世界读书日征文活动

世界读书日征文活动（精选8篇）

1.世界读书日征文活动 篇一

世界读书日读书征文活动的通知

根据市教育技术装备中心《关于组织开展“4.23世界读书日”读书活动通知》的安排要求，由教育局主办开展以“红色阅读，爱我中华”为主题的读书征文比赛，现提出以下参赛要求：

一、征文参赛对象。

全区中小学师生。

二、征文类别。

中小学师生在自行选择图书馆藏书和个人藏书阅读后，可分别参加以下征文比赛活动：

1、教师组。

参赛对象为在职教师。征文数字不超过2000字。

2、学生组。

（1）初级组：参赛对象为小学四年级至六年级学生。征文数字不超过500字。（以上组别超过规定字数不予评奖）

（2）小学一年级至三年级组：以“卡片”形式，推介一个我喜欢的英雄人物（卡片尺寸14。6cm×10。3cm）。

三、参赛规则。

1、参赛方式：

（1）参赛作品以“红色阅读，爱我中华”为主题自拟题目，先由各学校按照规定进行初评。

（2）选送的征文和“卡片”每份必须附《读书有奖征文比赛参赛表格》。

（3）小学一年级至三年级的“卡片”设计，必须按要求尺寸14.6cm×10.3cm来设计，卡片背面注明“作品题目、阅读书籍名称、书籍作者”。

2、奖项及奖品：各组分设一等奖、二等奖、三等奖和组织奖若干名。获奖者可获证书和奖品。评选出的优秀作品将推荐参加全省评选。

3、注意事项：

（1）师生参赛作品严禁抄袭。如在评审中发现抄袭现象，将取消获奖资格并通知参赛者所在学校。

（2）参赛作品须清楚书写在400格的原稿纸或用计算机打印在A4尺寸的纸张上，并须注明字数和页码；个人资料及推荐学校名称不能在参赛作品上出现。

（3）语文组教师每人交一篇，其他各组（5人以下交1篇，5人以上交2篇），各班至少交5篇，多者不限。要将评选出的参赛作品按要求填写《“世界读书日”参赛登记表》，此《登记表》报送电子版。

（4）参赛作品连同填妥的.《参赛表格》及《20xx年“世界读书日”参赛登记表》务于20xx年xx月xx日前报送教导处交田主任。

4、阅读图书书目推荐：

《红岩》、《青春之歌》、《战斗的青春》、《红日》、《红旗谱》、《沙家浜》、《野火春风斗古城》、《平原枪声》、《烈火金钢》、《铁道游击队》、《暴风骤雨》《林海雪原》、《高山下的花环》、《亮剑》、《壮志凌云》、《士兵突击》、《最后一颗子弹留给我》、《雷锋日记》、《小兵张嘎》、《红色中国》、《崛起像红军一样》、《伟大的长征》《雷锋的故事》。

2.世界读书日征文活动 篇二

1995年召开的联合国教科文组织第二十八次大会上, 正式确定每年4 月23日为“世界图书与版权日”, 我国多数人更习惯称之为“世界读书日”。“世界读书日”的基本宗旨就是要让各国政府与公众更加重视书籍这一传播知识、表达观念和交流信息的形式, 同时希望藉此鼓励世人尤其是年轻人能享受阅读的快乐。

我国直到2002年才有《中国图书商报》最先对这个纪念日表达关切。国内图书馆界则是在2003 年开始关注这个节日, 当时是与《中国图书商报》联合发出倡议书, 呼吁全国的媒体一起宣传“世界读书日”。二十年过去了, 一年一度的“世界读书日”在全国各地的图书馆都开展了很多的宣传活动。作为一个推广阅读的契机, 改善人民阅读环境, 营造良好的阅读氛围, 实在是再合适不过的。

二、贵州高校“4·23世界读书日”活动概况

以2015年份贵州高校“4·23世界读书日”活动为例, 选取贵州省内部分比较有代表性高校:贵州大学、贵州师范大学、贵州民族大学、贵州财经大学、贵州理工学院, 进行总结:

2.1通过访问贵州省各高校图书馆网站, 总结出贵州各高校活动情况如贵州高校活动统计表所示:

2.2活动主要设计内容。各个学校所涉及内容各有侧重, 持续时间长短不一, 大部分高校图书馆已经对举办4·23阅读推广活动形成一种机制, 几乎每年都会举办一次, 活动主要内容可以划分为以下几类: (1) 与阅读相关的摄影、书法及绘画、微电影作品比赛; (2) 知识竞赛、有奖问答; (3) 读书征文比赛; (4) 电子资源推广; (5) 影片鉴赏: (6) 书目推荐; (7) 检索比赛; (8) 签名活动; (9) 专题讲座; (10) 图书漂流; (11) 图书馆微信公众平台推广等内容, 还有一些学校根据自己的特点举办相关的特色活动, 比如民族大学的“民族文化进校园”活动, 结合了民族大学的少数民族特色。

三、贵州理工学院“4·23世界读书日”活动分析

贵州理工学院图书馆是2013年在原贵州大学蔡家关校区图书馆旧址上成立的新馆, 我们的世界读书日阅读推广活动举办了2014、2015年两届, 还存在经验不足的问题, 现主要以2015年活动进行分析, 总结得失, 以供大家参考, 整体的活动情况如下:

3.1 活动项目简介。活动从开始策划, 进行为期2周的准备时间, 在准备工作完成后开始宣传, 宣传时间为期12天, 最终方案定为8各项目: (1) “书香致远——与读书有关的故事”摄影比赛; (2) 图书检索技能比赛; (3) “人间四月天”换书大集活动; (4) “谁与争锋”知识竞赛; (5) 图书推荐; (6) 评优颁奖典礼; (7) 优秀影片观影活动及关注微信送礼品; (8) 国学讲座。活动持续1个月, 活动范围涉及全校师生。

3.2 阅读推广活动效果检验。阅读推广活动都是以每个具体项目开展的, 很难整理出确切的数据来检验活动具体的效果, 大多数的项目我们能够从几个方面:活动参加人数, 具体资源的推广参与度来分析阅读推广活动的效果, 这些可以从侧面为我们提供依据。评优活动评选出的“十大阅读之星”, 评出的仅有这十个人, 这项活动的可观效果很难去度量, 但是它有特殊的宣传效果和影响意义, 通过统计总结出以下内容, 对我们以后的阅读推广活动开展提供参考。

(1) 活动参加人数规模

电子资源手机终端推广参与数据商有:书香贵州理工——中文在线数字互联网图书馆, 新东方掌上服务平台, 参与方式为手机扫描数据平台二维码, 并成功安装数据库手机客户端。

由以上表格可以看出参与活动人数最多的为电子资源的手机终端推介, 其次为换书大集。

(2) 换书大集收集数据分析书籍流通情况。此次换书大集活动收集的图书有156册, 文学类72册, 自然科学类5册, 休闲期刊31册, 人物传记7册, 经济类3册, 历史、地理类15册, 综合类图书23册;综合以上数据可以粗略分析出:在大学生阅读中流通率较高的图书为文学类, 其次为综合类图书, 第三为休闲期刊。

3.3活动情况分析。根据此次活动举办的情况, 我们总结得出此次活动较好的方面: (1) 通过阅读推广活动能够较快的吸引读者关注, 扩大图书馆在学生中的影响力; (2) 电子资源手机服务终端推广效果较好, 学生需求较大。由此次活动的情况总结可以看到, 目前大学生对使用新媒介阅读的需求较高, 由于大学生对新技术的尝试意愿较高, 随着电子图书在手机终端上的推广, 电子图书有着携带方便, 便于随时随地阅读的特点, 目前我们拥有越来越多的合适的阅读平台值得推广, 这些都成为我们此次阅读推广活动中电子资源推广较为成功的深层原因, 手机作为随身携带的智能终端, 已经能完成越来越多的我们以前在需要在PC终端上完成的任务, 手机阅读应该成为我们不能忽视的阅读推广新方式。存在的问题: (1) 此次与阅读相关的推广活动参与人数占全校师生比例较低; (2) 所征集比赛的作品质量较差; (3) 参与换书的图书数量较少, 图书质量较差;以上问题的出现有可能是因为我们此次活动的准备时间较短, 宣传力度较小, 另外一个方面有可能由于我们没有找到大学生对阅读活动最关注的方面, 没有找到合适的切入点。

四、活动经验总结

世界读书日阅读推广是一项意义重大的活动, 她对改善校园的阅读环境, 养成良好的阅读习惯有很大的帮助, 但是活动的举办要有充分的准备, 不然会造成“叫好不叫座”的现象产生, 解决这个问题, 一方面我们需要在学生中做调查, 征集活动项目, 看看学生对什么样的阅读推广形式最感兴趣, 另外一方面可以适当加大学生自主组织活动的力度, 由学生自己主办活动, 老师进行指导, 由此次活动的情况总结可以看到, 手机作为阅读新媒介已经成为不可阻挡的趋势, 我们应该做好思路转变, 利用好手机终端的推广形式, 在纸质资源和手机阅读平台两种阅读推广的途径上有所侧重。

参考文献

[1]徐立纲.“世界读书日”宣传活动对我国图书馆事业发展的影响[J].新世纪图书馆, 2014, 8:47-50,

[2]李铭.图书馆阅读推广策略五向度探析[J].图书馆工作与研究, 2014, 252:24-26,

3.世界读书日征文活动 篇三

[关键词]山区图书馆 世界读书日活动 对策思考

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。联合国教科文化组织1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。位于广东省西部的云浮市，于1994年9月设立地级市，是经济欠发达的山区市。作为山区地级市公共图书馆，云浮市图书馆每年都开展了多场次的世界读书日活动，向广大群众推广全民阅读，提高自身阅读和写作水平，满足广大群众日益增长的精神文化需求，取得了令人可喜的成绩。

一、世界读书日的由来

联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，读书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体，以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。

二、开展世界读书日活动的意义

（一）开展世界读书日活动，有利于保障公民的文化权利

我国《宪法》第四十七条规定：“ 中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。”开展世界读书日活动，向人民群众传播先进文化，让人们回归健康、高尚、纯粹的生活方式，充分享受和体验阅读带来的快乐，有利于保障公民的文化权利。

（二）开展世界读书日活动，有利于弘扬中华民族的读书传统

当今时代，信息爆炸，潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开与深入。近年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。开展世界读书日活动，培养人们特别是青少年阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，有利于继承和发扬中华民族的读书传统，利国利民，意义深远。

（三）开展世界读书日活动，有利于在全社会营造良好的阅读氛围

书是人类智慧的结晶，阅读是精彩人生的开始。阅读是人类世界特有的文化传播活动，是人接受教育、发展智力、获得知识信息的最根本途径。在大力建设小康社会的今天，多读书，读好书，对有着悠久诗书传统的当代中国来说，更是十分重要而迫切。通过开展世界读书日活动，让人们在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐，有利于在全社会形成多读书、读好书的良好舆论氛围和社会风尚，推动经济又好又快发展，促进社会和谐稳定。

三、山区图书馆开展世界读书日活动的存在问题

（一）世界读书日活动的经费还不够充足

自1995年联合国教科文组织把4月23日定为“世界阅读日”以来，世界各地每年都举办许多群众性的阅读活动，全民阅读活动在许多国家也已成为不折不扣的“国家工程”。[1]山区图书馆地处经济欠发达地区，当地财政收入总量偏少，政府投入图书馆事业的经费较为紧张，主要用于购书经费和设备经费，用于读书活动的经费很少，专门用于世界读书日活动的经费就更少。以云浮市图书馆为例，2014年，政府投入图书馆的免费开放经费为18万元，其中读书活动经费为3万元，而用于世界读书日活动的经费仅为2000多元。正所谓“巧妇难为无米之炊”，由于世界读书日活动经费投入不足，导致在开展活动时捉襟见肘，没有足够的规模和吸引力，公众参与活动的人数不多。

（二）世界读书日活动的策划还不够理想

近些年来，我国政府积极响应联合国教科文组织向全世界发出的“走向阅读社会”的号召，图书馆、出版社等各界都在致力于推动阅读社会的建设。[2]山区图书馆受编制数量制约，在职工作人员偏少，文化教育程度相对较低，缺乏高层次图书馆人才，尤其缺乏优秀的策划人才，导致世界读书日活动的策划不够理想，暴露出这样或那样的问题。例如世界读书日活动存在随意性，开展的都是公众司空见惯的常规性活动，难以吸引公众的眼球；图书馆与公众之间缺少沟通，对公众需求了解不够，读书活动存在供求矛盾；品牌意识不足或者品牌理念弱化，读书活动无法产生精品。

（三）世界读书日活动的公众参与层面还不够广泛

山区图书馆对世界读书日活动的宣传不够到位，主要是在图书馆的宣传橱窗或网站上公布活动信息，没有充分发挥新闻媒体的舆论宣传作用，公众对活动的知晓度有限。在开展世界读书日活动时，公众参与活动的群体比较狭窄，大部分都是图书馆读者和中小学生，农民工、机关人员、退休干部、农村留守儿童等人群，他们的读书需求也很大，参与活动的积极性也很高，但由于图书馆有限的宣传方式，未能及时将开展读书活动的信息告诸公众，导致他们无法获知活动信息，影响了世界读书日的公众参与层面。

四、山区图书馆开展世界读书日活动的对策思考

（一）抓住有利机遇，争取世界读书日活动的经费支持

公共图书馆是政府为了保障公民平等、自由获取知识和信息的权利而设置的公共文化设施。毋庸置疑，政府对公共图书馆事业的发展负有不可推卸的责任[3]。以云浮市图书馆为例，应紧紧抓住中办、国办出台《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》的有利机遇，用好用足国家和广东省对欠发达地区文化事业的扶持政策，以建设现代化图书馆为目标，充分利用各种可利用的条件，改善图书馆读者服务工作的环境，为读者求知学习促进自身发展提供优质服务。加强与政府职能部门的沟通，将世界读书日活动的计划内容报告主管部门，争取上级领导对图书馆开展世界读书日活动的重视和支持，从而加大对世界读书日活动的经费投入，把世界读书日活动办出特色办出成效。

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（二）加强对活动的策划，确保世界读书日活动取得成功

一个优秀的活动策划不仅能保障活动有组织、有计划、有步骤地顺利实施和持续发展，而且还能极大地提升图书馆的辐射力和影响力。[4]山区图书馆必须结合自身实际，通过走出去、请进来的办法，加强对现有工作人员的业务培训，切实提高工作人员的策划能力和水平，认真抓好世界读书日活动的策划。一是明确活动的定位，根据经济和社会发展的时代特点，结合群众阅读需求的新趋势，做到目标明确有的放矢，推出群众喜闻乐见的读书活动项目，提高活动的凝聚力和影响力。二是创新活动的服务方式，要根据新时期群众阅读方式发生的转变，在举办传统的纸质阅读活动的同时，推出全新的数字资源阅读服务，满足群众阅读多样化的需求。三是确立品牌意识，打造读书活动品牌，提高群众参与读书活动的兴趣。

（三）扩大宣传范围，吸引更多人群参与世界读书日活动

公共图书馆的宣传推广是指图书馆利用各种条件、方式和手段，宣传自己的文献信息资源和服务项目，推广阅读、传播科学文化知识，吸引和引导市民利用图书馆。[5]山区图书馆要加强宣传力度，让世界读书日活动家喻户晓，吸引更多的人参与到世界读书日活动中来。一是加强平面宣传，利用图书馆宣传橱窗、标牌、横幅等方式，把开展世界读书日活动的信息告知群众，营造世界读书日活动的良好氛围。二是加强网络宣传，利用图书馆的公众网站，宣传世界读书日活动的内涵和意义，宣传图书馆开展世界读书日活动的主要内容以及参与活动的方式。三是加强户外宣传，图书馆要主动走出去，深入学校、公司企业、政府机关、社区、农村开展宣传，让广大群众充分了解世界读书日活动的内容，提高他们参与世界读书日活动的兴趣。四是加强与新闻媒体的合作，利用新闻媒体的舆论宣传作用，更多的关注和报导世界读书日活动，提高活动的知名度和影响力。

（四）举办丰富多彩的活动，满足人民群众的精神文化需求

山区图书馆要围绕世界读书日的主题，从读者的需求和群众的需要出发，多举办群众喜闻乐见的读书活动，满足人民群众日益增长的精神文化需求。一是举办馆藏资源展示活动。列出新书书目，向读者推介馆藏新书，让读者对图书馆新书有更多的了解；向读者发放免费读书卡、上机卡，提高读者对数字阅读的兴趣。二是举办公益讲座活动。通过邀请专家学者走进图书馆，集中开展内容包括文学艺术、法律法规、计算机技术、科普知识、家庭教育、医学保健等各个领域的讲座，满足人们对知识、信息获取方式多样化的需要。三是举办“你点书，我埋单”活动。由读者现场填写点书单，图书馆工作人员将读者的点书单收集汇总，然后按照点书单进行集中采购，以提高读者的阅读兴趣和图书的利用率。

参考文献：

[1]洪文梅.公共图书馆在全民阅读活动中的作用与对策探讨[J.图书馆理论与实践，2009（7）；

[2]张风仙.2010年我国全民阅读推广活动现状的分析与研究 [J].贵图学刊，2010（3）；

[3]黄丽霞。政府为什么要重视发展公共图书馆事业[J]。国家图书馆学刊，2007 （4）；

[4] 蔡冰.图书馆读者活动的策划与实施 [J].图书馆学刊，2009（7）；

[5]曲晓玮.略论公共图书馆的宣传推广理念[J].图书馆论坛，2007（6）。

作者简介：尹文礼（1973—），男，现任云浮市图书馆助理馆员。

4.世界读书日征文 篇四

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到征文吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。还是对征文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的世界读书日征文，仅供参考，大家一起来看看吧。

世界读书日征文1

我是一个贪玩的孩子，总是喜欢看电视、玩游戏，妈妈叫我写作业我就很不高兴，可今天发生的一件事让我享受到了学习的乐趣。

今天上午，我写“学习的乐趣”这篇作文，可怎么也下不了笔，我就心情烦躁，跟妈妈撒娇不想写。妈妈见我的状态很不好，让我跟我的同学打电话，聊聊各人暑假学习的情况。我先给阳杨打电话，得知她《暑假生活》还没做其他作业只做了少部分；而我的《暑假生活》全部做好了，其他作业也快要做完了，比她做得快多了，顿时我高兴得跳了起来。这一刻，我觉得之前所有的努力都是值得的。

我要继续努力地学习知识，不怕困难，不怕枯燥，持之以恒，让知识成为我骄傲和自豪的源泉。

世界读书日征文2

幸福是什么？这是一个没有标准答案的问题。有时候，一点小小的关爱，就是满足；一点小小的满足，就是幸福；而一点小小的幸福感,则足以让人爱上这个家园。

潮汕人有一句俗语：“金厝边，银亲戚。”我们这种从外地来到汕头生活的家庭,在汕头没有什么亲戚,特别渴望有一些热情亲切的邻居,可以串门聊天、玩耍嬉戏。只是我们住的单元有七层楼高，而我家恰好住在顶楼，与六楼之间还隔着一道门。这道门简直就界线一样，把我们与下面的邻居全部隔绝了。不单我们，住在六楼以下的邻里也常常直出直入。孤单的周末，我只能望着一角蓝天哀叹：唉，哪年哪月才能……

爸爸妈妈说我们要尽快融入潮汕社会,于是我们从图书馆借来《潮汕历史文化小丛书》《潮汕文化丛书》《潮州胜概》等书籍，了解这片土地，争取入乡随俗。也开始多多与邻居寒暄，直到有一天，居委会的人过来修理水表，才真正认识了大伙儿。从此之后，我们开始与邻居交往。邻居们有时上来喝茶、借东西、或是借我家楼上的天台晒衣服……来来往往，家里热闹起来了，我真高兴！

又有一次，整栋楼因电路故障而停电了。爸爸拿起手机，逐一打电话给左邻右舍，询问情况并请他们都来家里聚聚。大家点着炭炉，烧水喝功夫茶。用四楼阿姨新买的i pad看球赛。十多人围住一台小小的电脑热火朝天地议论着——就算角度多差，画面多模糊，仍激情不减、喝彩不断。这时，黑暗的客厅好似被热情点亮了，有一曲欢快的和谐之歌轻快流淌……

是的，和谐的邻里、互爱的社区，有着我想要的幸福。潮汕的历史表明，潮汕自古以来就是一个“人情至上”的地方，潮汕人不排外，交朋友信奉“错交无错放”，朋友越多越好，可以共谋发展、共铸辉煌。所以，幸福，有时只需借关爱的春风，以真诚为舟，以微笑为桨，就能把大家送达彼岸。

“独乐乐不如众乐乐”，一个个幸福的家庭、一片片和谐的社区，构成了这座美好可爱的城市。让我们互爱互助，携手前进，共建幸福汕头，开创美好明天！

世界读书日征文3

它是一只至死也没学会抓老鼠的笨猫，它是注意只善思索，有见识，富于正义感的猫，它就是夏目漱石笔下的《我是猫》中主角。

小时候被书的画面所吸引，只见一只穿着和服的猫手里握着一把扇子，四周是朝拜的人们，我立马翻开书读了起来。于是，我在稚气未脱的童年认识的这只小猫，当时只觉得它的不寻常处，它不像车夫家的大黑那么粗俗鲁笨，也受不到如同花子小姐一般高等的待遇，它在小孩睡觉的时候捣乱，它吃年糕跳舞，它抓老鼠反而被老鼠愚弄，文中无数妙语连珠的对话和颇具漫画色彩的诙谐之风常使我禁不住大笑，觉得这只猫又笨又可爱。

随着年龄的增长，我又一次打开这本书，对这只无名小猫的哲学有了更深一曾的了解，这之目光犀利偾事嫉俗的小猫对针砭现实生活中的市侩哲学起到了很大的作用，一方面从西方文化中汲取；饿理性的思维方式和丰富的学识教养，另一方面又从中国文化中吸取了狷介自守的文人气质。

文章从猫的主人苦沙弥先生的好吃懒动，固执倔强说起，全面剖析了人类层出不穷的坏毛病，例如迷亭君专爱开玩笑愚弄别人的不良嗜好，寒月君磨玻璃球写博士论文的迂腐与愚昧，八木独仙疯子般的“精神修养”等，从十分独到的角度——一只猫的各种各样思想与心理活动描述，阐述了人类的种种不是，正面而严厉的抨击了二十世纪初的“现代文明”。

若干年后的今天，我再次拂去书上的灰尘，轻轻打开扉页，猫儿一如既往的对着我笑，露出一排犀利的牙齿，如同本文的文风一般。我竟又发现了这本书独到的闪光点，这只小猫身上潜在的一种特性，我又细细品读着书，却又发现了无数独到的见解和激烈的言论。这只担当着叙述者，评论者角色的猫儿，俯视着人类文明社会的繁忙景象，然而现在生活方式与传统道德价值的背离却使猫儿颇为不解，我又惊奇的发现，在小说揶揄调侃的背后其实也带着当代日本知识分子的凄苦自嘲，这使我不禁对此书肃然起敬。

文章的最后，猫儿误入酒缸中淹死，并发出了“太平是非死得不到的”感慨，是否也充分说明了我们脚下这个世界的混乱与黑暗？还有很多疑问尚未被解答，而我则像一个孜孜不倦的淘金者，我坚信在那白纸黑字的背后有更多的金子等着我去搜寻，这本书将伴我一生成长，每每读起它，我总是有不同程度的发现与认识。

世界读书日征文4

1930年庆祝活动移到4月23日——塞万提斯的忌日，碰巧这一天也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。巧合的是，这天是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位着名文学大师的辞世纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。无论这一切主旋律都是一样的：无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。

但是，在中国，这个世界性的读书日还未被社会公众所知晓，更谈不上是节日。据搜狐读书网站20xx年调查显示：知道“世界读书日“的人仅占6%，27%的人虽听说过但不知详情，67%的人从未听说过这个日子。这个调查难道不应该引起我们的重视吗?

有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。

读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

世界读书日征文5

就象爱丽丝一样，我在书中拥有着一段漫游奇遇记。这个故事，有我，有她，还有它。

9岁，我不喜欢书，所以，我是从来不去图书馆的。知道那个偶然，我才有了一段偶遇。

夏日炎炎，我在图书馆旁的街头侯人。烈日刺得我一正眩晕。无奈，只得进图书馆避暑。

我在排排书架间徘徊，当某行新颖的字体出现在我视野中时，我会伸手，却又会缩回。踌躇了好久，我终觅得一本称心的书。于是，我缓缓伸出手———

“啪——”

蓦然，另一只白皙的手也恰好目标了这本书，并不偏不倚地碰上了我的手。

“你看吧”她笑笑，缩回了手。

“呃……算了，还是你拿走吧”我也缩回手。

“那么，一起看？”她向我伸出手。

我握上她的手，并取下书，和她向座走去。

两个女孩并肩坐着，纸张也轻轻地翻换。油墨的香味在鼻翼间弥漫，静谧的氛围很快怃平了因为炎热而急噪的心情。

我们正刚阅过这本彩绘版的《爱丽斯漫游奇遇记》的开头，而我的读书版的“爱丽斯漫游奇遇记”的开头也刚刚开始……

日历更换了数次，落叶飘飞了数遍。我泡在图书馆的时间也越来越长。或许是我和她总认为现在是下午3点：读书时间。

我们牵着手和海蒂在高山上放牧。观赏着白云和绵羊相映成趣的情景。天真和善良在海蒂温暖的脸上荡漾，山腰的爷爷身旁的积雪便融化，心中也燃起希望之火。

——在《海蒂》

我们跟着高尔基与他的外母祖一同走向光明，用不断的线编织美丽的饿花边。年幼的他在他的天使的守护下茁壮成长。

——在《童年》

我们支着腮帮围坐在海轮.凯勒的身旁，聆听她假如得到三天光明后所要做的事。他说她要看一看森林，鸟儿和天蓝……她坚强地告诉我们好好抓住生命、时间和光明。

——在《假如给我三天光明》

我们还随汤姆去当海盗、逃学并去洞中历险。他总是说要大出风头，干一番大事。可是冥冥之中，他已开始勇敢、坚强、成熟。

——在《汤姆索亚历险记》

……

我们携手走过了许多漫游长路，在跌宕多彩的剧情中，在富予哲理的语言中，在生花巧妙的妙笔中，看到了天涯七彩的光芒，充满了喜怒哀乐，充满了正义与邪恶，充满了生命的浩识与真谛。

我的漫游奇遇记还没有结束，我与她与它的奇妙情缘也不会完结。我的读书故事，有我有她，还有它。

小嚼甜点，抿口红茶，翻页阅书。我看一眼怀表，说“请注意，这里永远是读书时间：下午3点。”

世界读书日征文6

你们知道4月23日是什么节日吗?

4月23日就是我们这些爱读书的人的节日——世界读书日。

书籍点亮人生，书香飘逸生活。读书，能改变一个人的思想灵魂，读书，能改变一个人的生活态度，读书，能改变一个人的行为习惯。读书人生天地宽，书读得越多，品格就会越来越高尚，人生就会越来越快乐。

书能让我抛开烦恼，抛开浮燥，纷扰的心沉静下来，心胸豁达起来。读书，犹如弹奏人生美妙的乐曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐的共鸣。

每当我和妈妈去逛街的时候，我第一个要去的地点就是书店。我喜欢书店里书的气味和气质。我每次到书店都要待差不多半个小时左右才肯离开。每当我遇见我喜欢的书的时候，我想把它带回家慢慢品味，慢慢欣赏。如果不能把它带回家的话，就在书店那儿坐下来看。

我觉得读书是一种享受。读一本好书能帮助你提高写作能力，能让你的知识变得更丰富。古代诗人杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。在读书的时候，当你看见一些好词佳句的时候要把它记下来，然后牢牢记住。只要不断积累，写作的时候才能写得又快又好。多读点书就会帮你增加多点知识。

书籍是人类进步的阶梯。让我们在书香中成长，在书香中成才!

世界读书日征文7

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。由此可以看出书是我们必不可少的一部分，它与我们相伴终生，受益终身；如果你想读好书，必须先学会读书。

同学们都爱读书，最受欢迎的该数杨红樱的书了。比如《没有尾巴的狼》，这本书中描述了一只狼被一个小孩陶陶所感化，由原本一只人见人怕的大灰狼变成一只见义勇为，深受大家喜爱的狼；再比如《亲爱的笨笨猪》，书中笨笨猪虽然笨，但诚实、可爱、善良，因此所有的小动物都愿意和它交朋友，帮助它；还有笑猫日记……这些故事启发我要从小做一个乐于助人的人。大家之所以都爱的杨红樱的书，是因为她的每一个小故事都告诉我们很多道理。

书是人类必不可少的物品，它包罗万象就像一位见多识广的朋友，让我们共同珍惜时光，一起来努力好好读书，读好书吧……

世界读书日征文8

为进一步弘扬中华民族的传统美德，传承中华文化之精华，努力营造“书香北蔡”的良好文化氛围，激励人们为实现中国梦的伟大民族复兴而读书。北蔡镇文广服务中心拟举办“书香北蔡，世界读书日”征文活动。

一、征文主题

以宣传“书香北蔡”、纪念“世界读书日”为主题，结合个人读书体会，对自己事业、工作、人生的助益和影响，来体现多读书、读好书的乐趣。谢绝泛泛空谈，言不及义。

二、征文时间

即日起至20xx年4月25日结束。

三、参赛对象

北蔡镇居民。

四、参加要求

1.征文体裁不限，鼓励以散文为主。以读书生活中的真实事情为写作素材，抒发文学作品使你感动的一方面,让读者和你一起体验收益和愉悦。

2.字数要求：600——20xx字。

3.参赛征文必须是原创作品，如为抄袭，一经发现取消评奖资格。

五、投稿方式

xx。如有特殊缘由，可投纸质版（请自行保留底稿）。

1.稿件原则上接收电子版，投稿邮箱：

投稿地址：北蔡镇图书馆服务台（xx101号三楼）。

联系电话：xx

2.投稿人请注明姓名、地址、联系电话等个人信息。

3.若无特别声明，所投稿件视为同意发布在图书馆公共信息栏《读者园地》上。

六、奖项设置

一等奖1名，颁发相应获奖证书；

二等奖2名，颁发相应获奖证书；

三等奖3名，颁发相应获奖证书；

鼓励奖若干名

世界读书日征文9

在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴，它让我懂得了许多道理。

有时候，书是一盏明亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。

小时候，我常看见妈妈在闲暇之余手不离书，让我充满着好奇，便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候，由于年龄的关系，我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长，我渐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于图画故事书。现在，我迷恋上了一些世界名著。书，就是这样成了我最亲密的伙伴。

书，就像我的朋友陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长。我爱读书！

世界读书日征文10

书，在我过去的记忆中，那只是一大堆的`文字和一大堆纸的堆砌，但是，不知从何时起，它已逐步溢入我的生活。

门后的书橱里，依然沉默着一本几十年前出版的《西游记》，微微泛黄的纸张，就像那夹杂在书中的老照片，一片片红枫叶书签，把书分成一段一段，也把我的人生分成一段一段。

还记得，那是还在咿咿学语的年代，抱着布娃娃缩在奶奶的怀里，盯着奶奶那苍老的大手在那本书上划过。

“奶奶，我想睡觉。”

“好啊。”

这时，奶奶总会笑着在书中放上一片红枫，我闭上眼，就是那群魔乱舞的神话。

后来，上了幼儿园，却又总不死心的要奶奶讲故事，奶奶总会无奈的笑着，从抽屉里拿出老花镜，翻开夹着枫叶的那一页，一个字一个字的念，或许是为了让我知道更多的道理，她总是不厌其烦的那师徒四人的坚持不懈和我作对比，我总是呆呆的听着，然而却依旧想着：

“既然那么苦，为什么还要坚持呢？”

只是不会有人告诉我为什么，就像没有人会告诉你山里面到底有没有住着神仙一样，大人们总会莞尔一笑，摸着我的头说：“你猜呢？”

再后来，上了小学，就算我再怎么不罢休，奶奶也铁了心的不再给我讲古书了，而是换做听众坐在一边，听我读着，或许读和听真的不一样吧，不需要多久，我已不再出声，只是看，或许又是想，想那个答案，只是仍然模模糊糊的拿捏不准。

现在，那本已是元老级别的〈西游记〉仍然放在书橱中，书中依然夹着一片片红枫，而我也总是喜欢一个人躲在门后，静静的翻，虽然那故事清洁已烂熟于胸，但是总会有一种悠悠的怀念，让我不停的翻着，或许我就在那西行途中，或许我就站在唐僧师徒身旁，或许……

岁月在不断的流逝，短短的14年光阴，却留给我充足的时间阅读好书。不论是书中潇洒的剧情，不论是书中复杂的人物关系，不论是一个个充满智慧的谋略，不论是一句句哲理性的话语，甚至只是一个书前的序言，我都默默的读，一个字一个字的读，不过，或许我只是想为我童年时的那个问题寻找个答案。

“为什么还要西行？”

换作现在，我会毫不迟疑的回答自己，那是因为他们有一个属于他们自己的目标，因为他们要实现那个目标，那个梦想，所以他们会一直朝西走，一直走，一直走……

从婴儿到现在，书橱里每年都会有新的成员加入，不管是中国的古典文籍，还是国外的经典名著，都已有了自己的一番天地，只是，只有那本沧桑的老书，一直陪伴着我在茫茫黑夜中行走，一起寻找那茫茫的渔火—

夜中船行，需要船前难得一星渔火；在河中漂泊的木筏，需要一个港口；在都市中穿行的的士。需要一个招手的乘客……

我想，书，就是那渔火，那港口，那乘客，而我就是那船，那木筏，那的士，还有，那西行的旅人……

——后记

世界读书日征文11

从20xx年起，我用了二年的时间寻找一本书。而我把所在省会城市的书店翻遍也未见它的影子。直到20xx年借着去北京的机会，才在出版社服务部的地下室找到它。当我把这本心仪许久的书捧于掌上时，它的封面上闪着这几个字：《活出意义来》［奥］弗兰克著。

这本讲述犹太医生弗兰克在纳粹集中营里的遭遇的小书，在我精神最困顿的时候，给了我莫大的鼓励。我用二年来寻它是值得的。是他的这句话：“人所拥有的任何东西，都可以被剥夺，惟独人生最后的自由——也就是在任何境遇中选择一己态度和生活方式的自由——不能被剥夺”（p68），让我猛然省悟。若干年后，我由家乡来到苏州，在与同室的同学聊天中得知，他在求学的困难时也受到弗兰克此话的激励。

弗兰克是一位精神医学家。二战中他与家人被抓入集中营。他的双亲、哥哥、妻子皆被害死，全家仅剩他与妹妹。任何一个像他这样遭遇的人都会产生一个问题：人生还值不值得活下去？很多人在此境况下选择结束自己的生命，自杀了；更多人行尸走肉般活着。而弗兰克最终在集中营的床板上悟出：无论何时何地，人类都拥有这“最后的自由”。这与禅宗所言“本性自足，何须外求”颇有相似之处。二战结束后，弗兰克开创了“意义治疗法”作为人本主义心理学的重要组成部分，风行西方。

我们不是在战乱时期，也无大灾难突然降临，但谁敢说今生不会遇到重大的挫折。校园里因失恋而自杀的学生不是越来越多吗？为什么我们今天不能承受痛苦，为什么我们受到一点点挫折就会冒然轻生。弗兰克说：“我们应自行学习——并且要教导濒于绝望的人——认清一个事实：真正重要的不是我们对人生有何指望，而是人生对我们有何指望。我们不该继续追问生命有何意义，而该认清自己无时无刻不在接受生命的追问。”（p81）今天的人不敢承担命运，我们缺乏一种勇气，缺乏一种对生命终极承担的存在的勇气。尼采曾有过这样一种观点：你因热爱自己的命运。这不是宿命论，尼采所言是告诉我们要勇于承担起命运，不论命运的轨迹是怎样的，它皆有其意义。正如弗兰克所言：“如果人生真有意义，痛苦自应有其意义。”“一个人若能接受命运及其所附加的一切痛苦，并且肩负起自己的十字架，则即使处在最恶劣的环境中，照样有充分的机会去加深他生命的意义，使生命保有坚忍、尊贵与无私的物质。”（p20）

几年前当我读完弗兰克此书后，我反身自思。自己的处境再坏也坏不到人家的地步，既然弗兰克因“最后的自由”可以解悟，我也同样可以。至此后我消极的态度为之一变。至今回想起来感慨良多。弗兰克多次引用尼采一句话参透“为何”，才能迎接“任何”（he who has a “why”to live for can bear almost any “how”）多年来我正是尊此语，寻求生活的意义，并承受着生活的波折。也

许正像英国作家斯迈而斯在其成名作《自助》（help-self）所言：艰难困苦与人世沧桑是最严厉而又最崇高的老师。历经痛苦与挫折是发现人生真谛的通道。然而现实是许多人未经住命运的考验，也未从中领悟苦难的意义，每一次命运的打击都像在闯一个关口，胜利的价值在于超越自我。“人之所以为人是因为他可以自我超越。”（p137）别说上天没给你超越的机会，怕得是你把它放走，怕得是我们力量弱小无力接受。

不要说什么希望已经破灭，不要说人生毫无意义。当我们还存在于世，当我们还可言说就是希望存留的标志。无论我们处在何种境遇，我们都不应遗忘尚有一种东西因我们而存在，那就是弗兰克所示之“最后的自由”。

世界读书日征文12

家有诗书堆成山，我在山里炼仙丹。不知不觉又一年，半为神人半为凡。

——题记

清晨听广播，才知道今天是世界读书日。其实，我每天都在贪婪的读书。因为，自从到这儿来已经一年多了，虽然有许多事要急着去做，然而却不是自己想做就能做得了的。

在这儿唯一能做的事——那就是等，漫长地等。但又不能消极而无聊地等，得找些自己感兴趣的事做，借以熬过这漫长地等待。

我这人，大半生最感兴的事就是读书，不厌其烦地读，书夜以继日地读。可眼下身居异地他乡，远离自家的书房、书柜、书厨、书架。总不能从老家把书往这儿寄，读完了再寄回家，那样既费事又费钱。可新华书店的书，最便宜的一本都是十几二十元，而且偏偏我越喜欢的书，书价就越是贵得吓人！仿佛是冲着我这阮囊羞涩之人来的。

我知道，京城有全国最多最大的国家级图书馆，里面有的是我喜欢的书。但是我这人有一个不好的习惯，读到认可或精彩处，忍不住要在书上写几句赞美的话；读到恶心处，会一气之下连划几道红杠杠，表示“毙”了它！

若是这篇文章或这本书，引发了我的灵感，我会如癫似狂地在书的空白处，肆意汪洋，一泻千里！就像我曾经拜读泰戈尔的《吉檀迦利》，原文余字，而我在那书上就写下了多字的读后感——《唱响天国的诗歌》。

他的《采果集》原文个字，我的读后感《盛开的花朵，要求光的自由》写了个字。你说，那家图书馆的书，能由得我这般痛快淋漓、肆无忌惮在上面发疯、发狂、发怒、发挥吗？

有书没空读，对爱读书的人，无疑是痛苦的；可要是有空而没有书读，同样也是一种痛苦，而且比有书没空读的痛苦还要痛苦。

后来，我听朋友说，琉璃厂有旧书买，比原价便宜。于是，我兴奋地从住处乘公交转地铁来到琉璃厂。可是，当我翻了翻书架上的那些书，我不需要的倒是挺便宜，而我所需要的却比原价高出几倍、十几倍，几十倍，甚至上百倍。

于是只买了两本书：一本原价5角钱，现价10元钱的《回忆马克思恩格斯》，和原价1元1角5分钱，现价10元钱的黑格尔《美学》（第二卷）。

刚读完这两本书，又从文友那儿了解到，北京潘家园是全国最大的旧书市场，我迫不及地按图索骥来到潘家园。当我心旷神怡地一个个旧书摊看过去，问过去……果然名不虚传！

刹那间的感觉，就像刘佬佬进了大观园，兴奋不已、目不暇接。更像无意间一头撞进了金山，满眼金光闪耀！

这儿书摊上的书，不仅品种繁多，价格实惠，而且还可以砍价。在这儿我买到许多自己喜爱和需要的旧书，其实有些书几乎是未开封的新书，只须花3－5元钱，甚至花2元钱就能买到。

于是得意忘形地胡谄了一首打油诗：在大小新华书店转一圈，让我更加热爱潘家园。同样的书，价格相差天地远。在王府井一本书数十上百块钱，而在潘家园旧书摊只需区区两元。封面虽然有点儿旧，但是内容和新书一样齐全。

一次次贪婪地淘啊！淘啊！装了满满好几纸箱子。正愁着读完了该如何运回家？问了一下快递，最少8元钱一公斤。天哪！比买书的钱还多……

但我还是庆幸终于过上了有空读书，又有书可读的惬意的诗意生活。

世界读书日征文13

我们中国文化源远流长，中华典籍浩如烟海。《论语》是我喜欢的其中一部。记得《论语》中孔子在“行事有道，使人信服”里说过这样一句话：“人而无信，不知其可也。大车无輗(ni),小车无軏(yue)，其何以行之哉”。让我深有感受。

在我刚懂事的时候，妈妈就教我要做一个实诚守信的孩子。不管做什么事，都要以诚信为本。那时候不太理解诚信是什么?但是我知道要做一个诚实的孩子，不能欺骗别人，更不能欺骗自己。

记得我刚上一年级的时候，妈妈为了锻炼一下我的自立能力。给了我五块钱，让我去小区的小市场买小里脊肉。第一次去买东西，路上害怕有人盯上我，于是一路狂奔来到了卖肉阿姨那里。阿姨给我称了一块小里脊肉说七块钱，我说我只有五块钱，阿姨说：“我知道你最喜欢吃小里脊肉了，没有关系，下次给我补上就可以了。”当我买肉回家告诉妈妈时，妈妈说一定要做一个诚信的人，一定要记住把钱给人家。而我并没有忘记，第二天我和妈妈一起去买菜时，把钱给阿姨补上了。阿姨直夸我是一个守信用的好孩子，我的心里被夸的美滋滋的。让我更加体会到了诚信是多么重要，人如果失去了诚信，就失去了快乐，也会失去朋友的。

正如《三德歌》里的唱的。“诚是连心桥，信是聚宝盆，一个道理传古今，要做诚德人”。无论是古代还是现代守信用都是生活中的常识。在古代，统治者与百姓之间如果订立了盟约，谨守信用，就不会朝令夕改;而国与国之间如果没有信用，就会发生战争。

诚信无价。虽然有时的坦诚会损失一些利益，但是换来的却是比金钱更重要的信任，收获的是长远的利益。也有些人却不这样想，我们身边就有好多这样的人，他们会为了眼前的利益而且背信弃义，结果却失去了长远的发展机会。

人而无信，不知其可也!

世界读书日征文14

时间读书日，即将来临，相信很多单位，都会组织跟世界读书日有关的活动，读书日征文，也许是大部分学校或单位都会选择的读书日活动，如何举办世界读书日征文活动，有没有关于世界读书日征文活动的方案，本文为你整理如下。

世界读书日征文活动方案

时间读书日，即将来临，相信很多单位，都会组织跟世界读书日有关的活动，读书日征文，也许是大部分学校或单位都会选择的读书日活动，如何举办世界读书日征文活动，有没有关于世界读书日征文活动的方案，本文为你整理如下。

世界读书日征文活动方案1

阅读是生命不可缺少的一个组成部分，阅读是幸福的、快乐的、精彩的、高尚的。要使工作生活成为阅读学习的过程，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚，成为一种风景与文化。

鉴于此，《中华文学》期刊，中华文学网站特推出世界读书日读书专辑，优秀的读书作品将在下期《中华文学》期刊集中推出，欢迎论坛会员积极参与，写下你的读书心得，写下某本书某篇作品给你的启迪，或者你的感动。阅读是种体验的过程，朋友们，写下你的所感所悟，让大家一起来体验你的体验。

要求：

1：原创。杜绝抄袭。

2：中外作品，中华文学网站上的作品，注明原书原文作者，如果是中华文学网站上的作品，请注明连接。

3：杜绝空话，废话，套话。

4：文章不短于500字。

5：参加活动的会员，作品先在此贴后跟贴，再在散文随意发主贴。

6：活动即日起开始，期限到时公布。

世界读书日征文15

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。想必大家也都知道吧!读书可以使我们增长知识，丰富我们的生活，同时也提高我们的写作水平!正是因为这一点，我也爱上了读书。

我每天放学回到家，就着急马猴儿地写作业，目的是的——腾出功夫好看书。每次当我兴致勃勃地扎在书堆里，津津有味地品尝着这一“饕餮盛宴”的时候，无论是妈妈叫吃饭，还是同学叫出去玩儿，我都全然不顾啦!因为在这个时候我总会觉得有一股神秘的力量在牵着我：只要多看点儿就会多懂得些知识，好的，好的，再看会儿，再看会儿……记得有一次，妈妈叫我吃饭，已经连叫三次可我一点都没听见，继续看书，妈妈走到我身边说：“先吃饭吧?一会再接着看!真是一个小书虫儿!”确实，我喜欢读书。一天晚上妈妈问我：“读书让你如此痴迷，你从中能得到什么好处呢?”我不假思索地脱口而出：“丰富了我的业余生活，让我增长了好多我从来都不知道、都不懂的东西，读书让我感到快乐、开心……”总之，我说了一大堆的好词儿，哈哈哈哈!妈妈笑着说：“看看，现学现卖的劲儿又上来了!书虫儿，读书不仅使我们增长见识，还可以给予我们正能量，让我们循着榜样的足迹，加以诠释之后走出我们自己风采!其中犹太人就是一个例子，全国上下每人都爱看书，也就因为如此，他们出了很多的科学家、物理学家、数学家等等!”“读书的用处可真大呀!不好!今天的‘心灵鸡汤’还有一小段就看完了，赶紧读完它吧!”说着一溜儿小跑就进了卧室，美滋滋地看了起来……

5.世界读书日征文 篇五

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定，今年是第20个。设立目的是推动更多的人去阅读和写作。

书籍是人类智慧的源泉，是人类知识和文化的载体，其传播、交流和融合，不受时间、空间限制，不受时代、地域制约。具有可选择性、可保留性、较详细性、受众面广、成本低廉特点。书籍阅读随意、可靠，有激发人们广阔思维的效果；书籍传播内容精良准确，具有强大的社会影响力。生命因书而精彩，人生读书而充实。莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书是人类吸取精神能量的重要途径，是人们获取知识和信息的重要手段。读书可陶冶情操，感悟哲理，启迪智慧，提升能力。读书的意义在于，它在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的世界。一个人的阅读史，即是他的心灵发育史，一个民族的精神境界，很大程度上取决于全民族的阅读水平，这事关祖国的未来，事关民族的兴衰。设立“世界读书日”，崇尚读书，就是让民族的发展保持生命的活力，营造一个书香浓郁的社会。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”在生活节奏日益加快的今天，还有多少人有着读书的那份热情呢？我们早已告别了书荒年代，海量出版物、不断创新的阅读介质，为读者提供了无比丰厚的阅读世界。相比过去“无书可读”的苦恼，今天则凸显“有书无用”的困忧。有人责怪当今时代太浮躁、太功利、太物质，好书乏善可陈，“世界读书日”之际，扪心自问，多久没读书了？“工作忙，太劳累，没时间”，让读书慢慢淡出了很多人的精神生活领域。学生们读的也只是课教书，真正读书的人是越来越少，有的人念到博士，也没真正读上几本有质量的书。诚然，每个人都有自己的生活，但读书与其说是外假于物，不如说是内求于心。读书人生天地宽，多读书人品自高。读书，虽不能改变人生的长度，但可拓展人生的宽度，增加人生的厚度；虽无力改变人生的起点，却可改变人生的终点。

我们不否认网络蚕食人类的思想深度，蚕食人的思维能力，但不必过于苛责。所谓物极必反，驳杂的宣泄之后，必然有对思想、智慧的终极需求。网络时代读书不可或缺。慢阅读有其存在的空间。读书，能让人们抛开烦恼，抛开浮燥，心沉而静，心胸豁达。读书，犹如弹奏人生美妙的乐曲，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐的共鸣。人们网上跳跃式的阅读，易停留在表象，获取的信息是不连贯的。信息是由文字、图像、声音等形式提供的一种素材；而知识是信息经过汇总、思考、验证后的经验成果。读书带给人们的是知识，读网带给人们的是信息。二者有着本质的区别。科技创新，思想解放，社会进步，不读书，显然跟不上时代的步伐，长期下去，还可能产生危机感。

现实生活中到处充斥着娱乐元素，读书的确难以让人产生兴趣。毕竟，读书需要独处、心静、思考。人们心浮难平，自然就会把兴趣转向那些快餐式的、不需要思考的、纯感官的休闲方式上。“世界读书日”的设立，向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。最终“世界读书日”就不单是特殊的日子了。

在“世界读书日”来临之际，扪心自问，您多久没读书了？书籍点亮人生，书香飘逸生活。“世界读书日”，为读书而设立，我能做的就是为读书鼓与呼。

人，需要思考。书，帮助人们思考。人不读书，就等于抛弃了前人留下的丰富的精神财富，放弃了帮助自己思考的重要渠道；人缺乏有深度的阅读，就变得不会思考，缺乏思辨力、分析力，最终沦为一个平庸者、一个历史的匆匆过客。

读书，贵在持之以恒，还要有目的、有选择、有思考地读。读理论之书，打牢“基本功”；读经典之书，占领“制高点”；读大家之书，开阔“大视野”；读哲学之书，掌握“金点子”“世界读书日”，通过各种各样的庆祝和图书宣传活动，使人们有着一种视读书为生命的执着追求，保持着不断思考的无限热情。从而，静下心来，走进读书的世界。多读书，读好书，好读书。在轻松的阅读中，寻找新鲜的感觉，享受阅读的愉悦。在静思的读书中，感悟人生，成就人生，践行社会主义核心价值观，实现美好的远大理想。

书籍点亮人生，书香飘逸生活。“世界读书日”，为读书而设立，为读书鼓与呼，“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权”。

6.世界读书日征文 篇六

《钢铁是怎样炼成的》早已买了，可却总没有时间看，这下有了空闲，自然是要狠狠的读一下了。

保尔。柯察金，这个英雄的名字就在那一个下午，走进了我的心，彻底改变了我的一生，也让我和他成为了挚友。

绿野上，一棵棵凋零的树叶，又重新唤起了久违的生命，那一片膏黄的土地上，小草幼嫩的枝芽若隐若现，似乎在呼喊着胜利的喜悦。蓝蓝的天空，也泛起了云浪，似乎在为这些新生的生命喝彩。

绿色的小草就像这青年时代的保尔，有着他自己的倔强，有着无比的生命力。命运总爱和他们开玩笑，让他们一出生就要面对种种的磨难，让他们一次又一次几乎被扼杀在摇篮里。但是他们并没有放弃，他们铁定心思要活下去，而且是好好活下去，因此它们出土了，就在大地松动的那一刹那间，他们出来了。

夏的历练

7.世界读书日征文活动 篇七

孙华山指出, 中国历来高度重视安全生产及危险化学品安全管理工作, 通过采取一系列措施, 全国安全事故起数和死亡人数连续多年双下降, 职业病防治取得积极进展。要以“世界安全生产与健康日”主题活动为契机, 进一步深化安全生产领域改革, 采取更加有力的措施, 努力减少安全事故和职业病的发生, 以更加卓有成效的实际行动来响应国际劳工组织倡导号召。他强调, 要充分认识安全标准化对实现企业和本地区安全发展、推动全国安全生产形势持续稳定好转的重要作用。认真总结安全标准化创建经验, 健全完善安全标准化法规标准体系, 不断增强企业的自觉性和主动性, 着力突出实效与质量, 全面推进安全标准化创建工作, 规范企业安全生产行为, 夯实安全生产基础, 提升安全保障能力, 促进全国安全生产形势早日实现根本好转。

孙华山要求, 要继续强化深化与国际劳工组织的合作, 特别是在国际标准制定、安全标准化推广等方面, 合力推进中国安全标准化工作加快实现国际化, 为促进中国乃至世界职业安全健康事业创新发展做出贡献。

国际劳工组织北京局局长德美尔回顾了一年前孟加拉萨瓦尔镇制衣厂厂房倒塌导致1 138名工人死亡的悲剧事件, 呼吁政府、企业、工人和工会组织共同努力预防工伤事故的发生。他对国家安全生产监管总局推动在企业中实施安全标准化工作表示赞赏, 并鼓励中国批准国际劳工组织关于促进职业安全与卫生框架的公约 (187号) 。他强调, 在企业中推进职业安全与健康管理工作, 需要重视以下两方面内容:一是工人的参与, 以确保职业安全与健康管理是自下而上的;二是要为小微企业、中小企业和非正规经济部门中的企业提供支持机制, 帮助其逐渐提高职业安全与健康水平。

来自国家安全生产监管总局有关司局、中华全国总工会、中国企业联合会、有关行业协会、公司以及国际劳工组织、南非、日本等国内外相关专家学者总计60余人参加了此次研讨会, 并就《企业安全生产标准化基本规范》的相关条款进行了深入交流。

国际劳工组织于2001年正式将4月28日定为“世界安全生产与健康日”, 并作为联合国官方纪念日, 联合国各成员国有100多个国家和地区在每年这一天开展纪念活动。在我国, 国家安全生产监管总局自2004年以来每年这一天都与国际劳工组织共同举办纪念活动, 宣传我国安全生产方针政策、安全生产工作的各项措施及成效, 弘扬安全文化, 得到国际社会的高度赞扬。

2014年的世界安全生产与健康日的主题是“工作中使用化学品的安全与健康”。近年来, 全世界在化学品规范和管理方面取得了长足进步, 但仍面临诸多挑战。世界卫生组织的研究显示, 全球每年有490万人死于接触或使用化学品。

作为化工大国, 中国所面临的挑战是显而易见的。中国政府高度关注此项工作, “十二五”期间化工行业的事故和死亡数量均呈下降趋势。中国已批准了国际劳工组织的职业安全与健康公约 (155号) 和化学品公约 (170号) 。2013年, 国务院和国家安全生产监管总局颁布了多项危险化学品管理规定。上海在2012年颁布了《上海市禁止、限制和控制危险化学品目录 (试行) 》。根据目录, 有139种危险化学品在上海市内禁止生产、储存、经营、运输和使用;159种危化品 (化学试剂除外) 在外环线以内禁止。对于以上这些举措, 国际劳工组织表示赞赏。

尽管在严格意义上石棉并不是一种化学品, 但值得称道的是中国工信部2012年12月正式把石棉列为有毒有害物质, 并规定今后用更安全的替代品来取代石棉。今年初, 香港立法委通过了《空气污染管制 (修订) 条例》, 禁止进口、运输、提供和使用任何种类的石棉。

这些都是具有重要意义的工作, 而且我们仍需付出更多的努力。以下两方面的问题尤其值得关注:由于全球化和科技进步, 化学品的使用更加普遍而且呈跨国界趋势, 我们必须警惕由此带来的职业中毒风险。同时, 我们要更关注中小企业工人面临的风险, 因为他们往往技能较低, 属弱势社会群体, 缺乏常规培训机会, 也更需要工会的保护。

今年, 国际劳工组织和国家安全生产监管总局以一种务实和富有意义的方式来纪念世界安全生产与健康日。中外职业安全与健康专家聚集一堂, 共同就企业安全生产标准化基本规范 (基本规范) 的修订工作进行研讨。

修订《基本规范》这项工作本身投射出国家安全生产监督管理总局对国际劳工组织2006年国际劳工大会通过职业安全与健康促进框架公约 (187号) 和建议书 (197号) 时发出的呼吁的响应。我们鼓励中国政府考虑适时批准187号公约。自该公约通过以来的短短8年间里, 已经有29个国家批准, 该公约和155号公约被广泛认为是最重要的两个职业安全与健康公约。国际劳工组织鼓励会员国, 根据劳工组织职业安全健康管理体系导则 (ILO-OSH2001) 建立职业安全健康管理体系。

今天, 科技进步和激烈竞争带来了工作条件、工作流程和组织方式的快速变革。为解决这些变革所带来的挑战, 应对不断出现的新危害和风险, 立法是必要的但不足以解决所有这些问题。企业必须有能力应对职业安全健康挑战, 并建立起动态管理战略。安全与健康管理不应单纯依靠政府法规, 也不应是自上而下的管理。我们需要的是建立起一种文化, 致力于消除隐患、让工伤事故和职业病防患于未然。这意味着雇主和工人都必须有高度的安全健康意识。

为在企业层面促进建立安全与健康管理体系, 需要关注以下方面:

·工人的参与。国际劳工组织的所有职业安全健康公约都秉承工人充分参与的精神。工人及其代表应有机会通过直接参与或磋商来充分参与企业安全健康管理工作。

·小企业。必须关注小微企业、中小企业和非正规部门的安全健康条件的改善。如果缺乏支持机制, 中小企业很难实施任何强制或自愿的标准。

·劳动监察的作用。劳动监察能够在实施职业安全健康管理体系以及审核机制中, 发挥重要作用。因此监察员的能力建设是企业成功实施职业安全健康管理体系的关键因素之一。

促进企业职业安全健康管理工作将是一项长期任务, 但我们别无选择。作为一个大国, 中国在这个领域面临的挑战尤为复杂和艰巨, 尤其是中小企业。

同样, 国际劳工组织也别无他选。我们的合作伙伴认为劳工组织今后需要在8个重要领域加强工作, 其中就包括保护工人免于从事任何不可接受的工作形式, 因为这些工作是以否定工作中的基本原则和权利, 将劳动者的生命、健康、自由、尊严和保障置于风险之中, 抑或使他们的家庭深陷贫困之中。危险有害的工作不能给劳动者提供足够的预防和保护, 这是不能接受的。鉴于此, 劳工组织将继续努力, 为中国提供其知识和经验。

对其他国家、尤其是那些处于类似发展阶段的国家来说, 中国在这个领域的工作将具有重要的借鉴价值, 中国与其他国家分享经验将是对南南合作的重要贡献。

最后, 我想引用李克强总理在今年两会政府工作报告中的一段话作为结束:“人命关天, 安全生产这根弦任何时候都要绷紧。要严格执行安全生产法律法规, 全面落实安全生产责任制, 坚决遏制重特大安全事故发生。”

链接1促进职业安全健康管理我们别无选择——国际劳工组织北京局局长德美尔致辞“世界安全生产与健康日”

每年4月28日, 国际劳工组织及其成员国在世界各地举行活动, 纪念成千上万以自身安全、健康甚至生命为代价, 为我们创造美好生活的劳动者。每10min, 全世界就会有40人死于工伤事故或职业病和6400人遭遇工伤事故。

因此, 这一天也是国际工人纪念日。这个日子激励我们为预防工伤事故和职业病付出更多努力。工伤事故和死亡是完全可以避免的, 只要我们:让政府认识到在预防措施方面的投入将给人们和经济带来巨大回报并促进劳动、工业安全和健康主管部门之间的协同合作;让企业更好地承担起培养和建立预防文化的责任;更为重要的是, 要赋予工人和工会权利, 确保他们能够积极参与预防工作, 而非被动地接受一些初衷良好但缺乏实际效果的指令。

这一天也给我们带来了苦涩的回忆。一年前的今天, 孟加拉的1 138名工人在萨瓦尔镇制衣厂的楼房倒塌事件中不幸遇难。悲剧发生后, 孟家拉政府对劳动监察部门进行改革并惩处了大批责任人员。这些措施是必要的, 但对受害者来说为时晚矣。

在过去的10年里, 国际劳工组织和国家安全生产监管总局每年都在4月28日这天共同举办纪念活动。经过双方的努力, 这项机制化的活动已硕果累累:安全文化更为普及, 公众普遍增强了对工作场所安全健康问题的认识。

链接2国际劳工组织“4·28”历年主题

2013年:Prevention of occupational diseases

预防职业病

2012年:Promoting safety and health in a green economy

促进绿色经济下的安全健康

2011年:Occupational Safety and Health Management System:A tool for continual improvement

职业安全健康管理体系——持续改善的工具

2010年:Emerging risks and new patterns of prevention in a changing world of work

变化劳工世界中的新风险和新预防模式

2009年:Health and life at work:A basic human right

工作中的健康和生命:一项基本人权

2008年:My life, my work, my safe work:Managing risk in the work environment

我的生活, 我的工作, 我的安全工作:管理工作环境的风险

2007年:Safe and healthy workplaces:Making Decent Work a reality

安全健康的工作场所:让体面工作成为现实

2006年:Decent Work:Safe Work:HIV/AIDS

体面工作安全工作艾滋病预防

2005年:Creating and sustaining a preventative safety and health culture

创建并保持预防性的安全健康文化

2004年:Creating and sustaining a safety culture

创建并保持安全文化

2003年:Safety and health culture in a globalized world

全球化世界中的安全健康文化

2002年和2001年:

8.从世界读书日走向“全民阅读” 篇八

“世界读书日”在国外是文化界、新闻出版界的重大节日，但在我国由于缺少主流媒体的宣传报道，普通百姓对“世界读书日”所知甚少。当然，对弘扬传统文化，倡导全民阅读的这一主题，我国政府一直就很关注，并有相关的举措。比如，1997年1月，中央宣传部、文化部、国家教委、国家科委、广播影视部、新闻出版署、全国总工会、共青团中央、全国妇联九个部委共同发出了《关于在全国组织实施“知识工程”的通知》，提出了实施“倡导全民读书，建设阅读社会”的“知识工程”。2000年，“全国知识工程领导小组”把每年的12月定为“全民读书月”。2004年，“全国知识工程领导小组”将每年的“全民读书月”活动交由中国图书馆学会负责承办。全民阅读在全国范围内已经有了一定的基础。

促成十一部委联合发文

2005年下半年，新闻出版总署图书出版管理司讨论认为，在近几年我国文化体制改革深入推进的大背景下，在全球的文化与经济、文化与政治相互交融的前提下，一个民族的文化竞争力在综合国力竞争中的地位和作用日益突出。通过开展持久的“全民阅读活动”，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，是提升我国综合国力的战略重任，同时也有利于积极稳妥地推进新闻出版领域的文化体制改革工作。基于这个考虑，2005年年末到2006年年初，图书出版管理司开始筹备和计划在2006年4月23日“世界读书日”前后开展“全民阅读活动”。图书司将“全民阅读活动”的设想报告总署党组后，得到党组领导的肯定和鼓励，并被列为总署2006年重点工作之一。

2006年3月初，图书司将有关计划向中宣部汇报，经与中宣部出版局研究，认为在全国上下积极创建学习型社会的今天举办“全民阅读活动”意义重大而深远，应该在全社会营造一种读书向上的学习气氛，同时决定要加大对全民阅读活动的组织和宣传力度，在全国上下真正形成一种全民阅读的学习风尚。3月上旬，由中宣部出版局组织协调了11个部委，商定以中共中央宣传部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、教育部、总政宣传部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国科协、中国作协等11家部委的名义，组织和倡导“全民阅读活动”。4月上旬，十一部委联合向社会发出《关于开展全民阅读活动的倡议书》，号召在2006年4月23日“世界读书日”前后，开展“爱读书，读好书”的全民阅读活动，倡导全民为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会，为中华民族的伟大复兴而努力读书，终身学习。《倡议书》的下发对于指导各地各部门开展丰富多彩的读书活动发挥出重要的指导意义，由此揭开了今年全民阅读活动的序幕。

阅读活动高潮迭起

在全民阅读活动期间，全国相关部门开展了系列活动，如：在“世界读书日”这一天，全国各大书店、书城开展优惠售书活动，一般优惠在八五折；各地各有关书店在条件成熟的情况下还开展了“向困难群众”赠书等专项活动，做到让全民人人有书读，家家飘书香。在京40余家出版单位还向在京农民工捐赠了价值120多万码洋的图书。中宣部、新闻出版总署还向北京蓝天第一中学(在京务工子女学校)捐赠了近千个品种、5000多册、价值10多万元的图书。中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山，中宣部常务副部长、中央文明办主任吉炳轩，文明办副主任翟卫华，新闻出版总署署长龙新民、副署长邬书林等领导同志出席了赠书仪式。各地各部门也相继开展了丰富多彩的读书阅读活动。

由于政府部门和出版界的齐力推动，在全国掀起了读者购书热潮。据统计：4月23日这一天，北京图书大厦销售247万元，比22日增长100万元，较去年“世界读书日”增长118万，增幅91％。王府井新华书店当天销售101．4万元，较去年4月23日销售增长49．5万元，增幅95％。中关村图书大厦销售58万元，较去年增长75％。此外，长春书城、浙江图书大厦、四川西南书城、文轩西安书城、云南新华图书大厦、河南中南图书大厦、广州购书中心、湖北崇文书城等大型书城的当日销售量均比平日有大幅攀升。

本次“全民阅读活动”的宣传得到了中宣部领导的重视和关注，在中宣部的统一安排和筹划下，人民日报、光明日报、新华社、中央人民广播电台、中央电视台、北京日报、北京电视台等主要新闻媒体均对本次“全民阅读活动”作了重点报道。

全民阅读永不落幕

作为组织和倡导者的中宣部出版局和总署图书司，其初衷就是要通过这次“全民阅读活动”的开展，在全国上下形成一个全民读书的良好社会风尚。通过读书，通过学习，进一步提高全民的文化素质。同时，作为政府出版管理部门，对全民阅读活动的倡导当然也有其行业发展的战略思考。文化产业的发展离不开全民文化素质的提高，只有全民文化素质的提高，才能使文化产业成为真正的朝阳产业。我国目前出版的图书品种已达到22．5万种，印数64亿册，总印张477．5亿印张，出版了一大批优秀图书。这些图书传承着中华民族的历史文明，记录着中华儿女团结奋进的时代足音，传播着人们所需要的各类文化科学知识，成为广大人民群众生活中不可缺少的精神食粮。可以说，我们的图书出版已经迈入世界大国，我们的阅读资源因此而丰富多彩、浩如烟海。面对这些丰厚的图书资源和良好的阅读条件，如果社会上没有形成一个良好的读书氛围，将是对我们传统文化的流失，也是对文化资源的浪费。因此，从出版的角度来考虑全民阅读活动，这就不仅是一个国民素质提高的文化战略，也是一个促进行业发展的出版战略。通过全民阅读活动的开展，在全社会形成一个爱读书、读好书的阅读风尚，对优秀图书的出版也能形成一个良性循环。