人物心理描写的词语（精选8篇）
1.人物心理描写的词语 篇一
描写人物心理的四字词语
惴惴不安zhuì zhuì bù ān
[释义] 指担心害怕（惴惴：恐惧、担忧的样子）。
[语出] 《诗经·小雅·小宛》：“惴惴小心；如临于谷。”
[正音] 惴；不能读作“chuǎn”。
[辨形] 惴；不能写作“揣”。
[近义] 忐忑不安 惶恐不安 七上八下 坐立不宁 坐卧不安 诚惶诚恐 如坐针毡 心慌意乱心乱如麻 六神无主
怡然自得yí rán zì dé
[释义] 怡然：安闲、愉快的样子。形容愉快而又自得其乐的`神情。
[语出] 《列子·黄帝》：“黄帝既悟；怡然自得。”
[正音] 得；不能读作“děi”；怡；不能读作“tái”。
[辨形] 怡；不能写作“恬”。
[近义] 自得其乐 得意洋洋 踌躇满志
忧心忡忡yōu xīn chōng chōng
[释义] 忡忡：忧愁不安的样子。心事重重；十分忧愁。
[语出] 《诗经·草虫》：“未见君子；忧心忡忡。”
[正音] 忡；不能读作“zhōnɡ”。
[辨形] 忡；不能写作“仲”。
[近义] 忧心如焚 提心吊胆 惶惶不安
2.人物心理描写的词语 篇二
一、利用景物或衣着折射
人物的性格与情绪往往可以通过衣着或景物得到体现。从衣着上看, 高兴时, 穿着的红色衣服也许就像一团跳跃的火焰, 人物喜悦、活泼的心理自然也溢于其中了;反之, 失意时, 穿着的黑色衣服也许就像一张沉重的网, 人物失落、痛苦的内心也会不言而喻。“一切景语皆情语。”景能寄情, 也能表达人的心理。用景物衬托人物内心的写法自古以来就常为人所用。古诗中就有“采菊东篱下, 悠然见南山”的闲适, 有“感时花溅泪, 恨别鸟惊心”的伤感, 这种景因情生、情随景到的笔墨, 能够收到“壮难写之景于眼前, 含不尽之意于言外”的表达效果。
都德在《最后一课》中这样写到:“画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上, 普鲁士兵正在操练。这些景象, 比分词用法有趣多了”和后文“有时候一些金甲虫飞进来, 但谁都不注意, 连最小的孩子也不分心”, 作者要表达课前的小弗朗士贪玩、幼稚的心理, 所以写了这些“有趣”的景物;后面小弗朗士已经逐渐成熟、懂事, 内心激荡着爱国之情, 所以写了“谁都不注意”的景物。
中考满分作文《茵草坪上的故事》中的这段景物描写便是成功的典范;“一场春雨之后, 坪里的小草长得愈发茂盛了, 那一大片的翠绿简直就是一块碧玉, 绿得发疯, 绿得逼你的眼睛。在楚文眼中, 泥土里滋生的根本就不是一种植物, 而是一种叫‘幸福’的种子。”这是反映主人公在学习取得成功后内心感受的一段景物描写。文章没有直接说出主人公内心的喜悦与幸福, 但笔下的这些独特景物, 却将人物的感受巧妙地洋溢于字里行间了。这种刻画心理的方法, 含蓄典雅, 情感浓郁。又如《聆听互动的心音》一文中描绘了这样的景象:“一棵棵脆弱的小树被无情地砍掉了, 他们的样子很可怜:有的被拦腰砍断, 有的被从顶部劈开, 有的则被砍掉了很多枝干……”这段描写形象地写出了小树被糟蹋的惨状, 流露出作者心中的愤怒:“为什么要如此破坏大自然!”体现了作者强烈的环保意识。
二、通过梦境或幻觉寄托
日有所思, 夜有所梦;思之越切, 梦之越真。在作文中需要表达人物的渴望、恐惧、困惑、压抑等内心活动时, 人们常常运用梦境或幻觉手段进行描写, 这样就可以直接、清晰地表达复杂多变的人物内心。
朱自清说:“我读到此处, 在晶莹的泪光中, 又看见那肥胖的, 青布棉袍, 黑布马褂的背影。”幻觉看见了父亲的背影, 是因为作者心里想着“不知何时再能与他相见!”
学生习作《反梦》中写了这样一件事:“我”梦到妈妈因与爸爸感情不和, 不顾“我”的劝说, 狠心离开了家, “我”哭得很伤心。哭醒了之后, “我”心里很害怕, 可是又一想, 都说梦是与现实相反的, 也就是说, 现实中妈妈是不会走的。想到这里, “我”禁不住又笑了。这个梦境寄托了孩子对妈妈的依恋, 也流露出孩子隐约的担忧。又如, 一位同学在写他第一次获得打工报酬后想到能为家人解忧, 为了表现那种欣喜和安慰, 就很好地运用了幻觉手段:“我拿着薄薄的一叠钱站在窗前, 玻璃上突然显现出我的家:妈妈收到了我的汇款, 眼角因为高兴而泛起了皱纹, 弟弟为能买新球鞋而欢呼, 小狗也不知所以然地摇起了尾巴……好想拥有一双翅膀现在就飞回去。”这一幻觉与现实相契合, 虚实相生, 新奇有力地突出了我那份兴奋愉悦的心情。
三、透过表情或言行揣摩
俗话说, “眼睛是心灵的窗户”, “言为心声”, 契诃夫曾说过这样的话:“应当尽力使得人物的精神状态从他的行动中表现明白”。可见, 人物的内心感触, 往往能够从不经意的言行表情中展露出来。高兴时也许会眉开眼笑, 失落时则是泣涕涟涟, 得意时也许会手舞足蹈, 尴尬时则是手足无措。我们要善于从人物外露的脸部表情、言行举止中分析其变化, 洞察其内心, 揣摩人物的思想情绪, 凸现人物的鲜明个性。
3.多样的心理描写，丰富的人物情感 篇三
一、直接描写心理，揭示人物品质。
心理描写，一般运用第一人称，把人物想说的话说出来，就是平常我们写日记常用的内心独白方式。袒露的心声一下子就能揭示出人物的内心情感和思想来。比如安徒生的童话《皇帝的新装》一文，写老大臣来到那两个骗子的屋子里，看见他们正在空织布机上忙碌地工作。有一段精彩的心理描写：
“愿上帝可怜吧！”老大臣想。他把眼睛睁得特别大。
“我什么东西也没有看见！”但是他没敢把这句话说出口来。
“我的老天爷！”他想，“难道我是愚蠢吗？我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗？不成！我決不能让人知道我看不见布料。”
因为是不可告人的，是内心的活动，这位老大臣自私、虚伪的性格品质，只能通过心理描写来表现出来。
二、动作暗示心理，表现人物思想。
人的动作、行为总是受心理活动的支配，从行动中刻画人物的心理活动，揭示人物在特定环境下的内心世界，也是表现人物思想品格的一种方法。如孙犁的《芦花荡》一文中的一段描写：
老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。
这一段多用的是动作描写，却生动地写出了“老头子”那种复杂的心理活动，“举起篙来砸”“狠狠地敲打”写出了他对日本鬼子的极端仇恨的心理；“向着苇塘望”写出了他想让两个小姑娘看到此景的心理。两种心理活动正好体现了“老头子”勇敢无畏又自尊心极强的性格特征。
三、景物衬托心理，展现人物性格。
“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，这句诗很明白地告诉了我们，情、景常常是交融在一起的。通过景物来衬托，能够很委婉地表达出人物的心理，从而展现出人物的性格特征。比如李森祥的《台阶》一文的一段描写：
台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
“桃树”“柳树”“烟雾”这些景物描写，是从侧面来写人物心理的。父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕，他向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。这样就传神地写出了父亲的心理。
通过以上的介绍，我们可以体会到心理描写的多样性和重要性。不过，任何一种描写方法都不是孤立的，我们要学会灵活和综合使用各种描写方法，才会写出文质兼美的文章来。
4.描写人物的词语 篇四
心理：忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分
表示喜悦：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支
表示愤怒：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿
表示憎恶：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨
表示悲哀：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下
表示忧愁：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐
表示激动：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分 表示舒畅：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡 表示着急：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分 表示愧疚：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言 表示失望：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤 表示害怕：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安
描写人的智慧：料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反三
歌颂人物品质：宁死不屈、奋不顾身、舍己为人、不屈不挠、平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、光明磊落、大义凛然、临危不俱、一尘不染、两袖清风、克己奉公、贪生怕死、厚颜无耻、见利忘义、拾金不昧、视死如归、坚贞不屈
描写人物动作：走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、张牙舞爪、洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼
描写人物语言：哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、口若悬河、绘声绘色、对答如流、自圆其说、大言不惭、娓娓动听、直言不讳、侃侃而谈、振振有词、唠唠叨叨、滔滔不绝、喋喋不休、慢条斯理、含糊其辞、高谈阔论
描写心情高兴：欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开、谈笑风生、眉开眼笑、喜笑颜开、手舞足蹈
描写谦虚的词：不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、虚怀若谷
描写骄傲的词：班门弄斧、孤芳自赏、居功自傲、目空一切、目中无人、自鸣得意、自命不凡、恃才傲物、妄自尊大、忘乎所以、唯我独尊、自高自大
描写色彩：五彩缤纷、万紫千红、姹紫嫣红、桃红柳绿、绿意盎然、绿树成阴、绚丽多彩、色彩斑斓 形态多的成语：千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一
描写波浪的词语：汹涌澎湃、波涛汹涌、惊涛骇浪、风平浪静、水平如镜、波光粼粼、碧波荡漾 描写自然景物：旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照
描写“山岳”的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏 描写“瀑布”的词语：飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂 描写“晨”的词语：雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道
描写“午”的词语：中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明
描写“暮”的词语：暮色苍茫、夕阳西下、华灯初上、月明星稀、万家灯火 描写“雨”的词语：倾盆大雨、暴风骤雨、绵绵细雨、细雨如烟、凄风苦雨 描写“晴天”的词：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照
描写“雪”的词语：粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融、冰天雪地 描写“风”的词语：和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐 描写月夜：月光似水、皓月当空、明月如镜、月大如盘
描写建筑物：古色古香、金碧辉煌、富丽堂皇、雕梁画栋、古朴典雅
描写水面波浪：江流浪涌、水流湍急、江水汹涌、汹涌澎湃、水平如镜、波光粼粼、风平浪静、明丽如镜
描写湖光山色：重峦叠嶂、湖光山色、别有洞天、不同凡响
描写美好春光：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春色满园、桃红柳绿、春意盎然、春华秋实、春风化雨
描写秋天美景：秋色宜人、秋风送爽、硕果累累、燕过留声、天朗气清、秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 描写冬天美景：冰天雪地、天寒地冻、数九寒冬、白雪皑皑、寒冬腊梅、三九严寒、千里冰封、滴水成冰
来自历史故事：三顾茅庐、卧薪尝胆、负荆请罪、完璧归赵、一鸣惊人、铁杵成针、望梅止渴、凿壁偷光、四面楚歌、精忠报国、手不释卷、悬梁刺股
来自寓言故事：狐假虎威、守株待兔、老马识途、叶公好龙、自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、亡羊补牢、画蛇添足、掩耳盗铃、买椟还珠
来自神话故事：精卫填海、开天辟地、八仙过海、火眼金睛带
数字成语：一鸣惊人、二三其德、三顾茅庐、四分五裂、五光十色、六神无主、七嘴八舌、八面玲珑、九霄云外、十拿九稳、百花齐放、千言万语、万象更新
含植物成语：望梅止渴、瓜田李下、投桃报李、花枝招展、花红柳绿
含动物成语：对牛弹琴、虎头蛇尾、马到成功、亡羊补牢、单枪匹马（带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先）
（带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮）（带有“牛”的成语：九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛毛细雨、初生牛犊不怕虎）（含“龙”“虎”的成语： 龙潭虎穴、来龙去脉、虎头蛇尾、龙腾虎跃）
包含人体器官：语重心长、明目张胆、赤胆忠心、刻骨铭心、触目惊心、头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵
表示“想”的成语：左思右想、深思熟虑、苦思冥想、胡思乱想、痴心妄想、静思默想、绞尽脑汁 表示时间成语：一刻千金、夜以继日、日新月异、长年累月、三年五载 表示方向成语：前赴后继、里应外合、南辕北辙、左顾右盼、东奔西走 表示关心帮助：助人为乐、无微不至、体贴入微、抑强扶弱、急公好义
表示团结合作：万众一心、众志成城、志同道合、和衷共济、生死相依、风雨同舟、肝胆相照、生死相依、齐心协力、同心同德
表示取得胜利：马到成功、胜券在握、旗开得胜、直捣黄龙、成竹在胸 表示知识渊博：博大精深、博学多才、饱学之士、满腹经纶、博闻强识
表示学习刻苦认真：全神贯注、十年寒窗、手不释卷、废寝忘食、夜以继日、聚精会神、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精
表示服饰：衣冠楚楚、素净淡雅、花里胡哨、衣衫褴褛、西装革履
表示工作态度：埋头苦干、通宵达旦、废寝忘食、只争朝夕、自强不息、笨鸟先飞、争分夺秒、不甘示弱、披荆斩棘、勤学好问、发奋图强、孜孜不倦
表示悔过自新、勇于认错：翻然悔悟、迷途知返、改恶从善、浪子回头、洗心革面、弃旧图新、回头是岸
形容天气很热：汗流浃背、烈日当空、骄阳似火、挥汗如雨、烈日炎炎、暑气逼人、大汗淋漓、热不可耐
比喻事情不可能或难实现：纸上谈兵、孤掌难鸣、强人所难、痴心妄想
比喻威力极大：排山倒海、一泻千里、雷霆万钧、震天动地、气壮山河、锐不可当、震耳欲聋、如履平地、惊心动魄、势如破竹、气贯长虹、万马奔腾
比喻人的力量大：人定胜天、旋乾转坤、人多势众
表示人的才能、本领非常突出：多才多艺、炉火纯青、笔走龙蛇、一气呵成、生花妙笔、无所不通 形容人说话或谈论：头头是道、信口开河、巧舌如簧、口若悬河、侃侃而谈、老生常谈、能说会道、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿、出口成章、语惊四座、妙语连珠、描写人多场面：门庭若市、比肩继踵、车水马龙、人山人海、万人空巷、座无虚席、高朋满座、济济一堂、川流不息、车水马龙、人声鼎沸、热闹非凡
表示数量多的成语：不胜枚举、数不胜数、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野
形容情谊深的：情投意合、心心相印、情同骨肉、形影不离、恩重如山、深情厚谊、手足情深、血浓于水、情深似海、拔刀相助、海誓山盟、心心相印
表示变化快的成语：变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变
表示速度快的成语：一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞 表示时间过得快：岁月如流、日月如梭、尺璧寸阴、光阴似箭、星转斗移 表示形势紧急：迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急 表示声音响的词：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄 与写作有关的成语：笔走龙蛇、一气呵成、生花妙笔、栩栩如生
褒义词成语：先人后己、舍己为人、永垂不朽、鞠躬尽瘁、忠于职守 贬义词的词语：令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然 含拟人的成语：百花争艳、兔死狐悲、天愁地惨、哀鸿遍野
含夸张的成语：壮志凌云、一毛不拔、垂涎三尺、一目千里、怒发冲冠 首尾相同的成语：精益求精、神乎其神、忍无可忍、痛定思痛
含反义词的：深入浅出、有始有终、天南地北、出生入死、化险为夷、上行下效、借尸还魂、前呼后拥、异口同声、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、粗细各异、长短不同、是非曲直、喜怒哀乐
含近义词的： 深思熟虑、精打细算、冥思苦想、高瞻远瞩、天长日久、天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出、含“如”的成语：一见如故、表里如
一、如鱼得水、如日中天、如火如荼、日月如梭、星月如钩、碧空如洗、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、心急如焚
表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭 表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑 表示“纯洁”的成语：洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉 表示“诚信”的成语：言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言 表示“做事果断”的四字词：毅然决然、当机立断、雷厉风行
表示“做事犹豫”的词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决 形容“气势雄伟”的词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡
表示“赞扬”的词语：赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞
ABAC式成语：载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、无边无际、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、不明不白、自言自语、自暴自弃、AABB式成语：摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净 ABAB式成语：整理整理、清理清理、忽闪忽闪、雪白雪白、瓦蓝瓦蓝 AABC式成语：闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、栩栩如生、滔滔不绝、ABCC式成语：神采奕奕、小心翼翼、硕果累累、生机勃勃、兴致勃勃
【联句成段记成语】：那里风和日丽，山青水秀叫人留恋忘返；那里姹紫嫣红，奇花异草叫人目不暇接；那里生机勃勃，珍禽异兽叫人耳目一新；那里还有至理名言，读了让人受益匪浅。
【描写人物神态的词】：垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 漫不经心 神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 惊慌失措
【描写人物品质的词】：肝胆相照 忠贞不渝 誓死不二 威武不屈 贪生怕死 厚颜无耻 永垂不朽 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 克己奉公 一尘不染 两袖清风 见利忘义 顶天立地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 舍生忘死
【描写学习的词】：只争朝夕 自强不息 笨鸟先飞 闻鸡起舞 学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 不学无术 披荆斩棘 力争上游 勤学好问 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 全力以赴 不甘示弱
【描写谦虚的词】：不骄不躁 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 谨言慎行 自知之明 虚怀若谷【描写骄傲的词】：班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人 自鸣得意 自命不凡 恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我独尊 自高自大
【描写人物心理活动的词】：忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 心急如焚 七上八下 【描写人的语言】：豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论
【描写人容貌体态的词】：卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面 瘦骨嶙嶙 闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 容光焕发 落落大方 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 弱不禁风 大腹便便 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 面黄肌瘦 如花似玉 文质彬彬 威风凛凛 虎背熊腰 老态龙钟
【描写说的词】：闲言碎语 绘声绘色 对答如流 自圆其说 大言不惭 娓娓动听 直言不讳 无所顾忌 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 振振有词 肆无忌惮 唠唠叨叨 滔滔不绝 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞
【描写高兴的词】：喜上眉梢 喜从天降 谈笑风生 笑容可掬 兴高采烈 眉开眼笑 喜笑颜开 相视而笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝
【描写友情的词】：促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 风雨同舟 亲密无间 推心置 腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 同甘共苦 关怀备至 盛情款待
（1）带数字的成语。
①“一”字开头的 ②“二字开头的一五一十 二话不说 一分为二 二人同心 一目了然 二虎相斗 一丝不苟 二龙戏珠 一团和气 二八女郎③“三”字开头的④“四”字开头的三五成群 四面八方 三更半夜 四舍五入 三令五申 四体不勤 三心二意 四海为家 三言两语 四通八达⑤“五”字开头的⑥“六”字开头的五花八门 六月飞霜 五光十色 六亲不认 五谷丰登 六神无主 五彩缤纷 六朝金粉 五味俱全 六韬三略 ⑦“七”字开头的 ⑧“八”字开头的 七嘴八舌 八仙过海 七零八落 八面玲珑 七窍生烟 八面见光 七手八脚 八音齐奏 七言八语 八病九痛⑨“九”字开头的⑩“十”字开头的九霄云外 十万火急 九死一生 十拿九稳 九天揽月 十指连心 九九归一 十全十美 九流三教 十载寒窗“百”字开头的 “千”字开头的百折不挠 千人一面 百年大计 千家万户 百花齐放 千方百计 百发百中 千军万马 百炼成钢 千变万化“万”字开头的 带“千、万”字的万无一失 千言万语 万马奔腾 千秋万代 万水千山 千变万化 万古长青 千真万确 万事大吉 千军万马
（2）带常用字的成语例：
①带“人”字的人才济济 助人为乐 好为人师 人山人海 任人为贤 不近人情 人之常情 引人入胜 舍己为人 人定胜天 成人之美 以理服人 人欢马叫 诲人不倦平易近人（此类有200多个）②带“天”字的天长地久 人定胜天 翻天覆地 天伦之乐 无法无天 谢天谢地 天昏地暗 欢天喜地 惊天动地 天理良心 冰天雪地 顶天立地 天府之国 铺天盖地 改天换地③带“不”字的不足为奇 赞不绝口 攻无不克 不计其数 微不足道 战无不胜 不劳而获 奋不顾身 出其不意 不由自主 身不由己 言行不一 不远万里 漫不经心 一尘不染④带“而”字的公而忘私 挺身而出 不谋而合 视而不见 扬长而去 半途而废 华而不实 不约而同 知难而进 学而不厌 乘虚而入 不欢而散 望而生畏 量力而行 适可而止⑤带“之”字的（以下两类就有300多个）持之以恒 无价之宝 总而言之 言之有理 井底之蛙 取而代之 置之度外 千里之行 敬而远之 来之不易 不义之财 兼而有之 当之无愧 小人之心 等而下之⑥带“如”字的如饥似渴 称心如意 坚如磐石 如获至宝 心急如火 了如指掌 如闻其声 表里如一 势如破竹 如鱼得水 度日如年 心如刀割 如临大敌 一见如故 恰如其分
（3）带动物名称的成语
鸦雀无声 守株待兔 千军万马 莺歌燕舞 惊弓之鸟 叶公好龙 龙腾虎跃 井底之蛙 一丘之貉 牛鬼蛇神 瓮中之鳖 盲人摸象 狼狈为奸 打草惊蛇 太公钓鱼健步如飞 扭头就跑 定睛一看 侧耳细听 冥思苦想 步履矫健 拔腿就跑 目不转睛 听得入迷 挖空心思 大步流星 连蹦带跳 凝神注视 道听途说 飞檐走壁 东奔西窜 怒目而视 大摇大摆 横冲直撞 左顾右盼 步履艰难 飞似得跑 东张西望 一瘸一拐 奔走如飞 挤眉弄眼 匍匐前进 上窜下跳 瞻前顾后 蹑手蹑脚 举目远望 步履轻盈 极目了望 走马看花 虎视眈眈 眼明手快、眼疾手快、风驰电掣、电光石火、眼明手捷、雷厉风行、流星赶月、星驰电走、弩箭离弦、动如脱兔、放声痛哭、失声痛哭、痛哭流涕、声泪俱下、哭哭啼啼、泣不成声、哭爹叫娘、捶胸顿足、号啕大哭、抱头痛哭、点头微笑、抿着嘴笑、淡然一笑、手舞足蹈、大快朵颐、张牙舞爪、抓耳挠腮、面面相觑、嬉皮笑脸 口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 发奋图强 废寝忘食 闻鸡起舞 全力以赴 力争上游 披荆斩棘 顶天立地 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 贪生怕死 厚颜无耻 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 怒发冲冠 一目十行 一日千里 百发百中 一步登天 走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪 专心致志 手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼 得意忘形 喜笑颜开 呆若木鸡 悬梁刺股 守株待兔 掩耳盗铃 买椟还珠 长吁短叹 翻山越岭 身手敏捷、风驰电掣，动如脱兔，举目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、张牙舞爪
描写人物的好词佳句
（1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
（2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
（3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
（4）描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从 这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。
〔走〕 散步 漫步 踏步 信步 转悠 闲逛 徜徉 踉跄 蹒跚 踱方步 健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 步履艰难一瘸一拐 匍匐前进 蹑手蹑脚
〔跑〕 小跑 慢跑 飞跑 飞奔 飞越 扭头就跑 拔腿就跑 连蹦带跳 东奔西窜 横冲直撞 跑得上气不接下气 跑得比兔子还快 飞似得跑
〔看〕 瞧 瞅 过目 注视 端详 凝视 仰视 俯瞰 远眺 了望 张望 回顾 环视 扫视 窥视 怒视 浏览 审视 洞察 打量 巡视 目击 目睹 会见 召见 定睛一看 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望 挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 尽收眼底 察言观色刮目相看 面面相觑 虎视眈眈 走马看花
〔听〕 倾听 聆听 窃听 旁听 听候 侧耳细听 听得入迷 听信谣言 百听不厌 道听途说 充耳不闻 当作耳边风 左耳进，右耳出
〔想〕 猜想 推想 设想 回想 空想 梦想 联想 遐想 妄想 思念 思绪 思考 思索 思慕 寻思 考虑 揣测 惦念 挂念 牵挂 心潮起伏 思潮澎湃 思绪万千 思绪纷繁 浮想联翩 思前想后 心往神驰 想方设法绞尽脑汁 冥思苦想 三思而行 牵肠挂肚 挖空心思 异想天开 想入非非胡思乱想 痴心妄想 不假思索
〔哭〕 啜泣 抽泣 呜咽 哀号 号哭 痛哭 潸然泪下 泪流满面 放声痛哭 失声痛哭 痛哭流涕 声泪俱下 哭哭啼啼 泣不成声 哭爹叫娘 捶胸顿足号啕大哭 抱头痛哭 老泪纵横 哭声震天
〔笑〕 微笑 大笑 欢笑 嬉笑 狂笑 嗤笑 憨笑 傻笑 哄笑 苦笑 干笑 阴笑 狞笑 奸笑 嘲笑 冷笑 讥笑 耻笑 笑眯眯 笑嘻嘻 笑盈盈 笑哈哈 笑吟吟 点头微笑 抿着嘴笑 淡然一笑 吃吃得笑 咧着嘴笑 呵呵大笑 放声大笑 仰天大笑 捧腹大笑 哄堂大笑 嫣然一笑 一颦一笑似笑非笑 笑不露齿 笑里藏刀 破涕为笑 笑容可掬 眉开眼笑 皮笑肉不笑
鼻子：
● 挺直 小巧 秀美 微翘
● 狮子鼻 酒糟鼻 蒜头鼻 塌鼻子 鹰钩鼻 朝天鼻 高鼻梁
● 鼻似弯钩 挺鼻如峰 鼻子端正 鼻子扁阔 鼻子粗短 鼻尖扁平鼻头微勾 鼻孔饱满 鼻孔朝天 鼻青脸肿 鼻歪脸肿 端庄秀丽 细巧挺秀 端正阔大 拱梁大鼻 鼻梁挺直 鼻直口方
耳朵：
● 肥大 耳廓 瘦削 耳轮 耳垂 招风耳
● 耳鸣眼花 耳目失灵 耳目一新 方面大耳 肥头大耳 耳聪目明 两耳垂肩
眉毛：
● 浓黑 细长 浓重 墨黑 粗长 紧缩锁 剑眉 秀眉 眉宇 修长 粗黑 ● 金色眉 柳叶眉 卧蚕眉 扫帚眉
● 眉如新月 眉如春山 眉如卧蚕 眉清目秀 愁眉不展 柳眉倒竖 慈眉善目 贼眉鼠眼 剑眉倒竖 青眉如黛 长眉似雪 两眉入鬓 双眉高挑 眉耸春山 柳眉淡描 浓眉如炭 眉同翠羽 细眉长睫 长眉拂面 修长美丽 又粗又浓
眼睛
● 凤眼 媚眼 杏眼 斜眼 美目 俊目 秀目 朗目 星眸 失望 慈祥 敏锐 呆滞 凝视 眺望 慧眼 秋波 明亮 温柔 赞许 狡诈 专注 深邃 浑浊 关切 坚定
● 肿泡眼 老花眼 金鱼眼 蛤蟆眼 细眯眼 眯缝眼 斜视眼 斗鸡眼 青光眼 杏儿眼 丹凤眼 水汪汪 圆溜溜 滴溜溜 古碌碌 直勾勾
● 双目似箭 双目传神 两眼如灯 两眼发呆 两眼放光 睛若秋波 眼若流星 眸清似水 凤眼流盼 碧眼盈波 眼睛贼亮
眼花缭乱 侧目而视 顾盼生神 睡眼惺忪 贼眉鼠眼 浓眉打眼 柳眉杏眼 龙眉凤眼 慈眉笑眼 横眉冷眼 金刚怒目
獐头鼠目 老眼昏花 慈眉秀目 秀目黛眉 眉蔬目朗 明眸秀眉 火眼金睛 黑亮亮的 水晶晶的 水灵灵的 水汪汪的 圆溜溜的 滴溜溜的 乌溜溜的 盈盈秋水 清澈明亮 乌黑有神 深沉睿智 深不可测 深邃犀利 目光深邃
头发
● 鬓角 卷发 银发 鹤发 刘海 辫子 发辫 乌黑 乌亮 整齐 凌乱 蓬松 脏乱 细柔 粗硬 竖直 ● 披肩发 羊角辫 蝴蝶髻 学生发 刘海儿 刺猬头
● 白发如银 白发斑斑 鹤发童颜 长辫垂胸 乌黑油亮 云鬓高耸 乌发如云 两鬓苍苍 白发如霜 留着背头 蓄着分头 剪着平头 自然卷发 滑腻柔软 油亮光洁 蓬蓬松松 刘海齐眉 稀稀疏疏 嘴巴
● 红唇 朱唇 干裂 红润 苍白 鲜嫩 湿润
● 血盆大口 樱桃小嘴 棱角分明 四方阔口 嘴大唇厚 唇如胭脂 唇红如血 朱唇皓齿 唇焦口燥 瘪嘴薄唇 唇方口正
脸庞
● 白净 红润 苍白 灰白 清瘦 憔悴 俏丽 端庄 秀丽 文静 英俊 严峻 动人 妩媚 可爱 慈祥 羞红 面孔 玉面 蜡黄
● 红扑扑 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 鸭蛋脸 枣红脸 粉红脸 瓜子脸 冬瓜脸 猴子脸 古铜面 苹果脸 娃娃脸
● 脸色如蜡 面若鹅卵 面若银盘 面如土色 面红耳赤 面不改色 面容俊俏 面容憔悴 面容刚毅 面目可憎 面如满月
面白如玉平头正脸 脸庞清秀 脸色红润 脸色白皙 面白唇红 面如晚霞 面似红火 满脸皱纹 满脸雀斑 满面春风
满面红光 满面笑容 粉红含春 笑脸相迎 皮泡脸肿 青面獠牙 两颊绯红 颧骨高耸 黑里透红 涂脂抹粉 酒窝迷人
笑厣动人 轮廓分明 面面相觑 油头粉面 方面大耳 广额方颐 气色红润 容光焕发 酒窝深陷 白净柔嫩 春风满面
神采飞扬 神采奕奕 喜笑颜开 和颜悦色 喜形于色 面黄肌瘦 愁云满面 面如银盘 阔脸暴腮 两腮圆润 面容丰腴
满脸横肉 皱纹纵横 皱纹密布 刻满皱纹 饱经风霜 满目清秀 杏脸桃腮
体形
● 苗条 丰满 丰腴 魁梧 结实 强壮 匀称 标致 精悍 短小 粗实 粗犷 笨重 消瘦 细挑 富态 富相 臃肿 干瘪 丽质 黑瘦 彪壮 强健 刚健 单薄 憔悴 纤弱
● 虎背熊腰 阔背圆腰 虎背龙腰 熊腰虎背 蜂腰龙背 腰圆背厚 虎体熊腰 高大魁伟 彪焊体壮 结实匀称 修长挺拔
矮小精悍 钢筋铁骨 秀美标致 轻盈窈窕 老态龙钟 弱不禁风 身躯凛凛 身高马大 体壮力大 体壮如牛 身形纤弱
身粗似瓮 体态轻盈 体健筋强 高头大马 五大三粗 短小精悍 英姿飒爽 气宇轩昂 肥头大耳 肥头胖脑 体态丰盈
枯瘦身材 身段窈窕 体态婀娜 身姿矫健 袅袅娜娜
神态
● 激动 喜悦 感激 欣慰 欢喜 欣喜 得意 惊讶 安详 坦然 腼腆 害羞 冷漠 冷淡 慈祥 妩媚 愤怒 失神 发呆 悲哀 愧疚 懊恼 阴险 狡黠 慌乱 恐惧 绝望 ● 冷冰冰 羞答答 气呼呼 笑盈盈 乐呵呵 兴冲冲 喜洋洋 怒冲冲 笑眯眯
5.描写人物特点的词语 篇五
百伶百俐 冰雪聪明 聪明伶俐 聪明正直 聪明智慧 大巧若拙 精明强干 冥顽不灵 足智多谋 夜郎自大 大智若愚 桀骜不驯 刚肠嫉恶 落拓不羁 心直口快 心浮气躁 傲骨嶙嶙 不劣方头 沉静寡言 动心忍性 刚中柔外 乖僻邪谬 蕙心兰质 姜桂之性 文如其人习与性成 严气正性 外强中干 元龙豪气 外圆内方 秀外慧中 直内方外 色厉内荏 奴颜媚骨 不拘小节 老成持重 跋扈自恣 刚愎自用 高傲自大 孤芳自赏 固步自封 骄傲自满 妄自菲薄 两面三刀 自高自大 自命不凡 自轻自贱 自以为是 斤斤计较 优柔寡断 虚怀若谷 心口如一 好为人师 矜才使气 目空一切 目中无人 天真烂漫 老奸巨滑 刁滑奸诈 刁钻古怪 刁钻刻薄 口蜜腹剑 赤胆忠心 胆大心细 心灵手巧 心直口快 谨小慎微 豪放不羁 表里如一 刚正不阿 光明磊落 口是心非
词语褒义的有: 朴素 憨厚 大方 诚实 忠诚 诚恳 谦虚 虚心 果断 天真 幼稚 活泼 聪明等等 贬义的有: 圆滑 狡猾 虚伪 自私 任性 骄傲 贪婪 愚蠢 奸诈等等
描写人物特点的成语
【描写人物神态的】：
神采奕奕 眉飞色舞 炯炯有神 眉开眼笑 喜上眉梢 捧腹大笑 前仰后合 喜笑颜开
愁眉苦脸 大惊失色 惊慌失措 垂头丧气 没精打采 【形容人物质量的】：
（1）勇敢：赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归（2）勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳
（3）勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、（4）助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助（5）关心他人：无微不至、体贴入微
（6）公正严明：铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私 两袖清风
克己奉公 公而忘私 一尘不染
（7）有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断 【关于学习的】：
学而不厌 好学不倦 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 闻鸡起舞 只争朝夕
悬梁刺股 凿壁偷光 囊萤映雪 【注意力集中的】：
全神贯注 聚精会神 专心致志 目不转睛 一心一意 【形容谦虚的】：
不骄不躁 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 谨言慎行
【形容骄傲的】：
班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人 恃才傲物 妄自尊大
忘乎所以 唯我独尊 自高自大 自鸣得意 自命不凡 【描写人物心理活动的】：
（1）喜：欣喜若狂、心花怒放 喜上眉梢
（2）怒：大发雷霆、火冒三丈、怒火中烧、怒气冲天（3）哀：心如刀绞、泪如雨下、呼天抢地
（4）怕：胆战心惊、魂飞魄散、惊心动魄 心惊肉跳 心惊胆寒（5）急：迫不及待、心急如焚、燃眉之急（6）忧：忐忑不安 心慌意乱 心乱如麻 七上八下 【描写人的语言】：
口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈
花言巧语 海阔天空 无所不谈 侃侃而谈 喋喋不休 含糊其辞 娓娓而谈
（1）语言流利：滔滔不绝、口若悬河、侃侃而谈、对答如流（2）语言生动：抑扬顿挫、声情并茂、绘声绘色、娓娓动听（3）语言不生动：吞吞吐吐、支支吾吾、欲言又止、张口结舌 【描写人容貌体态的】：
闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 国色天香 眉清目秀
鹤发童颜 和蔼可亲 老态龙钟 弱不禁风 面黄肌瘦 瘦骨嶙嶙 大腹便便
冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发
6.描写人物外貌的词语 篇六
披肩长发
柔软的头发
齐眉的刘海
秃头（没有头发）白发苍苍 乌黑油亮
剪着平头 自然卷发
眼睛
慈祥 敏锐 呆滞 凝视 明亮 温柔 赞许 狡诈
专注 关切 老花眼 金鱼眼 细眯眼
眯缝眼 水汪汪 圆溜溜 滴溜溜 古碌碌 直勾勾 两眼发呆 两眼放光 眼睛贼亮
贼眉鼠眼 浓眉大眼
慈眉笑眼 黑亮亮的 水灵灵的 水汪汪的圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠
眼睛布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼睛
鼻子
高鼻梁
塌鼻梁
又遍又平的鼻子
又高又直的鼻子 尖尖的鼻子 眉毛
浓黑 细长
柳叶眉
眉清目秀 愁眉不展
慈眉善目 贼眉鼠眼 又粗又浓
嘴
樱桃小嘴 抿着小嘴
厚嘴唇 薄嘴唇
嘴唇苍白
脸庞
白净 红润 苍白 清瘦
文静 可爱 慈祥 羞红 瓜子脸 冬瓜脸 猴子脸
苹果脸 娃娃脸 红扑扑 胖乎乎 粉嘟嘟
耳朵：
肥大
招风耳 肥头大耳
身材
粗壮的大手 身材矮小 身材苗条 身强力壮 虎背熊腰 腰板挺直 大腹便便 身材高挑
亭亭玉立 弱不禁风 描写外貌的词语、句子、段落
（三）亮亮是个10岁的男孩，长得虎头虎脑，特别是淡眉下那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。
她的眼睛，黑黑的，老是湿漉漉的，使那长长的睫毛，像是长在两池清水岸上的青草。
这孩子黑虎头似的脸上，长着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿；嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。
这小子两只狡猾的小眼睛三眨两转悠，一个新的“鬼点”马上出来了。
浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
站在穿衣镜前，我看见了镜子里面的我：个子不高，齐耳短发乌黑发亮。圆圆的小脸蛋，红苹果似的，正甜甜的微笑着，略张的嘴内露出几颗不整齐的小白牙。
雪白的牙齿，真像闪烁着光彩的珍珠。奶奶爱笑，一笑就合不拢嘴，这时，你可以看见她嘴里剩下几个“卫兵”——门牙。
那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情：高兴时，撇撇嘴；扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能气得别人火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。
7.解析新闻人物特写的描写 篇七
新闻特写有好几个分类,而人物特写属于其中一个分类,其目的在于重现新闻人物的行为,让大家对于新闻中特写人物的认识更加有动感,且能激发后续对于新闻人物的想象空间,这对于宣扬新闻人物有加深印象的过程,还能借鉴他们成功与否的经验。
1 新闻人物特写的特点
人物特写作为新闻报道中重要的一部分,从内容到形式都在发生重大的变化。特写的手法用在新闻事实的报道时,要用特别描写的手法去加深大众对于新闻报道的印象。例如可以运用渲染气氛、细节描述、情景搭配等方法使大众即便不亲身体会也能深刻感知到新闻传递的效果。
1.1 记者所做的现场观测的重要性。
大众所能接触到的新闻报道的材料来源,包括新闻人物的专访,多数是跑场的记者采访得到的,只有记者先行做好采访前的准备工作和收集人物特写的材料,才能高效、有计划地做好新闻人物的特写。还有一种则是通过记者预约等方式来获取特写任务或事件的第一手资料的展示,通过与专访人物的情景对话或采访来完成对新闻人物的描写。
1.2 具体描写的手法介绍。
大多数报道多以叙述的角度来报道一件事实或报道一个人物的基本情况,特写尤其是人物特写则是抓住人物报道的具体形象或事迹进行渲染和传神描写。所做的报道必须包含人物的个性、特色或超然的形象等。如果这些描写的手法不到位,即便再去形容一些有关人物的其他事项,都无法使人物形象立体,也无法达到宣传的目的。
2 新闻人物特写的种类
特写的分类通常有两类,一是按篇幅长短来划分,可分为特写性消息和特写性通讯两类。而在人物特写上则是区分人物特写和场景特写两类。本文涉及的人物特写是指以人物为特写对象,在描述人物的形象、行为或动向的时候,要透过现象看本质,达到高境界的报道,而不是做简单介绍。比如人物的内心世界的展示、个人时代的标签等都能体现一个人物的多方位立体形象。这些报道出来的人物就能符合特写的要求。在人物特写中往往借助场景的再现来增加人物形象的可视感。
3 加强新闻人物特写的方法
新闻特写是摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、更突出地表现新闻事实和主题。其特点是能生动而集中地再现场景与人物。
3.1 人物描写要生动化。
特写作为描述性的报道,有其独特的报道方式,而不能放弃的最为关键的主线是:涉及的报道必须是生动、准确、有立体感。只有做好了这一点,才能在人物特写中抓住特写对象的最为主要的特点进行报道,增强人物的可信度和形象的渲染化效果,另外要把握对象的神韵和动感。
3.2 情景交融的特写。
在表达人物情感的时候,一定要注意感情色彩与景的交融问题,这对于场景描写表达出一个人物特写方面显得尤为重要。所谓的情景交融,就是报道对象的情感展示与报道想要表达的内容必须一致。另外特写下的人物往往要求在思想情感上要和人民群众息息相通,感情必须分明。最后特写要求必须是打动人的报道,如果连这点也做不到,如何去宣扬社会人物的正能量。
3.3 新闻人物特写编辑人员的专业知识要达标。
首先要把新闻人物特写的描写手段等专业基础建设好,其次要经常深入实际、深入基层,调查研究,体验生活,不断积累写作经验,努力提高写作水平。那样在做新闻人物的特写时候可以信手拈来,一个人物的报道就像在讲故事的重点一样,要形象、立体,要有侧重点和焦点报道。
4 结语
新闻人物特写的写作手法通常以以下形式表现,把一个先进典型的人物描绘得感人至深;另一种是通过我们的写作手法,把一个落后典型的人物描绘得让人愤恨之至;第三种就是描绘普通人物,通过写作手法,把一个普普通通的人物描绘得活灵活现,人人认可。无论是头脑反映正常的人还是头脑反应异常的人,都能通过写作手法展现给广大读者,让人一看符合其人其事,这就是人物通讯写作的基本规律所在。
参考文献
[1]廉玉晖.谈人物新闻写作的开篇[J].克山师专学报,2014,(2):80-81.
[2]李娜.人物特写编译的新闻叙事学分析——以新华社中共中央常委习近平特稿为例[J].宁波大学学报(人文科学版),2014,(3):28-32.
8.如何运用心理描写丰富人物形象 篇八
关键词：心理描写；人物形象；写作
中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）13-234-01
人物描写是写作中最常见的一种写作方式。想要成功地进行人物描写，需要注重观察与发现。想要刻画出生动的人物形象，需要多种方法，心理描写时不可或缺的一种描写方法。心理是人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。
在实际的写作中，常常会出现一笔带过的心理描写。如“语文课开始了，这节课讲评试卷。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考得不好。试卷拿到手，我一看不及格，很是伤心。”这段话简单地说了自己的心情是“紧张得要命”和“很是伤心”，心理描写过于粗略抽象，没能细致地描写出真切的内心感受。读者读完之后也没法产生共鸣，到底是如何紧张？伤心程度又是如何？我们并不知晓。如果要使读者产生共鸣，就必须对人物的心理进行具体地刻画。那么如何进行具体的心理描写呢？常见的心理描写方法分为直接描写和间接描写。
一、直接描写，就是直接描写自己的内心变化。主要又可分成三种：内心独白、幻觉描写和感觉描写。
1、内心独白。内心独白，就是自己对自己讲的无声的话。小学生写作，大多采用第一人称（“我”或“我们”），采用这种人称作文，就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动，因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。人在不同的心理状态下会对自己讲不同的话，反映人物不同的心理状态。把特定状态下自己对自己讲的话详尽地描写下来就能生动地表现出人物的心理，也就是内心独白。一般情况下，内心独白要加上“想”、“心说”等提示语。例如要描写上个例子中那位同学的紧张心理就可以这样写：我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不玩手机，不看电脑，不打游戏机了。唉！都怪我自己，考试前还不认真复习，还趁爸爸妈妈不注意偷偷玩手机。老师啊，求你大发慈悲让我及格啊，我以后上课一定好好听讲，求您了！”通过内心独白，把一个紧张等待着发试卷的“我”的形象跃然纸上，也可以使读者更好地感受到我的心情。再例如《穷人》中安娜的心理活动：她忐忑不安地想∶“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……揍我一顿也好！”通过内心独白，把安娜当时的状态写得非常具体，也可以从中看出安娜的善良，体现人物品质，丰富人物形象。这一方法也是进行心理描写最常用的方法。
2、幻觉描写。幻觉是反映人物心理的一种特殊而又新颖的表现方式。它常常是一种尚未有过，却可能出现的生活现象的形象表现。“似乎看到”“仿佛听到”“好像在说”都是这种方法中常用的词语。人在超过正常情绪的范围内，眼前或耳边会有虚幻的画面或声音，把这些详细地描绘下来，就能十分准确地表现人物的内心世界。例如同以上文等待着发试卷而过度紧张的“我”，由于过度紧张：“我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。声音压得我喘不过气来，我快要不能动弹了。”通过幻觉描写，“我”的紧张更加具体了，也使读者更加感同身受。
3、感觉描写。通过直接描写在特定环境下的心理状态，直观地让读者去感受作者当时的心情，体验会更加深刻。继续上述的例子，如果我们可以继续写下去，这时发卷的同学向我走来了，我的心“扑通”、“扑通”跳得飞快，眼睛紧盯着同学手中的卷子。他走到我的跟前停了下来，我的心“呼”的一下吊到了嗓子眼，呼吸也仿佛停止了，血液“哗”全涌到脑门上。通过这样的心理描写，读者也跟着“我”同呼吸，共命运。这是成功的心理描写，让读者能够最大程度上去感受“我”的心情。
二、间接描写。直接描写能够直截了当地反映作者的心理变化，如果能够借助语言、神态、动作反应内心的的变化和通过环境描写去间接反映人物心情变化，也会使人物形象更加丰满。
1、用神态、语言、动作反映内心的变化。人的情绪，能够通过语言、神态中表现出来。语言、行动是心理的外在表现形式，人物的心理通过语言行动向外界传达。通过抓住人的形态的变化来刻划心理活动，不失为一种高明的写作方法。例如：试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数——48，可怜的“48”，我“唉”的一声便瘫在了桌上。
2、环境描写。不同的心情时看相同的景物，会产生不同的感受。古诗文中就常有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适之心，也常有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的悲伤之感，这种寄情于景、借景抒情的写法，能够收到“状难写之景于眼前，含不尽之意于言外”的效果。通过环境的渲染，衬托出“我”当时的心理变化。如通过客观环境来反映紧张心情：教室里乱哄哄的，不时传来“唉”、“唉”的叹气声，有人在问：“多少分？多少分？”“XXX，90分！”一个羡慕的声音在喊着。同桌的试卷已发下来了，那刺眼的红色字写着——58，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。通过周围环境以及同桌的分数来反映自己的当时的心情，也可以很好地丰富人物形象。
在实际的写作过程中，要教会学生正确运用上述各种心理描写的方法，能够融会贯通，综合运用。学会揣摩人物在不同心态下神态、动作、语言等各方面的不同，抓住这些不同之处进行详尽细腻的刻画，就能把人物的心理表现得形象生动、真切感人。
参考文献：
[1] 李 岩、孙仁国. 小学语文写作教学之人物描写[J]中国教师. 2014（02）