与儿街中学安全工作责任

2024-07-06

与儿街中学安全工作责任(共2篇)

1.与儿街中学安全工作责任 篇一

与儿街中学2009--2010学第二学期

工 作 总结

一学年来,我校各项工作在上级主管部门的支持指导下,坚持以落实科学发展观为指导,以“以人为本,狠抓常规,做好细节,规范发展,提高质量” 为工作重点,以改善办学条件、规范办学行为为基础,坚决贯彻执行县教育局推行的有效教学,讲求实效,体现个性。通过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力,良好完成本学年预定工作目标和各项工作任务,并取得了较为突出的成绩。

一、加强和改进德育工作

1、本学年来,校委会要求校委会成员注重发挥领导班子的核心作用,明确思路,以身作则,以校为家,讲民主,讲纪律,讲原则,淡泊名利,坦诚磊落,甘于奉献,清正廉洁。今年春学期开学,面对困难和压力,大家同舟共济,化不利因素为有利因素,校委会成员带头义务值夜班,无言付出,从而使全校聚力凝心,众志成诚;注重加强领导班子的政治学习和行政例会制度,丰富思想,提高管理水平;注重发挥共产党员的先锋模范及战斗堡垒作用,身先士卒,促进和谐发展。

2、坚持规范办学,建立健全各项规章制度,实行责任追究制,形成目标管理体系,做到在制度和责任面前人人平等。严格考勤、实行坐班与集体备课,动态考核,定期统计公示。全面推行职、责、权、利相结合的办法和责任制、考核制、奖惩制的举措,全面考察教职工的德、能、勤、绩。

3、强化师德师风建设。学校把教职工的思想道德建设作为首要工作来抓。坚持的政治学习和业务学习,学习《教师法》、《教师职业道德规范》等,通过师德讲座、师德自查自纠、师德建设评估细则等,积极倡导教职工“对事业讲奉献,对学校讲责任,对个人讲自律,对学生讲爱心,对同志讲友情,对工作讲效率。”学校开展 “学规范、讲师德、树形象”师德教育活动,强化了教师敬业爱生的职业道德。学校还把平时量化考核的师德评定结果,与考核、评优评先、职务晋升、绩效工资相挂钩。暑假学校开展党员教职工“重温入党誓词,争做优秀党员”活动

4、加强学生思想政治工作。充分利用校园广播、黑板报等形式,宣传模范人物和学生身边的好人好事好榜样,加强学生诚信教育和法制教育,细化德育工作,进一步提高学生参与社会实践的能力。定期召开班主任例会,开展家访,召开家长会,使学校育人工作迈上新台阶。如2010年元月9日,与儿街中学领导和教师牺牲休息时间,家访86个学生家庭;2010年暑假全体教师开展“防溺水”大家,家访1500多个学生家庭。效果很好,深得社会好评。

5、抓好“文明班级”“文明寝室”的评比工作,文明班级评比坚持日查周结制度,在各班中开展“比学风、比班风”活动,继续加强班级文化建设,营造良好的班级文化氛围。继续实行校园卫生清洁制度,确保校园清洁、明亮、环境优美。

6、是进行强化学生日常行为养成教育,以《中学生手册》、《中学生日常行为规范》等,通过主题班会等对学生进行系统礼仪养成教育,培养学习良好的行为和学习习惯。同时发挥政教处、团委和学生组织的作用,让学生自己动手动脑用心去做,让学生主动参与学校日常管理,培养学生主人翁意识,从而提高学习兴趣。如通过各种技能比赛、优秀黑板报评比等,引领学生从被动学习转向主动学习,从而达到自我学习的目的。

学校举办道德法制培训班,由领导班子任教师,对品性滑坡、心理有障碍的学生,通过讲座、谈心、反思、活动等形式培养学生自强、自信、自律能力;还实行学困生承包责任制,充分体现班主任和科任老师的责任与爱。

学校积极营造健康向上的文化气息,使学校成为弘扬正气、团结友善、生动活泼、秩序井然的精神文明阵地。通过开展爱国主义读书教育活动、校园文化节、军训、运动会等活动,形式多样,寓教于乐,促进了良好校风的形成。

7、进一步摸清“留守儿童”的具体情况,针对实际制定措施。建立“留守儿童”之家。

二、深化课程改革,提高课堂效益,继续搞好有效教学

1、本学年来,强力推行有效教学,实施课堂改革。学校成立业务指导组,明确职责和思路,真正把提高课堂效益作为重点,并制定《与儿街中学有效教学评价(奖励)方案》,每周进行有效教学示范课引领,认真落实课堂教学达标。例如结合课堂对教师的教学设计、导学案编写、教学反思叙事等进行检查、评比、学期评先活动,评选出有效教学名师、先进班级与年级,并给予奖励,努力打造学习型校园。以“请进来,走出去”的方式对教师们进行充电。学校多次组织教师参观学习,不断改进完善该校有效教学模式,务实求效。定期举办特色教案、优秀课件和优质课大赛,提高课堂教学质量。例如优质课大赛中汪伟、田绪金、郭德如等老师获县一等奖、孙胜获市一等奖、罗贤平获市二等奖。狠抓示范,以赛促研,促进了青年教师成长。如开展“听、评、研”课活动等,让大家取长补短,共同进步。另外,强化集体备课,编写高质量导学案。各备课组围绕课程改革开展“学、研、讲、评、改”系统活动,让教师真正成为学生学习的合作者、指导者。校刊《今日与中》成为科研阵地和成果展示的平台。

2.落实常规教学管理

教学常规管理是教学管理工作的重中之重,是教学质量提高的强有力的保证。新的学期我们将继续从集体备课、听课评课、集中培训、作业、导学案、教学设计、教学反思教学随笔征集等多方面加强对教师的过程管理,教学检查要分学科组对教师进行等级评定,让教师有竞争意识,端正工作态度,从细节着手做好平时的工作。

3、抓学科竞赛活动,促学生素质提高。教务处、教研组

根据上级教育主管部门组织的学科竞赛活动,结合学科的特点,积极开展形式多样的学生学习竞赛及课外活动以丰富学生的校园文化活动,张扬学生的个性。在“第六届好娃娃杯”竞赛中,谢宗欢等十三名同学获市级硬笔书法、毛笔书法和绘画竞赛一、二、三等奖。

4、初三毕业班制定合理的复习计划,实现科学精细备考,提高课堂复习效益,初三毕业班严格控制流生,抓两头促中间,共同提高成绩,狠抓月考工作,召开誓师会,鼓舞学生做好最后的冲刺。初三毕业班在“我是与中人,我爱与中”教育方面取得较好成绩。

5、学校还本着“为了一切学生,服务社会,办人民满意学校”的宗旨,不放弃任何一个学生,“转差”大行动形成常规,强化个别辅导。个别辅导是课堂教学的有益补充,教师有针对性的对学生加以辅导,各位授课教师能力那个能制定切实可行的转差方案,有记录、有转差过程、有成果。

我校“有效教学”、校本培训工作受到县教育局验收组的高度评价。

三、加强学校安全管理工作,积极构建安全文明校园。

1、学校要牢固树立安全第一的思想,完善学校安全管理机制,努力抓住细节,强化过程,夯实学校安全工作常规管理,做好学校安全保卫工作。建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结,以事定人、以人定岗、以岗定责教学设施等进行经常性安全检查,发现隐患及时排除,防止安全事故发生。

2、建立履行各时段、各空间师生全员参与的校园安全管理责任体系,严抓安全工作过程管理,实行全天候安全监控。为保证校内安全工作。班子教职工24小时值班,量化考评。暑假全体教师开展“防溺水”大家访。

3、进一步加强防震等各种疏散演练活动,让师生心中时时刻刻装着安全。还反复进行地震、火灾等安全逃生演练

4、进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准存在问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、校产的使用与管理等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。为开展安全教育主题活动,加大对校园周边综合治理,配合公安清理“黑网吧”。同时聘请法制副校长,检察、公安、交通干警给学生作守法守纪报告会,让学生懂法守法,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。学校印发安全教育专刊,制定安全标牌和警示牌,建立安全应急预案,确保安全工作万无一失。

四、加强法制教育,不断提高师生的法律素质。

2010年是“五五”普法验收、总结之年,学校按照“以人为本,依法治校”的宗旨,不断加强法律建设,狠抓普法教育各项措施的落实,不断提高师生的法律素质。

1、全面加强全体师生的普法教育,开展灵活多样的普法宣传教育活动,积极营造学法氛围,增强师生遵纪守法观念。

2、加强领导,健全制度。学校设立“普法办公室”,加强对师生学法的督促,确保普法教育活动的经常化、规范化和制度化。

3、学校政治教师兼任法制教育教师,各位教师法制教育课有计划,有备课备记,学校本学年请司法局、公安局、交警大队的执法人员到校开展2次法制教育专题讲座。

4、我校顺利通过“五五”普法验收,并受到好评。

五、加强体卫工作,促进学生身心健康。

继续贯彻落实《学校体育卫生工作条例》,加强体育课堂教学、体育活动、运动训练等项工作。

1、加强体育课堂教学管理,按教学常规上好每一节体育课。体育课要注重学生体育技能、体育兴趣的培养,学生行为规范的养成性教育。按照《学生体质健康标准》要求,开设体育与健康、体育特长班、艺术特长班,合理安排体育活动,保证学生的体育锻炼时间;还进行校园十佳歌手大赛、元旦文艺汇演、学校篮球赛、田径运动会等文体活动,促使学生健康成长。

2、加强学生保健工作,开展经常性的卫生健康教育,做好卫生、知识的宣传、指导、监督,使学生养成良好的卫生习惯,抓好学生常见病、多发病的预防和治疗。

3、在心理健康教育方面,设立“心语信箱”,举办片区心理健康教育研讨会,校广播站办专题栏目《心灵鸡汤》等。从而建立以心理辅导室为龙头,形成班主任、授课教师、父母等多层次心理辅导体系,为学生终生发展奠基。学校继续开设不定期的心理健康教育课,开展心理咨询,培养学生健康心理品质。

六、加强宣传工作,营造文化氛围。

1、以团委和宣传中心为主做好学生的思想教育和宣传工作,利用广播、宣传橱窗、黑板报和板报等为载体向学生宣传,在每次重大节假日要组织学生开展各项活动,丰富学生的课余生活,以爱国读书征文为契机提升学生的爱国主义热情。

2、在搞好校内宣传的同时、拓宽渠道,积极向《霍山周刊》、《霍山信息》、《霍山教育》等媒体投稿,继续办好《今日与中》,扩大与中知名度,树立与中新形象。县局教育网 2009—2010年学,计发表32篇 :上学期8篇,本期24(包括有关图片拍摄上传),《霍山教育》第8期 2010年6月出版1期专版 “与中慈母心,成长引路人”,安徽科技报:第3452期第3版推行科学规范管理,坚持内涵发展之路。编辑发行 《今日与中 》 2期。

3、积极开展主题活动,活跃校园文化

我校团工作结合本校实际情况,着眼培养学生综合能力,促进校园文化和谐发展,加强精神文明建设,为学生创造良好的育人环境。

创作的《我心飞翔》栏目获市一等奖,并代表六安市参加全省展演获好评;组织学生参加《安徽青年报》的关于师生之间故事征集和评选活动,有12篇师生的文章在网站上选载;利用“春之声”广播,做好学校宣传工作;利用学生会搞好各项治安及卫生监督工作;组织霍山县第十六届青少年爱国主义读书征书系列活动,并取得优异成绩,并代表霍山县参加全市演讲获二等奖好;组织学生参加祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,进行爱国主义教育;根据县文明委对霍山县志愿者的工作意见,切实做好我校学生《志愿者登记表》、《志愿者登记花名册》工作,共报学生志愿者75名。举办首届“我是与中人,我爱与中”大型征文评比活动,经过评委老师认真评选,共112名同学获奖,其中优秀作品选登《霍山教育》。

七、强化后勤服务,创设最佳育人环境

总务处加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障,为学校教育教学这一中心工作提供了可靠的后勤保障。

(一)结合学校实际,逐步健全了有关学校卫生、绿化、维修、公物登记、食品卫生安全等一系列规章制度,明分工、细管理。

(二)严格监督食品卫生安全、强化服务意识。

近一年来加强了对食堂食品卫生安全的管理,为了让师生吃到放心餐,经常组织人员对食堂进行检查和监管,发现问題及时下发整改通知,限期改正。邀请县食品卫生监督所的专业人员对全部厨房工作人员进行预防食物中毒等有关知识的培训,严挌执行凭健康证上岗制度,明确各岗位工作职责,树立为师生服务的思想,不断提高服务意识。同食堂工作人员签订安全工作责任状。

(三)改善校园设施、提高后勤保障能力。

1、新建女生宿舍楼已开工,加固男生公寓楼,目前已进入施工结束阶段。

2、对校园绿化进行除草、施肥、打药、剪枝并整改草坪1300平方米,净化美化校园。

3、安全自查、整改。封闭运动场,配齐各楼房消防设施,疏通各消防通道。

4、拆除危房14间,维修周边围墙。

5、协调处理门面房收回尾期工作,并整改为女生宿舍。

6、整改男生宿舍楼电路,配齐楼梯道、走廊、卫生间声控设施。

7、安装男生宿舍楼卫生间不锈钢防护窗。

8、完善配套体育设施。采购安装篮球架一付、足球门一付等。

9、锅炉检修、验收各仪表、安全伐等,聘请正式锅炉工。

10、维修及时。做到随报随修,随喊随到;

11、改善部分厨房、饭堂设施,使厨房物品的摆放更合理、卫生,学生的就餐环境更舒适;

(四)做好财务工作。

我校严肃财务纪律,不滥开支补助。积极参加省、市、县高中债务化解工作,完善申报材料。积极筹措资金,兑现各项津贴福利,及时发放工资,使之正常运转。

八、存在问题

总而言之,一学年来,在县教育局及相关部门的大力支持和指导下,在学校领导和全体教职员工的共同努力下,圆满完成了本学期预定的各项工作计划,取得了一定的成绩。在这些成绩面前,我们也看到了不足的一面,一是学校的常规教育工作还有待加强,虽然大问题不出,但小问题不少。二是职工的思想政治工作还需加大力度,工作的方式方法上还需要改进,以提高工作的实效性,增强职工队伍的稳定性。三是在教学管理上还需要不断探索、总结,以全面提高教学质量。四是学校不少辅助教学设备、办公设备已陈旧老化,不能正常使用。五是校容校貌有待进一步改善;师生住房有待于改进;六是宿舍、食堂卫生有待进一步提高等

2.与儿街镇效能建设情况的汇报 篇二

3月1日,县委、县政府召开全县机关效能建设年动员大会,并提出以“加快发展、富民强县”为主题,以“提高服务效能,优化发展环境”为主线,以“机关作风明显改进,服务水平明显提升,办事效率明显提高,发展环境明显优化”为目标的要求,我镇高度重视,认真进行了宣传发动,扎实查摆存在的的问题,制定和完善了一系列规章制度,并加以落实整改措施,取得了明显的成效。现将我镇开展机关效能建设情况汇报如下:

一、全面宣传发动,进一步提高思想认识。

县动员会后,我镇立即召开党委扩大会,以民主生活会的形式对会议内容进行了传达学习和讨论,对照****政府工作规则,深入开展批评和自我批评,不仅在班子成员中统一思想认识,而且从班子成员自身做起,反思以往工作中效能和行政行为方面存在的不足;其次召开机关干部、镇直单位负责人和各村干部参加的大会,对效能建设的内容和要求进行了传达和部署,制定并印发了《****机关效能建设实施方案》和《实施意见》;第三在全镇开展机关效能建设大讨论活动,以满足群众的需要为第一出发点,以提高工作效能为立足点,要求每名干部和各个单位认真查摆各自效能建设方面存在的问题,并写出心得体会提出整改措施。通过以上三个层次的宣传,使全体干部充分认识到效能建设的重要性,深刻理解和准确定位每个部门、每个工作人员在履行行政事务管理体制、服务经济发展和满足群众需求中的职责,自觉践行“三个代表”,努力打造“学习型、服务型、创新型”三型机关良好形象,为加快发展,富民强镇做出新的贡献。

二、深入查摆问题,找出效能建设的关键环节

通过专题分析、座谈、讨论和听取各方面的意见,大家一致认为,近年来,通过“三个代表”主要思想的学习,我镇机关作

1风有了改进,办事效率明显提高,服务水平明显提升,发展环境明显改善,机关工作人员的中心意识、大局意识显著增强,工作效率、工作水平有了很大的改进和提高,服务发展、加快发展的氛围十分浓厚。

当然,束书记在动员会上提到的机关作风方面存在的“五种现象”在我镇也还有不同程度的表现:如在工作纪律上,存在着个别人员上下班比较随便,上班期间上网玩游戏现象;在工作职责上,个别人员责任心不强,工作努力不够,有消极应付和拖拉现象。

除此之外,从我镇实际出发,也还认为我镇的效能建设与全县加快发展的任务相比,与投资者和群众的愿望相比,与市场经济条件下政府职能转变的要求相比,还存在一定差距,主要表现在以下两个方面:

1、服务工作还不够全面

为基层、为社会、为群众服务方面,我镇有较为全面的工作制度和公开承诺、限时办结、廉洁从政等方面也都有明确的规定。但服务无止境、沟通无距离,对村级、对群众的不理解,受资金、受人员、政策等方面的限制,一时还无法保证全社会完全满意。

2、创新意识还不够到位

面对新形势、新任务,部分工作人员习惯以传统思维方式想问题、办事情、不能创造性地开展工作,还有部分人员不求有功,但求无过,遇事搬条文,办事套框框,管死的办法多,促活的方法少。面对今年我镇提出的“抢抓机遇,乘势而上,努力打造工业主导型强镇”这一目标,我们在创新工作方法和方式方面显得还不够,因此必须要结合我镇实际,围绕如何提高工作效率、如何提高人民满意度上狠下功夫,不断的挖掘潜力,谋划新思路,探索新举措。

三、抓住关键环节,全面推进和落实整改措施

以“加快发展、富民强镇”为主题,针对效能建设方面存在的问题,我镇从关键环节抓起,突出“以人为本”着重从以下几方面入手,不断加强机关效能建设,营造我镇良好的发展环境:

1、加强思想教育,转变工作作风

进一步掀起学习邓小平理论、“三个代表”重要思想为内容的新高潮,学习中纪委七次全会胡锦涛同志重要讲话精神,学习省委书记、省长、县委书记束学龙同志有关效能建设的讲话精神,大力开展人生观、价值观、宗旨观、政绩观、发展观教育,引导广大党员干部牢固树立人民利益高于一切、群众事务重于泰山的执政理念,提高为人民服务的质量和水平,为全镇的快速发展,创新工作思路和方法,为基层、为群众谨慎用权、公正用权、廉洁用权。

2、规范行政行为,提高办事效率

按照《****人民政府工作规则》、《****机关效能建设实施意见》,规范机关人员行为,坚持依法行政、廉洁从政、高效从政,规范从政行为,从发展大局出发,保护投资者的合法权益,反对和防止损害广大群众利益现象发生。认真贯彻《行政许可法》,实行一次性告知制和服务承诺制,严格按照承诺的时间,及时优质地完成承办事项。

3、完善规章制度,提高队伍素质

按照科学量化、易操作的要求,我镇制定效能建设绩效考评办法、效能告诫、责任追究等细则,把绩效考核与目标责任制考核、党风廉政责任制考核、公务员(事业人员)考核结合起来,考核结果作为机关干部(事业人员)业绩评定、奖励惩处、选拔任用的主要依据,通过切实有效的教育管理,增强机关干部的事业心和责任心,形成心齐、劲足、实干的良好氛围。

四、积极建章立制,探索效能建设长效机制

为确保机关效能建设深入持久开展,各项整改措施落到实处

并取得预期效果,我镇从制度入手,既抓当前突出问题的对照整改,又抓长效管理的落实,着重建立、健全三方面的制度。

1、加强日常管理制度

一个单位的日常管理好坏,关系单位的整体形象,也事关工作效能能否提高,为此,我镇对以前出台的工作制度、学习制度、请销假制度、责任追究制度、车辆管理制度等有关内容加以整理和完善,结合效能建设出台了工资捆绑制、目标考核制度、工作日志制和工作去向标牌制等,使之适应机关效能建设的要求,适应新时期的工作需要,使全体工作人员日常工作有章可循,高效运转。

2、提高工作效能制度

围绕改革创新,发展至上的要求,贯彻行政许可法,积极转变政府职能,以全心全意为人民服务为目标,推行服务承诺制,集中办事制、一次性告知制、限时办结制、首问责任制,责任追究制等制度,增强针对性和可操作性,提高办事效率,并加强制度执行情况的跟踪管理,力争实现管理“零投诉”。

3、畅通社会监督制度

为畅通监督渠道,提高效能监督效果,我镇设立举报投诉电话和举报信箱,负责受理机关效能问题的投诉,并于近期向社会发放征求意见表,聘请效能建设监督员,召开效能建设大讨论等形式广泛接受社会各界的监督,切实做到把我镇机关作风和效能的好坏评议权交给群众,交给服务对象。

五、加强组织领导,推动效能建设协调发展

我镇成立了以党委书记为组长的效能建设领导小组,领导小组下设办公室,由纪委书记担任办公室主任,由领导组负责全镇机关效能建设的组织、协调和指导,各班子成员对分管范围内的效能建设负责。在开展工作中,结合我镇实际,采取定期检查和不定期抽查相结合,明查与暗访相结合的办法,对机关人员工作

纪律、工作作风、服务态度、岗位责任制及效能建设等有关制度的贯彻执行情况进行检查,突出职责履行情况,并将检查、考核的结果记入年终考评的内容。随时组织学习其他单位效能建设方面取得的成绩和经验,收集社会各界对我镇工作的新要求和意见,及时查找工作不足,补充新的内容,务求新的成效,努力营造良好的发展环境,为加快全镇经济的快速发展做出新的贡献。

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