雷锋精神内涵

雷锋精神内涵（精选8篇）

1.雷锋精神内涵 篇一

雷锋精神的时代内涵

雷锋这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵，集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

服务人民、助人为乐的奉献精神

雷锋精神的实质，就是全心全意为人民服务。雷锋为了人民的事业无私奉献，把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。这种服务人民、助人为乐的奉献精神，是为人民服务人生观的重要体现。

人的本质是一切社会关系的总和。人生活于各种社会关系之中，需要通过为他人服务体现自身的价值。社会越是现代化，对人的这种要求就越强烈。人民至上是马克思主义的基本观点，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。无论在革命战争年代还是在和平建设时期，为人民服务的人生观都产生了广泛而深远的影响，熏陶、感染了一代代革命者和建设者，对我国社会主义革命和建设产生了重要推动作用。只有树立为人民服务的人生观，发扬服务人民、助人为乐的奉献精神，人们才能对人生的目的有更深刻的理解，切实把人民利益放在首位，时时处处为人民着想、以人民利益为重；才能以正确的态度对待人生、对待生活，始终对祖国和人民具有高度责任感，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑。当前，要营造团结友善的人际关系、构建和谐稳定的社会环境、促进形成良好的社会风气，就应教育引导人们自觉用为人民服务的人生观指引人生，把服务人民、助人为乐的奉献精神继续发扬光大，在服务人民、奉献社会的实践中创造人生价值。

干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神

雷锋无论在哪里都能自觉服从社会主义建设事业的需要，立足本职，忠于职守，勤勉敬业，精益求精，像一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

工作对于我们每一个人来说，不仅是谋生的手段和生活的组成部分，也是发挥自身才能、实现人生价值的平台。祖国的富强、民族的繁荣，需要每一个社会成员尽其才、奋其志。把简单的事做好就不简单，把平凡的事做好就不平凡。我们做好工作，就是为建设中国特色社会主义添砖加瓦，就是为实现中华民族伟大复兴铺路搭桥。在新时期，改革开放为人才的健康成长和合理流动创造了良好环境，为个人施展才华和抱负提供了广阔天地。我们应弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，把个人理想同国家的前途、民族的命运有机结合起来，把个人的选择和社会的需要、人民的需要有机结合起来，在具体工作岗位上尽职尽责、发挥积极作用，不负人民、不负时代。

锐意进取、自强不息的创新精神

雷锋不仅是一个脚踏实地的实干家，而且是一个勇于探索的创造者。他在学习和工作上永不满足、永不懈怠，体现了一种锐意进取、自强不息的创新精神。

改革创新是时代精神的核心，表现为突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念，表现为不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感，表现为坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，科技和文化竞争成为综合国力竞争的焦点。谁在科技和文化创新方面占据优势，谁就能够掌握发展的主动权。中央提出了建设创新型国家的宏伟目标，把增强自主创新能力作为发展的战略基点，要求大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。大力推进理论创新，应坚持把实践作为检验真理的唯一标准，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，不断赋予当代中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色；大力推进制度，不断完善适应发展社会主义市场经济、建设中国特色社

会主义要求的各方面的体制机制，进一步解放和发展社会生产力，使中国特色社会主义始终充满生机和活力；大力推进科技创新，实现科学技术跨越式发展，使科学技术成为我国经济社会发展的强大动力，为建设创新型国家奠定坚实基础；大力推进文化创新，实现社会主义文化大发展大繁荣，提高国家文化软实力，努力建设社会主义文化强国。

艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神

在雷锋精神丰富的内涵中，艰苦奋斗、勤俭节约精神是一个重要方面。

艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的优良传统，也是我们党的优良传统。历史和现实都表明，艰苦奋斗、勤俭节约是成就伟业不可或缺的条件；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神始终是激励我们为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量。当前和今后一个时期是我国全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。综合判断国际国内形势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。我们既要充分认识我国发展取得的伟大成就，也要清醒看到我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国仍是世界上最大的发展中国家，全面建成小康社会、基本实现现代化依然任重道远。我们决不能骄傲自满、固步自封，务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风，增强忧患意识，始终居安思危，踏踏实实艰苦奋斗，老老实实勤俭创业，坚决反对贪图享受、铺张浪费，讲排场、摆阔气的不良风气，尤其要反对慷国家之慨、挥霍奢侈的腐败作风。（

2.雷锋精神内涵 篇二

继承和弘扬雷锋精神, 推进青蓝工程, 感恩回馈老教师。

多年来, 我院坚持秉承“践行雷锋精神, 铸就精神支柱”的宗旨和理念, 以实际行动, 践行和弘扬新时代雷锋精神。在学院内部号召各团支部积极开展各项学雷锋志愿活动, 如慧灵计划关爱智障人群;“情暖河工, 温暖西部”为西部山区捐衣服;“善行100”为山区孩子募捐爱心包裹;大运河畔清捡垃圾, 西沽公园擦桥;东亚运动会、达沃斯志愿者服务;艾滋病宣传进社区宣传相关防护措施;与天津艾滋病协会合作, 在校园开宣讲会, 举行远离艾滋珍爱生命的校园签名活动;太阳村看望孤儿、敬老院看望老人等各项活动。

2014年, 我院更是相应学校党委、团委号召, 以学校开展的青蓝志愿服务行动为契机, 加强离退休老教师与在校大学生的双向联系, 鼓励学生和老教师积极沟通, 向老教师虚心学习, 进行心灵沟通、精神交流, 希望通过组建党员“雷锋团”、“大手牵小手”讲堂、银丝带结对、爱心相约卡、听那个年代雷锋的故事等多种形式活动体现对老教师的关爱与感恩。同时, 在老教师的帮助指导下, 我院也掀起了一股尊师重道的暖流。

拓宽和改善服务模式, 开展志愿工作, 志愿服务进社区。

为将志愿服务活动制度化、实现学习雷锋常态化, 从上学期开始, 经过多方联系, 我们与学校离退休老教师较为集中的青春南里社区建立志愿服务试点共建基地, 对接“青蓝工程”开展以“学习雷锋精神, 志愿服务社会”为主题, 走进青春南里社区, 开展志愿者服务活动。并通过以点带面, 逐步开展以青春南里社区为中心辐射周边桃花园东里社区、保寿里社区、丁字沽社区等社区的志愿服务活动。

城市学院依托下面4个党支部, 124个团支部, 成立由党支部的党员组成的4个雷锋团, 由各团支部的团支书为成员代表, 完成双向互助模式的对接工作。由雷锋团作为对接的信息联络人, 建立爱心相约卡制度, 每个雷锋团保证至少有3个团支部对应一个老教师, 逐步开展各项活动。在活动中让老教师感受到当代大学生的精神风貌。同时, 也让学生们了解到老一辈工作者的生活态度, 让学生有更明确的目标, 树立更正确的人生观和价值观。

主要规划是: (1) 定期进行社区清扫, 保持整洁社区; (2) 对于空巢和行动不便的老教师进行每周访问一次, 陪老人聊天、散步, 充实他们的生活, 做一些学生力所能及的事情; (3) 组织社区老人练习太极拳, 加强体质锻炼; (4) 邀请社区内的老教师和学生们亲密接触, 从老教师对人生经历的讲述和专业知识的解读中, 学生们对自己的专业有了更深入的理解, 对自己未来的方向有了更深刻的认识并坚定了自己终身学习的理念。 (5) 在一些特殊的纪念日, 如“学雷锋”纪念日、元宵节、妇女节、青年节、劳动节、国家宪法日等时间在社区进行相关的宣传活动和知识普及, 和社区居民深入接触。

从2015年年初开始, 我院已和13名老教师进行联系, 正在陆续完成双向互助模式的对接。在随后的联系过程中发挥城市学院的地理优势, 人员优势, 力争多人数, 多方面的覆盖开展志愿服务活动。在活动内容上城市学院积极准备特色活动:5月, 在社区开展计算机、智能手机应用知识普及;6月, 积极准备, 配合学校组织部、校团委及老干部处共同举办社区消夏晚会, 丰富社区文化生活。

丰富和创新雷锋内涵, 加强雷锋教育, 推进社会主义核心价值观。

离退休教师大多经历过创建新中国的艰难岁月, 经历了无数的政治考验, 在工作岗位上辛勤劳作了几十年, 经历过他们在为学校贡献青春与汗水的同时, 身上也积淀了深厚的“求是创新”人文精神, 有着渊博的知识储备、丰富的人生阅历、坚定的共产主义信仰和崇高的党性修养。学生在与离退休教师开展志愿服务过程中, 不光是充当志愿者的身份, 让他们时刻都能感受到“亲人”的温暖;另一方面, 也在传承革命精神, 提升思想境界。学生听老教师讲那个年代的雷锋故事, 感受雷锋精神, 提升学雷锋教育。学生在与老教师的接触与交流中, 丰富和提升了自己的知识水平, 强化社会责任感, 同时也耳濡目染, 在感悟老教师人格魅力的过程中, 潜移默化地升华了自己的人格修养。这个过程, 不仅将青蓝志愿服务落到实处, 也为学生的社会主义核心价值观教育推到一个新的方向, 搭建一个更高、更宽广的平台。

就目前来看, 我院坚持将社会主义核心价值观教育融入学雷锋教育活动、志愿服务活动全过程, 开拓加强学生思想政治教育的新途径。

在今后的工作中, 我院也将改进创新, 精心设计活动载体, 广泛开展形式多样、丰富多彩的主题实践活动, 推动学雷锋活动常做常新, 不断赋予学雷锋活动以新的时代内涵, 使得其焕发出生机活力, 从而取得实实在在的成果。

124个团支部的团支书作为班级代表, 拜访老教师, 老教师也告诉同学们要把握青春的大好时光, 用知识来武装自己, 敢创新, 有想法, 通过自身的努力成为对社会的有用之人。同时, 我们学生还为老教师普及基本word排版等方法、智能手机使用方法、微信使用方式, 并将老教师们加入QQ群, 微信讨论组内, 方便老教师与我院学生的联系。在帮助老教师掌握现代通讯工具的同时, 加强了学生思想道德教育。

我院已经把开展学雷锋活动作为推进思想道德建设的重要载体, 摆上重要位置, 纳入重要议事日程, 制定方案, 周密部署, 精心组织。开展的雷锋活动不仅覆盖学生面广泛, 更重要的是能够达到一种长期有效的机制, 通过结对子、送温暖的方式使得学生与老教师联系更加紧密。同时也使得学雷锋活动与校园精神文明创建活动、与广大师生的工作和生活实际、与重大典型学习宣传有机结合起来, 实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进, 推动学雷锋活动常态化、规范化。在今后的工作中, 我院也将坚持改进创新, 精心设计活动载体, 广泛开展形式多样、丰富多彩的主题实践活动, 推动学雷锋活动常做常新, 不断赋予学习雷锋精神以新的时代内涵, 使得其焕发出生机活力, 从而取得实实在在的成果。

摘要：城市学院团委响应学校党委的号召, 积极开展“青蓝”志愿服务行动。“青蓝”志愿服务行动是一项“老少共建”的精神文明活动, 是我校和谐校园和文明校园建设的重要组成部分, 是弘扬中华民族优秀传统的重要举措, 是师生践行社会主义核心价值观的具体体现。充分发挥大学生志愿服务精神, 让学生在志愿服务中历练成长, 推动形成团结互助的人际关系和文明和谐的校园环境, 营造全方位立体式的育人环境, 在培育和践行社会主义核心价值观的新征程中迈出新步伐、实现新突破。

3.浅谈雷锋精神的时代内涵和特征 篇三

[关键词]雷锋精神；时代内涵；特征

一、雷锋精神的时代内涵

雷锋精神的基本内涵， 在我国从计划经济到市场经济的转型中、从步入小康社会向全面建设小康社会的转变中， 不断地得到丰富和升华。雷锋精神新的时代内涵， 可以表述为：

（一）投身民族振兴的爱国精神

雷锋精神最核心的内容就是一心向着党、向着社会主义、向着共产主义的坚定政治信念。它是雷锋精神经久不衰的灵魂所在。在我国进入全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的新时期新阶段，雷锋精神进一步升华为，对拥护中国共产党领导地位和执政地位的理性思考和认识，坚持走中国特色社会主义道路的坚定信念，投身改革开放和现代化建设伟大事业的实际行动，为实现国家繁荣、民族振兴而拼搏奋斗的强烈责任感和使命感。

（二）为公为民的奉献精神

雷锋精神的实质在于全心全意为人民服务。它集中地体现了我们党的根本宗旨， 表现了共产党人的崇高品德和高尚风格， 是雷锋精神能够保持旺盛生命力和持久活力的根本原因。

（三）忠于职守的敬业精神

不怕苦、不怕累， 干一行、爱一行、钻一行的“螺丝钉精神”， 是雷锋精神在事业上的具体体现。其核心是把个人融于集体和人民的事业之中， 具有服从性、平凡性的特点，主要表现是服从组织分配， 热爱本职工作， 自觉忠于职守，甘居平凡岗位。因此， 今天的“螺丝钉精神”体现着服从性和选择性的统一， 它要求人们把个人的自主择业与服从社会和人民的需要有机结合起来， 切实做到甘居平凡岗位而又不安于现状、甘于平庸， 提倡岗位竞争而不能忘记勤勉敬业、忠于职守。

（四）刻苦钻研的学习精神

用“挤”和“钻”的“钉子精神”，努力学习革命理论，刻苦钻研业务和技术， 苦练为人民服务的本领， 这是雷锋精神所具有的优秀品质的突出写照。“钉子精神”所具有的时代内涵，集中体现在勤奋学习马克思主义， 努力掌握现代科学文化知识， 刻苦钻研本职业务，大胆吸收和借鉴世界各国的一切优秀文化成果以及先进的经营方式和管理方法，尤其要把“挤”和“钻”的“ 钉子精神”用在理论和实践的不断创新上，自觉地提高自身的综合素质和创新能力。

（五）艰苦奋斗的创业精神

勤俭节约、艰苦奋斗， 是雷锋精神极具特色的本质内容。它秉承了中华民族艰苦奋斗、发奋图强的民族精神，光大了艰苦创业、勤俭建国的革命传统， 体现着强烈的主人翁意识。今天我们提倡的艰苦奋斗，是要反对那种过度的超前消费，那种大手大脚、铺张浪费、讲排场、摆阔气的不良风气， 尤其是那种挥霍奢侈的腐败作风；是要在全社会大力倡导富国富民富家的科技创业、产业创业、服务创业等新时代的创业精神， 自觉克服“ 小富即安”、不思进取的思想。

（六）助人为乐的合作精神

先人后己、助人为乐、诚实守信、与人为善，这是雷锋精神高尚道德行为的具体体现。在社会主义市场经济不断发展的今天， 精细的社会分工和追求利益关系最优化、整体利益最大化的特点， 要求市场主体进行科学分工、精诚协作、优势互补、公平交易。所以竞争不但不能取代互助合作， 反而更需要互助合作精神的提升。

二、雷锋精神的时代特征

（一）时代性与民族性

雷锋精神具有鲜明的时代性。雷锋精神与时俱进的特征， 正是顺应时代和社会发展潮流的，具有鲜明时代内涵的新思想新精神新风尚。它紧跟时代的步伐， 不断地增添鲜活的时代内容， 展现着时代的风采， 折射着时代的光芒。雷锋精神具有浓厚的民族性。雷锋精神的民族性是指它吸纳了中华民族传统文化的精华，秉承了中华民族的传统美德。雷锋精神是以国家与集体利益为重的责任感，自强不息、顽强拼搏的进取精神，先人后己、助人为乐的道德情操等，无不体现着中华民族传统文化的博大精深。

（二）先进性与群众性

雷锋精神的先进性，反映在它对崇高的理想目标的追求上。雷锋精神所具有的内在价值在于它包含着当代共产党人的崇高追求和境界，充分体现了共产主义的

世界观、人生观、价值观， 具有经久不衰的时代影响力。雷锋精神的群众性是指雷锋精神的现实性、群体性。雷锋精神形成和发展于当代， 当代人的精神价值的指向和需求， 决定着雷锋精神价值实现的效能和客观认同度。雷锋精神价值的现实最佳境界是先进性与群众性的完美结合。这种精神既是高尚的，代表着先进文化的前进方向和人类的最高理想；同时，又聚焦着现实社会生活普遍可见的文明之光。

（三）实践性与拓展性

雷锋精神具有强烈的实践性。雷锋精神价值实践的基本特征是合规律性和合目的性的统一。主要表现在雷锋精神的言行一致、德才统一上。雷锋精神的可贵之处，就在于平凡之中见伟大，细微之处见精神；雷锋精神的人格价值在于把高尚的共产主义道德修养和苦练为人民服务的本领相结合。它体现着平凡人生和伟大人格的完美统一。雷锋精神具有广阔的拓展性。雷锋精神又是实践性和拓展性的统一。雷锋精神以实践为基础，以拓展为目的。离开实践性， 雷锋精神的价值就不会得以实现；离开拓展性，雷锋精神的价值就不会得到提升，就必然会失去生命力。由此可见，实践性和拓展性的统一，正是雷锋精神的本质特征。

4.领悟雷锋精神的内涵- 篇四

雷锋—— 一个我们敬仰而又感到亲切的名字。因为我们每个人都知道他，崇敬他，他的事迹感动了华夏儿女，他的精神照耀着我们的土地。然而雷锋距离我们又是那么的近，因为我们的身边不缺乏雷锋式的人。所以学习雷锋精神，是我们的正确选择和义不容辞的责任；作为党员教师，我们更要将雷锋精神发扬光大，在平凡的岗位上，为祖国贡献自己的力量。

学习雷锋精神，需要认真领会雷锋精神的深刻内涵，要把雷锋精神贯穿于教师的日常工作中去。

坚定信念，指引日常工作的方向。

雷锋精神的第一位，是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来，为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。作为党员教师，我们要在繁杂的工作中，保证方向的正确性，并且铭记作为一名共产党员的信念，把这种精神动力，化为实际工作的动力，为日常工作指引方向。

乐于奉献，贯穿于教育事业的始终。

雷锋的一生，是奉献的一生，而作为一种道德导向，我们教师的“爱岗敬业、尽职尽责”的基本精神也在于奉献。教师工作时间上分不清上班下班，工作内容上教学和德育涵盖很广，在工作中承受着太多的压力；它需要付出辛勤的汗水，它需要克服种种困难，它要求每一位教师辛勤耕耘，默默奉献，不仅要孜孜以求，能甘于苦涩，还要勤于思考、乐于奉献。这就需要教师正确面对个人利益和集体利益、国家利益的矛盾，以事业的发展为重。这也决定了“爱岗敬业、尽职尽责”是一种带有崇高意蕴的自觉承诺。教师的“蜡烛”精神也正在于此——乐于奉献。只要把雷锋那种“乐于奉献”的精神贯穿于“爱岗敬业、尽职尽责”始终，才无愧于一名人民教师的称号。像春天一样热爱学生，让教育充满爱。

作为一名人民教师，要像雷锋那样具有热爱他人的精神境界，即既要尊重信任学生，又要关心爱护学生。因为师爱是师德的灵魂，只有充满爱的教育，才能产生无与伦比的神奇而伟大的教育力量。爱学生作为对教师职业道德的重要规范，体现了教师对祖国和民族未来的关爱，体现了教师对社会主义新型的平等的师生关系的认知，体现了师生之间的特殊情感关系。师爱的本质是要求教师牢固树立“为了一切学生”的理念，真心实意地去关爱每一个学生。“十个指头有长短”，教师不但要爱“尖子生”，还要爱“后进生”，更不能歧视所谓的问题生和有某些缺陷的学生，务必抛弃成见，克服偏见，像雷锋“对待同志像春天一样温暖”那样热爱学生。

“钉子”精神体现在“严谨治学”的实践中。

雷锋干一行，爱一行，钻一行，专一行。他以他著名的“钉子”精神，靠挤劲和钻劲一点一滴地学文化、学技术、学科学知识。我们广大教师要适应社会发展的需要，要成为读书育人的“名师”、“大师”,就需要雷锋的“钉子”精神在我们的严谨治学的实践中得以贯彻。“严谨治学”要求教师在教科研中求精、求实、求真、求善、求美，勇于探索，大胆实践，以实事求是、科学严肃和认真负责的态度对待自己的工作。要采取有效措施，大力加强自身修养的建设，不断提高自身素质。教师不但要学习专业知识、科学文化知识，还要学习政治知识、实践知识，以不断丰富和提高教师教书育人的水平。可见，严谨治学是提高教师素质所必需。

锐意进取、自强不息的创新精神，推动教育事业向前发展。雷锋不仅是一个脚踏实地的实干家，而且是一个勇于探索的创造者。他在学习和工作上永不满足、永不懈怠，体现了一种锐意进取、自强不息的创新精神。改革创新是时代精神的核心，表现为突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念，表现为坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，科技和文化竞争成为综合国力竞争的焦点，所以教育问题受到了高度关注，我们得时刻铭记大时代要求的创新进取，从而在教育中能够凸显创新精神，培养出积极进取，具有创新精神的新一代人才，从而大力推进

科技和文化创新，实现社会主义大发展大繁荣，提高国家综合实力，努力建设社会主义强国。

5.雷锋精神的十大时代内涵 篇五

本刊记者 翁淮南 冯静 刘文韬 陈方 黄武 王慧 潘晓美

编者按：今年3月5日，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年。为深入学习理解雷锋精神的丰富内涵，深入贯彻党的十八大精神，进一步推进社会主义核心价值体系建设，本刊特别邀请10位党员干部和专家学者，从10个方面阐述雷锋精神的时代内涵。

雷锋精神的十大时代内涵：

●雷锋精神是共产主义远大理想的现实体现

●雷锋精神是社会主义建设事业的必然成果

●雷锋精神是中国共产党宗旨意识的具体实践

●雷锋精神是社会主义核心价值观的行为规范

●雷锋精神是社会主义市场经济秩序的基本遵循

●雷锋精神是中华优秀传统文化的时代传承

●雷锋精神是人类优秀文明成果的共性展示

●雷锋精神是民族精神与时代精神的有机统一

●雷锋精神是中国社会文明程度不断提高的价值追求

●雷锋精神是致力民族复兴、实现中国梦的不竭动力

清华大学高校德育研究中心教授、博士生导师吴潜涛——

雷锋精神是共产主义远大理想的现实体现

半个世纪以来，雷锋这一普通士兵的名字，一直响彻在广袤的神州大地上。毛泽东曾说：“学习雷锋，不是学他哪一两件事迹，也不只是学他的某一方面的优点，而是要学他的好思想、好作风、好品德；学习他长期一贯地做好事，而不做坏事；学习他一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务的精神。”雷锋精神是雷锋先进事迹和崇高品质的理性升华，集中体现为服务人民的献身精神，体现为对社会主义伟大事业和共产主义远大理想的认同与践行。雷锋精神具有穿越时空的无穷魅力，是一面永不褪色的旗帜，成为全党全社会共有的宝贵精神财富。

雷锋精神形成于上个世纪60年代初，它凝结着新中国“十年全面建设社会主义时期”的时代强音，闪烁着坚定社会主义理想信念的光辉，迸发着建设社会主义事业的炽热情感。在此后的50年间，学习和弘扬雷锋精神的活动，培育了一大批雷锋式的先进集体和模范人物。去年我到河南邓州调研“雷锋编外团”，对雷锋精神有了更加切身的体验。事实充分证明，雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的时代精神，是共产主义远大理想的现实体现。

新形势下学习和弘扬雷锋精神，仍然要像雷锋说的那样“我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义”。要努力学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，“把毕生精力和整个生命为人类解放事业——共产主义事业全部献出”；要自觉把个人的前途命运与社会主义的前途命运紧紧联系在一起，把个人理想融入中国特色社会主义共同理想之中；要发扬爱国主义精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感，锐意进取，自强不息，靠自己的勤劳和智慧，为国家和人民创造不平凡的业绩。

时代呼唤雷锋精神，人民崇尚雷锋人格。我们有理由相信，只要我们坚守这种精神追求，中国梦就一定能实现。

武汉大学教授、博士生导师梅荣政——

雷锋精神是社会主义建设事业的必然成果

雷锋是我们时代的英雄。共产党领导闹革命，建立新中国，确立社会主义制度，工农劳苦大众翻身做了主人，他们把从实际生活中得到的真切感受和从共产主义教育中得到的真理启迪结合起来，将爆发出的革命热情、政治智慧、历史主动性和首创精神，集中化为对共产党和人民的无限热爱，对社会主义共产主义的坚定信念，对社会主义建设事业的无限热忱和献身精神。雷锋就是在这个时代成长起来的模范代表人物。

雷锋精神的产生并不是偶然，它是社会主义制度优越性的产儿。它反映出蓬蓬勃勃的社会主义事业本来就是人民群众自己的事业。社会主义给广大人民群众提供了较之旧社会无法比拟的生活条件，更给他们提供了以历史主体发挥聪明才智、创造社会主义新生活的充分条件，这必然是一个英雄辈出的时代。雷锋精神是一个伟大的时代精神，它标示着社会主义的前进方向，又是催动人们奋进的强大精神动力。

雷锋精神虽然产生于上个世纪60年代，但是几十年来它一直像一团火熊熊燃烧着。无论是大庆、胜利、辽河等国家经济发展急需的石油能源基地建设和北大荒的成功开发，还是成昆、襄渝、枝柳等国家骨干铁路建设，以及两弹一星研发和三线军工基地建设，到处都留下了雷锋精神的身影，这也为中国特色社会主义奠定精神取向。

今天在建设中国特色社会主义、全面建成小康社会过程中，深入开展学习、践行雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，使之具有浓烈的时代气息，更是亿万人民的心声和呼唤！

全国优秀共产党员、全国道德模范、四川省南充市营山县城南镇党委书记

文建明——

雷锋精神是中国共产党宗旨意识的具体实践

为人民服务是雷锋精神的本质内涵。党章明确要求，中国共产党代表最广大人民的根本利益，坚持全心全意为人民服务，这是党的唯一宗旨。雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，直观地诠释了全心全意为人民服务的宗旨，体现出以为人民服务为核心的社会主义道德风尚。可以说，雷锋精神是中国共产党宗旨意识的具体实践。

社会主义核心价值体系是社会主义制度体系的精神形式,是为巩固发展社会主义制度服务的,具有鲜明的价值导向。而社会主义制度是属于人民、为了人民、依靠人民的，人民利益是社会主义的根本价值。向雷锋同志学习，就要牢固树立群众观点，站稳群众立场，把为人民服务作为人生价值追求。

雷锋精神一直激励着我成长。作为一名党员，一名基层党务工作者，一直以来，我把雷锋精神作为自己的价值取向，认为官不在于大，只要天天有事做就好，钱不在于多，只要生活有出路就行，名不在于高，只要为人民服务有形象就对，一辈子只干一件事，就是全心全意地服务基层、服务群众。

我先后在8个乡镇工作，担任乡镇长、党委书记18年。其间，我在身患癌症的8年时间，凭借激情、思考、探索，研究出一个个行之有效的基层工作方法，用工作对抗病魔。在城南镇，我把党组织建在产业链上，先后采取“党支部+市场”、“党支部+协会”和“党支部+基地”等模式，建成“农资供销一条街”、“饮食服务一条街”、“建材加工一条街”、“农机钢材一条街”，形成了初具规模的城郊特色经济示范带，全镇农民人均纯收入从2003年的2130元，一路飙升到2012年的7780元。

上海交通大学教授、博士生导师胡惠林——

雷锋精神是社会主义核心价值观的行为规范

爱党爱国爱社会主义是雷锋精神最重要的品德和风格。雷锋的爱心不是抽象、无原则的，而是源于崇高的理想信念，是对祖国、对党、对人民的赤子之爱。

雷锋的人生实践深刻地阐释了自我价值与社会责任的关系。雷锋同志是把党的远大理想与现实目标、最高纲领和最低纲领高度结合起来的光荣典范，雷锋精神是共产主义远大理想和社会主义共同理想高度结合的思想结晶，这正是雷锋精神能够立得住、叫得响的根本原因，更是社会主义核心价值体系的精华所在。

新时期，我们把雷锋精神概括为热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

党的十八大报告强调，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观，分别从国家形态、社会关系、个人道德三个层面，明确了社会主义核心价值观的具体内涵，成为当前社会人们精神生活共同的行为准则和价值标准。

雷锋精神的内涵与党的十八大报告提出的社会主义核心价值观有着本质的一致性，是社会主义核心价值观的行为规范。

如今，“雷锋车队”、“雷锋医疗队”、“雷锋先锋岗”、“学雷锋志愿服务队”、“活雷锋”„„已遍布全国，雷锋，早已经不仅仅是一个人的符号，而是一种社会现象，一种民族精神，一种时代追求，一种生命表达。雷锋精神是当代中国贡献给人类文明的先进成果，它充分体现社会主义核心价值观的本质要求。

北京大学副校长刘伟——

雷锋精神是社会主义市场经济秩序的基本遵循

诚信、敬业、奉献等是雷锋精神重要的组成部分，而诚信、敬业、奉献等恰恰又是社会主义市场经济所需要的最为深刻的道德基础。

市场经济社会道德秩序的核心在于诚信，因此市场经济是信用经济，市场经济社会的一切制度安排和交易工具及方式，都是信用经济关系的体现。市场经济作为信用经济这一历史客观存在，自然要求社会道德秩序构建以弘扬诚信为核心，雷锋精神所包含的诚信精神正是当代我国社会主义市场经济道德秩序构建的核心。

自然经济社会的道德秩序是以“忠诚”为核心，市场经济的“诚信”与之不同在于，“忠诚”是以放弃自我而绝对地服从忠实于他人，如忠、义、孝、廉等等道德标准，而市场经济社会的“诚信”则是以能否履行对他人或社会相应的责任为前提。对于社会主义市场经济而言，取得社会尊重和信任的基本途径不是依 靠资产责任能力，而是依靠辛勤劳动和出色的工作能力，以取得他人的信任，而雷锋精神所倡导的敬业精神对于构建社会主义市场经济社会的诚信秩序就有着更为普遍的意义。

诚信、敬业等精神是市场经济社会道德秩序建设的一般要求。我国社会主义市场经济除需要诚信、敬业等一般市场经济制度要求的道德精神伦理外，还有其特殊要求，以资本私有制为基础的市场经济下的诚信，是以满足私人利益最大化为目标和根本动因的，即对他人诚信目的在于实现自己利益最大化。以公有制为主体的市场经济社会，诚信精神是建立在相互间并非根本对立的社会主义基础上，“敬业”更多地在公有制经济中对集体、国家、企业、社会事业的敬重。因而，雷锋精神的奉献精神不仅与当代社会主义市场经济道德精神不矛盾，相反恰恰构成社会主义市场经济道德秩序的突出特点。

中国孔子研究院院长杨朝明——

雷锋精神是中华优秀传统文化的时代传承

价值观念是民族文化最本质的体现。中华民族传统文化与儒家思想密不可分。儒家思想塑造了中华民族的基本性格，形成了中华民族的传统习俗，它的生命活力与深邃智慧潜移默化影响着一代又一代中国人。

上世纪60年代，正是中国人民火热的社会主义建设时期。在这样的背景下，扎根在中华民族心理的传统文化与时代精神相结合，焕发出勃勃生机。正是在时代精神和传统文化的哺育下，雷锋精神应运而生。

雷锋生活在当代中国，是在红旗下长大。他之所以能够传承中华优秀传统文化，正是因为这个传统也为中国共产党人所继承。他的爱岗敬业、助人为乐、艰苦奋斗、无私奉献，无论从社会公德、职业道德、家庭美德还是人际关系和个人修身而言，都是时代节拍和民族情感的有机融合。惟其如此，雷锋才能将个人利益与社会、民族、国家和人民联系在一起，他才愿做“一颗永不生锈的螺丝钉”，做大海中的一滴水、春天里的一朵花。

雷锋生活在特定的年代，雷锋精神却是传承中华优秀传统文化和党的光荣传统的产物，是社会主义道德自觉的体现，融汇了中华民族传统美德，超越时间、空间，以极大的凝聚作用汇入中国人民的精神支柱。

作为新中国道德精神的典范，雷锋是中华优秀传统文化哺育的人民英雄，体现社会主义核心价值体系的一个特色鲜明的精神符号。当代世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革，而“雷锋精神”所集中展现的中华优秀传统文化的特殊魅力将永恒闪耀。

解放军出版社政治理论部主任刘施昊——

雷锋精神是人类优秀文明成果的共性展示

雷锋，已成为一个走向世界的文化符号，是人类优秀文明成果的共性展示。美国《时代周刊》曾如此称赞：雷锋品牌是中国人民也是全人类共同的精神财富。

首先，雷锋精神产生于人类文明成果的丰厚土壤。雷锋精神不是无源之水，而是对人类文明成果的继承和发展。雷锋“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的先进事迹，体现了对人民的大爱，具有超越国家、种族和宗教意识形态等的精神价值，是对东方神话“夸父追日”理想的升华，也是对马克思称为“最崇高的圣者”普罗米修斯“取火”信念的重新诠释，客观地反映了人类文明进程中“人心向善”的伦理自觉。

其次，雷锋精神体现了人类文明发展中对真善美崇高境界的不懈追求。人类历史上对真善美的追求从未停止过，如亚里士多德“吾爱吾师更爱真理”的艰辛探索等。这些优秀品德令世人赞颂，而雷锋精神与之有许多相通之处。雷锋精神的核心是有理想有信念，爱党爱国爱社会主义；雷锋精神的可贵之处是“傻子”精神，服务人民，助人为乐；雷锋精神的闪光点在于自强不息，艰苦奋斗，体现了“人心思进”的主体自觉。

再次，雷锋精神在人类文明未来发展中具有永恒价值。在党的十八大报告中提到个人名字有4个人，而雷锋的名字赫然出现在领袖之后，这是因为雷锋的名字已成为了中华民族传统美德的时代化身。上世纪末，雷锋以纯朴微笑的“中国形象”入选“全球20世纪最有影响力的100张照片”，2012年雷锋又以“党和国家领导人题词最多的士兵”荣获世界吉尼斯纪录认证。在世界文明历史长河的上空，雷锋精神体现的平凡者“人心聚合”的共性价值，具有跨文化传播的特性，能够永远为促进人类文明发展提供正能量。

山西省右玉县委书记苏连根——

雷锋精神是民族精神与时代精神的有机统一

雷锋精神彰显了崇高理想和坚定信念，以及奉献精神、敬业精神、创新精神、创业精神，是民族精神与时代精神的集中体现，其实质和核心是全心全意为人民服务。雷锋精神反映了中国人民建设美好家园、创造理想生活的热切愿望，是民族精神与时代精神的有机统一。

解放初期，右玉县的生存环境相当恶劣，全县只有残林8000亩。右玉19任领导班子团结带领全县人民，60多年坚持不懈植树造林、改善生态，使全县森林覆盖率由0.3%提升到53%，90%以上的沙化土地得到治理，把一个风沙肆虐的“不毛之地”变成生态良好的“塞上绿洲”，并铸造了可贵的右玉精神。习近平同志为此作出重要批示：右玉精神体现的是全心全意为人民服务，是迎难而上、艰苦奋斗，是久久为功、利在长远。

右玉精神的本质是以人为本、勤政务实，精髓是实事求是、与时俱进，核心是艰苦奋斗、干群同心，时代特征是团结拼搏，改革创新。这与雷锋精神是一脉相承的。

求真务实、艰苦奋斗是右玉精神的珍贵本色，也是雷锋精神的鲜明特征。当前，随着改革发展的纵深推进，各种新情况、新问题不断出现。我们传承弘扬雷锋精神，就必须大兴求真务实之风，始终坚持艰苦奋斗的作风传统，牢记“两个务必”，真正做到用权为民不徇私、廉洁从政不出事。

雷锋精神和右玉精神都是建设社会主义核心价值体系的生动教材。在新的历史条件下,雷锋精神和右玉精神所具有的社会主义核心价值,是今天鼓舞人们与时俱进、开拓创新的精神动力。无论条件发生什么样的变化,也无论社会发生什么样的改变,它们所具有的全心全意为人民服务，久久为功、艰苦奋斗、甘于奉献的美德,都是我们国家所需要,都是我们社会所大力倡行的。

福建省委常委、厦门市委书记于伟国——

雷锋精神是中国社会文明程度不断提高的价值追求

雷锋精神是中国社会文明程度不断提高的价值追求。一个社会的文明程度，在一定意义上体现在整个社会的道德风气上。

在新形势下大力开展学雷锋活动，践行雷锋精神，有助于激发人们思想道德 建设热情，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者；有助于凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取向，弘扬伟大的民族精神和时代精神；有助于引导党员干部自觉加强党性锻炼和党性修养，保持党的先进性和纯洁性；有助于凝聚干部群众的思想和意志，推动经济社会又好又快发展。

厦门是我国最早实行改革开放的特区之一。一直以来，我们坚持把传承雷锋精神，作为提高市民道德素质和社会文明程度的重要途径，持续开展了一系列“弘扬雷锋精神、争当特区先锋”活动，涌现出鼓浪屿好八连、厦门航空公司、全国道德模范刘丽等一大批雷锋式先进集体和模范人物，厦门市连续三届获评全国文明城市。

当前，厦门正以学习贯彻党的十八大精神为动力，全面推进跨岛发展战略。我们将进一步推动学雷锋活动从自发性向组织化转变、从号召性向阵地化发展、从突击性向常态化提升，使学雷锋时时可为、处处可为、人人可为，成为广大市民的自觉行动和生活方式。我们将大力弘扬雷锋精神，致力于普及文明理念，多层次全方位深入宣传，不断扩大认知认同，使雷锋精神走进千家万户、深入人们心灵，树立起正确价值取向和鲜明道德标尺；我们要更加注重群众参与，打造爱心厦门，推动学雷锋活动常态长效，让雷锋精神成为文明城市之魂。

国防大学教授公方彬——

雷锋精神是致力民族复兴、实现中国梦的不竭动力

雷锋精神形成于社会主义建设的第一个高潮期，中华民族伟大复兴本质上是繁荣社会主义，所以雷锋精神与中国梦的价值指向和目标一致，能够为圆中国梦提供正能量。雷锋出生在旧社会，成长于新中国，他是迎着社会主义建设的朝阳步入社会的。那时是中国经历百年沧桑后最有可能进入繁荣富强的时代，于是全国人民怀着梦想，以燃烧的激情，进行着社会主义建设的第一个高潮期，由此培育出宜人的社会风尚。由于成长于这个时期的人们都能够最真切地感受到社会主义焕发出来的强大精神力量，从而造就出大量的英雄模范，雷锋是其中的一个杰出代表。既然雷锋精神奠基于这样的社会基础，那么前提和基因已经决定着雷锋精神会成为中国梦的力量支持。

雷锋精神发展于中国改革开放与社会转型期、特色社会主义的探索期，经过了多元价值观的碰撞和检验，实践证明能够满足社会主流价值观的要求，因而能够充实于中国梦的精神内涵。雷锋精神中包含着丰富的精神因子，其中最突出的是爱党爱国爱人民，同时在扎实工作中彰显出强烈的职业精神。这些恰恰是中国梦的精神和价值要素。人类历史已经充分证明，一个国家和民族兴旺发达，从来都不是自然而然的事情，必定奠基于广大民众的共同努力，特别是像雷锋那样的工作热情和工作态度。如此，雷锋精神的发挥必将对中国梦的实现起到强大推动作用。

6.雷锋精神内涵 篇六

雷锋走了，他却还活着，一直都还活着。

我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括：“雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。”49年前，毛泽东“向雷锋同志学习”的提词，让雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉。因为这个名字的出现使3月5日这个原本平凡的日子，变的不再平凡；因为这个名字的出现，使雷锋精神在中华大地上薪火相传，生生不息。这种精神激励着一代又一代人的成长。

随着时代的进步，科技高速发达，物欲流飞。雷锋渐渐淡出了人们的视线，雷锋和他的精神仿佛也已退出了历史的舞台。社会上出现了一种言论，人们的心中也出现了一种困惑，“现在还有雷锋吗？”“雷锋精神还有必要与我们同行吗？”面对这样的疑问我们为之震撼，面对这样的疑问我们何其担忧。因为这不但是对雷锋精神的一种漠视，更是对人生观、道德观、价值观的一种冷漠。

雷锋精神在一代又一代人的诠释下不断升华，它代表着先进的人生观：“做一个对人民有用的人”；高尚的道德观：“活着就是为了使别人生活的更美好”；正确的价值观：“在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩”。它是一股源远流长的精神力量，早已跨越了时代的界限，超越了自身所原有的历史局限，成为了先进思想文化的重要组成部分。雷锋的名字已经超越了国界和疆域，全世界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故事，在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精神。美国人说：“雷锋属于世界。”巴西人说：“雷锋应是精神领袖。”日本人说：“要像雷锋那样生活。”美国专门成立了学习雷锋研究会，泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民学习，美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄像”，首位就是雷锋。作为21世纪的中国青年一代，有什么理由能让这种伟大崇高、流传世界的精神消失在历史的长河中；有什么理由不去成为传播和学习雷锋精神的生力军；有什么理由不高举着雷锋精神的火炬与时代共同迈步。

无论社会怎样发展，无论时代如何进步，我们都需要雷锋，都需要雷锋精神，在时代车轮高速运转、人类压力与日聚增的今天，留一些时间给我们需要静化的心灵，细细品味和感受雷锋精神的实质。当别人困难时请伸出援助的双手，传播雷锋扶老携幼、扶危济困、助人为乐的精神；在岗位上尽职尽责，高质量、高效率完成本职工作。传播雷锋干一行、爱一行、专一行的精神；面对人生之路的坎坷，勇敢的披荆斩棘走向成功，传播雷锋艰苦奋斗、自强不息的精神；将国家人民利益放在首位，传播雷锋克己奉公、顾全大局的精神。在强调精神文明建设的新世纪，在对美好道德风尚的追求中，更需要倡导雷锋精神，更需要把雷锋精神发扬光大。

时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们在“三个代表”重要思想指引下，珍视这历史留给我们的瑰宝，丰富雷锋精神的内涵，了解雷锋精神的实质，让雷锋精神在时代的浪潮中更加清晰明亮！引领着人类健康成长，社会稳步发展。

有人说，当今时代已不再需要雷锋了。现在的中国是市场经济，在这个社会，竞争无处不在。谁要是不为自己着想，那他根本就不能在这个社会立足。在很多

人看来，挣钱是第一目的，我有钱了，管你下岗、失业，管你饿死、冻死！因此，学习雷峰的人日渐其少。

我们的时代真的不需要雷锋精神了吗？恰恰相反，随着时代的发展我们更需要雷锋精神。

在当今的中国，社会主义市场经济的建立和发展，不仅没有减弱雷锋精神的光芒，反而为雷锋精神的弘扬创造了一个新的广阔的舞台。社会主义市场经济是法治经济、契约经济，也是诚信经济，它的运行机制和运作理义同雷锋精神并不相悖。比如，在社会化大生产条件下，个人与他人、个人与社会是一个必须相互依存的有机整体，需要艰苦奋斗携手合作的团队精神；再比如，商品生产经营者要在激烈的市场竞争中长期立于不败之地，就必须遵循诚实守信、平等互利等原则。道德情操对于降低交易成本、提升社会效益的作用不可低估，雷锋精神与社会主义市场经济不仅不排斥，而且要在新的历史条件发挥更突出、更重要的作用。

其实我们没有经常的提及雷锋，并不等于雷锋就远离我们而去，在我们身边，在现实生活中，仍然有无数雷锋式的人在行动着。在过去漫长的年代里，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，“感动中国十大人物”就是很好的一例。他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵。还有就是像抗震精神和奥运精神是对雷锋精神的发扬光大，不抛弃、不放弃是雷锋精神的具体体现，责任心和使命感是雷锋精神的内核。每个内涵的背后，无不有数不尽的例子来支撑。

雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。雷锋精神不仅属于中国，而且属于世界；不仅赢得了过去和现在，而且必将赢得未来。社会在进步，世界在发展。时代在不断丰富和发展着雷锋精神那与历史同行的时代内涵。雷锋精神的时代内涵，在价值理想上是真、善、美的统一，价值现实上是先进性与广泛性相结合，价值实践上是知与行的统一，价值维度上是历史与空间的延伸。

我们把雷锋精神看得好像很空洞似的，其实不是，我们每个人只要从身边的小事做起，比如助人为乐、保护环境等等，都是对雷锋精神的一种不言而喻的诠释。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”这句雷锋的名言，我会以它时刻勉励自己、奋发向上。

如今，我们站在“十二五”发展规划新的历史起点上，在党的正确领导下，在举国上下共同努力下，中华民族焕发出强劲的活力，综合国力取得了历史性跨越，屹立在世界东方令世人瞩目。然而，在喜悦改革发展成果的同时，我们也看到，随着社会的不断进步、人类的不断发展，道德文化建设已然成为了当今时代的主旋律，在构建和谐社会发展体系中显得尤为重要。

7.职业精神内涵解析 篇七

一职业精神内涵

职业:关于什么是职业, 众说纷纭。可以这样说, 职业是劳动者能够稳定从事的有报酬的工作, 是劳动者足够稳定地从事某项有酬工作而获得的劳动角色, 是一种社会劳动岗位。职业是个人谋生、实现个人人生价值的基本手段, 是社会分工的必然产物, 是社会交换劳动、合理配置人力资源的主要途径。

精神:精神的含义有三种: (1) 哲学范畴, 指人脑对客观物质世界的反映; (2) 指表现出来的活力; (3) 指内容实质、宗旨、主要的意义。

职业精神:职业精神是与人类的职业活动紧密联系的, 具有其自身职业特征的精神, 它鲜明地表达了职业的根本利益以及职业责任和职业行为上的精神要求。职业精神是职业化的从业人员, 在对其职业规范与要求深刻认识的基础上, 表现出的行为特征和思想成果, 并逐步升华为一种高品位的职业风范和精神境界。职业精神是以本职业从业人员共同拥有的职业信念、价值观念、行为准则及对本职业的归属感、责任感和信誉感为基础的。任何一种职业的从业人员, 都必须具备本职业的职业精神, 只有这样, 才能做好自己的本职工作。

二职业精神的构成要素

在职业活动中人们始终追求的职业理想, 自我约束的职业良心, 践行积极的职业态度, 倡导务实的职业作风。这些要素相互区别, 从特定方面反映诸多层面的作用, 这些要素又相互联系, 从总体方面形成职业精神的一般模式。

1. 职业理想

职业理想是从业者不同层次择业动机的最终统一, 它是职业精神的内在灵魂。择业动机包括三个层面:即维持生活、钻研技能和创造贡献。三者相互区别构成了不同的择业动机, 三者又相互联系构成了统一的职业理想。

2. 职业良心

职业良心能依据履行责任的要求, 对行为动机进行自我检查, 对行为活动进行监督。在职业行为之后, 能够对行为的结果和影响作出评价。职业良心能促使从业者自觉地履行职业责任, 从而获得良好的职业信誉, 职业信誉是衡量从业者履行职业责任的价值尺度, 是衡量从业者有无职业良心的重要标志。

三职业精神外延

1. 职业精神与职业道德

道德在《现代汉语词典》中的解释是:“社会意识形态之一, 是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德通过社会的或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用。”

职业道德是一般道德在职业行为中的反映, 是社会分工的产物, 是人们在进行职业活动过程中, 一切符合职业要求的心理意识、行为准则和行为规范的总和。它是一种内在的、非强制性的约束机制, 是用来调整职业个人、职业主体和社会成员之间关系的行为准则和行为规范。职业道德是职业精神的外在表现。职业精神集中反映了一个人的职业道德境界和职业道德素养。它是指从业人员在对其职业道德规范与要求深刻认识、严格遵循的基础上, 通过职业实践和长期修炼表现出来的行为特征和思想成果, 并逐步升华为一种高品位的职业风范和精神境界。

2. 职业精神与社会精神

职业精神与社会精神之间的关系, 是特殊与一般、个性与共性的关系。任何形式的职业精神都不同程度地体现着社会精神。同样, 社会精神在很大程度上又是通过具体的职业精神表现出来的。职业精神体现或包含着社会精神。职业精神与职业生活相结合, 在长期的职业生活中形成特定的职业心理和职业习惯, 这就直接影响着劳动者在家庭生活和社会生活中的品行, 进而影响着社会主体的精神风貌。企业的精神风貌, 是通过每个员工的职业精神表现出来的;同样, 社会的精神风貌在很大程度又是通过各行各业、各单位的具体职业精神表现出来的。

四职业精神的作用

职业精神的内在灵魂是职业理想, 职业理想决定影响职业态度, 它指引从业者的职业活动。从业者的职业心态不同, 其择业动机的层次也会有所不同, 在不同的从业者职业意识中, 钻研技能和创造贡献可能是分割的。

不同职业的从业者有不同的职业意识, 不同职业的职业精英有不同的职业精神。但是, 职业精神都有一个本质特征, 即追求精湛技能, 崇尚创造贡献, 这反映了一般意义上的职业信念和价值观, 由此, 我们可以确定职业精神的一般定义。职业精神是什么?职业精神是指导从业者职业活动的、具有自身职业特征的职业信念和价值观。

参考文献

8.雷锋精神与雷锋文化 篇八

近来，学习雷锋热潮再次席卷神州大地，“学雷锋”也成为网络热词迅速蹿红。与以往学雷锋不同的是，这次提出了“学习雷锋活动常态化”，“使雷锋精神成为激励全党全国各族人民奋力开拓中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量”的新要求，那种“雷锋叔叔没户口，三月来，四月走”的情况一去不复返，学雷锋活动会就此深入持久、扎实有效地开展下去。

当《学习雷锋好榜样》的歌曲再次唱响，我的思绪刹那间便回到了遥远的过去。1963年，毛泽东同志为雷锋同志題词并号召“向雷锋同志学习”时，我已经是一名光荣的少先队员，在学校的组织下，我们很快便学会《学习雷锋好榜样》，然后便唱着歌曲开始了各种各样的学雷锋活动。从那时开始，每年的学雷锋活动都会正常进行。改革开放之后，学雷锋活动一般持续时间为一个月，但也有只在每年的3月5日——“雷锋日”前后举行一些活动的情况。去年，十七届六中全会号召深入开展学雷锋活动是党中央第三次发出号召，第二次是在十三届六中全会上，从1990年到1993年再掀学雷锋高潮，社会风气有所好转。

时光如梭，岁月如流。掐指算来，在我国开展学习雷锋活动已经整整50个年头。50年来，究竟是什么样的激情，让雷锋这个仅有22岁生命的年轻士兵的传奇，在一个国家建设和发展中历经岁月转换仍然焕发出不朽的活力？又是什么力量，令已经步入科技时代的中国，再次呼唤他平凡而伟大的名字？当然是那永恒的雷锋精神。李长春指出，雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分，是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要学习雷锋爱党爱国的坚定信念，激励人们成为中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者；就要学习雷锋助人为乐的宝贵品格，激励人们成为社会主义道德规范的模范践行者；就要学习雷锋敬业奉献的高尚情操，激励人们成为社会主义现代化事业的优秀建设者；就要学习雷锋锐意创新的进取精神，激励人们成为建设创新型国家的自觉推动者；就要学习雷锋艰苦奋斗的优良作风，激励人们成为全面建设小康社会的积极创业者。

50年不是一瞬间，而是将近两万个日日夜夜的真实空间，究竟是什么原因，使雷锋这么一个普通战士的名字，能够给几代中国人留下共同的记忆，甚至到了21世纪的今天仍然能够深深地震撼着亿万中国人的心灵呢？毫无疑问是那历久弥新的雷锋文化。所谓雷锋文化，就是以雷锋名字命名的，以雷锋的事迹言论为基础，以雷锋精神为核心的包括物质文化、制度文化和精神文化在内的复合体，是有关记述雷锋事迹、阐释雷锋精神的文献或文本，是50年来人们对雷锋的历史叙事、宣传、纪念活动、学术研究、实践活动等等成果的集合。从1960年11月《前进报》首次发布雷锋日记开始，我国就诞生了“雷锋文化”。1962年《雷锋日记》出版；1963年3月5日,一代伟人毛泽东笔走龙蛇，写下了“向雷锋同志学习”几个大字，当天下午，北京军区战友文工团创作出歌曲《学习雷锋好榜样》，迅速传遍大江南北；1963年7月，沈阳军区抗敌话剧团创作演出了话剧《雷锋》,并晋京演出；1963年3月31日，著名诗人贺敬之创作抒情长诗《雷锋之歌》。此后，各种題材的雷锋文化应运而生，长盛不衰，可以说出现了一种轰轰烈烈的雷锋文艺现象，直到前年出版的《雷锋1940-1962》一书，披露了他“时髦青年”的一面；最近问世的《雷锋全集》，披露雷锋是个“文青”，写过诗歌和小说，也有过朦胧的青春情感。还有动漫版雷锋，以及以雷锋为主題的游戏软件等，无一不在展示着常写常新的“雷锋文化”的无穷魅力。

可以相信，随着中央文明委授予辽宁鞍山钢铁集团职工郭明义“当代雷锋”荣誉称号，雷锋精神又被赋予了新的内涵，而雷锋文化的奇葩定会绽放出更加绚烂的光彩！