安徒生童话知识竞赛题

安徒生童话知识竞赛题（通用10篇）

1.安徒生童话知识竞赛题 篇一

教学目标:

1.能把自己想象成故事中的人，用边读边想象画面的方法，去阅读《丑小鸭》《老头子做的事总是对的》精彩片段，感受主人公的喜怒哀乐。

2.能产生阅读《安徒生童话》整本书的兴趣。

3.学习制定阅读计划。

教学重点：

大胆想象，感同身受地阅读童话。

教学难点：

在想象中体会童话主人公的悲喜。

教学时间：

一课时

教学准备：

多媒体课件，阅读计划卡片

教学过程：

一、介绍作品，了解作者

(一) 复习导入

(二) 整本书介绍

过渡: 经典是值得我们一读再读的。想再次走进经典吗?(板书：《安徒生童话》导读)

二、阅读封面，浏览目录

(一)看封面以前我们就知道了读书要从封面开始。看看封面，除了作者你还知道了哪些信息?

1.主编： 2.出版社： 3.插图

(二)读目录

三、共读片段，制定计划

(一)活动一 读一读

1. 让我们再次重温这个经典。指名读。

后来一天比一天糟。大家都要赶走这只可怜的小鸭，连他自己的兄弟姐妹也对他生起气来。他们老是说：“你这个丑妖怪，希望猫儿把你抓去才好!”于是妈妈也说起来：“我希望你走远些!”鸭儿啄他，小鸡打他，喂鸡鸭的那个女佣人用脚来踢他。

2. 为什么说这是一只可怜的小鸭?

于是他飞过篱笆逃走了。

3. 想象一下，他一路上可能会遭遇什么?你的脑海里出现了哪些画面?

于是他闭起眼睛，继续往前跑。他一口气跑到一块住着野鸭的沼泽地里。

为什么他要闭起眼睛跑，一口气跑到沼泽地?

4. 假若你就是这只小鸭，历经艰险，饱受困苦，此时此刻你会是什么感受?

5. 谁来给我们朗读一下这段故事，读出悲伤。其他孩子闭上眼睛，一边听一边想象画面。

6. 我们一起来读一读。

7. 读得真好!(出示P44页的阅读贴士)原来，读童话就需要这样读——

我们可以把自己想象成童话中的主人公，和故事中的人物一起欢笑，一起悲伤。(播放录音)(板书：和故事中的人物一起欢笑、一起悲伤)

8.小结：丑小鸭最后的命运会怎样呢?读过的孩子一定知道。在童话这个奇妙的王国里，一切似乎没有什么不可能。从丑小鸭到白天鹅的华丽转变，安徒生想告诉我们什么呢?我相信你再去读它，会体味出故事中包含着的真善美。

(二)活动二 猜一猜

1.看看书的目录，猜一猜，哪个故事可能最有趣?为什么?

2.《老头子做的事总是对的》的确是一个非常有趣的故事，其中有这样一个情节，老头子从集市上回来，对他的妻子说——

“我用那匹马换了一头母牛。”

3.猜一猜，他的妻子会怎么想，怎么说?

4.分别出示老头子讲牛换羊、羊换鹅、鹅换鸡、鸡换烂苹果的话。让学生猜一猜妻子会怎么想，怎么说?

最后出示老婆婆的回答——

“老头子，这真是太妙了!你做的事总是对的!”

5.小结：原来，读童话就需要这样读——

阅读时只有发挥想象，才能领略童话的魅力。(播放录音)(板书：发挥想象去阅读)

6.孩子们，你有没有觉得，为什么老婆婆认为老头子做的事总是对的呢?这两个人是不是都很傻啊?想知道答案吗?只有你自己去读了才知道。

(三)活动三 做一做

1.你准备从哪个故事开始读?为什么?你准备多久读完?每天可以读多长时间?我们可以给自己制定一份阅读计划来督促自己坚持阅读。

2.出示要求

1)填一填：阅读时间和内容

2)说一说：小组交流讨论

要求： 合理、美观

3.开始制作计划。

4.请学生组内交流，再上台展示，相机进行点评。评价点(合理、美观)根据交流自己还可以进行修改调整。

四、总结提升，布置任务

我们约定一下，两周后读完书，再走进《安徒生童话》聊一聊你新的读书感受，好吗?最后让我们听听神秘小精灵还有什么话要说——

记得旅途中，插上你想象的翅膀，在奇妙的童话王国中自由地翱翔，把自己想象成那一个个独一无二的主人公，和他们一起悲伤，一起欢笑，去享受美妙的阅读时光。(播放录音)

2.格林童话与安徒生童话之比较 篇二

摘要：格林童话与安徒生童话都是儿童文学中的经典

著作，自问世以来都深受儿童的喜爱。由于分别归属于传统童话和现代童话，在内容的描述，情节的铺陈，人物的刻画等方面有着不同。然而，这两部书中均表现出来的对真善美的歌颂与赞扬，对于儿童的成长，都有着非常积极的意义。

关键词：格林童话安徒生童话历史的局限性取

材作家的意识对比与悲剧性的表达方式内容与结构价值

记得我小的时候，第一本自己去买的课外书，就是《安

徒生童话》。那是新年的时候，我用自己的压岁钱去旧书摊上买回来的，并且用了一个下午的时间把它读完了。我想那一个下午对我来说是美妙的：故事中缤纷新奇的世界，形色各异的人物，仿佛是打开了通往另一个世界的大门。书中还有《海的女儿》之类感人的悲剧故事，那时虽然年幼，读完之后也还是悲伤地留下了眼泪。至于《格林童话》，是在一两年之后，从同学那里借来看的。厚厚的两本书里有许多讲述九头蛇，会唱歌的白骨之类怪异奇幻的故事，当时我并不觉得有趣，只是觉得有些可怕。记住了的，只有如白雪公主，灰姑娘之类浪漫色彩浓郁的故事。

自问世以来，《格林童话.》与《安徒生童话》一直都被

奉为是儿童读物中的经典。童话中的许多形象，深入人心，深受幼儿喜爱。主人公身上许多美好的品德，积极的影响着无数幼儿的成长。由于二者分别是传统童话与现代童话的代表，虽然都在儿童的心中播撒了真善美的种子，然而二者反映的时代性不同，故事内容和表达方式也存在着差异，而且我个人对这两本书的喜爱程度也有所不同。因而想就《格林童话》与《安徒生童话》在某些方面的异同，做一些简单的比较。

一：取材与创作意识间的差异

周作人认为：童话的本质与神话、世说实为一体；童话研究当以民俗学为依据。他的概括用来形容传统童话应该是非常合适的。作为民俗学家的格林兄弟，与德意志民间搜集得来的古老的神话、民间传说，经整理，润色而成《格林童话》这些故事本身就具有非常浓郁的奇幻与想象色彩。许多的故事也都有着非常悠久的历史。也正因为如此，被保留下来的神话传说，并不是专门为儿童而创作，自身有一些局限性，有一些不适合儿童的内容。如封建思想，宗教迷信色彩。比如王子公主都是高贵典雅的，对下层人民关注不够。对上帝的膜拜等，有些故事中还有比较惊悚血腥的内容。比如《桧树》中继母把小男孩的头砍下。虽然说经过作者的整理和删改，不适宜的内容已减少很多，已更趋向于富于趣味的传奇故事，但是其时代局限性还是可见一斑。

与《格林童话》的创作不同，安徒生本着专门为儿童写童话的意识，怀着一颗炽热真挚的童心，真正的以儿童的视角去看待周围的世界。他的取材不仅仅限于民间神话传说，很多童话讲述的都是发生在儿童身边的更加贴近儿童生活的故事，甚至他还将自己的经历融入其中。《安徒生童话》中讲述了许多平平常常的小人物，但是在他们身上，一般都有着美好的品质，坚定的意志。这些人物在安徒生的笔下发生许多有趣或者有意义的故事。而他往往也会把自己的经历，把自己心灵历程上的一些体会融入于作品之中，这使得故事的主人公不再是那些高高在上的王子公主们，而似乎是一些就在人们身边的人。

二：表现主题的方式间的差异

在传统通话中，一般都有着鲜明的主题，而且一般都会通过对比，来表达对与美好品德的歌颂，揭露邪恶贪婪的丑陋人格。在许多故事中，主人公往往是美丽的善良的，总之在他们身上可以看到许多美好的特性。而且故事中往往会有一个反面形象从侧面衬托出主人公高尚的品格。例如《白雪公主》故事中，白雪公主是美丽与善良的化身，而她的继母，那个经常对着魔镜问谁是世界上最美丽的人的那位皇后，虽然不丑陋，但是她的心地不好，在得知白雪公主比她美丽之后居然想到要把她杀死。总之，《格林童话》以这种善恶，美丑，真伪截然对立的方式，来凸显出主题，描绘出一个又

一个爱憎分明，清晰而又纯净的世界。表达了对人世间美好品质的歌颂。

但是在《安徒生童话》中，主题并不总是以对比的方式凸显出来。美并不全用丑来烘托，善并不全用恶来反衬，真并不全是有伪与之对立。在安徒生的童话中，有了一种更加独特的前人很少用到的方式来表现主题，那就是故事的悲剧性。安徒生的童话中，有许多非常经典的悲剧故事，如《海的女儿》，如《卖火柴的小女孩》。在人鱼公主纵身跳进大海，最终变为海上的泡沫时；当可怜的小女孩仅靠一只小火柴来取得温暖，最终冻死在平安夜的时候；相信每一个孩子柔嫩的内心，都会受到巨大的震撼与感动。安徒生通过这种方式，让许多美好的东西一一被毁灭在读者的面前，而就是在这样的毁灭当中，我们可以感受到蕴含于其中的巨大的价值。

三：故事内容间的不同

格林童话具有许多传统童话的特点。它是奇幻的想象的，带有浪漫色彩的。如《灰姑娘》中的南瓜马车，老鼠变的马；如《魔鬼的三根金头发》中，少年来到地狱在魔鬼的奶奶帮助下，得到了魔鬼的三根金色的头发。数字式的叙事结构也有较多的应用，如白雪公主三次被王后陷害；灰姑娘和王子跳了三次舞；王子总是经历了三次考验和公主幸福的在一起。此外故事一般都有圆满的结局，如王子和公主幸福的生活在了一起，坏人得到了惩治。我觉得传统童话比较侧

重于情节的描述，追求的往往是情节的完整性，叙事的程式似乎也有固定的模式，并且不是很注重人物的描写和刻画，所展现出来的人物内心世界并不是非常丰满。

在安徒生童话中，故事的发展没有固定的模式，但是故事中，人物的性格却是被刻画得较为丰满的，而且往往都有着充实的内心世界。例如《海的女儿》中的小人鱼，文中这样描述她“她是一个古怪、安静的孩子，不太爱讲话，总是静静地在想些什么东西”。刀子在小人鱼的手里发抖，最后她把它抛进了大海。从中我们可以感知到小美人鱼是一个安静的爱沉思的孩子，同时她是善良的。此外，小人鱼还在追求着一个不灭的灵魂。我觉得在传统的童话终是没有这样的内容的。正如丑小鸭渴望变成白天鹅，这不是单纯的对外表的渴望，可以说是精神层面的一种祈盼，是对于生命价值的追求。我想安徒生不仅仅是在写童话的情节，他也将自己对于人生的理想，对于生活的追求融入其中。也许儿童并不能够懂得这些，但是我相信，多年以后，当他们长大，他们领悟了其中的深意，必将会从中受益的。

四：共同的价值

不论是《格林童话》还是《安徒生童话》，他们都有着共同的主题，即对善良、美德的歌颂。从白雪公主身上，从美人鱼身上，从历经劫难的王子身上，从卖火柴的小女孩身上，从七个小矮人身上，我们都可以看到作者对于美好的人

性的赞扬。也许与许多时下流行的儿童文学著作相比，这两本书都可以算得上经历了比较长的时间。但是我相信它们是不会过时的。因为这两本书所体现出来的精神是永恒的。因此书本身也就具有了永恒的价值。

《格林童话》与《安徒生童话》自问世以来都经历了一百多年的时间。虽然虽然二者各自有着不同的特点，而且由于我本人先阅读的是《安徒生童话》，且深受其感动，所以对这本书会有更多的喜爱。但是必须承认的是，这部著作都是非常优秀的儿童文学作品，它们共同为孩子们开启了想象的大门，带他们进入了一个个奇异而又清澈、纯净的世界，为他们纯真明朗的心灵带来了真善美的熏陶。在未来的日子里，我希望这两部作品，能够继续走近更多儿童的身边，走进他们的内心世界，教会他们去想象，去发现，去体验生活，去感受就在他们身边的爱。

参考文献： 1《童话略论》《儿童的文学》周作人著

2《论格林童话》金近

3《论悲剧与儿童文学》王丹军

4《格林童话》

5《安徒生童话》

3.安徒生童话知识竞赛题 篇三

夜莺写了：皇帝请夜莺在晚会上高歌一曲，夜莺在晚会上唱的很动听，让皇上流下了真情的泪，皇上要赏赐它，但它选择了自由。后来一只机械夜莺取代了它，它不计恨，反在皇上病危时用歌声拯救了皇上。

夜莺这个故事告诉我们人世间的一切事物都是过眼云烟，除了那一份真情能在天地间永恒。正如夜莺不要皇上给它的金鞋子，只接受了皇上的一滴真情类;夜莺也告诉我们任何财富够比不上自由，它舍弃了皇宫中的待遇回到了大自然中;它也告诉我们要以德报怨，要无私，要执著。

4.安徒生童话知识竞赛题 篇四

当我读到丑小鸭变成白天鹅的时候，我为它感到幸福。它的勇敢，它的坚强，它的不怕困难的精神更是激励着我。在今后的学习中，我一定要刻苦努力，使自己变得优秀，成为一个的德、智、体、美、劳全面发展好学生。卖火柴的小女孩，冻死在街头，我为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇感到同情，不禁流下同情的泪水。相比之下，我们的`生活多么幸福，每天放学回家，爸爸妈妈总是做好饭菜等着我们。我们现在过着衣来伸手，饭来张口的生活。难道我们不应该好好珍惜现在的幸福生活吗?

在安徒生童话中，我最喜欢读《海的女儿》。小人鱼救了王子，并深深地爱上王子，她千心万苦找到了老巫婆，用失去美妙声音为代价换了一瓶药水，这瓶药水能使他的人鱼尾巴变成腿，这样她就可以来到不属于她的陆地。可王子结婚的时候，新娘却是别人。她快要死了，小人鱼的姐姐们告诉她：“只要用刀刺中王子的心，就可以拥有鱼尾回到海底。”小人鱼却把刀抛入浪花。她化成了泡沫，泡沫聚集在一起，小人鱼变成一个透明的小精灵。读着读着我不由自主地为这个小人鱼流下了感动的眼泪，小人鱼宁愿牺牲自己，也不忍心刺死王子，小美人鱼宁愿牺牲自己的幸福，也不愿牺牲他人的幸福，她无怨无悔，她的心是多么纯洁，又是多么善良啊!想到在我们在班里，经常有同学为一些鸡毛蒜皮的小事而大打出手，这是多么不应该啊!如果我们能多替别人想想，多给别人一点爱，还有什么事不能解决呢?自私是现在独生子女身上具有特点，在家里，经常把爸爸妈妈对我们的爱当做理所当然。《海的女儿》它深深地触动了我的心灵。小美人鱼是爱的象征，她教会我要爱自己，更要爱别人。

5.安徒生童话知识竞赛题 篇五

“丑小鸭”很丑，但内心很美，面对接二连三的困难，都没能被打倒，当他历尽千辛万苦变成美丽的白天鹅后，依然谦逊。“丑小鸭”告诉了我，人生中的挫折和痛苦是不可避免的，只要心存理想而努力奋斗，为了梦想拼搏，也会像它一样变成一只美丽的白天鹅，一样完美蜕变。

《皇帝的新装》让我看到了虚荣会让一个人付出代价，尝到自欺欺人的恶果。在世界的每一个角落，谎言永远不会战胜真理。皇帝明明没有穿衣服，但大臣和百姓都不敢说真话，最终被一个小孩子一语道破，尽管如此，皇帝和大臣仍旧死要面子活受罪，面子真的有那么重要吗?会得到财富吗?其实，自欺欺人才是人类最大的无知。

“坚定的锡兵”是一位聪明又勇敢的士兵，为了保护自己喜欢的人顽强拼搏。人生难免经历重重苦难，我们要像小锡兵一样，如果下定了决心，就要坚定不移地去准求，最后就一定会得到幸福的生活。

“海的女儿--小人鱼”因为爱上王子、想和王子生活在一起和巫师做交易，但最后还是没能和王子在一起。小人鱼的姐姐们希望她能变回人鱼，用美丽的长发和海巫师交易，变成一把刀，只要小人鱼把这把刀刺进王子的心里，让血流到她的脚上就能变回人鱼，但她没有这样做，在紧要关头，她宁可变成泡沫，也不愿伤害王子。小人鱼的故事让人心痛，但结局是美好的。它告诉了我善良和爱永远是一个人不灭的灵魂。我们也可以心存美好，勇敢地追寻属于自己的幸福。

“卖火柴的小女孩”没有家，没有亲人，孤独地躲在大雪纷飞的角落里，只能依靠着信念在微弱的火光里感受着家的温暖，但最后被冻死了。当我们沉浸在幸福之中时，不要忘记，在世界的某个角落里，还有一群不幸的人。我更要珍惜当下，好好念书，让自己变得越来越强大，并将爱与关怀带给更多需要帮助的人。

《安徒生童话》里这样精彩而又有意义的故事还有很多，

6.安徒生童话 篇六

《安徒生童话》它立足于现实生活，充满对人类美好的愿望，这些作品的艺术魅力震撼了世界文坛，揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。

在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上，有一座铜像冒出水面。它告诉人们这就是丹麦，因为它是丹麦的一个象征。但它既不代表丹麦的开国元勋，也不代表丹麦某一个王朝的杰出英雄，而只是一个普通的女子。她坐在一块石头上,若有所思地望着大海。她在沉思什么呢？谁也猜不出来。也没有人能叫出她的名字。她没有腿，只有一条鱼尾，原来她是人鱼—-“海的女儿”，丹麦作家安徒生所写的一篇童话的主人公。

《丑小鸭》它一生下来，因为生得很丑，人们和动物们都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨。后来它靠自己的努力，终于飞起来。它成了一只美丽的天鹅。丑小鸭变天鹅靠的正是她自己的努力。它告诉我们无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

《卖火柴的小女孩》中的小女孩是个生活在贫困家庭中的孩子。她的童年充满了黑暗，充满了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一个光头赤脚穿着单薄的旧围裙的小女孩，又冻又饿地缩在一个墙角里，她没有卖掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她面前出现了许多空虚的幻境，但最后却冻死街头。

安徒生在他的作品中表现出一种天真与朴素的特有气质。像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方，《安徒生童话》犹如一朵鲜花，绽放在每个人的心里。

《安徒生童话》读后感

读了《安徒生童话》，我不禁感叹道：好书！

童话是幻想，它不是神话故事，也不是民间传说。它立足于现实生活，在现实生活的基础上又充满多人类美好人性的现象和愿望，这些作品以其异乎寻常的艺术魅力震撼了世界论坛，揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。

我印象最深的事《海的女儿》这篇童话，《海的女儿》是安徒生童话宝库的珠玑，文章中的那种势不可挡的精彩令人难以忘怀，也是人回味无穷。

《安徒生童话》也是一本很有意义的书。其实我们都知道，书中的上帝，就是“爱”与“正义”的化身，但事实上这种“希望”在当时的现实生活是不可能实现的，相反只会加深苦恼。

安徒生在他的作品中所表现出的特有气质、天真朴素的激情和富裕沉思的哲学脾性，与中国的文化传统不无相通之处，像许多古今中外优秀的文学作品一样。书

中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方，《安徒生童话》犹如一朵鲜花绽放在每个人的心理。

《稻草人》读后感

生活中，稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想，心肠很好，一心想帮助受伤害的人们。

这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世，老太太因为伤心过度，她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾，庄稼收成又不好，老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年，稻子长得很壮实，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了！可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家，肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸，又想到了主人不幸的命运，心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子，可是蛾子们还是继续放卵，然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太，可他不会说话，他好伤心……

河里传来一阵咳嗽声，原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈，可他病得太重了，根本叫不响。他的母亲是个渔妇，靠捕鱼为生。孩子口渴急了，喊着要喝茶，但渔船上哪里有茶呀？妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里，那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子，多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着，他伤心极了……

突然, 沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了，最后想把她给卖了。她走投无路，想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生，可是看着她慢慢地向河中心走去，看着渐渐消失的背影，稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……

稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾, 他使劲拍着自己的身子想告诉老太太, 为了挽救生病的小孩, 他想变成被子给孩子温暖, 为了阻止妇女跳河, 他流尽了眼泪。

最后，稻草人倒了！不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了。于是，稻草人倒下了！

稻草人的精神是多么崇高！处处、时时为别人着想！如果生活中的每一个人都能这样，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样：世界将变成美好的春天！

《柳林风声》读后感

最近，我拜读了英国作家肯尼思〃格雷厄姆的著作——《柳林风声》。读了这本书，我感受到了动物们真挚的友谊。他们互相帮助，信守诺言，知错就改。文中可爱的动物们的美好品质值得我们学习。这本书主要讲了聪明、可爱的鼹鼠，性子急、勇敢、不畏艰险的河鼠，高傲、自以为是、狡猾、爱占便宜的蛤蟆和老实、憨厚、诚实、勤劳、严肃的老獾四个好朋友之间的故事。蛤蟆认识了鼹鼠和河鼠以后，他打算带鼹鼠、河鼠一起去旅游，但蛤蟆的马把旅游车扔下深谷，摔碎了，蛤蟆顿时放声大哭。鼹鼠和河鼠把失魂落魄的蛤蟆拉到火车站，一起坐火车回家了。回家后，鼹鼠和河鼠美美地睡了一觉。突然，鼹鼠梦游了，去了森林，河鼠醒来后跟着他的脚印去找他。回来的时候下了大雪，没想到他们到老獾家了，与老獾结为了好友。休息了一段时间，老獾和他们一起去蛤蟆家教训蛤蟆。蛤蟆屡教不改，趁河鼠不在的时候，溜了出来。他到了镇上，因为偷车、在街上乱开车，而被关进了监狱。他在小女孩的帮助下成功越狱，到家后才知道自己的家已经被黄鼠狼、棕鼬、白鼬霸占了。他和河鼠、鼹鼠、老獾一起打败了他们，成为了人人皆知的英雄。蛤蟆认识并改正了自己的错误，与老獾、鼹鼠、河鼠结尾了森林中最好的朋友，他们过上了幸福安逸的生活。《柳林风声》这本书我已经读了三遍了，它带给我的美妙感受让我回味无穷，故事情节温馨有趣，就像一缕温暖的阳光，一滴晶莹的雨露，充满了诗情画意，滋润了我的心灵，使我明白了知错就改的道理，更让我知道了友谊是世上除了爱以外最美好的东西。它可以让我们抵抗任何困难。让我们好好珍惜友谊吧！

我喜欢《柳林风声》！

《格林童话》读后感

我利用课余时间又看了一遍《格林童话》，却得到了与以前不同的感受。也许，有些人会认为童话很幼稚，纯属虚构，但我却觉得童话里面也富有哲理。以前我看这本书，只看故事情节，却忽略了它的寓意。而现在再次看这本书，我有了深刻的体会：做人要善良。

善，这个字眼对我们来说并不陌生。它是一种传统美德、是心灵美的体现、是来自灵魂深处的东西。生活中常常会看到这样的景象：在公交车上，有人毫不犹豫地让座；在商店里，有人把多找的零钱义无返顾地还给营业员；在街头，有人会伸出援手，把兜里的钱或多或少投进乞丐求讨施舍的碗里等等，其实，这些都是善的表现。

善良的人终究会有好的结果的,所谓“善有善报”就是这个道理。《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘，尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良，最终获得了幸福。再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他虽然不富裕，可心却很善，把挣到的钱救济穷人，结果小天使们为他创造了奇迹，他的生意越做越红火。我还听说这样一件真实的事：有个好心的农妇从败子手里买下了一只野鸭，并细心照料它。最终，野鸭为那个并不有钱的农妇创造了一笔不菲的财富。

然而，并不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计，不择手段地伤害白雪公主，末了却为了那颗妒忌心而活活气死。妇孺皆知的大灰狼，不但没有得逞，吃掉小山羊，而且还白白搭上了性命，正是应验了那句“恶有恶报”。可以说一个人失去了善良，就等于失去了灵魂，失去了人性，就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也该醒醒了！他们利用了别人的善良，逍遥法外，为所欲为，真是可憎、可恶、可气、可恨！

7.安徒生童话 篇七

我们飞离丹麦的海岸，

远远飞向陌生的国度，

在蔚蓝美丽的海水边，

我们踏上希腊的领土。

柠檬树结满了金黄果，

枝条被压得垂向地上;

遍地起绒草长得繁多，

还有美丽的大理石像。

牧羊人坐着，狗在休息，

我们围坐在他的四周，

听他叙述“永恒的友谊”

这是古老的优美的风俗。

我们住的房子是泥土糊成的，不过门柱则是刻有长条凹槽的大理石。这些大理石是建造房子时从附近搬来的。屋顶很低，几乎接近地面。它现在变成了棕色，很难看，不过它当初是用从山后砍来的、开着花的橄榄树枝和新鲜的桂树枝编成的。我们的住屋周围的空间很狭窄。峻峭的石壁耸立着，露出一层黑黝黝的颜色。它们的顶上经常悬着一些云块，很像白色的生物。我从来没有听到过一次鸟叫，这儿也从来没有人在风笛声中跳舞。不过这地方从远古的时代起就是神圣的：它的名字就说明这一点，因为它叫做德尔菲①!那些庄严深黑的山顶上全盖满了雪。最高的一座山峰在红色的晚霞中闪耀得最久——它就是帕那萨斯山②。一条溪流从它上面流下来，在我们的屋子旁边流过——溪流从前也是神圣的。现在有一头驴用腿把它搅浑了，但是水很急，一会儿它又变得清明如镜。

8.安徒生童话 篇八

它们的语言是相通的①，尽管挪威布块说，两者的差别大得很，就像法文和希伯莱文一样。我们跑上山去为了保持我们语言的纯正，可是丹麦人却尽讲些引经据典拗口的话②。它俩不停地谈着，尽讲些陈旧的废话。只在成了碎布堆的时候，它们的话才有了一点价值。

我是挪威的!挪威布块说道。我说我是挪威的，我想我说得够明白了!我的每根经纱纬线都很结实，就像老挪威的上古岩石一样。我们这个国家有一部宪法③，就像自由的美国一样!一想起我的身份，一想起我的思想将用花岗岩铿锵的声音表达出来，我的每根纱线都觉得惬意自在!

可是我们有文学!丹麦碎布片说道。您懂不懂那是什么?

我不懂!挪威的重复了一遍。平原老乡，要我把他搬到山上，用北极光照照看吗;那个破烂货!冰块在挪威的太阳下融化的时候，丹麦那巴掌大的船便装着黄油和干酪到我们这里来，可以算得上是好吃的东西!搭配着运来的便是丹麦文学。我们不需要那玩意儿!在有清泉流出的地方，谁都不愿要陈啤酒。这里有一股清泉，还没有得到开发，还没有在报纸上宣传，没有什么外国朋友、作家把它带到国外去，让它在欧洲出名。我这是发自肺腑的话，丹麦人应该习惯于听老实话，他作为我们斯堪的纳维亚大家庭的一员来到我们那骄傲的山国，来到世界最古老的石山的时候就会习惯的。这样的话我们丹麦布块是永远讲不出口的!!丹麦布块说道。那不是我们的天性。我了解我自己，也了解和我一样的这些碎布块。我们极其善良，我们很谦逊，我们觉得自己微不足道。这确实也不会带来什么好处，可是我很喜欢这样。我觉得这样很美好。顺便说一句，我可以向您保证，我充分地了解我的优点，不过我不谈论它，谁也不会因此而指责我的。我很温和，也很随和。什么事都能迁就，不嫉妒任何人，对谁都讲好话，尽管别人实在没有多少好处可讲，随它们去吧!我常常为此发笑，因为我是如此有天赋!

别拿这种平原国家软绵绵的语言跟我讲话，我听了恶心!

它们两个都被造成了纸。巧极了，挪威布块造成的那张纸写成了最忠贞的情书寄送给了一个丹麦姑娘;丹麦布块造成的纸写了一篇歌颂挪威威力和美景的诗歌。

碎布块在离开了碎布堆后经过真与美的改造，也变成某种好东西。它们彼此有了充分的了解，这种了解中有幸福。故事就是这样，它很有趣，谁也没有得罪谁，除了

碎布块之外。

①斯堪的纳维亚三国(丹麦、挪威、瑞典)的语言本是同源的，只是在历史发展过程中逐渐产生了差异。但三国的语言还是相通的。

②这里是对丹麦诗人和牧师格隆特维的古板文字的讥讽。

9.安徒生童话全集 篇九

安徒生童话全集
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创造的故事 发表日期：2012-11-25
《创造》的故事是我们很小的时候就听过的童话故事，主要讲述了从前有一个年轻人，他研究怎样做一个诗人。他想在复活节就成为一个诗人，而且要娶一个太太，靠写诗来生活。他知道，写诗不过是一种...

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天上落下来的一片叶子的故事 发表日期：2012-11-11
《天上落下来的一片叶子》的故事主要讲述的是很久以前一位天使在天堂上采了一朵花，一片小花瓣落了下来，这花瓣马上就生了根，并且在许多别的植物中间冒出芽来。一位贫苦的女孩子走进树林，她的...

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沙丘的故事 发表日期：2012-10-17
《沙丘的故事》讲述了永远是生命本身的故事，生命的际遇和命运的差异没有由来，没有理性，之所以在人生中 要说应该，正是因为没有应该。这是尤兰岛许多沙丘上的一个故事，不过它不是在那里开始...

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织补针的故事 发表日期：2012-10-17
《织补针》的故事讲述的是织补针原是用来缝补衣服和鞋子的一根针，织补针从制造出来的时候，就想着哪一天 会变得很珍稀而不愿意干活，有一天，女主人的无根手指拿他缝补鞋子的时候，他非要大叫：...

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一个贵族和他的女儿们的故事 发表日期：2012-10-17
《一个贵族和他的女儿们》的故事是我们很小的时候就听过的童话故事，主要讲述了一个贵族及其家族的没落，下面让我们一起来回忆一下一个贵族和他的女儿们的故事吧。当风儿在草上吹过去的时候，...

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豌豆公主的故事 发表日期：2012-10-17
《豌豆公主》的故事主要讲述了，从前有一位王子想和一位公主结婚，公主多的是，怎么才能看出她是真正的公 主呢。有一天晚上，忽然起了一阵可怕的暴风雨，真有点使人害怕!。这时，有人在敲门，老...

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跳蚤和教授的故事 发表日期：2012-10-17
《跳蚤和教授》的故事是我们很小的时候就听过的童话故事，主要讲述了一个跳蚤与教授通过自己的智慧成功离 开野人国的故事，下面让我们一起来欣赏一下这个有智慧与成功的故事吧。从前有一个气球...

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一本不说话的书的故事 发表日期：2012-10-17
《一本不说话的书》的故事是我们很小的时候就听过的童话故事，主要讲述了在公路旁的一个树林里，有一个孤 独的农庄。在一个开满了花的紫丁香组成的凉亭下，停着一口敞着的棺材。一个死人已经躺在...

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犹太女人的故事 发表日期：2012-10-17
《犹太女人》 的故事主要讲述了，一个穷苦的犹太姑娘为了坚守祖先和母亲的遗愿，在犹太教和基督教彼此排斥、势不两立的社会里仍然坚持自己的愿望。在一个慈善学校的许多孩子中间，有一个小小
的...

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接骨木树妈妈故事 发表日期：2012-10-17

《接骨木树妈妈》的故事主要讲述了，从前有一个很小的孩子，他患了伤风，病倒了。他到外面去过，把一双脚 全打湿了。谁也不知道他是怎样打湿的，因为天气很干燥。现在他妈妈把他的衣服脱掉，送他...

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守塔人奥列的故事 发表日期：2012-10-17
《守塔人奥列》的故事主要讲述了，安徒生拜访他朋友老守塔人奥列的过程，讲述了生活中的一些道理。在这 个世界里，事情不是上升，就是下降。不是不降，就是上升!我现在不能再进一步向上爬了。上...

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蝴蝶的故事 发表日期：2012-10-17
《蝴蝶》的故事讲述了，为什么蝴蝶最终成为单身汉呢?银莲花的苦，紫罗兰的热烈，郁金香的华贵这些不都是 它们的优点么?白水仙的素，椴树花的小，难道它们就没有让人喜欢的地方吗?带着这么 多的疑...

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民歌的鸟儿故事 发表日期：2012-10-17
《民歌的鸟儿》故事在这儿是一个象征性的形象化的代名词，代表一个国家和民族的优良传统，歌唱英雄的业绩 和甜蜜的、温柔的、丰富多样的爱情以及纯朴的风气;还可以用字句和歌调讲出许多故事。这...

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跳高者的故事 发表日期：2012-10-17
《跳高者》的故事主要讲述了，国王的女儿已到了结婚的年龄。国王向全国通报：跳得最高的人可以娶到我的公 主!所有的年轻人都想去碰碰自己的运气，其中包括了跳蚤、蚱蜢和一只玩具跳鹅。首先是跳...

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最后的一天的故事 发表日期：2012-10-17
《最后的一天》的故事主要讲述的是，从前有一个人，他是一个所谓严格的信徒。上帝的话，对他说来简直就是 法律;他是热忱的上帝的一个热忱的仆人。死神现在就站在他的旁边;死神有一个庄严和神圣的...

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各得其所的故事 发表日期：2012-10-17
《各得其所》的故事是我们很小的时候就听过的童话寓言故事，它教会了我们应该怎样摆正心态，本本分分的做 人、踏踏实实做事。这是 100 多年以前的事情!在树林后面的一个大湖旁边，有一座古老的邸...

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没有画的画册的故事 发表日期：2012-10-17
《没有画的画册》故事前记 说起来也真奇怪!当我感觉得最温暖和最愉快的时候，我的双手和舌头就好像有了束 缚，使我不能表达和说出我内心所起的思想。然而我却是一个画家呢。我的眼睛这样告诉我;...

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烂布片的故事 发表日期：2012-10-17
《烂布片》的故事主要讲述了在造纸厂外边，有许多烂布片堆成垛。这些烂布片都是从东西南北各个不同的地方 来的。每个布片都有一个故事可讲，而布片也就讲了。但是我们不可能把每个故事都听一听。...

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贝脱、比脱和比尔的故事

事 发表日期：2012-10-17
《贝脱、比脱和比尔》 的故事是我们很小的时候就听过的童话故事，主要讲述的是老鹳鸟给一家人送了三个小孩，分别叫贝脱、比脱和比尔，这三个小孩性格各不相同，拥有不同理想，最后长大成为不同的...

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风车的故事 发表日期：2012-10-17

《风车》的故事主要讲述了山上有一个风车，它来自荷兰，它的样子很骄傲，它自己也真的感到很骄傲。看起来 倒是蛮了不起，但是也没有什么了不起，后来这个这个磨坊着了火。火焰升得很高。再后来又...

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瓦尔都窗前的一起的故事 发表日期：2012-10-17
《瓦尔都窗前的一起》主要是描述了瓦尔都养老院，在那里有小孩的玩耍，有老人的感慨，这些贫穷的孩子玩得 非常快乐。面对着围着哥本哈根的、生满了绿草的城堡，是一幢高大的红房子。它的窗子很...

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夏日痴的故事 发表日期：2012-10-17
《夏日痴》的故事主要说的是一朵花迫不及待要见到夏日的阳光冲破阻挡，自以为见到了夏日的阳光，却迎来了 寒冷的冬天，有几个跑到花园里来的孩子摘走了这唯一一朵在冬日里开放的花朵，多年以后它...

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笔和墨水壶的故事 发表日期：2012-10-17
《笔和墨水壶》的故事是我们很小的时候就听过的童话故事，主要说的是笔和墨水的一次对话，他们相处的并不 友好，排挤对方，回击对方，让诗人有了很多的想法，觉得最后的光荣应该属于他!在一个诗...

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牙痛姑妈的故事 发表日期：2012-10-17
《牙痛姑妈》是我们很小的时候就听过的童话故事，主要讲述了青春发动期的小知识分子尤其是如此如中学生，不少还自作多情，会写出几首诗。有的因此就认为自己是诗人，有些天真的人还会无偿赠予他...

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母亲的故事 发表日期：2012-10-17
《母亲》是我们很小的时候就听过的童话故事。故事讲述的是母亲对自己的孩子的爱。啊，为了我的孩子，我什 么都可以牺牲!死神把母亲的孩子抢走了，但她追到天边也要找到他。她终于找到了死神。死...

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衬衫领子的故事 发表日期：2012-10-17
《衬衫的领子》的故事讲述了：从前，有一个衬衫的领子。它已经很老了，但是还没有妻子。它的主人把它拿到 水池里洗的时候，它看见了袜带。它就想和袜带结婚。后来，它看见了剪刀，它又想和剪刀结...

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蓟的遭遇故事 发表日期：2012-10-17
《蓟的遭遇》的故事是我们很小的时候就听过的童话故事，主要讲述了一起很有风趣的故事。固然蓟找出理由安 慰自己，但也无意中道出了一颗母亲的心：只要孩子走进里面去，妈妈站在栅栏外面也应该满...

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一双红鞋的故事 发表日期：2012-10-17
《红鞋》
的故事是我们很小的时候就听过的童话故事，主要讲述了一个小女孩珈仑很贫穷，穿着木鞋，一位善良 的老女鞋匠为她缝了双红布鞋。后来她妈妈死了，一位老太太收养了她，她以为老太太收养她...

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荷马墓上的一朵玫瑰的故事 发表日期：2012-10-17
《荷马墓上的一朵玫瑰》的故事主要讲述了，从前有一群异国人，远道而来参拜荷马的坟墓。其中有一个歌手，来自云块和北极光的故乡(就是安徒生自己所在的地方)，他在荷马的墓上摘下一朵玫瑰，把它...

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新世纪的女神故事 发表日期：2012-10-17

《新世纪的女神》的故事主要讲述了在当时的社会环境下，是如何激发一代人的爱国之情的。我们的孙子的孩 子可能比这还要更后的一代将会认识新世纪的女神，但是我们不认识她。她究竟是在什么时候...

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甲虫的故事 发表日期：2012-10-17
《甲虫》 的故事是我们很小的时候就听过的童话故事，主要讲述了一个马棚里住着一匹马，这匹马是皇帝的坐骑，而在这个马棚里，有一只爱吹牛的甲虫。这一天皇帝给这匹马做了一副金马掌，那只甲虫不...

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拇指姑娘的故事 发表日期：2012-10-17
《拇指姑娘》是我们很小的时候就听过的童话故事，主要讲述了，有一位老婆婆非常渴望有一个美丽的小孩子，巫婆帮助她实现了这个愿望，让她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天，拇指姑娘被一只...

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一个豆荚里的五粒豆的故事 发表日期：2012-10-17
《一个豆荚里的五粒豆》的故事主要讲述了，豆荚里的第五粒豆子不小心落在了一个瘫痪的小女孩的窗台边，它 不埋怨恶劣的环境，不灰心，不失望，努力生根发芽。还吸引了窗户里面的小女孩，为了能每...

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区别的故事 发表日期：2012-10-17
《区别》是我们很小的时候就读过的一首散文诗，区别的故事讲述了植物与植物之间是有区别的，正如人与人之 间有区别一样。这里所说的区别是指尊贵和微贱之分。开满了花的苹果枝是尊贵的，遍地丛生...

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金黄的宝贝故事 发表日期：2012-10-17
《金黄的宝贝》是我们很小的时候就听过的童话故事，主要是对一个出身微贱而最后发展成为在整个国家里驰名 的穷家孩子的诵歌。这个孩子的胸怀中有一个金黄的宝贝声音的力量，而且这种力量在他的提...

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海的女儿故事 发表日期：2012-10-17
《海的女儿》的故事主要讲述了，从前海王国有一个美丽而善良的美人鱼。有一次看到陆地上的王子并且深深的 爱上王子，为了能和王子在一起，她付出看很大的代价，脱去鱼形，换来人形。可是最后王...

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幸福的家庭故事 发表日期：2012-10-17
《幸福家庭》的故事主要

描写的是几只坐井观天的蜗牛，认为自己生活的地方就是最幸福的地方，认为自己有蜗 牛壳就是有房子就是最幸福的它认为被抓到公馆烹饪后用银盘子盛上餐桌供人享用就是荣耀，...

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丑小鸭的故事 发表日期：2012-10-17
《丑小鸭》的故事主要讲述了，一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但是在经历过种种 挫折和打击之后，他终于变成了一只美丽的天鹅。想起丑小鸭，想必大家肯定为它的苦难生活...

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夜莺的故事 发表日期：2012-10-17
《夜莺》 主要讲述的是在一个皇帝弥留之际，夜莺再次来到皇帝的身边为他歌唱，阎王使者潸然泪下后飘然离去，皇帝的生命得到了延续。那么，为什么皇帝的生命呢?其中又发生什么样的有趣故事呢?大家...

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一星期的日子故事 发表日期：2012-10-17

《一星期的日子》主要讲述了一个非常风趣幽默的小故事，以拟人化的口吻描写了一周七天，这一星期的每一天 都有一个鲜明又独特的个性，它们平时是很难相聚在一起的，那么，什么时候才能让它们有机...

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野天鹅的故事 发表日期：2012-10-17
《野天鹅》主要讲述了一个柔弱的女子，但她却战胜了比她强大得多、有权有势的王后和主教，救出了被王后的 魔法变成天鹅的 11 位哥哥。她可以成功靠的是她的勇气、决心和毅力。面对荨麻的刺痛和一年...

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卖火柴的小女孩 发表日期：2012-10-17
《卖火柴的小女孩》主要讲述了从前有一个小女孩对美好生活的向往，在现实生活中他那种饥寒交迫的处境，还有当时世态炎凉，小女孩再也受不了现实生活中的痛苦，最后在街上死去。下面让我们一起...

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飞箱的故事 发表日期：2012-10-17
《飞箱》 这篇童话故事主要讲述了斯文继承他父亲的所有财产后，便开始挥霍了，终于有一天，他变得一无所有，剩下的全部财产就只有一只旧箱子，但这只神奇的旧箱子竟然能飞。飞箱把斯文带 到了他...

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皇帝的新装故事 发表日期：2012-10-17
《皇帝的新装》记得好像是在初中时代有趣的童话故事主要讲述了：一位奢侈的国王每天只顾着穿华丽的衣服，不管其他任何事，最后竟然还受骗，穿着不，是什么都没穿去游行!没有人去揭穿谎言，甚至...

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打火匣的童话故事 发表日期：2012-10-17
《打火匣》是我们很小的时候就听过的童话故事，主要讲述了一个士兵娶到了公主，并成为国王。他靠自己勇敢 的斗争，勇敢的追求，得到自己想要的财富和爱情；此故事告诉我们做任何事情都要有智慧：...

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10.安徒生童话知识竞赛题 篇十

1、通过阅读指导，渗透读书方法，能够完成读书卡，形成良好的读书习惯。

2、通过活动，激发学生对安徒生及其作品的兴趣，让学生在活动中体验到读书的快乐，让学生喜爱阅读，提高学生阅读能力。

教学重点： 调动学生阅读童话兴趣，并形成良好的读书习惯。

教学难点：通过指导，提高学生的阅读能力。

教学准备：故事《皇帝的新装》、课件 、《安徒生童话》书 、 读书卡

教学过程：

一、看故事激趣导入，揭示主题。(4分钟)

1、看故事《皇帝的新装》。

老师知道我们班的同学最爱看书了，老师也爱看书，但我最喜欢看童话故事，下面请大家一起来看一个故事。(多媒体出示故事《皇帝的新装》，学生看故事。)

2、揭示主题

这个故事多有趣啊!大家有所不知，这个故事就是童话大师――安徒生写的。今天老师就带大家走近安徒生,走进安徒生童话世界。(板书：走近安徒生,走进安徒生童话世界)

二、走近安徒生(6分钟)

1、学生汇报课外对安徒生的资料的搜集情况。

同学们平常在课外阅读过程中都有搜集资料的习惯，课前老师布置大家搜集有关安徒生的资料，搜集好了吗?(估计学生搜集好了)下面请同学们把你们搜集到资料给大家展示一下。

(①请1、2个学生介绍安徒生。②请3个学生用画展示自己最喜欢看的故事。)

2、过渡：大家真会搜集资料!其实安徒的生一生都倾注在他的作品中，为孩子们谱写了很多童话故事，为全世界的.孩子们生活增添了很多色彩。相信大家现在已经等不及了，我们就赶紧走进安徒生童话世界吧。

三、走进安徒生童话世界(25分钟)

师生共读《安徒生童话》，指导读书方法。

1、明确课外阅读的读书方法。(5分钟)

同学们，我们在四年级的时候学过有关童话故事的，大家还记得用什么方法阅读童话吗，谁来告诉老师?(请学生说，老师边课件出示板书)

图文结合，抓住重点词语理解内容

认真读，边读边想

读书方法 划出好词语、好句子

在深刻的内容旁作批注

做好积累，写下收获

2、师生共读故事书中故事，完成读书卡。(10分钟)

共同读，小组讨论，小组完成读书卡。

3、学生交流共读情况。(10分钟)

①学生展示读书卡。

看到大家这么认真读书，积累肯定不少了，有请小组长展示展示你们组的读书卡。

四、总结延伸(5分钟)

1、小结：同学们，其实每本书里面都有很多有趣的故事，今天能跟大家一起走近安徒生,走进安徒生童话世界，老师感到很高兴。那请大家说说：你学会了什么?

2、延伸：同学们，让我们拿起书，运用掌握的读书方法，以书为伴，希望我们同学都能走进更多的童话世界，成为我们班的阅读之星。

附：板书设计

走近安徒生,走进安徒生童话世界

――《安徒生童话》课外阅读指导课

图文结合，抓住重点词语理解内容

认真读，边读边想

读书方法 划出好词语、好句子

在深刻的内容旁作批注

做好积累，写下收获