七下第一单元检测试题

2024-09-21

七下第一单元检测试题（6篇）

1.七下第一单元检测试题篇一

第二单元检测题

时间：120分钟满分：120分

一、积累与运用(25分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是( D )(2分)

A.哽(ɡěnɡ)住亘(hèng)古田垄(lǒnɡ) 污秽(huì)

B.哺(pǔ)育惩(chénɡ)罚懊(ào)悔胡骑(jì)

C.屏障(pínɡ) 可汗(hàn) 镐(ɡǎo)头婉转(zhuàn)

D.燕(yān)山泛(fàn)滥郝(hǎo)叟逼狭(xiá)

2.下列词语中没有错别字的一项是( B )(2分)

A.斑澜怪诞枯躁惊涛澎湃

B.蚱蜢丰饶浊流九曲连环

C.摇蓝险峻体魄丛山叠岭

D.挚痛滋长暄闹绝壁断崖

3.下列加点词语使用不当的一项是( B )(2分)

A.学校操场上人声鼎沸，热闹非凡。一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。

B.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。

C.精彩的演奏戛然而止，一直鸦雀无声的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。

D.看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。

4.(，安顺)下列各句中没有语病的一项是( C )(2分)

A.由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。

B.我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。

C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。

D.在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。

5.下列对课文的分析不正确的一项是( A )(2分)

A.《黄河颂》作者端木蕻良在该歌词中以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。

B.《土地的誓言》以倾诉式的语言，抒发了作者对已被日寇侵占的家乡的深深眷恋之情，具有强烈的爱国色彩。

C.《最后一课》这篇文章的标题不但指出了文章的内容，而且蕴含了悲怆的气氛和悲愤情绪，一定程度上暗示了中心思想。

D.《木兰诗》描述了我国古代女英雄木兰代父从军的故事，歌颂了女英雄木兰勤劳朴实、刚强勇敢的性格和不爱功名、不慕富贵的高尚品德。

6.默写。(5分)

(1)谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

(2)马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

(3)雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?

(4)写一句爱国的名言：我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平)。

7.(2016，仙桃)名著阅读。(3分)

肚中有了点食，他顾得看看自己了。身上瘦了许多，那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动，可是要马上恢复他的干净利落，他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过，要干净利落就得花钱，剃剃头，换换衣服，买鞋袜，都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动，连一个不动还离买车的数儿很远呢!

(1)文段选自《骆驼祥子》，作者老舍(舒庆春)。(1分)

(2)请联系原著内容，简要说说祥子手中三十五元钱的来历。(2分)

示例：祥子逃离军营时顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，后来将三匹骆驼以三十五元钱卖给了一个老头。

8.(2016，福州)综合性学习。(7分)

是中国人民抗日战争胜利70周年，也是世界反法西斯战争胜利70周年，请你阅读下面材料，回答问题。

材料一：新华社联合国202月26日电第69届联合国大会26日召开全会，一致通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议。该决议决定联大将于5月召开纪念世界反法西斯战争胜利70周年特别会议，认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日，决议认为第二次世界大战对全人类，特别是亚洲、欧洲等地区民众造成了深重的苦难。

(1)用一句话概括以上新闻的主要内容。(2分)

联大通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议。

材料二：二战时期某年度亚洲部分国家死亡人数统计表

国家战争死亡人数死亡人数占总人口数百分比

中国约18，000，000至20，000，000 约3.48%-3.86%

朝鲜半岛约378，000至483，000 约1.6%-2.06%

菲律宾约557，000至1，057，000 约3.48%-6.6%

日本约2，621，000至3，120，000 约3.67%-4.37%

(2)根据以上统计表提供的数据，得出一个有意义的结论。(2分)

你的结论：示例：①在第二次世界大战中，亚洲许多国家死亡人数众多，损失惨重。②在二战中，中国的死亡人数最多，超过千万。③战争给被害国带来极大的伤害，施害国日本也未能幸免。(言之有理即可)

材料三：年9月3日，在北京天安门广场，我国举行了举世瞩目的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式，展示国威军威，凝聚全民力量。

广大网民纷纷发表感言，为阅兵活动点赞：

网民“青春lucya”：看着战机飞过广场上空，有一种无法抑制的情绪高涨，泱泱大国气势恢宏，作为一个中国人，我无比自豪!

网民“老朱”：这次大阅兵是对美丽中国的“精神礼赞”，更是开拓未来的“集结号”。当今的中华民族已是今非昔比，一个崛起并强大的中国永远都是保卫世界和平的中坚力量。

(3)作为一个关心家事、国事、天下事的中学生，你对如此盛大的活动一定给予了热切的关注，请你也针对93胜利日大阅兵发表你的感言。(至少用上1个成语)(3分)

你的感言：①人民军队以严整的军容昂首阔步走过天安门广场，接受全世界目光的检阅，那场景怎能不让人热血沸腾!为祖国欢呼，祖国万岁!②看到满载抗战老兵的车辆开过天安门广场，我不由得肃然起敬。国共抗战老兵都是中华民族的脊梁，因为他们的.浴血奋战，才有了今天和平安宁的生活。③钟声和礼炮响起，我不禁百感交集，山河长城，血肉长城，所有的付出，当有今日。

二、阅读理解(45分)

(一)(14分)

木兰诗(节选)

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

9.解释句中加点的词语。(4分)

(1)关山度若飞(过)

(2)朔气传金柝(方的寒气)

(3)策勋十二转(勋位每升一级叫一转)

(4)木兰不用尚书郎(不愿做)

10.翻译下列句子。(4分)

(1)万里赴戎机，关山度若飞。

不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。

(2)愿驰千里足，送儿还故乡。

希望骑上千里马，快快回到故乡。

11.选文画线部分简略地描写了战争过程，联系全诗，说说作者为什么略写战争。(2分)

因为全诗重点要表现的是木兰代父从军的精神，不是为了写战争本身。

12.“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡”表现了木兰的什么品质?(2分)

淡泊名利，热爱家乡。

13.“将军百战死，壮士十年归”运用了互文的修辞手法。在汉语中，许多成语也用了互文的修辞手法，如“五颜六色”“南征北战”等，请你再举出两个用了互文手法的成语。(2分)

万紫千红__五花八门__三言两语

(二)(13分)

别了，语文课

何紫(香港)

“陈小允。”张先生忽然叫我的名字，我心里“扑扑”地跳，站了起来。

“你回答我的问题，这一课寓言的作者是谁?”张先生在向我提问。

唉，我虽然调到第一排，但不知为什么注意力还是不能集中，刚才虽然双眼望着课本，但是思想早就溜号了。我张着嘴要答话，但只能“嗯嗯”地发声，眼睛四处张望，希望有谁给我一点提示。

我看见坐在侧边的叶志聪，他故意咧着牙齿，双手像要拉紧一个绳索。他真是我的救星!他的动作唤起我预习时的记忆，他“依”起牙齿拉绳索，对了，我急忙回答说：“作者是伊索。”张先生叫我坐下，我偷偷嘘一口气，回头对志聪眨眨眼睛，是对他感谢的眼色。

放学回家的时候我拉着志聪的手一起走，志聪对我扮个鬼脸说：“你怎么搞的?坐在最前排也听不到先生讲课?你今天差点儿要留堂了。”

“别提了!说实在的，我不喜欢国语课，什么主题中心，什么词语解释，什么标点符号，什么文章体裁，这些东西都叫我发闷。”这是我的心里话。

回到家里，妈妈叫我换下校服，说要带我到照相馆照相，我觉得奇怪，但妈妈催促着，我便忙着换了一套妈妈预备好的衣服——那是新年才穿的西装，还打领带，这样隆重我总觉得不寻常，到了照相馆，妈妈独个儿拍摄了半身像，接着我也拍摄了半身像。回家的途中，妈妈才对我说了一点点儿：“小允，我们一家要移民到中美洲去了，你喜欢吗?我们一家坐飞机呢!”

听到了要移民，我第一个念头就是以后不用再默书了。当然，我也知道将来即使要默书恐怕也不用再默写那些艰深的中国字了。

第二天回到学校，班主任张先生又叫我。我心里想：“大约又要责备我默书不合格吧。不过，我最多让她唠叨两三次，以后这里什么事也和我不关痛痒了。”

果然，我看见张先生拿出我的默书薄，我低垂下头，默默地站在她身旁。她慢慢地翻开我的默书簿：第一页是三十分，第二页是四十分，第三页是四十五分，到了第四页，也是最近默书的一次，呀，我真不敢相信我的眼睛：是七十五分，不但合格，而且成绩居然不错。

张先生和蔼又严肃地说：“陈小允，这次我叫你来，不是责备你了;你看，你的默书进步啦，这次只错了五个字，只要你上课留心听讲，回家勤恳温习，以后一定会进步更快的。你要知道，你是个堂堂正正的中国人，自己本国的文字也写不好，那不是笑话吗?小允，我看见你默书进步我真高兴，我特地送你一份小小的礼物，希望你继续努力。”

张先生说完了，从抽屉里拿出一本图书，书名是《怎样学好语文》。我接过张先生的图书，双手不禁颤抖起来。回到教室，我翻开那本图书，第一段话映入眼帘：“中国有悠久的历史，有优美的环境，长期地孕育着中国文化，使中国语言成为世界上最优美的语言之一。”

从来没有一本图书的内容这样震撼我的心灵，这一段话，好像有人用丰富的感情在我的耳畔诵读着。

钟声响了，第一堂是国语。以前我上这一门课时总是懒洋洋提不起劲，奇怪，今天我翻开国语书，另有一番滋味，我的脑子也忽然不再胡思乱想，全神贯注地听着张先生授课。我为什么忽然会喜欢了国语课，觉得张先生每一句话都那么动听?这一堂课好像过得特别快，一下子就听见了下课钟声。

别了，我亲爱的老师，我亲爱的同学!我一定不会忘记中国语文，我会激励自己把中国语文自修好，像这本默书簿的成绩那样，越来越好……

14.用一句话概括本文的内容。(3分)

“我”以前不喜欢国语课，临近移民，在老师的教育下，我明白了祖国语言的美好，决心自修祖国的语言。

15.阅读画线句子，说说“这一堂课”为什么过得特别快。(3分)

因为在这堂课上，“我”全身心地投入到学习中，所以才会感觉过得特别快。

16.结合句子中加点词语，对下面句子作简要赏析。(3分)

大约又要责备我默书不合格吧。不过，我最多让她唠叨两三次，以后这里什么事也和我不关痛痒了。

“大约”“最多”“不关痛痒”这三个词语形象地刻画出“我”不再学习国语时的得意和对老师默书的不屑一顾，突出了此时“我”的不懂事。

17.阅读全文，说说文章描绘了一个怎样变化的“我”?(4分)

“我”开始时调皮、天真、不爱学习国语、默书不及格;将要移民时，开始悔恨、懊恼并逐渐喜欢上国语，下决心好好自修国语。

(三)(18分)

爸爸教我读中国诗

程怡

①十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心。一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某一个标题中的“上”字，爸爸说：“上?”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱前，得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字，表明我认识这个字，这件事对父母而言，真是“上上大吉”!他们不再担心我有智力障碍了。之后，爸爸开始教我读诗。

②爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫，一个是陆游。

③依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台……”突然，爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一下子记住了这首诗。

④上学前我已经会背那首《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸!”当时，爸爸高兴得眼泪都流出来了。

⑤1959年秋，我上小学。那年冬天，爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女，照顾我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢天喜地，难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这诗句，我说：“我懂的，不过，爸爸想念我们的时候，我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话，只是听我继续背他教我的诗。

⑥爸爸生命的最后几年，完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我，那一刻让他想起了故乡老宅，想起了祖母和母亲。

⑦那时我已在大学教中国古代文学，我理解父亲：人生无非家国之情，杜甫、陆游，我父亲他们这一代的知识分子，对家国，都有一种深情。父亲吟诗的声音，永远留在了我心底。

⑧很多年后，我看见报上某篇文章引了一首绝句，感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗，但我熟悉那种风格。回来一查，果然是陆游的诗，“征车已驾晨窗白，残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西，突然宣告了它的无可移易的存在!

(有删改)

18.对第③段画线部分分析错误的一项是( B )(3分)

A.写出了夏天夜晚满天繁星的景色。

B.突出了我童年学诗歌的模糊记忆。

C.表现出了夏夜我蒙眬欲睡的状态。

D.引出我被父亲吟诗声唤醒的情节。

19.第④段爸爸高兴得流泪，其原因是还未上学的我小小年纪居然懂得了诗的意思。(3分)

20.文中围绕爸爸教我读中国诗，记叙了三件事，请概括。(4分)

(1)孩提时，爸爸以自己奇特的吟啸教我记住了陆游的诗;

(2)上学前，爸爸教我理解《示儿》诗中的句意;

(3)上学后，爸爸教我理解杜甫诗中思念亲人的感情。

21.根据全文，概括爸爸的形象。(4分)

(1)爸爸是一个有家国情怀的知识分子;

(2)爸爸又是一个深爱孩子、懂得教育的慈父。

22.谈谈你对第⑧段画线句的理解。(4分)

爸爸教我的诗永生难忘，这些诗蕴含的精神情怀(爸爸的人格魅力)影响我的一生，表达了我对爸爸的感谢与怀念。

三、写作(50分)

23.成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香……

请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。

要求：①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整，卷面整洁。

2.七下第一单元检测试题篇二

1.氧化还原反应的实质是 ()

(A) 化合价的升降

(B) 得氧和失氧

(D) 有单质参加反应或有单质生成

2.胶体与溶液的区别是 ()

(A) 丁达尔现象

(B) 分散质粒子的直径

(D) 均一性和稳定性

3.某固体化合物A不导电, 但熔化或溶于水可以完全电离, 下列说法正确的是 ()

(A) A为非电解质

(B) A为强电解质

(D) A为弱电解质

4.按照物质的不同分类标准, HNO3可以属于 ()

(1) 酸 (2) 盐 (3) 氧化物 (4) 含氧化合物 (5) 碱 (6) 纯净物 (7) 化合物 (8) 混合物

(A) (1) (3) (4) (6) (B) (1) (4) (6) (7)

5.某物质经检验只含氧元素, 则该物质为 ()

(A) 可能是纯净物也可能是混合物

(B) 可能是单质也可能是化合物

(D) 一定是单质

6.关于氧化还原反应, 下列说法正确的是 ()

(A) 被氧化的物质是氧化剂

(B) 失去电子, 化合价降低的物质是还原剂

(D) 得到电子, 化合价降低的反应物是氧化剂

7.Ba (OH) 2溶液与H2SO4溶液反应的离子方程式正确的是 ()

(A) Ba2++OH-+H++SO2-4=BaSO4↓+H2O

(B) Ba2++SO2-4=Ba SO4↓

(D) Ba2++2OH-+2H++SO2-4=Ba SO4↓+2 H2O

8.下列既是氧化还原反应且水作氧化剂的是 ()

(A) H2+CuO=Cu+H2O

(B) Cl2+H2O=HCl+HClO

(D) F2+2H2O=4HF+O2

9.下列变化中 (指同种元素) , 需加入还原剂才能实现的是 ()

(A) Cl-→Cl2 (B) Fe→Fe3+

10.近代化学常用CaH2做生氢剂, 其化学方程式:CaH2+2H2O=Ca (OH) 2+2H2↑.其中水的作用是 ()

(A) 氧化剂 (B) 还原剂

(D) 既作氧化剂, 又做还原剂

二、选择题 (30分, 每小题只有一个正确答案)

11.下列物质中, 只有在溶液中才能导电的电解质是 ()

(A) NaCl (B) CH3CH2OH

244312.下列离子方程式中, 正确的是 ()

(A) 铝和稀硫酸反应:

Al+2H+=Al3++H2↑

(B) 石灰石和盐酸反应:

CO2+3+2H+=CO2CO3+H2O

H++OH-=H2O

(D) 过量CO2和石灰水反应:

CO2+OH-=HCO-3

13.在p H=1的无色透明溶液中能大量共存的离子组是 ()

(A) Al3+、Ag+、NO-3、Cl-

(B) Mg2+、NH+4、NO-3、Cl-

(D) Fe3+、Na+、NO-3、SO2-4

14.不能鉴别AgNO3、BaCl2、K2SO3和Mg (NO3) 2四种溶液的试剂组是 ()

(A) 盐酸、硫酸

(B) 盐酸、氢氧化钠溶液 (C) NaCl溶液、硫酸

(D) NaCl溶液、NaOH溶液

15.离子方程式中CO32-+2H+=H2O+CO2↑中的H+代表的物质可以是 ()

(A) CH3COOH (B) KHCO3

16.在2FeI2+3Cl2=2FeCl3+2I2的反应中, 被氧化的元素是 ()

(A) Fe和I (B) I

17.在酸性条件下Mn O4-能把SO32-氧化, 氧化剂与还原剂物质的量之比为2∶5, 则反应后S元素化合价为 ()

(A) +2 (B) -2

18.已知下列反应: (1) 2FeCl2+Cl2=2FeCl3 (2) 2FeCl3+2HI=2FeCl2+2HCl+I2 (3) I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI.判断氧化剂氧化性由强到弱的顺序是 ()

(A) FeCl3>Cl2>SO2>I2

(B) Cl2>FeCl3>I2>SO2

(D) Cl2>FeCl3>SO2>I2

19.许多地区的自来水是利用Cl2消毒的, 为检验Cl-存在最好选用下列物质中的 ()

(A) 石蕊试液 (B) CCl4溶液

20.同学们吃的零食的包装袋内经常有一个小纸袋上面写有成分, 其中有FeSO4, 则FeSO4的作用 ()

(A) 干燥剂 (B) 抗氧化剂

三、非选择题 (共50分)

21. (6分) 试从化合价角度, 分析下列粒子的性质.在Fe3+、Fe2+、Al3+、H+、S2-、S、Cl-、NO3-、MnO4-、I-中只有氧化性的是_____________, 只有还原性的是__________, 既有氧化性又有还原性的是.

22. (18分) 人体胃液中含有胃酸 (0.2%～0.4%的盐酸) , 起杀菌、消毒及帮助消化的作用, 胃酸过多时, 就会出现“烧心”等症状, 影响食欲.当胃酸过多时, 医生常用“小苏打片”治疗.

(1) 写出用“小苏打片” (成分为碳酸氢钠) 治疗胃酸过多的离子方程式:___________.

(2) 若病人患有胃溃疡, 最好服用“胃舒平” (成分为氢氧化铝) , 试写出反应的离子方程式:___________.

(3) 有人用土法治疗胃酸过多, 即将鸡蛋皮洗净, 烤焦、磨细服用, 用离子方程式表示其化学原理:______________.

(4) NaOH、Na2CO3也能中和胃酸, 其反应的离子方程式分别是:___________、_______________, 可以用NaOH、Na2CO3治疗胃酸过多症吗? (答“可以”或“不可以”) , 理由是_____________.

23. (12分) 某无色透明溶液中可能大量存在:Mg2+、Cu2+、Fe2+、Na+、Ag+中的几种, 请填写下列空白:

(1) 取原溶液, 加入过量盐酸, 有白色沉淀生成;再加入过量的稀硝酸, 沉淀不消失; (2) 取 (1) 中滤液, 加入过量氨水, 出现白色沉淀. (1) 原溶液肯定没有__________, 理由是____________;一定有__________.

(2) 写出有关离子方程式: (1) ___________, (2) ____________.

(3) 原溶液可能大量存在的阴离子是下列的 ()

(A) Cl- (B) NO-3 (C) CO2-3 (D) OH-

参考答案

一、1. (C) 2. (B) 3. (B) 4. (B) 5. (A) 6. (D) 7. (D) 8. (C) 9. (C) 10. (A)

二、11. (D) 12. (D) 13. (B) 14. (D) 15. (C) 16. (A) 17. (C) 18. (B) 19. (D) 20. (B) 3+3++--

三、21.Fe3+、Al3+、H+、NO-3、MnO-4;S2-、Cl-、I-;Fe2+、S

22. (1) H++HCO-3=CO2↑+H2O

(2) Al (OH) 3+3H+=Al3++3H2O

(3) CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O

(4) OH-+H+=H2O CO2-3+2H+=H2O+CO2↑不可以虽然NaOH、Na2CO3也能中和胃酸, 但有强腐蚀性, 故不能服用NaOH、Na2CO3治疗胃酸过多.

23. (1) Cu2+、Fe2+, Cu2+、Fe2+的溶液均有颜色, 而已知溶液是无色的;Mg2+、Ag+;

3.七下第一单元检测试题篇三

思想品德：第6单元《让生活充满阳光》单元测试题（鲁教版七年级下）

【单元主题】过快乐而富有情趣的生活。调节、控制自己的情绪，保持乐观心态，形成优良的情绪品质，陶冶高尚情操。

【复习目标】

1、知道人最常见的情绪种类，了解不同情绪的外在表现。

2、懂得情绪产生和变化的原因，了解积极情绪和消极情绪带来的不同结果。

3、知道情绪调节的手段，了解情绪宣泄的方式、方法。

4、知道情趣有雅俗之分，了解培养高雅情趣的重要性。【重点复习题】

1、情绪的种类，产生变化的原因。

2、为什么说情绪不同，结果不同？

3、调节情绪的方法有哪些？

4、宣泄情绪的方式有哪些，如何合理宣泄情绪？

5、什么是高雅情趣、庸俗情趣？

6、高雅情趣的作用。

7、怎样培养高雅情趣？【强化训练题】

一、填空题

1、人的情绪是____的，也是____的。最常见的情绪有四大类：____、____、____、____。

2、________，是情绪产生变化的一个重要原因，不同的_____下会产生不同的结果。

3、情绪分为____和_____。

4、产生消极情绪并不可怕，关键在于学会及时的_____和_____情绪。

5、情趣分为____和____。

6、_____是我们行为的动力。______是兴趣的开始，我们应该由____开始，培养_____，并进而发展为______。

二、单项选择题

1、人的情绪是复杂多变的，我们常常把情绪分为四大类，即 A.喜、怒、哀、惧 B.喜、怒、哀、乐 C.喜、悲、乐、惧 D.喜、悲、哀、惧

2、下列属于积极情绪表现的是

A.被同学不小心撞了一下大发雷霆 B.被老师表扬时感到非常高兴 C.脚被崴伤，走路时心情急躁 D.自己喜爱的东西被同学弄坏时十分恼火

新课标第一网（）

3、成语“杯弓蛇影”讲的是晋朝有个名叫乐广的人，有一次请朋友到家里饮酒。不料，朋友一回家便忧心忡中，以致重病缠身，吃药也不见好转。后来乐广了解到朋友误把墙上的弓在酒杯里的影子当成了小蛇，结果老疑心自己肚子里有蛇而忧惧成疾。乐广给他解释清楚后，朋友的病自然就好了。这个故事告诉我们（）A.饮酒过量是非常意志行为

B.与人交往当以友情为重，不要讲所谓的“义气”

C.人生病完全是因为心理作用

D.消极情绪会影响人的身体健康

有一位优秀学生，从小就有多种兴趣爱好，下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山、旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入清华大学后，他用怀念的语气说：“从小学到中学，我的兴趣爱好给我带来了很多的益处。从下棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从诗词里，我学到了音律美和对称美„„”据此回答4—5题。

4、上述事实说明了（）

①情趣源于兴趣 ②情趣通过兴趣表现出来 ③高雅的生活情趣有益于青少年的身体健康 ④培养高雅的生活情趣对促进全面发展具有重要意义 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

5、从这名同学的经历我们可以发现，学习功课和培养高雅生活情趣之间的关系是（）A．只要合理安排，是可以互相促进的Ｂ.是互相矛盾冲突的关系

Ｃ.提高成绩要以牺牲身心健康为代价

Ｄ.培养高雅生活情趣要以牺牲学习成绩为代价

6、小乐同学喜欢收集邮票。有一次，他在同学的信封上看到一张自己寻觅了很久的邮票，如获至宝，私自把它剪下来珍藏。小乐的生活情趣是（）Ａ.高雅的，有助于增长见识Ｂ.高雅的，有助于开发智力

Ｃ.庸俗的，玩物必丧志Ｄ.高雅的，但实现方式不恰当，是道德水平不高的表现

7、小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明

A．铃声通常会导致积极情绪

B．铃声一般会引起消极情绪

C．任何事物都会产生不同情绪 D．不同的情境会产生不同的情绪

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8、自2007年秋季开学，全国所有中小学生每天都必须跳校园集体舞。教育部相关负责人说，让中学生跳校园集体舞，可以培养学生的审美情趣，可以锻炼身体。从中可以看出培养高雅生活情趣的重要途径是

A．培养乐观、幽默的生活态度 B．丰富的文化生活 C．加强锻炼身体 D．学习科学文化知识

9、在玫瑰园里，一对孪生姐妹有这样一段对话。妹妹说，这是个坏地方，每朵花下面都有刺：姐姐说，这是个好地方，每根枝条上都有花。这段对话告诉我们 A．人们有不同的生活兴趣 B．不同的生活态度产生不同的情趣 C．要乐观的对待生活，热爱生活 D．人的情趣有高雅和庸俗之分

10、短跑运动员在上场比赛时，常常心里默念：“我是最棒的”“我一定能跑赢别人”。这种调控情绪的方法

A.幽默化解 B.目标转移 C.换位思考 D.自我暗示

三、非选择题

1、在我国，兰花、菊花、莲花、梅花等历来都为文人墨客所钟爱。王羲之爱兰，陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，林和靖爱梅，他们的这些高雅情趣，表现了他们超凡脱俗的情怀。可见，赏花品草不仅是闲情逸致，而且可以熔铸人们美好的心灵和高尚的品格。

现在，有的同学玩起电子游戏来长达数小时，甚至通宵达旦，这样长时间地站或坐，长时间地盯着显示屏，不按时睡觉或吃饭，容易导致视力下降，大脑疲劳过度，严重损害正在发育中的身体。更危险的是打电子游戏不仅浪费了时间，荒废了学业，而且还要花费父母的血汗钱，一旦钱得不到满足时，有的人就欺骗甚至偷窃，从而走上违法犯罪的道路。上述不同的情趣说明了什么？

2、有一个男孩，在九岁那处不幸得了骨癌，被截去了右脚，他为此伤心了好久。母亲安慰他，并给了他三种选择：“躺着过一辈子？坐轮椅靠别人推着走？拄拐杖自己走？”他擦干眼泪回答说：“我要拄拐杖自己走路。”经过一段时间的训练，他缍能拄着拐杖自己走路了。他和正常人一样去上学读书，凭着顽强的毅力，拿到了两个硕士学位，他的论文被一些权威的杂专采用，应科学界人士的邀请，他又拄着拐杖走上了大学的讲坛。

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读完故事，请你回答：

（1）故事中主人翁的成功经历告诉了我们什么道理？

（2）谈一谈你自己调节情绪的体会。

3、向南林，沈阳军区某部战士，他兴趣广泛：爱好书法，喜欢唱歌，擅长法律，还能胜任篮球裁判，生活过得充实而快乐。为了让居住在大巴山区的父母更好地生活，他省吃俭用，每月都把一半以上的工资寄给家里。作为一名普通战士，他积极探索，研发了“新型野战抢修综合支援系统“，获得了军队科技进步三等奖„„成长为新一代青年士兵的楷模。

运用所学知识、结合上述材料从情趣角度分析说明我们应该怎样向向南林学习。

4、据《南湖晚报》2008年4月2日报道：昨天傍晚，姚华与王祥（均为化名）等人在城南街道长新村打牌取乐时，两人发生争吵。姚华说王祥作弊，而王祥说姚华耍赖。争着争着，姚华火了，“你自己作弊，还瞎说，我一刀捅死你。”王祥又顶了几句，这下把姚华惹急了，随手在屋里拿起一把水果刀，捅向王祥„„经抢救，王祥脱离了生命危险。姚华不仅要赔偿医疗等费用，还将受到法律的制裁。联系材料，回答下列问题。

（1）用心理健康知识，概括姚华用刀捅王祥的原因，并对原因的产生作具体分析。

（2）运用所学知识，谈谈调控情绪的方法

（3）上题中，姚华的行为属于（）

A.一般违法行为 B.犯罪行为 C.正当防卫 D.不良行为

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你会选择哪一个？请用法律知识阐明理由

参考答案：

一、填空题

1、多种多样复杂多变喜怒哀惧

2、人的需要是否得到满足情境

3、积极情绪消极情绪

4、调节控制

5、高雅情趣庸俗情趣

6、好奇心好奇好奇广泛而有益的兴趣爱好高雅情趣

二、单项选择题

1.A 2.B 3.D 4.A 5.A 6.D 7.D 8.B 9.C 10.D

三、非选择题

1、上述不同的情趣说明了：高雅的生活情趣有益于个人身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活要求。而庸俗的生活情趣则不利于青少年的身心健康，甚至有害于身心健康。

2、（1）告诉了我们情绪需要调控。我们应该以积极乐观的态度面对人生。（2）言之有理即可。

3、学习他培养高雅的生活清趣（学习他追寻高雅的生活）高雅的生活情趣握使我们充分感受到生活中的美，使我们即使在比较艰苦的外境中也能让生活充满快乐（它有益于我们的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求或能让我们充分体验到生活的充实和乐趣，有利于陶冶清操、追求美好的人生或体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理）向南林对书法、法律等方面的广泛兴趣体现了他的高雅情趣。

4、（1）原因：姚华没有学会正确的控制自己的情绪（或姚华失去理智）分析：当人处于不良情绪状态时，容易失去理智，缺乏自制力

（2）调控情绪有多种方法，如理智调控法、注意力转移法、合理发泄法等。（3）B.有严重社会危害性、违反刑事法律、应受刑罚处罚行为

解析：人的情绪是复杂多样的，同时情绪本身也具有消极作用和积极作用，我们应学会调控情绪，尤其是消极情绪，做情绪的主人。调控情绪的方法是多种多样的，我们可以根据不同新课标第一网（）

新课标第一网（）的情况和个人的特点灵活地加以运用，但调控方法一定要正确、合理，否则会作出一些令自己后悔甚至违法的事情。材料中的姚华与王祥就是由于没有很好的调控好情绪，而做出了违法犯罪的事情。此题有一定的综合性，考查多方面知识，并要把握好一般违法与犯罪的区别与联系。

4.八年级上册生物第一单元检测试题篇四

选择题(共20小题)

1.(桐城市)下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是( )

A.昆虫的生殖离不开水，精子和卵细胞在水中受精

B.雌雄蛙的抱对现象有利于受精卵孵化成蝌蚪

C.鸟类的繁殖行为是对复杂的陆地环境的适应

D.胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率

2.(2014济南)下列各项叙述中正确的是( )

A.鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄

B.成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸

C.昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象

D.果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

3.(2014温州)今年我市渔民从还用中捕获一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于( )

A.哺乳类B.爬行类C.两栖类D.鱼类

4.(2014绥化)下列动物中属于真正鱼类的是( )

A.章鱼B.鲤鱼C.鲸鱼D.鱿鱼

5.(2014泰安)“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景.为小鱼游泳提供主要动力的是( )

A.胸鳍和尾鳍的左右摆动B.尾鳍和臀鳍的.左右摆动

C.躯干和尾的左右摆动D.所有鱼鳍共同协调配合

6.(2014常德)在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳起.有下面几种猜测，你认为哪种更合理?( )

A.鱼喜欢阳光刺激B.鱼要在水面觅食

C.池水中含氧量较低D.池塘表面水较温暖

7.(2014常德)鲫鱼的侧线的主要作用是( )

A.维持身体平衡B.协助运动

C.防御D.感知水流、测定方向

8.(2014南昌)下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是( )

A.鱼有鳍适应水中生活B.家鸽发达的胸肌适应飞行

C.蝌蚪有鳃适应水中生活D.苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活

9.(2014益阳)洞庭湖是鱼米之乡.近十年来，每年4月1日至7月1日，湖南省人民政府对洞庭湖区制定了三个月的休渔制度.下列哪项不是休渔的主要目的( )

A.有效控制幼鱼的捕捞

B.有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖

C.保护洞庭湖水生动物的多样性

D.渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备

10.(2014聊城)我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的.珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是( )

A.身体呈辐射对称、有口无肛门B.身体呈两侧对称、有口无肛门

C.身体呈圆柱形，有口有肛门D.身体呈圆筒形，身体分节

11.(2014泉州)下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是( )

A.两侧对称B.有口无肛门C.有刺细胞D.营寄生生活

12.(2014岳阳)下列动物中身体呈辐射对称，有口无肛门的是( )

A.草履虫B.珊瑚虫C.血吸虫D.蛔虫

13.(2014昆明)腔肠动物和扁形动物的共同特征是( )

A.有口无肛门B.身体呈辐射对称C.背腹扁平D.有刺细胞

14.(2014日照)在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疼痛，下列有关海蜇的叙述，正确的是( )

A.海蜇的身体有内、中、外三个胚层B.海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中

C.海蜇的消化腔前端有口后端有肛门D.海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物

15.(2014广东)下列动物中，身体呈两侧对称，有口无肛门的是( )

A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓

16.(2014烟台)下列是烟台海滨常见的水生生物，属于软体动物的是( )

A.扇贝B.海蜇C.梭子蟹D.鲅鱼

17.(2014临沂)下列关于环节动物特征的叙述，正确的是( )

A.体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用

B.身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动

C.身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外

D.身体和附肢都分节，提高了运动能力

18.(2014临沂)关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是( )

A.兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力

B.蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发

C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸

D.家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换

19.(2014连云港)“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一.有关结构与功能的描述.不相符的是( )

A.家兔的盲肠粗大，与消化肉食性食物相适应

B.家鸽的气囊储存空气.能辅助呼吸，并散发体内的热量

C.蝗虫体表被有外骨骼.可防止水分蒸发.更好地适应陆地生活

D.神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋

20.(2014广东)下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是( )

A.兔牙齿的分化，与植食性相适应

B.鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应

C.家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应

5.七下第一单元检测试题篇五

一、看拼音，写词语。

jià shǐ pǔ xiě shī piān chuànɡ zào chóu dài xì zài bù xiǔ liáo kuò dǎo yǔ bǎo kù kuànɡ chǎn lónɡ zhào hǎi ɡuī zhuànɡ ɡuān lú shān bào bù sì hū

二、把下列词语补充完整，并用带点的词写一句话。

曲( )蜿( ) 中华民( ) 连( )起伏水天( )连星( )棋布变( )无常千( )百态一( )千里流连忘( )

三、比一比，再组词。

{ 蜒( ) 延( ) { 折( ) 析( ) { 驾( ) 架( ) { 谱( ) 普( ) { 幻( ) 幼( ) { 忘( ) 望( ) { 暗( ) 音( ) { 合( ) 和( )

四、写出下列各省、市、自治区的全称。

长江发源于青海省境内，经青( )、藏( )、川( )、渝( )、滇( )、鄂( )、湘( )、赣( )、皖( )、苏( )、沪( )十一个省、直辖市、自治区，最后流入东海。

五、按课文内容填空。

万里长城像， () ， () 。京杭大运河像 () ， () ， () 。

南沙是 () ，也是个 () 。

庐山云雾特点是 () , () 。庐山的.云雾像 () ，像 () ，是 () ，是 () 。一会儿变成 () ，一会儿变成 () ，一会儿变成 () ，一会儿变成 () 。

六、阅读。

下午，天空乌云密布，风刮得小树直弯腰，灰沙满天飞舞。不一会儿就下起了大雨。雨打在屋顶上叭嗒的，雷声轰隆轰隆地响。过了一会儿，雨停了，乌云散了，天又晴了。

1、这个片段共有____()___句话，主要写了 () 、() 、() 的景象。

2、用“ ”画出描写下雨前景象的句子。

3、想一想，“小树直弯腰”是指 ()

七、作文。

6.七下第一单元检测试题篇六

1. Which team _________ the game yesterday?

A. took B. wanted C. visited D. won

2. I went out and ________ in the river.

A. swim B. swam C. swimming D. to swim

3. The music sounds _______, I like it very much.

A. good B. well C. bad D. beautifully

4. I ________ late __________ class yesterday morning.

A. was，for B. was，to C. am，for D. am，to

5. What _______ he do on his last school trip?

A. does B. did C. is D. was

6. We _____ any sharks on my last school trip.

A. saw B. didn’t saw C. didn’t see D. see

7. — How many students are there in the classroom?

— __________. They are all on the playground.

A. No one B. None C. Nobody D. Everyone

8. The film “Kung Fu Panda” is _______ interesting _______ I would like to see it again.

A. such; that B. too; to C. as; as D. so; that

9. — When did you _______ table tennis?

— Three years ago. Later, I studied in Peking University.

A. stop to play B. stop playing C. start to play D. start play

10. The boy was born _______ the 3rd of July, 1989.

A. in B. on C. at D. to

11. We didn’t go out to play _______ the bad weather.

A. because B. because of C. met D. of

12. She is ______ old to walk so long.

A. too B. so C. very D. such

13. Around the world, more and more people are _________ dangerous sports activities, because life in modern societies has become safe and boring.

A. taking out B. taking off C. taking part in D. taking care of

14. The musician wrote three _______ last year.

A. pieces of music B. pieces of musics C. piece of musics D. piece of music

15. She is famous _______ a violinist.

A. of B. for C. as D. in

[真题链接]

1. Look! Sonia looks worried. There must be ________ wrong with her.

A. nothing B

. something C. anything D. everything

2. -________ do you go to the supermarket, Amy?

-Once a week.

A. How many B. How much C. How far D. How often

3. -Have you heard the song Stay Here Forever?

-Yes. It sounds _______.

A. well B. loudly C. sweet D. beautifully

II. 完形填空。

I think the best place to go on Sunday is the zoo. When you are 1 , you can go there with your family. 2 the zoo, there are many animals: elephants, deer, 3 , rabbits and other animals. Elephants are the 4 animals on land. I 5 there is a baby elephant in our zoo. So I want to 6 at it. YuXuan wants to go with me. She says, “ 7 we go there together?” “Sure!” I say. “We can 8 a good time there. But let’s 9 there at half past four. I have 10 homework to do.”

1. A. busy B. free C. young D. clean

2. A. In B. On C. For D. Near

3. A. monkeys B. monkey

C. two monkey D. one monkeys

4. A. youngest B. smallest C. biggest D. tallest

5. A. listen B. listen to C. hear of D. hear

6. A. looks B. have a look C. see D. have a see

7. A. Can B. Could C. Shall D. Would

8. A. get B. have C. be D. has

9. A. goes B. go C. to go D. going

10. A. few B. little C. much D. many

III. 阅读理解。

I had a summer camp with my classmates last year.

Early in the morning, we gathered at the bus station. After saying goodbye to our parents, we got on the buses. It took us more than two hours to arrive at the campground.

We got off the buses cheerfully, laughing and shouting. We jumped and ran all over the place. It was the first time for us to be away from the parents. Some of us started to feel homesick(想家). However, when the night party and dances began, the homesick was gone.

The next day, everybody rushed to the boating class, hoping to be at the head of the others. At first, my friends and I worked hard, but the boat wouldn’t listen to us and kept going round and round. Then the teacher taught us how to work together. After many tries, we did much better.

Swimming class was my favorite. It was about the hottest time of a day and the best time to stay in the cool water. The swimming teacher was a funny man, and during the class he often made us laugh happily.

During the week I learned a lot and made many new friends. I also learned how to take care of myself.

1. They got to the campground _________.

A. on foot B. by bike C. by bus D. by plane

2. The campground was _________ from their homes.

A. quite near B. not far C. very long D. quite far

3. Why did the writer like swimming class best?

A. Because it was good to stay in the cool water on hot weather.

B. Because the writer felt quite relaxed during the class.

C. Because the swimming teacher was interesting.

D. Because of all the above.

4. Which statement is NOT true?

A. The children were happy to be away from their parents.

B. Their homesickness lasted for long.

C. It was teamwork to boat.

D. They camped for a week.

5. Which is the best title for the passage?

A. I Learned a lot

B. Boating and Swimming

C. On the Campground

D. My First Summer Camp

Stephen Hawking was born in Oxford, England on the eighth of January, 1942. He went to school in ST Albans— a small city near London. After leaving school, Mr. Hawking went to Oxford University where he studied physics, then he went to Cambridge University.

When he was 20 years old, Mr. Hawking got a bad illness. He couldn’t speak or move without the help of a machine. Doctors said they had no way to help him. He would die before he was 23. At first, Mr. Hawking became very sad. After a while, though, he began to see his life in a different way. He worked hard and later became a very famous professor. Today he still works at Cambridge University as a professor.

6. When was Mr. Hawking born?

_______________________________________________________

7. How many universities did Mr. Hawking study in?

_______________________________________________________

8. Which year did Mr. Hawking get a bad illness?

_______________________________________________________

9. Did Mr. Hawking go to school in London?

_______________________________________________________

10. Where does Mr. Hawking still work today?

There are several ways you can find out about the countries and places you wish to visit. You can talk to friends who have traveled to the places, you can go and see a color film about them, or you can read a travel book.

It seems that there are three kinds of travel books. The first are those that give a personal, subjective(主观的) idea of travels which their writer has got himself. These books can be useful if the writers share their traveling experiences with others. The second kind are those books which give objective(客观的) information of things to be done and seen. If a cultured person has written such a book about the facts of a place, then it is more useful. The third kind are those books which are called “a guide” to some place or other. If they are good, they will describe and explain the place in detail. Like the first kind , they can be interesting and exciting, but their main purpose is to help the reader plan his travel in the most practical way.

Whatever kind of travel book you choose, you must make sure that the book does not describe everything as interesting, exciting or fantastic. You must also keep an open eyes on its date of publication(出版) because travel is very practical matter and many things change quickly in the 21st century. Finally, you should make sure that it’s easy to find the useful information for you travel.

11. The passage was written to introduce_______.

A. travel maps B. travel books C. travel films D. travel places

12. The writer of the first kind of travel books gave his ideas after he _______.

A. traveled B. read books C. a lot of experience D. surfed the Internet

13. The underlined phrase “a cultured person” means a person with ________.

A. a good appearance B. a good education

C. a lot of experience D. a lot of money

14. The date of publication must be noticed because ________.

A. the prices of travel books may be different

B. the writers of travel books may be different

C. the information in travel books is always the same

D. the information in travel books is always changing

15. According to the passage, it is best to read ______ before traveling to a place of interest.

A. the first kind of travel books B. the second kind of travel books

C. the third kind of travel books D. some travel articles in newspaper

IV. 书面表达。

请根据要求写一篇日记。上个休息日(4月24日，星期日，天气晴朗)，我过得非常有趣。

上午：去中心动物园，看到一些海豹，一些鲨鱼和海豚表演，然后和朋友一起去打篮球，游泳。

中午：在肯德基吃午饭 (汉堡包，可乐，水果冰淇淋等)。

下午：去新华书店看书，买了一些礼物。到中山公园游玩并照相。

字数：60-80词

______________________________________________________

答案与解析：

I. 单项选择。

1. D。由时间状语yesterday可知应填一般过去时。won the game意为“赢得比赛”。

2. B。and连接的两个动词形式要一致。故都用一般过去时。

3. A。sound为系动词，后接形容词。

4. A。由yesterday morning可知填一般过去时。be late for 迟到。

5. B。由on his last school trip可知是一般过去时。

6. C。由on my last school trip可知是一般过去时，又因为any sharks故用否定句，didn’t 后加动词原形。

7. B。根据句意“— 教室里有多少学生?— 没有，他们都在操场上。”no one相当于nobody，回答who的提问，而none则回答how many / how much的提问。

8. D。根据句意“《功夫熊猫》这部电影是如此的有趣以至于我想再看一遍”可知应该选表示“如此……以至于”的短语，第一空后为形容词，所以应该用so;第二空后是句子，空中应该填that，所以答案为D。

9. B。stop doing sth. 意为“停止做某事”;stop to do sth.意为“停下来去做某事”;start to do sth.意为“开始做某事”。根据答语“后来，我在北京大学学习”可知问句问的是“你什么时候停止打兵乓球的?”所以答案为B。

10. B。具体到某一天用介词on。

11. B。because +句子;because of+短语或名词。

12. A。too...to... 太……而不能。固定用法。

13. C。短语意义辨析。“参加某项活动”用词组take part in 表达。其它短语意义与句意不符。

14. A。音乐是不可数名词，量词应该用piece，三首曲子表达为“three pieces of music”。

15. C。be famous as意为“作为……而出名”。句意为：她作为一名小提琴家而闻名。

[真题链接]

1. B。本题意为：——看!Sonia看起来很担心;她一定是出了什么问题。因为本题表示猜测，所以用something;有肯定的意思，即可能有问题了，如果换用anything或者everything表示完全肯定;所以答案B最合适。

2. D。句意：——你多久去一次超市。Amy?——一周一次。how many 和how much 均可表示“多少”;how many 修饰可数名词的复数形式，而how much 修饰不可数名词，还可以用来询问价格。how far “多远”一般指的是一地到另一地的距离;how often“多长时间一次”对在某一特定的时间内进行的动作次数进行提问，故答案选D。

3. C。本题意为：—你听过《永远待在这里》这首歌吗?—是的，听起来非常甜美。本题考查sound的用法;sound+形容词，表示听起来……;故答案选C。

II. 完形填空。

1. B。由the best place to go on Sunday is the zoo可知应是有空的时候。

2. A。在动物园里用介词in。

3. A。monkey是可数名词，单数前用a，复数加s。

4. C。大象应是最大的动物。故填biggest。

5. D。hear听说，后可以接宾语从句。

6. B。have a look at 看一看，固定短语。

7. C。Shall we...?表示一种建议。

8. B。have a good time 玩得高兴，固定短语。

9. B。let’s后接动词原形。

10. C。homework为不可数名词。

III. 阅读理解。

1. C。根据原文“…we got on the buses.”可知答案。

2. D。根据原文“It took us more than two hours to arrive at the campground.”可知答案。

3. D。根据原文倒数第二段内容可知答案。

4. B。根据原文第三段倒数第一、二段话可知答案。

5. D。根据全文意思可知答案。

6. He was born on the eighth of January, 1942.

7. He studied in two universities.

8. In 1962.

9. No, he didn’t.

10. At Cambridge University.

11. B。结合全文来看，本文主要向我们介绍了关于旅游的书，故答案选B。

12. A。由第二段的第三句话“These books can be useful if the writers share their traveling experiences with others.”作者和其他人分享了他们的旅行经验，可知答案选A，第一本书是作者在他已经旅行过后，给出的自己的看法。

13. B。本题考查词语的近义词的转换，a cultured person有文化的人， a good appearance好看的外表;a good education良好的教育;a lot of experience很多经验;a lot of money很多钱，故答案选B。a person with a good education受过良好教育的人。

14. D。由最后一段的倒数第二句话“You must also keep an open eyes on its date of publication(出版) because travel is very practical matter and many things change quickly in the 21st century.”可知出版的日期要注意，因为在21世纪的今天，很多事情的变化很快，故答案选D。

15. C。由第二段的倒数第三句话“The third kind are those books which are called “a guide” to some place or other” 可知答案选C。

IV. 书面表达。

April 24th Sunday Sunny

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