感动于坚持作文700字

感动于坚持作文700字（共10篇）

1.感动于坚持作文700字 篇一

感动于母爱作文700字

我曾经看到过一篇文章，这篇文章的题目是《母爱》。当时我想：母爱之类的文章一般都是写什么妈妈带我去医院，送伞的话题，这篇文章主要写的是什么内容呢?会不会千篇 一律呢?会不会表达出作者浓厚的情感呢?于是，我便带着这些疑问阅读了这篇文章。文章的内容是这样的：

我经常拿起手中的东西向地上扔去，也经常将玻璃杯四处乱扔。而在这时，妈妈却会语重心长地对我说：“我俩在一起，要好好地活。”我只是用力地敲打着大腿。

每当我心情不好时，妈妈就会躲起来，等我平息些的时候，她就会出来对我说：“我们什么时候去北海公园看看花吧!”我知道，妈妈原来最喜欢花，可自从我出事后，妈妈的话就全都死了。于是我便回答：“明天吧。”妈妈高兴得一会儿收拾这个，一会儿又收拾那个。“不就几步路吗，干吗要收拾呢?”这时妈妈便出去了。

没想到这竟然是最后的.一面。当邻居背着我去看她时，她正大口大口地吐着鲜血，这时我才知道她得了肝炎，有时痛得一夜都睡不着觉。听医生说，她临终前说了一句话：“我有个残疾的儿子和一个未成年的女儿……”

一年过去了，妹妹推着我来到了北海公园，那儿有许多五颜六色的花。其实，我与妹妹都知道，她未说完的话是“我俩在一起，要好好的活。”

读完这篇文章，我禁不住泪落如珠。因为这是一篇以“我俩在一起，要好好的活”这句话为中心句的文章。这篇文章不仅表达出了母亲虽然自己有病，却一直鼓励着孩子好好的活下去，对孩子深深的爱，还告诉我们一个道理：人一定要坚强!妈妈之所以出去了与两个原因：第一、她的儿子有些不开心，第二、是因为妈妈的病发作了，她不想让她的孩子知道这件事，免得让他们伤心。

啊，这真是一个伟大的母亲啊!我从作者的文中，也看出了他对他母亲的爱!

育才三小五年级:吴伟悦

2.感动作文700字 篇二

您好!

我是您的大女儿，您知道吗?每当你唱起《世上只有妈妈好》这首歌时，那动人的旋律，那亲切的话语，总扣动我心弦。让人思绪万千，有时还会让我情不自禁落下一颗颗感动的泪珠。

您知道是为什么吗?因为我觉得它蕴含着太多美好的回忆，太多难忘的经历。小时候，您就一遍一遍地唱给我听，一次一次地教导我学。所以，三岁的时候我就已经将它刻在心里了。

四岁那年，妹妹诞生了您把时间好经历都花在她身上了，爸爸对她更是疼爱有加，你们给我的爱也由原来的百分之百，变成了百分之五十。有一次，您竟然为了她，在我记事起第一次打我。就因为我抱妹妹时不小心失了手，妹妹摔了一跤，妹妹刚长出的两颗门牙被摔掉了，当时我很慌张，也很害怕，而更多的是心疼妹妹，您上来就用鞋底打我，我并不上抱怨，只是当时我才五岁，一不小心犯了错误，对于应该连话都说不清的小孩来说，再正常不过了。这件事给我幼小的心灵一个打击。在我受到打击时，总会想起这首《世上只有妈妈好》，是它安慰了我，我想起了那一次高烧不起，您那紧张而憔虑的神情，那充满怜爱的话语，您温柔的笑脸浮现在我的眼前，您并没因为我的失误而生气于我，我知道那只是出于对妹妹的关心，您还对我道歉，将我搂在怀里，用您那充满爱的手抚摸着我的头，那一刻，您打在我身上的痛，都风消云散。

八岁那年，弟弟也岀生了，原来我那百分之五十的爱又猛然一下变成了百分之三十三点三，弟弟是家里唯一的男孩，您对他更是宠爱有加。一次，弟弟想吃面包，您出去给他买，我刘在家里照看弟弟。结果，弟弟尿湿了裤子，您回来后又把我骂了一顿，虽然非常痛，但是我早已习惯。这首歌又一次安慰我的心灵。我明白您的心情，换作我，我也同样生气，我很庆兴，您并没有不理我，又在我耳边教导我，我竟莫名其妙的喜欢这唠叨，我觉得这是充满着浓浓爱意的唠叨，是世上最甜美的声音。您亲切的话语索绕在我的耳畔。您骂在耳边的痛，都立刻消失。正所谓∶打是亲，骂是爱!

3.感动作文700字 篇三

正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“***，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……

生活中让我感动的是有很多。春天百花齐放给我美的享受，让我感动;夏天绿树成荫，给我们遮风挡雨，让我感动;秋天果实累累，农民伯伯大丰收，让我感动;冬天那洁白无暇的满山遍野的大雪，像童心一样纯洁。让我感动。而今天我要给你们讲一个是更让我感动。

那是我上二年级时发生的事。我正在上体育课，突然我在花坛的一角发现了一张崭新的50元纸币，我想去捡起来花了，可又想起了妈妈说的话，就在这两种念头让我拿不定主意的情况下，李雅文捡起来那50元的纸币，然后向小卖部跑去，我以为她想花了那50元钱，就悄悄跟了上去，只见她把那50元钱交到了正在和小卖部老板聊天班主任手里，我的脸变的滚烫起来了，上课铃响了，老师在班上表扬她，她在阳光的照耀下是多么美丽。

4.感动作文700字 篇四

默默地支撑已好久好久当记忆的风撞响思绪的铃感动之情似爬山虎的卷须攀满了我整个心灵原想借你一线曙光你却给了我整个太阳原想借你一丝慰藉你却温暖了我整个心灵 残霞悬空，黄昏渐进以火鸟的方式轻风载不动我负重的感激在枫叶褪尽的日子我思绪的羽片纷纷扬扬 我无法用华丽的词藻来表达对你的感激有树的地方就有我的思念有你的地方就有我的祝福……… 一天夜里，男孩骑摩托车带着女孩超速行驶， 他们彼此深爱着对方， 女孩：“慢一点…我怕…” 男孩：“不，这样很有趣…。” 女孩：“求求你…这样太吓人了…” 男孩：“好吧，那你说你爱我…” 女孩：“好…。我爱你…你现在可以慢下来了吗？” 男孩：“紧紧抱我一下…” 女孩紧紧拥抱了他一下，女孩：“现在你可以慢下来了吧？” 男孩：“你可以脱下我的头盔并自己戴上吗？它让我感到不舒服，还干扰我驾车。 ” 第二天，报纸报道：一辆摩托车因为刹车失灵而撞毁在一幢建筑物上，车上有两个 人，一个死亡，一个幸存… 驾车的男孩知道刹车失灵，但他没有让女孩知道，因为那样会让女孩感到害怕。 相反，他让女孩最后一次说她爱他，最后一次拥抱他，并让她戴上自己的头盔，结 果，女孩活着，他自己死了… 就在一会的时间里，就在平常的生活里，爱向我们展示了一个神话…

第2篇

 

5.感动作文700字 篇五

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守侯。” ――题记 传说女娲造人时，最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧!听一棵小草生长于石缝之间，感动它的坚韧;听细雨滋润万物，感动它的喜悦;听苍鹰翱翔于天宇，感动它的自由。 倾听春，当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁，当一个孩子放风筝猛然感到飞腾，当一个患病的人猛然感到舒畅，他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形，发出共同的声音――春。 倾听夏，傍晚青蛙在田间呱呱地叫，交织成一曲 田间交响乐 ，暴风雨在头上隆隆地响，杨柳随风摇曳长袖，我们共同感动夏日的热情奔放。 倾听秋，感动是那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的气势。 还有那“采菊东篱下，悠然见南山。”的恬静。

倾听冬，是总给人一种莫名的感动：感动那独钓寒江雪的丰富的安静，在这洁白无暇的世界少了几分孤独，多了几分高洁与人情味。 我珍惜四季的感动。 在家庭中，半夜学习之余，一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露，遇到挫折，在背后为自己默默祝福鼓劲的，是一股亲情的泉水，成功时，为自己拍手喝采的，也是一种亲情的感动，这所有的感动交织到一起，构成了我充满关爱，温情，幸福的家庭生活。 在社会中，服务员的一声“欢迎光临”，列车员的一声“祝你平安”，老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀，爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠，一一拾贝，珍惜到永久。

在学校中，毕业之即，回首六年小学生活，有欢乐，有笑语，有挫折之中的一双双援助之手，有元旦联欢会上一个个小品、舞蹈，有一次次班会中的自省与教导，有学习上的互助，在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘小学生活的感动。” 一方水土养一方人，一片落叶润一片情，亲身经历了寒冬，冷冽，秋风，清高，夏夜，凉爽，春潮，温暖…… 珍惜一切，珍惜一切的感动…… 让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活!~

6.奔跑,坚持作文700字 篇六

我不停地奔跑着，驰骋在跑道上。

我唯一喜欢的体育运动，大概也就是跑步了，我享受那种迎风冲刺的感觉，很美妙。冲刺跑是我的强项，但美中不足的是我缺乏耐力，这恰恰也是我性格上的缺点——做事情不能长期坚持。(原创投稿 )

在去年的校运会上，我报了田径项目中的短跑项目，但却在报名时犯了愁，我是报100米还是报200米。我想把报100米，同学们也大多建议我报100米，因为平时与我关系不是太融洽的同学在我背后说道：“他的爆发力很强，这我没话说，但也就短短100米罢了，200米他就不行了。”一听这话，暴脾气的我牛劲儿上来了。背后说人坏话也就算了，居然还说的那么大声，也许是为了较真，我心一横，报了200米。

转身，迎来的是同学们诧异的.目光。在同学们的注视下，我悻悻地回到了自己的座位。同桌忙问我：“咋回事儿啊?”，我白了他一眼，道：“我想挑战一下自我，不行啊?”班里的人开始为我的选择议论纷纷，说我是：“100米的王者，200米的渣”。

比赛当日，裁判带着我们来到跑道上，简单做了一些热身运动，便各就位，“砰”一声枪响，各位队员像箭一般冲了出去，我也加足了马力，很快成为了领头羊。前100米还行，但后100米便感觉体力不支了，“唰”一个身影从我身旁跑了过去，我不由得再次发力，但终究没能挽回败局，取得小组第二名。这次比赛，使我感觉身体瞬间都被掏空了，下午的决赛也仅仅是获到全校第四名。虽然这个成绩已经相当不错了，但我却真切地感受到了坚持的重要性，我渐渐开始在练习长跑，提高自我的耐力。

从一个浮躁的男孩消失了，取而代之的是一个坚持、不轻言放弃的少年。

7.学会坚持700字作文 篇七

教练先教我们练憋气。我们一字排开，站在水中，双手搭在池壁上，深深地吸一口气，就把头埋入水中。刚开始，我时常会因为憋不住气而喝了一口又一口的水。在爸爸的鼓励下，我坚持憋气到了10秒。但是，教练却要求我们憋到30秒才能过关。我就不停地练习，却感到心有余而力不足。我一般憋到十多秒就会感到胸十分闷，体内不断地发热，十分难受。为了达到教练的要求，我每天回家坚持训练。我把脸埋进装满水的脸盆，妈妈在一旁数数。就这样，我一有空就练习，憋气的时间也就越来越长了!一星期过去了，我终于憋到30多秒了!原来，坚持能让你克服困难，走向成功。

憋气关攻破了，教练又让我们练习近平衡与协调。从陆上训练划臂、打腿开始，到水中训练漂浮、换气和各种泳姿，无不训练着我们的平衡协调能力。在练习打腿时，我的脚背必须绷得笔直，才能保证游得快。但是把腿绷紧十分消耗体力，还得讲究技巧呀!我体力不足，只好乖乖地练习技巧，每次直到腿酸麻了，腰僵硬了才停止下来。

在学习自由泳时，最难的`就是换气。如果换气头抬得太高，身体就会失去平衡，太低，就会喝上一大口水，弄得狼狈不堪。我就反复练习，反复琢磨，终于找出了最佳的换气角度。我的体力要和协调能力也不断增强了。现在，我已经能畅快地连续游400米了!

在游仰泳时，不能像自由泳那样有黑线作标准，所以经常要游歪，这样不仅会与别人碰头，还会把游的路线拉长。为此，我和妈妈找到了一个参照物，我看着遮阳网的黑线练习直线仰游，终于不游歪了。原来，坚持也要动动脑筋，找找窍门呀!

8.感动话题作文700字 篇八

我出行爱乘坐地铁。在上海体育馆站，站台一边有两个向上传送的电梯，这两个电梯并排，同时运行，而且速度一样。

那天，我到上海体育馆站，正从右边的电梯往上走。身后上电梯的入口处挤满了人，大家一个一个地站到电梯上来。我想到：唉，这个左行右立的口号在人多时根本就行不通嘛!这么多人，一个挤着一个，谁会愿意让出一点位子呢?嗯?左边的电梯怎么没什么人了呢?哦，原来电梯口有个农村人拎着两袋行李堵在了那里，前面有一位老人，正小心翼翼地挪上电梯。那个农村人说道：“妈，小心点儿!”

老人依然胆怯的向前迈着小步子。我回过头来。

“哎!哎!……”只听见身后一阵紧张的叫声。我纳闷地想：哎哟!又怎么了?我心不在焉的回头看了一眼，这一看倒不要紧，却把我给吓傻了：那位老人横卧在电梯上，显然是摔倒了。老人前后空无一人，我心急如焚，巴不得长出一双翅膀飞到老人身旁，微笑着把老人搀扶起来，再默默无闻地离开……不行不行，得符合实际。

老人横卧的姿势很危险，一个翻身就有可能向下滚去……那无助的表情深深地印在我的心里。怎么办呀!!!我急得跺起了脚。时间才5秒钟，我去觉得像过去了几个小时。

上天不会放弃苍生，奇迹出现了。人群中似乎有一个年轻人注意到了这一点，他从人群中蹦了出来，三步并作两步，一个箭步冲上电梯，“飞”到老人身边，再把老人的搀扶起来，又默默无闻的离开了。这名活雷锋渐渐地消失在人群中……

这以前发生得太快，太快，我的思维，我的记忆乱作一团。渐渐地，清晰了，我只在脑海中看到他系着一条灰色的围巾。

9.感动文作文700字 篇九

“啊?杜子凡和赵青马上要转学了?我怎么一点都不知道啊?”全班同学顿时议论纷纷，交头接耳，但大家的表情都是惋惜的、依依不舍的。是啊，朝夕相处了几年的同学，共同学习，相互帮助，在一起游戏玩耍，和大家建立了深厚的同学之谊。现在，两位同学即将离我们而去，大家都很舍不得。

“呜呜呜!”这时，一阵哽咽声响。大家一看，原来是杜子凡最好的朋友徐隽逸忍不住趴在桌子上哭了起来。这哭声仿佛有极大的传染性，很快，全班都是一片抽泣声。

“杜子凡和赵青马上要转学了，今天是他们和我们在一起上的最后一堂课，同学们有什么话想对他们说的就在这儿说出来吧!”老师环顾着全班。

“杜子凡，从一年级到现在，我们朝夕相处几年了，我们是很有缘分的。我舍不得你走。我们永远都是好朋友!”徐隽逸最先站起来，哽咽着表达了自己的心声。后来，又有四五位同学站起来发言，大意都是舍不得同学离开，希望以后常回来看看。陈缘还和赵青一起合唱了一首歌曲，虽然不断的抽泣声，让我们听不出来她们唱的是什么歌，但我们都知道她们表达的是依依不舍的感伤……

整个离别的过程，我始终也是热泪盈眶，虽然我和两位同学相处的时间不长，但豪爽好友的杜子凡、热心班级公益工作的赵青(班级的网管，每天都要为班级维护网络)都给我留下了极深的影响，真不想让他们走啊!其实，我泪眼朦胧还因为我也曾经历过这样的离别之痛：去年的这个时候，因为要跟随爸爸妈妈，我离开了原来就学的安理附小，转学来到了杭州。由于时间匆忙，所以我连和老师同学告别的机会都没有。尽管是不辞而别，但每次想到共处几年的老师同学，我的嗓子都发哽，梦里都想过他们多少次啊!今年教师节，我给以前的老师发去了祝福的短信，并请他们代我向以前的同学问好。看着老师回复的亲切的问候短信，当时我就鼻子发酸，眼睛里充满了泪水。

10.感动作文700字 篇十

他身高八尺，才高八斗，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅善计谋，兵法。常常自比管仲，乐毅。诸葛亮精通天文地理知识。于公元2被刘备三顾茅庐请出山，从此和刘备，关羽，张飞驰骋疆场，献计献策，为蜀国的建立立下了汗马功劳。他明智，负责，忠诚。说起诸葛亮的智慧，且看他居隆中之时，未出茅庐就已三分天下，初见刘备便提出占据西蜀联合东吴，北拒曹魏的长远战略。两人真是“潜龙”碰“卧龙”啊!初出茅庐的他便火烧博望坡立下大功一件。初出茅庐便以千人破夏侯的十万大军，树立了威信。他还智激孙权，火烧曹操百万大军，七星祭坛借东风。无不显示出他的睿智。说诸葛亮的勇气!大家都知道“空城计”虽然司马懿见多识广，老奸巨滑，但与诸葛亮一比还是少逊一筹。如果司马懿没有上当怎么办?

这一点难道诸葛亮没有想到吗?勇气就存在于他的气定神闲中。说诸葛亮的责任!咱们可从白帝城刘备托孤时就看出来了，刘备曾对他说。刘禅如果不行他可以取而代之，可是诸葛亮还是尽心尽力地辅佐着这个乐不思蜀的刘禅。说诸葛亮忠贞!虽然临终前知道自己时间不多了，可依然为国事操劳，鞠躬尽瘁，死而后已。纵观诸葛亮的人生，我们不难发现他是一位奇才，可天才也有犯错的时候，他也有几个致命的弱点，导致他“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，我觉得他有这么三个弱点：1战略方针失误，因为他没有想到，刘备关羽张飞会突然离开，使得当年隆中对失败了。2用人失误，因误用马谡而失街亭导致北伐失败。3他不该晚年过问太多的小事，使得因小失大。或许你想穿越时空，让诸葛亮成为无瑕的人，可是，人终究是无法改变历史，只能创造未来，我们只能借鉴古人。