花开时节作文记叙文

2024-06-16

花开时节作文记叙文(精选4篇)

1.花开时节作文记叙文 篇一

虽然春游时不是夏季,但却能感受到夏季的热烈,春到夏总是让人感到突兀,一阵急雨便花开遍野,一阵狂风便青葱四处。

太阳照在大地上,只有灼烧的感觉,只盼有清风吹过,哪怕是一丝,在这个时侯登上看不见的山峰,实在不是一件明智的选择,虽然站在高处远眺,是一件极其富有情趣的事,亦是一件极有成就感的事,有“一览众山小”天下我为王的感觉。但这种天气不为王也罢。

所以我们分成两组,一组继续往上登,一组则回到山脚,享受安适。我当然随着后一组,本来在学校是脑力劳动,春游时还得做体力劳动,实在有些不值得。

坐在石凳上,闲来无事,打着扑克,虽说在平时打牌是一件及其无聊的事,但在现在看来,在四面环山的环境中,这确是一件乐事,打牌中间时时能听到欢笑声,这便实现了打牌的价值所在,春游时本该有好心情,现在终被找回来了,但我们也终究被这几个数字所折服,收起牌投入到大自然的怀抱中。

我所坐的对面就是水,阳光照在水面上,像游走的水晶,微微有些刺眼,但还是忍不住看它,水上有独木桥,老是看到有人落水,那些水晶便被打散,四处飞溅,几滴水珠溅得尤其高,把周围万物都映在其中,最终还是回到水中,波纹慢慢变大,波纹总是圆形的,所以总能让人感到和谐之美。抬头仰望天空,蓝得那么纯洁,甚至神圣,没有一丝云彩,干净、无暇、完美。此时的天空是最完美的,像熟睡的婴儿一样单纯、可爱。

不知不觉间该返校了,太阳透过树叶照在地上,虽然斑斑点点,但可以看出太阳依旧照在大的上。

 

2.花开时节作文1200字 篇二

春暮夏初,每年临近暑假的时候,校园里的各种花儿总是竞相开放,姹紫嫣红,芳香扑鼻。

花开花落,六年时间弹指一挥间。这六年,我们也由幼稚慢慢成长起来。当即将跨出校门的这一刻,我们突然感到自己成熟多了。不是吗?春天里发芽,夏天里开花,秋天期待的是收获。小学毕业,即将开启人生新的起点。我们虽然还不成熟,但我们正看着花开,闻着花香,向着风吹麦浪的丰收时节跑步前进。

六年,在一般人眼里,它只是年复一年的时间概念,但我们觉得,它是一只歌,谱写着我们风雨同舟的患难真情;它是一首诗,记载着我们激情燃烧的岁月;它是一支彩笔,描绘出我们的似锦前程;它更像一个加油站,继续激励着我们创造人生的辉煌。

我们,因一个“5”字而结缘,因一个“5”字走在了一起,朝夕相处,情同手足。我们虽不是什么吸人眼球的帅哥靓妹,但都有属于自己的独一无二的风采;我们虽不是琴棋书画样样精通的才子才女,但都会为了班级的荣耀,尽自己所能,奋力拼搏。我们的脑海里,总会浮现出诸如此类的镜头:上个学期的足球赛上,黄锐扭伤了脚,好多队员也都在比赛中受了伤,但他们强忍着疼痛,咬紧牙关,继续为班级在赛场上不停奔跑。在他们坚毅的`眼神中,从他们顽强的身影上,我们看懂了,什么叫坚守,什么叫信念,什么叫班级的荣誉至上。谢谢你,亲爱的同学,你们给大家带来了多少的正能量!

滴水之恩,当涌泉相报。我们更要感谢为我们启蒙、呵护我们不断进步的敬爱的老师。我们怎能忘记,从入学的第一天起,是您,就脸带微笑地将我们领进知识的殿堂,带着我们畅游知识的海洋,搀扶着我们一步步攀登知识的高峰。您让拼音字母那一张张生疏的脸,使我们感到如此的熟悉而亲切;您让那一串串枯燥的阿拉伯数字,讲出有趣的故事,唱出动听的儿歌;您让我们懂得了什么是善,什么是恶,怎么经风雨,怎么见彩虹。在这毕业离别之际,我们能做到的,只有默默地承诺:老师,我们一定会走好人生的每一步,将来做国家的栋梁之才。这,就是对您最好的报答。

“天下没有不散的宴席”。离别,是偶然,更是必然;是伤感,更是留恋与怀念。毕业在即,同学们情不自禁地把这些复杂的心绪化作一个个精灵般的文字,它们在纸上跳跃,它们在电脑屏幕上闪烁。虽然只是只言片语,当然也不能和大作家们媲美,但那一篇篇用心灵谱写的文章,却会在同学们心中化作真情的音符,化作璀璨的珍珠,久久地,久久地,铭刻在心间,珍藏在脑海。

于是,一本作文集便出炉了,我们给它取名为《花开有声》。作文集中登出的72篇文章,虽然内容的侧重点不同,风格也各有千秋,但它描绘出了校园的清新美丽,记录着小小年纪的心路历程,承载着大家六年来的喜怒哀乐,镌刻着美梦少年的成长足迹,更抒发了我们的豪言壮志。文章难免稚嫩了一点,却拥有难得的纯真,仔细阅读,依稀还可以感受到年轮的份量。

双手捧着毕业照,看着同学们那一张张稚嫩的脸蛋,我们难免回忆,我们陷入沉思,我们更有憧憬。同学们的笑脸,多像含苞待放的花蕾呀!

3.花开时节优秀作文450字 篇三

“看窗外。”猫碰了碰我,“什么?”我没抬头,继续坐物理卷子。猫则用挺激动的声音说:“看,桃花开了!”

不知不觉的,已经是春天了,黑板上写着;“距中考:70天。”70天?这是什么概念?有人说:“弹指间便是十年!”那70天,又有多长呢?

次日,去学校,那些花儿开得艳丽极了。而我,则远远地绕过它们。

自修课,猫看看窗外,我仍在做物理卷子,“你说,生活是什么?”我没回话,因为我正在思考牛顿第一定律。而猫,好像有点生气了。“我问你呢,生活是什么?”他提高了八度声音有些尖锐,有些刺耳,让我脑中的牛顿定律模糊起来。我停了笔,指了指手中的卷子,“这就是。”猫看了我一眼,便懒懒的趴在桌上,没再说话。窗外桃花越发灿烂,可我却伸手关上了窗。

花粉过敏,因为我花粉过敏,我想。

在家,电话铃响,我接,是颖。“我在西安。”“嗯,来干什么?”“春游啊!”“春游?开玩笑吧,还有64天就中考了啊!你还春游?”“怎么了?”颖笑了,“那你说我该干什么?”我无言。“做题?算了吧,民。你该出来转转,感受一下春天的`气息!享受享受美好的生活,别一天到晚闷在家里了。给你电话就是问你去不去,明天,你想想吧。”说完颖便挂机了,我忽然想起了猫问我的问题。喃喃道:“什么是生活?”手中电话传来的嘟嘟声,让我的思绪一片混乱。

生活?

我放下手中的题,推开窗,馨香的春风扑面而来,望着窗外,让我想想,让我想想......

4.以花开时节为话题的作文4篇 篇四

好久以来,我都以为已经忘了以前是什么样子。我是个不擅述旧的人,那些年少季节的风早已从心头凛凛吹过,怕是物是人非。尘封了往事,我情愿让自己在幻想中心花怒放。可是有些时候,我们静如止水的心弦会被一些东西轻轻触动而荡起一丝丝涟漪----它或是是一本书,一部电影,或是,一支歌。

那片笑声让我想起我的那些花儿,在我生命每个角落静静为我开着……缠绵忧郁的歌声中,我的小学时代便呼啸而出,凌空飘落,当轻烟散尽,我看到曾经的我们,我看到我们曾经那些美好的点点滴滴……

记得那个陈旧的校园,那个有着许多苍老大树的校园,到处是荫凉,到处是落下的虫子,到处是叶片青青的气息,到处是我们或喜悦或悲伤的痕迹。那时的我们,黑白分明的眼睛,带着微微的脆弱表情,风吹来的时候,碎碎的头发会摩挲着脸庞。一个个慵懒的下午,和好朋友爬上天台,躺着,在云端畅想生活。明媚的阳光在手心像蝴蝶样蹁跹,远方是青青的山,遍织着理想。让你的微笑静静涌现在20XX年以前的人,没有人陪着我,我一个人走在偌大的校园,象条鱼,空旷的海洋森林,游走,不断遇见新的人,不断开始新的生活。

以前的人们,渐行渐远渐无音讯,水阔鱼沉,我该向何处寻问呢?我们匆匆的路途上,留下曾经的足迹,零碎的片段记忆,只能做短暂的怀念吧。也许我们会在将来某一天不期而遇,是相视而笑,是相拥而泣,也许是擦肩而过……这样很好啊。我们的生活就是这样,它让我们接近一些人,同时,又远离一些人。

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