怀来县文化

2024-09-14

怀来县文化(共7篇)

1.怀来县文化 篇一

怀来县葡萄酒产业发展现状

发布时间:2012-5-4 14:27:14

文章来源:工信局 浏览次数:1089 怀来县地处河北省西北部,四周群山环抱,桑干河、洋河、永定河横贯其中,形成了独特的怀来盆地和区域小气候。怀涿盆地位于北纬40°东经115°,西北高东南低,海拔从394米到1978米,具有四季分明、光照充足、雨热同季、昼夜温差大的气候特点,为葡萄生长发育、葡萄的垂直分布和不同品种葡萄栽植提供了绝佳的气候条件。

自“中国第一瓶”干型葡萄酒于1976年在这里诞生,怀来县将葡萄、葡萄酒产业列入县域经济支柱产业,确立了建设“中国北方葡萄酒城”的战略目标,一手抓葡萄基地规模化发展,一手抓葡萄酒生产企业建设,使葡萄酒产业形成集群式发展态势,成为县域经济的支柱产业。成为享誉中外的“中国葡萄之乡”和“中国葡萄酒之乡”。

(一)、历史悠久的发展渊源

怀来种植葡萄的历史悠久。据《宣化府志》记载,明清时代,怀来葡萄已成为每年宫廷贡品(怀来一带古时属宣化府)。解放后,桑园乡暖泉村的白牛奶葡萄特定为国宴佳品。1974年至1995年,先后有中国农科院果树所弗开韦等研究员、北京农大黄辉白教授以及中国农学会葡萄分会的几十位葡萄专家都曾在沙城地区进行考察,一致认为怀来是我国东部地区生产佐餐葡萄酒的最佳产地。

在我国,怀来沙城地区是最具代表性的一大葡萄酒产区,研制干型葡萄酒最早。1976年,原沙城酒厂研制出了“中国第一瓶”干白葡萄酒,并成立了科研所专门进行“干白葡萄酒新工艺研究”,其成果产品“长城干白”四次蝉联国际金奖。1983年经外贸部批准,由张家口地区长城酿酒公司、中国粮油食品进出口总公司、香港远大公司三家合资成立“中国长城葡萄酒有限公司”。该公司拥有当时国际一流的前处理设备和全自动灌装生产线,成为国内首家生产葡萄酒最具规模最现代化的生产厂家。2000年和2001年怀来县先后被国家命名为“中国葡萄之乡”和“中国葡萄酒之乡”;2002年国家质检总局宣布对沙城葡萄酒实施原产地域产品保护;2010年怀来县荣获“河北省葡萄酒产业名县”称号。(二)、快速发展的葡萄酒生产

到目前,全县葡萄种植面积达到25万亩,遍布全县16个乡镇、145个村、4.2万农户。形成酿酒葡萄、鲜食葡萄、酿酒鲜食兼用葡萄同步发展的格局,共达150个品种。葡萄酒产业在龙头企业——中国长城葡萄酒有限公司的带动下,通过招商引资、外联合作、独资兴建等形式,建成葡萄酒、葡萄原酒生产企业33家,年产葡萄酒20万吨,年销售成品酒近1亿瓶。

此外,怀来县还大力发展与葡萄酒产业相关的上下游产品,带动相关产业快速发展。一是延伸产业链条。通过加大政策资金支持,引导规范并发展相关产业。目前,全县酒瓶、酒杯、橡木塞、橡木桶、纸箱等上下游产品生产一应俱全。仅4家玻璃制品企业年产酒瓶及酒具1.5亿个,产值超亿元。二是加速多业融合。大力发展葡萄园生态观光、葡萄酒酿造体验、品酒、酒文化传播和休闲度假等新型旅游产品。修建集葡萄庄园、葡萄酒加工及葡萄生态旅游为一体的葡萄长廊,通过葡萄酒庄品游、参观酿酒流程、定做节日产品等形式吸引游客。目前,全县葡萄文化旅游收入在全县旅游业收入中的比例达40%以上。三是产品深度开发。将葡萄籽作为新产品原料,研究生产出高级化妆品,已结合温泉疗养推广使用,美容效果相当明显,经济效益十分可观。目前,怀来年均生产尾料饲料6000吨,创造效益近千万元。(三)、独具特色的优良品质

得天独厚的自然条件、国际流行的葡萄品种、先进的栽培技术和遵循国际酿酒法规和先进的酿造工艺,使怀来葡萄酒具有浓郁的地域特色。“容辰”干白、干红葡萄酒分获第四届北京希尔顿国际葡萄酒展览会国内第一、第二名并被钓鱼台国宾馆指定为国宴特供酒;“长城”葡萄酒是中国葡萄酒第一品牌,被北京奥运会和上海世博会选为唯一指定用酒。长城葡萄酒亦是唯一荣登全球权威商业调查机构美国盖洛普“21世纪奢华品牌榜之顶级品牌榜”的中国葡萄酒。怀来生产的葡萄酒全部标注了“沙城产区”字样,以整体带个体,以个体促整体,提升地域和产品品牌效益。目前,“沙城产区”的葡萄酒在国内市场占有率达14%,远销20多个国家和地区。目前,怀来葡萄产业水平和市场竞争力快速提升,品牌效应逐步放大,销售量正以每年40%的速度递增,拉动地方经济年均增长近6个百分点。

(四)、体系健全的公共服务

怀来县成立了葡萄及葡萄酒行业协会,大力推行葡萄标准化种植、葡萄酒标准生产技术, 依托中国长城葡萄酒科研中心筹建了葡萄及葡萄酒产业集群公共服务平台在技术上给协会成员提供优质服务。此外还加强与中国农大、中国农科院、中国葡萄学会等科研院校合作,引进开发新技术,建成嫁接苗木繁育中心,为基地发展提供科技保障。

怀来县已成功举办了12届 “中国怀来葡萄采摘暨葡萄酒节”,美、英、法、比利时、阿根廷以及北京丰收、北京龙徽、台湾威盛等国内外葡萄酒巨头纷纷抢滩怀来葡萄产业市场。沙城产区的葡萄酒,已经成为象征着高品位、高质量的“东方美酒”享誉全国,名扬海外,远销英、美、德、日等20多个国家和地区。文明、健康、包容,拥有美酒般气质的“中国葡萄之乡”——怀来,用葡萄酒酿造了地方情韵,用葡萄酒构建出独特的地域文化,用葡萄酒凝聚着民族品牌的号召力。一个具有绝佳品质的一流葡萄种植基地正在这里形成,一个具有“链条化、纵深化、特色化”的葡萄酒产业将在这里走向世界!

2.怀来县文化 篇二

2014年怀来县公开招聘农村中小幼教师的公告

怀来县人民政府关于2014年招聘农村中小学幼儿园特岗教师和见习岗位教师的公告

为解决我县农村小学幼儿园师资不足,经县政府研究,决定2014年公开招聘农村中小学及幼儿园特岗教师40名,见习教师60名,现公告如下:

一、招聘岗位

(一)农村中小学、幼儿园特岗教师岗位(语文、数学、英语、科学、计算机、音乐、体育、美术)。

(二)农村中小学、幼儿园见习教师岗位。

二、招聘条件和对象

热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,政治合格,身体健康,能胜任中小学、幼儿园教育教学工作。

2010年及以后毕业的全日制大中专及其以上毕业生。

1、报考农村中小学特岗教师岗位,全日制大专毕业,具有教师资格证书。具有全日制本科及以上学历,现未取得教师资格证书,可报名参加本次招聘考试,录用后须在三年内取得教师资格证书。

2、报考农村幼儿园教师岗位,全日制中专幼教、音乐、美术、舞蹈及其他相近专业毕业,具有教师资格证书。具有全日制大专及以上学历,幼教、音乐、舞蹈、美术专业毕业,现未取得教师资格证书者,可报名参加本次招聘考试,录用后须在三年内取得教师资格证书。

3、国家211或985院校本科毕业的可免文化考试,经面试合格后招聘入编。

4、优惠加分:大学统招一批本科加10分,大学统招二批本科加8分,大学统招三批本科加5分,同等分数录取批次学历高者优先。

三、招聘原则

坚持公开、公正、公平的原则,严格程序,规范操作。对各项条件审查合格的,根据招聘岗位名额按综合成绩(文化成绩×70%+面试成绩×30%+优惠加分)从高到低择优录用。特岗教师录取后,从报名考试人员中择优录取见习教师。

四、招聘待遇

新招聘的特岗教师,全部安排到农村中小学、幼儿园任教,要在特岗岗位上工作三年,其中试用期两周。三年内不得申请调动。特岗工资为每月1200元,三年期满后,具有教师资格证书,经考核合格后办理入编手续。见习岗位教师,见习期一年,见习期待遇为每月800元生活费,在以后招聘特岗教师时,优先招聘。

河北华图:http://he.huatu.com/

五、招聘工作时间安排及要求

1、报名时间为2014年8月18日至2014年8月20日,地点:怀来县教育和科学技术局(县武装部楼后),报名时需携带户口本、身份证、毕业证、教师资格证原件及复印件,近期同版小二寸免冠蓝底照片3张,报名考务费100元。2、2014年8月21日领取准考证 3、2014年8月22日文化考试,考试科目为语文、数学、英语(高中、初中知识),地点怀来县职教中心;4、2014年8月25日公布文化考试成绩及进入面试人选名单;根据各招聘岗位名额,按2:1的比例从高到低分确定进入面试人选,比例内末位成绩并列的均进入面试。

5、2014年8月27日 面试,地点为怀来县职教中心。

6、2014年8月29日 公示总成绩,确定入选人员名单。

7、2014年8月30日 体检

六、招聘纪律

招聘工作全过程由县纪检监察部门全程监督监察,并负责违纪处理。考试过程中出现舞弊行为,当场取消资格。招聘过程中出现徇私舞弊问题,由县纪检监察部门,按相关纪律严肃处理。

二○一四年八月十四日

================= 河北省公务员考试网服务区 =================

事业单位面试课程:http://he.huatu.com/zt/syms/ 国考笔试:http://bm.huatu.com/zhaosheng/hb/gkbs.html

河北政法干警:http://he.huatu.com/zt/zfgj/ 砖题库注册:http://he.huatu.com/zt/zktmk/

3.怀来县文化 篇三

http://2007年8月8日中国农产品加工网

葡萄产业已成为河北省怀来县的经济支柱产业,对地方财政贡献率达到60%以上

2007年7月28日,在河北省怀来县项目签约仪式上,有10个项目达成共识签订合约,其中与葡萄酒产业密切相关的项目就有3个。

为什么葡萄酒项目会竞相落户怀来呢?

“怀来的葡萄品质是中国最好的,再加上当地政府给出的优惠政策,我们愿意让自己的企业落户怀来。”刚刚签订合约的北京龙徽葡萄酒有限公司总经理刘春梅对记者说。

怀来依托葡萄这一特色产业,推动了县域经济发展。目前,怀来县葡萄种植面积达13万亩,覆盖全县14个乡镇、130多个街村,近4万农户,来自葡萄种植的收入占农民收入的30%以上,占主产区农民收入的80%以上;葡萄加工企业发展到14家,原酒及葡萄酒生产能力分别达到125万吨和6万吨,葡萄产业对县财政的贡献率达60%以上,真正成为怀来富民强县的主导产业。

近日,记者走进怀来,采访葡萄园、酿酒厂、酒庄及政府相关部门,探寻葡萄是怎样富了怀来人。

抓住特有优势

打造中国葡萄之乡

地处北纬40度的怀来县,凭借适合葡萄生长的独特自然优势,与法国的波尔多、美国的加州并称世界葡萄种植三大黄金地带,葡萄种植已有1000年的历史。2000年、2001年还被有关部门命名为“中国葡萄之乡”和“中国葡萄酒之乡”。

如何利用好资源优势,将其转化为产业优势并带来丰厚的收入?怀来充分挖掘自身潜力,近几年来不断扩大种植规模,建立多个种植基地,还积极改进种植技术,实现多品种开发、多品种种植,使鲜食葡萄和酿酒葡萄的产量和质量节节攀升。

地处怀来县土木镇的长城葡萄基地就是怀来最早建设的基地之一,基地一直实行“三统一分”的管理办法,统一规划开发、统一销售结算、统一技术培训,分户承包管理。8年来上交长城葡萄酒有限公司酿酒葡萄2529万斤,总收入3198万元。

“在基地里种葡萄不用费心,只要按照基地的要求种植,就不愁卖不出去。”说话的人是土木镇土木村的村民张金海。张金海从基地最初成立的时候包了3亩地开始种植酿酒葡萄,“虽然每年要交基地10%的管理费,可大家都抢着承包。因为种葡萄前期的投入很大,基地已经做好整套的配套设施,我们过来直接种就好了。”承包了10年的张金海已经尝到了在基地种葡萄的甜头。“我这3亩葡萄地,每年纯收入都能挣7000元到8000元,行情好的时候能赚到1万多元呢。”

在怀来像张金海这样在基地承包土地的人越来越多,“公司+基地+农户”的产业链已经成为一种重要的发展模式,怀来葡萄产业迅速发展壮大。

产量上去了,葡萄的质量又成了怀来人关心的焦点。为转变传统的种植模式,提高种植效益,怀来葡萄产业集团和葡萄酒局还对生产技术、品种结构、产量控制、农药残留进行监控,从株距、日照等方面入手,传授最佳的葡萄种植模式,全面加强技术服务。特别是葡萄种植现代化、科学化的引入不仅使农民彻底改变了以前片面追求产量的做法,而且自发组建了“酿酒葡萄合作社”和“红提葡萄专业协会”,使全县的葡萄产业标准化水平显著提高。

产量和质量提升了,销路自然不愁了。为了使葡萄能够更好的保存和运输,调节葡萄上市时间,怀来又开始琢磨葡萄保鲜的方法,使农民能从中获得更大的收益。

“有了冷库,我们能使怀来的葡萄从9月份一直卖到第二年的5月份。”家住怀来县桑园镇石门湾村的村民武树军说。武树军原在北京打工,后来因家乡的葡萄产业发展起来了就回来办冷库厂,“现在挣的钱比在北京打工都高。”

据武树军介绍,这两年怀来葡萄的名气越来越大,全国各地的人都来这收购葡萄。有了冷库后,新摘下来的葡萄只要在冷库里冻上24小时就能保证在路途中3—7天的新鲜,现在连海南的商家都来怀来买葡萄。此外,冷库还有一个作用就是能让葡萄延迟上市,最多可以保鲜6个月,可以错过九十月份葡萄上市高峰期,价格也能翻好几番。

在怀来还有一种种植葡萄的大棚,通过调温、调光和通风,可以延迟葡萄成熟的时间,从而达到延迟葡萄上市的时机,使出售葡萄的收益成倍上涨。

培育市场龙头

酿造优质葡萄酒

“怀来要通过发展产品的加工和流通龙头企业,延伸产业链条,实现从初级农产品生产到终端产品加工、销售的良性循环,从而提高农业产业化经营的水平。”怀来县县委书记李建华表示,怀来葡萄产业发展必须要延长产业链条,而延长产业链条的办法就是要充分发挥龙头企业带动作用,促进怀来葡萄产业又好又快发展。

建葡萄酒加工企业是拉长产业链条的第一步。凭借优越的区位资源优势和良好的投资环境,怀来先后吸引了法国、英国、美国、西班牙、阿根廷等国客商建成了河北马丁葡萄酒有限公司等12家葡萄加工企业。

龙头企业的发展确实促进当地经济发展和人民生活改善,有力地加快了农业产业化发展的进程。中国长城葡萄酒有限公司就是这样的龙头企业之一。近年来,随着长城葡萄酒这一名牌产品畅销和公司壮大,仅怀来、涿鹿两县以10万亩龙眼葡萄为基地的葡萄酒,年销售总额便可达6亿多元。

中国长城葡萄酒有限公司依托怀来优质的葡萄原料酿造的长城干白、干红葡萄酒,被誉为“典型的东方美酒”,享誉海内外。常务副总经理奚德智对记者说:“围绕葡萄化产业,我们与乡、镇、村先后建设了8个具有国内先进设备和技术水平的新型葡萄酒发酵站。仅这8个发酵站及果农的葡萄生产,就可使地方直接获利2亿多元。”

迄今为止,中国长城葡萄酒有限公司已在全国拥有优质葡萄酒基地15万亩,年综合生产能力达5万吨,市场覆盖各省区市,远销法、日、美等20多个国家和地区。年可消耗葡萄原料15万吨,直接带动农户76万户。

葡萄酒产业已经成为怀来的支柱产业,为怀来带来了丰厚的收益。但怀来人并不满足,他们又开始研究市场发掘葡萄更多的价值,小小的葡萄又被他们琢磨出了新花样。

在怀来大大小小的饭店里,有一种饮料是必不可少的,不是可乐也不是果汁,而是怀来本地产的葡萄醋饮料。

“其实葡萄醋的原理很简单,就是葡萄酒再次发酵而成,但它是对葡萄产业链的补充。”生产葡萄醋的怀来赤霞葡萄酒有限公司的总经理周铁城对记者说,“现在葡萄醋的生产规模比起葡萄酒还不是很大,但随着渠道的不断扩宽,我相信总有一天葡萄醋会成为一种时尚健康饮料,带动怀来经济的发展。”

多种形式开发

延伸产业增值空间

成排成排的绿色葡萄架、各种特色蔬果园、古老的四合院建筑、在微风中摇

曳的柳树、安静祥和的官厅水库,这处类似世外桃源的地方叫德尚葡萄酒庄园。

与传统意义的葡萄酒加工企业不同,葡萄酒庄园是集种植、酿造、销售、旅游为一体的新葡萄酒产业形式。“葡萄酒庄园将是怀来中小型葡萄酒加工企业的发展趋势。”德尚葡萄酒业有限公司副总经理贾季伟信心十足地说。

“是不是规模相对较小的葡萄酒庄园对推动当地的经济发展作用不大呢?”记者不禁疑惑道。“不会的,酒庄的酒都属于„自家酿造‟,走市场的中高端路线,利润不比葡萄酒加工企业少,加上酒庄有自己的种植基地、工厂和旅游区,需要的人力物力都是不少的。你看,我们庄园所处的小南辛堡镇小七营村已由原来最穷的村,变成最富裕的村子了。”贾季伟向记者解释说。

像德尚这样的葡萄酒庄园在怀来县已经建成12家。为大力发展葡萄酒庄园(酒堡),怀来还规划了“一群两带”60个葡萄酒庄(酒堡)集群项目,规划建设20个年产葡萄酒50吨以上的葡萄酒庄园(酒堡),新发展标准化酿酒葡萄种植基地3000亩,酿酒能力新增2000吨。

随着庄园建设,生态环境改善,怀来县葡萄生态旅游建设也初具规模。目前,怀来以葡萄产业为资源,投资2000万元培育葡萄园生态观光旅游和葡萄加工、品尝体验旅游。结合葡萄庄园(酒堡)建设开发酿酒葡萄旅游观光,葡萄酒品展示,葡萄酒文化展示;结合鲜食葡萄不同品种、不同成熟期开展葡萄采摘、观光项目,建设高标准鲜食葡萄采摘园、葡萄沟、葡萄谷、葡萄展馆以及相应的旅游景点,发展葡萄采摘观光。

同时重点通过开发一日游项目,开通北京到怀来葡萄旅游专线,建设桑园————暖泉鲜食葡萄观光带和官厅湖葡萄酒庄观光带。通过召开葡萄采摘节、葡萄酒节、品酒节、葡萄园消夏晚会等文化、娱乐活动,带动葡萄旅游业的发展。

做好配套服务

巩固发展立县产业

“葡萄美酒夜光杯”,美酒也要美器来衬托。在怀来,作为葡萄酒产业的配套产业,葡萄酒瓶的生产也上了规模,更好地促进了葡萄酒业的发展。

截至2006年,怀来县已有玻璃制品企业4家,初步统计,目前怀来县13万亩葡萄园、14家葡萄加工企业及相关产业中常年从事运输、贩售、包装、生产的工人和季节性用工已超过10万人。

不仅是酒瓶酒杯,为了扶持好葡萄这个主导产业和立县产业,怀来县积极做好各种配套措施服务来巩固产业发展成果。怀来县委、县政府专门成立了葡萄

产业领导小组,制定了葡萄产业10年发展规划和吸引外资、鼓励农民种植葡萄的优惠政策,聘请了10多名国内专家、教授做指导,并组建了“怀来葡萄产业集团公司”,负责全县葡萄行业管理、组织协调、技术服务、苗木供应、对外招商引资、对内开发规范葡萄产业,实现了葡萄产、加、销一条龙的产业经营。

怀来县委书记李建华表示,在发展葡萄主导产业上,要严格按照“围绕龙头发展干红酿酒葡萄,稳定干白酿酒葡萄,面向市场积极发展鲜食葡萄,瞄准生态旅游启动园艺葡萄”的发展思路,采取“多品种种植、多系列加工、多形式开发、多龙套牵动、多元化上市”的发展措施,向着建设中国乃至世界一流的葡萄酒基地和葡萄酒城的战略目标迈进。

4.怀来董存瑞烈士纪念馆 篇四

五年发展总结

怀来县董存瑞烈士纪念馆于2006年重修扩建,2008年5月23日董存瑞烈士牺牲60周年之际对外开放。五年来,纪念馆作为怀来传播存瑞精神、弘扬爱国主义传统、凝聚社会正能量的前沿阵地,得到了县委、县政府及上级领导的关怀,社会各界给予了极大的支持与帮助,纪念馆快速发展,倍受瞩目。五年来,累计游客接待量达到60余万,年均游客接待量十余万。日接待最大容量曾创下 1.2万人次的纪录。新闻媒体关注度极高,五年内接受中央级采访累计10余次,接受省级采访累计30余次,接受市级采访累计30余次。在具体的接待中将存瑞精神这个具有怀来地域特色的红色旅游文化品牌,植根怀来,蜚声张垣,享誉全国。

存瑞精神植根怀来大地,是赋有鲜明怀来地域特征的宝贵红色文化资源,合理有效地开发利用这项资源,造福于民,是我县各级领导及广大人民群众普遍关注的问题。纪念馆在不断发展过程中,以打造公众喜闻乐见的存瑞精神文化品牌为己任,以创建多元原生、雅俗共赏、便民宜游的红色圣地为目标,让怀来董存瑞烈士纪念馆的影响力逐年扩大。成为国内知名的爱国主义教育基地,国家3A级旅游景区,省级廉政教育基地、省级国防教育基地。

一、纪念馆建设及历史沿革

1951年7月14日,县政府把南山堡一座旧庙改建为董存瑞烈士祠堂。1967年8月中共怀来县委、怀来县人民政府决定在英雄家乡怀来县南山堡修建董存瑞烈士纪念馆,于1968年5月建成。占地面积8614平方米,展厅占地面积98.28平米。自建成之后,每年都要接待10多万名少先队员、青年学生、解放军指战员和党员干部群众到馆参观祭拜。到2006年,董存瑞烈士纪念馆旧馆建成已近40年时,由于设施技术含量低及其他条件限制,在展览规模、展品等多方面存在不足,已远远无法满足社会各界开展爱国主义教育和革命传统教育需要。为改变这种状况,弘扬存瑞精神,搞好革命历史和爱国主义教育,2006年县委、县政府,决定在旧馆的基础上进行扩建。扩建董存瑞纪念馆总投资600多万元,其中400多万来自我县党员干部、事业单位、驻怀部队、民营企业家、社会各界人士的捐款。2008年5月25日,董存瑞烈士牺牲60周年之际新馆落成,对外开放。新的纪念馆占地面积18800平方米,分为英雄广场、功德广场、清风广场和纪念馆展厅四部分构成。纪念馆展厅面积1150平方米。纪念馆展厅由序厅、董存瑞生平事迹展厅、董存瑞舍身炸碉堡半景画展厅、英雄故里文化厅和文化交流展厅组成。共有模拟场景3处,油画8幅,照片147张,实物233件,汇集书画、浮雕、影雕、碑刻、声光电模拟等传统及现代多种艺术表现手法,生动再现董存瑞从普通一兵成长为战斗英雄的辉煌历程。

二、单位基本情况

1、编制。2005年12月31日怀机编 [2005]102号关于民政局所属事业单位董存瑞烈士纪念馆“三定”方案的批复,对纪念馆的编制、职能、人员做出明确规定:

(一)机构规格和经费形式:怀来县董存瑞烈士纪念馆为民政局所属股级所属单位,经费形式为财政性资金基本保证经费。

(二)主要职责任务:怀来县董存瑞烈士纪念馆负责宣传烈士事迹,教育广大人民群众,弘扬存瑞精神,增强国防建设的观念以及国家有关方针政策的宣传等。

(三)人员编制和领导职数:怀来县董存瑞烈士纪念馆核定事业编制5名,其中领导职数1名。

2、人员。讲解团队人数从旧馆的1名扩展到现今的8名。持证上岗率达到的80%。普通话达标率是100%,讲解员具大专以上文化达到了75%,本科以上学历高于50%。

3、相关制度。扩馆以来纪念馆不断建章立制,进行规范管理。先后完善了《纪念馆廉洁自律制度》、《纪念馆学习管理制度》、《纪念馆财务管理制度》、《纪念馆档案管理制度》、《纪念馆印章管理制度》、《纪念馆统计管理制度》、《纪念馆卫生管理制度》、《纪念馆安全保卫制度》、《纪念馆值班管理制度》、《纪念馆考勤制度》、《纪念馆消防制度》、《员工管理条例》。

三、教育功能的发挥

董存瑞纪念馆五年来累计接待游客量60余万人次,配合各级党委政府先后完成了科学发展观教育实践活动,县干部作风建设年,“三提升”活动,学习贯彻党的十八精神、实现中国梦等大型教育活动的接待任务。同时董存瑞纪念馆作为独具特色的红色旅游资源,董存瑞纪念馆与怀来县温泉休闲、农业观光和鸡鸣驿等其他旅游景点形成资源互补,带动了我县旅游产业的发展。由于董存瑞纪念馆功能的多元性,近几年,北京市、我省、市、县有关部门相继在此设立教育基地。同时纪念馆利用七

一、国庆、青年节等重大节日,开展了红色旅游系列宣传推广活动。联系我县周边区县中小学校、驻军部队、党政机关,策划了丰富多彩的教育活动,营造了浓厚的红色旅游氛围。游览线路由过去的单一展馆增加到烈士故居寻访,帽顶山体验英雄之路,纪念馆,烈士故居,冒顶山三点合一,增加线路的可游性、趣味性。参观组织形式向多元化发展:献花寄哀思、重温入党誓词、英雄事迹传唱、烈士事迹宣讲、书法留念等组织形式丰富多彩,讲解内容融合诗词歌曲,生动真实,催人奋进。不仅给参观者上了一堂生动的爱国主义教育课,同时也推动了我县红色旅游的发展,充分发挥了爱国主义教育基地的作用。

四、承载教育任务及荣誉

1、全国旅游景区质量等级评定委员会国家3A级旅游景区(2011年)

2、河北省纪委省委宣传部河北省廉政教育基地(2011年)

3、河北省人民政府河北军区河北省国防教育基地(2003年)

4、中共河北省委员会河北人民政府培养爱国之情激发报国之志(2009)

5、共青团北京市委北京市青少年教育基地

6、第二兵团理想教育基地(2011)

7、张家口市爱国主义教育基地

8、警卫部队张家口市警卫处红色教育基地

9、张家口市陆军预备役高炮旅国防教育基地(2008)

10、张家口市宣化区第十一中学德育基地

11、中共张家口市纪委、张家口市监察局张家口市反腐倡廉教育基地(2009)

12、中共怀来县委组织部共产党员教育基地

13、中共怀来县委怀来县人民政府怀来县爱国主义教育基地

14、怀来县教育局怀来县青少年教育基地 主要荣誉

1、中共张家口市委员会、张家口市人民政府张家口市推进文化大发展大繁荣公共文化服务先进单位(2012)

2、张家口民政局全市民政系统行风建设示范单位(2011)

五、文化活动情况

五年来,怀来董存瑞烈士纪念馆文化资源不断丰富,编制完成长期规划3个。2011年,纪念馆以董存瑞烈士牺牲63周年为契机,成功举办了以“传承存瑞精神、推动红色旅游、拨动爱国琴弦、唱响时代红歌 ”为主题的怀来县首届原创爱国主义歌曲征集活动,活动期间,共征集到以秦庚云作品《为了新中国》为代表的弘扬存瑞精神和歌唱怀来的歌曲258首,其中多数为音乐界名家作品,如歌曲《映山红》曲作家姜春阳老师。通过努力,邀请到了军级领导、《十五的月亮》的词作者石祥将军的作品。中国音协副主编田晓耕老师,河北省音协主席白朝辉老师等。诸多音乐界名人担任评委,在北京中国音协进行了现场评选,评选活动及结果得到了中国音乐杂志、燕赵都市报、河北日报、张家口日报、怀来信息网多家媒体报道。全部歌曲在董存瑞纪念馆永久收藏。此项活动不仅使存瑞精神得到升华,也使我县在音乐界名声大噪,让更多人认识怀来,了解怀来。创建国建AAA级旅游景区材料汇编、讲解词材料汇编,河北省旅游资源普查材料、河北省党史申报材料等作品极大丰富了我馆史料价值。纪念馆为紧跟时代发展步伐,在文化大发展大繁荣的五年发展过程中,通过走访西柏坡,泥河湾博物馆等各大纪念馆、博物馆,加强合作交流,结合自身资源优势,聘请专业人员参与科学规划发展方案,走可持续发展路线,已经初见成效。六、五年大事记

2008年5月23日--纪念董存瑞烈士牺牲60周年暨开馆典礼 2008年10月--申报河北省廉政教育基地

2008年10月22日--时任中央政治局常委、中央政法委书记的***同志到董存瑞纪念馆参观。

2008-2009年--纪念馆接待全国各地深入学习贯彻科学发展观活动的党政机关各界人士共2121批次。

2009年--建国60周年献礼剧《为了新中国前进》主创全体到纪念馆采风举行开机典礼。

2009年--成为张家口市廉政教育基地 2009年--被评为河北省爱国主义教育基地

2010年--《董存瑞文化红色旅游景区项目发展建设规划刚要》《长效机制中学爱国主义教育践行活动的方案》编写完成

2011年--董存瑞纪念馆首届原创爱国主义歌曲征集活动,成功举办。面向全国共征集到258首作品。

2011年--被评为国家AAA级旅游景区 2011年12月--被河北省廉政教育基地

2012年--被评为张家口市推进文化大发展大繁荣公共文化先进单位

2012年--申报河北省党史教育基地

2012年--举办怀来首届红色旅游文化节开节典礼,创作伴舞配乐诗朗诵《永恒的名字》,各类节目首演成功。

2012 年--口梆子《少年董存瑞》主创到我馆采风,交流学习,将我馆展馆作为该剧开场背景。

2013年--赴承德隆化董存瑞烈士陵园交流学习;派员到张家口姚家房中学传播存瑞精神,走出了“英雄事迹进校园”的第一步。

附件:

附件

1、从小做起,实现中国梦,关于开展怀来县长效机制中小学生爱国主义教育践行活动的建议案.doc 附件

2、董存瑞文化红色旅游景区项目发展建设规划纲要.doc 附件

3、董存瑞纪念馆主要科技升级项目设计说明 附件

4、纪念馆升级效果图

5.怀来山盆系统优化生态-生产范式 篇五

山盆系统是由山地和盆地组合而成的一种典型地貌组合.以河北怀来县为例,通过对区域生态经济系统的评价分析,以及对系统产业结构调整和土地利用结构优化的探讨,以生态环境恢复重建和农业可持续发展为目标,构建了怀来山盆系统“山间盆地-低山丘陵-中山山地”生态-生产范式.怀来山盆范式的功能带包括3“圈”5“带”:(1)山间盆地:①宫厅水库,②环库水源保护带,③河谷平原高效农业经济带;(2)低山丘陵:④低山丘陵舍饲养畜和人工林(果园)灌草带;(3)中山山地:⑤中山山地林灌草生态保育带.

作 者:赵云龙 唐海萍 李新宇 张新时 ZHAO Yun-Long TANG Hai-Ping LI Xin-Yu ZHANG Xin-Shi  作者单位:赵云龙,ZHAO Yun-Long(中国农业科学院农业环境与可持续发展研究所,北京,100081;国家农业信息化工程技术研究中心,北京,100089)

唐海萍,李新宇,TANG Hai-Ping,LI Xin-Yu(北京师范大学资源学院,北京,100875)

张新时,ZHANG Xin-Shi(北京师范大学资源学院,北京,100875;中国科学院植物研究所,北京,100093)

刊 名:生态学报  ISTIC PKU英文刊名:ACTA ECOLOGICA SINICA 年,卷(期): 26(12) 分类号:P9 关键词:山盆系统   优化生态-生产范式   中国北方农牧交错带  

6.怀来县文化 篇六

泰来县江桥镇中心学校开展感恩母亲系列活动为进一步弘扬中华民族的传统美德,让学生学会感恩,从小养成孝敬父母的良好品德,“母亲节”来临之际,泰来县江桥镇中心学校开展了以“母亲节——倾听、倾情、倾诉”为主题的系列教育活动。

本次活动分为三大篇章,即知恩篇、感恩篇和报恩篇。以各班为单位,各班利用班团会或综合活动课,开展了写出你心中的爱联合签名大行动;为妈妈准备一件礼物;帮妈妈做家务等一系列活动。

通过活动,搭建了亲子间沟通的桥梁,增进了亲子感情,培养了感恩情怀,产生了良好的社会效应。

7.怀来县文化 篇七

关于“平安国庆校园行动”的

实施方案

为了认真落实县文教体育局关于国庆安全保卫工作总体部署,切实维护正常的教育教学秩序,确保国庆60周年庆祝活动顺利举行,为贯彻落实县局《关于开展“平安国庆校园行动”工作方案》、《关于开展学校安全隐患排查治理活动的实施放方案》通知精神,进一步加强我校安全管理,创建和谐校园,学校根据实际情况,特制定本方案:

一、工作目标

全面排查校园安全隐患,狠抓安全隐患治理整改,落实安全管理责任,健全安全管理制度,建立健全隐患排查智力长效机制,构建平安和谐校园,为北京奥运会顺利举行做出应尽的努力。

二、加强领导

学校首先成立了以校长挂帅的学校“平安奥运校园行动”工作领导小组,负责学校安全隐患排查治理工作的组织领导、协调、监督工作。

1、桑园中学“平安奥运校园行动”工作领导小组 组 长:李海(校长兼)副组长:柯瑞云

成 员:孙桂桉 谢剑波 李刚 胡延兰 王新天 张国爱 刘凤霞 张昭君 王莹 各年级主任及班主任

2、下设桑园中学“平安奥运校园行动”工作办公室,办公室设在教育处,办公室主任由教育住主任胡延兰担任(电话:6801856);

三、国庆前要排查治理内容

1.学校教室、食堂、宿舍、围墙、大型教育教学活动设施等各类建筑和水、电、气等基础设施安全状况,各类建筑及各种基础设施是否符合国家有关安全规定。

2.消防设施设备,是否按规定配备灭火器材.应急灯预警设置,警示标志是否安全,消防通道是否畅通。

3.教学和宿舍楼楼道、楼梯间安全,看楼道、楼梯间是否畅通,课间(晚自习下课)楼道值班制度是否落实。

4.学校交通安全。学生放假离校时学校安全落实,大型集体活动等安全管理制度是否落实;学校学生专用车的安全使用与管理,看是否建立了非校车安全及驾驶员管理专门档案。

5.学校食堂食品卫生安全。学校食堂是否办理了法人卫生许可证,是否实行管理责任制和与食堂从业负责人签定安全目标责任书,食堂从业人员是否取得健康证(或按期体检)、穿戴卫生衣帽和取得培训合格证,食堂是否严格食品进货索证、登记、储存、加工、发放流程管理,学校食堂内清洁卫生是否存在脏、乱、差现象,是否建立了食堂定期检查、定期汇报、定期研究制度。

6.防雷安全。学校是否落实防雷设施和防雷措施;防止各类自然灾害措施及应急处置措施是否到位。

7.电脑室、财务室、贵重物品存放处的防盗措施是否完善,学校危险化学实验物品和易燃易爆物品是否管理到位。

8.学校门卫、值班护校制度是否健全,责任是否落实到位。9.学校校舍是否有危房,危房是否采用紧急措施,停用改造。10.安全教育、安全制度、安全工作法律法规的贯彻执行情况。11.学校各类安全应急预案制定、演练情况。

12.事故报告、处理及对有关责任人的责任追究制度落实情况。13.对学校周边环境的排查、防范和治理情况。14.敏感时期安全稳定工作措施及落实情况。15.安全隐患排查制度建立及落实情况。16.学生经常性安全问题控制落实情况。

四、排查治理重点要做的工作及要求

1、加强学生预防雷击、溺水、触电等安全知识教育,加强房屋检查,预防房屋、墙壁等倒塌事故发生。

2、再次对学校校舍进行全面排查,凡鉴定为危险的房屋,立即停用、封闭,及时拆除。

3、加强学生假期安全文明教育。在国庆期间,重点加强学校的值班护校工作、特别是夜间加强巡逻,有毒、易燃、危险、易爆物品重点加强看管,做到万无一失。

4、为预防突发公共卫生事件,学校安排专门疫情报告员,及时上报疫情。

5、配合公安部门、交通部门,对接送学生车辆进行安全检查,发现有交通安全隐患的车辆,不允许上路接送学生,要求立即整改,并及时上报。要加强对学生交通安全教育。

7、根据学校的特点,安排专人做好学生下教学楼的管理,特别是夜间下自习下楼,预防学生推搡、拥挤踩踏恶性事故发生。

8、加强学校围墙维修,加强师生值班,预防学生翻墙造成伤害事故发生。

9、“管好自己的门”,特别加强夜间巡逻,坚决控制社会闲杂人员侵入学校,预防盗窃、诈骗、打架斗殴等恶性事故发生,确保学校和师生安全。

10.对校园交通、用水排污、用电、房舍、围墙、门窗、仪器药品等的管理,进行全面认真细致排查,对于存在事故隐患的问题,建立安全隐患整改台帐,及时上报,逐项落实处理。

11.强化食品卫生管理,严格落实饮食卫生条例,严格认真监控食堂工作,确保伙食价格、质量、卫生,坚决杜绝各类饮食卫生隐患,不造成因饮食问题发生不稳定事端。

12.对学生所持的物品及时进行规模排查,发现携带凶器,坚决立即收缴。

13.注意观察发现学生矛盾,要开展拉网式矛盾纠纷排查活动,及时化解学生矛盾,不使矛盾激化,不把矛盾带出学校,防止学生群体性暴力极其恶性事故发生。

14.按照“谁主管、谁负责”的责任制度,坚决执行学生离校、4 到校与家长联系制度、门卫控制学生出入制度、上课清点学生制度、学生晚休清查制度,发现问题,及时处理,落实到底。

15.学生体育课、实验课、微机课、活动等,专人负责,严格活动规范,做好安全监管,切实预防意外事故发生。

16.继续要求老师不准体罚和变相体罚学生,不得侮辱学生人格,主动化解师生矛盾,以老师最大的爱心教育学生,做到以理服人、以情动人;达到矛盾不上交、不出校门,把矛盾消灭在酝酿之中。

17.要加强对实验室、的管理,要责任到人,消除事故隐患。18.建立健全学校物品坏损及时报告、及时维修制度,杜绝人为事故发生。

19、深入学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《消防法》等法律法规,增强法律意识,提高依法治校、依法治教的工作水平。利用学校广播、教师板报、学校宣传橱窗、横幅、设立宣传点等方式开展广泛地宣传。

20、建立健全各项规章制度。学校进一步修订了《怀来双语学校校园突发事件紧急预案》

21、层层落实目标责任书,使学校综治工作层层落实,形成人人共管齐抓的良好局面。

22、加强学校周边环境的治理力度。首先,严格按照有关部门的要求对学校周边范围内的网吧、酒吧等场所进行清理;加强学校门口的交通安全工作。

五、严格奖惩: 学校严格执行学校、师生安全责任追究制度,对于不认真执行学校制度,我行我素、玩忽职守,造成大的安全事故的直接责任人,学校做以下处理:责任人承担事故经济和法律责任;根据情节轻重程度,予以扣发工资和其他行政处分。对于管理工作突出的人,学校进行表彰奖励。

总之,我们将建立健全安全工作网络,使我校的创安工作取得更大成效,为社会创设一个良好的育人环境,为国庆60周年献一份厚礼。

怀来双语学校

2009年9月5日

怀来双语学校

关于“平安奥运校园行动”的

实 施 方 案

2009年9月5日

怀来双语学校

突发公共安全事件应急预案

为使学校安全管理规范化、制度化、科学化,有效预防、及时控制和妥善处理各类突发公共安全事件,提高紧急处置的快速反应和协调水平,维护学校正常的教育教学秩序,根据有关法律法规、县局《应急预案》和本校实际,特制定我校工作预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,建立学校突发公共安全事件应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障生命及财产安全,切实维护学校稳定和社会安定。

二、组织机构

(一)怀来双语学校突发公共安全事件应急处置领导小组。

组 长:李 海(电话 :6801858 ***)副组长:柯瑞云(电话 :6801862 ***)

成 员:孙桂桉(6801853 ***)谢剑波(6801855 ***)

李刚(6801850 ***)胡延兰(6801856 ***)

王新天(6801859 6881677)张国爱(6801847 ***)

刘凤霞(6801862 ***)张昭君(6801856 ***)

(二)怀来双语学校突发公共安全事件应急处置工作办公室 小学部办公室(设在教育处)办公室电话:6801856

公寓办公室(设在公寓办公室)联系电话:6801847 6801845

幼儿部办公室(幼儿部主任室)联系电话:6801859 6801860

(三)各类人员的职能

1、领导小组职能:

根据学校突发公共安全事件应急处置需要,召开决策会议,随时调集人员、调用物资及交通工具、学校各部门及师生员工。

2、领导小组成员职责:

组 长:李海:负责决策、全面统筹和指挥工作。

副 组长:柯瑞云:负责整体部统筹、具体指挥工作和预案的具体实施工作及学生安全教育工作。

成员胡延兰:负责突发公共安全事件应急处置预案设置及应急事件信息及时收集、上报工作。

其他成员及班主任、后勤人员做好饮食检查监控管理及房舍设备安全维修管理工作;其他成员及班主任负责学生安全宣传教育及各管辖学生预案的执行工作。

(四)学校综合应急机构

为了在发生突发公共安全事件中,体现学校的处理迅速性,避免盲目性,特设置专门工作小组。

1、综合协调组。分别由教育处和校长室负责。负责传达应急处置指令、协调调度、督办和信息反馈。

2、应急抢险组。由各主要成员负责,带领各年级主任及班主任负责本年级现场应急抢险工作。

3、维护治安组。由后勤及保卫科及派出所民警负责。负责对突发公共事件现场的管控,协调解决影响治安的矛盾,打击各类违法犯罪,消除不稳定因素。一部具体由万津生负责,二部由吴占鹏负责。

4、供应保障组。由后勤处主管人员负责,孙桂桉主负责。负责抢险救灾物资器材、应急必须物品调度供应,保证一线必要装备的配备。

三、工作原则

1、以人为本,减少危害原则;

2、居安思危,预防为主原则;

3、统一领导,分级负责原则;

4、快速反应,协同应对原则;

5、区分性质,依法处置原则;

6、加强保障,重在建设原则。

四、各类突发公共安全事件应急预案

(一)公共卫生类突发事件应急处置

1、学校发生的肺鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等疑似病例、群体性不明原因疾病、新传染病、集体食物中毒、实验室有毒药品泄露造成人员中毒等都属于公共卫生类突发事件范畴。

2、当发现师生有类似以上群体性症状时,第一时间迅速向桑园卫生院联系。

3、卫生院要求上报,学校立刻与县公共卫生急控中心报告(或紧急拨打120电话报告),并同时上报县文教体育局。

4、学校做好传染病和中毒现场控制工作,同时做好所有食堂食物取样工作,以备上级卫生部门检验。

5、一经上级卫生防疫部门确定卫生事件类型,学校每天将事件变化情况上报,一直到事件结束。

6、迅速排查患传染病或中毒师生名单,为医生提供检查资料。

7、及时通知家长并做好家长和家属的思想教育稳定工作。

8、积极配合上级有关部门做好中毒师生的诊治、事故调查、事故处理工作。

(二)事故灾难类突发事件应急预案 火灾事故应急处置

1、学校突发火灾事故立即启动消防应急预案,先用灭火器扑灭火点。

2、学校领导在第一时间亲临现场组织教职员工疏散、开展救人和灭火工作。

3、若火势大、扑不灭,在第一时间向119消防指挥中心报警;同时相应报告县文教体育局。

4、采取切断电源、煤气和有效的隔离等紧急措施,避免继发性危害。

5、及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施,确保人员、财产的安全。

6、提供有关信息,配合消防队伍组织救人和灭火抢险工作。

7、抢救伤病员,配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。

8、解决好学生等受灾人员的安居问题。

楼梯拥挤踩踏事故应急处置

1、出现学生楼梯踩踏事故,要迅速开展现场疏导和救护工作,出现严重伤亡事故,立即向医疗急救部门(120急救中心)报告求援,向县文教体育局报告。

2、学校领导在第一时间亲临现场指挥,控制局势,做好人员疏导疏散工作。

3、组织医生对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置。

4、尽快将病员送往医院抢救。

5、迅速通知受伤人员家属,即使向师生及亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。

校园暴力事故应急处置

1、发现学校学生间打群架事件,值班老师或学生监察立即向学校领导报告,值班领导要采取紧急措施,第一时间迅速制止事态发展,疏散群众。

2、对于伤者及时送医院治疗,并及时通知打架学生家长,使其配合学校事故善后管理。

3、学校内发生社会不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应尽力先制止、未造成师生伤害或未带来大的影响,驱逐校外即可;情节严重的,及时报当地派出所或110请求援助,严厉惩治犯罪分子。

4、对受伤师生及时救治,并及时通知受伤学生家长。

5、情节严重情况,将有关信息及时报县文教体育局。

5、采取积极有效措施,做好善后处理工作。

6、加强对学生的教育,消除事故影响,保持学校正常秩序。校园爆炸事故应急处置

1、当学校发生爆炸事故后,校领导要在第一时间赶到现场,组织抢救。

2、情节严重造成人员伤亡现象,立即拨打119和120救援,并同时报告县文教体育局;

3、迅速组织老师和当地医生先期抢救伤病员。

4、积极有序的配合有关部门及时解救受困人员。

5、学校在爆炸现场及时设置隔离带,封锁保护现场,疏散人员,控制好现场治安状态,消除继发性危险,防止连锁事故发生。

6、如果发现肇事者和直接责任人,应立即采取有效措施,并迅速报告公安机关。

7、积极配合公安部门做好搜寻物证、排除险情,防止继发性爆炸发生。

8、及时通知受害者家长,并做好善后工作。

房舍、围墙等建筑物安全事故应急处置

1、学校发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌安全事故,校领导在第一时间赶赴现场,根据人员伤亡情况,迅速开展现场处置和救援工作。

2、迅速采取切断电源等有效措施,并密切关注连带建筑物的安全状况,消除继发性危险。

3、迅速组织医生和有关人员抢救伤员,情节严重,立即拨打119和120请求解救支援和卫生救护。

4、立即向现教育局报告。

5、积极配合有关部门及时解救受困人员。

6、做好受困人员家属教育工作和其他善后工作。

(三)大型群体活动安全事故应急处置

1、包括校内外大型文体活动及校外实习、参观、考察等活动安全事故。

2、学校举办各类活动,举办者必须按有关规定做好专项安全保卫方案,落实安全保卫措施;有必要配备必要的应急救护工具和设施。

3、在活动过程中,遇到学生、教工死亡、受伤等险要情况,情节严重的,立即拨打120请求急救,迅速对伤病员展开救治工作。

4、稳定现场秩序,组织师生有序疏散逃生,尽力避免继发性伤害。

5、学校领导要在第一时间赶赴现场,亲临指挥,处理好现场情况。

6、情节严重的,要在第一时间向公安机关、当地政府和县局报告。

7、做好师生安抚,做好家属、家长稳定工作

(四)社会安全类突发事件应急处置

1、包括校园内出现过激的言论和行为、各种横幅、标语、大小字报、有关事件的讨论引发内部人员聚集,干扰正常教学秩序的群体性事端;学校人员失控,未经批准在校内或走出校门大规模游行、集会、绝食、静坐、情愿;针对师生的 恐怖袭击事件等,学校的教育教学秩序受到严重影响或给社会带来不稳定的各类事件。

2、情节较轻的事件,学校领导立即到现场解释,妥善处理问题;对于需要调查处理的问题,也要做好解释,讲情道理,化解矛盾,疏导疏散,恢复正常秩序。

3、对于特大事件,学校立即向当地政府和县文教体育局报告,请求公安部门支援。

4、学校要配合有关部门做好维持秩序工作。

5、学校要发挥党政工团组织队伍作用,切实做好思想政治工作,做到校不漏班、班不漏人、教师不停课、学生不停学、师生不离校、严格控制人员出入。

(五)各个级别重大事件的处置

1、特别重大事件(Ⅰ级)的处置

(1)若事件已超出事发学校范围,在事态扩大、依靠学校力量无法平息的情况下,除按照Ⅳ—Ⅰ级事件响应程序外,学校应立即向当地政府和上级主管部门报告,请求派遣警力进校,根据情况采取相应措施,避免冲突加剧和学生受伤。(2)一旦学生走出校门上街集会、游行,学校要派人劝阻,如劝阻无效,要配合有关部门继续做好维持秩序的工作,防止社会闲杂人员和别有用心的人进入游行队伍寻衅滋事,还要及时请公安部门到现场协助做好工作,防止学生出现过激的违法行为。进一步动员和发挥党政工团组织干部队伍、思想政治工作队伍、辅导员队伍和学生会以及学生党员骨干队伍的先锋模范带头作用,切实做好思想政治工作,做到校不漏班、班不漏人;教师不停课、学生不停学、师生不离校,加强校园管理,严格控制人员出入。

(3)如公安部门采取了坚决制止措施,学校要积极配合,组织干部进一步劝说学生离开现场,保证学生安全。如学校必须做出处理学生的决定时,要掌握好时机和程度,避免矛盾激化,孤立极少数闹事者,团结大多数学生,促使事件得到尽快平息。

(4)针对师生的恐怖袭击事件的应急处置按照《国家处置大规模恐怖袭击事件应急预案》的有关要求执行。

2、重大事件(Ⅱ级)的处置

若事件己严重影响学校正常教学、生活秩序,除按照Ⅳ—Ⅲ级事件响应程序外,学校领导人及时深入事发基层,化解矛盾,采取措施,有效处置,控制事态的蔓延和扩大。对在群体性事件中别有用心、蓄意破坏、,危及公共安全的极个别人,要报请公安部门,严格控制和监视。启动本校应急预案,严格门卫管理,防止学生串联和外出集会、游行,防止社会闲杂人员进入。学校党政领导、学生辅导员、班主任要深入学生班级、宿舍,面对面地做好学生的教育疏导工作。对涉及外教的事件,立即对外教采取保护措施。必要时县文教体育局应急工作组派出专人赴现场指导、敦促和调查。

3、较大事件(Ⅲ级)的处置

事件爆发后,处于局部聚集状态时,除按照Ⅳ级事件响应程序外,学校有关部门应立即向学校应急工作处置小组报告,学校应急工作处置小组立即研究决定启动工作预案并立即报告上级教育行政部门。并根据事件引发原因,通知与事件 直接有关的部门负责人及其主管校领导到场,对原因清楚、能够立即处理的问题,马上依法、及时、妥善地加以处理;对原因不详、需要一定时间进行调查处理的,通过教育处干部和班主任向学生做好解释工作,讲清道理,化解矛盾,使学生及时了解事实真相,尽快实现思想转变,理解和支持学校的决策和决定,与学校保持一致,并对聚集学生进行分隔、疏导和疏散,恢复正常秩序。

4、一般事件(Ⅳ级)的处置

学校要加强对不稳定因素的监控、信息收集和报告工作。加强校园巡查和监控,发现不稳定因素出现苗头时,及时报告,并进行紧急处理,发现具有社会危害性的大字报、小字报及传单,对张贴者立即予以监控,确定其身份,分别情况予以处置。对大字报、小字报及传单迅速清除,防止扩散。发现突发事件的苗头时,学校学生工作部门、保卫处人员和相关干部立即赶到现场,负责组织对事件原因进行调查和取证;并通知相关部门及时解决,消除引发突发事件的苗头和问题。

五、信息报告

(一)信息报告要求:

1、迅速;

2、准确;

3、直报,发生一级事件,直报县文教体育局及其他有关部门;

4、续报,事情发生变化,及时续报。

(二)应急报告主要内容:

⑴事发基本情况,包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度及人员伤亡情况;⑴⑵事发起因分析、性质判断及影响程度评估;⑶事发后采取的措施;⑷事态发展状态、处置过程和结果。

怀来双语学校突发公共安全事件应急处置领导小组

(2009年9月6日编制)

怀来双语学校

突发公共安全事件

应 急

预 案

2009年9月5日制订

怀来双语学校突发公共安全事件应急

分队

队 长:李 海 副队长:柯瑞云

队 员:孙桂桉 李刚 谢剑波 张国爱 王新天 王莹

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