青年工作励志文章

青年工作励志文章（共7篇）

1.青年工作励志文章 篇一

当你不再有刚刚进入社会时的激情，当你再也提布起加班的热情，当你不再感觉是一种幸福的时候，那么很显然你已经对工作没有激情了，听过很多人说，如果你不幸福，那么你是对工作没有了兴趣，如果你已经到了当一天和尚撞一天钟，那么赶快吧，改变才是正道;如果你现在正处在这样的工作状态，那么要小心了，多想想未来。

1、不是工作需要你，而是你需要工作

要知道，不是工作需要你，而是你需要工作。人到底是为了生活才工作还是为了工作而生活?如果你是为了生活去工作的话，那等于是为了钱而工作，是金钱的奴隶也是工作的奴隶。工作是一个人天生的权利，每个人都应该找到工作当中的极大乐趣。如果你为了工作而生活，只要你真心实意去寻找，一定会找到属于你的那一份快乐。

2、正视你身上出现的问题

例子：一个人去拜访一位心理学家，他觉得自己的工作好无聊无趣，他对一起工作的同事也充满敌意，他对自己的工作能力表示怀疑，他认定自己生活里有许多问题。他为这些问题所累，觉得人生太疲惫，并请求心理学家让他的生活变得没有问题。心理学家听了他的话想了想说：“好吧，我们先来看看看什么样的人没有问题。”于是他们上了汽车，来到医院的太平间，心理学家指着躺在冰柜里的尸体说：“你看，他现在什么问题都没有了，你愿意做这样的人吗?”那个人恍然大悟：“我懂了，只有死人没问题。”心理学家点点头说，只要你活在世上，你就会有问题产生，重要的是你没有找到问题后面的机会，有没有利用这个机会很好地成长。

3、认识工作的价值

当你觉察自己的激情在逐渐减退时，不妨认真思考一下：什么是工作?我为什么工作?应该怎样对待工作?饱有激情是一种理智的行为，只有真正意识到工作的价值和意义，在工作中树立使命感，才能排除各种外界环境的干扰和影响，才能确保激情连绵不绝。

4、正确认识自己和自己的工作岗位

要清楚自己的长处和短处，要认清自己的个性和兴趣、自己的爱好和能力，经常问自己：我能干什么?我适合干什么?我将来做什么?我能为企业创造什么价值?只有清楚地知道自己的所长，才能够给自己一个准确的定位，让自己在能力允许的范围内施展才能。有了准确的定位，就能正确对待出现的问题和困难，就能保持积极进取的心态。

5、与工作谈一场恋爱

保持激情的最简单办法就是热爱自己的工作，与工作“谈恋爱”。你爱它，就能发现它的长处，就能发现它的可爱的地方，就能发现它给你的快乐。就像谈恋爱一样，真的爱上它才能为它真心付出，才能为它倾、尽全力，才能充满激情地对待它。

6、与富有激情的人交朋友

也许你没有发现，激情是可以传递和互相感染的，当你感到意志消沉时，当你感到情绪低落时，就去找富有激情的朋友。感受到他们充沛的魅力，感受他们对生活和工作的热爱和激情，你自己也会变得热血沸腾，变得充满活力和热情。

在任何一家公司里，没有哪个人愿意和一个整天萎靡不振的人交往。同样，没有哪家公司愿意招聘一个整天提不起精神的人，更没有一个老板愿意重用一个情绪低落、整日牢骚满腹的员工，因为职场的规则是：奖赏只属于那些对工作充满激情的人。

2.青年工作励志文章 篇二

自1978年步入教坛以来, 陈志红老师始终坚持开发与整合“五种”力量为提高教学实效服务:马克思主义真理的力量、教师人格的力量、教学艺术的力量、教育科研的力量与教育合作的力量。他的课总是给学生敬佩之感、快乐之感和幸福之感。作为省特级教师, 陈志红老师

经常受邀赴省内外中学讲学, 已作专题讲座100余场, 并把教学和管理经验著书成文。近年来, 他公开发表教育教学论文100余篇, 主持或参与6个省级立项课题的研究, 其中《农村重高实行AB班主任制的实践研究》曾荣获中央教科所一等奖, 《普通中学优秀教师群体培育的管理机制的实践研究》《从规则养成走向价值引领的生本德育研究》《普通高中生本导学行动研究》等曾荣获省一等奖。主编、参编《经济生活一框一练》《思想政治总复习导引》等中学政治辅导用书, 并著有《心之声》, 主编《管之理》《春之音》《夏之花》《秋之实》《冬之韵》《理之晖》《文之慧》《学之悟》等论文集。

【教育信条】学生满意是教师的不懈追求, 学生成功是教师的最大幸福。

青年最富有朝气、最富有梦想, 青年兴则国家兴, 青年强则国家强。教育中, 加快广大青年教师的专业发展, 提升其专业化水平, 是实现学校教育科学发展的需要, 更是深化新课程改革、推进素质教育、振兴中华民族的希望。陈志红老师以其35年的从教经验提出:青年教师在专业化成长的实践中只有做好“三本”文章, 才能实现其自身的可持续发展, 让自己始终站在教育改革的最前沿, 不断创造新的教育辉煌。那么, 陈老师对青年教师提出的“三本”文章究竟是什么?在实践中我们应该怎样做?带着这些问题, 我们走访了省特级教师陈志红, 解读他对青年教师专业化发展的期望。

一、“本”分做人:青年教师成长的根基

教师的根本任务是教书育人。教书是手段, 育人是目的。教师唯有自己先做好人, 才能发挥自身的榜样力量, 让自己成为一本学生永远也读不厌的书, 不断引导学生主动求知、真诚向善、全面进步。同时, 从“本”分做人中优化人际关系, 赢得更多人的合作和支持, 争取更好、更多的成长机遇, 加快自身的专业发展。

陈志红老师认为, 我国当今的青年教师, 从学校到学校, 不少又是独生子女, 生活阅历相对简单, 往往带着书生之气和自我之风, 难免在“本分”做人上显露出这样那样的缺陷。倘若青年教师对自己的缺陷无所察觉, 任其自然, 将招致众愤, 失去许多加快自身发展的良机, 贻误自己实现美好教育理想的前程。为此, 陈老师提出, 青年教师应该在坚持“四项基本原则”上狠下苦功夫, 本本分分争做一个好人。他的这个“本分做人”主要包括四个内容:

(一) “本”分做人的底线:不害人

欲害人者, 就有被人害之可能。其往往以损人开始, 以害己告终, 还会长期生活在惶惶不安之中, 从而影响自己的生命质量和人生价值的实现。反映在教育中, 青年教师如不认真做好教育教学的分内之事, 就会耽误其所教学生的成长;而青年教师对教育教学太过认真, 特别是过度采用加班加点、题海战术的方式对待教育教学工作, 则往往又会以牺牲学生的部分综合素质为代价, 还很有可能损害同班其他学科教师的利益。所以, 青年教师应该在属于本学科教学的时间内, 改进教法, 提高效益, 这样才能真正促进自身、本班任课教师及学生的和谐发展。

(二) “本”分做人的前提:尊重人

敬人者人恒敬之, 尊重包括自尊与他尊。青年教师首先要做好自己各项分内之事, 包括教育教学、教育管理、教育科研、待人接物等, 尽可能展示美好的一面。同时, 也要以广阔的胸襟对待同事和领导, 尤其是对待老同事, 要学习他们的优点, 包容他们的缺点;应以和蔼的态度对待全体学生, 无论其贫富美丑, 还是学习成绩与思想表现优劣, 都要一视同仁;还要以文明的言行对待广大家长及其他社会成员, 特别要尊重他们对自己教育教学的意见与建议, 不论其正确与否, 都要耐心倾听。

(三) “本”分做人的动力:学习人

三人行必有吾师。在教育教学的实践中, 青年教师要虚心学习老教师的宝贵教育教学经验, 善于学习新教师崭新的科学文化知识与新的教育教学智慧;及时吸收优等生闪光的意见, 学习后进生良好的心态和“坚持”的精神;学习校内师生员工的优点, 学习校外人员尤其是同行的先进理念与成功做法。

(四) “本”分做人的根本:帮助人

人是一切社会关系的总和。人的成长和成功都离不开他人的帮助。青年教师如要得到别人的帮助, 首先要学会积极主动又真心地帮助别人。既要懂得感恩, 帮助那些曾经帮助过我们的人, 又要帮助那些需要我们帮助的人。对他人不光要有物质的帮助, 也要有精神的激励。只有真诚关心同事和学生, 才能得到同事与学生更多的关爱。

二、师“本”研究:青年教师成长的关键

所谓师本研究, 即教师基于自己、源于自己、为了自己的教育教学研究活动, 也就是教师把自己教育教学中的具体问题提炼成研究的微型课题, 通过对微型课题的研究, 总结经验教训, 改善自己的教育教学行为, 提高自己的教育教学实力。

陈志红老师认为, 教师的成长规律告诉我们:经验+反思=成长。青年教师只有大胆开展师本的实践研究, 反思师本问题, 才能加快其专业成长。陈老师提出, 青年教师的师本研究大致分为四个主要阶段:自我反思、提炼课题、实践研究、总结深化。这四个阶段是一个相对独立、相互影响、相互促进的有机整体, 需要青年教师整体把握、紧密结合、有序推进。

(一) 自我反思———寻找自己的问题

青年教师可以通过教学公开课中的集体备课、观课议课、个别交心等教研活动, 虚心邀请专家和同伴, 对自己的教学活动提出具体问题及适当对策;通过学生的民主评议、师生交流, 自觉倾听学生的不同声音;通过自我的“录像带分析法”, 仔细观看自己上课的全程录像, 自己发现问题, 分析和解决问题;还可以采取“同课异构”的方法, 通过自己与同伴教学相同的内容, 对比分析自我的不足。通过对自己的教育教学行为进行全面深入的反思, 分析其主要问题及其基本原因。

(二) 提炼课题———瞄准研究的方向

青年教师可以广泛收集有关研究资料, 在反思自己的教育教学行为、全面查找问题的基础上, 提炼出有针对性、有研究价值和具备研究能力的“微型”课题, 旨在一定的时间内, 以突出某个重点微型课题的研究, 来推动教育、教学与科研的协调发展。这些课题可以是涉及教学中集体备课的探索、教学过程的设计、教学语言的锤炼、教学资源的开发与应用、试卷编写与讲评、学生成绩的评定等, 也可以是涉及德育中班主任的素养、学生的心理帮助、学生的自我管理、班干部的培养与使用等问题, 还可以是教育科研中课题的提炼、课题方案的撰写、科研方法的选择、教学论文的写作等研究。

(三) 实践研究———改善教育的行为

对于已经提炼的师本微型课题, 青年教师要深入学习有关的教育教学专业理论, 创造性地汲取他人的相关研究成果, 选择教育行为研究、个案研究等切合自身的研究方法。在教育教学实践中, 积极研究有关课题, 不断尝试新的实践, 分析新的经验和教训, 坚持边学习边研究, 边研究边改善, 边改善边提炼, 边提炼边写作, 力求逐步攻克自己在教育教学中的有关难题, 实现教育教学的新飞跃, 取得更新更优的成功经验, 开拓教育教学的新境界。

(四) 总结深化———攀登教育的新高峰

青年教师可以在实践研究中提炼出新的研究成果, 把新的研究成果运用于教育教学实践, 接受实践的检验, 并不断深化。因为社会的日新月异、学生的不断变化、教材的改革创新, 我们的教育教学观念与方法也应该适应新形势的变化, 否则只会落后于新时代的要求。因此, 青年教师在取得微型课题研究的阶段性成果时, 必须深入开展研究, 不能停滞不前, 更不能将阶段性研究成果“珍藏”起来, 而应让我们的教育研究随着教育实践的发展而发展。这样, 我们的教育智慧才会随着教育研究的深入而日益丰富起来。

三、生“本”教育:青年教师成长的根本

中小学的素质教育倡导以学生的发展为本的理念, 为学生的终身可持续发展奠定坚实的基础。陈志红老师认为, 青年教师坚持以学生发展为本就必须实施生本教育。

所谓“生本教育”, 就是要牢固树立以学生发展为本的理念, 把生本德育、生本教学与生本管理完美结合起来, 促进学生又好又快发展。陈老师提出的“生本教育”包括生本理念、生本德育、生本教学与生本管理等四个相互联系、相互促进的主要方面, 具体表现为以下四个内容:

(一) 树立生本理念, 引领前进的方向

坚持以学生发展为本, 就是要满足学生健康成长的有效需求, 完善学生的个性, 开发学生的潜能, 培养学生的学习兴趣、习惯, 引导最广大学生学习生存的技能、生活的知识与生命的价值, 为学生的终身发展服务。这种生本理念集中体现在“孩子理论”上:假如我是孩子 (坚持儿童立场) 、假如我是当下的孩子 (体现时空特点) 、假如是我的孩子 (奉献真诚爱心) 。青年教师要坚持从孩子的实际出发, 遵循学生思维与成长的内在规律, 满足学生科学的成长需求;青年教师要坚持用辩证的观点看待学生, 学会换位思考, 着眼于学生的具体情况, 促进学生的更好发展;青年教师要把学生当作自己的孩子, 公平、公正地对待每个学生, 对学生的教育不掺杂任何私心杂念, 全力关爱其成长。

(二) 践行生本德育, 提升德育的实效

生本德育, 即坚持从学生成长的实际出发, 遵循学生道德成长的规律, 针对学生的道德问题, 选择适合学生发展的德育方法, 引导学生自主学习、自我教育和自我超越, 追求“无痕德育”。举个很好的例子, 青年教师在找“问题”学生谈话时, 首先要仔细倾听学生的陈述, 让学生把话讲完, 然后请学生自己选择解决问题的方法, 教师再有针对性地提出合理化建议, 努力提升学生自我纠错、自主发展的能力, 而不是把自己的观点强加于学生, 更不是在没有了解学生真实情况时, 过早提出不合理的“忠告”使学生反感, 导致师生关系紧张, 进而降低德育的实效性。

(三) 实施生本教学, 丰富教学的智慧

生本教学, 即针对学生的学习实情, 以激发学生的学习内驱力和学习兴趣为动力, 以引导学生学会自主学习、提高学习效率为根本, 促进其可持续发展为目标的教学活动。青年教师在教学实践中往往实施“过度教学”, 对绝大多数学生已经掌握了的教学内容总是不放心, 仍然简单地重复这些内容, 这就不符合生本教学的要求了。这种“过度教学”往往导致学生学习兴趣锐减, 在疲倦中降低学习效率。

(四) 探索生本管理, 彰显人文的关怀

生本德育与生本教学的实践离不开生本管理。所谓“生本管理”就是针对学生成长的现实, 遵循学生发展的客观规律, 采用科学有效的方法, 唤醒学生积极的自我意识, 启迪学生从他律走向自律, 提高其自我管理的能力。例如, 我们针对学生不能按时保质保量上交练习的问题, 如果能适当地减少作业量, 采用设计有趣味性、针对性、层次性、激励性的练习等办法, 常常可以引导学生认真对待练习, 变“要我做”到“我要做”, 从而大大提高练习的质量。

3.青年奋斗励志文章 篇三

我不喜欢把自己的人生看成是悲剧，人生苦短，快乐不多，而且常常还得面临不同人带来的许多的痛苦跟伤害，但是你能做的有很多，行为可以带来美好、心态也行，别人给的伤害或痛苦，不需要把自己的人生给陪葬了，因为别人给的好或坏，我们无法决定，可是自己是可以选择用什么方式去面对它。

逆境当然是痛苦的，我们无法避免它的不发生，只不过既然得面对，你的做法是什么?是一把鼻涕一把眼泪拖着沉重的脚步前进，然后把自己的人生都浪费殆尽，还是在逆境中也能给自己想要的快乐跟美好;环境的不美好，来不及改变也无法改变了，可是自己的心态却还来得及选择要用什么样的方式来面对。

愁眉苦脸接受逆境给的考验，你无法转变逆境，却让自己的人生也跟着不快乐了;每个人、每个家庭、每个人生都有它不完美的地方，不需要怨叹自己的命运跟遭遇，毕竟你无法看见别人背后更心酸的故事，要做的是接纳自己人生的痛苦跟不美好，接纳就能踏出改变的第一步，接纳自己的不美好，才能体会到属于自己的快乐跟幸福。

其实你是幸福的，有呼吸让你感受人生的痛苦跟美好、有工作表示你还有体力赚钱生活、有付出表示你还不需要别人的施舍。痛苦是必然会面临到的一种际遇，表面或许是痛苦，但也唯有痛苦才能让你学习成长，考试是痛苦、失去是痛苦、分离是痛苦、病痛是痛苦等等等等，不过也只有这种面对跟经历，能让自己一步一步的成长。

别把自己的人生看衰，痛苦是必然，可是你要有苦中作乐的本领，把人生用自己的力量改变，而不是随着仇恨、痛苦或悲伤而随波逐流，唯有自己给自己制造快乐，人生才会减少痛苦跟悲伤;最重要的是请相信自己有能力可以改变，只要坚信着，人生的快乐就会出现。人生嘛!痛苦也是一生，而快乐也是一生，你的人生应该值得你微笑的面对才是。

励志文章2：以梦为马不负韶华

仰首，我带着既敬畏又崇拜的眼神看着头上，那棵枝叶繁茂的树。循着由深绿色叶片交错重叠的伞盖，才终于望见他的脸。天空被遮住了，只剩些许的阳光从缝隙中渗透进来。我伸展我的嫩叶，用尽全身力气大声喊着：“我也要变那么高!”风却毫无同情的吹过，吹散了声音，而我……，好像什么都没听见一样……

读着书，书桌上，堆满各种科目的自修、考卷、课本，上头写满了密密麻麻的字，关于自修重点的节录，抑或者是老师检讨的注释。有时，读到厌烦了，不禁会问自己：“为什么我要那么认真念书呢?”甚至迷惘—我到底在为什么而读?为未来吗?可是未来还离我如此地遥远?贪玩的心不时提醒我，不该浪费大把青春在课业上。

但我不曾遗忘年幼的自己，看着前辈所发自内心的那段话，渺小的我早就给了现在的我，一个可以奋斗的目标。人不可以食言而肥，如此告诫自己，每个快支撑不下去的夜晚，每个快要击倒我的挫折，便也如此咬紧牙关，再怎么苦，这条路跪着也要走完，如此一来，我才能抵达那个乌托邦，抵达我成为巨树的那天。

日子一天天地飞逝，我把书本当作滋润我的泉水，把挫折当作浇灌的肥料，用看不见却惊人的速度成长着。某天，我睁开睡眼惺忪的双眼，竟看到了苍穹，回首过去，才懂得昨日的辛苦是今日成功的入场券。不禁感谢好久以前的我立下了这个承诺，过去的我更是一步步努力实践着，现在，才有如此辽阔的视野、壮丽的风景。

现在我站在哪里不重要，只求曾经努力过，只求无悔。张吉吟说了这段，很多人知道但却常常犯下的错误：“人生中最大的惩罚叫作后悔。”唯有后悔，可以否认掉过去的一切，是讨厌过去的自己。“早知如此，何必当初。”与其感慨自己的无知，还远不如“知道如此，就该当初。”的效果。

低头，俯视另一株年幼的幼苗，看着他望着我那充满钦慕的眼神，思绪便不禁拉回到从前，昔日的身影覆盖住视线，听着两个声音用如微风般轻柔的响起：“总有一天，我也要变那么高!”我看着他充满坚定的神情，浅浅地笑了。

你会的，我说。

励志文章3：为了梦想疯狂这一次又怎样

命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，往往在实现理想时会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。我想方宇恒就是这样。

方宇恒升入初三的时候，成绩排在全年级第三百名。家长会上老师明确地告诉方宇恒妈妈，只有年级前两名能考上省重点高中，连第三名恐怕都上不去，你家方宇恒没戏。妈妈认命了，方宇恒也认命了，第三百名与前二、三名差的何止“万里”之遥!

一次偶然的机会，方宇恒去了那所省重点高中。那时正是”桂花开的季节，教学楼前种的一排桂树开得又浓又密，整个校园都沉浸在浓郁的桂花香中。古旧肃穆的红砖楼，窗口洁白的窗帘，教室里传来的朗朗读书声，还有这一园的花香----方宇恒觉得有点晕，因为这正是他曾在梦中梦到过的校园。就在那天，方宇恒许下一个愿望——将来一定要考到这里来!

初三那年，方宇恒咬紧牙关一边学新课一边把前两年拉下的功课补上。每当他松劲的时候，一想起那个校园;心中就又充满了力量。

一年以后，方宇恒走进了那座红砖楼，坐在洁白的窗帘后读书，窗外是一园盛开的桂花 。

努力的意义就在于如果我们不努力，生活就是一条单行道，可控的那部分就会越来越少，我们的无可奈何和迫不得已就会越来越多。在我们与自己的对抗中，每一场都是硬仗。因为我们的对面站着的是自己。

励志文章4：勇敢追逐梦想

托斯卡尼尼原本主修大提琴，他的记忆力非常好，只要练习过一两次的乐谱，他就能背诵演奏。

在他十九岁时，他随团到巴西的歌剧院演奏。有一晚，正要上演威尔第的“阿依达”，由于一连串的临时事故，两位指挥都无法上台，同事就在这个紧要关头把托斯卡尼尼推上台。这一晚的演出，虽然观众都不认识这位年轻的指挥家，可是，全场都被他精湛的指挥能力所折服，于是一代伟大的指挥家就此诞生。正是由于这次人生演出中的意外冒险，使他发现了那个内心深处真正的自我。

然而对瑞典植物学家林奈来说，认识自己的道路早巳展开在眼前，可是，要真正发现自己能够创造多么伟大的自我，却不是件容易的事。

发明“二名法”为植物分类的林奈，从小就对花有莫大的兴趣，长大以后，他的父亲希望他做牧师，可是他不愿意。后来有一位医生愿意负担所有学费让他学医，可是，他后来还是改行教植物学。

事实上，为了研究植物，他常常带学生到处去采集植物，不辞辛苦走很远的路。选样的工作远比现成的牧师和医生的道路要辛苦，可是，对林奈来说，若不是在植物的世界中，他就不是林奈。而没有林奈，我们对于广大的植物世界，恐怕仍然没有一个明确的定名以提供沟通和研究呢!

因此，对于不满足于目前状况下的你我，是不是也该给自己冒脸的机会，看看完全展现热情话力的自己，能够如何发挥得淋漓尽致呢?!

在我们之间，连那些最有勇气的人，也鲜少有勇气去认识真正的自己。因为“自己”并非隐藏在你的内心深处，而是在你无法想象的高处，至少是在比你平日所认识的“自我”更高的层次里。

励志文章5：感谢努力的自己

不是落单找不到人陪伴，我们只是对感情有坚持。也不是女汉子没人疼，我们只是独立自强自己撑起头顶小小一片天。

我才没在心灵鸡汤，但是天冷了，谁能拒绝一杯热巧克力呢。

手机信号满格，银行卡有余额，有年假飞去见男神，喜欢衣服随便买……因为太久的时间都是一个人，也就学会了给自己安全感。自己也能玩得酷，自己也能靠得住。所以后来很多女孩，都活成了她想嫁的男人的样子。

不过不用沮丧，宫崎骏老爷爷告诉我们呀：女生在世，学会让自己过得强!美!暖!

饿了就放心吃吃吃，吃饱了才有力气想别的。

当然还是要学着掌控自己的生活，比如从体重开始。

相信未来有的人知道你在等，他正跑着过来。

但是你一定要做个勇于冒险的人啊，不要怕出发，不要怕改变。

有时候遇到磕磕绊绊很难免啦。

刮风下雨的时候，要带把伞在身边。

起风了，唯有努力生存。

对生活充满乐观，风起雾散，天气就会好转。

4.经典工作励志文章 篇四

我曾在一家国企工作。这家企业缺乏市场竞争力，我整天无所事事，单位里大多数人也和我一样混日子。后来我觉得这样简直是浪费青春，就通过人才市场劳务输出，打起了洋工。我到的是美国芝加哥，在一家证券公司的电脑部担任资料员。我想美国资本主义高度发达，大家为老板做事情，工作肯定都很努力，因此我也做好吃苦的准备。

刚上班一大早就遇见了同事约翰。他一来到办公室，就打开电脑忙开了。过了一会儿，就看见他从衣兜里掏出数码相机，把一些相片传进了电脑。我凑到电脑面前一看，原来是他和他女儿的相片。约翰抬头看见了我，就说：“刚给太太发了封电子邮件，顺便把我和女儿的相片也发给她。”“但这是工作时间呀!”我有点惊讶地说。“没关系。”约翰笑着对我说：“这里有些技术资料，你拿去看看。”说着他就把资料递给了我，自己则悠闲地听起了随身听。时间就这样过了一个上午，其间老板还来了一次，我真担心老板会责怪约翰，可老板却笑着和他打了声招呼，还闲聊了几句。下午约翰来了，我想他可能要忙工作了，没想到他却在办公室煮起了咖啡。一会儿咖啡香气四溢，他边喝着咖啡边看时尚杂志，就这样一个下午混过去了。

一连几个星期约翰上班都是这样，我想：“都说中国的国企吃大锅饭，没想到在资本主义高度发达的美国，也有人混日子。老板是不养闲人的，他这样混日子，说不准是老板的亲戚吧。”一天约翰正在怡然自得地听音乐，忽然老板来了，他表情严肃地对约翰说：“公司的电脑主机出现了故障。”约翰一下子从椅子上跳了起来，脚步匆匆近乎一路小跑来到机房，里面有几个公司的董事正焦急地等着约翰。约翰检查了一下机器，说问题有些严重，但他有办法。说着他就一个人忙开了，二十分钟后电脑主机恢复了正常运行。大家纷纷对约翰竖起了大拇指，我愣愣地望着约翰，这难道是那个平时混日子的约翰吗?简直是判若两人。后来我得知正是由于约翰判断故障准确，处理故障及时有效，为公司挽回了近百万美元的经济损失。我猛然意识到，老板并不傻呀，养兵千日用兵一时，仅仅这次约翰为公司挽回的经济损失，不知道是他年薪的多少倍呢!看来老板不养闲人在世界上哪一个地方都是一样的。

5.工作励志文章 篇五

他用手中的勺子不断地搅拌着手中的咖啡，眉头紧锁，满面的心事。我说有什么不开心的，毕业后就你进的公司比较大，我们其他人都是在小公司里任职，虽然单身吧，但是爸妈也开明，从不催婚，还有什么不满意的?

他顿了顿，说：“我想辞职，因为工资满足不了我的需要。并且我对工资的要求很普通，现在的工资，连我的基本要求都达不到，更让我不满意的是，我大学一起毕业的朋友，平均工资都比我多20xx元以上，没有我的工作经验多，没有我做的事情好，偏偏他们工资都比我高。”

他一口气说了这么多，他的不满意程度可想而知，我跟他是高中同学，高中时期他就很好强，我们从不同的大学毕业，工作这几年，我一直以为他在大公司做的很开心，没想到这么多不满意的地方。

他继续说，毕业后就一直在这家公司任职，刚毕业那会，大家都去了小公司，只有他自己拿到了这家大公司的offer，那时候感觉自己很自豪，对工资也没有太在意，觉得钱多钱少无所谓，重要的是学到知识，并且能进入这家公司原本就是他意料之外的事，而后来能坐到高端写字楼里工作这件事，更是极大程度地满足了他的虚荣心，工资待遇那时候就看的没那么重要了。

而后来呢，同学朋友纷纷加薪，自己在这家公司已经第三年了，工资却一直不高，甚至现在已经满足不了自己的基本需求，连跟新认识的女朋友约会的付款，都捉襟见肘了。

我说那为什么不换一家呢?既然有这么多不满意的地方?

他说其实就是工资低点，公司的领导同事都很好，公司里不存在像其他同学描述的那些职场里的勾心斗角，公司文化也是他认可的。很想要辞职换一份工作，但是又舍不得同事领导。这份不舍仅仅是对人的不舍，而工作，自己这些年下来，感觉不适合自己，以后也不会再做。现在到底该怎么办，自己已经郁闷了好几周。

我听完以后的第一感觉就是，他的信息太闭塞，思维太狭隘。

首先我认为，他说他同届同学没有他做事好，没有他工作经验多，但是工资比他高20xx以上，这很正常。因为职场需要的不仅仅是智商和经验，更多是情商。大学同学班级第一第二的，现在混得并不一定就最好。并且或许你的同学所在行业不同，这个没有必要太纠结。

其次，他说老板好，同事好，氛围好，工资低，舍不得走，我只能说，男生想问题还是不够成熟。我今年25周岁，我不知道这个年纪的男生都在想什么，起码，我开始考虑以后的事了，几年以后结婚总不能让爸妈出很多钱给你办嫁妆吧，同理，你结婚娶媳妇不能全指望家里吧?

ok，想明白这个问题以后，你还觉得舍不得离开吗?赶紧走，不然过几年约会吃饭你依然捉襟见肘，并且在真的谈婚论嫁的时候，很可能爱情不是被现实打败，而是被你现在的现状打败。自己都照顾不好的情况下，又有哪个女生愿意把自己托付给你呢?

后来我和他聊了换工作这个问题。我认为，大公司是好，得看对谁来说，你如果是基层做起，很多时候，还不如小公司学到的东西多，大公司体制复杂，加薪都有层层考核，他们公司经理级别的一年加薪一次可能都很难更别提他了。

所以，这个定位很重要。不是说你不能进大公司，我个人觉得，分行业，如果你是技术，可能你在大公司，工资高学东西多，但是如果你是一些基础岗位，那还不如小公司，可以提各种要求。

他毕业两年了，一分钱存款都没有，想换工作，又担心没工作期间生活不下去，这是个问题。我不知道大家生活的城市，在北京这样遍地是机会的城市，如果换个工作，我个人一般很快，给够自己生活一个月的资金，(很幸运，我当时是辞了立马就入职了新公司)这样衔接，不会耽误下月工资按时发放。

人总得有朋友吧?借一个月的生活费，说下月找到工作发了工资还。甚至你可以依靠信用卡，无论哪种情况，都可以很顺利地把没有工资的这几个月度过。

很多人对跳槽、辞职问题很苦恼，大多数人表示在毕业几年以后想换工作的时候没方向。前段时间还有一个豆瓣的姑娘，跟我说想要换行业，说打算去看下行政之类。

我就想起前几年的热播剧《杜拉拉升职记》，似乎就是那段时间，受杜拉拉的影响吧，大家说起未来的职业规划都是，我要做行政，从行政做起，然后经过自己打拼，努力再努力，最后终于混到公司顶层。

其实这个现象也很正常，因为接触的圈子太小，你了解到的，只能是你接触过的行业。但是行政就真的适合你吗?

姑娘还说了，男朋友说，女生不要太辛苦，做行政办公室文员就是极好的。我个人不同意这个说法，我觉得男生有追求事业的权利女生也有。只要在需要的时候，我们顾家，就够了。

我男朋友对女生工作这件事的态度就是，“你赚多少无所谓，反正我会赚的多，但是你要能在未来某天，如果我没工作的时候，养得起你自己”。其次他支持我的选择我的工作，他会经常提建议或监督我去积极向上地工作。我觉得这才是一个男生该做的。

我曾经说过，毕业几年以后选择跳槽或者职业的时候，不要只是横向去看，因为横向看你永远只能在那个小圈圈里面混，那个圈够好，你可以选择继续横向发展，但是如果你看下圈子里比你大一轮的人的生活现状，不是你喜欢的，甚至达不到你对未来生活的要求，那你就该换，就该变。

我辞职转行以后，跟几个同学聊过。那时候她们刚好也对自己的工作不满意，但对未来都没有清晰地认识。然后我说其实没必要因为自己的专业和现有经历限制了自己的发展，要纵向看。横向的圈子，也就那样了，行业里面混两年未来十年二十年你肯定看得出未来是怎样，那何必耗着。

于是聊了我所知道的互联网，我说不要觉得互联网很高大上，其实很多我们可以做的事情。于是，后来我的同学辞职了，同学又跟自己的闺密讲了这个道理，于是她闺密也辞职了。后来她闺密找到我，聊了聊面试之类，现在的她已经入职搜房网，薪资是之前的一点五倍，各项福利也都齐全了。

6.工作奋斗励志文章 篇六

位置变化了，思维模式也要紧跟着转变。每个职位都有它应该做的基础工作和重点，如果不能进行角色的转换，在新的职位上还像以前所在职位那样工作，肯定是不会得到任何的收获。

这个故事说明了，每一个人，不管在什么位置，都要打好自己该打的基础，把自己该做的基础工作做到位，反之事业就会像逆水行舟，不进则退。

所谓在其位，谋其事就是这个道理。了解到了基础工作的多面性，才能更好地做好基本功。

热忱是做好任何事情的基础。美国著名的人寿保险推销员法兰克.派特，以前是与棒球打交道的，他在1920xx年，转入职业棒球界不久，因为薪水从以前的175美元减到25美元，薪水如此少，法兰克一下很难接受，他做事开始失去热情，动作也有气无力，球队的经理看到他这样，不想让他再继续待下去，就对他毫不客气地说：“法兰克，你看你的样，慢慢吞吞，毫无热情，哪像是个在球场混了20xx年老球员?离开我这后，不管你以后要去什么地方，也不论你将去做任何事情，如果还像现在一样无精打采，你永远都不会有什么出路的。”就这样，法兰克被开除了。

后来，有一位名叫丁尼•密亨的老队员，不忍看法兰克当时的情形.就把法兰克•派特介绍到新凡的球场。

新凡没有人认识法兰克，也不知道他过去的情形。于是，刚到新凡的法兰克，就暗自下决心一定要改变自己，他要让自己成为新凡最具热忱的球员，并且很快就采取了实际行动……

感悟：

基本功意味着什么?意味着从最基本的工作做起，从最基本的本领练起，从最基层的岗位干起!意味着培养把小事做好的细节精神!意味着把大事做到位的执行能力!

基本功并不简单。我们小学就学了很多基本的东西，但是却常常被小学的问题所难倒。“的、地、得”这三个字的用法很基本吧?但什么时候什么地方用“的、地、得”，却还是有很多大学生都搞不清!

把基本功练到极致。一个人在他的专业里，如果他将基本的工作做到极致，那么他就是这个行业里的专家。在武术里，如果你将任何一种基本拳法练到极致，你就会天下无敌。

基本功造就核心竞争力。在严重同质化的竞争条件下，杨心竞争力并不神奇，它就存在于一点一滴的基础工作中只要你的基本功比对手扎实，那么最后的胜利就属于你。

工作精不精，基本责任心。尽职尽责做好基本工作的高素质员工，是任何企业发展的重要条件。离开了他们。企业根本没有任何价值可言。更不要说什么发展前景。

提升执行力要从最基础做起。一个执行者如果连量基本的工作都不能做好，他将不能周密地保证执行过程的顺利进行一个员工如果能将所有最基本的工作执行到位，那么他取得成功的可能性就会很大。

7.有关青年励志文章 篇七

1.

做签售的时候，一位学生问我：老师，我很喜欢演讲，可是我没有天赋，每次站在人群面前，就会不争气地紧张。您觉得，一个没有天赋的人，还要继续练习演讲吗?

我听完很好奇，于是问：你在问这个问题时，也是当着这么多人的面，可是你问得很流利，表达也很清楚，那你是如何不紧张的呢?

她有些不好意思地说，我刚才把问题写了下来，然后举手前自己偷偷地练习了几遍。

我说，那你觉得，那些流利的演讲者，又有多少人，没有像你刚才这么做呢?

她好像懂了点什么。我继续说，我忽然想起一部电影，叫《国王的演讲》。一个口吃的国王，天赋一塌糊涂，可是，他通过魔鬼训练，讲稿上画满升调降调音符，他的老师没日没夜地指导，自己含着水锻炼发音……最终，他的声音从电台传出，那个演讲，后来被很多人拿来背诵、传颂和赞扬。但除了他最亲近的家人朋友，谁也不知道，这个演讲，出自一个天赋如此糟糕的人。

于是，我告诉那位学生：多数人的努力，根本不到拼天赋的程度。只是我们以为自己很努力，喜欢找借口，动不动就认命，却从未想过还有其他的可能性，从未想过可以更好地突破自己。

2.

七年前，我第一次参加英语演讲比赛，顺利进入全国复赛。要知道，只有每个省的前五名才可以到北京参加复赛。

复赛前一晚，我们集中在一个很大的培训基地，风尘仆仆，简单吃了个饭就都回到宾馆睡觉了。那天深夜，我睡不着，起身去院子里转转，惊奇地发现一位男生在树林中打着手电筒背诵着演讲稿。

后来，我认识了他，才知道，他和那位国王一样，也口吃。他一激动、一紧张，就会结巴，而且十分严重。他说，他天生就是这样，受尽了同学的耻笑，后来他发誓要练好演讲，还要练好英语演讲。可是，一上台，紧张还是会加剧。他只有不停地训练，训练成不用大脑，用惯性讲完，才能更好地发挥和进行比赛。

别人一篇演讲练一百遍，他就对着空空的场地讲了近千遍。

可是，这并不是个励志的故事，第二天的比赛，他还是被淘汰了。原因很简单，那是一场巅峰对决，全国的牛人都来了，有些人就是天生的演讲天才，在任何场合任何情形下，都能讲得十分流利、引人入胜。

于是，他止步于半决赛。虽然那天，他并没有结巴。

他走的时候其实没有什么失落的感觉，他告诉我，自己的天赋可能不行，但是他足够努力了，没遗憾了。

我点点头，忽然被感动了。

3.

小时候，班上一些同学流行叫自己“天才”，一些是假的，可一些是真的。在我们身边，总有同学能用最快的速度，解决掉最难的奥数题;能用最简单的方法，搞定最难的问题。他们在很年轻的时候，就测出了惊人的智商。

可是，随着岁月积累，年纪一天天变大，我们忽然发现，有些并不是很聪明的孩子，也在崭露头角，甚至在一些领域里出类拔萃。而有些本来很有天赋的孩子，却在某个时刻，忽然，消失在了人海中。

我们越来越发现，勤能补拙，努力能改变生活。

我们容易把很多自己搞不定的事情，归因于天赋不够;把自己做砸的事情，归因于运气不好。却忘了，其实越努力越幸运，脑子越用越聪明。

我们总以为成功的人比我们聪明，牛人比我们运气好，可是，我们却忽略了一个最重要的因素，那就是自己的潜力。

你是怎么看这个世界的?你是如何努力的?你是否真正大汗淋漓地付出过、拼命过，还是只是走到一个迷宫的路口，就望着墙叹一口气说：“我破墙的天赋不够呢”?

或许，你根本不用破墙，只绕着墙就过去了;或许，你要拆的，根本不是眼前的墙，而是思维里的墙。

愿我们少些借口，多些决心;少些自找的理由，多些脚踏实地。

这样的世界真好。

励志文章2：你要学会“拉黑”自己

“如果有一天，遇见了过去的自己，我一定一巴掌扇上去，他做了太多错事了!”这是去年朋友和我说的话。

我们坐在天台上，吹着微风，就着小酒，看城市灯火阑珊，却找不到一点温暖。我们大骂身边的各种阴暗丑陋，嘲讽自己经历的种.种不顺，说可怜的女友现在还找不到回家的路，二十多年了，连面都没见着。

一阵凉风吹来，我打了个寒颤，酒醒了大半：“你说，未来的我们，会不会也想骂醒现在的自己呢?”

朋友突然沉默了，把手上的酒瓶子一甩：“记得还有几个策划方案没写，走，你帮我参谋参谋。”

时隔一年，我们再次坐在天台上，喝着小酒吹着牛。朋友举起酒杯说：“我要对过去一年的自己说声谢谢，辛苦你了。”

这一年里，他看了50本书，策划了几场活动，为公司带来了百万级的单子。他的薪水翻了两番，还找到了一个漂亮的女朋友。

我们总觉得过去的自己很傻，其实再过一段时间，你就会发现，现在的你也很傻。

一味地埋怨过去并没有什么用。只有作出改变，把自己的抱怨及时“拉黑”，才能让未来的自己感激现在的自己。

上个月，公司一个实习生离职了。原因很简单，他上班的时候偷偷在玩游戏。主管发现了，警告了他一番，他很不好意思地表示下次不再犯。但是过了两天，我又看到他在玩。

离职的那天，我们一起吃了顿饭，我问他：“你怎么就改不了上班玩游戏这坏习惯呢?”

他挠了挠头，说：“好几年的习惯了，没办法!”

我看着他一脸无所谓的表情，一大堆话又吞回肚子里。

记得曾经看过这样一个故事：

一个年轻人，家境贫寒，24岁大学毕业，工作到30岁，每天得过且过，不思进取，结果依然贫穷。继续工作到35岁，还是穷得叮当响。于是，他跑去问大师。大师看了他一眼说：“你家境贫寒。”

年轻人一听，咦，真准，于是掏出50块钱：“那您说说，我30岁之前怎么样?”

“穷。”

“那40岁呢?”

“对不起，还是穷。”

“那45岁呢?”年轻人掏出口袋里最后的50块钱。

“不再贫穷。”

“原来我是大器晚成啊!”年轻人高兴道。

大师摇头道：“不是，因为你习惯贫穷，所以就感觉不到贫穷!”

爱默生说：习惯不是最好的仆人，便是最坏的主人。

无疑，许多坏习惯就是这样的坏主人!它让我们忘了反省，忘了思考，忘了改变。如果不及时把自己的坏习惯“拉黑”，那我们最后也只能习惯贫穷。

“拉黑”自己是一件痛苦的事，但“不拉黑”是一件更加痛苦的事。一个人过去的荣耀或屈辱只能代表过去，能代表一个人一生的，只有现在和将来。

人生就是一个不断跟过去的自己挥手告别，独立成长的过程。你要学会“拉黑”自己，才能超越自己。

很喜欢海明威在《真实的高贵》中写的几段话：

1. 我始终相信，开始在内心生活得更严肃的人，也会在外表上开始生活得更朴素。

2. 悔恨自己的错误，而且力求不再重蹈覆辙，这才是真正的悔悟。

3. 真正的高贵应该是优于过去的自己。

所以，一个真正成熟的人，必然勇于“拉黑”自己!把自己的懦弱无知、傲慢无礼、懒惰愚蠢，通通“拉黑”。一点点学习，一点点进步，一点点超越过去的自己。

这个过程也许是漫长的，是辛苦的。但是请记得：那些带着我们走进黑夜的，也将促使我们穿越黎明。

励志文章3：若不是心宽似海，哪来的风平浪静

雨果有一句广为流传的话：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。

人生最大的修养是宽容。

它既不是懦弱也不是忍让，不会嫉人之才，鄙人之能，讽人之缺，责人之误，而是察人之难，补人之短，扬人之长，谅人之过。

西方有一句谚语：不要为打翻的牛奶哭泣。

用心付出的东西一旦无法挽回，那就不必再费心思去挽回，更没必要去埋怨，去懊悔。

老和尚养了一盆兰花，出落的清秀可人。一天，老和尚要外出会友，便把这盆花托付给小和尚，吩咐他悉心照料。

一天，小和尚给兰花浇过水后放在窗台上，就出门办事了。不想天降暴雨，狂风把兰花打翻砸坏了。小和尚赶回来，只看到一地的残枝败叶，十分痛心。

等到老和尚回来，小和尚已经准备好受罚，可老和尚却笑了笑，一句责骂的话都没有说，小和尚很意外：那毕竟是老和尚最心爱的兰花呀!

小和尚就问到：“师傅，您不生气吗?为什么不责骂我呢?”

老和尚淡淡一笑，说道：“我养兰花，可不是为了生气的。”

简单的一句话，却道出了一种心宽似海的人生态度。

我们养花不是为了生气，同样的，我们学习不是为了生气，我们工作不是为了生气，我们相爱不是为了生气，我们生活更不是为了生气......

你若恨，生活哪里都可憎。你若感恩，世间处处可感恩。你若成长，事事可成长。

不是世界选择了你，是你选择了这个世界;更不是命运给了你怎样一种生活，是你为自己选择了哪种生活。

人字有两笔 : 一笔写执着，一笔写放下。

一个心宽似海的人，不管遇到什么样的风浪都能得到各种契机，保持一颗不强求，不妄念的心去努力地拼搏进取。看淡世事沧桑，内心安然无恙。

心若计较，处处都有怨言;心若放宽，时时都是春天。

世间不如意事十之八九，能对你百依百顺的人，能让你如愿以偿的事都很少。

一位老妈妈在50周年金婚纪念日那天，向来宾道出了她保持婚姻幸福的秘诀。

她说：“从我结婚那天起，我就准备列出丈夫的10条缺点，为了我们婚姻的幸福，我向自己承诺，每当他犯了这10条错误中的任何一项的时候，我都愿意原谅他。”

有人问，那10条缺点到底是什么呢?

她回答说：“老实告诉你们吧，50年来，我始终没有把这10条缺点具体地列出来。每当我丈夫做错了事，让我气得直跳脚的时候，我马上提醒自己：算他运气好吧，他犯得我可以原谅的那10条错误当中的一个。”

洪应明在《菜根谭》曾说：鱼得水逝，而相忘乎水，鸟乘风飞，而不知有风。

鱼在水里自由自在畅游而能忘掉水的存在，鸟乘风飞行而可以不必知道有风的存在。

认识到这一点就可以不为环境所拖累，人就可以活得轻松开心，顺其自然。

心宽一寸，路宽一丈。若不是心宽似海，哪有人生风平浪静?

愿你有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容。

不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。

励志文章4：最怕你两手一摊，还觉得理所当然

1.

跟一个姑娘聊天，她抱怨起收入太少，买不起车买不起房，单身的时候尚好，一谈婚论嫁顿显窘迫。双方父母合力付了全款，小两口却得承担装修和添置家具的支出。她工作四年，工资月月不剩，信用卡上的账单总是负数。她忧愁地问我，有没有什么赚钱的好方法?

她说，她在一家企业工作，贵在轻松随意且从不加班。我顺口就问，那有没有考虑过下班做个兼职?

“想过啊，但做什么呢?”她说，没什么能拿得出手的才华与技能。前两年跟风开了个网店，也因为经营不善倒闭了。

“那就在本职上谋求突破?虽然不可能一飞冲天，但工资能涨一点是一点。”我又说。

她回我长长的一声叹息：“你不知道，我们公司能破格提拔的都是技术岗，像我这种文职类工作，前头还有大把入职了十几年的老前辈压在头上，哪儿那么容易突破啊?”

“那就……跳槽?”我使出杀手锏。

“就我们这种岗位，哪有那么容易跳?”她立刻反驳，“在这儿待着，好歹还能落个轻松不累。到其他公司，可能干的活比这儿多，福利还越来越少，也不划算。”

她显然属于我们都很熟悉的那群人：将生活的种.种艰难一股脑地诉苦给你，十分不甘心，又好像很虚心求教，可无论你给出什么建议，他们都会用一千一万个理由驳倒你。

我其实很能理解这样的无力感，无论多么努力的人，总会有被现实的“照妖镜”晃晕双眼的时刻。在某个绝望而又使不上力的时刻，谁不想两手一摊，回报生活一个充满了无奈的“北京瘫”呢?

2.

我头一次感觉到努力的无力，是在买车的时候。那是我工作的第二年，省吃俭用攒了一点首付，兴冲冲地逛了好几个车展，泡在4S店里一待就是一下午。

正准备拍板付款的时候，店里来了个姑娘，看起来最多比我大两三岁的样子，径直绕过我看的中低端车系，直奔后排的跑车而去。当我还在为两千块的折扣跟销售小哥磨破嘴皮子的时候，那姑娘早已潇洒地签完字，刷卡的神情那么轻松，好像在便利店买下一碗关东煮。

我瞄了一眼手边，她那张单子上一眼数不完的零，从没有像那一刻那样觉得无力过。

我懂得如何用心理学和经济学来跟销售小哥议价，懂得如何向上汇报向下管理才能拿到不错的机会，懂得开源节流才能攒够首付，可是我依然买不起姑娘买的那辆车，现在买不起，十年以后，可能也买不起。

我很沮丧地回来，跟朋友聊起这一天的见闻，她隔了两个小时才回复我：不好意思呀，刚去学日语了，所以关了手机。

我以为她会用比上不足比下有余的套路安慰我，可她连套路都懒得用，劈头就是一句：“你试卷做完了吗?下周就要开始报名了。”

“你不觉得，我们这样的努力根本就没有意义吗?再努力，也不过就是个普通人而已。”我有点恶毒地回复她。

她说，“我知道啊，可我之所以努力，并不是为了超越那些生来就不普通的人。我只是不想让自己所有的不甘心，几年之后都成了无能为力。”

3.

两年后，她跳了槽，从原先的行政岗到了日资企业的翻译岗。为了配合团队的需要，每天没日没夜地研究产品图纸，了解产品市场，分析竞品特征，逐渐成为公司不可或缺的骨干。

而她原先的那家公司，由于结构重组，进行了大量裁员。看到昔日的同事毫无准备地被一脚踢出安乐窝，被挑剔年龄大，被挑剔没技能，她心有余悸。

“或许我一辈子也成不了那个跑车女孩，但我也很自豪啊。毕竟一双赤手空拳，也能打拼出个像样一点的世界。”她说。

改变生活是很难的，而我们面对那些艰难时刻的选择，会在无形中影响我们的一生。

有时，你可能只看到别人一夕逆袭，却看不到这一夕的背后，藏着多少个日日夜夜——进入瓶颈时的焦头烂额，进步甚微时的心灰意冷，看着别人追剧打游戏心向往之却不能做时的烦躁犹豫，辛辛苦苦学了好久却毫无用武之地的失落和懊丧……

你以为他们真的是幸运地遇到了逆袭那一天吗?并不是的。是那一天终于等到了他们。等他们宝剑藏锋、大步流星、勇往直前之时，那一天才会出现在生命的岔口向他们招手。

而那些永远庸庸碌碌的人，又是在哪一天失去光芒的呢?

并不是遭遇惨败被摔了个“狗啃泥”，不是姿势难看挣扎着起身，不是咬着牙淌着汗向上赶路，也不是童话泡泡破灭发现自己没有魔法也没有内力加持。而是在两手一摊，说出“就这样吧”的时候。

被湮没于人潮，被时光推着向前，毫无还手之力的背影啊，才最最难看。

励志文章5：越是舍不得，越是得不到

当你紧握双手，里面什么也没有;当你打开双手，世界就在你手中。

很多时候，有舍方才能有得，不懂得舍，便不能得。

我们之所以不快乐，是因为渴望拥有的东西太多太多了。

一个人觉得生活很沉重，便去见智者寻求解脱之法。智者给他一个篓子背在身上，指着一条石子路说，你每走一步路就捡一块石头放进去看看有什么感觉。

那人说很沉重。

智者告诉他，这就是为什么感觉生活越来越沉重的道理。

我们不断地捡东西放在心里，于是觉得生活越来越累。

那人问：“有什么办法可以减轻这沉重吗?”

智者反问他：“你愿意把工作、爱情、家庭、友谊、金钱、地位、名声哪一样拿出来扔掉呢?”那人长久沉默。

人这一辈子只有两个时候最轻松，一是出生时，赤条条而来，背着空篓子;一是死亡时，把篓子里的东西倒得干干净净，然后再赤条条而去。

生活中，大多人总希望有所得，以为拥有的东西越多，自己就会越快乐。所以就会沿着追寻获得的路走下去。可是，有一天忽然发觉，忧郁、无奈、困惑、伤心、无聊、一切不快乐都和自己的图谋有着密切的联系。

我们想要的越多，反而越不快乐，想得到的越多，反而失去的也越多。

人生在寻找得的同时，总要付出一种代价。

正确地认识得与失，人就会在得到的时候，懂得必然的失落;也会在失落的时候，懂得如何从失落中找回自我。

有兄弟二人皆立志远游修道，无奈父母年迈、弟妹年幼。老大家里还有病妻弱子，所以一直未能成行。

某日，一高僧路过，兄弟都要拜其为师，并将家中难处诉说一遍。

高僧双手合十，微闭双目，喃喃自语：“舍得，舍得，没有舍哪来得?你二人悟性皆不够，十年后我会再来。”然后飘然而去。

哥哥顿悟，手持经书决绝而去。弟弟望望父母、看看病嫂幼妹，终不能舍弃。

十年后，哥哥归来，口诵佛经，念念有词，仙风道骨，略见一斑。再看弟弟，弯腰弓背，面容苍老，神情呆滞，反应缓慢。

高僧如期而至，问二人收获。

哥哥说：十年内游遍名山大川，走遍寺庙道观，背诵真经千卷，感悟万万千千。

弟弟说：十年内送走老父老母，病嫂身体康复。幼妹成家立业。但因劳累无暇诵读经书，恐与大师无缘。

高僧微微一笑，决定收弟弟为徒。

哥哥不解，追问缘由。

高僧道：“佛在心中，不在名山大川;心中有善，胜读真经千卷;父母尚且不爱，谈何普度众生?舍本逐末，终致与佛无缘。”

古人有云：命里有时终须有，命里无时莫强求。

孟子也说：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

有时候，我们做了很多舍本逐末的事情，到头来，终是糊涂一场。

一个人在世间，必须首先做好自己，尽好自己的责任，做好自己该做的事，否则一切追求都将是浮动。

卡耐基有过这样一段话：

我们在生活中获得的快乐，并不在于我们身处何方，也不在于我们拥有什么，更不在于我们是怎样的一个人，而只在于我们的心灵所达到的境界。

因而当我们学会了从得到中失去，从失去中获得。抛弃刻意追求卓越的野心，忘掉时时不如意的烦心，简单地享受生活，我们就是快乐的。