爱车讲堂策划书(10篇)
1.爱车讲堂策划书 篇一
“爱车有道,驾驭无忧”朗动新车爱车讲堂活动总结 在客户购完朗动新车走向售后的.第一时间,我店举办了“爱车有道,驾驭无忧”朗动新车爱车讲堂活动。
通过此次活动我们达到了与客户面对面的进行沟通与服务,让客户体验到我们北京现代“真心伴全程”服务承诺,也体验到我店专业的服务水平与服务能力。本次我们最重要的工作是,我们把此次活动以客户讲堂的形式展现在客户面前。在客户讲堂中,我们让客户了解和懂得它所使用的车,是由哪些部件和系统组成的,这些零部件和系统组合到一起又是怎样工作的,这些部件在一起进行运转与配合是有一定要求的,比如说:配合间隙、运行条件(包括气候与燃料)要求。
之于这些,客户就有意识的去懂车、养车、使用车、注意车。当客户懂得这些之后,我们把我们店内能为客户部提供的服务及服务流程告知客户吧,让客户依赖我们,成为我们忠诚客户。
通过这次爱车讲堂活动,我们完成了我们本次活动的目的与要求,但任何事情都有不足的一面,在接下来的活动中,我们还要继续努力,完成我们活动的各项要求与达成目的。
201x.3.25
2.道德讲堂活动策划书 篇二
活
动
策
划
书
新时代道德与感恩
【活动背景】:
道德讲堂建设是今年中央文明委布置的重点工作,是2012年全国城市文明程度指数测评的重要内容,是各级文明单位评选的重要项目。
【活动目的】:
为弘扬中华民族传统美德,为提高当代学生的道德素养,弘扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献、尊老爱幼等道德风范,促进和谐文明校园的创建,营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
【活动主持人】:
张李勤
【活动对象】:
第五党支部的党员(14人)、预备党员(19人)、积极分子(8人)
【活动时间】:
2012年11月1日21点40分到23点
【活动地点】:
励志楼4楼417
【活动流程】:
1、看视频:
观看关于道德的视频进入主题。
2、送礼物:
感谢同学们的参与,同学们之间相互赠送礼物。
3.唱歌:
一首《感恩的心》
3.讲一个故事:
由同学们上台演讲关于励志或模范的故事
1、社会公德教育。开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。
2、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。
3、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式,有效引导参与人员讲述身边的感人故事,自觉成为道德的传播者和践行者。
4、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加志愿服务活动。
3.学术大讲堂策划书 篇三
之
“学术大讲堂”
策 划 书
食品学院科协
一.活动目的通过卞老师对学业规划、生活规划、人际关系规划等多方面深入浅出的讲解和对当前就业形势的分析,使大一新生初步了解当前社会对人才的要求,从而定位自己,明确目标并为之做不懈的努力。卞老师又分析了本校大学生的优势所在及如何开发本身的潜能,使大一学生建立初步的自信心,为他们充实的度过大学生活奠定基础。
二.活动主题
我的命运我掌握——与新生谈谈生涯规划
三.主讲人
卞新国老师
四.主办单位
江苏大学科协
五.承办单位
人文学院学生科协、材料学院学生科协、食品学院学生科协。
六.活动对象
面向全校大一学生,以人文学院、材料学院、食品学院的大一新生为主。七.活动时间
2010年10月13号下午1:30——3;00
八.活动地点
讲堂群210报告厅
九.活动内容
(一)活动前的准备
1.联系主讲老师,讲明主讲内容,请老师做好演讲准备,并预约时间。
2.借教室,选定为活动地点。
3.制作展板海报,提前做好宣传。
4.组织同学做好活动的细节准备。
(二)活动过程
1、简单介绍主讲老师,引出今天的演讲题目。
2、卞老师分析当前的就业形势和对人才的需求。然后从学业规划、生活规划、人际关系规划等方面启迪同学怎样充实度过大学生活。
3、讲解一些生活秘诀,以鼓励大学生,增强自信心,敢于突破自己,善于挖掘自己的潜能。
4、老师同学互动环节。
(三)活动后期
1.对活动现场进行整理工作。
2.三个学院的活动人员与老师合照。
3.撰写活动小结与整理稿。
十.活动意义:
1使新生比较准确的定位自己,为自己制定目标并为之做不懈奋斗。
2、鼓励大学新生不断突破自己、积极参加各方面的活动来锻炼自己,挖掘自己的潜能。
3、为大学培养一批有理想、有目标、敢于挑战的21世纪青年。
人文社会科学学院科协材料学院学生科协
食品学院学生科协
4.创业大讲堂活动策划书 篇四
策划书
策划人:邢亚琴
2011/3/18
一、活动背景
随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进,大学毕业生就业形势日益严峻,大学毕业生数量将远远超过空缺岗位的数量。在此形势下,校创协计划举行一次创业大讲堂,通过活动,帮助大学生了解对创业的相关情况,从而根据自身情况,树立创业观念,减轻他们的就业压力。
二、活动目的协会通过举办创业大讲堂活动,向在校的大学生传授创业知识,介绍创业经验,提供创业指导。在一定程度上增强大学生对自身素质提高的意识,在平时的学业中有意识的培养自己的创新精神,增强大学生对进入社会之前必要技能的学习,培养积极的人生态度,有利于大学生树立正确的人生目标。同时,创业也是充实大学生生活的一种有效方法,从而丰富他们的大学生活。
三、活动主题
追逐梦想 展望明天 磨练意志 自主创业
四、主办单位:江苏技术师范学院创业与职业发展协会
五、活动地点:江苏技术师范学院图书馆北厅
六、活动时间:2011年4月16日星期六
七、参与人员:大四学生
八、讲师:复旦大学老师
九、主持人:外联部部长
十、资源需要
(一)人力资源
主持人,联系人员,通知人员,会场布置人员,拍照人员,会场收拾人员
(二)物力资源
场地,演讲台,投影仪屏幕,相机,电脑,茶水
十一、活动流程:
1.宣传
①各部门部长部内安排时间开部门例会,传达创业大讲堂活动的通知,安排各个人员的任务。
②宣传部于4月10号张贴相关海报,进行校内的宣传,同时新闻部通过校园网和广播站进行宣传。
2.具体流程
(一)准备工作
①7:15 各部门相关人员在图书馆北厅集中,并签到
②7:30 各部门分配具体任务,开始布置会场
③人员分配:门口布置两名接待人员,并设一名负责人员。会场内部分配一些工作人员安排座位,维持会场内部秩序。6名流动人员进行会场内部服务。④8:15 大四学生到活动现场并依次入座
⑤8:30 讲师由会长等人陪同到图书馆
(二)正式进入活动
①9:00 主持人宣布创业大讲堂活动正式开始,介绍活动的来宾,接着介绍主讲人
②10:45 活动进入提问环节,学生提问,讲师解答
③11:00 活动结束,讲师离开,企划部和外联部人员进行会场的整理与打扫。
十二、经费预算:
1.邀请费:5000元
2.车费:500元
2.宣传费用:海报及张贴(白纸)50 元
3.打印复印:30元(策划书、宣传单20元,其它10元)
4.会场费用:500元
5.茶水费用:50元
6.午饭费用:800元
7.其它应急费用:100元
十三、经费来源:
商业赞助
申请经费
十四、活动负责人:
吕 峰*** 陈腊梅 ***
十五、活动意义:
5.“形势与政策”大讲堂讲座策划书 篇五
一、活动名称:关注“两会”
二、主讲人:某人大代表
三、参与对象:全体研究生同学
四、活动时间:2010年3月30日(周二)
五、活动地点:四川大学文化活动中心
六、活动组织机构:四川大学研究生会宣传部及协办研分会
七、活动目的:向川大同学宣传“两会”精神,引导学生深入学习“两会”的内容,使学生及时了解国家政策动向。
八、前期准备:
(一)讲座前准备:
1.联系主讲人和主持人;
2.向公共管理学院申请讲座经费;
3.横幅、海报、宣传板制作;
4.联系活动场地;
5.水、鲜花等物品准备;
6.制作讲座背景PPT;
7.主讲人、嘉宾介绍单与主持人台词准备.(二)讲座宣传:
1.在讲座开始前三天左右,分别在活动地点、宿舍门口张贴讲座宣传海报,并发送一定量的传单,介绍讲座内容;
2.在学校主干道拉横幅。
九、讲座现场工作安排
(一)具体工作安排:
1.工作人员提前两个小时到场,到教室管理员那里确认讲座场地,布置会场(横幅、花篮、论坛用水、嘉宾捧花等),确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。拉横幅,摆宣传板,摆放花篮及水;
2.接待主讲人和嘉宾;
3.引导同学以良好的秩序进场。
(二)讲座流程(预计讲座时间为两个小时)
1.主持人引言及介绍主讲人;
2.主讲人开始有关两会的讲座;
3.最后半小时,提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场);
4.安排人员向主讲人献花;
5.主持人结语;
6.安排学生有序退场;
7.活动结束后整理会场。
十、人员安排(宣传部9名成员):
(一)部长联系主讲人;
(二)1名成员联系主持人、嘉宾;
(三)1名成员负责宣传海报和横幅;
(四)2名成员负责联系会场和布置会场;
(五)1名同学负责照相;
(六)1名同学负责写讲座宣传稿和讲座后的新闻稿;
(七)2名同学负责维持现场秩序。
十一、突发状况及应对:如果出现主讲晚到的情况,为了保持现场同学安静播放有关主讲与“两会”的PPT。
十二、活动经费预算:
(一)横幅、海报的制作费用:200元;
(二)购买水、鲜花的费用:100元。
6.爱车讲堂策划书 篇六
主办:共青团山东建筑大学委员会
策划承办:计算机科学与技术学院
时间:xx年11月17日
地点:学校500人报告厅
负责人:董欲晓 吴小惠
一、活动主题: 方案一:大学生怎样才能成功创业
主持人开场——嘉宾成功就业创业的经历——大学生创业的困难——大学生如何成功创业
方案二:大学生就业、创业之争锋
主持人开场——嘉宾个人就业、创业的经历——讨论大学生就业创业的优势和劣势——主持人总结大学生就业、创业之争锋
方案三:大学生就业创业成功要窍——人生磨砺
主持人开场——嘉宾取得的成功——背后经历的磨砺——大学生就业创业一般要经历的困难——通过人生磨砺取得成功
二、时间和地点
活动时间:xx年11月17日晚7:00
活动地点:学校500人报告厅
三、前期准备 1、11月7日——9日 承办学院联系莅临嘉宾制定话题建议提纲、确定主持人,征求意见是否联系媒体。
2、11月10日 承办学院与嘉宾联系确定演讲内容、海报所需的内容和照片(公司和嘉宾介绍)
3、11月12日 承办学院联系团委、创业联合会提供所需信息,团委和创业联合会负责确定地点、条幅、学分认证卡等。
4、11月15日 创业联合会开始进行海报宣传。
5、11月15日 承办学院根据嘉宾要求联系媒体、确定几个观众提问问题6、11月17日 团委和创业联合会提前完成会场布置。
晚6:30 观众入场(如有视频播放短片)。
晚6:45左右 嘉宾到贵宾室简单座谈。
晚7:00 正式开始。
四、创业大讲堂的议程
1、主持人:山东建筑大学计算机科学与技术学院党总支张念军副书记
2、嘉宾:
山东旗帜软件股份有限公司董事长、山东我招我聘人力资源有限公司董事长 总经理 韩烽
道真英语总院长孙毅
山东建筑大学团委龙希利书记
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3、流程
(1)晚7:00主持人台上就介绍莅临领导。
(2)晚7:05 主持人与嘉宾进行话题讨论,并播放串花视频或者照片。
(3)根据需要可以安排演讲环节
(4)晚8:40-9:00 观众提问问题。
(5)晚9:00主持人总结
五、经费预算:
项目
单价数量小记备注胶带7321宣传海报2013260宣传条幅50150文字材料0.52010活动交通费503150矿泉水15050餐费**合 计1100元左右六、报告厅布置情况:
演讲台
沙发
沙发
茶几
舞台
投影仪屏幕
七、主持人访谈举例:
1、你们究竟有什么的不同,能够使你们在创业路上飞奔,把其他人远远的甩在了后面,究竟是什么样的不同造就了你们今天?(目的是将话题引向自己设立了目标)
2、在创业的黄金季节和寒冬季节你的目标有什么样的把不同?寒冬时候你得自己的目标有没有动摇过?是什么要你支撑下来?(再把问题说解答完之后,在有主持人介绍韩烽老总在从公务员下海经商的资料,由此提出问题)
3、现在大学生出现了考公务员的热潮(在有主持人介绍韩烽老总在从公务员下海经商的资料,由此提出下列问题)现在的大学生都在追求着公务员,但您当时辞职不干是怎么想的?
4、大家都知道韩总在xx年开创了“我招我聘”公司,为大学生提供模拟应聘的平台,韩总当时在创建这个公司的目的是什么?
5、(有主持人介绍韩烽在创业历程里经历了很多的磨难的资料然后问)韩老师你在这个十年创业里我知道遇到了很多的困难,你能举一个例子吗?(与韩烽总经理商议例子,然后在根据例子提出一系列问题)
6、很多大学生毕业都会考虑个人创业,但一项统计表明近年来中国大学生创业的成功率不足4%。在“易梦想 易成就”xx中国高校创业计划启动仪式上,北京理工大学赵显利副校长说,有机构统计中国大学生创业的成功率为4%,实际可能更低,你们认为大学生出来创业对大学生自身发展有什么影响
7、现在大学生每年失业的人数都在增长,而且上一年失业的往届毕业生也会冲击应届毕业生就业情况,使得就业率减低,你们认为大学生就业难的核心问题是什么?
8、现在大学里很多都开展了题为“大学生就业好还是创业好”的辩论赛,两位对这个话题有什么看法呢?(如果出现先创业在就业的结论时,提出就业在前创业在后对大学生的好处是什么。如果出现创业好,提问创业优势,如果出现就业好,提问就业的优势)
9、“宽容 责任 创新 执着”这是旗帜软件公司理念这对我们大学生也可以说是创业道路的一种勉励?
7.书法大讲堂策划 篇七
一、活动名称:“书法大讲堂”
二、活动时间:2012.12.0914:00-16:00
三、活动地点:陕西师范大学雁塔校区8106教室
四、活动背景、目的及意义
在学期过了一半的时间里,对于社团来说纳新已经结束一段时间,对于新生来说大部分生活已经适应,各个方面也基本稳定,大概了解学习生活,对自己各个方面的兴趣爱好,特长等都开始注重培在养。在这个时间段开展书法大讲堂,为新学书法的人一个学习的很好机会,给已经有一定能力的人一个提高的机会。
五、参与人员:授课老师、砚友书画社全体成员及其他有兴趣者
六、活动开展
1、由主持人主持开始活动
2、主持人介绍莅临嘉宾
3、社长关于这次活动讲话
4、有请授课老师讲课
5、讲课结束,为了活动更加精彩最后可以以集体唱歌或者游戏的方式放松(暂时没定)以及结尾。
6、感谢所有来宾,请大家合影留念,活动结束。
七、活动主要用品及经费预算
水杯(4元),茶叶(其提前活动也会用),宣纸(10元,多了可以备用),桌花,桌签(这个可以借),毛笔(自带),毛毡(20元),小
黑板,钢笔(自带),粉笔,书法作品(可以以课件或者照片的形式展示),多媒体教室的申请
8.“德城文化大讲堂”策划 篇八
一、目的与形式
1.目的把握历史才能开创未来。人类活动必须借助一定的空间条件,不同地域的自然环境、历史传统和人们的价值观念与思维方式各不相同,自然就会产生不同的文化。作为德州区域政治经济和文化中心,历史上,德城区“人文飙起,名卿蝉联,实甲山左”,素有“九达天衢”、“神京门户”之誉,有着深厚的历史文化底蕴。
文化是一个城市的灵魂。举办“长河大讲堂”的目的是通过对地域文化的专题讲解,探讨德城区的历史演变、文化资源与文化特色,增强文化认同感、自豪感,弘扬优秀文化传统,激发爱国爱乡情怀;探索地域文化与区域经济社会发展的关系,为建设当代先进文化提供精神支撑和智力支持,打造特色文化品牌,提升文化软实力,促进经济社会又好又快发展。
2.形式
主讲:依托德州学院地域文化研究中心,聘请相关专家教授和社会知名学者,采用专题讲解形式,融知识性、通俗性、文化性为一体,2012年4-12月,每月一期。
听众:德城区委区政府相关人员、德城区所属企事业相关人员、德城区社区园区相关人员等。
二、内容与主讲
1.运河与德州中心城市的形成(梁国楹)
2.董仲舒及其德州董子文化(梁国楹,德州学院历史系主任、教授)
3.明初德州移民问题(梁国楹)
4.苏禄王与苏禄王墓(王守栋,德州学院历史系教授)
5.康熙乾隆南巡与德州(王守栋)
6.明清德州田氏世家(黄金元,德州学院中文系书记、副教授、博士)
7.明清德州卢氏世家(黄金元)
8.德州扒鸡文化(杨华,德州学院中文系副教授)
9.德州黑陶文化(刘浩或刘伟国)
10.北洋机器制造局与德州近代工业的诞生(张立胜,德州学院历史系副教授、博士)
11.津浦铁路与德州交通区位优势的加强(张立胜)
12.德州解放之战(张立胜)
13.《德州精神》文化的阐释(梁国楹)
14.亲历德州变化(付国杰)
15.德州文化中的道术(姜琛善)
9.道德讲堂建设实施策划方案 篇九
(一)活动对象:全体师生。
(二)活动地点:学校教师会议室;班级道德讲堂在本班教室。
(三)队伍建设:以“道德素养高、文化修养好、自身素质强”为标准,组建一支业务强、素质高、认真负责、热心文明道德传播践行的宣讲员队伍。宣讲员根据宣讲内容自主组织讲稿,制作课件,学校对讲堂开展情况进行督查,督促宣讲员不断提高业务素质,提高道德讲堂实效。
(四)活动实施
学校道德讲堂根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师开展“师德讲堂”活动,学生开展“道德讲堂”活动。
师德讲堂
围绕社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德为内容开展学校道德讲堂活动。
(1)利用全校集中学习、会议时间,开设“师德讲堂”面向全体教职工,精心组织宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容,开展好讨论交流活动。
⑵选树师德典型。结合本校实际,选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表,并将其作为师德讲堂的重要素材,形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
⑶创设多样载体。除开设师德讲堂外,通过专家讲座、观看影片、座谈交流、网上学习等形式,大力建设“第二讲堂”,丰富师德教育载体。学期结束时,收集、
编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,集结成册,作为今后长期加强师德建设的重要资料。
⑷开展师德实践活动。开展“责任与道德”主题演讲、书画展等活动,弘扬中华传统美德,塑造当代职教工作者的良好社会形象。
⑸注重考核评估。定期对“师德讲堂”的讲义、教职工学习笔记、学习反思等材料进行检查评比。评选表彰“师德先进个人”“优秀师德讲堂宣讲员”,并与教职工年度考核、评优选模等挂钩。
学生道德讲堂
“学生道德讲堂”每月一次,由学校道德讲堂宣讲团成员主讲;以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织。活动要有计划、有记录、有总结,要注意收集活动相关文字材料及照片、录像等影像资料,体现活动成效。
⑴我选——学生自主评选“道德模范星”,整理相关事迹材料,不断充实道德宣讲内容。
⑵我听——利用班会课、德育课、国旗下讲话等一系列阵地,组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。
⑶我讲——动员每一个学生在班会课、思品课、国旗下讲话、校园广播站、阳光电视台等宣传教育阵地为大家讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,精选其中的经典故事汇编成册。
⑷我议——听完道德故事后,组织学生开展大讨论,评议身边好人好事,讲述心中感受品悟道德力量,升华自身境界。
⑸我唱——每月学唱一首道德、文明方面的歌曲或学习诵读一 段中华传统经典语录等;集中组织“道德歌曲大家唱”“经典诵读”等活动。
⑹我行——深入开展教育实践活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人。
⑺我看——围绕主题,组织观看道德模范人物事迹的影像资料。
五、保障措施
1. 健全组织,规范管理。学校成立道德讲堂建设领导小组和工作小组,校长李俊玲任组长,分管校长吕代斌为副组长,成员有聂廷红、徐刚、张玲、甘国清、王智、黄刚、周丽、袁洪昌、周知。明确分工,落实责任,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。按照上级要求设置专门的道德讲堂,固定活动场所,并制定相关的活动制度张挂上墙。在校园内显著位置悬挂横幅,设置相关的格言、经典标语,营造浓厚的校园道德建设氛围。
2. 强化措施,注重实效。要把建设学校“道德讲堂”作为加强师德建设和未成年人思想道德建设的有效载体,作为学校精神文明建设和内涵建设的重要组成部分,拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加强配合协作,形成工作合力,确保取得实效。
3. 大力宣传,营造氛围。要利用各类宣传媒介,大力宣传开展道德讲堂活动的意义,宣传优秀教师和学生的先进事迹,及时报道学校“道德讲堂”建设的积极成果。要及时发布活动开展情况。
附:一、师生道德讲堂主要流程
1.静默省心。在活动开始时,主持人引导大家静默3分钟,反省内心,用心理解脱的方式,帮助大家把坏习气从心里转移出来,用心理导引的方法,把人的心理由不善接引为善。
2.唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤,组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲;
3.看一部短片。围绕主题,组织观看一部道德建设视频短片;
4.诵一段经典。组织以不同形式诵读一段中华传统经典并做解释;
5.讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例;
6.谈一番感想。由教师、学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
7.向“德”鞠躬。在讲堂合适地方悬挂一个美观大方的“德”字,每个参加道德讲堂活动的人,在离开之前向“德”鞠躬,用鞠躬的仪式表达崇德尚德之心。
8.送一份吉祥。向参与者赠送具有美德教育意义的“校园道德讲堂”小礼物。如宣传道德方面的图书、扇子、书签、像章、短信、彩信等。
9.行一个善举。把内化于心与外化于行结合起来,把崇德与行善融合起来,把善心和善行对接起来。宣讲结束后,由学校、班级统一组织,或鼓励师生个人从小事做起、从自己做起,做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举,即进行一次道德实践活动。
附二、活动安排
1、师德讲堂:利用每次教师例会前20分钟举行;
2、学生道德讲堂:10月份五年段1——3班举行;
11月份六年段1——3班举行;
10.健言大讲堂策划书范文 篇十
一:活动背景及目的:
背景:上海交大的教育部的课题组曾做了一次调查,共发放问卷近5万份,全国24个省、自治区、直辖市的227个各地地方政府部门,117所高校,1.5万多名学生,1014家企业参与了调查。调查发现:我国高校毕业生创业绝对人数少,创业项目科技含量低,而且创业教育与人才培养目标相比显得落差较大。
就业还是创业?日前,又有一项有关大学生自主创业的教育部重点研究课题披露:我国大学生的自主创业率仅为1.94%,而发达国家大学生的自主创业率高达20%,但我国大学生创业率低,并不能简单归咎为我国大学生创业意识薄弱,我国高校的创业教育严重滞后才是问题的症结所在。
面对现在严峻的就业创业形式,面对我国大学生创业率与发达国家大学生创业率的巨大差距,面对我国创业教育严重滞后的现实,创业教育的宣传实施将具有空前的必要性和紧迫性。
目的:
1、宣传大学生创业文化,强化大学生创业意识,引导大学生创业思潮
2、增强大学生的居安思危的意识,不断增强大家的抗风险的能力
3、引导大家规划大学职业生涯,赢在大学,赢在起跑线
4、引导大家生提高职业技能,同时促进大家不断提高自己的软实力
5、激发同学们的自信、提高语言表达能力。促进大学生艺术文化交流。针对当今社会需要全面发展的人才,为同学提供锻炼舞台。
二:活动主题:
大学生个人成长规划与创业
三:活动方式:
大型公益讲座
四:活动时间:
2011年4月日晚自习
五:活动地点:
400人报告厅
六:参与对象:
健言社全体成员和各班有意向参加讲座者。
七:主讲人介绍:主讲嘉宾——邓朝蓬老师
邓朝蓬个人简介:
《赢在大学》全国高校大型巡回励志演讲首席演讲家 《赢在大学》“BT”演讲口才训练创始人
中国大学生职业素养培训权威大学生创业指导师
中国职业人成功素质研究会顾问
新栋力教育职素演讲团首席培训讲师
汇创公司首席培训讲师
多家企业和机构管理培训顾问
大学生创业权威指导老师
生于1981年 培训讲师、作者
做过200多场高校公众演讲,400多场企业内训,学员达3万多人次.18岁高中辍学,19岁独闯武汉,21岁读大学,23岁退学,24岁做演讲,家庭变故一次,学业中断两次。
朝蓬格言:
一个人成功与否取决于有多少人帮助你和你帮助了多少!
心中有梦想,人生才精彩!成功从梦想开始,梦想从现在起飞!知识改变命运,梦想成就未来,行动创造一切!人因梦想而伟大,因学习而改变,因行动而成功!拥有梦想是一种智力,实现梦想才是一种能力!
八:活动流程:
1:前期准备
由胡延赞负责活动策划,交社团联和院团委审批,联系讲师,统筹讲座的相关事宜。
联系院活动部和社联权益保障部,请求协助活动场地音响等设施布置和与会人员的请假登记。
由刘洲和宣传部负责到各个班级宣传确定参加讲座的人员人数。刘程程负责联系制作、张贴相关的宣传单和横幅。郭志恒和卢亮负责邀请社团联和校外嘉宾参加讲座。2:活动现场流程:
活动前奏:
1)
2)
3)由周欢负责讲座前后,场地的卫生。讲座之前,由何谦负责联系相关音响等设施。由李育威负责组织学生6:30有序进场,并服务好相关的请假手续。
4)由冯明波负责主讲人接待。
由讲师精彩演讲(7:00到8:00左右),健言社成员负责维持纪律。
效果反馈,填写与会感受及相关信息。
活动结束,清理好活动的现场。
武汉铁路职业技术学院
健言社
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