雨作文1200字

雨作文1200字（通用8篇）

1.雨作文1200字 篇一

天微微亮，晨曦里没了那道道粉红的霞光，满天的雨，断线珠子一样，不缓不急地撒落着。淅淅沥沥，叮叮咚咚，像一首经典的老旧的曲子，在耳畔清脆作响，心一下就欢喜起来。

这是南方入冬以来第一场下得像模像样的雨，有着北方初雪的珍贵。

急急跑到屋檐下，静坐听雨。那一声声，淌着，如纤纤素手拨弄的琴声，时高时低地飘扬在青翠硕大的芭蕉叶上；那一声声，敲着，如一个调皮的孩子，恶作剧地站在窗前不紧不忙的轻叩着门楣窗棂；那一声声，落着，如一首清妙的宋词里的韵脚，错落有致地在天地间滚动回旋。

这样的光阴，原是凝固的。什么都不去想，思绪如一张素白的纸，兀自空着；什么都不去做，身体如一尊佛般，自在安乐。耳边细雨声声，仿佛自己也溶成了一滴雨，静静地伏在冬的怀里；屋外细雨声声，仿佛大千世界只剩下这雨，潇潇洒洒干干净净地落着，清洗着世上的尘埃和污垢。

雨脚密密麻麻，紧赶忙赶地滋润着一季的干燥。雨声滴滴答答，低吟浅唱着一冬的清韵。天和地澄澈起来，唯有一帘烟雨裹着、笼着。耳中没有噪杂喧嚣之声，只有雨声潇潇，灵魂也澄澈起来，心如沐着佛光，身边梵音袅绕。静静地坐着，时光仿佛停步不前，面对一帘烟雨鳎竟自顾自地醉了，痴了。

一缕清寒，数点雨声，一上午的时光，就在这微雨的檐下消磨了。

这样的光阴，原是潺潺流淌的。仿佛那光阴就伴着雨声哗哗的流走，转眼只留下一个渐行渐远的背影。无从追，也不可追。有那么一瞬，听得见自己心跳加速的声音，想要逮住这清幽的时刻，打捞着光阴中的精彩，却只剩下雨声阵阵。这样清宁的时光流淌着，却不知流向何处？

“竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”那个盛唐的多情才子，听雨听得是相思绵绵。雨声依旧，情怀依旧，千古风流化作雨打残荷，冰凉清冷而又铭心刻骨。”少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明。“那个命运多舛的词人，听雨听得是人生的滋味。雨落声声，从少年到白头，仿佛只隔着一场雨的距离，却是世事无常，沧海桑田。万般人生况味，在雨落声声里竟然如此淋漓透彻。盛唐的时光已远，大宋的时光已远，而雨很近，近在眼前飘飘洒洒地落。此时此刻，临窗听雨，听得是一份宁静，一份清幽。

雨，淅淅沥沥地下。 几把雨伞，在雨雾里撑起，如几朵鲜艳的花在雨里开着。湿漉漉的青石板路，幽深幽深的长长的小巷，丁香一样的姑娘，从戴望舒的诗里走出？而那分明是烟雨朦胧的江南小镇，这是南国细雨绵绵的郊外。一样的水雾氤氲，一样的诗意浓浓，不一样的是谁拂去了姑娘眉间淡淡的愁怨？任笑声随水花四处飞溅。

一帘烟雨，如泼淡墨，洇着古旧的风景新净的楼台；洇着苍翠的藤蔓初绽的蓓蕾；洇着潋滟的近水隐约的远山。雨声阵阵，如曲悠扬，奏着冬天的清韵自然的梵音，奏着千古的风流命运的沉浮，奏着世事的无常人生的悲欢。

雨声时远时近，时疏时密，雨点时大时小，时缓时急。静静地听着雨声滴滴哒哒，有些痴迷，有些陶醉。这大自然的天籁之音，不就是对生命的 低吟浅唱吗？

2.听雨作文1200字 篇二

瓦似乎是专为雨而设的民俗乐器，平时憨厚朴实，一声不吭。待得下雨时，却给山村营造出古朴、高雅的意境。这种意境，因雨的大小、轻重、缓急而不同。

雨来时，演奏着或大或小，或缓或急的音乐。雨来得小，音乐来得轻、来得圆、来得润，“小弦切切如私语”，如情人的蜜语那样芳醇，像微风轻轻地拂过琴弦，像落花缓缓地飘零在水上；雨来得大，音乐来得重，来得洪，像古筝，像铙钹，像战鼓在奏鸣，犹如千百个乐师演奏着大型的音乐会；雨来得轻，音乐来得紧，来得骤，声音越来越大，战鼓声、金锣声、车轮声、千军万马相互厮杀混战而发出的声音，又如一支千百人组成的《黄河大合唱》，声音一浪高一浪。

3.雨作文1200字 篇三

南京的春天是从什么时候开始的呢?我想，大概是从一场春雨开始的吧。要不，为什么一夜细雨飘过，外面的草地上就开始翻绿呢?为什么燕子的呢喃声就变得那么清脆呢?为什么之前有些混沌的江水就变得清澈呢?

一场淅淅沥沥的春雨过后，南京鸡鸣寺那条著名的樱花大道就成了节日的海洋。每天来看樱花的人络绎不绝，占据了整条街道的各个角落。我有时真不知道是人看花还是花看人。

但我觉得雨中的樱花更有一番韵味。少了拥挤不堪的人流，少了喧嚣嘈杂的.声响，只有小雨滴落在地上发出噼噼啪啪的声响。整个樱花大道都笼罩在蒙蒙细雨之中，远远望去像是一片汪洋的白纱帐。走近了，那洁白花瓣上的雨滴晶莹剔透，摇摇欲坠，映衬着柔嫩娇美的花蕊。一阵风吹过，美丽的花瓣雨便从天而落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，甚是壮观。

还有每一株樱花下撑起的各种花伞，组成了一簇一簇流动的“花瓣”，与头顶上绽放的花朵相映成趣。我不由想起了戴望舒那首著名的雨巷：撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长，又寂寥的雨巷……只不过，如今来这里赏花祈福的人们，脸上都飞扬着欢快的气息。

当天空中被第一声“炸雷”惊起的时候，南京的雨季就要来临了。这时候也是玄武湖的荷花开得正盛的时节。莲叶田田，“接天碧日”。尤其又以“玄武红莲”蔚为壮观。红莲花朵硕大，每朵花有17片花瓣，白里透红，红中带白，亭亭玉立，俏丽高雅。当你乘兴与三五好友，荡舟于湖上，满眼是墨绿的荷叶，浑圆、厚重，还有荷叶上来回滚动的大水珠。翠鸟、家燕，不时在花蕾上起舞;绿头鸭，则在荷叶间来回穿行。清风徐来，荷香暗渡，让你流连忘返。

要说荷花中的极品，当属并蒂莲。茎杆一枝，花开两朵，可遇而不可求。偏偏今年在玄武湖就发现一株。可能是连续降雨的缘故，花开的速度极其缓慢，这反而大大调动了人们赏花的欲望。有趣的是，当她旁边同为花苞的单株荷花，花落现莲蓬的时候，并蒂莲依旧含苞欲放。正当人们焦灼难耐的时候，一夜之间悄然绽放。而一场突如其来的降雨，又让她的花瓣稍显闭合。不过在放晴之后，马上芳华四射，惊艳全场。并蒂莲，成为人们在这个夏季对美好生活的向往与期待。

随着绵绵秋雨的洗涤，栖霞山的枫叶愈发红透了。这时，来这里赏枫的人兴致盎然。栖霞山上的红叶之所以著名，就在于枫树的品种十分齐全。除了传统的枫树，还有红枫，羽毛枫，三角枫，黄连木等。用“层林尽染”来形容再合适不过了。山中的栖霞寺始建于南朝，距今已有1500多年的历史了，与南京现存的鸡鸣寺、灵谷寺齐名。寺中还保存着南唐时期建造的舍利塔，历经千百年的风雨侵蚀，至今仍巍然屹立，见证了“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的历史盛景。

怪不得乾隆老爷子六下江南，五次都曾驻在栖霞山。对栖霞山的景色赞不绝口。称栖霞山为“第一金陵明秀山”。更是亲手提写了著名的“栖霞十景”。当年乾隆所居住的栖霞行宫“轩窗无俗韵，林壑有神投”。如今的行宫遗址，虽然仅剩断壁残垣，却依旧可以窥视当年的盛况。在瑟瑟秋雨中，漫步在当年乾隆走过的御道上，细细寻觅历史的轨迹和江南的繁华。只不过当年的枫叶，她在思念什么?又在怀想什么呢?

在南京，春看樱花冬赏梅花，似乎已经约定俗成。而看梅花的去处，那一定是梅花山了。虽然南京的冬雨有时会断断续续下好多天，但这并不妨碍人们去赏梅的雅兴。因为对于老南京来说，一年四季雨水不断，恰恰印证了什么是“风水宝地”。如果哪天断了老天恩赐的雨露，那才叫憋屈呢。

无论是最初的探梅――寻访梅花的“犹抱琵琶”，还是集中的赏梅――欣赏梅花的“风情万种”，直到最后邂梅――感叹梅花的“冰清玉洁”。只要你到梅花山，都能够在万千花海中找到你所钟爱的那一枝梅。许下新的一年美好的祝福，真正做到“为自己代言”。而梅花的五瓣，象征和平、快乐、顺利、长寿、幸运。它存在的本身就是一种精神，中华民族坚韧不拔、自强不息的精神。

4.雨作文1200字 篇四

我的身边到处都是牛人，今天，我想向大家晒晒已经带了我们一个多学期，像我们大姐姐一样的英语老师。她的上课和教育都独有她独特的风格哦!

宙斯刘二

刘老师，我给这个美丽迷人的她微信备注为“刘思琼老师”，而同学们给她取了两个有意思的名字：

第一个是叫她宙斯，没错，就是你想的那个“宙斯”。这是为什么呢?我就来跟你说说吧!因为第一次和老师见面，老师自我介绍她的英文名叫Jones，谐音就是宙斯。“宙斯”，这个名字够霸气吧!

第二个名字叫刘二，因为我们班的语文老师和英语老师都姓刘，所以就出现了刘一和刘二，至于为什么叫语文老师是刘一，英语老师是刘二呢?我猜想大家根据年龄排的吧。庆幸的是数学老师不姓刘，如果是的话，那就有刘三了呀!

独特风格

刘老师上课风格很独特，和其他老师完全不一样。上课时的她也会因为同学们说的话大笑，所以很多同学很喜欢刘老师。她很严格，背诵作业要一个一个地去她那过关，她那么耐心地听着我们一个个地背，从不给我们滥竽充数的机会。开始有几个偷懒的怨声载道，但后来所有人不仅习以为常，而且享受刘二给我们的.这份独特的关爱了。她能把一个个学生治得服服帖帖的!听，预备铃响了，每个同学都拿起英语书认真而专注地读着，估计一边读着也一边不得不感叹她牛吧。

原来，她认识我

上学期初见面，她叫我们的时候，我一直都不举手回答问题，老师也不会点我的名字。开始觉得很开心，正合我意。但是后来过了一天、两天，我有了一种被遗忘的感觉，我难受地想：所有人她都认识了，可能只不认识我吧!那节课我举了手，她也请我了，但是她竟然什么也没说，我还以为她会说：你是哪位同学?叫什么名字?于是，我一直疑惑一个问题：我不是没回答过问题吗，她怎么认识我?这个结果是我意想不到的。现在想想，觉得自己好笨啊，老师批我们作业的时候不就知道我们了吗?

原来，我们每一个人都在她心里呢，大姐姐刘老师真牛!

来自她的安慰

一个学期就这么即将要过去，期末考到了，让所有人心烦，不只是同学们心烦，似乎老师家长也在其中。

两天考试时间很快结束了，接着就是收到成绩。知道成绩以后的两天，我都以泪洗面，难过而自责：为什么只有那么点分?到了学校，平日天天去老师办公室的我，早已烟消云散了。我下课就坐着座位上，同学问我我也不理睬。我没脸去见老师，说好的期末上80分以上，现在70都没有，我怎么好意思见她?

后来，我还是和我的朋友汤海蝶、王雨琪一起去了英语老师办公室。到那里，我一声不吭地站着，听着他们讨论成绩，不久，泪珠从我的脸上划了下来，滴在了老师的桌上……她应该看见了，但，下一秒我肯定她看见了!她让我站到她的身边，抱着我，很舒服很温暖，她说道：“好了好了，不要哭啦，一次考试而已，下次咱好好努力，考好就可以了啊……”听着她的安慰，心里好多了，没想到，她竟然会抱我，突然觉得老师很温柔，那一刻，她不再像抽背时的她了。

5.风景(1200字)作文 篇五

是的，我扶着六楼的窗栏，隐在黑夜里的风，也蹿进温馨的灯光下，与我共享窗外的那一片灯火阑珊。伴着行车声的潇洒，车灯在绿化带中穿梭闪烁，只是那片皎洁通明的月光被乌云遮挡，罢了，十全九美也好。

时光啊，带来了很多呢，在这人海城海，地球村，从未逗留，渺小的我在时光的带领下领略了许多古今，实是绚丽高雅时尚清新，各色亮眼，现在。14岁的我，在征途看到了另一种风景，他往往更能震撼我的心，受真善美的薰陶。

比起纯真的校园，社会不禁显得有些污浊，我们这些学生渴望用自生的正能量净化他，但依然有善良，热血，乐观的他们，以弥勒的心，催化出本性的善良，这风景除了视觉，更有心灵的醒悟，神圣而亮洁。或是如人行道间孤立劲拔的小草，或是如绝?t上挺立的怪柏；又若永向着阳光的向阳花，又若无闻陪衬着红花的护花叶。不管是逆境中的勇敢乐天坚持不懈，还是平淡里的那份满足正义默默无闻。都是随时随地能用心灵体悟的风景。

是否是那份出淤泥而不染的品格，至今我都把它保留在电脑的笔记文档上。

是的，望着灯光璀璨的辉煌，却仅少人没有抹去黑夜的存在。亲人的病痛离去，势力人从前的阿谀，现在的排斥诋毁嘲笑。他们，避不开身边的不幸和亚历山大（压力山大），却也扛着一切，笑着面对生活，面对我。我的父母。想到这里，碰触这黑夜的浑浊和刺骨，泪无声，面前又是那浮着血丝的眼，那在瑟骨风中充满暖意的笑，这风景，如何？是啊，像向阳花那样笑对生活，无限期的乐天，会从那黑的夜进化成华丽夺目的灯光。

而她，虽然脾气并不是很好，也与丈夫分隔两地，但是，即使这样，她也只身一人，承担生活起居的费用，孩子的兴趣班费，每个月的房贷7000，就算是一个男人，也难以承受这般不堪重负的压力，父母接二连三的疾病，也连着压力，使她40多岁终年体重不超过100斤，这身体也是不得不生了病，何况又加了一个寄居的我，我的大姑。她就像是人行道间孤立劲拔的小草，虽不起眼，但坚韧顽强，总会有阳光的一天。

这让我感到庆幸，和这样坚强乐观的人为亲人，能让我在深感颓废的时候，看到如此振奋人心的风景，真是吾之幸运啊，至少能在困难面前自堪堕落的说无所谓时，再昂一昂头，加把劲，挺过那看似艰难的门槛。

这风景想想也是沉重中的壮观，虽说这路不太平，但身后的每个坑都是一道满涵深意的风景，想这成百上千的风景拼接在一起，也算是一种难以?i卫的正能量。不管是这种立足于尖刺中仍然鲜红的玫瑰花般得美，还是沉淀于污秽中的清纯即将释放的美，都尽数写尽这所谓的风景，多样的美，写意的，抒情的，叙述社会的人，事，物。

生活如此多娇，正是这些各色各样的风景才使得我，我们的生活有喜怒哀乐，感谢这样的风景，从古至今，是这样的风景，造就了浪漫洒脱的李白，忧国忧民的杜甫，刚正的辛弃疾，清廉的陶渊明，看吧，那些风景造就的诗篇，佳话。

有喜有怒有悲，这样的生活可感可叹可惜。风景，不用言说，实例就在身边。初二:彭晓露 篇一：风景作文

心中的风景

生活中，构成属于我的角落里永远的风景是清茶，音乐，手机，电脑，柔暖的灯光，一幅蓝天白云小桥流水的油画，还有自己。在许多个晚饭后，就会走入这个小世界，或看书，或冥想，或听音乐、或敲打些琐碎的文字，一种只有自己才能够闻到的味道包围在左右，日子平淡而静谧。

其实，风景不光是水光山色，也是一种精神。如三峡的神女峰，黄山的天都峰，新疆的天池，海南的鹿回头„„每一处景点无论其大小都有个传说。那耸立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工，但那些个寓意深刻、美妙动人的神奇传说则是人类思想精神诠释的最佳展现。假若没有神奇的传说，风景会是怎样的黯然！见了灵动的景物不去寄托情思的人对生活一定是冷漠木然的。

风景会因人的创造而变得神奇，人会经风景的陶冶而变得滋润且有内涵。而在岁月的长河里，即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻贫困的地方，也会有一两处风景点缀生活，让人可以赏且聊以自慰的。

记得当年下乡的岁月里，生活清苦，没有电视，没有娱乐，日子过得很沉闷。但住所外有一排白杨树，长势茂盛，笔直的刺入云端。在寂寞的日子里，注目那树，其感觉不亚于见到黄山奇松，潇湘修竹。春天品赏树上一抹嫩绿，精神为之一振，点燃意趣。夏季，有时站在树荫下，目光顺着树伸向天宇，阴天心逐流云，晴日心遨太空，如果专注于大树所指的那方遥远而又逼近的苍穹，心愁淡释，会萌生出振翮高飞的意愿。转而会想：我所住的时日不长却深感寂寞难耐，而生于斯长于斯的村民呢？继而自慰：此处风景都市没有，此时心情从今往后不会再来„„霎时，胸怀如去茅塞，倏见晴朗，心底也生出稍许惬意„„

当年，每遇我心思宁凝伫立树下时，老柳就会走过来粲然一笑对我说：“生活不习惯呀！”我则不敢承认。他是济南知青，在乡里娶了妻子，生了儿子，是当时那地方寥寥几个扎根的知青之一。寂寞的生活被他营造了两处风景：享受妻子的温柔，亲抚小儿的娇嫩。心底的爱、乐、忧、恼皆倾注有处，日子的清苦便浑然不觉了。看到他这样我心头也豁然亮起一片旖旎的风光，随之就想：此心安处，便是我乡了。

我又想起了我的父亲，他老年患了脑萎缩，五六年不能自己行走，每天有我的母亲陪伴身边，父亲的说话能力有所下降，母亲就天天找话给他说，母亲辛苦万分，但在他的眼里丈夫是她一生中无法再找到的好风景，而父亲呢？不也是由母亲这片无比珍贵的风景相伴着而度日麽？

风景是美的，但风景不止有青山绿水、动物、植物，也有风暴、地震以及天外来物„„风景因其丰富复杂才多姿多彩。人若能对所面临的一切都视作风景，静心接纳，安抚也就在其中，欢乐也在其中了。

心中的风景

在一生中，我会遇见很多人，他们匆匆路过我的生命，成为我心中的一幅幅风景，黑白或彩色，他们只是我生命中的过客。可是你，妈妈，却是我一生中的守望者。

还记得吗？你在雨中伫立，那白色的衣衫与红色的伞，是印在我心底难以磨灭的风景。我去绘画比赛那天，你病了。比赛场地不算近但也不太远，我想自己走着去，于是好说歹说你才同意我独自前去。可就快出门时，天公不作美——下起了倾盆大雨，这下你说什么也不干了。“那么大的雨，你又要拿颜料画笔什么的，怎么行啊？”你用沙哑的嗓子这样对我说。妈妈这是为什么？为什么你要带病还冒雨送我呢？

走在路上，我想替你拿伞，毕竟你是病人，可你却坚决要自己拿，“你拿伞的话和我不送你有什么两样？”我拗不过你，只好将伞交给你。雨很大，我却一点也没有淋湿。走在我们前面的两个人也是同撑一把伞，他们怎么都有一半的身子湿了呢？我转头看你，原来你把伞向我这边靠着，我轻轻将伞推往你那一边，可过一会儿你又将手中的伞向我这边倾斜。你看着我疑惑的眼神忙说：“这把伞太重拿不稳。”这是一个多么拙劣的谎言啊，却又那么的美丽动人。妈妈这是为什么？为什么你明明是故意的却装作无心呢？如果是真的又为什么明知拿不稳还硬要帮我撑伞呢？

到了考场我看见有些家长也送了过来，他们都不停地在叮嘱孩子要怎么怎么样，而孩子们都不耐烦地挥挥手就进了考场。你却什么都没说，事实上从我们出发开始就没有多说几句话，几乎一路沉默。你说过怕传染给我。我走进考场后回头看，却发现你并没有走开，你朝我做了个加油的手势，然后对我笑了。妈妈这是为什么？为什么你不快点回家呢？为什么我看见你的笑心中顿时充满力量？我想我明白了，都明白了„„

后来我在主题为“爱”的绘画比赛中画了这样一幅图画：在一片灰暗中，一个撑着红伞的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中显得格外亮，而红色的伞又让这幅在雨天的画显得带着些暖意。我给它取名为《风景》。

是因为爱吧，你带病冒雨送我去考场；是因为爱吧，你把伞向我倾斜；是因为爱吧，你既怕传染给我又想为我加油鼓劲；是因为爱吧，我看见你的笑容才会感到一种温暖的力量„„ 那是我心底的风景，火红的伞就是你那热切的心；滴水的白衣则是你爱的雨露，对吗？ 这是留在我心底的一幅，爱的风景„„

妈妈，我爱你！

心中的风景

今年的初夏似乎比以往要热一些，土地干裂了，地面上露出一条条裂缝，我走在被骄阳烤得火热的路上，心中不时传来一声声叹息。是呀，面对我目前糟糕的状况，明年我怎么去考重点高中啊。

我在心底念叨：放弃了吧，也许再怎么努力也是白费精力。一路想来，不知不觉中已走到了家门口，走进房间，放下沉重的书包，不禁又是一声声的长叹。我坐在椅子上，看着外边炙热而灿烂的阳光，一阵风吹来了，我看见了一棵美妙的树。

那是一棵老梧桐，野生的，它破烂的躯体与周围的环境极不协调。但是，令人震惊的是，它的顶部居然长了少许的绿叶。去年冬天，我曾以为它今年不会再苏醒，但是今天的景象却彻底否定了我的想法。

看，这棵梧桐尽管枝干早已衰老，但是它发出的叶子却是那样的生机勃勃。手掌形的叶片翠绿得似乎要流淌出汁水来，一片片，一片片重叠在一起，都在争着享受大自然的洗礼。微风拂过，它们全都友好地向我招手，尽管阳光是如此燥热。

我在这一短短的时间内忘记了自己的失落，此刻我的眼中只有这一道独特的风景。这一团绿是老梧桐的梦想，为了梦想，它不断从地下汲取养分，就是在天气干旱时，它也仍然不放松。这一团绿是多么耀眼，多么绚丽！

是的，能在条件最艰苦的时候，仍然能抱定自己的梦想而奋斗，就一定会有那一片绿，那片耀眼的绿。

当盛夏来临时，人们在绿荫下乘凉，也许梧桐会为自己当初的努力而欣慰，曾经为梦想而付出过，尽管它的生命已经快结束。

我的眼前一亮，我还年轻呢！我有的是青春，有的是活力，为什么偏要把自己逼向死胡同呢？为什么不去拼搏呢？难道我连梧桐都不如吗？

窗外的阳光依然毒辣，这茂盛的梧桐就是留在我心中最美的一道风景线。

【名师点评】

这是一篇典型的感悟类文章，作者为自己的努力得不到应有的回报而心情异常失落的时候，是那棵被断言要枯死的梧桐给了自己启示和力量。只有像梧桐树那样努力汲取水分才能有枝繁叶茂的时候，在他看来，还有比这更美更值得感谢的风景吗？留在心底这一含义也自然就隐含在文字间了。文章情景交融，头尾呼应，在变化推进中对比演绎主题，不事雕琢，叙事、写景、抒情都很流畅自然，浑然一体，是一篇好文章。

篇二：作文：风景 5．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

所谓“风景”，既包括自然风光，也包括人文景观。青山绿水，蓝天白云是风景；夕阳西下，老农荷锄而归是风景；晨钟暮鼓，山寺街市皆可为风景。有人说，熟悉的地方无风景；有人说，身边也有风景。我的风景或在眼前，他的或许是记忆留存，你的或许是梦境?? 要求：

请以“风景”为题，写一篇作文；文体自定，诗歌除外；不少于600字；不得出现含有考生真实身份的信息。

【答案】例文：

忘不了那风景

真没想到，会在路口遇到您——我一直挂怀，日夜想念的恩师！冲动的拥住您，用我今生篇三：心中的风景优秀作文

心中的风景 七八月的天总会给你意外的“惊喜”，暑假补课的一天。

在我心中，一直有这样一道风景——它没有大漠孤烟的狂风呼啸，雷电交加，又是一阵倾盆的暴雨。

苍凉雄浑，也没有小桥流水的柔婉秀丽，更没有海市蜃楼的本以为是雷阵雨，过一会就会好了，可教师窗外雨水依旧淅奇妙瑰丽，但在我心里，它却是最温馨、最动人的------淅沥沥，我开始烦躁不安，这么大的雨，怎么回家呢？“叮

记得小时候，我是一个很懒的孩子，除了学习、吃喝睡——”下课了，可大家却失去了活力，蔫在了班上。之外，似乎就没其他的事了。不像妈妈，白天上班，晚上做“唉”一声声的叹息在教室里传开，我抬头看着天空，家务，周末才有几口松气的机会。于是，自然而然的，空闲仍是那么阴沉，没办法只能硬着头皮往家冲。“啊，怎么这的我总是喜欢静静地看妈妈忙活。上幼儿园了，我的生活里么大的雨。”不到片刻我便湿透了，“算了，都出来了。”到处都充满了欢声笑语。玩具、书本、同学??都是我的好我努力安慰自己。终于到家了，爷爷奶奶连忙走出门，帮我玩伴。我不亦乐乎得玩耍于这座花园中，却忘了，是妈妈，接过书包，“你爸呢？”“不知道。”“怎么会呢？一下雨，默默为我除去园中杂草，默默替我给花草施肥、灌溉。他就去送雨衣了。“不解和担忧一下子涌上了奶奶的脸，他

终于，盼过了几个春秋，我光荣地成为了一名小学生。快步走回房间，一个，两个，接连三个电话都无人接听，”当我在房间里练习“a、o、e”的拼音时，当我在餐桌上演算这可怎么办哪，该不会??呸，瞧我这乌鸦嘴。”奶奶自言“10+20”的算式时，当我在客厅里大声朗读《小溪流的歌》自语。时，是妈妈，在我口渴时递上一杯茶；是妈妈，在我碰到难过了十二点半，“咚咚”我大步跑去开门，“爸，你回题时跟我一起解决；是妈妈，在我朗诵碰壁时给予我鼓励、来啦！”奶奶也赶了过来：“你这死孩子，上哪去了？”“对安慰??而我呢，却一直认为这是作为一个母亲应尽的义务，不起，对不起，我在那儿等，忽然有辆车过来，将我刮倒了，而忽略了妈妈那匆忙的背影，那疲惫的身体，那苍白的微笑，手也流血了，只好去医院了，没能把雨衣给你，对不起。”那眼角的皱纹?? 现在，我已经是一名中学生，肩上的担子重了。经过了那么多个春秋，我终于体会到了母亲那深沉的爱。我也已经懂事了，知道了该帮妈妈分担一些??可是，妈妈还是经常为我忙这忙那，而我，在梦里也曾几度梦见母亲那匆忙而又清晰的背影，那苍老却不乏灵活的身姿。啊，妈妈！你是我心中那粉嫩可爱的桃花，扑鼻的香味令我心旷神怡；你是我心中那清新秀丽的荷花，轻盈的身姿使我神清气爽；你是我心中那傲霜怒放的菊花，坚强的生命力让我肃然起敬；你是我心中那凌寒挺立的梅花，顽强的毅力使我惊叹不已。妈妈，无论做什么，你都是女儿心中那道最亮丽的风景！心中的风景 在岁月的长河中，时光慢慢的流逝，带不走什么，却在我心中留下无数亮丽的风景，他们或许不是那么的豪情万丈，不是那么的动人心魄，不是那么的婉约秀丽，但是却是我心底最温柔的记忆。你为实现楚国统一大业，联齐抗秦，后遭小人诬陷流放之时，你愤激写下：“吾与重华游兮瑶之圃，登昆仑兮食玉英。与天地兮同寿，与日月兮齐光。”的豪言壮语，又写下《离骚》以泄愤，你无论遭受到什么样的打击与迫害，总是执着的坚持着自己的操守，这成就了你的高洁之处。最后，你含恨跳进汨罗江，从此滚滚的江水化作你的豪情壮志，传诵至今，令人敬仰。——屈原，你是我心中的风景，是一首写不完的诗。你早年丧夫，居无定所，四处流亡，作为一个学富五车的才女，一个社会思想制高点的知识分子，面对此景此情，上不能入朝议政，下不能驰骋沙场，上溯千年历史，却始终不能找到一位知己，只能用“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”的豪壮诗句来抒发须眉般悲壮的爱国情怀。——李清照，你是我心中的风景，是一首吟不完的词。你不远万里，远渡重洋，放弃外国的优厚待遇，毅然来到中国救死扶伤，你用自己的行动诠释了作为一个医生最高的职业操守和道德修养，是你让我们理解了伟大的国际主义、共产主义精神；毫不利己、专门利人无私奉献的精神；对工作极端热忱、精益求精的精神。你是我们永远的傍样，你的一生都是我们想像的平方，你是历史上一座永远屹立不倒的丰碑。——诺尔曼·白求恩，你是我心中的风景，一段读不完的史。你忍受了常人不能想象、不可承受的痛苦，然而你并没有向命运屈服，在老师的教育、帮助下，凭借坚强的毅力战胜了病残，以优异的成绩从大学毕业以后，又积极的投入到为世界盲人、聋人谋福利的事业中去，还受到过许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖，你的《我的生活故事》也成为英语文学中的经典。你让我知道了，敢于正视人生的疾苦和磨难，是成功的根本。——海伦·凯勒，你是我心中的风景，是一曲诵不完的情。我心中的风景，你们是我前进路上的明灯，在我的成长道路上指引着我前进。我将以你们为榜样，待羽翼丰满时，自由的翱翔在浩瀚的苍穹中。心中的风景 身边的风景好美，有的只是一份美丽，心底的风景好美，有的确是一份感动。爸爸的爱就是我留在心底最美的风景。我抬头看着爸爸，黝黑的脸上满是雨水和泥土的印记，虽然

穿着雨衣，但衣服也完全湿透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔着纱布，我看到了一条鲜红的伤口，我的泪一下子滴了下来，落在纱布上，与父亲的血融在了一起，我的目光一下子定格了。爸爸的爱，汇集在一起，它伟岸如山，它细腻如水，成

为我心中最美的风景。心中的风景

大自然的风景可谓精致：颐和园的湖光塔影，长城的巍峨壮丽，有哪个不称赞古人的智慧与勤劳；桂林的芦笛岩，日本的富士山，又有几人不称赞大自然的鬼斧神工。自然的风景，大好河山，气象万千，美丽妖娆，而心中的风景又何尝不美呢？也许，正是它们改变了我吧。

你未出茅庐，便知三分天下，你舌战群儒，受人敬畏。你的鞠躬尽瘁死而后已，令后人好生称赞。病逝五丈原，却仍不忘为除叛将留下计谋。你的《出师表》已千古流传。诸葛孔明，你是我心中最壮丽的山川。

你暗杀董卓却遭到失败，你路遇陈宫又离你而去。你坚持不懈，开辟国家。你贤明和善，却生性多疑。你白门楼斩吕布，官渡之战胜袁绍，都为后人留下了赞句。杀忠臣蔡瑁，赤壁败给周瑜都无法遮掩你统一三国的决心。曹操，你的“宁可我负天下人，不可天下人负我”是我心中那阔长的河流。你武功盖世，万夫莫当，独入曹军救阿斗。你以“常山赵子龙”的威名震撼天下。虽已年逾古稀，却仍能力斩数将。为救皇嫂拼死奋战，不想那大耳贼却以摔子之计刁买你心。赵云，你是我心中茂密的森林。

你忠肝义胆，荡气回肠。桃园三结义，温酒斩华雄，都是你的光辉事迹。三英战吕布，斩颜良、文丑。你虽武功高强，却傲气十足。大意失荆州而惨死于孙权手中。关羽，你的青龙偃月刀在我的心中舞出一片辽阔的天空。你粗人有情，可爱憨厚。手持丈八点钢矛，大战吕奉先。你粗中有细，三声吓得曹操手下大将夏侯杰肝胆俱裂。张飞，你是我心中坚强的大地。

正是你们，铸就了这么多伟大的历史，让我的心中多了那么多靓丽的风景。心中的风景

“我轻轻地走了，正如我轻轻的来。” 冬去春来，万物复苏，春姑娘在人们的盼望中终于来了。她在土地上播下了一片春的希望，撒下甘露给春一片美丽。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳树在春雨的洗礼下抽出枝条，小草偷偷地从土里钻出，在微风的吹拂下摆动着身子。花儿呢？也耐不住寂寞似的纷纷开放。红的像火，粉的像霞，白的像雪。有的花像绽开的笑容，有的花像害羞的小姑娘，红着脸儿。还有的含苞欲放，像一只只明亮的小眼睛，藏在花丛里中和阳光互相挑逗。远远看去，这儿已经成了花的海洋，草的世界。小蜜蜂也争先恐后地来了。它们嗡嗡地叫着，好像在说：“春天到了！春天到了！”蝴蝶在花丛中唱着欢快的歌儿翩翩起舞。春姑娘带着风妹妹来了。“吹面不寒杨柳风。”春风吹过田畴，在麦苗身上留下了一丝生机。春风吹过河畔，在湖中留下一圈涟漪；春风吹在孩子们稚嫩的小脸上，让他们感到融融的暖意。春风如母亲般地抚摸大地。大地在春风的爱抚下也散发着无限的生机，一派繁荣美好的景象尽收眼底。

“随风潜入夜，润物细无声。“小雨滴离开了乌云妈妈落到地上来。打在花儿的脸上，打在秧苗的身上，打在那久旱的

土地上。花儿在雨中欢乐地摇摆，以自己独特的方式迎来春

天。秧苗贪婪地吮吸着雨露，坚强而又快乐地生长。农民伯伯的脸上笑开了花。人们撑着伞走在路上，心里却充满了生的喜悦。伸出手去触摸春雨，雨滴顽皮地跳入我的手心，湿湿地、软软地，又轻又柔。在这美丽的春天，怎能少得了动物朋友呢？小鸟在树上欢唱着春天的赞歌，呼朋引伴。蚯蚓从土里钻了出来，被这美丽的春天陶醉了。燕子在空中像箭一样地来回穿梭。我被迷人的春天陶醉了。春之美——我心中的美景

（教师点评：优点一：小作者以自然美景为描写对象，仿照《春》一文的写法，先总写，后分写，层次清楚，依次写了春花、春风、春雨，春中的景物，写景抓住了事物的特征，难能可贵！优点二：结尾点题，明确中心。优点三：恰到好处地引用了诗句，丰富了文章的内容。）心中的风景

我常趴在窗口痴想，到底什么才是美景呢？有人说，是知名景点那些形形色色的景观；有人说，是深山老林中那原始的风景；有人说，是都市夜晚那灯红酒绿。我不知听过多少种答案，但是却没有一种是我心中所想的，那些只有外观艳丽的美景没多大含义。因此，我一直在寻找着，寻找那令人心服口服的美景，直到有一天?? 那天，天气不太好，下起了绵绵细雨，那刺骨的寒风肆意在街道上游荡。我走在街上，心情也如天气般低落。街道上行人不多。便很容易令人把目光转向站在十字路口指挥交通的交警叔叔们，他们整日在此指挥交通却无包怨无悔，心甘情愿地为人民服务。

尽管有交警叔叔指挥，但还是有些急性子的“有车一族”不听劝告，这不，又出事了。我看见远方有一光点向这条路急速驶来，仿佛一匹脱缰的野马一般，但此时信号灯上是红灯啊！我正看着，从另一个方向驶来一辆出租车，似乎也是往那个光点所在的方向行驶。我还没反应过来，那个光点已经“现形”了。哦，原来是一辆摩托车。此时，我再看看出租车，糟了，出租车已经拦在摩托车前头，摩托车刹不住“脚”，迎面撞了上去，此刻，街道上仿佛沸腾了一般，交警叔叔急忙在现场维持秩序，并拨通了医院的电话。

我一下子被眼前的景象惊呆了。愣在那儿好一会儿。等我回过神来，医疗救护车早已赶到，白衣天使们将伤员抬上救护车，又火速向医院驶去。此时，交警叔叔还协助查事故的原因。这时我的心颤动了。这些交警们平日坚守岗位，认真负责，在危急时刻拯救了不知多少生命，然而他们得到的都是些什么呢？大多是群众的误解，违反交通规则的群众还强词夺理，与交警理论。可他们做的，群众理解吗？

过了不知多久，受损的车辆被运走了，街道上的行人也各忙各的事去，交警叔叔又回到岗位上继续工作；肆虐的寒风中我感到了温暖。这时，什么是美景，我心中有了最完美的答案！

心中的风景

雏鸟的心中，有一个美景，它希望展翅飞翔，飞到那湛蓝的天空；落叶的心中，有一个美景，它盼望能随风飘荡，飘到那一片荒无人烟的土地，慢慢腐朽。我心中的美景又是什么？那，是我心目中的一个殿堂，是我心底最深处的一个花园。为了它，我甘愿十二年寒窗，夜夜挑灯苦读。我无数次地想望，那儿的大门是否随时向我打开，那儿的人们，是否随时欢迎我的到来？相信我，再等我五年，五年之后，我一定会亲自踏上那片文学殿堂，等待我——我心目中的大学。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原留下了这么一句话，给我深深的思考。有人说：“踏进这所中学，等于一只脚已经踏进了大学的校门。”是这样的吗？我想我心底里的花园也许正如这所说，它只为勤奋之人打开大门，将懒惰之人拒之门外。既然如此，为了我心中的美景，我就做一个勤奋之人吧！我的路正如屈原所说的，还很长，很长??我要放下贪玩的心理，背下装满知识的书包，拒绝对我不良的诱惑，全身心的投入学习中，跳进知识的海洋里，沉在其中。就这样直到有一天，我心目中的美景实现了，那我就完成了自己对自己的承诺。

一夜，静悄悄地，我醒来，看见我身边绿树成荫，花红柳绿，一抬头，我看见了我所熟悉的大学校名。刚劲有力的字体写着“——大学”我兴奋极了。啊。这就是文学的殿堂，我心中的美景！空旷的操场，壮丽的教学楼，花园里，飘着泥土的芬芳和花香，这香味，仿佛混杂着清香的油墨味。花儿在向我招手，鸟儿在为我歌唱，小草也在向我点头。我开心地跑啊，跳啊??一睁眼，咦？眼前一切都不见了，只有空荡荡的屋子，原来是一场梦！

但我，为了心中的这个梦，这幅美景，我会奋斗不懈！我相信，总会有那么一天，我的愿望会实现的！（教师点评： 开头结尾紧紧扣题，写出了美景缘自于心中的梦想。中间部分比较详细的描绘了美景，现实与梦想交相辉映，愿每个同学心中都有这样的美景，并付诸努力，梦想成真！）

心中的风景

即使爱的花朵已枯萎，但爱的本质永不变。——题记

春暖花开，万物复苏的美景，赞叹它们的只是视觉，而爱的真谛，却能使我的内心再次掀起一番浪潮。我心中最美的风景——爱。

那碗牛肉面告诉我，爱永不会逝去。

那天，天阴沉沉的，狂风肆虐，吹得人不禁打起了寒颤，我和妈妈来到牛肉面馆，准备享受一碗热乎乎的牛肉面，我们点了两碗牛肉面便坐了下来。就在这时，一位看似弱不禁风的小青年扶着一位裹得严严实实的老爷爷走了进来。那老爷爷双鬓已白，那浪花般的皱纹也爬上了他的面庞。

他们要了两碗牛肉面，可是，那小青年走到柜台前，指了指菜单上的清汤面，用手势比着一碗看见面，一碗清汤面，面上来了，小青年把牛肉面推到老爷爷面前，自己却吃那碗清汤面。老爷爷把牛肉往小青年碗里夹，边夹边说：“你在外边念书苦，快多吃点！”

“嗯，爸爸，你也多吃点啊！”于是老爷爷那双颤抖的手，从碗里夹起一块牛肉向嘴里送去，小青年脸上露出开心的笑脸。小青年把老爷爷夹给他的牛肉又放到爷爷的碗里。老爷爷开心地说“这家店的牛肉可真多啊！”“不对啊，牛肉屈指可数，可他怎么??”我的心中正疑惑着，抬起头，一不小心正碰上老爷爷的眼睛。他和眼中没有一丝神采。原来??就在这时，老板娘端给他们一碗拌牛肉，小青年说：“我们没点这菜啊！”“我知道，今天小店风开张，特送一碗牛肉。”小青年也不再说什么。我也会意了。不久，他们走了。老板收拾碗时，竟发现碗下压着一张2元钱。不多不少，正是拌牛肉的价钱。

这一镜头，使我记忆犹新。

爱，不需要什么代价。也许，只是一句问候的话语，也许只是一个细微的动作，谁能说这不是一种伟大的爱呢？

每一个爱的镜头，都能折射出一个美丽的世界。每一种爱的诠释，都付出过爱的艰辛，爱存在于每一个角落。让爱的故事连同春之烂漫，夏之浓郁，秋之丰硕，冬之沉稳，走进我们干涸的心灵，种上一片爱的绿荫吧！我心中最美的风景，就是——爱！心中的风景 菊花被誉为“花中君子”，备受人们的喜爱，是在于她在我心中是一道“美景”。所谓的美不仅指外貌姿色艳丽，而是菊花品性高尚，傲霜斗寒，贞列不屈，永葆青春。

温室里培育出的花朵是经不起风吹雨打的。只有像菊花那样不畏风刀霜剑，在百花凋落的秋季，在广漠的大自然中卓然挺立，竞相怒放，练就一身傲骨。人的成才也是这样的，只靠从家门到校门，只靠闭门读书，只靠温暖平静的优越条件往往造就不出优秀的人才。惟有那些置身于变革洪流中能劈波斩浪，突破重重阴力进奋勇前进的人才能锻炼成为新时代的骄子。古往今来，像菊花一样不惧怕狂风大浪，在逆境中成就大事业的英才数不胜数：高吟“餐野秋菊之落英”的爱国诗人屈原；《题秋菊》闻名于诗坛的农民起义领袖黄巢；高唱“年年劲菊艳秋风”的南宋爱国词人辛弃疾。

诚然，在残酷冷峻的环境中斗争一阵子是不难的，难的是终生矢志不移，永不退缩。菊花可爱可贵之处就在于她毕生品性高尚，即使到了寒冬，其容颜憔悴时依然挺立着那傲霜的枝干，做人也应如此。

伟大无产阶级革命家、诗人陈毅同志一生光明磊落，晚年在林彪“四人帮”的残酷迫害下仍然威武不屈，坚持斗争，《冬夜杂咏。秋菊》“秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何？”不正是他高大形象的写照？？作为跨世纪的少年，作为在变革现实洪流中的弄潮儿，我们要向他学习，做具有菊花一样高尚品性的人。

菊花所以也藐视风霜，傲然挺立，在于她没有私心，只顾奉献，不思索取，她以自己秀丽的容颜，健美的身姿，磬香的脏腑，在百花凋落万类寂寥的深秋季节，尽心装点世界，净化人的心灵，给人以美的享受。古今中外，有多少仁人志士受菊花高尚品性的熏陶，从中汲取了无穷的力量，为历史作出了卓越的贡献。

菊花一直是我心中的一道美景，她那傲霜斗寒，贞列不屈，永葆青春的高尚品性，一直激励着我，我努力地向菊花的“美”学习，将来有一天，我也会向菊花那样“美”，在万花凋零的季节傲然挺立！

篇四：议论文 最美的风景 作文

最美的风景

世界上最美的不是目力所及的，而是充盈的智慧和思想。

--题记

人生路长，一路走来。四周风景何其绚丽宝蓝天空中的大海及海天一色的美景。海上夜空中涌动的星星。。而最美的风景则是在我们看不到的地方，那便是智慧和思想。

在人生的旅途中最重要的不是美丽而是智慧，美景总有消失的一天，而知识却是谁也夺不走的，知识是人的世界中最美的风景。

你不知道我的美，我不怪你，可是多年后你就会发现知识的殿堂中飞不分美丑，是学识薄渊的人就是最美的人，每个人的心中对自己认为的美都有不同的定义，然而每个人都不由自主的尊重学者，只为智慧与思想是人们心中最美的风景。孔子的相貌其奇怪且奇丑无比，但是孔子的智慧与思想是一般人所达不到的，就像汪洋大海。虽然其不够美甚至很丑陋，但是人们只注意到了他的内在，他渊博的知识，他充盈的智慧及独特的思想与见解。人们都尊重他，他的思想流传了两千多年，且至今他

的有些思想还在被人沿用。这足以说明智慧与思想才是最吸引人的，智慧与思想是评价一个人的标准。

而今人们越来越只注重外在，而不是注重内涵，人们不尊重老师，把智慧与思想抛之脑后，不但不以为耻反以为荣。社会中应多宣传教育，只有一个国家有知识，才华的人多了，这个国家才会繁荣，昌盛。

6.责任作文1200字 篇六

天刚刚下过雨，母亲一早就起来了，她慌张着给家里的几头猪喂上食，并且今天我和母亲还得去落花生，可是妹妹又病了。等我们吃完饭，收拾停当，给妹妹输完液，已经是十一点钟了。于是母亲决定中午早吃饭下午再去落花生。

早早地吃完中午饭，安排好妹妹，我和母亲就匆匆地去田里了。

到了田里，已经有两家开始掘花生了。我们也加入到了掘花生的队伍中。田野里，掘地的声音像一个个音符交织在一起，汇成了一首丰收的歌。从地下翻出的“白娃娃”鼓着胖嘟嘟的身体，似乎在向我们传递着丰收的喜悦。“孩他爸怎么没来呀?”一个邻居在休息时问我母亲。“他一早就出门了，聊城有一个工地还没完呢。”母亲趁说话时间欠了欠一直弯着的腰。“你两口子还真能干呀!”邻居调侃着。“有什么办法呀!为了两个孩子呗。”母亲回答着。但这次却没有直起她那弯着的腰。我知道，母亲是为了赶时间。

时间在这丰收的乐曲中慢慢地流逝。已经接近傍晚了，别人家都已经把掘下来的花生装上车，拉着满车的花生，载着家人的欢笑，迎着落日的余晖走了。而我们仅仅是把花生掘出来，还没有装车呢，已经累得气喘吁吁了。为了早点回家，我们加快了速度。我一趟，母亲一趟，一趟一趟来回地跑着，把田里的花生装上车。我们两个就像两只勤劳的小蜜蜂在花间穿梭。

花生终于装完了，满满的一车子。我看了看表，18点35分。秋天的夜晚来得这么快，阴霾的天空没有一颗星星。看了看那满满的一车花生，又看了看那雨后泥泞不堪的路，我犹豫了。我对母亲说：“满满的一车，这么重，路又不好走，怎么回家呀?”“快拉吧!反正不能放在这里吧。再说，你爸能回来接我们的，慢着点拉。我驾辕，你用一条绳子帮着我拉就行。不然你说怎么办呀?”母亲的一番话使我无言以对。于是我们便踏上了这泥泞的征程。我们走一段，停一会儿。太累了，掘了一下午的花生，再拉这车就像拖着一座山一样。平时觉得挺短的路，这时觉得是那样的漫长，永远也走不完似的。可我们没有选择，只能用力拉。

黑暗中，依稀看见母亲两手紧紧地抓住车把，向前探着身子。我知道，那是母亲在用力，她怕累着我。我鼻子一酸，眼泪流了出来。“你掌好方向就行了，我拉!”我大声地对母亲说。“行，行。”母亲回答着。但是，她的姿势仍然没有变。我只好紧紧地用手抓紧绳子，使出全身的劲向前拉着。秋天的天气虽然很凉，但我额头上的汗、身上的汗却不断地冒出来。我管不了那么多，心里只有一个念头：使劲拉，拉快些，这样可以减轻母亲身上的负担。

终于，我们走过了那段最泥泞的路。

这一路，我想了很多。父母在平时不也是这样一车车把地里的收成拉回家的吗?他们也很累，但面对生活给予的责任他们勇于承担。其实在人生道路上，我们肩上不也是有满满沉沉的责任吗，我们不也应该学会承担吗……想到这，我把肩上的绳子拉得更紧了。因为我知道，这不仅仅是满满一车的花生，更是满满一车的责任。

7.小学作文1200字 篇七

我仿佛看见时间在一节一节地断裂，时光断裂的声音接踵而来，碎片泛着蓝色的思念和灰白的无奈，如落樱般洒落一地，我渴望能把它轻轻持起，它却如泡沫似的无形了。

曾记否?小时侯妈妈曾经煮了一次稀米粥，上面浮泛着星星点点的油葱花。我就那样盯着粥看了好久，突然冒出一句：“妈!是不是星星掉进碗里面了?你看你看!”妈妈探头一望，一抹笑爬上了她的脸颊。她欲言又止：“恩，好像只吧!”我小手一抓紧，瞪着大：“那，那快点把他们救上来吧!”

于是，我拿来一根小勺。可怎么捞也捞不到，而忽灵机一动捧起碗往嘴里送。其实，我是试图想粥喝完，让星星们沉在碗底，这样就不会被淹死。可是当我撑着圆鼓鼓的肚子，望着空空如也的碗，却什么也找不到。

以后，我逢人便神秘的说：“我的碗里有星星!”然后屁颠屁颠地跑向前去。

曾记否?小时候，家门口有一块低陷的水泥地。每逢下雨天，水就会涨得很高很高，没过膝盖。我们几个小孩，最喜欢在这种时候，带上小花伞，穿上雨靴，下去趟水。这被我们称之为“赛龙舟”。

看，我们几个并排在一起，左、右各持着一把小花伞。在“出发”一声响时，便一步步划着“双桨”划向终点。几乎每次比赛中，我都是“遥遥领先”，那时，我的双颊便带满喜悦的情神，摇晃着胖墩墩的身子向前“冲”，双桨也富有节奏地摇摆着。偶尔，一不小心被脚下的小石头绊倒了。我会先看看后面的伙伴赶上了没有，如果没有，我会咬着嘴唇爬起，然后冲伙伴做个鬼脸，继续“划舟”如果被“后来居上”了，我便会赖在那里，摇着头，甩着手，嘟起的小嘴简直可以挂各小灯笼，然后大声喊着“不算，不算，重来。”

雨过天晴的午后，一方“水池”，几把花伞，我们朝着彩虹，笑得很大声……

就是这样的日子，这样单纯简单快乐如水般纯净的日子啊，在时间的推动下，逐渐走向青春……

春秋更送，转眼六年级了，我们玩闹于时间上，凌驾与岁月的飞刀上，友谊在阴阳间舞蹈。可我们最终选择离别，这是我们无法承受却无力挽回的事情。当迫近离别时，教室里只留下安静和悲伤的气体在弥漫。有人说：“6(1)班要解散了”，此刻，我也想和同学一同哭，然而我没有。我像个木乃伊一样做在座位上，心跳没有，知觉没有……

有位诗人说过：有时天晴着，心里却下雨，又有时心晴着，天却下着雨，心晴的时候，雨也是晴的，心雨的时候雨也是雨。

走进中学，曾无数次幻想自己是领奖台是最频繁的一个身影，但我发现我的成绩处在中等水平，我不在出色，一个个鲜红而刺眼的“×”却宣告了曾经的辉煌戛然而止，小学时代的很多很多憧憬、张扬、多愁善感和一些骄傲却被无奈、悲哀、惆帐站了岗，风吹乱额前几缕发梢，我抬头，忘记了谁曾经说过：抬起头，泪就不会落下”。

初始那榆树的那潭水，不是清水是天上的虹，摔落了一潭的粼片，那是我们七彩的梦想，而现在我们还像个未成熟的小孩，那榆树上的红布条是我们在一起回忆，对彼此的记忆里还有我们的那颗跳动的心。

纯涩的回忆就这样友谊出了我的世界。

带着些许的遗憾，些许的留恋，即使现在想起，都会让我微微湿了眼睛。

真是很纯净的记忆，即使有些苦涩。

8.高中作文1200字 篇八

闽南人喝茶，用拳头大的紫砂壶，放入半满的铁观音，用沸水冲泡，洗茶之后，再续水冲泡，倒入只有半个乒乓球大小的杯中。喝茶的人先要举杯将茶汤送入鼻端闻香，只觉浓香透鼻。接着用拇指和食指按住杯沿，中指托住杯底，举杯倾茶汤入口，含汤在口中迥旋品味，顿觉口有余甘。一旦茶汤入肚，口中“啧!啧”回味，又觉鼻口生香，咽喉生津，“两腋生风”，回味无穷。

只要是地道的闽南人家，家里总是会备有茶具。但凡有客上门,主人家便会拿出上好的茶叶。好友相聚，看着小茶炉上湖中的水一点点地沸腾，用这水冲一壶茶,泡上小小的一杯。这可不是主人家吝啬，小小一杯茶，虽不能止渴，却也能生津，不像大碗茶和平时喝的绿茶，厦门人喝茶讲究少而巧。这就是厦门人的细致，做事不求多但求好，点点滴滴却尽了心思，无时无刻无可都可感到厦门人的真诚，厦门的温馨。厦门人待友,就如茶一般,甘美,纯净。“有朋自远方来,对啜清茶,不亦乐乎!”朋友不在多,知心的一两个就够。这也多多少少是茶教给厦门人的。没有酒的浓烈，却也醉人。就如朋友，不必甘醴，清清淡淡，不亦快哉。送客时，主人也总会用地道的厦门话说道：“有闲搁来泡茶哦!”简简单单的话语，却朴实得贴心。

厦门人无茶不成饮。每天早上，烧一壶热水，冲壶滚烫的铁观音，细呷细品，只觉通身舒畅，一天都精神百倍;到了午后，饭后细酌一杯，洗去了肠胃的油腻，闲适;到了傍晚，再饮上一杯，褪去了一天的疲倦，好不自在。

老厦门人，除了喝茶闲谈，还喜欢一边品茶，一边听“讲古”。厦门的“讲古”，形式不同于北方的评弹，也不像扬州、苏州、福州的评书。“讲古仙”没有借助任何道具，只手里拿一本书，有的还拿把折扇或蒲扇;但是少不了茶桌仔，放着茶具，泡壶茶，讲渴时泯口茶。经验丰富的“讲古仙”，什么都不带，单凭口若悬河的生动语汇，滔滔不绝。富有表情的面部，和形象的动作，绘影绘色地“讲古”，引人入胜。随意的几块木凳，几块“茶桌仔”，听“讲古”的人，手持着小杯，那流传已久的故事加上茶的韵味，还有一份闲适的心情，不失为最美的享受。这就是厦门人的生活。

中国人都喜茶，而闽南人嗜茶。无怪鲁迅先生说：“有好茶喝，会喝好茶，是一种清福。不过要享这清福，首先就需有工夫，其次是练习出来的特别感觉。”而厦门人就注定了可以受用这茶带来的清福。厦门与“茶乡”安溪比邻，自然占了地利。可更主要的是厦门人有喝茶的工夫，更有品茶的感觉。虽然厦门市经济特区，可让人感到的不是喧嚣，而是休闲，惬意。厦门人总可以从百忙中挤出一点儿功夫，泡壶好茶，极目远眺，，任由茶香将自己包围，茶味将自己融化，每一寸肌肤都被熏染。厦门人信奉：“休息，是为了走更长的路。”是茶，给了厦门人一颗平凡的享受之心，品杯茶，自娱自乐，不失为一种美的消遣。不仅是生活态度，厦门人的性格也多多少少受到茶的影响。细看那小小一杯茶汤，青中带点儿土黄，一点儿也不起眼，可喝下去却才知不一般。就如厦门人，平凡，不彰显自己，可骨子里却透着一种“真”。