中学秋季爱国主义主题教育系列活动总结

中学秋季爱国主义主题教育系列活动总结（精选5篇）

1.中学秋季爱国主义主题教育系列活动总结 篇一

大学XX年“一二·九”爱国主义主题教

育系列活动方案

各学院党委:

为深入学习贯彻党的十九大精神和全国全省高校思想政治工作会议精神，落实总书记对建设教育强国、实现高等教育内涵式发展的深刻阐述，结合“一二·九”学生爱国运动，引导青年学子肩负起社会责任和历史责任，以青春奋进的姿态迎接新时代的到来。经研究，决定开展“一二·九”爱国主义主题教育系列活动。现将具体方案通知如下：

一、活动主题

“承志爱国情，青春共成长”

二、活动内容

“承志爱国情，青春共成长”纪念“一二·九”爱国主义主题教育系列活动，以学习活动、志愿实践、文艺展演为主要内容，打造承志精品，展现华大精神。

（一）承志·学习，理论铸魂

.颂红色革命，主题班会教育

追寻红色革命记忆，以“一二·九”学生爱国主义教育为主题，重温历史，学习爱国人士的先进事迹，共话峥嵘岁月，重燃爱国情怀，以喜闻乐见的形式开展主题班会活动。

2.抒爱国情怀，主题征文教育

组织开展“一二·九”主题征文比赛，围绕爱国、团结、奋进、责任等精神，紧密联系当代大学生思想、学习、工作和生活实际，书写爱国精神，传递青年力量。（活动具体方案详见附件1）

3.话青年之志，主题实践教育

围绕“一二·九”学生爱国主义运动，结合学院特色，组织开展内容丰富，形式多样的主题教育，如红色影片鉴赏、荧光夜跑、国旗下主题讲话等教育活动，传递校园青春正能量。

（二）承志·实践，服务学习

以践行服务学习为主要内容，进一步总结、巩固我校XX年学生社会实践成果，增强青年学生的社会主义核心价值观培养，组织开展纪念“一二·九”运动暨XX年学生暑期社会实践优秀团队成果汇报会，弘扬志愿服务精神。

（三）承志·文化，温润心灵

.爱我中华，创文艺精品

以爱国主义为题材、“爱我中华”为主题，举行“爱我中华”一二·九新生文艺汇演活动，通过文艺作品传递中华情，致敬革命先辈，鼓励创新创意，精心打造文化校园。（活动具体方案详见附件2）

2.三行情诗，凝爱国真情

以学生会为主导，以学院为单位，组织开展征集“寄语一二九，凝聚爱国情”三行情诗线上征集活动，并进行线上投票，评选优秀作品，营造良好的爱国主义教育氛围，提升青年学子的文学素养和艺术情操。（活动具体方案详见附件3）

三、活动时间

XX年11月--12月

四、活动要求

.高度重视，精心组织。爱国主义主题教育是青年学子的必修课程，各学院应积极组织，精心策划，加强体系化建设和品牌培育，创新形式，丰富教育内容，加强校园文化建设。

2.广泛发动，加强宣传。广泛发动学生积极参与，加强易班、微信、微博等网络虚拟平台互动宣传，将线上线下活动有机联动，提升主题教育的影响力和实效性。

3.及时总结，注重实效。突出爱国主义教育思想内涵，做好整体规划，及时总结，于XX年12月30日前将有关主题教育的开展情况、活动照片和典型经验材料报送学生处学生教育与发展中心备案，电子版发送至xx，标题注明“**单位‘一二·九’爱国主义主题教育系列活动总结”。

2.中学秋季爱国主义主题教育系列活动总结 篇二

为贯彻和落实上海市教委关于《上海市学生职业(生涯)发展教育“十二五”行动计划》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》要求,深入探索学生生涯发展的内涵和路径,使广大中学生在参与、模拟、体验职业情境的过程中感受自身的成长,树立正确的职业观、生涯发展观,为今后的生涯规划奠基,提升自身的生命质量,大同中学举办了以“追寻生命发展的彩虹,体验幸福成长”为主题的系列活动。

该活动充分挖掘家长资源,聘请学生家长作为学校生涯发展校外辅导员,让“家长走进课堂讲讲每一行”,激发学生探索未来的自己、寻找兴趣与特长。在此基础上,引导学生走出校园,走进高校以及各行各业,利用暑期进行职业体验,在“成长大使”的带领下,以课题方式,边实践、边学习、边思考。

该活动还充分整合了学校、社区等优质资源,设计了“亲子沟通,悦纳自我”心理咨询、“爱美一起来”中药面膜DIY活动、“创意设计,多彩生活”室内设计师职业体验、“动起来,画起来”定格动画制作体验、“我是讲解员”博物馆讲解员体验、“大同文化寻宝之旅”等系列活动,面向全市中小学生及家长开放。这些生动活泼的实践体验活动,让不同年龄段的中小学生动起来,玩起来,在参与、模拟、体验职业情境的过程中感受自身的成长。同时,该活动还让教师与学生在生涯发展的道路上服务了他人也发展了自我,实现了双赢;让学校在释放资源、服务社会、共享共建的探索上有了新的方向。

3.中学秋季爱国主义主题教育系列活动总结 篇三

活动在共青团长沙市开福区委员会、长沙市北雅中学、开福区青年志愿协会的指导下，在相关社区和养老院的大力支持下，指导老师谭婷将全中队分为六个小组，分别开展了“守望互助，红领巾送温暖关爱空巢老人”，“雷锋少年爱在社区”，“文明礼让从我做起”，“争当环保小卫士”，“缅怀红色历史向革命先烈致敬”，“走进历史 感怀湖湘文化”等系列活动。

活动期间，该中队队员的足迹东至长沙县江背镇阳雀新村、北至青竹湖镇新源社区、南至德雅路社区、西临开福湘江段河堤沿线，行程百余公里，走访了4个社区、3家养老院、5位居家孤寡老人、1位留守儿童，用实际行动践行了“学以致用、知行合一”的承诺。

4.中学秋季爱国主义主题教育系列活动总结 篇四

在广西百色起义纪念馆前，1000多名少先队员参加了隆重的入队仪式，现场聆听94岁的抗日老战士孙洪秀讲述革命故事，在队旗下庄严宣誓，高唱《我们是共产主义接班人》。

在山东济南英雄山烈士陵园、内蒙古民族解放纪念馆、河北保定红二师“七六”革命烈士纪念馆、宁夏同心红军西征纪念园，新入队的少先队员戴上鲜艳的红领巾，齐声呼号“时刻准备着!”

在辽宁抚顺雷锋大剧院，举行了“红领巾故事会”，28名少先队员代表讲述身边的小故事，给800多名小伙伴做了主题分享。

在上海，党、团、队旗传递活动在16个区接力开展，3面旗帜从中共一大会址出发，经过一个个地标，少先队员们感受到祖国巨变。

在北京首都师范大学附属小学，1800多名少先队员与来京参加“各族少年手拉手”活动的100名各民族少先队员，共同开展“红领巾实践体验嘉年华”活动。队员们在搭建的“模拟小社会”里体验各领域的“小岗位”，收获了一枚枚红彤彤的“红领巾奖章”。

在河南郑州，来自郑东新区和三门峡市卢氏县的城乡少先队员们手拉手结对子，分享学习焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神的心得体会，争做乡村振兴的小先锋。

在黑龙江哈尔滨继红小学、浙江杭州郁达夫中学、江西新余水西逸夫小学，《我和我的祖国》的歌声在校园里回荡，少先队员们用纯真的童声讴歌伟大时代，祝福祖国繁荣富强。

5.爱国主义教育主题班会活动总结 篇五

9月30日我校开展了“爱国主义教育”主题班会活动，各班级做好发动宣传，通过开展丰富多彩的班会活动，把“爱国主义教育”活动落到实处。现将各班具体做法总结如下:

一、准确把握活动主题

以 “爱我祖国”为主题班会活动，通过喜闻乐见、形式多样的活动，向学生宣传我国改革开放特别是党的十七大以来取得的伟大成就，让学生感受以爱国主义为核心的爱国主义精神和以改革创新为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，逐步树立为构建社会主义和谐，并努力把爱国主义化为每一天的具体行动，健康成长。

二、积极营造活动氛围

让学生在潜移默化中受到爱国主义理想信念教育、社会主义荣辱观教育、珍爱生命教育、法律法规教育、热爱家乡教育，全面促进学生身心健康、和谐发展，不断增强学生的爱国主义向心力和凝聚力，培养和巩固学生的爱国主义情感。