大连东软信息学院数据库简答题

大连东软信息学院数据库简答题（共3篇）

1.大连东软信息学院数据库简答题 篇一

千磨万击还坚劲 春泥护花爱无声 ——大连东软信息学院辅导员王滨事迹材料

一、个人简历

王滨，女，汉族，中共党员，1973年4月生。2003年8月起从事辅导员工作，2010年担任大连东软信息学院计算机科学与技术系08级、09级、10级本科（189人）辅导员。

二、获奖情况 2010年：

2010年辽宁省高校辅导员人物。

三、工作情况

（一）兢兢业业，润物无声

在学生眼中，王滨是可亲的老师，是可以停泊心灵的港湾；在同事眼中，她是身边的榜样，是指引夜航船的灯塔；在亲人眼中，她是家庭的支柱，是遮风避雨的一片森林。每天早上六点钟，就起床给孩子做早饭，把女儿送到学校后，便步行15分钟来到学校，穿梭于几个教学区的自习室，查看学生们的早自习、晨读；从这一刻开始，琐碎而细致的学生日常管理工作，便会伴随着她一直到晚上9点钟下晚自习。灯火阑珊处，她带着7岁的女儿，手拉手唱着歌，迈着稳健的步伐和学生一同走在回宿舍的路上。“每一天都力所能及把该做的、能做的，都尽量做到最好，不留遗憾。”这就是王滨的信念，“尽心尽力、尽善尽美”是她的工作原则。

每当有学生进步，是她最开心的事。当学生间的矛盾化解了，当他们不再迟到旷课了，当他们勇于担当，拼搏进取„„王滨都会由衷地高兴。她有一个班长，品学兼优，刚工作时很腼腆，一说话就脸红，经过锻炼，他的工作能力提高了，班级形成了团结向上的氛围，四六级通过率达到了66%，班级就业率达到93%。临毕业前，他给王滨发了一封电子邮件：“王老师，真的，真得很感谢您三年来对我们的照顾与培养„„您是我们学生时代最后的也是最好的导师。”这封邮件让王滨感动了良久，当她走出办公室准备下班时，却发现他正站在不远的地方，学生激动而略带羞涩地说：“老师，我在这站很长时间了，路过您的办公室，想到您给了我们那么多的关怀和帮助，要毕业了，真舍不得走„„”有一年的教师节，恰逢学生军训，当王滨刚走到队伍旁，全班突然集体转向她，齐刷刷地敬一个军礼：“王老师，辛苦了！”，她的泪水瞬间划出„„一幕幕景象一直在她的脑海里，这样的幸福感、荣耀感与成就感带走了王滨许多的忧愁，也一直激励着她努力做好工作，从不懈怠。

（二）爱与坚强同在

辅导员——这份光荣而神圣的职业给予了她倍感自豪的使命，让她一往无前„„然而，谁也没想到，王滨的航帆那么快就遭到了一场猛烈的狂风暴雨，摇曳在惊涛骇浪中的她，死死地拽住精神的缆绳。2006年3月王滨的爱人被检查出恶性肿瘤晚期，爱人前后曾进过十几次医院，做过两次大手术，不能上班还需要专人照顾。那一年女儿才3岁半，公公还有脑溢血后遗症、高血压，一家5口全靠王滨一个人的收入，生活的重担就这样落到了一个女人柔弱的肩膀上。然而，痛苦的折磨没有让王滨倒下，精神的桅杆给了她继续前行的动力。学校和师生先后为她捐款，32000余元的资助如同雪中送炭，缓解了她的经济压力；领导同事们的关怀、学生们的体贴，帮她释放了精神压力„„多股强烈的暖流涌入王滨的心房，“如果没有东软人为我做后盾，这么多年来，我想我不会还这么年轻、这么精神、这么有干劲！”

在困难面前，她没有退缩，她以坚强的意志，坚定地信心，不屈的勇气和努力，演绎着自己作为一名共产党员、人民教师、贤妻良母、女儿等每一个人生角色，赢得了学生和同事的尊敬。正像她的一个学生在邮件中写到的那样：“一次偶然的机会我听说了您家里的状况，从那以后我在心里特别地尊重您。压力之下，您还能对我们如此用心，这不是简单的一个责任心所能概括的。在我心里，您比任何人都坚强，比任何人都强大„„”

（三）百折不挠，水滴石穿

在春华秋实的轮回中，王滨的足迹往返于家庭、学校和医院，紧张的生活节奏在她身上历练出非同寻常的坚强乐观，她的航帆在惊涛骇浪的颠簸中依然在向理想的彼岸靠近。多年来王滨几乎没有什么休息时间，但她的心灵却是最充实的，因为她心中始终装着几百个学生的未来，几百个家庭的希望。她默默耕耘、无私奉献。

2009年8月为了解决自己工作和孩子上学的难题，她带着孩子搬进了学生宿舍居住。09级新生报到了，她和同事们一样奋斗于早操、日常事务、晚自习，同时要帮助孩子适应小学一年级的生活。每天晚上和孩子一起忙碌到晚自习结束。10月份甲流来了，大家都经受住了严峻的考验，每天值班，护送高烧学生去医院，看到学生们烧退了，心才轻松一些。有一次，忙完学生去医院的事后，晚上10点回到寝室，才想起孩子还没吃晚饭，看着孩子扑过来说：“妈妈，我睡了一觉又一觉，你还不回来，饿死我了，以后不许这样了„„”她抱着孩子，泪水夺眶而出„„作为母亲，女儿长这么大，她只带孩子去过两次公园，看过一次电影，每次孩子都是恋恋不舍的离开。但为了学生，为了帮助过她的人们，她心甘情愿。2010年3月丈夫又进行了一次手术，中午12：00入手术室，晚上7：30分才出来，看到丈夫病情基本稳定，她就急急地赶回学院，参加学生新学期的第一次班会，因为学生已筹备了很久，王滨也答应去参加，她不想让学生失望。听着学生们的自我剖析和学期展望，她又一次被青春的激情感染，对班会进行点评、给予学生鼓励、表扬、与期望后，已接近晚上9：00了。而宿舍里是同事在照料着孩子，小家伙一遍又遍地电话催促，诉说着内心的焦急与不安。

在充满磨难的日日夜夜里，她还不断进取，考取了大连理工大学的在职研究生，通过了国家心理咨询师二级考试、承担了学生的《就业指导课》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、心理健康教育团体训练的教学任务。她的多篇论文在国内权威学术期刊上发表，她的英语技能水平在教师队伍中名列前茅。而她的学生也成绩喜人。软件05502班被评为 “辽宁省先进班集体”；崔璀同学荣获“中国优秀数据库工程师”称号；在日本PG大赛中，学校从1600多名学生中遴选5名学生参加，而她有4名学生榜上有名；毕业3年多的高晓钟创立了自己的公司，顺利接下几个大项目，又成为了大连市见习基地„„如今，她和家人的尽心尽力使丈夫的病情得到了一定的控制；活泼可爱的女儿开心地进入小学二年级学习，她的心态也越来越好。如此坚强的女人，在生命的艰辛与渴望中，找到了振作的答案：“真正的问题不是我们‘为什么会死’，而是‘应该怎样活着’。我要让我的女儿知道，让我的学生知道，人生不能放弃，要挺住，要奋斗！”她的出色赢得了大家的认可，曾获过多次奖励，被评为学院“优秀辅导员”、“优秀党务工作者”、“温暖2008感动东软”人物、大连市“优秀辅导员”和2010年辽宁省高校辅导员人物。2010年8月，她被选进由大连市委宣传部、市委高校工委共同选拔组建的“尚德育人——大连市大学生思想政治工作先进典型报告团”，与全国先进典型邵春亮、贾凤姿等老师一同在大连市七所高校做报告，她的感人事迹在大连市各高校师生中引起强烈的震撼、产生巨大的反响。王滨——大连东软信息学院一名普通的辅导员，能将平凡而神圣的辅导员工作做成精品、极致，就是一种升华。当她把真诚和责任化作爱的时候，凝聚的是对个人所从事的事业、对学生、对同事、对集体、对学院的无限投入与奉献，映射的是东软学院员工诲人不倦的天职、锲而不舍的坚毅、乐观豁达的情怀和开拓创新的品质。“我就是寒冷冰封中的大树，是礁石激起的浪花，是险峰上最平常美丽的山花，要快乐工作，开心生活，相信未来，热爱生命。”多年来，王滨以对党的教育事业和学生思想教育管理工作的高度责任感和使命感，用她的爱和真情、无私奉献与高尚的人格品质，赢得了学生的尊敬、理解和爱戴，很好地实现了东软的“教育创造学生价值”的理念。王滨竭尽全力扮好每一个角色，她是良师益友，她是贤妻良母。她将继续用坚毅、乐观、热情、关爱编写着人生的精彩，在平凡的辅导员岗位上谱写着动人的诗篇。

2.大连东软信息学院数据库简答题 篇二

组织

一、单项选择题

一、单项选择题

1C 2C 3B 4D 5C 6B 7B 8B 9A 10D 11C 12B 13C 14B 15D 16B 17B 18D 19C 20B

二、多项选择题

1ABCDE 2ABE 3BCD 4ABCE 5CDE 6ABCDE 7ACDE 8ABCD 9ABC

10ABD 11ABDE 12AC 13CDE 14ACDE 15DE

1．下列关于组织概念的说法中不正确的是(C)。

A．组织既是一种结构，又是一种实现管理目的的工具和载体

B．组织就是有意识地加以协调两个或两个以上人的活动或力量的协作系统

C．组织就是由人员、职位、指挥链与规章制度构成的封闭的系统

D．组织可区分为组织机构与组织活动

2．对于一个组织来说，只有在(C)确定后才具有活动能力。

A．管理幅度的确定

B．组织部门的划分

C．组织职权的设计

D．组织职位的设计

3．组织管理职能不包括（B)。

A．组织变革

B．组织授权

C．人员任用

D．组织设计

4．现代企业意识到人力资源的重要性，但是困难之一是如何留住人才。以下的说法你认为最有效的是(D)。

A．提供比较高的薪水

B．提供良好的工作环境

C．提供很多的培训机会

D．培养起对企业的认同和归属感

5．下述关于授权的论断中正确的是(C)。

A．授权的同时要授责

B．书面授权才具效力

C．授权必须通过职位进行

D．授权是授权者的一种个人行为

6．职能部门化的一个主要缺点是(B)。

A．需要较多的综合管理人员

B．易产生本位主义

C．管理成本上升

D．增加高层管理部门管理难度

7．组织设计总体上应该有利于(B)的实现。

A．阶段性目标

B．总体性目标

C．分目标

D．近期目标

8．直线制组织结构一般只适用于(B)：

A．大型组织

B．没有必要按职能实现专业化管理的小型组织

C．小型组织

D．需要职能专业化管理的组织

9．职能制组织结构的最大缺点是(A)。

A．横向协调差

B．多头领导

C．不利于培养上层领导

D.适用性差 10．“尺有所短，寸有所长”说明在进行人员配备时(D)。

A．不能对员工的工作要求过于苛刻，宽松的环境更能使员工有超常发挥 B．应该允许员工犯错误，特别是高级员工

C．学历高的人工作表现不一定好，学历低的人也会有惊人表现

D．就具体的工作职位来说，应安排最擅长该工作的人

11．组织规模一定时，组织层次和管理宽度呈(C)关系：

A．正比

B．指数

C．反比

D．相关

12．部门划分主要是解决组织的(B)。

A．纵向结构问题

B．横向结构问题

C．纵向协调问题

D．横向协调问题

13．层次划分主要是解决组织的(C)。

A．纵向协调问题

B．横向结构问题

C．纵向结构问题

D．横向协调问题

14．一般来说，集权或分权的程度，常常根据各管理层次拥有的(B)权的情况来确定。

A．领导

B．决策

C．计划

D．组织

15．一般来说，人员招聘的来源可以分为(D)两个渠道。

A．自我推荐与他人引荐

B．学校招聘与社会招聘

C．广告招聘与机构推荐

D．内部来源与外部来源 16．下面不是企业文化的隐性内容的是(B)。

A．价值观念

B．规章制度

C．道德规范

D．企业哲学 17．在人力资源规划的程序中，最先进行的程序是(B)。

A．分析兼有人力资源的供应情况，以确定人力资源上的供求差距

B．通过任务目标分析，确定人力资源需求计划

C．通过职位分析，确定具体的职位空缺计划

D．结合人力资源现状分析，制订满足人力资源需要的行动方案

18．商标属于(D)组织文化的显性内容。

A．工作环境

B．经营行为

C．规章制度

D．组织标志

19．在企业文化结构中比较稳定的内核是(C)：

A．物质层

B．制度层

C．精神层

D．核心层

20．塑造组织文化时，应该注意(B)。

A．主要考虑社会要求和行业特点，和本组织的具体情况无关

B．组织领导者的模范行为在组织文化的塑造中起到号召和导向作用

C．组织文化主要靠自律，所以不需要建立制度

D．组织文化一旦形成，就无需改变

二、多项选择题

1．组织内各职务人员的选择和配备包括(ABCDE)。

A．人员招聘

B．人员定岗

C．奖惩

D．训练考核

E．激励

2．有效的管理幅度设计应考虑的影响因素有(ABE)。

A．管理工作的内容和性质

B．下属人员的空间分布情况

C．下属管理人员的意愿

D．组织变革的时间

E．信息沟通的情况 3．授权应遵循的原则是(BCD)。

A．重要原则

B．明责原则

C．适度原则

D．不可越级授权

E．授权不授责 4．影响分权的因素有(ABCE)。

A.决策的代价

B．组织的规模

C政策的一致性

D．管理哲学

E．经营环境条件 5．划分部门的方法包括(CDE)。

A.人数部门化

B．时间部门化 C．空间部门化

D.产品部门化

E．顾客部门化 6．衡量分权程度的标志主要有(ABCDE)。

A.决策的数量

B．决策的范围

C决策的重要性

D．决策者

E．决策的审核

7．组织文化的隐性内容包括(ACDE)。

A．价值观念

B．规章制度

C．道德规范

D．企业哲学

E．组织精神 8．组织文化的功能有(ABCD)：

A．导向功能

B．激励功能

C凝聚功能

D．约束功能

E．改善公共关系

功能

9．下面关于组织精神的描述不正确的是(ABC)： A．一般是在组织的发展历程中自发形成的

B．其表述必须详细具体，保证每个人都充分理解 C．折射出一个组织的整体素质和精神风格 D．是组织文化的核心

E．一旦形成会非常稳定

10．常见的绩效评估方法有(ABD)。

A．评估人撰写的记叙性材料

B．评估者记录下能够说明员工的有效和无效贡献的细节

C．评估者对被评估者的直接提问

D．根据具体的指标，检查员工的完成情况 E.评估者主观印象

11．关于组织文化的特征，下列说法正确的是(ABDE)。

A．组织文化的中心是人本文化

B．组织文化的管理方式以柔性管理为主

C．组织文化的核心是组织精神

D．组织文化的重要任务是增强群体凝聚力

E．组织文化具有自己的独特性 12．下列不属于津贴项目是(AC)。

A．年终奖金

B．交通津贴

C．股权

D．出差补助

E．价值观念 13．一般可以将企业文化划分为(CDE)：

A．战略规划层

B．战术计划层

C．物质层

D．制度层

E．精神层 14．下列几项中属于物质层的企业文化的是(ACDE)：

A．厂容厂貌

B．意识形态

C．产品形象

D．职工风貌

E．厂歌厂旗 15．下列几项中属于制度层的企业文化的是(DE)：

A．意识形态

B．产品形象

C．职工风貌

D．规章制度

E组织机构

三、简答题

1．如何理解组织结构设计? 1．要点：

组织结构设计指以组织结构安排为核心的组织系统的整体设计工作。组织结构设计的目的是发挥整体大于部分之和的优势，使有限的人力资源产生综合效果。组织结构设计因组织的战略、所处的环境、技术水平以及规模而异。

(1)组织结构设计所遵循的原则：分工明晰；指挥统一；职权对称；层幅适当；人职结合；部门化。

(2)组织结构设计的程序一般如下：①设计原则的确定。根据企业的目标和特点，确定组织设计的方针、原则和主要参数。②职能分析和设计。确定管理职能及其结构，层层分解到各项管理业务和工作中，进行管理业务的总设计。③结构构架的设计。设计各个管理层次、部门、岗位及其责任、权力，具体表现为确定企业的组织系统图。④联系方式的设计。进行控制、信息交流、综合、协调等方式和制度的设计。⑤管理规范的设计。主要设计管理工作程序、管理工作标准和管理工作方法，作为管理人员的行为规范。⑥人员培训和配备。根据结构设计，定质定量地配备各级管理人员。⑦运行制度的设计。设计管理部门和人员绩效考核制度，设计精神鼓励和工资奖励制度，设计管理人员培训制度。⑧反馈和修正。将运行过

程中的信息反馈回去，定期或不定期对上述各项设计进行必要的修正。

2．影响分权的因素有哪些?通过什么途径来实现分权?

2．要点：

(1)促进分权的因素有：组织的规模；活动的分散性；培养管理人员的需要。

(2)不利于分权的因素有：政策的统一性；受过良好培训的管理人员少。

(3)分权的实现途径：组织设计中权力分配；主管人员在工作中的授权。

3．组织在变革中会产生哪些阻力?如何克服? 3．要点：

(1)组织变革面临两种力量的对比

组织变革时常面临着动力和阻力这两种力量的较量。对待组织变革所表现出来的推动和阻止这两种不同的态度，以及由此产生的方向相反的作用力量及其强弱程度的对比，会从根本上决定组织变革的进程和代价，甚至影响到组织变革的成功和失败。

组织变革的动力，是指发动、赞成和支持变革并努力去实施变革的驱动力。总的说来，组织变革的动力来源于人们对变革的必要性及变革所能带来好处的认识。

组织变革中的阻力，则是指人们反对变革、阻挠变革甚至对抗变革的制约力。这种制约组织变革的力量可能来源于个体、群体，也可能来自组织本身甚至外部环境。

(2)降低组织变革阻力的措施

管理者在确定了有害的变革阻力以后，应根据本企业的实际情况，采取相应的措施降低阻力。具体有以下几种方法：①教育与沟通；②参与；③帮助与支持；④谈判；⑤强制与威胁。

4．人力资源管理有哪些职能? 4要点：

人力资源管理的基本职能是认识人与事对立统一的规律，能动地推动人与事的各自发展机会：具体职能如下：

(1)聘用与获取：引入最合适的岗位人选。

(2)保持与激励：对引入的人才通过适宜的激励制度，保持他们的积极性、主动性和创造性，并积极开发他们的潜能。

(3)发展：通过培训使员工的知识、技能、素质不断提高。

(4)评价：评估员工的素质，考核员工的绩效。

(5)调整与控制：通过评估对员工进行奖惩、晋升、解聘、调动，保持内外部的流动性。

5．对管理人员进行具体贡献评估时，应注意哪些问题?

5．要点：

(1)尽可能把管理人员的个人努力和部门的成就区别开来。这项工作可能在实践中是非常困难的，但却是非常重要的。因为在个人提供的努力程度不变的情况下，外部可能发生不可抗拒的、内部无能为力的但对部门目标的实现起着重要的促进或阻滞作用的变化。环境发生了重大的变化后，该部门的业务性质可能发生了重大改变，业务量急剧膨胀或收缩，而组织对该部门的性质、该部门与其他部门的关系却未作相应的调整。在这种情况下，需要考查和分析的不是管理人员的表现和能力，而是组织机构的合理性。

(2)贡献考评既是对下属的考评，也是对上级的考评。贡献考评是考核和评价具体管理人员及其部门对组织目标实现的贡献程度，而具体人员和部门对组织的贡献往往是根据组织的要求来提供的。因此，只有在考评开始之前，组织对每个部门和管理岗位的千作规定具体的目标和要求，考评才可以进行：否则，不仅使下级不能了解努力的方向，从而不能提供有效的贡献，而且使考评失去了客观的标准；这样，下级不能提供积极贡献的原因不在他们自己，而在上级。所以说，对下级贡献的考评，也是对上级进行考评，考评上级组织下属工作的能力。

四、案例分析题

案例一

机构改革与集权分权

日前从北京市机构编制委员会办公室获悉：以改革行政审批制度为突破口，以解决政企分开问题为重点，经过一年的努力，北京市委、市政府机构改革已基本完成，伴随着机构改革的步步深入，在坚持、加强和改善党的领导，建立与社会主义市场经济体制相适应的行政管理体制，转变政府职能，提高政府办事效率，精简机构编制，提高干部队伍素质，在保证和促进首都经济发展和社会全面进步中发挥了应有的作用。

在这次机构改革中，按照一件事情一个部门办的原则，北京市协调解决了79项部门交叉职能，较好地克服政出多门、多头管理、相互扯皮的问题。按照权责一致和管理重心下移的原则，进一步明确了市与区县的职责分工，向区县政府下放权力，将85项具体行政审批事项和属于道路养护、城市保洁等9项行政管理职能下放给区县。

按照政企分开、权责一致、依法行政的原则，将11项属于应由企业自主决定、市场自行调节、社会自我管理的事务交给了企业、事业单位和社会中介组织；取消了369项具体管理社会经济事务的行政性审批，进一步促进了政企、政事、政社分开，在转变政府职能上有了突破性进展。

改革前，北京市委设各类机构20个，改革后设工作机构12个，部门管理机构2个，行政编制减少20％。改革前，北京市政府设各类机构67个，改革后设办公厅和组成部门25个，直属机构20个，行政编制减少50％。

问题：

请从集权和分权的合理配置以及授权的角度对北京市的做法进行分析说明。

合理地配置和运用管理权力，是组织结构整合的重要途径。合理配置和运用管理权力，集中体现为组织中权力的集中和分散问题。组织必须根据有利于组织目标实现和任务完成的要求，从组织的具体情况出发，实现组织集权与分权的合理结合。从组织的设计和运行来看，组织的集权与分权，就是组织的最高权力把自己的权力予以权项分解，保留若干权项而下放若于权项，并把它们授予组织中的各层次、各部门和各职位的过程。在组织构建和运行中，授权主要有制度化授权和事务性授权两种类型。

结合运用这两种授权，可以保证组织集权和分权的制度化整合，也可以保证其运行过程的整合

案例二

智邦公司的组织文化

在中国台湾地区的科技产业中，智邦可以说是最具“人文”特色的公司，这种人文的企业文化，从领导人的身上及办公环境可以得到印证。

虽然网络科技日新月异，但杜仪民始终将工作与假日生活区隔分明。周一到周五全力投入工作，周六、周日则全部奉献给家庭，而且要充分与家人沟通，取得家人谅解。不过由于企业主的工作实在太过忙碌，杜仪民偶尔还是会用无线的网络电脑，在饭桌前敲敲打打：而为了让员工对公司有“家”的感觉，智邦公司非常鼓励员工和同仁结婚，一来可以让员工的心安定下来，再者夫妻同在一家公司上班，了解公司文化，也比较能相互了解及体谅，对公司及家庭生活皆有所助益。

因此，1999年12月1 日，人事处公布一项新规章，本公司员工结为夫妻，男女同仁皆加薪3 000元；此外，为了让员工更安心上班，智邦还在公司内设立托儿所，并在托儿所装设网络猎取影像系统，让员工随时可以透过桌上的电脑，看到孩子上课的情形。

喜欢品尝日式生鱼片以及意大利菜的杜仪民，经常在寿司吧台品尝寿司之余，和寿司师傅讨论如何做出好吃的寿司。同时，古典音乐是杜仪民的另一项重要嗜好，尤其是巴洛克音乐，更是他的最爱，在他的房间内更是放满了整屋的CD唱片。或许是受到杜仪民的影响，每天一到下午，整个智邦科技大楼沉醉在悠扬的古典音乐声中。

整个智邦科技大楼充满历史、古色古香、美食、艺术气息的办公环境，无处不是惊奇。走进智邦科技大楼，迎面摆放在大厅内侧的，是古色古香的中式家具，在右手边的服务台后方，挂着“文化源智”、“科技兴邦”的对联；一楼的员工餐厅内，以深海的风景彩绘布置而成，坐在此地用餐，让人得以放松心情．尽情享受美食。办公室走廊的两旁，挂着一幅幅的画，这些画都是智邦公司员工的绘画创作，仿佛令人置身在画廊、美术馆中；即使是公司开发、生产的各种网络硬件产品．在透明玻璃、蓝色镁光灯的照映下，原本冰冷的科技产品，却散发出铁汉般的柔情，仿佛就像艺术品的展示区。洁白的墙上，随处可见一幅幅的书法与画作，连洗手间的门都画着美丽的女神维纳斯、温蓉小品及短篇笑话集，贴心地提醒每一个人．敞开心胸，笑一笑，别让工作压力给逼坏了。

看来一向在园区创造新话题的智邦科技，“文化源智”、“科技兴邦”的八字对联，正道出智邦的企业文化精神——文化的生活，让科技人更有智慧、更有创意!问题：

分析智邦公司的组织文化；这一文化是如何影响雇员的。

1．①管理层次少，信息反馈及时、准确：②以颐客为中心组织流程：②规模与灵活性相协调。④学习型组织。

2．①推动组织结构的扁平化；②以颐客为中心进行流程再造：③以团队为核心建立过程化管理组织模式。④简政放权与严格管理相结合：⑤充分利用现代信息技术，不断调整组织边界，整合优化组织内部系统。

案例三

薛敏的用人之道

顺达物流公司总经理薛敏在用人方面有自己一套心得。目前麾下员工有60多名。如何调动员工的积极性，是薛敏努力探寻的问题。他认为要提升一个人就是要增加此人的责任。下属状态好的时候，公司上层要及时肯定他的成绩，委以更多的责任，并鼓励其更上一层楼；下属状态糟糕的时候，则不要有进一步伤害其心理的举动，以免雪上加霜，使其破罐子破摔。

薛敏认为，如果能调动下属的积极性，那么一个经理人的绩效就会有很大提升，而一个部门顺利运转的关键就在于能否调动员工积极性。一个部门应该从上到下形成层层激励的系统，使得每个员工都能保持极大的工作热情。

薛敏认为，经理人员要善于听取意见才能调动员工的积极性，一个普通的公司和

一个成功的公司的区别就在于此。动员员工的最佳做法就是让员工了解经理人的行动，使他们参与到公司的管理当中。

问题：

你对薛敏的做法有什么感悟?

从中可以说明企业中的人力资源管理是一个有别于其他物质资源管理的科学。人力资源是具有主观能动性的资源。这一资源的管理对人力资源部门的领导提出了更高的要求。如何充分调动人力资源的主观能动性，注意其时间性、连续性、创新性、再生性等，对于企业在激烈的竞争中保持领先优势是至关重要的。

3.大连东软信息学院数据库简答题 篇三

 收集大会需要的相关文件（假期完成）

 起草大会须知（假期完成）

 起草大会代表选举程序及办法（假期完成）

 拟定大会时间及日程（假期完成）

 拟定各项工作时间推进日期（假期完成）

 拟定各系代表名额并制定各系代表名额分配表（假期完成）

 拟定预备会议议程（假期完成）

 拟定正式会议议程（假期完成）

 拟定第一次全体代表会议议程（假期完成）

 拟定第二次全体代表会议议程（假期完成）

 整理分装会议文件

 拟定会场代表人员分布情况

 秘书组：

 关于召开大连东软信息学院第二次学生代表大会的通知（假期完成）

 关于成立大连东软信息学院首届学生联合会的通知（假期完成）

 关于成立大连东软信息学院第二次学生代表大会筹备委员会的通知（假期完成）

 筹备进程通知（选择）

 大连东软信息学院第二次代表大会宣传稿（假期完成）

 大连东软信息学院第二次学生代表大会筹备工作报告（假期完成）

 院领导致辞（假期完成）

 林琳老师开幕词（假期完成）

 大连东软信息学院第九届学生会工作报告（假期完成）

 大连东软信息学院学生联合会章程（假期完成）

 大连东软信息学院学生联合会章程修正案（假期完成）

 关于《大连东软信息学院学生联合会章程修正案》的决议（假期完成）

 大连东软信息学院第二次学生代表大会第九届学生会工作报告的决议（假期完成）

 倡议书（假期完成）

 预备会议主持词

 正式会议主持词

 第一次全体代表会议主持词

 第二次全体代表会议主持词

 闭幕词（假期完成）

 提案组：

 关于大连东软信息学院第二次代表大会学生提案收集的通知（假期完成） 制作大连东软信息学院第二次代表大会提案表格（假期完成）

 制作大连东软信息学院第二次代表大会提案填写说明及样例（假期完成） 制定大连东软信息学院第二次代表大会提案收集流程（假期完成）

 收集并整理学生提案

 整理出有效学生提案并与学校相关部门联系解决

 起草大连东软信息学院第二次学生代表大会提案处理工作报告

 资格审查组：

 制作大连东软信息学院第二次代表大会正式代表推荐表格（假期完成）

 制作大连东软信息学院第二次代表大会候选人推荐表格（假期完成）

 起草大连东软信息学院第二次代表大会代表资格审查报告

 拟定大连东软信息学院首届学生联合会主席团候选名单

 整理大连东软信息学院第二次代表大会候选人简介

 拟定大连东软信息学院首届学生联合会代表名单

 拟定大连东软信息学院第二次代表大会选举监票人计票人候选名单

 宣传组：

 设计制作宣传栏海报（迎接第二次学生代表大会工作成果展）（假期完成） 制作大连东软信息学院第二次代表大会宣传条幅

 大连东软信息学院第二次代表大会banner宣传条（假期完成）

 制作大连东软信息学院第二次代表大会正式会议背喷（假期完成）

 最好重新设计学生会LOGO（圆形）

 设计大连东软信息学院第二次代表大会专刊样式（封皮、内瓤包括院团委学生

会工作成果展示及各系学生会工作成果展示的框架）（假期完成）

 制作工作成果视频（假期完成）

 制作大连东软信息学院第二次代表大会工作人员证件（假期完成）

 设计大连东软信息学院第二次代表大会选票样式（假期完成）

 制作大连东软信息学院第二次代表大会代表证件（包括正式代表证、列席代表

证、主席团代表证、总监票人证、总计票人证、监票人证、计票人证、领导出

席证（待定））（假期完成）

注：

1、请所有筹备委员会工作人员积极上完查询，了解学生代表大会相关知识

2、筹备委员会主任及副主任职责分工如下：秘书组、资格审查组负责主任：魏兰；会务组负责主任：于闯；提案组负责主任：王涵；宣传组负责主任：姜新新。

3、以上所有工作内容分配注明“假期完成”的，请各组组长于2月25日之前提交给各组负责主任，抄送给主任。

4、以上工作内容列表均为初稿，如有遗漏请大家及时补充。