渤海大学心理健康教育专项成果评选材料

渤海大学心理健康教育专项成果评选材料（共5篇）

1.渤海大学心理健康教育专项成果评选材料 篇一

江西城市职业学院2010年高校校园文化建设优秀成果申报材料

一、报送范围

各高校申报成果可为多年来持续开展且2009年仍在继续开展的校园文化建设成果，也可为2009年以来新近开展的校园文化活动。具体内容可参考以下范围：

1、深入推进社会主义核心价值体系学习教育，强化理想信念教育，加强励志教育，引导大学生牢固树立为祖国、为人民、为民族建功立业的远大志向的举措和实践。

2、突显时代特征、突出学校特色，在新形势下大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，加强校风、教风和学风建设的方法和创新。

3、不断丰富大学生思想政治教育新载体，抓住重大活动、重大事件、重要节庆日等契机，深入挖掘思想政治教育资源，广泛开展特色鲜明的主题教育的做法和经验。

4、大力拓展高校校园文化建设新阵地，加强网上思想文化阵地建设，提高利用网络开展大学生思想政治教育工作能力和水平的探索和成果。

5、展示精神风貌，精心组织、积极开展健康向上、丰富多彩的高校校园文化活动，推进高雅艺术和优秀传统文化进校园的过程和亮点。

6、其他体现中国特色社会主义先进文化发展方向，贴近实际、行之有效、感染力强的校园文化建设优秀成果。

二、材料要求

1、每项申报成果须提供5000字左右的说明材料，包括申报成果的工作目标与思路、实施方法与过程、工作成效及取得的经验，并提供能够充分展现成果的电子照片3-5张。

2、每项申报成果须按照相关要求填写《2010年高校校园文化建设优秀成果申报表》，表中要加盖学校党委公章。

申报材料不符合要求的不予受理。

三、申报要求

1、本科院校每校可推荐校园文化建设优秀成果2—3个，独立学院、专科（高职）院校可推荐1—2个。学校党委要把好政治关，注意把握申报成果的政治倾向和思想导向。各高校要以此为契机，深入总结校园文化建设的成功做法和经验，提炼特色，积极组织申报参评，力争取得好成绩。

2、本次评选申报时间截止2010年10月25日，逾期不予受理。每项申报成果须提供纸质材料一式5份和电子版1份（发送至jytszc@sina.com，并在邮件标题栏注明“XX学校2010年高校校园文化建设优秀成果申报材料”），纸质材料寄至省教育厅社政处。联系人：戴乐旺，联系电话：0791—6212395，邮编：330046。

3、省教育厅将在各高校申报的基础上，评出全省高校校园文化建设优秀成果一、二、三等奖若干，并择优向教育部推荐，参加全国评选。

《嗨》是由江西城市职业学院网络中心学生网络文化传播中心创办的校园时尚电子杂志，创刊于2010年4月16日，第一期主题内容是：童年那些事。

《嗨》倡导的理念是快乐学习，快乐生活，快乐创造，所以我们精选了网络流行词：嗨，意在表达我们杂志时尚、艺术、服务师生的理念。

目前我们杂志编辑部有成员有13名不同专业的学生组成，常设栏目编辑6名，摄影两名，插画一名，版式设计3名。杂志的创刊进行了5个月的筹备。

江西城市职业学院学生网络文化传播中心是根据江西省教育厅、学校党委文

件精神成立的，旨在促进我校校园网络文化健康发展，传播网络文明，丰富校园网络文化产品和服务的由学生参与管理的办公机构，隶属学校网络中心管理。遵从学校党政安排，接受学校任务分配。学生网络文化传播中心自2007年11月成立以来，在江西省教育厅文件的指导下、我校领导的悉心关心下，在网络中心的正确引导下积极主动地开展工作，收到了良好的效果。学生网络文化传播中心本着“凝聚校园网络力量 共建和谐校园文化”的原则，不断加强自身队伍建设，同时注重研究我校学生工作的新特点，不断创新，广泛开展各类团体活动，注重成员的个性发展及知识结构拓展培训，注重在全方面开展的素质教育中充分发挥学生工作的优势。

终于可以和大家分享我们的成果，实际上我们还很不满意，不足的地方很多。希望大家翻阅之后为我们提出宝贵的意见和建议。

嗨由11个常设栏目和5个自由栏目组成每期一个主题：就像我们本期主题为童年那些事儿（回忆童年难忘的趣事，童年用过的课本、吃过的东西、童年的电影，包括我们的封面也是根据主题来定，本期我们的封面人物是我校09商务英语专业的一位女生，我们安排的场景是在她的面前放置了几个我们小时候经常用纸折叠的千纸鹤、轮船、青蛙等小物件，情景中，她趴在桌上陷入了甜美的回忆。下期我们的主题是“谁不说咋家乡美”（展示我们同学们各自家乡的秀丽风景，人物风情、特产小吃等等„在此热诚欢迎大家投稿„）

下面我介绍一下我们的11个常设栏目：

1.潮人儿：主要介绍当前流行的服饰，好的化妆方法，时尚前卫的生活用品。

2.城院人：我校学生的文学作品、各种形式的参赛作品、个人发明都可以再这里展示。

3.社团风采：分享精彩的社团活动，也可以在这个平台招募新成员。我们近期筹备的首部校园静态电影《城院版向左走向右走》正在招募男女主角，也欢迎大家踊跃报名参加。

4.玩转电脑：介绍电脑知识、提供个人电脑维护服务

5.手工DIY：教你变废为宝，享受自己创作的快乐。

6.个人专访：只要你够勇敢、够优秀，就是我们专访的对象。

7.校园风光：我们每期都会刊登一些学校的亮丽风景。我们还准备组织校园随拍大赛，手机或者相机拍摄的校园风景或者校园人物都可以在这里展示。

8.美食城院：介绍校园的可口小吃

9.班级风采：推荐优秀班级，展示班级活动，以及优秀班主任的管理风采。

10.易物频道：为你提供一个以物易物的平台，将你不需要的物件换取你很喜欢的宝贝。

11.笑笑林：分享让人捧腹的笑话。

其他的自由栏目根据每期的主题进行设定。

“嗨”的舞台，是分享快乐的舞台，是实现梦想的舞台，是我们学生自己的舞台，让我们一起嗨起来。

最后我要感谢学校领导的大力支持及诚挚关怀，感谢党委宣传部、网络中心同事、学生网络文化传播中心的同学和杂志编辑部的战友们，正是有了你

们，我们才能取得更大的成功。

下面有请我们杂志编辑部的战友们起立，和在场的各位招下手！谢谢！

第一条 为进一步贯彻落实省委、省政府《关于贯彻<中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>的实施意见》，（赣发[2005]15号）和《省教育厅、团省委关于进一步加强我省高校校园网络管理工作的实施意见》（赣教社政府[2005]17号）精神，为实现我校的持续、协调、健康发展，努力构建安全文明和谐校园，经研究决定建立网上评论员队伍，开展网上评论、舆论引导工作，并制定本实施细则。

第二条 建立网上评论员队伍的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以构建社会主义和谐校园为目标，采取“网上来，网上去”的方式，积极主动地应对复杂，尖锐的网上斗争形势，加强网上正面宣传，加大网上评论力度，为实现我校“十一五”发展规划，全面推进教育教学的改革、创新、发展等营造良好的舆论氛围。

第三条 网上评论员队伍的人员组成。网上评论员在宣传部统一协调下积极开展工作。教工评论员队伍由各部门推荐，学校党委审议通过，任期一年。学生网上评论员由宣传部、团委、学工处、网络中心、各学院推荐，以“网络文化传播中心”开展工作，归属网络中心管理。

第四条 网上评论员队伍基本素质要求，具体为：

（一）了解党和国家的大政方针，政治立场坚定；

（二）了解掌握高等教育政策法规，熟悉学校的发展历史，发展规划以及教学管理基本情况；

（三）了解网络传播特点和规律，熟悉网络基本操作技术；

（四）有较强的文字表达能力，善于运用网络语言。

第五条 网上评论员的主要任务：

（一）配合省委、省政府、省教育厅和学校的重点工作，在网上开展正面宣传，唱响主旋律，打好主动仗；

（二）围绕网

上热点问题，在像百度贴吧、播客网等师生访问频繁、关注度高的新闻网站、门户网站、互动类网站（含BBS、BLOG）撰写正面评论文章；对涉及本校工作的网上不实言论，适时以论坛贴文的形式主动进行引导，消除负面影响；

（三）围绕学校改革发展的重点、难点问题以及重大突发事件在校园网上主动导贴，积极跟贴，适时结贴，及时发布正面观点，做好正面引导；

（四）针对别有用心的造谣、歪曲和攻击，开展针对性的舆论斗争，发表即时性评论，及时跟帖批驳反面议论，澄清事实，抵御负面言论的渗透和传播；

（五）定期召开碰头会，分析当前一段时期网评工作中出现的各种问题，归纳总结经验。

第六条 网上评论员的培训。学校将组织网上评论员定期开展相关业务知识培训，同时接受省委教育工委、省教育厅统一领导，创造条件参加省委教育工委、省教育厅组织开展的网上评论员的培训、交流。

第七条 制定科学的网上评论员工作考评、奖惩机制，实行“周报、月比、年评”。每年进行综合考评，并给予相应奖惩。

第八条 学校网上评论员必须严格按照本实施细则开展工作

第九条 本实施细则自2007年9月1日起施行。

2007年8月23日

2.渤海大学心理健康教育专项成果评选材料 篇二

大赛组委会已经陆续向获奖的个人发出获奖证书，向获得先进组织奖和先进集体奖的单位颁发证书和奖牌。部分获奖文章已经陆续在《中小学心理健康教育》杂志上刊登，获得先进集体奖的学校也已开始在《中小学心理健康教育》的封二、封三和封底加以介绍。

“健康杯”第二届全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动最后评出一等奖200余名，占来稿总数的1.2%；二等奖1300余名，占来稿总数的7.2%；三等奖2500余名，占来稿总数的15.6%。另外评选出先进集体奖200余个，约占参评单位的8%。

今年由于受“非典”影响，将不举办“健康杯”全国性的颁奖活动，各赛区可以根据自己的情况举办地区性的颁奖活动，大赛组委会将对这样的活动予以支持和报道。

11月19日，辽宁省在本溪市举行了“辽宁省中小学心理健康教育现场会暨‘健康杯’优秀成果颁奖会”。此次会议有辽宁省教育厅、辽宁教育学院的领导以及辽宁省各地300多名教师代表参加，会议由辽宁教育学院基础教育教研中心德育部主任吴文菊主持，辽宁省教育厅副厅长周浩波到会并做了讲话。大会反映了辽宁省开展中小学心理健康教育工作的概况，同时也从一个侧面反映了我国中小学心理健康教育的进展情况。

“健康杯” 全國中小学心理健康教育优秀成果评选活动的成功举办要感谢各级教育行政部门领导的关心和支持，感谢各级教育科研部门的关心和支持，更要感谢广大中小学校长、一线教师的积极参与和支持。

大赛组委会收到了部分参赛老师打来的电话和写来的信，其中提了很多非常好的建议，我们将结合这些建议努力将以后的活动越办越好。

3.渤海大学心理健康教育专项成果评选材料 篇三

第一条为繁荣山西省教育科学研究事业，调动广大教育科研人员和教育工作者的积极性和创造性，提高服务全省教育改革和发展的能力，山西省教育厅决定开展首届教育科学研究优秀成果评选活动。本次活动由山西省教育科学规划领导小组办公室组织实施。

第二条山西省教育科学研究优秀成果评奖活动每三年举行一次。

第三条此次评奖以列入山西省教育科学“十五”规划且在2007年9月31日前结题并通过鉴定的课题最终成果为主。对未列入规划，在2001年1月1日至2007年9月31日期间公开出版和发表的教育科研成果，或不宜公开出版和发表但被决策、管理部门采用的教育科研成果，经作者单位推荐，上级领导机关批准，也可参加此次评奖。

第四条成果形式主要包括：专著、教材、论文、调查报告、研究(实验)报告，不包括：论文集、音像制品、电脑软件。

第五条凡已获得省部级以上奖项的成果，不再参加本次评奖。

第六条山西省教育科学研究优秀成果奖设：特等奖、一等奖、二等奖三个奖项，其中，特等奖2项，一等奖10项，二等奖30项，三等奖若干。为鼓励广大中小学、幼儿园的干部、教师开展研究，另设中小学专项成果奖。

第七条获教育科学优秀成果奖的研究成果，须具备以下条件：

1．以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持党的基本路线，认真贯彻“三个代表”的要求，正确运用马克思主义的立场、观点和方法进行科学研究。

2．作风端正，观点鲜明，资料翔实，数据准确，论据充分，逻辑严密，方法科学。

3．在本研究领域有新的突破，有新观点、新论证、新方法，或对山西省教育改革和发展有较高应用价值。

第八条山西省教育科学规划领导小组为本届教育科学研究优秀成果评选奖励委员会，领导评奖工作，审定获奖成果，处理异议投诉等。

第九条评奖委员会下设学科评审组，对参评成果进行评审并表决，向评审委员会提出获奖成果建议名单。

第十条评奖工作采取作者申请、单位推荐、学科评审组评选、评奖委员会审定的方式。

第十一条山西省教育科学规划领导小组办公室负责评奖的具体事务工作。第十二条凡在本届评奖范围内申报参评的研究成果，首先由作者填写《山西省教育科学研究优秀成果奖申报评审表》，向本评委会提出申报。多人合作的研究成果，由第一作者向本单位提出申报。

报送成果均要求一式3份：申报评审书1份原件，2份复印件，参评成果及成果简介(1000字以内)3份。论文、调研报告可提交1份原件和2份复印件。系列丛书只能以单本著作独立参评。

多卷本专著整体申报参评，不能单卷参评。

研究成果的社会效益和学术价值的评价，要出具证明材料。报刊评论应提交原件1份并提交复印件2份。

第十三条高校(含高职高专)、中专人员的申请书由单位科研处审查合格、签署意见后，集中报山西省教育科学规划领导小组办公室。

中小学校、职业学校、幼儿园人员的申请书由单位审查合格、签署意见后，报所属县区教研室(或教育科学规划领导小组办公室)，由其签署审核意见后集中报山西省教育科学规划领导小组办公室。

省教育厅直属单位人员的申请书由单位审查合格、签署意见后直接报山西省教育科学规划领导小组办公室。

山西省教育科学规划领导小组办公室不受理个人申报。

第十四条山西省教育科学规划领导小组办公室受理申报的截止日期为2007年10月31日。

第十五条山西省教育科学规划领导小组办公室对申报成果进行初审后，分送各评审小组，同时评奖委员会向各评审组下达评奖指标。

每项申报成果均须经过本评审小组评选。评审小组在审查成果时，要严格掌握评奖标准，参考单位的推荐意见、专家推荐书、报刊评论、社会反响和有关证明材料，通过民主评议，以无记名投票的方式进行表决，参加投票人数须超过该评审组人数的三分之二方为有效，赞成票超过参加投票人数的三分之二的成果方可入选授奖成果及等级的建议名单。

评奖委员会最终审定批准获奖成果及等级。

第十六条省评奖委员会、学科评审组实行严格的回避制度。凡涉及省评奖委员会委员的成果，在评议本人成果时，应退席回避，表决时不参加投票；凡本人成果申报参评的不得成为该学科评审组成员。

第十七条经省评奖委员会审定的获奖项目，报省教育厅审批后予以公布，由山西省教育科学规划领导小组颁发获奖证书。

第十八条自获奖成果向社会公布之日起一个月内为异议期。在异议期内，任何单位或个人对公布的获奖成果持有异议，必须在此期限内以书面形式向评奖委员会办公室提出异议理由和事实依据，并写明异议者的真实姓名、工作单位和联系地址(如需保密，请注明)。过期或不按上述要求提出的异议不予受理。

对于剽窃、弄虚作假的成果提出异议，不受异议期限制，一经查实，即撤消奖励，追回获奖证书及全部奖金，予以公布，并取消当事人下届参评资格。

4.渤海大学心理健康教育专项成果评选材料 篇四

辽评协通字［2009］5号

各会员单位：

为了庆祝中华人民共和国建国60周年，配合《辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要》的编制与实施，进一步推进全省各级各类教育质量保证体系建设，经研究决定开展辽宁省教育评价协会首届优秀教育研究成果评选表彰活动。请各会员单位高度重视，认真组织好本地区和本学校的优秀成果申报工作。

材料报送时间：2009年9月1日——9月15日。

材料报送地点：辽宁省教育评价协会秘书处（沈阳市皇姑区黄河北大街249号;邮编：110034）。

具体行走路线：沈北方向，沈阳师范大学南，辽宁省教育电视台大楼5楼（辽宁教育研究院510房间、511房间、512房间）。公交车到达站点是“四台子”站，有178、157、236、255、326等路车可达。

联系人及电话：吴 跃024-86591019（传真）

金 丽024-86591016

张 莉024-86591018

附件1：《辽宁省教育评价协会优秀教育研究成果评选办法》

附件2：《辽宁省教育评价协会优秀教育研究成果申报表》 附件下载附件下载

辽宁省教育评价协会

5.渤海大学心理健康教育专项成果评选材料 篇五

各市及义乌市教育科学规划领导小组办公室、有关高校：

为促进我省教育科学研究事业的繁荣和发展，展示我省教科研成果，进一步调动广大教科研工作者的积极性和创造性。根据《浙江省教育科学规划课题管理办法》的有关规定，经研究，决定开展浙江省（2008）教育科学优秀研究成果奖的评选活动。现将有关申报事项通知如下：

一、参评成果范围和要求

（一）申报的成果必须是省教育科学规划办立项的规划及以上课题和全国教育科学规划办立项的教育部规划及以上课题（包括经省教科规划办备案的子课题），必须以各级各类教育和各学科教学活动为研究对象，具有较强的原创性。

（二）申报研究成果期限为2006年（含）以后批准立项的各类研究课题，其成果必须在2008年1月1日—12月31日期间取得，即在此期间结题的课题研究成果。

（三）有下列情况之一者，不予受理：

1.科研成果为一本专著中的部分章节或一套同名多卷（册）本著作中的部分卷（册）。

2.申报人不是成果的主要拥有者（以是否著名在前、是否课题负责人等方式认定）或成果归属有争议的。

3.未经省教科规划办备案的教育部各类课题的子课题研究成果。4.已取得国家教育部、省哲学社会科学优秀成果奖，浙江省人民政府颁发的基础教育、职业教育教学成果奖及教育厅基础教育成果奖的。

二、申报评审程序

（一）初审：各市教育科学规划办是幼儿园、中小学及市属教育行政、科研等部门的初审单位；各有关高校由科研处（所）负责初审；省教育厅各处（室）、厅直属单位和其它在特定领域等单位由省教育科学规划办负责初审。

（二）复审：各初审单位必须在10月26日前将申报材料寄送省教育科学规划办，迟于申报截止日期（以邮戳为准）寄送出的《申报、评审书》不进入本次评审。复审前省教育科学规划办将对审报材料的资格及规范性进行核实，不符合申报要求的不参加盲评。

（三）评审：11月份由省教育科学规划办委托国内知名专家（外省）进行活页盲评打分，并根据活页盲评打分结果，从高分到低分产生候选科研成果，再将候选成果送省教科研优秀成果评审委员会进行评审。评审结果将在“浙江省教育科学研究院网”等媒体公示，并设置为期10天的成果争议期。

（四）终审：成果争议期结束后，省教育科学规划领导小组终审，并颁发证书和奖金。

三、申报名额分配

（一）各市名额分配由基数和机动数两部分组成，机动数以浙江省第六届教育科学优秀研究成果获奖总数的50%计，各市申报总数为基数+机动数）。

1.基数：杭州、宁波、温州各12项，金华、台州、绍兴各10项，嘉兴、湖州各8项，衢州、丽水、舟山各5项，义乌1项。

2.机动数：杭州12项、宁波6项、温州6项、金华7项、台州7项、绍兴5项、嘉兴3项、湖州4项、衢州2项、丽水2项、舟山2项、义乌2项。

3.省教育厅5项，教育厅直属单位各1项。

（二）各高校名额分配：浙江大学、浙江师范大学、浙江教育学院、杭州师范大学4项，设有教育学院（师范类专业）的本科院校各3项，其它本科院校和设有教育学院（师范类专业）的专科院校各2项，其它专科院校各1项。

四、其它

1.申报材料包括：《申报·评审书》、《课题研究结题报告》、科研论文、结题证书复印件、《成果活页评审表》各一式五份（有关附件不作要求，可随报一式二份）；填写《成果活页评审表》不能出现有关学校、个人等提示性信息，确需出现的一律改为“××”学校或“×××”，违反申报规定将取消参评资格；评奖工作结束后，所有申报材料概不退还。《申报·评审书》、《成果活页评审表》等可在浙江省教育科学研究院网下载，网址:--教科规划栏。

2.集体成果的申报人数最多限5人，即：课题负责人1名，课题组成员4名。

3.评审费：成果申报仍需交纳评审费每项300元（含计算机录入费）；各市、各高校在报送出成果材料的同时，请统一通过银行汇评审费（户名：浙江省教育科学研究所，帐号：***0205，开户行：工行杭州文三路分理处），汇款单中须注明申报单位及详细地址、邮政编码等，以便及时寄回收据。4.2008教育科学优秀研究成果，设一等奖10项（奖金各4000元）、二等奖30项（奖金各2000元）、三等奖80项（奖金各800元）。

5.教育科学研究成果是哲学社会科学研究的重要组成部分，对本次获奖成果，获奖人所在单位须给予配套奖励。

6.根据有关规定，计划单列市宁波（含市属高校）的获奖成果奖金由宁波市教育行政部门参照发放。

希各市教科规划办、高校科研处，严格按分配名额，认真做好课题成果的选拔、初审推荐工作。申报受理期间，如需了解、咨询有关情况，请与省教科规划办联系（邮编：310012，地址：杭州市文三路140号，联系人：盛阳荣，电话：0571—88846782）。

附件：1.浙江省第六届教育科学优秀研究成果申报评审书

2.浙江省第六届教育科学优秀研究成果活页评审表 3.申报浙江省第六届教育科学优秀研究成果汇总表