纪律作风整顿年活动

纪律作风整顿年活动（共10篇）

1.纪律作风整顿年活动 篇一

茌平县疾病预防控制中心

开展“纪律作风整顿年”活动工作实施方案2012年，是实施“十二五”规划承上启下的关键一年，是党的十八大召开的重要一年。为实现县委提出的“科学发展建设新茌平，奋力赶跨全国五十强”宏伟目标,《中共茌平县委关于在全县开展“纪律作风整顿年”活动的实施意见》（茌发【2012】7号）文件精神，按照茌卫发【2012】20号文件统一部署安排，现制定方案如下：

一、指导思想和主要任务

（一）指导思想

以科学发展观为指导，以“正风肃纪、提高质量、强化服务、改善医德”为主题，以打造一支“想干事、敢干事、会干事、善共事、不出事、干成事”的高素质干部职工队伍为核心，以强化中心各科室作风建设为重点，从思想上、能力上、体制上，着力解决阻碍改革、影响发展和基层反映最强烈、群众意见最集中的突出问题，为推进我县疾控事业的发展提供保障。

（二）主要任务

1、创新思想观念，塑造中心新面貌。纪律纪律作风整顿年活动，要从思想源头入手，切实解决干部职工队伍中存在的不想干事、不敢干事、不会干事的问题。要树立以建设和谐普宁为已任的思想，要敢于参与竞争，凝聚不甘落后的志气;要敢于攻坚克难，凝聚知难而进的勇气;要敢于抓住机遇，凝聚用好机遇的灵气;要敢于勇担责任，凝聚群策群力的士气。培养顾全大局，奋发有为的观念，增强干事创业的进取意识和服务基层群众的责任意识，弘扬无私奉献，爱岗敬业精神，塑造想干事、敢干事、顾大局、讲奉献、守纪律、保廉洁的疾控中心新形象。

2、强化能力建设，提高中心服务水平。要把作风建设的着力点放在为基层的发展服务、为人民群众谋利益上，要大兴为民之风，树立从政不忘民忧、为民不图回报、工作不遗余力，掌权不带私心的观念。全面了解、真正掌握群众对我中心工作意见最集中、反映最强烈的问题，进一步转变观念和职能，强化社会管理，加强公共服务，提高服务群众的能力。

3、完善管理机制，规范中心干部职工行为。要认真检查对照干部职工行为规范，下决心纠正干部职工队伍存在的问题。中心及各科室要逐步制订实施“一站式”、“一条龙”服务、“首问负责制”、“限时办结制”、“服务承诺制”、“责任追究制”等制度。要大兴廉洁之风，切实完善干部职工的教育、监督机制，坚持教育常抓不懈，监督持之以恒，管理规范有效。

二、实施步骤和基本要求

县疾控中心纪律纪律作风整顿年活动分为四个阶段进行：

第一阶段（3月31日至4月15日）：学习动员，提高认识。结合自身实际，制定实施方案，召开动员大会，提高干部职工对开展纪律作风整顿的认识。引导全体干部职工统一思想，提高认识，明确纪律纪律作风整顿年活动的必要性和重要性，增强干事创业的紧迫感和责任感。

第二阶段（4月16日至6月30日）：联系实际，查找问题。积极深入基层、到群众中去，开展调研，倾听基层和群众的心声，了解基层的实情。借鉴以往的成功经验，通过多渠道、多途径积极征集多方面的意见和建议，查找自身存在问题。认真对照当前干部职工队伍存在的问题，逐个排查，逐个过关，在防范和解决问题的过程中切实加强作风建设。通过公布投诉电话等形式，畅通意见征集渠道，对征集、查找出来的问题，深刻剖析原因，敢于深入查找根源，触及深层次问题，达到既治标又治本的目的。

第三阶段（7月1日至10月31日）：深刻剖析，落实整改。对查找出来的存在问题，要深刻剖析，从思想根源上找差距，从能力建设上寻不足，从教育管理上查漏洞。中心各科室要下决心，动真格，坚持边查边改，边改边查。中心各科室要制订针对性强的整改方案，明确整改的内容、措施、时间和责任人，并以一定的方式公之于众（利用党务公开栏等）。同时做到“三有”：属思想根源上存在的问题，要有提高思想素质的整改方案。属能力建设上存在的问题要有提高能力水平的具体计划。属教育管理上存在的问题，要有加强制度建设的整改措施。对问题严重，负面影响较大的个别干部职工，要敢于动真格进行处理，不姑息，不手软。

第四阶段（11月1日至12月31日）：评议总结，巩固提高。本次活动对优秀科室和先进个人进行评议，评议活动结束后，召开总结大会，对作风建设先进科室予以通报表彰。对参与全员评议，排名靠后、有违纪违规行为的人员，予以通报批评，责令整改。

三、基本要求：

1、联系实际。中心各科室纪律作风整顿按上级要求有序进行，同时要紧密联系实际情况，存在什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着力解决什么问题。要善于根据自身的职能、工作特点、服务方式、服务对象，采取行之有效的做法，切实开展纪律作风整顿工作，务求整出成效，重塑中心新面貌。

2、突出重点。这次纪律纪律作风整顿年活动，坚持高标准、严要求、动真格，全面整顿作风存在的问题，使作风建设得到实质性的提高。要注意突出重点，加大对科室工作作风的整顿力度。

3、内外结合。一方面，要充分利用内部的力量，带动作风的良好转变。更好地发挥领导干部的表率作用、党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。要营造良好的民主氛围，发挥民主监督作用，在内部形成互相学习、互相促进的局面。另一方面，在充分利用外力的推动作用，促进作风良好转变。要坚持深入基层、深入群众、深入服务对象，认真查找作风存在的问题，找出解决问题的办法和途径。

4、促进工作。纪律作风整顿的目的是促进各项工作开展。各科室在纪律纪律作风整顿年活动中，要以活动为契机，切实有效地促进各项工作的开展，以工作取得的成效来检验纪律纪律作风整顿年活动的效果。

四、组织领导和工作机制

（一）加强组织领导，成立机构。县疾控中心成立县疾控中心纪律作风整顿工作领导小组，负责活动的部署、组织、协调、指导。领

导小组由中心主任肖文丰任组长，郭勇、袁加海等任副组长，各科室科长常伟、刁希国、胡福泉、房秀春、窦静、刘鹏、宫红、吴桂平、李宪成等为成员。

（二）加强检查指导，强化监督。中心领导小组将从有关科室抽调骨干组成中心纪律纪律作风整顿年活动督查组，加强对活动全过程的指导、督查。领导小组办公室设立投诉中心，公布投诉电话（号码：4271162），负责收集意见和建议。

（三）加强验收考核，确保实效。中心建立验收考核机制，加强对整个活动过程的跟踪，保证活动不走过场，不敷衍了事，确保取得明显成效。中心将通过纪律作风整顿，检验工作水平，在全员中开展评议活动，奖励先进，鞭策后进，扫清作风建设死角，使这次纪律作风整顿取得实质性成效。同时认真总结经验，制订巩固活动成果的措施，建立作风建设长效机制，促进中心作风明显转变，服务水平进一步提高。

茌平县疾病预防控制中心

二0一二年四月四日

2.纪律作风整顿年活动 篇二

关于开展纪律作风整顿月活动的工作总结

按照局建党发[2013]12号《关于在全局开展纪律作风整顿月活动的通知》文件精神，为有效解决单位中存在的突出问题，杜绝和预防各类违法违纪问题发生，结合单位实际制定了具体实施方案，层层发动，对照目前工作中存在的各种问题和隐患，逐条对照深刻揭摆问题的根源，制定整改措施，使我单位工作人员受到了一次良好的思想教育，现将活动情况汇报如下：

一、成立领导机构，确保活动扎实有效开展。

为了保证活动扎实有序地开展，我办成立了以主任屠永仓、书记党峰为组长,两名副主任为副组长，其他管理人员为成员的领导小组，下设一个整顿月活动办公室。组长负责教育活动的全面工作，副组长协助组长工作，其他管理人员负责教育活动的具体实施，做到分工明确，责任落实，确保整顿教育活动落到实处。

二、认真做到各个层次的宣传发动工作

（一）学习动员。

1、召开班子会议，贯彻学习了《关于开展纪律作风整

1顿活动的实施方案》。分析了我单位目前队伍当中存在的问题，进一步统一了思想，明确具体任务。在遵循“八项规定、六项禁令”的基础上，结合单位实际制定了作风整顿活动实施方案。

2、要求工作人员在活动期间做到“三个结合”，一是与遵循“八项规定、六项禁令”为主要内容的工作结合起来；二是与巩固和扩大先进性教育结合起来；三是与规范办公行为教育结合起来，扎扎实实搞好纪律作风整顿活动。

3、破解干部思想观念滞后的问题，进一步提升监管能力和服务水平，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，取得监管对象的信任、拥护和支持，树立城建部门全面服务地方建设的发展的新形象。

（二）召开民主生活会。

组织工作人员、领导干部分层次召开了民主生活会，开展批评与自我批评，把提高思想觉悟与解决现实问题结合起来，逐条对照进行深刻揭摆查，撰写了个人剖析材料，制定了整改措施和今后的努力方向。使纪律作风整顿教育活动深入人心，扎实有效。

（三）开展警视教育。

以近期违反“八项规定、六项禁令”而受到通报的个人为反面教材，组织大家开展大讨论活动，举一反三，从灵魂深处筑起抵制违规违纪的思想防线。

三、活动效果

3.纪律作风整顿活动总结 篇三

为进一步深入贯彻落实此次开展的关于纪律作风整顿工作，中心认真学习文件精神，紧紧围绕主题，积极配合，加强组织领导，在市局党委的大力支持下以及中心领导班子的共同努力下，我中心在这项活动中，明显取得了很大改善，在服务方面有了很大的提高，在业务方面有了更多好评，进一步强化了中心队伍作风，加强了战斗力、凝聚力和协作力。近年来，在我中心的大力开展纪律作风整顿活动，现将活动总结如下。

纪律作风整顿，重点在实践，要点在执行，关键在落实，还是要深刻自我剖析、自我把关。在作风方面，要密切联系群众。纯洁的作风实践源于真心把群众的事情当作自己的事情来看待，为群众解决实际问题，吸纳群众创造的好经验、好做法，尊重群众的首创精神。

一、抓学习教育，提高思想认识

围绕坚定理想信念、强化宗旨意识、转变工作作风、促进经济发展，中心组织广大干部认真学习中央关于作风建设的相关文件，重温《党章》、《廉政准则》，包括当前的“狠刹四风”、“五个专项治理”等相关内容，不断深化广大干部对作风建设重要性的认识。学习上级部门文件精神，认真落实方案要求，即查思想、比党性，查学习、比能力，查作风、比执行，查廉洁、比正气，查工作、比贡献。深入群众中间，提高群众满意度，提升服务态度，转变工作作风，严格要求自身，不断征求群众对干部纪律作风方面的意见和建议。，进一步提高了广大干部的宗旨意识、责任意识，增强了中心干部职工服务基层、服务群众的自觉性。

二、抓重点整治，解决突出问题

为进一步提升服务水平，优化发展环境。中心切实开展重点整治方案，针对中心存在的纪律散漫、作风随意的工作作风践行大力查处，发现一起查处一起，绝不姑息，深入开展自查、自检工作。对目前比较突出的问题进行召开了专题研讨会，中心领导班子认真研究，慎密思考，“找方法、想对策”切实把群众的利益放在第一位，认真解决中心当前存在的突出问题，进一步加强窗口服务人员的工作态度，在政务大厅设立了“一站式”服务，更加方便快捷的服务了很多群众。活动开展以来开，使全中心工作人员的纪律作风明显改进、服务水平明显提升、工作效能明显提高。

三、抓制度建设，强化纪律约束

中心在开展的作风纪律整顿活动中，着眼于提高服务效能，制定《实施制度》确保作风改进，服务提升，加强监督检查和考核奖惩，严肃责任追究等相关制度规定。进一步重明确：凡是因工作人员不作为、乱作为造成损失的，在追究当事人责任的同时还要追究所在单位相关责任人的责任；凡是因工作人员失职、渎职造成损失的，一律追究当事人的责任，连带追究负责人的责任。通过持续的制度建设和严格的纪律约束，进一步规范了中心工作人员的决策行为规范和纪律作风。

四、抓监督检查，推动工作落实

中心进一步强化工作天都，推动工作落实，在行政大厅设立了“一站式”服务窗口，更加方便、快捷的服务广大人民群众，并成立了中心督查小组，严格落实工作人员考勤制度及签到制度，严格管控迟到早退现象，加强服务人员的监管力度，全面保证此次活动收到实际成效，进一步为中心的健康发展提供有力保障。

吕梁市供水服务中心

4.纪律作风集中整顿活动 篇四

开展纪律作风集中整顿活动的对照检查报告

为深入学习实践科学发展观，保证“全面提升年”活动的顺利进行，根据《住建局关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》的要求，结合我单位的实际工作，通过召开大会、征求意见、班子讨论等方式，对影响和制约质监站可持续发展的问题进行了认真梳理和深刻反思，通过对照检查，查摆出了单位工作中存在的问题，主要表现在以下几个方面：

一、监督工作决定了我站内部组织集体活动比较少，客观原因

考虑得多，工作中还有“不求无功，但求无过”的观念，思想解放程度不够，循规蹈矩，按部就班，工作缺乏主动性和创造性。

二、学习的自觉性、积极性和主动性不够，对于一些新思想、新观点掌握不够深刻，理解不够透。

三、忙于常年一贯制的检查监督工作，对其他单位的好经验学习、引进不够。

四、清正廉洁方面，虽然没有出现重大问题，但在监督工作中

仍存在态度不和善、服务不到位的状况。

五、服务深入不够，存在不主动现象。

六、监督组之间，同事之间工作需进一步加强协调，努力提高

整体工作效率。

针对上述问题和不足，我们将认真思考，深刻剖析，查找原因，制定具体的整改方案，促进本单位工作更好更快地发展。

莘县建筑工程质量监督站

5.思想纪律作风整顿活动方案 篇五

xxxxx小学

2010年8月

西闫乡xx小学思想纪律作风整顿活动实施方案 为贯彻教体局《关于在全市教育系统党员干部队伍中开展思想纪律作风整顿活动的实施方案》，加强和改进干部队伍建设，现结合我校的实际情况，制定本实施方案：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以改进作风、提高效率、促进发展为着力点，以对照学校党员及中层以上领导干部的思想观念、执行能力、工作纪律、工作状态、廉政建设为整治重点，使广大党员干部的“思想认识有明显提高，纪律观念有明显增强，工作作风有明显改进，执行能力有明显加强”，为教育改革发展做出积极贡献。

二、方法步骤

这次思想纪律作风整顿活动从8月10日开始，到10月8日结束，分学习提高、查摆问题、落实整改、总结经验四个阶段进行：

（一）动员学习、提高认识阶段（8月10日一8月18日）

1、动员部署。根据教体局思想纪律作风整顿活动精神，参加全乡动员大会，学习教体局文件精神。研究制定出思想纪律作风整顿实施方案和活动行事历。

2、学习内容。学习的主要内容有党的十七大、十七届四中全会精神，“三个代表”重要思想、科学发展观以及中央、省委、三门峡市委关于加强思想纪律作风建设的一系列重要文件。特别要认真学习省委书记卢展工《用领导方式转变加快发展方式转变》的署名文章、市委书记吕均平在市委十届十二次全体（扩大）会议上的重要讲话精神和教育系统思想纪律作风整顿活动实施方案。同时，要认真学习《全国教育工作会议精神传达提纲》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《教体局加强干部作风建设十条规定》和马稳庚同志在整顿活动动员大会上的讲话等。

3、学习形式：采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习以及开展警示教育等多种形式。

（二）查摆问题、自查自纠阶段（8月19日一8月29日）

1、认真对照检查。（8月19日——8月23日）学校领导班子成员要对照局文件的的要求，认真回顾自身的思想纪律作风方面的情况，找准自身存在的问题。要结合班子和个人实际，从以下五个方面进行具体查找：

（1）、思想观念方面:主要解决少数党员干部政治立场不坚定，发展意识不强，思想僵化，缺乏创新精神等问题。

（2）、执行能力方面：主要解决个别党员干部落实工作上推动不力，棚架应付，阳奉阴违，作风浮漂等问题。

（3）、工作纪律方面：主要解决个别党员干部不顾全大局、纪律松散，不讲团结、拉帮结派，有令不行、有禁不止的问题。

（4）、工作状态方面：主要解决个别党员干部精神萎糜，事业心不强，责任感缺失，工作效率低下，回避矛盾，推诿扯皮等问题。

（5）、廉政建设方面：主要解决个别领导铺张浪费、违规支出、超标建设，办事不公、原则不强、以权谋私等问题。

2、广泛征求意见。（8月24日——8月26日）采取多种形式，通过多种渠道，设置意见箱、开通举报电话、召开座谈会、发放征求意见卡与民主评议表、个案追究和明察暗访等，敞开大门，面向社会，广泛征求教师、学生、学生家长和社会各界对学校领导班子和党员干部个人的意见，并搞好梳理、汇总、反馈。

3、撰写剖析材料。（8月27日——8月28日）领导班子和每个党员干部要针对通过评议、查摆、征求意见找出的突出问题，写出1500字左右的剖析材料，找准问题，剖析根源，查找原因，提出改进措施，明确今后努力方向。

4、召开专题民主生活会。（8月29日）专题民主生活会，领导班子成员和党员及教师代表参加。生活会上，进行自查，互查，要从讲党性、讲原则，讲团结的愿望出发，坚持实事求是，要克服“事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳”的自由主义、好人主义态度，通过批评与自我批评，进一步统一思想，改进思想作风和工作作风，增强纪律观念，促进领导干部队伍建设。

（三）集中整改阶段（8月30日一9月13日）

1、认真搞好整改。（8月30日——9月8日）领导班子和党员干部要针对查找出的问题，逐条研究，落实整改措施，限期进行整改。切实解决人民群众最关心、最现实、最直接的切身利益问题。对群众意见较大、问题突出的要进行专项整改，对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，要限期进行整改；对一时解决不了的问题，要明确整改时限，逐步解决。

2、建立长效机制。（9月9日——9月13日）紧紧抓住正确行使权力、强化领导责任、狠抓工作落实等关键环节，建立健全领导干部思想纪律作风建设的长效机制。围绕领导干部思想纪律作风建设，研究制定改进工作、强化管理的有关规章制度。尤其要完善并严格执行领导干部责任追究制，对因领导责任不落实、工作责任不落实而发生重大问题的，要从严追究相机关领导干部的责任。

（四）总结提高、检查验收阶段（9月14日一10月8日）及时总结作风整顿建设中的经验，善于发现、培养和树立典型，认真总结好做法、好经验，把思想纪律作风整顿与表彰先进紧密结合起来。集中开展思想纪律作风整顿建设活动结束后，要组织一次社会评价，对开展活动的过程与成效进行群众满意度测评。

在作风集中整顿阶段后，要及时进行“回头看”，看制定的整改措施是否强硬，存在的问题是否整改，改过的问题是否反弹，改进的事情是否办结，群众的印象是否改善。并以党员干部思想纪律作风整顿活动为契机，谋划组织开展好学校的师德师风学教活动。

西闫乡xx小学

2010年8月

附：活动行事历

6.作风纪律整顿活动剖析材料 篇六

剖 析 材 料此次市局组织开展的作风纪律整顿活动，对于我大队的队伍建设和工作开展有着重要的现实意义和推动作用。我们应以此为契机，彻底解决思想松懈、纪律松弛、作风松散等问题，不断提高大队的队伍建设水平和全体人员的执法能力。参照市局下发的《作风纪律整顿活动方案》，回顾一段时间以来的个人工作和学习情况，发现了一定的问题，剖析如下：

一、存在的主要问题（1）、思想作风方面：忽视了日常的政治理论学习，放松了对人生观和价值观的改造，政治理论水平停滞不前，作为一名党员，未能以党员的标准严格要求自己；领导方式上，过多的采用过去的一套老办法，创新意识不强，没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决；科学决策和民主领导在自己身上落实的不够好，更多的是采取大队长的意见和办法，没有完全发挥自己在领导班子中的作用；在日常工作中过不了人情关，有时碍于情面给熟人和朋友开绿灯，没有做好廉洁自律；作为大队督察工作的负责人，工作中过多的体谅一线弟兄的辛苦，对于小问题视而不见，未能严格按照考核标准办理，实际上阻碍了大队建设的不断提高。（2）、工作纪律方面：存在中午喝酒问题，虽然多是陪同市局领导和招待客人，但在客观上违反了大队规定，在这里做出检讨；上班的时间有时不着装，没有给队员起好表率作用；因为办个人的私事发生过迟到早退。（3）、执法能力方面：过多的以领导身份自居，忽视了对条例法规的学习和掌握，导致自身的执法能力和执法水平停滞不前，对所领导的中队更多的看成绩，对具体执法工作的开展和落实不够重视，解决棘手问题过多的采取老办法、依靠一线队员。（4）、执法形象方面：执法形象方面存在一定程度的欠缺，如工作时间着便装接待群众，不着装下一线检查工作，对待一些上访业户态度不能做到文明、亲切等，今后要坚决改正。

二、产生问题的原因及整改措施产生上述问题的主要原因，一是缺乏系统的学习，直接导致理论水平和业务能力停滞不前；二是创新意识不够，工作方法因循守旧；三是对自身要求不严，不能时刻以领导干部和党员的标准要求自己。为了实事求是地改正缺点，下一步从以下措施入手：（1）、学习政治理论知识，切实增强责任感和使命感，以高标准严格要求自己，工作中率先垂范，起好带头作用。（2）、顺应时代和社会发展增强创新意识，提高领导决策水平，加强与班子其他成员的沟通和协作，对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决。（3）、更好地掌握工作涉及的法律法规，做到既有领导能力又有执法水平，更加全面地做好各方面的工作。通过此次活动，我大队的队伍建设水平和执法水平必将大有提高，人员的素质进一步增强，真正树立起文明、严格的队伍形象，为龙潭区市容管理做出更大的贡献。龙潭直属大队二OO四年五月二十日

7.支队开展作风纪律整顿活动 篇七

新春伊始，市城市执法支队部署开展了为期半个月的“思想、作风、纪律、廉政、效能”大整顿活动，促进支队全体执法人员以崭新的精神面貌迎接新任务、新挑战，努力为完成2011年各项工作开好头、起好步。

此次整顿活动目标是通过对照市局部署要求，认真查找队伍建设与管理中存在的思想认识不高、工作执行力不强、效率不高、作风不硬、纪律不严、廉政意识不强的突出问题，进一步强化工作责任心和纪律观念，转变工作作风，提高工作效率，全面提升城管执法队伍的整体素质，促进城管执法各项工作的顺利开展。

自2月中旬活动开展以来，支队从上至下召开了多层次的学习会、座谈会，支队全体干部队员认真学习了市委主要领导春节慰问讲话精神、市领导关于城市管理工作的重要批示精神和市局领导在2010工作总结表彰大会上的讲话精神，在各大队、机关各科室迅速掀起学习高潮。对照上级要求和任务目标，各大队、科室从干部到队员都结合自身工作实际，谈体会，理思路、定目标，支队领导对各单位逐一进行点评，对各大队、机关各科室下一步的工作提出具体要求，有效的统一了思想，振奋了精神，鼓舞了干劲。目前，支队各大队、各科室按照活动要求，积极查摆存在的问题和现象，对照要求制订整改措施，并在实际工作中

8.纪律作风整顿活动安排 篇八

乌海支队乌达区大队专项教育整顿

实施计划

为深入学习全国消防部队专项教育整顿动员部署电视电话会会议精神，依据总队、支队文件要求结合我大队当前实际，大队决定于1月6日至2月28日集中两月时间，开展专项教育整顿活动。

一、目标

深入排影响我大队内部部队关系和谐的突出问题，解决制度落实不严、管理教育无力、官兵关系不纯、责任追究不到位等问题、坚决杜绝打骂体罚虐待士兵、侵占士兵利益等不良风气，努力建设拴心留人部队环境，为圆满完成各项执勤战备工作提供有力保障

二、组织机构

大队成立公安消防部队专项教育整顿领导小组

组长：李飞

副组长：田宇

成员： 李诗东 卫海兵 冯越 张龙 刘虎

办公室主任：田宇

成员：张昱 李诗东 王良宇

下设办公室负责对专项教育整顿活动组织和协调，并对两中队教育整顿情况进行监督检查，各中队也要相应成立组织机构。

三、活动安排

1.各中队组织学习专项教育整顿方案（1月14日），由中队

指导员组织召开军人大会对本次活动方案进行学习，学习内容主要包括：警示教育、尊干爱兵教育、遵纪守法教育、重点学习部队条令条例和各项规章制度、公安部“五条禁令”“三项纪律’并结合中队实际制定活动方案.2.此次专项活动的重点是“四查看四整治”，具体查看思想

作风、查内部关系、查看制度落实、查领导责任，以及“六个方面问题”（1月15日—1月25日），大队领导小组将通过不定期访查、与战士谈心谈话、开展民主测、发放调查问卷等评等方式对两中队进行检查。

3.学习教育，由支队司令部、政治处统一利用视频组织授课。

各中队根据支队通知及时做好上课准备，认真做好学习笔记，大队将通过突击检查的形式查看两中队学习情况和笔记记录。

4.开展“树立新形象，我该怎么办”大讨论活动（1月20

日）。由各中队指导员组织，大队将派人参加，监督指导讨论活动。

5.开展“三互”活动（2月1日之前）。由各中队领导小组组

织开展，支队司令部对各中队进行监督访查，了解三互活动开展情况。

6.开展典型宣传活动（2月25日前）。要求两中队从执勤训

练、灭火救援和日常工作中挖掘身边扎根几层爱岗敬业互帮互助的典型人物或事件，并上报大队，由大队整理审核后上报支队。

7.走访慰问活动（2月15日）。支队集中组织一次访贫问苦

慰问互动，了解战士生活和家庭慰问情况，制定关爱措施。

8.“警营文化月”活动（2月28日前）。大队以及两中队组

织开展多种形式的警营文体活动，活动内容包括棋牌类、美术书法类、球类等比赛活动。大队将不定时检查各中队警营文化活动开展情况。

9.成立心理工作小组（2月16日前）。大队以及各中队要根

据支队安排成立心理工作小组并结合两个经常性工作，开展教育，定期研究官兵心理情况准确把握官兵思想。大队将通过软件、谈心谈话照片、工作记录等方式对两中队工作开展情况进行监督检查。

10.大队全体官兵撰写查摆剖析材料（2月20日之前）。要

求大队全体官兵根据此次纪律作风整顿活动撰写个人剖析材料，内容深刻具体，切实反映出存在的问题并提出整改措施、方法，上报大队。

11.撰写总结材料（2月26日）。大队以及两中队在此次

活动结束之前上报本单位纪律作风整顿总结，总结要求写出活动开展情况，存在的不足，整改措施以及活动开展效果。材料完成后上报大队。

四、相关要求

（一）加强组织领导。要从讲政治、讲稳定、讲大局的高度，充分认识这次教育整顿活动的重要性和必要性，切实把教育整顿工作纳入党委重要议事日程。两中队尽快要成立领导小组，制定实施方案，明确具体时间步骤，做好动员部署，扎实深入推进。中队军政主官作为教育整顿第一责任人，要亲自研究、亲自过问、亲自检查，并跟踪问效、抓好落实。干部要深入班级，分人分片，一级抓一级，层层抓落实。大队活动领导小组会密切配合，齐抓共管，形成合力，确保教育整顿活动扎实有效开展。

（二）落实整改措施。要围绕“四查看四整治”和“六个方面的问题”，采取个人自查、官兵互查、单位普查、问卷调查等途径，深入查摆部队管理存在的隐患和漏洞，切实把影响官兵关系和部队和谐稳定的突出问题找清、找准、查实。要针对查摆出来的问题，有针对性地制定完善制度措施，进一步加强部队正规化管理。要落实党委议教议管制度，建立队情、兵情分析研判机制，及时掌握部队倾向性问题和事故案件苗头；大队将制定亲兵联系卡，开设并公布专门投诉举报电话和电子信箱，畅通基层官兵诉求表达渠道；要加大正面宣传力度，积极宣传表彰知兵爱兵先进典型和带兵模范，在部队树立正确导向；要把经常性思想教育和经常性管理工作落到实处，对士兵既要工作上爱护、生活上体恤、精神上鼓励、心理上关怀，又要大胆管理、严格要求。要建立新老

帮学机制，形成老兵与新兵一对一帮扶、面对面交流、心贴心互助的良好氛围；要创新管理教育机制，坚持严管与厚爱相结合，注重文明带兵、以情带兵，增进老兵与新兵感情，融洽内部关系，增强部队凝聚力和战斗力。

（三）严格督促检查。大队活动领导小组会加强对各中队活动情况的监督检查，对专项教育整顿工作进行专项督导。不定时随机检查等多种方式，对专项教育整顿跟踪督察，要切实做到“一督察一通报、一问题一剖析、一案例一曝光”，确保活动取得实效。要严肃纪律，对教育整顿工作组织不力、查摆不实，或者发现问题隐情不报、该追究责任没追究的，一律从重从严处理，绝不姑息迁就。

9.纪律作风整顿活动开门画像 篇九

一、存在的问题

1、政治理论学习不用心、不到位。

具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足，没有在理论研究上下功夫。三是理论联系实际不到位，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。

2、专业业务知识满足于现状，新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生带给新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。

3、关心学生，与学生联系深度和广度都不够

作为教师，就应将课上教育与课下教育相结合，广泛深入的了解学生，及时了解学生的思想、心理及学习状况，有针对性的采取科学的措施帮忙学生走出迷茫和困惑，树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺，目前仅仅停留在与少数学生结对子，对学生了解的不够深入，联系的范围不够宽阔。

二、针对问题及不足，我计划从以下几个方面进行改进：

1、加强理论学习，不断提高业务素质

提高政治理论学习的用心性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。认真学习专业知识，不断提升自己的业务潜力。有机会就参加外出培训、学习、听课等，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、用心参加学校组织的教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写教学反思。同时，我还用心和领导同事沟通交流学习。

3、深入学生中去，切实发挥教育的实效性

我会借助学校党支部与学生结对子的有利时机，用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与学生建立长效的联系机制。

10.纪律作风整顿活动整改方案 篇十

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纪律作风整顿活动整改方案

为更快进一步贯彻落实关于民政机关干部思想作风纪律整顿工作,切实转变机

关工作作风,结合我局《作风纪律整顿工作实施方案》,进行认真整改，制定相关措施，从以下几方面着手抓起。

1、抓学习,创建学习型机关。继续强化理论学习，邀请党校老师上党课；努力提高学习的自学性，不断深化对机关作风建设的认识，真正把作风纪律教育整顿活动摆到首要位置上来。学习党的理论知识和专业业务技能，学习“十条禁令”，遵守廉政建设的各项规定以及遵守各项规章制度，加强人才的引进和人才的培养，加强机关内部的管理对在岗护士进行定期培训。进一步提高学习的积极性、主动性。

2、抓落实，坚持科学发展观和正确政绩观。进一步强化工作责任制并把责任制的落实情况与考核结合起来，以身作则，严于律己，正确处理好业务发展与行风建设的关系。树立创新的精神，立足本职，钻研业务，勤奋工作，树立优质服务的理念。提高自身的道德修养，保持良好的工作作风和机关纪律。团结一心，步调一致，工作上尽心尽责，求真务实，树立以人为本，全心全意为患者服务理念，提高与机关同舟共济的团队精神。及时改进工作中存在的不足，树立为人民服务的宗旨，不断提高工作能力和诊疗水平，落实措施推进机关作风建设不断深入。

3、抓督查，继续抓好工作督查、纪律督查。各股室按季度定出工作计划和工作重点并及时上报督查组，主动接受督查,杜绝和及时纠正、解决一些苗头性的影响机关效能的问题，以便更好的落实和完善各项工作。

4、抓制度，进一步健全和落实岗位责任制、首问负责制，并形成长效机制。加大政策宣传力度，完善服务制度，拓展服务范围平台，切实提高服务群众的能力和成效；切实提高依法行政、执政为民的本领。

5、抓示范，积极倡导抓雷厉风行的工作作风，创建廉洁型机关，打造阳光政务。加强廉政建设，完善操作流程，进一步增强工作透明度，使工作在“阳光”下操作。

6、畅通投诉举报渠道，维护群众合法权益。公开政务，公开投诉、举报、行风监督电话，信访投诉举报热线电话，24小时受理各类投诉和信访举报。