仰望风筝小学生作文

2024-09-28

仰望风筝小学生作文(精选10篇)

1.仰望风筝小学生作文 篇一

每当星星非常亮,月亮非常圆时,我就会跑到阳台上去仰望星星;每当我仰望那浩瀚的星空时,我就会想起我亲爱的爷爷。

我的童年是在爷爷家度过的。每天晚上,我和爷爷都会一人拿一把椅子来到门前。爷爷坐在大椅子上,我坐在小椅子上,一个老顽童,一个小顽童,一起谈天数星星。爷爷是个老师,天文地理样样都懂。每当这时,他总会一边数星星,一边讲故事,一边教我知识。我像海绵吸水一样,在笑声中接受爷爷的教育。

这样的事情太多了,因此我也忘记了其中很多有趣的事情。可有一次,我怎么也忘不了。那一次,我高兴地数着星星,可数着数着就忘了不知是多少了,我撅着小嘴巴,不开心了。

爷爷发现了,连忙对我说:“婷婷,天上的星星,太多了,你数不了,是不是?”我点了点头。爷爷接着说:“现在爷爷告诉你,天上的星星是永远数不完的。学知识也是一样,以后你读书的时候一定要认真学习,可千万别像爷爷教你写字的时候一样大意哦!……”我听得似懂非懂地点了点头。

现在,空中的星星依然那么多,那么亮。爷爷的教诲也像满天的星斗一样,永远印在我的脑海里,永远印在我的心灵深处――因为那些永远都是我的人生准则。

2.仰望星空话题作文小学生 篇二

我仰望星空,看着那些星星贪婪的向我砸着他们的眼睛,仿佛在告诉我他们有多么的快乐!是啊,他们点缀着那黑色的天空,是他们把夜空装点的那么幽邃,那么迷人

我仰望星空,你总是那样的调皮,给我带来一丝丝的凉意,让我在这空旷夜空中显得是那么的多余,那么的寂寞。

我仰望星空,有些时候,我要谢谢你,夜深人静,只有你们还在陪伴着我,让我不孤单、在我快乐时,你用你那明亮星光照耀我,仿佛在为我祝福

3.仰望天空的学生作文 篇三

天空,是无边无际的,而人的追求也应该如同这浩瀚深邃的.天空一般,永不停息这并非贪婪,而是成功之人必有的上进心。我今日仰望天空时,心中又多出了几分惆怅与感慨。

望着这无垠的天空,仿佛心中流动着一股甘泉,流经之处,定会感到非凡的感受,悟解到了这人生的真谛,空中飘着的一朵云仿佛是我,与千万朵云在这艰难坎坷的道路上,互相奔腾超越,而这天空,便是人生之路,唯有追求不断,进取不止,才能跑到人生尽头,取得成功。忽然一阵风吹来,将几片云朵吹得出了轨,这就是人生必经之路困难,只有那些勇于挑战困难,战胜困难的人,才能继续追求成功,不管有多少困难,也拦不住他想要成功的决心。终于,那几朵云消失在了我的视线中,天空又扬起了笑脸,准备迎接下一片云彩。。。。。。

见识完了云的人生,我便开始思考自己的人生。

4.仰望梦想的路小学作文 篇四

花朵的梦想是有日长成朵韵雅娇艳的花;毛毛虫的梦想是有朝日能够变成只美丽的蝴蝶;小树苗的梦想是自己能长成棵参天大树。我也有梦想,这个梦想很简单——当名作家。

我最喜爱的作家是杨红樱。杨红樱是个很富有情调的女作家,长得很漂亮。我很喜欢她写得每个故事,比如《淘气包马小跳》《笑猫日记》《女生日记》等,让人看就融入她所讲述的故事当中。

手握支笔,我就可以写尽人世间的真、善、美,写出人间的真情与爱。灵感灌满于笔尖,徐徐地在纸上流泻。我用笔下的真情实感给人们带来精神食粮,用那个个呕心沥血的创作唤醒人们内心的渴望。我可以把心里所想的尽情地倾吐出来,那个个字宛如个个美妙的音符,凑成首完整的乐曲。这种不被拘束的肆意的感觉很玄幻,惟妙惟肖。

知道笔下的世界多么美妙吗?可以像复制黏贴样将我所看到、听到、闻到、亲身感受到的所记录下来:湛蓝的天空、悠闲的白云、温暖的太陽、辽阔的`大海、校园的生活......这如佳人在月下轻舞的静美;有春天万物之复苏的安宁。用我之所能去写、去为之倾注。好想当名作家,像冰心奶奶那样,给后世留下不朽的篇章。

我渴望当名作家,平淡的作家。真实地写,认真地修改,心之所向,这种渴望已牢牢地驻扎在我的心田上了。

5.仰望风筝小学生作文 篇五

“馈赠”这个字眼对于我们这些小孩子来说就是礼物,没有什么特别的意思。可它真正的意思是赠送,给予。什么地方都存在给予和赠送。比方说:天空是给予给小鸟的,溪流是给予给鱼儿的,宇宙是给予给星球的,世界是给予我们大家的,至于什么是给予和赠送,让我们思考吧!有一天下的是倾盆大雨,我看到爸爸妈妈还没有来接我,我就把我的书包放在我的头上,就往家跑,跑到了半路上,听见有人喊我的小名,我想大概是和我的名字一样的人吧!

于是我继续往前跑,可是第二回就不一样啦,这一回竟然喊得是我的大名,我想小名和我一样的有很多,大名就应该很稀有了吧,于是我勉强的回了一下头,一看是我的邻居赵阿姨,我停止了脚步,匆忙的跑过去,把阿姨的伞拿了过来,找了一个地方坐下来,看见阿姨的一份苦心,阿姨气喘吁吁的说“孩子没事吧?”我的眼泪缓缓的流了下来,这就是给予,这就是爱的给予。好!这个话题结束,开始下一个话题:赠送。3月几号的时候,是我妈妈的生日,可是这一回的生日很特别,平常只有我过生日送我礼物,可是我一会我们也打算送妈妈一件礼物。我和爸爸商量好啦,给妈妈一个特别的礼物。妈妈一回家,家里的灯怎么灭啦?是我和爸爸巴扎们给拉啦!。我和爸爸躲在了卧室里,没有出来,妈妈的表情很独特,说:今天没有通知说停电呀!怎么停电啦,妈妈不知道这是我和爸爸偷偷地使坏,他又物业跑了一趟,哎!妈妈怎么连这点常识都不懂呀!这是人们过生日的常识。看来妈妈忙得连自己的生日都不知道啦。于是……可是他一推门就看见餐桌上有一点暗暗的光,今天是什么特别的日子,桌子上怎么还有蜡烛,下面是轮到我和爸爸的角色啦,我和爸爸一捅出来唱着生日歌,妈妈被我和爸爸感动了,眼泪缓缓的流了下来。我觉得这也算一次我和爸爸给予妈妈的美好的夜晚啦!

6.仰望风筝小学生作文 篇六

新人教版 ” 有一句话说得好:“没有追求的石头不会变成辉煌的城堡。”但还有另外一句:“空想是空想家的墓志铭,实干是实干家的通行证。”我们正处于追梦与现实的十字路口,应该何去何从?

既应仰望星空,更要脚踏实地!

梦想是属于青春的标签,我们应该有梦想,但应该看到不能只有梦想。只会做梦的人犹如一个漂亮的肥皂泡,也像一个氢气球。前者一味做梦,想像中的未来如它表面一样漂亮,后者野心如它体积一样大,最终呢?前者在阳光的照耀下崩溃,后者在压力的逼迫下破碎。要想实现梦想,空想是不够的。NBA球星科比在某一次接受记者采访时,记者问他为什么能屡次夺魁,科比反问他:“你知不知道每一天华盛顿四点钟的样子?”这位来自华盛顿时报的记者摇了摇头,然后科比微笑地告诉他:“我知道每一天湖人的训练场外四点钟的样子。”无数人都想成为科比一样的球星,可是多少人知道离自己家最近篮球场四点钟的样子呢?

千里之行始于足下,实干固然重要,可是梦想又何尝不是?没有梦想的人好比一艘没有指南针的船,又似一支没有地图的军队。前者马达再好,动力系统再先进,也只能像无头苍蝇在海洋中遛圈,最终能源耗尽,后者武器再精良,补给再多,整天在森林里转悠,最后补给全无。只会埋头苦干,没有梦想是万万不能的。三国时期荆州牧刘表,坐拥兵家必争之地,以长江拒东吴,北抗曹操,西定刘备,则天下尽入手中。而他一味自守,荆州民富兵弱,守是守不住了;最后身死人手。同为汉室宗亲的刘备,虽然最后也死于伐吴,但深知野心决定成败的刘皇叔,后世也落得个“仁德”的名声。没有梦想的刘表被深埋于史书之中,而野心藏在心中的刘备却站在了好义之人心中。

梦想与实干就像仰望星空与脚踏实地。我们只有脚踏实地之时,时不时仰望星空才能找到自己的方向,然后以更坚定的步伐迈向我们自己心里的那一片星之所在。

不过,如果自己心中的梦想就是平凡,那就另当别论。只是,平凡之辈,我可是将来要当元帅的人啊,怎么能和你废话!?当然这些都是后话了。

7.做风筝小学生作文 篇七

实验室里,我们科学兴趣小组的同学正在兴奋的制作着风筝。做风筝对我们来说是件陌生的事,因此使我们非常好奇。

我们准备好材料,诸老师边讲解边在黑板上画图。我们开始制作风筝的骨架,是“千”型的,因为“十”字的不太好做。

我们先找到三根竹条相同的中心点,做上记号,然后用棉线交叉绕了几圈,直到每个关节都牢固了。接着我们又把几张宣纸粘在一起,把骨架放平,贴上纸,之后再修理一下。费尽周折,终于完工了。最后,诸老师说还要穿线。我们找来一根很长的棉线,诸老师帮我们完成的最后一步。

8.风筝小学生获奖作文 篇八

小时候,外公常常带我和哥哥去新四军纪念馆放风筝。

外公是个放风筝的好手,他每次都能将风筝放得好高好高,就像只鸟儿在空中飞翔,人们只能见个小黑点儿。

“哇,那只鸟飞得太高了!”一位女游客惊讶地说。

旁边的人瞧了瞧天空中的风筝,对她说:“那是个风筝,就那老爷子放的,看清楚了没?”

游客们都停住了脚步,对外公啧啧赞叹:“老爷爷放得不错,不错!”

这时,外公朝我们兄妹俩招了下手,示意我们过去。外公拿起风筝手把手地教我们,“来,这手放着,那只手……,最后还要记住放时要逆着风放,当风筝飞上天的.时候,线要往外抽。桐桐先看哥哥放,呆会儿外公教你。”

轮到我了,可我又不专心听,朝着顺风的方向跑。“错啦!错啦!”外公在我身后追,我没听清楚外公讲什么,以为他在夸我,还一个劲地往前跑。

突然风大了,我没拉好风筝线,风筝“嗖”地掉进了小河里,外公只是摇摇头,并没有怪我,还是回家重新做一个。

外公做风筝也很棒。他属龙,便给我们做了一个龙的风筝。他先照着美术上的样子画了一条大龙,然后给龙上色,最后用两层纱布把“龙”裹起来,这样我们又有了一个新风筝。我和哥哥又有的玩了,心里很是高兴,对这个新风筝很是爱不释手。

不久,我上小学了,而哥哥早已步入初中的学堂,再也没有多少时间陪外公放风筝,更不要说看外公外婆了。

再后来,我的大姨奶奶邀请外公外婆去上海玩,可是外公一下子就拒绝了,对大姨奶奶说:“现在我还不能离家呢,我放不下他们兄妹俩啊。他俩说今儿来看我呢,就这样了,我有空还要照顾他们呢,教他们放风筝呢!”。

9.小学生作文放风筝 篇九

许昌市健康路小学五七班 彭勇

一个星期六的下午,阳光明媚,天空万里无云,可我却闷在家里看电视。妈妈看到我闷闷不乐的样子,就提议说:“我们去放风筝吧!”我听到后高兴的不得了,总算可以出去透透气了。

妈妈和我拿着风筝来到许都公园的广场上。“哇!”我大叫一声,许都公园人山人海,有散步的、有玩耍的、有放风筝的。抬头望去,蔚蓝的天空飞舞着一只一只的风筝,它们争先恐后的飞着,仿佛在和云儿比高低,和飞机比速度。

风筝的图案有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的星星的,真好看啊。我迫不急待的拿出自己的风筝,想和它们比高低。我的风筝是老鹰图案的,可酷啦!妈妈帮我把风筝举得高高的,然后我一边跑一边放线,不一会儿风筝飞的远远的我看见天上的风筝由大到小,心里别提有多高兴了,真想和它一起飞翔。

10.仰望风筝小学生作文 篇十

你好,大树!

早春在冬的影子还未褪尽时,便已悄然而至,照在大地,挂在枝间,世间万物都沉浸在冬日的余寒里。唯有你,最令人敬佩的大树,最按捺不住内心的喜悦,用尽全身的力气,让新叶冲破枝干那温暖的束缚,最先体悟到了早春的阳光。街道旁,树林中,抬头仰望,便看见你的身影,你那劲秀的枝干中,蕴藏着生命的活力,与硬汉般的傲骨,令人充满了干劲与勇气。从你身上,我学会了勇敢,学到了不顾一切奋力向前的勇气!

初夏的清晨,湖畔树林中朝气蓬勃的你变得更加成熟,你把所有年华都奉献给了夏的清凉。时常有路人从你身旁走过,抬头仰望时,不禁升起了浓浓的敬畏之情,赞叹着你那繁密的枝叶。你不骄不躁,努力挺拔着身躯,把绿叶弯成了美丽的弧线,并没有在乎人们是否看到了你的付出。仰望大树,让我明白了自己有多么渺小,才想要认清自己,哪怕是困难,也有走下去的信心!

时间如一尾鱼,游去了你最美丽的年华,你依然顽强地用自己的生命为世界增光添彩。

当秋风瑟瑟袭来,你再也没有力气握住枝间,继续挑战四季的洗礼,于是你恋恋不舍地松开了手,含着泪,看着那枯黄的树叶缓缓地飘落下来,你惟愿它能够“化作春泥更护花”。仰望大树,让我懂得了无私奉献的真谛,以及懂得舍弃的豁达。

终于,沉重的雪压满了你的枝头,似乎再轻轻一碰,便会折断你那纤细的手。但是,你却没有抱怨的语言,没有软弱的哀鸣。抬头仰望时,看到的只有空寂与淡然的你,在等待着下个春天的来临。你,代表了希望。

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