金山中学艺体教育

金山中学艺体教育

1.金山中学艺体教育 篇一

让艺术教育之花绚丽绽放

_______东平县佛山中学艺术教育改革发展经验材料

艺术教育对于提高学生审美修养、丰富精神世界、发展形象思维、激发创新意识，促进青少年健康成长具有重要的作用。通过艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，增强爱国主义精神。学校艺术教育是对学生实施美育的重要内容和途径，也是必要平台，对促进学生全面发展具有不可替代的作用。艺术教育能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生的全面发展和健康成长。对提高学生的审美素质具有深远的意义。

历年来，我校一贯高度重视艺术教育工作，认真贯彻执行《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》中“立德树人”的精神，根据市县教育局的有关精神，认真分析学校现状，确定以艺术教育为切入点，以音乐、舞蹈、美术及书法为突破口，面向全体学生，通过多种途径，采取各种措施，积极开展艺术教育工作，努力提高学生的审美和艺术修养，取得了较好的成绩。

一、先进理念与突出特色

我校坚持创建以服务学生全面发展为宗旨的艺术教育特色，把艺术教育作为整体教育改革的重要内容来抓。从2003年至今，走过了从起步、发展到繁荣三个阶段，形成了成熟的艺术教育理念、艺术教育实现路径和艺术教育实践模式，成为一道富有特色的“和美校园”艺术教育风景线，成为一张彰显佛中教育品牌的重要名片，得到教育部门与社会的高度评价。

二、加强领导，建立机制

为保障艺术教育的顺利实施，学校成立了艺术教育工作领导小组。组长：宋兹旺（分管校长）

副组长：潘国伟（教务处主任）齐贵龙（政教处主任、艺体组组长）成员：齐庆丽 刘凤兰 郑秀春 甄妮 战祥国 王先进 吕修更 霍德强

下设艺术教育办公室，由齐贵龙同志任办公室主任，具体负责艺术教育工作。

为了确保艺教质量，学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍，这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力，目前，学校有专职艺术教师8人，均为大学本科学历，为切实提高艺术教师的业务能力，学校积极创造条件鼓励他们参加各级各类培训活动，学校多次承办县、片级教学观摩活动，参加各级各类专业素质大赛及艺术节等活动，均取得良好成绩。

三、加大投入，完善设施

我校严格按照《学校艺术教育规程》要求，对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐。学校现有3个艺术专用教室，并按要求配备了钢琴、电脑、多媒体等。多年来，学校积极参加各级各类的比赛及表演活动，投入重金添置服装、道具等，累计投入资金2万多元，同时，保证每年每生的艺术经费投入达5-6元，学校的艺教设施不断完善，确保了艺教活动的顺利开展。

四、严格规范，潜心教研

1、健全制度管理，做到有章可循

为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。

我校专门制定了《艺体教师绩效考核细则》中制订了有关艺术教育工作的奖励条件，年终对取得成绩的老师进行奖励。

2、狠抓常规管理，严格规范落实

我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及与提高相结合，坚持群体提高与个体特长发挥相结合，坚持日常教学与活动竞赛相结合。一方面要求艺术老师上好常规课，提高课堂教学质量；另一方面通过营造艺术氛围，开展丰富多彩的课外、校外艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，全面提升学生的艺术鉴赏水平、艺术表现水平及艺术创新能力，使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。因此，学校开设声乐合唱队、舞蹈队、书法活动小组等兴趣小组，学校要求每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组，做到班班有特色，生生有特长。每位教师认真制订活动计划，每周定时定点开展活动。学校艺术活动的广泛开展，丰富了学生课余文化生活，同时也推动了我校校园文化建设。同时非常注重创造美的校园环境，注重走廊文化建设，在每层楼橱窗里通过书法、绘画等作品展示艺术成果，让校园充满独特的艺术气息。

3、严格教学管理，规范行之有效

我校严格按照国家颁布的全日制中学课程计划开齐、开足音乐、美术课。不允许其他学科私自占用。

①认真学习《新课程标准》，不断更新教育观念，充分认识并发挥艺术教育独特育人功能。

② 积极规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处。认真落实教务处“半天无课日”活动，每周开展一次教研活动做到活动制度化和常规化。

③结合课改，努力钻研教材，精心设计教案，定期开展集体备课教研活动，以不断提高艺术教师的整体素质。

4、课题管理，深入开展

随着新课程的实施，教育教学改革不断深入，通过教育科研，提高教学质量和效率已成为我校全体教师的共识。艺术教研组全体教师积极参与学校各级课题研究，并申报了市县级课题。

五、活动丰富，硕果累累

将艺术教育融于学校各项工作是我校落实艺术教育、培养全面发展的中学生的一条行之有效的经验，以活动促发展，更为师生们的课余生活增添了多彩的空间。

1、我校艺术教育始终被纳入学校工作计划，每学期至少召开2次以上艺术教育专题会议。艺术学科教研组期初有计划、期中有检查、期终有总结，做到月月有重点，件件抓落实。

2、采取走出去请进来的方式，每学期有计划的送艺术老师外出培训、学习。请有关艺术教学专家来校辅导，以不断提高艺术教师的工作能力和业务水平。

3、在普及艺术教育的基础上，选拔优秀艺术苗子，组成各类艺术兴趣小组，尤其是“竹竿舞”兴趣小组，经过刻苦的训练，成绩斐然，多次在大型场所进行表演，受到了一致好评。由邓淑霞老师任教练的艺术体操队代表东平县参加泰安市比赛，取得了较好的名次。毕业班艺术课程老师精心组织有专业特长的学生训练，为学生顺利考入高中和走向艺术专业打下了坚实的基础。

4、每学期进行一次校内书法和绘画专题比赛，由政教处组织，辐射到各班，提高学生对兴趣和爱好，促进学生书画技能的提高，并以此为主要内容，每学年至少出好宣传橱窗，适时更换校园走廊学生书画作品。学校统一印刷了书法用纸，由美术老师和语文老师进行专业指导，每周都在班级宣传栏中进行展览，政教处定期组织检查评比，收到了良好的效果。

5、自建校以来，我校每学年都要开展一次大型的“艺术节”活动，要求全校教职员工全员参与。每年确定一个主题，2014年的主题为“畅享艺术，和美校园”，艺术节时间跨度一般为半年，期间开展集合唱、文艺、美术、书法、摄影等综合性艺术节活动。极大调动了学生的积极性，充分利用课余时间进行训练和比赛。每年的艺术节闭幕式和文艺汇报演出更是成为校园一道亮丽的风景线，给学生搭建了一个展示自我和张扬个性的舞台。

6、狠抓教学实验研究，要求每位教师根据教学实际确立一项时限为一学期或一学年的校本专题研究课题，鼓励教师积极申报上级的科研课题研究。

7、学校每学期都要开展艺术学科的信息技术与学科课程整合课教研评比活动。

在学校领导的高度重视，全校教师的密切配合及努力工作下，通过这些艺术活动，极大的丰富了我校的校园文化，较好的展示了我校学生综合艺术能力和学校艺术教育成果，推动艺术教育健康发展。活动中，同学们用美妙的歌声，优雅的舞姿和精美的绘画，充分展现自课程改革以来我校艺术教育的丰硕成果。

近年来，在上级的正确领导下，我校在各级各类艺术活动和竞赛中取得了累累硕果： 2004年10月，我校被评为泰安市校园文化建设3A单位 2005年12月，我校被县教育局评为体卫艺先进学校

2010年7月，在县教育局组织的庆“七一”热爱祖国，唱响和谐合唱比赛中荣获二等奖 2011、2012年，我校连续被评为泰安市个性特色学校

在艺术教育改革方面，虽然我们取得了一定的成绩，但是还有很多欠缺和不足，但是我们坚信，在上级领导的关怀下，在校领导的指引下，在艺术教师们的不懈努力下，佛山中学的艺术教育之花将开得越来越绚丽夺目，熠熠生辉！