推进两学一做党建论文

推进两学一做党建论文（共9篇）

1.推进两学一做党建论文 篇一

迎七

一、谈党建、“两学一做”主题征文

正所谓前事不忘后事之师，值此2016年“七一”来临之际，我们重温党史，重学党章，学习习总书记系列讲话，总结党建工作经验，全体党员团结一心，奋发向前，这样系统的学习过程，对我来说无疑是一次思想的升华。下面是我的一些粗浅学习体会。

我党从1921年成立以来，为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，已经走过了95年艰辛而辉煌的历程。历史史实告诉我们，中国共产党是伟大的光荣的正确的党。

1917年，俄国十月革命开辟了人类历史的新纪元。阿芙乐尔号巡洋舰的炮声为中国送来了马列主义；1919年五四运动推动了新文化新思想的传播，标志着中国新民主主义革命的开端；1921年7月23日，火种广布，孕育成熟的中国共产党在上海召开第一次全国代表大会，从此以马克思主义为行动指南的、统一的和唯一的中国工人阶级的政党——中国共产党就此诞生；1921年到1927年我党还处在幼年时期，难以摆脱共产国际的错误指导，导致了一些右倾错误，特别是1927年大革命失败后，党的事业陷入低潮，但是党没有屈服也没有放弃，汉口“八七会议”及时修订了方针和路线，在土地革命战争中开辟了农村包围城市的道路，“工农武装割据”渐成星火燎原之势；然而革命没有一帆风顺的坦途，1931年开始由于没有真正把马列主义基本理论与中国革命实践相结合，党的路线开始偏左，左倾的错误直接导致了1934年第五次反围剿的失败，党被迫放弃了南方革命根据地，开始长途战略转移；1935年的“遵义会议”在危急时刻挽救了党，确立了正确的方针，走上了把把马列主义基本原理与中国革命实践相结合的正确道路。党率领红军北上长征，当时党表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念、艰苦奋斗的精神和一往无前、不怕牺牲的英雄气概，构成了伟大的长征精神，也是永远激励我们后辈党员的动力之源。1936年长征胜利，同年西安事变促使国共二次合作建立抗日统一阵线，1937年日本全面侵华战争开始，我党在敌后放手发动群众，坚持开展独立的游击战争，在全民族抗战中发挥着日益重要的作用，逐步成为中国抗战的重心；1945年经过八年抗战，中国人民取得了胜利，然而“重庆谈判”和“双十协定”都没有阻止国民党挑起内战的野心；此时我党的力量早已今非昔比，我党调整策略“北进南御”，实行“土改”先巩固后方，到了1948年经过辽沈、淮海、平津三次伟大的战略决战，党解放了江北国土；1949年百万雄师渡江作战，把蒋家王朝赶到台湾，同年10月1日伟大的新中国诞生。这也标志着党领导的新民主主义革命全面胜利。

建立新中国只是我党奋斗的阶段性目标，党章规定我们的最高理想是实现共产主义。所以新民主主义革命胜利之后，党马上把工作目标转投到社会主义建设上来。1950年对内剿匪平叛，三反五反，稳定社会生活；对外抗美援朝，保家卫国，树立国际威望；1952年顺利完成土改；1953年至1957年我国顺利完成第一个“五年计划”，国家的经济能力和国际地位空前提高，然而伟大的胜利使党的指导思想产生了问题，以致出现了1958年的“整风运动”严重反右扩大化和“大跃进”；这一系列的错误导致了1960年之后的“三年困难”，国民经济受到严重损失。在1962年的“七千人大会”上，党曾勇敢地正视现实，认识并纠正了指导思想上和实际工作中的错误。党带领国家继续调整巩固并稳步发展；1966年正当国民经济的调整基本完成，国家开始执行第三个五年计划的时候，由于对国内形式的误判，党在意识形态领域的批判运动逐渐发展演变成矛头指向党的领导层的政治运动。一场长达十年，给党和人民造成严重灾难的“文化大革命”爆发了，这十年间党的事业停滞不前。直到1976年几位主要党和国家领导人的相继去世，党和国家的前途成为人们忧虑的问题。党的老一辈革命家勇敢的站了出来，他们代表人民，代表党中央，执行党和人民的意志，力挽狂澜，扶大厦之将倾，粉碎了“四人帮”，结束了十年“文革”的浩劫，党的事业再一次回归正途，1977年党的十一届三中全会，成立了我党的第二代中央领导集体的核心，对中国后来的发展产生了深远影响。

党的十一届三中全会以来，是党领导的改革开放和社会主义现代化建设的新时期。党和人民95年的奋斗、求索，开拓出今天的局面，来之不易。

中国的革命是半殖半封的农业大国的革命。特殊的国情决定特殊的道路，中国要走也只能走有中国特色的道路。我党从诞生之日起，就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想。在马列主义同中国的实际相结合的过程中，党的历程经过多次的艰难曲折，有胜利也有失败，终于实现两次历史性的飞跃，产生了两大理论成果。一是毛泽东思想；二是邓小平理论。正是在这两大理论成果的指引下，开创了改革开放和社会主义现代化建设的新局面。时间到了二十世纪八十年代末、九十年代初国内国际发生严重政治**，党之所以能够在异常复杂的环境中经受住严峻考验，在迈向新世纪的道路上继续胜利前进，关键在于不断加强的自身建设，为实现跨世纪的宏伟目标提供了根本保证。新一代的党和国家领导人在切实搞好国家建设的同时都十分重视党的理论建设，从“三个代表”到“三严三实”，从“中华民族的伟大复兴”到“中国梦”，党的理论体系不断充实，不断丰富，愈发系统，愈发科学。十二五规划的胜利实现和十三五规划的宏伟蓝图，都证明了中国的革命和建设事业都要由中国共产党来领导，这是历史和人民的选择。

通过此次“迎七

一、谈党建活动”，作为一名普通党员，我认真学习了党95年的光辉历史，并结合参考世界上其它国家社会主义事业的曲折历程进行反思。我认为做好党建工作，就是要从内部抓起，加强和改善党的领导，高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的伟大旗帜，贯彻三个代表，贯彻习总书记系列讲话的思想，把建设有中国特色的社会主义事业一代又一代地传下去，实现中华民族的伟大复兴，实现伟大的中国梦。

我通过回顾党史，领会了党的理论体系如何演进；通过“两学”，深刻领会党的理论精髓，指导自己做一名合格党员。我认为作为一名邮政职工，这次“两学一做”的活动中就应做到有特殊担当，那就是“立足本岗谋创新、鼓起勇气促转型”。通过“两学”，我领会到平凡岗位上也必须发扬先辈的革命精神，为了共产主义事业奉献自己全部力量，具体说就是：

一、坚持群众利益无小事的原则。时刻牢记群众路线重要性，不计较个人得失，尽心尽力，以身作则，率先垂范，团结同志，与时俱进，迎难而上，做到对上负责和对下负责相结合，做到原则性与灵活性相统一，发扬团队精神，工作相互配合，积极完成公司党委和领导布置的各项任务。

二、坚持讲政治的原则。注重理论学习，尊崇党章、遵守党规，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，始终坚持正确的政治方向，从思想上、政治上、工作上、作风上、纪律上、行为上都严起来，实起来；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、首善意识，进一步强化宗旨观念，大胆作为，大胆工作、积极推进邮政工作的理念创新，方法创新，自觉做到务实担当，把“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求贯穿到自身工作中去，聚焦本职，履职尽责。

三、坚持党章标准的原则。做一名合格党员，时刻注意与中央保持思想一致，对党绝对忠诚，敢说真话，关键时刻能够挺身而出，做到胸怀天下，要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀，遇事先想群众所想，急群众所急，敢挑重担，不谋私利。

2.推进两学一做党建论文 篇二

一、开展“两学一做”的必要性

中国共产党是世界上党员人数最多的党,拥有近9000万的党员,要建设、治理好这样一个党员众多的大党,需要做很多的工作,既要做好政治工作,也要搞好组织和思想工作。因而,如何使所有党员都能自发地做合格党员便成了搞好党建工作的关键,这也是“两学一做”的重要目标。这一目标的实现绝非朝夕便能实现的,它需要全体党员都能在思想上和认识上重视党章、党规的学习和遵守。

常言道“无规矩不成方圆”。作为一个组织严格的马克思主义政党,中国共产党在创建之初确立了自己的最高行为准则和基本标准——党章。邓小平同志在改革开放之初的讲话中,更是明确指出:“宪法是国家的根本大法,党章是党的根本大法”。因而,对党章党规的学习和遵守历来都是我党非常重视的工作。然而,随着社会的发展和转型,站在新的历史起点下,我党的党建工作面临着前所未有的挑战,这必然是由多方面的原因造成的,但其中的重要原因之一则在于一些党员、尤其是部分党员干部忽视了自己的义务和责任,忘记了自己的党员身份,精神状态产生了一定的懈怠,思想状况产生了动摇。因而,我们有必要针对当前时期出现的新问题,强化党建工作,以确保我党的先进性、代表性和纯洁性。

二、“两学一做”强调全体党员要学习党章党规,要明确基本标准、树立行为规范

无论在什么条件下,不管在任何历史时期,一名合格的党员都必须切实学习好、遵守好党章党规,因而,“两学一做”是一项长期的工作,没有时间和条件的限制,它针对的对象是全体党员,而非某个党员。尽管“群众路线教育实践活动”是一项由上及下的全党性活动,但县处级以上的党员干部才是其重点教育对象,“三严三实”活动更是如此。当然,这也是党在特定历史条件下针对特定问题作出的针对性选择。在针对性做好党员干部教育活动的基础上,“两学一做”的开展吹响了全面加强党建工作的冲锋号。这里的全面有两层意思:其一是它的针对对象是每一位党员;其二是它对全体党员都提出了非常全面的基本要求。即它不仅要求全体要学习和遵守党章党规,也要学习总书记的系列讲话,要确保自己思想的与时俱进,而且要能实现学习和行动的高度统一。

三、“两学一做”号召全体党员学习总书记系列讲话,强化理论武装,统一思想

要做好党建工作,就必须确保党建的发展性和与时俱进性,而党建工作的与时俱进又离不开全体党员的与时俱进。党章党规的学习和遵守就是对党员时代要求和基本要求的统一。

习近平总书记就任以来的一系列讲话为全体党员思想的提升提供了明确的理论指引。全体党员只有具有清醒的理论,才能确保他们拥有坚定的政治思想方向。“两学一做”的开展对中国共产党的每一位党员都提出了全面的理论学习要求。因此,全体党员应切实学习好、遵守好党章党规,并在此基础上,用马克思主义理论及其最新发展成果——习近平总书记的系列讲话来武装自己,准确、客观地把握党的任务和时代发展的相关特点,以更好、更有效地应对社会发展和社会转型过程中的各种挑战和问题。

四、“两学一做”要求全体党员要实现“学”与“做”的统一

“两学一做”不但需要全体党员知道学什么,而且还要清醒地认识到怎么学、为什么学。为何而学?为了强化党的建设工作;如何学?要端正态度、要持之以恒,要像敲钉子一样,一锤一锤地敲实、敲牢,不然,很难有大的成效。同时还要学以致用,要带着问题进行学习,针对实际问题进行更改,也便就是“做”。简而言之,就是要在做中学,在学中做,将两者有机统一起来。所以,为了确保中国共产党的生命机能得到充分的发挥,全体共产党党员就必须进行“学”“做”结合,让党高度统一,才能形成广泛的共识,并最终达到“学”与“做”的整体功能大于全体党员相加的合力,进而才能实现思想和认识的更高统一,更好地为社会主义现代化建设服务。

五、结语

总而言之,“两学一做”是在新的社会历史条件下、在“三严三实”专题教育活动和群众路线教育实践活动基础上,吹响的新的党建工作号角,是面向全体党员、强调党章党规、明确基本标准、树立行为规范的重要举措,全体党员必须切实做好“两学一做”工作,努力实现“学”与“做”的统一,只有这样,才能为社会主义和谐社会、进而为中华民族的伟大复兴奠定良好的基础。

摘要：本文对“两学一做”新时期全面加强党建的号角进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴。

关键词：“两学一做”,党员教育,党建工作

参考文献

[1]马云志,黄宝华.论“全面从严治党”的科学内涵和时代特征[J].辽宁行政学院学报.2016(04).

[2]本刊特约评论员.以钉钉子精神落实全面从严治党责任[J].实践(党的教育版).2016(06).

[3]罗会德.学术界关于“全面从严治党”研究的新进展[J].理论视野.2016(05).

3.推进两学一做党建论文 篇三

关键词：两学一做;学习教育;合格党员

开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的一项龙头任务，是加强思想政治建设的重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。而基层党组织是党组织中最基本的单元，是联系群众最紧密、服务群众最直接的党组织。能否抓好广大普通党员的经常性教育，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员身上，关键就在于基层党建工作能否做到位。在紧密结合2016年南京地铁集团“围绕一个中心、夯实两个基础、筑牢三大平台、凸显四大特色”的总体工作目标的基础上，为扎实推进 “两学一做”学习教育，将从三个方面重点落实基层党建工作。

一、加强组织领导，努力建立健全工作机制

（一）牢固树立抓基层、打基础的鲜明导向

“九层之台，起于累土”。 “两学一做”学习教育活动，基础和重心都在基层。加强组织领导是合力，加强基层党建是重点，加强基层党员干部队伍建设是关键，加强监督管理是手段。基层党支部是党员学习教育的课堂。以基层工作为重点，周密部署、统筹安排。各基层党支部成立学习教育协调小组，以支部书记上党课的形式对全体党员进行了动员部署，制定实施方案，让全体党员积极参与到学习中去。同时因时、因地制宜，考虑到员工的不同情况来进行分类指导，提高针对性。及时发现问题、解决问题。主动对标集团及上级的指示精神，确保在开展学习教育工作中，严格按照地铁集团部署和要求，不变形、不走样。

（二）努力健全工作机制、提高执行力

健全而完善的机制和强有力的执行是学习教育活动取得实效的前提。全面梳理，建立和健全基层党支部工作制度体系。通过工作机制来指导活动开展，提高透明度和公信力。搭建工作平台，丰富基层党建渠道载体。以勤廉地铁专栏、党群园地专栏、微信及微博平台，定期公开各支部 “两学一做”活动进展情况。强化领导责任，将制度执行情况纳入到各支部基层党建工作述职评议的考核内容，推动其制度化和规范化发展。同时，及时总结好经验、好做法、好模式，以制度形式固化下来，推动常态化、长效化发展。

二、立足实际，抓实基层党建“落地工程”

一是深入学习讨论，加强理论武装。坚持学深悟透，深刻理解和认识“两学一做”学习教育的重要内涵和核心要义，注重把握“两学一做”学习教育的特点规律，结合实际，务实高效，全面落实各项举措。带着问题学、针对问题改。学什么？通读熟读党规、党章和党史，学习国家大政方针，领会习总书记的重要讲话精神。以活动为抓手，学用结合，突出问题导向。结合系列专题深入展开学习讨论，联系党员自身实际，深入查找在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题和不足，反思剖析原因。针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，明确努力方向，增强学习针对性和有效性。

二是立足岗位实际，选树先进典型。结合南京地铁的行业实际、工作实际，加强技术创新，在“效”上狠下功夫，推出拳头品牌。在基层和一线关键岗位，开展“做先锋、创佳绩、争跨越”主题活动及评选优秀标兵、党员先锋岗，举办业务技能竞赛等，努力营造争创佳绩的良好氛围。收集身边案例，开展地铁“党员微故事”征集活动，通过南京地铁内外网、自媒体等方式，全面展示地铁各级党组织尤其是基层和一线党员立足岗位做贡献、服务群众、确保地铁安全生产和安全管理等方面的先进事迹，挖掘和选树一批身边典型，让党员学有榜样，做有动力。

三是坚持效果导向，营造良好氛围。着重工作实效，量化指标，把“两学一做”学习教育实际效果作为检验活动实效的重要标准，实现 “走心”、“入脑”。着重抓在日常、严在经常，营造良好氛围。利用OA内网“党群园地”、官方微信、微博等载体，及时总结推广基层创造的特色做法、经验成效，不断加大宣传力度，推动活动步步深入。适时召开工作推进会，及时总结“两学一做”活动的成功经验和有效做法。

三、坚持寓教于乐，创新活动形式

“两学一做”并不是枯燥的教学，基层党支部在学习教育活动中始终坚持寓教于乐的方式，不断创新形式，切实有效地将“两学一做”基本要义传达到基层党团员中去。具体做法有：

创新方式讲党课，运用身边的案例现身说法，增强党课的吸引力和感染力;和实际生活相结合，开展 “地铁快步向前·运营你追我赶”环湖快走活动，以答题的方式将“两学一做”学习教育和健康快走活动有机结合;鼓励党员手抄党章，在学习中坚定思想意识，以书记讲党课形式召开学习教育动员会;通过集中学习和个人自学相结合、综合利用线下载体加大学习宣传、启动“互联网+”新模式、开展主题教育活动等形式，调动普通党员的积极性、参与性。

参考文献：

[1]“两学一做”学习教育实践：做合格的共产党员[M].中共中央党校出版社，2016.

[2]翁淮南，刘文韬，等.怎么学 怎么做——“两学一做”学习教育进行时[J].党建，2016（05）.

4.两学一做及党建应知应会 篇四

1.“两学一做”是指学党章党规、学系列讲话，做合格党员。2.“四讲四有”合格党员标准具体是指：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

3.“四个全面”是：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

4.新发展理念是指：创新、协调、绿色、开放、共享

5.“四种意识”是：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。6.中国共产党基本组织原则是：民主集中制。

7.“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

8.总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中指出了“四个自信”，就是要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。9.党员廉洁自律规范

第一条 坚持公私分明，先公后私，克己奉公。第二条 坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。第三条 坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。第四条 坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。10.党员领导干部廉洁自律规范

第一条 廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。第二条 廉洁用权，自觉维护人民根本利益。第三条 廉洁修身，自觉提升思想道德境界。第四条 廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

11.《中国共产党纪律处分条例》规定的“六大纪律”，分别是：中国共产党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

12.“两个一百年”是指：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会；在中华人民共和国成立一百年时建成社会主义现代化国家。13.社会主义核心价值观内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。14.党员7人以上的党的支部，设立支部委员会。

15.发展党员16字方针是：控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用。

16.党的纪律处分工作应当坚持以下原则：党要管党、从严治党；党纪面前一律平等；实事求是；民主集中制；惩前毖后、治病救人。17.对党员的纪律处分种类：警告；严重警告；撤销党内职务；留党察看；开除党籍。

18.基层党组织召开党员大会进行选举时，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，会议有效。

19.市级以上机关党的基层委员会，每届任期4年；党的总支委员会和支部委员会，每届任期3年。

20.总书记提出的“一带一路”战略构想中：“一带”是指“新丝绸之路经济带”；“一路”指的是“21世纪海上丝绸之路”。21.好干部的五条标准：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

22.“四有”县委书记是指：心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

23.党的三大优良作风包括：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评。

24.中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。

25.党的三大法宝指的是党的建设、统一战线、武装斗争。26.党的民主集中制的“四个服从”是指个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。

27.预备党员的义务与正式党员一样，但没有表决权、选举权和被选举权三项权利。

5.推进两学一做党建论文 篇五

新华街道民主社区把“两学一做”学习教育作为今年基层党建工作重大任务，早谋划、早部署，充分激发党员队伍的活力和干劲，通过多种举措开展“两学一做”学习教育活动，不断提升社区党组织的服务水平。

一、组织学习方面

1、要求党员和干部明确基本标准，树立行为规范，逐条逐句通读《党章》，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，遵守党章，对党忠诚；

2、要求党员干部认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党处分条例》等党内法规，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线；

3、要求认真学习总书记系列讲话精神，深刻领会丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

二、制度建设方面

1、制度的学习。社区党支部组织党员学习，了解“三会一课”、党费收缴、基层党组织换届、党员组织关系管理等制度。只有清楚的了解了才能更好的去遵循。

2、组织生活经常化，让党员学习教育日常化。

三、学做结合方面

1、采取自学和集体学相结合，每月至少召开一次主题学习会，每年至少举办一次党员集中培训。

2、社区班子成员，实行分片负责，督促引导党员干部把自己摆进去，边学边改，对照党员标准自觉改进自己，做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，努力争做新常态下的合格党员。

3、对老弱病残党员送资料、送政策、送服务，包学习、包联络、包指导、包宣传，“一对一”、“一对多”帮学。

统筹兼顾，狠抓落实。要求党员干部从现在做起、从眼前做起、从具体事情做起，敢于担当，不等不靠，积极在社区党的建设、社会主义核心价值观进社区、提高居民生活质量、环境卫生整治、安全生产、矛盾纠纷排查信访维稳等各项工作中充分发挥先锋模范作用，让对党忠诚、服从组织、遵守纪律真正内化于心、外化于行，树立党员的良好形象。形成党员积极争做社区建设的“指导员”、经济发展的“引导员”、政策法规的“宣讲员”、困难群体的“帮扶员”、信访维稳的“调解员”、服务群众的“办事员”的良好局面。

6.推进两学一做党建论文 篇六

按照上级部署，今年将在全体党员中继续开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育。现将工作总结如下：

一、强化学习教育，筑牢思想基础

1、明确学习内容。紧紧围绕“两学一做”这个主题，制定学习计划，抓好学习教育。要重点学习总书记系列讲话精神;要引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。通过学习，进一步提高思想认识，筑牢思想政治基础。

2、明确学习形式。采取召开党支部及党小组会议、组织专题研讨、开展座谈交流、专家讲学、进行主题演讲等，抓好集中学习和分散学习。具备一定条件的地方或单位，可结合自身实际，编印一些通俗易懂的教材下发辅导学习，撰写心得体会促进学习，进一步活跃学习形式。

3、明确学习要求。领导班子和领导干部要坚持以上率下，带头开展学习教育，自觉做到先学一步、多学一些、学深一层，在此基础上坚持为基层党支部和党员上党课。广大党员要坚持原原本本地学，原汁原味地通读全文，坚持逐篇研读，逐句琢磨，在深化学习中深刻领悟。集中学习每季度不得少于一次，每名党员至少撰写一篇学习心得体会。

二、强化宣传引导，筑牢舆论基础

1、激发党员积极性。以“党员一个不落”为目标，及时向全体党员传达中央开展“两学一做”学习教育的重大意义，使广大党员充分认识到开展学习教育的重要性，引导广大党员积极投入到学习教育当中，把它作为解决自身突出问题、转变工作作风、为基层群众服务的有力武器。

2、提高群众知晓率。坚持把发动群众参与作为开展“两学一做”学习教育的有力抓手。一方面，采取问卷调查、上门走访、开展座谈、个别访谈等形式，围绕如何开展好学习教育进行专题调研，广泛听取群众意见建议。另一方面，要充分利用广播、报刊、网站、标语、专栏等形式，加大学习教育宣传力度，提前营造浓厚氛围。

三、强化党建工作，筑牢组织基础

1、理顺党员组织关系。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标，开展党员组织关系排查工作。根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等，对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况进行摸底核查，切实摸清党员基本信息、流动党员底数、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况。同时，要结合排查工作，加强对党员的教育管理，做好党员的思想引导，为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础。

2、整顿软弱涣散组织。研究具体整顿措施和帮扶机制，确保在全面开展“两学一做”学习教育之前，完成软弱涣散基层党组织转化工作。对班子不健全的要抓紧配齐，对支委空缺的要全部选配到位，对不能胜任现职的要尽快调整。要严格选人标准，注重选拔党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的党员担任支部委员。

四、强化安排部署，筑牢工作基础

1、落实领导责任。党组织负责人要要履行党建第一责任人职责，积极思考，提前谋划，及早介入，扎实做好开展“两学一做”学习教育的相关准备工作。要认真回顾近年来在学习实践科学发展观、开展党的群众路线教育实践等活动中创造出的好做法，总结成功经验，为下一步顺利开展“两学一做”学习教育提供借鉴。

2、做好结合文章。要牢固树立“党建+”理念，把谋划开展“两学一做”学习教育与具体践行“三严三实”要求和“微腐败”专项治理结合起来，与推动发展、深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来，与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来，做到学习教育前期准备工作与中心工作、日常工作有机融合，实现两手抓、两不误、两促进。

7.推进两学一做党建论文 篇七

一、增强支部工作的计划性

“两学一做”学习教育重在常态化,这就要求提高学生党支部工作的计划性,学生党支部要积极发挥主体责任,在完成上级组织相关要求的前提下,结合自身特点与情况,针对不同特点的党员,针对不同的时间阶段做出教育实践计划,重点围绕“摆问题、学党课、悟经典、树模范、勤实践、争先进”开展工作。形成体系,成为促进支部建设的长效机制。

二、增强支部工作的针对性

“两学一做”基础在学,关键在做,学要带着问题学,做要针对问题改。支部要对照中央提出“五个着力解决”,结合大学生特定身份,重点围绕学生个人专业理论学习和党员服务意识等方面找准自身存在的问题,明确不足。同时通过学生党员述责测评等途径,了解普通学生对党员成长的建议,了解学生党员个人的成长需要。强化问题导向,增强支部工作和活动的针对性。

三、增强支部成员的自觉性

“两学一做”的内涵要求基层党组织严格贯彻落实“三会一课制度”,同时,通过“找问题、找不足、听意见”掌握每个学生党员的现实情况。要求每名学生党员制定个人学习计划,坚持“有手抄、有感悟、有笔记”“有目标、有信心、有自觉”充分发挥主观能动性,发挥自居意识,通过自学时间达到提高自己的目的,进而实现积极参加集体活动,强化党员的组织责任意识,增强基层党支部的战斗堡垒作用。

四、增强党课的吸引力

“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的基础在于通过党课学好相关的理论知识。高校党课应充分利用现有资源,结合在校学生的成长特点与各年级学生党员的发展要求,针对性的开展党课。对大一学生做好入党启蒙教育党课,对大四学生做好以毕业生离校、党员组织关系转接为主题的党课。对大二大三学生党员做好以励志成长成才、报效祖国为主题的党课。同时,丰富党课形式,除常规教师授课形式以外,还可以通过观看“党史纪录片”、“爱国影片”、“主题辩论”、“微信课堂”等形式开展。拓宽党课教育思路,在集中专题学习的基础上,利用微信、QQ等工具开展分散式自主选择学习。

五、增强党员活动的实效性

党员活动的目的在于培养合格党员,结合大学生党员特点,这就要求活动能够激励党员坚定爱党、信党、跟党走的理想信念;增强学生党员在学风建设、团学活动中的引领示范作用;增强学生党员吃苦耐劳的奉献精神和社会责任感;增强党员使命感、责任感和荣誉感,;展现学生党员积极向上的精神风貌;全面提升党员综合素质。开展党员活动要紧密围绕党员活动的目的展开,固定党员活动时间,确定党员活动核心人员,带动全体党员参加活动,积极打造精品活动,不搞临时突击,增强党员对支部的归属感。活动内容要与在校大学生专业理论知识强、年纪较轻、社会经验不足、实践动手能力相对较差的特点相结合,开展社会服务、科技支农、乡村支教等校外实践活动,开展党员知识竞赛、主题演讲等能够展现党员风采的活动。

六、增强对党员的监督管理工作

“两学一做”基础在学、关键在做,党员的发展培养和“两学一做”教育实践的开展都要求制定并完善相应的监督机制。现实中,基层党组织的工作重心大多放在对入党人员的考核上,对发展对象进行两级党课教育,组织专题讨论和社会实践,但发展之后的培养关注相对较少,部分党员“入党前一个样、入党后一个样、做好做坏都一样”,对正式党员的培养管理工作有待提升,这就要求基层党组织制定并完善对预备党员和正式党员监督管理制度,建立完善的目标管理考核体系,加强过程管理,帮助党员明确成长发展方向,将学习教育时效与学生党员的发展培养、评优评先相结合,形成长效机制。

摘要：本文在“两学一做”的背景下,对高校学生党建工作的意义进行了论述,对“两学一做”背景下提升高校学生党建工作的方法路径进行了探讨。

关键词：两学一做,支部建设

参考文献

8.推进两学一做党建论文 篇八

年初，在延长石油集团公司、油田公司“两学一做”学习教育动员部署会召开后，该厂党委高度重视、迅速行动，立即召开了该厂“两学一做”学习教育动员部署会，动员全体党员领导干部学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神，做合格党员。目前，该厂广大党员干部已经深刻认识到了“两学一做”学习教育的重要性，纷纷系统学习并抄写了党章党规，深入学习了习近平总书记系列重要讲话，争做“四有”党员。

上半年，定边采油厂广大干部职工还充分利用每天八小时工作之余的时间，开展丰富多彩的学习活动，成为了千里油区又一道亮丽的风景线。

特别是在生产一线，以采油大队、采油区队、班组为单位，认真开展“每天学习两小时，每周学习不低十小时”活动。各单位结合工作实际，组织开展“我说我岗位”、“业务一口清、技能一手精”等系列活动，以此来引导干部职工加强岗位知识学习，提升业务能力，更好地服务生产经营。“我说我岗位”要求广大干部职工熟知本职岗位的岗位职责与职能，能熟练讲述日常工作的流程、各类设备的操作方法、技巧和其他应知应会的知识。“业务一口清”要坚持干什么学什么、缺什么补什么，对自己岗位工作认识清、底子清，做得了、讲得透。在学习形式上，各单位也是安排得丰富多彩，有的以集中学习为主，每天安排制定针对不同岗位职工的学习“套餐”，避免了“满堂灌”和“一刀切”现象的出现；有的把学习课堂“搬”到井场、集輸站、注水站，现场演示各类机器和设备的操作方法和规范；有的单位建立学习交流QQ群、微信群，随时随地进行业务知识交流、分享学习心得和体会；还有的单位组织干部职工到兄弟单位观摩学习，现场交流生产及管理方面的好经验、好做法。现在，每天下午，在队部，在区队，随处可以见到广大干部职工学习的身影，他们或坐于办公桌前埋头撰写笔记，或三五人聚在一起讨论工作……管理人员交流管理心得，职工互相比拼业务。全厂上下形成了“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围。

下半年以来，定边采油厂党委及时转变思路，积极引导各支部广大党员在夯实“两学”的基础之上，不断总结经验，坚持以稳步推进扁平化管理改革为切入点，以全力冲刺全年各项任务指标为目标，以降本增效为抓手，扎实开展“一做”，全力抓常规、干创新，持续开展“业务一口清、技能一手精”活动，提升技能水平，统筹优化“四岗”创建，突出示范引领，“两学一做”学习教育在全厂上下遍地开花，已全面形成了“学”上几手抓、“做”上一肩扛的良好态势。

白湾子采油站是该厂实行扁平化管理改革后白湾子采油队所属的一个采油站。由过去的采油区队转变为采油站，名称变了，工作内容和方式也随之而变，但惟独未改的是，该采油站在吸收和借鉴过去“五型班组”创建的良好经验的基础上，不断创新工作内容，率先提出了以“两学一做”为载体，抓党小组学习，创建学习型班组；以6s管理为标准，抓文明井场建设，创建清洁型班组；以降本增效为重点，抓修旧利废，创建节约型班组；以HSE管理为核心，抓巡查巡检，创建安全型班组；以党建文化管理工程落地为目标，抓站点文化，创建和谐型班组。目前创建工作正在稳步推进。

不断巩固“学”的成果，提升“做”的品质，确保点上发芽、线上开花、面上结果，是定边采油厂党委下半年确立的深化“两学一做”学习教育的核心目标。该厂党委表示，“两学一做”学习教育只有起点，没有结束，在引领广大党员领导干部固本强基、创新求变的路上，采油厂将继续探索前进。

9.推进两学一做党建论文 篇九

全县党建暨“两学一做”学习教育安排部署会讲话稿

同志们：

今年以来，为抓实抓好全县组织工作，我们先后召开了全县基层党建工作部署会、组织工作推进会以及“双职并行”工作培训会，并且组建了专班，对基层党建工作进行了为期一周的督导，组织工作的各项工作任务，正按照时间节点有条不紊地推进。根据县委常委会意见，现将今年组织工作的总体思路和具体任务，向大家作以交流和报告。今年组织工作的总体安排，可以用“12345”归纳为以下五个方面：

一、紧紧围绕服务精准脱贫这一条主线

组织工作没有中心工作，其本质在于围绕中心、服务大局，这是组织工作的价值所在，也是目标追求。当前，精准扶贫是全县最重要的工作。抓好今年的组织工作，要紧紧围绕服务精准扶贫这条主线，理清思路，想好点子，精心谋划，从实推进，以此优队伍、强组织、聚人才、调干部，为精准脱贫攻坚提供坚强组织保障。

二、认真落实两项重大部署

1、扎实抓好“两学一做”学习教育。今天会议的一个重要主题，就是对“两学一做”学习教育进行安排部署。“两学一做”学习教育是一项政治任务，是今年全县基层党建工作的龙头。它不是一次集中活动，而是以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，以“支部主题党日”、“双十星”争创活动为基本载体，以“四整四强化”（开展组织整建，强化基层组织力；开展思想整顿，强化理想信念；开展作风整肃，强化纪律规矩；开展问题整改，强化知行合一）为基本任务，以“四讲四有”（讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为）为基本目标的一项经常性教育工作。根据中央、省市和县委有关精神，应从六个方面狠抓落实：一是强化组织保障。抓好“两学一做”学习教育，首先要建好党的基层组织，规范组织设置，理顺隶属关系，重点是抓好机关事业单位党组织和非公企业党组织组建，认真贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，同时要扎实开展软弱涣散基层党组织集中整顿。其次要抓好党员组织关系集中清查，建立信息库，找到长期失联党员，稳妥处置“三不”党员，使“两学一做”学习教育实现全覆盖。二是注重营造氛围。“两学一做”学习教育作为一项经常性教育工作，各级党组织务必精心安排部署，严格做到“五有”，即有计划方案、有督办推进、有典型示范、有考核评议、有结果应用。三是搭建有效载体。一方面规定动作讲标准。省市明确了“支部主题党日”和“双十星”创建活动两个载体。“支部主题党日”活动，县上随总体方案下发了一个指导计划，请各党支部结合自身实际，细化计划安排，切实增强针对性和操作性。“双十星”创建活动，几年来一直在不断推进，各乡镇、县直各单位党组织要切实做到“三实四有”：“三实”即实际、实在、实效。“实际”就是承诺必须符合当前实际，符合单位党组织实际，符合本单位和中心工作实际，符合上级要求实际；“实在”就是推进措施要实在；“实效” 就是要取得实际效果，把手段用好；“四有”就是要有浓厚氛围、有先进典型、有明显变化、有成功经验。另一方面自选动作讲特色，要结合自身实际，搭建有效载体，在“学”上，开展形式新颖、灵活多样的学习活动；在“做”上，开展“立足岗位当先锋、推动发展作贡献”为主题的实践活动。四是健全完善制度。在推进学习教育的过程中，要对以往推行的相关制度，如党员教育培训制度、民主评议党员制度、困难党员关爱帮扶制度、处置不合格党员制度等，与时俱进予以修订，使之更健全、更完善。五是加强分类指导。这次学习教育是向基层延伸，是对党员的全覆盖。由于党员分散在不同单位、不同行业、不同领域，一定要加强分类督导和指导。为解决这一问题，县委研究下发了“1+2+5”的文件。“1”就是总体方案，“2”就是两个载体的指导意见（“支部主题党日”活动安排和“双十星”争创活动安排），“5”就是五个分类指导计划（把党员分成机关事业、农村、学校、非公经济组织和流动党员等五个类别，研究下发五个指导计划），各乡镇、县直各单位要认真学习领会，结合单位实际，周密安排部署好学习和工作计划，切实体现学习教育的精准化和差异化。六是作好结合文章。要把学习教育同做好中心工作结合起来，同落实本地本部门本单位各项任务结合起来，用中心工作成效检验学习教育工作，不能“空对空、两张皮”，要做到“两手抓、两促进”。按照市委要求，下周五前，各乡镇、县直各单位要动员部署到位，市委办、市委组织部将就这项工作进行专项抽查。

2、认真抓好县乡领导班子集中换届。中央、省委已召开会议，下发了相关政策文件。市委正在制定具体的实施方案，并将在近期召开全市换届工作部署会。市里会议召开后，县委也将召开相应会议进行安排部署。在这里，通报五点：一是总体安排上。换届人事安排自上而下，换届选举从乡（镇）到市自下而上逐级推进。5月份研究制定政策文件，召开会议安排部署，开展调研充实完善，加强换届纪律教育；7月底之前，市、县、乡进行人事安排，包括考察到位；

8、9月份，乡镇换届选举到位，10、11份县里换届选举到位，12月份到明年元月底，市里换届选举到位。二是换届目标上。坚持以博大的胸怀、公正的方法、公道的作风来选配班子，选出忠诚、干净、担当的好干部，配出结构优、功能强的好班子，换出心齐、气顺、劲足的好面貌。三是换届导向上。坚持以事业为目标、结构服从功能、功能服从发展，大力选拔政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的优秀干部，树立崇尚实干、突出业绩、注重公认、关注基层的用人导向。结合换届工作，加大调整不适宜担任现职领导干部力度，推进领导干部能上能下。四是换届程序上。充分发挥县委的领导和把关作用，切实把好政策关、选人用人关、代表委员提名关、大会选举关和纪律关。改进民主推荐方式，先座谈谈话推荐，然后再会议讨论推荐，有效防止简单以票取人问题。优化考察程序和环节，简化测评项目，对考察对象档案必审，个人有关事项报告必核，纪检监察机关意见必听，有关信访举报必查。五是换届工作纪律上。要把纪律和规矩挺在前面。省纪委、省委组织部专门印发了《关于加强换届风气监督的通知》，强调要以铁的纪律和最严厉的追责保证换届风清气正，主要有“三个着重强调”：着重强调坚持组织原则，换届是组织的事，不是干部个人的事，凡是在换届中心浮气躁，不安心本职工作的干部，没有资格进新班子；着重强调各级干部的个人思想和工作情况必须按照程序向同级党组织汇报，由同级党组织报告上级，决不允许脱离组织越级汇报或向有关领导个人提出提拔、交流等要求，各级领导干部绝不允许为干部的使用私下说情打招呼，切实做到干部静下心来干事创业，组织部门静下心来抓好换届，县委静下心来履职尽责；着重强调县（市、区）委组织部要坚决抵制违反组织原则和程序的行为，对越级汇报或者通过他人说情打招呼的干部，一律记录在案，视情况给予教育批评或组织处理，换届时不得提拔重用。市委组织部对类似情况，将第一时间通报相关县（市、区）委书记和组织部长，责成作出严肃处理。

三、扎实开展“三个年”活动

1、开展基层党建责任落实年活动。启动这项活动，是落实省委“基层党建全面过硬、全面提高”要求，树立“抓党建是第一政绩”理念，坚持“五个要素”（健全组织、建强队伍、开展活动、完善制度、强化保障）强基础、健全“五个体系”（组织领导、宣传教育、推动发展、服务群众、民主管理体系）活基层，努力争创“全省基层党建工作规范县”的重大举措。要重点把好“六个抓手”：一是以深化基层党建先进单位创建为抓手，通过丰富创建内容、优化完善考评机制、严格审慎运用考评结果，全面提升基层党建整体水平；二是以开展“双建双培”活动为抓手，通过实施村主职干部全职化管理、推进村干部创业支持计划、脱贫攻坚“领头雁”评选，不断加强村干部队伍建设；三是以拓展“民事小灵通·干部在线”建设为抓手，重点抓好“一卡双找三代”工作、推进县乡村三级服务平台和党员群众服务中心“多务合一”建设、运用微信、易信、公众号等现代信息网络技术服务群众，不断深化服务型党组织创建；四是以寻找身边最美共产党员为抓手，充分发挥党员的先锋模范作用；五是以开展“两创一促”活动为抓手，有效加强非公企业党建工作；六是以落实“双诺双述双评”制度为抓手，压紧压实基层党建责任，对全县基层党建工作实行分类排队、序位化管理。

2、开展脱贫攻坚人才开发年活动。重点是发挥组织部门在人才工作中的牵头抓总作用，明确相关部门职责，形成合力。同时，围绕服务精准扶贫，实施人才分类培养战略，抓好农村电商人才“安家计划”、乡村旅游人才“培养计划”、农村实用人才“开发计划”。

3、开展干部工作规范提高年活动。以县乡换届为契机，着重抓好五项工作：一是进一步完善干部选拔任用制度链条，严把动议酝酿、推荐考察、评价评议、讨论决定等各环节关口，提高干部选拔任用规范化水平，有效增强规则意识，在干部选拔任用过程中，严格讲规矩、守纪律。二是探索建立领导班子配备结构模型，加强分析研判，提高干部选拔任用的准确性和前瞻性。三是开展干部专项考察，在六城联创、精准扶贫、项目建设以及重点工作推进中考察识别、培养使用干部，提高干部工作服务中心工作水平。四是切实加强履职尽责过程管理。领导班子和领导干部履职尽责管理，是省委加强干部管理的一项制度创新。去年底，省委、市委分别对所属领导班子和领导干部进行了履职尽责考核，并通过召开视频会议的形式通报了考核结果及结果运用情况。这项制度的核心在于，解决为官不为，推进领导干部能上能下，改变传统的考核方式，由过去考核干部的德能勤绩廉转变为360o全方位考核，重看实事、察实绩、评实效，严上真下，使上的服众，下的服气。具体操作办法是，年初根据班子职能和领导干部的岗位职责，拟定工作项目清单，报上级党组织审定并公示；平时跟踪督办项目的完成；年底对照项目清单逐项考评，综合分析提出考评等次，对表现优秀、实绩突出的干部，及时通报表扬，优先提拔重用；对工作作风、精神状态存在明显问题的干部，及时谈话提醒、函询和诫勉；对不适宜担任现职的干部，按照中央、省委关于推进干部能上能下的规定，分别采取转岗、改非、免职、降职的方式予以调整。县委将根据省市要求，出台全县履职尽责管理办法，依托县管领导班子和领导干部在线管理平台和绩效管理平台，加强履职尽责过程管理，充分运用考核结果，推进能上能下，让有为者有位、无为者让位、乱为者丢位，营造“干部个人埋头干事、业绩群众公认、进步组织关心”的良好政治生态。五是慎重稳妥推进“双职并行”。这是中央、省市重点督办的一项深化改革的重点工作。近一个月来，在市委组织部的直接督办下，我们先后研究印发了方案，召开了协调会研究部署，召开了培训会讲解政策，制作了工作流程，从相关部门抽调9人组成专班推进。在推进过程中，我们发现目前矛盾和困难较多，在这里着重强调三点：第一，认识要进一步提高。要充分认识推进双职并行的重要性和严肃性，这是中央深化改革的一项重要决策部署，中央、省委4月中旬下发了专项督办通知，要求各县市区抓紧推进，5月中旬将开展专项检查。此项制度改革，是打破公务员职级晋升天花板、调动基层干部积极性、消化超职数配备干部的重要举措，广大干部高度关注。县“两会”期间，有人大代表提案指出，这项工作应尽早加快推进。尽管矛盾多，基层实际与顶层设计差距大，但要做到不糊涂、不推脱、不敷衍，严格按要求推进。第二，政策把握要进一步加强。中央、省市有非常明确的政策口径，对实施范围、对象、资格条件、程序步骤等规定非常明确，如范围和对象资格条件：①在县（市、区）列入《公务员法》实施范围管理的机关和参照管理的单位工作；②具有公务员身份或参照管理人员身份；③在职在编；④工资档次达到相应级别；⑤工作年限和任职年限达到相应规定。这五个条件缺一不可，这是基本标尺，省市目前都未突破。同时，省市明确规定，对违规设置机构名称、超职数、超职级配备的干部，符合条件的晋升职级，经本人同意，免去现任职务，按原职务层级管理，不占领导职数。第三，解疑释惑要更细致。要给广大干部讲清楚，“双职并行”是顶层设计，县级乃至市级层面没有自由裁量空间，当前干部工作的规矩更严格、程序更严密、追责更严厉，要积极适应干部工作新常态。同时，要让大家知道这项政策具有连续性，并非“一锤子买卖”，什么时候符合条件，什么时候就可晋升，早升晚升早晚会升。省委督查通知明确规定，对于事业单位人员，待中央关于事业单位管理岗位职员等级晋升制度出台一并办理；对于在岗不在编、同工不同酬的问题，目前我们正在摸底子，积极向市、省有关部门汇报，争取政策口径。总体推进原则是先易后难，成熟一批、审批一批、兑现一批，分批实施、稳慎推进。各单位主要负责同志要切实担负起主体责任，认真研究掌握政策，深入细致做好释疑解惑工作，主动化解矛盾，防止将矛盾“上交”，甚至引起群体上访或越级上访。要以“两学一做”为契机，加强对本单位党员干部的教育管理，强化党性修养，增强政治觉悟。

四、实现“四个深化”目标

１、深化实践成果，推动巩固提高。深化党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等各项实践成果和形成的相关机制，进一步固化、总结和提高。

２、深化特色探索，形成工作品牌。把平时工作中常抓的一些有效活动载体，如村干部创业支持计划、“民事小灵通·干部在线”建设、“四联四帮”扶贫、人才分类开发培养战略等，打造成特色工作品牌，加大总结、推介力度，增强组织工作品牌的生命力和影响力。

３、深化制度改革，完善长效机制。对工作中形成的一些制度，如履职尽责过程管理制度、干部交流制度、科级干部重大事项报告制度、干部监督等形成制度链条，增强工作的规范性和前瞻性。

４、深化整改落实，促进精准脱贫。坚持问题导向，在组织工作中不断发现问题、研究问题、解决问题，为打赢扶贫攻坚战提供组织保障。

五、推行“五化”措施抓落实

１、坚持目标化引领。2016年组织工作要点包括总体目标、具体内容（细化为56项）和推进措施，进一步构建了目标责任体系、严明了工作项目清单，并且注重突出时间节点、工作难点和特色亮点，排出路线图和时间表。各单位要结合实际，对照全县组织工作要点，理出各自项目清单，将落实情况与履职尽责管理考核相挂钩。

２、实施项目化推进。将全县2016年特色组织工作、市委组织部安排的重点工作纳入项目清单，施行专项管理、专项督办、专项考核。

３、开展经常化督导。推行周清、旬谈、月结、季督、年评“五步连环”工作督导机制，实行明察与暗访、推介经验与曝光短板、问责与问效相结合，将督查情况纳入基层党建目标考核和履职尽责考核。将动态督导情况，适时通报给单位主要负责同志，并视情况约谈党组织书记和具体责任人，推动实现共同发现问题、研究问题、解决问题。

４、搞好示范化激励。要着力用好抓两头带中间的工作方法，坚持分层、分类、分项树立典型，扎实开展系列评选活动，有效营造比学赶超、见贤思齐的良好氛围。

５、推行信息化管理。运用现代信息手段，分门别类建立全县党员、干部7个信息库和10个工作台帐，运用“大数据”提高组织工作整体水平。