

加密控制及其他控制技术指标、实施方案及方法。

控制展点图、接合图。6.高程控制测量

高程控制测量的布设层次和精度要求;高程控制测量所用各类仪器的检验、检定。

6.1 基本高程控制测量

实施方案及方法,主要技术指标(包括等级、精度要求等)、是否发展下一级作为基本控制。

若重新选埋标石,则应包括测量标志的形式规格、埋设要求、编号规则、点之记要求及整饰标准等。若与平面控制点重合,采用相应要求。

外业作业要求及观测的主要技术指标、平差计算软件及要求。

6.2 加密控制测量

加密控制及其他控制技术指标、实施方案及方法。控制展点图、接合图。

7.专题测量

按照不同测量类别,如:各种比例尺的地形测量(绘)、断面测量、中心线定线测量、施工控制网或监测网等,分别进行详细的叙述。

地形测量主要包含以下内容:

① 图根控制布设密度、施测方案及主要技术指标,一般采用平面和高程同测方式进行。当采用gpsrtk方式进行时,按该种测量方式专门要求。

② 测站点控制测量的技术指标及要求。

⑨ 图根控制和测站点控制的平差方法(如计算可采用简易平差法进行)。

④ 地形测量比例尺及采用的方法(如内外业一体数字化测量方式、白纸测图加扫描矢量化等)。

⑤ 地形测量要素的技术要求应分别叙述,尤其针对工程需要的专题图或特殊用途,对于特别要求的要着重叙述。

如:行政区划的测注、河流沟渠、地物测量、地貌测绘、接边的正确性、碎部记录要求(测站点平面和高程检查、重点检查、归零检查和应有的各种填注等)、控制展点图规格、地形图接合表的内容(绘出实际测绘范围线、图号、图名等)。

⑥ 图幅整饰要求。包括图廓整饰、图幅九宫格内注记、图幅右上角注记、左图廓外出版机关全称、图幅左下角及图幅右下角等的标示规定。

⑦ 检查。主要包括高程点和高程特征点输入、成图图面检查。成图图面检查的主要内容:制图载体、图廓尺寸、线划符号、文字注记、整饰、各要素拓扑关系等。

8.资料整理与归档

为使成果资料规范整洁,并具有可追溯、可查证性,资料整理与归档主要包括以下内容及要求:

各种记录手簿、表格的纸张尺寸规定、文件数据格式、技术总结、检查验收报告、仪器检验记录及检查校正记录、计算资料、控制成果表、控制展点图、点之记、图历表(限于地

形测量项目)、测绘产品的检查、验收有关资料(地形测量还包括野外检查记录,设站、巡视和内业检查记录等)、上交资料内容及份数。

说明文件,包括图中各层说明、系统说明、接边说明、使用环境和测图软件说明、文件和文件扩展名所代表的含义等。

9.提交资料

根据测绘工程、技术设计报告或建设方的要求,列具应提交资料的详细清单,包括资料名称及数量。10.质量管理

质量检查及管理的组织结构健全是产品质量基本保证措施之一,因此必须配备一定的专、兼职质量检查人员。质量管理环节的主要要求有:

① 测绘工程项目的职责形式,如实行项目负责人或项目技术负责制。

② 环节技术管理及质量跟踪检查,如由现场的项目技术负责人及专职现场检查员进行。③ 测绘过程中的过程检验,如在过程检验时的检验记录。

④ 野外巡视检查、设站检查及内业检查记录。

⑤ 改正情况记录。

⑥ 有条件实行了is09001质量体系认证的,应按该质量体系进行项目质量管理及质量控制。

⑦ 按chl002、chl003对测绘成果进行最终检验。

11.安全、职业健康及环境保护

现代社会越来越注重环境保护,高度重视人身、仪器设备及产品质量安全,切实保护劳动者的职业健康。本内容主要针对已进行安全、职业健康及环境保护(下面简称she)认证的单位或对该内容有要求的建设方进行专门计划和控制措施设计。随着社会要求的越来越普及,该项内容将逐步成为必要,现简述如下。

① 成立she管理小组的组织结构,健全管理网络。

② 对参与人员进行健康状况摸底及登记。

③ 结合测绘工程实施区域的特点,进行风险辨识,重点抓好险情防范。④ 制定区域或工艺过程的重大风险控制措施。如:交通运输中的恶劣天气、驾驶员及乘坐人的状态、交通工具的状态、路况等:登山作业中的人员摔倒甚至滚下山坡、设备损坏、泥石流及山洪等:水域作业中的涉水作业、设备进水或落入水中等。

⑤ 劳动防护措施,包括劳动保护用品的使用、必须药品的配备等。

⑥ 事故发生后的处置程序和措施,⑦ 环境保护措施。

1.2.4.2 技术总结报告

×××(测绘工程项目名称)

技术总结报告

xxxxxxxxxx(单位名称)xxxx年x月

项目名称:××××xx 责任单位:××××××

资质证书:xxxxxx 国家测绘局甲级测绘:xxxxx 篇二:

1、测量技术总结报告

崇州市济协乡济民村、天宫村(原红杨村)

土地整理项目1:2000测量工程

测量工程技术总结报告

一、概况

(一)任务来源

为了加强崇州市济协乡济民村、天宫村(原红杨村)土地资源的合理规划与科学管理,全面贯彻中央新农村建设指示精神,崇州市国土资源局(以下简称甲方)委托四川旭普信息发展产业有限公司(以下简称乙方)对济协乡济民村、天宫村(原红杨村)土地整理,开展1:2000地形图测量。测量面积约为4.65 km2(6980.8亩)。

(二)测区概况

1、地理位置

向阳河,水资源丰富。济协乡处于成都平原凹陷区,系深厚的第四纪冰水堆积、冲洪积的松散堆积物,土壤肥沃属中性。气候属亚热带湿润常绿阔叶林区,树木种类繁多,由于近年人类活动的影响,原生植被逐渐被次生和人工培育的农业植被所代替。动物物种包括常见的野兔、松鼠等兽类;鲤鱼、草鱼、鲫鱼等鱼类;青蛙等两栖类;蛇、草蜥等爬行类。气候属亚热带湿润季风气候,气候温和,湿润,四季分明。年均气温16℃,降雨量950毫米左右;日照时数为1177小时左右;无霜期达260天左右。常年主导风为东北风。济协乡济民村、天宫村(原红杨村)土地幅员面积为6980.8亩,约为4.65 km2,项目区树木较多,通视较差,这给测绘工作带来较大困难。

2、行政隶属

成都市崇州市济协乡。

3、已经完成工作量 1)gps控制测量; 2)图根控制测量; 3)1:2000地形图测量,4.65平方公里;

4)项目区界桩测量; 5)面积分类统计。

二、作业技术依据 1)《地籍测绘规范》ch5002-94:

2)《测绘技术总结编写规定》ch/t1001—1005:

3)《全球定位系统(gps)测量规范》gb/t 18314—2001(下称《gps 规范》);

4)《1:500、1:1000、1:2000地形图图式》 gb/t7929~1995(下称《图式》):

5)《城市测量规范》cjj8-99:

6)《全国土地利用现状分类》(过渡时期适用);

7)《四川省勘测定界技术要则》;

8)《土地利用现状调查技术规程》;

9)成土资发[2005]362号“关于印发《成都市土地开发整理测量技术规程》的通知”。10)《土地整理项目上交工作图补充要求》2007年1月15日成都市土地开发整治服务中心文件。

三、现有资料分析和利用

1、现有收集到四川省四川省测绘档案资料馆提供的控制点成果,尖峰山(jfs)位于崇州市三郎镇境内,向家河坝(xjhb)位于怀远镇境内。上述各点均保存完好。两起算点坐标如下表:

两点可作为本测区的平面和高程起算点,互相检验。

2、项目区1:10000土地利用现状图,其中包括已有的权属界线数据,可作为本次测量工作控制选点和确定测区范围的工作底图。

四、技术方案

(一)平面坐标和高程系统选择

(二)地形图比例尺及成图方法

1、比例尺

地形图比例尺采用1:2000比例尺;等高距2.0m。

2、成图方法

全野外数字化成图。

(三)软件系统

采用南方公司开发的cass6.1数字化测绘软件系统。

(四)平面控制测量

1、gps引点说明

本项目的首级控制点是四川省测绘档案资料馆提供,尖峰山(jfs)和向家河坝(xjhb)两点埋石保存完好。两控制点离测区的距离在gps控制测量的e级控制网边长限差内,可直接与本项目区中所选的控制点进行联测,gps控制测量按照《gps规范》中的相关规定执行。

2、gps控制测量 gps控制测量按e级gps测量精度要求进行布测,平面控制系统为1980西安坐标系。

1)控制点的命名、编号

e级gps点号按gps01,gps02,gps03,„„流水命名。

2)控制点的设置

控制点的布设除网型满足有关的规定外,所设标志均按《gps规范》

中的要求布设。

3)gps测量

根据相关测量技术要求,结合本公司实际,本项目gps控制网采用gps静态测量方法,投入4台华测x20型接收机,以边连式网型布设控制网,同一时段同步观测45分钟以上。

由于测区属于平原地区,地势较为平坦,通视条件较好。控制点位于视野开阔的位置、能长期保存和方便寻找。gps控制点最弱点点位中误差仅5mm,精度满足《gps规范》的要求。

3、图根控制测量

鉴于现代rtk(动态gps)技术的日趋成熟,技术优势显著(精度高,其标称精度分别为平面 1cm+1ppm 高程2cm+1ppm;作用距离远,5-10km;搬站少,有效范围内可以不搬站;误差积累少)。所以本测区图根控制测量采用rtk进行测量,开阔地带采用rtk测量,施测时要求水准管气泡严格居中,通视条件较差的情况下通过全站仪进行导线测量方法布设图根控制点,镜站采用对中杆立镜,要求气泡严格居中,精度完全符合测量规范及1:2000地形测量要求。

图根点的选点埋石以满足测图需要为前提,一般采用临时标志,有条件的地方,以及兼顾每幅图有两个以上固定标志的原则增设固定标志。

数据处理及限差的执行按《规范》及《gps规范》的有关规定执行。

(五)高程控制测量

本项目高程控制测量也采用gps方法,高程控制测量与平面控制测量同步施测。通过同步观测测定高差,利用gps与国家已知高程控制点联测获得 篇三:规划测绘个人工作总结报告

规划测绘个人工作总结报告

规划测绘个人>工作总结报告

本人在上级领导和上级业务部门的指导下,认真学习贯彻国际规划测绘方针政策及法律规范。探索新形势下,提高规划测绘工作成效的新思路、新方法。促进**规划测绘质量水平的稳定提高。城市规划是政府指导和调控城乡建设和发展的基本手段,加强城市规划管理和落实工作对实现社会主义经济和环境协调发展具有重要意义。我个人工作情况汇报如下:

首先,实施完成了我县重点景观项目澄波湖南北两个湖面的实地现场测绘工作,并经认真研究绘制出准确合理便于确认的cad图形。

其次,为实施做好我县城镇改造工作,按县城乡改造进度,对我县菅家村进行了为期一个月的菅家村改造前期实际房屋街道规划布局的资料收集。

再次,对我县招商引资企业工业用地实施实地细致规划测绘技术服务。对我县正在建设中的统一,上好佳,巧媳妇等多个新入住**的大型企业项目用地进行施工中的规划实地测绘。并认真研究绘制出精确的规划施工cad图形。

今后我还将继续在上级领导和上级部门的指导下,积极做好自己的本职工作,为我县经济发展城乡结合建设规划测绘工作献上自己的微薄之力。《>规划测绘个人工作总结报告》 篇四:2013年测绘工作总结及2014年工作计划

2013年测绘工作总结及2014年工作计划

一、2013年测绘工作总结

2013年,公司在各级领导的带领下及各部门员工的支持下,坚持贯彻 “技术求新,测绘求精,服务周到,与时俱进”的质量方针,坚持“公正、诚信、专业、快捷”的服务理念,始终把提高业务素质、服务质量和经济效益作为事业发展的根本。在公司全体职工的共同努力下,全年各项工作基本顺利完成。现将我这一年工作做如下总结。

(一)工作作风及理论技术方面

在过去的一年中我身为项目经理,始终都以身作则,带领组员较好的完成领导下达的每项任务,在工作中出现问题能够和领导及同事一起探讨,争取做到每个测绘项目都是合格的。我把我会的毫无保留的与单位同事分享,不会的虚心向领导请教。在这一年得工作中,让我深刻体会到了测绘工作是一项严谨、认真的工作,不负责任,工作敷衍,弄虚作假,是测绘工作坚决不允许的。即使你不会,不懂,也不能装着什么都会了,这样的态度会给公司在社会上造成极坏的影响,我们应该杜绝此类的现象发生,我一直都坚持倡导良好的学习风气,认真的工作态度,领导交代给的任务要按时完成,并且还要保证质量。

测量是一项即艰苦而又技术含量非常高的工作,在这个电子信息的时代,测量设备在不断的更新,大家所掌握的知识也应该要不断的更新。公司的荣辱直接关系到每个员工的切身利益,我们应该看远一点,为单位的长久发展贡献自己微薄之力,只有这样我们才能为公司创造更多的财富与价值,体现自己的专业技术水平,所以在这过去的一年中我报考了全国注册测绘师考试,以使自己能很好

的适应测绘事业的发展,同时我也是想通过自己的努力为公司的发展尽自己的一点微博之力,因为注册测绘师制度将会是以后测绘事业发展的必然,但遗憾的是由于自己资历太浅、经验不足,还有就是准备的不够充分,所以考的不是很理想,但我还会再接再厉,毕竟注册测绘师考试涉及到测量的十二个专业,而我学的仅仅只是其中一个专业的某几个分支,所以在这次的考试中我也颇有收获,至少感觉自己测绘专业理论水平里高了。

(二)业务方面

据统计,在过去的一年中,我项目组较好的完成了20多个开发商房产测绘项目(包括保山交通运输集团有限责任公司腾冲分公司-棚户期改造项目实测;腾冲休闲度假庄园有限公司d、e3、f、g、h、j区项目实测;保丰房地产开发有限责任公司腾冲分公司-玉泉名居-项目实测;南门外文化旅游发展有限公司-月楼、城门楼项目预测;龙龙房地产开发有限公司-凯龙城一期、二期项目实测;云峰置业开发有限公司-云峰山居项目实测;腾恒基房地产开发有限公司-汇和园项目实测;腾龙开发有限公司-龙腾国际项目预测;冲州房地产开发有限公司-天成商业街项目预测;腾冲雅居乐房地产开发有限公司-山居高黎、绿野牧歌、浣溪果林等项目预测;腾冲兴华房地产开发有限公司-兴华物流国际商贸城项目预测;云南腾驿房地产开发有限公司-腾冲国际商贸城项目预测;腾冲恒益东山休闲度假房地产开发有限公司-商业中心、低层住宅组团1、2、4、多层住宅组团1、2、3、6、7项目实测、多层住宅组团4项目预测);腾冲鼎晟房地产开发有限责任公司-金色家园项目实测;驼峰机场开发管理有限公司-民航大厦项目

实测;腾冲县金鹰房地产开发有限公司-欢乐湖项目实测;云南腾冲杜鹃王旅游产品开发有限公司-旅游产品一条街项目实测;腾冲实力房地产开发经营有限公司-香槟庄园项目预测;晋云瑞龙房地产开发有限公司-宝峰山语项目预测。全年累计完成私人报告200余份。并在在房产测绘的基础上对业务进行了适当的拓展,全年我们累计完成 1:500地形图测绘及工程施工放样测量工程大小达20个项目,而且还在往年业务的基础上增加了规划竣工测量业务,全年共做了7个规划竣工测量项目,其中通过验收的已经有3个。另外还做了云峰山及世纪金源等地籍测量任务。这些业务范围扩展,对于公司的发展无疑是一个很大的进步。

二、2014年测绘工作计划

2014年,公司将站在新的起点上,继续贯彻公司原来管理体系,进一步加强人员业务培训,完善制度建设,强化服务意识,提高员工积极性,以房产测绘为主,积极开拓其他测绘任务,在技术、管理、业务等各个方面都争取有新的突破,为腾冲测绘市场提供更规范、更优质的服务。

(一)积极拓展测绘市场、扩大测绘业务范围。

近两年来,随着我县房产测绘项目逐年递减,市场化发展趋势逐渐显现,测绘部的自身发展已经到了一个重大转折的关键时期,除了房产测绘这项传统业务外,公司应提升测绘资质,进一步扩大业务范围。

在过去的一年中,公司在测绘业务拓展方面取得了一定的进展,但我个人觉得这还远远不够,因为一个测绘公司如果想要在测绘行业得到长远的发展,光靠某一方面或是某几个方面的业务是不能适应测绘事业的发展的,现在的社会只有多元化的企业才能真正立以不败之地,真正做到测绘行业范畴内,只要是本公司测绘资质范围内可以做的都能把业务拉来做,在业务拓展的同时也要引进一定的专业技术人才,避免出现有了业务但没有相应的专业技术人员去做,所以人才的引进也是业务拓展的必然。另外还可以考虑与一些大型企业合作,比如跟一些资质比较高的测绘单位进行合作,学习别人的新技术及工作方式、管理模式,做到扬长避短,争取在新的一年里真正做到的业务拓展,把业务做大做强。

(二)加强业务技能培训,重视测绘软硬件投入。

1、加强法律法规和规程规范的学习。公司可根据日常业务情况坚持每个月组织员工学习测绘行业的相关法律法规,测绘专业相关测绘技术规程及规范,并以此为依据规范日常生产管理工作,保证了作业流程的规范化和测绘成果的标准化。

2、全面提升员工的技术水平。为了保证公司测绘产品的输出效率和质量,我们应对每项测绘任务均坚持先培训后上岗,即根据任务的难易程度和精度要求,或由公司业务骨干担任指导老师对具体业务进行辅导,或聘请经验丰富的师傅或专家前来讲课和操作演示,未经培训,不得上岗。另外,可以寻找机会与高等级级测绘单位进行业务合作,学习其先进的测绘技术和成熟的管理经验;对内通过员工轮岗的方式全面学习公司相关业务,大大提高了我公司的总体技术水平和

市场竞争能力。

3、加大投入,提高产出。“科学技术是第一生产力”。公司应站在技术前沿,一方面引进高级测绘技术人员和先进的软件,一方面在原有资产基础上再投入添置一批软硬件设备,包括gps(全球卫星定位系统)等硬件设施的引进,大大提高测绘作业精度和工作效率,进而公司的生产力才能得到了进一步的发展。另外公司应设立专人对员工的职称进行相应的评审及提升,争取所有在编人员均能通过初级以上助工职称评审。这也是一个测绘企业发展的必然,通过职称来表现个人收入水平,这样公司员工个人技术水平得到了提高,公司人才也自然增加了,经济效益也会相应的得到提高。

(三)加强精神文明建设,培养企业文化。

公司在重视企业质量管理和效益管理的同时,也应注重企业的文化建设,使员工能以寓教于乐的形式提高业务技能。包括打球比赛、k歌比赛、下棋比赛等等各种益智类活动,不要局限于去某一处吃吃饭、打打麻将、喝喝酒等形式。这些形式多样的活动能大大提高员工对测绘工作的兴趣和钻研精神,形成“积极进取,团结互助”文化氛围,况且能让公司对员工工作的关心得以体现,达到劳逸结合的目的。

以上就是我2014年得工作计划,说了那么多感觉自己已经偏离了职权范围,不过这确实是本人的真实想法,就当是本人对公司提的几点建议吧,如有不妥之处,敬请各位领导谅解。

最后,公司的繁荣昌盛要靠大家的努力,我们还需不断的更新自己的理论知识,和单位领导及同事更好的协作干好每项工程项目,一起努力使公司的2014 篇五:2014工程测量工作总结

2014测量工作总结

前言

光阴似箭,2014即将步入尾声,回顾本年的工作,项目部测量组在项目部领导的指导和关怀下,主要完成了工程控制网复测与联测、施工导线加密测量和复测、车站施工放样测量、内业资料计算、程序编制以及日常管理等工作。通过这一年的努力,测量队全体成员顺利完成了所有测量工作任务。现将测量组本工作中存在的不足和累积下的经验总结如下。

第一章 主要完成工作情况

一、2014年主要完成工作

1、车站施工测量

(1)雅苑路站完成:

① 导墙施工放样测量34次,模板校正测量41次,高程测量35次,共计811米;

② 冠梁、砼支撑施工放样测量11次,模板校正测量12次;共计851米; ③ 车站主体施工放样测量57次,模板校正测量66次;其中底板9组、侧墙14组、中板6组、顶板5组。

④ 其他施工放样测量15次。

(2)红谷中大道站完成:、① 导墙施工放样测量53.2米;

② 车站主体施工放样测量10次,模板校正测量5次;顶板1组; ③ 槽壁加固施工放样测量3次。

(3)中间风井完成:

① 导墙施工放样测量103.8米;

② 冠梁、砼支撑施工放样测量3次,模板校正测量1次;共计230.32米。

2、控制测量

标段内施工控制点加密及复测全年共计实施5次;配合第三方控制测量5次;配合上级精测队控制测量3次,竖井联系测量1次。

3、内业资料的计算与编制

内业资料的计算也是一项细心而重要的工作,首先要收集所需的设计资料“曲直线要素表、纵断面图、线路中线逐桩坐标表等,按照设计图纸上要素逐个计算并复核设计参数,保证设计提供的数据准确无误。其次是编制测量放样资料。隧道施工各项工序都要有过程控制资料,要做到及时、准确。相关报验资料根据施工进度严格执行报验成序。

二、测量的日常管理及人员培训进展情况

测量组采用分站点小组负责制,根据测量任务实际情况将全标段内划分为三个站点,分别由三个小组负责其全部测量任务。

具体分为土压盾构测量小组、雅苑路站测量小组、红谷中大道站及中间风井测量小组,每个小组由小组长、内业计算等3~4人组成。各小组负责各自所辖范围内的全部测量工作及内业资料的计算、复核、编制和报审;各测量小组的工作由测量主管统一监督、检核、协调指挥。

目前人员业务素质参差不齐,学习积极性及进步速度相差太大,整体人员业务能力进步不太理想。

第二章 工作总结

一、控制测量 2013年11月份开工以来,为了满足现场施工需求,提高测量施测精度;项目测量组应测量中心要求,协同相邻标段建立“2号线施工测量精密导线网”;

并依据测量中心提供的《控制网复测第一次成果表》,根据南昌地铁公司施工测量管理办法要求每季度进行精密导线复测工作。首先开展了gps导线控制网的复测联测工作,积极联系3标项目部进行了gps平面控制网和水准网的联测,利用gps从相邻3标段中铁十八局春晖路公共点复测至与5标项目部阳明公园站公共控制点,形成了书面的复测报告并报监理站及测量中心审核合格后使用并存档。

施工控制点加密及复测共计实施了5次,利用精密导线布网要求进行控制点加密和测量,采用莱卡ts06全站仪进行导线边角测量,测角精度和测回数严格按照规范要求施测,对不满足要求的坚决重测,平差后结果及精度符合测量规范要求。水准测量利用s05级自动安平水准仪进行往返测量,闭合差符合测量规范要求。为车站和隧道施工测量放样提供准确的平面控制点位及高程基准点,使得下一步测量工作顺利进行。

1、导线测量

1.1导线点布设情况

我标段现存使用导线控制点有:gps006、gps007、dt2026、dt2027、jmⅱ401、jmⅱ402、y3、y2、y1、jmⅱ404、jmⅱ404-

1、jmⅱ405、jmⅱ406、z3、jmⅱ407、jmⅱ408、jmⅱ409、jmⅱ

410、f1、f2、f4、f5,共计22个平面导线控制点。其中gps006、gps007、dt2026、dt2027(4个)为二等gps控制点,jmⅱ401、jmⅱ402、y3、jmⅱ407、jmⅱ408、jmⅱ409、jmⅱ410(7个)为精密导线网gps测量点,剩余点为精密导线点。

为保证过江隧道贯通精度,我项目测量组与测量中心共同协商决定在江两岸埋设两对通视的gps控制点,并用全站仪进行联测,以检核gps测量成果及验证全站仪长距离过江测量的可靠性。

导线布设示意图

1.2 测量方法

加密测量平面控制导线采用附和导线形式;数据计算采用严密平差方法,精度应符合规范要求。

(1)附和导线的边数严格控制少于12个,相邻边的短边不宜小于长边的1/2,最短边不应小于150m;

(2)水平角观测采用左、右角观测,左、右角平均值之和与360°的较差应小于4″;水平角观测一测回内2c较差应小于13″;同一方向值各测回较差应小于9″。

(3)平面控制水平角测六测回,距离往返对向观测,测量往返观测各读数次共计六次,各项值在限差范围内取平均值,温度、气压在施测前由人工修正。

由于我标段处于南昌红谷滩闹市区,高楼林立;故各控制点大多数布设在十字路口,但由于十字路口车辆较多测量条件较为困难。根据近一年的导线测量情况,在以后布设导线及测量应注意以下几点:

(1)导线点尽量布设在十字路口开阔地段,且保证边长不短于150米;300米对观测精度及观测清晰度最为有利。

(2)相邻导线点尽量不要布设在道路的同一侧,以避免车辆及行人等障碍物长期阻挡视线;

(3)在绿化带内埋设点位时务必保证埋深大于60cm

,并需将基地夯实;在

道路边埋设点位时可减少埋深,但必须破除路面沥青层,将桩点锚固在原缓凝土路基上;

(4)导线观测时尽量在后半夜以后进行,此时车辆较少,温度较低,对导线测量的影响最小;

(5)避免迎太阳光测量,此时观测对角度影响较大,易造成2c较差超限;

(6)严格控制导线观测各项限差,对于超限的测回必须进行弃用;

(7)导线测量时,前后视司镜测量员必须集中注意力配合主机测量员,以提高测量速度,降低因观测者眼睛疲劳对观测精度的影响。

1.3计算方法

导线测量的计算方法,采用卡西欧5800计算器编程“dxjspc”程序进行平差计算;该程序为导线近似平差,平差成果与“南方平差易2005”的严密平差成果对比,较差小于1mm,在允许范围内。因此,在季度导线复测及施工加密测量过程中,均采用“dxjspc”程序进行平差计算。该程序是在原“dxjspc”程序上根据我标段实际施工情况进行修改而成的。

2、水准测量

2.1水准点布设情况

我标段现存使用水准控制点有:dtq023、dtbm008、dtbm038、dtq022、dtq021、jy223-

1、jmⅱ401h、y3、jmⅱ407共计9个水准控制点。其中dtq023、dtbm008、dtbm038、dtq022、dtq021、jy223-

1、(6个)为一等水准控制点。我标段各站点周边均有一对水准点,且点位牢固,故水准导线情况较好。

2.2 测量控制要点

5.项目总结报告 篇五

总 结 报 告

学校名称 运城护理职业学院 学校代码 14397 专业名称(代码)护理(630201)专业负责人 杨芳萍 学校举办单位 运城市人民政府 学校所在地 运城市复旦西大街2155号

教育部 财政部 制 二○一三年九月

运城护理职业学院

高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目总结报告

一、项目概况

(一)项目简介

(二)进展与管理

二、项目建设完成情况

(一)完成人才培养方案

(二)完善课程与教学资源建设

(三)师资队伍与服务能力建设

(四)校企合作制度与管理运行机制建设

(五)实训实习改善情况

(六)现代信息技术应用于数字校园建设情况

三、建设成效

(一)师资队伍建设成效

(二)实训设备

(三)课程改革

(四)工学结合

(五)校企合作

(六)职业技能培训

(七)专业教育质量

(八)实训基地运行于管理绩效

四、预算执行

五、存在的问题

六、下一步工作计划与建议

(一)有效实现资源共享

(二)为区域经济社会培养技能型护理人才

(三)对护理实训环境的进一步改造

运城护理职业学院

高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目总结报告

在中央财政的大力支持下,在省教育厅的正确领导下,运城护理职业学院全体教职工经过近一年的共同努力,使我院护理专业实训基地在原有的基础上又跃进了一大步,为本地及周边地区护理职业教育的发展做出更大贡献。

根据教育厅关于报送“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”执行情况的说明要求,下面就我院建设项目的执行情况报告如下:

一、项目概况

(一)项目简介

2012年8月,我院护理专业被教育部、财政部确定为“中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目,在这一年中,为实现项目建设的总体目标,按照我院提出的把护理专业建成骨干专业、品牌专业的发展规划,根据《建设方案》的具体要求,我院创新人才培养模式、加强师资队伍建设、有序推进项目建设,努力培养适合现代化社会需要的、具有护理技术和现代服务理念的高素质技能型护理人才。在中央财政的大力支持下,我院全面实行院校对接,强化实践育人,推行“一贯穿、两一体,三融合”一体化培养模式。2015年将迎来我院第一届毕业生步入社会,通过建立初步完善的第三方人才培养质量评价体系,力求使我院毕业生能够获得高的就业率和用人单位的欢迎。

近期,按照《建设方案》要求,学院对建设项目的总体任务、各子项目完成情况、建设效益、专项经费决算等进行了全面自查。自查结果表明,建设经费方面,配套资金及时到位,财政资金使用严格按规定执行,无违规行为。资金效益明显。基本实现了预期建设目标,与建设之前相比,特色鲜明,成效凸显,学院办学实力和社会影响力明显提升。

(二)进展与管理

建设之初,我院升格不满一年,正处于转型跨越发展之关键时期,虽然朝气蓬勃,但也存在诸多矛盾与问题,例如,人才培养模式及其课程体系与岗位素质和技能需求不相适应,护生数量多与教师人数寡、实训设备数量少之间的矛盾,护理专业教师职业能力的滞后问题,校企合作、岗位对接的差距问题等,学院正是在发展机遇与严峻挑战同在、办学优势与困难问题并存的基础上开始启动中央财政支持建设项目。

一年来,学院多次召开专题研讨和协调会,制定了一系列保障措施和配套政策,并对项目实施过程实行了全方位的监控与管理,严格执行建设项目的总体任务,严格履行建设项目的进度计划,严格落实建设项目的资金安排,建设工作组织严谨,建设过程井然有序,顺利地完成建设项目的各项任务指标,并在人才培养模式、护理教学团队、工学结合道路探索等方面取得了一系列有特色的建设成果,努力为高等职业护理专业探索出一条“校企合作、工学结合”的发展高等职业

教育人才培养模式的路径,为山西省护理事业发展发展塑造一个服务社会、就业导向、走产学结合发展道路的典型。

1.领导重视,深入调研,加强监督检查

为了确保建设项目的顺利实施,学院组成项目协调领导小组,负责项目的整体规划、协调资金落实、监督管理等,确保完成项目建设任务。

2.成立机构,健全制度,落实责任

成立以院长为负责人的项目建设领导小组,建立健全包括项目建设领导责任制度和项目负责人制度,为了确保建设工作效率和质量,对建设项目实施责任制管理,实行项目法人和子项目负责人责任制。根据建设任务书,合理分解目标任务,任务到人,责任明确,严格标准,狠抓落实,确保各项任务顺利实施,按时完成。

3.全程监控,保质保量

为了确保项目实施,加强对建设过程的全程监控与管理,从落实任务到项目验收“定任务、定标准、定时间、定绩效”,强化过程管理,实时监控和效果评价;同时,按照“月有安排、季有检查、年有考核”的要求,建立科学的监控评价体系,使各项工作始终处于自我要求、自我监测、自我修正、坚持完善的良好运行状态。

二、项目建设完成情况

(一)完成人才培养方案

组织专任教师开展行业调研,主要调研内容包括护理行业的人才结构现状、专业发展趋势、人才需求状况,岗位对知识能力的要求、4

相应的职业资格、学生就业去向等,在此基础上确定护理专业培养目标、人才培养规格、专业服务面向的岗位及岗位群。根据职业岗位群和典型工作任务的分析,从而确定护理专业学生应具备的岗位职业能力。同时,根据我院专业基础和人才市场需求,大力拓展护理专业培养方向,逐步在专业中拓展老年护理、母婴护理专业方向。

1.2012年8月,护理专业教师赴各地实地调研,与临床专家共同讨论、共同制定运城护理职业学院护理专业人才培养方案,确定培养目标、培养方法和考核方法。

2.开设护理课程之前,邀请临床专家和教学一线人员共同讨论修订教学大纲,结合临床修订教学重点、难点。

3.通过进一步调研,在原有基础上,重新修订2013年运城护理职业学院护理专业人才培养方案。

(二)完善课程与教学资源建设 1.教学资源建设

建立严格的教材选用制度,鼓励各学科带头人、骨干教师参编、自编教材,与合作单位共同开发紧密结合护理实践的实训教材,确保优质教材进课堂。

(1)修订课程标准:修订人体解剖及组织胚胎学、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、护理学基础、生理学、生物化学、病理学、药理学、健康评估、医学免疫学与病原生物学等12门课的课程标准。

(2)建立护理礼仪、护理学基础、内科护理、外科护理、妇科护理等5门课程的院级精品课程建设。

(3)自编教材:手术室护理及实习指导、急诊护理及实习指导、康复护理学及实习指导、护理技术实习指导、基础医学、临床护理实习指导(内、外、妇、儿)实习指导等专业课及课程指导。(4)题库建设:建立完善护理核心(护理学基础、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理)的题库。

(5)27人参与编写全国中等职业教育规划教材24部,31人参与编写高等职业教育规划教材15部。

2.教学方法的创新(1)项目教学法的大力开展

2013年6月,在王凤婷书记的带领下,我院一行7人前往湖南岳阳职业技术学院参观学习,亲身体验兄弟院校先进的教学理念与方法,其中项目教学法的大力开展,真正体现了以职业能力培养为重点,进行基于护理过程的教学设计与课程开发模式。根据行业发展需要和职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求选取教学内容。学习归来,我院教师采取知识分享、经验传授等形式,目前王勤苗老师已在康复护理《运动治疗技术》尝试开展,受到学生的普遍好评。同时在《护理学基础》、《护理礼仪》等护理专业教学中初步运用项目教学法,2012年11月,护理专业刘晓霞老师参加“创新杯”全国说课比赛中,运用“项目教学法”并获得一等奖。(2)模拟教学的尝试

2013年7月,教务处史俊青主任、李军主任等一行4人前往武汉大学HOPE护理学院,参观访学,对模拟教学法有了初步的认识,为了培养护理专业学生良好的思维能力,我院教师也不断的尝试模拟教学等新的教学方法。

(三)师资队伍与服务能力建设 1.培养专业和学科带头人,示范引领

培养高层次专业带头人2名:杨芳萍、田连珍。从学校具备副高及以上职称的护理专业人员中选拔部分教师作为专业带头人和学科带头人培养对象,通过参加学术交流与合作、承担省级教改及科研项目、主持专业课程开发与教材编写、临床实践及培训等途径,使之成为具有广阔护理视野,在护理行业有一定影响力,能把握护理专业发展方向,并对专业发展进行总体规划和实施的专业带头人和学科带头人。

杨芳萍、田连珍两位专业带头人均担任2013年运城市护理技能操作大赛的评委,并给予精彩指导,二人主持参编科学出版社《社区护理》、《护理学基础》等教材编写,所编教材被评为十二五规划教材。

2.教师顶岗工作,突出“双师”能力

为加强学院师资队伍建设,促进教师及时了解护理学科发展动态,加强理论与实践相结合,提高教学质量和人才培养质量,要求教师的教学轮训经历不仅要求从事护理专业教学的教师完成一个轮次的实验教学,还要求教师完成每年三个月的临床进修任务。选择运城

市中心医院、运城市急救中心、运城卫校附属医院三个临床教学医院,在医院护理部配合下从临床护理工作第一线遴选出一批符合要求的优秀带教教师,负责按照进修计划指导护理学院教师深入到临床教学医院相应科室进修学习,坚持随带教教师一同全日制值班,参与科室的临床护理工作。2012年7月至2013年8月,赵益、张晶、赵琳潇等5为教师,均赴不同医院顶岗进修,收获颇丰。

3.骨干教师培训,紧跟专业发展动态

选拔李军、史俊青、翟朝霞、贾淑云等10名基础理论扎实、教学能力较强、具有护理教学经历的教师作为专业“双师素质”骨干教师培养对象进行重点培养。2013年6月,这些教师分别去武汉大学HOPE护理学院、岳阳职业技术学院等高校参观访学,学习项目教学法、情境模拟式教学法等先进的教学方法,提高教育教学能力。

4.青年教师“传帮带”制度

师资团队建设是学校工作的重要内容,关系到学校的生存和发展。特别是青年教师是师资队伍建设的希望和未来,因而也是师资队伍建设的重点。为使我院护理专业青年教师尽快成长、成熟起来,同时实现资源共享、促进共同进步,使教师的培养、发展有章可循,制订并贯彻青年教师“传帮带”制度。

5.组织开展面向基层的医疗服务2次,为基层医院开展岗位培训。

为帮助基层医疗机构医护人员提高医疗技术水平,提升教师服务能力,我院专业教师深入基层、厂矿、农村、企业大力开展了护士执

业资格培训、乡村医护士、保健按摩师等职业技能培训和鉴定工作,实训基地的建设进一步提高了培训效果。

(四)校企合作制度与管理运行机制建设 1.建立医教合作机构、管理体系和运行机制

进一步完善我院直属附属医院的医疗设备和教学设施,力求建设成为区域一流的“多功能教学实训基地”,成为让学生见习和护理操作的现场教学基地、实习实训基地;成为让专业教师临床顶岗锻炼的实践锻炼基地。选择运城市中心医院、运城市急救中心作为“护学合作”单位,实现优势互补,互惠互利,签订“联合办学,双向培养”协议,进行实质性合作,聘请临床知名专家开展专业讲座1次/月,并有组织有计划地安排专业课教师和骨干教师轮流到不同医院的不同岗位进行培训和岗位实践锻炼。

2.将“工学结合培养模式”进一步融入学生的学习过程

第一学期:主要在进行医学基础课程学习的同时,进行专业思想教育,促使学生认识“护理专业”,感悟护士职责。

第二学期:除在校的理论学习之外,以深入社区见习为主,激励学生对专业的热爱。

第三学期:根据理论学习情况,进入医院临床见习,每次见习有明确的见习内容、需观摩的护理技术、应达到的目标、带教老师带教重点、必须学会的护理技能等。

第四学期:根据课程开设情况,学生在真实工作岗位感受护士职责,形成基本的职业素养,学会基本的疾病观察方法、观察内容、病情的判断。

第五、六学期:顶岗实习,实行“学院主导、医院主体、校院共管”的管理模式。

(五)实训实习条件改善 1.完善校内实训基地

在现有基础上扩大了护理实训基地面积,完善急救智能化教学系统、仿真模拟教学系统、静脉输液系统,心理咨询室、模拟实训室的设备仪器,购置并投入使用。在建立健全实训管理制度、指导教师值班制度的基础上,构建师生共同参与的开放式管理模式。实训基地对学生实施全程开放,使学生在课余时间也可以根据各自的学习进度及

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相关技能掌握情况,自主选择实训项目,及时进行实践技能的强化训练。

2.向学生开放实验室,加大实训技能培养

为解决护生数量多与教师人数寡、设备少之间的矛盾,必须充分体现在教学资源的整合与充分利用、校内实训环境和设施改造的投入。建设措施包括以下几个方面:

(1)教师帮班制:将实验课程合理排开,每位教师既是某些班级的任课教师,也是其他班级的实习指导教师。即在某位教师没有课的时候,为别的实训课帮班,力求做到每个实训室配备一名教师,指导时不离岗位,这样既减少实验老师的人数和成本,又促进教师之间的交流学习,共同进步。

(2)学生实践考核常态化:实训成绩总成绩由数个阶段子成绩组成,也就是在3-5项操学完之后就进行一次考核,以考促学,以考促练,提高效果;也就是护基实训不但要有成绩,而且由4次考试组成,为了提高学生的重视程度和练习的积极性,可以与学生的星级管理甚至毕业证挂钩实验证明,学生实践学习动力提高,成绩进步。

3.校外实习基地建设

目前我院护理专业具有38家实习基地,为了发挥实习基地更大的优势,为专业教学实现教学过程与临床实践“零距离”对接提供保障,我院依托运城卫校附属医院的资源优势,实现“一贯穿、两一体,三融合”一体化的教学体系。高职护理专业学生的职业感悟、职业意识、职业认同感、职业习惯和职业能力的培养从入学至毕业的全过程

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中的每个环节去体现,入学后逐渐增加接触临床的时间,从一年级每半年一次的轮流见习到二年级每月一次的轮流见习,不断增强学生融入职业的主动性与积极性。

(六)现代信息技术应用与数字校园建设情况

1.大力开展计算机辅助教学的培训

计算机作为一种媒体,一种工具,自己感官与肢体的延伸,更生动且高效地施行他的教学实践,演绎现代教育精神。大力开展计算机辅助教学,正是期望借助计算机媒体,强化对学生主体地位的尊重,体现现代教育思想的人文精神,为教育改革实践提供具体的支持。我院多次组织计算机辅助教学的培训,提高广大教师的使用水平。

2.多媒体课件使用的普及化

多媒体课件的使用,能够为学生营造形象生动的景象,可以使知识变抽象为直观,是提高教学效果的良好方法,在过去的一年中,我院多次组织多媒体课件的制作培训,使每一位教师能够熟练地制作使用专业课程课件,把课件的制作做精做细,目前,我院教师在教学中多媒体课件的使用率已经达到95%以上。

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三、建设成效

(一)师资队伍建设成效

通过深入临床、参与培训,提高了教师的“双师”型内涵能力;通过编写教材、学术交流等活动提高了教师的科研与创新能力,通过建设,培养锻炼了一支教育教学理念先进、实践操作能力强、教学水平高、素质过硬的护理专业双师型教师队伍。

● 护理专业教师辅导学生参加山西省第七届护理技能大赛,荣获二等奖2个,三等奖1个。

(二)实训设备

利用中央补助资金新增了情景化静脉输液训练室、急救护理实训室,进一步转变教育教学手段,使专业实验开出率达100%。在设备配置上既注重学生基本技能培训所需常规设备,又注重专业技能、技术应用与创新能力训练的设备的引进,使护理专业实训室不仅在设备数量上得到扩充,实训室的先进性、实用性、对外服务能力也明显提升。

(三)课程改革

1.根据护理专业职业岗位和学生认知水平设计与开发课程 根据对护理行业发展和社会人才市场需求的广泛调研,目前护理专业人才培养主要面对临床护理、社区护理、老年护理和康复护理4大岗位群,根据4大岗位群培养的护理人才应该具备规范的护理基本操作技术、基本理论和基本知识,运用护理程序对护理对象实施整体护理;熟悉各专科护理,对各门课程中常见病种的病人实施专科护理;对社区人群、老年人进行健康教育,对慢性病人的康复指导。根据4大岗位群和学生认知能力发展的需要,做到与社会和用人单位实际需

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要接轨,融入国家护士执业资格认证标准,设置课程体系,构建新的课程模块。

2.以工作岗位群和学生发展建立新的护理专业课程体系 按照四大护理岗位群的任职要求,构建以项目为导向,以项目涉及的理论、实践任务并融入国家护士执业资格认证标准为主要教学内容,同时根据专业能力要素的具体要求及教学内容的逻辑关系,通过精减、融合、重组、增设、优化教学内容。强调三个对口:基础知识与专业知识对口、专业知识与实践技能对口、实践技能与护理岗位对口。面向临床护理、社区护理等4大岗位群,根据护理人才培养模式建立护理专业课程体系。

(四)工学结合

根据护士职业岗位需求和学生职业能力发展,创新人才培养模式,通过市场调研,分析护士职业岗位需求,结合学生职业能力发展,确定人才培养定位和目标。改变以往传统的“2+1”培养模式,逐步形成专业技能递进、工学交替的培养模式。形成了“一贯穿、两一体,三融合”的人才培养模式,“一贯穿”即将学生职业能力培养贯穿于整个教学过程中;“两一体”即理论教学与实践教学一体、校内教学与校外学习一体;“三融合”即教学内容与职业资格相融合,实践教学与护理临床任务相融合,技能考核与护理操作标准相融合。

根据护理专业的培养目标的要求确定实训课程,制定每一门实训课程的实训教学大纲及评价指标。将实训内容划分成若干个可独立进行的基本训练单元,每个训练单元对应一个或数个实训项目,每个实训项目均制定详细、规范的考核标准,并汇编成册,内容包括技能考核、评价标准、实验实训报告及毕业实习手册。实践教学与理论教学之比为1.2:1,形成实践教学特色:“一主线”——以护士职业能

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力培养为主线;“二需要”——临床护理工作的需要,护士执业资格的需要;“四轮训”——护理基本技能轮训,校内综合技能轮训,临床实习前集中轮训,临床顶岗实习轮训。

(五)校企合作

通过财政支持奖励建立了一所高标准、高质量、高起点,设备完善,具有基础护理、专科护理的护理实训中心,成为向山西省乃至全国输送护理专业技能型人才的重要教学基地。与晋南周边地区二甲以上的近40家医院建立了长期稳定的深层次合作关系,形成了长效运行机制,使学生能逐渐熟悉医院工作环境,实现了学生与实际护理岗位的零距离。

一是行业(医院)参与专业建设,成立了由学院专任教师和医院专业技术人员组成的专业建设委员会,负责把握专业发展方向,审定专业教学计划及各项教学方案。定期召开专业建设委员会会议,讨论专业建设、人才培养方案、教学改革及行业对人才和技术的需求等问题,指导专业建设工作。二是学院为医院提供服务,与多家校外实训基地开展了校企合作,学院为校外实训基地人才培训提供良好的教学实训场地。

(六)职业技能培训

根据职业教育“职业性”特点,通过学历证书和职业资格证书这两类证书内涵的衔接与对应,实现课程标准与职业资格标准的融通、学历教育与职业资格培训的融通。根据社会需要开发了新的培训项目,更新培训内容,开展了护士执业资格培训、乡村医护士、保健按摩师等职业技能培训和鉴定工作,实训基地的建设进一步提高了培训效果。

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(七)专业教育质量

形成了适应行业发展形势,符合高等职业教育教学规律的实践教学体系,满足了护理专业的实践教学需要,新建的实训场所及其设备不仅满足了教学需要,还能够在创新教育和技术推广方面发挥作用,使校内实训基地的建设与高职人才的培养目标、培养规格相一致,与当前行业企业生产、经营各环节及其规程和运作相衔接。

建设的实训室按照医院标准设置,实训过程也按照临床医护工作程序进行,所用设备具有很高的仿真性,实训项目采用角色扮演等方式,做到实训环境和实训过程具有职业岗位的仿真性,使学生在仿真环境中,按照未来职业岗位群对基本技术技能的要求进行实际操作训练,提高学生实践操作能力。

●公开发表护理教研、学术论文33篇;

●参编公开出版发行的护理教材24部,自编校用护理教材14本; ●护理专业核心课程《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇科护理学》、《护理礼仪》为院级精品课程。

(八)实训基地运行与管理绩效

加强实践教学管理,改变实验实训室以往由教研室管理设立了实验实训中心,进一步完善了实践教学的管理体制,实验实训中心作为单独的教研室,履行全系实验室、实训基地的运行管理,为专业提供了较为完善的实验实训条件。同时为了使实践教学能够更好地体现高专教育的培养目标,走上科学化、规范化的轨道,制定了 “实践教学环节学生纪律暂行规定”等实践教学管理制度,对实践教学的组织和教学过程、教师、学生的有关组织纪律、仪器设备的使用和维护、实训耗材的使用、实习场地的安全、卫生等都有明确规定。使学生在学校就能受到严格的职业素质的养成教育。

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四、预算执行

一年来,在教育部、财政部、山西省教育厅、财政厅的全力支持与具体指导下,学院多次召开专题研讨和协调会,制定了一系列保障措施和配套政策,并对项目实施过程实行了全方位的监控与管理,按照统一规划、单独核算、专款专用原则实行项目管理,具体为:第一,“实训实训条件改善”总投入53.6万元,其中使用中央补助资金50万元,学校自筹3.6万元;第二,“课程与教学资源建设”总投入9.2175万元,其中使用中央补助资金8万元,学校自筹1.2175万元;第三,“专业人才培养方案制定与实施”总投入0.2646万元,全部为中央补助资金;第四,“现代信息技术应用与数字校园建设”总投入7.8万元,其中使用中央补助资金7万元,学校自筹0.8万元;第五,“师资队伍与服务能力建设”总投入18.4894万元,全部为中央补助资金;第六,“实训实习耗材补贴”总投入6.204万元,其中使用中央补助资金6万元,学校自筹0.204万元;第七,“实习意外伤害保险”总投入2万元,全部为中央补助资金;总利用中央补助预算资金91.754万元;学校自筹5.8215万元。中央补助资金未用于基本建设、人员经费和化债等与项目实施无关的其他支出,严格把握设备购置方面的支出(未超过50%)。严格执行建设项目的总体任务,严格履行建设项目的进度计划,严格落实建设项目的资金安排,建设工作组织严谨,建设过程井然有序,顺利地完成了建设项目的各项任务指标。

五、存在的问题

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1.护理实训基地项目的发展受到场地条件的制约。由于在实训基地建设项目中未含有场地建设经费,随着护理实训基地规模的不断扩大及培养人员的快速增加,实训场地对实训基地项目的制约作用开始凸显。

2.护理实训基地的运行体制还需进一步创新,逐步形成培训、生产、科研等多功能的运行体制。

3.在护理专业教学内容课程标准修订方面,我院护理专业大胆尝试“一贯穿、两一体,三融合”一体化培养方式,“一贯穿”即将学生职业能力培养贯穿于整个教学过程中;“两一体”即理论教学与实践教学一体,校内教学与校外学习一体;“三融合”即教学内容与职业资格相融合。因此,在课程设置、教师能力、资源配置方面需要大的调整和改革,在未来的发展中,通过不断地总结和完善,我们要将这个理念充分的体现出来。

4.建设周期过短

师资队伍建设等方面是长效工作,不可能一蹴而就,建设周期比较短,某些方面还有待进一步完善。

六、下一步工作计划与建议

(一)有效实现资源共享

通过本项目建设,购置了高级成人护理模型、急救医学模拟系统、情景化静脉输液系统等模型和仪器,承担了运城市各级医院医疗及护理人员职业技能培训任务,如乡村医士、乡村护士培训、技工学校学生学历班等。同时大力实施校企合作,双方依托校企合作优势,深化

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人才培养模式改革,在专业建设、人才培养方案、科技服务、互通信息、护生就业方面深层次合作,以追求互惠互赢,资源共享的目标。

(二)为区域经济社会培养技能型护理人才

加强实践性教学环节,把培养技能型人才的护理实践能力作为重点,充分发挥实训基地的作用,把教学活动与医护实践、社会服务紧密结合起来,强化职业岗位技能训练,把技能型人才培养与岗位需求相衔接,增加实践教学时间,培养学生的实践能力和敬业精神。积极实施“双证书”教育,教学内容与国家执业标准相衔接,使学生在取得学历证书的同时,也能获得国家护士执业资格证书。

(三)对护理实训环境的进一步改造

护理实训室不同于一般理化实验室,它需要在设计上真正模拟病房的环境,使学生有亲临其境的感觉,因此护理实训室申请改造现有装修状态,并且完善相关设施。

1.请专业人员重新设计装修,走廊墙面、地面、吊顶,室内墙面、地面、吊顶(附屏风、轨道)、床头治疗带设计,力求温馨淡雅、美观简洁。

2.文化建设方面,可在走廊墙壁上悬挂装饰画、南丁格尔画像,在室内墙壁上悬挂护理操作流程、礼仪姿态、实训室规则等物品。

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