电大在线考试系统

电大在线考试系统（共8篇）

1.电大在线考试系统 篇一

卫生在线在线考试管理系统

1第一部分：单项选择题（共30道题，每题1.5分，只有一个正确答案）

1、医疗机构在应急用血需要时，临时采集血液后应在天内将情况报告当地县级以上人民政府卫生行政部门。（）

A．6 B．8C．10D．152、客观病历资料不包括下列哪一项。（）A.体温单B.手术记录C.知情同意书D.会诊记录

3、《医疗机构管理条例》及其《医疗机构管理条例实施细则》规定，我国医疗机构分为（）。A．10类B．8类

C．13类D．14类

4、护士在执业活动中出现的情形，不适合依照护士条例进行处罚的是（）。A.泄露患者隐私B.发生公共卫生事件不服从安排参加医疗救护C.因工作疏忽造成医疗事故D.发现患者病情危急未及时通知医师

5、《传染病防治法》规定，动物防疫机构与疾病预防控制机构的疫情通报应当及时互相通报疫情以及相关信息。（）A．动物间传染病B．人间传染病C．动物间和人间发生的人畜共患传染病D．其他传染病

6、在乡、民族乡、镇医疗、预防、保健机构中工作的执业助理医师，根据医疗诊治情况和需要（）。A.可以独立从事一般的执业活动B.不得单独从事诊疗活动C.不得单独进行门诊D.不得给予处方权

7、医疗事故鉴定办法由哪个部门制定（）。A.国务院卫生行政部门B.省级卫生行政部门C.市级卫生行政部门

D.高级人民法院

8、通常所说的“卫生技术人员”不包括（）。A.护士B.医师C.药剂师D.护工

9、我国血站分为（）。A．一般血站和脐带血造血干细胞库B．血液中心、中心血站和中心血库C．一般血站和特殊血站D．营利性血站和公益性血站

10、“县级人民政府卫生行政部门应当自接到医疗机构的报告或者当事人提出医疗事故争议处理申请之日起7日内移送上一级人民政府卫生行政部门处理”。下列哪一项不属于上面规定的范围？（）A.患者死亡B.可能为二级以上的医疗事故C.国务院卫生行政部门和省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门规定的其他情形D.可能为三级以上的医疗事故

11、血站的血液检测的全血标本的保存期应当与全血有效期是否相同；血清（浆）标本的保存期应当在全血有效期满后多久？（）A．不同；半年B．不同；一年C．相同；半年D．相同；一年

12、传染病疫情责任报告单位和责任报告人发现甲类传染病病人、病原携带者或疑似病人，应于小时内将传染病报告卡通过网络报告。（）A．2B．6C．12D．2413、申请护士执业注册的时限为通过护士执业资格考试之日起（）。A.1年内B.2年内C.3年内D.4年内

14、未经批准擅自开办医疗机构行医的，承担以下法律责任，除了（）。A.警告B.没收其违法所得及其药品器械，并处10万元以下罚款C.对医师吊销执业证书D.给患者造成损害的，承担赔偿责任；构成犯罪的，追究刑事责任

15、执业助理医师应当在什么人的指导下，在医疗、预防、保健机构中按照其执业类别执业。（）A．上级医师B．主治医师C．执业医师D．科主任

16、内窥镜使用中的消毒剂浓度必须定时监测并做好记录。（）A．每月B．每季度C．每周D．每日

17、下列哪一项要求不属于医师在执业活动中应当履行的义务。（）A.把握经济俭省原则，为患者减轻医药费用负担B.树立敬业精神，遵守职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者服务C.关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私D.努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平

18、首次病程记录（）。A．可以被写成病历摘要B．便于采用“粘贴”技C．应突出诊断依据、鉴别诊断、诊疗计划

19、完善病历书写技术要达到（）。A．政府满意B．政府、民众满意C．政府、民众、医务人员满意

20、从事母婴保健工作的人员违反母婴保健法规定，有下列哪一情形的，给予行政处分，情节严重的，依法取消执业资格。（）A.做产前诊断B.做医学技术鉴定C.做终止妊娠D.做胎儿性别鉴定

21、被病人血液、体液、排泄物污染的物品属于哪一类废物。（）A．病理性废物B．感染性废物C．损伤性废物D．化学性废物

22、对主诉的正确理解是（）。A.症状加持续时间B.体征加持续时间C.病名加持续时间D.症状和体征加持续时间

23、为了便于标识患者身份，防止出现身份误差，医疗机构可以在患者病床前设置床头卡，但应注意（）。A．征得患者或患者家属同意B．标识正确，通俗易懂C．保护患者隐私D．方便卫生、整洁美观

24、依据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》中对于传染病疫情报告的有关规定，以下说法中正确的是（）。A．驻京某部队医院向社会开诊，在其机构内发现法定传染病疫情的，只需向其上级军队卫生主管部门报告，再由军队卫生主管部门通报地方B．一外地进京务工人员在北京市大兴区居住，到通州区某医院就诊，发现其患有法定传染病，该医院应将其传染病报告卡寄往大兴区疾控中心C．某县级疾病预防控制机构要求其工作人员在收到无网络直报条件的单位报送的传染病报告卡后，必须于2小时内通过网络进行直报

D．在北京铁路局下属的一家医院中发现一名疑似霍乱病人，该医院只能向铁路疾病预防控制机构报告

25、某疾病预防控制机构发现传染病疫情时，未依据职责及时采取法定的措施的，卫生行政部门对负有责任的主管人员和其他直接责任人员可（）。A．处5千元以上2万元以下的罚款B．处1千元以下的罚款C．依法给予降级、撤职、开除的处分D．停止1年执业活动

26、在暂缓校验期内的门诊部不得（）。A．调整内部人员B．从事医疗行为C．限期改正D．申请停业

27、根据《母婴保健法》规定，不正确的是（）。A．除医学上确有需要外，严禁采用技术手段对胎儿进行性别鉴定B．医师根据《母婴保健法》提出医学意见，当事人必须无条件执行C．医师依法施行终止妊娠手术或者结扎手术需经当事人同意并签署意见D．有产妇死亡及新生儿出生缺陷情况应向卫生行政部门报告

28、关于主诉的叙述，下列哪项不恰当。（）A.患者感受最主要的痛苦B.最明显的症状或体征C.本次就诊最主要的原因D.医生对患者的诊断用语

29、医疗机构执业，必须进行登记，领取（）。A．《医疗机构执业许可证》B．《卫生许可证》C．《医疗机构登记证》D．《工商营业执照》

30、发生重大医疗纠纷后，下列哪种情况不被赞成的。（）A.医院和患者方协商B.申请卫生行政部门调解C.科室和患者自行协商解决D.向法院提出民事诉讼

第二部分：多项选择题（共10道题，每题3分，至少有两个正确答案）

31、医务人员在下列哪些情况下必须洗手。（）A．穿脱隔离衣前后B．处理清洁、无菌物品之前，处理污染物品之后C．进行无菌操作前后D．当医务人员的手被病人的血液、体液污染后

32、属于突发公共卫生事件的是（）。A．发现1例鼠疫病人B．发现1例霍乱病人C．发现2例甲肝病人D．发现2例伤寒病人

33、有哪些情形的不予申请医疗机构执业登记。（）A．不符合医疗机构基本标准B．投资不到位C．无法提供峻工验收材料D．公共设施不能正常运转

34、感染性疾病科内应设（）。A．污染区B．半污染区C．清洁区D．控制区

35、违反《医疗机构管理条例》规定，未取得《医疗机构执业许可证》擅自执业的，应承担以下哪些行政处罚？（）A．由县级以上人民政府卫生行政部门责令其停止执业活动B．情节严重的，吊销其《医疗机构执业许可证》C．没收非法所得和药品、器械D．根据情节处以1万元以下的罚款

36、从事母婴保健技术服务的人员工作中出现下列哪些情形，由原发证部门撤销相应的母婴保健技术执业资格或者医师执业证书。（）A．因延误诊治，造成严重后果的：B．给当事人身心健康造成严重后果的：C．造成其他严重后果的。D．开展婚前卫生咨询活动的37、《执业医师法》规定，下列情形之一的不应予注册（）。A．已经取得执业医师资格或者执业助理医师资格的B．不具有完全民事行为能力的C．因受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满两年的D．受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满两年的38、疫情报告是指按照《中华人民共和国传染病防治法》及相关法规规章所规定的报告传染病。（）A．程序B．步骤C．内容D．方式

39、医师经注册后，可以在医疗、预防、保健机构中按照注册的执业，从事相应的医疗、预防、保健业务。（）

A．业务需要B．执业地点C．执业类别D．执业范围

40、医疗机构改变必须向原登记机关办理变更登记。（）A．名称B．主要负责人C．诊疗科目D．床位 第三部分：是非题（共25道题，每题1分）

41、发生医疗废物流失、泄漏、扩散事件，未及时向县卫生局报告，县卫生局发现后给予责令改正，给予警告，并处2万元罚款。（）

42、承担预防性健康检查工作的医疗卫生机构必须经政府卫生行政部门审查批准后，可在指定范围内开展预防性健康检查工作。（）

43、医疗机构应当加强对重点传染病的预防控制工作，综合医院应当在腹泻流行期间开设腹泻门诊，二级以上综合医院还应全年开设发热门诊。（）

44、经医师资格考试合格，取得医师资格即可从事相应的执业活动。（）

45、现行的《医疗事故处理条例》将医疗事故分为四级。（）

46、在突发自然灾害时，医师在执业注册地点外参加医疗救治工作对，必须变更注册。（）

47、血站开展采供血活动，应当向所在省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门申请办理执业登记，取得《血站执业许可证》。（）

48、医院或科室的医院感染率不会因季节、地域、病种的不同而出现差异。（）

49、承担性病防治任务的疾病预防控制机构指各级疾病预防控制中心和皮肤病性病防治院、所、站。（）

50、各级各类医疗机构承担责任范围内突发公共卫生事件和传染病疫情监测信息报告任务。（）

51、传染病疫情的责任报告单位是各级各类医疗机构、采供血机构、国境卫生检疫机构、其他如港口、机场、铁路、厂矿疾病预防控制机构以及向社会公众提供医疗服务的军队医疗机构。（）

52、基层医疗卫生机构未履行对辖区内肺结核患者居家治疗期间的督导管理职责的，由县级以上卫生行政部门责令其改正，给予警告。（）

53、护士连续注册，在前一注册期满前六十日，对《中华人民共和国护士执业证书》进行个人或集体校验注册。（）

54、篡改经批准的中医医疗广告内容的，由原审批部门撤销广告批准文号，2年内不受理该中医医疗机构的广告审批申请。（）

55、根据传染病暴发、流行情况和危害程度，需要列入乙类、丙类传染病的，可以由省、自治区、直辖市人民政府决定并予以公布。（）

56、血站是采集、提供临床用血的机构，是不以营利为目的的公益性组织。（）

57、某医疗机构内科医生从事儿科诊疗活动属于医疗机构使用非卫生技术人员。（）

58、执业医师只能在执业注册地点从事医师执业活动。（）

59、安排疑似患者和临床诊断患者在单独房间或远离其他患者的单独区域；确诊病例（实验室诊断）可同室安置。（）

60、医师资格统一考试办法由国务院卫生行政部门制定，省级以上人民政府卫生行政部门组织实施。（）

61、某医院儿科病房的卫生员，每天下午将病房内产生的生活垃圾、医疗废物收集后放在小推车中一起送往生活垃圾场和医疗废物暂存处。（）

62、根据患者自诉，医师可以为患者出具任何医疗文书或证明文书。（）

63、医师取得资格后，必须经卫生行政部门注册，取得医师执业证书后才能从事医疗执业活动。（）

64、在科研工作过程中，医师在确保安全的前提下，可以对患者进行实验性临床医疗。（）

65、医师在执业活动中违反卫生行政规章制度或者技术操作规范，造成严重后果的，由县级以上人民政府卫生行政部门给予警告或者责令暂停三个月以上六个月以下执业活动。（）

2.电大在线考试系统 篇二

该系统分为两个子系统, 即报名管理系统、考试系统。系统分为三级:省级、地市级、区县级, 采用三层架构。考试结束将数据传到报名管理系统, 再由报名管理系统生成数据导出盘, 最后打印证书。

1.1 报名管理系统功能

报名管理:

基本信息录入、基本信息查询。

考试管理:

考题录入、考题维护、考题统计。

系统管理:

操作员登录、操作员管理、操作员更改口令、退出。

考场管理:

考场设置、打印准考证、打印考室清单。

数据导出:

考试试题导出、考生基本信息导出、考生基本信息合并、合格考生信息接收、合格考生信息导出、数据备份、数据恢复。

字典维护:

注册单位字典、考试科目字典、民族字典、性别字典、最高学历字典、所学专业字典、现任职务字典、会计专业技术资格字典、取得方式字典、现任专业技术职务字典、电算化证字典、珠算等级字典、是否在岗字典、单位经济类型字典。

1.2 考试系统功能

系统管理:

初始化数据库、查询系统参数、退出。

考试管理:

考生考试、查询考试合格信息。

数据输入输出:

接收考题信息、接收考生基本信息、合并考试合格信息、导出考试合格信息、数据备份、数据恢复。

2 数据库设计

2.1 条件和限制

(1) 关于身份证:身份证信息的录入为15位或18位;另外必须考虑特殊情况 (比如军人身份证) , 特殊身份证第一位必须为字母“J”, 表示为“J”+特殊身份证号, 它的位数不限制。

(2) 关于报名号:报名号采用12位, 号码分配情况说明如下:

(1) 第一、二位表示省级; (2) 第三、四位表示地市州级; (3) 第五、六位表示区县级; (4) 最后六位是表示报名流水号。

(3) 考生准考证:根据考室的分配情况由系统随机生成。

(4) 考试科目:财经法规、会计基础知识、会计实务、初级会计电算化。

(5) 题型类型分为:单选、多选、判断题。在考试时按单选、多选、判断题的排列顺序。考题顺序号按各个考题类型分别自动生成序号。

(6) 考试科目的先后根据考试科目字典的先后顺序排列。

(7) 每份考题都是考生考试时由系统随机生成, 做到每个考生的考题都不一样。

(8) 考试科目为4科, 考试题型分配:判断、单选、多选, 单科25分, 4科共100分;考试合格标准是单科成绩15分, 也就是说单科成绩要达到60%的正确。考生在考试一结束就能看见成绩, 成绩不具体记分, 只显示合格或不合格。

(9) 根据报名信息中的“电算化证”将考生分为两类:有电算化证、无电算化证。有电算化证的考生将免试设定的科目。

(10) 考试时间为2.5小时, 考试时由考生自己确定考试开始, 到时系统自动结束, 考生可以自己在考试中途主动结束考试, 考试结束时显示考生是否合格。

为了保证考题不被泄露, 加强考试的公正性, 该系统对考题采用了加密算法;考生考试试题是随机生成的试卷, 每位考生的试卷都不一样;考生考试完后, 考题信息立即消失, 避免考题泄露。

2.2 数据库的主要设计

数据库系统为SQL SERVER 2000。

(1) 报名信息数据设计 (主体) , 见表1。

(2) 考试题库数据设计, 见表2。

(3) 其它数据库设计包括:

考场设置、准考证主表数据设计、准考证从表数据设计、试题答案数据设计、民族字典数据设计、性别字典数据设计、最高学历字典数据设计、所学专业字典数据设计、现任职务字典数据设计、会计专业技术资格字典数据设计、取得方式字典数据设计、报考科目字典数据设计、报名点名称字典数据设计。

3 网络实现

本系统服务器端的操作系统采用Windows 2000 Server或Windows NT;客户端的操作系统采用Windows XP或Windows2000。数据库系统采用大型数据库SQL Server 2000。

参考文献

[1]brian.SQL Server2000高级DBA指南[M].李明, 欧阳宇译.北京:清华大学出版社.

[2]刘艺.Delphi模式编程[M].机械工业出版社, 2004.

3.基于WEB的在线考试系统 篇三

关键词：在线考试系统；B／S结构；WEB技术

中图分类号：TP311.5

文献标识码：A

文章编号：1000-8136(2009)29-0121-02

1研究背景

随着信息技术和网络技术的迅速发展，教育信息化和网络化也将成为必然的趋势。作为教育评价和衡量学生能力的考试也正经历着无纸化和网络化的飞跃。网络的开放性和分布性的特点以及基于互联网的巨大计算能力使得考试突破了时间和空间的限制。基于网络技术的考试系统正成为人们的研究热点之一，其中，基于WEB技术的考试系统已成为互联网的重要应用之一，对这个方向的研究具有重要的理论意义和现实意义。

2研究意义

网络考试系统具有降低考试成本，解决繁重的考务工作的优点。它可以免去教师大量的临考工作，试卷可以根据题库中的内容即时生成；教师也无须去做考后的阅卷、统计、分析工作，计算机可以自动判卷，直接把成绩送到数据库中进行统计、排序、汇总。实现无纸化考试，大大提高了工作效率，同时，试卷是随机组成的，不存在试卷的泄密和考试作弊问题，使考试的公平性、答案的安全性得到有效的保证。

目前，基于网络考试面向的主要是社会上的培训认证考试(如微软的各种认证考试)和远程教育的考试。一个成功的基于WEB的考试，需要一个好的网络环境，一个好的考试平台和一个好的题库。但一个真正的智能化的基于WEB的考试系统的实现是—个复杂的过程，考试平台和题库的研究要依靠软件开发专家、被测学科专家和精通考试理论和命题的专家三者的合作。因而对于有极大市场的社会认证考试，必然会走上专业化的道路。

3研究过程与实施方案

该论文将根据笔者所开发的在线考试系统而编写，同系统以局域网(校园网)为平台与INTERNET技术相结合，使在校学生仅通过WEB浏览器就可以在网上进行课程的考试，教师则可以进行试题库的编辑、信息维护工作和组卷工作，见图l。该系统主要用于半开放型和组织型，组织型是以班级方式申请，在教师指定的机房定时定点进行考试。半开放型是指学生也可以在学校机房之外的其他机上远程登录，不择地点进入本考试系统。

在实施方案中主要介绍考试系统的体系结构、所选用的服务器平台、数据库开发工具及每部分所采用的处理技术。最后，介绍了本考试系统的主要功能模块。

3.1采用B／s体系结构

整个系统采用Browser／Web／Database的3层体系结构。B／S的系统中，用户可以通过浏览器向分布在网络上的服务器发出请求，服务器对浏览器的请求进行处理，将用户所需信息返回到浏览器。B／S结构化了客户机的工作，客户机上只需配置WEB浏览器即可。服务器将担负更多的工作，对数据库的访问和应用程序的执行将在服务器上完成。浏览器发出请求，而其余如数据请求、加工、结果返回以及动态网页生成等工作全部由WEB服务器完成。结构见图2。方面有了显著的改进和提高。它扩展了SQL Server7的功能、可靠性和易用性，增加了许多功能。

3.4应用开发工具

基于WEB的系统，用户通过浏览器可以得到的信息可以分为静态信息和动态信息。静态信息以HTML文档的形式存放在WEB服务器上，是内容相对稳定的一些文档、资料。动态信息是指创建含有数据库信息的动态页面，也就是将WEB与数据库系统相结合，提供对动态文档的访问和显示。在网上考试系统中，许多内容都是以动态信息的访问为主，例如：学生的注册、考试；教师对题库中试题的增、删、改；管理员组建试题以及信息修改等工作都与后台数据库密切相关。因此要求WEB服务器的HTML文档页面必须是动态的，能够反映最新的数据库信息。

对于静态信息，该系统主要是用HTML和页面制作工具FrontPage2000实现的；动态信息是通过使用脚本语言编写ASP程序实现的。

3.5系统功能模块设计

用户注册：用户可以进行注册，然后登录。实现用户远程注册，用户输入想要注册的用户名和密码，提交之后由系统判断该用户是否已经存在，如果存在，就给出相应信息，如果不存在，就把用户输入的用户名和密码写到数据库中，完成注册。

用户信息的管理：管理员可以增删用户，以便维护考生的信息。防止非授权用户登录，同时也可以通过考生填写报名表的方式，统一输入用户信息。

试题模型设置：设置各科目试题的每种题型的数量和分值，为以后的多样化组卷提供了基础和灵活性。

试题库管理：分科目，对客观(单选和多选)和主观两种题型试题库的管理，使试题的增删、编辑更为简便。管理员可以向题库中添加各种类型且符合要求的试题，为做成一个适合各个科目的通用考试系统奠定了基础。

试卷生成：可以指定试卷的各题型的数量，从试题库里随机抽取试题生成一份原始试卷。极大地提高了出卷效率，为一些面向社会开放的常年考场，提供了海量试卷资源的有力支持，也可以被广大教师用来辅助教学和测验。

计算机自动阅卷：该系统不仅考虑客观题的阅卷，同时应用语义分析法，初步实现主观题的自动阅卷，然后马上显示出考生分数。具有更好的规范性和合理性，试题的呈现和阅卷的标准都是严格统一的，使考试更加公正合理，具有权威性。

成绩查阅：考生考完以后，管理员应该能对所有纪录进行查询，并应该可以删除指定纪录。可以进行成绩归档，也可以为以后的考试分析系统提供数据支持。

4结束语

4.在线考试系统开发研究论文 篇四

1、引言

考试是教学过程中不可缺少的重要环节，它是衡量教学和培训质量的重要手段。 传统的考试需要经过很多步骤，有很多弊端，比如无法激活应考者兴趣，考试的主体成了老师，学生消极防卫、被动应付甚至弄虚作假；内容死板，使得考试缺乏灵活性和针对性；枯燥的试卷考核方法， 使得部分学生对考试产生抗拒甚至是恐惧感。

传统考试采用的方式，由任课老师一个人开展，工作量大，效率很低，并不是一种“高效教育”的形式。随着网络技术飞速发展，很多学校、企业、培训机构和社会其他部门都开设了网络在线课程平台，异地实时地进行教育培训和考核早已经不是梦想。 由于学校及企业需求的多样化，网络学习的平台的模式也呈现出多样化的需求模式。 随着技术的不断发展，需要有更好、更完善的软件系统应用到网络教育平台当中去。 网络学习的平台包括很多模块，例如选课系统、教学系统、答疑系统以及考试系统等等。 在线考试系统是其中很重要的一个环节，同时它也是最难实现的.环节。 传统的考试组织复杂、效率低下，教师工作量非常大，烦琐而且容易出错的传统考试方式已经不能适应现代的考试的需要，因此开发出一种合适的在线考核方式是非常迫切的。 在线考试系统将使考试管理工作更加规范化，自动化，简单化，一方面方便考生考试，另一方面减轻教师的工作负担，提高工作效率。 从而提高教学质量。

本文研究并设计了一个在线考试系统，能够通过题库录入并组合成卷， 给学生一个网络在线考试环境，通过这样的考试练习，学生能够比较全面地掌握相关理论知识，提高学习效率，老师能够提高教学水平，减少工作量和阅卷量，提高教学的灵活性，从而促进教学改革。

2、系统总体设计

2.1、系统总体结构

本系统主要功能分为两个部分，一个是面向学生用户，一个是面向管理员（教师）用户。 学生需要能够完成注册、登录、选择试卷、考试、查看成绩等功能，管理员需要能够完成用户管理、题库管理、生成试卷、查看成绩排名等功能，此外系统需要能够自动评分并排名。 本系统的总体结构图如 1 所示。

图 1 系统总体功能结构图

2.2、数据库设计

对于本系统而言，系统的角色为管理员（教师）、学生，所以需要分别建立这两个用户表；管理员需要录入题库，所以需要一个存放题库的表，还需要用于存放题库正确选项的表；管理员需要由题库生成试卷，所以需要试卷表以及试卷和题库对应的表；而学生考试，需要一个存放考试成绩的表。

综合以上分析， 要实现本系统的所有功能模块，数据库共要设计六个表，分别是用户表、题库表、题库选项表、试卷表、试卷题目对应表、考试结果表。根据系统的基本需求， 我们采用 MySQL 数据库管理系统，它是一个多线程的、结构化查询语言(SQL)数据库服务器。 MySQL 非常适用于中小型规模的网站和系统，它的执行性能非常高，运行速度非常快，并非常容易使用。

3、主要功能模块

根据本系统的总体结构功能图，可以分析出本系统主要是针对管理员和注册用户两大身份。 管理员相当于教师的角色，需要进行考试的管理活动，注册用户相当于学生的身份，需要进行在线考试的活动。

3.1、管理员功能模块

对于管理员， 主要需要实现的重点功能有题库管理、试卷管理、考试管理、用户管理。用户管理模块。 普通用户在通过注册以后，可以成为正式注册用户，然后才可以进行考试。 后台存储着用户的注册信息，如姓名、登录账号、密码等，管理员可以在后台管理这些注册用户， 例如进行用户的信息查询、删除及修改等操作。 管理员自身也可以进行密码修改等操作。

题库管理模块。 后台有专门的试题库，用来保存课程的相关试题及答案信息等。 管理员可以通过预先录入试题创建题库。 管理员可以对题库进行管理，包括题目的添加、删除、修改、查询等功能。试卷管理模块。 题库形成以后，需要利用题库中的题目来组成试卷， 考虑到高校课程的针对性比较强，以及学生有可能在企业实习，考试时间必须灵活设定等原因，本系统暂定由管理员人工进行组卷，而不采用自动随机组卷。 试卷管理包括试卷的组卷、修改、查询和删除，以及设定每套试卷可以开考的开始和结束时间。考试管理模块。 学生选定考试试卷并考完以后，对于选择题，系统需要根据题库对应的答案信息进行自动评分，并给出最终的成绩。 管理员能够查看每一套试卷的最终考试结果，并能够按考分从高到低进行排名。

3.2、用户考试模块

对于学生， 主要需要实现的重点功能有用户注册、在线考试、成绩查看等。 对于非注册用户只有通过注册，输入个人信息包括账号、密码等，成为正式用户（学生）后，才可以进行在线考试。 注册以后，登录到系统，学生可以查看到当前时间段能够进行考试的不同试卷，从而选择试卷进行考试，考试完毕后，系统自动评分，学生可以查看到自己的分数。 如果当前没有需要考试的项目，则不显示能考试卷。 学生可以查看到自己曾经参加过的考试试卷以及考试结果。

4、主要实现技术

本系统是基于 B/S 模式设计的，它选择的前台开发语言为 JSP，后台数据库管理工具为 MySQL，开发工具为 Eclipse，其 Web 服务器为 Tomcat 7.0 及以上版本。

B/S 结构 （浏览器 / 服 务器模式 ）是 Web 兴 起后的一种网络结构模式。 客户端最主要应用软件就是 Web浏览器。 这种模式将系统功能实现的核心部分集中到服务器上，简化了系统的开发、维护和使用。 客户机上只要安装一个浏览器 （Browser）， 如 Netscape Navigator 或Internet Explorer 等 ，服务器需要安装数据库 、部署软件运行环境。 这种方式具有分布性特点，可以随时随地享受服务功能，维护简单方便，共享性强。

5、结束语

基于 Web 的在线考试系统可借助校园网络进行，将试题内容放在服务器上，考生通过帐号和密码进行登录参加考试，考试答案也存放在服务器上，这样考试的公平性、答案的安全性可以得到有效的保证。 试题可以根据题库中的内容由任课教师指定随机生成，确保了考试的知识点覆盖面；可以使用计算机判卷，大大提高阅卷效率；还可以直接对成绩进行计算、排名等操作，便于对考试结果进行分析。 本系统不仅可以动态地管理考试信息，而且还提高了教学的灵活性，对专业教学和学生本身能力的培养能够起到促进作用。 今后随着网络教学平台的发展，本系统可以作为一个重要组成部分发挥更大的作用。

参考文献

[1] Baron Schwartz 等.高 性能 MySQL[M].北 京:电 子工业出版社, 年.

5.电大在线考试系统 篇五

一、单项选择测试题

1、（）人民政府应当依法履行职责，领导本行政区域内学校安全工作，创造良好的安全环境，保障学校安全。

A、市、区

B、省

C、特别行政区

D、乡镇 答案：A

2、学校安全出口、通道应当保持畅通，保证在（）下能够及时疏散人群，避免拥挤踩踏事故的发生。

A、一般情况

B、紧急情况

C、特殊情况

D、任何情况 答案：B

3、学校可以组织成立学生家长委员会，（）学校做好学校安全工作。

A、配合、管理

B、帮助、建议

C、监督、建议

D、监督、协助 答案：D

4、文化部门应当依法禁止在学校周边()范围内设立互联网上网服务营业场所、营业性歌舞娱乐场所。

A、50米

B、100米

C、150米

D、200米 答案：D

5、侮辱、殴打学生、教职员工，干扰学校教育教学秩序的，由（）依法处理

A、教育局

B、人民检察院

C、公安机关

D、政府 答案：C

6、学校应当按照安全教育计划的要求，根据学生的（）和认知水平，有针对性地集中开展安全防范和安全保护教育，提高学生的自我保护能力。

A、不同年龄

B、不同性别

C、不同阶段

D、不同爱好 答案：A

7、教育部门应当将安全教育列入（），指导学校对学生进行安全教育。

A、教育教学计划

B、考核内容

C、绩效目标

D、班主任考核内容 答案：A

8、学校违反法律、法规和《武汉市中小学校安全条例》的规定，未履行安全管理职责的，由（）或者其他有关部门予以警告，责令限期改正。

A、公安机关

B、人民法院

C、人民检察院

D、学校主管部门 答案：D

9、学校应当（）对教育教学设施设备进行检查、维护，并记录检查、维护情况。

A、每个月

B、每季度

C、每学期

D、每学年 答案：C 2

10、学校应当将教学实验安全操作规程张贴在实验室（），教学实验安全操作规程由市教育部门统一制定。

A、墙壁上

B、显著位置

C、每个座位上

D、讲台上 答案：B

11、学校组织学生参加校外活动，应当制定（），配备救护医疗用品，安排相应人员进行全程陪护和管理。

A、安全计划

B、安全手册

C、安全注意事项

D、安全预案 答案：D

12、学校教职员工有维护学校安全的职责，发现学生打架斗殴、寻衅滋事的，及时制止并向（）报告；

A、年级主任

B、政教主任

C、校长

D、学校 答案：D

13、公安机关应当在学校门口安装安全视频设施，并实施联网监控。学校应当在（）安装安全视频设施，有条件的，与公安机关实施联网监控。

A、每层楼梯口

B、每间教室里

C、校内

D、校园围墙上 答案：C

14、武汉市各中小学配置、使用和管理校车，应当符合（）的规定保障学生乘坐安全。

A、《湖北省校车交通安全管理办法》

B、《交通道路行驶规则》C、《湖北省实施〈中华人民共和国道路交通安全法〉办法》

D、《校车安全管理条例》 答案：A

15、学生应当遵守学校规章制度，（）学校的安全教育和管理。

A、认真配合 B、自觉接受

C、学习了解

D、服从 答案：B

二、多项选择测试题

1、学校应当在()等易发生危险的地方，设置安全警示标志牌、指示牌和应急照明装置等防护设施。

A、教室

B、走道

C、楼梯口

D、操场 答案: ABC

2、学校安全工作应当遵循()的原则。

A、预防为主

B、属地管理

C、社会参与

D、综合治理 答案：ABCD

3、学校在教育教学活动期间，对学生负有（）的职责。A、安全教育

B、管理

C、保护

D、爱护 答案：ABC

4、学校应当为学生提供合法经营生产、销售的符合国家标准的（）。

A、食品

B、饮用水

C、药品

D、用品 答案：ABCD

5、学校教职员工应当遵守法律、法规和工作纪律，不得擅离岗位，不得有（）的行为。

A、侮辱

B、体罚

C、变相体罚

D、其他伤害学生 答案：ABCD

6、学校安全教育的内容包括（）等。A、交通、消防

B、食品安全、溺水预防

C、安全上网

D、疾病预防控制、避灾避险 答案：ABD

7、发现学生携带易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具和其他危险物品的，及时采取防范措施并向（和）报告。

A、人民法院

B、人民检察院

C、学校

D、公安机关 答案：CD

8、学生人身损害事故的赔偿，学校、学生的监护人可以按照下列方式处理（）。

A、自行协商

B、向学校所在地的人民调解委员会申请调解

C、向学校主管部门或者有关部门申请调解

D、依法向人民法院提起诉讼 答案：ABCD

9、《武汉市中小学校安全条例》所称学校安全是指（）。A、放学路上安全

B、学校校园安全C、学校周边安全

D、学校组织的校外活动的安全 答案：BCD

10、发生突发事件，学校应当立即组织学生避险自救，并按照应急预案实施（）善后处理等措施。

A、停课

B、疏散

C、抢险

D、救助 答案：ABCD

11、学校应当建立下列安全工作制度（）„„ A、安全教育、宣传、检查制度

B、安全保卫制度

C、突发事件及其他安全事故的报告、应急处理制度

D、教育教学设施设备、建（构）筑物安全管理制度 答案：ABCD

12、学生需要提前离校或者离开校外活动队伍的，应当说明理由并经（）或者其他学校指定人员的同意。

A、公安机关

B、其他班级老师

C、监护人

D、班主任 答案：CD

13、学校发现传染病或者疑似传染病病人时，应当立即作出相应处理，并向（和）报告。

A、所在地区政府

B、学校主管部门

C、所在地的疾病预防控制机构

D、所在地医院 答案：BC

14、学校应当按照消防法律、法规的规定履行消防安全职责，实 行消防安全责任制,（）。

A、配备符合国家标准的消防设施和器材并定期检验、维修

B、购买消防器材

C、确保消防设施和器材完好、有效 D、定期进行消防演习答案：AC

15、在学生人身损害事故调查处理过程中，禁止下列行为：（）A、侮辱、殴打、恐吓、扣留教职员工、学生及其监护人或者事故处理人员

B、侵占、损毁学校建筑和教育教学、生活服务设施设备及其他财产

C、扰乱学校正常教育教学秩序和社会秩序

D、其他妨碍、影响事故调查处理的行为 答案：ABCD

三、判断测试题

1、学校可以以保障安全为由向学生收取一定费用。答案：错

改正: 学校不得以保障安全为由向学生收取任何费用。

2、学生监护人应当配合学校管理，加强对学生的安全教育和管理。

答案：错 改正: 学生监护人应当依法履行监护职责，加强对学生的安全教育和管理。

3、任何单位和个人都应当维护学生的人身安全，支持政府和学校做好学校安全工作。

答案：对

4、学校应当建立学生健康档案，实行学生每个月健康体检制度。答案：错

改正: 学校应当建立学生健康档案，实行学生定期健康体检制度。

5、市教育部门应当建立统一的学校突发事件应急处置机制。答案：对

《学生伤害事故处理办法》复习题

一、单项选择测试题

1、一般情况下，学生在校期间的监护人是谁？（）

A、学校

B、校长

C、教师

D、父母 答案：D

2、发生学生伤害事故，学校在下列何种情况下承担责任（）

A、事故发生在学校

B、学校对事故的发生有过错

C、找不到事故责任主体

D、学生无力承担损失 答案：B

3、学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的（）关系依法确定。A、因果

B、发生

C、引起

D、结果

答案：A

4、学生自行上学、放学途中发生的伤害事故，学校（）

损害赔偿责任。

A、承担部分

B、不承担

C、承担全部

D、视情况承担 答案：B

5、对发生学生伤害事故负有责任的组织或者个人，应当按照法律法规的有关规定，承担()的损害赔偿责任。

A、全部

B、部分

C、相应

D、有限 答案：C

6、因学校教师或者其他工作人员在履行职务中的故意或者()造成的学生伤害事故，学校予以赔偿后，可以向有关责任人员追偿。

A、过失

B、重大过失

C、疏忽大意

D、玩忽职守 答案：B

7、因学校的校舍、场地、其他公共设施，学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，而造成学生安全事故的，由（）承担相应的责任。

A、教育局

B、学校

C、设备经销商

D、负责采购的人 答案：B

8、某中学组织学生春游，学校领导怕出安全事故，便与学生家长签订“安全协议”，协议规定，只要家长同意学生参加春游，出了事，学校概不负责。请问，万一学生出了事，学校真的不负责吗？ A、因为是学校把学生领出去的，所以，不论学生因为什么原因出了安全事故，学校都要负责

B、要根据具体情况来判断，如果是学校的原因，学校就要承担责任；如果是学生的原因，而学校也履行了相应的职责，行为并无不当的，就要由学生或者其监护人承担责任

C、学校不承担责任，因为事先已签订了“安全协议” D、都由学校和学生共同承担责任 答案：B

9、初中生小明旷课出校被老师制止，老师把他带回办公室。小明趁老师打水时跑了出来，爬上学校的高墙，在跳墙时造成骨折。小明家长认为学校应该负责赔偿。请问，小明家长的想法对吗？

A、对，因为老师没有看住学生；

B、不对，因为小明违反了纪律，而且他明知跳墙危险却依然去跳，出了事应该由他自己或监护人负责；

C、对，因为小明是在学校受的伤；

D、不一定对，因为应该由学校和小明的家长共同承担责任。答案：B

10、学生伤害事故责任认定中，学校无责任的，可以根据实际情况，本着自愿和可能的原则，对受害学生给予（）

A、适当帮助

B、主要经济赔偿

C、次要经济赔偿

D、分担经济损失 答案：A

11、某中学组织春游，老师事先已反复讲了注意事项和要遵守的纪律，可高一某学生却对此置若罔闻，攀爬公园内标有“禁止攀登”告示的假山，被摔伤。根据《学生伤害事故处理办法》的规定，你认为此事该谁负责？（）

A、他自己负责，因为他违反了纪律 B、学校负责，因为老师没看住这个学生 C、学校负责，因为春游是学校组织的 D、学校和他自己共同承担责任。答案：A

12、某中学两名初三学生因打闹打急了，老师及时批评并制止了他们。放学后，他们余怒未消，出了学校又打起来，一学生被打伤。事发后，受伤学生的家长认为学校管理不当，将学校告上法庭。请问，此事学校是否应承担责任？（）

A、应该承担，因为学校没教育好他们；

B、不应承担，这是学生的过错，老师已尽了责任； C、应该承担，因为矛盾是在学校里发生的。D、学校和学生共同承担。答案：B

13、下列校园事故中属于学生个人责任的是（）

①赵某在体育课中心脏病突发死亡，其患有先天性心脏病未告知学校②钱某和孙某放学后在回家路上玩耍，钱某不慎将孙某眼睛弄伤

③李某和周某在学校二楼室外楼梯玩耍时不慎坠到一楼，经查是 学校楼梯栏杆不符合中小学建筑规定

④吴某和郑某在课上打闹，吴某不慎将郑某推倒造成郑某胳膊骨折

A、①②③④

B、④

C、②③

D、①② 答案：D

二、多项选择测试题

1、根据《学生伤害事故处理办法》的规定，学校应当对在校学生进行必要的（）教育。

A、安全

B、法制

C、自护自救

D、品德 答案：AC

2、学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生（）的不同，采用相应的内容和预防措施。

A、年龄

B、认知能力

C、法律行为能力

D、性别 答案：ABC

3、以下哪些学生伤害事故，只要学校行为并无不当，学校不应承担责任：（）

A、学生自杀

B、来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；

C、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道。

D、学生在地震中受伤 答案：ABCD

4、哪些情况下学生或未成年学生监护人由于过错，应当承担责任（）

A、学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的制度或纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或可能危及他人安全的；

B、学生行为具有危险性、学校、教师已经告诫、纠正，但学生拒不改正的；

C、学生或其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病不告之学校的；

D、未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人被学校告知，但未履行相应监护职责的；

答案：ABCD

5、哪些情况下造成学生伤害事故，学校应当承担责任？（）A、学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使 用的教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全隐患的；

B、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业标准、要求的；

C、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的；

D、学校违反有关规定，组织或安排未成年学生从事不宜未成年人劳动、体育运动或其他活动的； 答案：ABCD

6、学生伤害事故应当遵循（）的原则，及时、妥善的处理。

A、依法

B、正确

C、客观公正

D、合理适当 答案：ACD

7、学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的（）、（）

或者（）的，学校应当依法承担相应的责任。

A、管理

B、告诫

C、说服

D、制止

答案：ABD

8、预防伤害事故的发生，学生也有责任。《学生伤害事故处理办法》对学生有这样的要求：（）。

A、学生应当遵守学校的规章制度和纪律 B、学生应当自觉避免安全事故

C、学生应当积极参加学校开展的法制教育

D、在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。

答案：AD

9、学校对学生应该承担（）。

A、教育责任 B、管理责任 C、保护责任 D、监护责任 答案：ABC

10、依据《学生伤害事故处理办法》的相关规定，因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人的责任 应当依据（）确定。

A、相关当事人的过错程度 B、相关当事人承担责任能力的大小

C、相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系 D、相关责任人行为的恶劣程度 E、以上所有因素 答案：AC

11、发生学生伤害事故，学校负有责任且情节严重的，教育行政部门应当根据有关规定，对学校的（）和（），分别给予相应的行政处分；有关责任人的行为触犯刑律的，应当移送司法机关依法追究刑事责任。

A、校长

B、直接负责的主管人员

C、其他直接责任人员

D、书记 答案：BC

三、判断测试题

1、学校教师或其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的，应由教师承担相应责任。（）

答案：错

改正：学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫 或者制止的，应由学校承担相应责任。

2、发生学生伤害事故，学校与受伤害学生或学生家长可以通过协商方式解决。（）

答案：对

3、学生在校期间突发疾病或受伤害，学校发现，但未根据实际情况采取措施的应负相应的责任。（）

答案：对

4、学校对学生伤害事故无责任的，如果有条件,应当根据实际情况，本着自愿和可能的原则，对受伤害学生给予适当的帮助。

答案：错

改正：学校对学生伤害事故无责任的，如果有条件,可以根据实际情况，本着自愿和可能的原则，对受伤害学生给予适当的帮助。

5、在对抗或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的，学校有法律责任。（）

答案：错

改正：在对抗或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的，学校没有法律责任。

6、对受伤害学生的伤残程度存在争议的可以依据国家的规定进行鉴定。（）

答案：对

7、对经调解达成的协议，一方当事人不履行或者反悔的，可以依法提起诉讼。（）答案：对

8、幼儿园发生幼儿伤害事故，可以参照《学生伤害事故处理办法》处理。（）

答案：对

9、学校对学生伤害事故负有责任的，根据责任大小，适当予以经济赔偿，必要时可解决户口、住房、就业等。（）

答案：错

改正：学校对学生伤害事故负有责任的，根据责任大小，适当予以经济赔偿，但不承担解决户口、住房、就业等与救助受伤害学生、赔偿相应经济损失无直接关系的其他事项。

10、学校有条件的，应当依据保险法的有关规定，统一购买意外伤害保险并收取适当的手续费。（）

答案：错

改正：提倡学生自愿参加意外伤害保险。在尊重学生意愿的前提下，学校可以为学生参加意外伤害保险创造便利条件，但不得从中收取任何费用。

11、未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常的情况，监护人知道或已被学校告知而发生的伤害事故，应由学校和监护人共同承担责任。（）

答案：错

改正：未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常的情况，监护人知道或已被学校告知而发生的伤害事故，应由监护人承担责任。

12、发生学生伤害事故，学校都应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告。（）

答案：错

改正：发生学生伤害事故，情形严重的，学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告。

《高等教育法》复习题

一、单项选择测试题

1、《中华人民共和国高等教育法》在我国的整个法律体系中属于（）位置。

A、教育基本法律 B、教育单行法律 C、教育行政法规 D、教育规章 答案：B

2、国家（）高等学校之间、高等学校与科学研究机构以及企业事业组织之间开展协作，实行优势互补，提高教育资源的使用效益。

A、指导 B、规范 C、限制 D、鼓励 答案：D

3、高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。

A、行政会议 B、校务会议 C、党委会 D、学术委员会 答案：D

4、高校应当对学生的社会服务和勤工俭学活动给予（）A、允许 B、默认 C、鼓励和引导 D、承认现实但不提倡 答案：C

5、《高等教育法》规定下列学校中()实施专科教育。A、大学 B、高等专科学校 C、独立设置的学院 D、教育部批准的科研机构 答案：B

6、硕士研究生或者具有同等学历的，经考试合格，由实施相应学历教育的高等学校或者经批准承担研究生教育任务的科学研究机构录取，取得（）入学资格。

A、大专生 B、本科生 C、硕士研究生 D、博士研究生 答案：D

7、对不符合规定条件审批设立的高等学校和其他高等教育机构，（）有权予以撤销。

A、国务院教育主管部门 B、省教育厅 C、省、自治区、直辖市人民政府 D、专家组成的评议机构 答案：A

8、高等学校按照国家有关规定（）开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作。

A、报请主管部门批准之后 B、自主 C、以相关组织名义 D、不得擅自 答案：B

9、高等学校的办学经费（），使高等教育事业的发展同经 济、社会发展的水平相适应。

A、以财政拨款为主，其他多种渠道筹措为辅； B、以自筹资金为主，财政拨款为辅；

C、由设立高等学校的投资方来保证高校办学经费投入； D、由多方吸纳的社会资本来保障 答案：A

10、设立高等学校应当具备教育法规定的基本条件。大学必须设有（）以上国家规定的学科门类为主要学科。

A、一个 B、两个 C、三个 D、四个 答案：C

11、高等学校根据（），自主制定教学计划、选编教材、组织实施教学活动。

A、学生需要 B、教师能力 C、院系实力 D、教学需要 答案：D

12、高等学校根据实际需要和（）的原则，自主确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备。按照国家有关规定，评聘教师和其他专业技术人员的职务，调整津贴及工资分配。

A、精简、效能 B、规范统一 C、绩效考核 D、民主集中 答案：A

二、多项选择测试题

1、国家支持采用下列（）方式实施高等教育。A、广播 B、电视 C、函授 D、远程教育 答案：ABCD

2、《高等教育法》规定下列学校中()主要实施本科及本科以上教育。

A、大学 B、高等专科学校 C、独立设置的学院 D、教育部批准的科研机构 答案：AC

3、接受高等学历教育的学生，由所在高校根据其（）等，按照国家有关规定，发给相应的学历证书或者其他学业证书。

A、修业年限 B、学业成绩 C、德育品质 D、身体素质 答案：AB

4、设立高等学校，应当符合国家高等教育发展规划，符合（），不得以营利为目的。

A、学生发展需要 B、地方需要 C、国家利益 D、社会公共利益 答案：CD

5、高等教育的任务是培养具有（）的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。

A、科研能力 B、创新精神 C、实践能力 D、操作能力 答案：BC

6、本科教育的基本目标是：（）A、使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识；

B、掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识； C、具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力； D、具有从事本专业实际工作和科学研究工作的能力。答案：ABC

7、博士研究生教育的基本修业年限为三至四年。毕业后应当使学生掌握（）。

A、本学科坚实宽广的基础理论 B、本学科系统深入的专业知识 C、本学科相应的技能和方法

D、具有独立从事本学科创造性科学研究工作和实际工作的能力 答案：ABCD

8、接受非学历高等教育的学生，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的结业证书。结业证书应当载明（）。

A、修业年限 B、修学期间各科成绩 C、各科师资力量 D、学业内容 答案：AD

9、下列事项中属于高等学校的章程中应当规定的有：（）A、学校名称、校址 B、办学宗旨 C、学科门类的设置 D、内部管理体制 答案：ABCD

10、高等学校根据（），制定招生方案，自主调节系科招生比例。

A、社会需求

B、办学条件 C、国家核定的办学规模 D、报考人数 答案：ABC

11、国家举办的高等学校实行党委领导下的校长负责制。下列属于校党委领导职责的有（）

A、拟定和执行经费预算方案，保护和管理校产，维护学校的合法权益；

B、执行党的政策，坚持社会主义办学方向； C、领导学校的思想政治工作和德育工作；

D、讨论决定学校的改革、发展和基本管理制度等重大事项，答案： BCD

12、高等学校设立学术委员会，其主要职能是（）A、审议学科、专业的设置； B、聘任与解聘教师

C、审议教学、科学研究计划方案 D、评定教学、科学研究成果等有关学术事项 答案：ACD

三、判断测试题

1、省、自治区、直辖市人民政府统一领导和管理本行政区域内 的高等教育事业，管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校。（）

答案：错

改正：高等教育由国务院统一领导，地方政府没有权利批准，只能申报，由国务院教育主管部门审批。

2、经教育部批准通过了统一考试的成人教育广播、电视、函授及其他远程教育学生，国家都承认其学历。（）

答案：对

3、设立高等学校由国务院教育行政部门审批，设立实施专科教育的高等学校，也必须由教育部审批。（）

答案：错

改正：设立大专，经国务院授权，也可以由省、自治区、直辖市人民政府审批。

4、国家保证用于兴办高等教育的经费逐步增长。（）

答案：对

5、高等学校根据实际情况，适量招收少数民族、经济困难的学生，条件不具备的可以不招收残疾学生。（）

答案：错

改正：国家采取措施，帮助少数民族学生和经济困难的学生接受高等教育。高等学校必须招收符合国家规定的录取标准的残疾学生入学，不得因其残疾而拒绝招收。

6、根据国务院教育行政部门的规定，某些特定学科和专业的本 科毕业生可以直接取得博士研究生入学资格。（）答案：对

7、高等学校对举办者提供的财产、受捐赠财产，需要尊重财产提供者的要求，进行管理和使用。（）

答案：错。

改正：高等学校对举办者提供的财产、受捐赠财产，依法自主管理和使用。

8、高等学校通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，依法保障教职工参与民主管理和监督，维护教职工合法权益。（）

答案：对

9、高等学校的学术委员会对高校的办学水平、教育质量进行监督和评估。（）

答案：错

改正：教育行政部门组织对高校的办学水平、教育质量的监督和评估。

10、高等学校实行教师资格制度。只有取得研究生或者大学本科毕业学历的公民才能参加高校教师的资格考试。（）

答案：错

改正：不具备研究生或者大学本科毕业学历的公民，学有所长，通过国家教师资格考试，经认定合格，也可以取得高等学校教师资格。

11、高等学校实行教师聘任制。聘任教师应当遵循双方平等自愿的原则，由高校校长与受聘教师签订聘任合同。（）答案：对

12、国家鼓励高等学校毕业生到边远、艰苦地区工作。（）答案：对

《国家通用语言文字法》复习题

一、单项选择测试题

1、普通话和规范汉字是（）。

A、国家法定语言文字

B、国家通用语言文字 C、国家通行语言文字

D、国家常用语言文字 答案：B

2、违反《国家通用语言文字法》规定，干涉他人学习和使用国家通用语言文字的，由（）责令其改正，并予以警告。

A、有关行政管理部门

B、司法部门

C、教育部门

D、所在单位 答案：A

3、汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的（）。

A、法律和规定 B、方针和政策 C、规范和标准

D、惯例 答案：C

4、地方各级人民政府及其（）应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。

A、语言文字工作部门

B、教育行政部门

C、有关部门

D、基层组织 答案：C

5、城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反《国家通用语言 文字法》规定的，由有关行政管理部门责令改正；拒不改正的，（）

A、予以警告，并督促其限期改正 B、督促其改正，并处以罚款 C、由有关部门处理 D、由教育部门处理 答案：A

6、国家奖励为国家通用语言文字事业作出（）的组织和个人。A、重大贡献

B、突出贡献

C、特殊贡献

D、巨大贡献 答案：B

7、公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用（）。

A、简化汉字

B、印刷体汉字

C、规范汉字

D、常用汉字 答案：C

8、外汉语教学应当教授（）。

A、普通话和汉字

B、普通话、方言和汉字

C、普通话和规范汉字

D、普通话、方言和规范汉字

答案：C

9、据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有（）自己的语言文字的自由。A、使用

B、发展

C、使用和发展

D、开发 答案：C

10、少数民族语言文字的使用依据（）及其他法律的有关规定。A、宪法、民族区域自治法

B、宪法 C、民族区域自治法

D、其他 答案：A

11、国家机关以（）为公务用语用字。A、汉语和汉字

B、普通话和规范汉字

C、中文

D、汉字和拼音 答案：B

12、学校及其他教育机构通过（）教授普通话和规范汉字。A、汉语文课程

B、语文课程

C、各种课程

D、演讲比赛 答案：A

13、国务院（）颁布普通话水平测试等级标准。A、新闻出版部门

B、语言文字工作部门

C、广播电视部门

D、教育管理部门 答案：B

14、（）依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。

A、县级以上各级人民政府

B、县级以上各级人民政府语言文字工作部门

C、县级以上各级人民政府工商行政管理部门D、县级以上各级人民政府教育主管部门 答案:C

二、多项选择测试题

1、《中华人民共和国国家通用语言文字法》的立法目的是什么？（）

A、推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展

B、使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用 C、促进各民族、各地区经济文化交流 D、提高人民素质 答案：ABC

2、国家在通用语言文字方面，需要做哪些工作？（）A、颁布国家通用语言文字的规范和标准 B、管理国家通用语言文字的社会应用 C、支持国家通用语言文字的教学和科学研究 D、促进国家通用语言文字的规范、丰富和发展 答案：ABCD

3、下列情形中，应当以国家通用语言文字为基本的用语用字的是：（）

A、广播、电影、电视用语用字 B、公共场所的设施用字 C、招牌、广告用字 D、在境内销售的商品的包装、说明 答案：ABCD

4、下列情形中，可以保留或使用繁体字、异体字的是（）A、文物古迹

B、姓氏中的异体字 C、书法、篆刻等艺术作品

D、题词和招牌的手书字 答案：ABCD

5、有下列情形的，可以使用方言：（）

A、国家机关的工作人员执行公务时确需使用的

B、经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用 语

C、戏曲、影视等艺术形式中需要使用的 D、出版、教学、研究中确需使用的 答案：ABCD

6、国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。《汉语拼音方案》是（）的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。

A、中国人名

B、中国地 C、中文文献

D、罗马字母拼写法 答案：ABCD

7、以下人员（），因其是作为以普通话作为工作语言的人员，其普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。A、播音员

B、节目主持人

C、影视话剧演员

D、教师 答案:ABCD

8、国家通用语言文字的使用应当（）

A、有利于维护国家主权和民族尊严

B、有利于国家统一和民族团结

C、有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设

D、有利于提高民族素质 答案：ABC

三、判断测试题

1、公共服务行业必须以普通话为服务用语。（）答案：错

改正：提倡公共服务行业以普通话为服务用语。

2、国家机关公务用语用字是推广普通话和推行规范汉字的重点领域。（）

答案：对

3、国家机关工作人员执行公务时可以使用方言。（）答案：对

4、国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供培训。（）答案：错

改正：国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。

5、公共服务行业以通用汉字为基本的服务用字。（）

答案：错

改正：公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。

6、公民有学习和使用国家通用语言文字的责任。（）答案：错。

改正：公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。

7、广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语、需要使用外国语言为播音用语的，须经国务院广播电视部门批准。（）

答案：对

8、少数民族语言文字的使用依据民族区域自治法及其他法律的有关规定。（）

答案：错

改正：少数民族语言文字的使用依据宪法、民族区域自治法及其 他法律的有关规定。

9、学校、幼儿园及其他教育机构应当以通用汉字为基本的教育教学用语用字。（）

答案：错

改正：学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教 学用语用字。

10、凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当会说标准的普通话。（）

答案：错

改正：凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说

普通话的能力。

11、汉语文出版物中需要使用外国语言文字的，应当用约定俗成的语言文字作必要的注释。（）

答案：错

改正：汉语文出版物中需要使用外国语言文字的，应当用国家通 用语言文字作必要的注释。

12、外国人名、地名等专有名词和科学技术术语译成国家通用 语言文字，由国务院语言文字工作部门或者其他有关部门组织审定（）。

答案：对

13、国家通用语言文字工作由国务院语言文字工作部门负责规划指导、管理监督。（）

答案：对

《教师法》复习题

一、单项选择测试题

1、《教师法》的立法目的是：为了（），建设具有良好思想品 德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定本法。

A、保障教师的合法权益 B、改善教师的工作和生活条件 C、规范教育教学管理工作 D、弘扬尊师重教的社会风尚 答案：Ａ

2、（）主管全国的教师工作。

A、国务院 B、国务院教育行政部门 C、全国人大 D、全国人大教科文卫委员会 答案：Ｂ

３、国家实行（）制度

A、教师资格

B、教师竞聘上岗 C、综合测评 D、民主推荐 答案：Ａ

４、教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过（），参与学校的民主管理。

A、学校行政部门 B、教职工代表大会或者其他形式 C、学校工会 D、学校党组织 答案：Ｂ

５、受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到（）以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。

A、有期徒刑 B、管制 C、拘役 D、罚金 答案：Ａ

６、教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）日内，作出处理。

A、10 B、15 C、30 D、三个月 答案：C ７、教师应当履行关心、爱护（），尊重学生人格，促进学生

在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。

A、家庭经济困难学生 B、全体学生 C、学习有困难的学生 D、残障学生 答案：B ８、各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业 务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的（）地位。

A、政治 B、经济 C、法律 D、社会

答案：Ｄ

９、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高（）的使命。

A、公民素质 B、公民思想道德素质 C、公民科学文化素质 D、民族素质 答案：Ｄ

10、教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；（）对 教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行修养。

A、定期 B、不定期 C、每两年 D、每年 答案：A

11、地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或 者侵犯教师其他合法权益的，应当（）。

A、责令其立即改正 B、责令其限期改正

C、依法追究刑事责任 D、给予直接责任人员行政处分 答案：B

12、学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定（）的权利、义务和责任。

A、双方 B、学校 C、教师 D、教育管理机构与教师 答案：Ａ

13、对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（）。

A、纪律处分 B、行政处分 C、经济处罚 D、警告处分 答案：B

二、多项选择测试题

1、《中华人民共和国教师法》所指“中小学教师”，是指（）、职业中学以及其他教育机构的教师。

A、幼儿园 B、特殊教育机构 C、普通中小学 D、成人初等中等教育机构 答案:ABCD

2、《中华人民共和国教师法》的基本内容包括（）。A、教师的权利与义务 B、教师的待遇 C、违反教师法的法律责任 D、资格和任用

答案:ABCD

3、以下属于《中华人民共和国教师法》规定的教师的基本权利有（）。

A、教育教学权 B、学术研究权 C、学生管理权 D、报酬待遇权 答案:ABCD

4、以下属于《中华人民共和国教师法》规定的教师的基本义务有（）。

A、保护学生权益义务 B、教育教学义务 C、思想教育义务 D、尊重学生人格义务 答案:ABCD

5、《中华人民共和国教师法》规定的教师待遇主要包括（）。A、工资待遇 B、教师津贴 C、教师住房 D、教师的医疗保健 答案:ABCD

6、取得教师资格应具备的条件（）。A、必须是合格的中国公民

B、具备规定的学历或者国家教师资格考试合格 C、具有良好的思想政治素质和道德品质 D、具有相应的教育教学能力 答案:ABCD

7、教师有下列情形之一的，（）由所在学校、其他教育机构或

教育行政部门给予行政处分或者解聘。

A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 B、体罚学生经教育不改的 C、品行不良、侮辱学生，影响恶劣 D、迟到早退 答案:ABC ８、为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：（）。

Ａ、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备 Ｂ、提供必需的图书、资料及其他教育教学用品

Ｃ、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮 助

Ｄ、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益 的行为

答案:ABCD ９、以下关于取得教师资格应当具备的相应学历的说法正确的是：（）。

A、取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上 学历

B、取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学 历

C、取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，38 应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历

D、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定

答案:ABCD

10、学校或者其他教育机构应当对教师的哪些方面进行考核？（）

A、政治思想 B、业务水平C、工作态度 D、工作成绩 答案：ABCD

11、教师在教育教学、（）、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的，由所在学校予以表彰、奖励。

A、培养人才 B、科学研究 C、教学改革 D、学校建设 答案:ABCD

12、教师考核结果是（）的依据。

Ａ、受聘任教 Ｂ、晋升工资 Ｃ、担任班主任 Ｄ、实施奖惩 答案:ABD

三、判断测试题

1、教师有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩 的义务。（）

答案：错

改正：教师有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成 绩的权利。

2、《教师法》也适用于在少年宫以及地方教研室、电化教育机构等中专门从事教育教学工作的教师。（）

答案：对。

3、具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格的公民，要求有关部门认定其教师资格的，有关部门可以依照本法规定的条件予以认定。（）

答案：错

改正：具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格的公 民，要求有关部门认定其教师资格的，有关部门应当依照本法规定的条件予以认定。

4、社会力量所办学校的教师的待遇，由地方人民政府教育行政部门并予以保障。（）

答案：错

改正：社会力量所办学校的教师的待遇，由举办者自行确定并予以保障。

5、教师考核应当客观、公正、准确，充分听取学校各部门、其他教师以及学生的意见。（）

答案：错

改正：教师考核应当客观、公正、准确，充分听取教师本人、其 他教师以及学生的意见。

6、国家支持和鼓励社会组织或者个人向依法成立的奖励教师的 基金组织捐助资金，对教师进行奖励。（）

答案：对

7、教师的平均工资水平应当接近于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。（）

答案：错

改正：教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。

8、教师体罚学生，经教育不改，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。（）

答案：对

9、地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到革命老区从事教育教学工作的，应当予以补贴。（）

答案：错

改正：方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到 少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴。

10、学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作。（）

答案：对。

11、各级人民政府和有关部门应当办好师范教育，并采取措施，鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。各级教师进修学校承担培训中

小学教师的任务。非师范学校不承担培养和培训中小学教师的任务。（）

答案：错

改正：非师范学校应当承担培养和培训中小学教师的任务。

12、国家机关、企业事业单位和其他社会组织应当为教师的社会调查和社会实践提供方便，给予资助。（）

答案；错

改正：国家机关、企业事业单位和其他社会组织应当为教师的社 会调查和社会实践提供方便，给予协助。

13、取得教师资格的人员任教无须使用期。（）答案：错

改正：取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期。

《教育法》复习题

一、单项选择测试题

1、中华人民共和国公民有受教育的（）。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的教育机会。A、权利 B、义务 C、权利和义务 D、权力 答案：C

2、教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与（）相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

A、社会实践 B、生产劳动 C、生产力 D、劳动资料 答案：B

3、国家实行（）年制义务教育制度。A、九

B、十

C、十一

D、十二 答案：A

4、教育活动（）符合国家和社会公共利益。A、应当 B、必须 C、可以 D、依法 答案：B

5、未成年人的父母或者其他监护人（）为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。

A、应当 B、必须 C、可以 D、依法 答案：A

6、学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定,（）要承担相应的法律责任。

A、校长 B、学校负责人

C、有关直接责任人 D、学校负责人和有关直接责任人 答案：D

7、国家教育考试由（）确定种类，并由国家批准的实施教育考试的机构承办。

A、国家教育考试院 B、国务院 C、国务院教育行政部门D、国务院和各级地方政府 答案：C

8、学校及其他教育机构中的（）资产属于国家所有。A、全部 B、注册 C、固定 D、国有

答案：D

9、《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）。

A、民事责任 B、刑事责任 C、一般责任 D、行政责任 答案：B

10、《教育法》规定：“违反本法规定，侵犯教师、受教育者、学校或者其他教育机构的合法权益，造成损失、损害的，应当依法承担（）。

A、刑事责任

B、行政责任

C、民事责任 D、一般责任 答案：C

11、学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门（）所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。

A、责令退还 B、双倍退还 C、没收 D、追缴 答案：A

12、各级人民政府教育财政拨款的增长（）高于财政经常性收入的增长，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。

A、应当 B、必须 C、可以 D、依法 答案：A

二、多项选择测试题

1、《中华人民共和国教育法》立法宗旨是（）。A、发展教育事业 B、提高全民族素质

C、促进社会主义物质文明和精神文明建设 D、保护教师权益 答案: ABC

2、国家实行的（）学校教育制度。

A、学前教育 B、初等教育 C、中等教育 D、高等教育 答案: ABCD

3、以下属于受教育者享有的权利的是：（）

A、参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料

B、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

C、在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书

D、对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼 答案: ABCD

4、设立学校所必须具备以下基本条件（）。A、有组织机构和章程

B、有合格的教师

C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等。D、有必备的办学资金和稳定的经费来源。答案:ABCD

5、学校有“以适当的方式为受教育者及其监护人了解受教育者 的学业成绩及其他有关情况提供便利”的义务。“适当的方式”包括：（）。

A、考试成绩排队

B、组织教师家访

C、家长会议

D、家长接待日

答案:BCD

6、《教育法》规定了学校及其他教育机构应当“维护（）的合法权益”。

A、受教育者

B、教育者

C、教师

D、其他职工

答案：ACD

7、《教育法》规定：“侵占学校及其他教育机构（）的，依法承担民事责任。”

A、校舍 B、场地 C、其他财产 D、设备

答案：ABC

8、国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教 育，进行理想、道德、（）的教育。

A、纪律 B、法制 C、国防 D、民族团结 答案: ABCD

9、受教育者应当履行的义务有哪些？（）A、遵守法律、法规

B、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯

C、努力学习，完成规定的学习任务

D、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度 答案: ABCD

10、图书馆、（）、体育馆(场)等社会公共文化体育设施，以及历史文化古迹和革命纪念馆(地)，应当对教师、学生实行优待，为受教育者接受教育提供便利。

A、博物馆 B、科技馆 C、文化馆 D、美术馆 答案: ABCD

11、以下属于学校及其他教育机构权利的是：（）A、按照章程自主管理

B、对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分 C、对受教育者颁发相应的学业证书

D、拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉 答案: ABCD

12、（）应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。A、国家 B、社会 C、家庭 D、学校及其他教育机构

答案：ABCD

三、判断测试题

1、全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。()答案：对

2、国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。（）

答案：对

3、广播、电视台(站)可以开设教育节目，促进受教育者思想品德、文化和科学技术素质的提高。（）

答案：错

改正：广播、电视台(站)应当开设教育节目，促进受教育者思想品德、文化和科学技术素质的提高。

4、受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。（）

答案：对

5、国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。（）

答案：对

6、按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民，必须接受扫除文盲的教育。（）

答案：错

改正：按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民，应当接受扫除文盲的教育。

7、任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构，民办教育除外。（）

答案：错

改正：任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。

8、学校的教学及其他行政管理，由校长负责。（）答案：对

9、国家机关、军队、企业事业组织及其他社会组织可以为学校组织的学生实习、社会实践活动提供帮助和便利。（）

答案：错

改正：国家机关、军队、企业事业组织及其他社会组织应当为学校组织的学生实习、社会实践活动提供帮助和便利。

10、国家鼓励境内、境外社会组织和个人捐资助学。（）答案：对

11、在国家教育考试中作弊的，由教育行政部门宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予刑事处分。（）

答案：错

改正：在国家教育考试中作弊的，由教育行政部门宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。

12、结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。（）

答案：对

《民办教育促进法》复习题

一、单项选择测试题

1、《中华人民共和国民办教育促进法》是由（）通过的教育单行法律。

A、全国人民代表大会 B、全国人民代表大会常委会 C、国务院

D、教育部 答案：B

2、张老师夫妇退休前是某重点中学的高级讲师，双双退休后希望能继续为社会奉献点余热，与几个老教师商议后，决定一起出资申请成立一个传播传统国学的公益性教育机构，应该适用下列（）部法律的调整。

A、《义务教育法》 B、《职业教育法》 C、《民办教育促进法》 D、《高等教育法》 答案：C

3、国家保障民办学校的办学自主权。（）是民办学校的决策机构。

A、理事会、董事会 B、校长办公会 C、党委会

6.电大在线考试系统 篇六

HSE网络实操考试和理论考试操作指南

内网网址：http://10.171.1.156:8088/gwed/； 外网网址： http://219.141.214.1:8088/gwed/

一、员工登陆

1、进入网站后-登陆：登陆方式分为2种，员工编号和身份证均可登录。密码默认为123456。

2、人员系统登录，点击“HSE培训”栏，选择培训班对应的操作区。

二、实操考试

功能描述：学员在网上学习完成HSE培训班中“实操课程”后，提交“实操考试”考试申请；在线管理人员在网上进行审核、确定实操考试时间、地点，并导出报名表，系统会自动分转给本单位的实操老师；实操老师在线下给学员进行实操考试；实操老师在系统内登记学员的考试成绩。

2.1 实操考试学习（学员）

 导航入口：首页HSE培训在线学习（2015年HSE换证培训班第一期）

1）选择“课程类型”为 实操类 课件，点击【点击进入】功能，进入在线学习记课时学习页面。

2.2 实操考试报名（学员）

 导航入口：首页HSE培训操作考试报名（2015年HSE换证培训班第一期）

1）所有实操类课程学时学满后，点击【操作考试报名】按钮，确认报名。

2)填写意向考试地点（北京、辽河、境外）三种进行选择，然后填写意向考试日期（选择），填写完毕后，点击【提交】按钮。实操考试报名完成。学员等待二级单位的管理员审核处理，安排相应的实操老师，具体地点，考试时间等。

2.3 实操考试审核（二级管理员）

二级单位管理人员登陆系统后，系统有待处理信息的提示栏，如下图。

管理人员进入后台，对实操报名人员进行审核，协调安排实操老师和具体考试地点和时间。具体操作如下。

 导航入口：后台管理基础管理HSE换证考试管理实操考试报名管理（HSE网络换证培训班）。1）选择培训班，进入培训班实操报名管理页面。

图1 2）点击后，进入实操报名人员审核页面。

3）确认要审核的人员，点击【实操考试审核】，填写实操考试单位，考试详细地点，详细时间等。填写完成后，点击【保存】。

实操考试单位：有所属的二级单位，钻井一公司和员工培训中心，如果本单位没有实操老师或者别的原因，可以申请由钻一或者员工培训中心帮忙组织学员的实操考试。

4）“已组织”面板，显示已经审核通过，待考试学员的信息。里面包含学员的信息，实操老师，实操考试详细时间，地点等信息。

【切换监考老师】：管理人员可以根据实际的情况为学员更换实操老师。

2.4 线下实操考试（实操老师）

实操老师在线下给学员组织实操考试，实操考试包括：硫化氢实操部分和现场急救2部分。

2.5 实操考试成绩管理（实操老师）

 导航入口：后台管理员工档案成绩管理操作成绩考试管理（HSE网络换证培训班）。

1）实操教师进入“操作成绩考试管理”界面，维护培训班下学员的硫化氢和现场急救实操考试成绩，分A/B/C/D四个等级。维护完成点击【保存】按钮。

三、理论考试

功能描述：硫化氢和现场急救实操考试成绩全部达到C级以上的学员，在理论课程全部学习完成后提交理论考试申请，同时选择考试地点和考试时间；理论考试组织者导出学员报名表；理论考试组织者导入学员理论考试成绩；根据理论考试成绩，系统判定原网络学时是否清零。

3.1 理论考试学习（学员）

 导航入口：首页HSE培训在线学习（HSE网络换证培训班）1）学员进入系统，将所有理论类学习的课程列表全部学习完。

3.2 理论考试报名（学员）

 导航入口：首页HSE培训理论考试报名（HSE网络换证培训班）

理论考试报名的前提条件：

 实操考试成绩（硫化氢和现场急救）成绩全部达到C级以上。

 在线学习完所有的理论课程。

点击【理论考试报名】按钮，选择申请考试地点和申请考试时间，提交报名申请。

图一

图二

图三

选择完考试时间和地点后，点击【添加】按钮，最后点击【提交】按钮。理论考试报名成功。

3.3 理论考试审核（二级单位管理员）

 导航入口：后台管理基础管理HSE换证考试管理理论考试报名管理（HSE网络换证培训班）。

1）选择培训班，进入培训班理论考试报名管理页面。

2）进入理论考试报名审核的面板。

“待审核”面板显示待审核已经报名学员的列表。显示理论考试的时间，地点。报名学员的详细信息。点击【理论考试审核】，弹出对话框，确定对选择的记录进行审核。点击【理论考试调整】，为选中的记录变更其考试时间和考试地点。

3）审核通过后，钻井一公司和员工培训中心的管理人员，登陆系统后，会看到已经审核过，待考试的学员列表。

 【转出名单】： 可直接将考试人员导出到excel表格固定的模板，可供导入到考试系统中。

 【理论考试调整】：可在线的直接修改学员的考试时间和地点。 【添加考试人员】：可供钻一或者员工培训管理中心，急时备用的功能，可直接添加未审核已经报名的学员参加理论考试。 【退回】：对待考试学员信息进行退回给二级单位重新审核确认。3.4 线下理论考试（钻一或者员工培训管理中心）

当申请理论考试人员的申请达到50人时，员工培训管理中心将下发考试时间和地点的通知，员工届时按考试时间和地点到培训地点考试（北京考试地点在名人大厦，辽河培训地点在钻井一公司）。3.5 理论考试成绩管理（钻一或者员工培训管理中心）

 导航入口：后台管理员工档案成绩管理理论成绩考试管理。

1）通过【理论考试成绩导入】功能，在弹出的对话框中先【下载模板】，维护模板中学员理论成绩信息

注：表中带*标识的为必填；导入的人员理论成绩信息确定为参加这个考试的考生；否则，导入不成功。

2）导入考生理论成绩，考生成绩显示在成绩管理页面。

注：理论考试成绩70分及以上的学员，系统原网络学习记录自动清零；理论考试成绩在70分以下的，有且仅有一次补考机会，即学员需要重新在系统中提交理论考试报名申请，走审核考试的流程。如果学员补考成绩不合格（补考成绩低于70分），系统会自动将学员的所有课程的学时清零。学员要重新学习所有课程以及重新参加实操

7.ASP在线考试系统探讨 篇七

关键词：考试,系统,在线考试,ASP,SQL Server

目前，社会和学校上的考试大多都采用传统的考试形式，在此形式下，进行一次考试，要经过出题目、审题目、学生考试、批改考试卷、考试结果评价以及考试卷分析这几个环节，工作量相当大。特别是考生人数较大时，批改考试卷和统计成绩将十分烦琐而且易出错。以前的考试形式已不能适应高速发展的社会需求，随着电脑应用技术飞速发展，网络技术应用不断扩大，且逐渐广泛深入每个领域，特别在大专院校。学生们已基本学会利用网络交流、学习的能力，校园网络的建设也逐渐完善。人们急切需要这些技术来进行在线考试，也就是实现无纸化考试，满足考生能随时随地考试并很快获取成绩，同时减轻了教师出题和判卷等繁重的工作量，提高老师的工作效率。本系统主要用于在计算机机房进行网上考试，不但可以测试学生上机操作能力的高低，还可测试学生掌握书本理论知识情况，由此提高学生的学习成绩。本系统包含学生身份确认、测试科目、题目选择、日期确认、答案填写、成绩评估这几个部分。

1 设计程序系统

该程序利用客户机/服务器(C/S)模式，以往C/S体系结构是以客户端为主的结构，而基于B/S体系结构是以服务器为主、客户端为辅的结构。

本程序系统环境是应用于计算机考试的系统，设计过程中考虑了当用户访问应用数量较多时，若用以往的C/S结构，程序系统中客户端应用程序的安装与维护工作较繁重，因此系统环境程序安装在客户端机上，客户端机中的数据与数据库服务器中的数据进行直接交换时，整个系统环境的安全性也将会受到一些影响。客户机/服务器模式结构的特征是客户端使用浏览器程序，只负责显示与用户交互的界面及少量的数据处理工作，该考试系统程序易维护、开放性好、扩展，客户端只使用浏览器，所有的数据都存放在服务器的数据库中，数据安全性比较高。

根据以上的特点，采用B/S结构，对于本在线考试系统，其功能目标已经实现了现有的纸张答题向无纸张考试的改变，所以该系统表现的是一次考试的整个流程环节，满足系统对任何使用者的管理。此外本程序系统还有其他一些程序模块作用，例如改分系统，成绩查找系统、成绩单打印系统等，由于这些工作任务较集中在一起操作，不要很多学生和老师参与, 因此采用客户机/服务器模式结构设计该程序环境更加合理些。

系统环境的逻辑框图如图1所示。

2 系统程序主要模块及功能

2.1 考试子系统

计算机会随机抽取题库中的各种试题组成的不同试卷，内容也会随题库中试题的改变而变化，不同的考生生成的测试题也不一样。利用考试系统进行考试的考生，首先要进行考生相关信息输入、考生身份确认后，系统会分配给考生准考证号。在规定日期和时间中考生进行考试答题，系统程序会记录考生的所用的考试时间，若有突发事件，如在考试过程中出现死机等情况，考生可以再重新登录考试。

2.2 考试成绩结果及处理成绩子系统

考试完成后，考生的试卷评阅及打分由考试程序系统参照系统题库中标准答案自动完成，最终程序系统环境会给考生显示最后考试成绩。

2.3 维护子系统及系统管理

考试卷参数属性和考试题型参数结构的设置，以及对考试日期时间、考生的身份及准考证号进行参数设置，每场考试进行前需要对考试程序系统环境设置初始化配置操作、对用户考生的权限及密码要进行参数的相关配置设置，最终考试结果还要有安全的文件备份，使整个考试系统有条不紊的工作。

3 考试系统的相关技术

3.1 考试系统数据库服务器的安装和考试试题库的建立

首先在计算机上安装Windows服务器及数据库管理系统Microsoft SQL Server。考试题目由相关任课教师收集，为保证可靠性由考试系统管理员集中存储管理，统一导入考试服务器。考试系统采用ASP动态网页编程技术作为服务器端语言，方便管理考试数据库。用户环境为标准的WEB浏览器，如：Internet Explorer。用户只要具有一定的访问权限，就可以通过使用浏览器参加在线考试。但是由于计算机类考试涉及到计算机的各种操作能力的考核，需在网页中实现一些复杂的功能。而这些功能在网页中很难直接实现，但是在ASP中，用户可以使用Visual Basic编程软件，编写ActiveX控件插入动态网页中使用。因此用户的操作记录功能采用Visual Basic程序设计软件编写，并将程序封装成ActiveX控件插入动态网，来实现网页中原本很难实现的功能。

3.2 考生用户权限管理

由于安全的管理考试系统，要求在登陆管理页面时，考试系统需根据不同的用户名和密码，进入不同的管理页面，并且拥有相应管理权限。因此，在网站数据库的设计过程中，用户身份的设置，分成二种级别：超级用户、普通用户。当用户登录考试程序系统时，通过其用户名和密码，判断该用户的权限级别。在网页设计过程中，使用了ASP的Session变量存储用户的关键信息，在该用户访问的过程中，这个变量将会一直跟随着本次访问，直到该用户Session变量过期或注销登陆为止。

程序相关代码如下：

Session ("user") =name ‘保存账户的名称

Session ("pwd") =passwd ‘保存账户的密码

Session ("check") =1 ‘保存账户的类型

若用户没有通过登录页面，直接访问管理网页，Session ("check") 变量值为空，当程序检查Session ("check") 变量值为空时，页面跳转到登录失败页面，强制重新登录。

3.3 ASP页面加密

为了防止ASP源代码程序泄露，需要对ASP页面进行加密处理。在设计过程中可采用两种方式对ASP页面进行加密：一是使用组件技术将编程逻辑封装入DLL之中，但利用组件技术需将每段代码组件化，操作繁琐、工作量较大;二是微软的ScriptEncoder对ASP页面进行加密，使用ScriptEncoder对ASP页面进行加密，操作简单，效果。ScriptEncoder运行程序是SCRENC.EXE，方法使用为：SCRENC[/s][/f][/xl][/ldefLanguage][/edefExtention]inputfile outputfile其中：

/s屏幕输出被屏蔽;

/f指定输出文件是否覆盖同名输入文件;

/xl指是否在.asp文件的顶部添加@Language程序指令;

/ldefLanguage指定缺省的脚本语言;

/edefExtention指定待加密文件的扩展名。

4 结束语

该系统结构主要与网络紧密联系，扩展性好。一个完备的考试系统可以使用户在网上考核过后及时看到自己的考试结果，这样一来，若以后教学的课程内容若有所改变，老师只需认真准备好相关课程的题目、维护题库并对相关的评分模块程序作一些微调。使用计算机进行无纸化考试，老师出题任务被减轻了、考生和改卷老师的劳动也相应减少了，还可以避免人为因素造成的错误。这样一来，考生用计算机进行考试就会变得公平、公正，也更加适应新形势的发展需求，我进行了这一系统的初步设计工作，可以说是做一个初步的探索，希望它能够在计算机网络考试中发挥高效、便捷的作用, 把老师从繁重的工作中解脱出来。

参考文献

[1]孙丽君, 吴红普.ASP编程基础及应用实例集锦[M].北京:人民邮电出版社, 2001.

[2]王成强, 马轲.Visual Basic[M].北京:科学出版社, 2003.

[3]戴丽思.ASP程序设计基础[M].北京:清华大学出版社, 2009.

8.构建基于Web的在线考试系统 篇八

关键词：在线考试系统；.NET；B/S结构；数据库；Web

中图分类号：TP311.52

现代教育技术的发展促进了高校教学理念和教学方法的变革，特别是计算机技术和Internet持续迅猛的发展，也给传统的教育评价体系提出了新的挑战。考试，作为教育评价的主要形式，逐渐纳入教学改革的视野。以往传统模式下的考试方式存在着诸多弊端，已无法再满足现代教育模式下学校建设发展的需要，将先进的计算机与网络技术应用于教学和管理体系中，是改革高校教育模式，提高学校教学、科研和管理水平的必要手段。

如今，借助现代教育发展的先进技术手段，众多高校纷纷构建和发展自身的校园网络环境，随着数字化校园建设的日趋完善，考试的技术手段和载体也在发生着革命性的变化。从传统的纸笔考试到计算机辅助考试，再到计算机化自适应考试，其实现方法由单机形式逐步向不受时间、地点约束的网络远程化考试发展，这使得基于Web的在线考试成为现实。

1 学院目前考试现状和改进意义

当前，学院课程考试采取传统笔试与部分课程上机考试并用的方式。其中计算机化考试的场所全部集中在学校现教中心下属的实验机房，使用有“我爱C”计算机语言考试系统和蓝鸽校园网语言学科平台考试系统。通过调查研究学校计算机使用情况、校园网环境以及现有考试系统的特点和使用状况，发现目前的计算机考试方式主要还存在以下几个问题：

（1）现有的考试系统面向学生的考试应用模块都采用C/S模式建构，这使得考试前的客户端软件安装工作繁重，后期维护也极不方便。

（2）以C/S模式为主的考试构建体系使得上机考试在时间、地点上存在很大的局限性，考试需通过机房管理员安排在指定的机房进行，属于组织型的定时定点的基于局域网的考试，不适应网络考试的发展趋势。

（3）中心实验机房的资源使用已日趋紧张，考试的组织工作越发困难，而现有考试系统因为应用范围的局限性不仅无法解决这个问题，其继续使用也必将无法满足大规模计算机化考试的需要。

（4）现有考试系统都存在诸多功能上的不足，例如缺少试卷及试题分析功能，考试评估反馈能力较低；学生不能远程登录进行在线考试和模拟自测，无法满足自适应教学的需要。另外，后台的服务器和系统管理是远程连接，所有权在校外开发商，由于网络的不确定因素影响，会给考试的前期准备带来麻烦，也不利于今后系统的升级和扩充。

（5）学院现已建立起了自己的校园网，其范围可以说覆盖校园内各个角落，甚至是学生宿舍，而现有考试系统的使用却无法充分利用起这些硬件资源为教学考试服务。

为解决以上种种弊端，改进目前考试状况的不足，充分利用校园网环境内所有的计算机和网络资源，缓解考试压力，提高教学管理水平，适应学院数字化校园建设发展和适应性人才培养的需要，建立一个良好的基于Web的在线考试系统是非常重要和必须的。

不论是相比传统的卷面考试，还是现有的基于局域网的考试，使用基于Web的在线考试系统可以进一步改进、扩充和完善原有考试系统的功能，具有很重要的现实意义：

（1）题库的集中管理和使用实现了教学资源共享。可以提供试题的查询、浏览、引用、上传下载等功能，同时由于使用B/S结构，依托Web数据库技术，有利于开发和建立多媒体题库，大大丰富试题种类。

（2）自动化组卷、阅卷减轻了教师的工作强度，大大提高工作效率，提高考试的实效性，缩短了考试周期，使教师有更多的时间专注于自己的教学和科研工作。

（3）可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理，减轻考务工作的难度，降低考试成本，尤其是在远程教育中具有较高的经济效益。

（4）可以实行大规模的考试，有效利用校园网的软硬件资源，使其发挥出最大效力。

（5）科学、智能的组卷策略实现了考试的客观公正性；内容详细、层次更高的分析结果则充分发掘考试效果，科学评价了教学效果，促进教师不断改进教学方法，提高教学水平。

（6）促进学生学习方式的转变，有利于学生的发展。学生由以前单一的、被动的接受考试变成自我探索、发现、协作学习等多种形式的组合学习，更能发挥主观能动性去参与人机互动、师生互动，同时，考前的练习自测也有利于提高学生自我评价能力。

（7）通过互联网，可以打破时间和地域的限制，实现异地时时考试、远程在线考试，极大地简化考试过程安排的复杂性。

2 系统设计思路

本系统是为了适应教学考试发展的需要而设计开发的，是一个使用更简单、实用性更强、完全开放的在线考试系统，可在Intranet/Internet上进行各种实时的考试，实现系统管理、题库管理、试卷管理、考试管理、成绩管理、试卷分析等主要功能。

2.1 系统架构

鉴于B/S（三层式）结构具有较好的独立性、可伸缩性和安全性，适合于不同数据库之间的互连，并且便于管理维护，因此本在线考试系统采用客户端、Web服务器及数据库服务器的B/S模型开发。利用微软公司的IIS架构Web服务器，以SQL Server 2005作为数据库平台，借助ASP.net在.NET平台中对三层体系结构的良好支持，结合Web的开放式技术及数据库技术，完成在线网络考试平台的建立。

2.2 系统功能

根据系统需求分析和设计目标的要求，本系统可设计为四大功能模块：系统登录模块、系统管理模块（权限管理；用户管理）、考生考试模块（在线考试；在线练习；成绩查询）和教师管理模块（题库管理；试卷管理；考试管理；成绩管理；试卷分析）。

2.3 系统开发环境

开发环境完全选用整套微软的软件平台，以求使系统在兼容性和性能上获得最大的提升和保障。在线考试系统使用基于组件的应用开发策略，以Microsoft Visual Studio .NET 2005为开发平台，C#为开发工具来完成开发。客户端安装IE 8.0浏览器，应用界面通过ASP.net应用程序和XML Web服务来实现；Web服务器采用Microsoft的IIS 6.0，运行于Windows Server 2003之上；数据库使用SQL Server 2005，通过ADO.net技术和ODBC类对数据库进行数据存取。

3 结束语

由于在线考试系统以基于Web的B/S模式建构，具有很强的开放性。所以，系统的安全性也是设计开发过程中一个不容忽视的关键问题。建立有效的安全机制，保障考试数据的安全和系统的稳定运行，将是需要着重解决的技术难点。只有这样，在线考试系统才能在学院教学考试中得到广泛的应用。

参考文献：

[1]王建华，张军.现代教育技术与计算机网络考试系统[J].黑龙江高教研究，2003，3.

[2]郑家辉，万东梅.利用校园网组建网络考试系统的研究[J].石家庄铁路工程职业技术学院学报，2003，6.Vol.2 No.2.

[3]刘晓林.基于B-S模式的网上考试系统的设计与实现[J].湖南工业职业技术学院学报，2006，6.Vol.6 No.2.

作者简介：杨捷（1975-），男，湖北武汉市人，武汉理工大学研究生毕业，研究方向：计算机网络及应用。