浅谈用科学发展观指导消防工作和部队建设

浅谈用科学发展观指导消防工作和部队建设（共2篇）

1.浅谈用科学发展观指导消防工作和部队建设 篇一

浅谈用科学发展观指导中职学校德育工

作的体会及思考

有序就是和谐，这是我校德育工作在科学发展观指导下的总体目标。全校师生始终坚持“把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡”作为育人的核心理念，以学校对中职学生“六个一”（即：一副健康的体魄、一口流利的普通话、一手漂亮的书法、一项熟练的技能、一篇优美的文章、一颗感恩的心）为基本要求，共同打造出德育管理工作的三张名片——有序教育、德育实践周活动、大课堂教学，开拓性地实施大教育、大管理的德育工作模式，极大地推进学校职业教育的发展。

第一张名片——有序教育

我校的有序教育打破学校传统教育管理模式，推陈出新，注入时代管理特色，注重全员育人，细节育人，保证时间上不留空隙，空间上不留空白，管理上不留空档，逐步形成了有序的行为、有序的习惯、有序的心理等三个重要内涵，从而实现中职学校德育教育的大管理。

全员育人机制是实施有序教育的前提和保障

传统的德育工作主要依赖班主任管理线和德育处督查线这两条线，其弊端是单一化，管理者疲于奔命却收效不佳。假如全校师生都是管理者，则管理效果不言而喻。为了有序教育的正常开展，学校认为必须建立全员育人机制。去年上半年，学校决定实行全校教职工全员全方位值班制度。基本要素是定人、定时、定岗、定责任。谁值班，谁负责，实行责任追究制，并与评职、晋级、奖励挂钩。学校把管理划分为三个管理时段，即上课时间段，课余时间段，学生就寝时间段。上课时间段由该班课任老师负责上课及课间休息时间的教室及相应楼道的管理；课余时间段由职员在规定的区域实施管理，就寝时间段由寝管员及相关管理人实施管理。这种制度的好处在于：管理者对自己管理的对象相对熟悉，便于管理；防范于未然；能在第一时间处理学生的突发事件，大事化小，小事化了；便于追责，有利于增强教职工的管理责任心；同时这一制度充分体现我校德育工作的系统性、连续性、深入性和实效性。

准军事化管理是实施有序教育的有效途径

以军人的标准要求中职生，对于改变学生的精神风貌和行为习惯意义重大。学校没有回避中职学生学习成绩普遍不佳，生活行为习惯普遍不良的现实。准军事化训练就可以规范学生的言谈举止。我校的准军事化管理大致分为新生入学的准军事化训练和常规的准军事化管理两部分。新生入学第一周，学校邀请当地驻军部队、武警官兵到学校进行集中训练，内容涉及站姿、坐姿、队列、行走、有事打报告，内务整理等诸方面。实现两个目标：一切行动听指挥；纪律是胜利的保证。通过集中军训，为学校的有序管理奠定了良好的基础。常规的准军事化管 1 理主要是强化学生的行为规范。以专业部为单位，把常规整治和重点整治相结合，定时或不定时规范学生行为。

注重细节育人是实现有序教育的关键

“优雅的举止是你人生第一张名片”，这是我校对细节育人提出的初步尝试。去年下半年，我校开展“文明礼仪伴我行”等系列活动，其中一项内容就是打理好自身形象。为此，全校从整理学生头发入手。起初，学生抵触情绪较大，有人公开喊出“让我剪头发，我就不读书”，学校迅速作出反应，全面启动德育管理线，拿出打一场“战争”的姿态对待这个简单的事情。在反复抓、抓反复的过程中，事情办好了。谁能想到有的学生是连续剪了五次头发才基本符合中学生头发的基本要求。事情很简单，但做好了它就不简单。

学生集会是学校细节育人又一个重点。快、静、齐是学生集会的基本要求，而中职生却感到困难。懒散的人总是漫不经心，更不说有序地入场、有序地坐下，静静地参会。为了改变这种习惯，学校从队列提凳入手,做好一件简单的事情。按口令：“提凳、跨凳、放凳、坐下”，学生经过反复训练，最终实现了有序。现在的集会上，主持人喊着洪亮的口号，学生做着整齐划一的动作，在放凳口令下达后几千人的凳子只听得“啪”的一声，响彻校园，随即几千人的队列“刷”的一声，坐得端端正正，那场面谁都会刮目相看，那时刻，哪里找得到中职生散兵游勇式的影子？唯一可以感受到的是中职学生良好的精神状态和行为习惯。

第二张名片——德育实践周活动

“在管理别人中，学会管理自己”，是我校德育实践活动的核心内容。这种模式是有序教育模式中的重要组成部分，同时也是极具特色的独立章节。

德育实践周活动的主体

德育实践周活动的主体是德育实践班。每个中职生在校学习期间都能获得一次为期一周的德育实践活动机会。按优先原则，管理有序，纪律优良的班级会率先成为实践周的主体。学生在学校德育实践周领导小组指导下经过岗前培训后，组建师生“三创”督查大队，让执勤学生和课间值班的老师联合执勤。学校还专门设置德育实训室、实践周活动办公室、实践班值班休息室。学生在班主任和课任老师带领下实行“五统一”——统一着装，统一佩带“文明督查”袖标，统一站姿，统一行走队形，统一文明管理用语，分组、定岗、定时进行实践活动，成为学校一道靓丽的风景线，在全校师生中和社会上产生较大的反响。

德育实践周活动的内容

实践班的活动从周日晚开始到周五下午结束，实践班分组若干实践小组渗透到校园各个角落，主要包括前后校门、公共区域、教学大楼、学生寝室，内容几乎涉及学校管理的全部。整个活动做到 “三有”——有专职教师，有专门教材，有特色教案。其实践活动教材是我校自主开发的《梁平职教中心学生一日行为规范》；其实践活动的教案是全天全方位的过程管理，主要包括：早晨6：20（冬 季）在校门口清理迟到学生，作好登记，督促佩带校卡，检查着装是否得体；早晨6：45分若干小组分赴学生寝室，督促起床，检查卫生,内务整理,是否锁好寝室门,作好登记并向寝管员交换信息；用餐时间,除全校固定设置的执勤岗位和流动巡查外,主要任务在学生食堂进行督查,内容包括文明就餐,反对浪费；上课时间,执勤小组工作分两部分,一部分同学手持清洁工具对校园进行全面保洁,另一部分深入到教学楼进行巡视,督查上课情况。每小组设组长一人，负责本小组执勤人员行为规范，并作好执勤登记；当天执勤完毕的晚自习时间为实践班工作小结时间，各小组通报督察情况，找出存在问题，在带队教师指导下调整执勤方案。在整个实践周活动中，师生的文明礼仪、行为习惯、作息要求、学习规范都是督查范围。一周实践结束后，实践班需向德育实践周活动小组递交一份详细数据统计及分析表。

德育实践周活动的自我评价

学会管理别人的同时学会管理自己，是实践周活动的宗旨。每个人在为期一周的实践活动中都有收获，或体会到老师管理的艰辛，或行为习惯得到纠正，或领导能力得以提升。面对违纪同学，值勤者首先得端正自身形象，语言要文明，说话要得体，有时面对冲突，还要学会忍让、学会宽容，对一部分值勤学生而言，平时就是老师经常观注的对象，要做好其实不容易。实训室是端正学生行为的特殊场所，值勤人员在纠正别人行为的同时也在不断地修正自己。一周结束，每个参与实践周活动的同学在自查、互评的基础上，要向德育实践周活动领导小组递交一份不少于600字的自我评价报告，这是从行为到思想深化的过程。通过总结，相当一部分学生找出了自身的弱点，提出整改方案，这对于以后的学习和生活无疑具有极其重要的作用。

第三张名片——大课堂教学

大课堂教学是我校原创的教育品牌，在县内外已经产生广泛的影响。它的最大特点是搞德育就是搞教学，搞教学就是搞德育。是将德育工作与教学工作完美结合的有效模式。如果说有序教育模式是从程序上规范学生的言行，让学生按程序好好说话，好好做事，好好生活，那么大课堂教学则是让学生从程序化的管理中苏醒过来，张扬个性，独抒性灵，激发学生潜能，创造性地学会说话，学会做事，学会生活。其基本做法是：全校学生有序地集中在操场，学校通过整合教育资源，集中全校的优良师资，进行语文、英语、体育、技能等方面的实训。在不到一年的时间内，学校形成了疯狂语文、疯狂英语、疯狂体育、疯狂技能等四项大课堂教学模式。比如语文大课堂让学生们记住数十篇经典诗文和十数篇优秀短文等；英语大课堂让学生们能进行100多句英语对话，能唱英文歌曲，背诵英文诗歌。学生在大课堂活动中尽情释放自己潜能，疯狂地说，疯狂地唱，疯狂地跳，疯狂地技能演练。在这里，学生不仅享受优质的教育，也享受快乐学习、快乐健身、快乐实作、快乐成长的乐趣。

2.浅谈用科学发展观指导消防工作和部队建设 篇二

构建和谐警营是构建和谐社会的重要组成部分，消防部队作为和平年代直接服务于地方经济建设，服务于社会的重要组成部分，担负着维护社会稳定、促进社会和谐的重要职责。8月18日，胡锦涛总书记就宋文博先进事迹宣传和消防队伍建设作出重要批示：“要大力宣传宋文博同志的感人事迹，努力建设一支‘忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献’的消防队伍。”笔者结合消防部队工作实际，将深刻领会胡锦涛总书记“三句话”总要求的精神实质，转化为推动消防部队和谐警营建设的具体行动，努力实现消防部队内部的和谐，进而促进社会的和谐达到最大化谈谈自己的几点体会。

一、深刻领会总书记“三句话”总要求的精神内涵

总书记“三句话”内涵丰富，寓意深远，深刻诠释了消防部队职责使命和核心价值，系统的概括了消防部队的任务、宗旨和战斗精神，是公安消防部队践行“立警为公、执法为民”的目标任务，更是新时期消防部队践行科学发展观的基本要求。

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1、“忠诚可靠”就是要立场坚定、矢志不渝，始终用共产党员的标准严格要求自己，永远听党的话，跟党走，坚持党对消防部队的绝对领导。要向宋文博同志学习，做到在政治风浪中立场坚定、在实际工作中坚贞不屈、在日常生活中拒腐蚀。要把永葆本色作为第一素质，矢志不渝地忠于党、忠于人民、忠于法律，忠于祖国，铁心跟党走、绝对听指挥。当党和人民面临危难之际，要用汗水、鲜血、生命捍卫党的尊严，确保对党的绝对忠诚。

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2、全心全意为人民服务是消防部队的根本宗旨，坚持人民利益高于一切。要向宋文博同志学习，做到视人民为父母、把驻地当故乡，始终保持爱民为民的情怀，积极主动地为群众排忧解难，满腔热情为群众解难事、办实事、做好事。要坚持“严格执法、热情服务”，积极回应人民群众对消防工作的新期待、新要求，从防控火灾上下功夫，从便民服务上做文章，不断提升消防队伍服务人民的能力和水平，树立消防部队的良好形象。

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3、“竭诚奉献”阐明了消防部队的消防战斗精神，就是要在党和国家需要我们的时候，在人民群众生命财产安全受到威胁的危急关头，在血与火、生与死的严峻考验面前，敢于挺身而出，不畏艰难困苦，勇于吃苦奉献，为党和人民的利益献出自己的一切，直至献出自己的生命。

二、深刻领会总书记“三句话”总要求对构建消防部队和谐警营的重大意义

首先，认真践行总书记“三句话”总要求，深化典型宣传培育，积极开展“三争优”活动，提升消防部队社会影响力。大力推进警营文化建设，打造警营文化特色品牌，全面落实从优待警措施，着力解决官兵最关心、最直接、最现实的利益问题，解决在政治、工作、生活中涉及消防官兵切身利益的问题，对构建社会主义和谐社会、和谐消防警营具有重大意义。其次，认真践行总书记“三句话”总要求，增强消防官兵的宗旨意识，全心全意为人民服务，争做“立警为公、执法为民”的表率。大力弘扬新时期公安消防精神，从自我做起，把关注民生、重视民生、保障民生、改善民生作为消防工作的出发点和落脚点。不管在消防监督执法方面，还是在灭火救援方面，不断完善便民、利民、惠民措施，切实维护好最广大人民的根本利益，对于消防部队和人民群众之间实现良性互动，建立良好的警民关系，推动消防工作的发展具有重大意义。

三、以总书记“三句话”总要求为指导，努力开创和谐警营建设新局面

（一）、夯实“三个基础”，筑牢和谐警营建设基石

一是夯实班子建设基础。构建和谐警营，关键在班子。高效、团结的班子是各项工作能够稳步推进的重要保证。以胡总书记“三句话”总要求为指导，深入贯彻落实科学发展观，一个重要任务就是加强领导班子建设。首先要提高班子整体效能，着重加强班子领导能力建设，引导班子用新的观念、新的思维、新的办法去判断新形势、解决新问题、化解新矛盾。同时继续完善领导班子激励机制，使政绩突出的得到褒奖，形成敢干事、能干事、干成事的

良好环境。其次要提高班子成员整体合力。要坚决贯彻执行民主集中制，班子成员做到大事讲原则、小事讲风格，增强协调沟通的自觉性，多交心、多交流。保证班子成员间相互支持、相互补台，形成团结协作的良好工作氛围，共同推动本单位工作的向前发展。

二是夯实安全稳定基础。构建和谐警营，安全稳定的秩序是重要保障。第一，要始终贯彻预防为主方针。要按照“抓小防大”的思路抓安全，坚持在安全的时候查隐患，在稳定的时候找问题，努力发现不安全信号，切实掌握安全工作的主动权。同时有针对性地开展安全教育，不断提高官兵的安全意识和防护水平。第二，要严格落实责任制。依据相关制度规定，明确各级职责，将安全责任和安全目标层层明确、层层落实，切实做到全方位、全员额、全时空，不留任何死角，确保部队内部安全稳定、秩序和谐。第三，要加强日常战备检查和随机访察制度落实，强化部队正规化管理。

三是夯实思想道德基础。思想道德建设是构建和谐警营的基石。要坚持不懈地用党的创新理论特别是“三个代表”的重要思想和科学发展观武装官兵的头脑，强化警魂意识，始终保持政治上的清醒与坚定；要以《公民道德建设纲要》和《消防官兵道德规范》为依据，深入开展职业道德教育，把官兵的思想道德建设体现在保持高尚的道德操守上；要按照“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”的要求，打牢“立警为公、执法为民”的思想根基，端正执法思想，转变执法观念，规范执法行为，提高执法水平，提升执法形象。

（二）、抓好“三个坚持”，保障和谐警营建设协调发展

1、坚持从严治警方针，建立长效管理机制。

一是加强制度建设，加大执行监督制约力度。按照条令条例的要求，逐步完善各项工作规范、行为规范和装备规范，要用制度来规范官兵的言行、工作、学习和生活秩序。并在执行规章制度中，要加大监督制约力度，及时纠正存在的问题，促使广大官兵重视日常养成，培养优良的工作作风。二是完善考评机制，严格考核。要努力完善岗位目标管理考评机制，实施绩效考评制度，建立工作绩效考评档案。定期检查，定期考核，定期评比，并坚持把考评结果与政治荣誉、评先评优、提职晋级挂钩，努力激发官兵的内在潜力和奋发向上的工作热情。三是及时查处违规违纪违法行为。对官兵在日常工作中表现出来的“冷、硬、横、推”和“吃、拿、卡、要”等一些苗头性、倾向性的问题或者轻微的违纪违法行为，要及时予以提醒、制止和教育，做到早抓、真抓、主动抓，出现违纪问题要严格按纪律规定严肃处理。

2、坚持文化塑警，努力创造拴心留人环境。

一是要大力开展“三争优”活动，努力培育和塑造先进典型，进一步激发队伍拼博奋进、争创一流的工作热情，使各项消防工作和部队建设实现新的跨越。二是要加强文化设施建设，找准加强警营文化建设的有效载体，在人、财、物各方面加大对文化建设的投入，全方位营造人文环境文化设施，为广大官兵开展文化活动提供优质服务。三是经常性开展富有特色的文化活动，有效地缓解官兵压力，陶冶官兵情操，努力营造生动活泼的局面。四是注重培养和使用警营文化专门人才，通过他们的创作，全方位、多层次向社会各界和广大群众展示“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”的新时期公安消防精神，更好地推进和谐警民关系建设。五是完善奖励机制。对在警营文化工作中作出突出贡献、争得荣誉的官兵，应及时给予嘉奖记功，并与提职晋级挂钩，以此鼓励更多的官兵积极投身于警营文化建设，推动警营文化蓬勃发展。

3、坚持以人为本，体现人文关怀。

一是要落实从优待警政策，关心爱护官兵。在想问题、作决策时，多关注广大官兵的需求，倾听官兵的呼声，时刻从官兵利益出发，多办得人心、暖人心、聚人心的实事，在生活上要尽力解决官兵实际困难，解决好官兵在住房保障、家属就业、子女入学、转业安置等方面的实际问题，帮助解决特困官兵家庭的生活困难，解除官兵后顾之忧。近几年来，我支队一直十分重视落实从优待警政策，通过积极争取地方党委政府和企事业单位对消防部队建设 的大力支持，努力将从优待警政策落到实处，并得到广大官兵的充分肯定。从2003年开始至今，支队每年举办退伍老兵学习汽车驾驶技术培训，并争取有关部门减免部分学费，六年来共为200多名退伍老兵进行汽车驾驶培训并考取了地方驾照，部分人员还参加了军地两用人才培训，为他们退伍回地地方就业增加了砝码。另外，通过努力，2007年，支队争取到从2007年9月至2010年9月由钦州市政府为11名随军家属发放的每人每月200元的贫困生活补贴；2008年，为支队官兵团购商品房减免人防费20多万元和家属29人学习汽车驾驶费用34800元；三年来，协助安置了9名干部家属就业和20名子女入学；支队还按照“三基”总要求，在福利上尽量倾斜基层，制定出中队主官福利按照支队领导标准发放的保障制度。通过落实各项从优待警政策，帮助广大官兵解决了家庭住房、随军家属安置、就业和子女入学等实际问题，充分调动广大官兵工作的积极性和主动性，为不断推进部队和谐警营建设提供了保证。