学校安保工作记录

学校安保工作记录（精选9篇）

1.学校安保工作记录 篇一

就抓好常规管理、确保校园安全等方面的问题，自己在学校管理岗位上工作的时间长，在十一中处于低谷的时候政教主任一干就是十年，先后干两个学校的校长加起来也有十年，直接处理过许多的校园安全问题，形成了较强的学校安全意识和工作习惯。特别是最近我校小学四年级一名学生在上学路上被绑架杀害一案的发生，面对一个鲜活生命的消失，面对家长悲痛欲绝的情景，学校虽然没有责任但在特殊敏感时期成为广泛关注的焦点，感受到的震撼是不言而喻的。同时，也引发了对学校教育的进一步反思。

针对我校师资由电厂、水泥厂、总站学校部分教师和九中分流后剩余教师以及部分补充调入、招考录用教师整合而成的实际，为了弥补教师团队由于成长背景、工作习惯、思维方式不同带来的差异，一直把稳定教育教学秩序、抓好学校常规管理、确保校园安全作为学校工作的主要目标。努力强化教师队伍的安全工作意识，较高层次――责任意识，对生命负责，最高境界是珍爱生命。工作底线――自我保护意识，最低要求是做好常规工作，规避风险和麻烦。

在学校常规管理中着重抓好对学生安全行为规范、学生课堂纪律管理、学生活动安全预案的落实、学生宿舍管理四个方面的安全管理。认真梳理涉及安全管理的各项规章制度。经教代会审议通过纳入《学校管理手册》的学校章程、各级岗位职责、教学工作考核实施细则、班主任考核细则、教职工年度履职考核办法、寄宿制学生管理暂行办法、门卫管理制度、学生一日常规、学生操行量化管理方案、学生宿舍管理条例等规章制度中，都突出了校园安全管理的具体要求。但在职能部门的执行力、教职工的认同度、具体操作的有效性等方面，还有待于不断完善。

当然，社会发展带来的新情况、新问题也给学校管理带来了新的考验，要求我们要时刻反思自己管理上是否存在漏洞，提心吊胆地去排查各种安全隐患。工作中的一点瑕疵、细节上的一点疏漏，都有可能给我们带来惊天动地的灾难。感谢上级领导对学校的关心和支持，特别是李永庭局长在学校面临巨大困难和压力的时候，及时出现在学校班子成员和老师面前，以担当、仗义的勇气为学校撑腰、鼓气，李雄文副市长也适时对学校给予充分支持，使我们能够坦然面对危机，确保学校正常的教育教学秩序。当教育不可避免地成为一个高风险行业的时候，衷心地祝福所有的同仁们，好人一生平安！

2.学校安保工作记录 篇二

根据安保系统的特点[1],无论是信息采集、查询、录入还是处理,迫切需要安保系统向移动方向延伸,建立方便、快捷、高效的公安信息移动系统,达到值勤、治安、交管、刑侦共享信息的目的,以适应公安警务快速响应、及时行动的特点。

本系统是针对安保工作的移动性、突发性和紧急性特点所提出的移动应用解决方案。系统以安保现有信息网络系统为依托,以通信和图像视频处理技术为手段,既满足了安保工作快速反应和及时行动的要求,又可以对各种相关信息进行迅速查询,随时随地获得安保业务信息的支持。

1 安保系统整体架构

安保系统应该充分考虑系统的安全、扩张以及效率方面的性能。根据具体要求,将整个系统分为五个部分[2]:移动终端、移动通信网路、安保外网、安全隔离层、安保内网。其整体框架如图1所示。

安保人员用移动设备获取安保信息,通过无线移动网络传输到路由器,经过防火墙阻挡一些不安全信息,由外网交换机把数据分别传给外网和内网。外网应用服务器和外网应用数据库服务器放在安保外网中,而内网中放置内网数据库和各部分资料相对应的数据库,在内网需要增添一个数据同步服务器来保持安保外网的数据一致。外网数据传到内网需要隔离设备对一些有害信息清除,以免对内网的安全构成威胁。

2 安保系统中数字视频和图像记录部分结构

安保记录系统数字视频和图像记录部分需要考虑场景全面记录、图像和视频实时传输、数据及时处理、信息及时回馈几方面,其设计结构如图2所示。

首先,执法人员通过摄像系统对现场违法等行为进行现场取证;然后,记录仪中的图像和视频压缩处理芯片对数据进行压缩,以便数据能够实时发送给服务端。服务端对数据进行收集后,对图像和视频数据进一步处理,以便分析出有用数据进行对应的执法;最后,把得出的有用信息反馈给安保人员,同时把数据存储到服务器数据库中。其中,数据处理部分是整个设计部分的核心,它直接影响整个记录部分的性能。

3 系统采用的主要技术

系统在开发过程中采用了多种技术,现在就硬件构建、图像和视频处理两个部分分别做详细介绍。

3.1 硬件构建

此执法端系统的设计[3]必须是一种带蓝牙及无线发射功能的智能安保记录系统,既适于专业执法使用,也能适应民用场合的音像记录;同时,具有结构简单、使用方便、智能操作等特点,其硬件结构如图3所示。

基于安保员在安保现场所持设备需要的功能,本记录系统的设计集数码照相、数码摄像、数码录音等功能于一体。其核心处理器使用的芯片是凌嘉SPCA1257A主控芯片,它的优点在于主控频率达到800MHz,并且能够嵌入Linux操作系统,使整个记录系统能够更加快速、稳定和安全。围绕这个核心芯片配有500万像素CMOS sensor,外接带红外LED的摄像头,使系统实现清晰的摄像和照相,而且在光线不足的情况下也能正常使用。在主机内设有主控电路,与成像装置连接,所述主控电路与无线发射装置及存储装置连接,无线发射装置可以及时传输成像装置拍摄的执法信息以及存储装置存储的相应各类执法信息。

此外,围绕主控电路和核心芯片配有TFT数字显示屏,显示屏配在安保人员的无线遥控上面,安保人员可以及时准确预览所拍摄的执法场景,确认拍摄角度和工作状态。此功能为执法取证提供了便捷实用的记录保障,确保执法影像的有效性、完整性。系统配制了对讲机专用连接线后,可于对讲机连接后实现对讲功能,内置独立MIC和喇叭可为对讲机使用。另外,还配有蓝牙收发模块来与安保人员身上特定手机进行通信,可以预存5个紧急号码,通过一键式拨号来与相关部门或相关人员取得联系。

3.2 图像和视频处理部分

安保人员现场拍摄的视频和照片可以传输到整个安保系统的服务端,由服务端对安保人员获取的图像和视频作进一步处理,以便采集有用的证据,获取一些必要的信息,及时反馈给安保人员,整个系统设计如图4所示。

首先是目标检测部分,主要采用背景消减技术。背景消减就是将图像分为背景和前景两个部分。前景目标的提取采用基于背景建模的方法,它是利用当前图像和背景图像的差分来检测运动区域的一种技术,能够提供最完整的特征数据。建立一种自适应模型,对每个图像点采用了多个高斯模型的混合表示,各个高斯分布分别具有不同的权值和优先级,它们总是按照优先级从高到低的次序排序。取定适当的背景权值和阈值,只有在此阈值之内的前若干个分布才被认为是背景分布,其它则是前景分布。在检测前景点时,按照优先级次序与各高斯分布逐一匹配,若没有表示背景分布的高斯分布与之匹配,则判定该点为前景点,否则为背景点。

然后是目标的提取部分,图像经过二值化处理后,再运用连通域标识算法后就可以把运动目标从场景中分离出来,并且可以获得运动目标的两个参数:面积和重心,为下一步的目标跟踪提供依据。

经过目标提取获取目标的面积和重心后,利用两帧之间运动对象的面积以及重心不会发生突变这一基本常识,根据两帧之间连通区域的面积以及重心最接近的作为同一个目标,从而实现目标的跟踪。为了简化计算,首先对所求得的连通区域的面积进行排序,然后与上次计算的排序结果进行比对,接着再判断两次计算结果中的重心坐标,如果两帧之间的重心坐标没有发生跳跃,就可以认为是同一个目标对象。对于多目标情况,依次进行这样的判断,分别找出最佳匹配对象实现多目标的跟踪。

最后是目标的分类模块,考虑到视频和图像处理的实时性要求,算法不能太复杂而影响速度,本文充分考虑系统处理能力和物体运动属性,选择目标的物理属性(区域面积)和活动属性(速度)来进行检测。在面积方面,首先确定两个阈值S1和S2(S1

4 结束语

本系统植入了Linux操作系统,采用凌嘉SPCA1257A主控芯片,构造了一个稳定、高性能、安全可靠、安保人员满意的系统。服务端则加入很多优良的图像处理和检测算法,使得证据和线索的提取具有很高的效率和准确率,从而构建了一个整体效果优良的安保系统。

参考文献

[1]王继军.基于无线传输移动警务系统的设计与实现[D].上海:同济大学2007,5.

[2]董煜,林柏钢.基于专网的移动警务安全保障系统设计与研究[J].计算机工程与设计,2007(17):4319-4322.

3.学校安保处工作总结 篇三

工 作 总 结

安全保卫处本学期刚刚成立，是学校的一个新的部门。本学期，在张校长的领导下，在李校长的带领下，结合学校工作的实际，具体落实维护安全稳定工作的各项措施，大力加强校园安保队伍建设，提升服务质量，营造了安全稳定的校园治安环境，为学校的改革发展和教育教学，广大师生的生活、工作与学习提供了强有力的保障。完成了学期初制定的工作目标，依据学期初的工作计划，我从以下几个方面对本部门的学期工作做个回顾：

一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组：由校长和副校长分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。

2、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

3、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患

二、强化安全意识，制定具体方案，落实安全措施。

1、学校安全教育工作计划，结合“安全教育月”，由学校制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织师生学习县局下发的《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，并印发《学生安全教育常规》，《安全教育材料》，利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛；同时，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

2、制定了《学校突发安全事件应急预案》。

3、李校长亲自联系交警在学校周围设置车辆禁停标志，在学校大门口实划警戒线，对保证学生上下学安全起到很大作用。

三、通过检查评比，督促学生安全行为：

1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立由安全委员领导的安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，不定期召开各班安全委员会议，根据不同时段安全特点各班自查安全隐患，填写有关资料存档，这些对学生安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》，使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：

1、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学生安全行为意识。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。

3、邀请消防队指导进行全校以学校发生火灾为假想的师生疏散演练，提高了学生的安全意识和自救能力。

4、与学校德育处联合开展班级学生携带管制刀具和违禁物品清查活动。

五.强化门卫管理，落实各项安全措施

1、根据上级要求，现聘三个保安人员加强门卫工作。根据新修订的门卫制度和保安职责，保安人员加强了巡视，特别是节假日和平时夜间的巡逻，今年没有发生过被盗现象。对外来人员加强了检查，经登记后方能进校；时进出校门做到：师生骑自行车推行进入校门，教师车进入车速不超5公里/小时；家长接送不得过接送线；保持清洁、安全、有序的环境；师生工作时间内进出校门必须执行登记等制度；禁止非本院车辆进入学校。

2、目前我校防范工作做得好，大门口及四周围墙安装了红外线探头，校内安装了监控录像系统。双休日、节假日白天除了门卫保安人员，还有护校值班人员，行政人员带队。每天夜间办公楼有专人值班，行政人员轮流值班。消防、防盗设置完善，对临河围墙进行加高后勤处经常检查校舍设置、机电设备，做到天天检查、次次记录，有问题及时整改，杜绝隐患。

3、安保处工作人员能坚持天天早到晚走，早晚在大门口维护秩序迎送学生，课间巡视校园，无论风霜雪雨从不间断，对维护校园和师生安全起到一定作用，这应归功于学校领导的英明领导，同志们的大力支持。

在全校上下的共同努力下，学校的社会治安情况得到了上级领导的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识和法制意识，把创建“平安校园”当作工作的重点，严防各类事故的发生。

今后，安保处将继续全面落实综合治理工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围，为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

4.学校安保处工作总结 篇四

学校安保处工作总结

安全保卫处本学期刚刚成立，是学校的一个新的部门。本学期，在张校长的领导下，在李校长的带领下，结合学校工作的实际，具体落实维护安全稳定工作的各项措施，大力加强校园安保队伍建设，提升服务质量，营造了安全稳定的校园治安环境，为学校的改革发展和教育教学，广大师生的生活、工作与学习提供了强有力的保障。完成了学期初制定的工作目标，依据学期初的工作计划，我从以下几个方面对本部门的学期工作做个回顾：

一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组：由校长和副校长分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。

2、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

3、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患

二、强化安全意识，制定具体方案，落实安全措施。

1、学校安全教育工作计划，结合“安全教育月”，由学校制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织师生学习县局下发的《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，并印发《学生安全教育常规》，《安全教育材料》，利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛;同时，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

2、制定了《学校突发安全事件应急预案》。

3、李校长亲自联系交警在学校周围设置车辆禁停标志，在学校大门口实划警戒线，对保证学生上下学安全起到很大作用。

三、通过检查评比，督促学生安全行为：

1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立由安全委员领导的`安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，不定期召开各班安全委员会议，根据不同时段安全特点各班自查安全隐患，填写有关资料存档，这些对学生安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导

工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》，使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：

1、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学生安全行为意识。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。

3、邀请消防队指导进行全校以学校发生火灾为假想的师生疏散演练，提高了学生的安全意识和自救能力。

4、与学校德育处联合开展班级学生携带管制刀具和违禁物品清查活动。

五.强化门卫管理，落实各项安全措施

1、根据上级要求，现聘三个保安人员加强门卫工作。根据新修订的门卫制度和保安职责，保安人员加强了巡视，特别是节假日和平时夜间的巡逻，今年没有发生过被盗现象。对外来人员加强了检查，经登记后方能进校;时进出校门做到：师生骑自行车推行进入校门，教师车进入车速不超5公里/小时;家长接送不得过接送线;保持清洁、安全、有序的环境;师生工作时间内进出校门必须执行登记等制度;禁止非本院车辆进入学校。

2、目前我校防范工作做得好，大门口及四周围墙安装了红外线探头，校内安装了监控录像系统。双休日、节假日白天除了门卫保安人员，还有护校值班人员，行政人员带队。每天夜间办公楼有专人值班，行政人员轮流值班。消防、防盗设置完善，对临河围墙进行加高后勤处经常检查校舍设置、机电设备，做到天天检查、次次记录，有问题及时整改，杜绝隐患。

3、安保处工作人员能坚持天天早到晚走，早晚在大门口维护秩序迎送学生，课间巡视校园，无论风霜雪雨从不间断，对维护校园和师生安全起到一定作用，这应归功于学校领导的英明领导，同志们的大力支持。

在全校上下的共同努力下，学校的社会治安情况得到了上级领导的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识和法制意识，把创建“平安校园”当作工作的重点，严防各类事故的发生。

5.学校安保处治安管理工作职责 篇五

安保处是学校治安管理工作职能部门，在学校党委、行政的领导和上级公安机关的监督指导下，坚持以防为主的原则，尽职尽责，努力完成学校的各项安全管理工作任务，确保学校的安全稳定，应履行下列职责：

一、贯彻执行国家的各项安全保卫法规，结合学校实际制定各项安全管理规章制度。落实各项安全防范措施，保障学校安全稳定。

二、掌握学校安全状况，定期综合分析、收集和整理信息，总结汇报，并适时提出安全保卫工作计划和措施，为党、政当好参谋，及时完成领导交办的工作任务。

三、向全校师生员工开展法制宣传教育，增强法制观念，预防各类违法犯罪行为的发生。依靠公安机关，严格按照相关法规以教育与处罚相结合的原则，做好防火、防盗、防治安事故、防破坏的四防工作，确保学校公共财产和师生员工的生命及财产安全。

四、确定重点要害部位，指导和督促相关部门加强重点要害部位的防范，落实安全管理制度，严格管理易燃、易爆物品，确保公共财产安全。

五、加强保卫处自身的机构和队伍建设，组织学习、贯彻党和国家的各项方针政策、认真落实学校的决定和领导的指示精神，努力提高保卫人员的政治思想素质，各尽所能，尽职尽责地抓好安全管理工作。

六、坚持不断完善和落实各项管理规章制度，坚守岗位。加强值班巡逻、安全检查，消除治安隐患。把治安问题消灭在萌芽状态；加强对保安（护校队）人员的组织领导和管理，做到文明执勤、文明服务。

七、对发生在学校内的案件，及时报告公安机关和学校领导，保护案发现场，协助公安机关调查处理。及时查处发生在学校内的治安纠纷和调查处理治安案件，配合公安机关查处重大治安刑事案件。采取有效措施控制矛盾激化，避免事态扩大。

6.学校安保工作记录 篇六

各中小学：

3月1日昆明发生暴力恐怖袭击事件，造成重大人员伤亡，现仍有恐怖分子外逃，为严防犯罪分子袭击学校，确保师生人身财产安全，现要求如下：

一、各学校要严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的责任体系，进一步做好治安、社会管理综合治理工作，要对学校实行封闭式管理，坚决杜绝闲杂人员、车辆进出校园，必须坚持24小时值班制度，校领导要轮流带班，门卫和值班人员要严格履行职责，重点区域要加强巡逻、专人看护、严加防范，确保万无一失。如发现情况及时向辖区公安机关汇报。

二、学校有关部门要加强协作配合，形成合力，确保安全工作协调有序，要及时掌握安全动态，确保信息畅通，对各种突发事件和异常情况及时妥善处理，要加强应急预案管理，针对不同情况制定应急预案，一旦发生事故，要立即启动，有效救援，把事故损失减小到最低限度。

三、近期安全科将对安保工作落实情况进行检查，对工作落实不力单位将予以严肃处理。

7.学校安保工作记录 篇七

2013-2014第二学期安保科工作计划

当前，社会治安形势总体是好的，但有碍稳定的矛盾和问题依然存在，各种重大刑事案件仍很突出，黄、赌、毒等社会丑恶现象仍屡禁不止。最近如贵阳“2.27” 纵火案件，昆明“3.01”暴恐案件的发生给我们敲响了警钟。因此，我们必须保持高度的警惕性，充分认识做好学校安全保卫工作的重要性、艰巨性和复杂性，扎扎实实地做好我校的安全保卫工作，确保教育改革，深化职业教育发展的顺利进行。

一、成立安全工作领导小组，加强领导

我校领导班子专门召开会议，提高对安全保卫工作的高度重视，成立了安全保卫工作领导小组：

组长：胡正辉

副组长：王荣江

成员：邹龙彭轶李永超彭浩罗志翔张袭凯傅卉刘斌 金明取黎鹏旭周啟洪韦国光各班班主任

领导小组下设安保科，邹龙任科长，负责科室全面工作；邓德英任外务管理员，负责校园巡逻与安全知识宣传；黎宪波任内务管理员、信息员，负责资料整理、上报、归档。安保科要将校园平安当作一件大事来抓，做到职责明确，责任到人，不留死角。

二、管理目标

1、杜绝教职工违法犯罪。控制学生违法犯罪，确保犯罪率为0(无触犯刑法的)。

2、落实治安岗位责任制度，避免发生被盗、火灾、交通恶性案件，杜绝发生煤气中毒死亡、溺水死亡、食物中毒死亡和其他重大责任事故，确保安全率100%(无严重致伤，无伤亡事故)。13、确保国家重大政治活动期间，不发生各种危害社会治安的案件，保证重大政治活动的绝对安全。

4、及时按要求上报安全保卫工作计划、总结材料，做到及时上报各类材料，不迟报、漏报。

三、安全措施

1、保持良好的校园治安秩序。科室成员要坚持深入师生群中，及时了解和掌握校内、班内情报信息，及时发现和解决不安全问题，消除不安全的隐患。

2、落实重点和要害部位安全措施，确保要害部位的安全。供水、供电、广播、电教仪器设备、财会室、实验室、计算机房，认真落实安全措施，深入进行安全教育，学校各科室工作人员负责检查，发现问题及时汇报，学校安全领导小组负责每学期定期检查（一月一次），发现隐患及时排查，要做到发现及时、落实及时。

3、开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育，各班要以法制安全教育为主题出一期板报，做好基础预防工作。采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学、抵制不安全行为为主要内容的教育活动。

4、组织全校教职工深入学习教育法律和法规，严禁体罚和变相体罚学生。教育学生遵纪守法，请司法部门专业人员为学生做一次法制报告，预防和控制学生的违法犯罪。

5、本学期请织金县交警队谢正贤同志为学生做一次交通法规的安全教育报告，要求班主任对学生经常开展交通安全教育，恶劣天气随时进行交通安全教育。学校定期对教职工的车辆、学生的交通工具进行检查，确保我校的交通安全率100%。

6、坚持学校领导带班的值班制度，健全门卫、巡逻、会客制度，严格值班纪律，对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度，以利于上级机关及时掌握信息，妥善处理。

7、学校办公会议、教师会、校会、班会，逢会必讲安全，且做好文字记录。

8、班主任加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识，组织安全疏散演练，提高学生自卫、自护、自救能力。

9、学校组织教师组成义务消防队，实地演练使用灭火器等技术，并请专门人员到校宣讲有关知识。

10、层层签定签订责任书，明确责任，各有关部门各负其责，要及时发现安全问题并及时汇报，相关领导要及时解决，谁出问题谁负责，哪个环节出了问题就追究哪个环节相关责任人的责任。

安保科要紧紧围绕确保稳定这个大局，配合各科室加强对我校人、财、物的安全管理，警钟长鸣，常抓不懈，努力做好本的安全保卫工作。

附：本期安全工作计划表

织金县中等职业学校

8.学校安保工作记录 篇八

工作实施方案

一、指导思想

为确保党的十九大胜利召开，营造一个和谐稳定的校园环境，依据县委和教育局维稳工作的相关文件精神，切实抓好党的十九大期间维稳工作。根据上级有关学校安全工作的文件精神和要求，为确保我校安全稳定，特制定如下方案：

一、工作目标

切实解决好教职工关心的热点问题，确保校园内部和谐稳定，切实解决好家长、学校及学生之间的问题。维护社会稳定，把问题和矛盾消除在萌芽状态，做到小事不出校，矛盾不上交。确保不发生越级上访和恶性上访事件。

二、组织领导

（1）成立维稳工做领导小组

组 长：马玉春（校长）

副组长：杨花（书记）陈永生（政教主任）

刘添奋（总务主任）祁增辉（教务主任）

组 员： 周成华 向芬兰 赵海英 王海霞 颜淑珍

杨海霞 张炳奎 马子清 谢龙芳

（2）分工与责任

校长为第一责任人，领导小组成员协助校长抓好十九大期间稳定工作;总务处负责校园内部各种设施的检查和维护，及时维修、整改安全隐患;政教处指导班主任负责学校有关安全的宣传教育工作及课余时间学生安全工作，排查学生之间矛盾和纠纷，及时安全隐患;任课教师负责所教年级及所任学科的安全教育和安全保障工作;信息组负责网络舆情监督与网络安全维护； 门卫负责校园安全及校产安全保卫工作。

三、工作原则

实行“安全第一，预防为主，全力以赴，确保稳定”的原则，按照工作领导机构的部署，实行统一指挥、分工负责，努力做好学校安全防范和维护校园稳定的各项工作.把安全事故和涉稳事件消灭在萌芽状态之下，要保持清醒头脑，克服麻痹思想，一旦发生突发事件，保证发现、报告、处理等环节紧密衔接，做到机构、人员、物资三落实，并积极争取各职能部门的支持，保证对安全事故和涉稳事件得到有效控制和快速处理，最大限度地降低和控制突发事件造成的损失或危害。

四、具体措施：

1．积极开展安全隐患排查工作，对各校内外校舍、围墙、校园悬挂物、危化品、用电、食堂设备、校园网络等教学教育设施进行细致检查，发现安全隐患，及时排查。强化学生携带管制刀具、校园欺凌工作。对于可能出现的行为做到早发现、早预防、早控制、确保学生安全。

2．强化安全教育。禁止学生搭乘非客运车辆，预防交通安全。进行防森林火灾、防电安全、食品安全、校园欺凌等宣传教育工作。

3．强化安保人员安全管理，做好学校安全保卫工作，要求安全保卫全员24小时上班。实行领导、门卫双值班制度，严格执行住校生管理制度，确保住校生按时作息，杜绝私自离校。实行不稳定因素排查报告制度，发现问题及时上报。

4．加强信访工作，掌握信息，分析情况，依法依理处理和排查调解矛盾纠纷。

5．学校维稳领导小组加强对教师的访谈工作，时时了解教师思想状况，有针对性地做其思想工作。强化对问题人员、重点人员的包保管理，包保人要经常联系被包保的教师，了解其动向和心理趋势，交流思想，做到“动之以情，晓之以理”，消除教师和单位之间的隔阂，使教师有家的感觉，感化教师。

6．成立学校安全维稳巡逻队，由领导带队巡视校园，及时处理偶发事件。与县特警大队、交警、城关镇派出所协调合作，保证在十九大召开期间学校周边环境的和谐，整治校园周边环境。进一步增强十九大期间广大师生的安全维稳防护意识。

7．加强工作责任制度。排查层层签订安全工作责任书落实情况，明确和强化安全维稳工作职责。建立一支专职学校安全及综治的工作队伍，动员、组织师生积极参与 群防群治，共同做好十九大期间学校安全和综治工作。8.严格落实责任追究。要以高度的政治责任感和饱满的工作热情投入到十九大安全稳定工作中，如因措施不到位，处置不力而导致造成严影响社会政治稳定的，将坚决依法进行责任追究。

哈城学校

9.学校安保工作记录 篇九

学校安保和学校及周边环境工作情况汇报

按照上级文件精神，我校严格贯彻落实2011年3月18日省、市学校安全工作视频会议精神，学校领导高度重视，成立了学校安全工作领导小组：叶晓军校长任组长，领导小组副组长由副校长叶有榕、甘道清、廖云忠、校工会主席唐期志担任，成员为各处室主任、校团委、班主任、保卫人员等，学校本着“安全压倒一切，杜绝安全隐患”的宗旨，对学校安保和学校及周边环境工作进行了严格和细致的安排布置。现将我校工作开展情况汇报如下：

A、安全教育情况

学校对于学生的安全教育一直摆在学校工作的首位，学校以多种多样的形式开展安全教育：要求每位班主任在每天的班主任下班辅导时候对学生进行一次安全说教；每周一的升国旗仪式结束后进行国旗下安全教育；每月召开一次有关安全的主题班会；每月刊出一期有关安全的班刊；通过举行安全知识竞赛增强学生的安全防范、自救意识和能力；每学期召开两次学校女生大会，加强女生在遭遇危险及突发事件时的自护自救能力；聘请了龙南镇派出所的民警为我校法制副校长，每学期召开两次法制教育课。每学期开学第一周为安全教育周，并开展一次安全疏散演练。每学期结束时都会以《致家长学生的一封信》的形式告知家长、学生安全度假及安全防范知识；学校会根据某个特定时间段及学情规律开展有针对性的安全主题教育，如春季的防汛、防雷电，夏季的防溺水、防意外伤害，秋季的防火、防食物中毒，冬季的传染性疾病防控及防寒等等安全教育。

B、安全管理制度的建设和落实情况

我校建立了门卫制度、外来人员出入登记及证件核实制度、学生缺勤追访制度、行政值日制度、学校安全管理制度、学校寄宿生管理制度、食品卫生安全管理制度、保安巡逻制度、消防安全管理制度、安全工作责任追究制度及安全管理责任制等等各项安全管理制度，并根据实际情况在不断的完善和建设，学校严抓落实，管理到位。

C、学校校园校舍安全情况

学校依据安全隐患管理台账的要求，每月对校园内的硬件设施进行一次认真细致的全面排查，排查内容含盖楼道、楼梯、扶手、阳台、护栏、门窗和玻璃等附属设施及学校运动场、教学设施设备、道路、围墙、树木等设施，对发现的问题及时上报和整改，确保师生在校园内的安全。

D、消防安全情况

我校消防设施、应急照明、疏散通道、安全出口符合国家有关标准，学校正对一些老化的灭火设备进行替换；学校后勤部门定时巡查用电线路、电源插座开关、照明设备、锅炉等电气设施；教务部门严格监管易燃易爆危险化学品的存放和使用情况。

E、应急管理情况

我校制定了校园突发事件和自然灾害应急预案，成立了应急管理领导小组，由校长牵头，各处室主任及班主任、保安人员为成员，成立了以学工处工作人员、保安人员为班底的兼职应急救援对；每学期开学第一周开展一次紧急疏散或自救逃生演练，切实提高师生的应急、自救能力。

F、食品药品安全情况

学校设有医务室一间，有专职的医务人员坐守，医务室配备一些常规药物，如感冒灵、跌打损伤药等，药品严格从正规渠道购进；学校食堂具有《食品卫生许可证》，食堂从业人员已在卫生管理部门领取了《健康证》，学校食堂食品采购、留样由学校总务后勤部门严格监管。

G、校园周边环境

学校地处县城繁华路段，周边以商铺居多。毗邻红旗大道，学生上下学交通安全成为首要防范隐患，我校领导高度重视，要求学工处、保安人员在学生上下学时间段前出校门至道路交汇处护送学生安全出入；其次为校园周边尚有网吧，学校经常性通过班主任下班辅导时间及各种主题班会教育引导学生正确对待网络、合理上网、不进经营性网吧和娱乐场所。学校与居住在周边的群众无其他矛盾纠纷。

H、校园安全保卫工作情况