毛中特总结上传

毛中特总结上传（精选3篇）

1.毛中特总结上传 篇一

毛中特个人总结

091021270 外语6班 曾思洋

在大学有的公共课程是每个大学生都必修的。毛中特就是其中一门。在这学期还没有开课之前，我以为毛中特和我之前上的其他公共课，例如马克思主义哲学，毛泽东思想那样，一个大大的课室，只要我们安安静静地坐在大课室里面，听着我们的老师为我们讲课，那就足够了。可是，当我第一节课来到课室，听老师讲这门课上课的内容和形式时，我彻底地傻眼了。”“我们这门课一门实践课，需要选择一个社会问题来调研的。”可是后来想了一下，其实开展课题调研也不是什么难是。以前高中不是也有做过吗？这种匆匆兴起的形式主义。于是，到了第二周。我们凑合组成的小组，一起去上课。并且提出了我们组随意提出的问题——“关于农民工的调查”。我承认这个课题是我们小组人员都没有经过认真思考过就提出来的。果然，当我们小组上去告诉老师时，老师基本上是一口否决的。于是，我们组开始碰运气，又提出了几个课题。但老师还是否决了。这时，课室里就只剩下了两个小组了。看着其他的小组提出一个个有意义的课题。我们都开始焦急了，于是我们组终于开始围在一起思考，讨论了。终于，我们慢慢地讨论出了方向。并在老师一次一次的启发下看到了光明。终于，我们组提出了可实行的课题——“iphone热的背后”。

对于我来说提出课题的那堂课对我的意义是最重大的。因为它纠正了我错误的观念。这为我真正去开展实践活动垫下了十分重要的基础。原来，实践活动不是形式。原来，实践活动是要经过思考。原来，实践活动是要靠大家的合作。原来，完成一个完整的实践活动并不简单。参加社会实践，可以了解社会发展和变化，更对的是接触社会，将校园知识实践到社会中去，从社会中获得经验和知识，更主要的是锻炼自己，了解自己，体验社会生活。我们作为学生，在学校里学了很多理论知识，但是只学习不到实践是徒劳的。经过这学期的毛中特，我真的开始懂得这道理了。提出课题、设计调查方案、设计问卷、访问调查、中期总结、理性反思、课题总结。这一切一切，如果没有真正去实践，是不会知道，它们其实是一环接一环，而且每一个部分都会存在一定的困难。当我们遇到这些困难时，我们组员之间会讨论，尝试找出解决的方法。这不但使我们成长了起来，还使我们的友谊不断地增长起来。

我从毛中特这门课收获得不少。通过亲身体验社会实践让自己更近一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己，培养自己的韧性，找出自己的不足和差距所在。希望最后我能在毛中特这门课上划上一个完美的句号。

2.毛中特总结上传 篇二

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2015政治考研冲刺：毛中特核心知识点

总结

（一）1，邓小平理论是是马克思主义在中国发展的新阶段(多选)(一)★

①开拓了马克思主义的新境界一个前提：公有制为主体多种所有制经济共同发展;一个步骤：“三步走”的战略部署;

②把对社会主义的认识提高到了新的水平一个任务：发展生产力;一个目标：实现共同富裕;

③对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断一个途径：改革开放;一个手段：社会主义市场经济;

④形成了新的建设中国特色社会主义的科学体系一个标准：“三个有利于”。考研政治冲刺：毛中特核心知识点总结" />

2，“三个代表”重要思想形成的社会历史条件(二)继承、坚持、发展和创新

1、“三个代表”重要思想形成的时代背景和平发展：

①世界政治格局多极化趋势越来越明显②经济全球化已成为不可阻挡的历史潮流③现代科学技术迅猛发展④各种思想文化相互激荡。

2、“三个代表”重要思想形成的历史依据：①能否从本国的实际出发，坚持解放思想、实事求是的思想路线，进行理论创新。②社会实践在不断发展，“三个代表”重要思想就是在新的实践基础上的理论创新。

3、“三个代表”重要思想形成的现实依据：

(1)社会出现了新的经济组织和活动领域：①工人、农民和其他社会阶层在就业、分配等方面出现了多样性;②物质利益的多样化日趋明显，群众的不同利益要求越来越多。

(2)党情：①党员队伍的数量和结构出现了重大变化;②党的干部队伍正在进行整体性新老交替;③党员干部队伍中出现了一些亟待解决的突出问题

3，“三个代表”重要思想的科学内涵(07新改)(二)★★★

1、三个代表重要思想内容：①☆中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，②代表中国先进文化的前进方向，③代表中国最广大人民的根本利益☆。

2、“三个代表”是辩证统一的关系：

①发展先进生产力是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件

②人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量

③发展先进生产力和先进文化，是为了满足人民群众的物质文化生活需要，实现最广大人民的根本利益。

5，“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义(07新改)(二)

1、历史地位

①“三个代表”重要思想是同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的科学体系。

②“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展。

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③是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针是党必须长期坚持的指导思想。

④是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

2、指导意义

①☆在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，②创造性地回答建设什么样的党，怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识。

③在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军上，提出新思想，构成系统的科学理论。

④是对马列、毛、邓的继承和发展，是我们党必须长期坚持的执导思想。☆

③始终做到“三个代表’”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源

6，党的思想路线的确立和发展(三)

①解放思想，实事求是这一思想路线，体现在邓小平理论和邓小平所作出的每一项重大决策中。

②在新的历史时期，党的这一思想路线在实践中不断得到丰富和发展。

③“三个代表”深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

④强调马克思主义具有与时俱进的理论品质，把解放思想、实事求是、与时俱进看作一个整体。

7，解放思想，实事求是、与时俱进思想路线的基本要求(三)

①解放思想是实事求是的内在要求和前提②实事求是是解放思想的目的和归宿③尊重实践、尊重群众，是实事求是思想路线的根本体现

8，与时俱进是的精神马克思主义的理论品质(与时俱进的必要性)(三)

与时俱进是马克思主义的理论品质。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。

①马克思主义是我们认识和改造世界的强大思想武器，它不是教条，而是行动的指南。

②时代变化、社会发展，马克思主义也必然要丰富和发展。

③必须把马克思主义与实际相结合，进行理论创新，才能既坚持马克思主义又发展马克思主义

④中国共产党只有不断坚持创新，才能不断提高领导水平和执政水平，赢得人民的拥护，永葆生机。这既是党自身建设的要求，也是历史经验的总结。

9，与时俱进的内容(三)★★

(1)与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性

(2)要通过理论创新来推动制度创新，科技创新、文化创新以及其他各方面的创新

(3)弘扬与时俱进的精神，具体体现在：

①党的全部理论和工作要能够体现时代特征，要随时代主题的变化而变化;

②要把握共产党的执政规律、社会主义建设的规律、人类社会发展的规律;

③要在理论上进行创新，并以理论创新为先导，来推动和指导制度、科技、文化的创新。

10，邓小平同志提出的“三个有利于”是判断我们一切工作是非得失的根本标准

1、“三个有利于”标准：①是否有利于发展社会主义社会的生产力(核心)②是否有利于增强社会主义国家的综合国力(包括政治、经济、文化、科技)③是否有利于提高人民的生活水平。

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2、“三个有利于”标准符合马克思主义的基本原则，是对我国社会主义实践经验的科学总结。

3、一切符合“三个有利于”标准的，都是社会主义所需要的，反之都不是社会主义所需要的。

4、对于排除姓“社”、姓“资”抽象争论的干扰，深化改革，加快现代化建设具有重大意义。

凯程教育：

凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；

凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里； 信念：让每个学员都有好最好的归宿；

使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构； 激情：永不言弃，乐观向上；

敬业：以专业的态度做非凡的事业；

服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。

如何选择考研辅导班：

在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由

一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。

对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才凯程考研，考研机构，10年高质量辅导，值得信赖！以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学员引路。凯程考研辅导班，中国最强的考研辅导机构，http://

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回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如，凯程教育已经成立10年（2005年），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

有没有实体学校校区：有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区，有吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研机构实力的体现。此外，最好还要看一下他们的营业执照。

3.毛中特总结上传 篇三

2018考研政治毛中特第十三部分重点知识总结

毛中特是考研政治中极其重要的一部分，为了方便考生复习，以下是中公考研小编为大整理的2018考研政治毛中特第十三部分重点知识总结，以供考生参考。

第十三部分 国际战略和外交政策

复习提示：

本章主要讲解时代主题的转换、中国的国际战略和外交政策。重点把握中国构建和谐世界的主张以及和平发展道路的思想。

第一节 国际形势的发展及特点

一、和平与发展是当今时代的主题

科学认识和把握时代主题，是制定正确发展战略和外交政策的重要前提。(一)毛泽东对第二次世界大战后国际形势的分析

1974年2月，毛泽东同赞比亚总统卡翁达谈话时第一次提出关于“三个世界”划分的理论。他说;“我看美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、加拿大，是第二世界。咱们是第三世界。”(二)邓小平对时代主题的新判断

和平与发展是当代世界的两大主题，是邓小平国际战略的核心思想，是邓小平整个外交思想的主线，邓小平把当代世界战争与和平、和平与发展这两个相互关联的问题联系起来进行考察，提出了观察和把握当今国际局势及其变化的正确的基本思路，世界的主题已由 20世纪初到70年代的战争与革命转换为和平与发展。

邓小平关于和平与发展是当今时代主题理论的科学内涵主要有：(1)和平与发展是当代世界最突出的矛盾、最根本的变化、最主要的特征，和平与战争、发展与贫穷是当今世界的主要矛盾。(2)和平与发展是世界发展的基本趋势，是世界人民的共同愿望和共同要求，是世界发展的主流。(3)和平与发展是世界有待解决的两大课题、两大任务、两大目标。和平与发展这两大课题至今一个都没有解决，天下仍很不太平。总体和平，局部战乱;总体缓和，局部紧张，总体稳定，局部动荡，仍然是当前和今后一个时期国际局势的基本特点。(4)和平与发展是相辅相成的。世界和平是促进各国共同发展的前提条件，各国的共同发展则是保持世界和平的重要基础。和平与发展的核心问题是南北问题。和平离不开发展，发展需要和平，在和平稳定中谋求发展，是当今世界的头等大事。(三)十八大对国际局势的新判断

当今世界正在发生深刻复杂变化，和平与发展仍然是时代主题。世界多极化、经济全球化深入发展，文化多样化、社会信息化持续推进，科技革命孕育新突破，全球合作向多层次全方位拓展，新兴市 东莞中公教育

场国家和发展中国家整体实力增强，国际力量对比朝着有利于维护世界和平方向发展，保持国际形势总体稳定具备更多有利条件。同时，世界仍然很不安宁。国际金融危机影响深远，世界经济增长不稳定不确定因素增多，全球发展不平衡加剧，霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升，局部动荡频繁发生，粮食安全、能源资源安全、网络安全等全球性问题更加突出。

二、世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展

(一)世界多极化在曲折中发展

世界多极化在曲折中发展，这是当今国际形势的一个突出特点。国际格局走向多极化，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。多极化格局使世界各种力量逐渐形成相互借重又相互制衡的关系，有利于避免新的世界大战的爆发，有利于遏制霸权主义和强权政治，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于实现各国人民对和平、稳定、繁荣的新世界的美好追求，也有利于广大发展中国家抓住机遇、发展自己。但要看到，世界多极化的最终形成将经过一个漫长、曲折、复杂的演进过程。单极与多极的矛盾，称霸与反霸的斗争，将成为相当长一个时期内国际斗争的焦点。(二)经济全球化趋势深入发展

经济全球化是当今世界的一个基本特征。现在各国之间的经济联系日益加深，生产布局、投资走向、金融往来、科技开发、人才培养乃至环境保护，都跨越了国界。经济全球化是社会生产力发展的客观要求和必然结果，有利于生产要素在全球范围内的优化配置，有利于各国各地区加强经济技术合作，也有利于世界经济的发展。同时，经济全球化是在不公正不合理的国际经济旧秩序没有根本改变的情况下发生和发展的，西方发达国家力图主导经济全球化。对发展中国家来说，经济全球化是一个难得的历史机遇，也是一个巨大的挑战。世界政治、经济的两大趋势，是了解中国外交战略的客观依据。

三、中国坚持走和平发展的道路

和平、发展、开放、合作、和谐、共赢是我们的主张、我们的理念、我们的原则、我们的追求。中国和平发展的道路，是一条统筹国内发展和对外开放的发展道路。中国和平发展的道路，是一条勇于参与经济全球化而又坚持广泛合作、互利共赢的发展道路。

1.始终不渝地走和平发展道路的原因 第一，是基于中国特色社会主义的必然选择。第二，是基于中国历史文化传统的必然选择。第三，是基于当今世界潮流的必然选择。2.始终不渝地走和平发展道路的内容

①中国将始终不渝奉行互利共赢的开放战略我们将继续以自己的发展促进地区和世界共同发展，扩大同各方利益的汇合点，在实现本国发展的同时兼顾对方特别是发展中国家的正当关切。东莞中公教育

②中国坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作我们将继续同发达国家加强战略对话，增进互信，深化合作，妥善处理分歧，推动相互关系长期稳定健康发展。

第二节 独立自主的和平外交政策

一、独立自主和平外交政策的形成和发展

(一)独立自主和平外交政策的形成

建国以来，我国一直奉行独立自主的和平外交政策。独立自主是毛泽东外交思想的核心，也是我国对外政策的基础。新中国成立后，我国制定了“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”和“一边到”的外交方针。

1953年12月，周恩来在同印度政府代表团谈话时提出，国家之间互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利和和平共处。这就是著名的“和平共处五项原则”，它的提出在全世界产生了重大而深远的影响。以国家主权平等为精髓的和平共处五项原则，对维护世界和平与稳定、促进国际关系的健康发展作出了重要贡献。(二)独立自主和平外交政策的发展

党的十一届三中全会后，邓小平在新的时期继承和发展了毛泽东外交思想。20世纪80年代以来，邓小平对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断，调整了“一条线”战略，不同任何大国结盟或建立战略关系，不支持任何一方反对另一方，赋予独立自主的和平外交政策以新内容;中国不以社会制度和意识形态的异同论亲疏;确定了冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、有所作为、善于守拙、决不当头的方针;强调坚定不移地实行对外开放政策。

二、独立自主和平外交政策的基本原则

第一，坚持独立自主地处理一切国际事务的原则。

第二，坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则。第三，坚持同发展中国家加强团结与合作的原则。第四，坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则。

三、维护世界和平，促进共同发展2005年9月，胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议发表了题为《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的重要讲话，阐述了“和谐世界”的深刻内涵：尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利，相互借鉴而不是刻意排斥，取长补短而不是定于一尊，推动各国根据本国国情实现振兴和发展;应该加强不同文明的对话和交流，在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展，努力消除相互的疑虑和隔阂，使人类更加和睦，让世界更加丰富多彩;应该以平等开放的精神，维护文明的多样性，促进国际关系民主化，协力构建各种文明兼容并蓄的和谐世界。并发表以下几点意见。第一，坚持多边主义，实现共同安全。第二，坚持互利合作，实现共同繁荣。第三，坚持包容精神，共建和谐世界。第四，坚持积极稳妥方针，推进联合国改革。东莞中公教育

党的十八大报告指出，我们主张，在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。平等互信，就是要遵循联合国宪章宗旨和原则，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，推动国际关系民主化，尊重主权，共享安全，维护世界和平稳定。包容互鉴，就是要尊重世界文明多样性、发展道路多样化，尊重和维护各国人民自主选择社会制度和发展道路的权利，相互借鉴，取长补短，推动人类文明进步。合作共赢，就是要倡导人类命运共同体意识，在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展，建立更加平等均衡的新型全球发展伙伴关系，同舟共济，权责共担，增进人类共同利益。