国庆安全应急预案(精选12篇)
1.国庆安全应急预案 篇一
国庆假期即将到来,为贯彻落实省、市、区安全生产工作会议精神,全力应对安全生产突发性事件的发生,有效预防和杜绝各类重,切实维护文化系统内干部职工生命财产安全,确保大家度过一个欢乐祥和的假期。结合文化系统安全生产工作实际,特制定本应急预案。
一、组织领导
成立以裘靖媛局长为组长、副局长仲从彦为副组长及局属各单位、机关各科室负责人为成员的中秋、国庆期间安全生产工作领导小组,切实加强对节假日期间安全生产工作的领导,强化协调配合,确保各项安全生产措施落到实处。领导小组下设办公室,仲从彦同志兼任办公室主任。
二、事故分类
本预案所指安全生产事故是指文化系统内发生的、造成1人以上(包括1人)伤亡的事故。
三、事故应急处理
(一)事故报告。事故发生后,事故责任人必须在第一时间将事故发生地点、事故伤亡情况、事故发生的初步原因、现场救援情况等上报到局中秋、国庆安全生产工作领导小组办公室,并保护好事故现场。领导小组办公室接到报告后,要及时启动应急救援预案,迅速向区公安、消防、安监等部门报告事故情况,及时沟通信息,为事故救援提供第一手资料,以便各部门对事故有针对性的开展救援。
(二)现场指挥。在上报事故的同时,值班领导要亲自赶赴工作事故现场指挥抢险救援。遇到紧急情况,边汇报、边研究、边拍板,不要贻误战机。较大的问题要及时上报区应急救援指挥部,由指挥部统一指挥处理,服从指挥部的指挥和调配,全力配合指挥部做好事故救援工作。
(三)事故应急措施。在事故发生初期,做好事故现场的保护工作,并采取积极必要、可行的措施抢救人员和财产,尽可能的严防事故的扩大和蔓延。对特别重大的事故,在没有摸清事故原因的情况时,要及时将情况上报区应急指挥中心,等待专业救援队伍开展救援,不要盲目救援,以免造成衍生的人员伤亡。
四、工作要求
各科室、各单位要牢固树立安全意识和责任意识,贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”方针,结合自身实际,开展“纵向到边、横向到底”的安全生产自查活动,认真排查本单位、本部门存在的安全隐患,强化重点监控,及时落实隐患整改,消除各种事故隐患。要突出做好以下5个方面的工作:
(一)加强对网吧、游戏室、歌舞厅等人员聚集场所的安全检查。
文化综合执法大队要切实履行文化市场监管职责,对所有文化经营场所,要从消防器材配备、消防通道通畅、室内供电线路设置等入手,检查到容易发生事故的每一个环节和容易发生事故的每一个部位。对未取得消防安全合格证的场所,以及擅自变更经营地址且未履行审批手续的场所,要立即通知其停止营业并立案查处,待取得消防安全合格证后方可允许其经营;对发现的事故隐患,要及时下发整改通知书,责令其限期整改;拒不停业、拒不整改或在规定期限内没有完成整改的,要立即上报区消防、安监、供电等部门,提请各部门依据各自职责,严格落实强制整改措施。
(二)加强对旅游景点、旅游宾馆的安全检查。
重点排查营业前未经消防安全检查的旅游宾馆,彻底消除火灾隐患死角和盲区。按照国家有关规定和标准,要迅速抽调人员对旅游景点、旅游宾馆进行安全检查,逐一核准,达不到安全要求的,一律不得投入使用。采取多种形式,向游客宣传安全知识和安全注意事项,防止发生各类旅游安全事故。
(三)加强对文化共享工程机房、阅览室、书库等重点场所的安全检查。
区图书馆要以防火为重点,认真排查消防隐患,完善消防设施配备,严防火灾事故发生。
(四)加强对文物库房和重点文保单位的安全检查。
文物办要严格消防安全责任,完善文物库房和重点文保单位的应急预案,落实消防设施、防汛设施,严防火灾、水涝等事故,确保文物安全。
(五)重视文化活动安全。
文艺科、文化馆等要严格落实重大文化活动审批制度。区歌舞团、电影公司在“送戏”及“送电影”下乡过程中,要对员工开展安全知识集中教育,提高其安全意识;对使用的车辆进行全面维修和保养,严禁车辆带病上路行驶和严禁驾驶员疲劳驾驶、超速驾驶,以避免各类安全事故的发生。
(六)严格遵守值班制度。本单位、本部门要安排好节日期间的值班工作,实行领导带班制度,值班期间不得擅自离岗、脱岗,并确保通信联络信息24小时畅通。一旦出现突发事件,要按照应急预案的要求,迅速报告,及时处置。
2.国庆安全应急预案 篇二
随着我国城市工业化进程的不断加快,生产规模逐步扩展,大型高技术的生产装置也慢慢增加。但在工业发展的过程中,也常发生特重大的生产安全事故,这主要是因为我国生产力发展不平衡、从业人员素质低、企业安全生产管理水平低等所造成的。据相关统计,我国近年来每年平均发生的生产事故就有80万起,造成的死亡人数达到平均每年13万人。生产安全事故应急预案管理体系的建立、编制已成为了国内外组织开展的减灾工作,该工作的开展有利于实施安全生产,改善当前不利形势。据相关研究表明,与无应急系统相比,实施有效的事故应急系统能将损失降低到6%。
2 生产安全事故应急预案管理研究
2.1 加强培训,提升各级预案编制水平
首先,建立起具有高素质的安全生产队伍。加强高安监队伍的各项素质,提升专业技能,做到业务精通,从而才能更好的为应急管理工作打下基础,做好指导和服务。加强行业监管人员在应急预案管理中的综合能力,使其潜能得到最大化的发挥。落实企业责任主体制,企业管理人员在具备安全生产管理知识的同时,还应对应急预案在编制、评审、报备、演练等方面的管理熟知,这是做好安全生产的基础。
其次,对管理人员进行应急预案编制方面的专业培训。在开展培训的过程中,培训内容需做到全面覆盖,既要包含企业的管理人员,还要包含各行业管理人员。这有利于应急预案编制与实际更符合,也更容易被各行业所接受,从而让预案得以有效实施。
2.2 完善专家库,保障预案评审有序化
目前我国各地的在应急预案评审上的专家库并不全面,导致很难开展评审工作,针对这一问题,各级安全生产监督部门需从各地实际出发,建立起完善的专家库。所建立的评审专家库不仅需要达到行业重点的凸显,还需要做到全面性,因此需要行业领域和综合预案两类评审专家。各地可根据单位、企业规模来确定评审专家人数,并制定出相应的比例数。此外对评审专家也需要加强业务培训,进行综合能力考核,并对评审专家加强管理,做好管理跟踪工作,制定相应的管理制度,以此来确保生产事故应急预案的评审工作有序、有效的开展和实施。
2.3 提高监管力度,全面开展预案报备工作
监管不力将直接影响生产安全事故应急预案的报备工作,导致报备率底。监管工作想要做好,就必须对当地企业的各项实际情况有所掌握,要明确企业的规模大小、数量多少、工作性质等基本情况。因此,监管部门必须加强各部门间的联系,建立起全面的企业信息数据库,从而为监管提供信息依据。此外,各部门需加强监管的力度,无论是从法律、行政上还是从经济上,都必须落实应急预案报备工作。加强检查力度,坚决取缔无证经营企业,应急预案报备工作没有落实的企业,应当不发生产许可证。大中型企业需对其进行限定期限,督促他们完善生产安全事故应急预案工作。若主管部门没有做好监管工作需予以通报,做好定期监督,并进行行政和经济处罚。对发生安全事故且没有采取应急预案报备工作或没有引起重视的单位,要追究企业相关责任人和监管单位的责任。
2.4 加强责任感,全面提升机关服务水平
加强机关队伍的工作责任感和思想作风建设。监管部门需从战略、全局上意识到生产安全事故应急预案管理的重要性,落实好监管部门的相关工作,抓好应急预案管理工作。加强机关队伍的服务质量和意识,创建新的预案评审方式。可建立起专门用于预案报备工作的网站,在网上进行报备申请,采用专家在线评审的方式,这在一定程度上提高了评审的速度,提高了各单位的预案备案率。
2.5 加大资金投入,确保预案工作的顺利实施
各相关企业和部门需加大对应急预案的资金投入力度,完善应急救援队伍,保障救援物资和设备的充足,同时,加强对相关人员的应急预案培训和教育,保障应急预案能得到有效实施。因此,相关部门和各级政府需对财政预算进行落实,并根据各地区实际情况组织应急救援演练。企业也应当加强自身应急处理能力,建立救援力量和应急组织体系,配备相应的救援物资和设备,进行应急预案演练和培训,提高员工应对突发安全事故的能力,这样才能最大化的减少人员的伤亡和经济损失。
参考文献
[1]钟开斌,张佳.论应急预案的编制与管理[J].甘肃社会科学,2006,(3):240-243.
[2]刘功智,耿凤,邓云峰.企业重大事故应急预案编制探讨[J].中国安全生产科学技术,2005,1(5):59-60.
3.国庆安全应急预案 篇三
[关键词]应急预案;校园安全;保障
[中图分类号] X925 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2016)12-0183-02
高等院校是国家培养社会主义现代化高素质人才的重要阵地,做好高校的安全保障工作是我们应始终坚持的重要工作。不断加强高校校园安全保障体系的建设,为广大师生创造良好的教学、科研、学习和生活环境,不仅关系到广大师生财物和生命安全,而且关系到整个社会的稳定。由于当前社会问题和高校内部问题相互交织,治安问题和政治问题相互影响,人民内部矛盾和敌我矛盾相互渗透,使影响高校安全稳定的因素呈现出多样化、复杂化的趋势。[1]
目前,伴随着一系列高校校园恶性事件的不间断出现,很多高等院校都已认识到校园安全的重要性,并制定了校园安全文明建设管理的规章制度。但事实上校园安全恶性事件的数量并没有明显减少,其中一个重要原因就是各类突发事件处置工作中预警预案体系的缺失,导致突发事件发生后师生不知所措,缺乏科学合理的控制、减小、消灭事件恶果的应对预案。
一、高校校园安全问题现状
(一)校园火灾事故
高校校园火灾事故是威胁学生人身安全的重要因素。校园内寝室、教学楼、试验楼、大会堂是火灾事故发生的集中地点,校园火灾事故严重影响了教学科研活动的正常进行,威胁师生的生命及财产安全。2008年11月14日清晨,在上海商学院学生宿舍楼内发生火灾,由于火势蔓延迅速,4名女大学生从6楼阳台跳下企图逃生,但不幸全部遇难。火灾原因是寝室里使用的“热得快”烧干后点燃了易燃物。2013年6月23日,在西安交通大学的北门实验楼中浓烟滚滚,在附近的高楼上,可以清晰地看到其中一栋楼的楼顶已经被大火烧得坍塌。西安消防出动5个中队进行扑救,整整两个小时后,大火才被成功扑灭,幸未造成人员伤亡。初步判断,发生火灾的原因很可能是工人违规使用电焊。
(二)校园盗窃案件
校园盗窃案是高校校园中发生率较高的案件之一。随着高校校园面向社会开放,部分犯罪分子把目标瞄准了防范意识较差的在校大学生。自2003年至2008年10月,海淀区检察院共受理大学校园盗窃案件601件,涉案财物共计价值人民币3845953元,涉及高校67所。[2]其中多数盗窃案件是由于被盗窃学生防范意识弱,平日没有养成妥善保管自己财务的良好习惯。如某高校大三学生王某发现其同学李某所用密码均为其学生证号码的后六位数字,遂萌生盗窃李某银行卡资金的念头。后王某利用一次考试中途上厕所之际,潜回宿舍盗取了李某的银行卡,而后返回考场继续考试。考完后,王某恐被银行自动柜员摄像系统拍到,便雇用一名中学生从自动取款机中盗取人民币5000元。后以其父亲的名义,用老家的地址将其中的4000元钱从邮局汇款给自己,并用弟弟的身份证开立了一个账户。纵观整个作案过程,王某巧妙地运用了“金蝉脱壳计”、“移花接木计”、“瞒天过海计”等作案手段,特别是盗窃得手后汇款给自己的行为,颇似“洗钱罪”的手法。[3]
(三)校园刑事案件
校园刑事案件中,多数当事人是在校大学生、研究生等高素质人才。目前从已发生的校园刑事案件来看,多数案件的发生源于琐事。如2013年的复旦大学的投毒案;2013年4月南京航空航天大学学生斗殴致死案,事件的起因竟是蒋某回寝室时敲门,而正在打游戏的袁某没有及时为其开门,之后两人发生口角和肢体冲突,冲突中袁某随手抓起一把水果刀刺向蒋某结果致其死亡;2014年11月天津城建大学发生砍人事件,致两名学生一死一伤。
(四)其他类型的校园安全事故
发生在大学生身上及出现在校园内的安全事件不止以上所提及的,还有例如意外伤害、传染病、食物中毒、跌伤、砸伤、运动受伤、触电、自杀等事件。校园中发生的各种安全事故不仅给学生本人及家庭、亲友带来悲痛,也给学校和社会带来了重大的损失。
二、高校校园安全问题存在的原因分析
(一)造成校园内火灾事故的原因
1.在寝室床上吸烟或未将烟头熄灭就乱扔,引燃其他物品酿成火灾。2.违章使用大功率电器,如电炉子、电吹风等,造成电路超负荷,引发火灾。3.实验课中学生违反操作规程,电气设备或线路超负荷,引发火灾。4.电气设备老旧,同时超负荷使用造成火灾。
(二)高校盗窃案件发生的原因
1.近些年高校招生规模不断扩大,在校生人数迅速增加,并伴随科研、后勤的社会化,学校与社会各种单位的交往更加频繁密切。2.校园周边环境混乱,治安环境差。学校周边网吧、歌厅、商店、饭馆等商铺环绕,校门周围摆摊设点,人员成分复杂,周边治安环境混乱。3.师生安全意识淡薄,对盗窃行为疏于防范。4.针对犯罪分子的打击力度不足。一段时间以来盗窃案件破案率低,很多小额盗窃案件迟迟不破,不能有效打击犯罪,造成盗窃分子侥幸心理膨胀,持续作案。这些都是盗窃行为屡禁不止的重要原因。
(三)从已发生的高校校园刑事案件发生的原因
校园刑事案件多是由日常生活、学习中的琐事产生的矛盾所引发。首先,大学生是一个特殊的社会群体,他们虽已成年,但他们的成长、生活范围多集中在校园内,心智尚未完全成熟,进入大学学习生活后各种身心活动与高中相比具有较大差异。其次,师生安全防范意识弱,自我防护犯罪分子的能力差。再次,学校安保措施不到位,人手不足。校园安保人员普遍人数少、素质不高,存在退休、老弱人员在岗现象,缺乏系统专业训练。校园的安全管理系统存在漏洞,尤其是对重点区域和人员的防范手段不足,安全防范在学校各个部门间少有联动机制,各种安全防范手段难以形成合力,使得犯罪分子有机可乘。
三、制订应急预案完善高校校园安全保障体系
“谋先事则昌,事先谋则亡”,高等院校的安全保障工作也是如此。伴随高校校园内外环境的变化,校园已不再是宁静的安全岛、世外桃源。各种安全事故频发给广大师生员工及其家庭的生命财产安全带来越来越多的隐患,高等院校应该制订出综合、专项、现场处置的系统式应急预案程序。
(一)构建系统化的安全事件应急预案体系
各个高校都应当针对各级各类可能发生的校园安全事件,制订符合学校实际情况的专项处置预案和现场应急处理方案。完整的公共安全管理是全过程式的,包括安全事件发生前的准备、预防,到事件发生时的应对,以及事件过后的恢复。[4]由此要明确可能发生的校园安全事件中,事发前、事发中、事发后的相关部门和相关人员的职责,形成系统化闭环的高校安全应急预案处置体系。
(二)综合制订高校校园安全应急预案
对于特定的安全事件,不是某个或某几个部门能够解决的,需要学校做出综合应急预案,这是从总体上概述处理校园安全事故的应急方针和相关政策;在发生事件的前中后期,明确应急相关部门机构及其职责,应急措施、行动和后勤保障等基本要求和环节,这是应对各类事故的协调性、系统性文件和要求。
(三)分类制订专项校园安全应急预案
校园安全的专项应急预案,是要针对高校校园中可能或已发生的具体事故类别(如交通事件、打架事件、盗窃事件等)、危险源制订的举措和方案,是校园综合应急预案的构成部分,因此,分类预案应遵循综合应急预案的要求和程序制订,并将其作为校园综合应急预案的具体要求。同时专项应急预案在研制过程中,应规定明确而具体的救援程序和应急救援措施,确保有效救援。
[ 参 考 文 献 ]
[1] 教育部、公安部关于加强高校安全保卫工作的通知[Z].教社政〔2002〕11号,2002.
[2] [3] 程晓璐,刘勇,王赫新.六十七所高校601件盗窃案调查[J].安防科技,2010(4).
[4] 徐志勇.英国校园安全管理的特点及其对我国的启示[J].外国中小学教育,2012(4).
4.国庆安全应急预案 篇四
一、成立教育系统突发事件应急机构
应急总指挥:
副总指挥:
工作职责:
1、召开会议,研究布署应急工作。
2、负责向上级部门报告突发事件。
3、调动机动车辆到突发事件现场,实施现场处置。
4、视突发事件需要与相关部门协调沟通。
指挥部成员:
工作职责:协助突发应急事件总指挥、副总指挥做好相关工作。
应急通讯组:
工作职责:负责信息联络,文字打印及有关信息的上传下达。
应急车辆保障组: 办公室主任
工作职责:负责车辆的调动和运输工作。
应急后勤保障组: 计财科科长
工作职责:主要负责应急工作中所需物资的准备工作。
二、工作要求
1、学校领导要高度重视学校安全稳定工作。充分认识当前学校安全稳定工作面临的严峻形势,认真分析学校安全工作存在的问题,采取有效措施整改不安全隐患,掌控教职工及退休教师上访问题。
2、认真开展学校安全稳定的排查治理。各级各类学校要集中开展一次包括安全隐患、信访维稳及xx人员渗透排查在内的全方位排查治理,存在问题的学校要及时上报教育局。
3、积极做好疾病预防控制工作。要高度重视学校甲型h1n1流感和手足口病等流行疾病的防控工作,加强与学生和家长的沟通,使学生家长主动配合学校做好学生日常的健康观察。
4、认真做好国庆节期间的值班保卫工作
建立健全值班制度,实行24小时领导带班和专人值班,确保联络畅通,发生各类事件要及时上报,各学校领导外出必须请假。学校要建立健全安全稳定工作应急预案,确保在发生突发事件时能够正确、及时应对,维护稳定。
5.小学国庆期间学校工作应急预案 篇五
一、强化学校安全管理,严格执行门卫制度,加强校园的治安巡逻,对学校一切工作进行24小时监控。校级领导及相关人员保持通讯畅通,手机24小时开机。
二、开展安全工作大检查,消除安全隐患
1、做好学校师生员工思想状况摸底调查工作,分析学校师生员工的思想动态,避免不稳定因素的出现。
2、加强校园安全管理的检查工作,排查学校的矛盾纠纷以及存在的漏洞和事故隐患。
3、加强学校甲流安全检查,严格执行定期检查、定时上报制度,严格把好甲流质量关,杜绝安全事故的发生。
三、坚持值班制度。值班人员要尽职尽责,不得擅离岗位,严格执行24小时通讯畅通,认真做好“值班记录”,有急件、急电请速报值班校级领导处理。
四、加强校园管理,对校园进行24小时监控,防止出现不稳定因素。
五、建立安全稳定工作信息报告制度。在国庆节放假期间,要提高警惕,对各种突发事故和异常情况,组织力量及时妥善处理并及时、如实向上级部门汇报。
六、全体教职员工禁止赴外地,如有极特殊情况,需经一把手校长批准后,方可外出。
6.国庆安全应急预案 篇六
为了确保学生安全,在校内突发暴力事件时能够及时、迅速、高效、有序地处理,动员学生、家长、学校全体教师勇敢地站出来,同警方配合共同拒绝暴力,使学校成为一个教育学生养成良好自尊与人格的安全场所。本着防范周密到位,处置及时得当的原则,维护学校秩序的稳定,特制定应急预案。
一、完善防范机制,落实防范责任
学校建立以校长为组长的防范校园暴力事件工作小组,构建校园防范网络,明确职责,落实到人。
(一)学校 “预暴”领导小组 组
长:方得红
副组长:陈文育
杨茂文
组
员:张金福
马新云
张伟
各年级组长、各班主任等
(二)校园“预暴”巡逻队 队 长:张金福 副队长:杨万金
队 员:王建东 公会琴 王萍 孙会莲
(三)校园“预暴”护路队 队 长:马新云 副队长:张 伟 队 员:彭蜀宏 李生明 公开红 程自文 赵进虎 王建华 王三全
二、引发校园暴力事件的原因分析
由于对社会不满,导致情绪失控;由于矛盾激化,以致铤而走险;由于利益冲突,酿成报复泄愤,均可能造成校园暴力事件的发生;同时精神病人的发病以及不法之徒的行凶作恶;教师工作方法不当等,这些都是危及师生的生命安全的重要因素。
三、预防措施
L.加强安全宣传及安全教育工作,强化师生的安全意识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。班主任要充分利用班队会定期或不定期地对学生进行自护知识的传授,学校每学期进行一次自护能力培训演练。各班认真上好每月一次的安全教育课。
2.完善门卫登记管理制度,严格控制外来人员进入校园。严禁外来人员进入教学区域。⑴工作时间谢绝家长探望学生,如有紧急情况,需有门卫通知相关年级组长或班主任,再由班主任通知相关学生到门房接见;⑵值日生家长于每天下午5:15持国庆小学“校园准入证”方可入校。
3.加强值班制度,细化值班人员职责,以便及时发现了解校园发生的异常情况,并作出快速反应。
4.高度重视学校内部因各种原因而可能产生的矛盾,特别是学生之间的矛盾冲突,教务处、年级组及班主任要耐心细致地做好学生之间矛盾的化解工作,避免矛盾激化,并做好登记工作,及时报学校校备案。5.对校园内有精神病史的人员和困难家庭学生,进行适当的监控并给予关心;当发现相关人员有异常言行,及时劝其在家修养,并在经济上予以照顾帮助。
6.要认真执行上放学学生路队监控管理制度和教职工重点路段护送制度。
四、发现校园暴力事件的应对措施 1.一般情况的暴力事件,应对措施:(1)躲避,全力保护孩子安全。(2)联系两个小组人员(男教师)。(3)小组成员有权利制止事件的扩大。
(4)拨打电话通知110或派出所,并迅速通知教育局。(5)对受伤害的孩子或教师马上救治。(6)联系家长。
(7)把犯罪嫌疑人押送派出所。2.恶性暴力事件的应急预案。
(1)巧妙与坏人周旋,把损失减小到最低。(2)组织学生撤离现场。(3)联系“预暴”领导小组成员。
(4)拨打电话110和当地派出所电话,通知校长和书记。(5)校长通知教育局和120。
(6)以各种手段与坏人周旋,等待救助。
(7)第一时间救治受伤人群,保护好现场,配合警方调查。(8)通知家长。
五、预防校园暴力事件工作的具体要求。
1.一旦发现暴力事件发生,值周领导和值周老师、巡逻队、护路队及时控制场面,了解情况,请求社会人员参与制止事件,马上报110,并向校领导报告,有伤员向120求救。
2.值周领导、值周老师在校值班,“预暴”领导小组保证手机在校24小时开通。
3.要求各班班主任建立包括每一名学生在内电话联系卡,以备急时之需。
4.行政人员、值周老师到岗时间:上午7:30以前——下午14:00以前。
5.值周领导全面负责学校日常管理工作和防暴力工作,并佩戴值周标志。
7.国庆安全应急预案 篇七
一旦遇到监控故障,中心站值班人员通知井下监控值班人员现场马上检查处理,步骤如下:检查分站是否有18VDC或24VDC输出,如果没有则更换电源板,检查线路电缆是否断线、短路故障,检查电缆接线盒内是否虚接断开、短路、受潮及氧化锈蚀,检查传感器航空插头是否松动、损坏,如果上述措施仍不能解决,可以确定传感器故障,更换传感器,汇报区值班及矿调度,中心站监控值班人员做好记录。
2 误报警应急处理预案
2.1 传感器超差误报
中心站值班人员汇报通防调度及矿调度,安排现场瓦斯检查人员,用便携式甲烷检测报警仪和光学机确认瓦斯是否超限。如果不超限,即为传感器超差造成误报,更换传感器或现场使用空气样和校准气样对传感器进行零点和灵敏度标校。如果仍超差,马上更换传感器,并再进行一次零点和灵敏度标校,汇报通防调度及矿调度,同时中心站值班人员认真做好记录。
2.2 线路短路、传感器故障误报
中心站值班人员马上汇报通防调度及矿调度,等瓦检员检查确认现场瓦斯不超限后,检查传感器是否有故障、受潮、进水,是否被崩伤或强烈震动使催化元件几何尺寸发生较大变化,是否被扒矸机大绳甩坏、甩伤或强烈震动,检查传感器航空插头是否脱焊短路、受潮进水,检查施工地点电缆是否有明显短路故障,检查接线盒内是否受潮进水,检查传感器周围是否有能挥发可燃性气体的物品存在。如果以上都正常,表明传感器催化元件稳定性变坏或电路故障,则需要更换传感器。线路检查正常及更换传感器后,如果仍存在误报,则检查分站航空插座是否脱焊短路、受潮进水,如果是此种情况则要更换分站,不然,更换分站主板。
3 馈电异常应急处理预案
3.1 在断电试验条件下出现馈电异常
中心站值班人员检查控制录入是否正确,并下检查分站控制输出是否正常。如果异常即更换分站,分站控制输出为电平信号,检查断电器是否正常。如果不正常则要更换断电器。检查断电器内的控制输出继电器是否正常,如果不正常则要更换继电器。检查断电器与被控设备之间控制线是否有问题。
分站控制输出为触点信号,检查分站与断电器之间的电缆,检查断电器与被控设备之间电缆。检查被控设备,汇报矿调度,监控值班员认真做好记录。
3.2 在瓦斯超限情况下发生馈电异常
中心站值班人员首先要汇报矿凋度,通知采区变电所切断超限区域电源,撤出施工人员。同时,中心站值班人员检查主机控制录入是否正确。等瓦斯不超限时,中心站值班人员马上通知井下监控值班人员进入现场,按每旬断电试验情况下出现馈电异常步骤检查处理。
4 分站通讯中断应急处理预案
4.1 突然通讯中断
检查分站是否死机,如果分站死机,重新开启,不然按下面步骤进行检查处理:检查变压器初级保险管,检查次级保险管和次级线圈交流电压,发现问题即更换变压器或电源箱。若12V直流电压发现问题,则更换12V电源板和分站主板+5V和5V电压,出现问题更换分站主板。
以上检查如果一切正常,表明分站主板某个芯片出现故障,则需更换分站主板。如果更换主板后仍不能正常通讯,则要按以下方法检查:检查支路线路是否有开路或短路故障,支路接线盒内是否开路、短路、受潮或氧化锈蚀。随时汇报矿调度处理结果,监控值班员认真做好记录。
4.2 有计划停电超过2h,影响分站运行
停电检修前,就近选择分站供电电源开关,如果分站附近有局部通风机自动切换开关,可选择备用局部通风机开关作为分站供电电源开关,按《停电搭火》申请单要求,对分站重新搭火,并满足电气设备管理要求。搭火完毕后,人员要检修开关位置处。在检修完毕后,应急人员把应急停电牌挂在刚检修过的开关送电手把上,返回应急处理位置处,根据《停电甩火》申请单要求进行甩火,恢复分站原来供电电源,摘掉停电牌,通知矿调度及中心站值班员做好记录。
5 通讯全部中断应急处理预案
采用电缆传输模式的监控系统要采取以下措施进行处理:热切换备机运行,若系统仍然中断,检查数据接口及其航空插头、保险管是否正常,如不正常则给予更换。检查中心站线路防雷装置及其快速熔断器是否正常,如不正常则给予更换。检查地面主线路是否存在短路、断路现象,检查入井口处线路避雷器及其快速熔断器是否正常,如不正常给予更换。检查地面主线路接线盒内是否存在短路、断路,是否受潮进水,接线柱是否氧化锈蚀、接触不良。同时检查井下主线路是否存在短路、断路,接线盒
摘要:煤矿安全监控系统是保障煤矿安全生产的重要措施之一,随着矿井监控技术的发展,监控设备的不断完善,监控设备使用和维护水平的不断提高,煤矿安全监控设备在煤矿安全生产中发挥着越来越重要的作用。本研究主要阐述了煤矿监控系统传感器故障或断线应急处理预案、误报警应急处理预案、馈电异常应急处理预案、分站通讯中断应急处理预案、通讯全部中断应急处理预案等方法。
关键词:监控系统,故障,应急处理预案,方法
参考文献
[1]马维绪.煤矿机电技术基础[M].北京:煤炭工业出版社,2006.
[2]梁南丁.矿山机械设备电气控制[M].徐州:中国矿业大学出版社,2009.
8.国庆安全应急预案 篇八
1 数据统计与分析
1.1 文献年度分布。文献年度分布及变化趋势,如图1所示。
从图1文献年度载文量和变化趋势来看,档案安全应急预案研究成果大体呈上升趋势。2005年最早出现2篇研究文献,2010年研究成果量迅速增长到13篇,2013年达到32篇的峰值,2014年又回落到20篇。可以看出,该领域研究大致经历了两个阶段:2000年到2009年是起步阶段,2010年到2015年是快速增长阶段。
1.2 文献来源分布。对文献来源进行统计,结果显示,125篇文献分布在36种期刊、一个重要会议全文数据库、一个优秀硕士学位论文数据库中。发文3篇以上的有14种期刊,共60篇,占总发文量的48%;档案学核心期刊共发文48篇,占总发文量的38.4%,分别如下:《兰台世界》16篇,《档案学通讯》9篇,《档案学研究》和《中国档案》各5篇,《档案管理》《北京档案》《浙江档案》和《山西档案》各3篇,以及《档案与建设》1篇。
1.3 研究机构分布。125篇文献的第一作者大致分布在高校院系、高校档案馆和地方档案局(馆)、企业以及机关事业单位,具体分布如表2所示。
由表1可知,研究机构分布广泛,有高校、高校档案馆和地方档案局(馆)、企业以及机关事业单位,这也可分为档案学者和档案工作者。其中,发文在3篇以上的研究机构有:湘潭大学12篇、河北大学5篇、南京政治学院上海校区4篇、南京信息工程大学档案馆3篇。数据显示,档案工作者的发文量占总发文量的58.4%,档案学者的发文量占总发文量的41.6%。可以看出,档案工作者是我国档案安全应急预案的研究主体。
1.4 作者分布。普赖斯定律:n=0.749(ηmax)1/2,其中发文量n篇以上的为核心作者,ηmax 为发表论文最多的作者所发表的论文数。由表2可知,发文最多的为湘潭大学的向立文,共计发文9篇,所以ηmax=9,n=2.247,取最大整数3,所以发文量3篇以上为该领域研究的核心作者,如表2所示。
统计数据显示,核心作者共发文18篇,占文献总量的14.4%。根据普赖斯定律,当核心作者发文量约占文献总量的20%时,学科的核心作者群才算形成,所以该领域还未形成核心作者群,有待学者们进一步加深研究。
表3显示,125篇文献共出现了141位作者,从期刊论文的合著情况看,共有36篇文章的作者在2人或2人以上,合著度是28.8%,而且是以2人合著为主。总体来说,我国档案安全应急预案研究文献合著率较低,作者之间交流较少,合作意识有待进一步提高。
2 主题内容分析
笔者将文献的主题内容研究划分为7个方面,具体发文量及占比,如表4所示。
由表4可知,我国档案安全应急预案研究的内容广泛,其中档案部门应急预案建设研究最多,占文献总量的44%,学者对这一研究主题主要阐述了档案应急预案的重要意义、编制原则、分类和基本内容、编制步骤、存在问题以及应对策略等问题。由于2006年1月6日国务院发布并实施了《国家突发公共事件总体应急预案》;2008年汶川地震后,国家档案局编制并发布了《档案工作突发事件应急管理办法》和《档案馆防治灾害工作指南》,因此研究内容就相对细化了。如出现了对专门类型档案馆的应急研究,主要有医院档案馆、企业档案馆和城建档案馆应急研究。此外还有鲁汉蓉《基于旅游目的地的藏族档案防灾策略探析》,陈文贵《论建立山美水库水利档案灾害应急处置预案体系的重要性》等的案例研究。
学者对于另外几个方面的内容也进行了研究,如档案部门应急抢救机制,毛惠芳以一篇硕士学位论文详细介绍了通过预警、应急和抢救,来构建档案灾害管理体系。而许登霞对构建档案馆安全保障体系建设谈了几点思考,提出应当从提高思想认识、明确档案安全防范重点、加强档案馆库建设、加强安全设施建设以及加快档案数字化进程来来构建档案安全保障体系。除此之外,在档案馆自然灾害防治的研究上,胡红霞以美国、日本为例,介绍了发达国家档案自然灾害防治的历程和经验,认为我国可以借鉴其发展,如高度警惕的防灾意识、充分的防灾准备等。
3 研究中存在的问题及建议
3.1 存在的问题。
3.1.1 研究主体分布不均衡,没有形成有影响力的核心作者群体。统计数据显示,研究机构分布在高校、高校档案馆和地方档案局(馆)、企业以及机关事业单位,由于高校档案馆和地方档案局(馆)、企业以及机关事业单位的人员都属于实际工作者,实际工作者凭借其丰富的工作经验优势,其发文量比档案学者要多,因此档案工作者是我国档案安全应急预案的研究主体,这导致了我国档案安全应急预案研究主体分布不均衡。而且从论文的作者分布与独著、合著及合著度来看,合著度较低,还未形成有影响力的核心作者群,还有待档案学者和档案工作者进一步加深研究。
3.1.2 主题内容研究不够深入且较多重复。档案安全应急预案研究的主题内容涉及7个大的领域,覆盖面较宽。但从纵向角度来看,则不够深入、系统。如有44%的文献是对档案应急预案的重要意义、编制原则、分类和基本内容、编制步骤、存在问题以及应对策略等问题的研究,一方面聚合度高,另一方面也造成了大量的重复研究,所提论点相似,缺乏创新点。这种过多偏重宏观方面的研究选题,使得研究成果不够深入、更不够系统。
3.1.3 研究方法单一。档案安全应急预案研究方法多是以定性分析为主,定量分析少。在125篇文献中,只有5篇运用案例分析法,如丁平以贵阳城建档案信息系统为例展开分析;鲁汉蓉结合西藏旅游特色谈藏族档案防灾策略;陈文贵从山美水库水利档案谈灾害应急处置预案体系的重要性;卞咸杰通过汶川地震谈对档案馆建筑安全设计的启示;胡红霞以美国、日本为例,介绍了发达国家档案自然灾害防治的历程和经验。个别硕博论文运用到了社会调查法。不过总体来看,研究方法还是过于单一,形式不够新颖,没有较强说服力。
3.2 建议。
3.2.1 档案工作者和档案学者加强合作,建立团队。由于档案安全应急预案是一项业务性较强的工作,因此作者之间可以建立团队,相互交流。团队的形式有很多,档案学者之间、档案工作者之间,最重要的是档案工作者和档案学者之间的团队合作,发挥学者的理论优势和实际工作者的业务能力,相互探讨,更好地促进档案安全应急预案的实践工作。这不仅能形成有影响力的核心作者群,还能解决研究主体分布不均衡的问题。
3.2.2 细化档案安全应急预案,为学界深入研究提供依据。档案部门在制定预案时,多是照搬上级制定的预案,只将其文件名字换一下,而内容却是笼统的、方向性的话语。因此要将理论和实践要相结合,细化档案安全应急预案,进而完善相关理论。基于细化的档案安全应急预案,学者们的研究才能挖掘更多的创新点,研究成果也会更加深入、系统。
9.学校国庆期间安全稳定工作预案 篇九
学校的安全稳定工作是一切工作中重中之重,我校为落实教育局国庆期间安全稳定工作会议精神,制定如下安全稳定工作预案:
一、召开领导会议,明确领导分工
召开了领导班子的会议,进一步明确领导分工,安全工作责任到人。安全工作领导小组
组长:郭元波
副组长:吕明新万安贺佳军周春堂
成员:肖长春赫秀成李建波宋福臣姜春青王希庆张明江李广新袁进山孙一修
财产安全管理小组
组长:贺家军
组员:李广新王兆波徐景财刘运禄李畔禄闫风奎 综合治理安全小组
组长:宋福臣
组员:王兆波徐景财刘运禄李畔禄闫风奎
教学安全小组
组长:万安
组员:肖长春赫秀成李建波
二、各安全小组工作要求
(一)学校财产安全管理小组
防火、防盗、校产保管、值班值宿;消防设备、设施的配套正常使用及用电安全;进校饮用水、食品、教师食堂安全管理;建筑安全。重点自查内容
用电设备设施是否安全;消防设施是否齐全;安全通道是否畅通;电路开关是否正常使用;锅炉压力容器是否正常运转;师生饮用水是否有进校许可证和营业执照。
(二)综合治理组
1.教师上班前下班后包括中午时间一定要有人管理。
2.门卫看好大门,外来人员无正当理由谢绝进入校门,做好来访人员登记工作,入校需主管领导批准。3.校车停放有序,上下车有序。
4.行走要求:上楼下楼梯单排无声行走,走廊右侧单排行走。5.校门前小商小贩按学校要求进行治理。校门50米外,列一侧。6.了解学生心理健康状况,排查学生之间矛盾及不安全因素。7.做好师生的交通安全、消防安全等培训及宣传。
(三)教学安全小组
1.实验教学安全:药品使用管理,实验流程合理。
2.育课活动安全:(1)场地(2)器材使用(3)认真组织教学,不放羊。3.学安全:认真组织教学不许里一半外一半。
4.每天早晨认真统计学生出缺席情况,如发现无故缺席者立即与家长取得联系。5.没有班主任允许,学生中途不许离开学校。6.幼儿教师时刻做好学生安全管理。
值班领导经常巡视发现问题及时解决处理,责任人第一时间要到达现场,及时快速解决问题,不安全隐患尽快排除,把损失降低到最小程度。
三、学校召开全体教师大会,提高全体教师安全意识1.公布安全领导小组成员名单及责任范围。2.对教师进行安全意识教育。
3.通报案例吸取教训。
4.制定与完善《信访稳定及矛盾排查调处工作预案》《安全工作责任制和责任追究制》
四、加强师德师风建设
一个学校办学是否成功,取决于教师队伍的素质,然而教师队伍素质关键在于教师的爱岗敬业的精神。我校为加强师德师风建设,在国庆节前召开全体教师大会重申教师师德要求。1.教师不许体罚或变象体罚学生。2.无论任何理由教师不能不让学生上课。
3、增强教师控辍意识,树立教师降低辍学率和提高升学率同样重要的思想。
4、强调几项教师劳动纪律。教师如有病或有事一律和校长请假,校长不在家和主管领导请假。端正办公行为,在办公室不许躺着、睡觉,不许进行打扑克等娱乐活动,教师不许坐着上课。
5.教导处进行每天抽查,发现丢课现象及时向校长报告并签字。6.杜绝教师打麻将、打扑克等赌博活动。
学校国庆期间安全稳定工作预案
10.安全事故应急预案 篇十
为创建平安校园,确保师生安全,保障各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实降低和控制安全事故所造成的危害,尤其是当各种安全紧急情况出现时能得到妥善有效的处理,特制订本安全应急预案,以备不虞。
一、应急预案指挥领导小组
组 长:胡梦阳
副组长:杨小平
成员:张修瓯殷硕珍 殷衡龙 唐伏喜附 相关责任人:各正副班主任、门卫保安等
二、学校安全应急方案
(一)重大突发事件应急预案
凡遇到围困学校、聚众斗殴、安全事故等重大校园突发事件,应采取以下措施:
1.在第一时间报校长室及110,请求警方协助。同时速向镇中心学校和教育局报告。镇中心学校电话:4981588;教育局办公室电话:4422642。
2.迅速成立现场指挥机构,校长、学校安全组及相关人员迅速到场,控制局面,及时疏散师生至安全地带,高效处置。
3.若有人员受伤,立即送就近诊所治疗或拨打120急救电话。
4.当紧急疏散命令下达或广播紧急疏散时,各班应立即下课,无需整理任何物品,迅速撤离,严禁擅自跳窗。相关科任教师或班主
任负责教室前后门的畅通。班主任必须在第一时间赶到所在的班级。班主任如果在其他班上课的需先疏散上课的班级后再迅速赶到所任班级。
5.确保楼道安全及畅通。
(二)遇地震应急预案
A.临震应急行动
1.接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。
3.加强对重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。
4.加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5.加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6.按预案落实各项物资准备。
B.震后应急行动
1.无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2.领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞
留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3.积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4.迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报赫山区教育局办公室及镇中心学校。
(三)校园消防紧急疏散方案
1.学校发生火警,教师应在第一时间向校长室及119报警。若是小火教师应立即自救,并迅速报安全领导小组。若烟雾浓、火情大应立即命令学生取毛巾或手帕捂住口鼻,以弯腰行走方式疏通,切不可跑,遇有阻塞时,应自觉停步,不可向前拥挤,以免发生踩踏,迅速撤离教室,并速报安全领导小组处置。
2.安全领导小组成员应立即到现场察看情况,统一指挥和协调补救工作。若需要紧急疏散其他学生的,应召集其他成员及教职工一起疏散学生。并迅速决定处置办法,组织自救和呼救。严禁组织学生参与扑火。
附:地震、火警紧急疏散方案:
(1)教学楼二楼学生在班主任或任课老师组织带领下,从楼梯下,向教学楼前空地迅速撤离,年级低的学生先下楼;一楼的一年级同学在班主任或任课老师带领下,向教学楼前空地迅速撤离。
3.紧急疏散后正副班主任及课任科教师要指示班干部迅速稳定学生情绪,并清点人数,了解学生去向。
4.无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入组织扑救。
(四)学生食物中毒应急方案
1.在食品加工、供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时,经确认后,立即撤收处理该批全部食品。
2.在全校范围内树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生,班主任发现可疑病情后,及时报告学校安全工作领导小组,初步检查确定,做出以下措施:
(1)观察病情,对症处理。
(2)如中毒人数超过3人的,保健教师、班主任或其他发现疑似情况的人员当于第一时间内向食品卫生管理员(唐伏喜)报告,食品卫生管理员向校长室汇报。并做如下具体工作:
①初步诊断、治疗、护理患病的师生。
②立即报告学校安全工作领导小组,启动应急预案,采取抢救措施。
③立即拨打急救电话 120。
④校长室接报后,在30分钟内,由校长向镇中心学校、衡龙桥卫生院、赫山区教育局办公室、赫山区卫生局等上级部门报告,并向赫山区卫生监督所通报。
(五)突发传染性疾病事件应急方案
1.各班要严格建立信息报告制度,若发生疑似急性传染性疾病的应立即报告校医室,保健教师应到现场观察后报安全领导小组,安全领导小组可根据医院或疾控中心的建议决定处置办法。
2.学校应在第一时间报告衡龙桥镇卫生防疫部门和区疾控中心,同时速报镇中心学校和赫山区教育局。
3.当确诊一例患疑似急性传染性疾病后,凡患有相同症状的师生应立即决定隔离。保持接触人员的相对封闭,以免疫情扩大。学校在卫生防疫部门的指导下,对公共场所和宿舍进行全面的消毒,指导学生服用防疫药品。
三、应急预案的启动条件
1.必须为预见将要发生或正在发生的突发的较重大事件,由领导小组组长发布。
2.当预见将要发生或正在发生的突发的有可能造成伤亡或重大财产损失的由在场的最高职务人员发布并立即逐级汇报,同时在第一时间报警。
四、应急预案的实施
1.应急预案启动后,由在现场的安全小组成员协商处置,并由在场的最高职务者发布命令,组织自救或呼救。
2.学校其他成员应在预案启动后迅速到岗,各室成员根据指挥小组安排统一行动。
3.应急预案的实施必须以人为本,人民的利益高于一切,所有发布的命令必须立即无条件执行。否则将从重追究有关人员的责任。
衡龙桥镇八一学校
11.应急预案的基本要素 篇十一
1.组织机构及其职责
应急反应组织机构、参加单位、人员及其作用;应急反应总负责人,以及每一具体行动的负责人;本区域以外能提供援助的有关机构;政府和企业在事故应急中各自的职责。
2.危害辨识与风险评价
可能发生的事故类型、地点;事故影响范围及可能影响的人数;按所需应急反应的级别,划分事故严重度。
3.通告程序和报警系统
报警系统及程序;现场24小时的通告、报警方式(如电话、警报器等);24小时与政府主管部门的通讯、联络方式(便于应急指挥和疏散居民);相互认可的通告、报警形式和内容;应急反应人员向外求援的方式;向公众报警的标准、方式、信号等。
4.应急设备与设施
可用于应急救援的设施,如办公室、通讯设备、应急物资等;有关部门如企业、武警、消防、卫生、防疫等部门可用的应急设备;与有关医疗机构(急救站、医院、救护队等)的关系;可用的危险监测设备、个体防护装备(如呼吸器、防护服等)。
5.能力与资源
决定各项应急事件的危险程度的负责人;评价危险程度的程序;评估小组的能力;评价危险所使用的监测设备;外援的专业人员。
6.保护措施程序
可授权发布疏散居民指令的负责人;决定是否采取保护措施的程序;负责执行和核实疏散居民(包括通告、运输、交通管制、警戒)的机构;对特殊设施和人群(学校、幼儿园、残疾人等)的安全保护措施;疏散居民的接收中心或避难场所;决定终止保护措施的方法。
7.信息发布与公众教育
各应急小组在应急过程中对媒体和公众的发言人;向媒体和公众发布事故应急信息的决定方法;为确保公众了解如何面对应急情况所采取的周期性宣传以及提高安全意识的措施。
8.事故后的恢复程序
决定终止应急、恢复正常秩序的负责人;确保不会发生未授权而进入故现场的措施;宣布应急取消、恢复正常状态的程序;连续检测受影响区域的方法;调查、记录、评估应急反应的方法。
9.培训与演练
对应急人员进行培训、确保合格者上岗;年度培训、演练计划;对应急预案的定期检查;通讯系统检测的频度和程度;进行公众通告测试的频度和程度及效果评价;对现场应急人员进行培训和更新安全宣传材料的频度和程度。
10.应急预案的维护
每项计划更新、维护的负责人;每年更新和修订应急预案的方法;根据演练、检测结果完善应急计划。
12.国庆安全应急预案 篇十二
KJ95N安全监控系统于2008年在金能煤业分公司安装使用, 该系统具有模拟量、开关量、传输、存储、处理、打印、声光报警、控制等功能, 用于监测甲烷浓度、一氧化碳浓度、风速、温度、烟雾、馈电状态、风门状态、风筒状态、局部通风机开停、主要通风机开停, 并实现甲烷超限声光报警、断电和甲烷风电闭锁控制。系统现配置两套工业控制机, 具有主副机自动切换功能, 配备专用打印机一台、数据上传服务器两台 (一主一备) 、光纤环网交换机三台、防病毒软件一套、系统设置局域网防火墙一台、安装了UPS后备电源一套 (6k AV/2h) 、思科交换机两台、避雷设施一套。
KJ95N安全监控系统利用井下监测分站所带的各类传感器采集时实数据, 通过光纤环网交换机传输到地面机房的监测主机, 数据准确可靠, 并按规定对监测数据进行备份以便查询。井下监测分站按规定设置在进风巷道中, 为保证监测设备的供电可靠, 监测设备的电源均取自局部风机专用供电线路且安装在被控开关设备的电源侧并安设接地极, 其分站备用电源在供电电源停电的情况下供电能力不少于2小时。井下监测传输的电源和信号采用本安输入、输出, 监测线使用本安接线盒接线。传感器与分站采用频率式和R485总线式传输, 分站与井下环网交换机采用R485总线式传输, 而井下环网交换机与地面环网交换机则采用光缆环网传输机房主机, 其传输方式大大提高了数据传输的稳定性和可靠性。
2 KJ95N安全监控系统的应用
金能煤业分公司井下各采煤工作面、掘进工作面、机电硐室、采区回风巷、总回风巷、胶带输送机滚筒、煤仓上口、风门等地点安装的各类传感器的设置、数量、安装位置、报警浓度、断电浓度、复电浓度和断电范围全部符合《煤矿安全监控系统及检测仪器使用管理规范 (AQ1029-2007) 》的要求。
公司严格按照《煤矿安全监控系统及检测仪器使用管理规范 (AQ1029-2007) 》对井下所有需要甲烷超限报警断电的地点安装了甲烷断电仪, 断电装置运行稳定可靠, 瓦斯超限后能自动切断被控设备的电源, 并保持闭锁状态;对井下掘进工作面的主、副风机安装了甲烷风电闭锁装置并具备甲烷风电闭锁装置的全部功能。
2009年将井下所有甲烷传感器更换为红外线甲烷传感器, 并对所有红外线甲烷传感器PLC进行刷新, 对KJ95N监控系统的软件和井下分站全部进行升级;严格按照《煤矿安全监控系统及检测仪器使用管理规范 (AQ1029-2007) 》的要求认真调校监测设备, 每7天对所有地点的传感器进行一次调试, 同时对瓦斯电闭锁进行试验, 确保了监测系统传输数据准确、断电灵敏可靠。中心站每日7:00时准时在线打印前一日24小时监测日报, 交由公司总工程师、经理审批。监测日报内容齐全包括:表头、打印日期和时间、传感器设置地点、平均值、最大值、最大值时刻、报警次数、累计报警时间、断电次数、累计断电时间、馈电异常次数及时刻、馈电异常累计时间。
金能煤业分公司在监测监控系统管理上制定了安全监控岗位责任制、操作规程、安全监控设备管理等规章制度;按规定绘制《安全监测监控系统示意图》并定期进行修改;配备了足够的管理、维护、检修、值班人员, 其人员都经培训合格后持证上岗。安全监控系统地面中心站执行24小时值班制度, 每班除安排两名终端监测工在机房值班, 还配备一名井下监测维护工值班, 随时处理监测系统出现的故障, 当瓦斯超限或各类异常现象出现时, 能够正确迅速作出反应, 采取正确的应对措施。监测监控系统与神华宁煤集团公司信息网络系统联网, 数据24小时实时上传。
3 KJ95N安全监控系统应急预案
3.1 安全监控系统中断传输期间应急预案
当安全监控系统出现传输中断 (井下监测正常) 不能正常传输时, 为确保监测系统中断传输期间矿井安全, 应采取以下应急措施:
(1) 加强瓦斯检查员瓦斯检查工作, 根据井下实际情况对瓦斯检查区域、地点进行详细安排, 并严格执行。
(2) 瓦斯检查员一旦发现瓦斯超限、风机停风等异常情况, 立即停止该区域人员工作, 撤出人员, 切断电源, 设置栅栏、警标, 并向调度室汇报。
(3) 井下各作业地点如发现瓦斯超限、风机停风, 立即停止工作, 撤出人员, 切断电源, 设置栅栏、警标, 并向调度室汇报。
(4) 瓦斯检查员严格按要求的检查地点、时间进行检查外随时对各瓦斯检查点的瓦斯进行检查。并将每次瓦斯检查的数据汇报调度室。如有异常情况随时汇报调度室。
(5) 调度室接到井下汇报情况, 按有关规定及时向公司领导及神华宁煤集团调度中心汇报。
(6) 立即安排人员对监测系统故障进行排查, 进行抢修, 以最快的速度恢复监测系统的信号传输。
3.2 安全监控系统停电期间应急预案
(1) 监测室因故停电时, 若停电时间短, 可用不间断电源 (UPS) 为地面主计算机、中心站柜供电, 继续监测, 其它计算机及外设应及时关闭。
(2) 若监测室停电时间较长, 应将机房设备全部关闭, 待来电稳定时方可启动。
(3) 机房设备全部关闭期间, 井下生产执行“安全监控系统中断传输期间应急预案”的措施。
3.3 井下监控分站故障期间应急预案
当井下监控分站出现故障不能正常监测时, 为确保该分站所监测区域的安全, 应采取以下应急措施:
(1) 瓦斯检查员或工作区域班组长应将便携式瓦斯报警仪悬挂于瓦斯传感器处, 用来随时监测该处瓦斯含量。
(2) 瓦斯检查员除严格按要求对该区域的瓦斯检查点的瓦斯进行检查外应随时进行检查。并将每次瓦斯检查的数据汇报调度室。如有异常情况随时汇报调度室。
(3) 该区域作业地点如发现瓦斯超限、风机停风, 立即停止工作, 撤出人员, 切断电源, 设置栅栏、警标, 并向调度室汇报。
(4) 调度室接到井下汇报情况, 按有关规定及时向公司领导及神宁集团调度中心汇报。
(5) 立即安排人员对监测分站故障进行排查, 进行抢修, 以最快的速度恢复监测分站正常运行。
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