考风考纪教育活动总结

2024-08-25

考风考纪教育活动总结(精选10篇)

1.考风考纪教育活动总结 篇一

曾庄小学考风考纪教育活动总结

为严肃考风考纪,保证考试的公平、公正。我校在校长的领导下在全体毕业生及毕业生任教教师中全面开展了一系列教育活动。从而提高了广大师生“守纪光荣、作弊可耻”的意识,增强了执纪守纪的自觉性。现将活动情况总结如下:

一、加强领导,严密组织。

为扎实开展今年的“考风考纪宣传教育月”活动,成立了考风考纪“宣传教育月”活动领导小组,由校长任组长,教务主任和各班班主任为成员,制定了活动实施方案,严密组织这项活动,保证学习教育活动的顺利进行和取得成效。

二、明确职责,落实责任。

我校把考风考纪教育工作真正提到首要位置,在四月初专题召开了全校校务会议,认真部署此项活动,明确提出校长为第一负责人,签订了校长责任状,层层抓落实,务必使教育活动取得显著效果。

三、加强指导,检查落实。

在考风考纪“宣传教育月”活动中,教务处工作人员按上级和学校领导的要求切实做好了以下几项工作:

1、召开全体师生大会,学习宣传考风考纪教育的重大意义,并提出具体要求。

2、在教育学习活动中,我校结合实际认真对照检查是否有在监考工作人员执考不严、不公的现象,并制定出具体的整改措施。签订了校长与班主任责任状、签订了班主任与考生责任状。

3、各班组织召开了专门的考风考纪主题班会。办好考风考纪教育专题板报。

4、在校园醒目的地方张贴考风考纪宣传标语,营造学习教育的氛围。

5、通过“国旗下的讲话”等形式,使全体师生了解考风考纪的重要性和必要性。

通过以上工作,使得我校的宣传教育活动扎实有效地开展,也在实施中取得了较好的效果。广大师生充分认识到端正考风、严肃考纪的重要性和必要性,提高了师生“守纪光荣,作弊可耻”的意识,增强执纪守纪的自觉性。努力做到依法治考,从严治考,坚决杜绝考试违纪舞弊现象的发生。

曾庄小学

2.考风考纪教育月活动方案 篇二

为确保高考的公平性、公正性,为认真抓好考试环节,深入推进考风建设活动,保持考试的严肃性、客观性,真正维护广大考生的切身利益,避免考试违规现象的发生,确保招生考试工作顺利进行,使每一位考生真正提高觉悟,自觉遵守考试纪律,切实做好今年考生的考风考纪工作,特制定本计划。

一、加强组织领导。

学校成立以校长为组长、主管副校长为副组长、年级主任、年级副组长及各班班主任参加的考风考纪教育活动领导小组。加强对考风考纪活动的领导。把严肃考风考纪作为维护学生切身利益的大事来抓。

二、由学校校长与班主任和科任教师、班主任与考生、科任教师与学生层层签定《考试诚信承诺书》,责任到人。一旦出现考试违规问题,要追究相关人员的责任,并按制定措施做相应的处罚。

三、通过内线广播,让学生学习《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》及相关考试纪律的法规文件。使广大考生真正接受教育,达到宣传教育的目的。

四、通过电子屏滚动宣传诚信教育格言,时时对学生进行诚信教育。

五、通过每周一下午的主题班会,由各班班主任老师对学生进行考风考纪教育,真正做到对考风考纪工作常抓不懈,使每位学生真正了解和接受教育,从而杜绝考生在考试中出现违规行为。

六、由学校德育处、校团委、年级组共同举办“考风考纪宣传专栏”,张贴考试的各类规定、考试知识和考试技巧等内容,以喜闻乐见的形式对学生进行教育。

七、由年级负责组织班主任老师召开一次考风考纪主题班会,并由班主任老师让每位考生写一篇心得体会,对考生进行直接教育。

3.考风考纪教育活动总结 篇三

州陵高中2012年考纪考风教育实施方案

为严谨治校,以考风促学风,严格治理违纪舞弊行为,培养学生诚实守信的优良品德,以真实的成绩回报社会,特制订本方案。

一、召开全体师生动员会,提高思想认识,增强遵纪参考的自觉性。教育师生从严峻形势看从严治考的重要性,从家长背水一战的超高学望看从严治考的迫切性,以铤而走险的信息市场看从严治考的艰难性,从追名逐利的地方保护看从严治考的隐蔽性,从考场建设的监控认定看违纪舞弊的危害性,从而加大考纪考风教育的力度和广度。

二、组建专班、配备专人、明确责任

学校成立考纪考风教育领导小组;

组 长:代五湖(第一责任人)

副组长:王功成(第二责任人)

成 员:甘维贞(资格终审、资料整理)、蔡志勇(信息受理)、朱本红(资料准备、考生联络及管理)、蔡忠兰(资料准备、考生联络及管理)

三、4月中旬,主办考纪考风教育宣传校刊、班刊

四、4月底,召开“严肃考纪、端正学风”的主题班会,教育学生努力备考,自觉遵守考场纪律,严格服从考场管理

五、5月中旬,印发宣讲《致考生的一封公开信》,并保存考生签名。

六、5月下旬,学校与班主任签订《考纪考风责任状》。

七、5月底,召开高三师生高考动员会,进一步明确今年从严治考的重要性、特殊性,轻松愉快进入考场,取得优异成绩。

4.考风考纪班会总结 篇四

一、班会名称:强化考风考纪

二、班会背景:一直以来遵守考场纪律是每个学生基本的素质要求,更是学校管理的焦点,为了使全体同学能更加真实的认识自己的能力,同时也为同学们创造公平竞争的平台,我班积极响应学校及系部的号召,召开了考风考纪主题班会,使全体同学在认真备考的基础上进一步了解考试作弊行为给同学们带来的严重影响。

三、班会时间:2012年12月8日

四、班会地点:药学习x班教室

五、班会流程:

1、辅导员吴老师做开场引导,目的是呼吁同学们抵制考试违纪的行为。(辅导员主要发言:“人无信而不立”,诚信是每个大学生应有的道德基础。本学期学校加重了对考试违纪同学的处罚力度,希望同学们在以后的考试中多加重视)

2、班长上台发言,首先向同学们介绍了学校关于本次考试做出的相应安排,强调我校历来非常重视考风考纪的建设。让每一位同学都详细了解我校关于考风、考纪的相关规定,力争做到以优良的考风,严明的考纪来迎接本次期末考试。

3、接下来团支书为大家读取了《沧州医学高等专科学校学生手册》中关于考试的相关规定,我校历来对努力学习,最后考得好的同学予以各种奖励,对那些平时不好好学习,考试时搞舞弊的同学给以相关处分。通过对手册的学习,鼓励大家好好学习和复习,同时敲响警钟,告诫大家不要舞弊。

4.让同学们自由讨论,有很多同学都对考试舞弊的现象表达了自己的看法,有的列举了一些舞弊的手法,有的谈到朋友同学舞弊后受到的各种处分等等,这些事件都发生在同学们的身边,让同学们更加清楚的认识到考试舞弊所带来的严重后果。

5.班长对本次班会进行总结性发言:谈到诚信的重要性,号召大家认真备考,考出真实又优秀的成绩。

六、班会总结:本班召开这个班会是希望同学们能够认真对待自己的学业,杜同学们展开深入的思想教育,确保本学期不出现作弊现象。让同学们清楚并深刻的认识到优良考风考纪的重要性,同时,都表示认真备考,诚信考试。

5.高考考风考纪教育 篇五

第一,为什么要抓考纪考风建设。

高考是国家选拔人才的考试,权威性、神圣性、严肃性、政策性极强,容不得一丝弄虚作假的行为。我们应该承认,社会上的一些错误认识和不正之风对一些地方的高考考场这块净土曾有过污染,极少数地方因为高考作弊而使一些领导、老师受到党纪、政纪甚至刑事处罚,部分考生也因此而取消了高考成绩,并且三年内不能参加高考。这种教训是惨痛而深刻的。因此,我校2006届对考纪考风建设千万不能麻痹疏忽,要狠抓不懈。这就要求我们广大同学懂得一个道理:抓考纪考风,大而言之,是响应党和政府反腐倡廉的号召,利党利国利民。小而言之,是为了给我们大家创造一个公平竞争的环境,利校利家利己。我们还要充分认识到,一旦有违反考纪考风的事件发生,对学校及考点的损害是局部的、暂时的,对同学们自己的损害则是灾难性的、终生的。因此,端正考风,严肃考纪,于人于己,有百利而无一弊。

第二,何谓考场违纪舞弊行为。

国家教育部颁布的《国家教育考试违规处理办法》中明文规定:

考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪:

(一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;

(二)未在规定的座位参加考试的;

(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;

(四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;

(五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;

(六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;

(七)将试卷、答卷、草稿纸等考试用纸带出考场的;

(八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;

(九)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩,有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:

(一)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的。

(二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;

(三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的;

(四)在考试过程中使用通讯设备的;

(五)由他人冒名代替参加考试的;

(六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;

(七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;

(八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;

(九)其他作弊行为。

教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的,应当认定相关的考生实施了考试作弊行为:

(一)通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格和考试成绩的;

(二)评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上(含两份)答卷答案雷同的;

(三)考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的;

(四)考试工作人员协助实施作弊行为,事后查实的;

(五)其他应认定为作弊的行为。第三,班主任寄语

我校一贯重视考纪考风建设,不断加强对考生的考纪考风教育,并在这方面取得了显著的成绩。我们必须再接再厉,狠抓考纪考风建设,要坚决杜绝考场违纪舞弊行为在我校学生中发生,如果有极少数同学胆大妄为置党纪国法于不顾,在考场违纪舞弊,我校对此决不迁就宽容,坚决接受,服从教育部的有关处理。教育部对考生违纪舞弊行为的处理政策是:取消统考资格,三年内不准报考,如果伙同作弊,作弊者和被作弊者处理政策等同,情节严重的,将依法追究其刑事责任。

同学们,你们不仅仅是家庭的一员,同时也是社会的一员,是国家的宝贵财富,党和政府时刻都在关心、爱护着你们。你们就应该增强诚实应考光荣,违纪舞弊可耻的观念,沉着应考,遵守考场规则和考试纪律,考出自己的真实成绩。真诚希望并要求大家公平竞争,多一份理性,少一份糊涂,正常发挥,考出水平,接受党和人民的挑选。

6.班级考风考纪学风建设总结 篇六

学风,就是学习的风气。是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长成才的基础和前提。良好的学风是指在正确思想指导下,符合一定学习规范的行为。同时,良好的学风也是良好班风的具体反映,是学生提高学业成绩完成学习任务的重要保证。在加强班风建设的同时,要下大力气搞好学

风建设,学风的建设也有助于良好班风的形成。

在期末即将到来之际,学风建设主要体现在考风考纪的建设上,为了营造一个好的考试的氛围,我班通过开展主题班会,来加强我们的考风考纪的学风建设。

十二月十八日下午,我们班全体同学汇聚在一起,在学习委员的主持下,召开了关于加强考风考纪建设的主题班会。班会主要分为三项,第一、我们学习委员带领我们一起学习了校规校纪关于考试的内容。学习委员对大家分析考试的重要性,也分析了考试作弊的后果,要求同学们都要认清考试的本质,明白作弊的可耻性和被抓的后果。同学们再一次认真的学习了校规校纪,加深了对校规校纪理解和认识。第二、同学们一起交流谈论了诚信备考的重要性和必要性,一直认同诚信光荣、作弊可耻,并积极的表示,一定要杜绝考试作弊现象在我们班发生,大家都要积极的准备考试,做到考试胸有成竹,诚信应考。刘全齐同学说:大学的考试不仅仅是测试同学们的学习情况,也是对同学们诚信度的一次考验,因为大学考试可以说是开放的,不在是以前的那要严格了,正是这样,大家都越要自觉,做到积极备考,诚信应考。邓敏同学说:大学的考试都是很简单的,只要大家做了准备,就不会出现不会答题的情况,不会出现不及格的情况。所以只要大家做了准备,考试是很轻松的。第三、全班同学在班长团支书的倡议下,一起在黑板上签名,表示做到诚信应考,杜绝作弊。

本次针对班级考风考纪学风建设的主题班会,大家严肃认真的对待了,并都积极参与了。通过积极的谈论,最后针对积极备考,认真复习,得出了几点共识:

1.备考复习提倡实事求是

实事求是,这是马克思主义者对待一切事物的科学态度。这就是实实在在,老老实实的态度。要求学生对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。

2.提倡勤奋刻苦、知难而进。

勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。马克思强调勤奋是达到光辉顶点的决定性力量夕他告诫说:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上,不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的顶点。”著名数学家华罗庚也说:勤能补拙。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不能灰心、丧志。古语说:“哀莫大于心死”。丧失信心是最可怕的。在困难面前要知难而进。

3.提倡虚心求教、勇于探索、相互帮助

7.大学生考风考纪思想总结 篇七

考风考纪建设是学校学风建设的重要内容,历来受到高度重视,它不仅直接影响到考试的公平公正性,还关系到学风的优劣。少数学生平时不努力学习,把希望寄托在考试作弊上,想不劳而获。这损害了其他学生的利益,不但影响了其个人的成长进步,也影响了学校通过考试来诊断教学问题、检验教学效果、评价教学质量的目的。长此以往势必导致教风学风涣散、教学质量滑坡,不利于学生高尚人格的`塑造。个别监考教师在监考工作中责任心不强,对学生作弊问题没有足够的认识,导致管理不严、考场纪律松懈,使个别学生作弊有机可乘,败坏了学风教风,影响考试的公平公正。

对于这次高考,学校极为重视,要求全体同学务必要明确思想,提高认识,端正态度,正确对待考试,遵守考纪,在考试中既检验自己的文化素质,更要通过考试来考验自己的思想素质。教务处就本次考试的考场布置、监考和阅卷等方面的工作做了周密的安排,每个考场模仿高考去布置,严格执行考场纪律,净化考试环境。学校为进一步端正考风,严肃考纪,加强对考试工作的管理,力争从源头上杜绝舞弊不正之风,让学生树立诚信为本、公平竞争的思想观念,把作弊等不良意识消灭在萌芽阶段,促使学生自觉遵守考场纪律。加强对学生的诚信教育,加大对考试过程中的监管力度,创建诚信考试的良好氛围,以良好的考风推动教风、学风建设具有积极的意义。本次考试,监考教师强化了责任感,坚持原则、作风过硬、严格监考。同学们也努力考出最为理想的成绩,发挥出最为真实的水平,创造出公平竞争考试氛围,为塑造合格人才奠定坚实的基础。

8.高考考风考纪教育主题班会 篇八

(一)班会主题:高考考风考纪教育

(二)举行时间:2014 年 5月19日上午九点

(三)举行地点:三(6)班教室

(四)参加人员:班主任李小龙及三(6)班全体同学

(五)主持人:班长刘芊

(六)班会目的:通过开展“高考考风考纪教育”主题班会,让同学们端正和加深对考试违纪作弊带来的严重后果的认识,自觉做到诚实守信,文明应考。

(七)班会具体内容:

第一,为什么要抓考纪考风建设

高考是国家选拔人才的考试,权威性、神圣性、严肃性、政策性极强,容不得一丝弄虚作假的行为。我们应该承认,社会上的一些错误认识和不正之风对一些地方的高考考场这块净土曾有过污染,极少数地方因为高考作弊而使一些领导、老师受到党纪、政纪甚至刑事处罚,部分考生也因此而取消了高考成绩,并且三年内不能参加高考。这种教训是惨痛而深刻的。因此,我校 2014 届对考纪考风建设千万不能麻痹疏忽,要狠抓不懈。这就要求我们广大同学懂得一个道理:抓考纪考风,大而言之,是响应党和政府反腐倡廉的号召,利党利国利民。小而言之,是为了给我们大家创造一个公平竞争的环境,利校利家利己。我们还要充分认识到,一旦有违反考纪考风的事件发生,对学校及考点的损害是局部的、暂时的,对同学们自己的损害则是灾难性的、终生的。因此,端正考风,严肃考纪,于人于己,有百利而无一弊。第二,何谓考场违纪舞弊行为。国家教育部颁布的《国家教育考试违规处理办法》中明文规定:考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪:

(一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;

(二)未在规定的座位参加考试的;

(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;

(四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;

(五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;

(六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;

(七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;

(八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;

(九)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

考生违背考试公平、公正原则,在考试过程中有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:

(一)携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;

(二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;

(三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者胁迫他人为自己抄袭提供方便的;

(四)携带具有发送或者接收信息功能的设备的;

(五)由他人冒名代替参加考试的;

(六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;

(七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;

(八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;

(九)其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的行为。教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的,应当认定相关的考生实施了考试作弊行为:

(一)通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、加分资格和考试成绩的;

(二)评卷过程中被认定为答案雷同的;

(三)考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的;

(四)考试工作人员协助实施作弊行为,事后查实的;

(五)其他应认定为作弊的行为。

考生及其他人员应当自觉维护考试工作场所的秩序,服从考试工作人员的管理,不得有下列扰乱考试秩序的行为:

(一)故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序;

(二)拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责;

(三)威胁、侮辱、诽谤、诬陷或者以其他方式侵害考试工作人员、其他考生合法权益的行为;

(四)故意损坏考场设施设备;

(五)其他扰乱考试管理秩序的行为。

第三,班主任寄语 我校一贯重视考纪考风建设,不断加强对考生的考纪考风教育,并在这方 面取得了显著的成绩。我们必须再接再厉,狠抓考纪考风建设,要坚决杜绝考场违纪舞弊行为在我校学生中发生,如果有极少数同学胆大妄为置党纪国法于不顾,在考场违纪舞弊,我校对此决不迁就宽容,坚决接受,服从教育部的有关处理。教育部对考生作弊行为的处理政策是:取消各科、各阶段考试成绩,严重作弊的三年内不得参加各类国家教育考试;如果伙同作弊,作弊者和被作弊者处理政策等同;情节严重的,将依法追究其刑事责任。同学们,你们不仅仅是家庭的一员,同时也是社会的一员,是国家的宝贵财富,党和政府时刻都在关心、爱护着你们。你们就应该增强诚实应考光荣,违纪舞弊可耻的观念,沉着应考,遵守考场规则和考试纪律,考出自己的真实 成绩。真诚希望并要求大家公平竞争,多一份理性,少一份糊涂,正常发挥,考出水平,接受党和人民的挑选。同学们,在这次主题班会即将结束的时候,作为三(6)班班主任,我再次郑重地告诫同学们: ①违纪作弊必付惨重代价,无意识犯规必将带来终生遗憾,换句话说,违纪者无学可上,诚信者有书可读。②不要给自己付出代价 的同时,又严重地伤害了同学,那是非常不道德的。③一旦违纪作弊,不要寄希望于任何人保护,没有谁保护,谁也保护不了,保护自己的就是自己,就是诚信。④学习考试规则,不要一旦违反规则,再说“我不知道”,那是没有任何意义的。⑤珍惜最后三次模拟演练,更重要的是对考试规则要求的适应、心态的调整、时间科学分配、答题规范的一次重要考试,尤其是对考试规则的适应。如果说,即使是无意识犯规,那这也是最后一次。⑥把更多的精力与思想集中在如何调节良好心态、健康身体、规范答题、减少失误上,而不是违纪作弊上。

(八)宣誓

我作为洪湖市第二中学的学生,我珍惜我的荣誉,继承诚实守信的美德,将严格遵守考试的有关规定,遵守考场纪律,维护考场秩序,履行诚信诺言,做一名诚实守信的中学生,沉着冷静,考出水平!

9.考风考纪教育活动总结 篇九

2013年12月10日,在下午3点与下午5点于数学楼的505教室里,数学与计算科学系12级全体学生与10、11级参加四六级考试的同学分别参加了一年一度的考风考纪动员大会。我系领导对这次的活动十分的重视。系党总支副书记凌建飞书记,辅导员王方晖老师参加了本次动员大会。

一、活动目的:

为了加强考风、考纪建设,营造良好的考场环境,提高同学的自律自强意识,大会上说明诚信考试的重要性以及违纪舞弊的严重后果,不得舞弊,特别是今年英语4、6级的考试进行了考试改革,今年12月份的4、6级是改变了以往的考试题型,所以大家都没能有个较好的底。作为当代大学生,诚实守信是对一个人思想道德的基本要求,人无信不立,诚信是立身之本。本次动员大会要求学生不要相信助考之类的广告,同时也要求大家对期末考试同等态度对待,要求每一位同学必须诚信应考,并且鼓励大家要努力学习,积极向上,考出好成绩。

二、承办单位:

数学与计算科学系学术实践部

三、指导老师:凌建飞 王方辉

四、活动大会时间:

2013年12月10日下午15:00--16:00 17:10--18:00

五、活动地点:数学楼505

六、活动过程:

1、学生提前10分钟入场,两场都由学术实践部进行统一点名。

2、系领导凌书记总体讲述了今年4、6级考试整体情况,用自己言简意赅的话语说出了自己对英语四六级考试的见解与看法,并多次强调了考试态度端正的严重性,讲述了舞弊给大家带来的害处,舞弊被发现者讲拿不到大学学位证,且会给自己的人生抹上了一笔污点。凌书记并作考风考纪总动员,鼓励同学们多努力学习,积极向上,考出好成绩,只要努力了就没有过不了的坎。

3、辅导员王方晖老师也对两场大会进行了总结,首先王老师对本次动员大会是非常重视的,但是对同学们的到场时间情况不是很满意,并由此引出自己对考试舞弊行为的警告,王老师同样对同学们进行了鼓励,强调说明了不要因为四六级考试而影响了自己的未来。并由此提出了同学们使用大功率情况等违纪行为将会是影响学位证能否拿得到。王老师在会上为了确保同学们是真的了解与知道考试舞弊有哪些行为,特意叫了几位同学在会上列出能够构成舞弊的行为有哪些?王老师最后就我系学生日常生活行为习惯提出严格要求,她提出殷切希望,希望同学们严格要求自己,养成良好行为习惯,不仅是在接下来的期末考试中,以自己真实的实力考出最好的成绩,更是要在日常的学习和生活中交上令人满意的答卷。

总体上这次动员大会是相当成功的,参加考试的同学能积极地投入到活动中。由于考试试题的改革,我系领导十分重视这次4、6级的考试纪律,不希望同学们因一时的冲动而后悔终生,所以特别强调了本次英语4、6级考试是重要的,是严肃的,是不可有半点能开玩笑的。只有严肃考风考纪,使考生在公平的环境中激烈竞争,形成良好的考试纪律,才能树立良好的学风、确保高质量的考试、提高考试的社会信誉。本次活动基本上达到了活动的预期效果。

七、活动成功与不足之处:

1.12级全体学生都到场,学生相当重视此次活动 2.各部门对此次活动相当配合 3.11级有个别学生未到场

数学与计算科学系

学术实践部

10.考风考纪主题班会总结 篇十

一、班会背景

转眼大一就快结束了,我们即将迎来这个学期的期末考试,在这一学期里,我们经历了很多,同时也需要更多的总结。

二、班会主题: “诚信应考,严抓考风”

三、班会目的

通过开展“诚信应考,严抓考风”班会主题班会,让同学们发扬我校优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,督促大家认真复习备考。

1、加强同学们诚信考试的意识,杜绝考场作弊的思想

2、通过优秀同学的经验交流,让同学们掌握更多的复习方法,以便大家更好的准备期末考试。

四、班会时间:2015年7月1日

五、班会地点:路桥楼305

六、班会流程

1、主持人开场白:讲述没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规,同样考试也有考试的规则,创造公正的考试氛围,使我

们大家的希望,也是我们共同的责任“珍爱诚信,拒绝舞弊”用实际行动彻底驱散笼罩在考试上方的阴霾。

2、团支书发言,谈自己对考风考纪的看法:

考试不过是对我们前一段学习的一次检测,我们需要的是看到一个真实的自我,发现自己的优势和不足,从而明确自己的定位,找准自己的目标,调整方法,提高学习的效率,面对考试,我们铭记考试规则,恪守诚信承诺。

3、学习委员介绍学校关于考试违纪的处罚规定

4、同学们自由发言,谈考试舞弊的手法及舞弊的严重后果。

5、班长做班会总结,宣布班会结束,并预祝大家期末考试取得好成绩

七、班会总结

本次班会,同学们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事,考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。通过这次主题班会,同学们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。

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