体育系团总支2007-2008学年第二学期工作总结

体育系团总支2007-2008学年第二学期工作总结（共10篇）

1.体育系团总支2007-2008学年第二学期工作总结 篇一

2007~2008学年度第二学期经管系团总支工作总结

2007—2008年度第二学期，在系书记、院团委的正确领导下，在全校师生的支持配合下，我们经管系团总支全体工作人员强化管理、勤奋工作、积极创新、锐意改革，圆满地完成了年初制定的各项工作目标任务，现将工作情况汇报如下：

办公室

1、尽责完成各种常规工作。在每个月初的团支书例会中，办公室的同事

做好通知工作和会场的签到工作；做好每个星期的常规值班，解答各团支书的疑问和负责资料的整理。

2、制定我系团总支的规章制度。不断加强对团总支的管理，健全组织机

构。

3、团结一致，互相协助。除了完成办公室的工作，办公室的同事还会协

助我们系组织部的同学把工作做好，包括08年上半年团费的收缴，新团员的招收，06级的推优工作及各班的评优工作，还有每个月的团活动准备工作；同时，还协助院团委发扬雷锋精神，积极参与扫墓活动，还有协助院团委社会实践部宣传“万名学子扶助十万农民”的志愿者活动，以及“五四”晚会和“挑战杯”的准备和宣传工作。

4、抗震救灾，发扬爱心。对于在5月12日发生在四川的8级大地震，全部委员积极响应各项募捐活动，为灾区人民奉献爱心。

组织部1、3月份，主要是完成06级的推优工作及团活动的评分。

2、4月份，响应院团委和学生会举办的“五四”晚会，完成会场的布

置，从而促进了我系团总支与其他部门的沟通与交流；积极参与学雷锋的扫墓活动。

3、5月份，完成08年上半年团费的收缴及新团员的招收；协助各班团

支书填写优秀团员团干荣誉登记表，开展以“五四”爱国精神为主

题的团活动。最后，积极响应院的抗震救灾活动，为灾区人民衷心

表达自己的一份心意。

宣传部1、3月份，积极响应学雷锋的号召，清扫街道；协助组织部进行推优工

作，达到较好的交流效果；以海报的形式宣传女生节，并完成了活动会场的布置。

2、4月份，积极配合院团委的扫墓活动，协助宣传校园网的征稿通知和

手抄报比赛的通知，协助系纪检部完成纪检月的活动，并在颁奖礼上充分发挥了宣传作用。

3、5月份，积极参与为四川人民献上爱心的募捐活动，为灾区筹集了不

少善款。

4、又经过了一个学期的锻炼，我系团总支各成员都在不断的成长，对团总支的工作也越来越熟悉。一份耕耘,一份收获,新一届寸金学院经管第团总支在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟;今后,我们将不断总结经验,弥补不足,加强与兄弟团委之间的交流,争取再创佳绩.愿我系书记及学生会全体成员继续监督我部门的工作。

经管系团总支2008年6月

一 6月份，抓紧时间完成橱窗的更新布置。

2.体育系团总支2007-2008学年第二学期工作总结 篇二

2007—2008第二学期，在系书记、院团委的正确领导下，在全校师生的支持配合下，我们经管系团总支全体工作人员强化管理、勤奋工作、积极创新、锐意改革，圆满地完成了年初制定的各项工作目标任务，现将工作情况汇报如下：

办公室

1、尽责完成各种常规工作。在每个月初的团支书例会中，办公室的同事

做好通知工作和会场的签到工作；做好每个星期的常规值班，解答各团支书的疑问和负责资料的整理。

2、制定我系团总支的规章制度。不断加强对团总支的管理，健全组织机

构。

3、团结一致，互相协助。除了完成办公室的工作，办公室的同事还会协

助我们系组织部的同学把工作做好，包括08年上半年团费的收缴，新团员的招收，06级的推优工作及各班的评优工作，还有每个月的团活动准备工作；同时，还协助院团委发扬雷锋精神，积极参与扫墓活动，还有协助院团委社会实践部宣传“万名学子扶助十万农民”的志愿者活动，以及“五四”晚会和“挑战杯”的准备和宣传工作。

4、抗震救灾，发扬爱心。对于在5月12日发生在四川的8级大地震，全部委员积极响应各项募捐活动，为灾区人民奉献爱心。

组织部1、3月份，主要是完成06级的推优工作及团活动的评分。

2、4月份，响应院团委和学生会举办的“五四”晚会，完成会场的布

置，从而促进了我系团总支与其他部门的沟通与交流；积极参与学雷锋的扫墓活动。

3、5月份，完成08年上半年团费的收缴及新团员的招收；协助各班团

支书填写优秀团员团干荣誉登记表，开展以“五四”爱国精神为主

题的团活动。最后，积极响应院的抗震救灾活动，为灾区人民衷心

表达自己的一份心意。

宣传部1、3月份，积极响应学雷锋的号召，清扫街道；协助组织部进行推优工

作，达到较好的交流效果；以海报的形式宣传女生节，并完成了活动会场的布置。

2、4月份，积极配合院团委的扫墓活动，协助宣传校园网的征稿通知和

手抄报比赛的通知，协助系纪检部完成纪检月的活动，并在颁奖礼上充分发挥了宣传作用。

3、5月份，积极参与为四川人民献上爱心的募捐活动，为灾区筹集了不

少善款。

4、又经过了一个学期的锻炼，我系团总支各成员都在不断的成长，对团总支的工作也越来越熟悉。一份耕耘,一份收获,新一届寸金学院经管第团总支在上级领导的关怀和全体成员的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟;今后,我们将不断总结经验,弥补不足,加强与兄弟团委之间的交流,争取再创佳绩.愿我系书记及学生会全体成员继续监督我部门的工作。

经管系团总支2008年6月

3.体育系团总支2007-2008学年第二学期工作总结 篇三

班主任工作总结

时间如梭，半个学期已经结束了。回首这半学期的班主任工作，感慨颇多。本学期主要担任07中英文秘与幼师班班任，在借鉴前班任对班级管理模式的基础上，也结合自身的班级管理经验，采取了有效的方法，开展了系列的班级活动，并坚持“以人为本”的教育方法顺利的完成了学院下达的德育管理任务。现总结如下：

中途接手新班是我任班任三年多来一个新的尝试，心里难免有忐忑不安的情绪，学生是否会接受我、认可我？我能否带出个优秀班集体？„„这都是我非常担忧的问题！带着这个心理我做了二个调整：首先，调整个人的精神状态。以饱满的情绪迎接学生归来，做一个有追求的教育工作者。其次，调整个人的心态。以平和、坦然的心态面对班级工作。回顾上半阶段工作我主要做了以下几点：

一、了解学生的基本情况，做到心中有数

在学生还未返校前，先从学生档案里了解学生的家庭情况、学习状况、生活态度、性格特征及班级管理中班委成员的工作分工，并电话联系前班任了解每位学生上学期的表现，做到心中有数。

二、选择正确的沟通途径是班工作开展的必要保证

为更好的融入这个新的班集体，我先从班干部入手，尊重前班任聘任的班干部，暂不作新的调整。其次召开班干会议，听取班干部对上学期班工作的意见，并向班干部提出希望及本人对班工作的设想，先取得班干的信任与支持，为下一步工作的开展奠定了基础。在课余时间做到多下班、宿舍，并通过班务日志，周记的形式，了解、尊重、理解学生出现的问题，不做批评指责的严师，力做帮助开导的益友。

三、关心每一位学生的成长，建立和谐融洽的师生关系。

在班级管理中，我做到真正关心学生的成长。走进每一位学生的心里，成为学生真正的朋友，为学生排扰解难。如我班余仕娣同学，了解到学生家庭情况复杂，父母去年离异并且与家人的关系处理得不好，与其母亲经常意见不一发生口角；上学期因为某些问题与班任也发生了正面的冲突，性格比较倔，影响了她对生活及学习的信心。针对学生的这种情况，我首先找该生谈心，询问现在其父母的情况，并鼓励她多理解、支持长辈的决定，目前能做的就是好好学习，不要强压给自己任何的思想负担，作为儿女能做的是用成绩来回报长辈。且例举如其类似的家庭数不胜数„„平常也在周记里多说些鼓励的话，半学期以来学生们都愿意将心里话对班任说，并如她所说：“老师我觉得你是我的大姐姐，很惊喜没与你发生过冲突，你很会与人沟通，我喜欢你这个班主任„„”在上周批改周记时看到学生的这篇文章，心里顿涌起一股热流„„觉得自己的付出没有白费。

班上如周晓婷、罗碧姬、黄海欣等同学遇到的思想问题我也用这种方法，都收到了很好的效果。感触最深的是在学生生病时，班任如能及时对学生给予生活上的关爱，班任更容易深入学生的心灵，升华师生的感情。所以通过这半学期的努力，与我班学生已经建立了浓厚的师生感情。

四、学习方面

我把学生的学习成绩放在首位，在班中努力营造浓厚的学习氛围，把学生调整到最佳的学习状态。首先结合个人的社会阅历，加强学生的信仰、世界观、人生观、价值观的教育，让他们明确自己的奋斗目标，成为有追求的人。其次对所有学生的心理状况进行了一次全面的摸底，并对发现的问题及时疏导。再次组织召开了“态度决定一切”、“学习为什么”、“感恩”、等系列的主题班会，充分激发学生的学习热情。同时还让学习委员与科代表制定班学习计划，采取措施特别针对一些学习自觉性差的学生有一定的促进作用。如安排每天的：16:20~19:

10、20:50~21:30这段时间的学习，并有专人负责记录学生的学习情况及时汇报，并联系科任及时了解班学生的学习共同教育，利用每周的班会课进行总结提出问题，改进措施。现在我班范永秀、李媚婵、罗碧姬、邹凤等同学的学习成绩有了明显的提高，但刘敏怡同学的问题还需要继续的进行思想引导，也是我下一步工作要努力的方向。

五、其它方面

为加强有效的管理，在班中我还开展各种活动如：故事大赛、歌唱大赛、各组负责组织一次主题班会等的形式，通过活动的形式促班风、学风的形成，学生的自我服务、自我管理、自我修复“三自”得以落实，更好的实现了德育教育的目的。其次，在工作中我还做到及时的改变工作策略与方法，根据学生存在的思想问题开展必要的心理教育。如我班肖金娣同学，个人形象不错，在学院团委任团干工作表现也较好，但学习生活中经常出现情绪反常现象，遇到一点解决不了的问题就会在课堂中哭鼻子，会在老师实施教育过程中顶撞教师„从种种的现象中了解与分析该生，总结出该生是由于生理的残疾产生了自卑心理，因此心灵非常的的脆弱，但又有很强的个人荣誉感，好胜心理；由于在校内工作中的出色表现赢得了部分公众对其的认可，让其产生对自我的评价过高，但当理想与现实的差距距离较远时该生就难以调整，便出现以上的反常行为。为此，针对该生的实际问题，做为班任在对其进行思想引导中选择了她乐于接受的方式～以静制动先静观其变，不直接的与其正面交锋，而是先通过取得家长与院领导的支持，发动学生与学生交流稳定其心，其次通过现今学生普遍存在的心理问题开展主题班会，对学生的心灵进行辅导，教育学生如何去认识自己，如何看待得失等„„周记也是我与该生沟通的主要途径，让她也能感受到老师对她的关心和苦心。通过近两周的努力，并听取了政教处梁处长对这问题的处理建议，肖金娣同学的思想问题得以改善，情绪得到了控制，如今该生也会主动与班任谈心，甚至会一起探讨班中出现的问题。对该生的思想转化工作本人将会继续做下去，希望能真正做到教育好每一位学生。

经验总结：管理一个班级，光靠一个老师是不够的，各任课老师无论从教学还是班级管理都是我学习的榜样。反思我在这半学期的表现，我比较关心学生，找学生谈心次数较多，但我比较急噪，急于看到成果而对学生要求过严过高，有些脱离实际，这些都是我下半学期应解决的问题。以上是我上半学期的班主任工作中所总结的经验教训，认真总结后，希望在下半学期中能有更好的表现。

4.体育系团总支2007-2008学年第二学期工作总结 篇四

2007-2008学年度第二学期工作总结

在这一学期里，我校团委高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，围绕团县委的建设目标，着眼于增强团的活力，增强基层团委的创造力、凝聚力和战斗力，坚持“建设、服务、创新、发展”的工作理念，在党总支和上级团组织的领导下，围绕学校中心工作，扎实推进团的各项工作，切实加强团的自身建设，充分发挥共青团在推进素质教育中的积极作用，帮助学生树立正确的政治方向，教学生学会做人、学会做事，以务实、开拓、进取的态度开创团学工作的新局面。现将一学期来工作总结如下：

一、坚持以高举旗帜跟党走为主题，加强青少年思想政治教育

1、大力开展“高举旗帜跟党走”主题教育。通过青年志愿讲师团宣讲，召开座谈会、研讨会，开办“十七大精神研习班”，开展主题团日活动、社会实践活动等，在团员青年中兴起学习贯彻十七大精神的新高潮，切实把广大青年团员的思想和认识统一到十七大精神上来，引导团员青年把个人理想融入到具体实践中去。研修班成员在各方面的表现都比较突出，抗震救灾捐款中带头捐款，绝大多数学员都拿出自己积攒多年的零用钱，有一学员更是把自己的压岁钱500多捐给四川灾区；自行组织服务小分队，在今年寒假扫除雪障；组织爱老敬老小分队，到乡敬老院慰问和打扫卫生；有两学员还坚持每周一次照顾孤寡老人，为老人做饭、陪老人聊家常。

2、努力丰富青年团员思想道德建设的实践内容。抓住纪念改革开放30周年、举办北京奥运会等重大事件、纪念日的契机，广泛开展“四个一”社会实践活动、18岁成人仪式教育等活动，增强青少年实践社会主义核心价值体系的自觉性。

3、不断拓展青少年思想道德教育的阵地依托。利用黑板报、宣传栏、广播台、旗下讲话等，努力拓宽思想道德教育阵地的教育辐射面。

4、拓宽青年学习培训渠道。坚持走“面向基层，依托社会，建立基地”的路子，充分发挥团的优势，整合社会资源，借助社会力量，采取“团组织搭台，市场唱戏”的方法，积极开展各类的培训活动，积极在青少年中开展“三五”普法教育、安全教育，强化青少年的法制观念。这学期举办四期“团校”，安排语文、政治、生物、物理等学科的专任教师给学员开各种专题讲座。学员在参加培训后，不仅对团的知识有所了解，而且知识面得到拓宽。进行了法律、法规培训活动2次，培训人员达251人。注重对各团支部领导和团支书的培养。每个月一次的团支书会议、团干培训班等形式对基层团干的培养。有助于基层团组织工作开展的实效性，成为团委会的得力助手。

三、坚持以服务学生成长发展为取向，构建有特色的校园文化。

1、深入开展“真情助困进万家，青春奉献促和谐”主题活动

我校有1000多名学生，有部分学生因父母疾病或一方已故或双方失业等原因生活困难。我校团委成立扶贫基金，并每学期从扶贫基金中拿出10000元用于支助这些学生；团委还同其它部门联系与贫困生结对，了解结对对象的学习和生活情况。如要求青年教师在自己任教的学生中选择3名在学习或生活或习惯或思想上困难的学生，不定期的进行交流谈心，把学生的问题在第一时间加以解决；团委还组织了部分学生深入村庄、敬老院、为孤寡老人进行文艺表演、清理卫生死角、与老人话家常、与小孩嬉戏等，今年的汶川大地震更是牵动黄垓中学团员的心，我校共捐款1000多元。

2、积极推进文化工程。

团委会积极创建各种活动载体，采取多种宣传手段。努力推进青年文化建设，不断创新思想教育与信息交流的工作载体，充分调动发挥下属各团支部的积极性、能动性，健全管理机制，巧设活动载体，以健康、活泼的活动引导青年学生，满足青年的文体爱好，丰富青少年学生的业余文化生活。从而活跃校园气氛，构建学校文化。团委会在3月17日组织90名团员开展卫生劝导活动和“学雷锋”便民服务；4月5日组织学校80名团员到革命烈士墓参加祭扫活动；4月25日，开展“校园十佳歌手”比赛，参赛选手精心准备，气氛热烈，很受学生欢迎，特别欣喜的是很多家长也自觉到现场为孩子加油喝彩；5月4日，开展纪念“五四”系列活动； 5月16日，开展“我们都是一家人”主题教育，很多学生都很感动，并表示经过这次教育，我的一些观念发生了变化，我会更珍惜眼前的一切，更愿意为他人付出；5月20，组织学生到黄垓敬老院清理卫生死角；6月11日，开展“奥运我先行”系列活动，通过奥运知识竞赛、奥运趣味运动会等宣传奥运精神，让学生了解“人文奥运、科技奥运、绿色奥运”的精髓。活动的开展使得学生特长能以发挥，更重要的是在活动过程中培养青年学生的团队合作精神以及在此过程中的思想政治教育。

共青团工作具有挑战性，我们必须不断更新观念，在实践中探索工作经验，相信在学校党总支和上级团委的领导下，全校团员青年精诚团结的共同努力下，我校共青团工作一定会有美好的未来。

总之，在过去的一学期里，我校团委深入学习贯彻上级有关会议精神，不辱使命、不负重托，充分发挥生力军和突击军的作用，围绕学校的中心工作，认真作好每一项工作。我们将继续探索新的工作方式，注意活动的针对性和实效性，着重在培养学生的素养上多做探索，把共青团的育人工作、再推上一个新台阶。

5.体育系团总支2007-2008学年第二学期工作总结 篇五

罗银富

2007-2008学下学期，高一年段在学校的正确领导下，在全体家长的支持下，在全体师生员工的共同努力下，年段的各项工作得到了又好又快的发展，现总结如下：

一、教学工作方面

1、开学初，要求各备课组做好教学计划、教学进度的制定，思考如何培养学生的参与意识和主体意识。

2、加强教师的课堂管理能力，做到“敢管、严管、善管”。

3、加强教学的常规检查，每天安排值日教师进行巡查，杜绝教师迟到、空堂、上课接手机等现象。

4、与学校教务处配合，做好学校教案、作业批改的检查。

5、与学校教研室配合，加强集体备课，做好学生研究性学习活动和校本课程活动。

6、与学校国际部配合经过层层选拔，组建了高一年级出国先修班。进一步体现我们高中教学多元化的办学特色。

7、完成学生高二学年的文理分科的选择，加强学生学习的目的性。

8、及时多次的召开全体教师会，发现问题，总结经验，寻找解决问题的办法，改进教育教学方法。

9、抓好期中考和期末考工作，尤其是会考工作，严肃考风考纪。

10、及时召开一些学生座谈会，如不同层次的学生座谈会，班干部会议，特优生资助生会议；期末完成学生的问卷调查等。

11、抓好学生的竞赛辅导工作。本学期开设的竞赛辅导有数学、英语、物理、化学、生物、信息等。其中生物在集美区的竞赛中取得了优异的成绩，有多名学生分获一、二、三等奖。

12、配合信息处做好学生的学分认定工作。

二、德育工作方面

1、关注学生感受，注重培养学生的自我管理能力，充分调动学生的积极性和主动性。如大课间活动由学生自己选择喜爱的运动，让学生真正做的是自己喜欢的事。

2、开展告别陋习，做文明英才人专项活动，让学生讨论什么是陋习，什么是文明习惯，我们应该怎么做才是文明的人，才是高素质的人，并且各班还制定出相应的班级公约。

3、注意抓好学生的良好行为习惯和学习习惯的养成。组织班主任利用班会课这一德育主阵地或利用年段的广播系统对学生不停地进行教育。

4、做好社会实践工作，这学期我们年段组织学生到大嶝岛英雄三岛战地观光园进行社会实践，对学生进行了爱国主义教育、集体主义教育、爱护环境、明礼教育、吃苦耐劳和自食其力的教育。

5、做好学生的安全教育，每月有两次安全主题教育和每周一次的安全检查。

6、加强家校联系，组织开展家长会和听家庭教育报告会，平时也要求班主任们积极通过电话与家长们沟通。让我们的教育能取得家长们的肯定。让我们的管理能得到家长们的积极支持。

7、认真组织大课间活动，充分调动学生的积极性和主动性，努力使学生的大课间活动内容丰富，同时加强对大课间学生的考勤。

8、与校体育组配合抓好春季运动会工作，让学生通过这些活动增强集体荣誉感并且带动大课间活动的开展。

9、做好班级卫生和环境卫生的打扫工作。

10、进一步完善班主任考核和班级评比制度。做好班主任考核及班级评比每月的评比及学年评比工作。使评比工作做到公平、公正、公开。

三、其他工作

1、做好学校素质督导评估（即文明学校）的检查验收工作。

2、做好与兄弟校的听课研讨工作。

3、组织年段教师参加厦门市第四届激活课堂活动。

四、存在的问题

1、平行班学习风气不够浓厚，有个别学生有厌学情绪，艺术班表现尤为突出。

2、学生在文明礼仪、尊重师长方面做的不够。

3、男女同学交往过密没有得到很好的控制。

4、个别教师的课堂管理较为软弱。

5、个别班主任对学校的决定或通知不能很好的灌输给学生，怕得罪学生。

6.体育系团总支2007-2008学年第二学期工作总结 篇六

认真贯彻《小学德育纲要》和十七大会议精神，以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和余书记的《改革 创新 发展 全面建设与南昌大学相匹配的江西一流小学》报告为指导，以《学生生命教育工程》、《学生文明教育工程》和诚信教育为抓手，以丰富多彩的教育活动为载体，以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目的，深入扎实地开展各项教育工作。牢固树立“以人为本、全面发展、实践育人、全员育人”的德育思想，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，努力开创我校德育工作的新局面。

二、工作目标

三、工作要点 1.班主任作为学校德育工作的主要实施者，要加强学习，不断提高自身的文化素质和道德修养，把“崇德 尚学”的校训深入到思想里，落实到行动上。

2.规范班会课，有目的、有计划地开好每一次班队会，通过班队会认真实施以社会主义荣辱观和生命教育为主要内容的思想道德教育。

3.开展丰富多彩的实践活动，让孩子亲身去体验，亲身去感受，让教育走进生活，让教育润物无声。

4.严肃规范举行升旗仪式、入队仪式、开学典礼、毕业典礼等，培养学生积极的人生观。5.积极开展学生文明习惯养成教育，通过流动红旗的评比、优秀班集体评比等加强对学生文明行为的教育和督导，通过红领巾广播站、校报和学校橱窗弘扬文明好风尚，批评不文明坏习惯。

6.充分发挥少先队组织和家长、社区的教育功能，拓展教育渠道，提高我校德育工作水平。

（一）加强德育队伍建设，提高德育管理水平。1.重视班主任队伍建设，提高班主任队伍的素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军，班主任队伍素质的高低直接影响到学校德育工作的成效。本学期，政教处将做好班主任的培训、学习工作，班主任工作例会每月一次，把“以人为本，热爱学生”作为师德建设的重点。

2.加强学生干部建设。大队部、各班班主任要注重培养好班、队干部队伍，充分发挥学生自我管理潜能。班队干部要设得多一点、实一点、细一点，要让学生参与学校管理，参与班级管理，加强锻炼。对责任心强、表现突出的同学要及时进行表扬，班主任可反馈到政教处，利用各种宣传窗口进行宣传表扬。

3.加强实践班的建设。继续做好实践班的培训工作，完善实践班的工作制度，充分调动学生的积极性，参与学校的日常管理工作，培养和锻炼学生的管理能力。4.规范班会课，加强对班会课的管理。班会课是班主任对学生进行思想教育主要阵地之一，班主任要有主题、有计划上好每一节班会课，政教处进行检查并记录在案。

（二）扎实开展养成教育，培养学生良好习惯。

1.学校将以《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日要求》为依据，从“文明礼貌、讲究卫生、热爱劳动、爱护公物、团结友爱、诚实守信”等方面入手开展活动。2.认真实施《南昌大学附属小学关于大力加强校园文化建设的实施意见》，建设班级图书角。在图书角管理过程中，培养学生阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，营造书香班级。

3.充分发挥评比活动的激励机制。继续开展优秀班主任、优秀班集体、书香班级等评比活动，学期结束将结果在网上公布，使班与班、年级与年级之间展开竞争。

4.规范每周一升旗仪式。规范“升国旗、唱国歌”活动，国旗下讲话做到学期有计划，周周有主题，力求贴近学生的思想实际。

（三）积极开展教育活动，切实提高德育实效。1.以活动为载体，拓宽德育实施渠道。

由于小学生年龄特点决定了实施德育教育光靠说教是行不通的。只有通过学生喜闻乐见、生动活泼、形式多样的活动形式，寓目标教育于活动之中，把学生吸引到活动中来，让他们亲身参与其中，从中获得真切的体验，才能达到预期的教育效果。本学期，我们将以节日、纪念日、专题活动为契机开展系列活动。

2.注重学生生命教育和诚信教育，培养健康文明学生。

1)加强对学生遵纪守法教育。以《未成年人保护法》和《道路交通安全法》为重点，加强教育宣传，注重后进生的转化工作和节假日的安全教育，防止偶发事件的发生。

2)认真落实《南昌大学附属小学学生生命教育工程实施方案》，有计划、有目的地开展学生生命教育活动，引导学生认识自己生命的独特性、生命的可贵，正确处理个人与自我、个人与他人、个人与环境、个人与社会的关系。使学生正确认识生死悲欢，珍爱生命，感受生命的喜悦，体验生命的意义，树立正确的人生观和价值观。

3)

积极开展心理健康教育活动。全体教育工作者都是心理教育的实施者，心理健康教育应该渗透在学校教育的全过程中。我们要关注学生成长与发展的每一点进步，帮助学生发现自己、肯定自己，让更多的孩子拥有健康的心态和自信的人生。4)认真落实南昌市中小学校“共筑诚信南昌”活动实施方案，通过开展形式多样的教育活动，让学生了解诚信的基本内容。体验诚信的重要性，培养学生良好的道德品质。

（四）加强德育基础建设，推进全员德育，优化育人环境。

1． 坚持抓好德育课程，切实发挥课堂主渠道作用。

2． 加强宣传阵地的建设。充分发挥宣传橱窗、墙壁、黑板报、校报等宣传阵地的作用。宣传校园新风尚，树立榜样，以营造良好的文化氛围。

3． 密切与家庭、社会的联系与配合，营造学生成长的良好社会环境。继续做好与家长沟通工作，通过家长会、学校家委会、网络家校通等形式对家庭教育的内容、方式方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。

新学期，我们将紧紧围绕学校中心工作，与广大教师团结一致，群策群力，真抓实干，为德育工作再上新台阶而不断努力。

四、活动安排

2月份

新学期 新气象

1.班主任工作例会：学习、讨论政教处、大队部工作计划。2.收集、评比“开展班级图书角”好建议。

3.充分调动学生自主性、创造性，整理、布置教室，使教室环境既美观又适用。（检查时间：2月29日下午4：00）

4.从书籍数量、管理制度、温馨提示等方面检查班级图书角建设。（检查时间：2月29日下午4：00）班会主题：“新学期 新打算”、“我们班的图书角” 板报主题：新学期 新气象

3月份 珍爱生命 关爱他人 1.班主任工作例会：传达市教育局文件精神，布置工作。2.主题班会：“诚信知多少”，“我做诚信人，共筑诚信南昌”签名活动。（3月6日）3.“了解生命 珍爱生命”实践活动：

 一年级：看宣传片 模拟过马路

 二年级：背着十多斤的书包活动，体验妈妈怀孕的辛苦。 三、四年级：种植一盆植物，感受生命的可贵、体验父母养育孩子的艰辛。 五、六年级：护蛋一周，体验父母的辛劳。

主题班会：“学习雷锋 关爱他人”、“关于生命 你知道多少”、“评选总结”、自定 板报主题：珍爱生命 关爱他人

4月份 倡导健康 保护环境

1.班主任工作例会：学习《中小学生心理健康指导纲要》

2.“大气开放，诚信图强”南昌城市精神宣传进社区实践活动。3.健康、环保实践活动：

 一年级：感知生活环境，爱护花草树木。绘画《美丽的校园》

 二年级：了解食品安全，杜绝小摊零食。绘画《每天我的身体需要什么》  三年级：了解与地球相关的法律，如《森林法》、《土地法》、《环境保护法》等。绘画《小手画法》

 四、五、六年级：爱护环境从身边做起。宣传画展 手抄报展

4..一、二年级学生戴红领巾、敬队礼。三至四年级开展少先队知识竞赛活动。5.期中考试后，各班召开家长会，家长讲座：诚信南昌，从我做起。6.4、5年级开设诚信考场。7.春游：待定 主题班会：“我健康 我环保”、“少先队知识”、“活动总结评比” 板报主题：诚信教育。

5月份

1.各班评选“诚信之星”。2.全校评选“十佳少年”，要求有诚信典型事例。3.开展“科技艺术节”活动。主题班会： 板报主题：

6月份 我成长 我快乐

1.班主任工作例会：

2.体验成长的快乐实践活动：

 二年级：为自己的成长感到自豪 绘画《我长大了》

 三年级：增强自我保护意识，认识与陌生人交往中应注意的安全问题。 四年级：以班级为单位，集体过十岁生日。

 五年级：增强自我保护意识，学习预防和处理溺水、烫伤、动物咬伤等意外伤害的基本常识和方法。

 六年级：准备毕业典礼

3.制定暑期计划，假期做诚信好少年，将诚信教育由校内延伸至家庭、社会。主题班会：“畅想暑假生活”、“成长的快乐”、其他自定 板报主题：我成长 我快乐

7.体育系团总支2007-2008学年第二学期工作总结 篇七

教导处工作总结

金色六月，收获的季节，炳辉中学的高考又取得辉煌的成绩。本科达线人数和本科升学率为滁州市同类学校第一。本学期教导处工作主要围绕走内涵式发展的思路，根据学期初的工作计划，具体从以下几个方面开展工作。

一、通过抓好教案的编写，促进课堂教学水平的提高 教案是教师进行课堂教学的前提，如果一节课是一幕话剧，那么教案就是一个完整的剧本，学生是演员，教师既是导演，又是演员。而一出优美的演出，都来自于优美的剧本。所以，本学期我们制定了炳辉中学优秀教案的评选办法，通过各个年级的推选，教导处对各年级上交教案进行了认真评选，评选出我校本学期的优秀教案。

一等奖：王

枫

后育萍

赵国斌

高正红 二等奖：董四美

曹

刚

朱汝明

段金梅

三等奖：李晓波

严冬梅

张桂敏

朱树德

王春兰

王白云

唐来明

丁雪莹

这些教案，都有一个特色，教学课题、教学目的、教学重难点、教学用品、教学方法等写的清清楚楚，尤其是教学反思，从课堂教学过程的实施，到教学方法的运用，都进行了认真的反思，并提出以后的改进方法。

二．抓教学常规工作，带动教学水平的提高。1．教学中的备课、上课、作业批改是体现教师工作态度、集体意识、个人素质的重要体现。为此，我们在每月对教学常规进行“四查”，查备课（含集体备课）、查学生作业批改、查听课、查上课，通过“四查”来提高教师的责任心和集体观念。

2．集体备课，对备课组做到备课地点、时间、主备人、内容、讨论记录有落实。青年教师除集体备课教案以外，还必须有自己的教案。要求做到各班级教学进度统一，作业统一，从而使教师做到相互协作，共同提高。

为了提高教育教学质量，我校加强校际间的合作，不畏强手，主动同滁州市重点中学进行联考。高三年级同江南十校、皖南八校、皖中片、淮北片等省重点中学、合肥市省重点中学进行联考。在联考中分析数据，找出不足，同时学习他校的先进经验，教学中取得了长足的进步。所以，联考也为今年高考取得丰硕成果奠定了一个坚实的基础。三．重视青年教师的培养。

青年教师一直是炳辉中学培养人才的重中之重，是炳辉中学发展的动力、后劲，是提升炳辉中学品牌的一个重要环节。对此，我们对青年教师的培养采取了一系列措施。

1．对青年教师配备指导教师，要求指导教师每周至少听青年教师一节课，并给以指导，青年教师每周至少听指导教师两节课，并请指导教师给以分析，谈谈体会。

2．对于外出听课，都全部派出青年教师，本学期青年教师先后到天长中学、来安中学、滁州中学、滁州实验中学、全椒中学等省市示范高中去学习，学习兄弟学校骨干教师的先进的教学方法和优秀的课堂教学经验。

3．对市教育局组织的论文评选，优质课评选、我们要求青年教师都必须积极参加。今年教育局组织的各学科论文评选，我校青年教师送选论文共40多篇。

4．进行校内计算机考试，要求青年教师全部参加，有多名青年教师获奖。四．思考的问题

1．教研组包括我们的一部分教师，对教研活动、校内公开课的开展，没有积极性，有的认为没有必要，认为我只要认真教学，这些活动可以不参加，我的教学成绩也肯定会好。这应引发我们的思考。

2．同样的道理，也存在一部分教师对备课、教案的编写认为可有可无。事实上也存在不备课，教学效果也比较好的一部分教师。这正是我们每一位教师应该思考的问题。

8.体育系团总支2007-2008学年第二学期工作总结 篇八

（2007—2008学年第二学期）

本学期我校继续深化“以诚为先、以人为本、以德传德、以心育心”的德育理念，确立了一种意识：一切为了学生，为了一切学生。抓住了两条主线：阳光育人，活动育人。转变了三个观念：变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收。使我校的德育工作从师生之间、师师之间、生生之间的心灵沟通开始，从学生行为习惯得以体现。

一、加强队伍建设，提高德育效率。

1、班主任队伍建设。

班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作风、管理水平直接影响到班级学生各个方面的素质，为此德育处在指导的同时加强了管理与监督，做了大量的工作：

（1）定期召开班主任例会

每月定期召开一次全体班主任的工作例会，及时总结一个月以来班主任工作中的成绩，分析并解决阶段工作中存在的问题；布置下一个月的任务和工作要求；指导班主任在处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术，尤其是指导青年班主任如何正确处理突发事件。

（2）按时检查晨会课、班会课是班主任对学生进行教育管理的主阵地，充分而有效地利用班会课能起到事半功倍的的作用。为 此，德育处每周都定一个主题，让各班结合各自的实际情况，上好、上足晨会课、班会课。同时也加大了抽查力度，严禁把晨会课、班会课挪作他用，一经发现，及时沟通，限时改正。

3、少先队建设。（1）少先队监督岗。

一直以来，我校的少先队监督岗在学校常规管理上起着至关重要的作用。由四至六年级部分优秀学生组成的少先队监岗，通过定期的培训，使全体队员树立了为全校师生服务的思想。学生的仪表、学生的课间活动、学生的行为习惯，在少先队监督岗的监督下有了明显的好转。

（2）红领巾广播。

结合每个月的相关活动，红领巾广播给每次的活动多增添了一份生机。同时结合学校的实际情况，发现优点，及时表扬。指出不足，让学生引以为戒。红领巾广播成了全体同学的另一个好老师。

二、牢抓载体教育，向活动要实效。

思想道德建设是德育教育的重头戏，光靠空洞的说教是缺乏说服力的，寓教于乐的形式才更加符合青少年的生理和心理需求。丰富、生动的活动正是德育的有效载体。本学期，基本保证每月有一主题活动，周周都有小活动。同时采用收放结合的方式，切实提高活动的实效。

1、开展“学雷锋从身边小事做起”的活动。

此项活动通过黑板报、红领巾广播、学唱雷锋的歌、进行“如 何进行学雷锋”的大讨论、观看雷锋的电影等小活动，使学生知道雷锋的生平等知识，同时结合“三八”妇女节、植树节等节日，开展了一系列的小活动，使学生在活动中明白学雷锋应该从尊重父母、爱护小树苗开始做起。

2、开展“弘扬民族精神，激励你我奋进”的活动。

为了更好地让学生了解过去，勉怀革命先烈，向先烈们学习，特意组织了学生进行网上扫墓活动，并开展相应的讨论。同时结合“八荣八耻”开展了一系列活动，使全校师生熟记“八荣八耻”，并与自己平时的学习、生活相结合。与不乱丢纸屑、不吃零食、文明游戏结合起来。让学生明白什么该做，什么不该做。

9.体育系团总支2007-2008学年第二学期工作总结 篇九

德育工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想为指引，落实社会主义科学发展观，认真学习、贯彻《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》。以提高学生思想水准为工作的出发点和落脚点，不断更新观念，勇于开拓创新，努力探索新形势下德育工作的新路子，充分发挥德育工作在学校教育改革发展中的重要作用。引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。

二、工作要点

1、健全规章制度，制定《华星学校德育实施细则》和《学生德育评价体系》。

2、整体构建德育体系之家长学校建设。

3、开展序列性的德育实践活动。

三、工作策略及措施

本学期我校德育工作要做的两件大事就是：年级德育工作细则；学生德育评价体系。

（一）成立学校德育工作领导小组，制订德育工作计划。本学期我校将进一步发挥“人”这一关键因素。根据我校实际，将参照《惠州市中小学德育示范学校评估验收实施办法》评估细则要求，提出抓重点，树骨干，带整体的队伍建设策略。以学校德育工作领导小组成员和班主任为重点，抓住学校本学期对 1 《骨干队伍管理办法》进行整体修定和完善这一机遇，提出德育骨干评选和管理办法。把师德修养、责任意识、教育能力、管理方法、德育实绩作为主要评选条件，把我校的德育骨干教师培养和树立起来。让他们成为团队中的灵魂，发挥其独有的引领和推动作用，带动我校德育工作的整体发展，使我校的德育示范校争创工作得到人力资源的保障。

（二）贯彻八荣八耻 提高德育实效

1、强化爱国主义教育。

爱国主义教育必须贯穿到我们德育工作的全过程，不能因时间和空间的变化而忽视和减弱。本学期继续规范升降国旗制度，坚持周一国旗下的讲话，并把升旗仪式纪律管理纳入学校两操评比。充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的“五爱”教育，大力弘扬民族精神。发挥少先队组织作用，以重大节日、重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。

2、加强班级管理，树立班级正气。

各班班主任要重点思考班级管理问题，理清工作思路，了解本班情况，抓住开学第一个月班级管理的黄金期，树立自我威信，尽快让班级管理步入正轨。

华星学校

10.体育系团总支2007-2008学年第二学期工作总结 篇十

（2007—2008学年第二学期）

本学期，我校德育工作以学习和宣传上级文件精神为主线，以“五爱”教育为基本内容。平时教学活动主要以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德和行为教育，坚持突出重点，形成特色，注重实效地开展德育工作，使学生养成良好的道德品质，成为有用人才。同时本着“求真务实抓基础，创新发展显特色”的指导思想，以“创新学校管理制度，推进教育和谐发展”为主题，把加强和改进未成年人思想道德建设工作落到实处。通过“管理育人、教书育人、活动育人、环境育人”等途径，净化学生的思想，提高学生的素质，获得了整体的效应。学校逐步形成了优良校风、扎实教风、向上学风。回顾本学期来的德育工作，我校着重抓以下几点工作：

一、开展“八荣八耻”宣传教育活动

“八荣八耻”是胡锦涛书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出的重要论述，为学校加强和改进未成年人思想道德建设指明了方向。我校开展“三个一”、“四个进”活动。每个教室张贴一张“八荣八耻”座右铭或宣传画、每个班举办一次“八荣八耻”主题队会活动，每个班出版一期“八荣八耻”主题班刊。要求全体教师要把“八荣八耻”作为学生思想道德教育内容、渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节中，让“八荣八耻”教育进班 级、进课堂、进教材、进活动、从而使“八荣八耻”的社会主义荣辱观在学生中入眼、入耳、入脑、入心、并转化为自觉道德行为。同时结合重要人物和重大事件纪念日，以及入学、入队等重要时机，举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式，集中开展社会主义荣辱观主题宣传教育，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。

二、综合运用各种教育方法，创设“问题生”转化环境

我校领导一贯重视做“问题生”的教育转化工作。在做这项工作前主要先建立“问题生”工作机制、制订出《问题生责任制度》和《问题生谈话制度》等。然后，调查摸底，建立“问题生”成长档案。在做“问题生”的转化工作中，主要通过班、社会、家庭相结合的教育网络开展教育活动。同时通过典型案例材料、时事政策材料，在主题班会、班周会、讨论会上演讲或宣读，或黑板展示，或直接给“问题生”阅读，使他们在潜移默化中受到了影响，受到了教育，接受了法制副校长、帮扶教师的观点，自觉地规范了自己的行为。

三、开展主题教育实践活动

制订具体实施方案，广泛利用墙报、国旗下讲话、班会、宣传栏等多种形式，搞好宣传活动，使活动顺利地全面开展，以“遵守交通规章、文明礼让出行”为主题，开展增强交通安全意识，自觉维护交通秩序的教育实践活动。以“维护公共秩序，塑造公众形象” 为主题，开展遵纪守法维护公众利益的道德教育实践活动。以“爱护家乡环境，共建美好家园”为主题，开展美化家乡环境，爱护大自然和生态资源的教育实践活动。以“维护礼貌用语，当好文明观众”为主题，开展文明礼仪教育实践活动。以“诚实守信，互助友爱”为主题，开展诚信道德素养教育实践活动。以“艰苦奋斗荣，骄奢淫逸为耻”为主题，开展勤俭节约、凡人善举的教育实践活动。以“热爱祖国为荣，危害祖国为耻”为主题，开展感恩于心，回报于行的教育实践活动。

四、抓好行为习惯养成教育工作

本学期来，学校教育、教学常规管理逐步走向规范化、制度化、科学化。我校严格落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，建立了规范的管理网络，取得了明显的成效。

1、以活动为载体，抓行为习惯养成

（1）开展以“快乐伴我成长”为主题的教育活动。一是利用国旗下的讲话，利用广播、板报等形式，加大宣传力度；二是鼓励学生在诵读的基础上，把自己喜欢的歌编入了跳绳、拍手等游戏之中，在学校推广后，学生们通过说、唱、编演、画等多种方式开展有益活动，不仅使学生活跃了思维、陶冶了情操，丰富了知识、训练了语言，提高了文化素养，更重要的是让学生在潜移默化中培养了良好的道德品质，使孩子们能够健康地成长。

（2）开展“缅怀先烈伟绩，继承先烈遗志”的主题教育。通过系列活动，如出版以“缅怀先烈伟绩，继承先烈遗志”的主题 的黑板板报等。请源头村（革命老区）茹爷爷讲抗日英雄故事，讲述民族英雄的生平事迹等。开展“缅怀革命先烈，立志报效祖国”为主题班队活动，让全体队员学习先烈心中有祖国，心中有人民的爱国主义精神，缅怀先烈的丰功伟绩，继承先烈的革命遗志，珍惜来之不易的幸福生活，从小树立远大理想，努力学习科学文化知识，做一名对社会发展、对祖国建设有所贡献的社会主义事业建设者和接班人。

2、以节日为契机开展丰富多彩的少先队活动。三月份开展“争当雷锋式的好少年”的学雷锋活动。“三八”妇女节，开展感恩活动，四月份开展“缅怀先烈伟绩，继承先烈遗志”的主题教育；五月份开展“人人动手建设校园”活动；“六一”节开展以“花儿朵朵、看我开放”为主题的系列活动。

3、观看影片进行爱国主义教育

精心组织学生观看爱国主义教育影片，重视指导学生课外学习有关思想道德建设的书刊，充实学生的精神。

五、发挥德育作用，建设文明学校

我校树立“爱学生是一切教育的基础，是全部责任感的来源的观念，”确定以德育为突破口，坚持德育创新，不断增强德育工作的主动性、实效性，开创德育工作的新局面的基本策略，始终将德育放在首位，充分发挥德育在学生成长中的动力、保证和导向作用，开展了富有成效的一系列工作。

学校成立了以校长为首的德育工作领导小组，建立了德育网 络，使德育工作落实在实处。德育目标明确，确立了培养文明行为习惯为基础，塑造健全人格为核心，弘扬传统美德的育人目标，同时我校还尊重学生心理发展规律和教育规律，注重德育工作的制度化规范化。例如建立文明礼仪领导小组。由学校行政和教师代表组成，校长直接任组长，建立文明礼仪监督岗，每天检查师生的文明礼仪表现情况。这样，有效地促进了学校的文明建设。

一学期来，我校坚持以德育为先，多渠道地抓好德育工作，做到了以德育治校。创设了良好的学习环境，违法乱纪率为零，没有重特大事故发生。高年级有多个班多次被评为文明班。

我校通过文明班的评比活动和每周一次的德育考核评比等，有效地刹住了歪风邪气，使学校教育工作又向前迈了一大步。