护士长进修心得(精选6篇)
1.护士长进修心得 篇一
干净舒适暖人心初次来到重症医学科的我得到了护士长和各位护理姐妹们的热情照顾。干净整洁的病房环境让人眼前一亮,24小时值守医护人员一对一提供全方位的护理服务。所有护理用具标识醒目,放置规范有序,方便快捷,每个床位配有各种垃圾桶并分类放置,床位之间配备感应洗手池防止交叉感染。下面是由小编为大家整理的“护士长学习进修心得体会范例五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
护士长学习进修心得体会范例五篇【一】
短短的2周很快就过去了,虽然2周在我20多年的工作生涯中占了很少很少的一点时间,可是就是这一点时间给我的感觉和收益却是丰裕的,在这里我要非常感谢护士长给我2周的icu进修机会。
icu集中了全院最好的仪器和设备,也集中的全院最危重的病人,在那里工作是紧张和忙碌,在那里不但要有扎实的理论基础,丰富的临床*作技能还要有各种交流的方式以及全科的护理知识,在icu我学到了病房所没有的或是很少看到的理论知识及*作技能或是比病房要求更高的思维和判断能力。
1.应变能力临床应急、急救护理观察处理与特点和一般临床诊断、治疗工作大不相同。危及患者生命的病情变化往往是突然的,除了少数情况可以预见外,大多数是随机的,因此要求护士不能单一地等待医生来确诊,对应变的反应要快,处理能力要强。对临床应急、急救的患者采取有效的科学的紧急救治措施,以及急中生智、抓住时机、毫不犹豫地做出判断能力,并采取一系列具体应变处理措施,在千钧一发之际挽救患者生命都会起到切实可行的重要作用。
2.护理技术*作带教老师的认真带教和严格的培训,使我初步掌握了抢救技术,如:*品、抢救器械的性能、*作方法及适应*、各种不同病*的护理技术*作。主要熟悉了人工气道的建立,呼吸机的使用方法,使用的时间和注意事项,以及如何为患者深部吸痰,何时吸痰注意事项等。了解picc的留置过程,掌握的其护理的注意点,熟悉了休克的抢救,并参与配合,了解的血流机的工作原理,*原因和处理方法,学会使用震动排痰仪器,以及翻身拍背祛痰,和气压治疗仪的使用,了解使用心电图机为患者进行心电监测以及对心电图的正确诊断,使用除颤器对危重患者的救治方法(心肺脑复苏)等技术。
3.医护配合在做好护理工作的前提下,主动地配合医生工作。通常认为护士的工作是执行医嘱,完成各种护理工作,而诊断治疗是医生的事,护士没有必要介入或参与的观念已被*是错误的。护士24h守候在患者身旁,是患者的守护神,是病情的直接观察者,因此,必须有能力全面、准确、无误地反映患者病情。护士不再是被动单纯的执行医嘱者,在工作中要能够与医生紧密配合,互相沟通,相辅相成。共同承担起治病救人的神圣任务。
4沟通能力icu病人大部分是*管的他们暂时会被限制语言能力,和他们交流会有一定的困难,通过看到老师们的用他们独特的语言交流真的佩服,有写字的,有看眼神的,有观察唇语的,有猜测的等等。我也学了不少。
5基础护理icu特别注重基础护理,有住了2年多的昏迷病人也没有发生皮肤上的任何问题,一个星期擦2次澡,2小时翻身一次,及时更换不洁的衣服,及时处理大小便,一丝不苟的做好口腔护理,及时的修剪指*和胡须,样样做的很到位。
其实icu需要我们的学习的地方还有很多很多。
护士长学习进修心得体会范例五篇【二】
8月下旬,我有幸到市x中心医院进修学习,虽然是短短的一周时间,但是我感觉非常好,因为在我的人生译站中又结识了很多朋友,使我受益匪浅、回味无穷。
我在呼吸科进修,该科主要收治慢性气管炎、肺气肿、支气管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、气胸等病人,出入院频繁,护理操作多,工作量比较大,护士们每天穿梭在病房,给病人输液、雾化、膀胱冲洗、肠内营养、测血糖、血氧饱和度等。护士们几乎连喝水的时间都没有,每天不能准时下班,而她们毫无怨言、我被这种气氛深深地感动。
时间虽短暂,但我掌握了呼吸科的危重和气管切开等病人的护理操作及各管道护理、各种仪器的使用,电子护理文书系统的应用给护理人员带来很多方便节省时间交给患者。
进修时间,虽然每天感觉有点儿累,腰酸腿痛,但我在老年一科工作也并非轻松。我们老年一科的病人大多数是长期卧床和行动不便的老年病人,姐妹们每天为年迈的老人翻身、拍背、吸痰、输液,忙碌的身影在病房处处可见。即使面对植物状态和癌症的病人的操作如输液、测血压和脉搏、擦洗更衣,换尿片、喂饭、喂药等,她们都是那样精心呵护。对晚期癌症病人,在给予镇痛治疗的基础上,她们还以温和的话语、亲切的笑容,给予更多的是爱心呵护,努力为晚期癌症病人营造人生最后一片绿洲。我曾在综合性医院产科工作了5~6年,每天面对的是初升的太阳,那些可爱的宝宝带给人的是快乐,温馨的笑容。而老年一科的护士深切体会病人家属的身心痛苦,姐妹们将心理护理、康复护理和治疗,临终关怀,贯穿护理工作的全过程。我在老年科工作了一年多,深深体会到工作的忙碌和繁琐,但当你的工作被家属认可,令家属百分百的放心时,就算再苦再累也值得。
在今年8月,30多度的高温持续了一个多星期,热的发慌,心情烦躁,人们做什么事情都好像提不起劲来,然而这影响不了老年一科护士们的那股朝气和强劲,忙碌了一天之后,全科的护士姐妹仍放弃与家人相聚的时间和私人的空间,坚持下班后留下来练习操作。我们如此坚持,不辞劳苦,正因我们有一位同甘共苦、可亲可敬的护理部主任兼我们老一科的护士长王莉,下班后她放弃做一位好太太、好妈妈的机会,留下来陪我们一起练习,充当我们的老师,给我们讲解理论知识,姐妹们围着这位可亲的大姐,也顾不上擦额头上浚汤的汗珠,害怕错过了一点点精髓;她为了让我们更多时间来练习,自掏腰包为我们叫来盒饭,一起共进晚餐。在练习过程中,姐妹们团结、积极、融洽、互相监督、互相学习,忘却了闷热,忘却了劳苦。为了进一步提高护理工作能力,护理部主任积极为护士们创造学习机会、搭建训练的平台,主动与中心医院护理部联系,每周轮派护士到中心医院进修,接受培训,开拓视野,让我们三院护理队伍更健康成长。
去年6月份,我院老年科从原来旧房子搬到新的老年关怀楼,在医院领导的高度重视和支持下,老年科的业务节节上升。今年2月老年科一分为二,医务办、护理部两个职能部门的主任亲自挂职,把我市唯一的“老年人关怀医院”的服务品牌做好。
半年多的时光,在医院领导的关心和支持下,科室主任和护士长的带领下,全科医护人员的共同努力,以“省级青年文明号”的标准和要求,我们做到急病人所急、想病人所想,干一行、爱一行、钻一行、精通一行的精神,使业务节节上升,也深得老年病人和家属的好评。
我深深体会老年一科的变化,护士们表现出高度的奉献、协作精神,护士们任劳任怨、加班加点,努力克服重重困难,精心呵护每一位老人,为老人孤独的心灵点亮了爱的烛光。
护士长学习进修心得体会范例五篇【三】
8月8日至19日我有幸参加了省护理学会举办的“三级医院护士长岗位”培训班。本次培训班学员均来自x省的三级医院,为期12天的理论与临床实践的培训使我受益匪浅。
本次培训班学习内容有:《管理学概论与医院管理实践》、《护士长领导方法、执行力、团队建设》《等级医院评审标准实施细则》、《护理管理与质量持续改进》《质量改善与品管圈的应用》《年轻护士临床实际工作能力的培养与考核》《绩效考核管理的实施与体会》等等多方面的知识。
作为一名新上岗的病区护士长,我对于“护士长”这个岗位的要求以及如何才能做一名合格的护士长,心里确实没底。而这样的护士长培训班学习对于我来说就是一场及时雨,使我进一步认识了自己的工作性质和明确了自己所承担的责任和义务。现将我的体会汇报如下:
1、如何进行管理工作
通过这次培训,我了解到“管理”是一门科学,是一门艺术,而不是我原来认为的简单的“人管理人”、“凭经验管理”等等,现代管理更注重“制度管理人”、“管少理多”,要“因地、因时、因人而管”等,一定要以科学的理论、方法为依据,在对人的管理上只有建立科学的管理制度才能保证职工各就各位、各守其职从而实现工作目标。管理者则依据这些科学的制度、常规、流程等来对下属工作进行调控、管理。另外在工作中要注意管理的艺术,要做到“公平、公正、多用正性激励机制,人性化管理”等。还要不断完善个人学识和修养,做到勇于负责,善于用人,乐于助人,提升个人魅力等。
作为一名管理者一定要有激励、控制情绪、幽默、演讲、倾听等能力。正如培训课上,南医大刘虹教授所说,对于护士长来说,做好管理,必须要具备五大核心能力,即“与上级的有效沟通、保证完成任务、做解决问题的高手、打造高绩效团队、执行力”。刘教授用生动的事例深入浅出的把这些道理方法传达给我们,确实是我们受益很多。
最有效能的领导者,从来不是强调自己,而是团队,能对任何人的多样性有包容力。作为一名护士长,应该像磁铁一样,吸引、带动科室人员在共同的目标下工作,并取得成绩。
2、如何进行病区的护理质量控制
护理质量主要是指护理工作为病人提供护理技术和生活服务效果的程度,它不是一个固定的目标,而是持续改进的过程。其管理的实施主要是:计划、过程、结果、反馈。在护士长如何开展质量控制方面,鼓楼医院护理部陈湘玉主任的授课使我感受较深,她指出 “护士长人人心中都要有质量标准”,要从结构、过程、结果三个面来评价衡量,要有科学地分析,找到问题,了解问题的原因,改善方案,执行,再检查反馈,做到持续改进。这为我以后的工作提供了很好的参考。
3、等级医院评审的要求
以前对等级医院评审的要求及内涵仅仅有了初步的了解,在这次培训课上,我们进行了等级医院评审的系统学习,了解了细则的项目分类(基本标准、核心条款、可选项目),x细则护理核心条款的分布,以及对评审的表述方式、判定原则及性质结果、检查的方法等都有学习。特别对第五章内容有了更深的了解。为我们更好的开展和配合我院等级医院评审工作提供了帮助。
在理论学习的同时我们还进行了临床实习培训,我本次的实习培训医院是南医大二附院和中大医院,通过在两家医院四天实习,在与医院同行的交流与学习中,他们的以下做法,给我留下较深的印象:
1、南医大二附院的床边查房
南医大二附院的病区基本上每天都进行护士长床边查房,具体做法是:选择病区病情较重的患者,参加人员有护士长、责任组长,责任护士,病区低年资护士及实习护士。首先到患者床边由责任护士汇报病情(九知道),评估患者今日的护理问题,采取的具体措施(当场做操作),并有评价,指出还有哪些问题没有解决,需要向下一班交待。责任护士汇报完后再由组长汇报针对这个患者今日给予了什么指导,并评价责任护士工作,指出不足,给予补充指导。最后护士长在进行评价、追溯,针对该患者的问题再拓展询问。
2、中大医院护士长的授权管理
我在中大医院实习的科室是神经内科,护士长的授权管理做得比较好。主要做法是组成几个品管组(如行政组、质量控制组、教研组等),由高年资、有能力的护士担任组长,并有3-4个小组成员,对自己所负责的项目开展工作,护士长把关,并承担主要责任。
3、中大医院的护士分层次培训
中大医院分别有针对主管护师、护师、护士、新近人员的培训目标及具体措施,高年资护师主要是授课,科研文章、组织能力的培训;低年资护士主要是基本技能、知识,及专科知识的培训。
以上做法,都在实际中取得了较好的效果,给我也有许多启发,我想在以后的工作中加以借鉴,以下是我的几点不成熟的想法,希望领导给予批评、指导:
1、多进行床边查房
在以后的工作中,我将结合本科室的特点,多组织床边查房,同时可结合个案追踪法,培养护士发现问题,解决问题的能力,也锻炼了表达能力。这样不仅拓展护士的知识面,提高护理质量,同时也是对护士长自身的锻炼,促使我们要不断学习业务知识,同时要提高组织协调能力。
2、授权管理
授权使护士参与了病区的管理,这样不仅锻炼了护士的能力,提高了他们的主观能动性,同时也把护士长从繁琐的事物中解放出来,对病区的工作进行督查及宏观调控,更利于病区护理质量的控制及创新、发展。在以后的工作中想开展,但觉得不管从我自身,还是从病区人员现在的条件来看,都还不适合开展。我仍要不断学习,不断提高自身各种能力,然后要评估科室人员的能力、需求等,带领他们共同学习,慢慢让他们参与病区的管理,培养主观能动性,加强科室的凝聚力,一步步朝这个目标靠近。
3、护士分层次培训
围绕我病区提出的创建学术型团队的总体目标,“分层次培训”也为我提供了新的思路,可以考虑将其做法融入到科研管理中去,对本病区护士进行科研能力评估,对能力较强者给予政策、资源倾斜,努力在5-10年内培养1-2名科研骨干,能独立开展科研工作;3-5名业务能手,能配合科研骨干开展各项科研工作,通过骨干及能手的带动其他人员积极参与科研工作。根据个人能力形成一个“金字塔”型业务团队,做到人尽其用。
总之,经过护士长岗位培训,虽然学到了一些管理理论知识,开拓了视野,但远远还不够,这只是万里长征的第一步,以后更要不断学习,将管理理论与实际工作相结合,带领全科室人员,做好病区的各项工作。
护士长学习进修心得体会范例五篇【四】
我于今年6月份在xx市中心医院进行了为期一个月的进修学习。非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会,通过这次学习,受益非浅,感受颇深,现将学习中的所见所得如下。
一,护士分级。中心医院把护理人员分为辅助护士,初级责任护士,中级责任护士,高级责任护士。根据分级的不同,对护士的要求不同,分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的酬劳也是有区别的。辅助护士就是新入职人员,在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就是入职1到3年,能够基本掌握常见护理操作,解决常见护理问题,中级责任护士就是能熟练掌握各项基础及专科护理,并能根据病人情况制订护理并组织实施。高级责任护士精通常规及专科护理知识和操作,有丰富的临床经验,能解决复杂及疑难护理问题,有组织,指导教学的能力。这样对护理人员的工作能力进行区分,使护士有了明确的职业生涯规划,护理质量的高低,好坏与护士的专业素质,独立思考能力是密切相关的。护士分级提高了大家工作的积极性,并督促我们能够主动进行学习,有较多的知识积累和信息储备,更好的为病人服务。
第二,优质护理服务。中心医院开展的优质护理服务活动,改变了护士以“医嘱”为中心完成各项护理工作,使病人接受不同护理人员的片段护理转变为病人从入院到出院由相对固定的一名护士负责,实行8小时在班24小时负责的模式。将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱,打针发药等若干功能的功能制护理,转为小包干的责任制护理。责任护士具备专业的知识,能把握观察重点,在对患者落实生活护理的同时,对病情进行密切的观察,如在对病人进行床上擦浴时,会查看皮肤有无破损,压疮,出血点及皮疹等,发现异常及时联系医生采取措施,在为病人翻身时会注意保护导管,防止导管打折滑脱,指导正确翻身方法,保护患肢,避免加重患者痛苦。通过优质护理工作的开展,实行小包干责任制,护士建立了“我的病人”的理念,深入病房,对患者进行有效沟通,主动关心患者,提供疾病相关的健康知识,落实健康教育。提高护理质量。对于所负责的患者提供连续,全程的护理服务。
第三,专科护理。我所进修的科室是骨科,他们非常注意发展专科特色,根据科室常见病印发的健康教育图册,挂在科室走廊上,非常的具体全面,通俗易懂,使病人对于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍摄了三角巾悬吊,直线翻身,腰背肌锻炼等专科护理操作规范和视频。使专科护理操作标准化,规范化。病人入院后,责任护士要对病人做到八知道,即床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、检查阳性体征。从病人入院到出院会有全程的健康教育,和功能锻炼指导。根据专科特色进行护理创新,针对手术部位特点制作的病号服,即方便了伤口换药和病情观察,也充分方便了病人。制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒适,褥疮垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生,减轻了病人痛苦。
总之,随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务。通过这次学习,使我的护理服务意识和护理水平有了很大的提高,最次,非常感谢医院领导给予我这次学习和提高的机会,我会把进修学习到的知识和技能加以巩固并运用到实际的工作中去,更好的为患者服务,为医院的快速发展贡献力量。
护士长学习进修心得体会范例五篇【五】
首先,通过此次培训学习,我们对xx手外科医院的医院文化,发展历史,管理规章制度有了系统的了解,同时也学习了消防安全等有关知识,收获很大;
其次,通过此次培训学习,让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识,我们必须要做到以下几点:
1.要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工作,爱岗爱业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,在别人眼里,护士只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作.常言道:三分治疗,七分护理;
2.在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学习上要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我;
3.要不断加强思想政治修养,要不断向党组织靠拢,提高整体思想素质;
4.在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷;
5.要有团队协作精神,团结就是力量!
除了上述之外,在这次的这次的培训学习,让我感触最为深刻的是护理的形象问题.因为:护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象,同时也是医院整体形象的关键之一。人们说,看人先看脸,见脸如见心,面部表情是写在脸上的心思,微笑服务不仅是礼貌,它本身就是一种劳动的方式,是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,但可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消除紧张和陌生感,被亲切感代替,可以使卧床重病人消除恐惧焦虑,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤独感,被善良的亲情代替,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。
护士良好的仪表仪容如:亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀,稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养,文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养,轻盈机敏的步态走出护士的动态美,这些都能体现出护士良好的礼仪修养..俗话说:“不学礼,无以立,”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、发展?我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意?所以,礼仪能表达护理人员的文化素质,打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。
随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。
最后,我想说的是因为xx医院良好的医院文化,严谨的带教老师和负责的领导班子,我愿意留在花东院,在院领导领导下,立足本职工作,遵守医院各种规章制度,踏踏实实工作,决不辜负医院对我们的期望。
2.护士长进修心得 篇二
1 对象与方法
1.1 调查对象
抽取2009年上半年在本院进修的125名进修护士为研究对象, 均为女性;平均年龄28.3岁;本科38名, 大专73名, 中专14名;护士45名, 护师52名, 主管护师28名;进修时间3个月。
1.2 方法
1.2.1 调查工具
参考相关文献, 自制问卷调查表, 问卷分两部分内容, 第一部分为调查对象的一般个人资料, 包括年龄、学历、职称、选送单位及进修时间;第二部分为调查对象进修期间满意度调查, 共列出9方面的问题, 每项培训内容根据调查对象的满意程度分为3 级, 分别为不满意、基本满意、满意, 分别计为1分、2分、3分, 评分越高说明满意度越好。问卷中还有一个开放式问题。
1.2.2 调查方式
调查者在调查对象进修结束时向调查对象发放问卷调查, 并现场收回问卷。发放问卷前向调查对象说明此次研究的目的及意义, 本着自愿填写的原则, 共发放问卷125份, 收回125份, 有效125份。
1.2.3 统计学方法
应用SPSS统计软件进行数据处理。
2 结果
由表1可知, 进修护士对于护士长的接待和带教老师的态度两方面的满意度最高, 而对进修期间的生活的满意度最低。从调查中还得出对进修期间的生活条件不满意的人数为4人 (3.2%) 。
3 讨论
进修学习是各级医院培养临床护理骨干的重要途径。本调查显示, 进修护士对病区护士长的接待和带教老师的态度方面满意度最高。说明护士长在进修护士入科时做到了热情接待, 消除了进修护士进入新环境时恐惧和焦虑的心理, 这对于提高进修护士进修质量有非常重要的作用。护士长对进修护士的态度会影响科室其他护士对进修护士的态度[2], 这对进修护士日常进修工作的影响也非常大。结果还显示, 进修护士对带教老师的态度也非常满意, 进修护士通常在进修开始的1个月都会由年资较高的护士带教, 带教老师对进修护士的态度热情, 关心进修护士的生活和学习, 对进修护士能否较快的适应进修科室的环境、进修效果等都会有直接影响, 因此进修护士对带教老师的满意度很高, 说明带教老师对进修护士在进修期间非常关心。
结果显示, 进修护士对进修科室护士的态度评分也比较高, 说明本院护士对于进修护士都很尊敬, 心理上有归属感, 进修护士自尊心也得到了满足, 有助于进修护士在进修期间的心理适应, 这样进修的效果会更好。
进修护士对进修期间的生活条件满意度评分最低, 说明进修护士在进修期间对生活条件不满意, 进修护士大多来自外地, 环境陌生给进修学习带来许多不便, 进修时间要求3个月~6个月, 医院一般很少提供住宿。进修护士多在附近租房或住招待所, 食宿条件差, 在一定程度上影响休息和学习。因此, 对于管理者来说能解决进修护士在进修期间的生活问题也是非常重要的。
另外, 在开放性问题中, 进修护士提到了在进修期间带教老师大部分时间是带领进修护士做一些操作性的示范, 但很少有时间能讲到理论方面的知识, 这也是目前大医院存在的一个很明显的问题。目前国内护士严重缺编, 大医院也不例外。本院在全年计划中已经安排了很多的夜间学习, 均是各专科知识讲座, 进修护士入院报到的时候会发放进修生手册, 其中详细列出了本院全年的业务学习, 所以进修护士要多留心, 积极参与医院学习, 以求学到更多的新的专科理论知识, 平时也应用心请教最新的技术和业务, 让进修能发挥应有的效果, 不应流于形式。
外院进修是继续教育的一种重要形式, 也是教与学的关系, 教和学同样重要, 而进修护士收获如何, 关键是看学习者。因此, 进修护士一定要端正学习态度, 充分利用进修机会, 使自己今后的护理工作有一个新的起点, 同时接受进修护士的医院也应该充分发挥教的义务, 真正起到传授新技术、新业务的作用。
关键词:进修护士,满意度,生活条件,态度
参考文献
[1]任海燕, 朱丽琴.院外进修护士标准化培训路径的探讨[J].中国医学, 2005, 3 (8) :129.
3.护士长进修心得 篇三
护理脐带多小心
可能是因为我太依赖护士了,而护士又以为我是护士长,自己肯定能管好宝宝的事,对一些事疏忽了。在我出院3天后,发现盾盾残余脐带根部已经有脓性分泌物了。经过我的护理,盾盾的脐带半个月才脱落,直到满月才完全愈合。其实,正常的话,脐带脱落到愈合仅需要1~2周。
要知道,脐带是胎儿联系母亲的生命线。脐带内有两根脐动脉、一根脐静脉。新生儿出生后,助产士从脐带接近根部节扎切断,但残端毕竟还有创面,而且这个残端就像我们摘瓜果带下一个把(柄),须经过一段时间干瘪萎缩后才能自然脱落,形成肚脐。所以,处理好宝宝的脐带看似小事,其中可大有学问。
以往产后断脐带消毒不彻底,感染了破伤风菌,孩子就会得“脐带风”(破伤风——七天风,八天扔)。现代助产断脐消毒严密,但残端护理仍不能大意。处理得当它才能顺利脱落。护理关键是:
1.消毒。每天用75%的酒精棉签擦拭两次,既防感染,又有“拔干”的作用。酒精比紫药水好,要擦拭脐带与肉连接的地方;
2.不要沾水。宝宝洗澡的时候,在肚脐脱落前不要让肚脐沾水;
3.不要伤及肚脐残端。换药、更衣、包被时都要小心,不可过度牵拉或碰伤肚脐残端;
4.脱落后护理。宝宝肚脐结痂后,继续消毒干燥,一定要等结痂自然脱落。
喂养母乳有道道
我不知指导过多少妈妈给宝宝喂母乳,可那是空头理论。真到了自己的孩子吃奶时,我还真的有点别扭。宝宝开始吸奶时我有点疼,精神越紧张,奶越发下不来,宝宝急得大哭。过了几天,我的奶又胀得疼,孩子吃不了,挤又挤不净,我险些得了乳腺炎。看来,喂奶也是一门学问。比如说,我开始要忍着疼痛早给宝宝喂奶,从分娩室出来不到半小时,我气还没喘匀,大夫就让我给孩子喂奶:“你是老护士长了,还不知道吗?早喂奶有好处,一可刺激乳腺分泌,二可刺激子宫复旧,三是初乳可增强宝宝抵抗力……”这些我当然知道,可孩子一吮奶我就乳头疼、小腹疼。我以前很羡慕新生儿爬到新妈妈乳房上吃奶,觉得那该是多舒服的滋味啊!我没想到还有着这样的难言之隐。我咬牙挺过了第一次,第二次就好多了,以后宝宝吃奶真成了我的一种特殊享受。
喂奶是母子交流最好的时机,我能感受,宝宝边吃奶,边与我进行眼神的交流。我的眉开眼笑、喃喃细语,宝宝似乎都能理解,这无疑会促进宝宝大脑与智力的发育。我每次喂奶都把喜悦和微笑送给宝宝,作为对他美好心灵的启迪。新妈妈在喂奶时一定要注意卫生,喂奶前要用温水洗手、清洗乳房,平时也要保持内衣干净,这样才不会让宝宝生病。
盾盾出生后10多天了,我的奶水多了,他吃得也多。那天夜里他连吃了两次,我就让他平躺睡觉了。突然,我在睡梦中被宝宝的咳嗽声惊醒。我一看,盾盾鼻子和口正往外喷奶,吸气的时候又被奶水堵住了呼吸道。他在那里挣扎,小脸蛋儿都涨成了紫色了。我赶紧把盾盾翻过身,拍打他的后背。他咳出了奶水,好歹缓上那口气来,我和他爸都被吓出了一身汗。
我当时因为太累了,忽略了重要的几点:喂奶时,让宝宝的身体处于45℃左右的倾斜状态,这样胃里的奶液就容易进入肠道;喂完奶后应该把宝宝竖直抱起靠在我的肩上,轻拍宝宝后背,让他通过打嗝排出吸奶时进入胃里的空气,这样就不容易吐奶;把宝宝放到床上睡时,头要稍抬高,不宜马上让宝宝仰卧,身体向右侧卧,使奶汁易经胃进入十二指肠,可防止溢出的奶误吸入气管或肺发生窒息;每次喂奶量不宜过多,少量多餐,可防吐奶。
抱抱孩子得讲究
经验告诉我,新妈妈抱孩子也要训练一番。盾盾还没满月,我急于竖立起来抱他。那次我一失手,盾盾的头立刻歪到了一侧,好像还拧了个劲儿。结果,我让他躺下,他的脖子也总是歪着。过了很长时间,他的脖子才正当过来。医生说,婴儿头的比例相对较大,约占全身的1/3,而成人只占1/6。况且,婴儿颈部肌肉很柔软,不能挺起脖子支撑头部,脑袋如果突然歪倒,容易损伤颈部肌肉,甚至还可能伤及颈椎,造成关节半脱位,那是很危险的。
新妈妈一定要学会抱宝宝。抱3个月以内的宝宝,妈妈一定要用双手,一手揽屁股托腰背,另一手托住他的头颈。特别是新妈妈把宝宝竖起来的时候,托头的手要张开,拇指和无名指、小拇指托起宝宝颈项,中、食指托住后头部,起固定作用。同时,新妈妈的胸部或面部应紧贴宝宝的额头,防止他的头向前倾。宝宝的脊柱也要注意保护,半年以内的宝宝洗澡时不可独立坐着洗,至少要两个人合作,一人扶着一人给宝宝擦洗。
宝宝入睡有窍门
世上许多事都是有一利,必有一弊。新妈妈抱多了孩子,往往养成他不能安睡的毛病。盾盾就被我养成了抱着才能安睡的习惯,把他放到床上他就哭闹。这不仅影响大人的休息,也妨碍孩子的成长。我采取下列措施改掉他的不良习惯:在睡觉前给他洗个温水澡;睡觉前不要让孩子兴奋,不要再逗他开心,反复对他说“宝宝要睡觉了……睡觉了”,或经常哼同一首歌曲,或放一首轻音乐,有利于宝宝入睡。
开始时,我抱着盾盾一起睡觉。盾盾一睡着我就把他放在床上,这时孩子正处于浅度睡眠,放在床上时我依然用身体靠着孩子,待他熟睡后再离开。
新妈妈抱孩子睡觉时不要摇晃他,也少用摇床,因为晃动对孩子头部的神经发育不利。新妈妈可轻拍孩子背部,轻声哼唱摇篮曲。
宝宝的睡眠姿势很重要,不可以让他俯卧睡眠(趴着睡),不然猝死综合症的发生率较高。侧卧睡也不可常用,宝宝侧卧睡发生猝死的几率是仰卧睡的两倍。所以,新妈妈在喂奶后,让宝宝右侧卧位一段时间,其他时间均应采取仰卧睡为好。
营造良好的睡眠环境地十分重要。夜间留下一盏低位小壁灯,保持安静,房间温湿度适宜,婴儿床上不要放置柔软物品和松软的床上用品,防止堵塞宝宝的呼吸道。孩子懂得抓取后,床上禁放小物品,以防宝宝误吞异物。
4.护士进修学习心得 篇四
首先,感谢院领导、护理部、科主任、护士长给了我这次赴北京学习的机会。此次学习中,我经历了最初因环境陌生带来的彷徨,此刻,却感受到收获的喜悦,也为我指明了方向——从自己做起,从现在做起,从小事做起,在平凡的工作中体现自己的价值,诠释“天使”的意义。常言道:三分治疗,七分护理。在别人眼里,护士只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。
首先,感谢院领导、护理部、科主任、护士长给了我这次赴北京学习的机会。此次学习中,我经历了最初因环境陌生带来的彷徨,此刻,却感受到收获的喜悦,也为我指明了方向——从自己做起,从现在做起,从小事做起,在平凡的工作中体现自己的价值,诠释“天使”的意义。常言道:三分治疗,七分护理。在别人眼里,护士只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。
在学院理论知识培训期间,北京各家医院专家、主任等的授课都让我受益匪浅,从解剖到各个系统的疾病常规都仔细、独到,还有最新的指南等。
在医院工作学习中,每个人都怀着创造力去面对工作,面对生活,心甘情愿的奉献着自己的热情,带给患者健康、快乐和希望。工作严密观察,细心发现异常情况极为重要。高度的责任心,每一个班做好自己的工作。要知道再好的服务态度,没有过硬的技术是万万不能的;只有在不断的实践中提高和丰富自己。各班之间相互查漏补缺,超前服务,培养自身的预见性、思维、和超前意识。在工作中除了主动干活,很多东西上手的做了,就会有手感、灵感、有经验;经验必须不断总结、反思、理清思路,对实践是非常有实际意义的。学习医院的理论知识培训也让我感到,平时专业知识学习的重要性。他们工作中细节上的小发明及科研专项,让我更深切的体会到处处留心皆学问!
因此,为了让自己在今后工作中能够成为一名合格并且优秀的重症护理人员,我必须要做到以下几点: 1.要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,爱岗爱业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置。
2.在平凡的岗位上,要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学习上要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我。
3.要不断加强思想政治修养,发挥党员带头作用,提高整体思想素质。
4.在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。
5.要有团队协作精神,团结就是力量!
学习时间转眼即过,感谢这次宝贵的学习机会。“不求无所不能,但求竭尽所能”,作为一名基层护理工作人员,只有踏踏实实做好本职工作才能使自我价值得到充分的体现,才不会辜负医院及科室领导对我的信任和期望。
神经重症
5.护士进修心得体会 篇五
我从事临床护理工作7年了,这是第一次外出学习,非常感谢护理部和护士长能给我这么一次宝贵的机会。通过短短三个月的学习,让我受益匪浅,感受颇深,更加深刻地认识专科护士在临床上的需要,在很大程度上开拓了我的眼界,认清了我们与上级医院存在的差距,现将学习的所见所得做如下总结汇报。
经过一个月来自不同医院的各位精英老师和护长、主任对我们理论课程地谆谆教导,让我的理论知识有了一个系统性地提高。护士工作总是紧张和忙碌的,要求护士不但要有扎实的理论基础,丰富的临床操作技能和各种交流的方式及全科的护理知识,对病情观察要求更高的思维和判断能力,进一步提高了我的临床操作技能。
为了更好解决护理临床工作的难题,培养各个学科的专科护士的是护理事业发展的一个趋势。ICU是为了适应重症治疗而建立的特殊护理单元,不但集中了多个脏器衰竭的急危重症患者,还集中了众多先进的监护仪器、急救设备和生命支持装置,集中了最新的护理理论、知识、技术和方法,对ICU护士的整体素质提出了更高的要求。随着专科护理和重症监护技术的发展,ICU专科护士的使用思路已成为人们高度关注的焦点。尤其是静脉治疗师和造口师是每家医院重点培养的对象之一。
纵观每一个医院的ICU护士辞职率是最高的。管理层采取了面对面心灵沟通,帮助规划护士执业生涯,急诊、ICU夜班工作量政策奖励,培训工作当班完成,规范科室操作流程,为护理工作提供节省人力的物品与设备,大大减轻护士的工作量和提高了护士工作的积极性。
广州的医院都是实施了五常法管理,即是“常组织:减少不必要的物品积压;常整顿:易取易存;常清洁:创造良好的工作环境;常规范:提高办事效率;常自律:共同建立强大及高效率的团队”,ICU是集人员、物品、仪器最多的地方,如储物室管理、仪器物品管理、文件管理、更衣室管理、职员休息室管理等等,进行五常法管理,会给工作人员带来一种方便、快捷、安全的工作、学习环境。拥有先进的设备和管理有如,物流传送系统,电子病历自动采集病人信息,输液配置中心,安全转运小组,造口师,静脉治疗师,呼吸治疗师,物理治疗师,营养师等。为病人提供安全专业的服务,提高医疗护理水平。
目前我们科室现存在着护理工作物品与设备的滞后如(电子病历,过床板,抬单,密闭性吸痰管,声门下吸引,CVC换药包,CVC敷料,预冲式注射器,皮肤护理物品有赛肤润,3M液体敷料,造口粉,喜疗妥,各种泡沫敷料,聚维酮碘等)。我准备在科室开展的培训课程:危重症病人液体管理,漂浮导管的配合和护理,转科病人回访服务等。希望能在ICU推广B超引导下PICC置管和徒手鼻肠管的新护理技术的使用。
6.护士进修心得体会 篇六
神经外科的病种错综复杂,颅脑肿瘤、因车祸等外伤导致的各种颅脑损伤等,病情重,病情变化快,很易造成后遗症。其中很多病人因神经系统受损意识不清、躁动、甚至昏迷等表现,重症监护室收治的都是危重病人。神经外科手术特别多,且是大手术,因此,术后护理显得尤为重要。密切观察生命体征,伤口敷料是否有渗出,各引流管(头部引流、留置尿管、鼻饲管等)是否通畅,正确的体位,每2小时翻身、叩背防止压疮发生,严格记录24小时出入量......这些都很重要,不能有一丝疏忽。
这两个月的时间,我主要学习了危重患者的瞳孔观察,反映患者的神志意识恢复情况,经口、鼻、口咽通气管、气管切开处吸痰及护理技巧,包括每块敷料的更换,如何进行口腔护理等。时间虽短,但我感受到了上级科室的人性化服务,处处体现着温暖。对病人就像对待自己的亲人,每天晨间扫床,她们不流于形式,而是认真、及时更换污染床单,帮助病人翻身,保持舒适的体位同时观察病人有何不适......,对病人的服务体现在这些小事儿上,注重细节,给患者更多舒适感。
进修学习中,我感觉自己的理论知识很不足,面对病人家属提出的各种疑问无法细致地解答,而感到非常惭愧。我决心以此为契机,抓紧时间充电,进一步加强护理理论知识的学习,以便更好地为每一名患者服务。多了解、掌握本科室常用药物的药理作用、适应症,不良反应、注意事项等,这样才能更好地为病人提供帮助,自己也在其中享受知识带来的快乐。
随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身心、全方位的优质护理服务。护士的言行举止充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,以最佳的护理形象、最佳的工作状态出现在患者身旁,为自己,为科室乃至为整个护理行业增光添彩。
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