把握现在,拥抱未来

把握现在,拥抱未来（精选12篇）

1.把握现在,拥抱未来 篇一

铭记历史，把握现在，拥抱未来

亲爱的各位同学：

你们好！我代表江财国贸学院贸经系对你们的到来表示热烈的欢迎。在今天，我准备花一点时间先和大家交流一下贸易经济这个专业相关的一些问题。贸易经济系其实是江财历史最为悠久的一个专业，是江财创建初期的四大专业之一。在一段时间内，我们学院将世界经济与贸易经济合并为国际经济与贸易专业。2012年，教育部将贸易经济专业设置为目录内的专业，借此机会，这个老牌专业从今年开始重返我们的视线。尽管历经坎坷，但贸易经济确却是一个满载荣誉的专业。近30年来，贸经系培养出了许多各行各业的社会精英。在政界，我们有像前任江西省副省长胡幼桃、姚木根这样的知名校友，在企业界，我们有像中兴供应链总裁汤红顺这样的业界精英；而在学术界，我们也知道，目前财大校党委书记廖进球先生就是贸经系的老学长了。这是贸易经济系过去的一个大概情况。

当然也有同学可能会想知道，既然咱学院已经有国贸专业了，那我们单独开设贸经系的用意何在呢？我们将贸经这个专业区分开来到底有没有这个必要呢？当然是有这个必要的，近几年来，我国的经济发展形势一片大好，随着自贸区的建立，“一带一路”战略的提出，内贸的重要性也越来越明显了。学好贸易经济，知道那些所谓的商品流通的规律，你就能在内外贸易中如鱼得水、应付自如。事实上，学好贸易经济的好处还是有很多的，这个专业的发展机遇很多，就业前景也十分明朗。根据过去的一个就业情况来看，贸经系的同学有去往银行工作的，有在政府部门的，也有在外贸公司的，还有的则是在一些大型的国企或著名的私企，甚至还有一些自己创业当老板的。总的来说，贸经系的同学大可不必担心就业问题，而是应该考虑就业质量问题。

接下来，我们就重点介绍一下这个专业的培养方案。贸易经济系的教学课程总体上可以分为两部分——理论教学和实践教学，总学分为160分左右，其中实践教学累计学分不少于总学分的20%。理论教学体系包括思想政治理论课、通识课、专业基础课、专业课。思想政治理论课和通识课是每一个财大学生都要修的，专业基础课则主要包括会计学原理、西方经济学、货币银行学等相关课程。专业课则包括国际贸易学、国际贸易实务、国际结算、贸易经济学、物流学、服务贸易等等。

相对于理论教学而言，我们这个专业是更加注重实践教学的。这里我要提到我们的一个人才培养载体——壹通社，这是直属于贸经系的一个专业特色社团，专门用来服务于本专业同学的课外实践训练。在壹通社，我们根据同学们的意愿和实际情况为同学搭建相应的实训平台。首先，我们会安排本专业的老师牵头带领同学们参加一些国家级课题以及校级课题的项目申请；其次，我们还积极地组织同学参加一些全国性的赛事；第三，我们在寒暑假的时候会安排同学去往银行、外贸企业以及其他一些国企或私企进行实习。除此之外，我们还在学校开辟了一个办公室，成立一个壹通书屋，为同学们提供大量的精品读物，开阔同学们的视野。同学们在壹通社这个平台将获得大量可利用的资源。

讲了这么多，相信大家也已经清楚了，贸经系能够为大家提供的资源还是很丰富的。用当下很时髦的一句话来说就是：老师只能帮你到这了。虽然平台是很好的，但关键还是在于同学们能够善于利用这些资源。在江财，我们十分注重对学生的职业生涯规划教育，而这也是江财能够培养出大批高素质人才的原因。所以，我也希望同学们能够养成良好的习惯，给自己设定远大的目标，具体规划好自己的每一年、每一月、每一周以及具体到每一天要做的事情。这样，你的大学就会变得充实。

作为老师的我们，希望你们能够在学业上有所作为，更希望你们能够学会为人处世的道理。你们接下来的四年都将会在国贸学院这个舞台上展现自己。对于你们而言，未来是充满无限的可能的。每年，江财为这个社会源源不断地输送优秀的毕业生，他们历经磨练后成为了各行各业的精英。良好的口碑成就了今天的江财，成就了今天的国贸。前辈的历史总是光荣的，历代国贸人的努力使得我们的国贸学院越来越强大。我也由衷地期望在座的同学们可以铭记历史，把握当前，拥抱未来，让明日的母校以你们为荣！

2.把握现在,拥抱未来 篇二

孙安军副司长:近年来, 住房和城乡建设部从以下八个方面开展了历史文化名城名镇名村保护相关工作。第一方面, 启动了历史文化名城名镇名村保护的配套规章制度的建设工作。为了更好地执行国家《历史文化名城名镇名村保护条例》, 我们委托了有关科研单位进行了历史文化街区保护工作的实施办法, 历史文化名镇、名村保护管理办法, 还有历史文化名城名镇名村保护专家委员会工作规章等方面配套制度的研究和制定工作。随着贯彻《历史文化名城名镇名村保护条例》工作的不断深入, 我们还有相当的配套规章制度要进行完善, 通过配套规章制度的建设, 我们名城、名镇、名村的保护工作也将有序地开展。

第二方面, 完善技术规定。为了做好历史文化名城申报以及名城名镇名村保护规划的编制工作, 我们已经完成了历史文化名城名镇名村保护规划编制办法的研究, 启动了历史文化名城“十一五”规划的总结和“十二五”规划的编制, 通过这些课题, 使得我们在名城申报、名镇名村保护规划的编制方面能够做得更加完善。

第三方面, 指导地方做好历史文化名城的申报工作。住房和城乡建设部会同国家文物局已经组织专家对江西瑞金等地申报历史文化名城工作进行了实地考察, 针对申报工作中存在的问题提出了进一步加强保护的工作要求, 我们还要组织专家参照历史文化名城评价标准对向国务院提出名城申请的16个市县的历史文化价值进行评估, 为专家的考察打好基础。

第四方面, 我们举办中国历史文化名镇保护与发展论坛。作为上海世博会的分论坛之一, 我们今年在上海举办了中国历史文化名镇保护与发展论坛, 宣传历史文化名镇名村保护的重要性和正确的保护方法, 交流了各地历史文化名镇村保护工作经验, 对今后的保护工作进行了部署。通过专家的介绍, 使大家认识到名镇名村的正确保护方法, 提高大家对名镇名村保护的认识。

第五方面, 召开专家座谈会, 听取意见。今年年初我们会同国家文物局召开了历史文化名城保护专家委员会座谈会, 交流工作, 针对名城保护工作中存在的旧城改造大拆大建问题听取了专家的意见和建议。

第六方面, 督促地方做好名城保护工作。今年住房和城乡建设部以及国家文物局就国务院领导接到反映的南京、天津两市名城保护工作中存在的问题, 我们两个部局组织专家进行了现场调查, 提出了改进的工作意见, 就历史名城保护工作经过与两市有关部门多次沟通, 督促对方提高了名城保护工作重要性的认识, 他们也对我们在检查、调查中发现的问题进行整改, 完善相关的保护规划, 启动有关的行政保护的制定工作。我们部和文化部共同向国务院已经报送了关于天津、南京历史文化名城和历史文化遗产保护有关问题的调查报告。

第七方面, 提出了历史文化名城保护启动资金的分配方案, 按照财政部印发的资金使用管理办法的规定, 我们组织专家审查了一些地方上报的申请历史文化名城保护规划编制经费, 向财证部提出了建议, 财政部的资金专门用于历史文化名城保护规划的编制工作, 按照财政部要求。对各地提出要求保护规划编制的申请给予支持。

第八方面, 完成了第五批中国历史文化名镇名村的申报及评选工作, 住房和城乡建设部会同国家文物局下发了关于组织申报第五期中国历史文化名镇名村的通知, 对申报工作基本的工作条件、工作程序、上报的材料、时间等提出了明确的要求。通过申报工作, 带动了各地对历史文化资源的普查以及对镇村保护规划的编制工作。

记者:随着这项工作的不断深入, 我国在历史文化名城名镇名村保护上取得了可喜成就, 众多历史遗存免受侵害, 得到有效保护。但也存在着一些问题, 有些问题甚至成为保护工作顺利开展的瓶颈, 那么这些突出问题主要表现在哪些方面?

孙安军副司长:在工作中我们发现现在历史文化名城名镇名村保护中还存在着一些问题。在国家经济社会和城镇化的快速发展中, 一些地方在城乡建设中不能够妥善处理保护与发展的关系, 忽视了保护历史文化遗产对构建和谐社会、保持城市可持续发展的重要目的, 对历史文化遗产保护工作的重要性认识不足, 使得保护工作不能有序的展开;还有一些城镇、乡村由于缺乏保护规划的指导, 对于历史资源的底数摸不清, 或者保护规划实施的严肃性不够, 使得一些历史环境、传统风貌遭到了破坏, 损害了城镇和乡村历史文化遗产的真实性和完整性;一些历史文化名城名镇名村由于基础设施公共服务设施的配套服务水平比较低, 群众要求改善生活环境的愿望比较迫切, 一些名城名镇名村在保护与发展历史文化依存关系问题上把握不准, 导致一些需要保护的历史文化遗产和历史建筑被拆除, 破坏了历史环境。我们在工作中还发现历史文化名城名镇名村保护中普遍存在保护人员短缺、保护经费不足, 保护工作动态监管、资源普查工作遇到困难, 这些问题是我们下一阶段要重点考虑解决的问题。

记者:住房和城乡建设部针对历史文化名城名镇名村保护工作制订了一套部门规章和技术标准, 这些规章制度的制定和实施为工作的开展指明了方向。那么近年来住建部制定了哪些规章制度, 其作用是什么?

孙安军副司长:1994年9月建设部、国家文物局根据国务院《关于审批第三批国家历史文化名城和加强保护管理的请示》通知精神, 印发了《历史文化名城保护规划编制要求》, 为历史文化名城保护规划的编制明确了技术要求。2004年3月, 建设部印发了《关于加强对城市优秀近现代建筑规划保护的指导意见》, 对各地规范近现代建筑的保护起到了积极的指导作用。2004年12月, 建设部以部长令颁布了《城市紫线管理办法》, 对历史文化街区和历史建筑的保护提出了保护要求。2005年建设部出台的《历史文化名城保护规划规范》, 进一步完善了历史文化名城保护专项规划编制的内容。2005年出台了《中国历史文化名镇 (村) 评价指标体系》, 为历史文化名镇名村的申报工作提供了重要依据。另外, 开展了《历史文化名镇 (村) 保护规划及保护措施研究》、《历史文化名镇 (村) 保护规划编制导则研究》、《历史文化村镇保护规划编制办法研究》等相关研究。那么接下来我们继续完善稀释文化名城名镇名村保护的法规体系, 在国家的历史文化名城名镇名村保护条例颁布的基础上进一步配套完善有关的保护规划与保护管理的规定。

记者:推动历史文化名城名镇名村保护工作顺利开展, 资金是重要因素。国家除提供专项资金外, 对资金的监管力度也不断加大。那么近年来国家专项资金流向和所起效用, 请您谈一谈。

孙安军副司长:国家对历史文化名城保护工作非常重视, 从资金投入上予以了保障。从“九五”的1997年开始, 国家设立了历史文化名城保护专项资金, 专项补助国家历史文化名城中历史文化街区的基础设施改善和历史建筑的维修。1997年至2000年, 国家补助资金共计1.2亿元, 支持了22个省 (自治区、直辖市) 的58个项目;“十一五”期间, 国家专项资金的补助内容调整为专项国家历史文化名城中历史文化街区的基础设施改善。国家补助了7500万元专项资金, 支持了38个历史文化街区保护项目;“十一五”期间, 国家计划补助专项资金近10亿, 补助国家历史文化名城中的历史文化街区, 以及中国历史文化名镇名村中的基础设施改善及环境整治。通过我部组织有关专家对地方接受资金补助的项目进行指导, 使国家专项资金得到了有效使用, 改善了界区内居民的生活条件和周围环境, 提高了地方政府的保护意识, 宣传了遗产的保护方法, 同时带动了地方经济的发展, 产生了良好的社会经济效益。

记者:针对历史文化名城名镇名村保护工作, 除了制定和落实政策和提供、管理专项资金外, 住建部还开展了哪些工作?

孙安军副司长:首先, 要指导地方历史文化名城名镇名村保护规划的编制。历史文化名城保护规划作为城市规划的专项规划, 从城市保护和长远发展的需求出发, 通过综合的规划措施完善城市布局、控制和疏解城市人口、合理划分城市功能分区、道路布局和交通方式的确定、市政基础设施的建设, 妥善处理好历史文化名城名镇名村保护与发展的关系。

其次, 及时发现并严肃查处、纠正各地破坏历史文化名城 (镇村) 保护的行为。近年来, 我部会同国家文物局先后对南京、天津、洛阳、开封等历史文化名城破坏历史文化遗产保护的行为进行了查处, 有力地挽救了一批濒危的历史文化遗存。

另外, 实行派出城乡规划督察员制度。我部已向51个城市 (其中有37个历史文化名城) 派驻了城乡规划督察员。通过派驻各地的城乡规划都察院及时发现历史文化名城 (镇村) 保护工作中的问题, 及时对名城 (镇村) 的保护工作提出督查整改建议, 对历史文化名城 (镇村) 的保护监督发挥了良好作用。通过派驻各地的督察员事前、事中的监督, 有效地遏止了许多处于萌芽状态的破坏历史文化遗产保护的行为。我们还要开展名城保护状况的检查, 同时监督改善基础设施的专项资金到底怎么用, 能够切实发挥保护专项资金对于历史文化保护的作用。在地方自查基础上, 我们还要组织检查组进行抽查, 对保护不利或者专项资金使用不当的, 要向社会通报, 提出整改要求。

记者:下一步有哪些工作打算?

孙安军副司长:为了贯彻落实《历史文化名城名镇名村保护条例》, 进一步加强历史文化名城 (镇村) 保护, 我们正在进行以下工作:第一、制定和完善相关行政规章和技术规定。包括出台《历史文化街区保护实施办法》、《历史文化保护评估标准 (试行) 》、《历史文化名镇 (村) 保护管理办法》、《历史文化名城名镇名村保护规划编制办法》、《历史文化名城名镇名村保护规划备案办法》等;第二、突出重点, 分层次制定保护对策。历史名城、历史文化街区、优秀近现代建筑是城市历史文化遗产保护工作中的重点。我们将进行不同保护对象的政策研究, 采取不同的保护措施和政策;第三、开展名城名镇 (村) 保护状况评估。由我部会同国家文物局, 组织国家历史文化名城保护专家委员会及有关专家, 对国家历史文化名城保护工作的状况进行评估。通过评估, 总结国家历史文化名城保护工作的主要成绩和成功经验;对于保护工作不力的国家历史文化名城提出整改建议, 对于破坏特别严重的名城, 提出列入濒危名单的建议。

3.把握好现在，便是把握好了未来 篇三

也是这样一个秋高气爽的日子，初一新生刚入校，其中有一个男孩，名叫史汉杰。开学第一天就引起了我的注意：习惯不好，比较散漫，总爱做出一付什么都不在乎的样子。任课老师批评他，他表现出了极大的抵触情绪。无奈任课老师交给了我处理，我断定这是一个从小挨批评比较多，被说“皮”了的孩子，批评对他已经不起作用了。一次我给他们上课，他在下面偷偷摸摸看卡通漫画，我提醒他时，他用眼睛不屑地瞄着我，一条腿不停地颠着，做出一付不以为然的神态，但我已经看出了他心中的恐惧与不安。下课后，我把他叫到办公室，我提醒自己万万不可急于采取行动，而要静下心来思考解决策略。结果没有他预料中的批评，而是温和地告诉他：“来到新的学校，怪李老师没有把有关规定详细地向同学们介绍，咱们《中小学生日常行为规范》中‘不带与学习无关的东西到校就包括卡通漫画书。今天先把书拿回去，我相信你以后一定不会再带到学校来了，我已经看出你是一个挺聪明的孩子……”这次谈话后他有了“想好”的意识，尤其上我的课，还积极举手回答问题，积极参与课堂教学活动。平静的日子仅仅持续了半个多月，还在我暗中庆兴的时刻，这位男生又因一点小事与邻班的一位男生发生了口角，互不相让，最终导致了武力冲突，出现打架事件。出现打架学校是采取一票否决制。事件发生之后我很恼火，本想兴师动众收拾那名学生。后来一想，倘若是找家长和学校来解决，刺激之下容易产生坏的结果。我提醒自己，万万不可急于采取行动，而要静下心来，思考解决策略。

“花”有千万种，玫瑰花虽然带刺，但是刺中盛开的却是美丽的花朵，作為一名一线的教育工作者不能只看到它的刺，就看不到它的花；更不能因为它刺多就不喜欢它的花。我们对待学生也应像赏花一样，特别是对缺点多一些的学生，更应该正确看待他身上潜在的闪光点。在孩子人格形成过程中，在孩子人生观、价值观确立的过程中，鼓励、表扬的积极作用要远远大于压制与批评。我相信，把握好现在，便是把握好了未来！我知道，给予学生赞美和关怀，他们就会成为可爱的孩子。

4.抓住现在,把握未来 篇四

——速录学习心得

今年三月份，我不远千里从郑州来到青岛，这个我一直很喜欢的城市。之后很长一段时间内我一直奔走于各大招聘会现场，可是一直找不到理想的工作。我分析了一下原因，主要有两点，一是没技能，二是没经验。那一段时间压力很大，不知道自己该何去何从。在一次招聘会上，很偶然的机会，我了解到了速录这一行业，来到了连邦。

刚开始时由于自身和家庭原因，我差点放弃速录，但经过老师们的鼓励和帮助我终于坚持了下来。学习速录不仅让我学到了知识，也让我了解到了自身在处理事情上的一些欠缺之处。学校的老师都特别有亲和力，她们给予了我很多帮助，很庆幸自己选择来到连邦，学习了速录。

学习速录已经将近一个月了，前几周我上的是业余班，所以进度比较慢，相对来说练习时间也比较长，学习效果也比较好。那时觉得速录挺简单的，每次都是信心满满的来上课，学习起来也很有激情。

这周开始学习韵码，我终于了解到了速录的难学之处。还没有搞清楚I、U、IU该如何区分，就开始了E、N、EN的学习。难度明显的加大，每天的练习也似一种“煎熬”。为了让自己熟练地掌握，每天晚上回家的练习时间比以前都长，但即便是这样，提高仍然不是很大，速度一直在30、50那里打转。问题到底出在哪里？我开始怀疑自己的能力，甚至问自己，到底能不能学习好速录？幸好我的老师及时帮助了我，通过和老师交流，我了解到我的学习方法存在很大缺陷。而只有掌握了好的方法，学习起来才会事半功倍。正像老师说的，每个学习速录的人在刚开始学习韵码时都会感觉到困难，它就是挡在我们面前的一道坎。但只要是困难一定有解决的方法，只要找到正确的学习方法、不断反复练习一定可以通过。现在，老师已经想我传授了正确的方法，相信，不久我也一定能跨过这道坎。

或许与性格有关，我做任何事都不紧不慢的，手指活动起来也不如别人那么灵活，所以在看打时我打的就有点慢。短时间内这一习惯也改变不了，所以我就尽量使自己记得牢固一些，比别人付出的更多，将基础打好，以后复习起来也会相对容易一些。熟能生巧，只要我认真练习，最后速度肯定会越来越快。

“Yesterday was history;tomorrow is a mystery;today is a gift and that’s why we call it present.” 我们能做的就是抓住现在，把握未来。学习速录对于我来说是一个机遇，它就是现在，我会好好抓住它，把握好我的未来。

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5.回首过去 展望未来 把握现在 篇五

高二（15）班班主任：莫琼奋

【活动背景】

高二（15）班是一个理科普通班，经过一个学期的学习与生活，本班总体上是一个积极向上、团结合作、努力奋斗的班集体。但是，在成绩不太好的同学对学习失去信心，；另外成绩好的同学受周围环境影响时时会松懈自己等等问题。所以我们决定在班级举行一次《回首过去·展现未来·把握现在》的主题班会，希望通过这次总结这个学期的点点滴滴的收获，从而唤醒学生心底的美好的记忆，唤醒学生端正学习态度，把握现在每分每秒，努力拼搏，争取考出好的期末成绩，找回学习的兴趣，为2014年实现理想去努力奋斗。

【活动意义】

1、通过总结这个学期取得的成就，增强学习自信心、端正学习态度，为期末奋斗，为2013年理想奋斗；

2、通过形式多样的形式，展现学生才能，让每个同学都能够享受班会课的快乐；

3、宣誓可以进一步增进班级团结和凝聚力，促进学风建设；

【活动形式】总结演讲、讲故事、互动答疑、宣誓、小品《劝学》、唱歌《最美的太阳》

【活动对象】高二（15）班

【主持人】王菲、莫文建

【活动过程】

活动一：演讲《回首过去·展现未来·把握现在》导入 活动二：故事环节《找问题》

内容 ：故事：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上一棵大树。兔子在树上，仓皇中没

站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。

问：“这个故事有什么问题吗？”

过程：

1、学生讲故事，提出问题

2、同学们找故事中的问题，然后回答

3、学生写下自己最初的理想

活动三：班级存在问题

内容：对班级存在问题原因分析

过程：

1、同学们反馈现在班中存在问题

2、班长对存在问题解答

3、宣誓期末冲刺誓言、让学生时刻记住自己的誓言 活动四：小品《劝学》

内容：现代版、雷州版、现实版劝学

活动五：唱歌《最美的太阳》

活动六：班主任寄语

6.把握现在,拥抱未来 篇六

在秦汉之际，项羽一次次放过眼前的机会，甚至逼走了他的军师范增。最终借机弃他而去，垂青了他的敌人刘邦，而他在刘邦与韩信的夹击下，兵败垓下，只得自刎乌江畔，让世人长叹;在欧洲当拿破仑势如破竹时，他错误的放过了日后的大敌威灵顿将军，没有追击，而是选择了议和，最终兵败于滑铁卢。而近代的苏联解体也正是其领导人一代代没有抓住时机，长期坚持错误的斯大林路线，最后当戈尔巴乔夫上台的时候，改革的时机已经失去，他的改革不仅没有使苏联恢复活力，反而让昔日与美国两足而立的的苏联走向了灭亡。

如今习近平总书记上台后，掀起了反腐的大潮，正是顺应时代的潮流所做出的伟大的决策。而在这样的时代大潮下，身为祖国新一代建设者的我们，更应紧紧把握时代潮流，为实现自己的梦，为实现我们的中国梦而努力。

而要实现我_们的梦，首先就要从现在做起，人的一生其实只有三天：昨天，今天和明天，昨天已经过去，明天还未到来，我们能做的只是把握好今天，从今天开始努力。若我们一味沉浸在过去的生活中，我们就会是一个活在过去的辉煌中，无法进步的人。若我们一味憧憬未来的生活，我们将会永远生活在自己的幻想中，梦只会是梦，无法前行。

要实现我们的梦，就是要把握好时机，时机永远不会只眷顾一个人，若你不能把握好他，他便会选择从你身边遛去。再不会眷顾于你，所以我们一定要把握好机会，不要让它白白从我们身边溜走。

要实现我们的梦，最主要的便是要付出自己的努力，我们很多是做不成，不是因为我们不去做，也不是我们没有把握好时机，最主要的原因是我们没有把一件事做千次，做万次的恒心，往往我们只要碰一次壁，便选择了放弃。要知道，为了发明无烟火药，诺贝尔炸聋了耳朵;为了赢比赛，科比天天早上四点半便练习投篮;为了加入太阳星剧团，陈道明天天练投球练了二十年。因此我们并不是没有天赋，只是太过软弱。

7.把握现在，创造未来国旗下讲话稿 篇七

你们好!

今天站在威严的国旗下，我演讲的主题是——风雨过后，即见彩虹。

女作家冰心曾说过：我愿生活中有足够的云翳，来制造一个美丽的黄昏。当然，这是她在一本英文书上看到的句子，然后以她的理解翻译过来的。这句话体现了冰心对于挫折的态度，挫折并不能阻碍我们前行，相反要是能好好利用，它便可以成为我们前行道路上的一道美丽的风景。

每个人都希望自己是一个幸运的人，然而，没有什么人是天生幸运的，没有人会一帆风顺，人生总是会遇到这样或那样的挫折。因此，幸运是靠自己去争取，去经营。挫折会使我们疲劳，甚至会伤害我们的身心，使我们步入歧途，所以这时，态度就显得重要了。累了，要好好休息;错了，别埋怨自己;苦了，是幸福的阶梯;伤了，懂得什么是珍惜;笑了，就会忘记哭泣。具有良好的心态，我们便不会在黑暗的夜晚独自默默的流泪;我们便不会再为微笑感到疲惫;我们便不会再觉得自己的生命像暴雨前的.秋日的黄昏。我们必须明白，生命中所有的阴霾，最终都会过去，即使你独自走在路上，你也因此明白每个地方都会有寂静漆黑的时候。不必问原因，很快就会亮的，就像你自己。

同学们，我们正处于青春时期，如果青春那么顺当，没有任何的奋斗和挣扎;没有那么多的痛苦，眼泪以及理想甚至破灭，青春还叫青春吗?请记住，在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。

8.把握现在,拥抱未来 篇八

新学期升旗仪式讲话：把握现在就是创造未来

老师们、同学们：

大家早上好！

在这秋风飒爽的收获季节里，半个月淅淅沥沥的秋雨过后，我们终于的迎来了新学期第一次升旗仪式，首先我想对高二高三2550名同学表示迟来的新学期的祝福。

高三的同学们，我们已经走过了高中的大部分路程，最辛苦的日子和最关键的时刻已经到来。在剩下的二百六十天里，我想用李嘉诚的一句话与大家共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向。既然选择了读高中，再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。既然选择了远方，那就要风雨兼程，让青春无悔！大家要勇敢的迎接挑战，坦然的面对压力，我们同舟共济，笑对困难，笑对高考。“有利的局面，往往产生于”再坚持一下”的努力之中”。要相信坚持就是胜利！谁笑到最后，谁将笑得最美！

高二的同学们，你们的思想更加成熟，学习更加进步。高二是承上启下的重要阶段，是高中三年接受知识量最多的年级。你们最需要的就是稳扎稳打，夯实基础，增长知识，提升能力。要确立自己的目标，一步一个脚印地去实现它，一定要坚持走好每一步。落下一周的课你可能要一个月去补，落下一个月的课，你一年也难以补回来。落下一步就会失去主动。宋代文学家苏轼说：“博观而约取，厚积而薄发”，大家一定要辛勤耕耘，充分积累，为高三知识的融会和综合打好基础。

在历史的长河中，高中时光短暂却又最公正。我们必须争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会，珍惜时间就是珍惜青春。

青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却又多情，假如不好好把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；

青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要突破。

高三同学们，高考的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，相信自己吧，付出就有回报。高考不相信眼泪，眼泪能冲刷的永远是面容，能改变命运的只有行动。让我们将勤奋刻苦装进自己的行囊，把百倍信心放进自己的胸腔，把好运和勇气放进自己的船舱，同学们，行动起来吧，一起去迎风远航，我们一定会谱写属于自己的辉煌。

9.把握现在,拥抱未来 篇九

在世界历史上，大部分事务都是稳定的；

我们所做的、经历过的，“前人”已经做过和经历过，无数次；

要区分表面变化和实质变化：区分变化位于指针的什么位置；

变化并不代表着发展；

很多变化都是一时的时尚而已，过不了多久就会消亡；

有的变化会保留下来，持续一段时间，直到被其他变化取代；

变化的是方式，不变的是内容，或者说：目的；

人性也在变，不过人性位于指针很里面的位置；

人性中的绝大多数是没有变的，变化的是表现方式，因为环境变了； 2：未来就存在于现实之中：

仰望星空，会载跟头：急切的寻找未来，当心忽略现在；

无偏见的研究是可以揭示未来的； 某些心态会蒙蔽和欺骗人们的视线；

未来不是现实的延伸；

不是说研究现实中的所有细节来预测未来；

不识庐山真面目，只缘身在此山中：与山拉开距离，才能够看到山中看不见的风景；

被迫选择：

注意力：引人注目的问题出现，对原有问题的关注就会减少，甚至消失；

这篇文章上报纸，另外一篇就要被挤掉；

占据头条的新闻不一定是最有价值的；

回顾历史，并不是为了回顾历史，而是为了预测未来；

信息量重要，用敏锐的眼光发现有价值的信息，更加关键；

在不断求证和选择的过程中，发现未来的蛛丝马迹； 3：认真把握媒体统计数据：

体育新闻：真实，无造假；

其他新闻：不同程度的扭曲事实，甚至无视现实；

把“点思考”引申为“面思考”；

虚荣心膨胀==>豪言壮语（上升），但现实依旧是现实==>两者的差距加剧；

豪言壮语时：N多问题被隐藏，或者忽视，只看到好的一面； 很有可能被隐藏的是关键点，“好”的只是边缘； 核心坏掉了，只是部分表皮还健在；

远大的目标并不是坏事，但要根植于现实；

咨询公司的咨询费用丰厚：客观，准确；

美国的大部分诺贝尔奖得主都是从其他国家移民过去的，所以美国的富强是有原因的； 这是一个值得深思的问题；

全球变暖还是全球变冷，早已不再单纯，变成了政治家的手段、武器；

揭示的偏好：只有人们愿意为之掏腰包的想法才是他们真正的信仰；

如今很多人都信仰全球变暖，其他人成了异教徒，被剥夺发言权；

竟然能让全世界的几乎所有人都相信一个“错误的事实”，实在是太强悍了； 每年灭绝的物种是2300，而不是众媒体宣传的、世界人民认为的4000；

夸大问题：

人的一种习惯性思维，把自己的问题夸大，来引起重视、获得支持； 有人在清楚事实的情况下夸大问题，是为了实现自己的目的；

更多的人在不清楚事实的情况下夸大问题，同样为了实现自己的目的；

更多的人是在不清楚事实的情况下，被夸大问题，于是被扭曲思想，不能做出最佳判断；

每年椰子杀人数是鲨鱼杀人数的15倍，但人却只把目光放在鲨鱼身上； 人们只对能引起自己兴趣的事情感兴趣，有时可以无视现实；

坏事传千里，而且坏事在传播的过程中极大变形； 坏事，在出厂的时候或许就是“变形”的；

4：勇于追求，错又何妨：

（爱因斯坦）没有去和权威科学家进行探讨，纠缠不休，而是在独立的情况下，任自己的思绪飞扬；

他关心的不是人们是否会反驳自己的观点，而是在探寻科学的路上不要遗漏任何一个事实；

我们很“怕”别人会反驳自己的观点，于是我们有时候会选择性的将可能引来反驳的观点含糊其辞，有时候闭口不提；

这种情况出现一次就是堵死一条路，慢慢的，所有的路都会被堵死，思维就被困在一个小圈子里，出不去；

只怕思维连跳出圈子的意识都没有了，还会以为这个小小的圈子就是宇宙呢吧；

卸下思想的包袱，告诉自己不必追求完美，然后自由想象； 5：把未来看做一副拼图： 过去、现在、未来，并不是简单的线性关系；

其中充斥着迂回、反复、徘徊、前进； 所以，研究历史是有意义的；

未来：一系列的可能、趋势、事件、迂回曲折、进步、惊奇；

随着时间的流逝，事务会各就各位；

普通的事务：

能够看到他们之间的联系和规律：天才； 不能看到他们之间的联系和规律：常人；

卡片：独立的事件、现象、潮流、奇闻；

不断的打散、洗牌、打散、洗牌，并从中发现新的想法，新的规律； 6：不要走的太快，以免让人不知道你在哪里；

“在科学领域，众多人认可的权威未必比得上一个人的粗陋理论”；

我们对自己邻居的关心要远远多于对另外一条街上的人的关心； 7：要变革，先让人们看到收益；

亚洲人，特别是中国人，只要确信能给自己带来好处，就会不遗余力的抓住机会，适应变化；

只有脚下的东西有足够的价值，你才会弯腰；

8：改变是需要时间的；

电视这一娱乐传媒虽然可以让无数人在同一时间看到同一个笑话，但人们仍然感到孤独；

期望的实现总是比较慢； 9：成功靠的不是解决问题，而是利用机会；

“明智”的人适应环境，不“明智”的人让环境适应自己；

所有的进步都是依靠那些不“明智”的人才实现的；

我们站在齐腰深的水中，大雾阻挡了视线，只知道肯定存在一条出路，却不知道它究竟在哪里；

当你探寻未来时，应该去寻找机会、利用机会，而不是仅仅解决问题；

只对过时的技术进行改进是无法重新夺回市场份额的，相反，这样做经常使企业丧失针对新的机遇进行投资的能力；

所谓事业心就是在机会面前擦亮眼睛，并且创造性地好好利用机会；

那些成功的人们总是自己去寻找机遇，如果他们没有找到合适的机遇，那么他们就去创造机遇；

机会寻找者明白，未知的未来能够带给自己机遇，而问题解决者处理的都是昨天的问题；

10：旧的不去，新的不来；

除非你放弃一门课程，否则就不要开新的课程；

杰克韦尔奇在通用电气公司的时候有一个规定：每个单位每年都必须解雇10%的表现最差的员工，招募更加有发展前途的新员工代替他们；

永远不要在饥肠辘辘的时候去逛街，因为那种情况下我们买回来的一大堆东西往往根本吃不完； 除非我扔掉一本书，否则我就不会增添新书；

11：科技，始终来源于人性；

当今社会的问题是，科技发展速度不断加快，而对于新技术的适应却远远落在后面； 随着新技术的出现，人们应该考虑以下下面的问题：

什么将会得到加强？

什么将会被削弱？ 什么将会被取代？

盲目冲动；

许多公司由于担心新技术会给竞争对手带来新的机遇，因此都在不停的更新自己；

而更新需要的资金总是比他们预计的要多；

人们总是会在科技方面投入大量人力和物力，却忽视了自身的作用； 人们经常会因为担心落伍而盲目花钱，过去和现在都是如此；

10.把握现在散文随笔:喜欢现在 篇十

他找出一些照片给我看：年少的他含蓄内敛，一股书卷味儿;年轻的他满眼热望，那洒脱那倜傥，眉宇间奔涌;眼前的他，有些发胖不再神采飞扬，更多的时候在凝神沉思。

我笑了，我说我还是喜欢现在的你。不管是已显出臃肿还是略露沧桑，在我眼里，都是儒雅，是阅历的沉淀是岁月的馈赠，只能在时间的流逝里获得。这种魅力，是年轻永远不法企及的!

听罢我的“谬论”，他也笑了。从他的笑容里我嗅出了芬芳，只有历尽种种依旧坚守着自己的人才会散发出的理性芬芳;从他的笑容里我捕捉到了宽容，只有在岁月里抗争过并握手言和的人才能飘散出的人格魅力。

过去的他，上天揽月的魄力我不曾领略，风起云涌的辉煌我亦不曾亲见;现在的他，一派平和与包容正在影响并滋润着我走向更好的自己!

是的，我喜欢现在的他。

——谁说“喜欢现在”不是一种睿智?

过去的不可挽留，未来的无从把握，只有现在触手可及，也只有现在才真正属于自己!

喜欢现在，喜欢现在的自己、朋友、生活乃至一切。因为喜欢，才想好好拥有;因为想好好拥有，才会更加努力。“喜欢现在”是洒落在生活宣纸上的一个墨点，会洇成一片对生活的热爱。

喜欢现在，就是最好的心态，更是对生活的深爱!

作者：张亚凌

11.把握现在 篇十一

时代的潮流更迭不休，逐浪般的年代，适者生存的竞争，这一切让生活在二十一世纪的我们倍感压力。在这个金钱至上、物欲横流是时代，生活如同逆水行舟，只有不断向前，方能停留在原地。于是我们忽略了自我，不断地追求着那虚无的明天，追求着那份未知的繁华。生活如同快镜头倍速播放，然而梦想中的明天却迟迟不曾到来。因为我们忽略了今天。

我们不停期盼着明天，在期盼中错过了今天。因为我们忘记了，没有今天，何来明天?人最大的悲哀莫过于，沉陷于昨天的悲痛与明天的迷惘，放弃了今天的辉煌。脚踏实地，走好今天，才是人生的第一目标。

香港首富李嘉诚，大概就是把握现在的一个很好的例子。某一天，年少的李嘉诚偶然在一本外国杂志上了解到“塑胶花”这种创意，他敏锐地意识到，这种物美价廉的装饰品拥有很大的市场潜力，于是他抓紧时机，亲自带人赶赴意大利的塑胶厂学艺。五年之后，塑胶花业风生水起，李嘉诚更是被人们冠以“塑胶花大王”的称号。

李嘉诚的成功，毫无疑问在于他把握住了现在，抓住时机。

有人说过，人们总是喜欢回首来时路，以为自己原该变成另一个人。

沉湎于过去，总是人们所习惯并喜欢做的。把自己像一只鸵鸟一样埋藏在过去之中，似乎便体会不到现在的痛苦。

可是生活的残忍就在于，你永远不能一味将自己藏匿于过去，总有一天，你会不得不抬起头，而那时早已为时已晚。

最好的做法，是不沉湎于过去，把握住现在。

泰戈尔说过，如果你因错过太阳而流泪，那么你也将错过繁星了。就让过去成为过去，不可改变的事情，不值得我们浪费大好年华去为他流泪。只有现在，才是通往成功未来的门。

我希望如果有一天我老去，死神来临时，我能笑着对他说：

如果容许我再过一次生活，我愿意重复我的生活，因为我向来就不后悔过去。

12.把握现在,拥抱未来 篇十二

——《阳光心态》读后感

原创： 霏凡论坛——大飞

今天就是现在，明天就是未来，如何能够把握好今天，成就明天？这就需要我们有一个良好的心态。俗话说：“态度决定一切”,在读了《阳光心态》这本书中，我学习到了，如何才能体会到什么是幸福？心态会有多大的力量？我们又应该如何调整好心态？成功的重要因素是什么？使我们一步一步走向成功。

（一）如何才能体会到什么是幸福

在过去，幸福很简单，吃饱、穿暖就是幸福。为什么现在人们体会不到什么是幸福了呢？现在的人们，每天都很忙碌，工作忙、家庭累、生活压力大等等。从早到晚，一颗心就一直在紧张的工作。

如果，我们静下心来，自省一下，多问问自己为什么？是否能找到初心呢？给自己一个好心情，塑造一个阳光心态，多往积极乐观的方面想想，树立一个正确的人生观、价值观、世界观。

这样，不论在个人、家庭、团队、组织和社会中，有一个良好的心态引导我们，最终我们会体会到什么是幸福。

（二）心态会有多大的力量

心态，从里到外都会起到影响。一是高中复读时，班里有个同学，平常每次测试，分数都很高，最后高考时，就不太理想。后来，听他说就是心理太紧张了，导致心态影响了能力。二是心态影响生理，都说有一些病情，医生只能跟家属沟通，不能跟患者直接说，患者知道后，心理就会反复的惦记、想不开，时间久了就压在了心头，最后便郁郁而终。有些患者，不知道自己的病情，想得开，最后反而活的时间比医学推断的更长。

（三）我们又应该如何调整好心态

一是改变态度，心态影响人的能力，能力影响人的命运；二是学会享受过程，生命是一个过程，不是一个结果；三是活在当下，最重要的事情就是现在你做的事情，最重要的人就是现在和你一起做事的人，最重要的时间就是现在；四是不要把自己的幸福来源建立在别人上面，我们能把握的只有自己；五是学会感恩，感恩获得好心情；六是不能向上比较就向下比较；七是宽容过去要学会忘记、谅解、宽容；八是学会释放压力。

（四）情商与影响力是成功的重要因素

如何才能处理好人与人之间的关系呢？主要是靠情商。情商高的人，能够处理好在情绪、情感、意志等方面问题。在别人遇到困难时，能够鼓励、帮助别人，给人以阳光心态；在自己遇到困难时，能够给自己信心，充满阳光的温暖。

一个人的成功需要三个步骤：为成功人做事，同成功的人共事，用成功的人办事。首先，为成功人做事，我们可以从成功人身上学到很多东西，如成功人的思维、习惯、为人处世，这不仅是在做事，而且是在学习；其次，同成功人共事，说明自己也有了一定的能力，但还欠缺机遇，一但时机成熟，我们便可以用成功的人办事，帮助我们走向成功。

什么是影响力？影响力的实质是，能够自如调动对方的情绪。这也是一种感染力，让人钦佩、信服，愿意为其赴汤蹈火的那种。