基层党员教育培训调研报告

基层党员教育培训调研报告（精选10篇）

1.基层党员教育培训调研报告 篇一

总书记在十九大报告中提出了全面从严治党的新要求，开启了新时代全面从严治党新征程。党委组织部门肩负着抓好本地区基层党员学习教育管理工作的责任，推动全面从严治党向纵深发展。结合主题教育，深入基层党组织开展“基层党员教育工作”调研，现将调研情况汇报如下：

一、基层党员教育管理的现状

1、强化理论学习，抓好基层党员教育学习常态化

落实各基层党组织持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记对广东重要讲话和重要批示精神，执行落实“三会一课”制度，组织党员干部学习《广东省党支部规范化建设指导意见》、《中国共产党党员教育管理工作条例》、《中国共产党农村基层组织工作条例》、《中国共产党支部工作条例》等内容，进一步推动教育学习常态化制度化，引导广大党员、干部用学习武装头脑，指导工作。

2、建章立制，促进基层党员教育管理规范化

农村基层党组织作为抓好党员教育工作的实际操作者，党委高度重视抓好基层党员的教育管理工作，认真按照上级党委的工作部署，紧扣各时期党建工作的重要主题，适时调整工作思路，严格按照《中国共产党党员教育管理工作条例》，狠抓基层党组织党员的教育工作。运用“三会一课”制度，对党员进行经常性的教育管理。

3、加强宣传，调动基层党员学习教育的积极性

在抓日常党员教育工作中，充分利用微信公众号、有线电视、党员微信群等各种媒体渠道及LED宣传栏、宣传横幅，充分宣传党的十九大精神及习总书记系列重要讲话精神，举办文艺汇演等群众喜闻乐见的文娱活动，推动党的十九大精神深入人心。组织党员干部撰写学习心得，并把优秀作品张贴在各支部的党务公开栏上，进一步调动党员学习积极性。充分利用支部党员微信群，及时把上级的有关学习资料在各自支部党员微信群组织传达学习，在全镇营造你争我赶的浓厚学习氛围。

二、存在问题

新形势下，无论从教育理论还是党员管理机制方面，党员教育管理正走上规范化、制度化、有效化的道路，然而在管党治党的运行中仍旧暴露出潜在的问题，给我们教育管理工作带来困难与挑战。具体表现为：

1、基层党支部支委大多是兼职，对党建工作精力有所分散，经常出现抓业务工作多、抓党建工作少的情况，无法充当好基层组织活动领头雁的角色。

2、教育形式单一、方式呆板。目前党员的教育主要途径是通过组织生活进行，存在组织生活形式不太灵活的问题，主要以学习文件、读读报纸、听听报告为主，泛泛讨论，创新不多，形式单一，枯燥无味，缺乏灵活性，党员接受起来效果较差。

3、教育党员常态性管理与监督不到位。在检查组织生活情况时，多以看开会的人数及次数，而对制度落实与否，对存在的问题解决与否则过问甚少，组织生活质量不高，原则性不强。农村党员的流动愈加频繁，农村流动党员“去向难掌握、活动难开展、管理难到位、党费难收缴、作用难发挥”等问题日益凸显。

三、改进措施

针对调研发现的问题，结合上级要求和我镇实际，提出以下改进措施：

1、丰富党员教育形式，增强党员教育培训的实效性

当前，党员干部学习教育的形式主要表现为：理论学习、电化教育、警示教育、民主评议等等。我们要在传统教育模式的基础上，创新机动灵活的教育模式，充分借助网络和现代传媒手段，搭建基层党建信息化平台，丰富党员教育形式，增强党员教育培训的实效性。一是做到充分整合现有的党员教育资源，完善镇委党校各项工作制度及教学运作。针对广大党员性别、年龄、文化程度等不同，进行分类施教，促进党员教育管理取得实效。二是积极推行党员随身“微教育”，利用党员微信群、学习强国等各种载体，动员党员利用碎片化时间自主学习，打造出一个“永不下课”的移动课堂。三是把传统的主题党日活动开活开好，通过组织党员集中学习、听党课、开展志愿服务等多种形式活动，使主题党日吸引更多党员参与。同时扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，推进学习教育常态化制度化。

2、健全党员管理机制，实现党员常态性管理及监督

一是严格党内组织生活，利用主题党日、三会一课等，加强党员考核管理。二是实行农村党员户挂牌亮身份，探索党员分类教育管理，拓宽党员发挥作用的路径。设置党员志愿岗，定期开展党员志愿服务活动，发挥党员先锋示范作用将党员的积极有利的影响输送到基层各项中心工作中。三是加强党建指导员队伍建设，落实党建督导员队伍工作制度，加强对基层党员教育管理工作的指导和监督，推动形成全党从严从实抓党员教育管理的良好态势。

3、压实书记抓党建责任，提高基层党组织支部书记的主体意识

一是完善党支部书记抓基层党建述职评议考核工作，通过述职评议，查找工作差距及存在问题，有效提高基层党组织书记抓党建的主业意识。二是推动“头雁”工程建设，结合三年行动计划工作要求，加强对党组织书记储备人选的选拔工作，加强党组织书记储备人选的培养。三是提高基层党组织支部书记的能力培养。常态化开展“书记论坛”活动，组织农村基层党组织书记到到“红色村”、“党风廉政教育基地”、“社会主义新农村”参观学习，借鉴学习先进单位的教育管理经验，做到“学思结合、以干促学”，为基层党组织党员教育工作打下坚实基础。

党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。接下来，我镇将加强党员教育管理，引导党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强党性，提高素质，认真履行义务，正确行使权利，坚持教育、管理、监督、服务相结合，推进学习教育常态化制度化，不断增强党员教育管理针对性和有效性，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。

2.基层党员教育培训调研报告 篇二

1 与时俱进，加强理论学习，提高党员的理论修养

广大党员要用与时俱进的科学理论和先进的思想武装自己，时刻保持政治上的清醒和立场上的坚定，从而时刻做好面对新形势、新问题的准备。学生党员一方面面临着沉重的专业学习以及资格证书、考研、考公务员等学习的压力，另一方面他们政治上还不够成熟，有学习的热情，但是缺少学习的方式方法和恒心。因此，要不断开拓和创新新的学习方式，提高学生党员的学习积极性和热情，加强大学生党员的理论学习。

(1）理论学习要与时俱进。学生党员是祖国未来的接班人和建设者，过硬的政治理论修养是十分必要和重要的，因此，要加强学生的理论学习。但是，理论学习也要紧跟时代的步伐，要与时俱进，第一时间掌握党的新观点、新理论，并在以后的工作和学习中应用于实践，以便更好地对自己形成指导作用。当然，我们说的与时俱进并不是说对以前我党的理论精髓不予理睬，而是在扎实学好党的基本知识和理论的基础上，学习党在新的历史时期总结出来的新观点，新理论，不断武装自己的头脑，紧跟党的前进步伐。

(2）创新学习形式，调动大家学习的积极性、主动性。在支部组织党员进行理论学习的方式方法上，要多多采用学生易于和乐于接受的座谈会、征文、演讲、知识竞赛等形式进行学习和心得的交流，要以具体的活动为载体，从“坐”着学的模式中解放出来，让他们“动”起来，主动学习和融入，加强他们对理论的认识，提高学习能力。

(3）充分利用学习契机，营造学习氛围。在加强党员的理论学习时，要充分利用各种学习契机，如“保先”、“创先争优”、党员教育系列讲座等，为党员营造良好的学习氛围，使党员的学习活动具有良好的背景环境，激发他们学习的积极性和主动性，从而使广大党员充分利用课余时间参加理论学习。

(4）充分利用党员活动室，把他作为学生党员学习教育活动的阵地。党团活动室是党员教育和培养的又一个阵地。做好党团活动室的建设，充分利用党团活动室的图书和影像等方面的资源，切实做好学生党员的思想政治教育。另外，党团活动室也应该作为学生党小组、学生党员日常学习和活动的场所，支部要把对他们引导的工作做好。

2 建立党员品牌，做好党员的发展和培养工作

每一名学生党员都是支部的一个品牌，党员的模范带头作用发挥得好坏，直接关系到整体学生党员的形象和支部战斗堡垒作用的发挥，因此，支部要“树品牌，谋发展”，做好学生党员的品牌教育。

(1）学生党员挂牌。学生党员作为学生中的优秀代表，要时刻凸显学生党员的身份，要给学生党员挂牌。挂牌的形式可以多样：可以让学生党员佩戴党徽，可以制作党员标牌挂于宿舍门口或是床头，其目的就是亮党员身份，使每一个学生党员时刻铭记自己党员的身份，培养学生党员服务意识，树立党员良好的形象。同时，通过党员挂牌，也可以使广大普通同学对他们进行监督，从而更好地发挥学生党员的模范带头作用。

(2）成立标兵示范岗。首先要确定标兵的条件，学习是学生的第一使命，但是学习成绩的好坏不能作为评价一个学生唯一标准。我们要综合各方面因素，推荐出真正综合素质高的学生党员标兵。在支部中成立党员标兵党员示范岗，成为党员标兵的学生，把自己的优秀品质和党员的先进性融入到日常的学习和生活中去，以良好的学习成绩，优良的生活作风为党旗添光彩。

(3）制定党员评优制度。为了树立党员的榜样意识，在支部中形成争做优秀共产党员的氛围，同时也为了鼓励和奖励那些平时各方面表现突出的学生党员，支部要制定支部党员的评优制度，以优秀党员的先进事迹激励和鼓舞其他党员努力学习，不断进步，用实际行动践行共产党员应尽的义务和责任。

3 勇于创新，以人为本，开展支部特色活动

(1）明确主题，彰显支部特色。支部活动不同于一般的学生活动，它针对的是党员的全方面的培养和教育。支部活动开展的质量的高低，直接关系到支部党员的培养的好坏，他是支部党员培养和教育的一把有力武器。因此，支部的活动要有鲜明的主题，这就是我们平常所说的支部活动的特色。学生党员具有本身的特点和专业特色，支部开展活动时要寓教育于活动，在提高学生参与热情的同时，达到教育和培养的目的，办出支部的特色。

(2）形式多样，体现以人为本。支部的活动要突显人性化，以人为本。支部在办每一项活动的时候，要充分尊重每一个学生党员的看法和想法，在活动的筹划期要考虑到每一个学生党员的实际情况，听取每一个党员的意见和建议，集思广益，真正的做到“以人为本”，树立学生党员主人翁的思想意识。人性化也正是目前高校在培养国家的建设人才是一个十分重要的理念，更是我们在党员培养时必须要遵循的一个重要理念。同时，活动的形式也要讲究多样化，要在条件允许的范围内做到户外和户内相结合、理论和实践相结合、普遍性和针对性相结合，切实把支部活动做好，做出特色，让广大党员实实在在地受益。

(3）紧跟时事，做到与时俱进。学生党员肩负着建设祖国的伟大使命，支部在开展系列活动时，要结合国际国内形式，通过组织党员观看影像、阅读报纸、登陆网页等形式让大家时刻关注社会热点问题，增强学生党员的社会责任感和使命感，加强学生党员的爱国爱党教育。特别需要一提的是，我们在紧跟时事教育的同时，也要时刻注意学生党员的思想变化，做好及时的思想引导和讲解，避免由于学生党员冲动、理解偏颇等出现过激的行为。

高校的基层党支部学生党员培养和教育的阵地，是党的基层战斗堡垒，支部在党员的教育和培养过程中，要结合他们的自身和专业的特点，调动他们的积极性和创造性，充分利用他们的学习、活动热情，才能使支部的建设充满生机和活力。另外，支部书记是一个支部的领航人，只有不断加强支部书记自身的学习和修养，才能使支部的工作不断迈向新的高度。

摘要：学生党员肩负着重要的历史使命, 对学生党员的教育和培养十分重要, 支部要结合学生党员自身和专业特点, 开展支部的特色教育, 以更好地调动学生党员的积极性和主动性, 从而达到教育和培养的目的。

关键词：基层党支部,党员,教育和培养

参考文献

[1]关于加强和改进高校党员培养教育体系的思考.新西部, 2010 (6) .

[2]高校学生党员的教育和培养.中国校外教育理论, 2011 (6) .

[3]加强学生党员教育培养永葆学生党员先进性.学校党建与思想教育:下半月, 2008 (S1) :3.

3.基层党员教育培训调研报告 篇三

【关键词】基层党员干部；思想道德长效机制

一、加强基层党员道德教育的意义

1有利于提高我党执政能力。一个政党在执政过程中就是通过运用思想政治工作来宣传、动员、组织群众等进而实现党的主张。加强基层党员干部思想建设在一定的程度上就是需要不断的提高基层党员的思想道德形象，不断的创新我党的思想规范，这种创新规范的内容是符合我党健康发展的，可以广泛充分的人民群众去建设中国特色社会主义社会。

2搞好社会道德建设的基础。中国共产党是我国的执政党，基层党员干部的每一个行为都是会影响到其在人民群众心中的形象，随着我国改革开放的不断深入进行，在各种利益的驱使下，是需要不断的加强我国基层党员干部的道德教育，这样有利于基层党员干部能够严格的要求自身，遵纪守法，在社会生活中起到导向的作用，充分的发扬雷锋精神。

二、加强基层党员干部思想道德教育长效机制的建设

1教育学习机制。应该要利用科学理论来教育基层党员干部，在教育中坚持经常性与集中性学习相结合，组织基层党员干部学习十八大相关的精神，树立科学发展观。基层党员干部应该要在社会实践中充分的发挥其带头作用，培养基层党员干部全心全意为人民服务的意识，对于基层党员干部进行勤俭节约的教育，进而建立起来高校的基层党员学习机制，通过相关的学习，使得广大基层党员干部树立正确的人生观与价值观。

2管理实践机制。当前对于基层党员干部的管理上，一般都是在管事情，管人就比较少了，交代的工作任务是比较多的，但是整体来说没有多少管理基层党员干部的思想作风的，这样也就是要求其是可以实践与管理进行结合，在我国国情的基础上来进行社会时间。若是一个人有了很好的品行，但是他没有到社会中去实践，那么这个人也是没有价值的。在当前阶段中，基层党员干部是需要积极的投身到社会主义实践当中去的，在日常工作中应该要严格的要求自身，同时也是需要虚心的听取他人的意见，乐于接受他人的批评。

3督查评价机制。基层党员干部应该要坚持自我反省，自我改造，建立良好的社会环境。很多的优良品质在形成过程中单纯靠教育是不够的，同时还是需要相关制度的约束，依靠强而有力的监督。首先，对于基层党员干部是需求组织好相关的生活工作，建立相关的党内民主，向党组织报告相关的思想工作，同时也是需要接受党内监督，做到廉政为民，要坚持接受群众的监督，基层党员干部的行为如何，群众的心理都是有一把称的，这样就需要基层党员干部在交流中能够自觉的接受群众的监督，对于群众的建议是需要自觉的接受。最后，还是需要创造条件，来基层党员干部可以自觉的接受社会中的舆论情况，对于社会群众的提供的意见可以自觉的采纳，对于发现的问题也是需要及时的解决，这样在一定的程度上才能够保证基层党员可以提高自身的道德教育。

4奖罚机制。提高基层党员干部道德教育的有效机制就是需要与实际情况进行联系，制定严格的道德教育的规范与相关的奖惩措施，对于奖惩措施是需要树立相关的典型，对于奖励的基层党员干部是可以大张旗鼓的来进行宣传的，对于一些惩罚的措施就应该要严格的执行，对于一些不法的情况也是需要严格的执行，这样在一定的程度上是可以保证基层党员干部机关的正气上升。

5反省机制。道德建设是需要一个反省的机制，这样在一定的程度上是需要基层党员干部可以进行自我的约束，在工作与生活中可以不断地克服错误的思想道德观念，逐渐的树立起来高尚的思想道德观念，这样同时也是需要基层党员干部可以经常性的反思自身的行为看是否符合人民的利益，同时还是需要利用道德来规范自身的行为，争取可以做到不受到任何腐蚀性思想的干扰。

三、总结

4.基层党员队伍建设调研报告 篇四

xxxx年x月，我开始担任xxxx乡xxxx村大学生村官，一年多来，通过走访群众，查阅党建资料，向相关领导询问的形式，对我乡的基层党员队伍建设的现状、存在的问题大体有了初步的了解。现在调研情况报告如下：

一、xxxx乡基层党员队伍建设的基本情况及主要特点

1、基层党员队伍建设的基本情况。xxxx乡位于xxxx县城东北部的沅水河畔，两面环水，境内无山无丘陵地貌，是xxxx县唯一的纯垸区乡;全乡共有防洪大堤12.8公里，现辖6个行政村，105个村民小组，人口16800余人;版图面积27平方公里，耕地面积18668亩，其中水田478公顷，以种植棉花、油菜、蔬菜、速生杨树等为主。全乡现有部级万亩油菜示范片1个，有xxxx县蔬菜标准化示范园1个面积1000亩，有养羊、养猪、养鸡等专业大户100多个。有投资千万的规模企业1家。目前我乡共有基层党支部10个，其中村党支部6个，机关事业单位党支部4个。共有党员人数548人，人口总数占比达3.3%.其中男性442人，女性106人;35岁以下党员87人，35-50岁党员364人，50岁以上党员97人;初中以下文化程度305人，高中学历167人，高中以上文化程度76人。

2、基层组织党员建设的主要特点。一是队伍年轻化。近几年来，本乡按照上级的组织的要求，并结合自身实际，在广大青年中进行宣传教育，提高其入党积极性，众多有志青年纷纷递交入党志愿书，我们经过党员大会，民主评议，从中选拨优秀分子，大力培养年轻党员。二是素质有提升。九年制义务教育的普及，国家加大对农村教育投入力度，家庭对教育的重视，促使全民受教育程度有所提高，这进一步反映到党员素质的提高。三是比例变均衡。大量青壮年劳动力为了生计，纷纷外出打工，往往留下妻子在家照顾老人、小孩，在家的一大批优秀女性在承担家庭责任的同时，政治参与意识不断增强，在村党支部的号召下，女性代表积极向党组织靠拢，成为基层党组织不可或缺的一支力量。

二、xxxx乡党组织队伍建设存在的主要问题

1、党员纪律意识不强。作为一名共产党员，必须保持高度的自觉性，一切行动听指挥，特别是党内制度一定要遵循。但是，一些基层党员对于党内民主生活置若罔闻，漠不关心。党支部对党内学习积极性也不高，对于要求每月召开的支部委员会、党小组讨论会，每季召开的党员大会，支部书记讲授的党课学习的“三会一课”制度，参与度不高，流于形式，有的甚至从未召开。

2、党员服务热情不高。“全心全意为人民服务”是我们党的宗旨，是党永葆生机的保证。一些党员，特别是基层党组织干部没有由管理型向服务型的角色转换，思想观念陈旧，对自身的职能定位不清，不了解群众需求，不关心群众疾苦，疏远了党群关系。

3、党员作用发挥不够。党员应发挥模范带头作用，应努力发展当地经济，带领广大村民发家致富，但是我们看到有些党员自己先富起来了，并没有帮助困难群众，有些党员自身生活都困难，更谈不上带动其他群众。

4、党员队伍结构失衡。为了更好的生计，大量青壮年劳动力纷纷外出务工，许多懂技术、会经营的年轻人在外闯出了一番事业，不愿意留在家乡发展，留下的多大是老弱病残。虽基层党组织加大宣传力度，重点发展年轻党员，情况得到了一定程度的缓解，但党员队伍后备力量薄弱的`矛盾依然突出。

三、对加强xxxx乡党组织队伍建设的几点建议

1、提高思想认识，增强党员服务意识。基层党组织是党的根基，其直接面对的是广大人民群众，建设的好坏，服务的高低，直接影响党在人民群众中的形象，必须下大力气提高党员的思想觉悟，培养党性，始终保持同人民群众血肉联系，转变思想观念，提高服务质量。

2、加强制度建设，提高财政资金支持。不立规矩，不成方圆。家有家法，国有国规，党有党纪，把权力关进制度的笼子里，才能从根本上杜绝党员干部不规范的行为。同时，必须加强对基层党组织，特别是村级组织的资金投入，提高党支部负责人的工资待遇，解决困难党员的生活困难，这样才能解决他们的后顾之忧，使之全心全意投入到工作中去。

5.基层党员教育培训调研报告 篇五

习近平总书记说：“于细微处见精神，于细微处也见品德。小事小节是一面镜子，能够反映人品，反映作风。小事小节中有党性，有原则，有人格”。作为新时代基层党员干部，就要善于从“小事”做起，于细微处做起，在实际工作中眼光要长远，但立足点应该放在群众关心关注的“小事”上，在做“小事”中培养自己的大情怀和担当精神，真心诚意为人民群众办实事、解难事，才会真正赢得民心。

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，落实市委、县委关于党史学习教育活动相关部署要求，X镇以《X镇党史学习教育活动实施方案》为指引，以开展形式多样的党员教育活动为抓手，以“群众利益无小事”作为一切工作的出发点和落脚点，扎扎实实“我为群众办实事”大调研活动。我与海英同志作为镇政府所在地X村的包村干部，结合人居环境“六乱”整治、防贫返贫动态监测、疫情防控全民疫苗接种、人人持证技能社会劳动力培训等工作进村入户开展调研走访，切实为群众办实事解难题。

一、吃透精神悟透内涵

认真学习党史，能让我们从党发展壮大的历史中汲取养分和智慧，对党员干部而言，党史是一本教科书，我们要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。至开展党史学习教育活动以来，我们坚持读原著、学原文、悟原理，认认真真通读细读研读，感悟初心使命，激发奋斗动力，认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《中国共产党简史》等指定学习教材，和县委副书记、镇党委书记赵超精选的X本参考图书、X部优秀红色展播剧党史学习教育延伸阅读推荐书单。同时通过党史读书班学习、主题党日、“三会一课”、专题党课、专题学习研讨、三晋先锋等学习，不断用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，提高理论业务水平和为民服务的本领。

二、对标对表展现担当作为

担当就是责任，作为就是业绩。在工作中责任已成为我们工作的立足之本，成为求生存、求发展的重要能力。而主动工作、敢担当、有作为是我们工作尽职尽责的前提，也是工作的一种精神境界。主动工作，敢担当，有作为的落脚点终归还是要落到实处。自开展“我为群众办实事”大调研实践活动以来，我深入开展调查研究，精准精细找问题、找差距、找路径、找方法，并着力破解问题难题。经调研共发现X个问题，这些问题主要涉及医疗报销救助，民政救助，人居环境、路灯维修等方面，目前已全部解决，进一步加大人居环境“六乱”整治工作力度。

1、便民服务方面X条：一是脱贫户X患乳腺癌，正在化疗期，医疗费用大。针对实际困难，镇村干部研究决定，为其直发光伏资金X元，并帮助其积极和合医办对接，合医办按照政策为其报销近期看病费用，同时结合防贫返贫动态监测识别其为严重困难户，争取更多的帮扶措施。

2、是脱贫户X患大病、门诊费用较大，生活困难，申请临时救助。针对实际情况，镇村干部研究决定，为其直发光伏资金X元，同时及时帮助整理相关资料，为其申请临时救助。

3、人居环境整治方面：按照镇人居环境“六乱”整治百日攻坚工作要求，我村坚持目标导向、问题导向，针对交通沿线、村庄街巷、农户庭院、田间地头等重点区域，采取“边摸排、边治理、再摸排、再治理”的工作方法，合力开展“拆、清、整、绿、建”五项整治措施，整治清理交通沿线X处X吨建筑和生活垃圾，清理村庄街巷X处乱堆乱放，宣传发动X户农户参与配合“六乱”整治，积极对自己房前屋后进行清理规整。清理田间地头秸秆农膜废弃物10吨。结合“新风超市”开展星级文明户、美丽庭院等创建评比活动。

4、技能培训方面：为了进一步拓宽脱贫人口的增收渠道，我村通过入户宣传、微信群、广播等方式广泛宣传“人人持证，技能社会”培训，正值农忙时节，有些脱贫劳动力觉得培训和锄地有冲突，不愿意参加培训，针对这种情况我们入户宣传，为他们做思想工作，同时与培训机构沟通对接。合理规划时间，尽量做到学习、务农两不误。已先后发动X名脱贫劳动力参加技能学习，提升自身能力，现在又有X名脱贫劳动力领劵认证等待开班。

5、疫情防控、全民接种方面：我村按照“上报一批，接种一批，发动一批，服务一批”的原则，对主动上报的群众，尽快安排接种，对有顾虑的群众持续做好宣传走访，对于体弱或行动不便老人，动员其近亲属陪同接种。

6、基础设施方面X条：村内X多盏路灯坏了，需要维修。水塔和水泵距离远，抽水时监测不到水位，老漫地。街道水泥路年久失修，坑洼不平，容易积水。圈舍离住户太近，无法做到人畜分离，造成环境污染。镇村两级干部已积极和相关行业部门进行对接。

三、强化服务意识增强服务本领

6.党员干部要深入基层开展调研 篇六

新时代的党员干部，要深入基层深入调研，为科学决策提供依据。没有基层调研，如何能收集最真实的第一手资料？没有基层调研，如何能做出最科学的决策？

当前，我们站在新的起点上，从历史方位，到高质量发展，从改革开放，到乡村振兴和民生改善，从“三大攻坚战”，到营造良好政治生态，这些都必须要做到心中有数，心里有谱。当前发展任务十分繁重，新情况新问题很多，很多事情不能等不能停，更不能靠，需要通过调查研究，找准发展中面临的需要亟待研究解决的问题；通过调查研究，突出地方活性，探索出一条适合地方发展的科学路径。

党员干部要深入基层开展调研，首先要在思想上重视。各级领导干部要从思想上高度重视，充分认识到调查研究的极端重要性，务必结合工作实际开展调查和分析研究，高质量完成调研任务。调研应坚持发扬唯实求真精神，旗帜鲜明反对形式主义、官僚主义，既不能在贯彻落实党的政策上刻舟求剑，也不能在制定政策举措上闭门造车、异想天开。

党员干部要深入基层开展调研，其次要以解决民生为向导。调研工作，是问计于民，服务民生的重要手段，其最终目的就是要解决各项工作在推进中出现的矛盾和问题。各级领导干部要带着问题深入基层开展调查研究，通过开展调研活动，把问题的由来调查清楚，把问题的本质规律把握清楚，把解决问题的思路对策研究清楚，不断完善推动工作的思路和办法，使调查研究的过程变成解决问题、推动工作的过程，最终解决民生问题。

7.基层党员教育培训调研报告 篇七

一、加强调查研究, 注重因需施教, 切实把农村党员干部培训和基层组织建设作为建设全面小康社会的切入点和着力点

朔州辖两区四县, 73个乡镇和街道办事处, 1688个村, 153.56万人, 其中乡村居住人口84.62万人, 占55.1%。对这样一个农村人口占多数的内陆欠发达中小城市来说, “三农”工作直接关系到全市的改革、发展和稳定。为此, 我们在农村基层组织建设中, 立足农村工作大局, 紧紧围绕党在农村的中心任务, 把加强培训、提高农村党员干部素质作为推动农村基层党建工作的切入点, 坚持以人为本, 不断加大培训工作力度, 取得了明显成效。

(一) 加强调查研究。

全市各级组织部门和农业部门每年对农村党员干部培训进行一次深入调查分析, 准确掌握农村党员干部队伍的素质状况, 摸透农村党员干部在想什么、需要什么、最欢迎什么样的培训方式。调查发现, 全市绝大多数农村党员干部文化程度偏低, 整体素质不高, 很多方面不适应农村发生的深刻变化。有的对政策不熟、法制观念淡薄, 不能严格依法办事、按政策办事, 导致群众不满情绪滋生;有的在带领群众调结构、增收入、发展经济方面, 缺思路, 少办法, 心有余而力不足;有的作风不民主、办事不透明、工作方法简单粗暴, 不善于做新时期的群众工作, 一定程度上造成了党群、干群关系紧张。农村党员干部对培训工作也提出了不少好的意见和建议。他们反映, 培训内容年复一年不变样, 不适应形势需要, 常常是想学的学不到, 学到的不少, 能用的不多。特别是农村党员干部的素质差参不齐、情况千差万别、需求各不相同, 有的最需要适合本地特点的实用技术、调整农业经济结构、增加农民收入的办法;有的最需要市场营销、合同法规等方面的知识;新任的农村党员干部最渴望教给他们解决实际问题的法子, 干了多年的农村党员干部最想学点人家的新经验。

(二) 改进方式。

对农村党员干部的素质状况和提出的意见建议, 市委、市政府组织有关部门进行了认真研究和仔细分析, 深刻认识到, 前些年我们在农村党员干部培训上, 尽管下了不少工夫, 但对新时期农村党员干部培训的内在规律把握得还不够准, 没有真正做到因需施教。随着农村市场经济的发展和改革的深化, 农村党员干部培训工作必须适应发生了深刻变化的农村社会的需要, 适应农村改革与发展的现状, 适应各种环境条件下农村党员干部的实际需求。为此, 我们把农村党员干部的培训摆上重要位置, 确定了“立足实际, 适应形势, 拓宽内容, 改进方式, 科学管理”的总体思路, 充分发挥组织部门、农业部门、科技部门、群团组织等各个方面的作用, 落实了各级党委和有关职能部门共同抓好培训工作的责任制。几年来, 依托市、省乃至全国知名院校创建农村党员干部培训基地, 不断探索, 大胆实践, 使全市农村党员干部培训工作逐步走上了因材施教、求真务实的发展轨道。

(三) 因需施教。

针对农村干部提出的问题, 各级各有关部门有针对性地精心谋划培训内容, 力求做到适应形势、通俗易懂、学有所用。我们针对农村实际, 在培训内容上, 增加了党的惠农政策、农村信息化、依法治村、农村财务公开和设施农业、规模健康养殖等现代农业实用技术等内容。在培训方式上, 不仅请进来讲, 而且走出去看, 每期培训都安排一定课时, 到市内外搞得好的地方去学习参观, 亲临现场, 亲身体会, 增加村干部的感性认识。对大学生村官, 我们还安排老支书、老干部, 现场讲经, 现身说法, 传经送宝, 使他们这些缺乏基层工作经验的年轻人懂得如何密切与农民的联系, 扎实有效地开展工作。

二、加大培训力度, 提高人员素质, 努力造就一支适应农村经济发展的农村党员干部队伍

近年来, 我们千方百计加大培训力度, 着力提高农村干部素质, 努力造就一支适应新形势下带动农村经济发展的基层党员干部队伍。

(一) 增加资金投入。

全市投资5000多万元, 在建制村建设和完善了党员活动阵地, 建立起党员远程教育培训网络, 使党员培训实现了信息化和常态化。每年市财政列支100万元用于基层党员集中培训, 实现了党员培训规范化和制度化。与此同时, 各县区也增加资金, 重点用于新农村试点村、重点推进村的干部培训和加强对大学生村官的任前培训。

(二) 调整培训内容。

除了突出抓好“三个代表”重要思想、科学发展观、党的基本路线、宗旨观念、群众观念、党的农村政策、法制观念、新形势下做好群众工作的方法和新农村建设方面的教育外, 主动适应调整经济结构、生态文明建设、发展农村经济和增加农民收入的需要, 加大了对农村党员干部市场经济知识、农业科技知识的培训力度, 提高农村党员干部带领群众发展经济致富奔小康的本领。做到了“三个突出”, 即:突出人生观、价值观教育, 突出政策法规教育, 突出文化基础、新技能运用教育, 使农村党员干部的思想政治素养、法律法规知识、文化理论水平和新技能运用能力明显提高。在培训工作中, 通过因材施教, 拓宽培训内容路子, 在培训对象、内容、方式上大胆创新, 使一大批农村党员干部脱颖而出, 成为农村致富奔小康的“领头雁”。

(三) 注重因人施教。

根据党员的文化水平和工作性质, 我们分三个层次有针对性地开展各类培训。对文化水平低、缺乏实用技术的农村党员干部, 在抓好文化教育的基础上, 着重让他们掌握一些易于操作的“短、平、快”致富实用技术, 帮助他们跨入学用实用技术致富行列, 不断壮大农村实用人才队伍;对有知识、有文化、有经济头脑、能干肯干的农村青年党员和退伍军人党员, 着重让他们掌握一些高新农业技术;对专业生产大户党员和示范户党员, 着重进行新品种、新技术开发和运用的知识培训, 进一步促使他们上规模、上档次, 提高产品的科技含量。

(四) 加强培训密度。

我们始终坚持实用实效的原则, 不断改革传统的培训模式, 重点在拓展阵地、创新手段、拓宽渠道、延深层次上狠下功夫, 探索出了五种培训方式, 加强培训密度。一是依托农村党员干部培训基地, 进行学历培训。充分利用市中等技术学校现有的办学条件, 创建了一批农村党员干部培训基地, 对农村青年干部进行大中专学历培训。财政资助416名村干部参加“农函大”等正规学历的学习深造。先后选送上百名大学生村官到北京等高校接受较高层次的培训。今年, 村“两委”换届一结束, 就对220名新任村支部书记分期分批在山西大学进行培训。二是利用党校分期办班, 进行系统培训。充分发挥县、乡两级党校的干部培训主渠道作用, 适时对农村党员干部分期、分批进行集中培训, 举办各类型的农技培训班。三是组织外出参观学习, 进行观摩培训。先后组织500多名农村党员干部到山东、黑龙江、辽宁和江西等省的先进村考察取经。每年还组织各新农村的党员干部互相参观学习, 拓宽视野, 开阔眼界, 取长补短。每次参观考察之后, 都适时组织他们对照先进找差距、定措施, 变压力为动力。四是充分利用电教等现代手段, 开展网络培训。五是把农村“两委”的主要干部纳入新农村建设培训的主要对象, 进行专题培训。据统计, 近年来, 我市共举办各类实用技术培训班550多期, 受训人数近6万人次, 85%以上的农村党员、基层干部掌握了1—2门实用技术。

(五) 促进学以致用。

通过培训, 使一些原先依靠实用技术先富的党员干部增强了帮带意识, 变“一人学”为“大家学”, 真正起到了“点燃一盏灯, 照亮一大片”的辐射示范作用。一些原来对法律法规知之甚少或基本不知的农村党员干部, 不但增强了依法守法观念, 还提高了用法能力, 懂得在生产经营中用法律保护自己。一些原来不知市场经济为何物的党员干部, 不但懂得了市场经济的有关知识, 而且还能运用这些知识, 按照市场经济规律指导和组织生产。一些原来靠经验自己摸索抓生产的农村党员干部, 文化水平大大提高, 不但能通过科技书籍获取专业理论知识, 不少人还掌握了了解市场的技能。应县龙泉村支部书记刘建银通过培训, 认真分析了当地的资源优势和国内外市场, 发动和组织全村农民种植胡萝卜, 并兴办了农民专业合作社和胡萝卜保鲜加工厂, 带领全村老百姓把胡萝卜做成大产业, 仅此一项为村民人均增收3000多元, 成为远近闻名的“三晋胡萝卜第一村”。

三、落实配套措施, 创新机制体制, 加快农村党员干部培训制度化建设

为确保以农村党员干部培训为重点的基层组织建设有序推进, 全市各级不断创新机制体制, 在制度建设上狠下功夫。

(一) 配强师资力量。

市里在经常聘请专家学者来我市讲课的同时, 专门成立了由组织部门、农业部门、科技部门、司法部门等单位的负责人或具有中级以上职称的农技人员参加的农村党员干部培训讲师团, 聘请省内外知名学者教授组成了专家顾问组。他们中既有在基层工作多年, 有丰富农村工作经验的领导同志, 又有科班出身的专家教授, 还有土生土长的“土专家”。这些同志讲课, 既有理论高度, 又有亲身体会, 入心入耳, 受到学员一致好评。

(二) 落实培训经费和培训阵地。

市委、市政府在农村党员干部培训上舍得投入, 每年从市财政拨出专项经费, 用于农村党员干部培训, 并千方百计筹措资金, 保证培训正常运转。同时, 还加强村级办公阵地建设, 改善农村党员干部的学习培训场所。近三年来, 全市共改造、新建和维修村级党组织活动阵地1210个, 办公室、电教室、党员活动室功能配套化, 培训学习条件明显改善。

(三) 建立健全制度。

在培训工作中, 我们坚持严格要求、严格管理, 确保培训实效。每期培训班都针对学员类别制定《学员守则》和学习、考勤、住宿等一系列制度。学员无特殊情况不准请假, 确需请假的, 由所在乡镇出具证明, 党委书记签字, 市委组织部批准。培训班实行开放式办学、封闭管理, 培训期间统一安排食宿, 统一组织活动, 统一组织考试。

(四) 加强跟踪管理。

8.基层党员教育培训调研报告 篇八

关键词：党支部；党员模范岗

中图分类号：D263 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2014）09-0148-02

包装车间负责烯烃部两聚粒料产品的包装以及所有固体料产品储存和发货工作，是烯烃部重要的对外窗口。今年以来，烯烃部包装车间党支部按照烯烃部党委工作部署，为党员立足本岗发挥作用搭建平台，开展创建“党员模范岗”活动。经过调研和生产实践，党员模范岗活动具有全员性、系统性、长期性和灵活性的特性，把握好这四个特性，有助于活动常态化并不断提升，取得良好的活动效果。

一、开展创建“党员模范岗”活动的调查研究情况

（一）包装车间党支部现有正式工35名，其中党员10名，绝大多数党员是车间职能人员。在现场作业的外聘工有120余人。党员和生产骨干在执行和落实全年工作任务过程中，如何充分发挥先锋模范作用和示范引领作用，在提升精细化管理水平、安全生产管理水平、队伍综合操作水平、全员设备管理水平、服务水平等方面做出表率。特别是重大技术和设备改造项目以及车间重点工作，党员切实发挥好自身作用。

（二）车间HSE目标：实现车间下达的安全生产目标。不拘泥于形式，认真组织好每次安全教育，提升每一位职工的安全技能，采取反复说教、现场抽查的方式，让职工理解到底什么是安全。工作中，加大检查督导力度，严格执行各项规章制度，保证职责到位，措施到位，落实到位。认真落实作业前安全喊话活动，通过加强现场直接作业环节监护等活动，全面提高职工安全意识，保证安全生产。

（三）秉承车间“一家人、一条心、一股劲、一个目标”的文化理念，把团结放在第一位，打造一个和谐、团结的团队。如何引导员工牢记“客户满意就是我的工作标准”，提升服务水平。对内服务于上游装置，克服产品牌号切换频繁给包装生产带来的困难，全力配合上游装置做好新品开发等各项工作；对外服务于客户，以优质的产品包装质量让客户满意。

二、开展创建“党员模范岗”活动的实施情况

（一）“上下同欲者胜”。

为充分发挥党员模范作用，党支部从党员骨干带头作用发挥、岗位人员履行岗位职责、安全生产任务及技术经济指标分解和完成情况等十个方面对车间岗位实施百分制考核，努力营造“专研业务学习氛围好、安全生产任务完成好、精细管理工作业绩好、技术进步创效成效好、团结共进党群关系好”的团结、和谐、向上氛围。

（二）“不能发现问题就是最大的问题”。

党支部规定，承包党员从“安全消防”、“记录制度”、“劳动纪律”、“生产技术”、“规格化”、“设备维护”六个方面，对现场直接作业环节进行检查和督导。对于现场生产线和班组而言，多一双眼睛，多一道安全屏障，切实提升了班组的现场管理水平。另一方面，将承包商也纳入承包范围，大大提升了承包商自主管理意识。活动中，每名党员不仅及时把握自己承包班组人员思想动态、所需所求、生产状况，通过有效沟通和协调处理解决生产中出现的各种疑难，还可通过比对借鉴其他承包班组好的经验、做法，弥补自身承包班组薄弱环节和不足，共同进步。

（三）常态管理促进螺旋提升。

党支部采取日汇报、周统计、月考核、季评比的方法，对创建“党员模范岗”活动实施常态化管理。

日汇报，承包人所检查出问题的内容和责任人以及整改情况，在次日晨调会上进行说明；周统计，承包人每周末采取周报表的方式将一周检查情况上报，车间党支部进行统计和归类，并在车间每周工作例会上对检查结果进行通报；月考核，将检查结果作为车间班组和个人月评优依据，并依据考核项进行考核，与班组和个人的绩效挂钩；季评比，依据包装车间党员模范岗创建标准，结合岗位各项工作完成情况，确定“党员模范岗”创建是否成功，对于创建成功的党员模范岗位上报上级党委，参加烯烃部党员模范岗创建活动。并且，车间对承包区内解决问题较多、发挥作用突出、改进效果明显的承包人适时予以奖励。

三、开展创建“党员模范岗”活动取得的效果

（一）党员模范岗活动促进了支部工作与行政工作的高度融合。

党员模范岗的创建过程已成为包装车间减少和杜绝现场各类违章作业，强化车间现场管理的重要手段和途径。“党员模范岗”常态化管理促进了车间管理工作螺旋提升，包装车间“党员模范岗问题汇总表”显示，由创建“党员模范岗”第一周查出52项问题减少到目前的5项问题。问题数量逐渐减少，而党员发现问题和解决问题的能力、车间现场管理水平却得到了明显提升。截至目前，包装车间实现安稳生产。

（二）党员的模范带头作用得到充分发挥。

党员的责任意识明显增强，以前可以提醒下就可过去的事儿现在要落到纸面上，并要求写清楚整改情况，督促每名员工工作更加精细化，常态化的报告制已经使每名党员和生产骨干形成良好习惯，跨自身专业地进行现场检查和督导，在全岗覆盖的基础上把每名党员的模范带头作用充分发挥出来，党员和骨干自身纠察问题的能力和解决问题的能力不断提高，车间现场管理水平得到不断提升。

（三）为车间班组评优和年终各类评优提供了依据。

党员模范岗创建是否成功不仅对所有岗位员工是一个考验，创建内容的实施情况还作为每个小的班组和个人年每月、每季、每年的评优依据，对违反考核项的问题除了责令责任人整改外，还要依据相应条款对责任人给予考核。另一方面，对解决问题较多效果较突出的党员和骨干适时给予奖励，营造了“公平公正”、“奖罚分明”的良好工作氛围。

（四）大大提升了班组管理水平。

与职能人员相比，班组长存在信息量较少和专业性不够突出等实际问题，通过开展创建活动，党员承包班组解决问题更有及时性和针对性，以前在班长与职能人沟通时是班长找到车间技术人员反映情况，现在是职能人员主动到现场查找问题，能在第一时间掌握情况，更好地了解生产及设备运行等方面的动态，第一时间快速处理。

四、结论

通过调查研究和生产实践，总结车间党支部开展创建“党员模范岗”活动，不难看出，活动的开展具有的四个特性，应牢牢把握住。

（一）全员性。开展创建“党员模范岗”活动不仅仅是党员在发挥作用，应全员参与。发力点在党员引导、作用点在全体员工、落脚点在岗位。因此，创建“党员模范岗”活动不仅仅是针对党员立足自己的岗位发挥作用，更重要的是调动全体员工参与创建活动的积极性。支部始终强调，创建“党员模范岗”活动的开展，一方面是引导全体员工致力于发现问题解决问题，而另一方面，活动的目的是提升全体员工发现问题和解决问题的能力。

（二）系统性。从创建活动过程中可以看出，创建“党员模范岗”活动是创建一个岗位，但涉及专业广泛，是一个系统工作，其内容涵盖了“安全消防”、“记录制度”、“劳动纪律”、“生产技术”、“规格化”、“设备维护”等各个方面。区别于车间安全员、技术员、设备员和现场管理自身分管的岗位职责，也就是说出现设备问题，安全员发现也要解决，设备人员发现现场管理问题也要联系处理。这样，解决了岗位职责分工上“各自为政”的问题，以创建成功为目标，更注重岗位的整体团队创建。

（三）长期性。实践证明，开展创建“党员模范岗”活动是一项长期的生产实践活动。生产是动态的，连续的，创建“党员模范岗”活动是利用常态化的管理解决动态的生产问题。包装车间党支部采取的形式是“日汇报”、“周统计”、“月考核”、“季评比”，并形成活动制度，对创建“党员模范岗”活动实施常态化管理。这样能促进岗位整体工作能力和工作效率的螺旋提升。

9.基层党员教育培训调研报告 篇九

.最近发表了一篇名为《2021基层党员干部述职报告.》的.，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新整理了一下发到这里。

2021基层党员干部述职报告.【一】

尊敬的上级领导：

2021年，在乡党委、政府的正确领导下，我认真学习领会贯彻党的会议精神，认真做好乡党委组织、党政办公室、.保障等工作，认真贯彻落实.“八项规定”和省州县开展干部作风专项整治工作内容，自觉遵守党风廉政建设各项规章制度，自觉抵制.不良风气，以扎实的工作作风，对立了党员干部的良好形象。

一、学习领会方面

1、加强思想政治理论学习领会，提高了思想政治素质。多年以来，我正确处理好学习领会与工作之间的关，养成了良好的学习领会习惯，坚持理论联系实际。

2、加强业务知识学习领会，提高了工作能力。在我所负责的组织、.保障等工作中，始终不放松业务知识的学习领会，做到干一行、爱一行、钻一行，今年我主要在基层农村党建、党组织党员统计和新型城乡居民养老保险等业务知识的学习领会，业务能力和水平得到明显提高。

二、工作方面

（一）组织工作

1、党建工作。个人简历认真学习领会贯彻全国全省组织工作会议，认真做好基层组织党建工作，不断提高全乡党建工作科学华水平。

2、党员发展教育管理工作。在党员发展工作中，按照“坚持标准、保**质量、改善结构、慎重发展”和“三培两带”等原则指导帮助各村各支部纳新党员，今年，全乡发展党员x名、转正xx名。

3、深入开展创先争优活动基层组织建设年活动，认真做好学习领会活动办公室主任，全面做好学习领会活动日常各项工作。

4、督促落实做好5个村远程教育的管理使用工作，维护好设备，确保各站点正常收看播放，做好xx村和xx村远程教育“示范终端站点”创建工作。

5、做好村“两委”换届办公室日常事务工作。

6、做好党员、党组织信息数据的收集、整理、统计和上报。

7、做好党费收缴和管理和党报党刊征订工作。

（二）党政办工作。

认真按照办文、办会、办事等工作要求，任劳任怨地处理好党政办事务。

（三）.保障工作。

认真做好新型城乡居民.养老保险、城镇居民医疗保险、新增劳动力转移、劳动监察等工作。

（四）完成乡党委政府交办的其他工作。

三、.党风廉政建设落实情况

按照党委及纪委的具体要求，年初与单位及分管领导层层签字了党风廉政建设目标管理责任书，认真落实本惩防体系建设和贯彻落实党风廉政建设责任制及本人履行“一岗双责”。一年来，我严格落实责任制管理要求，未出现违规违纪等情况。

在今后的工作生活中，我将一如继往地按照党风廉政建设责任制要求，不断加强自身学习领会，牢固树立理想信念，切实增强宗旨意识，不断提高政治素质，坚决贯彻.“八项规定”，时刻保持为民务实清廉的优良工作作风。坚持讲政治、顾大局、守纪律，着力纯洁党性，为建设幸福美丽新xx作出自己应有的贡献。

述职人：xxx

2021年x月x日

2021基层党员干部述职报告.【二】

尊敬的上级领导：

2021年，在市委、市政府和乡党委的领导下，认真履职尽责、廉洁自律，始终.“群众利益无小事”，以富民兴乡、干事立业为己任，围绕改善农村基础设施条件和促农增收两大主题，热门思想汇报扎实开展各项工作。努力做到勤实从政，以民为本，在实干中锻造自身能力，在落实中提升自己的水平。回顾一年的工作，在新的工作岗位上，自己的能力和工作水平有了长足进步，现将一年来履职守廉工作作如下汇报：

一、加强学习，端正学风强素质

能以端正的学习态度，饱满的学习热情，强化理论学习，加强党性锻炼和修养，从而坚定了政治信念和方向。作为主要领导干部，首先树立的是“形式逼人，不进则退，任务逼人，不学则退”的紧迫感，顺应时代的潮流，紧跟时代的步伐，从客观实际需要出发，与时俱进。尽管政府工作十分繁杂、具体，我始终坚持以提高执政能力和水平为中心，在干中学，在学中干，把学习当成一种整治责任，一种精神追求，学而不怠。

二、摆正位置，顾全大局讲团结

在工作上，我能够摆正位置，选准角度，认准角色，以“以团结增活力，团结出业绩，团结出人才。”为座右铭。象珍视生命一样珍视团结。坚持做到胸怀大局，不利于团结的话不说，.TOP100.排行不利于团结的事不做，谋事而不去谋人，把心思放在工作上，把精力用于事业上，言行一致，表里如一，把班子的整体形象放在第一位。在政府工作的实践中，坚持贯彻落实民主集中制。充分调动政府一班人的工作积极性，营造团结协作共事的良好氛围。作为乡政府工作的主要负责人，我始终坚持总揽工作大局，但不包揽一切，放手更放心的让各项主管、分管领导抓好本质工作。抓全面工作而不意味着事必躬亲、事无巨细，放手让大家去干、充分调动大家的积极性和主动性，上对组织负责，下为全乡的百姓分忧解难，形成荣辱与共，通力协作的和谐局面。充分发挥班子的整体效能，从我做起，努力在班子内部形成互相尊重、互相支持、关系融洽的共事环境。

三、努力工作，助农增收促发展

一年来，依靠全乡干部群众的共同努力，按照市委“两围绕、三突出”的工作思路和打造“三个第一市”的工作要求，按照乡党委、政府提出的“一着力，五突出”的工作目标，带领政府一班人，切实谋划、狠抓落实，较好地完成了市委、市府下达我乡的各项任务。

1、把握重心，着力项目推进。按照“三化”工作总要求，党委政府一班人以项目推进为抓手，统领全乡经济发展全局，积极主动争取项目，因地制宜实施项目，群策群力推进项目，建立起项目实施责任机制，项目量化到人，.内容地图确定完成时效，做到人人有事做、个个有责任、件件能落实，并推行“谁承办，谁监管，谁负责”的项目推进责任体系，建立起领导牵头重点项目制度，把领导放到了项目推进的第一线，在项目一线论英雄，使想干事的一线就是阵地，能干事的项目就是舞台。2021年争取并实施项目xx个，争取上级补助xxx万元，拉动投资xxx多万元，由此带动农村季节性劳动力转移xx多人，实现村民就地务工收入xxx多万元，有效促进了农民增收和我乡经济的全面发展。

2、突出重点，加快了基础设施建设。一是充分运用“四权机制”坚持“民愿、民建、民管、民监”的原则。建成通村公路4个村共20.5公里，连乡公路路基拓宽4公里。二是以民为本、以项目为支撑，充分动员群众，实施了xxx村小二型水库和xx村xx以及立笔山、灯盏坝提灌站的整治和维修，为解决相关村的生产生活用水提供了保障。

3、抓住关键，有效的促进了农民增收。“促农增收”是农村工作的永恒主题，也是检验农村工作成效的关键。从我乡的实际出发，按照“一村一品”“多村一品”的发展模式，培育专业化产业。重点发展生姜产业2500亩，人均增收近200元，培育药材产业、种植2300亩，人均增收近100元；巩固发展蚕桑产业，20xx年新栽桑1000亩；发展生猪产业，人均出栏1.3头，实际人均增收近150元。发展劳务输出、培训回乡创业人员，完成争取财政贴息贷款360多万元达130多人，.写作使我乡今年务工回乡创业人员收入不减，整体劳务收入呈增长趋势。建立专合组织三个特别是今年新成立生姜种植协会，在今年的生姜种植、管理、销售服务中发挥了巨大的作用。通过以上六项主导产业的培育和发展，使农民的增收落到实处，见到了实效并且增速加快。

4、强力举措，推进了场镇建设和治理。①完善了场镇功能配套。一是完成了场镇的天然气安装；二是在场镇实施了亮化、绿化、净化工程，新栽街道绿化树250多颗，安装路灯15盏；三是完成场镇规划修编，新扩街道314米，征地20亩，实现投资150多万元；四是完成改造建设农贸市场两处。②彻底治理了场镇脏、乱、差，确保了场镇洁净有序。一是成立了场镇保洁队伍；二是制定了场镇居民公约；三是开展了乱停乱放占道经营治理；四是对污水垃圾进行了治理，建垃圾填埋场一个，建垃圾池6个。③加大了公路沿线环境整治力度。做到“两洁”即清洁和整洁，采取任务到村，责任到人，定期督查，挂牌通报，使公路沿线环境，农村环境得到有效改善，农村环境面貌根本好转。

5、关注民生，全面落实惠农政策。本着以民为本的执政理念，严把惠农政策的落实关，一是全面兑现落实粮食直补、综合补贴、家电下乡补贴等各项惠农补贴139万，按时打卡到农户手中，二是把灾后临时救助277户倒损房重建补助，1002户维修加固补助准确及时发放到农户手中。三是全面完成372户的灾后重建，并将国家补助金按时兑现到受灾农户。四是乡政府通过.捐助、财政节支、变卖闲置资产等办法筹资解决.五保老人和贫困群体120多户1100多人的生产生活困难，心得体会解决救助资金近20余万元。

6、统筹兼顾，各项工作有序推进。一是安全稳定信访工作得到加强，坚持首向责任制，杜绝了责任事故发展，保持了金子乡的和谐稳定。二是信访工作有效的开展。党委政府认为重视信访就是重视民生，有效地开展了领导接访日活动，全年共接待群众110多人次，解决遗留问题4个。三是计生和新农合工作开展有序。计生工作根本好转，农村医疗保障在我乡得到全面覆盖。四是维稳综治防邪等工作成效显著。依法治村治乡工作得到加强。知法、懂法、守法的氛围正在逐步形成，为金子乡的发展营造了稳定和谐的局面。

四、廉洁自律，以身作则树形象

廉洁自律是党对党员干部特别是党员领导干部的一贯要求，是一个党员干部合格与否的起码标准。为此，我坚持做到“四常”：一是常修为政之德，时常.全心全意为人民服务的宗旨，把兴乡富民作为各项工作的重心，力求把群众的实事办好，好事办实。二是常怀律己之心，做到自重、自省、自警、自励、慎权、慎独、慎欲、慎情、管住自己的手，不该拿的不拿；管住自己的脚，不该去的地方不去。三是常思贪欲之害，“勿以恶小而为之”，在自律面前，坚持八个字：以身作则、防微杜渐。四是常弃非分之想，守住本分不贪，耐住寂寞不燥，守住清贫不占，拥有平淡不争。回顾这一年来，对照检查，在乡主要领导的岗位上，能廉洁从政、没有挥霍浪费；能尊章守纪，没有****行贿；能保持本色，没有追求奢华享乐；能正确对待人民赋予的权利，没有以权谋私；能按一个党员干部的标准，最全面的.参考写作网站严格要求自己，勤政廉洁，作风正派，品行端正、为人坦诚。做到了对组织、对人民、对家庭、对自己的负责和尽职。

一年来，在勤政廉政方面，本人虽取得了一定的成绩，但离组织和人民的期望，还有一定的距离。在新的一年来，我决心扬长避短，更加自觉的坚持贯彻和实践.，努力加强党性锻炼和修善，警钟长鸣，抵制****，自觉接受组织和人民的监督，清政廉洁，恪尽职守，勤奋工作，为全乡的发展不懈努力。

述职人：xxx

2021年x月x日

2021基层党员干部述职报告.【三】

尊敬的上级领导：

在县委的坚强领导下，本人以开展党的.教育实践活动为契机，着力抓班子、把方向，带队伍、转作风，重服务、促落实，健机制、强保障，保持全乡各项工作健康有序推进。

一、履职工作特色和亮点

1.抓班子，带队伍，落实党建主体责任。调研谋划树靶子。自到岗伊始，深入开展民情连心走访活动，征求党建工作建议57条；认真分析研究，确定了全乡

“xxxxx”发展思路和重点任务。三级联动聚合力。完善党建责任联系制度，班子成员每人联系1个村，每村配备1名大学生村官和1名党建联络员，每组包挂1

名村干部和1名机关党员，实现党建责任与绩效考评直接挂钩。发扬民主作风，严格落实“三重一大”事项集体决策制度。思想引领提素质。坚持党委中心组学习制度，深入学习宣传党的最新理论，通过专题讲座集中学、先锋课堂大家讲、田间课堂现场学，提升党员干部为民服务能力。优选优育抓示范。着力从优秀青年、致富能手中培养党员，今年发展党员6名，入党积极分子30名，村组后备干部21名，培树产业典型63名。

2.抓载体，促创新，夯实基层组织基础。开展服务型党组织创建。开展党组织评星晋级、党员承诺践诺等活动，建成先锋富民产业基地6个，党员示范户

145户，结成党群“1+5”帮扶对子125个。开展矛盾纠纷大排查活动。紧盯头等大事，摸清问题症结，分类梳理台账，落实领导包案包人制，调处矛盾纠纷

56件。持续推进“双联”行动。落实帮扶资金xxx万元、物资xxx万元，进一步改善村组基础设施条件。

3.抓制度，建机制，巩固扩大整改实效。制度健全常态化。完善党内民主生活、村组干部绩效考核等10项制度，健全关爱激励帮扶机制，村、组干部年均工资分别达到xxx元、xxx元，村级办公经费增至x万元。整改落实持续化。深入推进“7+4+10+3”专项整治和“保民生、促三农”行动，督促整改班子“四风”问题16条，班子成员问题86条。集中整顿规范化。敞开大门评党员，对作用发挥不明显的xx名党员进行告诫谈话。坚持抓班子调优、抓民主管理、抓服务保障，对xx村支部进行整顿转化。

二、存在的主要问题及原因分析

1.村党组织班子培育力度不大。村班子高中学历以上的仅5人，占19.2%，发展思路不宽，应对矛盾能力弱。目前，尚有5个村民小组长作用发挥不好，一直未更换。作为党委书记，我在配强村班子、优化队伍结构上紧迫感不足，缺乏全面系统的规划，有怕大刀阔斧、过犹不及的顾虑，存在边干边摸索的保稳倾向。

2.党员队伍教育引导不足。对农民党员党性修养抓得不紧，没有调动起党员责任担当意识；个别党员自我要求低，有与民争利、参与上访现象。党员教育安排不细、督促不紧、落实不严，常常依靠会议灌耳音，抓落实。以党员冬训为例，各村平均开展集中教育仅10次，安排技术培训多，急需的感恩教育、诚信教育、法制教育内容少，思想认识上没有实质性提高。

3.基层党建资源利用不充分。对村级党建活动缺乏指导，重硬件改善，轻功能发挥，教育覆盖面不广。

4.工作管理机制落实不到位。乡、村党组织的“墙面”制度、“纸张”制度多，刚性约束要求少、奖惩办法少。工作中重安排、轻督查，只在口头上强调村干部坐班、周末值班制度，但实际坐班只有4个村，各组为民服务****员仅有25人，致使“农事村办”打了折扣。

认真剖析存在问题的原因，主要有：一是思想上对基层党建重要性认识不够。由于我来广至时间较短，统筹工作仍未能把准要害关节，尤其是面对广至整体贫困面大的现状，只想把经济发展摆在突出位置，在提升基层党建水平上投入精力不足，在落实工作中听党员意见、群众诉求还不够。二是行动上对基层党建思考不深。自认为曾在组织部门工作，积累了一些管理经验，实际上落实党建任务不能贴近党员需求，没有进行分类指导，活动载体创新不够，缺乏必要的吸引力，未能体现移民乡村、民族乡村的工作特色。三是服务上对推进作风转变的魄力不大。主动服务群众的意识还不强烈，没有真正把“带着群众干、干给群众看”的作风落实到位，对党支部、党员作风转变成果缺乏具体的抓手，党员队伍活力还未有效激发。四是管理上对制度落实督查不严。对乡村两级规范化建设抓得不牢，制度运行常态化监督落实不严，村班子和下属工作纰漏不及时指正，存在“老好人”思想，改过机会给的多，问责追究查的少，影响工作质量和效率。

三、下一步工作思路和主要措施

2021年，我乡将紧扣从严治党主线，深化服务型党组织建设，狠抓乡村班子强化、党群素质提升、服务品牌创树、保障机制健全、活动成果巩固，推动广至经济.更好更快发展。

1.强化理论武装，聚集思想动力源泉。全力贯彻县委、政府的重大决策部署，开展党员干部理想信念、廉政教育，拧紧“总开关”；开展政策法规、科技致富、感恩回馈等教育活动，不断提高党员群众综合素质。

2.提升队伍能力，打好脱贫攻坚硬仗。实施村干部“头雁培育”、党员“素质提升”和后备干部“梯队升级”三项工程，集中培树一批“富民先锋”典型。建立党员功绩积分档案，实行党员分类管理模式，开展流动党员、“问题”党员集中整顿。以xx村、xx村、xx村为重点，建设远程教育实践基地3个，新建党建示范点5个，树立先锋富民产业新样板。

3.创新活动载体，树立基层党建品牌。深入推进“党群连心、安乡富民”活动、“便民服务直通”行动、结对帮扶助力和党员关爱帮扶活动，打造具有广至特色的党建品牌。

4.增强机制保障，促进工作作风转变。落实村组联系“五个一”机制，构建专项述职、巡查通报、评议考核、末位问责的党建责任落实体系。加强民主集中、“三会一课”、党务公开督查，完善村班子民主管理、动态监测、常态整顿、监督考核和村组干部绩效考核管理机制，提高制度执行力。落实村组干部增资待遇，每村增加党建经费xxxx元。

5.巩固活动成果，营造平安和谐环境。实施领导包案和常态化矛盾排查化解机制，完善定期接访下访、党员承诺践诺等制度，建立群众利益征询台账，定期公开征询结果，做到掌握情况不迟钝、解决问题不拖延、化解矛盾不积压。

述职人：xxx

2021年x月x日

10.基层党员教育培训调研报告 篇十

近日，徐闻县纪委就基层领导干部工作生活压力问题开展调研，发现基层领导干部特别是乡镇领导干部存在着工作超负载、生活差待遇、身心亚健康等现状，亟待引起重视。

一、基层党员领导干部工作生活的现状

（一）工作压力大。

一是各项日常工作压力大。计生工作压力大。计生考核内容不断增多，计生考核连年不断，上级每年分配 “四术”任务，又要杜绝强制手段，难于完成落实。殡改工作压力大。当前，农村入土为安骨为贵的旧风陋习仍然根深蒂固，群众不自觉接受殡改政策，偷埋土葬现象较多，强行起棺火化需花费大量人、财、物力，又容易引发群体性事件。新农保工作压力大。要求短短两年内农村覆盖率达100%不科学。除个别群众不予接受外，外出工作人员、打工人员约占三份之一，按户籍人口分配任务不合理，难予完成任务。多数乡镇干部和村委会都要垫付资金才能完成任务，村委会最多的平均每年垫付2万元左右，少的也有3000多元。综治信访维稳工作压力大。由于体制改革，土地田园划分、企业破产改制等许多历史遗留问题，导致基层存在着较大的不稳定因素，以农村土地、安全事故矛盾纠纷居多。一般一个乡镇一年共接纠纷矛盾案件约50至80宗。但实际中，还有一部分群众宁可相信越级上访也不相信当地政府。按照属地管理原则，当地政府要到上访地接人，花费较大，群众不配合。安全管理工作压力大。交通安全、消防安全、食品安全、生产安全等工作压力大。特别是乡镇政府权小责大，没有处罚权、审批权、执法权、拘留权，各种权限归各相关上级部门执行，往往只能是以教育为主，但安全责任又由乡镇来承担。特别是最近校车整治问题，实际存在着学生上学难与校车安全的矛盾，乡镇政府无权且难于执法整治。

二是检查考核压力大。问责制出台后，计划生育、殡葬管理、安全生产、信访维稳等“一票否决”工作月月有检查，年年有考核。据统计，每个乡镇一年计生工作接受上级考核、督查达6至10次；城乡清洁工程检查达8至10次；殡改和新型合作医疗等工作都要完成达到100%。上级有关部门不管工作过程怎样，只要不完成任务的，检查考核时，轻则扣干部的“帽子”，重则丢领导的“位子”。多部门多形式、大大小小的各类检查考核，使基层有限的人力资源多数用来应付上级下达的各项任务，一些主要干部天天陪检查、忙应酬，但仍顾此失彼。给基层干部造成了极大的心理压力，使基层领导干部神经长期处于紧张状态，让基层党员领导干部深感疲惫，有的甚至产生焦虑、抑郁等症状。

三是接待工作压力大。各级各单位的督办、考核、回访、检查连年不断，既要做好迎检工作，又要搞好用餐等接待，使基层领导累于迎来送往，难于抽身顾及实际工作。

四是文山会海压力大。各种文件、会议连连不断，有的文件、会议过于冗长，无实质性内容；有的与单位实际工作关系不大；有的基层领导干部来回上百公里，却开了无关紧要的会；使基层领导干部疲于应付，浪费了大量的时间、精力和资源。

（二）生活压力大

一是生活福利差。徐闻县目前科级领导干部每月工资约2000元，一般干部约1500元，而房价是每平方米约3500元。随着物价飞涨、房价虚高，微薄的工资收入使生活上捉襟见肘，有的基层领导干部仅靠个人微薄的工资收入来维持一家人的生活，父母瞻养、子女上学压力大，更谈不上建房、买

房。与发达地区及当地省、市直管单位的待遇条件相比，同工不同酬、生活拮据导致基层领导干部产生失落感，心理失衡。

二是办公环境差。大部分乡镇除了党政一把手有独立办公室外，其他班子成员都是几位领导同用一个工作室，甚至有的是在分管的部门临时占用一张办公桌办公，更谈不上有电脑、空调等现代化设备。

三是居住条件差。大部分基层领导居住在乡镇政府的公房，有的已成为危房，遇上台风时，领导在第一线“防风”，家属则临时搬在办公楼内集中“避风”。

四是精神生活差。干部之间沟通交流少，导致心理压力大，干部关系紧张。医疗得不到保障，连每年一次集中体检都没有。有的群众不理解国家政策，加上干部队伍中一些害群之马，损害了党的政府的形象，遇到不讲情理、情绪不稳定、脾气暴躁的群众，经常会遭到的群众谩骂、威胁、挖苦、侮辱。近几年乡镇党政正职异地使用、机关选派等相对较多，乡镇副职年纪大后也没有像以往一样能到县直机关任职，大多就地“改非”，基层领导自觉经济上没来头，政治上没奔头，心理压力较大。

上述现状导致个别基层领导干部容易出现身心劳累、情绪厌倦、心理麻木的心理疲劳倾向；出现政治信仰失衡、生活内容失衡、内心欲望失衡的心理失衡倾向；出现焦虑感突出、烦躁感较强、警觉性过度的心理紧张倾向和出现失落感强、猜疑心强、谨慎恐慌的心理郁闷倾向以及处事冲动、律己不严，从众攀比的心理侥幸倾向，严重影响干部的身心健康，制约农村工作的开展。

二、基层党员领导干部工作生活压力大的原因

（一）自身能力有待加强。一是有的领导干部早年接受正规教育少，仅凭多年的经验应付工作，对转型时期的工作缺少学习和探索，新提拔的年轻或刚从机关下到基层担任领导职务的干

部，对基层工作的特点、规律尚未掌握，无法适应新时期新工作的新要求，出现“新方法不会用，老方法不管用，硬方法不敢用”的尴尬局面。二是缺少心理健康教育和专业培训，心理调适能力差，健康状态不佳。

（二）干部考核评价体系未完善。上级人人都喊自己一摊子工作最重要，对上表决心，对下压担子，干不好让位子，没有设身处地多为基层干部考虑些，到底可行不可行，究竟有哪些“一票否决”的工作真正是基层能够解决的。开展考核的好处不可否认，但过分地凭分数论英雄，造成很多领导干部怕在考核中不过关而瞻前顾后。同时，在开展工作中出现的问题上级不够理解和宽容，干部压力更大。在考核的过程中，对政绩的界定过于僵化，只重结果不讲过程，挫伤了一部分同志的积极性，缺少宽松和谐的工作环境。

（三）社会认同感降低。随着社会转型和社会思潮的变化，物质利益占主流，理解基层干部奉献精神和甘于清贫的人相对较少，基层干部与直接从事商业活动的同龄人相比，失落感油然而生，特别是政治上没有奔头的领导干部悲观失望情绪更加严重。此外，工资过低、补贴太少，物价的不断上涨，朋友往来、瞻养父母、子女上学就业、购房买车无能为力，照顾家庭过少造成朋友、亲人不予理解，妻子孩子产生抱怨，社会认同感低，人际关系紧张。

（四）用人机制尚未健全。一是公务员制度实施以来，在乡镇政府中，非公务员不能提拔使用，但连续多年没有新进公务员，新进的也通过借调、调动、向上挂职等形式流失过多过快，造成队伍老化，工作难于开展。年轻的非公务员干部看不到奔头对工作缺少激情，主动性和积极性没有充分调动起来，加大工作难度。二是个别基层异地提拔领导干部过多，基层副职领导提拔重用的机会相对少，甚至个别班子成员在同一岗位上干10年甚至20年，工作积极性受到不同程度的挫伤。

三、减轻基层党员领导干部工作生活压力的对策

（一）加强培训教育。一是多组织干部到外地参观考察，既可开宽视野，又可陶冶情操，减轻压力，增进干部之间的接触交流，提高工作水平；二是要借助各种教育平台，多传授一些思路前瞻、操作性强的工作办法，提高理论水平和工作能力；三是通过讲座的形式开展心理健康教育，引导领导干部树立正确的地位观、价值观和金钱观，掌握解决自己心理问题的方法和技巧，增强心理承受能力。

（二）建立健全科学考核机制。要建立健全科学考核机制，最大限度地减轻基层党员领导干部的工作压力，布臵工作任务要从实际出发，因地制宜，量力而行，多加体谅和理解，少些埋怨和责备。同时，对基层一级政府既要交任务，又要交政策、方法；既注重检查，又不失时机地加以具体指导；遇到问题和失误，要具体情况具体分析，帮助找准症结，不能动不动就“摘乌纱”，使他们背上心理包袱；要根据工作性质和岗位特点，制定具体的干部工作岗位职责、任务与目标，减轻因角色模糊、职责冲突等给干部带来的工作和心理压力。要帮助他们解决困难，缓解工作

压力，以便能轻装上阵，集中精力谋发展、满怀信心办大事。

（三）营造良好的生活环境。一是切实提高工资待遇，落实节假日补贴等，提高生活质量。二是要适当加大基层办公经费的投入力度。三是完善医疗服务机制，定期组织领导干部进行健康检查，设立心理咨询机构，及时为基层干部身体和心理上存在的健康隐患提供治疗。四是坚持实行基层干部休假制度，倡导科学健康的生活方式。五是充分调动各种有利因素建设、改善基层干部住宿楼，改善干部居住环境。六是对干部家属给予一定的人文

关怀，增加其优越感，同时，在领导干部岗位变动时，组织要为其子女、配偶的上学就业等问题提供便利。

（四）拓宽干部成长渠道。要坚持正确的用人导向，对长期在条件艰苦、工作辣手的岗位工作的干部适当照顾重用。一是优先提拔。即对长期在基层工作尤其是在艰苦条件下并取得突出成绩的干部，优先提拔使用，并注意各年龄段领导干部的比例，梯次配备领导干部。二是优先充实。即坚持把优秀的基层领导干部优先

充实到上级部门领导班子，调整上级主要领导干部考 虑优先从担任过乡基层正职领导干部中选拔。