企业培训提高航天职工幸福指数的途径的研究论文

企业培训提高航天职工幸福指数的途径的研究论文（共2篇）

1.企业培训提高航天职工幸福指数的途径的研究论文 篇一

提高企业基层员工幸福指数的方式与途径

歙县邮政局程光伟

员工幸福是企业发展的动力。曾有人这样概括：“员工不快乐的企业，多数会止步不前甚至倒退，而那些环境宽松的企业则常常蓬勃发展。员工幸福指数越高，企业越有活力。”员工的幸福指数，直接影响着员工的工作效率和企业的持续发展。那如何提升员工的幸福指数呢？

一、在心理资本上下功夫

一位管理者认为：“心理资本是企业中除人力、财力、社会资本之外的‘第四种资本’，是促进个人成长、潜能发挥和绩效提升的心理根源”。心理资本如同人的物质资本是在银行存钱、买房、买车等一样，心理资本也存在盈利与亏损，正面情绪多于负面情绪就是“盈利”，反之则是“亏损”。心理资本增值实际上是通过增加心理资本，来提升人们的幸福指数。所谓心理资本增值，是Psychological Capital Appreciation（缩写PCA）的翻译，有两层含义：一是激情的、自信的、进取的个人状态；二是积极向上的团队氛围。

实施心理资本增值计划，可以解决绩效资本问题，通过人力资本内在能力的自身建设，提升员工心理资本，服务个人绩效与组织绩效。同时，也能够有效提升员工幸福感，让员工既能享受企业物质发展成果，又能获得公司的“精神福利”，最终成为企业发展源源不断的“心”动力。

心理资本增值越多，幸福指数就越高，员工激情就越高。据了解，在实施资本增值管理的一些企业案例中，取得明显成效，90%-80%认为资本增值管理能使其更加重视自己的心理健康，有助于提升工作激情和活力，员工对各项活动满意，心理资本管理通过导入幸福理念、意识、方法、习惯，传授做人的理念、做事处事的方法等，不仅引导员工成为自主管理者，更成为企业深化员工管理，构建和谐人文环境的企业文化的有效机制。

二、在和谐稳定上下工夫

管理者要坚持以人为本的原则，将“全心全意服务员工，全心全意依靠员工”融入企业管理的各个细节，把企业发展建立在员工全面发展的基础上，关心关爱善待服务员工，时刻把员工的安危冷暖挂在心上，想员工所想、急员工所急、忧员工所忧、办员工所需，深入生产一线，与员工广交朋友，了解员工工作情况，体验职工生活疾苦，把握员工思想脉搏，想方设法帮助解决员工在工作、学习和思想、生活等方面遇到的困难和问题，提供合理的薪资福利待遇，保证员工物质需求，提供生活保障，建立融洽和睦的关系，形成健康的企业文化，提升员工幸福指数，真正让员工受到尊重，得到实惠，共同享受企业发展的成果，收获企业发展的快乐，亲身感受在企业这个大家庭里事业有价值、工作有奔头、生活有温暖，以此增强员工对企业有认同感、归属感，激发员工报效企业的工作热情和积极性，以文化力推动生产力。

三、在文明舒适上下工夫

一是把员工发展放在首位，制定职业生涯发展规划，拓宽员工成长成才渠道，提供员工展示才干机会，搭建员工干事创业平台，提升职工幸福指数，激发员工的主人翁意识、生活热情和创业激情，促进员工和企业的共同进步。二是转变发展方式，注重运作方式的科学性、市场反应的灵敏性、资源整合的有效性、结构调整的合理性，明确目标，突出重点，加大对重点项目的投入力度，实现成本集约化、效益最大化。加强绩效管理，提高劳动生产率和经济效益，提高员工工资收入，改善员工的生活、生产条件，创造良好的工作环境，千方百计提高员工生产、生活的舒适度，工作起来无后顾之忧，身心愉悦，让员工的幸福指数与企业的发展共同提高。三是定期向员工传达企业发展的最新情况及对未来的展望，及时和员工分享信息和成果，提升员工幸福指数，从而取得员工的理解和信任，真正实现员工与企业同舟共济的美好局面。四是通过畅通的电子邮件、网络博客、意见箱、手机短信等渠道，鼓励员工献言献策，积极采纳员工好建议、金点子，并给予相应的精神鼓励和物质奖励，提升职工幸福指数。四是根据员工的喜好和特长，建立和完善各种富有人情味的工作、生活设施，成立学习类、体育类、科技类、文娱类等兴趣团体，开放图书阅览室，倡导员工读好书，并开展读书辩论赛、快乐演讲等活动，提升职工幸福指数，引领职工学习新知识、新技术，学有所用，学有所乐，健康成长，不断进步。

四、在公平正义上下工夫

一是坚持公平正义原则，在效率优先、注重公平的前提下，尽量采取更有效的方式，通过合理的收入分配制度把“财富蛋糕”分好，缩短收入差距，保证员工合理分享发展成果，使发展成果惠及每一个员工，提升员工的幸福指数，充分调动员工劳动创造的积极性，努力为企业健康发展尽责出力。二是充分发扬民主，尊重员工的民主权利，发挥员工在决策中的参与和监督作用，建立完善重大事项议事决策、局务公开等机制，坚持把关系企业发展的重大决策和涉及员工收入分配、职业安全健康、劳动保护、教育培训等切身利益的问题应交员工充分讨论，努力提高决策的透明度，从制度上保证员工的知情权、监督权和参与权，提升员工幸福指数，让每位员工感到在企业中有地位、有前途，从而把领导的决策变为自觉的行动，积极地搞好生产经营，为企业的发展尽心尽力。

五、在培训提素上下工夫

一是把培训作为对职工最大的奖励和关爱，把全面提升职工素质作为落实全心全意依靠职工办企业的重要保障。根据企业发展的需要和职工的不同文化层次、岗位需求，制定学习规划，创造学习环境，确定短、中、长期培训目标，改进和创新培训方式，多渠道创造学习条件，努力做到“三个有机结合”。即开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动与开展适合员工特点的、丰富多彩的文体活动有机地结合起来;建立完善培训激励评估机制，业务培训、考核成绩与收入、评先、晋升挂钩有机地结合起来；建立完善职工素质档案，规范教学管理体系与明确各项培训课程的学习周期、授课时间、考核方式等内容有机地结合起来。创造和巩固职工的发展愿望和动力，提升员工幸福指数，激发和鼓励员工主动学习知识，刻苦钻研技术，练

就过硬本领，更新知识结构，扩大知识储备，更好地适应企业改革发展的需要，在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩，实现自身的人生价值。

通过研究与实践表明，拥有财富并不等于直接拥有幸福。或者说，高收入并不—定能够保障幸福。随着物质生活的富裕，财富对幸福感的影响越来越小，决定幸福的其他因素变得越来越重要。所以，企业发展的目的不是单一的财富最大化，而应该是员工的幸福最大化。作为一个有长期发展构想的企业，从单一提升员工收入转向更多人性化关怀，更多地关注员工除物质以外的其他需求，重视并提高员工的满意度，提升员工的幸福指数，才能促进企业健康、持续、和谐发展。

2.企业培训提高航天职工幸福指数的途径的研究论文 篇二

王春花

引言：随着科学技术的突飞猛进，企业市场化、灵活化程度越来越高，改革日益深化，管理日渐精细化，企业间的市场竞争越来越激烈，高素质的人才成为影响企业发展的决定性因素。社会文明、和谐共处、全面提高的社会责任和思想意识逐步曾浓，女职工在社会发展中的地位和重要性已经被广泛认可和凸显；尊重女性，尊重女性的权利，尊重女性享有与男性一样的权利已不在是纸上谈兵的空话，要求被尊重，期盼被认可的心里诉求在企业市场化、生产技术自动化的经济时代更加强烈，女职工要正确认识和面对竞争激烈的市场经济的现实，要适应这种现实就必须不断提高自身的综合素质才能应对。

关键词： 企业市场化女性综合素质

一、女职工素质的提高是社会文明与进步的体现

提高女职工素质不仅是社会文明的必然，也是企业发展的需要，更是女职工自身发展的内在需求，从女职工现状看，除了一部分女职工参加学历学习和单位组织的政治理论、业务技术学习外，女职工自身对素质提升的迫切性并不高。女工参加学习，大部分是源于对工作和生存的压力，具有较强的功利性和目的性，属于典型的“要我学习”型。这种学习通常是为了应付考试、晋职晋级或完成领导布置的工作任务。是学习没有快乐和兴趣，而且过程一般都是死记硬背，甚至还会产生厌烦心理。多途径激发女职工的学习积极性，使女职工素质提升工程有实实在在的内容和效；同时提升女职工素质要从女职工思想状况入手，了解女

1职工的生产、生活、学习情况，在掌握其学习环境，解决其影响女职工学技能提素质的因素，找出影响女职工业余学习的原因，而后根据女职工的需求和爱好，从激发调动女职工自主学习的内动力为出发点，帮助女职工量身定制学习计划，制定女职工组织的培训规划。

二、开展教育培训是提升女职工素质的基础和关键

根据不同层次女职工的需求，因人、因材、因需施教可以促进女职工队伍素质的整体提高

（一）女工干部是女职工工作的策划者、实施者，她们的思想是解放还是滞后，思路是开阔还是狭隘，能力是高还是低，直接影响着一个单位整体女职工工作的开展。坚持经常性地对女工干部进行培训，对提高女工工作水平是十分必要的。

（二）抓好中坚力量，加强对部门女工委员、女工积极分子的培训 女工委员和女工积极分子是女职工的中坚力量，提高她们的思想素质，激发她们的学习热情，可以带动更多的女职工加入到素质提升工程中来。公司女工委员、女工积极分子的关键在于培训内容的选择。可以将激发她们“我要学习”的内动力作为着力点，选择励志文章和精品美文，或者列举身边自学成才的典型人物，开展女劳模宣讲活动，要因地制宜结合实际来丰富女职工的精神世界，陶冶她们的情操，激发她们的学习热情。

（三）面向广大女职工，业务培训和业余培训两手抓

要做一个优秀的企业女职工，不仅应当熟练掌握本专业本岗位的操作技能，而且还要具有开拓创新的精神，能够立足岗位进行钻研攻关。

尤其我们面对的是一个新事物层出不穷，新知识日新月异的时代，更应不断进行知识更新，树立终身学习的理念。当前，女职工队伍已经是社会发展的主力军，特别是在电子和轻工行业，女职工队伍已经占了主角，其创造的价值远远高于男职工，因此女工组织应当把教育培训作为提升女职工素质的基础和关键。通过大力开展专业技术知识培训和引领女职工建功立业活动相结合，开展“师徒结对子”“姐妹手拉手”等技术传帮带活动和劳动竞赛、技术比武活动，逐步缩小女职工技术素质上的差距，推动女职工能力和水平整体提高。

在工作之余女工组织要利用“女职工业余学校”“女职工流动课堂”“女职工兴趣小组” “职工书屋”等载体，将女职工组织起来，根据女职工工作、生活、学习的兴趣和需要，选择培训内容，聘请专业的资深教师授课，组织女职工进行互动交流，满足她们的个性化需求，丰富她们的业余生活，从而提升她们的生活品位和自身修养。

三、当前形势下提高女职工的有效措施

面临着当前世界经济、社会、文化的多样性和复杂性，面临企业竞争的所面临的紧迫性和时代性，职工的就业观念、生活观念都在发生巨大的变化，今天不努力工作，明天努力找工作已经成为就业市场的“代言词”，所以女职工要树立正确意识，增长各项本领，提升自身竞争能力，就要根据当今形势提高以下四种素质。

（一）从转变观念入手，提高女职工的思想素质

根据当前的市场形势，女职工的思想观念的转变是提升女职工的前提，女职工必须认清形势的严峻性，更新思想的迫切性，转变观念的必

要性。从思想上明确到改革开放是大势所趋，建立社会主义市场经体制是我国发展的必经之路，积极投身改革，正确处理好集体和个人之间的利益关系，女职工药积极面对知识经济带来的机遇和挑战，加强知识技能的储备，树立竞争意识，改变过去那种“一岗定终身”、“铁饭碗”的旧思想，用提高自身素质去适应当代经济与社会发展的现实需要。使女职工进一步坚定对工作和未来的信心，懂得在自己的岗位上要“精一门、懂两门、会三门”的道理。并为女职工提供法律方面咨询和帮助，在维护女职工的合法权益和特殊利益的同时，提高女职工的自我保护意识。真正成为市场经济的优势资源。

（二）从开展竞赛入手，提高女职工的科学文化技术素质

21世纪是知识经济时代，知识的竞争就是素质的竞争，谁不学习，谁就跟不上时代的步伐，谁就将被淘汰。许多资料表明，女性的智力并不低于男性，男女学生在学校学习时，成绩也没有明显差异。近年来，高学历的女职工比例不断上升。只是组建家庭后，男女之间开始明显地出现差异。女职工与男职工同样上班，回家后承担的家务显然比男职工多，女职工要承担大部分家务劳动，要培育子女，身心很疲惫。大部分的女职工成家后，都能积极投身再学习，她们的行动得到了家人的理解、支持。面对激烈的岗位竞争，女职工要积极通过自考的途径，获得多职业的入门证。

（三）从特殊教育入手，提高女职工的心理素质

企业女工委应根据公司的具体情况及女职工的特殊需求，通过发放资料、观看女性健康讲座VCD片等方式，组织健康培训。对女职工进行

《劳动法》、《婚姻法》、《计划生育条例》的咨询服务，提高广大女职工的法律意识，使她们懂得用法律武器来保护自身利益和尊严；宣传女明星员工、女劳模的先进事迹和突出贡献，弘扬“四有”精神，展示新时代女性风采；塑造新世纪女性新形象；注意发挥自身优势，勇于表现和施展才干，培育自强不息的坚强意志。同时要借助工会活动计划，开展各类趣味性文体活动和职工艺术展等，鼓励女职工踊跃参加。使公司女职工充分意识到：“只有依靠自强不息的奋斗精神，勇于应对各种挑战，才能提高自身的地位。”

（四）从关注健康入手，提高女职工的身体素质

面对新世纪快节奏、高质量的生活和工作，具有良好的身体素质是先决条件。女工组织要积极组织女职工开展“我健康、我工作、我快乐”的女职工健身运动活动，全面提升女职工素质。同时，关心女职工生活，维护女职工合法权益。加强女职工保护工作，做好女工体检和“四期”保护工作，提高女职工的自我保护能力和健康水平。广泛开展爱心帮扶工作，为女职工家庭解决实际困难，尤其对单亲女职工家庭和贫困女职工家庭重点帮扶、重点援助。要真心实意地为女职工说话办事，把女工委办成女职工信得过的“娘家”。再次，扬长避短、提高女职工心理素质，一方面要开展多种形式的宣传教育活动，把典型引路、现身说法和群众性正面自我教育结合起来，引导女职工克服依附心理、强化自主意识，克服自卑心理、强化竞争意识，克服消极心理、强化进取意识；用良好的、健康的、积极的心态去适应社会，迎接挑战。